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幼兒園階段性工作總結27篇(優(yōu)秀)

幼兒園階段性工作總結27篇(優(yōu)秀)

ID:74720

時(shí)間:2023-04-10 05:11:25

上傳者:曹czj

總結是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園階段性工作總結篇一

一、 打造有效課堂

當今的課堂教學(xué)模式,是困擾我們農村課堂效能的主要原因,我們沒(méi)有固定的模式,提倡的模式由于教師的知識結構不一樣,和對課堂模式的認知不夠,無(wú)法利用這些模式,我開(kāi)學(xué)初,從三、四、五年級為切入點(diǎn),通過(guò)探尋、模仿、尋找符合自己的教學(xué)模式,已收到了一定效果。

讀書(shū)是提高教師綜合素質(zhì)的有效途徑,根據教委要求,我們制定了讀書(shū)計劃,讓每位老師本學(xué)期讀一本關(guān)于課堂教學(xué)的書(shū)籍,老師們通過(guò)學(xué)習,普遍認為,最能符合小學(xué)生教學(xué)的方法就是在“玩中學(xué)會(huì )知識”機械的填鴨式的教學(xué)以嚴重影響了課堂的有效性,本學(xué)期我們推出“玩好課堂”。讀書(shū)的同時(shí)要求老師寫(xiě)好讀書(shū)筆記和寫(xiě)好讀后感。

對年輕的教師打造魅力課堂,開(kāi)學(xué)初我們先組織他們觀(guān)看特級教師視頻,學(xué)習他們吸引學(xué)生的地方,只有學(xué)生喜歡,你的課堂才有魅力。讓年輕的老師先學(xué)模仿,再去創(chuàng )新自己的課堂,去發(fā)現屬于自己學(xué)生的課堂。

怎樣的課堂是有效的,課堂的有效性有否,是通過(guò)教學(xué),再到反思的過(guò)程,通過(guò)反思教師能認識到很多的東西,如果老師上完課不反

思他就不知道這節課是否有效,我們在個(gè)學(xué)期中段和期末搞一次階段性的反思,反思自己的課堂效能,寫(xiě)好反思隨筆。要求老師做“學(xué)者型、創(chuàng )新型、反思型”的教師,這在我校的中長(cháng)期規劃中的一條。

以上就是我校近期通過(guò)“一讀書(shū)、二模仿、三創(chuàng )新、四反思”的四種做法為提高課堂效率、打造魅力課堂打下了基礎。

二、 學(xué)生行為習慣的養成

學(xué)生行為習慣的養成教育是我校315師德建設的載體,我校在學(xué)生行為習慣的養成上,一直是規范三個(gè)中隊建設,從學(xué)生的生活點(diǎn)滴要求做起,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,樹(shù)立學(xué)生的主人翁精神,利用校園廣播和升旗做好宣傳,加強學(xué)生的思想道德教育,每周一升旗我們有學(xué)生宣誓、學(xué)生發(fā)言、教師發(fā)言、公布上周衛生、體育、文明檢查情況,規范學(xué)生的行為,堅持每天做好兩操。

結合重大節日做好學(xué)生的思想教育,在“學(xué)雷鋒日”里,我們集中學(xué)習了雷鋒的事跡,要求全校師生學(xué)習雷鋒的螺絲精神,堅守好自己的崗位,完成好自己的職責,并在全校開(kāi)展了學(xué)雷鋒標兵評選。以促學(xué)生良好習慣的養成。

三、 關(guān)注留守兒童,抓好學(xué)校安全工作

留守兒童已是農村教育中的一個(gè)普遍而又棘手的問(wèn)題,也是一種社會(huì )問(wèn)題,須綜合治理,方能解決問(wèn)題:要幫助家長(cháng)克服新的讀書(shū)無(wú)用論的思想,要有教子成才、教子成人的遠視目光;學(xué)校建立了以村為單位的學(xué)習互助小組,幫助留守兒童搞好學(xué)習;學(xué)校建立留守兒童檔案,配備專(zhuān)門(mén)的心理老師,及時(shí)與他們溝通疏導,幫助他們養成良

好的生活習慣和學(xué)習品質(zhì),培養其健全的人格;我們學(xué)校還設立了“愛(ài)心媽媽”對留守兒童倍加關(guān)心,讓他們健康成長(cháng),爭取不出問(wèn)題少年。

在關(guān)注不安全因素留守兒童的基礎上,我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。我校開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行了學(xué)校各項安全大排查,對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防電、防溺水的安全教育,發(fā)現學(xué)生不安全的行為隨時(shí)發(fā)現隨時(shí)說(shuō),讓問(wèn)題扼殺在搖籃中。對中午在校吃飯的學(xué)生進(jìn)行,飲食安全教育,不吃零食、不吃三無(wú)產(chǎn)品。

四、 教育教學(xué)

幼兒園階段性工作總結篇二

我們宏基小學(xué)關(guān)于《開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,培養學(xué)生口語(yǔ)交際能力》的第二階段已經(jīng)順利結束。我們在教育局領(lǐng)導的正確指導下,通過(guò)我校的課題研究小組的同心協(xié)力,分工合作下,在相關(guān)班級學(xué)生的積極配合下,我們在《開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,培養學(xué)生口語(yǔ)交際能力》的課題研究中取得了很大的進(jìn)步,語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量達到穩步地提高。下面,我們就我們的課題研究所得的體會(huì )向上級領(lǐng)導及同行們做出匯報:

一、統一“在語(yǔ)文教學(xué)中留給學(xué)生口語(yǔ)交際的空間”這一思想、采取發(fā)揮個(gè)性,合作交流,總結成效的措施,共同完成《開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,培養學(xué)生口語(yǔ)交際能力》的課題研究,使我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩步地提高。

自從接受《開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,培養學(xué)生口語(yǔ)交際能力》這個(gè)課題研究以來(lái),我們學(xué)校非常重視,堅持花費一定的財力、物力,確??谡Z(yǔ)交際的順利進(jìn)行。特別是在曾紅斌副校長(cháng)和羅漢雄主任的帶領(lǐng)下,我們經(jīng)常從網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,堅持每一位課題研究成員上好公開(kāi)課,利用每單周星期四下午4:30到5:30這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題研究。為了更好地評價(jià)教學(xué)效果,我們每位課題小組成員在學(xué)期結束時(shí)完成好一至二篇論文,一個(gè)課堂實(shí)錄,一個(gè)案例分析,制作相關(guān)的課件形成資料庫,在老師們的共同努力下,我們的課題研究工作取得了很大的進(jìn)步,進(jìn)一步地促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩步地提高。

二、在識字、閱讀、習作的語(yǔ)文活動(dòng)中,注重知識的傳授和實(shí)實(shí)在在的評價(jià)相結合進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué),取得喜人的成績(jì)。

(一)在識字教學(xué)中,通過(guò)創(chuàng )設情景,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能,讓學(xué)生在找生字中交往,讓學(xué)生在認生字中交流,讓學(xué)生在評價(jià)中交際,培養了學(xué)生自己識字的能力。

我們在識字教學(xué)過(guò)程中,堅持讓學(xué)生在找生字中交往,讓學(xué)生在認生字中交流,讓學(xué)生在評價(jià)中交際,創(chuàng )設交際的情景指導識字教學(xué)。我們總是讓學(xué)生說(shuō):“你是用什么方法識字的?”,然后著(zhù)重同學(xué)生一起交流積累識字方法,同時(shí)進(jìn)行師生、生生互評的評價(jià)手段交際,達到正確識字,總結了許多方法:如,陳運興老師教學(xué)“哲”等字時(shí),學(xué)生根據它的結構特點(diǎn),上面是“折”,下面是“口”記字;又如,黃菊梅教學(xué)“槐”字時(shí),學(xué)生想到了“愧、魂、魄”等字進(jìn)行辨析識字;再如,羅漢雄老師教學(xué)“罵”字時(shí),學(xué)生說(shuō)出了“一匹馬上兩口袋”這順口溜進(jìn)行識字。特別是我們在曾紅斌副校長(cháng)的指導下,采用多樣化、具體化的評價(jià)語(yǔ)言,收獲更大。如古秀花老師在教學(xué)《兩只獅子》一文進(jìn)行師生評價(jià)時(shí),當她聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)認識“困”字時(shí)是“他看到‘木’字寶寶被四條墻圍住了,沒(méi)路可以走出去”時(shí),她的評價(jià)是:孩子,你觀(guān)察得真仔細,還會(huì )編出那么好聽(tīng)的故事,你的想象力真豐富。又如,進(jìn)行生生互動(dòng)評價(jià)時(shí),她教一位學(xué)生讀“濃”字時(shí),這位同學(xué)聲音較小,她提出請大家評評時(shí),一位學(xué)生是這樣評的“你讀對了,不過(guò)聲音小了點(diǎn),能讀大聲點(diǎn)嗎?”多好的評價(jià)呀!我們就是通過(guò)這樣的形式識字教學(xué)?,F在,學(xué)生的識字能力得到了提高,不用怎樣教,學(xué)生已能自學(xué)生字了。

(二)在閱讀教學(xué)中,運用多種手段開(kāi)發(fā)語(yǔ)文資源,采用朗讀交流、問(wèn)題質(zhì)疑解疑交流、話(huà)題交流等形式進(jìn)行教學(xué),取得良好的效果。

1、課前預習,開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源。

我們在完成每篇課文教學(xué)時(shí),總是先讓學(xué)生通過(guò)學(xué)過(guò)的課文,在課外讀物學(xué)到的知識,通過(guò)上網(wǎng)、到圖書(shū)室查找相關(guān)資料,為學(xué)習課文打下了良好的基礎。如,黃菊梅教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文第九冊《再見(jiàn)了,親人》一文,由于學(xué)生對抗美援朝的故事不了解,我們便讓他們問(wèn)家人或上網(wǎng)找資料,實(shí)踐證明,學(xué)生由于了解相關(guān)背景后,學(xué)習效果好。

2、朗讀交流,學(xué)生讀書(shū)水平明顯提高。

我們注重朗讀指導與交流,每教學(xué)一篇課文,我們總是通過(guò)多種形式訓練學(xué)生把課文讀好。如,羅漢雄老師在教學(xué)中通過(guò)學(xué)生自己試讀,提出不懂的字交流,解決讀音障礙,把課文讀正確;然后通過(guò)自由讀,把課文讀流利;再進(jìn)行小組、個(gè)人表演讀,再次進(jìn)行聲音的高低、速度的快慢、標點(diǎn)的停頓等方面交流,讀出課文所表達的感情。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,學(xué)生的讀書(shū)熱情高漲了,讀書(shū)水平提高了。

3、在閱讀教學(xué)中鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),在質(zhì)疑解疑中加強口語(yǔ)交際能力,學(xué)生學(xué)習水平得到明顯提高。

舊式的課堂教學(xué),通常是老師問(wèn)什么,學(xué)生就回答什么,再也不肯“施舍”一個(gè)字。我們課題組針對這些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)交流取得一致的意見(jiàn),向學(xué)生提出更高的要求。通過(guò)“你讀懂了什么,有哪些地方或問(wèn)題不懂,讀后還談?wù)勛约旱目捶?。如,楊桂梅老師在教學(xué)語(yǔ)文第十一冊《景陽(yáng)岡》一文時(shí),學(xué)生提出這樣的疑問(wèn):“老虎不是國家保護動(dòng)物嗎?為何武松能打虎呢?他不怕犯法嗎?”然后引導學(xué)生討論,學(xué)生不但了解到當時(shí)社會(huì )背景與現今社會(huì )的不同,而且還增強了環(huán)保意識。又如,黃菊梅老師在教學(xué)語(yǔ)文第九冊《飲湖上初晴后雨》這首古詩(shī)時(shí),有學(xué)生提出:“為什么是初晴后雨?這指的是天氣變化,一會(huì )兒晴天,一會(huì )兒雨天,還是寫(xiě)西湖不同時(shí)間的晴天和雨天景色?”同學(xué)們同樣對此問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論,不但培養了學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也培養學(xué)生表達能力、交際能力。實(shí)踐證明:在閱讀教學(xué)中鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),在質(zhì)疑解疑中加強口語(yǔ)交際能力

幼兒園階段性工作總結篇三

我于20__年12月1日進(jìn)入公司,經(jīng)過(guò)一年零七個(gè)月的崗位見(jiàn)習,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)照和指導下,以及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了很大的進(jìn)步,在公司我學(xué)到的不僅是專(zhuān)業(yè)知識,更多的是讓我學(xué)會(huì )了如何做事、如何做人,在此我由衷的感謝公司對我的培養。

剛來(lái)到精整電工班,首先進(jìn)行了88學(xué)時(shí)的安全教育,使我對安全以及公司各項規章制度有了深刻的認識;然后跟著(zhù)老師傅進(jìn)行日常的`運維工作,開(kāi)始由于對設備的陌生,我只能充當一名看客,最多也只能給老師傅打打手電。在部門(mén)領(lǐng)導和老師傅的幫助下,使我在最短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了精整所管轄設備的工藝流程、如何辨識身邊的危險源、如何執行三方聯(lián)絡(luò )掛牌。老師傅們多年積累的經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的財富,在跟隨老師傅工作的半年多里,我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)以及安全意識得到了很大的提高,初步了解了艾默生ev201_變頻器、mm440變頻器工作原理,西門(mén)子plc各模塊的特性,可以監控程序處理一些基本故障;尤其在常規電氣方面,可以獨立分析及解決吊車(chē)以及地面常規電氣設備出現的日常故障。

20__年11月,我被調到工程技術(shù)部,新的工作環(huán)境以及設備強大的自動(dòng)化控制給了我很大的壓力,在部門(mén)領(lǐng)導以及同事們幫助下,通過(guò)自身調整,我很快適應了新的環(huán)境;在設備安裝調試未徹底完畢時(shí),我快速了解了所轄設備的工藝流程,11個(gè)月的運維經(jīng)驗給了我很大的幫助,使我在處理故障時(shí)不會(huì )出現毛手毛腳,反而是以清醒的頭腦去分析,但是在魯寶常規電氣的維修涉及的較多,在plc以及變頻器方面有很大的不足,部門(mén)里部分員工對先進(jìn)自動(dòng)化控制方面掌握得非常透徹,他們是我學(xué)習的榜樣,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習及體會(huì ),我發(fā)現先進(jìn)性與易用性并不矛盾,一旦突破了“窺豹一斑”的階段,深入領(lǐng)會(huì )了整體系統的結構,就可以充分領(lǐng)略到可編程控制給我帶來(lái)的靈活易用的一面,讓我受益頗深。對于現場(chǎng)應用最多的siemensplc,能夠使用lad、fbd語(yǔ)言編程,對各模塊的功能有了清晰地了解,了解了plc各硬件模塊的工作原理;掌握了熱處理線(xiàn)、管加工線(xiàn)輔機相應的plc程序;能夠使用內存時(shí)鐘脈沖;進(jìn)一步掌握了sfc14、sfc15塊收發(fā)plc與dp單元的數據、旋轉體的速度控制、比例閥的控制。

通過(guò)對高壓水除磷系統的全面學(xué)習,使我對mm440變頻器以及與plc之間的通訊連接有了更進(jìn)一步的認識:

1.變頻器與plc之間通過(guò)profibus-dp通訊相連接,plc通過(guò)控制字實(shí)現變頻器啟停;mm440變頻器的閉環(huán)控制,是應用pid控制,它是根據被控過(guò)程的特性確定pid控制器的比例系數、積分時(shí)間和微分時(shí)間的大小,使控制系統的被控量迅速而準確地接近目標值的一種控制手段。實(shí)時(shí)地將傳感器反饋回來(lái)的信號與被控量的目標信號相比較,如果有偏差,則通過(guò)pid的控制作用,使偏差為0;高壓水除磷系統就是通過(guò)plc模擬量模塊采集現場(chǎng)總管道壓力傳感器的壓力信號,發(fā)送到變頻器第3個(gè)控制字作為pid反饋信號,通過(guò)控制系統的轉換、計算,再通過(guò)變頻器調節電機的工作頻率,改變電機的轉速,從而改變的輸出流量,使泵的輸出流量等于除鱗時(shí)所需要的用水量。在系統不除鱗時(shí),打開(kāi)循環(huán)閥,使除鱗水回到高位水箱節約除鱗用水量。

2.變頻器通過(guò)plc程序實(shí)現開(kāi)閉環(huán)控制:

_pid閉環(huán)控制wincc設定值給變頻器的控制字第三個(gè)字。

_將現場(chǎng)壓力傳感器檢測的實(shí)際值給變頻器的第四個(gè)字作為反饋。

_當水除磷啟動(dòng)后,給變頻器第6個(gè)控制字一個(gè)常數,與第5個(gè)控制字的常數進(jìn)行比較,即控制字mw350大于mw348時(shí)為閉環(huán)控制,執行上述程序;當mw350小于mw348為開(kāi)環(huán)控制。

到至今20個(gè)月的時(shí)間里,我已經(jīng)完全適應了三班倒運維工作,能夠獨立處理所在崗位的日常故障,并進(jìn)行故障分析;同時(shí)也認真總結了要做好此工作至關(guān)重要和必須要做到的幾點(diǎn):

1.安全是工作的重中之重,我一直把它要放在第一位:嚴格執行三方聯(lián)絡(luò )確認掛牌制度,在處理故障時(shí),不要貪圖路程遠而未停機掛牌;嚴格遵守公司的各項規章制度,絕不違反;嚴格執行公司制定的運維呼叫管理制度,從而更好地為甲方服務(wù);身邊的存在危險源要時(shí)刻銘記在心,例如處理水壓機故障時(shí),進(jìn)入水壓平臺,由于地面到處是潤滑油且坑洞較多,一定要抓好扶手,不要踩踏絲扣油,注意腳下,防止摔傷及跌落。

2.處理故障時(shí)頭腦要靈活,思路要清晰;在日常運維中,我一直提醒自己,必須要做到這一點(diǎn),現在感覺(jué)有很大的提高。

3.努力提高專(zhuān)業(yè)技能及創(chuàng )新意識是至關(guān)重要的,我要抓住工作及業(yè)余時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,只有掌握很高的專(zhuān)業(yè)技能才可以高效快速的解決設備出現的問(wèn)題。

4.溝通能力的提升是必不可少的一個(gè)環(huán)節,和甲方良好的溝通既有助于日常運維而且還可縮短停機時(shí)間:我已較好的處理了與甲方點(diǎn)檢的關(guān)系,而且我與所在工段生產(chǎn)人員之間的關(guān)系相處的十分融洽,有待于更大的提高。

自動(dòng)化運維是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的崗位,但更是一個(gè)人性化的崗位??粗?zhù)部門(mén)領(lǐng)導對工作的認真,對同事的照顧,對生活的熱愛(ài),也深深感染了我。初入職場(chǎng)的我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的正規化管理,以及迅速的發(fā)展,我深深地感到驕傲;剛畢業(yè)時(shí)的嬌氣、浮躁的心態(tài)在這融洽的氛圍中逐漸離我而去,收獲的是成熟和穩健。在這一年多的運維工作中,我對能做好此工作有非常大的信心,當然我還有很多不足的地方,現場(chǎng)處理故障經(jīng)驗不足還有待很大的提高,團隊協(xié)作能力及工作積極性需要進(jìn)一步增強,需要嚴格要求自己不斷學(xué)習業(yè)務(wù)技能,把自動(dòng)化運維工作做好。

幼兒園階段性工作總結篇四

開(kāi)學(xué)了,我們把學(xué)生到校的第一天做了“開(kāi)學(xué)課程”。效果非常好,雖然我們很累活動(dòng)也有很糾結的時(shí)候,但是家長(cháng)們的熱情洋溢的反饋讓我們知道我們的辛苦是值得的。。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月事情很多,每天的飛信編輯都是四個(gè)班主任集體商量,一個(gè)飛信稿子要放到一年級辦公室的群里修改多遍才發(fā)給家長(cháng)......

按照開(kāi)學(xué)初的教科研計劃以及校長(cháng)對本學(xué)期的教科思路和方向的規劃,我也在教科研工作上力爭有創(chuàng )新,有所為。九月份,除了參加召開(kāi)各種學(xué)科會(huì )議,級部會(huì )議,教研組會(huì )議和開(kāi)診各種常規工作以外,主要做了以下工作:

1.明確課堂教學(xué)改革的抓手,研討學(xué)科統整計劃和實(shí)施方案,落實(shí)到每個(gè)備課組中。本學(xué)期的課堂教學(xué)改革依托學(xué)科統整來(lái)開(kāi)展,我們希望通過(guò)每個(gè)備課組,每個(gè)教研組對各個(gè)學(xué)科的研究,梳理和整合,用統整的眼光站在一定高度去看待教材和課堂,從而提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和課堂操控能力。個(gè)教研組在集體備課會(huì )中研究和實(shí)施學(xué)科統整思想,在課堂中體現大教材的整合和統整。

2.“打造智慧課堂教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)學(xué)習手冊”,豎起教師理論學(xué)習的梯子。

整理并印制了“打造智慧課堂教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)學(xué)習手冊”,并讓每位教師在每周的理論學(xué)習中反復研讀,以此來(lái)幫助教師提升理論層次,更好的服務(wù)與課堂教學(xué)改革。

3.專(zhuān)家生涯教師聯(lián)盟活動(dòng)。明確了活動(dòng)的時(shí)間,流程和內容。印制了活動(dòng)材料,活動(dòng)流暢包括心理學(xué)理論學(xué)習,主題話(huà)題交流等。

4.骨干教師示范課,每周以學(xué)科統整為主題的研討課研討課倡導集體備課,聽(tīng)課,以及集體研評。

開(kāi)學(xué)五周以來(lái),教師節、開(kāi)學(xué)典禮、運動(dòng)會(huì )、區備課會(huì )等大事較多,比較忙碌,老師們靜下心來(lái)研究課堂的時(shí)間非常有限,如何更好更高效地開(kāi)展教科研工作,我也一直在思考改變能改變的,做自己能做的,盡我所能,為學(xué)校發(fā)展,學(xué)生發(fā)展出一份力,我所努力的,還遠遠不夠,敬請領(lǐng)導批評指正。

幼兒園階段性工作總結篇五

今年以來(lái),在委領(lǐng)導及處長(cháng)的領(lǐng)導下,在同志們熱情幫忙下,經(jīng)過(guò)半年的勤奮、刻苦,腳踏實(shí)地地努力工作,在各方面都取得了很大提高,很好地完成了所負責的各項工作任務(wù),現簡(jiǎn)要總結如下:

一、加強理論學(xué)習,固牢政治思想基礎

作為黨的干部必須始終堅持思想的敏銳和先進(jìn)。今年來(lái),堅持學(xué)習馬列主義、_思想、_理論和重要思想,認真領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),不斷提高黨性覺(jué)悟和政策理論水平,努力增強“立黨為公、執政為民”的意識,進(jìn)一步堅定了政治信念。及時(shí)了解和學(xué)習黨和國家出臺的一系列路線(xiàn)、方針和政策,緊跟形勢更新思想,不斷加強黨性鍛煉,不斷加強世界觀(guān)的改造,確保了在思想上、政治上與行動(dòng)上始終同黨中央堅持高度一致。進(jìn)取參加委內組織的樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、求真務(wù)實(shí)等各項學(xué)習,并結合工作和思想實(shí)際做好讀書(shū)筆記,努力提高政治理論素養,增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學(xué),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能

熟悉業(yè)務(wù)、掌握技能是綜合部門(mén)的基本要求,也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的決心。吃透上級精神,及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )中央、省、市有關(guān)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的指示精神。注意收集各行信息,多方積累素材。研究國內外經(jīng)濟動(dòng)態(tài),較好地把握住了我市經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境;進(jìn)取參加國家發(fā)改委組織的國民經(jīng)濟分析與預測培訓班和學(xué)習有關(guān)經(jīng)濟書(shū)籍,努力提高對經(jīng)濟的認知,增長(cháng)經(jīng)濟頭腦;經(jīng)過(guò)工作或利用完全空余時(shí)間經(jīng)常與各有關(guān)處室聯(lián)系,更多地了解和熟悉方方面面的情景;進(jìn)取主動(dòng)地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領(lǐng)導和同志們,力求提高自身綜合素質(zhì)。半年來(lái),經(jīng)過(guò)勤奮好學(xué)、埋頭苦干,工作本事有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)

處里工作多、且任務(wù)急、要求標準高。對此,在工作中,能夠主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu),替處長(cháng)分擔,無(wú)論份內份外、工作任務(wù)大小,都能夠堅持高標準,并盡其所能自覺(jué)自愿地做好,力求做得讓領(lǐng)導和同志們滿(mǎn)意。半年來(lái),對待工作,任勞任怨,勤奮努力,表現出了應有的愛(ài)崗敬業(yè)精神。協(xié)助處長(cháng),今年主要完成了以下幾項工作:

1、較好地完成了很多的文字材料工作。文字工作是十分清苦的工作,但自我能夠把整理材料作為熟悉工作業(yè)務(wù)、了解情景的重要環(huán)節,不畏辛苦,勤奮刻苦,經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)碰到涉及的情景不了解,組織材料困難,也能硬著(zhù)頭想方設法寫(xiě)好。經(jīng)過(guò)不斷地努力,能為單位出點(diǎn)微薄之力感到欣慰。今年來(lái)主要完成了一至四季度全市經(jīng)濟形勢分析與提議,以及向市委、市政府領(lǐng)導的經(jīng)濟形勢匯報稿;《上半年經(jīng)濟運行及調控提議的報告》;七月份向人大起草了《關(guān)于__市20__年國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展計劃1-6月執行情景的報告》;結合貫徹落實(shí)國家、省宏觀(guān)調控精神,完成了《關(guān)于貫徹落實(shí)中央宏觀(guān)調控措施確保全市經(jīng)濟平穩協(xié)調快速發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,并以市委和市政府名義下發(fā)。

2、進(jìn)取配合完成其它工作。對于《關(guān)于對今年經(jīng)濟形勢的預計對明年國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展暨經(jīng)濟體制改革安排的意見(jiàn)》等多篇重要文稿同,也都主動(dòng)參與并承擔部分資料的寫(xiě)作,共同完成。在國民經(jīng)濟動(dòng)員潛力調查工作中,與同志們協(xié)作共同完成上級要求的任務(wù),得到省里的好評。

3、完成臨時(shí)性和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。半年來(lái),無(wú)論是各級領(lǐng)導交辦的,還是一些臨時(shí)性的工作任務(wù),都能認真對待及時(shí)做好,按時(shí)按質(zhì)完成。

四、嚴格要求,以己努力處處維護團體利益

今年來(lái),能夠始終以團體利益和榮譽(yù)為重,正確處理二者利益關(guān)系。進(jìn)取參加委內組織的團體活動(dòng),異常是在行風(fēng)整頓活動(dòng)中,對己從嚴要求,自覺(jué)參加學(xué)習教育,提高行風(fēng)自律意識。嚴格遵守各項規章制度,規范言行,努力樹(shù)立良好的自身形象,點(diǎn)滴之處盡力呵護團體聲譽(yù)。能夠尊重領(lǐng)導,團結同志,在工作中支持、配合、團結協(xié)作,在相處中以誠相待,友善相處,融入團體,營(yíng)造融洽氛圍。

總之,在過(guò)去的半年里,經(jīng)過(guò)勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,還需領(lǐng)導和同志們予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地開(kāi)展工作。

幼兒園階段性工作總結篇六

加入貴公司已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,擔任行政文員一職,在這一個(gè)月中透過(guò)學(xué)習工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個(gè)群眾當中,以下是我對自我這階段的工作總結,主要有以下幾項:

1、在最短的時(shí)間內對公司部門(mén)工作進(jìn)行了解,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了個(gè)人工作潛力,在具體的工作中構成了一個(gè)清晰的工作思路;

2、對微軟的產(chǎn)品進(jìn)行了逐一的了解,對公司展廳里現有的微軟產(chǎn)品進(jìn)行了資料的收集與整理工作,為后期展廳產(chǎn)品講解工作做好充分的準備;

3、網(wǎng)上人員招聘信息的更新,招聘職位的錄入及面試通知等工作;

4、協(xié)助領(lǐng)導做好各類(lèi)文件整理、歸檔等工作,以便查閱;5、為了公司工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,認真、按時(shí)、高效率的做好公司領(lǐng)導及部門(mén)經(jīng)理交辦的其它工作并且用心配合其他同事做好相關(guān)工作。

這一個(gè)月的工作,盡管整體有必須的進(jìn)步,但是在很多方面還存在著(zhù)不足。例如:有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還但是完善,細心程度還應加強,這些我都會(huì )在今后的工作中加以改善。在接下來(lái)的工作中,我將會(huì )做好工作計劃,使工作有條進(jìn)行,并且在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高專(zhuān)業(yè)水平。

推薦:

1、簡(jiǎn)單的崗前培訓:讓來(lái)到公司的每一名新員工都能夠更加簡(jiǎn)單便捷的了解、學(xué)習到公司的文化,規章制度以及公司目前為止的基本架構等方面;

2、新員工人員及環(huán)境熟悉:來(lái)到公司的每一名新員工就應由人事專(zhuān)員或者行政專(zhuān)員帶領(lǐng)逐一熟悉公司的內部環(huán)境以及到各個(gè)部門(mén)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,以便促進(jìn)新老員工的認識;

幼兒園階段性工作總結篇七

今年以來(lái),我鎮“兩會(huì )”工作堅持以黨的xx大和xx屆三中全會(huì )精神為指導,緊緊圍繞黨委、政府的工作思路,結合本鎮實(shí)際,在宣傳老區,扶貧濟困,調查研究等方面做了必須的工作,現總結匯報如下:

一、宣傳老區,旨在增強愛(ài)國主義熱情

塘橋鎮是張家港市的革命老區之一,在土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭時(shí)期,都有一批革命志士仁人和老革命前輩為人民求解放、求幸福為之浴血奮斗而可歌可泣的事跡,許多先烈還獻出了年輕而寶貴的生命。如何宣傳革命老區的事跡,增強愛(ài)國主義熱情,激發(fā)廣大人民群眾新時(shí)期“三個(gè)禮貌”建設的主動(dòng)性、用心性、創(chuàng )造性,有著(zhù)極為重要的歷史好處。

1、首先在青少年中開(kāi)展老區的宣傳教育。列寧說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。我們宣傳的形式有:一是請離退休老干部到學(xué)校進(jìn)行現身說(shuō)法的講課和革命傳統教育,并介紹塘橋過(guò)去的革命歷史;二是利用清明節憑吊日本侵略者在我鎮殺害革命志士仁人的紀念地;三是利用板報、畫(huà)廊進(jìn)行圖文并茂的宣傳教育,資料不僅僅有本鎮的老區還有中國的革命歷史等,讓人們對過(guò)去的了解更深更廣。

2、以史志形式宣傳老區。以史為鑒知興衰。我鎮在完成《塘橋志》的基礎上,《鹿苑志》也即將完稿并出版,其中部分為老區歷史的再現,史志是對人們進(jìn)行歷史的展示,是行之有效的實(shí)實(shí)在在的老區宣傳形式。

3、在廣大黨員干部中開(kāi)展老區宣傳教育。個(gè)性是利用“七一”建黨節和國慶節及黨日活動(dòng)等,廣泛而深入地宣傳革命老區,讓廣大黨員干部對塘橋的過(guò)去更了解,深感建設完美的這天職責更重大,進(jìn)一步增強職責感和使命感。

二、扶貧濟困,旨在幫忙弱勢群體致富

扶貧濟困是“兩會(huì )”、“二五”幫扶的突出任務(wù),幫忙弱勢群體脫貧致富,雖然是全社會(huì )的職責,鎮“兩會(huì )”更有義不容辭的職責。開(kāi)發(fā)式扶貧要有新舉措,要充分發(fā)揮科技扶貧的作用,用心提倡和推廣大戶(hù)帶小戶(hù),富戶(hù)幫貧戶(hù)的“二五”幫帶扶貧工程。我鎮“兩會(huì )”認真學(xué)習了市“兩會(huì )”《關(guān)于開(kāi)展“二五”扶貧幫帶工程的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高了認識,明確了工作思路和目標。工作的實(shí)踐使我們認識到,“二五”幫帶扶貧工程是開(kāi)發(fā)式扶貧的延續,開(kāi)創(chuàng )了“造血”扶貧的路子,貼合“三個(gè)代表”思想和先富幫后富的發(fā)展方向;適合“兩會(huì )”社會(huì )團體的實(shí)際,在“三無(wú)兩有”中實(shí)實(shí)在在為貧困戶(hù)的共同富裕謀實(shí)招、辦實(shí)事;貼合市委市政府全面建設小康社會(huì ),率先基本實(shí)現現代化的發(fā)展要求,也為我們農村扶貧工作探索了一條新途徑。因此,我會(huì )把這項工作擺在首位,作為全年的一項主責來(lái)抓,做到精心組織,細致策劃,認真實(shí)施,取得了必須的成效。

一是領(lǐng)導干部帶好頭。原妙橋鎮鎮長(cháng)、現塘橋鎮黨委副書(shū)記、鎮*趙正良同志與陳莊村的高敏結成了幫扶對子。高敏父親早逝,本人在哈爾濱工程大學(xué)讀書(shū),家中還有年邁的祖母和母親兩人,母親無(wú)工作,家庭條件差,高敏還要完成學(xué)業(yè),生活極為艱難。趙正良同志結對后,不僅僅從經(jīng)濟上給予資助,而且還在精神上給予安慰,鼓勵她好好學(xué)習,必須要完成學(xué)業(yè),不要辜負父老鄉親的期望。趙正良同志根據高敏家庭的實(shí)際狀況,還給她家庭列入了最低生活保障戶(hù)。上相村黨支部書(shū)記繆正達同志是一個(gè)多年來(lái)扶貧幫困的典范。楊舍鎮塘市徐燕嬌是個(gè)特困戶(hù),父親已病逝多年,由于精神刺激過(guò)度,母親患有精神病,還有一個(gè)姐姐在河海大學(xué)讀書(shū),生活極為窘迫??娬_同志得悉后,表示要以實(shí)際行動(dòng)給予扶貧幫困。徐燕嬌在塘橋高中讀高一開(kāi)始,繆正達就開(kāi)始幫扶,每年給予800元的生活資助,今年小徐考取了大學(xué),繆書(shū)記又送上3200元,并囑咐她:“你有困難,我有求必應,我必須要幫忙你讀完大學(xué)”。小徐在塘橋高中讀書(shū)時(shí),就經(jīng)常把考試成績(jì)告知繆書(shū)記,如今在大學(xué)讀書(shū),也經(jīng)常與繆書(shū)記通電話(huà),匯報學(xué)習狀況,而繆書(shū)記把小徐當作自我的女兒,經(jīng)常在電話(huà)里進(jìn)行理想信念教育,小徐也把繆書(shū)記在作為自我的父親無(wú)話(huà)不談。

二是各界人士眾相助??岛昙垬I(yè)有限公司是一家私營(yíng)企業(yè),是生產(chǎn)固色型、阻燃型彩色縐紋紙、彩色禮品紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家,產(chǎn)品全部外銷(xiāo)歐美市場(chǎng),去年企業(yè)獲取了自營(yíng)進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權,其固色工藝獲得了國家專(zhuān)利,全年銷(xiāo)售收入超過(guò)1500萬(wàn)元,利稅超200萬(wàn)元,勤勞致富后,董事長(cháng)黃林康不忘鄉親,在鎮“兩會(huì )”的指導下,他主動(dòng)帶動(dòng)50戶(hù)以上貧困戶(hù),并幫忙40—50歲的下崗職工來(lái)廠(chǎng)就業(yè),不僅僅為政府分憂(yōu)解愁,還促進(jìn)了社會(huì )的穩定。有一位鎮屬企業(yè)下崗女職工鄒某,丈夫得了癌癥,女兒還在高中就讀,進(jìn)入康宏公司就業(yè)后,使鄒某家維持了正常的生機??岛旯具€注重殘疾人的安置就業(yè),他們根據殘疾程度安排適當工種,如今,已有8名殘疾職工在該企業(yè)實(shí)現了自身價(jià)值,減輕了政府安置的壓力。五廂村高衛東于20xx年12月開(kāi)始籌建綠園特種養殖開(kāi)發(fā)基地,占地面積20畝,投資130萬(wàn)元,主要養殖法系獺兔,僅1年多時(shí)間,就已發(fā)展到優(yōu)良種兔20xx余只,商品兔5000多只,到10月底已滿(mǎn)籠運行,規模達13000余只,在全省同行名列第二。在我們的指點(diǎn)下,他主動(dòng)帶動(dòng)10戶(hù)以上的貧困戶(hù),讓他們養殖獺兔,給予全部收購。高衛東獺兔養殖業(yè)帶動(dòng)了周邊種植業(yè),按現有規模,該基地每日消耗小麥、玉米、黃豆等精飼料一噸,青飼料數噸,周邊群眾為基

地種植面積超過(guò)100畝,兔糞無(wú)償供給農戶(hù)肥田,使周邊群眾調整了種植結構,增加了收入。高衛東還錄用10多個(gè)貧困戶(hù)職工,月工資均在600元以上,年終還要發(fā)*獎金,年工資高的在萬(wàn)元。如涇西村老許原無(wú)工作無(wú)經(jīng)濟收入,現自給有余。同時(shí),高衛東還擴大發(fā)展家庭養殖,向農戶(hù)帶給兔苗,并給予技術(shù)指導,全部回收商品兔,帶動(dòng)周邊農戶(hù)一齊致富。女職工湯某離婚后,自我帶兩個(gè)孩子,家庭負擔很重,自從她來(lái)到獺兔養殖場(chǎng)后,萬(wàn)把元的收入改變了家庭面貌。灘里村芮美度是個(gè)從八十年度就開(kāi)始種植蔬菜的大戶(hù),20xx年建成了黃泗浦健康菜園,目前種植面積130畝,建有標準化鋼管大棚60只,使用防蟲(chóng)網(wǎng)面積6萬(wàn)多平方米,“黃泗浦”菜園獲得“江蘇省無(wú)公害農產(chǎn)品生產(chǎn)基地”稱(chēng)號,“黃泗浦”牌番茄獲得了省級無(wú)公害食品認證,去年芮美度成為市委、市政府的明星專(zhuān)業(yè)戶(hù),在我們指點(diǎn)下,如今已帶動(dòng)10多戶(hù)貧困戶(hù)。芮美度還招用了14個(gè)本地60歲以上的貧困戶(hù),每一天8小時(shí)工作制,每月基本工資350元,逢年過(guò)節還發(fā)放禮品。條件較差的吳老太兒子常年生病,自從到蔬菜基地后,有了穩定的經(jīng)濟收入,昔日憂(yōu)愁的面孔有了喜悅的笑顏。另外,我鎮的民營(yíng)企業(yè)扶貧幫困也作出了很大的貢獻,如華芳集團、銀河集團、普坤集團、鹿港公司、瑞

群服飾公司、協(xié)昌紡染公司、保誼園綠化工程公司、科巨儀表公司、攀峰紡機公司等許多企業(yè)已成為我鎮的幫扶大戶(hù)。

今年以來(lái),我鎮為經(jīng)濟薄弱村引進(jìn)和幫辦項目4只,投入金額達200多萬(wàn)元,產(chǎn)生經(jīng)濟效益100萬(wàn)元左右;修危橋10座,投入150萬(wàn)元;硬化道路5000平方米,投入60萬(wàn)元。各級領(lǐng)導干部和社會(huì )各界人士幫扶貧困戶(hù)645戶(hù),其中兩級領(lǐng)導干部結對幫扶142戶(hù),引辦各類(lèi)小項目20多只,幫投金額為51萬(wàn)元。如今已有近100戶(hù)脫貧,占貧困戶(hù)的22%。社會(huì )濟困狀況,參加低保的共有437戶(hù),發(fā)放低保金額為65。26萬(wàn)元;翻建危房77戶(hù),投入金額382萬(wàn)元;安排就業(yè)375人,人均年收入達5600元;幫忙貧困生151人,助免金額達10。56萬(wàn)元。慈善事業(yè)方面的狀況,社會(huì )捐助總額78萬(wàn)元,捐助人數560人,捐助金額60萬(wàn)元。

三、調查研究,旨在了解基層實(shí)際狀況。

調查研究是了解和掌握基層實(shí)情的手段。我們本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的實(shí)事求是思想路線(xiàn),先后走訪(fǎng)了種植業(yè)、養殖業(yè)、加工業(yè)、制造業(yè)等多家專(zhuān)業(yè)戶(hù)和民營(yíng)企業(yè),進(jìn)行了腳踏實(shí)地的調查研究,初步掌握了第一手資料。調研工作使我們提高了以下幾點(diǎn)認識:

1、加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟,是拓寬勞動(dòng)力就業(yè)的有效途徑。

民營(yíng)經(jīng)濟已成為塘橋地方經(jīng)濟實(shí)力的主要支撐,也已成為解決貧困戶(hù)就業(yè)的重要載體。由于我鎮民營(yíng)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,今年以來(lái)已安排就業(yè)人員3000多人,其中一部分是幫扶對象。如妙橋是遠近聞名的針織之鄉,全鎮有大小針織企業(yè)200多家,各類(lèi)生產(chǎn)設備25000多臺套,15000多人從事針織業(yè),農民的收入70%以上來(lái)源于針織業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)。在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,以編織、縫合、鑲花、整燙、包裝、運輸、銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節的外加工業(yè)務(wù),都需要很多勞動(dòng)力,這些企業(yè)都能把其中一部分力所能及的工種優(yōu)先安排貧困戶(hù),使他們不僅僅有了比較固定的工作,而且有了比較穩定的收入。據初步統計,僅歐橋、沙田、勤豐等村的80多戶(hù)貧困戶(hù),戶(hù)均收入到達7000元。

2、加快發(fā)展農村種養業(yè),是促進(jìn)農民增收的有效渠道。

加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,大力發(fā)展高效農業(yè),重點(diǎn)在種養業(yè)上下功夫。目前全鎮已初步構成了種植業(yè)的各類(lèi)蔬菜和果樹(shù)苗木為主、養殖業(yè)以禽類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)及奶牛、獺兔為特色,糧食和經(jīng)濟作物的比例提高到目前的5。5:4。5,全鎮擁有蔬菜專(zhuān)業(yè)戶(hù)250多戶(hù),花草、苗木、果樹(shù)專(zhuān)業(yè)戶(hù)50多家,養禽類(lèi)專(zhuān)業(yè)戶(hù)45家,養牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)20家左右。這些種養專(zhuān)業(yè)戶(hù)不僅僅自我成為勞動(dòng)致富的榜樣,而且吸納了1000多名年齡偏大、文化偏低、家庭偏窮的農村剩余勞動(dòng)力,解決了他們的就業(yè),增加了他們的經(jīng)濟收入。如妙橋保誼園花木有限公司董事長(cháng)朱保清,在逐步發(fā)展花木基地的同時(shí),吸納農村剩余勞動(dòng)力24人,其中許多人都是貧困戶(hù)。

3、加快提高個(gè)私企業(yè)主思想認識,是解決幫帶扶貧的有生力量。

幫帶扶貧是全社會(huì )的職責,就務(wù)必動(dòng)員全社會(huì )的力量,這不僅僅是一種愛(ài)心,更是歷史賦予的義務(wù)。黨的政策允許讓一部分人先富起來(lái),愿望是先富帶后富,先富帶貧困,這是給社會(huì )的一種回報,更是對黨的政策的回報,目的仍然是走共同富裕道路,消除兩級分化。因此,要運用各種形式的宣傳工具,多給私營(yíng)企業(yè)主宣傳黨的致富政策,宣傳先富帶后富的先進(jìn)事跡,提高他們的思想認識,真正使個(gè)私企業(yè)成為幫扶工作的生力軍。

四、自身建設,旨在提高“兩會(huì )”工作潛力。

加強自身建設,是提高自身素質(zhì)的需要,是提高自身工作潛力的需要,是實(shí)踐“三個(gè)代表”的需要。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面作努力。

一要在學(xué)習上努力下功夫。要認真學(xué)習鄧小平理論和黨的xx大、xx屆三中全會(huì )精神,堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,同時(shí)要學(xué)習一些科學(xué)文化知識和有關(guān)專(zhuān)業(yè)性知識,使我鎮“兩會(huì )”領(lǐng)導班子的思想水平能適應時(shí)代發(fā)展的要求,不斷提高自身的思想素質(zhì)。

二要在工作上努力下功夫。尤其是合并鎮后,新的“兩會(huì )”班子剛建立起來(lái),許多同志感到這項工作是全新的工作,無(wú)從著(zhù)手,我們中的老同志同樣以傳幫帶的形式相互密切配合,做到邊工作邊學(xué)習,邊實(shí)踐邊總結,邊探索邊提高。

三要在調研上下努力下功夫。要進(jìn)一步熟悉和指導基層幫扶工作和老區開(kāi)發(fā)狀況,就務(wù)必放下架子,甘當小學(xué)生,恭恭敬敬地傾聽(tīng)基層的聲音,既要了解貧困戶(hù)的狀況,又要了解個(gè)私業(yè)主和種養業(yè)主的工作和思想狀況,加強指導,拓寬他們的精神境界,促使他們在幫扶上多作貢獻。

我鎮“兩會(huì )”今年雖然做了些該做的工作,但是離“三個(gè)代表”的要求,離黨委的要求,離市“兩會(huì )”的要求還有必須差距。我們將以本次會(huì )議精神為動(dòng)力,是新的一年里著(zhù)重在扶貧濟困、調查研究、宣傳老區等工作上有新的突破。個(gè)性在扶貧濟困方面做到指導貧困戶(hù)就業(yè)1000個(gè),指導幫忙貧困戶(hù)脫貧100戶(hù),指導幫忙特困生就學(xué)100個(gè);在調查研究方面,做到寫(xiě)出調研文章4篇;在宣傳老區方面,做到搞好二次青少年教育,三次黨員干部教育,四次板報畫(huà)廊和文藝宣傳教育。

幼兒園階段性工作總結篇八

在第二階段中,黨組、支部重點(diǎn)把握住層層征求意見(jiàn)、廣泛開(kāi)展交心談心,查找存在問(wèn)題,自我黨性分析,撰寫(xiě)黨性分析材料等主要環(huán)節,走好分析評議階段每一步。

認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學(xué)習動(dòng)員階段成果,打牢整改提高工作的基礎,確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。

在分析評議階段,我們注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問(wèn)題,深刻分析原因,明確整改方向。

強調每個(gè)黨員都要聽(tīng)取意見(jiàn),自我剖析,理解評議,開(kāi)展批評與自我批評,認真撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析材料。

一、結合我單位的實(shí)際情景,做好分析評議階段的工作:

1、廣泛征求意見(jiàn)。

黨組充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線(xiàn),根據市___編委會(huì )的具體情景,采取召開(kāi)黨員座談會(huì )、在辦公樓內設置征求意見(jiàn)箱、向本委黨員及市直有關(guān)部門(mén)財政局、統計局、勞動(dòng)局、法治辦、人事局、農委、市政協(xié)、市委政研室等發(fā)放征求意見(jiàn)表50份,共收回40余份、領(lǐng)導班子各別訪(fǎng)談等多種形式廣泛征求意見(jiàn)。

黨員領(lǐng)導干部還主動(dòng)征求分管科室的意見(jiàn);市___編委會(huì )黨組還征求省___及市轄縣市區修志機關(guān)的意見(jiàn);黨組對征求到的意見(jiàn)進(jìn)行了認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個(gè)人意見(jiàn)和提議4條

1、要進(jìn)一步加強學(xué)習,提高理論水平和業(yè)務(wù)本事。

2、在修志和編鑒工作中要進(jìn)取探索,開(kāi)拓創(chuàng )新。

3、進(jìn)一步加強組織紀律性,嚴格要求自我,認真執行機關(guān)的各項規章制度。

4、要進(jìn)一步增強全局意識,牢固樹(shù)立為全市經(jīng)濟工作服務(wù)的思想。

對領(lǐng)導班子的意見(jiàn)和提議7條1.在年鑒和方志工作方面還缺乏創(chuàng )新意識,為經(jīng)濟建設服務(wù)上還存在必須的差距。

2.由于經(jīng)費嚴重不足,在年鑒出版發(fā)行上相對滯后。

3.深入基層指導工作較少,調查研究不夠。

4.專(zhuān)業(yè)修志隊伍不夠強,青黃不接,沒(méi)有構成一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)隊伍。

5.修志和編鑒人員的培訓工作還需進(jìn)一步加強,每年爭取搞

一、二次培訓。

6.機構上下不夠理順,工作落實(shí)困難大。

7.對機關(guān)干部的管理還應加強,尚需進(jìn)一步健全各項規章制度。

并且向全體黨員和個(gè)人如實(shí)反饋。

2、開(kāi)展談心活動(dòng)。

黨組根據市___編委會(huì )的實(shí)際情景,在個(gè)人撰寫(xiě)黨性分析材料前,黨員與黨員之間、黨員與上級領(lǐng)導之間開(kāi)展一次“一對一”交心談心活動(dòng),重點(diǎn)是查找思想、工作中存在的問(wèn)題現象,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和提議,為個(gè)人的黨性分析材料找準方向。

談心活動(dòng)中認真開(kāi)展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見(jiàn),以利于溝通思想,增進(jìn)團結,找準問(wèn)題,構成共識。

對黨組成員、對每位黨員同志的具體意見(jiàn)和提議進(jìn)行認真的梳理,并在全體大會(huì )上通報。

結合征求到的意見(jiàn),黨支部同黨員進(jìn)行第二次談心稱(chēng)為“回頭談”,

3、撰寫(xiě)黨性分析材料。

黨組組織黨員對照《黨章》、新時(shí)期堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和市___編委會(huì )堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體8條要求,結合征求到的意見(jiàn),撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析材料,重點(diǎn)檢查在夢(mèng)想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問(wèn)題,從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上剖析思想根源。

領(lǐng)導干部還從堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jì)觀(guān)以及權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)等方面進(jìn)行分析。

黨支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。

黨組主要負責同志審閱領(lǐng)導班子成員的黨性分析材料,領(lǐng)導班子成員審閱分管部門(mén)科室主要負責同志的黨性分析材料。

黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準、剖析不深不透的,回到要求認真進(jìn)行修改。

4、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )、民主生活會(huì )。

黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習、廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)、認真撰寫(xiě)黨性分析材料的基礎上,組織開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì )。

會(huì )上每個(gè)黨員都要按照準備好的材料進(jìn)行黨性分析,逐個(gè)評議,開(kāi)展批評與自我批評。

5、提出評議意見(jiàn)。

專(zhuān)題組織生活會(huì )后,黨支部召開(kāi)支委會(huì ),根據黨員個(gè)人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見(jiàn)和黨員的一貫表現,進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀(guān)公正地對每個(gè)黨員提出評議意見(jiàn)。

6、反饋評議意見(jiàn)。

對每個(gè)黨員的評議意見(jiàn),黨支部以書(shū)面形式如實(shí)向本人反饋,肯定成績(jì),指出問(wèn)題,提出整改方向。

7、通報評議情景。

民主評議告一段落后,黨組向群眾通報民主評議黨員情景。

通報的主要資料包括:專(zhuān)題組織生活會(huì )的基本情景,黨員對存在問(wèn)題的認識和整改意見(jiàn)以及今后努力方向,黨支部的評議結果。

對于分析評議階段的這七個(gè)環(huán)節的工作,實(shí)際上也是七個(gè)步驟,我們認真地進(jìn)行謀劃,精心地設計實(shí)施方案,扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。

保證每一個(gè)環(huán)節都工作到位,到達了預期的目的。

二、第二階段把握的幾個(gè)問(wèn)題在分析評議階段,我們全面貫徹中發(fā)[20__]20號文件提出的開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的五條指導原則,及中央堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組《關(guān)于做好第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評議階段工作的通知》先組[20__]9號文件精神,異常注意把握了以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、鞏固和運用好學(xué)習動(dòng)員階段的成果。

在前一階段學(xué)習培訓的基礎上,我們緊密結合黨員的思想實(shí)際和分析評議階段的工作要求,組織黨員有針對性地精選學(xué)習資料,進(jìn)一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺(jué)投入,增強從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面進(jìn)行自我剖析的自覺(jué)性,增強學(xué)習實(shí)踐重要思想的堅定性。

要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,繼續改善思想作風(fēng)、工作作風(fēng),做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作,讓群眾不斷得到實(shí)實(shí)在在的利益,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

2、找準存在的突出問(wèn)題。

黨組把查找問(wèn)題作為分析評議階段的重要一環(huán),繼續采取有效措施,找準黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題,群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問(wèn)題,影響本部門(mén)本單位改革發(fā)展穩定的突出問(wèn)題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問(wèn)題,以及本部門(mén)本單位存在的其他突出問(wèn)題。

黨員在查找問(wèn)題時(shí),要摒棄私心雜念,誠心誠意聽(tīng)取群眾意見(jiàn),從維護黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問(wèn)題,實(shí)事求是地認識自我、估價(jià)自我。

對查找出的問(wèn)題,要從思想認識上分析原因。

3、正確開(kāi)展批評與自我批評。

開(kāi)展批評與自我批評,要堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節,不搞無(wú)原則糾紛。

黨員自我批評的要求是:能夠認真查擺自我在堅持先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題;對黨組織指出的問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn),樹(shù)立正確的態(tài)度,作出實(shí)事求是的回答;對存在問(wèn)題的原因剖析深刻,真正做到觸動(dòng)思想,提高認識;能夠針對存在的突出問(wèn)題,認真總結經(jīng)驗教訓,提出整改措施。

黨員之間開(kāi)展批評的要求是:堅持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團結的愿望出發(fā),本著(zhù)對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度,敞開(kāi)思想,暢所欲言,觸及問(wèn)題,幫忙分析原因,明確努力方向。

4、堅持邊議邊改。

我們始終把堅持先進(jìn)性的要求同履行崗位職責結合起來(lái),做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。

對查找出來(lái)的突出問(wèn)題,具備整改條件的要立刻就改。

經(jīng)過(guò)解決問(wèn)題,讓群眾感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)生的新變化。

幼兒園階段性工作總結篇九

在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我科室工作平穩有序,較為圓滿(mǎn)的履行了工作職責,完成了工作任務(wù),現向各位領(lǐng)導匯報如下:

一、復查復核工作。

復查復核辦公室目前共受理__件復查案件,全部辦結,無(wú)超期案件。復查復核工作中嚴格執行四把關(guān),做到四個(gè)到位:

一是由科室工作人員把關(guān),訴求案情了解到位。

二是復查辦公室主任把關(guān),案件脈絡(luò )梳理到位。

三是分管局長(cháng)把關(guān),案件處理合理到位。

四是區級包案領(lǐng)導把關(guān),領(lǐng)導接訪(fǎng)解釋到位。市局對我區復查復核工作尤其是登統錄入工作給予充分肯定,并于__日在我局召開(kāi)全市復查復核及登統錄入工作現場(chǎng)會(huì ),由我區向兄弟縣區介紹復查復核及登統錄入工作的四把關(guān)、四確保工作程序:

(一)嚴把技術(shù)關(guān),確保不遺漏不出錯。我區對復查登記系統錄入堅持技術(shù)嚴格標準,在錄入過(guò)程中多名領(lǐng)導把關(guān),確保不出錯。

(二)嚴把時(shí)效關(guān),確保按期辦理不超期。嚴格按照時(shí)限回復上訪(fǎng)群眾,嚴格按照《信訪(fǎng)條例》規定時(shí)限辦結。

(三)嚴把案情關(guān),確保依法依規合理辦理。完全依照政策法規辦事,不出圈,做到有法可依、有據可查。

(四)嚴把解釋關(guān),確保信訪(fǎng)群眾理解滿(mǎn)意。對復查結果做好對信訪(fǎng)群眾解釋說(shuō)明,明確依據,信訪(fǎng)人不服答復意見(jiàn)的可以安排其進(jìn)行領(lǐng)導接訪(fǎng)或向市級部門(mén)進(jìn)行復核,引導其走合理的信訪(fǎng)渠道。

二、信電網(wǎng)工作。

(一)信電網(wǎng)辦公室目前共受理信訪(fǎng)案件__件,已辦結____件,正在辦理__件,無(wú)超期案件,辦結率95%;其中包含國家、省級交辦案件__件,全部辦結,無(wú)超期案件,辦結率100%;處理網(wǎng)絡(luò )輿情_(kāi)___件__人次。

(二)中央巡視組交辦案件共__件,已辦結__件,正在辦理中__件,辦結率91.5%。下一步工作,要加大督辦、溝通力度,確保圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。

三、人民建議征集工作。

目前共上報__篇人民建議,超額完成全年任務(wù)。其中市級采納并發(fā)表__篇,上報省里__篇。下一步工作充分發(fā)動(dòng)基層和區直部門(mén)廣泛征集意見(jiàn),創(chuàng )新思路多渠道、多方法主動(dòng)征集人民建議,在量的基礎上確保質(zhì)的提高。

幼兒園階段性工作總結篇十

**縣藥監局根據市局及縣效建辦的統一部署,認真扎實(shí)開(kāi)展第二階段的工作,求真務(wù)實(shí),結合食品藥品的日常監管工作的實(shí)際,結合作風(fēng)建設年和反腐倡廉警示教育活動(dòng),深刻查擺,認真評議,扎實(shí)整改,取得顯著(zhù)成效。

一、領(lǐng)導重視,全局行動(dòng)

機關(guān)效能建設第二階段,是確保效建活動(dòng)取得成效,到達預期目標的關(guān)鍵環(huán)節和重要階段,關(guān)系到效建活動(dòng)成功與否的重要步驟,局黨組高度重視,印發(fā)到各股室,精心組織,周密安排效能建設第二階段的工作。要求全局工作人員用心行動(dòng)起來(lái),全面查擺、深刻整改。

二、全面查擺,認真評議

局機關(guān)各股室結合本股室實(shí)際狀況,認真找差距,全面查擺、認真評議,根據工作安排,8月10日組織開(kāi)展了查擺評議工作會(huì )議,組織局機關(guān)各股室結合執法檢查活動(dòng)。深入開(kāi)展評議,要求股室之間、個(gè)人之間、個(gè)人與股室之間相互查擺評議,互相指出工作中存在的問(wèn)題,并且相互督促解決各自問(wèn)題,督促彼此切實(shí)改善工作作風(fēng),提高工作效率,印發(fā)300份和500份發(fā)放到*代表、政協(xié)委員、紀檢監察以及行政相對人手中,廣泛征求對我局的工作狀況及執法人員遵紀守法狀況的意見(jiàn),聽(tīng)取他們對藥監工作的意見(jiàn)和推薦。8月15日我局組織召開(kāi)了部分監管相對人季度座談會(huì )廣泛聽(tīng)取監管相對人的意見(jiàn)和要求。8月25日召開(kāi)了班子民主生活會(huì ),認真剖析深刻查找工作的不足,開(kāi)展批評與自我批評,提出問(wèn)題尖銳深刻,客觀(guān)實(shí)在。

三、扎實(shí)整改,促進(jìn)實(shí)效

各股室根據查擺評議出來(lái)的問(wèn)題,認真整理,落實(shí)整改措施,及時(shí)制訂查擺整改階段的實(shí)施方案并報局效建辦;對社會(huì )各界反映的問(wèn)題,進(jìn)行認真分析、整理,對工作中確實(shí)存在的問(wèn)題,局領(lǐng)導要求相關(guān)人員認真改正,切實(shí)貫徹效能建設活動(dòng)中等八項制度,同時(shí)完善機關(guān)內部管理制度;對效能建設工作“回頭看”,認真補缺補差,缺什么補什么,做到學(xué)習到位、認識到位;對各股室的整改措施,局效能辦逐條項進(jìn)行落實(shí),辦結;各股室結合食品藥品日常監管工作進(jìn)行查擺,根據工作實(shí)際抓整改,真查真改,促進(jìn)實(shí)效。

在局領(lǐng)導高度重視、全體工作人員的用心努力下,局效能建設活動(dòng)第二階段現已圓滿(mǎn)結束,取得了顯著(zhù)成效。全局工作人員放下包袱,發(fā)揮效能,發(fā)揚“個(gè)性能吃苦,個(gè)性能戰斗、個(gè)性能奉獻”精神,以幫促服務(wù)為第一宗旨,繼續深入開(kāi)展食品藥品監管工作,為全縣人民群眾食品、藥品安全構筑一道牢不可破的防線(xiàn)。

幼兒園階段性工作總結篇十一

很喜歡南懷瑾先生感悟人生中這樣的一段話(huà),截取一句:“大度看世界。技在手,能在心,思在腦,從容過(guò)生活?!边@段時(shí)間心很累,身體更是疲倦不堪,許多的沉悶郁積在一起,壓力早已摧毀那些自以為是的堅忍,許多時(shí)候用這位國學(xué)大師的話(huà)調解自己,卻終也是苦笑,事事紛雜,浮躁的內心,“從容和大度”怎是簡(jiǎn)單的四個(gè)字了得?國學(xué)大師臨終了,一生所追求的也不過(guò)是這樣一個(gè)境界,我輩輕浮小兒,所參所悟的,更是遙不可及。淡淡的面對生活,改變能改變的,做自己能做的,盡心盡力,無(wú)愧于心,也許這就是我對自己工作原則的一個(gè)準則和詮釋。

簡(jiǎn)單回顧這段時(shí)間的工作。開(kāi)學(xué)五周以來(lái),忙的最多的是一年級的級部工作,學(xué)生們經(jīng)過(guò)五周精心訓練和培養,無(wú)論從課堂、上操、午休、午餐、放學(xué)還是從衛生檢查、學(xué)習習慣等,孩子們的各項常規已經(jīng)慢慢走上正軌,這與一年級的四個(gè)班主任以及所有教師的辛勤付出密不可分。辛苦以及滴滴汗水,可能沒(méi)有什么大的業(yè)績(jì)可以證明和宣揚,可就是每天的細細瑣碎,每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了孩子們的成長(cháng)的聲音和家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑臉。

1.學(xué)生的安全是我們的頭等大事。

一年級的學(xué)生沒(méi)有規則概念,而且今年的一年級男女比例嚴重失調,每個(gè)班男生都比女生多8到9人,年級綜合性格偏活躍,給班主

任和一年級的老師們的管理提出了挑戰,而首要問(wèn)題就是安全問(wèn)題。除了住宿生安全,以及中午放學(xué)和下午放學(xué)我們的認真排班接送外,午餐和午休是我們每天的大事。老師們說(shuō)每天像打仗一樣毫不為過(guò)。午餐后安排學(xué)生散步,午休經(jīng)過(guò)一系列的調整,由五年級的學(xué)生和管理的領(lǐng)導一起,現在也比較規范,午休值班開(kāi)始幾周有家長(cháng)反映學(xué)生睡不好,我們也想了許多招兒,如聽(tīng)音樂(lè ),講故事,聽(tīng)童話(huà)等,現在學(xué)生們的午休和午餐質(zhì)量比較好,但我們每天也如履薄冰,時(shí)刻把學(xué)生安全放到心上。

2.對學(xué)生的常規管理緊抓不懈。

早讀、課堂、間操、大課間活動(dòng)、中午練字、下午放學(xué),教室衛生,我們和班主任們一起,把孩子們學(xué)校生活的每一件事都當作教育的契機,結合九月常規教育月,把學(xué)生的坐、立、行、說(shuō)話(huà)等規范起來(lái),把評價(jià)和習慣養成結合在一起,這五周的目標就是習慣和常規的養成目標。課堂坐姿、聽(tīng)講、發(fā)言、作業(yè)、吃飯、午休、值日等等都有規范和要求并納入評價(jià)。目前,一年級的學(xué)生普遍走上正軌,在教師節慶?;顒?dòng)和剛剛結束的趣味運動(dòng)會(huì )中,剛剛開(kāi)學(xué)五周的一年級的學(xué)生表現不錯,我們的一年級運動(dòng)員方隊也在積極準備了幾周之后做了一次較好的展示。

3.重視、認真對待每一次與家長(cháng)交流的機會(huì )。

我們知道面對家長(cháng)我們代表的不僅僅是我們自己,還代表我們建橋小學(xué)的所有教師以及我們建橋的教育理念,如何展示我們學(xué)校風(fēng)貌,讓剛剛經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才把孩子送到我們學(xué)校并報以極大期望的家長(cháng)們放心和滿(mǎn)意,是我們一年級每一位教師都在琢磨的事情。從開(kāi)學(xué)之前的幼小銜接,到8月26日第一次家長(cháng)會(huì ),以及教師節慶?;顒?dòng)、運動(dòng)會(huì )的家長(cháng)代表以及9月28日周五的第二次家長(cháng)會(huì )、每次放學(xué)的面對甚至是飛信的編輯等等,我們非常重視和認真對待每一次和家長(cháng)交流和面對的機會(huì )。

幼兒園階段性工作總結篇十二

本學(xué)期我所任學(xué)科是三年級的語(yǔ)文,并兼班主任工作。整個(gè)班的后進(jìn)生比較多,學(xué)習成績(jì)差距較大。但學(xué)生積極向上,團結進(jìn)取,集體榮譽(yù)感較強?,F將半學(xué)期以來(lái)的具體情況總結如下:

一、主要工作

注意培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。在教學(xué)中,處處嚴格要求自己,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,切實(shí)做好一切教學(xué)常規工作,并堅持做好培優(yōu)輔差工作。

1、做好備課工作。做到提前備課、候課等教學(xué)常規工作。上好每一節課。創(chuàng )設學(xué)習情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,能有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),體現分層教學(xué),各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2、注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的培養,分層布置作業(yè),重復死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jì)登記。

3、抓好培優(yōu)輔差工作。我認識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)輔差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成

4、加強學(xué)生成績(jì)管理,使用好成績(jì)冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問(wèn)效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價(jià),設法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步。

二、存在不足與今后打算:

1、班級發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導工作還有待進(jìn)一步加強,教學(xué)成績(jì)仍然欠突出,還需提高;

2、在班級管理上,容易情緒化,不能夠已耐心的態(tài)度對待每一位學(xué)生,以后要改正這個(gè)缺點(diǎn);

3、繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、改進(jìn)措施:

1、繼續加大加強對學(xué)生,尤其是學(xué)困生的基礎知識的練習和鞏固,爭取能讓他們把字詞句等基礎知識掌握得再扎實(shí)些。

2、嚴格要求,養成認真仔細檢查的好習慣。培養學(xué)生認真審題以及做完試卷后仔細檢查的好習慣,從每次作業(yè),每次練習開(kāi)始嚴格要求。

3、抓好閱讀,指導學(xué)法。不論是課內還是課外閱讀,讓學(xué)生仔細閱讀、認真思考,完整答題,努力答全面,培養正確解決問(wèn)題的能力。

4、繼續加強寫(xiě)作指導。從兩方面入手。一是要加強課外的閱讀積累,二是多提供練筆的機會(huì ),提倡與生活實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)。

5、對學(xué)困生加大輔導和訓練的力度。

以上是我半學(xué)期以來(lái)的工作總結,班主任的工作是任重道遠,相信在以后的工作中,我將會(huì )以更大的信心和熱情投入到其中。

幼兒園階段性工作總結篇十三

時(shí)間過(guò)得好快,一晃三個(gè)多月的實(shí)習生活在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。自己的收獲是將平日里所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,并且通過(guò)實(shí)踐檢驗自己在英語(yǔ)教學(xué)方面的假設和猜想,而我在其中收獲了很多。

通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我發(fā)現,真實(shí)的英語(yǔ)課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在上個(gè)學(xué)期的微格模擬課堂上試講時(shí),面對的都是自己的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都表現的很棒,但是,在真實(shí)的課堂上,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學(xué)生展開(kāi)教學(xué),不能僅僅局限于幾個(gè)人。比如當老師提問(wèn)而學(xué)生答不上的時(shí)候,老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了任何問(wèn)題的,但這個(gè)是我們在上課時(shí)經(jīng)常碰到的問(wèn)題,再加上自己現在是在初二年級實(shí)習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節出錯或者中斷,就會(huì )影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現這種情況的時(shí)候,我會(huì )更加注意自己的引導方式并適當的簡(jiǎn)化自己的問(wèn)題。

雖然為了不打擊學(xué)生的積極性而簡(jiǎn)化知識,但現在我感覺(jué)由于過(guò)分的低估學(xué)生的水平而犯了很多錯誤,初中的學(xué)生大多是剛剛開(kāi)始正式的接觸英語(yǔ),雖然一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過(guò)一些,但他們的英語(yǔ)基礎總體來(lái)說(shuō)較低。在上課過(guò)程中,有時(shí)候為了追求直指的課堂目標,而將語(yǔ)言知識點(diǎn)過(guò)分簡(jiǎn)化,甚至對一些相對復雜的知識點(diǎn)避而不談,過(guò)分的“溺愛(ài)學(xué)生”,結果一堂課中全是機械的句型和單詞短語(yǔ)的操練,這樣,不禁學(xué)生覺(jué)得煩,最后連自己都覺(jué)得枯燥無(wú)味了。真正的英語(yǔ)課堂應該是既充滿(mǎn)知識性又富有趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,又能讓他們在快樂(lè )中學(xué)到知識。為了給學(xué)生們展現這樣一種富有樂(lè )趣又富有知識的課堂,還需要我不斷探索,努力。我會(huì )在以后的實(shí)習中努力實(shí)現這個(gè)目標。

社區信訪(fǎng)維穩工作在街道黨工委正確領(lǐng)導和指導下,全面落實(shí)了信訪(fǎng)維穩各項措施,形成了事事有人管、處處有抓、既分工又合作的良好局面,為保一方平安和穩定取得良好效果。

一、成立了社區信訪(fǎng)穩定工作領(lǐng)導小組,社區書(shū)記擔任組長(cháng),主管信訪(fǎng)維穩工作擔任副組長(cháng),成員由社區工作人員及居民。

二、做到“五個(gè)不發(fā)生”即:不發(fā)生群體性事件;不發(fā)生非正常上訪(fǎng);不發(fā)生惡性暴力恐怖事件;不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故;不發(fā)生人員進(jìn)京滋事和聚集練功事件。

三、認真落實(shí)信訪(fǎng)維穩工作各項措施,對排查出來(lái)的矛盾糾紛,嚴格按照信訪(fǎng)維穩工作要求,做到“責任不落實(shí)不放過(guò),工作不到位不放過(guò),隱患不排除不放過(guò)”,把化解責任落實(shí)到人。特別是對有上訪(fǎng)苗頭的涉軍、涉法、非法集資、等不穩定群體,切實(shí)負起了情報信息掌握、矛盾糾紛化解的責任。

四、建立健全了排查制度、值班制度、日報制度等相關(guān)制度,有效防止事件的發(fā)生,確保社會(huì )和諧穩定,把矛盾隱患消滅在萌芽狀態(tài),對于每一起矛盾糾紛,將問(wèn)題誘因、人

員規模、牽頭人物、行動(dòng)方案、事發(fā)地區、涉事部門(mén)等基本情況以及落實(shí)化解工作的情況,并及時(shí)調整、充實(shí)、更新。

五、為了社區和諧穩定,社區書(shū)記、治調主任高度重視,多次利用休息時(shí)間,進(jìn)行入戶(hù)排查各種矛盾糾紛,目前沒(méi)出現上訪(fǎng)事件發(fā)生。

幼兒園階段性工作總結篇十四

從實(shí)現創(chuàng )建國家文明城市的目標,改善老百姓的工作、生活環(huán)境,提高城市管理水平,提升城市整體形象的角度出發(fā),我局將農貿市場(chǎng)整治工作作為一項大事、實(shí)事、要事,從大局出發(fā),切實(shí)將這次整治任務(wù)落實(shí)到位。

通過(guò)前階段的努力,在整治工作上取得了一定的成績(jì)。

一是通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),使各層面對整治工作的思想認識上有所提高。我局作為越城區商貿服務(wù)業(yè)的主管部門(mén),是本次整治工作的牽頭單位之一。整治工作開(kāi)展以來(lái)全局上下高度重視,按照本部門(mén)的工作職責,根據整治工作需要,按照“大事實(shí)事線(xiàn)上事、要事難事塊上事”的工作要求,對落實(shí)的任務(wù)全力以赴,確保整體工作的有序推進(jìn)。各鎮街也認識到了整治工作的重要性和緊迫性,領(lǐng)導帶頭,全面發(fā)動(dòng),積極配合,利用一切可以利用的手段,對整治工作進(jìn)行宣傳,為整治工作的全面鋪開(kāi)營(yíng)造氛圍。各農貿市場(chǎng)業(yè)主也根據《浙江省商品市場(chǎng)管理條例》這部規范市場(chǎng)設立、商品經(jīng)營(yíng)、物業(yè)管理等市場(chǎng)各種行為的地方性法規,進(jìn)一步明確了市場(chǎng)舉辦者作為第一責任人的法定義務(wù)和法律責任,并能結合創(chuàng )建全國文明城市的相關(guān)要求,自覺(jué)履行相關(guān)職責。

二是通過(guò)實(shí)地調查,初步摸清我區農貿市場(chǎng)現狀,明確整治重點(diǎn)。按照區創(chuàng )建全國文明城市領(lǐng)導小組的要求,前階段我局就我區9個(gè)農貿市場(chǎng)現狀進(jìn)行了專(zhuān)題調查,逐個(gè)走訪(fǎng)市場(chǎng),對市場(chǎng)的內、外環(huán)境衛生,內部經(jīng)營(yíng)秩序,硬件設施等情況進(jìn)行了實(shí)地踏看,對下一步工作的開(kāi)展做到心里有底。經(jīng)過(guò)這次調查,整體情況不容樂(lè )觀(guān),我區9個(gè)農貿市場(chǎng),從整體條件來(lái)看,大龍市場(chǎng)、快閣園市場(chǎng)、中興路再就業(yè)市場(chǎng)、鳳凰市場(chǎng)等情況不錯,硬件設施較好,周邊環(huán)境及交通情況良好,內部經(jīng)營(yíng)秩序不錯。但由于產(chǎn)權和經(jīng)營(yíng)權分離、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況一般等其他歷史原因,有的市場(chǎng)硬件設施陳舊,周邊環(huán)境狀況很差,交通堵塞情況也有所存在,比如東湖農貿市場(chǎng)、城東農貿市場(chǎng),整治難度較大,基本需要整體翻修。根據調查情況,我們明確了整治工作的重點(diǎn),將在下一步整治中分別對待。

三是通過(guò)初步整治,有的市場(chǎng)成效顯著(zhù),已基本靠近整治標準的要求。各鎮街已著(zhù)手對轄區內的農貿市場(chǎng)進(jìn)行了第一輪整治。從明確責任主體,健全規章制度,全面落實(shí)“門(mén)前三包”責任制入手,對市場(chǎng)內外環(huán)境臟、亂、差現象進(jìn)行了初步的治理,對違章搭建、占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂放、亂吊亂掛、亂貼亂畫(huà)等現象也進(jìn)行了初步取締。如:塘南農貿市場(chǎng)投入10多萬(wàn),對墻面、頂棚等進(jìn)行改造,并配備6名協(xié)管員進(jìn)行場(chǎng)外秩序維護,2面清潔員進(jìn)行場(chǎng)內流動(dòng)清掃;昌安農貿市場(chǎng)著(zhù)力加強軟件管理,發(fā)動(dòng)管理人員和經(jīng)營(yíng)業(yè)主對場(chǎng)內衛生(瓷磚、墻面、頂棚)進(jìn)行徹底清掃,并加強日常內外秩序的維護;其他還有中興路再就業(yè)市場(chǎng)、快閣園農貿市場(chǎng)等基礎較好的市場(chǎng)也通過(guò)調整攤位集中管理、增加清掃員、加強巡查、規范上崗等方式進(jìn)行了整治,效果明顯。

在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也應清醒的看到還是存在不少問(wèn)題。

一是認識上還有差距,有的市場(chǎng)管理制度不健全、管理責任不落實(shí)。有的市場(chǎng)舉辦者和經(jīng)營(yíng)者對本次創(chuàng )建活動(dòng)還尚欠重視,對創(chuàng )建的相關(guān)標準學(xué)習不夠,導致經(jīng)營(yíng)管理上未達到創(chuàng )建要求。

二是有的市場(chǎng)內外環(huán)境衛生還是較差,異味嚴重,秩序較混亂。還有亂扔垃圾、污水滿(mǎn)溢、亂停亂放等情況存在,導致該市場(chǎng)整體環(huán)境還比較臟亂。

三是有的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序還需規范。公平交易、明碼標價(jià)方面工作還做得不盡人意。四是文明城市創(chuàng )建的投入與市場(chǎng)舉辦者本身的經(jīng)濟利益相矛盾。由于利益因素的驅使,有的市場(chǎng)舉辦者不愿過(guò)多投入,導致市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)設施老化、破損,經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地年久失修,市場(chǎng)整體外觀(guān)不是很好,有損城市形象。

針對上述情況,我們需要進(jìn)一步加大整治力度,加快工作節奏,使我區農貿市場(chǎng)的狀況達到整治標準,從而全面推進(jìn)創(chuàng )建工作的有序進(jìn)行。

首先,召開(kāi)一次會(huì )議,繼續明確相關(guān)職責,研究部署下步整治工作。近期,召開(kāi)一

次整治工作動(dòng)員大會(huì ),邀請工商、城管、計衛、質(zhì)監等部門(mén)和農貿市場(chǎng)業(yè)主參加,部署整治工作方案,落實(shí)相關(guān)責任,進(jìn)一步傳達《浙江省商品市場(chǎng)管理條例》精神,進(jìn)一步強調業(yè)主的經(jīng)營(yíng)管理職責,向市場(chǎng)業(yè)主分發(fā)相關(guān)資料,利用市場(chǎng)的宣傳窗、廣播進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。并將“越城區農貿市場(chǎng)整治標準考核表”印發(fā)給各農貿市場(chǎng),對照標準進(jìn)行自查,進(jìn)一步實(shí)施整改。

第二,配合工商部門(mén)開(kāi)展“群眾評市場(chǎng)”活動(dòng),聯(lián)合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行抽查,督促市場(chǎng)舉辦者加強日常管理。配合工商部門(mén)根據市場(chǎng)亮照經(jīng)營(yíng)、商品質(zhì)量、衛生保潔、服務(wù)質(zhì)量等七方面的要求和相應的檢查方法、獎懲措施開(kāi)展評議活動(dòng)。把創(chuàng )建文明城市中對農貿市場(chǎng)的整治與“群眾評市場(chǎng)”活動(dòng)相互結合,配合工商部門(mén)開(kāi)展一月一檢查,并對照星級市場(chǎng)的要求,要求加大硬件改造力度,真正做到“硬件建設上檔次,軟件建設創(chuàng )一流”,全面提升我區農貿市場(chǎng)的規模和檔次,適應業(yè)態(tài)發(fā)展的需要。同時(shí),按照行政許可法的要求和規定,會(huì )同工商、城管、計衛、質(zhì)監等部門(mén)對我區9家農貿市場(chǎng)整治工作進(jìn)行抽查,督促市場(chǎng)舉辦者落實(shí)市場(chǎng)管理的第一責任,對發(fā)現的問(wèn)題對照行政處罰相關(guān)條例進(jìn)行處理。并把督查情況與年終鎮街崗位責任制考核、三產(chǎn)企業(yè)綜合優(yōu)勝評比相結合。

第三,協(xié)調督促鎮街進(jìn)一步深化工作,在確保前階段工作成效的前提下,重點(diǎn)整治問(wèn)題較突出的市場(chǎng)。根據整治工作動(dòng)員大會(huì )的精神,依據“越城區農貿市場(chǎng)整治標準考核表”中的有關(guān)規定,發(fā)揮協(xié)調督促作用,通過(guò)鎮街對轄區農貿市場(chǎng)進(jìn)行第二輪的整治。對第一輪整治中成效顯著(zhù)的市場(chǎng)要求進(jìn)一步加強日常管理,查漏補缺,在確保前階段工作成效的前提下,更上一層樓。對問(wèn)題比較突出,整治比較困難的市場(chǎng),我局和鎮街在第二輪整治中要相互協(xié)調,加強工作力度,攻堅克難,并借助鎮街崗位責任制考核、三產(chǎn)企業(yè)綜合優(yōu)勝評比的“杠桿”,進(jìn)一步督促激勵,確保整個(gè)面上的整治工作在這個(gè)階段有一個(gè)較大的推進(jìn)。

第四,會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行全面大檢查,驗收整治工作實(shí)效。在會(huì )同工商部門(mén),增加日常巡查,加大管理力度的同時(shí),當第二輪整治工作結束后,再配合工商、城管、

計衛、質(zhì)監等部門(mén),對照相應的工作職責,對全區農貿市場(chǎng)整治工作進(jìn)行普查,將檢查情況進(jìn)行通報。同時(shí),督促加強長(cháng)效管理,進(jìn)一步落實(shí)管理職責,做到高標準整治,嚴要求管理,繼續保持環(huán)境優(yōu)美、交通順暢、功能較完備、市容整潔、管理有序、市場(chǎng)繁榮。

幼兒園階段性工作總結篇十五

我個(gè)人作為公司的一員,立足于公司的整體發(fā)展戰略是過(guò)去和未來(lái)都不會(huì )動(dòng)搖的堅定信念,而且我個(gè)人更明確地要知道自己需要做什么,需要做到什么樣的效果。

我的定位是圖書(shū)的策劃編輯,更多的側重于社科類(lèi)圖書(shū)的領(lǐng)域。

在過(guò)去的令人追昔的四個(gè)月時(shí)間內,我主要完成了以下幾個(gè)選題的策劃。

一個(gè)是與安徽文藝出版社有接觸的“文學(xué)復興、國學(xué)崛起系列叢書(shū)”,選題還不是很成熟,執筆的作者仍然在聯(lián)系中,已經(jīng)有一個(gè)大學(xué)的教授進(jìn)入我們的視線(xiàn),他是研究司馬相如的。整體來(lái)講,得到了安徽文藝的支持和肯定,我在彼此的溝通交流中艱難的前進(jìn)。我相信會(huì )成功。我不會(huì )放棄。

第二個(gè)就是一關(guān)于教育變革的圖書(shū)策劃,這個(gè)占據了我的大部分時(shí)間,我差不多用了近兩個(gè)月的時(shí)間只是停留在搜集資料和撰寫(xiě)部分篇章的階段,現在整體是一個(gè)“爛尾樓”的樣子,字數大約20萬(wàn)。同樣,這個(gè)選題也和安徽文藝的有過(guò)交流,得到認可,而且我個(gè)人還是有信心的,能夠把這項工程打造成一棟富麗堂皇的建筑,取得商業(yè)效益和社會(huì )影響的雙重價(jià)值。對于這個(gè)選題,我抱有極大的樂(lè )觀(guān)。

再有,同黃詠春合作“日本”題材關(guān)于“愛(ài)你的鄰居”的圖書(shū),開(kāi)始的時(shí)候已經(jīng)面對面交談過(guò)一次,后來(lái)主要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,現在進(jìn)展順利,她已經(jīng)寫(xiě)到5萬(wàn)字,計劃要寫(xiě)10萬(wàn)。

第四個(gè)就是張卿,一個(gè)濟南的作家。我和他建立的聯(lián)系是基于我們的兩個(gè)選題,一個(gè)是談科學(xué)家的科學(xué)精神,另一個(gè)是談中華民族的擴張和受欺侮的,目前的情況是雙管齊下,大約一個(gè)月的時(shí)間內可以完成見(jiàn)到這兩部書(shū)稿。

談到關(guān)于科學(xué)的選題,還有一個(gè)是前段時(shí)間進(jìn)行的,關(guān)于科學(xué)中天文的,也得到了安徽文藝的支持,大概資料可以從網(wǎng)絡(luò )上找到,是一個(gè)相對比較容易編著(zhù)的選題。

上面六個(gè)選題占用了我大部分的思考,也將是我未來(lái),特別是近期的工作重點(diǎn)??梢陨萃A見(jiàn)的效果是,我們可以迅速的推出六本書(shū)(或者由于不可預測的原因而缺失一本,但是缺失兩本就是很大的失敗了)。當然,至于每一本書(shū)的效益,我認為都是轟動(dòng)性的立意,當然也會(huì )帶來(lái)轟動(dòng)性的利益。工作本來(lái)就是一場(chǎng)風(fēng)險性的投資,而我們是拿著(zhù)自己的才智和努力來(lái)賭博,我相信自己作為。

而且需要指出的是,為了避免我的失敗,這個(gè)工作必須在20__年內漂亮的完成,使我們能夠有所收獲。所以,可以看見(jiàn)的必須要求的前期工作就是如下的檔期安排:

1、黃詠春的“日本” 2個(gè)月完稿

2、天文 1個(gè)月完稿

3、張卿的科學(xué)家與民族 2個(gè)月完稿

4、教育 2個(gè)月完稿

5、班秀萍的文學(xué)人物 3個(gè)月完稿

在接下來(lái)的時(shí)間內,繼續發(fā)掘更好的策劃選題是一定的(北京奧運會(huì )的選題需要在合適的時(shí)間啟動(dòng),如果其他的選題都是不確定的一桶金的話(huà),那么這個(gè)選題是一桶金則不會(huì )遭到質(zhì)疑)。是的,可能一些選題會(huì )遭到否定,也可能整個(gè)構想也要夭折,但是我策劃思路之涌現的景象不會(huì )改變,我努力向著(zhù)策劃真實(shí)化轉變的實(shí)踐不會(huì )改變。

此外,類(lèi)似的其他安排工作還是要積極完成,比如說(shuō),曾經(jīng)的網(wǎng)絡(luò )藝人的工作,曾經(jīng)的網(wǎng)站bbs論壇的建設和版主的招聘,也還有出版編輯份內的每周審議作者來(lái)稿。

不過(guò),我認為根本還在于一本成功圖書(shū)的出版,而不管這本書(shū)耗盡、積累了我們多少時(shí)間、艱難的忍耐以及痛苦的寂寞的等待。

我們所有的成功和榮耀都來(lái)源于一個(gè)突破點(diǎn),這樣一本書(shū)的出現,我們會(huì )因為這一本書(shū)的出現而變得偉大起來(lái)、快樂(lè )起來(lái)、富足起來(lái)。

幼兒園階段性工作總結篇十六

從進(jìn)入大眾乘用車(chē)項目開(kāi)始,我個(gè)人的工作情況可以大致分為兩個(gè)階段:

一、 在項目開(kāi)始之初,分配給我的任務(wù)主要是了解自然資源對大眾乘用車(chē)的影響,

所以這階段的主要工作內容有以下這些:

1. 了解項目情況并查找和熟悉相關(guān)背景資料。

2. 收集自然資源相關(guān)背景資料和各種理論資料。

3. 把自然資源方面的任務(wù)內容細化成可查找的數據指標并查找相關(guān)具體數據。

4. 設計對城市地理專(zhuān)家的深訪(fǎng)提綱并與李國良一起執行過(guò)一起城市地理專(zhuān)家的深訪(fǎng)。

二、 后來(lái)由于項目人員變化,任務(wù)轉變?yōu)樨撠熀暧^(guān)部分。具體任務(wù)為:

1.對全國六百多個(gè)城市根據其人口、gdp和可支配收入等指標進(jìn)行了城市分層工作,參照所查找的其它資料,發(fā)現項目計劃書(shū)中所選的十九個(gè)城市很均勻地分布在二級以上的城市中。因此,可以認為這十九個(gè)城市能夠很好地代表我們所研究的消費者群體。

2. 繪制地級市以上人均gdp在全國的分布圖。

3. 收集了大量資料。在其他人員尚未到位時(shí),對汽車(chē)金融、世界各國汽車(chē)發(fā)展歷程等其他資料進(jìn)行了先期查找。

4. 對宏觀(guān)資料的指標體系進(jìn)行進(jìn)一步的充實(shí)完善,并完成省會(huì )級城市的資料查找和錄入,目前正在進(jìn)行下一步的資料查找和現有資料的分析工作。

5. 參與調查方面的定性調查工作,如討論座談會(huì )提綱,主持座談會(huì )等等。

幼兒園階段性工作總結篇十七

從這次做餐飲服務(wù)員,改變我認為干餐飲服務(wù)員是沒(méi)有前途的消極想法;樹(shù)立了干一行,愛(ài)一行的思想,明白了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;明白了成功服務(wù)員應有的素質(zhì),從而增強我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務(wù)員。

我學(xué)會(huì )了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細則;宴會(huì )出菜程序;托盤(pán)的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點(diǎn);點(diǎn)菜、寫(xiě)菜單、取消菜式的注意事項及推銷(xiāo)菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧;餐廳開(kāi)市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎。

在這次服務(wù)員兼職工作中我總結出作為一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員要具備如下:

熱愛(ài)你的工作:當你熱愛(ài)自我的工作,你就會(huì )快樂(lè )地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不一樣凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛(ài)工作的人。迅速熟悉工作標準和方法:為了自我的企業(yè)和自我在激烈的競爭中獲勝,我們務(wù)必能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。

要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會(huì )過(guò)重,多做一些與不會(huì )累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作,主動(dòng)地尋找工作?!耙磺谔煜聼o(wú)難事”的俗語(yǔ)說(shuō)出一個(gè)很深刻道理,只要你勤奮成功的大門(mén)就為你敞開(kāi)。要有自信心:與金錢(qián)、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫忙人排除各種障礙、克服各種困難,相信自我是秀的。要學(xué)會(huì )做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂(lè )于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認真做事,事業(yè)將會(huì )更成功。

職責就是以公司利益為重,對自我的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人帶給優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無(wú)在”,即使沒(méi)有人監督你,你也會(huì )認真地做好工作,這就是職責的表現。

以平常心應對工作中的不公平。在工作中沒(méi)有絕對的公平,位在努力者面前,機會(huì )總是均等的。沒(méi)有必須的挫折承受潛力,今后如何能挑起大梁。發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,十分需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

這次的兼職給我的體會(huì )十分的深刻,我覺(jué)得我們做每一件事情都是,每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點(diǎn)點(diǎn)小而成大器的。每一天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn),是在走向;每一天多做一點(diǎn)點(diǎn),是在走向豐收;每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。

幼兒園階段性工作總結篇十八

時(shí)光荏苒,轉眼間已到__年末了,9個(gè)月彈指一揮間,稍縱即逝。

今年三月我很榮幸加入到__一汽實(shí)業(yè)建筑裝飾工程有限責任公司成都分公司,通過(guò)試用期成為公司的一名正式員工,擔任采購內勤的職位。這段時(shí)間里,在公司領(lǐng)導和同事的幫助關(guān)心下,我無(wú)論在思想上還是本職工作上都有很大的進(jìn)步。讓我對工作的熱情,責任感,認真的態(tài)度像海綿吸水一樣,迅速吸入到我身體中,然后慢慢的沁潤我,讓我對采購未知的領(lǐng)域不斷的了解,認知,到熟悉!

以下是我在這9個(gè)多月的工作中的總結。

一、崗位的認知

采購內勤,簡(jiǎn)而言之,就是協(xié)助采購來(lái)順利的完成采購的工作。安東契訶夫說(shuō)過(guò),“你認為自己是什么樣地人就將成為什么樣的人?!睉B(tài)度決定一切,無(wú)論做什么都要有好的工作態(tài)度。針對于采購內勤來(lái)講,我時(shí)刻有積極向上的精神,認真細心負責的態(tài)度來(lái)面對我的工作。

二、工作方面

我從做好本職工作和日常工作入手,除了日常工程的傳真合同存檔,主要負責采購內勤的工作,在領(lǐng)導和同事的幫助下,對建筑材料逐漸的熟悉,慢慢熟悉材料的價(jià)格,現在不是能很好的掌握材料的價(jià)格,但是,在下一年,通過(guò)對材料的認知度,慢慢熟悉材料的價(jià)格,來(lái)控制成本,在同事的共同努力下盡量來(lái)完成材料的利潤化。材料的庫存也很重要,避免浪費材料,應該定期去盤(pán)點(diǎn)庫存,合理充分利用剩余的材料。其次,就是與廠(chǎng)家定期對賬,盡量保證賬目準確。所以,就需要自己更加細心和耐心來(lái)完成。

三、學(xué)習方面

這一年轉眼間過(guò)去了,回首自己還是學(xué)到了很多東西,無(wú)論是自己的工作技能上,還是生活上都有很大的進(jìn)步。在此感謝領(lǐng)導和同事的細心照顧和正確的引導,在以后我需要學(xué)習的東西還有很多,如熟悉下料的價(jià)格,材料的材質(zhì)性能等,“三人行,必有我師焉!”不錯的,自己保持著(zhù)良好的工作態(tài)度,對工作負責,對自己負責。

幼兒園階段性工作總結篇十九

口語(yǔ)交際課是師生在一定的課堂情境下運用口頭語(yǔ)言開(kāi)展口頭對話(huà)與思想交流的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展雖然重在交際,但通過(guò)交際也將促進(jìn)學(xué)生智慧與經(jīng)驗的生成及聽(tīng)說(shuō)能力的發(fā)展,因而對于他們習作能力的發(fā)展有著(zhù)重要意義。正是在這個(gè)意義上,我?!伴_(kāi)源?激情?引路”作文教改實(shí)驗將口語(yǔ)交際課納入作文教學(xué)體學(xué)之中,把說(shuō)與寫(xiě)結合起來(lái)。那么作為農村學(xué)校,如何把口語(yǔ)交際與習作銜接起來(lái)呢?

一、為學(xué)生習作奠定良好的基礎

(一)敢于表達想表達的心向

學(xué)生的習作就是練習把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的內容或親自經(jīng)歷的事情,用恰當的文字表達出來(lái),做到有內容可寫(xiě)。很明顯,鼓勵學(xué)生敢于表達想表達的心向,有利于激發(fā)學(xué)生的習作欲望,掌握技巧,促進(jìn)學(xué)生盡情地傾吐。只有不受條條框框的限制,學(xué)生寫(xiě)自己感興趣的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),文章才會(huì )最生動(dòng)、最真實(shí)、最感人。

在口語(yǔ)交際過(guò)程中,常常會(huì )發(fā)現有的同學(xué)因為生活環(huán)境的局限性、或受自身性格、閱歷、智能發(fā)展等因素的影響,不敢說(shuō)、不善說(shuō)普通話(huà),壓抑其表達的欲望。教師要分析兒童的懼“言”心理,先從自身做起,牢固樹(shù)立師生平等意識,在言行、情感上與學(xué)生平等相處;同時(shí),在教學(xué)中要注重以“趣”為核心,以“情”誘導,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)自由、和諧的交際氛圍,讓學(xué)生學(xué)會(huì )以放松的表情、自信的心態(tài)與人交流,逐步養成敢于表達的心向,讓課堂成為學(xué)生表現自我的最佳“土壤”。

(二)觀(guān)察生活習慣

充實(shí)的生活積累是學(xué)生說(shuō)話(huà)與寫(xiě)作的起點(diǎn)和源泉。因此,口語(yǔ)交際要重視通過(guò)交際和說(shuō)話(huà)指導培養學(xué)生觀(guān)察生活的習慣。

通過(guò)口語(yǔ)交際課引導學(xué)生熱愛(ài)生活,喜歡觀(guān)察生活。外面的世界很精彩,但不可否認現在學(xué)生的生活卻顯得非常單調,他們幾乎每天循環(huán)著(zhù)從家到學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”式的生活方式,缺乏語(yǔ)匯的積累。因此,應該讓學(xué)生走出課堂,走向社會(huì ),去感受生活、體驗生活、認識生活。還要盡量讓教學(xué)過(guò)程貼近生活,多恣多彩的生活會(huì )讓學(xué)生熱愛(ài)生活,興趣一旦激起,他們就會(huì )自覺(jué)地去觀(guān)察生活、積累生活中的點(diǎn)滴記憶。

通過(guò)口語(yǔ)交際課指導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察生活。從學(xué)生身邊的事、生活見(jiàn)聞和自我體驗中指導學(xué)生進(jìn)行認真、詳細地觀(guān)察。教師要主動(dòng)幫助學(xué)生巧搭“說(shuō)”的舞臺,創(chuàng )設富有時(shí)代感和濃郁的生活情趣的語(yǔ)境,讓學(xué)生在多恣多彩的“舞臺”中,觀(guān)察表達。如教會(huì )學(xué)生從生活見(jiàn)聞中抽取精彩,異于他人的內容與大家分享,不知不覺(jué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì )積累生活素材的能力??梢砸苑偶倨陂g的故事為材料進(jìn)行練說(shuō),“你在放假的時(shí)候都干了些什么,或聽(tīng)到、看到些什么有趣、新奇的事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看誰(shuí)說(shuō)得最與眾不同”。讓學(xué)生在課堂上說(shuō)說(shuō)課外的事,體驗生活,分享生活中的樂(lè )趣。

(三)聽(tīng)與交流的態(tài)度和能力

聽(tīng)是說(shuō)的前提,說(shuō)是寫(xiě)的基礎,三者相輔相成。培養聽(tīng)與交流的態(tài)度和能力,能促進(jìn)寫(xiě)作水平的提高。

口語(yǔ)交際強調信息的往來(lái)交際,參與交際的人,不僅要認真聽(tīng),還要適時(shí)接話(huà),在雙向互動(dòng)中才能實(shí)現信息的溝通和交流,從中培養學(xué)生的語(yǔ)言交際能力——一種在人際交往過(guò)程中表現出來(lái)的靈魂、機智的聽(tīng)說(shuō)能力和為人處世的能力。未來(lái)的社會(huì )是合作的社會(huì ),合作離不開(kāi)思想、情感的交流,而口語(yǔ)交際是所有交流手段中最基本最常用的。所以聽(tīng)與交流的態(tài)度和能力的培養是社會(huì )發(fā)展的要求,也是學(xué)生終身發(fā)展的需要。

根據學(xué)生的心理特征,如何使他們真正發(fā)展“交際”呢?教師可為學(xué)生營(yíng)造一種自由的氣氛,讓學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地說(shuō);可設制開(kāi)放而熟悉的話(huà)題,讓學(xué)生大膽地暢談自己內心的一方世界;可創(chuàng )設充足而自然的環(huán)境,給學(xué)生充足的時(shí)間,逐步進(jìn)入自然的交流討論環(huán)境,沒(méi)有任何阻礙的交際。教師要善于用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言去感染學(xué)生,形式力求新穎、多樣、趣味十足,讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、愿說(shuō),從而想說(shuō)敢說(shuō)會(huì )說(shuō),說(shuō)出自己獨特的個(gè)性,進(jìn)行平等的交流。此外,還要重視激勵作用在課堂上的效果,鼓勵、表?yè)P會(huì )帶給學(xué)生更多的自信。平時(shí)還要注意對學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)習慣交際方式、態(tài)度、禮儀進(jìn)行精當指點(diǎn)。

(四)說(shuō)準以至說(shuō)生動(dòng)的能力

說(shuō)準以至說(shuō)生動(dòng)的能力為學(xué)生習作奠定下良好的基礎,是習作的必備條件,是口語(yǔ)交際的最高目標。由于口語(yǔ)具有情境性、不連貫性、隨意性的特點(diǎn),培養說(shuō)準以至說(shuō)生動(dòng)的能力,并非一朝一夕能實(shí)現,而是需要教師在教學(xué)過(guò)程中潛移默化的指導。先指導說(shuō)普通話(huà)的習慣與能力;再指導說(shuō)準、說(shuō)完整的能力;對一些用肢體語(yǔ)言表達的部分適當訓練學(xué)生用口語(yǔ)表達出來(lái);最后指導學(xué)生說(shuō)生動(dòng)的能力。循序漸進(jìn)的培養過(guò)程使得學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的說(shuō)話(huà)習慣。比如在教學(xué)《買(mǎi)文具》中,可先創(chuàng )設一間大家較為熟悉的文具店,師當售貨員,與學(xué)生配合表演買(mǎi)文具的過(guò)程,引導學(xué)生先說(shuō)準說(shuō),并建立了一種平等、民主的口語(yǔ)交際氛圍,拉近師生之間的情感距離,調動(dòng)學(xué)生交流的欲望。以此為示范,再引導學(xué)生想想自己身邊發(fā)生過(guò)的買(mǎi)東西場(chǎng)景,有特別的事出現(如忘帶錢(qián)了或錢(qián)不夠時(shí))應如何處理呢?問(wèn)題的提出使學(xué)生的思維拓寬了,積極尋找生活中的興奮點(diǎn),互說(shuō)環(huán)節中大家滔滔不絕,都樂(lè )于把自己的體驗與大家分享。教師也可讓他們把討論的情況用肢體語(yǔ)言現場(chǎng)展示一番,還要做到及時(shí)而全面發(fā)現學(xué)生口語(yǔ)中出現的各種弊病,立即予以提醒、點(diǎn)撥和糾正。

(五)說(shuō)真話(huà)、抒真情的態(tài)度

說(shuō)真話(huà)、抒真情,是學(xué)生習作的靈魂,也應該是學(xué)生說(shuō)話(huà)的基本要求。對此,我們要及時(shí)從教學(xué)中加以培養。但由于種.種內在、外在原因造成學(xué)生不敢說(shuō)、不會(huì )說(shuō),要培養說(shuō)真話(huà)、抒真情的態(tài)度更有難度。教學(xué)中,必須把握住這么三點(diǎn):教學(xué)民主;反對全假話(huà)、空話(huà)、套話(huà);創(chuàng )設說(shuō)真話(huà)的對話(huà)情境。英國科學(xué)家洛克說(shuō):“兒童學(xué)習任何任事情,最合適時(shí)機的是他們興致高的時(shí)候?!彼?,我們應盡可能多地安排一些娛樂(lè )活動(dòng),讓學(xué)生邊玩邊學(xué)說(shuō)。在自由自在的空間讓自我表述得以孕育,誕生。玩不僅使學(xué)生放松身心,也給說(shuō)話(huà)提供了真的素材,是口語(yǔ)交際提倡的一種教學(xué)方式。此外,課堂上,我利用實(shí)物、直觀(guān)場(chǎng)景、多媒體技術(shù)創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生說(shuō)的興趣,或講笑話(huà)、說(shuō)故事、出謎語(yǔ)讓學(xué)生輕松愉快地走入一個(gè)兒童語(yǔ)言天地。想象也是讓學(xué)生暢所欲言、說(shuō)真話(huà)的好法子,它能讓學(xué)生感情自然流露,走進(jìn)富有個(gè)性的語(yǔ)言思維世界。

二、借助寫(xiě)話(huà)訓練促進(jìn)兒童從“會(huì )說(shuō)”向“會(huì )寫(xiě)”發(fā)展

低年級學(xué)生語(yǔ)言表達是從外部語(yǔ)言再到內部語(yǔ)言的,所以要從說(shuō)開(kāi)始,不斷積累語(yǔ)言,以說(shuō)促寫(xiě)。在這種過(guò)程中,寫(xiě)話(huà)可做為口語(yǔ)交際與作文的中介,引導口語(yǔ)表達,所以要加強寫(xiě)話(huà)和適當開(kāi)展書(shū)面語(yǔ)與口語(yǔ)的轉換訓練,把寫(xiě)的說(shuō)出來(lái),把說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。因此,在口語(yǔ)交際課中,要適當地開(kāi)展寫(xiě)話(huà)教學(xué)。

1、恰當地進(jìn)行寫(xiě)話(huà)訓練。低年級課文圖文并茂,有豐富的說(shuō)的內容,可以在說(shuō)的基礎上從寫(xiě)一、二句話(huà)開(kāi)始,反復訓練,促進(jìn)學(xué)生思維的飛躍,為寫(xiě)奠定良好的基礎。在寫(xiě)話(huà)訓練時(shí),選擇學(xué)生樂(lè )于接受的方式、方法訓練,不能給他們壓力,讓學(xué)生找到我會(huì )寫(xiě)、我愛(ài)寫(xiě)的感受。

2、開(kāi)展把書(shū)面內容說(shuō)出來(lái)的活動(dòng)。如看圖說(shuō)話(huà),看書(shū)講故事等。兒童天生好動(dòng),他們喜歡那些會(huì )動(dòng)的、新鮮的事物。課文的寫(xiě)話(huà)訓練插圖里事物、人都是靜止的,沒(méi)有語(yǔ)言??山柚F代教學(xué)手段,顯示活動(dòng)的畫(huà)面,給畫(huà)面配音,勾起學(xué)生寫(xiě)的興趣,有材料,寫(xiě)起來(lái)就不再難以下筆、無(wú)話(huà)可寫(xiě)了。也可嘗試先布置寫(xiě)話(huà),再進(jìn)行交流反饋。比如《狐貍和烏鴉》一課上完之后,布置寫(xiě)它們的后續故事,給足學(xué)生充足的準備、構思時(shí)間,再選擇適當的時(shí)間進(jìn)行全班交流,互相評議,以寫(xiě)話(huà)引導學(xué)生口語(yǔ)的正確表述。平時(shí)還要抓住每一次特殊的事件,指導學(xué)生觀(guān)察深思,利用課前幾分鐘或班隊會(huì )時(shí)間,讓他們把寫(xiě)的日記進(jìn)行交流,讓彼此多了解,從而做到真正的能力提高。

幼兒園階段性工作總結篇二十

從實(shí)現創(chuàng )建國家文明城市的目標,改善老百姓的工作、生活環(huán)境,提高城市管理水平,提升城市整體形象的角度出發(fā),我局將農貿市場(chǎng)整治工作作為一項大事、實(shí)事、要事,從大局出發(fā),切實(shí)將這次整治任務(wù)落實(shí)到位。

通過(guò)前階段的努力,在整治工作上取得了一定的成績(jì)。

一是通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),使各層面對

整治工作的思想認識上有所提高。我局作為越城區商貿服務(wù)業(yè)的主管部門(mén),是本次整治工作的牽頭單位之一。整治工作開(kāi)展以來(lái)全局上下高度重視,按照本部門(mén)的工作職責,根據整治工作需要,按照“大事實(shí)事線(xiàn)上事、要事難事塊上事”的工作要求,對落實(shí)的任務(wù)全力以赴,確保整體工作的有序推進(jìn)。各鎮街也認識到了整治工作的重要性和緊迫性,領(lǐng)導帶頭,全面發(fā)動(dòng),積極配合,利用一切可以利用的手段,對整治工作進(jìn)行宣傳,為整治工作的全面鋪開(kāi)營(yíng)造氛圍。各農貿市場(chǎng)業(yè)主也根據《浙江省商品市場(chǎng)管理條例》這部規范市場(chǎng)設立、商品經(jīng)營(yíng)、物業(yè)管理等市場(chǎng)各種行為的地方性法規,進(jìn)一步明確了市場(chǎng)舉辦者作為第一責任人的法定義務(wù)和法律責任,并能結合創(chuàng )建全國文明城市的相關(guān)要求,自覺(jué)履行相關(guān)職責。

二是通過(guò)實(shí)地調查,初步摸清我區農貿市場(chǎng)現狀,明確整治重點(diǎn)。按照區創(chuàng )建全國文明城市領(lǐng)導小組的要求,前階段我局就我區9個(gè)農貿市場(chǎng)現狀進(jìn)行了專(zhuān)題調查,逐個(gè)走訪(fǎng)市場(chǎng),對市場(chǎng)的內、外環(huán)境衛生,內部經(jīng)營(yíng)秩序,硬件設施等情況進(jìn)行了實(shí)地踏看,對下一步工作的開(kāi)展做到心里有底。經(jīng)過(guò)這次調查,整體情況不容樂(lè )觀(guān),我區9個(gè)農貿市場(chǎng),從整體條件來(lái)看,大龍市場(chǎng)、快閣園市場(chǎng)、中興路再就業(yè)市場(chǎng)、鳳凰市場(chǎng)等情況不錯,硬件設施較好,周邊環(huán)境及交通情況良好,內部經(jīng)營(yíng)秩序不錯。但由于產(chǎn)權和經(jīng)營(yíng)權分離、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況一般等其他歷史原因,有的市場(chǎng)硬件設施陳舊,周邊環(huán)境狀況很差,交通堵塞情況也有所存在,比如東湖農貿市場(chǎng)、城東農貿市場(chǎng),整治難度較大,基本需要整體翻修。根據調查情況,我們明確了整治工作的重點(diǎn),將在下一步整治中分別對待。

三是通過(guò)初步整治,有的市場(chǎng)成效顯著(zhù),已基本靠近整治標準的要求。各鎮街已著(zhù)手對轄區內的農貿市場(chǎng)進(jìn)行了第一輪整治。從明確責任主體,健全規章制度,全面落實(shí)“門(mén)前三包”責任制入手,對市場(chǎng)內外環(huán)境臟、亂、差現象進(jìn)行了初步的治理,對違章搭建、占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂放、亂吊亂掛、亂貼亂畫(huà)等現象也進(jìn)行了初步取締。如:塘南農貿市場(chǎng)投入10多萬(wàn),對墻面、頂棚等進(jìn)行改造,并配備6名協(xié)管員進(jìn)行場(chǎng)外秩序維護,2面清潔員進(jìn)行場(chǎng)內流動(dòng)清掃;昌安農貿市場(chǎng)著(zhù)力加強軟件管理,發(fā)動(dòng)管理人員和經(jīng)營(yíng)業(yè)主對場(chǎng)內衛生(瓷磚、墻面、頂棚)進(jìn)行徹底清掃,并加強日常內外秩序的維護;其他還有中興路再就業(yè)市場(chǎng)、快閣園農貿市場(chǎng)等基礎較好的市場(chǎng)也通過(guò)調整攤位集中管理、增加清掃員、加強巡查、規范上崗等方式進(jìn)行了整治,效果明顯。

在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也應清醒的看到還是存在不少問(wèn)題。

一是認識上還有差距,有的市場(chǎng)管理制度不健全、管理責任不落實(shí)。有的市場(chǎng)舉辦者和經(jīng)營(yíng)者對本次創(chuàng )建活動(dòng)還尚欠重視,對創(chuàng )建的相關(guān)標準學(xué)習不夠,導致經(jīng)營(yíng)管理上未達到創(chuàng )建要求。

二是有的市場(chǎng)內外環(huán)境衛生還是較差,異味嚴重,秩序較混亂。還有亂扔垃圾、污水滿(mǎn)溢、亂停亂放等情況存在,導致該市場(chǎng)整體環(huán)境還比較臟亂。

三是有的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序還需規范。公平交易、明碼標價(jià)方面工作還做得不盡人意。

四是文明城市創(chuàng )建的投入與市場(chǎng)舉辦者本身的經(jīng)濟利益相矛盾。由于利益因素的驅使,有的市場(chǎng)舉辦者不愿過(guò)多投入,導致市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)設施老化、破損,經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地年久失修,市場(chǎng)整體外觀(guān)不是很好,有損城市形象。

針對上述情況,我們需要進(jìn)一步加大整治力度,加快工作節奏,使我區農貿市場(chǎng)的狀況達到整治標準,從而全面推進(jìn)創(chuàng )建工作的有序進(jìn)行。

首先,召開(kāi)一次會(huì )議,繼續明確相關(guān)職責,研究部署下步整治工作。近期,召開(kāi)一次整治工作動(dòng)員大會(huì ),邀請工商、城管、計衛、質(zhì)監等部門(mén)和農貿市場(chǎng)業(yè)主參加,部署整治工作方案,落實(shí)相關(guān)責任,進(jìn)一步傳達《浙江省商品市場(chǎng)管理條例》精神,進(jìn)一步強調業(yè)主的經(jīng)營(yíng)管理職責,向市場(chǎng)業(yè)主分發(fā)相關(guān)資料,利用市場(chǎng)的宣傳窗、廣播進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。并將“越城區農貿市場(chǎng)整治標準考核表”印發(fā)給各農貿市場(chǎng),對照標準進(jìn)行自查,進(jìn)一步實(shí)施整改。

第二,配合工商部門(mén)開(kāi)展“群眾評市場(chǎng)”活動(dòng),聯(lián)合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行抽查,督促市場(chǎng)舉辦者加強日常管理。配合工商部門(mén)根據市場(chǎng)亮照經(jīng)營(yíng)、商品質(zhì)量、衛生保潔、服務(wù)質(zhì)量等七方面的要求和相應的檢查方法、獎懲措施開(kāi)展評議活動(dòng)。把創(chuàng )建文明城市中對農貿市場(chǎng)的整治與“群眾評市場(chǎng)”活動(dòng)相互結合,配合工商部門(mén)開(kāi)展一月一檢查,并對照星級市場(chǎng)的要求,要求加大硬件改造力度,真正做到“硬件建設上檔次,軟件建設創(chuàng )一流”,全面提升我區農貿市場(chǎng)的規模和檔次,適應業(yè)態(tài)發(fā)展的需要。同時(shí),按照行政許可法的

幼兒園階段性工作總結篇二十一

社區信訪(fǎng)維穩工作在街道黨工委正確領(lǐng)導和指導下,全面落實(shí)了信訪(fǎng)維穩各項措施,形成了事事有人管、處處有抓、既分工又合作的良好局面,為保一方平安和穩定取得良好效果。

一、成立了社區信訪(fǎng)穩定工作領(lǐng)導小組,社區書(shū)記擔任組長(cháng),主管信訪(fǎng)維穩工作擔任副組長(cháng),成員由社區工作人員及居民。

二、做到“五個(gè)不發(fā)生”即:不發(fā)生群體性事件;不發(fā)生非正常上訪(fǎng);不發(fā)生惡性暴力恐怖事件;不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故;不發(fā)生人員進(jìn)京滋事和聚集練功事件。

三、認真落實(shí)信訪(fǎng)維穩工作各項措施,對排查出來(lái)的矛盾糾紛,嚴格按照信訪(fǎng)維穩工作要求,做到“責任不落實(shí)不放過(guò),工作不到位不放過(guò),隱患不排除不放過(guò)”,把化解責任落實(shí)到人。特別是對有上訪(fǎng)苗頭的涉軍、涉法、非法集資、等不穩定群體,切實(shí)負起了情報信息掌握、矛盾糾紛化解的責任。

四、建立健全了排查制度、值班制度、日報制度等相關(guān)制度,有效防止事件的發(fā)生,確保社會(huì )和諧穩定,把矛盾隱患消滅在萌芽狀態(tài),對于每一起矛盾糾紛,將問(wèn)題誘因、人

員規模、牽頭人物、行動(dòng)方案、事發(fā)地區、涉事部門(mén)等基本情況以及落實(shí)化解工作的情況,并及時(shí)調整、充實(shí)、更新。

五、為了社區和諧穩定,社區書(shū)記、治調主任高度重視,多次利用休息時(shí)間,進(jìn)行入戶(hù)排查各種矛盾糾紛,目前沒(méi)出現上訪(fǎng)事件發(fā)生。

幼兒園階段性工作總結篇二十二

在_年里,在部隊黨支部的領(lǐng)導下,以務(wù)技能培養為重點(diǎn),工作任務(wù)完成為目標,團結協(xié)作、共同努力、講成績(jì)、談效率、促發(fā)展。一年時(shí)間以來(lái),取得了一定的成績(jì),同時(shí)為整個(gè)班級工作順利開(kāi)展打下了艱實(shí)的基礎。

一、以思想建設為中心,進(jìn)一步提高了班內同志的思想覺(jué)悟

年初,人員變動(dòng),隊伍更新,針對新老交替的實(shí)際我們開(kāi)展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,調整好他們的狀態(tài),同時(shí)糾正了老同志的思想偏歧,確保了人員變動(dòng),思想工作,作風(fēng)不變。其次在班集體建設中拿出方案,通過(guò)班務(wù)會(huì ),個(gè)人談心得方式使全班同志認清形勢,明確方向,教育大家做一個(gè)“守紀律、愛(ài)本職、愛(ài)集體、甘奉獻”的新時(shí)期好戰士,并通過(guò)爭優(yōu)比先等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了班內的思想建設,為全年工作順利開(kāi)展鋪平了道路。

二、以業(yè)務(wù)技能培養為重點(diǎn),努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)技能

作為一個(gè)__的_,具備優(yōu)良的業(yè)務(wù)技能是更好開(kāi)展工作的前提,為此我們根據部隊工作的實(shí)際,一方面注重個(gè)人學(xué)習,另一方面立足崗位練兵,注重傳幫帶,通過(guò)業(yè)務(wù)一幫一,一帶一的做法,使同志們熟練地掌握業(yè)務(wù)工作,在這方面特別是兩名二年兵同志__,做得比較好,在自己刻苦訓練同時(shí),能夠及時(shí)的把自己的心得和經(jīng)驗傳授給新同志,不但提高了班業(yè)務(wù)訓練成績(jì),而且增進(jìn)了班級的凝聚力,同時(shí)新同志__,在平時(shí)工作中扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在業(yè)務(wù)訓練上更是刻苦努力,爭先恐后,業(yè)務(wù)水平得到明顯提高,可以說(shuō)全年工作真正把技能推上了一個(gè)新臺階。

三、以完成任務(wù)為目標,促進(jìn)工作全面開(kāi)展

我們班在擔負日常地圖管理工作以外,另外還擔負著(zhù)機械安全保障工作,根據以往叉車(chē),巷道車(chē)曾發(fā)生過(guò)事故的情況,__同志在接過(guò)工作以后,絲毫沒(méi)有馬虎,牢固樹(shù)立“緊抓安全不放松、緊抓任務(wù)不放松、緊抓保障不放松”的原則,堅持每日小檢,每周大檢,平時(shí)加強對機械操作規程,及相關(guān)知識的學(xué)習,對機械操作進(jìn)行大膽的嘗試和革新,今在調圖工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加點(diǎn),準確快速的完成任務(wù),特別是新同志__,更是嚴格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在業(yè)務(wù)上比高低,工作上比上下,有效的增強了班級的活力和凝聚力,營(yíng)造了一個(gè)良好的工作氛圍。

我們從以上三方面做了一些努力,取得了一些成績(jì),同時(shí)了暴露出許多不足,比如一日生活制度落實(shí)不夠細致,平時(shí)同志間關(guān)心照顧不夠,業(yè)余學(xué)習抓得不緊等。我們一定引起重視,戒驕戒躁,在以后工作中刻苦努力,團結奮斗,積極探索,勇于出新招,使我們的工作更上一個(gè)新的臺階。

幼兒園階段性工作總結篇二十三

加入貴公司已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,擔任行政文員一職,在這一個(gè)月中透過(guò)學(xué)習工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個(gè)群眾當中,以下是我對自我這階段的工作總結,主要有以下幾項:

1、在最短的時(shí)間內對公司部門(mén)工作進(jìn)行了解,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了個(gè)人工作潛力,在具體的工作中構成了一個(gè)清晰的工作思路;

2、對微軟的產(chǎn)品進(jìn)行了逐一的了解,對公司展廳里現有的微軟產(chǎn)品進(jìn)行了資料的收集與整理工作,為后期展廳產(chǎn)品講解工作做好充分的準備;

3、網(wǎng)上人員招聘信息的更新,招聘職位的錄入及面試通知等工作;

4、協(xié)助領(lǐng)導做好各類(lèi)文件整理、歸檔等工作,以便查閱;

5、為了公司工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,認真、按時(shí)、高效率的做好公司領(lǐng)導及部門(mén)經(jīng)理交辦的其它工作并且用心配合其他同事做好相關(guān)工作。

這一個(gè)月的工作,盡管整體有必須的進(jìn)步,但是在很多方面還存在著(zhù)不足。例如:有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還但是完善,細心程度還應加強,這些我都會(huì )在今后的工作中加以改善。在接下來(lái)的工作中,我將會(huì )做好工作計劃,使工作有條進(jìn)行,并且在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高專(zhuān)業(yè)水平。

推薦:

1、簡(jiǎn)單的崗前培訓:讓來(lái)到公司的每一名新員工都能夠更加簡(jiǎn)單便捷的了解、學(xué)習到公司的文化,規章制度以及公司目前為止的基本架構等方面;

2、新員工人員及環(huán)境熟悉:來(lái)到公司的每一名新員工就應由人事專(zhuān)員或者行政專(zhuān)員帶領(lǐng)逐一熟悉公司的內部環(huán)境以及到各個(gè)部門(mén)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,以便促進(jìn)新老員工的認識。

幼兒園階段性工作總結篇二十四

先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在交委、局(處)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,我第三黨支部按照上級黨組織的要求,以爭創(chuàng )“三有一好”為目的,嚴格按照“四對照、四剖析”和“四會(huì )一課一測試”的要求,在求嚴、求新、求實(shí)上下功夫。通過(guò)全面動(dòng)員,精心組織,狠抓落實(shí),各方面的工作進(jìn)展順利,較好地完成了先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項工作任務(wù),黨員的思想認識顯著(zhù)提高,黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮,黨支部的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力得到加強?,F將我支部開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作情況總結如下:

一、主要做法

(一)明確責任,嚴格要求。

先進(jìn)性教育活動(dòng)正式開(kāi)展后,為了使先進(jìn)性教育工作能夠順利開(kāi)展,根據稽查大隊人員流動(dòng)大的特點(diǎn),我支部改變了原來(lái)黨小組的固定模式,以大隊為單位重新劃分了黨小組,各支委成員及大隊領(lǐng)導分別負責五個(gè)大隊的先進(jìn)性教育工作。為了使各項工作都能真正落實(shí)到位,我支部制定了嚴格的請假制度和補課制度,明確要求私事一律不準請假,因公事確實(shí)不能參加的,必須給支部書(shū)記寫(xiě)書(shū)面假條,經(jīng)同意后才能安排;因特殊情況,確實(shí)不能參加的,必須補課。

(二)精心組織,狠抓落實(shí)

1、扎實(shí)抓好各項教育工作

先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我支部嚴格按照上級黨組織的要求,認真組織全體黨員參加各種學(xué)習活動(dòng),集中學(xué)習了所有規定必學(xué)的理論文章;組織全體黨員觀(guān)看《張思德》、《牛玉儒》等優(yōu)秀黨員影片,并在本支部推選了趙輝同志在交委全體黨員大會(huì )上介紹如何發(fā)揮黨員先進(jìn)性、起好先鋒模范作用的經(jīng)驗做法和體會(huì ),用身邊的人和事啟迪、激勵全體黨員。

2、認真開(kāi)展集中大討論。

在集中學(xué)習、教育、上黨課、講理論、講形勢的基礎上,認真開(kāi)展了全體黨員大討論,重點(diǎn)圍繞如何爭創(chuàng )“三有一好”和如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用展開(kāi)討論,絕大部分的黨員都能聯(lián)系實(shí)際,談?wù)J識、談體會(huì ),端正態(tài)度表決心,發(fā)言爭先恐后,氣氛非常熱烈。通過(guò)討論,我支部總結出了能夠體現共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求的標語(yǔ)、警句:(1)堅定信念,奮發(fā)進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)交通。

(2)認真學(xué)習、立足本職,以身作則、努力創(chuàng )新,廉潔自律、甘當公仆,服務(wù)交通、群眾滿(mǎn)意。

(3)秉公執法,鑄就過(guò)硬本領(lǐng);服務(wù)群眾,營(yíng)造有序市場(chǎng);科學(xué)治交,建設信息化大交通。

(4)心系群眾,情系交通,立足本職,爭創(chuàng )一流。這些標語(yǔ)、警句主題響亮,目標明確,激發(fā)了全體黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用的熱情。

3、加強督促檢查,做到全面覆蓋

每次活動(dòng)結束后,我支部都要及時(shí)召開(kāi)支委會(huì )或黨員、群眾座談會(huì ),進(jìn)行總結分析,一是對因特殊情況請假未參加到的,及時(shí)組織補課;二是隨時(shí)進(jìn)行抽查,重點(diǎn)查黨員的讀書(shū)筆記、心得體會(huì )文章,對沒(méi)達到要求、質(zhì)量不高的及時(shí)指出,補上。通過(guò)第一階段的學(xué)習和第二階段的分析評議,我支部全體黨員領(lǐng)導干部和普通黨員都能聯(lián)系自身實(shí)際,有深度地思考,認真地寫(xiě)出了心得體會(huì )文章和黨性分析報告。

二、主要成效

我支部在先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習動(dòng)員階段取得的主要成效,歸納起來(lái)主要有以下四個(gè)方面的明顯變化:

第一個(gè)變化是思想認識上的明顯變化。許多黨員學(xué)前對先進(jìn)性教育活動(dòng)心存疑慮,認為是在搞形式。隨著(zhù)學(xué)習的深入和思想認識的提高,思想上有很大觸動(dòng),很有收獲,這是一次思想的震動(dòng)和黨性的提升。經(jīng)過(guò)系統地學(xué)習,確確實(shí)實(shí)感到以前學(xué)得少了,思考得少了,導致自身思想認識有誤區,認識問(wèn)題也片面,觀(guān)念跟不上時(shí)代和形勢的要求。通過(guò)學(xué)習,真正感覺(jué)到馬克思主義理論和三個(gè)代表重要思想的重要性。

第二個(gè)變化是黨員的先鋒模范作用和黨支部的核心領(lǐng)導作用得到加強。先教活動(dòng)的開(kāi)展和氛圍的營(yíng)造,大大增強了共產(chǎn)黨員的黨性意識,激發(fā)了體現黨員先進(jìn)性愿望和黨員敢挑重擔的責任意識。

第三個(gè)變化是組織紀律性大大增強?,F在每次的活動(dòng)、會(huì )議全體黨員都會(huì )準時(shí)參加,有事請假,不無(wú)故缺席,組織紀律性得到了很大的提高。

第四個(gè)變化是黨員干好工作的信心更足了,履行職責的意識更強了,奉獻精神更高了,本職范圍內的工作更主動(dòng)了,政令更暢通了,工作更好落實(shí)了,效果更好了,這是我支部全體黨員的共同感受。

三、存在的問(wèn)題

(一)先進(jìn)性教育活動(dòng)中如何處理好工作和學(xué)習矛盾的問(wèn)題還待進(jìn)一步解決。由于我支部黨員多從事一線(xiàn)稽查工作,學(xué)習教育階段正趕上春運,各項工作十分繁忙,為了確保學(xué)習、工作兩不誤,二者的關(guān)系還需要妥善處理。

(二)在活動(dòng)的方法上,有待進(jìn)一步改進(jìn)。由于我支部年輕黨員占絕大多數,學(xué)習活動(dòng)應注重實(shí)效性和趣味性相結合。

四、下一步工作措施

下步我支部將按照先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求,不斷總結經(jīng)驗,完善措施,創(chuàng )新方法,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。

(一)按照評議階段廣大黨員、群眾提出的意見(jiàn)和建議,做好各項整改工作。

(二)做好黨員的作風(fēng)紀律整頓工作,通過(guò)黨員帶動(dòng)整個(gè)稽查大隊,努力營(yíng)造一個(gè)努力工作、積極向上的工作氛圍。

(三)做好本職工作,推動(dòng)和促進(jìn)各方面工作的全面落實(shí),堅持高標準、高要求、高質(zhì)量,促進(jìn)我支部先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

幼兒園階段性工作總結篇二十五

一轉眼間__年即將過(guò)去,在公司領(lǐng)導的指導下,在各領(lǐng)導與各同事的共同努力下,我們認真完成了公司各項工作任務(wù),并取得了一定的成績(jì),總結如下:

一、完成工作方面

1、完善制度,職責明確,按章辦事。__年通過(guò)組織學(xué)習《采購管理戰略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過(guò)換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價(jià)作業(yè)指導書(shū)》等采購管理制度。制度清楚,操作有據可查,為陽(yáng)光采購奠定了理論矗

監督機制基本形成。做好價(jià)格和技術(shù)規格分離和職能定位工作,價(jià)格必須經(jīng)采供部和審計部,技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制腐-敗。建立材料價(jià)格信息庫和材料價(jià)格監管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購買(mǎi)材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。

制定采購預算與估計成本。制定采購預算是在具體實(shí)施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預測,是對整個(gè)項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目采購資金進(jìn)行了合理的配置和分發(fā),還同時(shí)建立了一個(gè)資金的使用標準,以便對采購實(shí)施行為中的資金使用進(jìn)行隨時(shí)的檢測與控制,確保項目資金的使用在一定的合理范圍內浮動(dòng)。有了采購預算的約束,能提高項目資金的使用效率,優(yōu)化項目采購管理中資源的調配,查找資金使用過(guò)程中的一些例外情況,有效的控制項目資金的流向和流量,從而達到控制采購成本的目的。

為節約資金,防止庫存積壓,堅持零庫存管理方法,在采購量大,部分物資緊缺的情況下,千方百計,精心組織尋找貨源,積極組織落實(shí),始終把保障生產(chǎn)所需放在首要位置,一切工作圍繞正常生產(chǎn)和科研開(kāi)發(fā)這個(gè)中心來(lái)開(kāi)展,圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。

2、與各供應商建立并保持良好關(guān)系,__年采供部進(jìn)一步加強了對供應商管理,本著(zhù)對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商負責的態(tài)度,制定了《采購供應部供方信息表》,對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商進(jìn)行分類(lèi)登記,確保了每一個(gè)供應商資料不會(huì )流失。同時(shí)也利于采供對供應商信息的掌握,從而進(jìn)一步擴大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄,在進(jìn)行邀標報價(jià)之前,對商家進(jìn)行評價(jià)和分析,合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報價(jià)資格。

根據公司管理層的思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關(guān)系上來(lái),甚至拿他們當自己公司的部門(mén)來(lái)看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來(lái)自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶(hù)不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。

3、工作中團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,保持溝通,充分發(fā)揮崗位職能,認真完成了各項工作任務(wù),協(xié)助業(yè)務(wù)部的工作需要。按照技術(shù)質(zhì)檢部質(zhì)量標準,及時(shí)與各供應商溝通協(xié)調,盡努力按照我司質(zhì)量標準供應物料。

對采購工作的幾點(diǎn)心得和體會(huì )總結如下:

1、公開(kāi)透明的按采購制度程序辦事。在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節中都主動(dòng)接受財務(wù)及其他部門(mén)監督。有問(wèn)題第一時(shí)間反饋給上級領(lǐng)導。

2、圍繞控制成本、采購性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品等方面開(kāi)展工作。采購人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎上進(jìn)行詢(xún)比價(jià),注重溝通技巧和談判策略。

3、加強對供應商的管理協(xié)調。對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商進(jìn)行分類(lèi)登記,確保了每一個(gè)供應商資料不會(huì )流失。合作過(guò)程中,采購人員必須公正嚴明,杜絕徇私舞弊。最終為酒店選擇供應商戰略伙伴關(guān)系。

4、逐步加強對材料、設備價(jià)格信息的管理。每一次材料設備的計劃、詢(xún)比價(jià)都進(jìn)行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時(shí)與辦公文員配合把資料輸入電腦保存,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時(shí)查閱、對比。

5、提高部門(mén)工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任感。__年采供部特別注重,除組織部門(mén)人員進(jìn)行培訓外,還注重在平時(shí)的每項具體工作和每個(gè)工作細節中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)反復強調采購人員的責任感,強調每個(gè)人對自己采購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤。

二、工作不足方面:

在工作中計劃性不強,沒(méi)有充分了解市場(chǎng)行情,特別是正極材料市場(chǎng)價(jià)格變化情況,沒(méi)有徹底貫徹何總指示的備貨任務(wù),對正極材料市場(chǎng)了解也不夠深刻,沒(méi)有深刻解讀國家關(guān)于鋰離子電池政策的力度,一直帶著(zhù)一種懷疑態(tài)度開(kāi)展工作,直接導致了走的步伐不大,備貨不充分。目前公司的供應商新建立,短期內無(wú)法形成真正意義的戰略伙伴關(guān)系。部門(mén)與部門(mén)之間的溝通未能達到理想效果;特別是與生產(chǎn)部、技術(shù)部的溝通不到位。

三、明年工作計劃

1、建立完善的供應商體系。確保資材能夠及時(shí)供應,隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)變化,盡力利用多渠道來(lái)降低成本價(jià)格,控制質(zhì)量。穩定現有供應商,開(kāi)發(fā)培養有潛力的供應商。不斷優(yōu)化供應商體系。在工作中不斷改進(jìn)工作方法,不斷積累經(jīng)驗。

2、極力配合質(zhì)檢部解決物料質(zhì)量問(wèn)題,與質(zhì)檢部討論某些質(zhì)量標準超過(guò)現有市場(chǎng)水平的解決方案。

在__年的工作中,我部門(mén)仍會(huì )虛心向其它部門(mén)學(xué)習工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。要進(jìn)一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。同時(shí)我部門(mén)會(huì )選擇性得采納公司其他部門(mén)提出關(guān)于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

幼兒園階段性工作總結篇二十六

**縣藥監局根據市局及縣效建辦的統一部署,認真扎實(shí)開(kāi)展第二階段的工作,求真務(wù)實(shí),結合食品藥品的日常監管工作的實(shí)際,結合作風(fēng)建設年和反腐倡廉警示教育活動(dòng),深刻查擺,認真評議,扎實(shí)整改,取得顯著(zhù)成效。

一、領(lǐng)導重視,全局行動(dòng)

機關(guān)效能建設第二階段,是確保效建活動(dòng)取得成效,到達預期目標的關(guān)鍵環(huán)節和重要階段,關(guān)系到效建活動(dòng)成功與否的重要步驟,局黨組高度重視,印發(fā)到各股室,精心組織,周密安排效能建設第二階段的工作。要求全局工作人員用心行動(dòng)起來(lái),全面查擺、深刻整改。

二、全面查擺,認真評議

局機關(guān)各股室結合本股室實(shí)際狀況,認真找差距,全面查擺、認真評議,根據工作安排,8月10日組織開(kāi)展了查擺評議工作會(huì )議,組織局機關(guān)各股室結合執法檢查活動(dòng)。深入開(kāi)展評議,要求股室之間、個(gè)人之間、個(gè)人與股室之間相互查擺評議,互相指出工作中存在的問(wèn)題,并且相互督促解決各自問(wèn)題,督促彼此切實(shí)改善工作作風(fēng),提高工作效率,印發(fā)300份和500份發(fā)放到*代表、政協(xié)委員、紀檢監察以及行政相對人手中,廣泛征求對我局的工作狀況及執法人員遵紀守法狀況的意見(jiàn),聽(tīng)取他們對藥監工作的意見(jiàn)和推薦。8月15日我局組織召開(kāi)了部分監管相對人季度座談會(huì )廣泛聽(tīng)取監管相對人的意見(jiàn)和要求。8月25日召開(kāi)了班子民主生活會(huì ),認真剖析深刻查找工作的不足,開(kāi)展批評與自我批評,提出問(wèn)題尖銳深刻,客觀(guān)實(shí)在。

三、扎實(shí)整改,促進(jìn)實(shí)效

各股室根據查擺評議出來(lái)的問(wèn)題,認真整理,落實(shí)整改措施,及時(shí)制訂查擺整改階段的實(shí)施方案并報局效建辦;對社會(huì )各界反映的問(wèn)題,進(jìn)行認真分析、整理,對工作中確實(shí)存在的問(wèn)題,局領(lǐng)導要求相關(guān)人員認真改正,切實(shí)貫徹效能建設活動(dòng)中等八項制度,同時(shí)完善機關(guān)內部管理制度;對效能建設工作“回頭看”,認真補缺補差,缺什么補什么,做到學(xué)習到位、認識到位;對各股室的整改措施,局效能辦逐條項進(jìn)行落實(shí),辦結;各股室結合食品藥品日常監管工作進(jìn)行查擺,根據工作實(shí)際抓整改,真查真改,促進(jìn)實(shí)效。

在局領(lǐng)導高度重視、全體工作人員的用心努力下,局效能建設活動(dòng)第二階段現已圓滿(mǎn)結束,取得了顯著(zhù)成效。全局工作人員放下包袱,發(fā)揮效能,發(fā)揚“個(gè)性能吃苦,個(gè)性能戰斗、個(gè)性能奉獻”精神,以幫促服務(wù)為第一宗旨,繼續深入開(kāi)展食品藥品監管工作,為全縣人民群眾食品、藥品安全構筑一道牢不可破的防線(xiàn)。

幼兒園階段性工作總結篇二十七

加入貴公司已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,擔任行政文員一職,在這一個(gè)月中透過(guò)學(xué)習工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個(gè)群眾當中,以下是我對自我這階段的工作總結,主要有以下幾項:

1、在zui短的時(shí)間內對公司部門(mén)工作進(jìn)行了解,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了個(gè)人工作潛力,在具體的工作中構成了一個(gè)清晰的工作思路;

2、對微軟的產(chǎn)品進(jìn)行了逐一的了解,對公司展廳里現有的微軟產(chǎn)品進(jìn)行了資料的收集與整理工作,為后期展廳產(chǎn)品講解工作做好充分的準備;

3、網(wǎng)上人員招聘信息的更新,招聘職位的錄入及面試通知等工作;

4、協(xié)助領(lǐng)導做好各類(lèi)文件整理、歸檔等工作,以便查閱;5、為了公司工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,認真、按時(shí)、高效率的做好公司領(lǐng)導及部門(mén)經(jīng)理交辦的其它工作并且用心配合其他同事做好相關(guān)工作。

這一個(gè)月的工作,盡管整體有必須的進(jìn)步,但是在很多方面還存在著(zhù)不足。例如:有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還但是完善,細心程度還應加強,這些我都會(huì )在今后的工作中加以改善。在接下來(lái)的工作中,我將會(huì )做好工作計劃,使工作有條進(jìn)行,并且在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高專(zhuān)業(yè)水平。

推薦:

1、簡(jiǎn)單的崗前培訓:讓來(lái)到公司的每一名新員工都能夠更加簡(jiǎn)單便捷的了解、學(xué)習到公司的文化,規章制度以及公司目前為止的基本架構等方面;

2、新員工人員及環(huán)境熟悉:來(lái)到公司的每一名新員工就應由人事專(zhuān)員或者行政專(zhuān)員帶領(lǐng)逐一熟悉公司的內部環(huán)境以及到各個(gè)部門(mén)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,以便促進(jìn)新老員工的認識;

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