ID：6969746
時(shí)間：2023-11-29 11:50:39
上傳者：靈魂曲良好的總結可以幫助我們更好地應對未來(lái)的挑戰，提高工作效率和質(zhì)量。別人的主持詞和總結范文對我們的主持工作具有很大的啟發(fā)和借鑒意義。
各位領(lǐng)導、同志們：
值此全黨上下扎實(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之際，直屬機關(guān)工委組織旗委大院全體黨員干部及參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨員干部在這里舉行莊嚴的升旗儀式，目的在于，豐富先進(jìn)性教育活動(dòng)的內容和載體，教育引導直屬機關(guān)廣大黨員領(lǐng)導干部，增強宗旨意識，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹(shù)立熱愛(ài)家鄉、勤政為民、清正廉潔的黨員先進(jìn)性新形象，爭做鄭培民、焦裕祿、任長(cháng)霞、牛玉儒式的黨的好干部、群眾的貼心人、致富的領(lǐng)路人!
國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時(shí)候，我們就會(huì )洋溢著(zhù)一種強烈的愛(ài)國熱情，正是這種愛(ài)國熱情將千百萬(wàn)中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的'百年塵煙，透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個(gè)民族擁有堅不可摧的民族精神，有無(wú)數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
近年來(lái)，我旗經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展取得了令人振奮的可喜成就，人民生活水平不斷提高，農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化、小城鎮建設、工業(yè)經(jīng)濟等各項事業(yè)均走在全市的前列，這些成績(jì)的取得是旗四大班子帶領(lǐng)全旗各族人民齊心協(xié)力、努力拼搏的結果，更是廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，敢立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)、勵精圖治的結果。今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，充分發(fā)揮機關(guān)黨員先鋒模范作用，為我旗“五大戰略”的實(shí)施和“三化進(jìn)程”的推進(jìn)，做出新的更大貢獻!
進(jìn)行第一項：請出旗手出旗。
進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
禮閉(國歌結束)。
一、開(kāi)場(chǎng)及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰(shuí)過(guò)生日嗎?
寶寶一起回答：祖國媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國媽媽的生日了，今天我們在這里提前給她過(guò)生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來(lái)，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來(lái)!
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年2012年，我們的祖國媽媽已經(jīng)63周歲啦!(隨機問(wèn)2個(gè)寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)。
主持人：為了給祖國媽媽?xiě)c祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個(gè)好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開(kāi)始：
下面我們進(jìn)行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場(chǎng)。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點(diǎn)蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過(guò)生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。
下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來(lái)為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長(cháng)就在操場(chǎng)上分享蛋糕。
炎炎的夏日來(lái)到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結束了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹(shù)苗一樣長(cháng)高了，長(cháng)大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學(xué)期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂(lè )?，F將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結，以此來(lái)反思不足，展望未來(lái)。
一.加強常規建設，培養幼兒良好的行為習慣。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩.難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經(jīng)系統得到有益的調節，有利于培養幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習打下良好基礎。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)、比較調皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
二.做到保教并重.促進(jìn)家園互動(dòng)。
我們在日常生活中本著(zhù)：“給我一粒種子.還你一顆大樹(shù)”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務(wù).從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式，多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà).家訪(fǎng).家長(cháng)會(huì )等形式和途徑，向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系.每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)繼續配合，使孩子不斷進(jìn)步。
三、安全工作：
幼兒園里無(wú)小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂(lè )樂(lè )在幼兒園度過(guò)每一天。
四、家長(cháng)工作：
一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展，離不開(kāi)老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合，家長(cháng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(cháng)們不放心是在所難免，為了使家長(cháng)信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長(cháng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(cháng)工作當重點(diǎn)來(lái)抓，培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會(huì )很明顯，只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過(guò)家長(cháng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長(cháng)，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過(guò)家長(cháng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話(huà)能讓家長(cháng)們及時(shí)了解幼兒在園情況，有的家長(cháng)非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見(jiàn)面少，他們就在家長(cháng)留言上仔細將幼兒的言行如實(shí)反應，并向我提出一些問(wèn)題?作為老師我有責任給他們正確解決問(wèn)題的方法，于是我就認真翻閱有關(guān)資料，爭取給家長(cháng)最滿(mǎn)意的回報。
牽手兩代叢書(shū)更是家長(cháng)和老師的良師益友，有的家長(cháng)反映自己孩子的表現，有的家長(cháng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(cháng)把自己的成功經(jīng)驗拿出來(lái)與其他家長(cháng)共享通過(guò)這個(gè)平臺使家長(cháng)和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏(yíng)。
五、總結與反思。
回顧這一學(xué)期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如:在班級管理上還應加強學(xué)習，在區角指導時(shí)，還有聽(tīng)之任之的現象，個(gè)別幼兒的常規.還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì )不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己相互配合，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
合：大家早上好。
甲：我是初二（1）班的黃xx。
乙：我是初二（1）班的龐xx。
合：本周由我們初二（1）班主持升旗儀式。
甲：在今年的`“六一”兒童節前夕，總書(shū)記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求。我們所倡導的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的就是是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善這24個(gè)字。
乙：習總書(shū)記指出我們少年兒童培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求同成年人不一樣，要適應我們的年齡和特點(diǎn)。主要是要做到：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
甲：全體立正，出旗!（伸手示意）下面讓我們來(lái)介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范xx和王xx。范xx是我班的物理課代表，他學(xué)習刻苦嚴謹，課代表工作認真負責。他在數學(xué)方面有特長(cháng)，同時(shí)興趣愛(ài)好廣泛，還是圍棋高手。
乙：王xx是我班班長(cháng)兼數學(xué)課代表，為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，工作能力強，在同學(xué)當中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴，在短跑方面也有建樹(shù)，是一位多才多藝的女生。
甲：請操場(chǎng)上的同學(xué)向右轉?。ǖ却焓质疽夂螅┥龂?，奏國歌。（前奏過(guò)后）敬禮！禮畢！全場(chǎng)高唱中華人民共和國國歌。
乙：請操場(chǎng)上的同學(xué)向左轉。
甲：下面請校黨支部朱國榮書(shū)記發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙：感謝朱書(shū)記的發(fā)言。人無(wú)精神不立，國無(wú)精神不興。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，是我們崇德向善的正能量。
甲：我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，從小自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在星星火炬的照耀下，在黨的陽(yáng)光的沐浴下，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)時(shí)刻準備著(zhù)。
乙：請老師和鼓號隊先退場(chǎng)。
各位同學(xué)，各位老師大家早上好!
首先感謝在場(chǎng)的每一位老師、同學(xué)能準時(shí)來(lái)參加我們的升旗儀式。其次表?yè)P在場(chǎng)的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個(gè)操場(chǎng)只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是2011年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學(xué)，每一位老師回想一下本年度的工作、學(xué)習與生活，還是那句話(huà)，回首過(guò)去，是為了更好的展望未來(lái)。
今天的升旗儀式正式開(kāi)始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂(lè )。
好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。
禮畢。
上周，相信不少同學(xué)和老師都收到不少關(guān)于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個(gè)周四是美國乃至西方的重要節日，就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂(lè )于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以涌泉相報。但現在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對來(lái)自家長(cháng)、師長(cháng)別人的關(guān)懷是理所當然，甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話(huà)正是基于這樣的一個(gè)背景。
掌聲有請來(lái)自七年級(12)班的xxx同學(xué)，她演講的題目叫《學(xué)會(huì )感恩》。
感謝xxx同學(xué)的精彩演講。
下面有請吳校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎。
感謝吳校長(cháng)的講話(huà)，在一個(gè)文明的社會(huì )，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須;換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長(cháng)?；ハ嘧鹬?、信任、幫助，只有這樣，我們的生活才會(huì )更快樂(lè )，更幸福。我們的學(xué)校才會(huì )更文明，社會(huì )才能更和諧。
我希望每一位同學(xué)從今天起，經(jīng)常使用感謝。
感謝傷害你的人，磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,增進(jìn)了你的見(jiàn)識;感謝絆倒你的人，強化了你的能力;感謝斥責你的人，助長(cháng)了你的智慧;感謝父母給了你生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了你知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了你友誼和支持。
最后頒發(fā)重常規抓養成循環(huán)紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。謝謝。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來(lái)了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識：
貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì )摔傷。
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著(zhù)地，身體站得穩穩的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長(cháng)有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動(dòng)鞋。所以它不會(huì )摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著(zhù)飄揚的國旗，請國旗相信：我們會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后，為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好!
陽(yáng)：我是青青班的鄭宇陽(yáng)。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì )感冒的。
陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì )中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽(yáng)：現在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗!
鈿：升國旗，奏國歌。
陽(yáng)：請主任講話(huà)，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長(cháng)：
為了從小培養孩子們愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng )造機會(huì )參與機關(guān)幼兒園的升旗儀式。
合：親愛(ài)的老師，小朋友們，早上好!
陽(yáng)：我是青青班的鄭宇陽(yáng)。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會(huì )感冒的。
陽(yáng)：知道，還要多喝水，才不會(huì )中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽(yáng)：現在我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始，出旗!
鈿：升國旗，奏國歌。
陽(yáng)：請主任講話(huà)，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長(cháng)：
為了從小培養孩子們愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng )造機會(huì )參與機關(guān)幼兒園的升旗儀式。
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春回大地，萬(wàn)象更新，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、祥和、平安的新年假期，我們滿(mǎn)載著(zhù)親人的祝福、帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，重新歡聚在春意盎然、生機勃勃的校園，共同迎接新學(xué)期的第一場(chǎng)盛會(huì )。
現在我宣布：xxxx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！
本次開(kāi)學(xué)典禮共有四項議程：
（2）校長(cháng)致辭。
（3）教師代表講話(huà)。
（4）學(xué)生代表講話(huà)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞松山湖實(shí)驗小學(xué)第(14)周升旗儀式現在開(kāi)始!全體立正。
第一項：出旗;。
(方隊站立后主持人解說(shuō))承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛(ài)心俱樂(lè )部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂(lè )”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌;。
(敬禮)
(禮畢)。
第三項：國旗下講話(huà);有請中隊的同學(xué)上臺講話(huà)。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項：值周總結，有請同學(xué)到臺前做值周總結;。
第五項：輔導員周前談話(huà);有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項：國旗下吟誦：有請。
感謝二3班的同學(xué)!今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場(chǎng)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。
時(shí)光匆匆，上一周的`學(xué)習生活已經(jīng)結束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開(kāi)始，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)！
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現在開(kāi)始。立正！
大會(huì )第一項：出旗。
（旗手執旗站到旗臺）。
大會(huì )第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來(lái)自六年級2班中隊的同學(xué)。
（升旗手。
進(jìn)行大會(huì )第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮！其他人行注目禮！全體高唱國歌！
（一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂(lè )停止旗剛好升完）大會(huì )第四項，宣誓。（主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。）。
進(jìn)行大會(huì )第五項：請同學(xué)，做國旗下的演講。（國旗下的。
甲：進(jìn)行大會(huì )第六項：請大隊長(cháng)。
（大隊輔導員頒發(fā)流動(dòng)紅旗）。
進(jìn)行大會(huì )第七項：請學(xué)校。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結束！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(3)班擔任，八(3)班是一個(gè)團結進(jìn)取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現“零起點(diǎn)準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿(mǎn)自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學(xué)習的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì )換來(lái)豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手：許湘秦學(xué)習上樂(lè )觀(guān)而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿(mǎn)腔熱情和刻苦的`學(xué)習毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護旗手：黃旻，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著(zhù)地追求著(zhù)成功。我們相信終有一天，她的生命之樹(shù)上一定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)鮮花結出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現在開(kāi)始。第一項：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。第三項：有請八(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話(huà)。正如賁露露所說(shuō)，落后就要挨打?！扒笆虏煌?，后事之師”。勿忘國恥，奮發(fā)圖強。祖國在期待著(zhù)我們!未來(lái)在召喚著(zhù)我們!努力吧，同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國的希望寄托在我們身上。第四項：下面有請值周領(lǐng)導講話(huà)。
甲：尊敬的xx老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)了莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx。
乙：我是x年級x班的xxx。
甲：我們x年級x班，是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
合：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、大家早上好!
甲：我叫李翔宇乙：我叫王亞蕾。
合：很榮幸擔任本次升旗儀式的主持人。(文章轉自實(shí)用文檔頻道09)。
甲：1949年10月1日，當紅彤彤的太陽(yáng)奮力從地平線(xiàn)上跳起時(shí)，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：毛澤東主席莊嚴地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來(lái)了，中國歷史開(kāi)始了新的紀元。
甲：再過(guò)幾天,我們又將迎來(lái)10月1日這個(gè)令人難忘的日子!
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：?jiǎn)逃鹦W(xué)“我愛(ài)你，中國!”主題升旗儀式現在開(kāi)始!
甲：擔任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭、路凌風(fēng)。護旗手：姬欣雨、徐葉婷。他們成績(jì)優(yōu)異、團結互助，是我們學(xué)習的好榜樣!
乙：請升旗手、護旗手入場(chǎng)!
合：升國旗!唱國歌!(敬禮!禮畢!)
甲：下面請聽(tīng)齊恒瑞、郭賽婭同學(xué)國旗下演講——《祖國，母親!》。
乙：回顧歷史，我們心潮澎湃;。
甲：展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
乙：滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，
甲：巍巍高山，擋不住陣陣中華風(fēng)。
乙：我們眾志成誠，
甲：我們滿(mǎn)懷希望。
合：全球華人，心連心，手牽手，展現才能，貢獻智慧，譜寫(xiě)中華新春秋!
甲：“我愛(ài)你，中國!”主題升旗儀式到此結束!請上周執勤班級做執勤總結!
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的'一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx。
乙：我是x年級x班的xxx。
甲：我們x年級x班，是一個(gè)團結向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團結奮進(jìn)，一齊快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。(班級簡(jiǎn)介)。
乙：立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項，出旗。
甲：這天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩，他不僅僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認真，成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx。
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓，由xx主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
甲：尊敬的教師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一天。今日是__年__月__日，國慶佳節，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們_年級_班主持。
甲：我是_年級_班的___。
乙：我是_年級_班的___。
甲：我們_年級_班，是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨的大家庭。一向以來(lái)，我班_名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一齊團結奮進(jìn)，一齊歡樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級簡(jiǎn)介）。
尊敬的老師們，同學(xué)們：
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們普育學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里。邁著(zhù)輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。同時(shí)，我們的校園中，也迎來(lái)了新一年級的小伙伴們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同許下心愿，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神、和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！
一、出旗，普育學(xué)校升旗儀式現在開(kāi)始。全體立正，向后轉，出旗（音樂(lè )）。
（出旗過(guò)程中）秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績(jì)。今天擔任升旗手和護旗手的同學(xué)都是在上學(xué)期天津市北辰區文藝展演比賽中獲得一等獎同學(xué)中的代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術(shù)水平，更展示出了普育學(xué)子勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的良好素質(zhì)。每一名普育學(xué)生都應該向他們學(xué)習，明確目標、刻苦努力、再創(chuàng )佳績(jì)！
二、升旗，全體立正，升國旗，少先隊員敬禮，禮畢、向后轉。
三、梁校長(cháng)講話(huà)，下面有請梁校長(cháng)致新學(xué)期寄語(yǔ)！
四、頒獎，下面有請王校長(cháng)宣布，學(xué)校文藝展演獲獎同學(xué)名單：
老師們同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節比賽中我校共獲得8個(gè)集體獎項，小學(xué)部獲得6項，其中共有53名同學(xué)將接受表彰。
我宣布，獲獎的集體項目有：舞蹈《玩具總動(dòng)員》獲一等獎、校園電視臺《快樂(lè )游戲節》獲一等獎、舞蹈《吉祥如意中國紅》獲一等獎、校園電視臺《我平安、我快樂(lè )》獲二等獎、小合唱《外婆的澎湖灣》獲三等獎、校園短劇《新小蝌蚪找媽媽》獲三等獎。
這些獎項與老師們的辛勤付出是分不開(kāi)的，我校有四名教師獲得優(yōu)秀輔導教師獎，他們是，武守艷老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師，請大家用掌聲祝賀并感謝為我校默默奉獻的老師們。
接下來(lái)，我宣布學(xué)生獲獎名單、并請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
獲得校園短劇一等獎的是：
獲得舞蹈比賽《玩具總動(dòng)員》一等獎的是：
獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國紅》一等獎的是：
（請校領(lǐng)導，為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū)：掌聲祝賀他們）。
獲得個(gè)人獎項的是：
（請校領(lǐng)導，為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū)：掌聲祝賀他們）。
五、宣誓，親愛(ài)的少先隊員們，讓我們在國旗下宣誓，請同學(xué)們舉起右拳：我是普育儒雅大氣小主人、走好路、寫(xiě)好字、讀好書(shū)、唱好歌，做好人、文明懂禮守規范。
女：尊敬的xx教師！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次歡樂(lè )的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今日我們迎來(lái)了莊嚴的一刻，升國旗！
男：敬愛(ài)的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好！
男：我是六年級一班的豐修齊，乙：我是孔奕然，合：今天的升旗儀式由我們主持。
男：自古以來(lái)，我們偉大的祖國就被稱(chēng)為“禮儀之邦”，禮貌待人是中華民族的傳統美德。
男：全體立正！出旗！
國旗衛士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：合：我們是中國人，合：我們愛(ài)自己的祖國！
國旗衛士：為了祖國，合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風(fēng)雅。國旗衛士：我們是少年君子，合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛(ài)之魂”，合：誠樸、剛毅、樂(lè )觀(guān)，做“君子之人”！
第四階段——主題演講。
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統。
女：子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男：請聽(tīng)古今來(lái)、孔錚帶來(lái)的國旗下的演講。第五階段——總結退場(chǎng)。
男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓養成文明好習慣，讓中華民族傳統美德，永遠傳承下去！
女：“少成若天性，習慣成自然”，讓我們人人爭當文明校園代言人，讓文明之花開(kāi)遍校園！
男：我宣布：“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此結束。
女：請升旗手退場(chǎng)！接下來(lái)是頒獎時(shí)間！
甲：尊敬的xx各位領(lǐng)導。
乙：親愛(ài)的教師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
乙：我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著(zhù)耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
合：此刻開(kāi)始！