幼兒園大班是孩子們成長(cháng)的關(guān)鍵階段，他們在這里開(kāi)始接觸各種知識和技能。以下是幼兒園大班孩子們參觀(guān)的博物館和科技展，帶給他們無(wú)窮的知識和啟發(fā)。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

這份畢業(yè)典禮方案的設計意圖是為了讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)充分表達自己的情感。幼兒園大班畢業(yè)典禮方案怎么寫(xiě)?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮方案，希望可以幫到大家!

一、指導思想。

我園以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《綱要》、《規程》為依據，以促進(jìn)幼兒身心全面、健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以增進(jìn)家園友誼、增進(jìn)幼兒對母?！變簣@的熱愛(ài)和美好的回憶為目的，開(kāi)展一系列慶典活動(dòng)，豐富幼兒園的文化藝術(shù)內涵。

大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園教育。他們如同展翅的雛鷹就要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。

二、活動(dòng)主題：感激歡樂(lè )展望。

三、活動(dòng)目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

四、活動(dòng)時(shí)間：201_.7.1上午8：00。

五：參加人員：全體幼兒、教師及部分家長(cháng)。

六、活動(dòng)議程：

1、園長(cháng)講話(huà)。

2、家長(cháng)代表講話(huà)。

3、幼兒文藝匯演。

活動(dòng)策劃、活動(dòng)主持、舞臺布置、音響播放分別指定老師負責。

七、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)前兩天進(jìn)行一次彩排，保證活動(dòng)的流暢性。

2、各班老師共同帶好各班的孩子，引導幼兒做個(gè)文明的小觀(guān)眾。

3、活動(dòng)中保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛生，不亂扔紙屑。

4、各班能有序地上下樓梯，注意安全。

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月24日。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)。

人員：幼兒園領(lǐng)導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。

活動(dòng)準備：

1、__擔任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個(gè)別家長(cháng)參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

4、準備畢業(yè)表演的節目。

5、布置畢業(yè)會(huì )場(chǎng)。

活動(dòng)目標：

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。

2、享受集體表演的樂(lè )趣，體驗長(cháng)大的快樂(lè ).

3、欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠難忘的回憶。

活動(dòng)流程：

一、園長(cháng)致辭。

二、家長(cháng)代表致辭。

三、教師代表致辭。

四、幼兒代表發(fā)言。

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)。

六、表演及游戲。

才藝一：爵士舞。

游戲一：臨危不亂。

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時(shí)間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。

在規定時(shí)間內答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎勵。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)《let'sgotothekindergarden》。

游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長(cháng)，一名幼兒組成一組。

道具：放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運到對面終點(diǎn)處的家長(cháng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著(zhù)運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長(cháng)則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想。

游戲三：指手畫(huà)腳。

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學(xué)堂。

游戲四：舉高高。

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長(cháng)寄語(yǔ)。

請每位家長(cháng)在心形卡片上寫(xiě)上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

活動(dòng)目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師。

活動(dòng)準備：存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊。

活動(dòng)流程：

1、主持人講話(huà)(教師：aa)(幼兒：bbcc)。

aa：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

cc：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

aa：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。

cc：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(cháng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽。

cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!

掌聲有請：大一班dd媽媽。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、節目表演：武術(shù)——男兒當自強(表演者：大二班gg小朋友)。

bb：快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt。

cc：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，gg表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲：搶板凳。

8、節目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。

bb：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!

9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽。

cc：接下來(lái)有請我們大二班zz媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲：搶板凳。

11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱——doremi。

12、小朋友代表：大一班__。

cc：現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲：搶板凳。

14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩(shī)。

aa：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長(cháng)寄語(yǔ)。

aa：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長(cháng)!

16、畢業(yè)頒獎。

aa：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!

一、活動(dòng)準備。

1.發(fā)給家長(cháng)邀請函。

2.家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具。

3.教師布置大廳。

4.食堂工作人員準備自助餐食物。

5.安排好人員清掃場(chǎng)地。

二、活動(dòng)目標。

1.體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

1.時(shí)間：20__年6月28日。

3.人員：幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)(代表)。

三、活動(dòng)流程。

1.主持人出場(chǎng)。

甲：親愛(ài)的小朋友，

乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。

乙：請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們，讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

2.園長(cháng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

3.家長(cháng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛入園時(shí)的情景嗎?玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

4.大班老師寄語(yǔ)：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

5.大班匯報演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)_》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

6.開(kāi)始聚餐。

7.化妝舞會(huì )。

8.整理工作。

9.主持人發(fā)言稿。

今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!

一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè )時(shí)光。

二、活動(dòng)目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節目回顧，給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動(dòng)時(shí)間：6月28日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動(dòng)準備：

(一)物質(zhì)準備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請函。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、會(huì )場(chǎng)布置：后勤人員10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師12、會(huì )場(chǎng)執勤人員：小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員14、安全預案：安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細流程：略十、活動(dòng)結束后1、收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報道資料入檔;2、召開(kāi)總結會(huì )，總結收獲，并對下次活動(dòng)提出建議;3、中班組召開(kāi)教師會(huì )，對如何穩定中班家長(cháng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略?！霸僖?jiàn)，幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的：1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?；顒?dòng)時(shí)間：__年6月30日晚6：30――8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師活動(dòng)準備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊活動(dòng)流程：1、主持人講話(huà)(教師：__)(幼兒：______)。

童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(cháng)寄語(yǔ)：大一班___媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!

掌聲有請：大一班___媽媽。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、節目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班___小朋友)。

快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班___小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班___。

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，___表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲：搶板凳。

8、節目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!

9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班___媽媽。

接下來(lái)有請我們大二班___媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲：搶板凳。

11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱――doremi。

12、小朋友代表：大一班___。

現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班___小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲：搶板凳。

14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)。

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長(cháng)寄語(yǔ)。

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的___園長(cháng)!

16、畢業(yè)頒獎。

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們。

你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好啊?

園長(cháng)：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達告別老師和同伴的.情感。

2、享受游戲的樂(lè )趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?dòng)，勇敢展示自己，增強集體榮譽(yù)感。

20xx年6月12日。

音樂(lè )廳。

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。

2、各班準備一樣搶答環(huán)節用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè )器。

小貼畫(huà)獎勵積極回答問(wèn)題的幼兒；

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

（一）園長(cháng)致辭。

（二）教師代表致辭。

（三）幼兒代表發(fā)言。

（四）集體朗誦畢業(yè)獻詞。

（五）游戲《我最捧》。

1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊：大一、大二。

2、游戲第一輪：必答題（3題）限時(shí)30秒。

內容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內容。

內容：“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，否則算違規。

4、游戲第三輪：必答題（3題）。

內容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內容。

5、幼兒才藝展示。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的`機會(huì )，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作，要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。

2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。（地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與）

（1）橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮

（2）電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂(lè )

（3）懸掛氣球及拉花

4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫(xiě)主持詞。

5、邀請全體畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)

6月26日

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)幕。

2、園長(cháng)致辭3、教師代表發(fā)言。

4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負責）。

5、太陽(yáng)班家長(cháng)代表發(fā)言。

6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長(cháng)）玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定。

7、月亮班家長(cháng)發(fā)言。

8、小朋友代表發(fā)言。（崔子衡）

9、“智力大沖浪”智力題搶答語(yǔ)言、（古詩(shī)對答、故事感悟等）趙慧老師負責出題，設計獎品。 科學(xué)、（數字組合、編應用題、相鄰數等）玉玲老師負責出題，設計獎品。社會(huì )、健康（節日、認知方面、拍球等）麗娜老師負責出題，設計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，（比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定。

10、擁抱家長(cháng)。

11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》，《 祝 ?！贰?小樹(shù)和小鳥(niǎo) 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

12、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》妍芹負責排練。

13、老師擁抱每一位孩子。

14、園長(cháng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。

15、分班照畢業(yè)相片。

16、宣布閉幕。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

1.體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。

20xx年6月30日

xx區第二實(shí)驗幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳

畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(cháng)

2.家長(cháng)：正裝

3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè )等

當天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。

一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)

1.播放入場(chǎng)音樂(lè )，以班為單位，幼兒和家長(cháng)一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側。

2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(cháng)在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫(huà)像貼到相應的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。

3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)

1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長(cháng)在后方觀(guān)禮，維持本班幼兒及家長(cháng)秩序。

2.典禮開(kāi)始，主持人致歡迎辭。

3.園長(cháng)講話(huà)。

4.家長(cháng)代表發(fā)言。

5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。

6.幼兒代表發(fā)言。

7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》。

9.以班為單位，上臺由園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

10.活動(dòng)結束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。

11.幼兒和家長(cháng)離園，正式畢業(yè)。

一、班級任務(wù)

1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著(zhù)裝要求及注意事項。

2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò )搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(cháng)和孩子自行學(xué)習，后期專(zhuān)人組織排練隊形。

3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練。

4.每班幼兒學(xué)習歌唱《畢業(yè)歌》。

5.每班幼兒根據本班版本特色制作自畫(huà)像。

6.每班幼兒學(xué)習活動(dòng)前的小律動(dòng)。

二、人員分工

1.現場(chǎng)總指揮：xx

2.文案撰寫(xiě)、ppt制作：xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(cháng)發(fā)言稿及現場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(cháng)幫忙寫(xiě)，家長(cháng)發(fā)言稿由家長(cháng)自行撰寫(xiě))

3.幼兒畢業(yè)證準備：xx

4.戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板)，xx、xx(組織現場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板)

5.律動(dòng)領(lǐng)操：xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習，準備音樂(lè ))

6.典禮主持人：xx(準備禮服)

7.親子舞蹈：xx(準備音樂(lè )，組織集體排練，負責現場(chǎng)指揮)

8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準備禮服，提前試一下音量)

9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準備禮服)

10.教師代表詩(shī)朗誦：xx(組織集體排練，準備背景音樂(lè )，負責現場(chǎng)指揮)

11.現場(chǎng)音響：xx(匯總演出音樂(lè )，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè )。準備戶(hù)外走紅毯音樂(lè )及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè )。)

12.拍照、攝像：xx等后勤老師。

13.典禮開(kāi)始前，各班多功能廳負責老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據實(shí)際情況調整)。

14.典禮開(kāi)始前，各班戶(hù)外負責老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據實(shí)際情況調整)。

15.典禮開(kāi)始后，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場(chǎng)地。

17.典禮結束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名教師組織家長(cháng)將六面凳歸位，清理現場(chǎng)。

1.活動(dòng)當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(cháng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。

2.無(wú)論室內還是戶(hù)外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長(cháng)秩序，保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生，尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(cháng)不能亂扔。

3.若活動(dòng)當天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節目回顧，給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬(wàn)商城。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母、祖輩、親朋好友)。

(一)物質(zhì)準備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動(dòng)背景音樂(lè )《恩典》。

(二)節目準備。

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。

5、家長(cháng)互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂(lè )《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂(lè )《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

12、結束音樂(lè )感恩的心。

1、總策劃與顧問(wèn)：園長(cháng)。

2、活動(dòng)總負責人：業(yè)務(wù)園長(cháng)。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師。

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會(huì )場(chǎng)布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會(huì )場(chǎng)執勤人員：小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員。

14、安全預案：安全后勤主任與行政人員。

(一)入場(chǎng)。

小中班幼兒在家長(cháng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開(kāi)場(chǎng)。

幼(女)：親愛(ài)的老師。

幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽。

師：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥(niǎo)兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(cháng)的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

(三)園長(cháng)致辭。

幼兒合：舍不得。

師：其實(shí)老師和園長(cháng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話(huà)要對你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(cháng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長(cháng)致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品。

師：謝謝毛園長(cháng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請毛園長(cháng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂(lè )畢業(yè)歌)。

(上臺及上臺后隊形，要提前排練)。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節目回顧，給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

6月1日下午

禮堂

全園師生、畢業(yè)班及大班家長(cháng)

a、物質(zhì)準備：

1、邀請函。

2、畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集）。

3、準備音響設備、攝像機、照相機等。

4、活動(dòng)背景音樂(lè )《感恩的心》《歌聲與微笑》等。

5、親子表演獎狀。

b前期工作安排：

1、4月30日下午2：30節目審查，對活動(dòng)中提出的不足各班級做好針對性的修改。

2、5月20日上午9：00根據節目單在幼兒園第一次節目聯(lián)排，主持人就位配主持詞。

3、5月29日8：30在小學(xué)第二次節目聯(lián)排，服裝、道具就位，主持人脫稿。

舞臺總監：老師1

主持：幼兒4名（2男2女）負責老師：老師2（主持稿大班組提供）

聲控室：老師3

話(huà)筒：老師4

攝像、攝影：家長(cháng)

背景ppt制作：老師5

調度：老師6

協(xié)調：老師7

橫幅制作、工作證等：老師8

后勤保障：老師8（座位安排、水等、檢票：每個(gè)門(mén)2個(gè)阿姨、道具運輸等）

現場(chǎng)秩序維持：每班一至兩個(gè)家委會(huì )協(xié)助各班老師

（一）入場(chǎng)

大班幼兒和家長(cháng)店里前20分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

（二）園長(cháng)致辭

（三）頒發(fā)親子表演獎狀

最佳表演獎：

最具創(chuàng )意獎：

最具風(fēng)采獎：

（四）開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》

（五）主持人入場(chǎng)

（六）節目演出

開(kāi)場(chǎng)：兒童舞《小蘋(píng)果》演出單位：大（6）班

1、打擊樂(lè )《拔根蘆材花》演出單位：大（1）班

2、親子歌舞表演《你是太陽(yáng)我是星星》演出單位：大（3）班

3、舞蹈串燒演出單位：大（2）班

4、歌表演《感謝》演出單位：大（3）班

5、親子節目串燒表演者：3個(gè)家庭

6、韻律操《燃燒吧蔬菜》演出單位：大（5）班

7、古典舞《游子吟》演出單位：大（6）班

8、相聲《吹?！繁硌菡撸焊概?/p>

9、韻律操《感到幸福就拍拍手》演出單位：大（1）班

10、舞蹈：《手足情深》演出單位：大（4）班

11、詩(shī)朗誦：《再見(jiàn)吧，幼兒園》演出單位：大（5）班

（1）在活動(dòng)的編排中，不能影響班級的常規教學(xué)及安全工作，保證班級有兩人帶班。

（2）參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長(cháng)溝通，使之給予配合、支持。

（3）家長(cháng)按確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對號入座，各班教師安排好幼兒更換服裝、化妝工作，演出開(kāi)始時(shí)提前三個(gè)節目候場(chǎng)做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

（4）活動(dòng)中家長(cháng)攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(xiàn)（中間走道或xx走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(cháng)需要可在班級訂購。

（5）觀(guān)看家長(cháng)按班級指定座位就坐，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)的秩序，文明觀(guān)看。演出中避免大聲喧嘩，不隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

（6）演出未結束之前家長(cháng)盡量不要隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

幼兒園畢業(yè)典禮方案

活動(dòng)目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：2004年6月30日晚6：308：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師。

活動(dòng)準備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊。

活動(dòng)流程：

1、主持人講話(huà)(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)。

李丹：

童年是一段快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

郭山一：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(cháng)大!、祝小朋友不要長(cháng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!

李丹：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節目表演：舞蹈浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。

郭山一：

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長(cháng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽。

郭山一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽。

媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、節目表演：武術(shù)男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜：

快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演男兒當自強!

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺。

郭山一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲：搶板凳。

8、節目表演：合唱老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。

徐如霜：

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

歲月無(wú)聲無(wú)息，今年大班的學(xué)生就要畢業(yè)了，我們是時(shí)候開(kāi)始策劃好幼兒園畢業(yè)典禮方案了。下面是小編搜集整理的2019幼兒園大班畢業(yè)典禮方案，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

一、活動(dòng)介紹。

我們在時(shí)代春風(fēng)里，我們在燦爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著(zhù)鼻子拉著(zhù)媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì )了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標：

1.體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(cháng)的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題——“在燦爛陽(yáng)光下”

三、活動(dòng)總策劃：

四、接待組：

1.家長(cháng)來(lái)賓的接待、引導。

2.

邀請書(shū)。

的制定、發(fā)放。

3.體育館門(mén)口各年級組家長(cháng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購：各類(lèi)演出用品、演出服由節目負責老師統計購買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現場(chǎng)資料的整理：照片、報道。

3.畢業(yè)證書(shū)。

4.車(chē)輛的停放、秩序維護。

5.場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

1.舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫(huà)展布置：展板的制作。

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師、幼兒及家長(cháng)座位牌和路線(xiàn)指引標記：

5.活動(dòng)當天展板的維護：

七、活動(dòng)安排。

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館。

3.活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(cháng)，并邀請街道、社區領(lǐng)導參加活動(dòng)。

4.節目流程表及人員安排。

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌。

(2)節目排練時(shí)間：4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場(chǎng)：

(5)拉幕：。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫務(wù)應急：靜。

(10)節目具體流程和人員安排。

序號節目名稱(chēng)負責人備注。

1教師開(kāi)場(chǎng)舞：

《爵士舞》。

2園長(cháng)致辭話(huà)筒一只。

3大班打擊樂(lè )：大中國、拔根蘆柴花三只立。

式話(huà)筒。

4大班歌伴舞：

在燦爛陽(yáng)光下扣式話(huà)。

筒一只。

5領(lǐng)導致辭話(huà)筒一只。

6小班舞蹈：

有愛(ài)就有天堂。

7大班。

成語(yǔ)。

亡羊補牢徐逸負責道具。

8中班舞蹈：

我可喜歡你。

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。

10畢業(yè)班家長(cháng)。

和幼兒發(fā)言。

11大班詩(shī)朗誦：

畢業(yè)獻詞三只立式話(huà)筒、準備臺階。

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話(huà)筒。

13頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級的量。

備注：活動(dòng)當天班級看護安排：

八、活動(dòng)注意事項。

1.演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(cháng)不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當天著(zhù)園服。教師著(zhù)藍色t恤(沒(méi)有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著(zhù)白色工作服。

3.各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫(xiě)好報道，并及時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請1—2名家長(cháng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動(dòng)結束后請家長(cháng)先回教室等待。

7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)行事歷。

工作內容。

節目排練。

節目初審。

第一次彩排(道具到位，不包括服裝)。

第二次彩排(服裝、道具到位)。

家長(cháng)邀請書(shū)制作完成。

統一發(fā)放家長(cháng)邀請書(shū)。

各節目走場(chǎng)、練習。

全體幼兒會(huì )場(chǎng)踩點(diǎn)。

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)。

完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作。

活動(dòng)準備(場(chǎng)地的維護)。

家長(cháng)座位的擺放。

幼兒換服裝、化妝。

到體育館準備(幼兒帶墊子)。

簽到處準備。

正式演出。

場(chǎng)地、展板的整理。

各類(lèi)資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)。

親愛(ài)的老師、阿姨、小朋友們：

大家好!

男：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年，這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家!

女：但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。

男：還記得三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園，許多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護我們。

合：慢慢地，我們深深地愛(ài)上了幼兒園。

女：在老師們的心血澆灌下，我們的歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我們的舞姿越來(lái)越優(yōu)美，我們的身體越來(lái)越強壯。

男：如今我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載三年采擷的果實(shí),滿(mǎn)載老師們的期望，去開(kāi)始小學(xué)生活。

合：在此我們要代表所有即將畢業(yè)的小伙伴們，向親愛(ài)的老師和悉心照顧我們生活的叔叔阿姨們深深地鞠一躬，謝謝你們用愛(ài)心為我們編織了最美麗的童年時(shí)光!同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!

男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師、叔叔、阿姨!我們不會(huì )忘記你們的希望和囑托，一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)讓您為我們驕傲!

女：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的弟弟妹妹，哥哥姐姐們祝你們永遠健康、快樂(lè )!

男：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的伙伴!你們應為選擇了這所幼兒園而感到幸運和自豪!

女：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的幼兒園!我愛(ài)你!

合：祝幼兒園的明天更加美好!請相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì )一如既往，越鄒越穩、越走越好!

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

一、活動(dòng)目標：

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程，感受成長(cháng)的快樂(lè )。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。

二、活動(dòng)主題：

健康成長(cháng)感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月25日(周三)下午13：30。

四、參加人員：

大班組全體師生、家長(cháng)。

五、活動(dòng)準備：

組別具體內容具體要求負責人。

宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。

2.邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。__。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好__。

4，新聞報道及時(shí)撰寫(xiě)與上報__。

5.音樂(lè )、音響根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè )，提前串接好，并于20號審核__。

活動(dòng)組1.場(chǎng)地布置。

1.觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。

2.各班教師準備好家長(cháng)的座位。

3.主席臺的布置班級。

教師。

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:__)。

3.詩(shī)歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級教師。

5.服裝要求幼兒著(zhù)統一服裝班級教師。

6.節目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口__。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序__。

六、基本流程：

1.成長(cháng)。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13：30開(kāi)始)。

2.畢業(yè)。

(1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門(mén)幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。

(6)音樂(lè )劇--七彩畫(huà)筆(表演者：花塘幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個(gè)擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達，只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話(huà)，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂(lè )《老師》。

教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!__幼兒園2017年“畢業(yè)成長(cháng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束！

幼兒園畢業(yè)典禮流程方案

（1）發(fā)給家長(cháng)邀請函。（提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等）。

（2）教師布置大廳。

（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

（4）活動(dòng)結束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的。

（1）體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

3、時(shí)間：x日x月下午5：00—8：00。

4、地點(diǎn)：幼兒園大廳。

5、人員：幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。

6、流程。

（1）主持人出場(chǎng)。

（2）園長(cháng)寄語(yǔ)。

（3）家長(cháng)代表講話(huà)。

（4）大班組教師寄語(yǔ)。

（5）大班幼兒匯報演出。

（6）開(kāi)始聚餐。

（7）化妝舞會(huì )。

（8）整理工作。

（9）主持人發(fā)言。

（10）家長(cháng)發(fā)言。

（11）大班組老師寄語(yǔ)。

7、匯報演出。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程

一、活動(dòng)主題：

幼兒園的快樂(lè )時(shí)光。

二、活動(dòng)目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節目回顧，給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

__。

六、活動(dòng)參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動(dòng)準備：

(一)物質(zhì)準備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請函。

2、制作條幅：__幼兒園“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動(dòng)背景音樂(lè )《恩典》。

(二)節目準備。

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》。

1、__班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、__班舞蹈《手牽手》。

4、__班大合唱《靜夜詩(shī)》。

5、家長(cháng)互動(dòng)游戲。

6、__班打擊樂(lè )《斗牛士》。

7、__班(打擊樂(lè )《大中國》。

8、__班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

12、結束音樂(lè )《感恩的心》。

八、人員分工：

1、總策劃與顧問(wèn)：園長(cháng)。

2、活動(dòng)總負責人：業(yè)務(wù)園長(cháng)。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師。

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會(huì )場(chǎng)布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會(huì )場(chǎng)執勤人員：小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員。

14、安全預案：安全后勤主任與行政人員。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

家長(cháng)朋友們：

大家好！

感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來(lái)表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績(jì)。

三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿(mǎn)了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。

望著(zhù)今天長(cháng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候；

每個(gè)傍晚，我會(huì )想起你們的每張笑臉。

孩子們，當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí)，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂(lè )的六一

2、猜謎語(yǔ)：

3、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張毯、風(fēng)在哪里、過(guò)端午

5、古詩(shī)：

6、英語(yǔ)歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

9、集體演唱歌曲：老師，再見(jiàn)了！

我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習，健康成長(cháng)！

年幼兒園畢業(yè)典禮流程方案

每一年的六月都是我們畢業(yè)的季節，都是我們畢業(yè)典禮舉辦的時(shí)候。下面是小編搜集整理的2019年幼兒園畢業(yè)典禮流程方案，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

開(kāi)場(chǎng)：大二班幼兒舞蹈《魅力四射》。

師：在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開(kāi)了南昌縣第三幼兒園2019年大班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。

師：親愛(ài)的大班小朋友。

合：你們好!

幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。

鳴炮，奏國歌。

幼：我們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光。這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護我們，園長(cháng)媽媽也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。小朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)媽媽致辭!(園長(cháng)致辭)。

園領(lǐng)導講話(huà)：

幼：請欣賞詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，請大班小朋友全體起立!

大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

幼：三年來(lái)，我們成長(cháng)的多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。

師：下面就請大三班的作為家長(cháng)代表為我們致賀詞。

家長(cháng)代表講話(huà)：

師：孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教誨，三幼今天輝煌的成績(jì)也離不開(kāi)各位家長(cháng)對我們的支持，感謝家長(cháng)朋友三年來(lái)對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝。

幼兒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內心的感激，我們大班組小朋友也推薦了兩名代表，吐露我們孩子的心聲呢。

請大班幼兒代表發(fā)言。

師：望著(zhù)陪伴我們3年的孩子即將離開(kāi)，此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

請聽(tīng)大班組教師畢業(yè)獻詞：永遠的守巢人《音樂(lè )：鋼琴曲》。

師：三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(cháng)、老師獻花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)音樂(lè )：感謝你。

師：接下來(lái)是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數學(xué)展示、英語(yǔ)展示。

幼兒：動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)我們。我們想向爸爸媽媽表達著(zhù)謝意，感謝父母的養育之恩，也向培育我們的老師說(shuō)聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記，我們給幼兒園送上禮物作為紀念，希望園長(cháng)、老師也永遠記住我們。

(畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈送紀念品。)音樂(lè )。

師：畢業(yè)典禮意味著(zhù)幼兒園生活的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)紀念冊時(shí)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們，下面請園領(lǐng)導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!(背景音樂(lè )：喜洋洋)。

幼兒：親愛(ài)的老師，我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

開(kāi)場(chǎng)：大二班幼兒舞蹈《魅力四射》。

師：在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開(kāi)了南昌縣第三幼兒園2019年大班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。

師：親愛(ài)的大班小朋友。

合：你們好!

幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。

鳴炮，奏國歌。

幼：我們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光。這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護我們，園長(cháng)媽媽也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。小朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)媽媽致辭!(園長(cháng)致辭)。

園領(lǐng)導講話(huà)：

幼：請欣賞詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，請大班小朋友全體起立!

大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

幼：三年來(lái)，我們成長(cháng)的多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。

師：下面就請大三班的作為家長(cháng)代表為我們致賀詞。

家長(cháng)代表講話(huà)：

師：孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教誨，三幼今天輝煌的成績(jì)也離不開(kāi)各位家長(cháng)對我們的支持，感謝家長(cháng)朋友三年來(lái)對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝。

幼兒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內心的感激，我們大班組小朋友也推薦了兩名代表，吐露我們孩子的心聲呢。

請大班幼兒代表發(fā)言。

師：望著(zhù)陪伴我們3年的孩子即將離開(kāi)，此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

請聽(tīng)大班組教師畢業(yè)獻詞：永遠的守巢人《音樂(lè )：鋼琴曲》。

師：三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(cháng)、老師獻花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)音樂(lè )：感謝你。

師：接下來(lái)是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數學(xué)展示、英語(yǔ)展示。

幼兒：動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)我們。我們想向爸爸媽媽表達著(zhù)謝意，感謝父母的養育之恩，也向培育我們的老師說(shuō)聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記，我們給幼兒園送上禮物作為紀念，希望園長(cháng)、老師也永遠記住我們。

(畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈送紀念品。)音樂(lè )。

師：畢業(yè)典禮意味著(zhù)幼兒園生活的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)紀念冊時(shí)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們，下面請園領(lǐng)導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!(背景音樂(lè )：喜洋洋)。

幼兒：親愛(ài)的老師，我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè )樂(lè )，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們!大班畢業(yè)典禮到此結束。在《再見(jiàn)了，老師》的歌曲聲中結束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案

一、活動(dòng)目標：

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程，感受成長(cháng)的快樂(lè )。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。

二、活動(dòng)主題：健康成長(cháng)感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：201x年6月25日(周三)下午13:30。

四、參加人員：大班組全體師生、家長(cháng)。

五、活動(dòng)準備：

組別。

具體內容。

具體要求。

負責人。

宣傳組。

1.橫幅制作。

橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

劉宗美。

2.邀請函制作及發(fā)放。

17號審核，家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。

劉宗美。

3.攝影、攝像。

提前一周聯(lián)系好。

王茜。

4，新聞報道。

及時(shí)撰寫(xiě)與上報。

許新。

5.音樂(lè )、音響。

根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè )，提前串接好，并于20號審核。

彭扣英。

活動(dòng)組。

1.場(chǎng)地布置。

1.觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。

2.各班教師準備好家長(cháng)的座位。

3.主席臺的布置。

班級。

教師。

2.主持人。

20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)。

3.詩(shī)歌、歌曲準備。

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。

班級教師。

4.個(gè)別幼兒準備。

班級教師。

5.服裝要求。

幼兒著(zhù)統一服裝。

班級教師。

6.節目催場(chǎng)。

共2人，一人在入口，一人在出口。

丁玲劉媛媛。

后勤組。

1.幼兒畢業(yè)證書(shū)。

以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好。

班主任。

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干。

陳崇華。

安全組。

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序。

劉宗美。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置）。

4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)（各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng)，在十七周星期三出通知邀請家長(cháng)）。

六月二十九日。

（一）主持人致辭。

（二）園長(cháng)致辭。

（三）家長(cháng)代表（）發(fā)言。

（四）小朋友代表xx發(fā)言。

（五）教師代表xx講話(huà)。

（六）游戲和才藝表演。

1、表演。

（1）集體唱《畢業(yè)歌》。

（2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負責組織）。

（3）拍球表演（由xx老師負責組織）。

（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負責組織）。

（5）識字游戲（由xx老師負責組織）。

（6）跳繩表演（由xx老師負責組織）。

要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答。

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負責）。

3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。

活動(dòng)目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月23日早上9：30~11：30。

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及教師。

活動(dòng)準備：幼兒手冊。

活動(dòng)流程：

（1）、主持人出場(chǎng)。

（2）、園長(cháng)寄語(yǔ)。

（3）、家長(cháng)代表講話(huà)。

（4）、大班組教師寄語(yǔ)。

（5）、大班幼兒匯報演出。

（6）、頒發(fā)畢業(yè)手冊。

（7）活動(dòng)結束。

二、（園長(cháng)寄語(yǔ)）。

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

甲：接下來(lái)有請大班媽媽?zhuān)謺?huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢？

三、（家長(cháng)發(fā)言）。

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，她們關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

四、（大班老師寄語(yǔ)）。

五、匯報演出。

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛生、愛(ài)護環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好！請欣賞大班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演——《畢業(yè)歌！》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。

七、活動(dòng)結束。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)！謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦！