ID：7897370
時(shí)間：2023-12-26 09:08:13
上傳者：GZ才子在制定活動(dòng)方案時(shí)，需要充分考慮參與者的需求和興趣，以及實(shí)施活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地等因素。歡迎大家共享以下的活動(dòng)方案范文，讓我們一起提高活動(dòng)策劃的水平。
一、活動(dòng)主題：
迎雙節惠不停。
二、促銷(xiāo)時(shí)間：
20__年9月28日—10月7日。
三、活動(dòng)目的：
2、通過(guò)__周年策劃一系列與愛(ài)國有關(guān)的宣傳活動(dòng)，大力弘揚以愛(ài)國主義精神，擴大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立商場(chǎng)“熱愛(ài)祖國，關(guān)心教育”的社會(huì )形象。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各店。
五、活動(dòng)企劃：
活動(dòng)一：迎雙節，惠不停，
9月29日-10月3日活動(dòng)期在本商場(chǎng)推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng)，天天驚爆價(jià)，天天會(huì )員獨享價(jià)，讓你瘋狂購到底!
要求：
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時(shí)搶購價(jià)、會(huì )員獨享價(jià)書(shū)面申請。
2、各店要做好充分的活動(dòng)準備與宣傳，確保天天驚爆價(jià)，天天會(huì )員獨享價(jià)達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷(xiāo)售額的目的。
3、主題裝飾另附效果圖。
活動(dòng)二：購物送國旗。
20__年10月1日到我商場(chǎng)消費者消費滿(mǎn)63元以上，均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。
活動(dòng)三：愛(ài)國主義宣傳畫(huà)展。
注：宣傳畫(huà)布置商場(chǎng)、大門(mén)口(附圖)。
活動(dòng)四：“迎中秋，慶國慶”大型文藝晚會(huì )演出。
20__年9月29日—10月7日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠(chǎng)商、供應商在商場(chǎng)大門(mén)口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛(ài)國愛(ài)企業(yè)這主題的互動(dòng)游戲。
六、活動(dòng)宣傳。
1)dm海報宣傳單：
a、dm活動(dòng)時(shí)間：20__年9月28日―10月7日。
b、印量10000張，a3紙4p，105g銅版紙。
2)大門(mén)口海報宣傳。
3)商場(chǎng)廣播滾動(dòng)廣播。
4)賣(mài)場(chǎng)內用喇叭充分營(yíng)造購物節慶氣氛。
活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗教育國際的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)入座，主持人致歡迎詞。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。
為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。
2、舞蹈《江南style》。
圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)。
新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì )。
床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!
(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。)。
5、離園。
4月7日全天，4月8日上午。
浙江工商大學(xué)下沙校區體育館二樓乒乓球室。
浙江工商大學(xué)財會(huì )學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部。
財會(huì )學(xué)院全體學(xué)生。
（一）參賽方式及報名方法。
以班級為單位組建代表隊，每班限報：男、女單打各二名，混雙、男雙、女雙各一支。填好報名表，并在4月5日之前交至體育部。
（二）比賽規則。
1.每局比賽為十一分制，采取三局兩勝制。
2.比賽的得分方式及基本規則參照國際乒聯(lián)的最新規則。
3.勝者積一分，負者不得分，棄權按對方獲勝記分。
4.任何隊員場(chǎng)上出現暴力事件、干擾技術(shù)臺工作，不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的行為，經(jīng)裁判警告后仍不停止者，取消該隊員的參賽資格。
（三）賽程。
男、女單打分為上下半區，避免同一班級的`隊員出現在同一半區，混雙、男雙、女雙不做分區。各區（半區）內實(shí)行淘汰賽制。
（四）抽簽時(shí)間、地點(diǎn)及方式。
暫定于4月6日在學(xué)院辦公室抽簽，每班由體委代表選手抽簽。
（五）頒獎儀式。
4月8日上午。
注：各班級和參賽隊員若有不甚明白之處，可聯(lián)系本次賽事的負責人。
廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿(mǎn)活力，是一個(gè)民族旺盛生命力的體現，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志。體育對大學(xué)生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽(yáng)光體育活動(dòng)，彰顯我系學(xué)生陽(yáng)光風(fēng)采！
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學(xué)們的青春活力，體現同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情，提高運動(dòng)技能水平，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展；促進(jìn)校園文化建設，彰顯學(xué)生內強體質(zhì)，外樹(shù)形象；自尊，自強，自立，自信的風(fēng)采。體現大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續舉行我系特色活動(dòng)，陽(yáng)光體育活動(dòng)！
20xx年4月5日17：25點(diǎn)開(kāi)始，預計每次活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)，共計4小時(shí)。
田徑場(chǎng)。
主要參與者：
負責人：
我系文藝部制作海報并粘貼，進(jìn)行宣傳。
開(kāi)場(chǎng)每班以方隊走出，之后領(lǐng)導致辭，開(kāi)始陽(yáng)光體育活動(dòng)。
（一）活動(dòng)準備階段。
1、經(jīng)管系文藝部制作海報，體育部成員粘貼海報進(jìn)行宣傳。
2、參加比賽的同學(xué)前期在體委出報名，由班長(cháng)統一交給體育部部長(cháng)。
3、贊助經(jīng)費由外聯(lián)部拉贊助。
4、比賽由體育部成員進(jìn)行判決，場(chǎng)地秩序由志愿者部同學(xué)進(jìn)行維持。
（二）活動(dòng)舉辦階段。
1、負責人給各班班委發(fā)送信息，班委及時(shí)做好組織。宣傳部繪畫(huà)海報進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)內容：參加隊伍9支。
（1）拔河：道具：麻繩4條每隊15人。（裁判4人）。
（2）跳大繩道具：跳繩3根每隊10人。（計時(shí)計數共6人）。
（3）拍球跑接力道具：球9個(gè)每隊10人。（計時(shí)2人，起終點(diǎn)裁判4人）。
（4）協(xié)作戰：道具球9個(gè)每隊20人（計時(shí)2人，起終點(diǎn)裁判4人）。
（三）活動(dòng)后續階段。
1、結果由體育部成員統計，并將結果公布。
2、活動(dòng)結束后，將有各班自行清理本班位置的垃圾。
（一）物力資源：麻繩4條，跳繩3根，籃球9個(gè)，排球9個(gè)。
（二）人力資源：體育部全體成員，宣傳部、文藝部、志愿者部。
1、拔河繩10元（也可用學(xué)校的'）。
2、全部獎品300以?xún)龋ū咀?，筆，零食）。
如天氣原因無(wú)法進(jìn)行活動(dòng)，則改為同周其他時(shí)間。
根據活動(dòng)的準備策劃情況寫(xiě)出對此次活動(dòng)的開(kāi)展情況，影響的評估。
今年是__師大__學(xué)院__年華誕，這在我校發(fā)展是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著(zhù)“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓創(chuàng )造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì )是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會(huì )要求，特制定如下策劃方案：
一、主題。
回顧光榮歷史，展望美好未來(lái)。
二、名稱(chēng)。
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時(shí)間。
時(shí)間：20__年x月。
場(chǎng)次：一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))。
時(shí)長(cháng)：100分鐘。
四、演出場(chǎng)所。
五、主辦單位。
__師大__學(xué)院。
1、形式：一臺以演員與觀(guān)眾現場(chǎng)互動(dòng)為特色，以歌曲、器樂(lè )演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會(huì )以晚會(huì )主持人身份出現的主持，只出現在晚會(huì )的開(kāi)場(chǎng)與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實(shí)風(fēng)格的專(zhuān)題片節目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3、舞臺美術(shù)將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節目，產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設計。
4、燈光音響設計：晚會(huì )的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門(mén)根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂(lè )及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應問(wèn)清出場(chǎng)人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個(gè)逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個(gè)具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場(chǎng)地四周)。
1、熱烈慶祝__師大__學(xué)院建校__周年!
2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌!
3、堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。
4、愛(ài)我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。
5、新世紀，新發(fā)展，新學(xué)校。
6、振奮精神，再創(chuàng )佳績(jì)，迎接建校__周年。
7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng )母校美好未來(lái)。
七、觀(guān)眾。
主體觀(guān)眾：全校師生。
特邀觀(guān)眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導、部分校友和學(xué)生家長(cháng)、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì )提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò )組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì )的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員。
本校師生和校友。
九、主持。
(一)人選：
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話(huà)標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動(dòng)演員和觀(guān)眾的情緒與激起演員與觀(guān)眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導和總結，以保證節目的順利進(jìn)行。
十、節目。
(一)晚會(huì )結構采用板塊式結構。
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質(zhì)量，體現學(xué)校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類(lèi)節目的展演活動(dòng)，評出優(yōu)秀節目參加校慶晚會(huì )演出，對優(yōu)秀節目給予獎勵。
3、邀請專(zhuān)業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導和加工以及統籌。
十一、經(jīng)費的籌措與管理。
(一)籌措方式：
1、學(xué)校撥款;。
2、接受單位或個(gè)人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存。
xx師范大學(xué)第xx屆田徑運動(dòng)會(huì )將于10月27-29號在瑤湖體育館和長(cháng)勝體育館一起舉辦。為了迎候校運動(dòng)會(huì )的到來(lái)，體育部在近期展開(kāi)一系列運動(dòng)會(huì )前準備作業(yè)，以展示選手風(fēng)韻，協(xié)助選手取得非常好的成果，為外國語(yǔ)學(xué)院爭奪更多的榮譽(yù)。
為了豐厚學(xué)生的課外日子，進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)，豐厚校園文化。讓學(xué)日子躍投入到風(fēng)趣的體育活動(dòng)中，做一個(gè)熱情洋溢、健康向上的青年。
活動(dòng)時(shí)刻：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地址：新體育場(chǎng)館和c場(chǎng)。
外國語(yǔ)學(xué)院整體學(xué)生。
(一)活動(dòng)前期準備。
1、舉辦體育部部分會(huì )議，解說(shuō)競賽的時(shí)刻、地址、規矩、流程等細節，和組織報名作業(yè)(男學(xué)干擔任男生的報名和九班的報名，一論理學(xué)干專(zhuān)門(mén)擔任日語(yǔ)班的報名，別的學(xué)干每人擔任兩個(gè)英語(yǔ)班的報名。采納分班報名，最終匯總名單)。
2、10月9號上午展開(kāi)運動(dòng)會(huì )選拔作業(yè)，選拔出優(yōu)異的.選手及收拾運動(dòng)會(huì )參賽選手名單。
3、10月10號黑夜交教師組及學(xué)生組運動(dòng)會(huì )名單和聯(lián)絡(luò )好廣播操教練(擔任人：范夢(mèng)芝)。
(二)活動(dòng)中期組織。
1.舉辦體育部部分會(huì )議,組織各項意圖練習作業(yè)。每個(gè)學(xué)干擔任一個(gè)團體項目，每周練習最少3次。個(gè)人單項由選手自個(gè)組織練習，體育部擔任催促。(擔任練習部分：體育部、自律部)。
2.聯(lián)絡(luò )好教練擔任廣播操的練習，后期重視體操隊形排練。(擔任人：聶勇超)。
3.準備好各項運動(dòng)練習器件(毽子、跳繩、手套、籃球x2、蛇皮袋x4、拼圖板x4等)。
(三)活動(dòng)當天組織。
1.學(xué)干在競賽前一天擔任用展板寫(xiě)好各項競賽詳細時(shí)刻，及把展板放于效勞臺前;競賽前黑夜告訴好競賽當天的選手，及時(shí)堅持聯(lián)絡(luò )。(擔任人：周小芳)。
2.競賽當天由學(xué)干擔任好運動(dòng)員賽前檢錄，并帶領(lǐng)運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，競賽完后記載好運動(dòng)員成果。(擔任人：曹恬、余康玲、鄧德兵)。
3.學(xué)干擔任調集看臺氛圍，要時(shí)刻堅持看臺規整，鼓舞看臺觀(guān)眾活躍投稿。(擔任人：程愛(ài)蓮)。
4.在運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)前，學(xué)干擔任好與看臺及效勞臺的聯(lián)絡(luò )，及時(shí)告訴看臺觀(guān)眾外院選手狀況，以調集看臺氛圍，為選手加油。(擔任人：萬(wàn)麗佳、程愛(ài)蓮)。
1、告訴好選手記住帶好證件競賽，伴隨志愿者在競賽時(shí)期不能進(jìn)入競賽跑道。
2、重視看臺氛圍，觀(guān)眾不能隨意走動(dòng)，堅持好看臺隊形。
3、團體項目要告訴到位，若呈現有抵觸及時(shí)聯(lián)絡(luò )別的選手代替，不能呈現缺人競賽的概略。
打印材料30份0.6元/份總18元。
教練用水50瓶1元/瓶總50元。
毽子1個(gè)3元/個(gè)總3元。
手套兩雙2.5元/雙總5元。
拼圖板一套14元/套總14元。
蛇皮袋4個(gè)1.5元/個(gè)總6元。
聘書(shū)5張4元/張總20元。
拍手100個(gè)2元/個(gè)總200元。
總計：316元。
xx師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )。
2、學(xué)生填寫(xiě)。
4、學(xué)生回答。教師評述。
5、惡魔不會(huì )死心，它會(huì )讓你交出第二份心愛(ài)之物，你會(huì )交出你最?lèi)?ài)的什么？
6、學(xué)生回答，教師評述。
7、惡魔還不死心，它會(huì )讓你交出第三份心愛(ài)之物，你愿意嗎？為什么？
8、學(xué)生回答，老師評述。
9、小結：取舍之間，我們會(huì )舍去自己最?lèi)?ài)的食物，最?lèi)?ài)的玩具，不能舍棄的是父母。父母給予我們的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。讓我們尋找一下父母對我們的愛(ài)，或許這會(huì )讓惡魔望而卻步！
二、尋愛(ài)之旅――體會(huì )愛(ài)。
1、多媒體課件出示：父母對兒女的愛(ài)的畫(huà)面。教師配音介紹。將學(xué)生的感情煸動(dòng)起來(lái)！激發(fā)尋找熱情。
2、師：孩子們，打開(kāi)你的記憶之門(mén)，我們一起體會(huì )父母那份深深的愛(ài)。
3、學(xué)生尋找愛(ài)，說(shuō)說(shuō)愛(ài)。教師評述。
4、師小結：是啊，一份濃濃的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)你，感動(dòng)著(zhù)我，就連惡魔也被感動(dòng)了，它流下了自己的第一滴淚，那是父母給予我們愛(ài)的眼淚。
三、尋愛(ài)之旅――回報愛(ài)。
1、師導入：孩子們，父母的愛(ài)能讓惡魔感動(dòng)到流淚，那我們呢，我們對父母有多了解？
2、教師采訪(fǎng)部分學(xué)生對父母的了解程度和關(guān)愛(ài)程度！學(xué)生回答問(wèn)題（要說(shuō)真心話(huà)）。
3、師：孩子，讓我們靜下心來(lái)，在剛才那張紙條下，寫(xiě)下你回報父母愛(ài)的宣言吧！
4、學(xué)生寫(xiě)下自己愛(ài)的宣言，教師指導。
5、全班交流。教師評述。
6、師小結：是啊，兒女對父母的回報，那份愛(ài)意也是濃濃的，惡魔聽(tīng)到了他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的愛(ài)的宣言，他流下了自己的第二滴眼淚，那是兒女對父母的愛(ài)的眼淚。惡魔決定，再也不強奪別的的心愛(ài)之物，因為他也懂得了愛(ài)，懂得了感恩。
四、歌聲結束――散播愛(ài)。
師：人世間有一種愛(ài)叫付出，也有一種愛(ài)叫回報，讓我們在歌聲中結束今天的尋愛(ài)之旅！
歌《感恩的心》會(huì )唱孩子跟著(zhù)唱！
活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開(kāi)的報紙。
報紙內容：以萬(wàn)圣節為主題。準備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節相關(guān)的內容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內容。
3、傳統的萬(wàn)圣節。
4、現在的萬(wàn)圣節。
7、萬(wàn)圣節相關(guān)物品。
8、來(lái)歷(中文)。
9、來(lái)歷(英文)。
10、萬(wàn)圣節物品。
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應圖畫(huà)。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫蠹堖m當的創(chuàng )新。注明班級。
時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò )員。
備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作。
活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。
活動(dòng)目標：南瓜燈是萬(wàn)圣節的標志性物品。班級可以通過(guò)集體制作南瓜燈增強同學(xué)之前的交流。
活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時(shí)間：10月30日前交給自律部。
備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、面具制作大賽。
參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創(chuàng )意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級、姓名。
時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò )員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設計賽。
活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節海報。
海報內容：與萬(wàn)圣節有關(guān)。鼓勵適當創(chuàng )新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時(shí)間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì )。
活動(dòng)單位：6人以?xún)鹊膮①愋〗M。
活動(dòng)內容：每個(gè)小組設計并制作一套和萬(wàn)圣節有關(guān)的服飾。
服飾要求：
1、以萬(wàn)圣節為主題，可以穿。設計力求新穎，發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。
活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚6：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：西區主樓一樓大廳。
活動(dòng)流程：(一)制作環(huán)節。
每個(gè)小組必須在規定時(shí)間內完成作品，逾期可適當扣分。
(二)展示環(huán)節。
每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示，展示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現場(chǎng)解說(shuō)。2分鐘。模特和解說(shuō)員必須是制作小組成員。
(三)游戲環(huán)節。
邀請觀(guān)眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋(píng)果游戲。
玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋(píng)果。游戲者只能咬蘋(píng)果把子將蘋(píng)果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語(yǔ)詞匯競猜。
3、喊數抱團。
玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著(zhù)圈走。由主持人報數，喊到哪個(gè)數字就幾個(gè)人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩，知道剩下最后一個(gè)團。
現場(chǎng)布置：由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬(wàn)圣節氛圍。
活動(dòng)安排：自律部負責現場(chǎng)。
宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。
實(shí)踐部負責搬音響，桌子等等。
生衛部負責會(huì )后打掃。
青協(xié)，體育部負責秩序維持。
活動(dòng)目的：向全校同學(xué)介紹萬(wàn)圣節。
時(shí)間：10月31日。
地點(diǎn)：西區主樓一樓大廳。
看場(chǎng)人員：自律部全體。
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈。
活動(dòng)內容：
加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
全體動(dòng)員，共建文明校園。
活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、學(xué)校利用電視講話(huà)、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話(huà)：九年級學(xué)生會(huì )主席。
內容：先觀(guān)看《校園文明警示錄》然后講話(huà)并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處。
內容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書(shū)》。號召班級投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì )。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會(huì )課后，中隊長(cháng)交團委)。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書(shū)，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書(shū)。做到全員動(dòng)員，全體參與。
第二階段：自律與實(shí)踐階段。
1、開(kāi)展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì )、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動(dòng)總結等材料進(jìn)行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監督崗實(shí)施檢查，批評不文明行為，表?yè)P文明行為，由德育處、年級組、團委統一扣分或加分。監督崗值日不到位不認真，扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團委統一扣分。
4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團委尋找失主)，1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長(cháng)先到少先隊申請，再由少先隊同意安排。根據勞動(dòng)次數和強度，予以團隊3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對不起!
第三階段：總結表彰階段。
響應學(xué)校實(shí)驗班系列活動(dòng)之加強同學(xué)們向上精神，促進(jìn)健康，生動(dòng)活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設。
1、加強同學(xué)們之間的聯(lián)系。
2、切實(shí)推動(dòng)“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養我班學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和慶祝我班開(kāi)班一個(gè)月。
xxxx年10月13號
校足球場(chǎng)
湖北xx學(xué)院理科班
文理科班全體學(xué)生
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
1、行知班將于最短的時(shí)間內召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動(dòng)中期集結兩個(gè)隊進(jìn)行正式比賽，各班級活動(dòng)委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)后期對獲勝隊進(jìn)行表彰，請文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示，并組織大家對此次活動(dòng)開(kāi)展交流會(huì )并總結，相關(guān)文件材料匯總存檔。
比賽時(shí)間60分鐘，有上半程和下半程兩個(gè)賽段，雙方隊員采取輪換制可以無(wú)限制換人。
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動(dòng)作出現。
3.不得有過(guò)激言語(yǔ)和行為。
1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時(shí)開(kāi)展。
2、其他班委會(huì )干部協(xié)同體育組織人員維持現場(chǎng)的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時(shí)應協(xié)調文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動(dòng)解釋權、修改權歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。
為了加快推進(jìn)我校足球工作發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神，提升學(xué)生的身心素養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校足球領(lǐng)導小組研究，特制定本實(shí)施方案：
20xx年9月1日
快樂(lè )足球，陽(yáng)光體育
中衛九小1至6年級班級
1.分段普及足球知識，學(xué)習基本技能和規則，提高學(xué)生對體育運動(dòng)特別是足球運動(dòng)的審美能力和審美素養，提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。
2.充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動(dòng)在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點(diǎn)。
3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競技活動(dòng)中快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
（一）成立創(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉成業(yè)（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
足球教練：
成員：學(xué)校中層干部以及各年級級長(cháng)、班主任、體育教師。
（二）職責分工：學(xué)校各分管年級組長(cháng)、教導處，政教處、財務(wù)室、總務(wù)處、工會(huì )、大隊部等要密切配合，互相協(xié)調，共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。
1.劉成業(yè)：負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃及部署。
2.王濱：負責協(xié)調與各班班主任之間的隊員選拔，訓練，安排各班足球訓練及教學(xué)計劃。
3.陸曉明：負責協(xié)調各部門(mén)之間開(kāi)展創(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)，以及各項各級比賽。
4.岳小鵬、劉華峰：負責特色足球校園宣傳活動(dòng)及校級比賽的策劃組織。
（1）開(kāi)展校園足球文化的課題研究；
（2）編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄和畫(huà)冊；
（3）收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；
5.馬霞、魏豐嫣：負責協(xié)調各年級足球比賽活動(dòng)，督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)。
6.體育組：具體負責足球隊訓練、組織足球比賽和足球節活動(dòng)。負責與音樂(lè )、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調。對各年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行評估指導，負責每學(xué)期班際校園足球比賽，包括足球節和市級以上的各級各類(lèi)比賽、活動(dòng)過(guò)程資料收集及校園足球活動(dòng)開(kāi)展安全教育與管理。
7.音樂(lè )組：根據中衛九小學(xué)生及學(xué)校自身的現狀，設計并創(chuàng )編適合本校的足球操，讓學(xué)校師生各個(gè)都融入到足球的氛圍中。
8.后勤處：及時(shí)配合體育組和財務(wù)室做好特色足球校園的后勤保障工作，及時(shí)提供平時(shí)訓練、比賽期間的各項所需物品。
9.財務(wù)處：負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費，預算好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費，列入到每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算，制定開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jì)效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材，為足球運動(dòng)員外出比賽購買(mǎi)意外保險等。
（一）舉辦校園足球教師、教練員學(xué)習研討交流活動(dòng)。
為了提升我校足球教練和科任教師的足球知識技能，擴展教學(xué)方法，吸收不同的教學(xué)經(jīng)驗，于20xx年9月18日下午舉行我校足球研討交流活動(dòng)，從而進(jìn)一步推動(dòng)校園足球的發(fā)展事業(yè)。此次活動(dòng)主要由王玉玲和郭佳亮老師組織，提出當前我校存在的技術(shù)屏障，然后結合足球的專(zhuān)業(yè)訓練，以足球游戲、課堂教學(xué)和平時(shí)訓練為主要培訓內容的研討交流活動(dòng)。
（二）開(kāi)展校園足球課堂教學(xué)評選活動(dòng)。
1.時(shí)間：20xx年9月1日-11月28日
2.參賽人員：體育教師
3.評委：足球領(lǐng)導小組
4.參賽材料：每位參賽教師須分別準備所參賽類(lèi)項目的每個(gè)具體教材內容的模擬教學(xué)教案2份，模擬教學(xué)比賽時(shí)交評委教師。
5．比賽程序及要求：
比賽時(shí)只根據抽簽確定的教材內容進(jìn)行片斷教學(xué)（只進(jìn)行該教材環(huán)節的教學(xué)），要求通過(guò)完整示范、講解及分解示范、組織教學(xué)進(jìn)行模擬上課，限時(shí)10分鐘。
（三）開(kāi)展校園足球學(xué)生趣味性活動(dòng)（各班主任組織長(cháng)期開(kāi)展）
利用陽(yáng)光大課間時(shí)間，以年級為單位分批次在不同場(chǎng)地進(jìn)行足球展示操、八字運球賽、手拉手傳球、趣味顛球、傳球射門(mén)接力等趣味性活動(dòng)，增強學(xué)生對足球的感情和認同感。
（四）開(kāi)展學(xué)校足球學(xué)生訓練展示學(xué)習活動(dòng)（20xx.9--20xx.7）
每周五校足球隊集中訓練展示，足球教練通過(guò)各種技能訓練、學(xué)生相互配合、為各班級球隊教練及隊員提供知識技能學(xué)習基礎，并積極做好記錄，為今后特色校園足球成功推進(jìn)打下堅實(shí)的后盾。
（五）開(kāi)展本校20xx年3月至20xx年6月校園足球班級聯(lián)賽。
1.舉辦時(shí)間：20xx年3月至6月20日。
2.舉辦地點(diǎn)：中衛九小足球場(chǎng)。
3.參賽班級：三至六年級各班級。
4.比賽期間具體要求：
第一、校園班級足球活動(dòng)由該班主任動(dòng)員選拔男女各五至十名隊員參加。學(xué)校代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
第二、比賽期間，校足球領(lǐng)導小組提前做好各班級間的賽事安排、裁判工作，比賽期間的后勤安全保障。
第三、班主任提前做好本班隊員的選拔，訓練。
第四、各年級教研組長(cháng)協(xié)調好本年級下午時(shí)段時(shí)間，積極參組織本年級比賽，做好記錄。
（六）舉辦首屆校園足球學(xué)生啦啦操展示競賽活動(dòng)。
為深入開(kāi)展我市青少年校園足球活動(dòng)，鼓勵我校學(xué)生積極參與青少年校園足球活動(dòng)，擴大足球運動(dòng)在青少年中的影響力，培養輸送優(yōu)秀的足球后備人才。
學(xué)校各部門(mén)通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生（不論年齡大小、個(gè)頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
（一）領(lǐng)導小組
組長(cháng)：徐俊
副組長(cháng)：周
組員：
宣傳組：團委、各班主任
競訓組：體育教師
后勤組：總務(wù)處、校醫（救護員）
(二)成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組。
（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員；
（二）競訓組負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動(dòng)員的報名、注冊管理；
（三）后勤組負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。
1．提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此項活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2．加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規范化。
3．加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4．加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“足球之星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級。
1.教練員：按照合同相關(guān)規定進(jìn)行獎勵
2.骨干教師及通訊員：按照中橋中學(xué)考核方案進(jìn)行獎勵
（一）抓好校園足球文化建設、營(yíng)造良好的體育文化氛圍
1．有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
2．組織開(kāi)展好足球知識競賽、征文、演講、主題班會(huì )、攝影、繪畫(huà)、歌曲等活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對足球運動(dòng)的了解。
（二）抓好足球運動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)
1．根據情況組建足球隊，安排訓練
（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每天的陽(yáng)光體育一小時(shí)進(jìn)行訓練，及時(shí)和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長(cháng)的支持。
（2）組建校足球隊，組織專(zhuān)門(mén)的教練員用周一、周三、周五進(jìn)行訓練，迎接區、市舉行的足球比賽。
2．在體育課中拿出一節開(kāi)設足球課。
3．通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動(dòng)中來(lái)；
6．定期開(kāi)展校園足球節，激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情；
7．組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽（每周一賽時(shí)間定在周五），增進(jìn)師生感情，豐富校園足球活動(dòng)。每周五給比賽師生提供面包。
八月：足球夏令營(yíng)
九月：足球知識競賽和足球特色操學(xué)習。
十月-十一月：圭易杯足球聯(lián)賽和攝影比賽（男女各五人制比賽）
十二月：足球達人秀（顛球、射門(mén)、繞轉）
二月：足球冬令營(yíng)
三月：棲霞西片教育共同體足球邀請賽；
四月：足球規程講座足球趣味運動(dòng)會(huì )（教師、學(xué)生、家長(cháng)參加）教師足球裁判員培訓。
五月-六月：參加市長(cháng)杯足球賽
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革為主線(xiàn)，努力遵循“項目特色――學(xué)校特色――特色學(xué)校――品牌學(xué)?！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長(cháng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)。
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中，快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。。
為確保工作落到實(shí)處，我校成立校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：馮金國
副組長(cháng)：梁芳娟
成員：于靜、楊瑜生、張會(huì )靜、戚淑芳、呂根緒及體育教師及各年級組長(cháng)
1、配齊配強體育師資。在核定編制總量?jì)扰潺R體育教師，能滿(mǎn)足教學(xué)工作需求。每年能提供一次體育師資參加培訓機會(huì )，學(xué)校定期開(kāi)展體育教學(xué)研究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。
2、落實(shí)體育教師待遇。體育教師開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓練和活動(dòng)要計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇，并根據訓練任務(wù)，給適當補助。
3、場(chǎng)地設施建設完備。場(chǎng)地設施、器械配備基本達到國家標準，能滿(mǎn)足體育工作的需求，不斷得到補充，基本訓練競賽器材數量充足。并建設有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地，足球射門(mén)墻、增設足球門(mén)等設施。
4、體育經(jīng)費保障充足。設立有體育工作專(zhuān)項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預算，原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。在為學(xué)生實(shí)施校方責任險的基礎上，為學(xué)生新增購買(mǎi)運動(dòng)意外傷害險。
1、教學(xué)理念先進(jìn)。深化學(xué)校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹(shù)人的載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
2、保證體育時(shí)間。按照國家要求，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)；義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進(jìn)行足球教學(xué)；創(chuàng )編新的《足球操》開(kāi)展大課間活動(dòng)。
3、開(kāi)發(fā)足球課程資源。根據國家校園足球教學(xué)指南，因地制宜，開(kāi)發(fā)和編制足球校本教材，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。
4、營(yíng)造校園足球文化。經(jīng)常開(kāi)展以足球為主題的校園文化活動(dòng)三年級學(xué)生辦一份手抄報“我愛(ài)足球”；四年級舉辦“快樂(lè )足球伴我成長(cháng)”征文、五年級學(xué)生畫(huà)一幅“我和足球”；六年級學(xué)生繪制“足球類(lèi)漫畫(huà)”。
5、建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動(dòng)態(tài)報道足球活動(dòng)、展示特色成果在石嘴山電視臺“人生階梯”欄目中播出。
1、成立足球社團。學(xué)校有男子足球社團和女子社團，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。小學(xué)三年級――六年級建有班級足球隊，學(xué)校建有校級男子甲隊、乙隊，女足球一隊、二隊；每天大課間為足球操，學(xué)生達到全員參與足球。
2、開(kāi)展科學(xué)訓練。學(xué)校制定有系統、科學(xué)的訓練計劃，常年開(kāi)展課余足球訓練，注重提高訓練效益，并配備有安全、醫療等應急方案。定期邀請校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導。
3、建立競賽制度。不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定；每年組織校內足球班級聯(lián)賽、年級挑戰賽，每個(gè)班級參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)；積極參加校園足球聯(lián)賽；主動(dòng)承辦本地足球比賽。
4、支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學(xué)校及各級各類(lèi)足球優(yōu)秀運動(dòng)隊輸送人才，為學(xué)生提高足球競技水平和運動(dòng)能力創(chuàng )造條件。
根據國家體育總局和教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》（體群字[20xxxx]54號）文件精神以及芒市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求，為了推動(dòng)我校青少年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善校內足球聯(lián)賽，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
按《重慶市市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求，學(xué)校將充分利用現有條件，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動(dòng)開(kāi)展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：李春蘭（副校長(cháng)）
領(lǐng)導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)
成員：xxx
（一）課程處負責利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽；負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍及注冊管理；負責足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。
（二）教務(wù)處處負責師資培訓工作。
（三）體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
（四）總務(wù)處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理；負責器材和裝備購置。
（五）領(lǐng)導小組下設辦公室負責校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和落實(shí)。
（一）每學(xué)年度第一學(xué)期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場(chǎng)次此賽分上、下半時(shí)各20分鐘，要求以?xún)山M不同學(xué)生上場(chǎng)比賽，以利更多學(xué)生參與活動(dòng)，聯(lián)賽于10月開(kāi)始啟動(dòng)至12月結束。
（二）每學(xué)年度第二學(xué)期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開(kāi)始啟動(dòng)至5月結束、
（一）組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓，強化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
（二）足球教學(xué)在教學(xué)內容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
（三）保證學(xué)生每周有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動(dòng)。
（四）定期組織班級間的足球比賽。
（五）組隊參加市、區級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績(jì)，同時(shí)培養出一批有特質(zhì)的球員。
教師情況：教師總數27人，體育教師專(zhuān)職1人、兼職3人，專(zhuān)項足球教師i人，另與羅莊足協(xié)及羅莊青年和老男孩兩家足球俱樂(lè )部球員進(jìn)行合作。
學(xué)生情況：班級總數。
12、年級數。
6、學(xué)生數635、男:334女:301體育場(chǎng)地情況：運動(dòng)場(chǎng)面積約6000平方米、7人制足球場(chǎng)地1個(gè)。主要工作做法、及特色：
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)孫漢聰校長(cháng)為組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組。學(xué)校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，按照“健康第一”的指導思想和素質(zhì)教育的要求，學(xué)校體育課時(shí)開(kāi)齊開(kāi)足，體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)正常開(kāi)展，積極推行足球第二課堂教學(xué)，開(kāi)設了校園足球課外興趣小組，加強足球訓練工作，為學(xué)生樹(shù)立終生體育觀(guān)念奠定了基礎。
學(xué)校每年組織開(kāi)展校園體育節活動(dòng)。體育節中我校開(kāi)展田徑運動(dòng)會(huì )、校園足球比賽、校園足球展示活動(dòng)、廣播操比賽等豐富多彩的體育比賽。今年我校與羅莊老男孩足球俱樂(lè )部合作，進(jìn)一步開(kāi)展校園足球運動(dòng)。
(一)“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識。
讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動(dòng)、掌握足球技能，培養參與體育運動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹(shù)立積極、健康的社會(huì )形象是我校開(kāi)展校園足球的目標。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng )新，開(kāi)展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開(kāi)設一節足球課，根據學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級組織學(xué)生學(xué)習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門(mén)等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。
在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養學(xué)生的足球運動(dòng)技能，還要對學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運動(dòng)技術(shù)訓練之中，從而培養學(xué)生的團隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導學(xué)生形成敢于拼搏、樂(lè )觀(guān)向上的價(jià)值取向及豁達陽(yáng)光的生活態(tài)度。
學(xué)校充分利用體育教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，積極開(kāi)發(fā)足球校本課程《陽(yáng)光體育快樂(lè )足球》。該教材從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，根據足球課的教學(xué)任務(wù)要求，從教學(xué)內容著(zhù)手，采取以教案的形式按教學(xué)內容提出要求和練習方法編寫(xiě)，課與課之間銜接緊密，以利于學(xué)生學(xué)習。同時(shí)在教法上進(jìn)行了嘗試，練習中多采用活動(dòng)性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習掌握技術(shù)，對學(xué)生熟悉規則、提高技術(shù)、戰術(shù)，增強體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。
教練組還通過(guò)課外體育運動(dòng)、大課間等時(shí)間，更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識。
(二)抓好足球隊伍建設，提高足球訓練水平。我校在普及足球基本技能和知識的基礎上，著(zhù)力抓好學(xué)校足球隊訓練工作，以足球第二課堂活動(dòng)吸引熱愛(ài)足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓練。在訓練中，我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機結合，在有趣的訓練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗樂(lè )趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級、班級三級足球隊，每一級都有男、女兩支隊伍，并正常開(kāi)展訓練和競賽。學(xué)校能認真做好隊伍梯隊建設，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從體育課時(shí)中抽取一節作為專(zhuān)門(mén)的足球課。學(xué)校還結合學(xué)校體育競賽、大課間等活動(dòng)積極開(kāi)展足球活動(dòng)。學(xué)校足球工作組能夠組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽，并積極參加區教育局每年組織的校園足球聯(lián)賽。通過(guò)進(jìn)一步規范訓練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐步普及，學(xué)生足球訓練水平也不斷提高。
(三)加快場(chǎng)地設施建設，為開(kāi)展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。2017年，上級計劃對學(xué)校原運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行重新規劃和徹底改造。在設計方案中，我校將新建符合國家標準的200米標準塑膠運動(dòng)場(chǎng)，并附設7人制足球運動(dòng)場(chǎng)一塊，籃球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，推進(jìn)足球特色建設步伐，計劃再投資購置足球及訓練設備，對校園足球在我校的良好開(kāi)展起到了積極地推動(dòng)作用。
(四)積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開(kāi)展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。
學(xué)校在師生中倡導“校園足球文化”，通過(guò)玩足球、畫(huà)足球、講足球、、賽足球、足球啦啦隊等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識，普及足球活動(dòng)。學(xué)校在走廊大廳制作了足球歷史，球星簡(jiǎn)介，學(xué)?；顒?dòng)等足球樣式的宣傳展示板，營(yíng)造了良好的校園足球文化氛圍。同時(shí)，邀請家長(cháng)參與、觀(guān)看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)給予支持。通過(guò)一年的嘗試，學(xué)生的運動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。我們還在各班都建立了足球小明星評選專(zhuān)欄。
(五)我校校園足球工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，成績(jì)顯著(zhù)。我校聘請羅莊老男孩足球俱樂(lè )部作為我校課堂外的足球訓練教員，指導學(xué)生平日的校園足球訓練活動(dòng)。足球繼在2015年12月舉行羅莊區第一屆校園足球比賽中我校榮獲第一名后又相繼榮獲2016年臨沂市中小學(xué)生足球聯(lián)賽第七名，臨沂市第六屆運動(dòng)會(huì )少兒足球組第二名的優(yōu)秀成績(jì)。在2016年舉行的第二屆羅莊小學(xué)足球聯(lián)賽中分獲女子組第一名，男子組第三名的佳績(jì)。這些成績(jì)的取得也贏(yíng)得了家長(cháng)的認可和支持。從家長(cháng)普遍反對到現在的認可支持，這段路是艱辛的。借著(zhù)這股春風(fēng)2016年11月我校舉辦了“丁莊小學(xué)第二屆屆校園足球聯(lián)賽”，全校師生和家長(cháng)共同參與了本次活動(dòng)，受到家長(cháng)和師生的一致好評。
1.打造一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍。
學(xué)校要創(chuàng )造機會(huì )，安排所有班主任和體育教師參加各級各類(lèi)足球培訓，增強教師的“造血”功能，要求每他們必須加強足球理論和技術(shù)的學(xué)習，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓練費用。2.營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍。
學(xué)校要積極爭取社會(huì )、家長(cháng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;在足球校園文化建設上動(dòng)腦筋、精布置;在足球特長(cháng)學(xué)生訓練上想對策、出成績(jì)。積極營(yíng)造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛(ài)好。
我校足球特色還有許多需要創(chuàng )新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績(jì)還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊員的培養、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內開(kāi)展等。學(xué)校要靜下心來(lái)研究足球特色活動(dòng)現狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。
我們會(huì )以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，爭取在最短的時(shí)間內將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
活動(dòng)背景：是世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年，我國將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭的偉大勝利，銘記歷史，警示未來(lái)，弘揚偉大的抗戰精神。為了讓我們牢記歷史、勿望國恥。特組織我班支部全體成員組織演講朗誦，緬懷烈士，激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國熱情。
活動(dòng)意義：豐富大學(xué)生活，提升同學(xué)們的愛(ài)國意識，緬懷烈士，勿忘國恥。
活動(dòng)目的：通過(guò)對烈士事跡的回顧、對歷史的回憶、思考激發(fā)我們的愛(ài)國熱情，讓我們牢記歷史，勿忘國恥。努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為我們的將來(lái)打好堅實(shí)的基礎。
時(shí)間地點(diǎn)：206月24日8：30～12：30中央司法警官學(xué)院教學(xué)樓a411。
1、演講朗誦，結束完后就所見(jiàn)所感發(fā)表自己的看法或是對自己未來(lái)的規劃等等。
2、班級同學(xué)組織經(jīng)典紅歌歌唱，帶動(dòng)班級一起回味老一輩戰士的熱血抗戰。
3、回顧歷史，重演歷史經(jīng)典話(huà)劇，通過(guò)對話(huà)了解上世紀戰士智取威虎山的'艱巨。
4、毓秀湖拍照，表達沉沉哀思。參觀(guān)完后就所見(jiàn)所感發(fā)表自己的看法或是對自己未來(lái)的規劃等等。
活動(dòng)人員：14級監本三班全體人員。
活動(dòng)主體：14級監本團支部。
活動(dòng)流程：早晨團支部各個(gè)成員組織在班級里進(jìn)行演講朗頌有關(guān)抗日戰爭70周年有關(guān)內容，結束之后帶班級同學(xué)去毓秀湖拍照片。在朗誦過(guò)程中同學(xué)們從革命戰斗時(shí)期到新時(shí)期社會(huì )主義建設中的烈士的永雄事跡，同學(xué)們看完后，深受觸動(dòng)，從心靈上發(fā)出對烈士的敬仰，使自己的思想受到了強烈的沖擊，從某種程度上使自己的思想得到了升華。
總結：通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們對我們的革命烈士的英勇事跡有了更深刻的了解，同時(shí)大家拍照紀念抗戰勝利，使同學(xué)們更進(jìn)步的相互了解支持。但是這次活動(dòng)中有關(guān)抗日戰爭事跡較少，出現這種情況還是我們的前期準備工作不夠，在以后的活動(dòng)中要從這方面加以改正。
我校是20xx年教育部認定的全國首批青少年校園足球特色學(xué)校。為了搞好校園足球教育教學(xué)工作，提高學(xué)生足球興趣和運動(dòng)水平，特制訂我校校園足球特色學(xué)校建設方案。
1.通過(guò)校會(huì )、家長(cháng)會(huì )、廣播站及校訊通等多種途徑，加強足球運動(dòng)的宣傳力度，加強師生家及學(xué)生家長(cháng)對足球教育的認同和重視。
2.開(kāi)展足球相關(guān)圖片展覽、視頻展播等形式加強足球在師生中的普及度，為學(xué)校深入開(kāi)展足球教育教學(xué)活動(dòng)打下良好的基礎。
1．把足球學(xué)校建設納入學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃。把校園足球特色學(xué)校建設納入學(xué)校重要工作日程，將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規劃和年度工作計劃，做為重要工作事項寫(xiě)入分管副校長(cháng)和藝體室工作行事歷，并嚴格執行、跟蹤。
2．健全工作機制。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的校園足球特色學(xué)校建設領(lǐng)導小組，具體指導學(xué)校校園足球工作的開(kāi)展。
組長(cháng)：席筠梅
副組長(cháng)：陳曉亮李明俊
成員：體育組全體教師、各班班主任及全體行政人員。
領(lǐng)導小組下設技術(shù)指導小組，組長(cháng)陳曉亮，具體負責我校足球教育教學(xué)中的技術(shù)指導及教學(xué)訓練規劃的制訂與落實(shí)。
3．完善規章制度。制定并不斷完善《閬師附小校園足球發(fā)展中長(cháng)期規劃》及相關(guān)規章制度，讓校園足球工作在組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓練和競賽、運動(dòng)安全防范、師資培訓、檢查督導等有章有循，并且不斷完善。
1．爭取上級支持和校內培養，在兩年內配齊體育教師，至少培養二名足球專(zhuān)項體育教師，并使每一位體育教育都能掌握足球基本技能和教學(xué)方法。體育教師全員培訓，并增加總分體育教師參加足球專(zhuān)項培訓的機會(huì )，20xx年春，開(kāi)展教師足球教學(xué)技能培訓和比賽活動(dòng)，開(kāi)展體育教學(xué)研究，把足球教學(xué)做為重要研討內容，不斷提高體育教師教學(xué)技能。
2．制訂《閬師附小體育教師教學(xué)及訓練管理辦法》按上級相關(guān)文件要求提高體育教師待遇，把開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓練和活動(dòng)要計入體育教師工作量，在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。
3．不斷完善場(chǎng)地設施建設和器材配備。三年內改造兩個(gè)校區操場(chǎng)，建設5人制足球場(chǎng)兩個(gè)。按國家相關(guān)標準配齊體育器材并加強管理，提高器材使用率，真正為校園足球服務(wù)。
4．設立有體育工作專(zhuān)項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預算。
1．學(xué)校把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進(jìn)行足球教學(xué)，讓全體學(xué)生都能感受到足球運動(dòng)的魅力，提高學(xué)生的興趣；把足球運動(dòng)納入課外活動(dòng)，開(kāi)設足球社團活動(dòng)，培訓總分學(xué)生的足球運動(dòng)能力。
2.加強校園足球教學(xué)與訓練研究。學(xué)校根據實(shí)際確定校園足球相關(guān)課題進(jìn)行研究，提高體育教師足球教學(xué)水平。
3、結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特征，開(kāi)發(fā)足球校本課程，探尋學(xué)校足球教學(xué)的個(gè)性化、實(shí)效性方法。
4.開(kāi)展以足球為主題的校園文化繪畫(huà)、征文活動(dòng)。在每學(xué)期學(xué)生運動(dòng)會(huì )中增加足球比賽項目，逐步開(kāi)展足球年級或班級比賽，并鼓勵支持學(xué)生參加各類(lèi)足球訓練及比賽活動(dòng)。
1．成立校園足球組織。學(xué)校在足球普及教學(xué)及社團活動(dòng)的基礎上，吸納有興趣的'學(xué)生組建校園足球隊代表。一是校級隊，主要以五、六年級學(xué)生為主，開(kāi)展部分足球競技訓練，參加上級各類(lèi)比賽，爭取好的名次；二是梯隊，以三、四年級學(xué)生為主，主要加強學(xué)生身體素質(zhì)訓練、足球基本技能訓練。用三年時(shí)間完成三年級以上班級、年級代表隊建設，學(xué)生基本達到全員參與足球，組織開(kāi)展年級、班級足球比賽。
2．強化訓練與考核。在校園足球技術(shù)指導小組的指導下制定系統、科學(xué)的訓練計劃（包括年度計劃和月訓練計劃），學(xué)校備案并實(shí)施清單式督查管理，實(shí)行四定一考核（即定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、任務(wù)，考核訓練效果）。加強足球教練的業(yè)務(wù)培訓，定期邀請校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導，提高教練教學(xué)訓練水平，提高訓練效益。
3．完善校內足球競賽制度。組織校足球隊參加上級各類(lèi)比賽，每年組織兩校全校足球比賽，并逐步開(kāi)展校內足球班級聯(lián)賽、年級挑戰賽。爭取20xx年承辦閬中市小學(xué)生足球比賽，積極向上級學(xué)校隊輸送人才。
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，落實(shí)《中國足球中長(cháng)期發(fā)展規劃（20xx―20xx年）》，落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉和培養終生體育的習慣的要求，特制訂學(xué)校足球體育特色項目組織實(shí)施方案。
堅持以素質(zhì)教育為指針，以足球課程為基礎，以足球特色校建設為依托，普及足球基本技能，弘揚足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養足球后備人才，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我縣足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎。
1.通過(guò)創(chuàng )建，使我校教師研究學(xué)習的能力進(jìn)一步提升，能熟悉足球教學(xué)及訓練的運作程序，熟悉學(xué)校業(yè)余訓練基本教育的理論和方法，自覺(jué)結合實(shí)際進(jìn)行教學(xué)、訓練、比賽、科研的設計、實(shí)踐和完善尋找方法，進(jìn)一步助推我校體育教育發(fā)展。
2.結合實(shí)際情況制定出有效實(shí)施足球教育培養規劃方案（指導性意見(jiàn)），加深對足球教育現象的認識。
3.在特色創(chuàng )建的過(guò)程中嘗試建立各年級的足球訓練梯隊，并進(jìn)行活動(dòng)實(shí)驗，逐步形成符合本校實(shí)際的足球訓練活動(dòng)計劃。
4.在創(chuàng )建的實(shí)施中關(guān)注學(xué)生和教師在學(xué)校足球訓練活動(dòng)中的成長(cháng)，建立相應的評價(jià)激勵體系，促進(jìn)學(xué)生和教師的體育素養的全面提高。推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作的落實(shí)與發(fā)展。
5.通過(guò)本特色學(xué)校的創(chuàng )建激發(fā)我校教師的科研意識和熱情，進(jìn)一步促進(jìn)教師科研能力的提高。
1.與辦學(xué)觀(guān)念相結合。我校足球教育定位是：教研科研實(shí)驗校，教育教學(xué)示范校。實(shí)驗校，既要有開(kāi)拓意識和前瞻意識，敢于嘗試，敢為人先；示范校，即各方面要走在前面，做到最好，發(fā)揮好帶動(dòng)和輻射作用?！叭姘l(fā)展、立志成才”是學(xué)校的育人目標?！耙幏读⑿?、特色強?！笔菍W(xué)校的發(fā)展思路。學(xué)校將“足球教育”作為學(xué)校特色項目和未來(lái)的校本課程“快樂(lè )足球”列為重點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)實(shí)施，與學(xué)校的辦學(xué)觀(guān)念相吻合。
2.與校園文化相結合。與打造校園足球特色學(xué)校的目標相結合，用板報、宣傳畫(huà)裝飾校園環(huán)境，用學(xué)生自己創(chuàng )作的板報作品來(lái)裝飾我們的班級和校園。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“畫(huà)足球、寫(xiě)足球”活動(dòng)，選擇一些世界杯主題曲或足球相關(guān)的歌曲進(jìn)行演唱比賽。學(xué)校以年級部為單位，每學(xué)期舉行一次足球節。每次設計不同主題，以活動(dòng)促發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期將學(xué)生拍攝的足球活動(dòng)照片作品，制作成展板，進(jìn)行展覽。
針對學(xué)生在校時(shí)間較短的現狀，暑期中我們將開(kāi)展“足球精英訓練營(yíng)”活動(dòng)，針對性提高學(xué)生的體能、技戰術(shù)等薄弱環(huán)節。
3.與學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節相結合。以足球教育內容，拓展學(xué)校體育課及活動(dòng)的內容與廣度，根據不同年級設置不同內容進(jìn)行教學(xué)。采取有利于技能掌握的“連續大單元授課”模式系統進(jìn)行。
4.特色學(xué)校與校本課程相結合。將足球教育做為學(xué)校課程進(jìn)行實(shí)施。每周開(kāi)設一節足球課，同時(shí)在其他的體育教育環(huán)節中穿插與足球相關(guān)的教育內容。配備專(zhuān)門(mén)的教材和教學(xué)掛圖、視頻資料等，制訂專(zhuān)門(mén)的教學(xué)計劃和輔導計劃。本學(xué)期我們將打造符合我們學(xué)校的足球校本教材。
5.特色學(xué)校與社團活動(dòng)相結合。排球活動(dòng)作為社團活動(dòng)的一部分，由專(zhuān)門(mén)的輔導教師進(jìn)行輔導。針對不同水平段的學(xué)生組織針對性的練習，最終形成可持續發(fā)展的梯隊建設。
6.與校內、校外相結合。開(kāi)展足球活動(dòng)豐富和充實(shí)足球教育活動(dòng)的內容，充實(shí)學(xué)生的課余生活。家長(cháng)和老師們的協(xié)力合作，將更大程度的調動(dòng)學(xué)生興趣。相信校內與校外的結合，家長(cháng)與老師的共同努力更能發(fā)展學(xué)生全方位的潛能。形成教師、學(xué)生、家長(cháng)全員參與的立體學(xué)習交流網(wǎng)絡(luò )。
1.家長(cháng)不愿踢球的一個(gè)很重要的原因是擔心安全問(wèn)題。在實(shí)施足球課程中，教師應起到主導作用，加強安全管控，講清動(dòng)作規范和要求，避免傷害的發(fā)生。同時(shí)要做好體育意外傷害險的購買(mǎi)，免除家長(cháng)和教師的后顧之憂(yōu)。
2.在實(shí)施過(guò)程中注意過(guò)程性資料的整理和階段性成果的總結，以體現研究的軌跡和師生在研究中的成長(cháng)歷程。
3.推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)，實(shí)現真正意義上的校本課程和特色教育，最終目的是為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此在各個(gè)實(shí)施環(huán)節我們要始終以學(xué)生為主體，打好基礎，完善課程體系，為足球校園的持續發(fā)展不懈努力。
4.要加強領(lǐng)導與指導，教師之間要加強分工、協(xié)作與交流，充分發(fā)揮集體智慧。
5.在實(shí)施過(guò)程中注意過(guò)程性資料的整理和階段性成果的總結，以體現研究的軌跡和師生在研究中的成長(cháng)歷程。
6.切忌急功近利的做法，要實(shí)現真正意義上的校本課程和特色教育，為培養學(xué)生的能力奠基。
1.建立健全特色創(chuàng )建工作組織，明確各自職責，形成網(wǎng)絡(luò )體系。
（1）成立領(lǐng)導小組負責全校特色創(chuàng )建工作的領(lǐng)導、規劃等。
（2）成立以科研組為核心的校本課程、激勵性評價(jià)四大特色實(shí)施小組，各實(shí)施小組制定具體的實(shí)施方案。
（3）成立總結考核小組，負責對特色創(chuàng )建工作的實(shí)施、督察、總結以及考核工作。要形成學(xué)校領(lǐng)導小組、總結考核小組、四大特色實(shí)施小組三級網(wǎng)絡(luò )體系，以保證學(xué)校特色創(chuàng )建工作的順利實(shí)施。
2.完善各種制度，科學(xué)管理
（1）逐步完善例會(huì )制度、研討制度、評價(jià)管理制度等，加強過(guò)程管理。
（2）設立特色教師、特色年級組、特色班級的獎勵機制，對特色不斷進(jìn)行反思總結完善提高。
（3）實(shí)行特色活動(dòng)定期展示交流制度。
3.整體優(yōu)化教師隊伍，全面提升教師素質(zhì)，保障足球特色教育成功開(kāi)展。學(xué)校在融合制度化管理與人性化管理的基礎上，本著(zhù)“以師為本”的原則，做到時(shí)間、精力、情感、財力四投入，采用自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的模式，實(shí)施發(fā)展性培訓機制，加大教師培養培訓力度。
4.建立立體足球教育，進(jìn)行輿論宣傳，面向社會(huì )，開(kāi)放學(xué)校，開(kāi)放課堂，建立與家長(cháng)社會(huì )相聯(lián)系的立體教育。利用家長(cháng)會(huì )、電臺、報刊等媒體加大足特色教育的宣傳力度。
5.壓縮其他經(jīng)費開(kāi)支，保證有足夠的活動(dòng)經(jīng)費。
6.以足球教育為載體，與省內及全國同樣把足球做為學(xué)校課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)的兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通和交流，互通有無(wú)，共同提高。
7.未來(lái)三年內，學(xué)校爭取獲得一次縣級特色展示現場(chǎng)會(huì )的承辦權，以提升學(xué)校的足球教育影響力，促進(jìn)本校特色項目建設。
8.上級的支持與指導為該項工作保駕護航。