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端午節主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)18篇)

端午節主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)18篇)

ID:7234532

時(shí)間:2023-12-18 19:03:52

上傳者:文鋒

主持詞是指在會(huì )議或活動(dòng)中主持人開(kāi)場(chǎng)時(shí)使用的一段話(huà),旨在引導和熱烈氛圍。下面請大家欣賞一場(chǎng)精彩的演講,相信會(huì )給大家帶來(lái)很多思考。

端午節主持詞

3:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

1:乘著(zhù)家校共育的東風(fēng),伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,

2:我們迎來(lái)了中華民族的傳統的節日——端午節。

3:節分端午自誰(shuí)言,

4:萬(wàn)古傳聞為屈原。

1:兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,

2:走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。

3:天旋地轉,滄海桑田,

4:屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月齊光。

12:在這粽子飄香的季節,我們齊聚一堂,

34:共同紀念這個(gè)特殊節日。

合:xx年“迎端午,慶六一”——我們的節日端午詩(shī)會(huì )現在開(kāi)始!

1:五月五,是端陽(yáng),劃起龍船鬧大槳。

2:五月五,是端陽(yáng),家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。

3:年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,

4:還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。

1:請聽(tīng)二年級二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。

節目一:詩(shī)詞聯(lián)誦。

1:聽(tīng),龍舟競渡鼓聲震天,

2:看,夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè )翻了天。

1:請欣賞《端午童謠》。

節目二。

3:兩千多年來(lái),飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴,

4:他的愛(ài)國情懷和浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。

3:請聽(tīng)萌寶讀書(shū)社團的同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡摹抖宋绲暮魡尽罚?/p>

節目三:

1:你說(shuō),讀書(shū)好不好呢?

2:當然好了,通過(guò)讀書(shū)我可以學(xué)到很多的知識,歷史、地理、天文、文學(xué)等等,書(shū)還給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )!

1:是嗎?咱們聽(tīng)聽(tīng)段嘉誠和孫維康是怎么說(shuō)的,

2:請欣賞相聲《讀書(shū)好》。

節目四:

3:少年強則國強,少年富則國富,

4:少年兒童是祖國的花朵,是祖國的希望。

3:請欣賞揚帆讀書(shū)社團的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準備。

節目五:

1:接下來(lái),請欣賞,悅閱社團帶來(lái)的《魯冰花》。

節目六。

2:端午的呼喚綿長(cháng)久遠;

4:端午的思念永遠不變!

3:請欣賞快樂(lè )讀書(shū)社團帶給大家的:

節目七:

1:快樂(lè )讀書(shū)社團表演的好不好!大家想不想再聽(tīng)一段相聲呢?

2:有請xx和xx帶給大家的《節日快樂(lè )》。

節目八:

3:黑黑的天空低垂,

4:亮亮的繁星相隨,

3:二二班的孩子們就像美麗的繁星,

4:雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。

3:請欣賞萌寶讀書(shū)社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

節目九。

1:《蟲(chóng)兒飛》這首歌陪著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,

2:是的,我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,

3:我們學(xué)會(huì )了走路,也學(xué)會(huì )了讀書(shū),

4:學(xué)會(huì )了思考,也學(xué)會(huì )了感恩!

1:請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(cháng)大了》!

節目十一。

2:中國是一個(gè)詩(shī)的國度。

3:詩(shī)歌的歷史源遠流長(cháng)、名家輩出。

4:最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛(ài)讀書(shū)社團給大家帶來(lái)的“詩(shī)詞串燒”。

結束語(yǔ):

1:輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們的面前呈現了一個(gè)美麗的世界。

2:乘著(zhù)詩(shī)歌的翅膀,我們感受著(zhù)詩(shī)歌的無(wú)窮魅力。

3:讓我們繼續與經(jīng)典為伴,徜徉在經(jīng)典的百花園中。

4:讓我們與詩(shī)歌同行,讓詩(shī)歌伴隨我們的一生。

1:古往今來(lái),中華兒女在端午節紀念屈原。

2:弘揚民族精神,抒發(fā)愛(ài)國情懷。

3:這就是端午情節。

4:值此佳節,我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)!

1和2合:祝愿我們的班級和諧進(jìn)步。

3和4合:祝愿我們的學(xué)校越辦越好!

1234合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!

端午節主持稿

合:大家上午好!

男:今天,我們在這里隆重舉行x街道第x屆“粽子飄香美在千家“暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節系列活動(dòng)。

女:首先,請允許我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導和來(lái)賓,他們是xxx。

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

男:當我們置身在這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周,會(huì )使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng )造。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女:下面請欣賞由xx小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏彈奏,大家掌聲歡迎。

男:非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,那么接下來(lái)讓我們共同欣賞由中的同學(xué)們帶來(lái)的熱情奔放的《oh》,掌聲有請。

女:20xx年,一曲由農民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在xx山區唱響,《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分,每一句話(huà)都表達出了對共產(chǎn)黨的深深敬意,感謝共產(chǎn)黨給人民帶來(lái)的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來(lái)快板《十謝共產(chǎn)黨》,掌聲有請。

男:用筆在紙上寫(xiě)他們活在無(wú)聲的世界,他們微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)這看似嘈雜但卻無(wú)聲的世界,但往往一個(gè)微小的動(dòng)作,所展現出的是對生活的熱愛(ài),對朋友的關(guān)心,對他人的祝福。下面有請領(lǐng)導對特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學(xué)校的慰問(wèn))。

女:感謝我們領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著(zhù)古老的傳說(shuō)和美麗的神話(huà),唱著(zhù)新社會(huì )的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數,接下來(lái)就讓我們有請中的同學(xué)為我們帶來(lái)葫蘆絲演奏,掌聲有請。

男:在這個(gè)美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂(lè )和生活的幸福!下面請欣賞xx小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》。

女:冬戰嚴寒、夏戰酷暑,不斷提升城市管理水平,積極營(yíng)造舒適、優(yōu)美的人居環(huán)境。城市管理工作是一個(gè)城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展綜合實(shí)力的具體體現,城市管理工作好壞將直接影響一個(gè)城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力,我們的城市美麗起來(lái)了,環(huán)境更宜人了,感謝他們的辛勤付出。下面有請領(lǐng)導對城管隊員代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問(wèn))。

男:在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創(chuàng )一鞏固“時(shí)期的付出,謝謝你們。中華民族素來(lái)是溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。創(chuàng )全國文明城市、全國環(huán)保模范城市、鞏固全國衛生城市正是這一精神的實(shí)質(zhì)體現。下面請欣賞由x社區為我們帶來(lái)的快板《講文明樹(shù)新風(fēng)》。

端午節演出結束主持詞串詞

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛(ài)是那么深沉和執著(zhù)!

(點(diǎn)燭)(歌聲背景)吳:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側。話(huà)筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話(huà)筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。

(結尾詞)。

a:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

b:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),

c:讓我編織你們,用燃燒的信念。

d:編成絢麗的歲月。

e:編成遐思的年華。

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前。

a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

b:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風(fēng)中傳你的捷報。

e:陽(yáng)光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

梅城完小慶校慶、迎六一文藝匯演,在各位家長(cháng),全校師生的大力支持、積極參與下,現已圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù),現在就要落下帷幕。值此機會(huì ),我謹代表學(xué)校向在演出中表現突出、成績(jì)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的教師、家長(cháng)表示誠摯的謝意!

在這次文藝匯演中,留下了孩子們茁壯成長(cháng)的活潑身影,留下了孩子們充滿(mǎn)憧憬的瑰麗夢(mèng)想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,更體現了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中,孩子們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。

通過(guò)本次文藝匯演,我們欣喜地看到一大批學(xué)生文藝骨干和反映校園生活的優(yōu)秀作品脫穎而出,它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動(dòng)的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。

更讓我們感到高興的是,在本次演出中,全校老師的凝聚力進(jìn)一步增強,工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業(yè)爭奉獻,務(wù)實(shí)創(chuàng )一流”的敬業(yè)精神和“不計名利,團結互助”的團隊精神,積極投身到文藝匯演的各項活動(dòng)中去,表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考,周密策劃,精心組織,對活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節都作了認真的思考和精心的安排,確?;顒?dòng)高效、有序地進(jìn)行,出色完成了節目的演出。

老師們、同學(xué)們,本次文藝匯演即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門(mén)卻永遠為我們敞開(kāi)。在此,我真誠地希望全體同學(xué)能戒驕戒躁,以本次文藝匯演為新的起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界。同時(shí),我也希望全體老師能繼續發(fā)揚在次文藝匯演中表現出來(lái)的團隊精神和敬業(yè)精神,以高度的主人翁精神和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到今后的工作中去,為梅城完小的藝術(shù)教育、為梅城完小的建設與發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧,創(chuàng )造梅城完小更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長(cháng)能積極參與我校的各項教育教學(xué)活動(dòng),在家校之間架起溝通的橋梁!

最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝家長(cháng)們事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

端午節主持詞

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊員朋友們,大家早上好!

乙:本次升旗儀式由我們__中隊主持。

甲:我是主持人__。

乙:我是主持人__。

甲:節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;。

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來(lái),不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著(zhù)粽子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無(wú)門(mén)的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著(zhù)我們濃濃的思念。

乙:五彩花線(xiàn),裹著(zhù)我們深深的祝福。

合:宣布“濃情端午節,弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開(kāi)始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的__兩名少先隊員。

乙:護旗手是__兩名少先隊員。

甲:下面請__介紹升旗手護旗手事跡。

乙:下面請中隊輔導員__老師和校外輔導員__為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合:升國旗,奏國歌,唱國歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮__。

合:請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓。

我們的校風(fēng)是:樂(lè )學(xué)創(chuàng )新求美簡(jiǎn)體。

我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )發(fā)展。

我們的校訓是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng )建名校。

甲:今年的端午節是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的__為大家介紹端午節的來(lái)歷和習俗。

乙:真沒(méi)想到,在端午節的背后還有這么多的故事。

甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國主義,倡導的.是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請__演講。

乙:接下來(lái)有請沈校長(cháng)做國旗下講話(huà)。

甲:謝謝沈校長(cháng)的教育講話(huà)。兩千多年的歲月,這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),但這個(gè)節日卻始終傳承了下來(lái)。

乙:當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí),不要忘記20xx多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個(gè)能回報自己的父母師長(cháng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

合:宣布:“濃情端午節,弘揚民族魂”主題中隊會(huì )到此結束。謝謝大家!

端午節演出結束主持詞串詞

而今天通過(guò)葉老師的精彩演講,使我們進(jìn)一步感受到了營(yíng)銷(xiāo)管理的重要性和必要性,也讓我們理解了如何進(jìn)行全員營(yíng)銷(xiāo)管理,對我們進(jìn)一步理清營(yíng)銷(xiāo)思路,創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)方法,落實(shí)營(yíng)銷(xiāo)工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項工作。

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲對lucyye的精彩培訓表示感謝!也希望葉老師能經(jīng)常來(lái)我們酒店做客!

今天的培訓到此結束,謝謝大家!

端午節演出結束主持詞串詞

女:今天,我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝xxxx年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂(lè )。

(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。

(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中,用心去感受愛(ài)吧!

(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

(女)四年級的'歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。

(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現學(xué)現賣(mài),還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈,請熱烈歡迎他們。

(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語(yǔ))。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì )。

合:再見(jiàn)。

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端午節主持詞串詞

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的--小學(xué),每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè )的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

(乙)來(lái)紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。

(甲)首先,請允許我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:---。

(乙)再過(guò)兩天就是五月初五,值此佳節來(lái)臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

(音樂(lè )起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場(chǎng))。

(甲)下面有請何校長(cháng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。

(乙)謝謝-校長(cháng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請宣布活動(dòng)開(kāi)始。(領(lǐng)導)下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),粽葉飄香話(huà)端午”主題活動(dòng)現在開(kāi)始。

端午節主持詞

合:大家好!

男:這周由我們四四中隊擔任光榮的升旗儀式。

男:我是主持人郭恒。

女:我是主持人劉慕妍。

男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來(lái)了又一年的`端午節。

女:歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日,會(huì )激起隊員們對祖國傳統文化的興趣,增強民族自豪感。

男:也能使隊員們對屈原等愛(ài)國志士有進(jìn)一步了解。喚起愛(ài)國情感,提高為祖國強盛而發(fā)憤學(xué)習的積極性。

合:我宣布“端午情濃,粽飄香”主題升旗儀式現在開(kāi)始!

男:擔任本次升旗手的是曹銘熙,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),是隊員們的好榜樣。

女:擔任本次護旗手的是林奕妙和翟藝萌,她們善良熱情,是老師的得力助手。

男:第一項出旗。

女:第二項升國旗,唱國歌。有請指揮。

男:下面請聽(tīng)升旗獻詞《濃情端午粽飄香》。

端午節活動(dòng)主持詞串詞

女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽?zhuān)。ü恼疲?/p>

女:(面對著(zhù)男主持問(wèn))xx,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統節日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節)。

男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男(齊說(shuō)):話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩(shī)人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

男:雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節的習俗還是大多相同的。

端午故事。

女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xx講講端午節的故事。

1.《屈原與端午節》。

男:謝謝xx給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉?lái)端午節是為了紀念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎?。ü恼疲?。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女:xx講的故事真感人,謝謝?。ü恼疲┪乙仓酪粋€(gè)與端午節有關(guān)的故事,就請xx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男:看來(lái)與端午節有關(guān)的故事還真不少呢!

端午習俗。

1.懸艾葉、菖蒲。

主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

男:xx,你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著(zhù)急,我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎?。ü恼疲?。

男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。

女:端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節的詩(shī)篇。

男:那就請上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)。

(1)節令門(mén)·端陽(yáng)(清)李靜山。

(2)競渡歌(唐)張建封。

(3)七律·端午老舍。

3.賽龍舟。

女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)。

女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

男:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩個(gè)游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))。

4.品棕樂(lè )。

女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來(lái)已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢?jiàn)我國的粽子南北風(fēng)味有別。

男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

男:別急,別急。我就知道你會(huì )這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長(cháng)一起分享粽子)。

男、女(齊說(shuō))話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì )到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)?。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻澘鞓?lè )!

端午節演出結束主持詞串詞

開(kāi)頭:

各位來(lái)賓、各位先生、各位女士、各位親朋好友,大家好!

今夜我們激情澎湃,歌聲飛揚,歡聲笑語(yǔ),天降吉祥,在這美好、溫馨、浪漫的日子里,我們迎來(lái)了一對情侶郭鵬先生和王丹女士幸福的結合。今天我們江古街百姓文藝隊受郭鵬先生的姑爹姑媽秦大林夫婦,唐邦輝夫婦,黃大毛夫婦的邀請來(lái)為兩位新人獻上真誠的祝福,祝福他們相親相愛(ài)和諧美滿(mǎn),同心同德幸福安康。愿他們情比海深,福比江長(cháng)!。在這里,首先請允許我們代表兩位新人以及他們的家人對各位來(lái)賓及親朋好友的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來(lái)我宣布新婚慶典儀式節目表演現在開(kāi)始!

1首先請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,愿兩位新人的日子開(kāi)門(mén)紅,歲歲紅,永遠紅!

2接下來(lái)請欣賞舞蹈《我想你》,我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )想念你。

3甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里。接下來(lái)請欣賞獨唱《甜蜜蜜》。

4今夜星光燦爛,今夜華燈璀璨。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

5我和你纏纏綿綿永相隨,飛躍這紅塵永相隨;追逐你一生愛(ài)戀我千回,不辜負你的柔情我的美。請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

6人無(wú)完人,誰(shuí)不犯錯?就算你煩了錯,我也依然愛(ài)你!請欣賞舞蹈《犯錯》。

7請欣賞雙人舞蹈《妹妹我要過(guò)河》。

8誰(shuí)不想快樂(lè )人生?快樂(lè )是永遠的家!請欣賞獨舞《快樂(lè )歌謠》。

9請欣賞舞蹈《格?;ā?。

10老祖宗留下一句話(huà),家和萬(wàn)事興。妻賢夫興旺,十指抱拳力千斤。請欣賞舞蹈《家和萬(wàn)事興》。

結尾祝福語(yǔ):

端午節主持稿

女:是啊,端午節是我國一大傳統節日,而端午節的來(lái)歷有很多,最早的則是紀念屈原之說(shuō)。

男:這個(gè)我知道,據說(shuō),屈原是在五月初五那天自投汩羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會(huì )投五色絲和粽子到水里,用來(lái)驅趕蛟龍。

女:你說(shuō)的很對,那大家知道端午節都有哪些民俗活動(dòng)嗎?(生生互動(dòng))。

男:這個(gè)我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動(dòng),最著(zhù)名的要數包粽子和劃龍舟了!

女:嗯,答對了,相傳,屈原投汩羅江后,當地百姓知道后馬上劃船撈救,一直行進(jìn)到洞庭湖,還是沒(méi)有見(jiàn)到屈原的.尸體。那時(shí),正是雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈原時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟在江河之上,此后才逐漸發(fā)展成了現在的龍舟競賽。男1:噢,原來(lái)是這樣!今天我們也為大家準備了道文藝大餐,下面請欣賞由xxx幾位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦?!棒兆酉?,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)?!蔽逶挛?,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

男:同學(xué)們,今天我們借著(zhù)端午節這個(gè)契機,為大家帶來(lái)了粽子,讓它們?yōu)槲覀儌鬟f節日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)。

端午節主持詞端午節主持詞結束語(yǔ)

女:各位觀(guān)眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在古風(fēng)猶存彌的xx會(huì )館,舉行“中華自有雄魂在”xx區“我們的節日dd端午”主題活動(dòng)。首先,我們對各位領(lǐng)導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導,他們是ddxxxx。

男:當我們置身在xx會(huì )館,站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿(mǎn)著(zhù)民族傳統風(fēng)格的古建筑群,會(huì )使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的.大智大慧和辛勤創(chuàng )造。

男:是啊,在浩淼如煙的歷史長(cháng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類(lèi)共同的驕傲。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動(dòng),通過(guò)喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

合:“中華自有雄魂在”xx中區“我們的節日dd端午”主題活動(dòng)正式開(kāi)始。

端午節主持詞端午節主持詞結束語(yǔ)

男:在浩淼如煙的歷史長(cháng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的`物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

男:今天,我們舉行這樣的紀念活動(dòng),通過(guò)喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女:透過(guò)歷史的烽煙,讓偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,從遠古走來(lái),從滔滔的汨羅江走來(lái)。走到我們中間,走進(jìn)我們心海。

女:時(shí)逢仲夏五月天,中華兒女思屈原;

離騷九歌貫千古,傲骨血脈越萬(wàn)年。

男:今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)誦讀敬先賢;

家風(fēng)傳承誰(shuí)自言,粽子飄香心相連。

合:祝大家端午節安康!謝謝大家!

端午節主持稿

主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節活動(dòng)主持稿范例,謝謝閱讀。

(一)開(kāi)場(chǎng)。

女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

男:華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節目在這里集中展演。

男:是啊,我們營(yíng)造書(shū)香偉德,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合:現在開(kāi)始!

(二)串詞。

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛(ài),是啊,長(cháng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂(yōu)傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長(cháng)江之歌》《黃河頌》。

女:在長(cháng)江黃河的哺育下,中國知識分子歷來(lái)就有憂(yōu)國憂(yōu)民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請初一年級組偉德為大家朗誦著(zhù)名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

男:經(jīng)典的文化培養了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!弊屛覀冎涝撊绾握J真學(xué)習。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!弊屛覀兌迷S多做人的道理。

接下來(lái)請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規》。

男:《三字經(jīng)》《弟子規》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對話(huà),體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組偉德經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

男:我們是傳統文化的后來(lái)人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來(lái)、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(cháng)城,接下來(lái)請欣賞初三年級朗誦《少年中國說(shuō)》。

(三)結束語(yǔ)。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè )章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛(ài)。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(cháng),讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結束。

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。

(甲)漫步偉德,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè )的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

(乙)來(lái)紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。

(甲)首先,請允許我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:

(乙)再過(guò)兩天就是五月初五,值此佳節來(lái)臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

(音樂(lè )起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場(chǎng))。

(甲)下面有請何校長(cháng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。

(乙)謝謝何校長(cháng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請宣布活動(dòng)開(kāi)始。(領(lǐng)導)下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),粽葉飄香話(huà)端午”主題活動(dòng)現在開(kāi)始。

端午節主持詞端午節主持詞結束語(yǔ)

蔡:親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們!

何:蔡:大家好!祝大家端午節快樂(lè )!

何:“五月五日天晴明”,在小朋友們歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節喜慶的氣氛!

蔡:端午節是中華民族的傳統節日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。

蔡:其實(shí)端午節也叫端陽(yáng)節、重五節、天中節、五月節、菖節、蒲節、夏節、龍舟節、浴蘭節、午日節、女兒節、詩(shī)人節、龍日、午日、屈原日等等。

何:你這說(shuō)繞口令呢,其實(shí)今天人們紀念最多是五月初五投汨羅江的大詩(shī)人屈原。被他“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的愛(ài)國愛(ài)民情懷所感動(dòng)。

蔡:是的,后人寫(xiě)下了許多紀念他的詩(shī)歌,今天我們xx市第二屆“悅”讀節系列活動(dòng)之“乘著(zhù)詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì )就從余光中的一組紀念屈原的詩(shī)開(kāi)始!

端午節主持稿

開(kāi)場(chǎng)白:

男:尊敬的。。

女:親愛(ài)的......

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

4水果拼盤(pán)大賽(搬桌子,擺水果盤(pán))(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節就是“水果拼盤(pán)大賽”,比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回?,F在請參賽隊員準備好,計時(shí)開(kāi)始)(計時(shí)員)。

5夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著(zhù)氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會(huì )有所增加??偣部梢杂?個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會(huì )有相應的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請上前來(lái),,,,,,,,,,,準備好了嗎?開(kāi)始!)。

6自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉啊,粽子,節日快樂(lè )!萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門(mén)去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節。接下來(lái)我們會(huì )把現場(chǎng)交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

男:一眨眼,走過(guò)了十年,

女:一眨眼,便是三千六百天,

男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,

女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現。

男:由。。。。和。。。。帶來(lái)的一首《十年》獻給大家。

女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)患者,蒸發(fā)他們的憂(yōu)傷。

男:有請。。。。。帶來(lái)有關(guān)護士的《三句半》)(有護士照片)。

男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹(shù)的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。

女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男:請欣賞。。。為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)。

男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯,魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請)(音樂(lè ))7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續進(jìn)行,當然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮,在活動(dòng)之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來(lái)看一下,,,,,,,,,,現在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號,一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn),抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽(tīng),要求不準說(shuō)出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛(ài)好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀(guān)眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺,抽取的名字由。。。展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。)。

8賽龍舟(男主持人::同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶?;顒?dòng),也是一項體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F在,我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子,分成三個(gè)小,每組2人,一人一個(gè)墊子,具體怎么使用將會(huì )有肖娟進(jìn)行講解。

9嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來(lái),端午也歲歲重復。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去,我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂(lè )卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè )也將成為我們生命不可或缺的唯一??吹酵瑢W(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個(gè)節日里為大家送去一份禮物,我們有請。。。。為我們帶來(lái)=====大家鼓掌,讓我們在聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的旋律的同時(shí),也看看一些有關(guān)端午節的圖片,傳說(shuō),以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等)。

11結束語(yǔ):

男:我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,

女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝。。。的到來(lái),

男:在此我祝愿大家在這個(gè)節日里能夠更加快樂(lè ),事業(yè)邁上一個(gè)新的'臺階,預祝朋友們在接下來(lái)的工作中,能順順利利。

女:祝愿我們的。。。。節日快樂(lè ),同時(shí)跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”

男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

女:讓我們一起期待著(zhù)明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

合:謝謝大家!

12播放音樂(lè ),,,,由。。。。帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞。

13活動(dòng)結束,清理現場(chǎng),確保干凈整潔后離開(kāi)。

十二活動(dòng)所需材料詩(shī)歌諺語(yǔ)端午。

(唐)文秀節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節倍多情,老去誰(shuí)知感慨生;不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話(huà)升平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息,幾人湮沒(méi)幾垂名。

齊和聲;使君出時(shí)皆有準,馬前已被紅旗引;兩岸羅衣?lián)浔窍?,銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開(kāi),兩龍躍出浮水來(lái);棹影斡波飛萬(wàn)劍,鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標,后船失勢空揮撓。節令門(mén)。端陽(yáng)(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲,更買(mǎi)雄黃酒一壺。

門(mén)外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。

七律。端午老舍端午偏逢風(fēng)雨狂,村童仍著(zhù)舊衣裳;相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;有客同心當骨肉,無(wú)錢(qián)買(mǎi)酒賣(mài)文章;當年此會(huì )魚(yú)三尺,不似今朝豆味香。

相關(guān)諺語(yǔ)未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,破裘唔甘放。未食五月粽,破裘毋甘放。未食五月粽,寒衣勿入櫳。未食五月粽,寒衣未入櫳。食過(guò)五月粽,寒衣收入杠,未食五月粽,寒衣不敢送。未食五月粽,寒衣不入櫳,食過(guò)五月粽,不夠百日又翻風(fēng)。

清明插柳,端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過(guò)五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾,死去變妖怪。

(西北)午時(shí)水飲一嘴,較好補藥吃三年。(山東)喝了雄黃酒,百病遠遠丟。(山西)有錢(qián)難買(mǎi)五月五日旱(山西)未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,還要凍三凍。(寶山)端午節,天氣熱;五毒醒,不安寧。(江浙)端午請菩薩,端六發(fā)烏賊。(江蘇)良辰當五日,偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時(shí)你說(shuō)的我們天作之和然后怎么了被時(shí)間捉弄了面帶微笑的乘不同的列車(chē)假裝過(guò)頭了心里滿(mǎn)滿(mǎn)的苦澀小賤:現在你的另一半呢是否會(huì )更深刻星弟:現在的我全是孤單著(zhù)一個(gè)人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè )當我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話(huà)了才發(fā)現你是最無(wú)法代替的那時(shí)你說(shuō)的我們天作之和然后怎么了被時(shí)間捉弄了面帶微笑的乘不通的列車(chē)假裝過(guò)頭了心里滿(mǎn)滿(mǎn)的苦澀現在你的另一半呢是否會(huì )更深刻現在的我全是孤單著(zhù)一個(gè)人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè )當我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話(huà)了才發(fā)現你是最無(wú)法代替的當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè )當我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話(huà)了才發(fā)現你是最無(wú)法代替的親愛(ài)的你是最無(wú)法代替的。

端午節主持稿

合:大家下午好?。ň瞎?。

女:櫻桃桑椹與菖蒲,更買(mǎi)雄黃酒一壺。門(mén)外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。各位戰友們,你們知道6月23號是什么日子嗎?(互動(dòng))男:我相信有很多朋友對端午節并不陌生,農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節日。在這個(gè)節日來(lái)臨之際,迎來(lái)了我們藍?;鶚I(yè)20xx首屆端午節大型聯(lián)歡晚會(huì )?。で楦甙海?。

女:我們都知道,端午節是我們中國的傳統節日,每個(gè)民族他們表達祝福的方式卻各不相同。

男:其實(shí)啊,人世間不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛;人世間并不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。好!那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢?想不想讓自己心靈震撼呢?——好,此刻就滿(mǎn)足大家的愿望!下面掌聲有請綜合服務(wù)部帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧?。。。ū硌萃曛髣⒗蠋熁?dòng))。

女:誒,劉老師,我們欣賞了他們絢爛奪目的舞蹈之后,我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。

男:什么問(wèn)題?

女:你可知道,我們端午有哪些民俗活動(dòng)呢?

男:當然知道!不就是包粽子和賽龍舟嘛!

女:誒,說(shuō)到賽龍舟,我突然有一個(gè)想法。

男:哦?什么想法呢?

女:我怎么感覺(jué)我們各家分公司、各個(gè)商務(wù)區之間的有一種賽龍舟的感覺(jué)呢?

男:對??!我們每個(gè)兄弟團隊都在你追我趕,爭先恐后,橫刀立馬,奮力追擊,斬獲英雄帖,捷報聲聲,頻傳不斷!與此同時(shí),我們的戰績(jì)創(chuàng )下了新高和突破,回顧過(guò)去,立足現在,展望未來(lái),讓我們一起來(lái)看,我們曾經(jīng)走過(guò)的艱苦卓絕的歲月,獲得了哪些戰績(jì)!一起來(lái)看大屏幕!

女:對于所取得的戰績(jì),所創(chuàng )造的突破,最有發(fā)言權的肯定是我們商務(wù)區的戰友,下面,有請我們各商務(wù)區的領(lǐng)航人上臺為我們如何做出這樣的突破做一個(gè)交流和分析,首先有請陳總!掌聲有請!

男:掌聲有請陳總入座!陳總的發(fā)言,既總結了過(guò)去,又展望了未來(lái)。我堅信,陳總一定會(huì )帶領(lǐng)商務(wù)一區的戰友們,乘風(fēng)破浪,直抵云天!下面,讓我們有請商務(wù)三區的領(lǐng)航人楊總,掌聲有請!

女:掌聲有請楊總入座!我相信商務(wù)三區的戰友在楊總的帶領(lǐng)下一定可以叱咤風(fēng)云,威震九州!

過(guò)程當中的每個(gè)細節,精誠團結,齊心協(xié)力,一定可以不斷突破,再創(chuàng )新高?。?!各位戰友,是不是?好!數風(fēng)流人物,還看在坐的各位?。┡捍_實(shí),在擁抱變革的同時(shí),我們每一個(gè)藍海人都不斷的在做著(zhù)突破!其實(shí)啊,我們每一個(gè)商務(wù)同事,除了特別有戰斗力之外,還有一些我們所沒(méi)有看到的一面。值此端午之際,也為了慶祝我們做出這樣的突破,我們的商務(wù)同仁還精心的準備了一些節目。

女:各位知道現在最火的相親節目是那個(gè)嗎?(互動(dòng),問(wèn)下面)答對了!是《非誠勿擾》??!下面,有請我們商務(wù)三區帶來(lái)的《非誠勿擾》!掌聲!!!!

男:節目精彩嗎?(互動(dòng))我相信各位除了想找到自己的優(yōu)秀的另一半的同時(shí),也想找一個(gè)長(cháng)江七號這樣的寵物,對吧?(互動(dòng))。

女:長(cháng)江七號是沒(méi)有了,但海角七號倒是有的。下面有請商務(wù)一區帶來(lái)的男聲獨唱《海角七號》,掌聲有請?。?!

男:雄壯的歌聲,似火的熱情。處處都洋溢著(zhù)青春的氣息。年輕就是資本,但只有在年輕時(shí)一一的去實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們的青春才會(huì )無(wú)悔!下面請欣賞商務(wù)三區的戰友們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《青春夢(mèng)想》!掌聲有請!

注:此銜接環(huán)節,由主持人自由發(fā)揮。

女:各位伙伴們,我們的這些戰友準備的節目精不精彩???(煽情互。

動(dòng))。

男:非常感謝我們商務(wù)區同事帶來(lái)的精彩表演!其實(shí)啊,我們今天表演節目的戰友中有很多的新同事,他們敢于在這個(gè)舞臺上來(lái)展現自己,也是一種突破!

女:劉老師說(shuō)得非常好!在新同事冉冉升起的同時(shí),老同事也一定會(huì )突破局限,達到一個(gè)更高的層次上去!

男:的確如此,正是在新生力量的追逐下,我們老同事也在昂首闊步,領(lǐng)先變革的腳步!

女:劉老師??!

男:什么事啊,王燁?

女:各位同事們,你們記得公司每月都有的特殊日子是什么日子嗎?(互動(dòng),問(wèn)下面)。

女:生日實(shí)質(zhì)是一個(gè)紀念日,紀念著(zhù)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的日子。不管生命的長(cháng)河中有多少重要的紀念日,那都不如生日重要;因為生日讓我們知道我們是幸福的!因為有人愛(ài)著(zhù)我們,如父母,如身邊的戰友,我們也同樣愛(ài)著(zhù)他們?。ㄉ壳榈淖x)。

男:其實(shí)生日還有另外一種說(shuō)法:對母親賦予生命的感激。俗話(huà)說(shuō):“兒的生日,母親的難日”嘛。

女:母愛(ài)確實(shí)偉大,那在若干年前的端午前后的這段日子中,又有多少偉大的母親孕育出新的生命為我們藍海添磚加瓦呢?又有多少藍海的精英是在這段時(shí)間呱呱落地,進(jìn)行人生的第一次突破呢?男:那我們5,6月的壽星有哪些呢?我們一起來(lái)看大屏幕。

(一個(gè)一個(gè)的邀請壽星上臺,先出圖片,再出介紹文字,最后是名字)第一輪:楊雅、劉俊容、張小麗、孔柱、馮曉、盧澤兵、李勝前、陳智、范利濤女:我們用熱烈的掌聲有請商務(wù)一區陳總為他們送上公司給予的生日禮物!

男:掌聲感謝陳總,有請陳總入座!

女:此時(shí)此刻,相信每位壽星都想和大家分享他的喜悅,不管是對公司所有人給予的關(guān)愛(ài)的感謝,還是對于賦予我們生命的父母的祝福。下面就把話(huà)筒交給他們。(誰(shuí)分享,放誰(shuí)的ppt)。

男:感謝各位壽星的精彩分享,掌聲有請他們暫時(shí)回座!

女:那我們5,6月份的壽星還有哪些呢?我們一起來(lái)看。

男:我們用熱烈的掌聲有請商務(wù)三區楊總為他們送上公司給予的生日禮物!

女:掌聲有請楊總入座!我相信臺上這幾位壽星也有很多東西想和大家分享此刻的喜悅心情,下面,我們就把話(huà)筒和舞臺交給他們。

注:上面銜接環(huán)節有兩位主持人自由發(fā)揮并引導性的控場(chǎng)!

男:謝謝每位壽星帶給我們的心靈上的觸動(dòng),他們用最真實(shí)的語(yǔ)言表達了對于父母養育之恩的感謝,也表達了對培養我們成長(cháng)的藍海大家庭的感謝!他們是一群可愛(ài)的懂得感恩的人!現在,掌聲有請所有的壽星上臺,讓我們的壽星們與壽星代表聶裕蓮一起為我們朗誦《因愛(ài)而精彩》!

女:感謝小蓮深情的朗誦,人生如歌,感恩如詩(shī),我堅信,每一個(gè)藍海人都是懂得感恩的人,也都是可愛(ài)的人,你們說(shuō)是不是?下面,有請禮儀小姐送上蛋糕,讓我們一起為他們唱響《生日快樂(lè )歌》,讓他們一起許下美好的愿望??!

注:放生日快樂(lè )歌。

男:感謝各位為我們壽星送上的生日祝福。在我們藍海這個(gè)平臺上,處處都體現著(zhù)團結互助,處處都發(fā)生著(zhù)一些讓每一位藍海人為之深深感動(dòng)的事!今天的蛋糕,我們會(huì )在一個(gè)神秘環(huán)節分享,有請禮儀小姐暫時(shí)把蛋糕代為保存,同時(shí)也有請所有壽星回座!

女:此時(shí)此刻,我相信陳總、楊總也想給我們的壽星送上祝福,也會(huì )有很多話(huà)想和大家分享,下面有請各戰隊的領(lǐng)航人送上他們對于壽星的祝福,首先有請商務(wù)一區陳總,掌聲有請!

男:感謝陳總的精彩分享,也感謝商務(wù)一區的各位經(jīng)理們!有請陳總和經(jīng)理們入座!陳總的一番話(huà),如迷霧中的燈塔,為我們指明了方向,相信商務(wù)一區在陳總的帶領(lǐng)下,一定可以再創(chuàng )輝煌!對嗎?接下來(lái),有請商務(wù)三區楊總,掌聲有請!

女:感謝楊總的精彩分享,也感謝商務(wù)三區的各位經(jīng)理們!有請楊總和經(jīng)理們入座!楊總的發(fā)言,句句發(fā)至自肺腑,聲聲震撼人心。我相信,商務(wù)三區的同事,在楊總的帶領(lǐng)下,一定可以更創(chuàng )佳績(jì)!商務(wù)三區的同事,那么說(shuō)對嗎?在商務(wù)區奮斗在前的同時(shí),綜合服務(wù)部也提供著(zhù)他們強有力的保障,下面有請綜合服務(wù)部上臺,首先有請行政部,掌聲有請!

男:行政部的口號響不響亮???(互動(dòng))掌聲有請他們入座!俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)成功男人的背后,總有一個(gè)優(yōu)秀的女人在默默的付出”,但是,此時(shí)此刻,我卻想說(shuō)“一個(gè)優(yōu)秀商務(wù)團隊的背后,總有一個(gè)同樣優(yōu)秀的后勤團隊在默默的付出”,行政部已經(jīng)表明了他們的態(tài)度,下面有請客戶(hù)服務(wù)部,掌聲有請!

女:掌聲有請客戶(hù)服務(wù)部入座!商人中流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“寧可一人來(lái)千回,不愿千人來(lái)一回?!蔽覀兯{海同樣需要這樣的客戶(hù),如何做到呢?這肯定離不開(kāi)我們客戶(hù)服務(wù)部的辛勤付出。再次把掌聲送給他們!

男:在這個(gè)特殊的日子當中,有一位神秘的嘉賓也為我們送來(lái)了祝福,大家知道是誰(shuí)嗎?(互動(dòng))。

女:大家猜的非常對,那我們就一起來(lái)接受胥總的祝福吧!

男:感謝胥總在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)錄這段給我們祝福的vcr,我們一起把最熱烈的掌聲送給胥總?。ㄕ坡暎?。

彩表演和各位壽星精彩的分享,同時(shí)也感謝各戰隊領(lǐng)航人推心置腹的發(fā)言!

合:最后,讓我們一起齊唱《相親相愛(ài)的一家人》,讓我們在歌聲中拉下本次聯(lián)歡晚會(huì )。

第一階段的帷幕!

女:本次聯(lián)歡晚會(huì )第一階段在這里就告一段落了。

合:恭祝我們各位同仁,在接下來(lái)的戰斗歷程當中——。

男:業(yè)績(jì)步步高!

女:心情天天好!

合:謝謝大家?。。ň瞎?。

注:主持人言語(yǔ)引出第二環(huán)節,聚餐環(huán)節。端午節主持稿。

合:大家下午好?。ň瞎?。

女:櫻桃桑椹與菖蒲,更買(mǎi)雄黃酒一壺。門(mén)外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。各位戰友們,你們知道6月23號是什么日子嗎?(互動(dòng))男:我相信有很多朋友對端午節并不陌生,農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節日。在這個(gè)節日來(lái)臨之際,迎來(lái)了我們藍?;鶚I(yè)20xx首屆端午節大型聯(lián)歡晚會(huì )?。で楦甙海?。

女:我們都知道,端午節是我們中國的傳統節日,每個(gè)民族他們表達祝福的方式卻各不相同。

男:其實(shí)啊,人世間不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛;人世間并不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。好!那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢?想不想讓自己心靈震撼呢?——好,此刻就滿(mǎn)足大家的愿望!下面掌聲有請綜合服務(wù)部帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧?。。。ū硌萃曛髣⒗蠋熁?dòng))。

女:誒,劉老師,我們欣賞了他們絢爛奪目的舞蹈之后,我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。

男:什么問(wèn)題?

女:你可知道,我們端午有哪些民俗活動(dòng)呢?

男:當然知道!不就是包粽子和賽龍舟嘛!

女:誒,說(shuō)到賽龍舟,我突然有一個(gè)想法。

男:哦?什么想法呢?

女:我怎么感覺(jué)我們各家分公司、各個(gè)商務(wù)區之間的有一種賽龍舟的感覺(jué)呢?

男:對??!我們每個(gè)兄弟團隊都在你追我趕,爭先恐后,橫刀立馬,奮力追擊,斬獲英雄帖,捷報聲聲,頻傳不斷!與此同時(shí),我們的戰績(jì)創(chuàng )下了新高和突破,回顧過(guò)去,立足現在,展望未來(lái),讓我們一起來(lái)看,我們曾經(jīng)走過(guò)的艱苦卓絕的歲月,獲得了哪些戰績(jì)!一起來(lái)看大屏幕!

女:對于所取得的戰績(jì),所創(chuàng )造的突破,最有發(fā)言權的肯定是我們商務(wù)區的戰友,下面,有請我們各商務(wù)區的領(lǐng)航人上臺為我們如何做出這樣的突破做一個(gè)交流和分析,首先有請陳總!掌聲有請!

男:掌聲有請陳總入座!陳總的發(fā)言,既總結了過(guò)去,又展望了未來(lái)。我堅信,陳總一定會(huì )帶領(lǐng)商務(wù)一區的戰友們,乘風(fēng)破浪,直抵云天!下面,讓我們有請商務(wù)三區的領(lǐng)航人楊總,掌聲有請!

女:掌聲有請楊總入座!我相信商務(wù)三區的戰友在楊總的帶領(lǐng)下一定可以叱咤風(fēng)云,威震九州!

過(guò)程當中的每個(gè)細節,精誠團結,齊心協(xié)力,一定可以不斷突破,再創(chuàng )新高?。?!各位戰友,是不是?好!數風(fēng)流人物,還看在坐的各位?。┡捍_實(shí),在擁抱變革的同時(shí),我們每一個(gè)藍海人都不斷的在做著(zhù)突破!其實(shí)啊,我們每一個(gè)商務(wù)同事,除了特別有戰斗力之外,還有一些我們所沒(méi)有看到的一面。值此端午之際,也為了慶祝我們做出這樣的突破,我們的商務(wù)同仁還精心的準備了一些節目。

女:各位知道現在最火的相親節目是那個(gè)嗎?(互動(dòng),問(wèn)下面)答對了!是《非誠勿擾》??!下面,有請我們商務(wù)三區帶來(lái)的《非誠勿擾》!掌聲!!!!

男:節目精彩嗎?(互動(dòng))我相信各位除了想找到自己的優(yōu)秀的另一半的同時(shí),也想找一個(gè)長(cháng)江七號這樣的寵物,對吧?(互動(dòng))。

女:長(cháng)江七號是沒(méi)有了,但海角七號倒是有的。下面有請商務(wù)一區帶來(lái)的男聲獨唱《海角七號》,掌聲有請?。?!

男:雄壯的歌聲,似火的熱情。處處都洋溢著(zhù)青春的氣息。年輕就是資本,但只有在年輕時(shí)一一的去實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們的青春才會(huì )無(wú)悔!下面請欣賞商務(wù)三區的戰友們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《青春夢(mèng)想》!掌聲有請!

注:此銜接環(huán)節,由主持人自由發(fā)揮。

女:各位伙伴們,我們的這些戰友準備的節目精不精彩???(煽情互。

動(dòng))。

男:非常感謝我們商務(wù)區同事帶來(lái)的精彩表演!其實(shí)啊,我們今天表演節目的戰友中有很多的新同事,他們敢于在這個(gè)舞臺上來(lái)展現自己,也是一種突破!

女:劉老師說(shuō)得非常好!在新同事冉冉升起的同時(shí),老同事也一定會(huì )突破局限,達到一個(gè)更高的層次上去!

男:的確如此,正是在新生力量的追逐下,我們老同事也在昂首闊步,領(lǐng)先變革的腳步!

女:劉老師??!

男:什么事啊,王燁?

女:各位同事們,你們記得公司每月都有的特殊日子是什么日子嗎?(互動(dòng),問(wèn)下面)。

女:生日實(shí)質(zhì)是一個(gè)紀念日,紀念著(zhù)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的日子。不管生命的長(cháng)河中有多少重要的紀念日,那都不如生日重要;因為生日讓我們知道我們是幸福的!因為有人愛(ài)著(zhù)我們,如父母,如身邊的戰友,我們也同樣愛(ài)著(zhù)他們?。ㄉ壳榈淖x)。

男:其實(shí)生日還有另外一種說(shuō)法:對母親賦予生命的感激。俗話(huà)說(shuō):“兒的生日,母親的難日”嘛。

女:母愛(ài)確實(shí)偉大,那在若干年前的端午前后的這段日子中,又有多少偉大的母親孕育出新的生命為我們藍海添磚加瓦呢?又有多少藍海的精英是在這段時(shí)間呱呱落地,進(jìn)行人生的第一次突破呢?男:那我們5,6月的壽星有哪些呢?我們一起來(lái)看大屏幕。

(一個(gè)一個(gè)的邀請壽星上臺,先出圖片,再出介紹文字,最后是名字)第一輪:楊雅、劉俊容、張小麗、孔柱、馮曉、盧澤兵、李勝前、陳智、范利濤女:我們用熱烈的掌聲有請商務(wù)一區陳總為他們送上公司給予的生日禮物!

男:掌聲感謝陳總,有請陳總入座!

女:此時(shí)此刻,相信每位壽星都想和大家分享他的喜悅,不管是對公司所有人給予的關(guān)愛(ài)的感謝,還是對于賦予我們生命的父母的祝福。下面就把話(huà)筒交給他們。(誰(shuí)分享,放誰(shuí)的ppt)。

男:感謝各位壽星的精彩分享,掌聲有請他們暫時(shí)回座!

女:那我們5,6月份的壽星還有哪些呢?我們一起來(lái)看。

男:我們用熱烈的掌聲有請商務(wù)三區楊總為他們送上公司給予的生日禮物!

女:掌聲有請楊總入座!我相信臺上這幾位壽星也有很多東西想和大家分享此刻的喜悅心情,下面,我們就把話(huà)筒和舞臺交給他們。

注:上面銜接環(huán)節有兩位主持人自由發(fā)揮并引導性的控場(chǎng)!

男:謝謝每位壽星帶給我們的心靈上的觸動(dòng),他們用最真實(shí)的語(yǔ)言表達了對于父母養育之恩的感謝,也表達了對培養我們成長(cháng)的藍海大家庭的感謝!他們是一群可愛(ài)的懂得感恩的人!現在,掌聲有請所有的壽星上臺,讓我們的壽星們與壽星代表聶裕蓮一起為我們朗誦《因愛(ài)而精彩》!

女:感謝小蓮深情的朗誦,人生如歌,感恩如詩(shī),我堅信,每一個(gè)藍海人都是懂得感恩的人,也都是可愛(ài)的人,你們說(shuō)是不是?下面,有請禮儀小姐送上蛋糕,讓我們一起為他們唱響《生日快樂(lè )歌》,讓他們一起許下美好的愿望??!

注:放生日快樂(lè )歌。

男:感謝各位為我們壽星送上的生日祝福。在我們藍海這個(gè)平臺上,處處都體現著(zhù)團結互助,處處都發(fā)生著(zhù)一些讓每一位藍海人為之深深感動(dòng)的事!今天的蛋糕,我們會(huì )在一個(gè)神秘環(huán)節分享,有請禮儀小姐暫時(shí)把蛋糕代為保存,同時(shí)也有請所有壽星回座!

女:此時(shí)此刻,我相信陳總、楊總也想給我們的壽星送上祝福,也會(huì )有很多話(huà)想和大家分享,下面有請各戰隊的領(lǐng)航人送上他們對于壽星的祝福,首先有請商務(wù)一區陳總,掌聲有請!

男:感謝陳總的精彩分享,也感謝商務(wù)一區的各位經(jīng)理們!有請陳總和經(jīng)理們入座!陳總的一番話(huà),如迷霧中的燈塔,為我們指明了方向,相信商務(wù)一區在陳總的帶領(lǐng)下,一定可以再創(chuàng )輝煌!對嗎?接下來(lái),有請商務(wù)三區楊總,掌聲有請!

女:感謝楊總的精彩分享,也感謝商務(wù)三區的各位經(jīng)理們!有請楊總和經(jīng)理們入座!楊總的發(fā)言,句句發(fā)至自肺腑,聲聲震撼人心。我相信,商務(wù)三區的同事,在楊總的帶領(lǐng)下,一定可以更創(chuàng )佳績(jì)!商務(wù)三區的同事,那么說(shuō)對嗎?在商務(wù)區奮斗在前的同時(shí),綜合服務(wù)部也提供著(zhù)他們強有力的保障,下面有請綜合服務(wù)部上臺,首先有請行政部,掌聲有請!

男:行政部的口號響不響亮???(互動(dòng))掌聲有請他們入座!俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)成功男人的背后,總有一個(gè)優(yōu)秀的女人在默默的付出”,但是,此時(shí)此刻,我卻想說(shuō)“一個(gè)優(yōu)秀商務(wù)團隊的背后,總有一個(gè)同樣優(yōu)秀的后勤團隊在默默的付出”,行政部已經(jīng)表明了他們的態(tài)度,下面有請客戶(hù)服務(wù)部,掌聲有請!

女:掌聲有請客戶(hù)服務(wù)部入座!商人中流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“寧可一人來(lái)千回,不愿千人來(lái)一回?!蔽覀兯{海同樣需要這樣的客戶(hù),如何做到呢?這肯定離不開(kāi)我們客戶(hù)服務(wù)部的辛勤付出。再次把掌聲送給他們!

男:在這個(gè)特殊的日子當中,有一位神秘的嘉賓也為我們送來(lái)了祝福,大家知道是誰(shuí)嗎?(互動(dòng))。

女:大家猜的非常對,那我們就一起來(lái)接受胥總的祝福吧!

男:感謝胥總在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)錄這段給我們祝福的vcr,我們一起把最熱烈的掌聲送給胥總?。ㄕ坡暎?。

彩表演和各位壽星精彩的分享,同時(shí)也感謝各戰隊領(lǐng)航人推心置腹的發(fā)言!

合:最后,讓我們一起齊唱《相親相愛(ài)的一家人》,讓我們在歌聲中拉下本次聯(lián)歡晚會(huì )。

第一階段的帷幕!

女:本次聯(lián)歡晚會(huì )第一階段在這里就告一段落了。

合:恭祝我們各位同仁,在接下來(lái)的戰斗歷程當中——。

男:業(yè)績(jì)步步高!

女:心情天天好!

合:謝謝大家?。。ň瞎?。

注:主持人言語(yǔ)引出第二環(huán)節,聚餐環(huán)節。

端午節主持稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!我是主持人cnrencai。

今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個(gè)特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。偉德偉德學(xué)生科科長(cháng)xxx老師,xx市報的xx記者,以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。

端午習俗的介紹:

下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

賽龍舟;

粽子情節;

懸艾葉菖蒲;

雄黃酒;

游百??;

佩香囊;

講述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤??v身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)偉德屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個(gè)詳細的偉德屈原的故事。掌聲有請。

詩(shī)歌誦讀:

中國是詩(shī)的國度。詩(shī)歌的歷史源遠流長(cháng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著(zhù)名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀(guān)止。實(shí)在是一筆寶貴的財富。屈原的詩(shī)歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩(shī)會(huì )。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現代版的賽詩(shī)會(huì )。此環(huán)節分為三部分。

1、詩(shī)歌誦讀。

2、我愛(ài)記詩(shī)詞。

3、庫存詩(shī)詞大比拼。

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛(ài)記詩(shī)詞:作為中文專(zhuān)業(yè)的我們,對于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節:我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個(gè)粽子。

3、庫存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節。抽話(huà)題,分組。對詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

漢服:

是漢族傳統民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始,漢民族服飾傳統延續了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢,讓我們一起來(lái)認識漢服,走進(jìn)漢服文化。

首先,漢服走秀。

作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面,代表了這個(gè)古國民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標準,今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。

其次,漢代禮儀。

一、立容。

經(jīng)立時(shí)正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著(zhù)、拄著(zhù)東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會(huì )順勢鋪成柔和的曲線(xiàn),展示出華夏之美。

我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應當是配合磬折來(lái)表達敬意的.——也就是說(shuō),腰應當同時(shí)彎曲大概三十度。當然,處于藝術(shù)上的考慮,畫(huà)家還是畫(huà)成了直身。

應用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對師長(cháng)應當共立。鑒于現在人不行大禮,我們可以根據情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。

二、坐容。

放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。

應用:隨著(zhù)漢文化的復興,會(huì )有越來(lái)越多的場(chǎng)合需要雅坐。若在這種正規場(chǎng)合,您只能通過(guò)稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當然,對于友人聚會(huì )等生活場(chǎng)景,大家箕距(臀部著(zhù)地,兩腿叉開(kāi))或者趺坐(佛教式的盤(pán)腿)都行。

三、行禮。

1、正規揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時(shí)手隨著(zhù)再次齊眉,然后手放下。

2、一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時(shí)上身鞠躬四十五度。正規場(chǎng)合,對朋友。

3、拱手:類(lèi)揖手,只是身子和胳膊不用動(dòng)。

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