演講稿范文可以通過(guò)使用恰當的修辭手法和感染力的語(yǔ)言，引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。想了解如何在不同場(chǎng)合下寫(xiě)好演講稿？以下是小編整理的一些實(shí)用的演講稿范文，希望對大家有所啟發(fā)。

保護環(huán)境愛(ài)護地球演講稿

尊敬老師、同學(xué)：

大家好!

我是六年級七班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活、學(xué)習了六年。早晨，伴著(zhù)花兒的芬芳、伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，我來(lái)到學(xué)校，晚上，伴著(zhù)習習吹來(lái)的涼風(fēng)，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我走在回家的路上。由于長(cháng)達六年的校園生活使我非常熱愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

我的校園好似一座大花園，五四朵鮮花競相開(kāi)放。學(xué)校的景色很美。春天，萬(wàn)物復蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭奇斗艷，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )的歌唱;夏天，學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知鳥(niǎo)還可以在上面歌唱。秋天，大樹(shù)脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的，美極了。

冬天，整個(gè)校園好像穿上了銀裝，所有的東西都是潔白的，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，不一會(huì )兒就成了一個(gè)童話(huà)般的世界，操場(chǎng)里走廊上到處是雪人，一個(gè)個(gè)胖胖的。

如果大家留心，就會(huì )發(fā)現校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑，連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現。這到底是什么原因呢?其實(shí)是因為許多同學(xué)不愛(ài)護校園環(huán)境。我還經(jīng)?？吹綇拇巴鈹鄶嗬m續飛過(guò)的紙飛機，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去，這些飛機在綠色的地上顯得白茫茫的一片，很不清潔?？墒遣](méi)有人動(dòng)手把它們撿起來(lái)。而那些紙片在草地上滯留了很久，最后還是老師看不過(guò)眼撿起來(lái)的。這使我想到了垃圾場(chǎng)臭氣熏天的場(chǎng)面?；蛟S多過(guò)不了多久我們的校園也會(huì )和垃圾場(chǎng)一樣。我非常擔憂(yōu)我們校園的環(huán)境會(huì )變得非常差。

環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題，而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，所以我向校領(lǐng)導提出以下建議：

1、在學(xué)校開(kāi)展校園環(huán)保小先鋒活動(dòng)。凡是在學(xué)校發(fā)現學(xué)生做一些不文明、不環(huán)保的事情，可以舉報，而且舉報有獎。而被捉住的同學(xué)要讓班主任進(jìn)行批評教育。一周后誰(shuí)發(fā)現的不文明現象最多，誰(shuí)就會(huì )被評為環(huán)保小先鋒并且可以得到校方送的一些文具。

2、校領(lǐng)導把校園的幾個(gè)衛生死角找出來(lái)，并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現不文明現象立刻進(jìn)行批評、教育。被抓到次數最多的學(xué)生，校長(cháng)將在星期一升旗好好表?yè)P。讓班主任每周利用一節課來(lái)宣傳環(huán)保知識。學(xué)校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。

4、進(jìn)行一次環(huán)保知識大比拼的比賽，發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張關(guān)于環(huán)保知識的單子，看誰(shuí)背得最多。并經(jīng)常抽查使學(xué)生們永遠不忘記。

希望校園領(lǐng)導能夠看一看我的建議書(shū)，并采納一些我提得好的建議。

想改善校園環(huán)境光領(lǐng)導們領(lǐng)導有方是遠遠不夠的，還需要同學(xué)們的共同努力。因此，我在這里呼吁大家：愛(ài)我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都去自覺(jué)維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校從此變得更美麗!愛(ài)護校園就是愛(ài)護我們自己!讓我們攜起手來(lái)裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒，保護我們校園的清潔。

保護環(huán)境愛(ài)護家園演講稿

地球上污染最嚴重的資源是水源，就拿我家鄉的一條河來(lái)說(shuō)吧，在我很小的時(shí)候，那還是一條清澈見(jiàn)底的河，河水要以洗東西，可是現在河水很臟，有很多垃圾，河水流過(guò)一條橋，那里是否最多垃圾的地方，下大雨，河水就渾濁，這是因為工廠(chǎng)里的臟水和人們丟的垃圾造成的。

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保護環(huán)境愛(ài)護地球演講稿

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要創(chuàng )造地球的美”。

同學(xué)們，我們都有一個(gè)幸福的家。我們都熱愛(ài)自己的家，但我們仍然有一個(gè)共同的偉大的家——地球。地球是一個(gè)美麗的星球，那里有藍天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒(méi)有想過(guò)保護地球？聯(lián)合國通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護日”，讓地球上的人們可以采取行動(dòng)，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。

如今，人們沒(méi)有采取行動(dòng)，而是制造了各種環(huán)境災難，如水污染、空氣污染、河流斷流等?？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖?，我們就不能以人類(lèi)的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災難把村民趕走，只剩下幾戶(hù)人家，連一戶(hù)都沒(méi)有。

同學(xué)們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責任保護地球，請讓我們一起行動(dòng)，永遠保護美麗的地球！

謝謝大家！我的演講結束了。

愛(ài)護校園保護環(huán)境演講稿

尊敬的領(lǐng)導，老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我演講的題目是《當校園變潔凈以后》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點(diǎn)什么呢？

經(jīng)過(guò)大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說(shuō)明同學(xué)們都愛(ài)校園，都愛(ài)干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動(dòng)，不是一兩天的行動(dòng)就夠了，而是要長(cháng)期的堅持，養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣才行。所以我們要大聲的呼吁：同學(xué)們要持之以恒地保護環(huán)境！

保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅持下來(lái)，當好校園環(huán)?！靶⌒l士”，把我們的校園建設得更加美麗。

愛(ài)護校園保護環(huán)境演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是來(lái)自初xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前，是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高，他們看我在平日里的表現很是活躍，所以覺(jué)得我要是演講起來(lái)的話(huà)肯定也不會(huì )差。面對著(zhù)班上同學(xué)的好意，我自然也沒(méi)有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺，接下來(lái)我就要談一談關(guān)于校園衛生這個(gè)話(huà)題了。這是我第一次在這么多人的面前演講，所以接下來(lái)要是我有什么口誤的話(huà)，請大家不要笑話(huà)我哈。

講衛生，這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑?huà)題，在學(xué)校的時(shí)候，各位老師都在提醒我們要注意好個(gè)人的衛生問(wèn)題，不要隨意亂丟垃圾，更不能去破壞公共環(huán)境，這都是我們在小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)不知道多少次的話(huà)語(yǔ)了，所以現在聽(tīng)起來(lái)就有一種老生常談的感覺(jué)了。其實(shí)吧，這話(huà)雖然聽(tīng)的比較多，但是越常聽(tīng)的話(huà)我們反而越不會(huì )去重視它，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見(jiàn)到一些小垃圾呢？這主要也是和個(gè)人的素養和習性有關(guān)系，畢竟大家生活的環(huán)境不一樣，上了初中后，這種差異擴大的更為明顯。

就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)吧，我在小時(shí)候是一個(gè)喜歡亂丟垃圾的人，經(jīng)常趁著(zhù)周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候就把垃圾丟在地上或者是角落里，那時(shí)候我還為自己的小機智感到欣慰呢，后來(lái)我就因為個(gè)人的衛生問(wèn)題被老師批評了好幾次，就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛生，都不太愿意和我玩了，這讓我不得不開(kāi)始重視起衛生問(wèn)題了。到了現在，我基本上就是隨手就會(huì )把垃圾丟到垃圾筐里面，要是周?chē)鷽](méi)有可以放垃圾的地方，我寧愿把垃圾捏在手里也不會(huì )隨意的丟棄。這種習慣是我漸漸地養成的，要是大家從小沒(méi)有養成和我類(lèi)似的習慣的話(huà)，那肯定就會(huì )出現隨意丟棄垃圾的行為，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的確就是關(guān)于你個(gè)人素質(zhì)的體現，尤其是在校園里丟棄垃圾，那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響，大家好不容易才把校園的衛生給打掃干凈，卻因為一個(gè)人隨手丟了點(diǎn)垃圾，讓整個(gè)校園顯得那么不協(xié)調。

校園是我們每天生活和學(xué)習的地方，我們應該保護好它才對，所以就讓我們先從衛生抓起，爭取做到每一位同學(xué)都不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾及時(shí)處理，只要大家都能做到這一點(diǎn)，那么咱們的校園必然會(huì )干凈無(wú)比！

謝謝大家！

愛(ài)護校園保護環(huán)境演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校是我們學(xué)習的地方，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(cháng)廊，四周環(huán)繞著(zhù)星羅棋布的小花壇，隨著(zhù)季節的變換，盛開(kāi)出不同的鮮花，呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著(zhù)。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書(shū)香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著(zhù)新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國人走在中國的大街上，正好看見(jiàn)一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個(gè)美好校園的守護者。合肥是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監督來(lái)規范自己的行為，更應該做到自覺(jué)遵守規章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園!

謝謝大家!

保護環(huán)境愛(ài)護地球演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

地球，它就像一位善良的母親，慷慨地為人類(lèi)提供各種資源；它就像一個(gè)純潔可愛(ài)的孩子，在太陽(yáng)媽媽的眼里，它是的。

綠色粗獷的大森林，是它最美麗的襯托；動(dòng)物的笑聲，因為它帶來(lái)了快樂(lè )……當然，它希望我們愛(ài)它，保護它，讓它保持甜蜜和長(cháng)久。

自從我們的母親，地球，出生以來(lái)，她為她的孩子，人類(lèi)創(chuàng )造了美麗的東西?！盎▋?，白云，藍天，大?！彼闪巳祟?lèi)的禮物。

然而，無(wú)情的人類(lèi)為了自己的生存，或為了改善自己的生活，向母親伸出利爪，破壞了地球周?chē)某粞鯇?，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得滿(mǎn)目瘡痍。

藍色的天空變得灰暗，綠色的山脈變得光禿禿的，泥石流，森林火災，動(dòng)物滅絕，嚴重缺水，一系列的災難接二連三，讓我們的地球母親無(wú)法忍受。我們確實(shí)面臨著(zhù)地球毀滅的現實(shí)。

大地在呼喚！也許這是對毀滅地球母親的后果最真實(shí)的寫(xiě)照。你知道嗎？在人類(lèi)的世界里，有很多人破壞地球的行為，比如隨地吐痰，往水里扔垃圾，隨意拔草和砍伐樹(shù)木，盡管?chē)乙呀?jīng)開(kāi)始植樹(shù)和愛(ài)護自然。

但是有些人呢？他會(huì )遵守嗎？我們學(xué)校也有一些學(xué)生開(kāi)始不顧一切地拔草、挖洞。也有很多不好的行為，即使地球不是在世界的盡頭，這是不應該發(fā)生的，雖然哈雷彗星75年才經(jīng)過(guò)地球一次。

但它不只是哈雷彗星。也許人類(lèi)一直在破壞地球，最終破壞世界。難道沒(méi)有人關(guān)心后果嗎？

你知道嗎？如果世界上沒(méi)有空氣怎么辦？草和樹(shù)是空氣的主要來(lái)源。一平方米的草地可以供人呼吸。請保護地球。地球是生命的搖籃，萬(wàn)物之母，人類(lèi)的家園。

曾經(jīng)，她是如此美麗和壯觀(guān)。然而，我不知道從什么時(shí)候起，大地母親開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟。原來(lái)，過(guò)量的農藥、大量的白色垃圾、不小心丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球母親的皮膚變得堅硬貧瘠。

原來(lái)，大量的工業(yè)廢水、污水，未經(jīng)處理就流入河流，流入海洋，使地球母親的血液變得骯臟。

原來(lái)，亂堆的垃圾散發(fā)出一股腐蝕的氣味，越來(lái)越多的汽車(chē)尾氣排放超標，越來(lái)越多的高煙管直接向天空排放黑煙。

環(huán)境污染也給我們的生活帶來(lái)很大的危害，給生活環(huán)境帶來(lái)很大的破壞。

因為水被污染，一些人吃魚(yú)在水和中毒；在城市，由于空氣中的灰塵和汽車(chē)尾氣，人們哮喘的比例增加了。沙塵暴、酸雨、洪水等自然災害日益增多。所有這些都是對人類(lèi)的警告：人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在破壞自己。

保護環(huán)境愛(ài)護家園演講稿

大家上午好！

今天我感到非常榮幸！我演講的主題是“從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?”

同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第45個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國，1969年時(shí)由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟效益。

我國景洪，曾被人們稱(chēng)為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石?？墒?，在這個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠(chǎng)，工廠(chǎng)排放的嚴重超標的濃煙，使天然橡膠受害，3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死，農民們雖然怨氣沸騰，卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠(chǎng)的廢氣不僅使大面積農作物死亡，還造成多畝芒果只開(kāi)花不結果，出現果荒。

窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問(wèn)題堪憂(yōu)，世界也面臨著(zhù)巨大的環(huán)境危機。聯(lián)合國公布的數字表明，在土地方面，30年來(lái)全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應。在水資源方面，目前世界上有40%的.人嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著(zhù)地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈也導致了三分之一魚(yú)類(lèi)資源枯竭。盡管現今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問(wèn)題仍在嚴重困擾著(zhù)各個(gè)國家。

當然，面對地球環(huán)境危機，世界各國也都采取措施積極應對。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會(huì )議的召開(kāi)，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護法等，而我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護。

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號，而應該是行動(dòng)！讓我們不再袖手旁觀(guān)。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應該心系全球，著(zhù)眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調的溫度調高一些；盡己所能，多選擇公共交通；買(mǎi)東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì )有驚人的效應。

從我做起，從現在做起，每個(gè)人把每一天都當做是地球日，就會(huì )讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。

愛(ài)護校園保護環(huán)境演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí)，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。

讓我們承諾——愛(ài)我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園，我們美麗的家。

我的演講完了，謝謝大家!

保護環(huán)境愛(ài)護地球演講稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

進(jìn)入21世紀，科學(xué)飛速的發(fā)展，社會(huì )大踏步的前進(jìn)，人類(lèi)政治水準。精神境界。物質(zhì)需求的提高，讓我們生活的內涵發(fā)生了根本性的改變，人們追求精神的寬松，物質(zhì)的富足，環(huán)境的幽雅舒適，人氣的和諧溫馨。

環(huán)保進(jìn)社區，迎合了現代人的意愿，帶給人們綠色的希望。

環(huán)保員們伴著(zhù)春天的腳步，帶著(zhù)政府的囑托，踏進(jìn)社區。和小巷總理們一道，穿庭院，進(jìn)萬(wàn)家，一邊挽起商家的手，一邊牽著(zhù)百姓的心，用熱情和耐性，調節著(zhù)一個(gè)個(gè)糾紛，化解著(zhù)一個(gè)個(gè)干戈。

記得么大安街的商家深夜烤串，煙熏火燎滿(mǎn)大院，吵吵鬧鬧擾民心，為了現場(chǎng)進(jìn)行制止，我們的社區干部和環(huán)保員下班后現從家中趕來(lái)解決矛盾!

駐街單位的排風(fēng)噪音大，接到舉報后，我們的社區干部不顧天熱太陽(yáng)曬，跑環(huán)保有關(guān)部門(mén)，幫助檢測分貝，協(xié)調駐街單位改進(jìn)。

一位外來(lái)的租房戶(hù)將菜種在了居民房頂百米平臺上，平臺鋪有幾噸重的土，澆水順著(zhù)居民窗戶(hù)淌，經(jīng)過(guò)艱難的協(xié)調，終于平息了一場(chǎng)糾紛。

群眾的舉報就是號令，群眾的呼聲就是目標，多少次帶著(zhù)滿(mǎn)意歸，顧不得擦汗水，看到群眾贊許的笑臉，我們心里感到欣慰。

環(huán)保的公眾意識，正在隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步逐漸滲透著(zhù)，延伸著(zhù)大自然賦予生命之綠色，人類(lèi)也崇尚綠色，君不見(jiàn)社區處處生機勃勃，到處可見(jiàn)我們的綠色衛士經(jīng)緯七社區的毛學(xué)良老人，十幾年如一日，帶領(lǐng)社區居民，種樹(shù)種草種花，裝扮著(zhù)自己周邊的環(huán)境和生活空間。

霽虹橋有一位離休的老同志，每天四五點(diǎn)就起床，第一件事是侍弄大院的樹(shù)木花草，堅持了二十幾年，每逢寒暑假，社區會(huì )組織學(xué)校的孩子們，以大手拉小手為主題，開(kāi)展護綠和美化環(huán)境活動(dòng)。

東風(fēng)街128號活動(dòng)著(zhù)一支由老黨員和老干部組成的護綠隊，不分春秋寒暑，嚴厲的守護著(zhù)大院的治安和環(huán)境，走進(jìn)這樣的庭院，真的給人一種滿(mǎn)眼綠色，滿(mǎn)心的舒適溫馨。

每一個(gè)庭院，每一個(gè)樓道，社區每一個(gè)角落，都有黨員帶頭，群眾自發(fā)的義務(wù)護綠隊伍，他們除了自費購買(mǎi)器具外，還和周邊單位聯(lián)合出資，按大門(mén)，建花壇，成立大院管委會(huì )，真正把創(chuàng )建綠色美好家園落到了實(shí)處。

在辦事處工委倡導的創(chuàng )建先進(jìn)模范庭院和樓道活動(dòng)中，我辦事處五個(gè)社區共涌現出先進(jìn)示范庭院樓道個(gè)，先進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人名，為我街以綠色為主題創(chuàng )環(huán)保型社區抹上重彩的一筆。

環(huán)保進(jìn)社區，家園更美麗，綠色的希望，將在我們不懈的努力和辛勤的汗水里升騰!我們堅信，不久的將來(lái)，我街區在我們的攜手共建中，定會(huì )花香草綠，和諧溫馨，前景無(wú)限美，芬芳更醉人!

保護環(huán)境愛(ài)護校園演講稿

大家早上好!我是三(1)班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛(ài)護校園”。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。

為創(chuàng )建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿

親愛(ài)的領(lǐng)導們，親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好！

我今天演講的題目是:杭城是我的家人，大家都愛(ài)她。

美麗的杭城，是杭川兒女驕傲的家。她以獨特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著(zhù)名詩(shī)人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱，水繞城，夕陽(yáng)如畫(huà)。杭城如畫(huà)的風(fēng)景，不僅迷住了詩(shī)人，也讓杭川兒女唱出了一首歡樂(lè )的歌:一里山河，一景杭州，萬(wàn)千情懷。桑松孩子們心中對航川的深情:航成是我的家人，大家都愛(ài)她。

清晨，走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上，呼吸著(zhù)清新甜美的空空氣，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴；在暖風(fēng)中享受花草的芬芳。處在這種情況下，就像一個(gè)仙女。突然一句話(huà)傳入我的耳中:媽媽?zhuān)灰衙娼砑埖粼诘厣?，它?huì )毀了美麗的風(fēng)景。孩子們拿起紙巾，匆匆走向垃圾桶！羞愧的母親對她的孩子豎起了大拇指！晨練者齊聲唱道:京更美！

中午:我們排著(zhù)整齊的隊伍等待一輛漂亮又方便的公交車(chē)。我們上車(chē)的時(shí)候，大家秩序井然，車(chē)上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車(chē)！你看，坐在前排的大哥，看到一位老人上車(chē)，馬上上前攙扶他們，給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開(kāi)得更燦爛了，乘客夸，車(chē)美人更美！

傍晚，走在汀江邊，爺爺告訴我:汀江是我們的母親河，她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子，甜到口渴的人開(kāi)懷大笑，開(kāi)懷暢飲。衣服的鼓點(diǎn)，跳舞的魚(yú)蝦，嬉鬧的蝴蝶，水蜻蜓，太讓人難忘了！如今，河水不僅渾濁，還夾雜著(zhù)濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說(shuō)，縣政府對污染企業(yè)進(jìn)行了整改，我們少先隊也開(kāi)展了保護環(huán)境、保護母親河的活動(dòng)。我們決心實(shí)現自己對母親河的愛(ài)，盡自己最大的努力去影響身邊的人，讓河里沒(méi)有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會(huì )回到我們身邊的！

各位同學(xué)，杭城是我的家人，大家都愛(ài)她。我們很自豪我們住在一個(gè)美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng )美好家園！我相信我們將把恒誠的明天建設成更加美好、更加輝煌的未來(lái)！

我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿

親愛(ài)的朋友們:。

你們好，伙計們！

“地球開(kāi)始向人類(lèi)發(fā)威了！人類(lèi)開(kāi)始注意保護環(huán)境。大家沒(méi)有亂扔垃圾，而是把垃圾收集起來(lái)，運到垃圾焚燒廠(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化焚燒。街道到處都很干凈，人們都很開(kāi)心。然而，住在地洞里的老鼠卻成群餓死了?！瓉?lái)垃圾無(wú)處可尋！”

看完以上材料，你會(huì )問(wèn):為什么人都懂得保護環(huán)境？

近年來(lái)，由于人類(lèi)對環(huán)境的不斷破壞，世界的未來(lái)并不樂(lè )觀(guān):氣溫上升導致冰川融化，生物不斷滅絕，人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木，臭氧層出現空洞...這些情況都來(lái)自于“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷向我們暗示:拯救地球！保護環(huán)境迫在眉睫！

那么，如何采取行動(dòng)呢？首先，我們必須減少砍伐樹(shù)木。樹(shù)木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次，我們應該保護濕地。保護濕地相當于保護40%~50%的生物物種。

氣溫上升主要是因為大氣中二氧化碳的逐漸增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量，把未來(lái)冰川融化的噩夢(mèng)扼殺在萌芽狀態(tài)，讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹(shù)。

此外，氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時(shí)不可避免地會(huì )產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“元兇”之一。

因此，人類(lèi)必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少，就有了開(kāi)頭故事的一幕。最后，我想提醒大家，保護環(huán)境人人有責！

保護環(huán)境演講稿

各位老師、同學(xué)們：

你們好!今天，我演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

同學(xué)們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，節約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。通過(guò)我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無(wú)論是過(guò)去、現在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

“地球只有一個(gè)”，讓我們共同保護我們的家園吧!

謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們迎來(lái)了春天，迎來(lái)了生機盎然的季節，在這個(gè)季節里，我們可以享受來(lái)自大自然的饋贈，感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí)，我認為我們也應該要多加注意身邊的一些事情，比如垃圾分類(lèi)，比如不要踐踏小草，不要去破壞自然環(huán)境。我認為這都是我們應該去履行的，這也是我們應該承擔的責任。同學(xué)們，今天我的演講題目便是《保護環(huán)境》，我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻，為我們的未來(lái)去做一些鋪墊。

環(huán)境，對于現在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴肅的話(huà)題，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我們給環(huán)境帶來(lái)了越來(lái)越大的危害，也帶了不可彌補的傷痛。清澈的小溪開(kāi)始變得渾濁，美麗遼闊的田野筑起高樓，甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們人類(lèi)給環(huán)境帶來(lái)的損失，而我們可能是要承擔嚴重的后果的。所以不管怎么說(shuō)，我們都應該在保護環(huán)境上面多下一些功夫，讓這個(gè)問(wèn)題慢慢消失，讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊，讓美麗的大自然繼續生存下去，讓春天的生機在每一個(gè)新年都更加的旺盛。

有時(shí)候我總在想，到底是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來(lái)我得出了一個(gè)結論，也許是我們太過(guò)懶惰罷了。由于懶惰，所以我們養成了亂丟垃圾的習慣，由于懶惰，所以我們在占用完資源之后草草離場(chǎng)，由于懶惰，所以我們的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。當我們意識到的時(shí)候，我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘，這種損失是很難彌補的，也是很難去撫平的?，F在的我們重視環(huán)境，一是希望可以在現在這個(gè)基礎上做好自身，不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái)，盡量去慢慢彌補這些損失。不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，這都是我們的責任，也是我們必須去做的，這是無(wú)可厚非的。

同學(xué)們，你們是否有感覺(jué)到我們身邊環(huán)境的變化呢？它是在逐漸的變好還是變壞呢？我相信大家心里會(huì )有一個(gè)答案，而我也想呼吁大家一起，為了今后更加美麗的生活努力，也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來(lái)很多意想不到的收獲和驚喜，所以同學(xué)們，就讓我們一起拿出自己的熱情去守護我們的環(huán)境吧！

我的演講完畢，感謝大家！

保護環(huán)境演講稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。

大家好！我今天演講的題目是“不要讓環(huán)保天使再哭泣”。

從猿猴學(xué)會(huì )直立行走的那一刻，到今天的汽車(chē)、飛機；從古人破舊的茅草房，到現在的高樓大廈；從天然水果到今天的小麥、水稻；從咿呀學(xué)語(yǔ)，到現在的語(yǔ)言翻譯...這個(gè)世界充滿(mǎn)了人類(lèi)的智慧，這個(gè)星球充滿(mǎn)了人類(lèi)的光輝！

其實(shí)環(huán)保是一個(gè)天使，一個(gè)純粹的天使，關(guān)系到人類(lèi)的健康，甚至生死。它能讓綠草舒展自己的身體，它能讓耀眼的陽(yáng)光照耀大地，它能讓一望無(wú)際的森林凈化空氣體……人類(lèi)的到來(lái)改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著(zhù)可愛(ài)的草地；工廠(chǎng)冒出的煙遮住了巨大的太陽(yáng)；鋒利的斧頭，砍倒一群群的樹(shù)。骯臟的人類(lèi)思想讓環(huán)境天使哭泣！人類(lèi)洋洋得意，以為自己掌管一切，殊不知最后只能遷怒于環(huán)境天使，留下荒涼的墳墓。別讓環(huán)保天使再哭了！

環(huán)境保護對人類(lèi)的生存起著(zhù)重要的作用。就拿身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。我們生活在長(cháng)江岸邊，長(cháng)江是我們的母親河，但一些缺乏公共道德意識的人卻把成噸的垃圾傾倒在這條清澈見(jiàn)底的河里。游客來(lái)到這里，首先看到的不是繁華的城市，茂密的森林，而是遍地的垃圾！不久前，印度尼西亞發(fā)生了海嘯。大街小巷被洪水淹沒(méi)，高樓大廈被露出牙齒的水取代。人們尖叫，人們逃離，人們不知所措，人們后悔莫及。如果少建樓，多種樹(shù)，他們的家園會(huì )被摧毀嗎？他們還會(huì )被洪水吞噬嗎？不要讓環(huán)保天使哭泣！

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是仁慈的母親，又是殘酷的屠夫?！鄙滞嘶?、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、刺耳噪音、惡臭氣味、酸雨赤潮、臭氧空洞...這是大自然送給人類(lèi)的‘禮物’，這是人類(lèi)破壞環(huán)境的后果！早在1996年，聯(lián)合國環(huán)境規劃署就警告說(shuō)，南極的臭氧空洞正在逐漸增加，地面的紫外線(xiàn)輻射在增加，皮膚癌的發(fā)病率也在增加。xx億人缺水；xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；森林以每年xx萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數字令人難以置信，這實(shí)際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，為保護環(huán)境、拯救家園而斗爭，最終被毀滅的將是我們人類(lèi)，環(huán)境天使將不復存在。別讓環(huán)保天使再哭了！

地球受到重創(chuàng )，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。我們還在繼續毀滅地球嗎？我們應該繼續不受懲罰地破壞環(huán)境嗎？不要！不能讓環(huán)保天使哭！其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠。我們每一次彎腰、彎腰、撿……都體現了環(huán)保的價(jià)值。這些只是每個(gè)人都能做的普通小事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保做出自己的貢獻！別讓環(huán)保天使再哭了！

誰(shuí)不希望頭頂的天空像鏡子一樣藍呢？誰(shuí)不想腳下的綠草如茵？誰(shuí)不希望周?chē)暮宄?？誰(shuí)不希望太陽(yáng)像金子一樣發(fā)光？同學(xué)們，我們是21世紀的主人。我們應該好好保護已經(jīng)千瘡百孔的地球。我們應該從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好少年。請記住，不要讓環(huán)保天使再哭了！

謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天,我演講的題目是：《保護環(huán)境,從我做起》.親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉.

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí),我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力.

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙.

為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士.

讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園,我們美麗的家.

我的演講完了,謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿

各位老師、同學(xué)：

大家好！

今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境建設生態(tài)文明，人人有責”。

同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè )呢！

可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺(jué)地降臨了?，F在，由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠(chǎng)房，導致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據現在統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境建設生態(tài)文明已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境建設生態(tài)文明吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要好好的保護環(huán)境建設生態(tài)文明，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境建設生態(tài)文明，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿

坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇，人類(lèi)既已覺(jué)臣，就會(huì )在危機面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機遇，化壓力為動(dòng)力，保衛綠色，保護環(huán)境，保護我們共有的家園。小編為大家整理了保護環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇，希望對你有幫助。...

大自然與與人類(lèi)已形成了一種惡性循環(huán)，人類(lèi)對大自然無(wú)限度的索取，而大自然也通過(guò)環(huán)境災難的方式，報復人類(lèi)。保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環(huán)境主題演講稿，希望能夠幫到你。...

環(huán)境保護又是指人類(lèi)有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng )造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境。...

人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草，生活才會(huì )更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你。保護環(huán)境衛生，人人有責尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛生，人人有責》。...

為了我們的地球，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類(lèi)，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，保護環(huán)境，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環(huán)境演講稿最新，歡迎大家閱讀。...

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。下面小編給大家分享人人有責保護環(huán)境演講稿，歡迎閱讀：人人有責保護環(huán)境演講稿親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)...

如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過(guò)低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護環(huán)境演講稿，希望能幫到你喲。...

保護環(huán)境演講稿

本學(xué)期我們小班級以“垃圾”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)?；顒?dòng)，有目的，有計劃地將這項活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中，運用形式多樣，直觀(guān)形象，生動(dòng)有趣的教育與手段，持之以恒地對小孩進(jìn)行環(huán)保教育，使小孩獲得保護環(huán)境的知識，萌發(fā)小孩保護環(huán)境的情感，增強小孩環(huán)境保護的意識，逐步養成保護環(huán)境的良好行為習慣。

一、我們通過(guò)各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助小孩認識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤，空氣，水，以及影響了人們的健康，垃圾已成為社會(huì )的一種公害，是人類(lèi)必須要解決的環(huán)境問(wèn)題。

二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品，鼓勵小孩實(shí)踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂(lè )趣。

三、以小孩為媒介，對他們小區居民及其家庭成員進(jìn)行保護環(huán)境，減少垃圾的宣傳。結合，配合日常工作，讓小孩從小就養成清潔，講衛生的良好行為習慣。

四、在“垃圾”專(zhuān)題教育中，我們運用情景性、實(shí)踐性強的教育形式和方法，能引導小孩積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，使小孩自覺(jué)地受到教育。

五、我們在對小孩進(jìn)行“垃圾”專(zhuān)題教育的過(guò)程中，始終與家長(cháng)密切聯(lián)系，共同合作。如我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家園聯(lián)系之窗等途徑，讓家長(cháng)及時(shí)了解了“垃圾”專(zhuān)題教育的目的、內容和要求。

總之，通過(guò)“垃圾”這一主題的開(kāi)展，萌發(fā)了小孩保護環(huán)境的情感，增強了小孩保護環(huán)境的意識。

保護環(huán)境演講稿

大家好！

我今天演講的題目是：《保護環(huán)境》。

說(shuō)起題目，我想了這么兩件事情。

在我小的時(shí)候，我和朱爺爺上山玩，我看見(jiàn)朱爺爺扛著(zhù)斧頭上山，我問(wèn)：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢？”“上山砍樹(shù)！”我就沒(méi)有再問(wèn)。

我現在長(cháng)大了，當我再次上山時(shí)，我發(fā)現山上的樹(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但樹(shù)樁比以前多了。

還有一回，我在電視上看見(jiàn)在xx自治區xx縣有一個(gè)蛇村，那里每一個(gè)人都會(huì )捕蛇，每家每戶(hù)都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節，蛇節那天將會(huì )殺死幾十萬(wàn)條蛇，有的把心掏出來(lái)，有的被踩死，有的被玩死，有的用來(lái)熬藥了。

這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。

聽(tīng)了這兩件事，你們一定感觸很深吧！也請大家猜想一下，如果不保護環(huán)境，會(huì )怎么樣呢？

人們要是繼續砍伐的話(huà)，就會(huì )使洪水等災害繼續攻擊我們家園，大家可能都學(xué)過(guò)《黎明前的村莊》吧！我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。

如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話(huà)，就會(huì )使許多野生動(dòng)物滅亡，最后，我們人類(lèi)也會(huì )付出沉重的代價(jià)。

所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：

1、每年每人至少種一棵樹(shù)。

2、請大家少吃野生動(dòng)物，少捕殺野生動(dòng)物。

3、希望大家不要再砍伐樹(shù)林了。

4、節約每一滴水，每一度電。

5、少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。

6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。

7、飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會(huì )增加許多二氧化碳等有毒氣體。

最后，我希望大家有環(huán)境意識，注意保護環(huán)境，對一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護生態(tài)，從我做起。

最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(cháng)。

謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿

老師們、同學(xué)們：

早上好!

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，自然環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基礎，保護和改善自然環(huán)境，是人類(lèi)維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學(xué)們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(cháng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?/p>

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量，讓你我共同為保護環(huán)境做出貢獻。

謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿

“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡?！边@是大詩(shī)人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤儉自持，可以處樂(lè )，可以?xún)€約”，“無(wú)論是大家還是小家，士農工商，勤儉節約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。

翻開(kāi)厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無(wú)巨細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的千古絕唱。

由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見(jiàn)不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無(wú)度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個(gè)身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。

前世不忘后世之師。當今我國社會(huì )主義現代化建設取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點(diǎn)綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。

可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過(guò)一絲的憐惜，面對寢室里流過(guò)的自來(lái)水，我們可曾有過(guò)一絲自責。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰火紛飛的歲月，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節約的可貴，隨即把浪費當作無(wú)所謂?？墒窃谑澜绲钠渌胤?，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線(xiàn)上掙扎啊。

我們學(xué)習勤儉節約，是在學(xué)習一種道德品質(zhì)，學(xué)習一種人格力量，也是為失敗做保險，因為任何一個(gè)人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作為當代中學(xué)生，我們應該學(xué)習儉樸，用冷靜的眼光，著(zhù)眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也?！?/p>