作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

保護地球大班教案反思篇一

1.鼓勵幼兒充分表達自己的意見(jiàn)。

2.激發(fā)幼兒“保護地球母親”的意識和樹(shù)立發(fā)展綠色科技的遠大理想。

3.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

1.保護地球從我做起，從生活中愛(ài)護環(huán)境、節水節電等做起。

2.激發(fā)幼兒保護地球的意識。

dvd、資料

一、老師介紹地球目前的嚴峻情況。

二、引導幼兒討論，充分表達自己的的意見(jiàn)。

三、總結，教育幼兒擔負起小主人的職責，愛(ài)護地球，保護地球。

在本次活動(dòng)中，我利用電視及講故事，激發(fā)幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃，參與性高，能在老師的引導下積極發(fā)言并暢談自己的理想，但在幼兒樹(shù)立理想上，我應該創(chuàng )設一些人類(lèi)保護地球的成就情景，讓幼兒有更豐富的體驗。我會(huì )不斷地總結和努力，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

小百科：地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長(cháng)大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍色。

保護地球大班教案反思篇二

1. 讓小朋友知道動(dòng)物可以保護環(huán)境。

2. 使每個(gè)小朋友聽(tīng)完課能完整地講述故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)。

3. 培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

4. 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

5. 探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

1. 活鯽魚(yú)，海鷗，烏鴉，蚯蚓的圖片各一張，故事磁帶一盒。

2. 給地球儀貼上棉絮作白眉毛，白胡子，打扮地球公公的模樣。

1. 出示地球儀，讓幼兒觀(guān)察。 小朋友，今天這里來(lái)了一位客人，你們想知道是誰(shuí)嗎？

2. 地球公公到我們這里來(lái)可是有一個(gè)重要任務(wù)的哦，他要招聘清潔工。出示圖片。通知剛一出你們瞧來(lái)了這么多的動(dòng)物報名，這可把地球公公給難住了，小朋友最聰明了，地球公公想讓你們幫他解決這個(gè)難題，你們能做到嗎？

3. 小朋友幫地球公公分析一下，報名的動(dòng)物都有那些本領(lǐng)，他們是怎樣來(lái)清潔地球的？

4. 教師完整講述故事，幼兒傾聽(tīng)。并讓幼兒說(shuō)說(shuō)故事中的小動(dòng)物都有哪些本領(lǐng)。

5. 比較故事中動(dòng)物的本領(lǐng)與自己的想法有什么不同？

6. 師幼共同來(lái)交流動(dòng)物是怎樣清潔地球的？

7. 幼兒傾聽(tīng)配樂(lè )故事，進(jìn)一步理解故事內容。

8. 故事表演。老師：“小朋友”成功的招聘了清潔工，可是還有一些小動(dòng)物雖然沒(méi)有得到通知，但是他們仍然每天在為我們做好事，想想還有誰(shuí)呢？趕快向地球公公匯報一下。

9. 教師總結講述動(dòng)物的清潔本領(lǐng)，教育幼兒要愛(ài)護小動(dòng)物。

保護地球大班教案反思篇三

1、利用環(huán)保廢舊材料制作服飾，體現“綠色環(huán)保，保護地球”的活動(dòng)主題。

2、在活動(dòng)中能大膽地展示自己。

3、感受與父母一起活動(dòng)的快樂(lè )，愉快的度過(guò)在幼兒園的最后一個(gè)“六一”兒童節。

1、發(fā)放家長(cháng)邀請函。

2、場(chǎng)地布置，制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌。

3、磁帶、錄音機。

4、活動(dòng)前和幼兒一起練習走模特步。

（一）導入活動(dòng)。

1、師：

在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什么嗎？（地球）對呀，地球媽媽很高興地看著(zhù)自己的孩子一天天的長(cháng)大，可是最近她很生氣，知道為什么嗎？

2、幼兒自由回答。

3、小結。

原來(lái)地球上的人在那亂砍樹(shù)木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場(chǎng)了，怎么辦呢？

4、幼兒自由活動(dòng)。

5、小結。

對呀，我們應該關(guān)心我們的共同家園，今天是“六一兒童節”，是我們在幼兒度過(guò)的最后一個(gè)節日，我們應該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái)，好嗎？那么，這些垃圾還有沒(méi)有用呢？我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小朋友，今天，就讓我們用這些東西打扮自己，可以請爸爸媽媽幫忙，好嗎？

（二）幼兒和家長(cháng)制作。

1、要求利用各種廢舊材料制作衣服，打扮自己和孩子。

2、小心制作工具的擺放，注意安全。。

（三）時(shí)裝展示秀。

1、師：

呀，小朋友都好漂亮呀，你們見(jiàn)過(guò)服裝表演嗎？那你們想不想上來(lái)和模特一樣走一走呢？

2、提出要求。

（1）按學(xué)號排隊，每個(gè)幼兒和家長(cháng)一起上臺。

（2）由其他家長(cháng)在下面打分，一位老師統計，并及時(shí)記錄在幼兒名單上。

（3）最后評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設計獎”。

（四）頒獎。

1、師：

今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料制作了許多漂亮的衣服，你們開(kāi)心嗎？地球媽媽也很開(kāi)心，把她打掃的干干凈凈，她給小朋友準備了很多的禮物，你們看，漂亮嗎？等一會(huì )每個(gè)小朋友自己去領(lǐng)一份，好嗎？

2、今后我們要怎么關(guān)愛(ài)我的地球媽媽呢？（不亂砍樹(shù)木、不亂扔垃圾、多種樹(shù)、不使用一次性用具等）

3、幼兒回答，結束活動(dòng)。

保護地球大班教案反思篇四

：

1、了解地球面臨的環(huán)境問(wèn)題；

2、知道保護地球的方法；

3、體會(huì )地球是人類(lèi)唯一的家園；

：

了解地球面臨的環(huán)境問(wèn)題，并知道保護地球的方法。

：

體會(huì )地球是人類(lèi)唯一的家園

:幻燈片、圖片

：

一、情境導入

教師創(chuàng )設情境，引導幼兒大膽思考，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情。

——小朋友們，你知道我們生活在那里嗎？

——地球媽媽現在生病了，我們一起去看望地球媽媽吧。

二、活動(dòng)組織

1、教師播放地球面臨的環(huán)境問(wèn)題圖片和視頻，邀請幼兒認真觀(guān)看，組織幼兒進(jìn)行討論。

——這幅圖上的河水怎么了？

——為什么會(huì )這樣？你在圖上還看到了什么？

——你覺(jué)得這樣的河水我們還可以使用嗎？

——這些叔叔在干什么？

——桌上剩下的是什么？

——你覺(jué)得這樣做正確嗎？為什么？

2、教師和幼兒一起討論，針對這些環(huán)境問(wèn)題，我們應該怎樣保護地球媽媽?zhuān)?/p>

——小朋友們，看來(lái)地球媽媽病的很?chē)乐?，那我們應該怎樣幫地球媽媽治好病更好的保護她？

——請大家開(kāi)動(dòng)腦筋，每個(gè)小朋友都來(lái)談一談。

3、教師總結歸納保護地球媽媽的`方法

（1）節約資源

（2）垃圾分類(lèi)

（3）預防環(huán)境污染

三、活動(dòng)延伸

教師請幼兒將地球出現問(wèn)題的圖片和解決辦法的圖片進(jìn)行一一對應，鞏固所學(xué)的內容。

本節活動(dòng)主要是根據大班幼兒的年齡特征和就近發(fā)展區，主要是圍繞幼兒對保護地球環(huán)境入手，通過(guò)生動(dòng)的圖片和巧妙的鏈接，引導幼兒了解了地球面臨的環(huán)境問(wèn)題和生態(tài)問(wèn)題，探索保護地球母親的方法。

在活動(dòng)中，重點(diǎn)列舉了幼兒常見(jiàn)的一些環(huán)境污染現象，和小朋友們一起開(kāi)展了討論，引導幼兒了解這些環(huán)境污染的危害。同時(shí)，和小朋友們積極探索保護地球的方法，從身邊做起，從小事做起，攜手保護我們唯一的地球。

保護地球大班教案反思篇五

人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的同時(shí)也給人類(lèi)賴(lài)以生存的地球帶來(lái)巨大的壓力，保護地球關(guān)系到我們大家的未來(lái)，因此要讓幼兒從小就有保護環(huán)境的意識，節約有限的資源，發(fā)展綠色科技，走可可持續發(fā)展之路。

1、鼓勵幼兒充分表達自己的意見(jiàn)。

2、激發(fā)幼兒“保護地球母親”的意識和樹(shù)立發(fā)展綠色科技的遠大理想。

3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

1、保護地球從我做起，從生活中愛(ài)護環(huán)境、節水節電等做起。

2、激發(fā)幼兒保護地球的意識。

dvd、資料

1、老師介紹地球目前的嚴峻情況。

2、引導幼兒討論，充分表達自己的的意見(jiàn)。

3、總結，教育幼兒擔負起小主人的職責，愛(ài)護地球，保護地球。

在本次活動(dòng)中，我利用電視及講故事，激發(fā)幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃，參與性高，能在老師的引導下積極發(fā)言并暢談自己的理想，但在幼兒樹(shù)立理想上，我應該創(chuàng )設一些人類(lèi)保護地球的成就情景，讓幼兒有更豐富的體驗。我會(huì )不斷地總結和努力，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

保護地球大班教案反思篇六

1.利用環(huán)保廢舊材料制作服飾，體現“綠色環(huán)保，保護地球”的活動(dòng)主題;

2.在活動(dòng)中能大膽地展示自己;

3.感受與父母一起活動(dòng)的快樂(lè )，愉快的度過(guò)在幼兒園的最后一個(gè)“六一”兒童節。

1.發(fā)放家長(cháng)邀請函;

2.場(chǎng)地布置，制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌;

3.磁帶、錄音機;

4.活動(dòng)前和幼兒一起練習走模特步。

(一)導入活動(dòng)

1.師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀，地球媽媽很高興地看著(zhù)自己的孩子一天天的長(cháng)大，可是最近她很生氣，知道為什么嗎?

2.幼兒自由回答

3.小結

原來(lái)地球上的人在那亂砍樹(shù)木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場(chǎng)了，怎么辦呢?

4.幼兒自由活動(dòng)

5.小結

對呀，我們應該關(guān)心我們的共同家園，今天是“六一兒童節”，是我們在幼兒度過(guò)的最后一個(gè)節日，我們應該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái)，好嗎?那么，這些垃圾還有沒(méi)有用呢?我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小朋友，今天，就讓我們用這些東西打扮自己，可以請爸爸媽媽幫忙，好嗎?

(二)幼兒和家長(cháng)制作

1.要求利用各種廢舊材料制作衣服，打扮自己和孩子。

2.小心制作工具的擺放，注意安全。。

(三)時(shí)裝展示秀

1.師：呀，小朋友都好漂亮呀，你們見(jiàn)過(guò)服裝表演嗎?那你們想不想上來(lái)和模特一樣走一走呢?

2.提出要求(1)按學(xué)號排隊，每個(gè)幼兒和家長(cháng)一起上臺。(2)由其他家長(cháng)在下面打分，一位老師統計，并及時(shí)記錄在幼兒名單上。(3)最后評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設計獎”

(四)頒獎

1.師：今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料制作了許多漂亮的衣服，你們開(kāi)心嗎?地球媽媽也很開(kāi)心，把她打掃的干干凈凈，她給小朋友準備了很多的禮物，你們看，漂亮嗎?等一會(huì )每個(gè)小朋友自己去領(lǐng)一份，好嗎?

2.今后我們要怎么關(guān)愛(ài)我的地球媽媽呢?(不亂砍樹(shù)木、不亂扔垃圾、多種樹(shù)、不使用一次性用具等)

3.幼兒回答，結束活動(dòng)。

保護地球大班教案反思篇七

"地球"是本教案的主要話(huà)題，今天生育網(wǎng)編輯特意整理了

這篇大班社會(huì )教案來(lái)分享"社會(huì )活動(dòng),教案,地球"等相關(guān)知識，希望能對幼兒園老師,家長(cháng)有所幫助，謝謝。

活動(dòng)目標：

1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

2、教育幼兒要從我做起，注意保護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。

活動(dòng)準備：

１、大圖片兩幅（美麗的家園圖和被污染的家園圖）２、小貓的信一封；空白的地球圖四張；勾畫(huà)筆人手一支。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)引出課題1、小朋友，你們知道嗎，現在在我們周?chē)幸环N非?？膳碌牟《?，是什么？

2、小貓也不幸染上了"病毒"，它被送進(jìn)了醫院，正在接受治療。它給我們小朋友寄來(lái)了一封信。

二、教師念"小貓的信"（附后），同時(shí)出示兩張大圖片。

三、討論：小貓的家園環(huán)境的變化1、小貓的家原來(lái)是怎么樣的？（青青的山，藍藍的天，綠油油的草地，魚(yú)蝦肥又壯，空氣新鮮．．．．．．．）。

2、后來(lái)又怎么樣了？（天空灰蒙蒙，河水又臟又臭，還漂著(zhù)油和死魚(yú)，河邊堆滿(mǎn)了垃圾，空氣也不新鮮了．．．．．．．）。

3、小貓的家為什么會(huì )變成這樣呢？（工廠(chǎng)的污水排在河里，空氣中的黑煙，機器產(chǎn)生．．．．）。

4、環(huán)境的變化對小貓有什么影響？（小貓睡不好覺(jué)，也吃不到新鮮魚(yú)，呼吸不到新鮮空氣，病毒滋長(cháng)了）。

5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢？為什么？

四、讓幼兒結合自己的生活環(huán)境展開(kāi)討論，使幼兒知道環(huán)境污染會(huì )給人類(lèi)和動(dòng)植物帶來(lái)很大的災難，從而教育幼兒要熱愛(ài)大自然，保護環(huán)境。

1、環(huán)境的污染給小貓帶來(lái)了很大痛苦，在我們的生活中，你是喜歡怎樣的環(huán)境呢？為什么？你不喜歡怎樣的環(huán)境？為什么？

2、你還知道污染的環(huán)境會(huì )帶來(lái)哪些災難？

3、那么，怎樣才會(huì )有新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的環(huán)境呢？我們小朋友可以做些什么？

（如：地上有果皮、紙屑時(shí)怎么辦？在綠化帶上玩時(shí)，看見(jiàn)有人在搞破壞該怎么辦？．．．．．）

保護地球大班教案反思篇八

地球是我們賴(lài)以生存的生態(tài)家園，環(huán)境對人類(lèi)生活極其重要。我們保護環(huán)境不但要盡到我們的責任，還要培養下一代保護環(huán)境的意識。

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識到環(huán)境問(wèn)題對我們的重要性。

2.教育幼兒自覺(jué)保護環(huán)境。

3.培養幼兒保護環(huán)境的意識。

4.知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己，如何逃生。

5.能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自我保護。

1.重點(diǎn)..通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識到環(huán)境問(wèn)題對我們的重要性。

2.難點(diǎn)..教育幼兒自覺(jué)保護環(huán)境

有關(guān)圖片

(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細到將教師、學(xué)生的所有對話(huà)、活動(dòng)逐字記錄，但是應該把活動(dòng)的主要環(huán)節很清楚地再現，即開(kāi)始環(huán)節、基本環(huán)節、結束環(huán)節、延伸環(huán)節。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節)

一.開(kāi)始環(huán)節

1.出示地球美好的圖片，和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。

二.基本環(huán)節

1.讓幼兒觀(guān)察圖片，想想為什么有這么大差異。

(幼兒自主發(fā)言)

2.教師解釋原因

3.告訴幼兒環(huán)境對我們的重要性

三.結束環(huán)節

讓幼兒說(shuō)說(shuō)保護環(huán)境怎么做

例：不隨手扔垃圾

四.延伸環(huán)節

讓幼兒把這節活動(dòng)內容帶給其他班的小朋友，帶給身邊所有人，共同保護環(huán)境。

通過(guò)活動(dòng)能使幼兒認識到環(huán)境對我們生活的重要、把幼兒的積極性調高，有興趣學(xué)習，使幼兒通過(guò)活動(dòng)養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。

保護地球大班教案反思篇九

1、利用環(huán)保廢舊材料制作服飾，體現“綠色環(huán)保，保護地球”的活動(dòng)主題。

2、在活動(dòng)中能大膽地展示自己。

3、感受與父母一起活動(dòng)的快樂(lè )，愉快地度過(guò)在幼兒園的最后一個(gè)“六一”兒童節。

1、發(fā)放家長(cháng)邀請書(shū)

2、場(chǎng)地布置，制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌

3、磁帶，錄音機

4、活動(dòng)前和幼兒一起練習走模特步

（一）、導入活動(dòng)

1、師：在浩翰的宇宙中，有一顆藍色的星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園，小朋友，你們知道這顆星球叫什么嗎？（地球）對呀，地球媽媽很高興地看著(zhù)自己的孩子一天天地長(cháng)大，可是最近她很生氣，為什么呢？

2、幼兒自由回答

3、：原來(lái)地球上的人亂砍樹(shù)木，地球媽媽的綠色衣裳都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒呢，也到處亂扔，都快讓地球媽媽變成一個(gè)垃圾場(chǎng)啦，怎么辦呢？

4、幼兒自由回答

5、：對呀，我們應該關(guān)心愛(ài)護我們共同的家園，今天，是“六一兒童節”，是我們在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，我們該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾揀起來(lái)，好嗎？那么，這些垃圾還有沒(méi)有用呢？我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明，利用自己靈巧的雙手，制作了一件又一件漂亮的衣服，是不是？小朋友，今天，就讓我們用這些東西來(lái)打扮自己，可以請爸爸媽媽幫忙，好嗎？

（二）、幼兒和家長(cháng)制作。

1、要求利用各種廢舊材料制作，打扮好自己和孩子。

2、小心制作工具的擺放，注意安全。媽$咪$愛(ài)$嬰$$幼兒園$教案頻道

（三）、時(shí)裝表演秀

1、師：呀，小朋友們都好漂亮呀，你們見(jiàn)過(guò)服裝表演嗎？那你們想不想上來(lái)象模特兒一樣走一走呢？

2、提出要求：

①、按學(xué)號排隊，兩個(gè)（如大一班1號，大二班1號）幼兒和家長(cháng)一起上臺走步。

②、由家長(cháng)(大一班兩位家長(cháng)，大二班兩位家長(cháng))在下面打分（五分制）一位老師統計，及時(shí)相加記錄在幼兒名單上。

③、最后評選“最佳模特獎”（8位）及“最佳服裝設計獎”（8位）。

（四）、頒獎

1、師：今天我們和爸爸媽媽一起用各種廢舊材料制作了許多漂亮的衣服帽子，你們開(kāi)心嗎？地球媽媽也很開(kāi)心，把她打掃得這樣干凈，她給小朋友準備了許多禮物，你們看，漂亮嗎？等一會(huì )每個(gè)小朋友自己去領(lǐng)一份，好嗎？

2、今后我們要怎樣關(guān)心愛(ài)護我們的地球媽媽呢？（不砍樹(shù)木，多種樹(shù)，不亂扔垃圾，盡量不用一次杯子等。）

3、幼兒回答，結束活動(dòng)。