計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時(shí)期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會(huì )。知識是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的?？赡軙?huì )改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識?？梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識改變命運，技能創(chuàng )造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。

我叫xx是學(xué)計算機的?，F在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向，有的時(shí)候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機會(huì )我來(lái)到了xx學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了，我在學(xué)習上是很認真的一個(gè)人。平時(shí)很守規矩，是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認識新的朋友?？赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì )看不起我。又因為我不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我，所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

隨著(zhù)我國綜合國力的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著(zhù)計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。計算機是現在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要，也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現今社會(huì )中計算機引用十分廣泛。例如office自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè)，對我們來(lái)說(shuō)，有很多的發(fā)展的機會(huì )和空間。計算機的專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老，對這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的.時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對我有所幫助的。

1、我的近期目標：

在學(xué)校好好學(xué)習，認真配合老師的工作，努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。利用積極參加課外活動(dòng)的機會(huì )和其他課余活動(dòng)，盡可能提高自己的綜合能力，同時(shí)也要堅持的鍛煉身體，擁有一個(gè)強健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )打好基礎。在班級內成為學(xué)習上進(jìn)的學(xué)生，爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。

2、我的中期目標：

在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對合適自己實(shí)習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認認真真，要做到“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。

3、我的遠期目標：

在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后，經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

4、我的終極目標：

如果自身條件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì )笑著(zhù)面對，因為這是我人生中的美好記憶。

五、分析自身尋找差距。

1、我的條件：

能夠認真學(xué)習，守各項制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂(lè )。

2、我的差距：

在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì )遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng)，始終把學(xué)習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。

3、克服差距：

（1）要理解父母、孝順父母。

（2）學(xué)習上要更加的有自信。

（3）在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

（4）在班級中要有集體榮譽(yù)。多為班級體做貢獻。

撰寫(xiě)計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)光飛逝，轉眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習了一年，無(wú)論是在知識的積累上，還是在為人處事上，我都有了很大的進(jìn)步，但是盲目的學(xué)習和吸收不見(jiàn)得就一定能夠成功，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓?！彼晕覀円獙ψ约旱娜松兴巹?。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規劃書(shū)，讓自己有所準備，成功總是屬于有所準備的人!comeon!!!!!!

1.1職業(yè)性格。

1.1.1榮格的mbti的四個(gè)維度傾向及性格類(lèi)型測評intjiesntfjp。

主要特征。

1、從整體角度去看待事物，并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論，而不是相信權威和他人的理論，因此有獨特的、創(chuàng )造性的觀(guān)點(diǎn)。但例行事物使自己的創(chuàng )造性受到了一定的制約。內在地運用自己總結的抽象觀(guān)點(diǎn)、知覺(jué)去看待事物，計劃未來(lái)?？赡苁牵?/p>

有獨特構思的理論家。

概念性的、有遠見(jiàn)的思考者。

2、運用思維做出邏輯性的判定，而不會(huì )以情感為依據做出判斷。用批判的眼光審視一切，如果形勢需要會(huì )很堅強、很果斷。

往往是：

清晰簡(jiǎn)潔。

理智、不受他人影響、客觀(guān)地批判一切。

3、是優(yōu)秀的、目光遠大的規劃者，在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導者的位置上。獨立性強，更相信自己的，而不是他人感知的判斷。會(huì )用最嚴格的標準要求自己。

1.1.2職業(yè)性格分析報告可以清楚地看到未來(lái)的可能性，并竭力去實(shí)施自己的想法。喜歡來(lái)自多方面的挑戰，愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰目標，做出一個(gè)整體布局并設想各種挑戰。高度重視知識，要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。

1.2職業(yè)興趣。

1.2.1霍蘭德自我興趣類(lèi)型及代碼測評我屬于ra型的。

實(shí)際型：(r)共同特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。共同特點(diǎn)：有創(chuàng )造力，樂(lè )于創(chuàng )造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個(gè)性，實(shí)現自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。

1.2.2職業(yè)興趣分析報告。

喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。如：技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工)，技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動(dòng))。

1.3職業(yè)能力。

1.3.1職業(yè)能力測評。

典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養、創(chuàng )造力、表達能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導演、藝術(shù)設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)，音樂(lè )方面(歌唱家、作曲家、樂(lè )隊指揮)，文學(xué)方面(小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家)。

1.3.2自我能力實(shí)踐。

1.4職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

1.5360度評估及報告。

1.6自我認知小結。

2.1職業(yè)環(huán)境分析。

2.1.1環(huán)境因素分析。

職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會(huì )。

2.1.2市場(chǎng)需求分析。

2.1.3職業(yè)觀(guān)察分析。

中國的計算機人才不強，而專(zhuān)業(yè)人士更少，并且中國科技還不夠發(fā)達，所以在中國有更多的職業(yè)需求，更容易就業(yè)。

2.2生涯人物訪(fǎng)談。

2.3職業(yè)清單。

計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工。

2.4職業(yè)認知小結。

計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力，勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

3.1職業(yè)決策方法：swot方法或整合決策法或決策平衡單。

s代表strength(優(yōu)勢)，w代表weaknes，o代表opportunity(機會(huì ))，t代表threat(威脅)。其中，s、w是內部因素，o、_______t是外部因素。

3.2職業(yè)決策流程模型：casve循環(huán)模型。

3.3風(fēng)險分析。

3.4確定目標。

在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后，我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個(gè)打工者，只有自己創(chuàng )業(yè)，才可以將很多想法付諸于實(shí)踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!!

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的發(fā)展空間。

3.5職業(yè)決策小結。

4.1大學(xué)期間職業(yè)計劃實(shí)施。

1、認真實(shí)踐。

2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。

3、擴大交際圈，培養扎實(shí)的朋友情。

4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況及動(dòng)態(tài)方向。

5、開(kāi)拓創(chuàng )新，多觀(guān)察細節，善于捕捉特殊點(diǎn)。

6、多交流，積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

7、學(xué)會(huì )分析、處理問(wèn)題，學(xué)會(huì )觀(guān)察生活。

4.1.2短期計劃實(shí)施。

積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;。

參加培訓，考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;。

認真學(xué)習英語(yǔ)，口語(yǔ)過(guò)關(guān)，方便出國后交流。

鍛煉口語(yǔ)與交際能力，表達能力;。

掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識;。

4.1.3中期計劃實(shí)施。

在很多次的組織活動(dòng)中，發(fā)現自己總是糾結在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統籌一切。主要原因是對人不信任，認為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無(wú)巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜，沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人，積極和合作者溝通，做事的`時(shí)候著(zhù)眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。

4.1.4長(cháng)期計劃實(shí)施。

第一步：確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標。

人生規劃的目的就是要實(shí)現自己的人生目標，也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標會(huì )隨年齡的增長(cháng)、對社會(huì )的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。

第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

主要的方法是:自問(wèn);自己冷靜下來(lái)總結自己;。

問(wèn)他：讓別人給你中肯的評價(jià)。

專(zhuān)業(yè)：通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結。

第三步：詳細制定自己的人生規劃，最好是細化到各個(gè)年齡段。

第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動(dòng)。

鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

4.2計劃與路徑小結。

有計劃就要有實(shí)踐，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的堅持下去，我相信一定會(huì )成功的!!

5.1后期監控與評估。

5.2后期調整。

具體情況具體分析對待。

5.3修正小結。

生也有涯，職業(yè)無(wú)涯!

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃范文計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)目標

一、前言：

沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會(huì )，實(shí)現自己的職業(yè)理想。

二、自我分析：

根據所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型，典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎，依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界，關(guān)注細節，以人為本，樂(lè )于奉獻，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中，我比62%的人成功愿望高。)，人際交往指數為68%，抗壓能力指數為50%。

優(yōu)點(diǎn)：

工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德;。

做事貫徹始終，細心，準確無(wú)誤，講求秩序與和諧;。

工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心;。

做事意志清醒，對于細節有較強的記憶力;。

工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事;。

樂(lè )于奉獻，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物;。

缺點(diǎn)：

過(guò)于現實(shí)，從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題，以及很難有準確的預見(jiàn)性;。

過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度;。

不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;。

憤怒總容易在積攢后爆發(fā);。

有時(shí)候，會(huì )過(guò)于屈尊從命，失去自尊;。

容易陷入對人的承諾而被人利用;。

往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;。

當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極，比較有自信。

三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

【1】就業(yè)方向。

(1)繼續深造。

由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛，既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

(2)保險精算師。

分析統計數據，例如，死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率，構建一個(gè)概率表以預測未來(lái)利益賠付的風(fēng)險和責任。確定保費和必要的現金儲備以保證未來(lái)的保險賠付。

(3)大學(xué)數學(xué)教師。

講授數學(xué)概念、統計和精算學(xué)方面的課程，教學(xué)生應用基本及標準的數學(xué)技巧解決特定問(wèn)題。

(4)計算機程序師。

將項目的具體情況、問(wèn)題和程序換成詳細、合理的流程圖，并編譯成計算機語(yǔ)言。開(kāi)發(fā)計算機程序，對文件、數據或信息進(jìn)行存儲、定位或檢索?？赡軙?huì )負責網(wǎng)頁(yè)編程。

(5)數學(xué)家。

研究基礎數學(xué)或將數學(xué)技巧應用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng)域。用數學(xué)方法解決或指導各領(lǐng)域的問(wèn)題。

(6)數學(xué)技術(shù)員。

將標準化的數學(xué)公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學(xué)和物理學(xué)方面的)特定技術(shù)問(wèn)題。

(7)統計學(xué)者或統計師。

從事發(fā)展數學(xué)理論，或應用統計理論和方法收集、組織、解釋并總結數據以提供有用信息的信息。專(zhuān)門(mén)研究某個(gè)領(lǐng)域，例如，生物統計、農業(yè)統計、商業(yè)統計、經(jīng)濟統計或其它領(lǐng)域。

(8)運籌學(xué)分析師。

用計算機開(kāi)發(fā)并解釋(幫助制定管理決策，制定政策或具有其他它管理功能的)信息，設計并應用數學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專(zhuān)注于收集并分析數據，開(kāi)發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執行制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò )。

【2】就業(yè)前景。

隨著(zhù)計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類(lèi)社會(huì )生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì )、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計算科學(xué)的人才，信息與計算科學(xué)的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?？梢灶A計，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(cháng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。

四、職業(yè)分析。

(1)我的職業(yè)選項：

軟件測試工程師。

(2)選擇理由：

swot分析：

內部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素(s)。

弱勢因素(w)。

1.對軟件比較感興趣，學(xué)習能力強。

2.對自己有信心。

3.勤于思考，認真負責，有耐心。

4.記憶力較好。

5.善于溝通。

6.該職業(yè)是在it領(lǐng)域中比較適合女性的職業(yè)。

1.不善于用非常規思路思考問(wèn)題，邏輯思維不夠縝密。

2.英語(yǔ)水平有待提高。

3.質(zhì)疑精神不足。

4.寫(xiě)作水平需要提高。

5.對測試人才要求較高，學(xué)習難度大。

外部環(huán)境因素。

機會(huì )因素(o)。

威脅因素(t)。

目前國內沒(méi)有健全的軟件測試人才培養體系。

swot總結：努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素，我應當在以后的生活學(xué)習中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長(cháng)避短，讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易，不過(guò)，我會(huì )努力，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展，相信一定會(huì )有收獲。

(3)理想職業(yè)的工作內容和勝任條件。

職位描述。

軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者，不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責，而且從軟件的“需求分析”、“結構設計”階段以及文檔規范等諸多方面就開(kāi)始對軟件的質(zhì)量加以保障，使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達到設計之初的要求，讓用戶(hù)用上高質(zhì)量的軟件。

工作職責。

1.理解產(chǎn)品的功能要求，并對其進(jìn)行測試;。

3.負責bug登記和追蹤;。

工作權限。

1.根據項目開(kāi)發(fā)計劃，分階段向相關(guān)開(kāi)發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔;。

2.及時(shí)向開(kāi)發(fā)人員反映軟件存在的bug，并負責bug跟蹤測試。

任職資格。

3、熟悉oracle、sqlserver數據庫，精通sql語(yǔ)法;。

4、、java等軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，有軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗;。

5、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力，及團隊協(xié)作精神;對工作積極主動(dòng)、認真負責。

6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法，了解相關(guān)的測試流程、規范、文檔標準;。

(4)與職業(yè)選擇目標的差距。

軟件測試師是軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者，當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級，國內軟件行業(yè)突破了傳統的作坊式生產(chǎn)，從單打獨斗的開(kāi)發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線(xiàn)式的生產(chǎn)模式，理所當然的對開(kāi)發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時(shí)，對人才的要求也會(huì )越來(lái)越高。對我來(lái)說(shuō)，這既是機遇，又是挑戰。

不論是專(zhuān)業(yè)技能還是專(zhuān)業(yè)素養，目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師，則計算機專(zhuān)業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，并且與軟件開(kāi)發(fā)人員相比，測試人員不但需要一技之長(cháng)，還需要掌握諸如操作系統、數據庫、網(wǎng)絡(luò )等多方面的知識。

五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃(未來(lái)三學(xué)年)。

首先，要認真聽(tīng)課，保證學(xué)習成績(jì)，拿到獎學(xué)金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學(xué)歷重要，大多數人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗，不需要保研或者考研，所以不用好好學(xué)習與計算機無(wú)關(guān)科目。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習。當然，學(xué)習中應當有所偏重，計算機方面的課程如數據結構，數據庫，java語(yǔ)言程序設計，面向對象分析與設計，操作系統，軟件工程等科目應當對自己的要求更高，更嚴格。到了后期，要開(kāi)始系統的學(xué)習軟件測試方面的知識，找一些測試書(shū)籍來(lái)看。

其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識運用于實(shí)踐，初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前，國內軟件測試人才的來(lái)源主要有三方面：一是以前做軟件開(kāi)發(fā)轉行的技術(shù)人員;二是來(lái)自計算機專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來(lái)自培訓機構的專(zhuān)業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認為計算機專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以，在不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平的同時(shí)，更應該多參與實(shí)踐，培養動(dòng)手能力，取得豐富的經(jīng)驗。為此，我決定利用寒暑假的時(shí)間，爭取到軟件公司實(shí)習，為順利就業(yè)增加砝碼。

平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )與軟件測試從業(yè)人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認識，并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源。

具體計劃：

大一暑假。

軍訓，進(jìn)一步掌握計算機基礎知識與技能，復習《計算機英語(yǔ)》，如果可能，找一份兼職。

大二上學(xué)期。

學(xué)好各門(mén)課程，過(guò)英語(yǔ)四級。

大二寒假。

復習所學(xué)的計算機方面的知識，提高英語(yǔ)水平。

大二下學(xué)期。

認真聽(tīng)課，成績(jì)達到要求。

大二暑假。

暑期社會(huì )實(shí)踐，urtp項目。

大三上學(xué)期。

學(xué)好各門(mén)課程，過(guò)英語(yǔ)六級。

大三寒假。

在家鄉找一份兼職，同時(shí)學(xué)習軟件測試。

大三下學(xué)期。

學(xué)好各門(mén)課程，自學(xué)軟件測試相關(guān)知識。

計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

專(zhuān)業(yè)：通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結。

第三步：詳細制定自己的人生規劃，最好是細化到各個(gè)年齡段。

第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標――行動(dòng)。

鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

基于我的專(zhuān)業(yè)和性格、各種素養來(lái)考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于營(yíng)銷(xiāo)工作，我對自己的專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名營(yíng)銷(xiāo)總監。

在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后，我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個(gè)打工者，只有自己創(chuàng )業(yè)，才可以將很多想法付諸于實(shí)踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!!

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的發(fā)展空間。

結束語(yǔ)。

計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

計算機科學(xué)與技術(shù)是以計算機基本理論為基礎的專(zhuān)業(yè)，包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計算機硬件技術(shù)、計算機軟件技術(shù)等。偏重于實(shí)際應用，如通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系海外朋友，尋找最新的音樂(lè )或電影，在咖啡廳、圖書(shū)館、公園，甚至在公交車(chē)上，使用筆記本電腦處理事務(wù)，通過(guò)計算機對相片進(jìn)行后期處理，用手機聽(tīng)音樂(lè )、看電影、上網(wǎng)，玩趣味游戲等等。這些現象中蘊含的科學(xué)技術(shù)，都是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)所涉及的范疇。

計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。具體來(lái)說(shuō)，計算機硬件主要是指計算機運行所需要的物理部件，比如手機中處理數據的嵌入式計算機系統、筆記本電腦、臺式計算機、“銀河”系列巨型計算機等，計算機軟件和應用主要是指設計計算機運行的各類(lèi)程序，如office、qq、360、matlab等。如何設計出可在計算機系統上運行、實(shí)現一定功能的程序，且運行快速而穩定、結果準確、所需資源少，這就是計算機軟件和應用需要研究的內容。

1.計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)方向就業(yè)發(fā)展前景比較好，專(zhuān)業(yè)適合的對象也比較廣泛，可以到國內外大型電信服務(wù)商、大型通信設備制造企業(yè)、從事網(wǎng)絡(luò )工程設計的企事業(yè)單位深造，從事計算機維護、教育培訓等工作。

2.尤其是從事軟件工程方向，就業(yè)前景十分廣闊，可以繼續攻讀計算機學(xué)位，也可以到單位從事工作。

3.從事通訊，在信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從事科研或專(zhuān)項研究，教學(xué)，工程技術(shù)等方面工作。

4.從事政府部門(mén)方向，為政府、軍隊、金融、鐵路、國防、電信、電力等部門(mén)的計算機網(wǎng)絡(luò )系統和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)，還可以繼續攻讀通信、信息處理、信息安全、計算機軟件等碩士學(xué)位。

現在全國電子信息產(chǎn)品供需矛盾突出，制造業(yè)就業(yè)人數約占60%，工程技術(shù)人員和管理人員比例卻較低，軟件業(yè)人才高薪招不到人。所以可以看出就業(yè)人員還有很多的需求。遠不能滿(mǎn)足電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。從事電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總量稍顯不足，市場(chǎng)人才供給匱乏。

隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展，軟件業(yè)規模不斷擴大，技術(shù)人才矛盾日益顯得突出，不僅缺乏高層次的項目總設計師、系統分析員，還缺少大量從事基礎性開(kāi)發(fā)的人員。在這一方面，信息技術(shù)人才正式列為中國內急需人才，排名8大類(lèi)之中，從市場(chǎng)經(jīng)濟研究透露得知，全國計算機應用專(zhuān)業(yè)人才的需求每年將增加100萬(wàn)人左右。其實(shí)，你看完就知道計算機的重要性了，怪不得計算機已經(jīng)列為大學(xué)重要科目了，這都是出于培養計算機人才的需要，滿(mǎn)足不了市場(chǎng)對計算機人員的需要。

計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

計算機職業(yè)生涯規劃

1、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

個(gè)人比較傾向能讓家人過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束、舒適安逸的生活，所以我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是不斷鞭策自己，不斷進(jìn)取，讓自己的價(jià)值得到他人、社會(huì )肯定的同時(shí)，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證"小家"的前提下，能讓自己的付出不斷給社會(huì )輸出正能量。

2、性格

典型的雙重性格，動(dòng)靜分明。樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、堅強。工作上會(huì )表現出積極、主動(dòng)、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動(dòng)。

3、興趣

喜歡廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，喜歡寫(xiě)博客，有寫(xiě)日記習慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導，培養自己成為多才多藝的人。

4、能力

5、職業(yè)興趣

興趣廣泛，因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專(zhuān)業(yè)，希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能，如網(wǎng)警。

6、職業(yè)個(gè)性

在人格氣質(zhì)的檢測中，自己是estp(即督導)，但我喜歡在一個(gè)團隊中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當然喜歡成為大家的監督者。希望在工作中努力形成個(gè)人獨特的魅力，也想努力成為一名領(lǐng)導者。

7、自我分析小結

自己本身就不屬于天生聰穎，一學(xué)即會(huì )的天才，但我很注重個(gè)人在后天的努力。并通過(guò)不斷的努力達到與"天才們"可以達到的效果。我像一個(gè)玉匠，擅于發(fā)現本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對其給予雕琢，讓璞玉實(shí)現它的金碧輝煌。

(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)

b、古箏考試至少過(guò)六級。

c、關(guān)注時(shí)事，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)。

d、堅持鍛煉身體。

e、提高自己打字速度。

d、熟用各種辦公、娛樂(lè )軟件。

(二)畢業(yè)后五年

a、xx夏-xx夏：還貸完畢。

b、xx夏-20xx夏：自由資本積累時(shí)期。

c、20xx-20xx：新家組成時(shí)期。

(三)成家后

a、保證生活質(zhì)量的同時(shí)繼續豐富自己。

b、事業(yè)有所建樹(shù)，不斷進(jìn)取，不忘根。

三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

(一)自身環(huán)境

已戀愛(ài)且戀愛(ài)對象在異地：省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時(shí)間、精力;省去情侶因頻繁約會(huì )而浪費的時(shí)間、金錢(qián)、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。

(二)家庭環(huán)境

出身在一個(gè)農村家庭，家里姐妹眾多，經(jīng)濟較拮據，父母擔子重。但父親開(kāi)明，支持女兒的追求，鼓勵女兒不斷進(jìn)取。

(三)學(xué)校環(huán)境

通過(guò)初中、高中近似封閉性的.生活及很好的學(xué)習氛圍，培養了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現處的大學(xué)特別是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的設備、書(shū)籍、輔導員們遠比不上在本專(zhuān)業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校，但可以善用本校的優(yōu)勢，明確自己的目標后，有目的地充分利用本校的資源，并通過(guò)其他途徑來(lái)充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。因為學(xué)校能授予的知識畢竟是有限的，而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快，哪所院校也無(wú)法保障其知識更新得及時(shí)。

(四)社會(huì )環(huán)境

在這個(gè)本科生滿(mǎn)街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說(shuō)你學(xué)的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無(wú)論現在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻，想好你想做的，準備好你該做，提升你能做的，再適時(shí)出擊，手到擒來(lái)。

1、職業(yè)選擇：公務(wù)員

2、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢：復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)，且對我們的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

3、職業(yè)風(fēng)險：頂著(zhù)九成變成炮灰的壓力備考，面對報考人數之多，而適合的職位又少之又少的現實(shí)，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時(shí)還不能忘給自己充電。

4、職業(yè)優(yōu)化：興趣是最好的老師，對自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責，要本著(zhù)虛心求教之心向前輩取經(jīng)，不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對每項任務(wù)應力求完美。

職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，規劃歸規劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標隨時(shí)都可能變化，所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效，結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的實(shí)施過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行及時(shí)的反饋和修正，并作出相應的調整。

1、反饋時(shí)間：定為一年一次。當出現特殊情況時(shí)，要及時(shí)反饋并進(jìn)行相應的調整。

2、修正原則：過(guò)程只是一個(gè)形式，途徑是次要的，能達到終極目標即可。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

計算機專(zhuān)業(yè)人員的職業(yè)生涯規劃：如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò )安全it行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(cháng)于一日，如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個(gè)非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

我個(gè)人認為規則有三種一類(lèi)是學(xué)習計劃：

再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計劃并行。

pc機的硬件知識、包括組裝，簡(jiǎn)單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內了，理解即可，無(wú)須太作深入研究，太費時(shí)間，我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的erp系統，網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控，網(wǎng)絡(luò )分析，流量分析sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò )管理者必須撐握，不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì )用，因此必須做到了解其原理，一些常用dos命令要熟練，這對于學(xué)習bat批處理vbs還是有一些的幫助的，ms系統肯定要會(huì )做，安裝方式也要學(xué)，比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò )安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了，那傻瓜式的，一路next.

作為除了windows家族平臺的系統以外，還有個(gè)就是linux系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統，對我們習慣于用windowsxp系統來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難，復雜的`命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時(shí)我們太依懶windows了，這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的，因此我會(huì )把學(xué)習linux作為我第二種系統學(xué)習的目標，將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，會(huì )，至少會(huì )一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好，雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè)，但就是夠用就差不多了，vb編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言，可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會(huì )像其它語(yǔ)言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果，所以我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習vb是種不錯的選擇，也是培養自己一種愛(ài)好。

作為自己真正的學(xué)習方向，其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò )工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃，建設拓撲，需要進(jìn)行一個(gè)合理的預算，收集了一些考試培訓方面的書(shū)籍，工作，休息之余進(jìn)行自我充實(shí)，之后或許會(huì )根據自己的一些學(xué)習意愿，有時(shí)間和精力再考些計算機職業(yè)之類(lèi)的認證。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

我，魏__，計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。來(lái)自農村家庭，未來(lái)只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開(kāi)明，無(wú)論孩子做什么樣的決定，他們總是在背后無(wú)形的支持和鼓勵。

談及愛(ài)好，我最擅長(cháng)的莫過(guò)于體育運動(dòng)和寫(xiě)作。樂(lè )觀(guān)洋溢的我，喜歡一個(gè)人靜靜的坐去思考生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡用文字表述我內心世界，用文字點(diǎn)亮我的生活;活潑開(kāi)朗的我，喜歡慢跑，喜歡打籃球，打羽毛球等多項體育運動(dòng)。

在憧憬的大學(xué)校園中，我想嶄露頭角，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮自己的特長(cháng)。于是，各種社團活動(dòng)，各種組織，總會(huì )在彌漫著(zhù)我的身影。朋友多了，路廣了。我知道，這一切，是對自己的一種認可，是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。

涉及到自己的未來(lái)，我甚是迷茫。高中時(shí)想考軍校，可高考發(fā)揮失常，抱著(zhù)考研的信心陰差陽(yáng)錯的來(lái)到這所大學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。大一時(shí)不滿(mǎn)于所謂的大學(xué)生活，不顧同學(xué)老師的勸慰，毅然決然的去應征入伍，結果由于種種原因，失敗而終。因為對計算機興趣不高，我考研的欲望是越來(lái)越低。

三年快過(guò)去了，想想自己學(xué)到了什么專(zhuān)業(yè)知識，答案卻只是歸零。雖然每次考試專(zhuān)業(yè)課理論分數很高，但相差甚遠的`是實(shí)踐。大學(xué)里學(xué)到的最多的是做人做事。

我所欠缺的，是理論與實(shí)踐的完美結合，欠缺的是對專(zhuān)業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來(lái)，在各種語(yǔ)言的相互摩擦碰撞中，我比較喜歡數據庫的操作，至于網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)站的深入，我無(wú)從下手。―這是我對專(zhuān)業(yè)的膚淺認識。

大二大三的勤工儉學(xué)經(jīng)歷，使我進(jìn)一步了解了自己。很慶幸，我們是師范類(lèi)院校，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

根據平常給本專(zhuān)業(yè)本學(xué)院學(xué)生補課，我發(fā)現自己很有耐心，講解思路十分清晰，能針對不同的人對癥下藥。

從__年4月起，又因為學(xué)校的一次陽(yáng)光義務(wù)家教組織，我發(fā)現了自己的潛質(zhì)―做一名老師。豐裕別人的同時(shí)，也在豐富自己。同時(shí)我也十分謝謝父母在我成長(cháng)過(guò)程中給予我的一些經(jīng)驗道理，我也沒(méi)有辜負大一大二那些泡在圖書(shū)管理的時(shí)間。

后來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)簡(jiǎn)歷，朋友介紹，我已經(jīng)勝任了好幾份家教工作。

現在，我利用周六日，寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師，在輔導班里擔任兼職數學(xué)物理老師代課。隨著(zhù)接觸各個(gè)年齡段，不同性格的孩子的增多，我因材施教，尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語(yǔ)言。孩子們很喜歡我，父母們認同我，校長(cháng)鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。

面對著(zhù)現在培訓同學(xué)考研同學(xué)忙碌的身影，我很淡定的說(shuō)，我想先步入社會(huì )，謀求一份工作。

喜歡一句話(huà)，干一行，鉆一行。我想，兩年后，我會(huì )以一名全職老師的身份站在一所學(xué)校的講臺上，向孩子們傳遞著(zhù)知識的火焰的同時(shí)，開(kāi)啟自己提倡素質(zhì)教育的寶庫。因為一直處在學(xué)識充電的環(huán)境中，我會(huì )多讀書(shū)。鑒于家教的經(jīng)歷，我知道了輔導機構課外輔導的重要性，我會(huì )憑借大學(xué)所積累的經(jīng)驗，開(kāi)辦一個(gè)輔導班，為自己盈利，為孩子服務(wù)。

這只是我的初步設想。我很慶幸，因為大學(xué)成績(jì)名列前茅，獲得獎項榮譽(yù)很多，有兩三個(gè)輔導學(xué)校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個(gè)應聘的職位。

未來(lái)是個(gè)謎，生活中充滿(mǎn)了很多的不可能事件和可能事件，如今，我只能靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地的走好今后大學(xué)生活的每一步：多讀書(shū)，多學(xué)習，培養自己的興趣愛(ài)好，多與人溝通，在工y作中，好好表現自己，提升業(yè)績(jì)，積累經(jīng)驗，取長(cháng)補短。

大學(xué)真的很美好，美麗的人生，美麗的未來(lái)，為了自己美麗的構想，加油!

計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)

(20xx年-202x年，21歲至31歲)。

美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。

方向：企業(yè)高級程序設計員。

總體目標：完成大學(xué)期間的學(xué)習，找到一份滿(mǎn)意的工作，成為企業(yè)高層程序設計人才。

已進(jìn)行情況：讀完大專(zhuān)，想繼續參加專(zhuān)升本考試或者考研。

1、家庭環(huán)境分析。

我家住在河南漯河市的郊區，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來(lái)家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析。

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽(tīng)名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來(lái)，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專(zhuān)業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。

3、社會(huì )一般環(huán)境：

中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

當今社會(huì )的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度，隨處都可以看見(jiàn)計算機的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿(mǎn)信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機房，學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見(jiàn)。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲，因此對計算機的專(zhuān)業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過(guò)系統培訓的高級專(zhuān)業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂(lè )觀(guān)的!

1、行業(yè)分析：

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。這樣就會(huì )增加對專(zhuān)業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是挑戰但更是一種機遇!

4企業(yè)分析。

在中國，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線(xiàn)，包括移動(dòng)手持設備、服務(wù)器、外設和數碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。

(1)自身現狀。

計算機專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會(huì )使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎和較強的語(yǔ)言表達能力，接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養，對數據庫有良好的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，有較強的動(dòng)手能力和研究分析能力。

(2)角色建議：

父親：“能繼續學(xué)習就繼續上，藝多不壓身!”;“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”

母親：“工作要上進(jìn)，生活上省吃?xún)€用，存點(diǎn)積蓄，以備急時(shí)之需“。

同學(xué)：“可以繼續考研!”

1、職業(yè)目標：企業(yè)高級程序設計人員。

2、目標分析：

在中國，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線(xiàn)，包括移動(dòng)手持設備、服務(wù)器、外設和數碼產(chǎn)品等，聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當一名技術(shù)主管是我夢(mèng)寐以求的事業(yè)。

我的成功標準是事業(yè)與家庭并駕齊驅。只要自己努力了，能力得到發(fā)揮，人生的每一個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )懊惱!

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。目標有長(cháng)遠的，也有近期的，但只有完成近期的計劃，才可以向長(cháng)遠的目標奮斗、拼搏。

現制定我大學(xué)畢業(yè)后十年內計劃如下：

前三年：如今大學(xué)專(zhuān)科生的就業(yè)形勢嚴峻，壓力很大，能找到滿(mǎn)意工作的最好途徑我認為莫過(guò)于學(xué)習更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)。更重要的是對社會(huì )的了解程度。因此大學(xué)畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學(xué)習期間我要與社會(huì )多接觸，盡可能多的了解本專(zhuān)業(yè)行情及就業(yè)情況。

第四年至第七年：研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作，工作期間通過(guò)各種途徑去了解一個(gè)企業(yè)的創(chuàng )辦與發(fā)展的流程，大量的學(xué)習關(guān)于管理、創(chuàng )業(yè)方面的知識，并籌集資金為創(chuàng )業(yè)做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。

后三年：利用四年的工作管理經(jīng)驗創(chuàng )業(yè)，目標是把以前積累的理論知識付諸實(shí)踐，

不論成敗，爭取能夠在自己的管理過(guò)程中學(xué)到更加寶貴的經(jīng)驗。

十年后計劃還有待制定，相信在前十年的基礎上，后面會(huì )有很大的成就。

1、差距。

由于我還未真正進(jìn)入企業(yè)工作，因此對其某些方面的要求還不太了解，如：“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力，身體適應能力”和“人際關(guān)系的處理能力”等問(wèn)題。

2、.教育培訓方法。

(1)充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀電腦方面相關(guān)的書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。

(3)攻讀研究生。

3、討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和有工作經(jīng)驗經(jīng)的前輩經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

4、實(shí)踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己思考問(wèn)題縝密的能力。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。。

選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業(yè)的困惑,或許我們都看過(guò)一些書(shū),聽(tīng)了無(wú)數建議,經(jīng)過(guò)一天的思考,仍然一頭霧水!感覺(jué)工作不如意,卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年,卻突然發(fā)現可能是方向錯了!開(kāi)始埋怨自己為什么到現在一事無(wú)成,到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規劃書(shū)是必不可少的，也是對自己的人生負責!

計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)

計算機職業(yè)生涯規劃

作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生?身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

1.自己興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)。

喜歡的文學(xué)作品：類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志。

喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。

2.自己優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)認真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動(dòng)手能力較強。

3.自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，對外面社會(huì )不是很了解，容易給自己找借口。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

5.自己的缺點(diǎn)：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。

內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的`各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富，未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

20xx-xx年：

成果目標：認真完成學(xué)業(yè)。

成果目標：暫無(wú)。

能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識，培養良好的生活習慣。

經(jīng)濟目標：暫無(wú)。

成果目標：擁有穩定工作的。

經(jīng)濟目標：能夠真真的獨立生活。

能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭。{預計在xx年}夢(mèng)想目標：擁有一定的經(jīng)濟基礎后，自己創(chuàng )業(yè)。

針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。?？掠幸恢?zhù)名的"話(huà)語(yǔ)權力"理論，提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。

計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)

九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂(lè )的度過(guò)；三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò)；初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò)；大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么？當然不！成功往往是留給有計劃、有目標的人！

1、性格探索報告

優(yōu)點(diǎn)：容易培養自己對事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。

存在的缺點(diǎn)： 不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時(shí)候喜歡獨斷，對生活缺少規劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

2、職業(yè)興趣探索報告

喜歡在無(wú)人監督的情況下工作，事務(wù)分析和執行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

3、自我分析小結

期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì )意氣用事，出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析

計算機科學(xué)與技術(shù)（醫學(xué)應用）專(zhuān)業(yè)，要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識，掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統，能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統，具備良好的國際交流能力，能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

主要課程：高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

2、社會(huì )環(huán)境分析

縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定，近年來(lái)，良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年，回首時(shí)卻心生懊悔，因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷，夢(mèng)想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執行計劃，發(fā)展路徑。

現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì)，在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū)，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。

我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

1性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實(shí)際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。

2興趣：愛(ài)好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長(cháng)乒乓球，羽毛球等。

3價(jià)值觀(guān)：堅信馬克思真理，崇尚社會(huì )主義，個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定，堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化，做好諸如效益觀(guān)念，風(fēng)險觀(guān)念，競爭觀(guān)念，平等觀(guān)念，以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

4能力：具備敏銳的觀(guān)察力，自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽，但多數時(shí)候是冷靜，慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺(jué)能力。

首先，全球現處于第三次工業(yè)革命，it行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機，我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放，綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

現正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會(huì )時(shí)更能一展所能。隨著(zhù)成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng)，更是使我國成為國際性的大國。20_年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由it大國向it強國轉變，這將進(jìn)一步刺激國內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求。

現在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的it人才，用人單位更是提高這方面的門(mén)檻?，F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下，it行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會(huì )是“搶手貸”。

面對現實(shí)，我必需首先要好好好學(xué)習，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級，掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起，盡量的參加社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求，不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

具體的規劃設計：

第一學(xué)年：很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識，至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習，對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和，積極的參加學(xué)校各項活動(dòng)，提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會(huì )，也了解下工作給人帶來(lái)的感受，以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

第二學(xué)年：加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。一，上學(xué)期：確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān)，并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習，掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級，計算機過(guò)二級。二：專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續學(xué)習自己感興趣的方面，有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級，過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、it行業(yè)的'走向和社會(huì )需求，能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后，根據假期和實(shí)習經(jīng)驗，結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。

這次職業(yè)規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù)，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標，一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20_年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20_可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20_年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績(jì)。

通過(guò)這次職業(yè)規劃設計，我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

1.自己興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)。

喜歡的文學(xué)作品：類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志。

喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。

2.自己優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)認真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動(dòng)手能力較強。

3.自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，對外面社會(huì )不是很了解，容易給自己找借口。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

5.自己的缺點(diǎn)：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。

內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富，未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

20xx-20xx年：

成果目標：認真完成學(xué)業(yè)。

成果目標：暫無(wú)。

能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識，培養良好的生活習慣。

經(jīng)濟目標：暫無(wú)。

成果目標：擁有穩定工作的。

經(jīng)濟目標：能夠真真的獨立生活。

能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}。

夢(mèng)想目標：擁有一定的經(jīng)濟基礎后，自己創(chuàng )業(yè)。

社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。

沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會(huì )，實(shí)現自己的職業(yè)理想。

根據所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型，典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎，依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界，關(guān)注細節，以人為本，樂(lè )于奉獻，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%（表示在所有測試人群中，我比62%的人成功愿望高。），人際交往指數為68%，抗壓能力指數為50%。

優(yōu)點(diǎn)：

工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；

做事貫徹始終，細心，準確無(wú)誤，講求秩序與和諧；

工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；

做事意志清醒，對于細節有較強的記憶力；

工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；

樂(lè )于奉獻，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物；

缺點(diǎn)：

過(guò)于現實(shí)，從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題，以及很難有準確的預見(jiàn)性；

過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度；

不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力；

憤怒總容易在積攢后爆發(fā)；

有時(shí)候，會(huì )過(guò)于屈尊從命，失去自尊；

容易陷入對人的承諾而被人利用；

往往不能很好處理職場(chǎng)沖突；

當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極，比較有自信。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)