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學(xué)校擴大招生的請示篇一

中心學(xué)校自x年遷入新校區以來(lái)，辦學(xué)規模不斷擴大，學(xué)生數不斷增加，至x年秋季開(kāi)學(xué)，學(xué)校教學(xué)班已達到21個(gè)，學(xué)生數1150人，教職工近70人，已順利完成從小學(xué)到九年一貫制學(xué)校的過(guò)渡。

但學(xué)?？焖侔l(fā)展的同時(shí)也面臨一些困難：

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

為積極配合學(xué)院的評建工作，展示經(jīng)管學(xué)院五年來(lái)教育成果和校園文化建設、藝術(shù)教育成果;展示師生員工團結、進(jìn)取、向上的精神風(fēng)采;抒發(fā)學(xué)院萬(wàn)眾一心迎評估，為把學(xué)院建設成為一流的獨立學(xué)院而努力奮斗的壯志與豪情，我院將在2017年11月25日在第一學(xué)術(shù)報告廳舉辦“相約經(jīng)管”文藝晚會(huì )。按照晚會(huì )的要求，我們擬定了晚會(huì )的經(jīng)費預算(附后)，懇求得到學(xué)院的支持。

xx市人民政府：

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，負責對社會(huì )主義新農村新龍村五千三百多群眾的子女實(shí)施九年義務(wù)教育的神圣責任?，F有在校學(xué)生807人，教師29人。10多年前，為了普及兩基，建起了一幢三層共1010平方米的教學(xué)大樓及580米長(cháng)的圍墻。

由于各種客觀(guān)原因，學(xué)校的部分設施老化嚴重，如教學(xué)樓的窗戶(hù)老化腐爛、教學(xué)大樓經(jīng)市防雷檢測中心定為不合格、以及緊靠路邊的圍墻出現較大的裂縫和傾斜。所有這些，對師生和附近群眾的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。目前學(xué)校經(jīng)費短缺，無(wú)力更新和維修?，F特向人民政府申請援助，給大樓裝上鋁合金窗、安裝避雷針和維修圍墻，所需資金約萬(wàn)元，懇請政府審批。(附件)

學(xué)校擴大招生的請示篇二

批復是一種下行文，是上級機關(guān)答復下級機關(guān)某一請示時(shí)使用的公文。批復一般是專(zhuān)門(mén)就某一事、某一問(wèn)題的答復，內容都比較單一，而且是先有來(lái)自下級的請示，才有上級的批復。

一般來(lái)說(shuō)，批復的核心內容是就請示的內容、問(wèn)題表示上級機關(guān)態(tài)度，是同意還是反對，有不同意見(jiàn)等，都要在批復中直接申明。

批復的結構包括標題、主送單位、正文、結尾、發(fā)文機關(guān)幾部分。

(1) 標題

標題包括批復機關(guān)、批復事項和批復文種三個(gè)部分。如《宏大公司對〈燕奇國際文化交流公司舉辦“燕奇杯”書(shū)法大賽的請示〉的批復》。也可只寫(xiě)批復事項及文種兩部分，如《關(guān)于建立東風(fēng)電機廠(chǎng)工會(huì )委員會(huì )的批復》。

(2) 主送單位

即來(lái)文請示的單位。其位置在標題之下，正文之上。批復是有針對性的，所以不可缺少主送單位。

(3) 正文

分為開(kāi)頭、內容和結語(yǔ)三部分。

開(kāi)頭一般注明批復的依據，用以說(shuō)明是針對哪個(gè)請示所作的批復，要求寫(xiě)得嚴謹、明確。如“《燕奇國際文化交流公司關(guān)于舉辦燕奇杯書(shū)法大賽的請示》(燕奇字[xxx4]14號)收悉”，然后，一般寫(xiě)如“經(jīng)董事會(huì )研究，現批復如下”、“經(jīng)研究，批復如下”等。注意不可簡(jiǎn)單寫(xiě)成“×年×月×日來(lái)文收悉”，許多來(lái)文，究竟是哪份，很不清楚。

請示的內容決定批復的寫(xiě)法。下級機關(guān)只就某個(gè)具體事項請示，批復的內容亦簡(jiǎn)單明了，可直接表態(tài)，同意的就寫(xiě)肯定意見(jiàn)，不可意的要提出有根據的、有針對性的緣由。有的.批復具有一定的普遍性，則需上級機關(guān)較為詳細地寫(xiě)明批復態(tài)度，充分闡明理由。還有些批復可在同意的前提下，原則性地提出希望。如“希望在弘揚民族文化、促進(jìn)民族文化與國際文化交流方面，在發(fā)揚我公司的企業(yè)文化傳統方面，作出努力”。

結語(yǔ)使用的語(yǔ)言要簡(jiǎn)短，語(yǔ)氣要堅決，態(tài)度要鮮明。

對請示的批復一般分三種意見(jiàn)：完全同意，不完全同意、完全不同意。意見(jiàn)不同寫(xiě)法也不同。

完全不同意的批復，一定要講明不同意的理由和根據。因為對下級的請示有完全不同的理解，所以要在周密的思考和研究后，清楚、肯定、有針對性地答復下級請示，不能使用有歧義的詞語(yǔ)。也可在發(fā)文之前，先向下級單位講明理由和依據。

(4)批復的結尾多用“此復”、“特此批復”等習慣用語(yǔ)。

(5)發(fā)文機關(guān)、發(fā)文日期也是不可遺漏和忽視的部分，并且要書(shū)寫(xiě)完整。

學(xué)校擴大招生的請示篇三

批復是答復下級機關(guān)請示事項的下行公文。下級機關(guān)遇有本單位無(wú)權、無(wú)力、無(wú)法解決的事項需要向上級機關(guān)請示時(shí)，上級機關(guān)就使用“批復”這一文種答復請示事項。批復的內容主要是對請示事項明確表態(tài)，或同意，或不同意，或部分同意，有時(shí)還對請示事項作出修正、補充。

批復具有以下特點(diǎn)：

(一)批復與批示的不同點(diǎn)。批示針對的文種較多，有報告、計劃、總結、意見(jiàn)等;而批復則只針對于請示。

(二)行文具有被動(dòng)性。批復的寫(xiě)作以下級的請示為前提，它是專(zhuān)門(mén)用于答復下級機關(guān)請示事項的公文，先有上報的請示，后有下發(fā)的批復，一來(lái)一往，被動(dòng)行文，這一點(diǎn)與其他公文有所不同。

(三)內容具有針對性。批復要針對請示事項表明是否同意或是否可行的態(tài)度，批復事項必須針對請示內容來(lái)答復，而不能另找與請示內容不相關(guān)的話(huà)題。因此批復的內容必須明確、簡(jiǎn)潔，以利下級機關(guān)貫徹執行。

(四)效用的權威性。批復表示的是上級機關(guān)的結論性意見(jiàn)，下級機關(guān)對上級機關(guān)的答復必須認真貫徹執行，不得違背，批復的效用在這方面類(lèi)似命令、決定，帶有很強的權威性。

批復的結構通常包括標題、主送機關(guān)、正文、落款和成文時(shí)間幾個(gè)部分。

(一)標題。

批復標題的寫(xiě)法最常見(jiàn)的是完全式的標題，即由發(fā)文機關(guān)，事由和文種構成。

(二)正文

批復正文包括引敘來(lái)文和作出批復兩部分，有些再寫(xiě)上“此復”一類(lèi)結束語(yǔ)。

寫(xiě)作要求

(一)慎重及時(shí)。

批復既是上級機關(guān)指示性、政策性較強的公文，又是對下級單位請求指示、批準的答復性公文，因此，撰寫(xiě)批復要慎重及時(shí)。批復機關(guān)收到請示后，要及時(shí)進(jìn)行周密的調查了解，掌握有關(guān)情況，根據現行政策法令及辦事準則，經(jīng)認真研究后，及時(shí)給予答復。

(二)針對請示答復。

請示要求一文一事，批復也應有針對性地一文一批復，請示要求解決什么問(wèn)題，批復就答復什么問(wèn)題，上下行文互相對應。

(三)明確態(tài)度。

批復意見(jiàn)不管同意與否，必須十分清楚明白，態(tài)度明朗。不能含糊其詞，模棱兩可，以免下級無(wú)所適從。

批復的主送機關(guān)明確只有請示機關(guān)一個(gè)，如果所請示問(wèn)題有普遍性，或需告知其他一些機關(guān)，可用如下辦法處理：一是除批復原請示單位外，并轉有關(guān)單位。二是將批復抄送有關(guān)單位。三是將有關(guān)意見(jiàn)另用“通知”行文。將本機關(guān)對一些普遍性問(wèn)題的意見(jiàn)及時(shí)傳達下去。

(四)不同指示、復函混用。

批復與指示同為下行文，均對有關(guān)事項提出原則、要求，但兩者的區別還是明顯的，不應混用。首先是內容不同，指示是對下級機關(guān)布置工作，闡明工作活動(dòng)的原則。而批復事項較窄，只能針對請示事項作出具體答復，多屬個(gè)別性問(wèn)題，不涉及面上的工作。其次是受文對象不同。指示的受文對象一般不是某個(gè)機關(guān)，而是有關(guān)的機關(guān)單位，受文對象甚至不確定。而批復有特定的受文單位，只給原請示機關(guān)發(fā)批復。再次是制發(fā)動(dòng)因不同。指示根據需要而作，屬主動(dòng)行文，批復是針對下級機關(guān)請示而發(fā)的，屬被動(dòng)行文。

批復與復函由于都是回復來(lái)文的公文，有時(shí)也會(huì )被混用。兩者的區別在于：從行文關(guān)系看，批復是上級機關(guān)向下級機關(guān)答復用文，屬下行文;復函一般是向不相隸屬機關(guān)答復用文，屬平行文。從行文內容看，批復多屬于對重大原則和政策性問(wèn)題作出決定、批答，復函多用于一般性事項的回復。

[格式內容]

1.標題。一般寫(xiě)成“關(guān)于xxx的批復”。

2.原由。一般寫(xiě)成 “xx[xx]xx號文收悉”。

3.批復事項。

4.落款。

范文：

××市第一兩業(yè)局

關(guān)于××路倉庫擴建設計的批復

滬一商基[x××]××號

市五交公司：

一、倉庫設計圖紙中窗戶(hù)采光面積太大，可減少鋼窗面積三分之一左右，請在施工圖紙設計中修正。

二、底層倉庫地坪設計高度較室外路面只高出20厘米，似嫌不夠，建議修改為高出路面30厘米。

三、擴建設計中倉庫建筑面積為l986平方米，生活樓建筑面積為262平方米，共計2,248平方米，超過(guò)批準面積指標248平方米。投資金額×萬(wàn)元，超過(guò)批準總投資×萬(wàn)元。為照顧實(shí)際情況，同意調整。

希在“同意調整”的面積和金額控制指標內抓緊進(jìn)行施工圖設計，做好建設前期的準備工作，爭取早日開(kāi)工。

附：《××路倉庫擴建設計圖》一份。

× ×市第一商業(yè)局(印)

x××年×月××日

學(xué)校擴大招生的請示篇四

請示適用于向上級機關(guān)請求指導、批準。請示屬上行文。請示的作用在于請示工作要求上級批復。請示產(chǎn)生于事前，不可“先斬后奏”，這是請示區別于報告的主要特征之一。

請示由標題、主送單位、正文、發(fā)文機關(guān)、日期構成。

1、標題

一般由請示單位、請示事由、文種或請示事由和文種組成。

2、正文

正文一般由三個(gè)部分組成：

①請示緣由

②請示事項

提出有關(guān)問(wèn)題要求上級指示或批準，有的要求提出解決問(wèn)題的建議和意見(jiàn)，供上級機關(guān)參考。提出的請示，要符合有關(guān)方針、政策，切實(shí)可行，不可矛盾上交。

③請示要求

應明確提出要求解決問(wèn)題的方法或途徑，常用“是否妥當，請批示”、“妥否，請批示”、“如無(wú)不妥，請批轉有關(guān)單位執行”等等。