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青春國旗下講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)24篇)

青春國旗下講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)24篇)

ID:7670593

時(shí)間:2023-12-23 20:28:03

上傳者:碧墨

國旗下的演講是一種傳統,它讓我們更加珍視我們的國家和民族。以下是一些打動(dòng)人心的國旗下講話(huà)稿,希望能給大家以啟示,激發(fā)我們的熱情和責任心。

《青春之歌》國旗下講話(huà)稿

今天是12月9日,一個(gè)永遠值得我們紀念的日子,回望歷史,78年前的今天,中國的形勢萬(wàn)分危急。東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了半個(gè)中國。他們到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)的中國人民被殺害,一座又一座的城市變?yōu)閺U墟。

面對生靈涂炭,破碎河山。北平的學(xué)生走上街頭,他們把九一八以來(lái)所有累積的憤怒都爆發(fā)出來(lái),他們高呼:“停止內戰,一致對外”的口號,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達出對華夏大地的熱愛(ài)。正是他們,一群青年學(xué)生,在民族危亡的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒;是他們,以大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義;也是他們,奔走呼號,用英勇的舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)了“天下興亡,匹夫有責”的光輝篇章!

從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無(wú)忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無(wú)力的呻吟!漫長(cháng)的歲月塵封了多少動(dòng)人的往事,無(wú)情的時(shí)間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學(xué)生,相仿的年紀,當我們今天坐在教室安心聽(tīng)課時(shí),可曾想到前輩們?yōu)榱俗鎳拇嫱霾幌ЙI出了自己的生命。

78年后的今天,作為和平年代的青年學(xué)生,我們又可以為祖國做些什么呢?在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:

1、樹(shù)立遠大理想,學(xué)習“一二?九”精神,繼承前輩們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民的崇高精神,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,增強民族自尊心和民族自豪感。

2、努力學(xué)習,不斷豐富和提高自己,爭取成為全面發(fā)展的有用人才,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),向著(zhù)祖國的繁榮、經(jīng)濟的騰飛、民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!

我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

青春無(wú)悔國旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

有位哲人說(shuō)過(guò):“我們要珍惜青春?!倍乙f(shuō):“人生在世,當燃燒青春?!?/p>

青春如烈火,青春似驕陽(yáng),青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應該珍惜它嗎?只為理想,為未來(lái),為美好的人生。燃燒青春,我們就有了動(dòng)力;有了力量;有了信心和勇氣,就可以過(guò)關(guān)斬將、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇攀知識的頂峰,最后登上人生的巔峰!

人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應當這樣度過(guò):“當他回首往事時(shí),不因虛度青春而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,當他站在人生之末時(shí),就能夠說(shuō):“我曾奮斗過(guò),我曾燃燒過(guò)青春!我無(wú)憾!”

我的演講完畢。

青春勵志國旗下講話(huà)稿

活著(zhù)經(jīng)歷著(zhù)、堅持著(zhù),本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉,我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,沒(méi)必要將苦處放大,也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負累,生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們任何東西,不用總哭喪著(zhù)臉。世界很大,風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。

因為那一個(gè)人,你開(kāi)始是那么仔細地,去計劃未來(lái)。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經(jīng)常見(jiàn)面亦或靠通訊相連??墒沁x擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。

與其擔心未來(lái),不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上,也不要太在乎身旁的耳語(yǔ),因為未來(lái)是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠。

在某一天,我們都是會(huì )去遇見(jiàn)這樣一個(gè)人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見(jiàn)如故亦或沒(méi)有言語(yǔ)。但重要的是你們遇見(jiàn)了,遇見(jiàn)彼此的那一刻起你們開(kāi)始相信奇跡。

靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若著(zhù)手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂(lè )。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們不再感動(dòng)于星空的絢爛,云朵的變化,路邊偶遇一只漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺(jué),卻還是相信著(zhù)是會(huì )有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。

女孩子就是天生的異想天開(kāi),心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內心勾勒出了一個(gè)輪廓。她說(shuō)的夢(mèng)想,是真的夢(mèng)想,但她應對的現實(shí),也是真的現實(shí)??墒?,那樣的男人只存在于童話(huà)之中,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。

在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛(ài)他沒(méi)有真理??墒亲罱K呢?他一走,她腐朽,愛(ài)得付出金山銀山,只剩下一座空山。

有時(shí)我們太在意耳邊的聲音,決策優(yōu)柔寡斷,行動(dòng)畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會(huì )有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽(tīng)到贊歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。

生命中,有一個(gè)人能夠去惦念,是緣分;有一個(gè)人惦念自我,是幸福。有些事,在不經(jīng)意間,開(kāi)始。在不經(jīng)意里,承諾。在不經(jīng)意中,產(chǎn)生愛(ài)。有些人,在不經(jīng)意時(shí),分開(kāi)。于是,各有各的生活,各自愛(ài)著(zhù)別人。以往的相愛(ài),此刻已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市,也不曾再重逢。

越長(cháng)大越明白,人生有時(shí)真的需要等,該來(lái)的讓它來(lái),該走得讓它走,不強求,也不強留,看不開(kāi)的總有一天會(huì )看開(kāi),得不到的總有一天會(huì )以另一種方式給你,不著(zhù)急,也不抱怨,就看時(shí)間會(huì )給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒(méi)什么是最重要的了,哪怕人忘齒寒。

人無(wú)所舍,必無(wú)所成。一個(gè)人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會(huì )讓自我失去更多。無(wú)論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來(lái)繼續風(fēng)雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會(huì )有渡口,才會(huì )有船只,才會(huì )有明天。

沒(méi)輸過(guò)的人,常常會(huì )輸得一塌糊涂;沒(méi)摔過(guò)跤的人,跌倒了往往爬不起來(lái);沒(méi)體會(huì )過(guò)饑寒的人,貧困注定會(huì )成為你的歸宿;沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人,屬于你的多數不會(huì )長(cháng)久。什么被你輕視了,終會(huì )被你看重;你專(zhuān)注于一個(gè)方向,終會(huì )比別人走得遠些?;ㄏ?,常在夜色中;奮進(jìn),常在孤寂里;成敗,常在路途上。

未來(lái)少預想,盡量別假設,把擁有當全部,看當下成永遠,若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累,必欲壑難填、心境難平、負贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂(yōu)。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險渡困,無(wú)須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂(lè )、轉苦為樂(lè ),方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠了簡(jiǎn)便點(diǎn),想開(kāi)了超脫些。

相信自我的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠,但不要指責虛偽;相信努力會(huì )成功,但不要逃避失敗;相信命運的公平,但不要忘了,當一扇門(mén)關(guān)上的時(shí)候,學(xué)會(huì )給自我畫(huà)扇窗。

青春勵志國旗下講話(huà)稿

雨后初晴,清風(fēng)微揚。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層,從高高的蒼穹上灑落下來(lái),輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空,無(wú)云,像一段天藍色的綢緞,靜靜的漂浮著(zhù),輕輕的舞動(dòng)著(zhù)。夢(mèng)幻的藍,迷惑心神,那么的遙不可及。良久,一曲飄渺的話(huà)語(yǔ)突兀的響起,打斷了這雨后寧靜?!谴蟾啪褪乔啻旱纳拾?”。

追逐夢(mèng)的腳步,理解青春的色彩。

青春的色彩是五彩斑斕的吧。它就像小草一樣頑強;像野花一樣絢麗;像風(fēng)一樣飄渺無(wú)終。嫩綠的芽?jì)?,從不屈服,帶?zhù)一股永不服輸的勁,從堅硬的土地里鉆出了頭。一抹淺綠,代表著(zhù)又一份堅苦。它經(jīng)歷過(guò)暖暖的春風(fēng),贏(yíng)得了春的期望;經(jīng)歷過(guò)炎炎的夏日,贏(yíng)得了夏的活力;經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的秋風(fēng),贏(yíng)得了秋的冷靜;經(jīng)歷過(guò)寒冷的冬日,贏(yíng)得了冬的信心。清晨的露珠,是夜里努力成長(cháng)的汗水。咧咧嘴,苦澀的汗水順著(zhù)淡青的紋路緩緩地流進(jìn)嘴里。因為苦,所以值得回味。春暖花開(kāi),一首歌唱出了青春的色彩。它們奚落流浪的風(fēng),羨慕游走的月,繽紛的色彩映照出青春的靚麗。還有那些飄忽而至的風(fēng),那么想要抓住,想要擁抱,借此留下一些歲月的念想與憑證,只是,一切只是個(gè)空。

只是,順風(fēng)而走永遠也感覺(jué)不到。于是,逆風(fēng)飛揚,從不絕望。

于是,我明白青春的靚麗在于拼搏。

青春的色彩是藍色的吧。它就像小溪一樣清澈;像大海一樣浩瀚;像天空一樣純凈。曲折的小溪,從淺淺的山谷出發(fā),蜿蜒前進(jìn),低低的吟唱著(zhù)溪水之歌。有時(shí),它靜靜的前行著(zhù),滋潤著(zhù)河邊的小花草,收獲它們的完美祝福;有時(shí),它奮發(fā)前進(jìn),沖破了巖石的層層阻障,激起浪花無(wú)數;有時(shí),他和著(zhù)風(fēng)雨唱響了英勇之歌,待風(fēng)平浪盡,才停歇下來(lái)。清澈的溪水,在無(wú)人的夜里靜靜地流淌,皎潔的月光照在淺藍的波紋上,泛起絲絲銀光,帶給它幽幽的溫暖。它匯集起許多細流,帶著(zhù)生命的最高指令義無(wú)返顧的向東奔去。那里,是大海的方向。李斯曾說(shuō):“河海不讓細流,故能就其深”。大海,是母親的懷抱,這是對溪流而言。對于我來(lái)說(shuō),大海是浩瀚的,它意在指人的胸懷,那就是寬容。湛藍的大海是大地美麗而深不可測的眼睛,它攝下了白云飄逸的身影,太陽(yáng)羞紅的臉龐,星星靦腆的微笑,還有清風(fēng)的足跡,月亮的深情……大海上空是一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明。蔚藍的天空總有飛鳥(niǎo)飛過(guò),即使早已無(wú)蹤影,但卻留下一道道透明的痕跡。碧空中漂浮著(zhù)朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍的天空擦拭得更加明亮。潔凈的天空下,雄鷹展翅翱翔,似在迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨,期待擁抱更美麗的彩虹。

于是,我明白青春的靚麗在于創(chuàng )造期望。

每個(gè)人的青春都有不一樣的色彩,紅的熱血,綠的生命,藍的夢(mèng)幻與安寧……如同大自然的色彩,紅的花,綠的葉,藍色的天空與海洋……它們是相輔相成的。青春的靚麗就在此。讓我們在自我的青春里,畫(huà)上一道美麗的彩虹,為了青春靚麗!

飛揚青春國旗下講話(huà)稿

老師們,同學(xué)們,大家好:

我今天演講的題目是《飛揚的青春》。

席慕容說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū)。

莎士比亞說(shuō),人的青春是短暫的,但是,假如卑鄙地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太多了。

青春太倉促,是因為它太寶貴,就如四季之首春天,春天是那樣來(lái)之不易,在經(jīng)歷過(guò)夏的炙烤,秋的冷季,冬的嚴酷,才會(huì )悄然來(lái)到我們身邊,它是那么匆忙,那么短暫,但卻帶給我們草長(cháng)鶯飛,花紅柳綠,春光明媚,帶給我們勃勃生機與活力,帶給我們希望與信心。然而四季還可以輪回,我們的青春卻只有一次,所以我們要用最美麗的畫(huà)筆勾勒出我們的青春,飛揚青春!

在我看來(lái),美麗的青春需要理想來(lái)支撐。還記得橘子洲頭那一群年輕的身影嗎?毛澤東、蔡和森那一群愛(ài)國青年,身懷理想,他們指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯,嘹亮地喊出:?jiǎn)?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???而正是他們,用青春與熱血推翻了壓迫在中國人身上的三座大山,為新中國升起了一輪明媚的太陽(yáng)。作為新一代的學(xué)生,我們更需要理想來(lái)充實(shí)青春,書(shū)寫(xiě)青春。

青春同樣是一個(gè)挑著(zhù)責任的名詞,李大釗曾在《青春》一文中這樣寫(xiě)道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!边@是李大釗對于青春的詮釋?zhuān)瑥倪@樣的話(huà)語(yǔ)中,我讀到了“位卑未敢忘憂(yōu)國”。今日的祖國,雖無(wú)硝煙戰火的彌漫,但祖國仍需要我們在青春這最美好的時(shí)光中用汗水去建設,用我們的拼搏讓她昌盛,用我們的智慧使她富強。青春需要我們承擔起責任,因為責任可以使青春變得堅強。

是啊,青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們更不應該虛度,握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松取經(jīng)霜傲雪吧!只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè),不要怕輸,青春是不能服輸的,只要你肯努力,相信夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。在即將到來(lái)的藝術(shù)節與期中考試中,我們一定會(huì )拿出自己最滿(mǎn)意的作品、最理想的成績(jì)?yōu)樽约旱那啻簹g呼。

青春是一杯咖啡,飄著(zhù)醇香與苦澀;青春是一團燃燒的烈焰,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣,但年輕的我們是堅強的、無(wú)畏的。我們會(huì )樹(shù)立起自己的志向,承擔起責任。用自己那顆熾熱的心,那顆永不言敗的心書(shū)寫(xiě)青春、飛揚青春!

謝謝大家,我的演講完畢。

青春學(xué)生國旗下的講話(huà)稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現更加完美,然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。

詩(shī)歌朗誦會(huì )上,她活力澎湃的朗誦常常贏(yíng)得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿(mǎn)思辨色彩的話(huà)語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì )上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請不要忘記,是青春使他如此活潑開(kāi)朗。

她喜歡上課發(fā)言,可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解,還要教師出馬圓場(chǎng),也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(cháng)長(cháng)的“三八線(xiàn)”這是請不要忘記,是青春是他讓一次與眾不一樣。

她有兩顆小虎牙,總是對你甜甜的笑。和她待久了,你會(huì )覺(jué)得,她好像永遠也長(cháng)不大,他以往這樣評價(jià)過(guò)白開(kāi)水:無(wú)味卻必須,這是請不要忘記,是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無(wú)厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩??伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō):“goodmorning,eveygone!”無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論對誰(shuí),她的性格容易讓人理解,和她在一齊,你會(huì )發(fā)現:世界如此完美。這是請不要忘記,是青春使她如此強而柔美。

她學(xué)過(guò)鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè )曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動(dòng)的.音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話(huà)里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

青春是我們一生中寶貴的財富,他或許沒(méi)有彩虹般絢爛,流星般完美,但他卻有屬于自我的獨特魅力。

請珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開(kāi)朗,與眾不一樣……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫(huà)筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà),當你年老,翻開(kāi)它,你會(huì )很高興的發(fā)現,旅途中有青春的存在,才不會(huì )素然無(wú)味;生命中有青春的存在,才不會(huì )單調無(wú)色,珍惜青春吧!

青春學(xué)生國旗下的講話(huà)稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著(zhù)蔚藍的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機勃勃的青春。

我們是追夢(mèng)的少年,尋找著(zhù)花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲,欣賞著(zhù)繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌,沒(méi)有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,總是暢想著(zhù)完美的未來(lái),憧憬著(zhù)充滿(mǎn)期望的明天。

總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自我那一方凈土?;孟胫?zhù)有一天能夠拯救世界,當一回頂天立地的大英雄;幻想著(zhù)插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著(zhù)搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬(wàn)丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。

夢(mèng)與現實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現實(shí),現實(shí)便也是夢(mèng)境。

是花季,是春光燦爛的季節。又是雨季,陰雨綿綿的季節。

長(cháng)大了,成熟了,無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息,嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。

清澈的晴空下的心是開(kāi)朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻,心境糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達不到“不以物喜,不以己悲”的'境界。每每憶起如縷如煙的悲痛往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。

然而,悲傷只是暫時(shí)的,歡樂(lè )才是永遠的。

抿一小口清茶,悠悠茶香驅散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。

青春暢想,夢(mèng)想飄揚。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫(huà)卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著(zhù)唯美的青春。

美妙的青春像霧像雨又像風(fēng),誰(shuí)解其中滋味。

致青春國旗下勵志講話(huà)稿

青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿(mǎn)了芬芳,充滿(mǎn)了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒(méi)有失敗,因為我們有機會(huì )重新來(lái)過(guò)。下面是本站小編給大家整理的致青春國旗下勵志。

講話(huà)稿。

僅供參考。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《致青春》。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由幼稚孩童成長(cháng)為翩翩青年,已經(jīng)步入人生中最絢爛多彩、最富有朝氣活力的青春歲月。

那么,拿什么來(lái)充實(shí)這多彩的青春呢?

我想,首先是理想。不同的目標與理想,會(huì )把我們引向不同的發(fā)展道路。你是雄鷹,就該翱翔在天空;你是駿馬,就該馳騁在草原;你是蛟龍,就該暢游于海浪。如今正沐浴在人生燦爛花季的我們,應該樹(shù)立遠大的志向,并為之付出全身心的努力,才會(huì )青春無(wú)悔!

其次,是責任。對祖國的責任,讓我們忠誠;對社會(huì )的責任,讓我們正義;對親人的責任,讓我們付出。牢記責任,才會(huì )拂去心靈的浮躁,清楚路在何方;牢記責任,不必在意起點(diǎn)高低,不必抱怨路途坎坷,只要前進(jìn),有無(wú)掌聲都一樣精彩!

第三,是自信。自信是火把,它能最大限度地燃燒你的潛能。自信是催化劑,它能讓你達到難以想象的成功。只有充滿(mǎn)自信的人,才能成為生活的主宰者,才能擁有更燦爛的青春!

第四,是拼搏。選擇拼搏,因為我們年輕。是勇士就要披荊斬棘,勇往直前;是水手就要揚起風(fēng)帆,劈波斬浪。年輕的我們注定要選擇奮進(jìn)與搏擊,無(wú)論是面對鮮花和掌聲,還是品嘗痛苦與失敗,青春的。

字典。

里沒(méi)有“退縮”,“拼搏”是我們唯一的。

口號。

同學(xué)們,現在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。讓我們從這個(gè)美麗的星期一開(kāi)始,許自己一個(gè)未來(lái),就在這個(gè)嶄新的開(kāi)始,樹(shù)立理想,勇于擔當,充滿(mǎn)自信,努力拼搏,以腳踏實(shí)地的行動(dòng),向這段終將逝去的青春致敬!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的主題是“致敬青春”。

六月是收獲的季節,6月7號、8號高考,14、15、16號中考,我們在最后一個(gè)月要合理地安排時(shí)間,用好每一分鐘,鎖定目標,樹(shù)立信心,爭取在中考、高考中取得理想的成績(jì)。

三年前,我們懷著(zhù)不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。在這里,我們勾畫(huà)著(zhù)夢(mèng)想的藍圖;在這里,我們揮灑著(zhù)汗水,為了夢(mèng)想拼搏;在這里,我們開(kāi)始追逐,學(xué)會(huì )獨立,走向堅強。時(shí)光列車(chē)匆匆而過(guò),穿過(guò)了初一,翻過(guò)了初二,越過(guò)了初三,三年的生活,有歡聲笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,這三年,我們共同走過(guò),共同見(jiàn)證彼此的成長(cháng)。

此刻,我懷著(zhù)感恩的心情。感謝辛勤付出的老師,如紅燭一般,燃燒自己,照亮別人,當我犯錯誤而受到懲罰時(shí),教導我的是老師;當我遇到難題而不知所措的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。感謝朋友們的鼓勵與陪伴。友誼,是漆黑夜晚里的一盞燈,是揚帆遠航途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手。以真摯的心去解決煩惱、化解怨恨,樹(shù)立信心,克服困難。在困境中,哪怕是一個(gè)關(guān)切的眼神,也傳達出濃濃的情誼。感謝這個(gè)美麗的校園,忘不了窗外的綠樹(shù)和縷縷書(shū)香,它承載著(zhù)我們三年的記憶,讓我們?yōu)橹械阶院馈?/p>

如今,作為一名畢業(yè)生,面對近在咫尺的中考,我懷著(zhù)緊張與期待的心情。對于我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),中考既是對自己所學(xué)知識的一次檢驗和運用,也是再接再厲,更上一層樓的新起點(diǎn),更是總結經(jīng)驗,吸取教訓,提升自己的關(guān)鍵點(diǎn)。既然,中考對于我們來(lái)說(shuō)如此重要,那么,我們就要從現在開(kāi)始,鼓足干勁,去拼搏,去競爭,去牢牢地把握一分一秒,去認真地抓住每一節課。我相信,付出就一定會(huì )有收獲,只要向著(zhù)自己的目標努力,每位同學(xué)都能夠成功。

拼搏今朝,收獲六月。在這嶄新的道路上,我們將做出自己的選擇,讓我們在這剩下的一個(gè)月中,拿出我們的智慧和勇氣,向著(zhù)生命的高峰攀登,為初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,為我們的青春做出無(wú)悔的選擇!

最后祝愿大家在中考、高考中取得理想的成績(jì)!謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

剛剛送走五一假期,明天我們將迎來(lái)我們青年人自己的節日——五四青年節。本周我們也將在高二同學(xué)中舉行18歲成人儀式,讓同學(xué)們懂得青年人的責任,也更深刻的理解青春與成長(cháng)的意義。因此,今天我非常高興能夠和大家交流一下關(guān)于青春和青年的話(huà)題,我國旗下講話(huà)的題目是《致青春》。五一假期的時(shí)候,我看到一期名叫《開(kāi)講了》的節目,主講人是國際功夫巨星、壹基金創(chuàng )始人李連杰。他說(shuō),人的一生有三個(gè)階段,最初的階段,你牙牙學(xué)語(yǔ),需要別人的照顧和幫助;最后的階段你步履蹣跚也需要別人的照顧和幫助。只有中間的階段,你聰明、健康、睿智、精力充沛,也只有這個(gè)階段,你才能給別人以照顧和幫助。所以,青春在某種意義上,就意味著(zhù)責任和擔當,意味著(zhù)付出與奉獻。

只有網(wǎng)絡(luò )游戲、奇裝異服、吃喝玩樂(lè )而沒(méi)有激情、夢(mèng)想和擔當的青春是貧血的青春,當你滿(mǎn)頭白發(fā)再回憶起自己的青春時(shí)代時(shí),你一定會(huì )為自己此刻的迷茫墮落空虛而悔恨。青年不僅是家庭的希望,也是祖國的未來(lái),民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性,最富有生命力的群體。我們每一個(gè)同學(xué)都應該思考,怎樣才能做一個(gè)有責任、有擔當的青年人。

97年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。他們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會(huì )里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。光陰荏苒,物換星移。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng )造歷史。主席在紀念五四運動(dòng)95周年的時(shí)候說(shuō),青年是標志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。

我們青年要燃起一個(gè)家庭的希望,要擔負起建設祖國的重任,要挑起國家和民族未來(lái)的大梁。這就要求我們的青年要具備以下三種特質(zhì):

首先,要有理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈,是黑夜中的星光。當我們感嘆馬克思“為全人類(lèi)謀幸?!钡暮陚ゴ笾?,敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí),我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,要知道我們的今天該怎樣度過(guò),要懂得今天的我們該做些什么。

其次,要有本領(lǐng)。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)班的同學(xué)還是綜合班的同學(xué),我們來(lái)學(xué)校學(xué)習就是為了鍛煉自身、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(cháng)、都不一樣。如果在學(xué)校里每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專(zhuān)長(cháng)得以充實(shí),都想方設法找到自己的閃光點(diǎn),當走出校園時(shí),我們就能靠自己的本領(lǐng)開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。

第三,要擁有一個(gè)健康的靈魂和體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習,去工作,所以青年人要德、智、體全面發(fā)展,要積極參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯;要常懷感恩之心、感激父母師長(cháng)和朋友,善于悅納別人,多去幫助別人,你便會(huì )獲得更多的快樂(lè ),擁有更加健康的心靈。

一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)、有了健康他就能為自己的人生找到機遇。盡管以后的道路荊棘滿(mǎn)布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終一定會(huì )屬于他。

同學(xué)們,黨的提出實(shí)現中國夢(mèng),這是我們每一個(gè)中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,更應該提升內涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世界,關(guān)注未來(lái),增強歷史責任感,用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習和工作中去,做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話(huà)完了,謝謝大家!

青春勵志國旗下講話(huà)稿

青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛,也有一種讓人銘記中的力量。

——題記。

但他們的愛(ài)國豪情,直沖云宵,執政府開(kāi)槍棒捶,流出來(lái)的是鮮紅的熱血,淌在青石街道上,倒下的僅僅是身軀,而一種精神卻永遠巍然屹立。游行被血腥的鎮壓,劉和珍君犧牲了,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉和珍君又會(huì )站出來(lái),走在時(shí)代的最前端。

時(shí)間會(huì )湮死為塵埃,我們對歷史的記憶也會(huì )從清晰到模糊,但永遠記起的總是淌在青石街道的紅,一向淌到天際,淌到黎明,黎明破曉,失明轉晴來(lái)臨。

遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國。中國龍,騰云駕霧,而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的,就會(huì )擁有另一種不一樣的精彩,是誰(shuí)曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運會(huì )上,二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫(xiě)了輝煌,三年過(guò)去,仍無(wú)法忘記他在鏡頭前閃著(zhù)淚花:是誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運會(huì )前八名,今日,我就要證明我不僅僅是奧運會(huì )前八名,并且還是奧運會(huì )冠軍,隨即,劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話(huà),世界記錄寫(xiě)上了黃種人的名字。07年世錦賽上,又是他創(chuàng )造了第九道奇跡,成為男子110米欄第一位大滿(mǎn)貫選手,于是,世人永遠記住了這個(gè)黃種人,來(lái)自中國的劉翔。

青春因藍而變得澄靜,涉世我們總走在陌中的成長(cháng)路上,不斷的熟悉,不斷練習,天空藍的依舊遙遠,我們擁有青春,享受青春,珍惜青春,我們執著(zhù)的去追尋屬于自我的夢(mèng)想,夸父逐日一般,永不言棄,懂得奮斗,明白漫長(cháng),在物欲橫流的世界里,尋找著(zhù)自我的價(jià)值,在遠方閃爍著(zhù)的星光,等待我們去點(diǎn)亮。

冷著(zhù)青春的藍光,總會(huì )讓人看到期望,

青春的色彩,不是鮮艷,卻很燦爛,有一種足夠讓人銘記的力量。

青春的色彩,要自我去絢爛!

青春勵志國旗下講話(huà)稿

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂(lè )的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng )新的秦文貴......他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹(shù)立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界客觀(guān)世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng )業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

青春的國旗下講話(huà)稿

十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著(zhù)碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著(zhù)錦裙吐露了,讓空氣氤氳著(zhù)一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng )新流淌在我校舉辦的第一屆科技節活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!

在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng )意讓雞蛋與大地深情相擁。在設計裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認真對待,克服了困難,雖然雙手沾滿(mǎn)了膠水,但創(chuàng )作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著(zhù)爭執,但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但參與的樂(lè )趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富!

雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著(zhù)下落的軌跡靈動(dòng)!繪制學(xué)校地圖,讓畫(huà)筆在絹紙上流淌,酣暢自如!

制作金屬樹(shù),讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!

科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索?!靶堬L(fēng)云動(dòng),睥睨大國輕”,這是對于國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照,一位長(cháng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開(kāi)拓者?!比缃耧L(fēng)華正茂的我們,也應該有這樣的一種開(kāi)拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應不畏探索,勇敢前進(jìn)!曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話(huà),是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的:“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習漢語(yǔ)?!比缃裼谖覀兌?,科技又何嘗不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!

在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認識自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng )新。于是,愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想!在科技節的開(kāi)展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對人類(lèi)生活發(fā)展的重要,我們開(kāi)始明白思考,明白知識是民族進(jìn)步的階梯。

“智者樂(lè ),仁者壽,探索者開(kāi)疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚,心有高遠之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開(kāi)啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”

在科技節中,我們學(xué)會(huì )了善思,學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,學(xué)會(huì )了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋?zhuān)傆幸惶?,?huì )看到水滴石穿的力量。

文檔為doc格式。

青春勵志國旗下的講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(cháng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì )更好,也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現在?!?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀(guān)望態(tài)度,會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去,也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠對美好的日子—完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。

國旗下講話(huà)稿珍惜青春

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

珍惜是一個(gè)又老又舊的話(huà)題,但我想,老舊的話(huà)題也有它新的意義。我們同學(xué)現在生活在父母師長(cháng)的關(guān)心呵護下,求學(xué)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中。然而,我們總還能聽(tīng)到抱怨,看到懶散和頹唐。

這使我想起網(wǎng)上一位大學(xué)生的個(gè)性簽名中的兩句話(huà):我痛的時(shí)候會(huì )想去非洲的貧民窟,傷心的時(shí)候會(huì )想去阿富汗的難民營(yíng)。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營(yíng)的人們比起來(lái),自己的痛和傷心根本不算什么。

所以,當我們抱怨學(xué)業(yè)負擔過(guò)重的時(shí)候,請想想希望工程宣傳畫(huà)中的那個(gè)西部女孩渴望求學(xué)的大眼睛;當我們不滿(mǎn)父母師長(cháng)的嘮叨和管束的時(shí)候,請想想那些蓬頭垢面,流浪乞討的小孩子;當我們埋怨生化水平不高、懊惱父母給的零花錢(qián)太少的時(shí)候,請想想內地一些一天只能掙幾塊錢(qián)卻整日彎腰駝背、匍匐在黑暗里的挖煤工人;當我們覺(jué)得生活無(wú)聊平淡的時(shí)候,請想想那些身體殘疾但意志堅強的人們;當我們隨意丟棄垃圾、浪費水電的時(shí)候,請想想日益嚴重的環(huán)境污染和能源危機。

世界有太多不幸,我們能夠擁有是幸福的。

很多的時(shí)候,人們總在失去后才懂得珍惜。有些失去即使遺憾但因為有所收獲而可以自寬,比如失去少年的激情情況而換來(lái)中年的成熟穩重;然而,有些失去卻讓人終生痛入骨髓,比如生離死別。

一朵花即使非常艷麗它終將凋零,一句誓言即使再堅貞也難逃滄海桑田,一個(gè)人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在變,我們無(wú)法阻止。但如果珍惜了,即使最后的結果不能如人愿,我們也可以無(wú)悔。

所以,請珍惜你現在的所有。

珍惜你的生活、你生活的環(huán)境、你生活中的每個(gè)人,珍惜你能感知的整個(gè)世界。當然,最應該珍惜的是你自己:你的理想、你的青春、你的學(xué)業(yè)。不要放棄,不要虛度。青春只有一次,生命獨一無(wú)二。要知道,一棵草可以裝點(diǎn)綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個(gè)人也可以靚麗世界。

同學(xué)們現在生活在父母的羽翼之下,生活的風(fēng)雨經(jīng)歷的不多,也許不能明白珍惜的可貴。無(wú)論以后的生活是平淡或者輝煌,是大風(fēng)大浪還是風(fēng)和日麗,都請記?。菏澜缈赡芮Т┌倏?,但只要珍惜,生活依然美麗動(dòng)人。

謝謝!

珍惜青春國旗下講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們:

今天我講話(huà)的題目是《珍惜青春》。

這里的每個(gè)人都正是青春年華。我們的青春或是帶著(zhù)幾分甜美;或是帶著(zhù)幾分淡淡的苦澀;或是充滿(mǎn)活力;或是有著(zhù)幾分難以言喻的艱辛。

在這充滿(mǎn)各種情緒的歲月里,我們是在渾渾噩噩的浪費青春,還是用自己的行動(dòng)填滿(mǎn)這多彩的歲月。

青春不只是玩耍,同樣也有學(xué)習。正是學(xué)習讓我們的青春充實(shí),正是知識讓我們的青春多彩。如星星是點(diǎn)綴夜空的美景一般,知識也是點(diǎn)綴青春的美景。不要辜負父母的期望、老師的期望,用知識、用快樂(lè )、用歡笑,來(lái)把青春點(diǎn)綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!痹里w花了三十年重整山河,卻毀于一旦?!稘M(mǎn)江紅》不是閑適之作,這是對青春白白流失的血與淚的控訴!

難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來(lái)只是空嗎?不,當然不。同學(xué)們,珍惜你們的青春吧,就趁你還擁有他的時(shí)候。不要等到失去了才知道珍惜,讓我們張開(kāi)雄健的翅膀,在名為青春的天空中自由的翱翔吧!

我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

青春七月國旗下講話(huà)稿

我國是禮儀之邦,中國古代思想家荀子曾說(shuō):人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。,英國哲學(xué)家約翰洛克也有名言沒(méi)有良好的禮儀,其余的一切成就都會(huì )被人看成驕傲、自負、無(wú)用和愚蠢。在校園里,處處都有禮儀,課堂禮儀是其中的重要組成部分。學(xué)校是文明的窗口,課堂則是學(xué)習走生活中最重要的地方;同時(shí),課堂還是個(gè)小社會(huì ),同學(xué)間的交往,師生間的`溝通都離不開(kāi)文明禮儀。此外,還因為課堂活動(dòng)是有秩序,有組織的,它不僅關(guān)系到自己,還影響到他人,課堂需要禮儀來(lái)進(jìn)行規范。

課堂禮儀包括上課禮儀、課堂上的禮儀、下課禮儀、課間禮儀。如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)說(shuō)明,課間禮儀要做到勿遠離、勿遲到、勿喧鬧、做準備而上課禮儀要做到鈴響、靜候、肅立、鞠躬、師生問(wèn)好、坐下這幾個(gè)環(huán)節;課堂上的禮儀要做到提前、整潔、身端、守紀而容易被忽視的下課禮儀要做到鈴響、起立、鞠躬、師生告別、離開(kāi)。這些瑣碎的細節卻是一張張名片,體現的是個(gè)人的素養、班級的班風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)。就拿上課禮儀來(lái)舉例,上課鈴聲一響,學(xué)生應安靜地端坐在教室里,等候老師上課。當老師宣布上課時(shí),全班應迅速起立,態(tài)度恭敬地向老師問(wèn)好,鞠躬后待老師答禮后,統一坐下。這樣做的原因,我認為可以從以下幾個(gè)方面去理解,首先,必要的儀式感會(huì )讓我們教師和學(xué)生雙方都對課堂莊重和嚴肅;另一方面,整齊劃一的起立、洪亮有力的問(wèn)候、會(huì )讓人精神百倍、更加投入,中國軍隊那震天的口號和步伐不正是一次次體現了中國軍人的風(fēng)貌嗎?還有,禮是相互的,教師收到尊重,在這樣的課堂里和同學(xué)們一起進(jìn)行教與學(xué),課堂氣氛更加融洽,教與學(xué)的效率也會(huì )更加高。課堂禮儀的其他方面也都一樣,很重要。

同學(xué)們,做人先學(xué)禮,禮儀是一種文明,一種素養。我國偉大的思想家、教育學(xué)家孔子也認為不學(xué)禮,無(wú)以立,是說(shuō)一個(gè)人只有學(xué)習禮儀,才可使其思想感情潛移默化,才能在社會(huì )上立足成業(yè)。讓我們一起從課堂禮儀做起,提升自己的素養,遞出一張張代表我們自己、代表我們班集體、代表學(xué)校的有分量的名片!

無(wú)悔青春國旗下講話(huà)稿

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師!

親愛(ài)的同學(xué)們!

今天我國旗下致辭的題目是《無(wú)悔青春,揚帆奮進(jìn)!》。同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?很多的同學(xué)都有,我感到萬(wàn)分的欣慰!大家作為中國人中的一員,那么我們的中國夢(mèng)又該如何實(shí)現呢?是我們寫(xiě)幾篇文章,唱一些口號,就可以實(shí)現的嗎?習說(shuō)的好:空談?wù)`國!那么作為我們的中學(xué)生,該如何做?才是真實(shí)的體現我們在為中國夢(mèng)努力呢?我給大家提供:“八字”建議,如果大家都努力踐行,那么,十年以后,我們的中國就會(huì )更加的強大,大家也會(huì )取得更加輝煌的成就!同學(xué)們想不想聽(tīng)是哪“八個(gè)字”呀!

第一、自信。愛(ài)默生說(shuō)的好:自信是成功的第一秘訣。如果你想要成功,在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,那么請你把你的內心中不肯定的因素全部排除出去,讓自己在做任何的一件事情的時(shí)候都要充滿(mǎn)信心,不管這個(gè)事情的結果如何?只要你有了信心,那么你就會(huì )千方百計的尋找方法去解決!有的同學(xué)學(xué)習的能力不強,那么你如果有信心學(xué)好,那么你就會(huì )用勤奮、刻苦彌補自身的不足,達到超越和提升自己!即便是有的同學(xué)養花也是一樣的,如果你有信心讓花長(cháng)得很好,那么你就用心觀(guān)察哪些花需要水多一些,哪些花耐旱、、、、、這樣你的花自然就養好了!學(xué)習也一樣,自己要充滿(mǎn)信心,你就可以取得意想不到的成績(jì)!

第二、自律。自愛(ài),自愛(ài)就是自己愛(ài)護自己。也就是說(shuō)要塑造自己

具有良好的形象,珍惜自己的名譽(yù),珍愛(ài)自己的生命。自愛(ài)首先要為自己塑造良好的形象。也就是說(shuō):站要有站相,坐要有坐相。這里所說(shuō)的相,指的就是形象。坐、站都要注意自己的形象,也就是說(shuō)一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應該按照一定的標準來(lái)塑造自己的形象。一個(gè)人的形象,既有外在的方面,也有內在的方面。外在形象是看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的,是有形地表露在外面的。例如:相貌、身材、穿著(zhù)打扮、言談舉止等等。內在形象則表現的是比較深層的氣質(zhì)。例如:性格、理想、學(xué)識、情操、心理等等。每一個(gè)自愛(ài)的人,都應該努力去美化自己的內在和外在形象。美化外在形象和內在形象都有各方面的要求,對于我們言談舉止文明有禮,積極向上,有良好的心理品質(zhì)和道德情操,有鮮明、和-諧的個(gè)性,有遠大的理想等等。

名譽(yù),名譽(yù)就是名聲,它是社會(huì )或他人對你的評價(jià),是一個(gè)人尊嚴的象征。珍惜自己的名譽(yù)是中華民族的傳統美德,它要求我們在任何時(shí)候都不允許自己的言行玷污自己的名譽(yù)和形象。而生命是寶貴的,對每個(gè)人都只有一次,不僅僅屬于你自己,還屬于你的家庭、國家和社會(huì ),因此要珍惜自己的生命,在任何艱難困苦的環(huán)境下,都要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,這是對自己、家庭、國家和社會(huì )責任感的表現。著(zhù)名的音樂(lè )大師貝多芬為我們留下了許多美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),同時(shí)也以自己高尚的品格贏(yíng)得了世人的尊敬。

” 宋朝大文豪蘇軾,吳。幾次受貶后自強不息,寫(xiě)出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強者。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。

第四、堅持。記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自建工111班的xx。今天,能有機會(huì )在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸。在兩年的大學(xué)生活中,我得到了院系領(lǐng)導及老師的教導與關(guān)懷,得到了同學(xué)們的幫助和支持,在此,我向曾幫助過(guò)我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!今天我演講的主題是“立志當下,青春無(wú)悔?!?/p>

在中學(xué)時(shí)代我就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),大學(xué)里人與人之間的差距特別大,進(jìn)入大學(xué)之后我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義。大學(xué)里,兩極分化現象相當嚴重,在我身邊有這樣兩種人,一種人每天有明確的目標,生活過(guò)得很充實(shí),兩年下來(lái)收獲頗豐,拿到了諸多榮譽(yù)和證書(shū),結識了不少人,與同學(xué)相處也很融洽。而另外一種人則是整天碌碌無(wú)為,沉迷于游戲,天天宅在宿舍。甚至兩年下來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次圖書(shū)館,一學(xué)期下來(lái)都不知道自己曠了多少次課,虛度了多少青春年華。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我也很迷茫,面對大學(xué)里形形色色的誘-惑,一時(shí)間失去了方向,也因此荒廢了不少時(shí)光,由于長(cháng)時(shí)間碌碌無(wú)為,與同學(xué)相比,表現也很平庸,內心潛在一種不甘墮落的頓悟,于是我開(kāi)始與那些表現優(yōu)異的同學(xué)溝通,了解他人過(guò)人之處背后的努力,自己開(kāi)始痛下決心,立志當下,奮發(fā)向上。終于,在大一上、下學(xué)期都獲得了二等獎金,并榮獲 “優(yōu)秀團員”稱(chēng)號,在大二上學(xué)期開(kāi)始競選團支書(shū)一職,并獲得一等獎學(xué)金和“國家勵志獎學(xué)金”等榮譽(yù),同時(shí)在羽毛球協(xié)會(huì )擔任外聯(lián)組組長(cháng)一職,參加了“青馬工程”培訓,接受了黨課教育。在與支部成員的一致努力下,為支部拿到了很多榮譽(yù),如今的我已不再迷茫,有了自己明確的目標,相信在自己的努力下,一定能開(kāi)拓出一片燦爛的天地。

最近上映了一部電影《致青春》,相信大家都看過(guò)了吧,劇中男主角陳孝正雖然家境貧寒,但很好的利用了大學(xué)時(shí)光,最終憑借自己的努力成為一名著(zhù)名的設計大師,而劇中曾經(jīng)的高富帥許開(kāi)陽(yáng),以及那一批在大學(xué)里廝混的人,最終因虛度時(shí)光而淪落。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧!”作為大學(xué)生的我們是時(shí)候剛清醒了,時(shí)光荏苒,青春不再,只有立志當下,青春才會(huì )無(wú)悔!

人與人的差距就在大學(xué)開(kāi)始被拉開(kāi),我希望與大家共勉,立志當下,不要荒怠,要對得起父母的苦心;對得起老師的栽培;對得起自己的熱血青春。為了不讓 以后的自己討厭今天的我,為了大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們青春飛揚吧。

最后,祝愿我們的老師工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《青春無(wú)悔》。

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國旗冉冉升起,在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著(zhù)民族之魂,振奮著(zhù)我們的精神。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年?;厥淄?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué),我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了中學(xué),我們的日子也多了一絲疲憊。但是,面對自己的將來(lái),我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們帶著(zhù)希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨。

也許,你曾擁有昨天的輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受昨天的挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘記于心。讓我們把學(xué)習作為每日的挑戰,作為生活對我們的磨練,讓我們懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)與自信迎接戰斗!

同學(xué)們,學(xué)習的確是一件艱苦的事情,但是,請不要再抱怨我們的家長(cháng)和老師們!雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅實(shí)的翅膀,梅花也只有在嚴寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們不會(huì )畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō):對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。

同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步代,迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!瑯瑯書(shū)聲 是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

任前方荊棘叢生,我們終將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們甘做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程?!扒啻旱哪_步如流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費。 臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“激揚青春 ,無(wú)悔人生”。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。當我們再次站在國旗下時(shí),走過(guò)高考的學(xué)長(cháng)已背起行囊奔赴遠方,而新一屆的高一學(xué)子也帶著(zhù)蓬勃的朝氣與昂揚的斗志,開(kāi)始了新的征程。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信一周的軍訓生活已經(jīng)讓你們體會(huì )到了學(xué)校生活的緊張與嚴肅,你們一定要把這嚴格的紀律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神,投入到新學(xué)期的學(xué)習中去。你們一定要堅信,在忻中的這片沃土上,用希望播種,用汗水澆灌,踏實(shí)耕耘,定能收獲無(wú)悔的青春。

學(xué)弟學(xué)妹們,你們可曾聽(tīng)到清晨學(xué)長(cháng)們激昂的口號,你們可曾看到教室里學(xué)長(cháng)們穩如泰山的身影?這就是忻中學(xué)子昂揚向上的精神風(fēng)貌,是忻中精神的深刻體現。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)弟學(xué)妹們,開(kāi)始你們追夢(mèng)的旅途吧,讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天際,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn),一路高歌,奔向遠方。

高二的學(xué)弟學(xué)妹們,追求卓越的你們肩上承擔著(zhù)更多的責任。歌德說(shuō)過(guò):責任來(lái)自對生活的熱愛(ài)。而青春是熱愛(ài)的原動(dòng)力,青春就美在昂揚向上的精神,就美在奮然前行的決心。勤字當頭,用自信做槳,讓勇氣揚帆,把握航向,為自己的未來(lái)而奮戰,用青春和生命奏響時(shí)代的強音!

高三的戰友們,青春理應勇猛過(guò)人而非怯懦怕事,理應積極進(jìn)取而非茍安現狀。這一刻,我們應當慶幸,我們從未離夢(mèng)想如此之近,這是屬于我們的沸騰熱血的時(shí)代!在這不到一年的時(shí)光里,我們壯志凌云,帶著(zhù)美好的青春年華,一天天向夢(mèng)想靠近,每一天都無(wú)比明媚,相信唯有厚積才能薄發(fā),量變必定引起質(zhì)變?;蛟S你們未曾注意到,1.01365≈37.78, 0.99365≈0.03,,小的改變必會(huì )帶來(lái)大的飛躍。高三的勇士們,我們已拼過(guò)炎炎夏日,我們將度過(guò)凜凜寒冬,我們必爭一個(gè)春暖花開(kāi),我們定會(huì )贏(yíng)一個(gè)錦繡前程!

同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,我們只爭朝夕。奮斗吧,拿出 我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們 “吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,用激昂的青春拼搏無(wú)悔的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

今天距中考只剩十一天。值此之際,我想對同學(xué)們表達這樣幾層意思。

我要說(shuō)的第二層意思是選擇。我相信現在我們所選擇的,在日后生活中都會(huì )回報給我們?,F在選擇在課堂上昏昏沉沉,在家里渾渾噩噩,那么生活將會(huì )回報你一生的無(wú)所事事碌碌無(wú)為;現在選擇挑一盞夜燈泛舟于書(shū)海,兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí),那么縱使前路漫漫歲月滔天,生活也必將回報你一幅屬于你自己的春江花月夜!

因此我要說(shuō)的第三層意思是信念!十一天,有人覺(jué)得它已很短暫,但我依然相信我在十一天里還可以有新的飛躍!雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越,永遠也不要放棄自己的信念!即使世界與你為敵,信念也要像影子一樣與你生死相依!“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)半的天空嗎?”正是永不放棄的信念使科比·布萊恩特手握五座奧布萊恩杯!也許你是科蜜,也許你是科黑,但你永遠無(wú)法質(zhì)疑科比鐵一般的信念,那是對勝利的信念,是對總冠軍的信念!

勇氣。勇氣也是決戰沙場(chǎng)的必要因素。誠然中考不能決定我們一生的命運,但假如連一場(chǎng)中考也無(wú)法提起勇氣去面對,那豈不是太懦弱了?當我們鼓起勇氣,踏著(zhù)力量,踏著(zhù)夢(mèng)想,下定決心要改變些什么的時(shí)候,宇宙萬(wàn)物都會(huì )為我們讓道!因為誰(shuí)會(huì )阻止一場(chǎng)義無(wú)反顧的青春年少呢?!

是的,青春。青春究竟是什么?我把青春比作一只雛鷹。我們的羽翼漸豐,渴望翱翔在自由的天空。但是我們也要知道,雛鷹為此付出的代價(jià)是,在學(xué)習飛翔的時(shí)候忍受折翼之苦!你還記得那篇關(guān)于蝴蝶破蛹的英語(yǔ)閱讀嗎?作者可憐蝴蝶破蛹的辛苦漫長(cháng),于是割開(kāi)蟲(chóng)蛹幫助蝴蝶順利蛻變。但因為沒(méi)有破蛹時(shí)的奮力掙扎,蝴蝶的翅膀,那樣美麗的一對翅膀,成了擺設——它再也沒(méi)有力量來(lái)承載蝴蝶的重量,再也不能振翅飛翔了!

不拋棄,不放棄!

親愛(ài)的'同學(xué)們,我衷心希望我們所有的人,都能在十一天后滿(mǎn)懷底氣地寫(xiě)下每一個(gè)字,做好每一道題,為我們的初中生涯劃上圓滿(mǎn)的句號!幸福的感嘆號!

感謝你們的傾聽(tīng)!

日,3000多名北京高校的學(xué)生代表,云集天-安-門(mén)?!笆乃懒?,還我青島”“收回山東權利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“廢除二十一條” “外爭國權,內懲國-賊”等標語(yǔ)口號聲震華夏。隨后,天津、上海、南京、杭州、重慶、武漢、長(cháng)沙、濟南等地的學(xué)生,先后支持。在國之危難時(shí),中華的莘莘學(xué)子,風(fēng)華少年們,第一時(shí)間挺起稚嫩的胸膛。一聲源于心底的真摯呼喊,激起萬(wàn)千愛(ài)國人的響應,隨之而來(lái)的是工人罷工,商人罷市,文人揮墨,以筆衛國。1919年5月28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。五四愛(ài)國運動(dòng)以青年人的澎湃激-情取得了階段性的勝利?!拔逅倪\動(dòng)”迎來(lái)了中國舊民-主主義革命的結束和新民-主主義革命的開(kāi)端,點(diǎn)亮了希望的曙光。

今天,九十五年過(guò)去了,回望時(shí)代印痕,五四,留給我們的不只是運動(dòng)時(shí)那壯觀(guān)的場(chǎng)面,更應該有對今日之青年理想、胸懷、責任、擔當的思索與叩問(wèn)。

一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神,一個(gè)時(shí)代的性格是青春代表的性格。時(shí)代滾滾向前,你我身在期間,不可或缺。95年后的今天,北大教授錢(qián)理群先生痛心疾首地寫(xiě)下:缺乏社會(huì )責任感和擔當精神,再優(yōu)秀的學(xué)生也只能是“精致的利己主義者”。

同學(xué)們,今日今時(shí),對國家使命的擔當并不是一個(gè)遙遠的命題,它就在你我身上,因為中華的未來(lái)托與我們,祖國的明天系于你我,這是歷史賦予我們的責任,也是我們應有的擔當。

同學(xué)們,95年前的昨日,我們錯過(guò)了和前輩們一起搖旗吶喊的機會(huì ),為民-主自由鼓與呼;那么95年后的今天,你我除了緬懷民-主戰士、延續愛(ài)國情懷以外,更應該自信而又謙虛,勇敢而又堅強,在生命的旅途上,背起行囊,執著(zhù)向前。

因為,中國有夢(mèng),青春無(wú)悔;中國有我,青春無(wú)悔!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是“拼一個(gè)青春無(wú)悔”。

光陰似箭,又一年高考結束了。仿佛昨天,我們才剛剛踏進(jìn)新中大門(mén)正在軍訓。今天站在這里,我們即將成為高二高三,也將迎來(lái)期末考試。

在歷史的長(cháng)河里,時(shí)間既公正又短暫。爭分奪秒去奮斗,人生才有更多成功的機會(huì )。從現在做起,基礎知識學(xué)扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識在落實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,走好學(xué)習過(guò)程中的每一步。

最后復習階段,我們更要做到靜心專(zhuān)注。把握每分每秒,每?jì)晒澱n的課間,每天吃飯前、后的十幾分鐘時(shí)間,若是我們都能夠高效地利用起來(lái),也是一筆不小的時(shí)間??墒?,總有同學(xué)抱怨,教室里下課有說(shuō)笑聲,無(wú)法靜心學(xué)習。但曾國藩曾有言:“茍能發(fā)奮自主,則家塾可讀書(shū);即曠野之地,熱鬧之場(chǎng),亦可讀書(shū)?!庇纱丝梢?jiàn),讀書(shū)不在于環(huán)境而在于靜心專(zhuān)注。

人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。人生處處是考場(chǎng),一次考試只是人生中的一小步,只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步,才能到達夢(mèng)想的彼岸。

同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響!英雄彎弓,箭在弦上!行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上一顆寧靜的心,簡(jiǎn)單專(zhuān)注,為自己的夢(mèng)想為自己的人生,拼一個(gè)青春無(wú)悔!

謝謝大家,我的演講結束!

珍惜青春國旗下講話(huà)稿

同學(xué)們,今天我講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間,青春無(wú)悔!

世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(cháng)又最短,最慢又最快,既可擴展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對人類(lèi)最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。

“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩(shī)人的高歌。

“珍惜時(shí)間等于延長(cháng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對他也最鐘愛(ài)?!边@是偉大的教誨。

在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒?,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以?xún)Υ嫫饋?lái),而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫;金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水,奔騰到海不復回;金錢(qián)的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!

同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。

青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們在進(jìn)行創(chuàng )造、思索、改革、開(kāi)拓!

然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著(zhù);有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!”

日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著(zhù)歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當中國的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們怎么辦?我們要奮而前行,立而雄視!國歌是我們前進(jìn)的`號角,國旗是我們戰斗的旗幟。機不可失,時(shí)不我待!

同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機,認真學(xué)習文化知識和各種技能,去迎接新世紀的挑戰。

“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!

我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

青春勵志國旗下講話(huà)稿

假如鐘表停止轉動(dòng),我們會(huì )做些什么。假如時(shí)間回到倒轉,我們會(huì )獲得什么。

時(shí)間是我們生命的存在,生命需要生活去點(diǎn)綴,去呵護,去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無(wú)怨無(wú)悔。

倘若記憶是海,那么你的過(guò)去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

如青春跑道中留過(guò)的朗朗笑聲,教室里留過(guò)的種.種懷念,盛夏樹(shù)蔭下留過(guò)的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過(guò)的淡淡微笑。

你的眼前有海,蔚藍色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無(wú)可奈何的望著(zhù)它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。

我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭??蠢杳髀膸ё呤裁?。盡管用力抱過(guò)。淋著(zhù)大雨瘋狂的愛(ài)過(guò)。過(guò)去了。多么殘忍的,喚醒我。

我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng),是燦爛的金黃色,它從不為今日的得失而訴說(shuō)什么。我們身邊的陽(yáng)光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽(yáng)還是同一個(gè),而我們似乎在理解宿命的一切安排。

我緊握人生這張車(chē)票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車(chē)的人很多,上車(chē)的人有著(zhù)相近的數目?;蛟S他們與我懷著(zhù)一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一齊走向心中的輝煌。

旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場(chǎng)演唱會(huì )后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無(wú)情與冷落讓我們看不到遠方,我們細心翼翼的與同類(lèi)相處。唯一的選擇是聽(tīng)心里的。就算被說(shuō)瘋,也不回頭。

不勇敢的人,絕不會(huì )歡樂(lè )。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著(zhù),是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時(shí)會(huì )在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時(shí)最難過(guò)的時(shí)刻。

路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

人,站在一個(gè)大大的圓內,兜轉不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會(huì )有些人來(lái)不及告別匆匆離開(kāi)。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一只鳥(niǎo),渴望光明,渴望新的期望?;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉不息的吧。多謝有你,回可是去的都過(guò)去。無(wú)所畏懼,我的夢(mèng)有你的參與。

抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來(lái)看在眼里,把今日留給自我。每一天,會(huì )精彩的上演。呼吸著(zhù)不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開(kāi)的意義。世界再大可是轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無(wú)所有到那里。每個(gè)呼吸,因為有你變得清晰。

那些曾走過(guò)的回憶。每一步一步都在我的生命里。

青春的國旗下講話(huà)稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

首先,我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫(huà)卷正在你們面前徐徐展開(kāi),衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活!同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年!

開(kāi)學(xué)近兩周以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節奏的學(xué)習生活,他給我們的啟示就是:高考乃至人生,最怕的就是充滿(mǎn)智慧的勤奮!青春是一場(chǎng)勤奮的較量。

the ability to comcentrate and to use time well is everything.勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對的,就不怕路遠,堅持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問(wèn),用心,便可謂之勤奮。

記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的`蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機遇、天賦學(xué)識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴(lài)于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀(guān)千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。

高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅持。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡!

特別建議高三同學(xué),不要埋怨時(shí)間不夠用,當我們每天醒來(lái),口袋里便裝著(zhù)二十四小時(shí)的時(shí)間,這是屬于自己的最完美的財富。在一輪復習期間,要從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。要解剖自己,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。

學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè )亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對它去生活去學(xué)習,不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習。當我們能夠勤奮學(xué)習的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習著(zhù)是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì )充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。

請同學(xué)們牢記:

一天一天,忘我的拼搏

一步一步,深深地腳印

一次一次,把自己超越

一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河

一土一石,筑起一座座高山巍峨

一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)

字字句句,都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰歌!

九月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭上游!”我們的目標將為我們的學(xué)習的進(jìn)步注入源源不竭的強大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標的實(shí)現打下堅實(shí)的基礎!

同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛(ài)我們的學(xué)習,讓我們堅實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌!

青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

9月13日

青春國旗下講話(huà)稿

大家好!

偶然間,發(fā)現咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的`星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

讓咱們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓咱們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,咱們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,咱們仍將披荊斬棘,奮然前行。

謝謝大家!

國旗下講話(huà)稿珍惜青春

世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(cháng)又最短,最慢又最快,既可擴展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對人類(lèi)最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。

“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩(shī)人的高歌。

“珍惜時(shí)間等于延長(cháng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對他也最鐘愛(ài)?!边@是偉大的教誨。

在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒?,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以?xún)Υ嫫饋?lái),而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫;金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水,奔騰到海不復回;金錢(qián)的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!

同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。

青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們在進(jìn)行創(chuàng )造、思索、改革、開(kāi)拓!

然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著(zhù);有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!”

日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著(zhù)歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當中國的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們怎么辦?我們要奮而前行,立而雄視!國歌是我們前進(jìn)的號角,國旗是我們戰斗的旗幟。機不可失,時(shí)不我待!

同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機,認真學(xué)習文化知識和各種技能,去迎接新世紀的挑戰。

“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!

國旗下講話(huà)稿_國旗下講話(huà)稿

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”?!熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒?如何補充“精神營(yíng)養”?其實(shí),“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的向往。我國著(zhù)名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著(zhù)是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國名著(zhù)到外國名著(zhù),從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書(shū)需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書(shū),就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書(shū)吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì )遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽(yáng)光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚(yú)蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹(shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比心更高的山。

是的,腳比路長(cháng),遠方無(wú)論有多么遠,經(jīng)過(guò)雙足跋涉,終會(huì )抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執著(zhù)。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念,一往無(wú)前的行進(jìn)下去,就會(huì )驚訝的發(fā)現--很多所謂的遠方并不那么遙遠。

是的,人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō),揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè )。要相信自己,你是獨一無(wú)二的,你必然會(huì )有非凡的成就。如果你內心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀(guān),改變對自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì )活出自己的風(fēng)采。

信心是驅散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng),美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會(huì )被打敗。

親愛(ài)的同學(xué)們,請快打開(kāi)那封閉的心,讓信心的火炬驅散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富?!币虼?,我今天國旗下講話(huà)的題目就是《有好的習慣,才會(huì )有好的命運》。

愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦?,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當一個(gè)人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí),習慣在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)中,常年累月影的影響著(zhù)我們的品德,暴露著(zhù)我們的本性,左右著(zhù)我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著(zhù)去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法;當然,我們更應該習慣于用愛(ài)心去面對周?chē)氖澜?,升華我們的人性。正如著(zhù)名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習慣成自然”。

人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

致青春國旗下講話(huà)稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!是的,青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿(mǎn)了芬芳,充滿(mǎn)了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒(méi)有失敗,因為我們有機會(huì )重新來(lái)過(guò)。青春歲月里,我們可以可時(shí)下最流行的音樂(lè ),我們可以穿時(shí)下最流行的衣服,我們可以生活在時(shí)下最時(shí)尚的前沿,甚至我們可以引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡,這個(gè)時(shí)期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢(mèng)想,這個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有失敗,因為我們可以一次又一次的嘗試,也就是說(shuō),這個(gè)時(shí)候,是我們最容易實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)侯。這個(gè)流光溢彩的年代,讓我們幸??鞓?lè ),讓我們渴望青春永駐芳華。

就像跳高,青春歲月里我們可以跳到我們人生的最高度,因為我們精力充沛,等到年華不再,等到時(shí)光流逝,等到我們過(guò)了青春歲月,我們的體力,我們的精力以及我們的爆發(fā)力,都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而衰退,那個(gè)時(shí)候我們再想著(zhù)重新來(lái)過(guò),再想著(zhù)彌補青春歲月的遺憾,再想著(zhù)彌補青春歲月里沒(méi)有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此,我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼,為將來(lái)自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩健的基礎。

然而,時(shí)光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時(shí)光的溪流中漸漸流逝?;剡^(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路,你可否慨嘆時(shí)間怎么過(guò)的這樣快,還沒(méi)來(lái)得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。

殊不知,有的同學(xué)不虛度光陰,他懂得“盛年不再來(lái),一日難再晨”,他就抓緊這個(gè)學(xué)習的大好機會(huì ),如饑似渴的閱讀大量書(shū)籍,為自己將來(lái)的夢(mèng)想積蓄力量;有的同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗著(zhù)自己有的是時(shí)間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒(méi)有理想,最后落得兩手空空。因為他不懂得“青春易逝,年華易老”。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們很年輕,我們有活力,沒(méi)有什么事情是不可能的.!那么多的夢(mèng)想,正該乘著(zhù)這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現的機會(huì )。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的,過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

我想說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,再多的虛華、時(shí)尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;總會(huì )一天我們將會(huì )進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜?!碑斘覀冊俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):當我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)??梢詿o(wú)悔地面對自己,面對未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!

xxxx在xx年5月4日青年節這一天,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō):人的一生只有一次青春,現在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春,才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久,無(wú)悔的青春回憶。

同學(xué)們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。祝福所有的同學(xué),能及時(shí)地把握大好時(shí)光,讓自己的將來(lái)精彩紛呈。

本周工作安排如下:

1.值周班級是八年級2班,班主任安排好本周值周。

2.團委組織的“粽情飄香話(huà)端午”主題活動(dòng),請同學(xué)們積極準備。班主任提前對各項活動(dòng)予以指點(diǎn),同學(xué)們要根據自己的身體狀況、興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項目,活動(dòng)中務(wù)必注意安全,有特殊情況及時(shí)上報班主任。

祝同學(xué)們端午節快樂(lè )!

3.九年級面臨畢業(yè),政教處將安排一次特殊的升旗作為畢業(yè)典禮歡送畢業(yè)班同學(xué)。

國旗下講話(huà)稿青春

青春的美麗總是讓人覺(jué)得炫目,成長(cháng)也常常被比喻為蝴蝶羽化,只有經(jīng)過(guò)這樣的蛻變,幼小的毛蟲(chóng)才能生出斑斕的雙翅,在空中飛翔。本周的國旗下講話(huà)以青春為主題,本文是本站小編為大家整理青春的。

僅供參考。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《乘奮斗之舟,泛青春長(cháng)河》。

青春是什么?有這樣的一個(gè)事例:27歲時(shí),副廳級,29歲時(shí),正廳級,34歲時(shí),副部級,43歲時(shí),正部級,45歲時(shí),當省長(cháng),胡春華的履歷表創(chuàng )造了多個(gè)第一。而更令人稱(chēng)道的是,苦難中他不棄理想考上北大,畢業(yè)后又主動(dòng)請纓赴西藏建設祖國……一系列奮斗的經(jīng)歷就是一段“激情燃燒的歲月”。這就是青春!

青春是一場(chǎng)奮斗。

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(cháng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”

你是否能為了理想,刻苦學(xué)習,進(jìn)取實(shí)干;你是否能為了父母家人,拼搏職場(chǎng),身兼數職;你是否能為了社會(huì )的進(jìn)步,開(kāi)拓進(jìn)取,義無(wú)反顧呢?這都是青春奮斗。與其任時(shí)光白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。

同學(xué)們,請不要忘記青春是最富有創(chuàng )造力的人生階段。就在我們身邊,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習,努力奮斗。學(xué)姐黃燦云用自己的努力成就了她的狀元夢(mèng);現如今的高三年學(xué)長(cháng)們,也都在勤奮學(xué)習,備戰高考;甚至是在七中宿舍的走廊,也能看到勤奮刻苦的同學(xué)挑燈苦讀,刻苦鉆研。因為,只有奮斗,才可成就像比爾蓋茨,喬布斯這樣成功的人生!正所謂,青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。七中的學(xué)子們,莫嘆息,莫等閑,讓我們靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,去享受搏擊滄海的樂(lè )趣,青春該有我們自己做主,生命的意義該由我們自己來(lái)彰顯!

光陰如梭,期末考即將來(lái)臨,希望每一個(gè)同學(xué)都能夠靜下心來(lái),為自己的青春拼一把,享受奮斗的樂(lè )趣。

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們,今天我講話(huà)的題目是:“把握青春,努力奮斗”世界上有千萬(wàn)種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著(zhù)悠悠歲月的流逝,無(wú)數個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時(shí),才發(fā)現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢(qián),而是魂麗的青春冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕于它現時(shí)的明艷然而當初它的芽滲透了奮斗的淚泉、犧牲的雨雪?!边@也提醒我們:唯有奮斗才能擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。

生命總在挫折和磨難中成長(cháng);思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無(wú)情中堅強。生活不拍艱難,不怕險阻怕的是沒(méi)有堅定的信念,苦難時(shí)能在淚珠之中尋找堅強的路,跌倒時(shí)能重新?lián)P起不屈的頭,看著(zhù)遠方,既然(我們)心中充滿(mǎn)理想,就不應懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。如果我們是一條小船,那命運就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無(wú)情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風(fēng)帆,在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風(fēng)港。

同學(xué)們,即使(我們)你百般不順心、萬(wàn)事不如意,(我們)你可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為(我們)你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑著(zhù)健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)旺盛的精力,我們可以開(kāi)肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無(wú)垠,需要我們去開(kāi)拓、去創(chuàng )新。我們必須用“力爭上游,永不言棄”的態(tài)度對待它知道登上夢(mèng)想的巔峰。

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)到:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待的志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春?!鼻啻盒枰脢^斗去演繹,讓我們做個(gè)陽(yáng)光真實(shí)的青年,為了青春而奮斗。

一位哲人說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚羨它現實(shí)的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。古今中外的名人,之所以能流芳百世,是因為他們?yōu)樽非笞约旱睦硐攵巫尾痪?,從不放棄。古代的李時(shí)珍,為了編寫(xiě)《本草綱目》,不惜嘗試百草,終成一部傳世巨著(zhù);偉人鄧小平,為了探求和深入改革開(kāi)放的路子,八十五歲高齡還千里迢迢到深圳視察,被譽(yù)為中國改革開(kāi)放的總設計師。

陳景潤經(jīng)過(guò)不懈奮斗解決了“哥德巴赫猜想”,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著(zhù)名的數學(xué)家。居里夫人,為了提純鐳元素,不論嚴冬酷暑,都在充滿(mǎn)放射性的惡劣環(huán)境中工作,兩次獲得了諾貝爾獎。正因為人類(lèi)的不斷奮斗,社會(huì )才會(huì )不停地進(jìn)步發(fā)展。所以,我們應該向這些偉人學(xué)習,趁著(zhù)我們大好的青春去奮斗,為社會(huì )創(chuàng )造更大的財富?,F在的我們,正值美好的青春時(shí)刻,應該抓住每一秒鐘的時(shí)間去為我們的將來(lái)奮斗。

我們是高中生,既然選擇了高中就是選擇了高考,既然選擇了高考就要為之付出努力。但是我們不能讓奮斗成為空話(huà),有的同學(xué)今天剛剛立下要努力奮斗考好大學(xué)的志向,明天就忘記了昨天的誓言,依然像往常一樣懶懶散散,我們應該在仰望星空的同時(shí),更加的腳踏實(shí)地,堅守自己的誓言并為之不懈奮斗,這樣才能夠實(shí)現自己最初的夢(mèng)想。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!

有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?!彼圆灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。同學(xué)們,“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”,唯有奮斗者才能在人生的旅途中獨領(lǐng)風(fēng)騷!我們的學(xué)長(cháng)郭芯劍,用奮斗的腳步登上了上海復旦大學(xué)的殿堂;韓修,將奮斗的歌聲唱響在廈門(mén)大學(xué);王永鑫,讓奮斗的戰鼓聲響徹清華園??涿中學(xué)子奮斗不息的故事傳到了各大名校。今天,我們在這里接過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的奮斗火炬,必將化作燦爛的星辰!說(shuō)過(guò):“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春,只有做出了奉獻的青春,才留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶?!?/p>

同學(xué)們,縱然高考的路會(huì )無(wú)比坎坷,可是我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們偉大,而是因為我們擁有青春,青春是我們最大的資本,奮斗是我們永恒的追求。

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