學校是一個讓我們共同成長和進步的地方，它為我們打下了堅實的基礎。如果你不知道如何寫一篇完美的學?？偨Y，不妨看看下面的范文，或許會有所啟迪。

學校安全隱患排查報告

為了給學生一個輕松和諧安全的學習環(huán)境，給教師一個舒心溫暖平安的工作氛圍，根據上級教育局的文件精神，結合我校實際，對學校進行全面的安全隱患排查。

在對校舍及其周邊的隱患排查活動中，我們發(fā)現教學樓后面的地不平整，且有雜草、雜物。我們規(guī)定教學樓后、鍋爐房（上鎖）、宿舍樓后均為禁區(qū)，任何學生不得進入（班主任在班級進行嚴格的教育與要求）。

學校在消防安全方面做了很大的功夫，滅火器全部重裝，并利用已經或接近保質期的滅火器對全校教師進行一次“滅火器使用的培訓”使得全校教師人人會使用滅火器，為初起火災的撲救奠定堅實的技術基礎。

每次接到上級的雷雨通知，我們都通過電話、微信等方式通知相關人員，做好防范工作，我們采用教室（班主任）專用教室（負責人）分別排查，口頭上報的形式，對學校用電安全進行排查，沒有發(fā)現安全隱患。教師宿舍的最大隱患也是用電安全，因此我們經常性地通過會議（微信群）強調：人走電斷，不準私自使用電器，尤其大功率電器。規(guī)定：雷雨天氣，保安、住宿教師均不許使用電褥，雷雨中，必須切斷電源。

我校飲用水為學生自帶水。

上月，我們舉行兩個有關于食品安全的活動：一是學生食品安全手抄報制作評比與展出活動（展于教育樓一二樓樓遞間），二是教師食安教育專欄設計大賽優(yōu)秀作品展出（展于大廳兩側），這些作品繼續(xù)展出，這豐富了師生的食安常識，也大大降低了學生生活中的食品安全隱患。

天氣漸漸熱起來，學生的飯盒是否刷得徹底干凈也成為飲食安全的一個重大隱患，6月15日，我們召開全校性的集中家長會，對家長提出相應的要求，并進行相關的培訓，充分做好夏季的食品安全工作。

幼兒園門前高峰時段車輛多，停放地方不足，雜亂，幾次整頓效果不佳，我校將此情況上報于鎮(zhèn)政府，尋求與屬地化管理相結合的方式，有一定的改進。

我校校園周邊沒有任何商業(yè)場所，住戶也極少，因此除了交通之外，沒有安全隱患。

校園周邊安全隱患排查報告

為加強學校安全管理，確保師生生命和校產安全，切實維護學校正常教育教學秩序，特制訂校園周邊安全隱患排查報告制度：

一、堅持“誰主管，誰負責”的原則，切實落實安全隱患管理責任。學校是安全生產的責任主體，對本單位安全生產隱患的排查治理負全面責任，校長是安全生產隱患排查治理的第一責任人。并具體組織實施職責范圍內的重點區(qū)域的隱患排查治理工作。

三、安全隱患排查范圍及內容：校園200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等。

四、報告情況要詳實，如校園周邊若存在黑網吧，要把黑網吧的名稱、地址包括門牌號寫清楚，以便轉相關職能部門查處。

五、對校（園）外存在的安全隱患要立足自行整改為主，不能簡單地把矛盾上交；整改情況要說明；對自行難以整改的重大安全隱患，要及時上報有關職能部門協(xié)調解決。

校園周邊安全隱患排查報告

我校與xx年5月17日組織專門人員對校園及周邊環(huán)境安全情況進行了拉網式認真排查，現將排查情況匯報如下：

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現象，各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。

4、加強了學生上學、放學的'管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。

1、經排查，學校周邊沒有發(fā)現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。

2、學校校門外有日雜小店兩個。

1、校門口沒有減速帶和安全標語。

2、校門外還有一小段土路，學生上下學不太方便。

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。

1、我校已聯(lián)系交警隊，準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2、村委已經答應，盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯(lián)系專業(yè)人員制作警示牌。

xx年x月x日。

校園周邊安全隱患排查報告

校園周邊安全隱患排查報告

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的.時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。

校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

學校安全隱患大排查報告

20xx年，xxxx學校食品安全工作在委、政府的的領導下，在相關部門的指導和關心下，認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關法律法規(guī)，不斷加強食堂建設，強化食品衛(wèi)生安全管理，有效防止了食物中毒和食源性腸道傳染病的發(fā)生，保證了廣大師生的在校飲食安全和身體健康。現將20xx年上半年學校食品安全工作總結如下:。

州教育局始終堅持“以人為本、安全第一，強化管理、預防為主”的方針，深入貫徹落實國家、省、州關于學校食品安全工作的各項法律法規(guī)和國家農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的要求，把保障學生食品安全當作基礎性、先導性工作來抓緊抓實。一年來，全州大多數學校食品安全工作做到了：領導重視，全面落實“以人為本”的管理理念;管理工作扎實，尤其在制度化、規(guī)范化建設上有突破性進展;硬件投入大，食堂建設優(yōu)于、先于、重于其它基礎設施建設;食品成本核算規(guī)范，主、副食品種豐富，花樣多，價格較低;飲用水設施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌良好。全州教育系統(tǒng)從教育局到每個學校，從局長到每個教職工都心系學生，以強烈的責任感和使命感，高度重視并切實做好了學校食品安全工作。

年初，根據全局的工作部署及時調整充實了學校食品安全工作領導小組成員，進一步明確了學校食品安全工作領導小組辦公室人員和具體職責，層層簽訂了責任書，將學校食品安全工作的目標任務進行了細化分解，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，各司其職，齊抓共管，相互配合的工作局面，學校也把職責和具體任務層層分解落實到了人頭上，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓，層層抓落實，齊抓共管的良好局面，切實做到了人員到位、責任到位、措施到位，全力做好了學校食品安全工作。

全州教育系統(tǒng)采取各種形式，充分利用各類宣傳媒體及學生會、少先隊等渠道，廣泛開展食堂食品安全宣傳教育活動，通過網絡、健康教育課、舉辦專題講座等形式開展食品衛(wèi)生營養(yǎng)方面的.教育，督促學生吃飽正餐，積極引導學生遠離街頭小攤食品，養(yǎng)成良好的飲食習慣，教育學生養(yǎng)成勤洗手、愛鍛煉等個人健康行為習慣。同時，要求州中小學要嚴格按照國家的有關規(guī)定，將食品安全教育納入相關課程，落實健康教育的時間，積極開展食品安全和營養(yǎng)健康教育，增強青少年學生科學的營養(yǎng)觀念和食品安全意識。通過開展校園食品安全宣傳教育活動，進一步提高了師生的食品安全意識和廣大師生員工的食品安全維權意識、識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。

上半年，全州各縣、校在開學初、五一節(jié)前后聯(lián)合當地的食品監(jiān)管部門開展了校園食品安全專項整治，對食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的學校進行了通報，并提出了整改要求，責令學校及時進行了整改。

與此同時，我局在今年上半年也組織開展了xxxx次校園食品安全專項督查，通過檢查情況來看，絕大多數學校執(zhí)行了各種規(guī)章制度，把好了食品采購關、驗貨關、加工關、銷售關，堅持執(zhí)行了食品試嘗、48小時留樣制度。但是還是有極個別沒有把各項措施落實到操作層面，主要表現在：食品留樣時間只留存了24小時，沒有留滿48小時;食堂、小賣部的衛(wèi)生條件差，沒有及時清理垃圾。我局對存在安全隱患的“問題食堂”提出整改措施，并限期整改。

全州各級各類學校積極開展了學校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)知識、操作規(guī)范培訓和職業(yè)道德培訓。一部分縣、校(園)的培訓工作是當地食品安全相關部門組織開展的，另一部分的縣、校(園)是采取校本培訓的方式進行。培訓的人員涉及學校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業(yè)人員，培訓的內容主要是校園食品安全法規(guī)文件、規(guī)章制度、操作規(guī)范、職業(yè)道德和利用《學校食品安全管理與操作規(guī)范》教學片開展培訓，通過培訓提高了從業(yè)人員的食品安全意識、責任意識、服務意識和技能水平，全面提升學校食堂的服務水平和服務質量。

(一)部分偏遠學校和城鄉(xiāng)結合部學校的食品安全工作較為薄弱，學校食堂環(huán)境衛(wèi)生較差，各項制度不完善、責任不明確、各項食品安全措施落實不夠，食堂從業(yè)人員證照不全。

(二)部分學校食堂管理不規(guī)范，主要表現為：食品采購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數食堂食品冷藏設備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現象;主食(米、面、面條)沒有按照要求進行儲存。

(一)督促學校健全和完善學校食品安全工作的各項規(guī)章制度，明確責任，將各項措施落實到操作層面。

(二)督促學校食堂依法辦齊一切證照，嚴格學校食堂和從業(yè)人員證照的檢查工作，對證照已經過期的督促學校盡快辦理，食堂從業(yè)人員在相關機構沒有取得健康證的一律不得聘用。

(四)主動聯(lián)系食品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門等開展學校食品安全檢查工作，督促學校進一步健立、完善、落實各項規(guī)章制度和措施，提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識，防范學校食物中毒事件的發(fā)生。

(五)積極聯(lián)合工商、公安、食品監(jiān)管部門等開展校園周邊食品安全集中整治工作，凈化校園周邊食品環(huán)境。

校園周邊安全隱患排查報告

1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領巾，身穿校服，基本上大部分學生都可以做到，并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。

2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們積極認真的植樹，并在老師的帶領下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。

雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力!

1.晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于負責老師的認真管理，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現出學生的朝氣。

1、中午放學時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的`隱患。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。

但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應該多留神，保護好自身的安全。

學校安全隱患排查整治總結

我校在該活動中對校園交通安全環(huán)境進行了檢查，共計排查出動xx人次，查出xx處隱患，整改xx處，未整改x處。分別是：

1.學校出大門口外公路上車輛很多，沒有明顯安全標識。

2.上、下學時有不少摩托車在校外接學生，并存在超載、逆行、占道等現象。

3.家長和學生交通意識淡薄。如家長騎車精力不集中，和孩子邊騎車邊講話等。

針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

1.提高認識，加強交通安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校交通安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取x扶余“xx?xx”重大交通事故的教訓，特別是針對學校存在的實際情況，制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2.組織開展學生上放學乘坐車輛違法行為的排查行動，查出x人次集中租乘不合格車輛上放學情況，沒有發(fā)現接送學生車輛超員、超速等違法行為，將查出違法車輛情況及時向當地公安、交巡警部門反映并做出處理。

3.利用學校滾動屏幕進行交通安全宣傳，在班級固定位置設置交通安全宣傳欄、板報和標語。開展一次交通安全的集中宣傳教育活動，切實提高和強化師生的交通安全意識。通過主題班會、致家長的一封信、倡議書、國旗下講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育，大力營造交通安全教育的氛圍。加強安全乘車、安全騎車、安全走路教育。做好家校聯(lián)系工作，督促家長履行好監(jiān)護人的職責，配合學校做好子女的交通安全教育和監(jiān)管工作，積極營造家喻戶曉、人人參與、齊抓共管的良好氛圍。

4.開展x次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作。嚴格車輛進出校園管理和登記制度（張憲仁，郭鐵軍負責），特別是做好上放學等重點時段的交通秩序工作（狄慶貴負責）。安排教師在校門口維護交通秩序，對違規(guī)進入校園的社會車輛和在校園內部未按要求減速慢行、不按指定位置停放和在高峰時段出入校園的車輛要嚴格管制，確保師生安全。檢查校內教師私家車停放是否合理，要對校內交通線路和停放區(qū)域進行重新規(guī)劃布局，保證教師私家車輛不能對學生安全造成危害（常青主任負責）。

5.加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的交通安全，共同做好學生校外交通安全工作，并通過與學生家長簽定交通安全責任書和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。學校大門口公路上車輛多，沒有明顯安全標識，學校將此問題反映給交通部門，同時向交警隊、派出所反映摩托車超載現象，他們也將配合相關部門進行完善和處理。加強對學生家長的交通安全教育，要求接送學生不能超載。

由于多種因素的影響，我校學生交通安全意識淡薄，校園周邊交通安全整改工作仍有待于進一步完善。對此，我們認真分析和勇于正視學校交通安全及校園周邊交通安全整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施，進一步深化交通專項整治，搞好學校交通安全治理工作。

（一）、強化交通安全

1.要教育學生遵守交通規(guī)則，最大限度的避免人身傷害。

2.要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

3.要做好監(jiān)督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

（二）、強化目標責任。

維護校園交通秩序，是維護社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，學校進一步加強領導，強化學校交通安全責任制。

（三）、強化教育宣傳。

要通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、交通安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每周二的安全教育課，要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛(wèi)生健康教育，全方位地占領學生思想陣地。為了根本上解決學校交通安全問題，要求班主任多下班級，多接觸學生，了解學生，發(fā)現問題，及早處理。教育學生做到：嚴守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留。

綜上所述，我校在交通安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發(fā)展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實工作，確保學校交通安全環(huán)境治安良好。

學校安全隱患排查報告

為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發(fā)生，繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展，認真組織實施安全隱患排查，成立專項整治領導小組，制訂了工作方案，進一步明確了責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領導下的，各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。

安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度和工作規(guī)范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留盲點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規(guī)范化和程序化。

為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，學校要求各班每周上好安全教育課，少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。

我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩(wěn)定工作的高質量。

1.交通安全常抓不懈。

召開學生交通安全工作會議，建立紅領巾交通監(jiān)督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路，規(guī)定：學生放學一條線，上學自動結成隊。

4.建立校園值班制度。

我校全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，確保校園的安全。

1.開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求，進行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。

2.開展交通知識講座。我校走讀生，全部是附近村莊的孩子，多數都是自己步行來上學，要經過公路，存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識講座，聘請了徐村鄉(xiāng)派出所民警來我校召開了法制講座，運用了大量鮮活的例子，對學生騎車安全提出了要求和警示，并制定了詳細具體的`交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試。如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路;講解交通信號燈，怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈，它們各自的作用是什么，行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路，要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解，學生明白了基本的交通安全知識。

3.開好主題班會。

召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，并以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環(huán)境治安良好，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

xx年xx月xx日。

學校安全隱患排查報告

本期教學工作已將近尾聲，為了保證學校正常的教學秩序，安全處對校園安全設施、學生行為等幾個方面進行了排查。我們發(fā)現大部分教職工的安全意識強，在日常工作中對學生的安全關注是到位的；兄弟處室對安全處的工作配合是盡力的；大部分的設施都沒有安全隱患。但是在排查中我們也發(fā)現了一些有可能造成學生傷害的隱患，覺得有必要報告校長室得到及時指導。

在本期的排查中，我們發(fā)現不管哪一次排查，教學樓的欄桿總是存在脫落的情況。在進一步的探查中我們發(fā)現，這主要是因為欄桿的強度不夠，平時學生稍微用力就會彎曲，變扁。變形后的欄桿強度極差，很快就脫落了。

脫落后留下的焊疤對喜歡扶欄桿上下樓的孩子是非常危險的。另外，欄桿脫落后的空洞足以讓一個孩子從中墜落，這樣的后果是非常嚴重的。我們知道更換欄桿不是一件簡單的事，但是希望這件事能引起大家的注意，發(fā)現后能得到及時處理。

另外要引起注意的是學校道邊下水道蓋板已經使用了數年，進入了大規(guī)模老化期，在檢查中總是有破損的蓋板。破損的蓋板留下的空洞是非常危險的，行走或奔跑的學生一旦踏入空洞中，后果將不堪設想。學校的后備蓋板和原來的蓋板的尺寸存在差別，每次更換都很麻煩，所以有時候只是將一塊蓋板放在上面，這樣也是存在一定的危險性的。

我們學校的學生空間是很小的，所以有些看起來很正常的活動在我們的學校是不能開展的。目前，我們只是不停的提醒學生不能追趕打罵，不能手持利器玩耍，但是效果不盡人意。安全處提醒了學校服務中心不要給學生出售仿真刀劍等，但校外的卻不能干涉?，F在我們認為學生的課間活動存在兩個問題：一是活動范圍，據羅師傅反映，學生在綠化區(qū)的破壞是很嚴重的，那些樹枝等可能會彈、刺傷學生的眼睛；二是活動的內容，學生們做了大量的存在未知危險的活動，如沖撞，在欄桿上行走等。安全處希望校長同志能協(xié)調兄弟處室做好兩件事：一是引導學生開展健康安全的課間活動，（最好帶有明確的指向性）二是盡可能的減少學生脫管時間（比如放羊式課堂教學）。

正如校長同志實地檢查的結果，xx校車公司所派遣的校車隊的服務是非常規(guī)范的。安全處工作人員牢記校長對安全工作的要求，不敢有絲毫松懈，并沒有放松對校車的監(jiān)督。臨澧縣校車辦明確要求，進入秋冬期后天氣常有大霧等，校車的行駛速度應在20km/小時以下，同時，要求校車不得過早接送學生，我們擔心這會對校車的正常運行有一定的影響。我們希望校長同志能在校車管理工作方面提供更多的指導和幫助，更大可能保證學生的交通安全。

防汛安全隱患排查整治工作報告

按照《縣旅游產業(yè)發(fā)展領導小組辦公室轉發(fā)（市旅游發(fā)展委員會關于轉發(fā)70、71號文件的通知）的通知》（漢旅產辦發(fā)〔〕20號）文件精神，結合當前極端氣象預報，x鄉(xiāng)全力做好汛期隱患排查治理工作，現將情況匯報如下：

一是每周職工會上鄉(xiāng)主要領導和分管領導認真總結上周旅游防汛減災工作情況，并及時提出彌補不足解決辦法。二是結合每月28日召開防汛暨地質災害防治監(jiān)測人員工作會，積極落實村書記、村長為第一責任人，具體工作人員為直接責任人，村監(jiān)測人員為主要監(jiān)測責任，為旅游安全工作做好防備。三是進一步完善值班制度，落實值班人員，堅持24小時值班制度，鄉(xiāng)建立抽查清單，隨機抽查各監(jiān)測人員到崗情況，遇雷電雨天氣逐一通知各監(jiān)測人員做好監(jiān)測工作，發(fā)現汛情及時處理，并按規(guī)定做好汛情信息上報工作。

積極開展多種形式的防汛宣傳教育和應急演練活動。一是大力宣傳山洪災害預防、排行自救、施救、撤離方向等知識，提高群眾安全防汛、科學度防汛等認識和能力，努力營造了“人人防汛，家家平安，時時防汛，國泰民安”的良好的氛圍；二是各村陸續(xù)開展地災演練活動，強化應急能力。

一是安排各聯(lián)村人員下村指導旅游道路交通、旅游水利工程、旅游地災點等安全生產工作開展情況，宣傳防汛減災相關知識，指導汛期防汛工作。二是全面檢查落實了26個地質災害點監(jiān)測、立牌到位，5個雨量監(jiān)測站設備完好；三是對特殊人群和有智障的人員進行勸解撤離摸排。

落實鄉(xiāng)武裝部儲備防汛應急物資：一是建立應急搶險隊伍1支86人，二是儲備搶險物資為麻袋47根、鋤頭10把、照明手電筒20把、鋼盔20個、膠鞋40雙、喊話器4部；三是儲備應急物資為方便面2件礦泉水20件、棉被60床、單兵帳篷20頂、救生圈20套等。

下一步將繼續(xù)加大安全工作宣傳力度，繼續(xù)開展地質災害點巡查和督查，工作總結對轄區(qū)內旅游涉安領域行業(yè)安全生產工作進行全面檢查。

學校安全隱患排查報告

為了更好的加強學校安全管理工作的開展，促進校園精神文明建設，真正把安全落到實處，才能保證我們學生的安全學習和生活?，F將安全隱患排查情況報告如下：

突擊檢查的結果：從檢查結果來看個寢室的寢室衛(wèi)生值日制度建立及實施還比較完善，寢室衛(wèi)生清潔總體來說還不錯、寢室布局整齊有序?？傮w來看寢室狀況還算良好，尤其是大一大二的寢室還有女生寢室，普遍較好，大三大四的男生宿舍寢室狀況較為差，均無安全隱患問題。

但在一些宿舍也存在違規(guī)電器使用的情況：如電吹風的使用具體分析如下：

本次寢室突擊檢查，針對學生寢室衛(wèi)生具體情況設定檢查內容，具體包括：寢室衛(wèi)生值日制度建立及實施、寢室衛(wèi)生清潔、寢室布局整齊有序及是否使用違章電器四個大方向。

此次突擊檢查中發(fā)現學生寢室主要衛(wèi)生問題有：室內物品擺放雜亂無章、宿舍內有異味、洗手臺長期積水、垃圾未倒等。女生宿舍寢室衛(wèi)生狀況整體上要優(yōu)于男生寢室。另外，隨著年級增長，寢室衛(wèi)生差異較大。

此次衛(wèi)生突擊檢查過程中，我們發(fā)現違章電器使用的情況仍然存在。主要是電吹風的使用，樓道的電吹風都壞了，沒有修理，導致大家都買了自己的電吹風，特此建議應抓緊修理樓道的電吹風杜絕這種情況的發(fā)生。

從此次安全隱患排查的相關報情況來看，我們學校尤其是寢室安全隱患應該得到全校師生共同的關注和重視，我們也要在以后的學習宣傳工作中認真培養(yǎng)學生養(yǎng)成安全自覺地意識，這是對我們的生命和生活負責，需要我們引起足夠的重視。

安全隱患排查整治工作報告

為進一步落實蔚教[20xx]51號文件《關于做好20xx年秋季開學學校安全維穩(wěn)工作的通知》要求，確保學校安全，維護正常教育教學秩序，避免重大事故發(fā)生，8月25日，學校領導班子召開了專題會議，研究部署此項工作，并組織安全工作領導小組有關人員對學校所有校舍、食堂食品、消防設施、交通環(huán)境等進行了“拉網式”排查，歷時4天。對存在安全隱患的地方進行了整治，現將排查整治情況匯報如下：

通過實地查看，召開教師、學生會等形式，對學校全方位摸排。我們采取各責任人自查、分包領導復查、全校組織聯(lián)查的方式進行了認真細致的檢查。

（一）、管理和制度建設情況。

我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，不斷建立健全安全規(guī)章制度，使學校安全工作做到有章可循，措施得力。

（二）、設施設備安全情況。

經對教室、辦公室、實驗室、食堂、宿舍、廁所等房屋墻體、屋頂、門窗、學生床鋪、用電設施設備、體育器材等檢查，均無發(fā)現隱患。相關處室都配備了鐵锨、水桶、滅火器等消防設備。有關人員對全校用電線路進行了全面的檢修，確保用電安全。

（三）、食品安全及傳染病防控情況。

1、加強對學校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督、檢查。按照《食品衛(wèi)生法》要求炊管人員持證上崗，上崗時穿工作服、戴工作帽，規(guī)范操作、嚴格消毒。嚴把食堂采購、索證索票、驗收、貯存、消毒、制售、留樣等環(huán)節(jié)的監(jiān)管關，堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染食品進入校園。繼續(xù)落實好學校領導陪餐制，保證飯菜質量。積極做好學生“營養(yǎng)餐工程”的接收、貯存和發(fā)放工作，保證食品質量安全。師生飲用水為全鄉(xiāng)統(tǒng)一飲用的自來水，確保飲水安全。

2、加強傳染病防控。班主任、宿管老師協(xié)同衛(wèi)生院對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。進一步做好教室、宿舍的消毒、通風等工作。加強對學生健康狀況的檢測，發(fā)現不良情況在第一時間內做好應急處置。

（四）、學校內及周邊環(huán)境情況。

和其他危險物品帶入校園，經排查，沒有發(fā)現學生攜帶管制刀具、棍棒器械等違禁物品。校園周邊環(huán)境安寧，沒有侵害師生人身、財產安全的違法犯罪活動；沒有網吧、游戲廳、錄像廳等娛樂場所和不健康圖書、音像書報銷售攤點。

（五）、矛盾隱患排查。

不斷加強教師的師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生，奉獻教育的職業(yè)道德。嚴禁“三亂”現象發(fā)生。

隨時關注學校特殊人員的動向，及時排查和化解學生間的矛盾和糾紛，嚴防惡性事故發(fā)生，堅決做到“小事不出學校，矛盾不上交”。

（六）、加強宣傳教育，提高防范意識。

1、上好秋季開學安全第一課。

為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生、學生養(yǎng)成教育等工作列入學校工作的重要議事日程，8月25日下午，召開了師生安全教育會議，與每一位教師簽訂了《安全工作管理責任書》，同時，又發(fā)放了《學生安全協(xié)議書》，健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。

2、重視對留守兒童和學困生的關愛，加強家校聯(lián)系，積極做好這些學生的健康疏導和行為矯正工作，讓他們快樂成長、健康成長。

3、對于學生乘車的問題，我們進行了詢問摸底，要求學生不乘坐無牌照車，上學、放學時由家長接送。

為切實做好學校安全工作，保障教育教學工作正常有序進行，具體措施如下：

1、健全組織機構，加強日常管理。

2、定期不定期的對一些設施設備進行檢查、維修維護。

3、加強管理人員和班主任工作的安全防范意識，杜絕安全事故發(fā)生。

4、對學生實行跟蹤無縫隙管理，課堂上實行上課報告單、學生缺勤報告制，住宿學生中午、晚點名檢查，對于缺勤學生記錄在案。

5、全體教職工實行坐班簽到制和離校請假制度，填寫請假條。

6、與每個崗位的工作人員層層簽訂安全責任書，與每位學生、家長簽訂安全管理協(xié)議書。