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教師個(gè)人競聘述職報告(通用15篇)

教師個(gè)人競聘述職報告(通用15篇)

ID:7739113

時(shí)間:2023-12-24 13:39:35

上傳者:MJ筆神

分析你在工作中取得的成就和進(jìn)步,包括貢獻的價(jià)值和影響。以下是一些寫(xiě)得較好的述職報告范文,供大家參考和學(xué)習。

教師競聘崗位個(gè)人述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導和老師,讓我參加這次競聘演講。

我競聘的是歷史教師崗位。

雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故。當然,我知道,要做好歷史教學(xué)工作,并不是簡(jiǎn)單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀(guān)幫助學(xué)生認識自己、做好自己,把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。

在多年的歷史教學(xué)工作中,我一邊認真的學(xué)習歷史專(zhuān)業(yè)知識,一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識,形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn),那就是一方面注重基礎知識,另一方面也注重把歷史知識和現實(shí)生活相結合多方位、多角度的培養學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學(xué)科的掌控者。

正是這一理論,使我在中學(xué)歷史評職答辯中受到專(zhuān)家的好評。順利的以漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)拿到中學(xué)歷史一級教師職稱(chēng)。為了提高教學(xué)成績(jì),我還根據學(xué)生已有的知識結構和年齡特征精心備課,充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn),盡量的把課上的生動(dòng)活潑,讓學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)也感到學(xué)習的快樂(lè ),許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績(jì)。

近x年以來(lái),我每年都被評為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期,我所擔任的九年級的歷史教學(xué)成績(jì),在縣期末考評的位次上均處于同班學(xué)科的最高位,九年級全級的.歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績(jì)。當然?這些成績(jì)的取得是領(lǐng)導的高度重視而得到的。

此外,從教以來(lái),我一直都堅決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導安排的本職工作和其他工作,與同事們團結協(xié)作,相互幫助。在師德師風(fēng)問(wèn)題上我時(shí)刻警示自己,嚴格約束自己,從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現象。在出勤上面也嚴格遵守學(xué)校的規章制度,過(guò)去一年里,從未有過(guò)遲到早退的現象,也沒(méi)有過(guò)一次請假。

如果我競聘成功,在今后的教學(xué)中?我一定堅持做到:

1、認真做好教學(xué)“八認真”工作,耐心輔導學(xué)生,教書(shū)育人。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)結構,課堂上做到精講多練,課后做好培優(yōu)補差工作。

3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,充分借助網(wǎng)絡(luò )豐富知識與題庫,提高學(xué)生的知識量。

4、強化綜合訓練,加強對個(gè)別學(xué)生的督促工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

5、積極參加教研活動(dòng),深入學(xué)習教學(xué)理論,積極撰寫(xiě)論文,繼續提高教學(xué)理論水平和教研能力。

如果我沒(méi)有競聘成功,我一定遵從學(xué)校的統籌安排,在新的崗位上繼續努力。

我的演講到此結束,謝謝大家。

述職人:

20xx年xx月xx日。

教師個(gè)人競聘述職報告

思想積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅定。注意加強師德修養,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著(zhù)的成績(jì)。在20xx、20xx學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”。

二、教學(xué)方面。

在任職以來(lái),曾擔任過(guò)《餐廳服務(wù)》、《導游基礎知識》、《旅游地理》、《飯店英語(yǔ)》、《服務(wù)心理學(xué)》、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作,周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,遵守教師職業(yè)道德行為準則,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教學(xué)效果良好,受到學(xué)生好評。在學(xué)院教務(wù)處、實(shí)訓處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎,在說(shuō)課、說(shuō)課程標準比賽中先后獲得一、二等獎。20xx年參加全市技校系統優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得二等獎。

三、科研方面。

在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),還不斷加強科研工作,做到以教學(xué)促科研,以科研促教學(xué),成績(jì)較為突出。先后發(fā)表論文:

1、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應用》,《神州》;

2、《論酒店人性化管理的應用》,《旅游縱覽》;

3、《技校酒店管理專(zhuān)業(yè)校企合作模式的新探索》,《科學(xué)與財富》;

以上論文均為獨立完成;

四、專(zhuān)業(yè)方面。

積極參加省市組織的專(zhuān)業(yè)技能大賽,通過(guò)大賽提升自身水平。在20xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中,獲餐廳服務(wù)(英語(yǔ)口語(yǔ)項)金獎。20xx年10月新鄉市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)(中餐宴席設計)金獎。20xx年9月新鄉市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類(lèi)金獎,同時(shí)被評為“新鄉市技術(shù)能手”和“新鄉市餐廳服務(wù)名師”。

五、班級管理方面。

我自20xx年調到新校區以來(lái)一直擔任班主任工作,所帶的班級多次被學(xué)校評為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團支部”。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng),甚至影響著(zhù)他們一生的道路。在20xx、20xx年被評為優(yōu)秀(先進(jìn))班主任,20xx年1月參加學(xué)院班主任“說(shuō)班會(huì )”比賽,獲得一等獎。20xx年2月被新鄉市團市委評為“新長(cháng)征突擊手”。

六、其他方面。

積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),能認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。20xx年在學(xué)院創(chuàng )建“省級文明單位”活動(dòng)中被評為優(yōu)秀個(gè)人,在20xx年學(xué)生職業(yè)規劃大賽中,被評為“優(yōu)秀輔導教師”。

回顧自己這些年來(lái)的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì)。

為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認真學(xué)習重要著(zhù)作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學(xué)習和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。教書(shū)育人,培養學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國的表現,就是在盡一個(gè)合格公民的職責。

二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。

我堅持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復習、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。

備課時(shí),我根據教材內容和學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細的記錄。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

此外,我十分重視學(xué)困生的轉化工作。我從學(xué)習思想、學(xué)習態(tài)度入手,激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習方法與學(xué)習勤苦的角度來(lái)引導他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè )學(xué),愛(ài)學(xué)。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對學(xué)生出現的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

在教研組內,我工作也是寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè )于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì )與全組老師共享,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)。

成功的教育源于執教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動(dòng),參加各級公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。

總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應盡的職責。

教師競聘崗位個(gè)人工作述職報告

成績(jì)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力,流汗。

我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動(dòng)與幫助。用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏(yíng)得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

我執教嚴謹,教法靈活,堅小學(xué)教師崗位競聘持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè )。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負擔,十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成績(jì)各項指標多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng )新,取得優(yōu)異的成績(jì)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提教師中層競聘演講稿高。無(wú)論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現,我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫(xiě)論文也曾獲得過(guò)市一等獎及煤炭部二等獎。所帶小學(xué)教師崗位競聘演講稿我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jì)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)?,F將近兩年的主要工作總結如下:

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。,嚴格遵守學(xué)校的教師競聘職稱(chēng)演講稿各項規章制度,按照學(xué)校的要求做好各項工作。

緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學(xué),嚴格要求,一著(zhù)不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和身體狀況,詢(xún)問(wèn)他們對體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),我認為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂(lè )、樂(lè )中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線(xiàn),思、探、學(xué)、練、評結合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jì)也被認可。在本學(xué)期結束前又被泉山區推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評為市體育先進(jìn)集體。為我校爭得了榮譽(yù)競聘上崗演講稿。

教師競聘崗位個(gè)人述職報告

在教學(xué)改革的浪潮中,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還認真學(xué)習教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極參加科組的教研活動(dòng),注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)論文多次參加縣級、市級交流、獲獎、發(fā)表。

教師競聘崗位個(gè)人述職報告

多年來(lái),我所帶的班級德育考核合格率為95%,學(xué)生違法犯罪率為零,每月都獲得?!拔拿靼唷狈Q(chēng)號。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課,總體成績(jì)良好,合格率達70.6%,優(yōu)秀率達14.8%。

總之,多年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

教師競聘崗位個(gè)人述職報告

多年來(lái),我工作認真負責,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神跟實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將多年以來(lái)工作情況總結如下:

教師個(gè)人工作競聘述職報告

在學(xué)習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,一直有所變化,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編收集整理的教師個(gè)人工作競聘述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多年來(lái),我工作認真負責,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將多年以來(lái)工作情況總結如下:

一、班主任工作。

在班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣,努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。

二、教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué)?,F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉化工作。

作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。

多年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

一直以來(lái),我講究教育技巧,面向全體,因材施教,努力探討不同層次學(xué)生的思想轉化工作,教育效果良好,我擔任班主任工作的班級師生關(guān)系融洽,都能形成良好的班風(fēng),從未發(fā)生過(guò)安全事故,違法犯罪率為零,我任課班級的總體成績(jì)在該級中常常名列前茅。

三、教研方面。

在教學(xué)改革的浪潮中,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還認真學(xué)習教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極參加科組的教研活動(dòng),注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)論文多次參加縣級、市級交流、獲獎、發(fā)表。

四、工作實(shí)績(jì)。

多年來(lái),我所帶的班級德育考核合格率為95%,學(xué)生違法犯罪率為零,每月都獲得?!拔拿靼唷狈Q(chēng)號。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課,總體成績(jì)良好,合格率達70.6%,優(yōu)秀率達14.8%。

總之,多年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。"學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境",作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。

不足有以下幾點(diǎn):

1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

成績(jì)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力,流汗。

一、傾心教育,為人師表。

我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動(dòng)與幫助。用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏(yíng)得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

二、精心施教,形成特色。

我執教嚴謹,教法靈活,堅小學(xué)教師崗位競聘持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè )。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負擔,十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成績(jì)各項指標多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。

三、潛心鉆研,完善自我。

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng )新,取得優(yōu)異的成績(jì)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提教師中層競聘演講稿高。無(wú)論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現,我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫(xiě)論文也曾獲得過(guò)市一等獎及煤炭部二等獎。所帶小學(xué)教師崗位競聘演講稿我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jì)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)?,F將近兩年的主要工作總結如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。,嚴格遵守學(xué)校的教師競聘職稱(chēng)演講稿各項規章制度,按照學(xué)校的要求做好各項工作。

二、精心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學(xué),嚴格要求,一著(zhù)不讓?zhuān)荒苤鲃?dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和身體狀況,詢(xún)問(wèn)他們對體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),我認為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂(lè )、樂(lè )中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線(xiàn),思、探、學(xué)、練、評結合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研,完善自我。

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jì)也被認可。在本學(xué)期結束前又被泉山區推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評為市體育先進(jìn)集體。為我校爭得了榮譽(yù)競聘上崗演講稿。

任現職以來(lái),本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力學(xué)習新課程理論,在教育教學(xué)工作中勤于探索,勇于創(chuàng )新,經(jīng)過(guò)這幾年的努力,在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績(jì)。

本人多年來(lái)一直擔任八年級兩個(gè)班及九年級兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)工作比較繁忙,但我沒(méi)有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)跟教學(xué)水平,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結出好的教學(xué)方法,逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,上課深受學(xué)生喜愛(ài)。

從20__年開(kāi)始,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式,讓學(xué)生之間自由組合,組成課題研究小組,開(kāi)展小課題研究。在本人的指導之下,學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果,學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,學(xué)習的積極性、主動(dòng)性大大提高,學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步,學(xué)習成績(jì)穩步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績(jì)一直處于都勻市農村中學(xué)的前列,這跟本人的科學(xué)施教、精心指導是分不開(kāi)的。

在教學(xué)過(guò)程中,我不但注意對教法的研究跟總結,而且十分注意對學(xué)生學(xué)法的指導。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛(ài)護每一位學(xué)生,對學(xué)生管教管導,多采用激勵跟表?yè)P,少用批評跟指責。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,講課語(yǔ)言抑揚頓挫,幽默風(fēng)趣,說(shuō)理深入淺出,使課堂充滿(mǎn)活力。在課堂教學(xué)中,注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養尖子生,照顧后進(jìn)生,促進(jìn)中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。

從20__年以來(lái),我就一直擔任我校理化教研組長(cháng),在教學(xué)工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展說(shuō)課、集體備課以及聽(tīng)、評課活動(dòng),定期開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習,使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩步提高,在20__年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。

除以上工作外,因學(xué)校工作需要,我還擔任了學(xué)校校園廣播維護工作,學(xué)校新聞攝影工作,學(xué)生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。

一、“愛(ài)”的職責。

“我們吃進(jìn)去的草,擠出的是奶”,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò)。蔡元培說(shuō)過(guò):“小學(xué)教師的責任比大總統還大些?!笔堑?,廣大的中小學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,擔負著(zhù)特殊的使命。說(shuō)特殊,是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時(shí)內外,下了班還在工作,甚至有時(shí)連做夢(mèng)都是在操著(zhù)孩子們的心,實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂(lè )!

我們愛(ài)孩子,孩子也愛(ài)你。我們付出一個(gè)微笑,孩子會(huì )回報幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛(ài),會(huì )收獲層層的愛(ài)。我常常為此而感動(dòng)。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語(yǔ)言?xún)A訴著(zhù)對老師的愛(ài),其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫(xiě)道:“沈老師,您的樣子確實(shí)有些像__爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來(lái),陪我們渡過(guò)小學(xué),祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時(shí)時(shí)回味,時(shí)時(shí)感動(dòng)。

我們在學(xué)生身上的付出,其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

二、“愛(ài)”的行動(dòng)。

我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應該是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個(gè)性是張揚的、人格是健全的......

為實(shí)踐我心目中的理想教育,我正在行動(dòng)。

首先,我向學(xué)生傳銷(xiāo)了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學(xué)生意識到的--我是一個(gè)“活”的生命。其次,我切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念。在我的課堂,會(huì )有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學(xué)活動(dòng),我采取了更多的探究式、發(fā)現式的學(xué)習方式,我要讓學(xué)生覺(jué)得數學(xué)課是有趣的,我要讓學(xué)生從學(xué)習過(guò)程中享受到快樂(lè )。正如一位家長(cháng)在我的博客上留言到:你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點(diǎn)說(shuō),維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長(cháng)遠的發(fā)展來(lái)看,有著(zhù)絕對積極的意義.如果他們學(xué)的好,不會(huì )是書(shū)呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會(huì )是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

其三,我改變評價(jià)方式。

我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習。我刻了十個(gè)獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進(jìn)步之星”,每學(xué)期評“學(xué)習之星”。發(fā)言響亮的評“金話(huà)筒”,見(jiàn)解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表?yè)P品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開(kāi)通了網(wǎng)上學(xué)習的方式,學(xué)生可以在線(xiàn)通過(guò)qq與我交流學(xué)習,可以在我的博客上提問(wèn)與留言。迄今我已累計寫(xiě)了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價(jià)等欄目,讓學(xué)生課后可以再學(xué)習,我會(huì )及時(shí)的回復每一位學(xué)生的疑問(wèn)。在我的博客上,正形成一個(gè)圈子,這個(gè)圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開(kāi)博客的,我倆經(jīng)?;ゲ炔┛?,互相留言,互相學(xué)習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個(gè)星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開(kāi)。

在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導主任汪尊明老師,我一直在向他學(xué)習,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗與開(kāi)博客的體會(huì )。在我的博客里有去年全國數學(xué)公開(kāi)課一等獎(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗小學(xué)強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,學(xué)習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多家長(cháng)給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒(méi)有訂學(xué)習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務(wù)處謄印出來(lái)的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

我愛(ài)雨?yáng)|小學(xué),是學(xué)校的領(lǐng)導與所有的老師給了我無(wú)私的幫助與信任,是我成長(cháng)的沃土,我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,力爭在教育教研中做出成績(jì),發(fā)揮力所能及作用。我會(huì )帶好實(shí)習生,讓他們傳播雨?yáng)|小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會(huì )努力為雨?yáng)|小學(xué)吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說(shuō)的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長(cháng)最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場(chǎng)活動(dòng)拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動(dòng)拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區都熱情的宣傳雨?yáng)|小學(xué),讓他們相信我校,孩子都來(lái)我校上學(xué)。我希望以我們的努力,開(kāi)創(chuàng )雨?yáng)|小學(xué)更加美好的明天。

“愛(ài)”無(wú)止境,我對“愛(ài)”的教育的追求也永無(wú)止盡。正如我在四年級兩個(gè)班家長(cháng)會(huì )上對家長(cháng)所說(shuō)的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學(xué)激情,能調動(dòng)學(xué)生高漲的學(xué)習熱情,能建立與各位老師良好的友情。

個(gè)人競聘述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

您們好!

首先感謝物業(yè)公司給我這一次機會(huì )參與保安經(jīng)理的競聘,同時(shí)與努力拼搏的同事們一起展示自我,挑戰自我的平臺。我叫蔣華銀,今年24歲,大專(zhuān)學(xué)歷。從20xx年7月份入職以來(lái),至今已在金碧物業(yè)合肥分公司的大家庭中度過(guò)了兩年多的時(shí)間。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和培養下,我在工作中各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,使我受益匪淺,學(xué)到了很多知識,業(yè)務(wù)技能知識得到了很大的提高。

我競聘的職務(wù)是保安部副經(jīng)理一職。根據自身兩年多的工作經(jīng)驗體會(huì ),通過(guò)對自我認識、保安部經(jīng)理一職的崗位認識與定位、管理方式與目標、總體思路等方面進(jìn)行述職。

從入職的兩年多的時(shí)間里,我工作中擺正自己的位置,不管是作為隊員還是中隊長(cháng)能夠在自己的工作崗位中腳踏實(shí)地、不怕辛苦做好本職工作。加強學(xué)習公司的企業(yè)文化、公司的各項規章制度以及各項業(yè)務(wù)技能知識,不斷提高自身素養和管理能力。在領(lǐng)導的大力支持和指導及各位同事的積極協(xié)助下,憑著(zhù)認真負責的工作態(tài)度,圓滿(mǎn)完成了公司賦予的各項工作,較好的履行了自身職責,積累了工作經(jīng)驗,得到了公司領(lǐng)導對本人工作能力的認可和道德操守的信任。工作方面本著(zhù)對工作積極、認真、負責的態(tài)度,認真遵守的各項規章制度,虛心向領(lǐng)導和同事請教、學(xué)習保安部管理經(jīng)驗,使工作效益和工作質(zhì)量有了較大的提高,較好的完成本部門(mén)的`各項工作。

1、保安部副經(jīng)理負責保安部日常工作,詳細制定部門(mén)的工作計劃、目標、管理方案,統籌保安部全面工作的運作。

2、忠于公司,遵守公司的規章制度自覺(jué)維護公司利益形象。

3、熟悉部門(mén)崗位工作流程,協(xié)調好各中隊關(guān)系,處理好日常事務(wù)。管理并維持高質(zhì)量的服務(wù)水平以達到高效率,及時(shí)向領(lǐng)導匯報安全方面的工作。

4、制定培訓計劃,定期組織培訓,培養保安員的敬業(yè)奉獻精神。了解掌握保安員的思想動(dòng)向,做好引導、教育工作,重點(diǎn)培養骨干,加強隊伍建設,基礎管理。

5、每周堅持查鋪查哨兩次以上,定期召開(kāi)周工作例會(huì ),每月組織一次部門(mén)緊急方案演練和小區消防指示宣傳教育,并于月初和月中對消防、車(chē)輛收費等進(jìn)行檢查,月底對部門(mén)員。

6、協(xié)調處理好部門(mén)與相關(guān)單位的公關(guān)交流,如與客服部、工程部、當地政府、公安部門(mén)建立良好的關(guān)系。

7、及時(shí)發(fā)現并處理小區存在的治安、消防、收費等問(wèn)題;認真完成上級領(lǐng)導交給的各項工作。

1、重抓隊伍建設,一支過(guò)硬的隊伍是做好保安工作的重要保證,在籌備保安隊伍的同時(shí),在隊伍組建上堅持“兩手抓”,一手抓人員的配備,一手抓隊伍素質(zhì)的提高,在人員的配備上,在多渠道引進(jìn)隊員的同時(shí),高度重視隊員的綜合素質(zhì),凡是新入職的隊員均要經(jīng)過(guò)嚴格的審核后方可加入我們的行列。

2、抓隊伍的規范化管理,根據保安工作開(kāi)展的實(shí)際情況,強化以人為本的管理,在嚴格管理的前提下,不斷落實(shí)各項規章制度,以制度來(lái)管理隊員,以章程來(lái)規范隊員,嚴格執行對制定的各項規章制度進(jìn)行跟蹤監督。

個(gè)人競聘述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家:

我是xx小學(xué)教師xxx。我于7月出生在一個(gè)普通的工人家庭,10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,9月被聘為小學(xué)高級教師。

參加工作里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長(cháng)崗位上工作了4年。在各級組織的培養教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,認真學(xué)習,現簡(jiǎn)要匯報如下:

一、獲得榮譽(yù)稱(chēng)號情況。

1、先后獲得過(guò)xx地區模范教師,xx地區優(yōu)秀輔導員,xx市第十屆勞動(dòng)模范,xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱(chēng)號,并享受政府津貼。

2、5月被中國教育學(xué)會(huì )評為國家級優(yōu)秀教師;。

3、9月被省教育廳評為省級語(yǔ)文骨干教師;。

4、6月獲省級數學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導獎兩次;1月獲省級語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課指導二等獎。3月獲地級語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。

5、5月、3月被xx地區教育學(xué)院評為先進(jìn)個(gè)人;12月獲得xx地區語(yǔ)文教學(xué)能手稱(chēng)號。

6、被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。

7、—連續被評為教育系統模范工作者;。

8、—連續6年被評為教育系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng )新能手榮譽(yù)稱(chēng)號。

9、被評為xx市課改先進(jìn)個(gè)人;。

10、1月、7月,9月、7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導干部聽(tīng)課先進(jìn)個(gè)人;11、5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導教師。

12、獲市工會(huì )、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。

二、論文經(jīng)驗及教學(xué)科研成果情況。

所撰寫(xiě)的論文,4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫(xiě)的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會(huì )主編的《中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng )新與實(shí)踐指導》一書(shū),獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實(shí)推進(jìn)德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現代教育理論創(chuàng )新》一書(shū)。

課改以來(lái),我在《xx市教育簡(jiǎn)報》上發(fā)表xx兩篇;主持制定實(shí)施的《xx小學(xué)教師評價(jià)體系》,在實(shí)際工作中取得了顯著(zhù)的效果,受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評,并作為xx市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。

三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習情況。

工作21年來(lái),我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,以先進(jìn)思想來(lái)武裝自己的.頭腦,堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長(cháng)不信任自己把學(xué)生從班級轉出的時(shí)候;在代理大隊輔導員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時(shí)候;在競聘校長(cháng)崗位以微弱的差距屈居第二名的時(shí)候;兩次競爭中高指標,都在邊緣徘徊的時(shí)候。我都能夠在內心深處始終向往美好,憧憬未來(lái),及時(shí)地調整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹,追求那種雨過(guò)天晴,在陽(yáng)光下自由呼吸的美麗心境。時(shí)刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績(jì)來(lái)鞭策、激勵自己滿(mǎn)懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來(lái)在前,走在后;干在前,說(shuō)在后;吃苦在前,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。

工作之余,我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習和文化知識學(xué)習,并在取得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,取得大學(xué)本科學(xué)歷,獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗教訓,主動(dòng)適應新時(shí)期教育工作的需要,用新的課改理念來(lái)指導教育實(shí)踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績(jì)。

以上是我近年來(lái)的工作、思想、學(xué)習情況的簡(jiǎn)要匯報,懇請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話(huà)與大家共勉:奮斗改變命運,夢(mèng)想讓自己與眾不同!

謝謝各位!

競聘個(gè)人述職報告

尊敬的領(lǐng)導們、同志們:

大家好!

我叫xx,現年xx歲,于xx年到殯儀館工作,現任禮容部職工。感謝組織上給我這個(gè)時(shí)機,我競聘的職位是禮容部副部長(cháng),下面是我對這些年殯儀館工作的總結和我對禮容部副部長(cháng)職位的工作設想。

自從進(jìn)入殯儀館工作以來(lái),在禮容部部長(cháng)和殯儀館各位領(lǐng)導的正確指揮下,在同事們的幫助和關(guān)心下,我本著(zhù)“以人為本,喪主至上,效勞為先”的工作理念,積極創(chuàng )新工作方法,開(kāi)拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)。

我自覺(jué)加強思想政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,積極參加各項培訓教育活動(dòng),并利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報,進(jìn)一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務(wù)方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的方面積極學(xué)習,努力讓自己在短時(shí)間內適應了工作環(huán)境和內容。

通過(guò)領(lǐng)導的耐心指導和自己的`努力學(xué)習,我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時(shí)性的任務(wù)。在工作中,我詳細負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等,認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等,并每天堅持清理逝者遺物,清掃場(chǎng)地區域衛生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來(lái)的工作奠定了根底。

多年來(lái),我在工作中逐漸成長(cháng)進(jìn)步,但自身還有很多缺乏需要在以后的工作中改進(jìn)。對于副部長(cháng)這個(gè)職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好效勞。

一、找準自己的位置,積極配合部長(cháng)開(kāi)展好各項工作。作為副部長(cháng),必須要履行自己的工作職責,發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導間的橋梁紐帶作用,對于部門(mén)指示的工作要第一時(shí)間傳到達員工中并予以實(shí)施,認真貫徹上級領(lǐng)導的工作意圖,帶著(zhù)部門(mén)員工順利完成各項工作任務(wù),當好助手和參謀的角色。

二、繼續加強學(xué)習,不僅要加強專(zhuān)業(yè)知識和工作技能的學(xué)習,同時(shí)還要繼續加強自己的思想道德建立,逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì),強化效勞意識,把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。

三、克服心浮氣躁的缺點(diǎn),做到腳踏實(shí)地,勤奮努力,加強自己工作的主動(dòng)性。同時(shí)我將團結部門(mén)職工,努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和工作氣氛,提高部門(mén)內部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

以上是我的近年來(lái)的和任職后的工作設想,此次競聘我會(huì )服從組織安排,無(wú)論成功與否都將繼續踏實(shí)工作,為殯葬事業(yè)奉獻自己的力量!

謝謝大家!

個(gè)人競聘述職報告

尊敬的領(lǐng)導們、同志們:

大家好!

我叫xx,現年xx歲,于20xx年到殯儀館工作,現任禮容部職工。感謝組織上給我這個(gè)機會(huì ),我競聘的職位是禮容部副部長(cháng),下面是我對這些年殯儀館工作的總結和我對禮容部副部長(cháng)職位的工作設想。

自從進(jìn)入殯儀館工作以來(lái),在禮容部部長(cháng)和殯儀館各位領(lǐng)導的正確指揮下,在同事們的幫助和關(guān)心下,我本著(zhù)“以人為本,喪主至上,服務(wù)為先”的工作理念,積極創(chuàng )新工作方法,開(kāi)拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)。

我自覺(jué)加強思想政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,積極參加各項培訓教育活動(dòng),并利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報,進(jìn)一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務(wù)方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的方面積極學(xué)習,努力讓自己在短時(shí)間內適應了工作環(huán)境和內容。

通過(guò)領(lǐng)導的耐心指導和自己的努力學(xué)習,我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時(shí)性的任務(wù)。在工作中,我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等,認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等,并每天堅持清理逝者遺物,打掃場(chǎng)地區域衛生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來(lái)的工作奠定了基礎。

多年來(lái),我在工作中逐漸成長(cháng)進(jìn)步,但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進(jìn)。對于副部長(cháng)這個(gè)職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好服務(wù):

1、找準自己的位置,積極配合部長(cháng)開(kāi)展好各項工作。作為副部長(cháng),必須要履行自己的工作職責,發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導間的橋梁紐帶作用,對于部門(mén)指示的工作要第一時(shí)間傳達到員工中并予以實(shí)施,認真貫徹上級領(lǐng)導的工作意圖,帶領(lǐng)部門(mén)員工順利完成各項工作任務(wù),當好助手和參謀的角色。

2、繼續加強學(xué)習,不僅要加強專(zhuān)業(yè)知識和工作技能的學(xué)習,同時(shí)還要繼續加強自己的思想道德建設,逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì),強化服務(wù)意識,把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。

3、克服心浮氣躁的缺點(diǎn),做到腳踏實(shí)地,勤奮努力,加強自己工作的主動(dòng)性。同時(shí)我將團結部門(mén)職工,努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍,提高部門(mén)內部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

個(gè)人競聘述職報告

歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,深度了解才能知曉,述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的個(gè)人競聘述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的總部領(lǐng)導:

我是__商業(yè)連鎖超市__年第二批儲訓學(xué)員,__,歲,大專(zhuān)學(xué)歷,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。我要競聘的是食品見(jiàn)習領(lǐng)班,請各位領(lǐng)導檢核考查。

__年7月份離校后,__連鎖是我的第一份工作。__年9月30日,我以?xún)涓刹康纳矸葸M(jìn)入__連鎖超市的__分店學(xué)習。在此期間,我主要在生鮮部和招聘崗學(xué)習和鍛煉,積累了一些賣(mài)場(chǎng)工作和人際交往的經(jīng)驗。不過(guò),在這里我始終沒(méi)能在最喜歡的食品部得到學(xué)習的機會(huì )。

__年11月19日,我被分配到__分店食品部進(jìn)行支援,我終于可以在食品部從頭開(kāi)始,熟悉食品商品進(jìn)、銷(xiāo)、存的每一步,而且,我經(jīng)歷了__分店從裝貨架到現在建臺帳以及以后開(kāi)業(yè)的的每一個(gè)過(guò)程,尤其是在食品部,我掌握了商品陳列的原則和方法,并且熟悉了食品商品的分類(lèi),當然,最關(guān)鍵的是,在嚴謹而有序的開(kāi)店氣氛中,我學(xué)到的不僅僅是開(kāi)店程序和商品陳列等表面上的東西,更包括突發(fā)事件的處理和團隊精神的建設等更深層次的東西。

通過(guò)在__連鎖超市兩個(gè)多月的學(xué)習和鍛煉,我基本上熟悉了公司的大概情況,認真研究了公司的企業(yè)文化,了解了各個(gè)部門(mén)的工作職責和人員編制,積累了賣(mài)場(chǎng)商品陳列和補貨的經(jīng)驗,對零售行業(yè)也有了更深刻的認知和信心。我知道,自己的經(jīng)驗還不是很豐富,而且有些專(zhuān)業(yè)知識也不是很過(guò)硬,但我有信心做好食品見(jiàn)習領(lǐng)班一職,并且希望自己可以在這個(gè)職位上完善現有的不足,提升專(zhuān)業(yè)知識,并掌握工作方法。

進(jìn)入__,我對零售行業(yè)的認識,經(jīng)歷了以下的轉變:剛一開(kāi)始很茫然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身體會(huì ),慢慢發(fā)現從事零售行業(yè)的樂(lè )趣,到現在已經(jīng)是有點(diǎn)喜歡上這份“事業(yè)”了。我真的把它當事業(yè)來(lái)看,而不僅僅是一份掙錢(qián)的工作。對于__連鎖,我的態(tài)度始終很積極,因為,我堅信:__連鎖已經(jīng)給我提供了一個(gè)展示自己的平臺,只要我自己努力奮斗,加強自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),積累豐富的工作經(jīng)驗,再順著(zhù)__的大局勢發(fā)展,服從總部的人事調動(dòng),一定會(huì )很好的實(shí)現自己的人生價(jià)值,并且將自己的人生價(jià)值實(shí)現和信合的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。所以現在,對于我自身而言,應該把自己當作一個(gè)“空瓶子”,然后在今后的工作當中,不斷地去“裝滿(mǎn)”“填充”,讓自己更加充實(shí),這樣才可以勝任所有的工作。

我的職業(yè)規劃很簡(jiǎn)單,正如上述所言,我希望并且我自信可以勝任食品見(jiàn)習領(lǐng)班一職,而且希望在這個(gè)職位上做好,向更高一級發(fā)展。在今后的工作中,我一定會(huì )遵從公司的人事調動(dòng)和支援安排(特別是支援開(kāi)新店的),因為我覺(jué)得這真的是很難得的學(xué)習和鍛煉機會(huì )。我會(huì )把自己的發(fā)展和__的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),用做一個(gè)“事業(yè)”的態(tài)度去看待__,在幫助__創(chuàng )造財富的同時(shí)實(shí)現自己的人生價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,一定踏踏實(shí)實(shí),一步一步來(lái),認真對待每一個(gè)細小的工作,以“誠實(shí)實(shí)干”的態(tài)度來(lái)做事和做人,并以“零售無(wú)巨細,細節決定成敗”的行業(yè)金句來(lái)完善今后工作的質(zhì)量。

以上就是我的食品見(jiàn)習領(lǐng)班競職報告,里面包含一些我對零售行業(yè)和__連鎖的認識和期望。

感謝公司給我機會(huì )接受系統的理論知識培訓,并且讓我在__分店開(kāi)業(yè)時(shí)學(xué)習和鍛煉。這些都將會(huì )成為我今后工作的寶貴經(jīng)驗和美好回憶。

再次表達我對本公司的敬意和信心,以及對零售行業(yè)的喜愛(ài)和堅持。

此致

敬禮!

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

我叫__,是公司的改革浪潮把我推上了今天這個(gè)講臺,我競聘的職位是經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理,站在這里競聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒(méi)有當領(lǐng)導的經(jīng)驗,意料之中是我相信自己的優(yōu)勢。正因為沒(méi)有當過(guò)領(lǐng)導,便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫(huà)一幅理想的藍圖,我愿意為這張藍圖付出辛勤和汗水。

在營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)工作了五年,對全省的水泥行業(yè)有了一定的認識,我省現有水泥企業(yè)237戶(hù),年生產(chǎn)能力為2693萬(wàn)噸,我公司經(jīng)過(guò)了四十多年的發(fā)展,占有一定的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量?jì)?yōu)勢和區位優(yōu)勢。近年來(lái),隨著(zhù)水泥市場(chǎng)風(fēng)起云涌的變化,競爭日益加劇,公司面臨著(zhù)生存和發(fā)展的雙重壓力。因此,營(yíng)銷(xiāo)工作必須在思想觀(guān)念、內部管理和營(yíng)銷(xiāo)方面實(shí)現根本性的轉變。

基于上述思考,假如我能擔任經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理,我的設想是:轉變一個(gè)觀(guān)念、培養二個(gè)意識、實(shí)現三個(gè)目標。具體來(lái)說(shuō):。

一是轉變營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念。目前的經(jīng)營(yíng)理念還停留在由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)過(guò)渡的推銷(xiāo)階段,雖然名稱(chēng)叫營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理部,但仍然只“銷(xiāo)”,不“營(yíng)”。因此,樹(shù)立以客戶(hù)為中心,以顧客需求為導間的現代營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念勢在必行。

二是培養大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發(fā),堅決服從企業(yè)的改革大局,貫徹執行公司方針目標,培養營(yíng)銷(xiāo)隊伍觀(guān)全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時(shí),在法律的框架下規范營(yíng)銷(xiāo)行為。因為,在依法治國、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作息息相關(guān),對于營(yíng)銷(xiāo)人員尤是如此,例如:目前的營(yíng)銷(xiāo)人員對法律中的訴訟時(shí)效理解出現偏差,導致過(guò)早的放棄訴訟時(shí)效,失去貨款回籠的最后一道法律保護屏障。所以,對營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行有針對性的法律知識培訓,提高法律意識,既可以保護本企業(yè)的合法權益,又可運用法律知識為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟損失。

實(shí)現三個(gè)目標的內容是:。

1、建構營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )。在做好昆明水泥市場(chǎng)的同時(shí),營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設為切入點(diǎn),分別設立滇東北片區和滇南片區辦事處,以溪洛渡、問(wèn)家壩、小灣電站為突破口,搶占62·5級和特種水泥等高端市場(chǎng),利用營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )覆蓋全施兼并、收購地州中小水泥廠(chǎng),進(jìn)行技術(shù)改造,興建粉磨站,實(shí)現產(chǎn)品的戰略擴張。

2、建設營(yíng)銷(xiāo)渠道。結合中間商營(yíng)銷(xiāo)和直銷(xiāo)兩條渠道來(lái)達到更多的細分市場(chǎng),增加市場(chǎng)覆蓋面,作到優(yōu)勢互補,規避市場(chǎng)單一帶來(lái)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,克服“以量定價(jià)”的弊端。

3、資源優(yōu)化配置。對營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行一次徹底的摸底調查,根據其特長(cháng)、能力安排合適的工作崗位,實(shí)現人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛(ài)心去善待每一位同事,充分尊重他們的人格,營(yíng)造出愉快、和諧的工作氛圍,真正產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的效果。

今天的競聘,我的態(tài)度是:不怕失敗,因為我本來(lái)就不是經(jīng)理,但我更希望成功,因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。

最后,以一幅對聯(lián)來(lái)結束我的演講,上聯(lián)是“勝可喜,寵辱不驚看花開(kāi)?!毕侣?lián)是“敗無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“繼續工作”。

述職人:

__年__月__日。

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

我叫__,護理本科學(xué)歷,__年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護理工作,__年取得護師資格。

此次競聘護師初級職稱(chēng),我認為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認真負責,善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的工作,都會(huì )盡心竭力地去做,力求完美。同時(shí),我個(gè)人也十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔更多的責任,為病人做一些實(shí)事。如果能競聘成功,我將在科護士長(cháng)的領(lǐng)導下和在主管護師的業(yè)務(wù)指導下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面,我就如何做好脊柱外科護理工作談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

第三、工作認真負責,保證護理質(zhì)量,增長(cháng)護理經(jīng)驗,以身作則,建立和諧護患關(guān)系,在實(shí)習生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。

無(wú)論能否競聘成功,我都會(huì )用全身心地投入到護理工作中,盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。

述職人:__。

__年__月__日。

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,大家上午好!

我是x號競聘者,我叫__,現任______。今天,我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個(gè)展示自我、接受檢驗的寶貴平臺。__x年,我從大學(xué)畢業(yè)后來(lái)__x單位,x年來(lái),我先后在????等部門(mén)工作,從事過(guò)??等工作。多部門(mén)的工作經(jīng)歷,多崗位的工作環(huán)境,鍛煉了我的工作能力,積累了我的工作經(jīng)驗,豐富了我的人生閱歷,也使我參與此次競聘具備了相對獨特的三個(gè)優(yōu)勢。第一,主動(dòng)工作的熱情高。作為走出校門(mén)就來(lái)到單位的年輕人,這里是我實(shí)現人生價(jià)值的舞臺,我不愿“甘于平庸,得過(guò)且過(guò)”,我選擇用一種積極、熱情、認真的態(tài)度對待工作、珍惜崗位。無(wú)論是在一線(xiàn)還是在機關(guān),我都堅信只有不懈努力才能遠離平庸。事無(wú)大小,只要能學(xué)到新東西,我都會(huì )全身心投入,多聽(tīng)多看多練,勤于思考、用心做事,使我在各個(gè)崗位都能盡快進(jìn)入角色,我也努力成為情況熟悉、業(yè)務(wù)熟練的“萬(wàn)金油”和“潤滑劑”,能夠做到在領(lǐng)導用人的關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)頂上去,在同事遇到問(wèn)題時(shí)能主動(dòng)搭把手,用我的風(fēng)風(fēng)火火的工作勁頭營(yíng)造出團結向上,積極進(jìn)取的工作氛圍。

第二,實(shí)現目標的執行力強。一路走來(lái),得益于領(lǐng)導的關(guān)心幫助和同志們的信任支持,工作多樣化的鍛煉,培養了我高效的執行力。承擔一項工作,就是肩負一份責任,面對任務(wù),我不會(huì )找任何借口,服從大局是第一位,不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干,及時(shí)行動(dòng),不折不扣的完成。走上中層崗位后,我堅持事不避難、沖在前,勇于擔當,敢負責,一門(mén)心思盯住目標,干就要干第一,爭就要爭一流,我能把握好方向,配合好領(lǐng)導,倒排時(shí)間節點(diǎn),把任務(wù)分清分細,廣泛協(xié)調溝通爭取支持,盡職盡責完成賦予我的使命,為單位上下步調一致,合力贏(yíng)得“整盤(pán)棋”而努力。

第三,解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅持、重細節、勇創(chuàng )新”。從事文字工作后,我的性格也進(jìn)一步得到磨練,凡經(jīng)我手代表單位出去的文字材料,我力求精益求精,有時(shí)為了一個(gè)詞語(yǔ)反復修改,寧可放棄休息加班加點(diǎn)。公文管理更是字斟句酌,正式行文前,我都要再三核對標點(diǎn)、日期、格式,無(wú)一遺漏。為了提高管理效能,我還配合領(lǐng)導,對內部管理規范等重新梳理,修訂和更新了更適合應用的標準化流程,確保工作有跡可循、臺賬完備。事情雖小,但凡事最怕就是認真二字。

古語(yǔ)說(shuō):“人貴在自知自省”。自省方知不足,而后能奮進(jìn)。通過(guò)自我剖析,我主要在學(xué)習持續性不夠和會(huì )犯年輕急躁情緒這兩點(diǎn)仍需不斷改進(jìn)。競聘是一種挑戰,崗位意味著(zhù)奉獻。如果此次競聘成功,我認為除了必須具備“三寬四有”,這一新時(shí)期領(lǐng)導干部的鮮明特質(zhì)外,就我個(gè)人而言,還將從以下幾方面繼續努力:

一是加強學(xué)習不懈怠,樹(shù)立全局觀(guān)念,強化整體意識。多學(xué)理論知識。堅持理論指導實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,提高政策領(lǐng)悟力;多學(xué)業(yè)務(wù)知識。盡快進(jìn)入角色,適應新的工作環(huán)境,爭當本職工作的行家里手。多學(xué)科學(xué)管理知識,學(xué)會(huì )在各項具體工作中靈活運用,最大限度地調動(dòng)團隊積極性和工作熱情,形成合力。

二是貫徹執行不走樣,在實(shí)踐中不斷提高領(lǐng)導藝術(shù)。牢牢把握“爭先、領(lǐng)先、率先”的工作目標,圍繞中心工作貫徹執行不懈怠,制定工作方案,完善工作方法,強化工作措施,調配部門(mén)資源,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù);在實(shí)際工作中著(zhù)力提高管理能力。學(xué)會(huì )運用制度、建立管理機制的能力,實(shí)現本部門(mén)工作的規范化、標準化。學(xué)會(huì )運用指揮、授權、控制等科學(xué)管理方法,提高團隊的工作效能。學(xué)會(huì )提高思考能力、計劃能力、整合資源能力的基礎上,加強上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調溝通,形成順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、包容和引導,做好團隊的思想工作。堅持以人為本,樹(shù)立服務(wù)的思想,及時(shí)解決團隊同事存在的思想問(wèn)題,幫助解決工作中遇到的困難,創(chuàng )造一個(gè)積極向上,人際和諧,工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。

三是廉潔自律不放松,率先垂范不斷增強凝聚力。我將始終堅守廉潔自律,克己奉公的信條,以德立身、以德樹(shù)威,做一個(gè)明白人、正直人和公道人。我會(huì )更加自重。尊重自己,也更加尊重別人,做到表里如一,言行一致;我會(huì )更加自省。常常反省我的言行是否符合共產(chǎn)黨員的標準和領(lǐng)導干部的身份。我會(huì )更加自警。管住小節,警鐘長(cháng)鳴,時(shí)時(shí)以黨紀國法告誡自己,用黨性原則要求自己,正確對待名利,嚴于律己、清正廉潔,牢牢守住最后底線(xiàn),清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

機會(huì )為新的起點(diǎn),一如既往地踏實(shí)做人、勤奮工作,以工作實(shí)績(jì)回報大家的關(guān)愛(ài)。

謝謝大家!

本人鄧櫻菡,__年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。__年3月被確認為中學(xué)一級教師。

本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強自身道德修養,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自__年任中學(xué)二級教師以來(lái),本人一直擔任兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著(zhù)一種積極學(xué)習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。__年和__年兩年擔任高三教學(xué)工作,所任教班級成績(jì)良好。

任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開(kāi)發(fā)利用本土資源探究學(xué)習語(yǔ)文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》。__年一篇論文參與學(xué)校匯編。

任現職以來(lái),本人自__年9月至__年7月連續5年擔任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),多次取得好成績(jì),班風(fēng)良好,班級成績(jì)位列年級前列。__年9月起任高一語(yǔ)文備課組長(cháng),能協(xié)調好備課組內工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。

參加工作以來(lái),我年年出滿(mǎn)勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:__-06學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;__年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;__年,獲廈門(mén)市班會(huì )創(chuàng )新大賽二等獎,__年參加全國語(yǔ)文教師讀書(shū)競賽獲全國一等獎,__年獲廈門(mén)二中德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

同時(shí),__年9月起參加廈門(mén)市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來(lái)工作的路還更長(cháng),教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

一、熱愛(ài)語(yǔ)文展現個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”

在工作中,我會(huì )保持住一貫以來(lái)對于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng )新張揚個(gè)性。

我會(huì )做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當而準確的自我定位;二是多讀書(shū),不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專(zhuān)業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀(guān)統領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內,積極參與課題教學(xué)研究。

二、學(xué)習名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師。

我會(huì )關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對后進(jìn)生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺(jué)能力。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪(fǎng)等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng),爭取不讓班內出現學(xué)科薄弱的學(xué)生。

2、做一個(gè)積極思考的老師。

在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現實(shí)。并把獨到的見(jiàn)解,辯證的觀(guān)點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結果結晶為教學(xué)論文。

3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。

我會(huì )傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規,并著(zhù)力培養學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)臺階,爭取讓學(xué)生的寫(xiě)作有所長(cháng)進(jìn)。

學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會(huì )再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,讓“教書(shū)”與“育人”成為我工作的主線(xiàn),不斷前行。

本人1999年畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系,同年來(lái)到廈門(mén)二中擔任物理教師,至今已工作13年。__年獲中學(xué)一級教師任職資格。

自參加工作以來(lái),我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來(lái)面對自己的教育和教學(xué)事務(wù),多年不計難度服從學(xué)校安排跨年段教學(xué),做好常規教學(xué)工作。通過(guò)摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績(jì),業(yè)務(wù)能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔會(huì )考教學(xué)任務(wù)4年承擔高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成績(jì),今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學(xué)期擔任高一備課組長(cháng)組織與承擔校本課及競賽輔導,組織開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng),近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8,在__年和__年的會(huì )考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績(jì),在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成績(jì),特別于__年7月高二物理市期末統一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績(jì),在__-13上學(xué)期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績(jì)離不開(kāi)課堂的關(guān)注與課余對一個(gè)個(gè)后進(jìn)生的關(guān)心督促與輔導,不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生是我堅持的態(tài)度。

在常規教學(xué)外我還積極展開(kāi)校本課《物理學(xué)史》的教學(xué)、物理競賽輔導、研究性學(xué)習活動(dòng),在__年第28屆全國中學(xué)生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學(xué)生獲市三等獎兩人,在非畢業(yè)班學(xué)年均有研究性課題指導。同時(shí),我在教學(xué)鉆研上,積極閱讀相關(guān)書(shū)籍雜志,認真學(xué)習教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習,在實(shí)踐嘗試中積極反思總結經(jīng)驗,力求在課堂教學(xué)及課后鞏固中突破教學(xué)困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫(xiě)的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學(xué)校匯編。積極認真參加教學(xué)技能比賽,在__年廈門(mén)市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng )新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下,我認真參與學(xué)校課題《有效教學(xué)的研究》和市級課題《適于中學(xué)普及應用的課堂觀(guān)察技術(shù)研究》,其中為展開(kāi)有效教學(xué)的研究,__-11高二備課組積極展開(kāi)《自感》新課的教學(xué)探討,以開(kāi)課評課,跟蹤測試,成績(jì)統計的形式進(jìn)行分析討論,得出相關(guān)結論,并寫(xiě)出相應的教學(xué)案例和報告。

在4年半的班主任工作中關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,通過(guò)日常教育與各項活動(dòng),努力建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),其中__-02學(xué)年度所任班級高一(5)班班風(fēng)良好成績(jì)優(yōu)秀于該學(xué)年被評為校先進(jìn)班級。在只擔任學(xué)科教學(xué)工作時(shí),依然注重全員德育,在學(xué)科德育滲透之余時(shí)常關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪(fǎng)學(xué)生家里了解學(xué)生家庭環(huán)境與教育并與家長(cháng)溝通學(xué)生的教育問(wèn)題。工作以來(lái)個(gè)人兩次獲先進(jìn),三次考核優(yōu)。

鑒于以上情況,本人申請競聘本次學(xué)校中學(xué)中級十級崗位教師職務(wù)。

個(gè)人競聘述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

今天,我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情,來(lái)參加區局副科級領(lǐng)導干部的公開(kāi)選拔述職。本人現年32歲,2000年4月參加稅務(wù)工作,10多年來(lái)我一直堅守在_局這個(gè)光榮而團結的集體中,先后在....科工作,現在主要負責....的工作。下面我就自己幾年來(lái)“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面的情況向組織和同志們作具體匯報:

一在“德”方面。

自覺(jué)加強政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟。人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅持以人為本,自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,尊重領(lǐng)導,團結同志,嚴以律己,熱情待人。

二在“能”方面。

三在勤方面。

勤奮工作,提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位,工作能夠取得一定的成績(jì),與黨組織的精心培養,與局領(lǐng)導的細心呵護,與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此,我百搬珍惜這難得的機會(huì ),對工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

四在績(jì)方面。

通過(guò)自己勤奮學(xué)習和努力的工作,我先后獲得過(guò)省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎一次,區局先進(jìn)工作者等多項榮譽(yù)。

五在廉方面。

“公生明,廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫(xiě)照。一直以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”,“遵守四大紀律八項要求”,以高標準嚴要求,自覺(jué)加強個(gè)人休養,以身作則,加強黨風(fēng)廉政建設學(xué)習,堅持自查、自省、自厲,強化廉潔意識,努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙,做人一輩子”銘言警示和指導自己。

成績(jì)已是過(guò)去,光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競爭上崗的結果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來(lái)對待。如果得到領(lǐng)導和大家的信任,競選成功,我會(huì )再接再厲,以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華,為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我想,只要有對稅收事業(yè)高度負責的事業(yè)心和責任感,有開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、虛心好學(xué)的精神,緊緊依靠區局黨組的正確領(lǐng)導,加強同各兄弟科室之間的協(xié)調配合,就一定能夠把工作做好。如果競爭落選,說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會(huì ),一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責。

無(wú)論競爭結果如何,我都會(huì )欣然接受,請大家給我一份公正的評價(jià)。謝謝大家!

個(gè)人競聘述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

勤奮工作,提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位,工作能夠取得一定的成績(jì),與黨組織的精心培養,與局領(lǐng)導的細心呵護,與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此,我百搬珍惜這難得的時(shí)機,對工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

通過(guò)自己勤奮學(xué)習和努力的工作,我先后獲得過(guò)省市局業(yè)務(wù)能手、獲市局嘉獎一次,區局先進(jìn)工作者等多項榮譽(yù)。

“公生明,廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫(xiě)照。一直以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”,“遵守四大紀律八項要求”,以高標準嚴要求,自覺(jué)加強個(gè)人休養,以身作那么,加強黨風(fēng)廉政建立學(xué)習,堅持自查、自省、自厲,強化廉潔意識,努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙,做人一輩子”銘言警示和指導自己。

成績(jì)已是過(guò)去,榮耀的`稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競爭上崗的結果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來(lái)對待。如果得到領(lǐng)導和大家的信任,競選成功,我會(huì )再接再厲,以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華,為稅收事業(yè)的開(kāi)展奉獻自己的力量。我想,只要有對稅收事業(yè)高度負責的事業(yè)心和責任感,有開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、虛心好學(xué)的精神,緊緊依靠區局黨組的正確領(lǐng)導,加強同各兄弟科室之間的協(xié)調配合,就一定能夠把工作做好。如果競爭落選,說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身缺乏的時(shí)機,一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責。無(wú)論競爭結果如何,我都會(huì )欣然承受,請大家給我一份公正的評價(jià)。謝謝大家!

個(gè)人競聘述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!

首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!中層領(lǐng)導實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xxx,46周歲,專(zhuān)科學(xué)歷。副主任護師。自至今,在預防保健科任主任一職,隨著(zhù)工作規范化管理,根據醫院感染管理辦法的規定,床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫院感控科主任。

歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自至今,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持下,做了以下工作:

1、修改醫院感染管理制度:根據國家有關(guān)法律法規的制定和不斷的更新,從至今修改6次各項工作制度,做到持續不斷改進(jìn)。

2、規范醫療廢物管理:全員培訓,制定規章制度并監督執行,目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應室在實(shí)行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行,并能及時(shí)下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度,各科室能按時(shí)完成各項監測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規范化管理。

4、手衛生的管理:全員配備速干手消液,重點(diǎn)部門(mén)(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護:全員培訓職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開(kāi)展:從開(kāi)始,到鶴崗市人民醫院和礦務(wù)局總醫院學(xué)習后,全方位開(kāi)展醫院感染病例監測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實(shí)三級網(wǎng)絡(luò )管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點(diǎn)科室的流程當參謀:院領(lǐng)導非常重視這項工作,所以本人盡努力,結合自己掌握的醫院感染管理知識,為院里把好這個(gè)關(guān)。

9、迎檢工作:自至今,迎檢次數約上百次,本人對每次上級部門(mén)的檢查工作都非常重視,認真準備,無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門(mén)檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫院感染管理工作不斷的持續改進(jìn)。

今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項工作,愿意為醫院分憂(yōu),為醫院的建設和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個(gè)方面的`優(yōu)勢:

1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從至今已經(jīng)有8個(gè)年頭,對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實(shí)的理論基礎:多次參加省市級進(jìn)修學(xué)習30余次,認真學(xué)習法律法規及醫院感染管理知識,每次學(xué)習到的內容能及時(shí)向院領(lǐng)導匯報,并逐項落實(shí)到位,關(guān)于院感方面的培訓班,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規,而且每年多次為全院醫務(wù)人員做培訓,使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學(xué)習,能較好地結合本職工作,舉一反三,認真聽(tīng)講,虛心請教,每次都順利通過(guò)考試,拿到學(xué)分證。

3、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫院多個(gè)科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調好各種關(guān)系,團結同事,自己能解決的問(wèn)題絕不上交,協(xié)調好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫患人員的生命,也是現代醫院管理一項重大課題,沒(méi)有一定專(zhuān)業(yè)知識,沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。本人從至今,迎檢次數約上百次,懂得哪些是重點(diǎn)工作,對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門(mén)檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫院感染管理工作經(jīng)驗。因此,無(wú)論從理論到實(shí)踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度,每周1-2次大查房,按時(shí)監測各項指標,使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度,將培訓重點(diǎn)放在科室,感控科不定時(shí)抽查學(xué)習內容,使培訓工作落到實(shí)處,讓每個(gè)人都能了解醫院感染相關(guān)的基礎知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并進(jìn)行考核。

5、加強感控科自身建設,不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應工作。

我的設想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導、各位評委能為我提供一個(gè)為醫院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),用心,用情、努力干好工作,為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!

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