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法制宣傳日國旗下講話(huà)稿范文(18篇)

法制宣傳日國旗下講話(huà)稿范文(18篇)

ID:8040509

時(shí)間:2023-12-28 01:49:33

上傳者:字海

通過(guò)國旗下的講話(huà)稿,我們可以表達個(gè)人對祖國的熱愛(ài)之情,同時(shí)也向身邊的人們傳遞正能量和團結力量。下面是一些針對國旗下講話(huà)稿的范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考和借鑒。

全國法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自五(1)中隊的陸xx。你們都去過(guò)法院?jiǎn)??上周三,我和同學(xué)們去參觀(guān)了徐匯區人民法院。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我參觀(guān)法院的所見(jiàn)所感吧。

法院的部門(mén)很多,今天,我來(lái)為你們介紹一下法治廳。法治廳里面展示了法院審判過(guò)的典型案件,除此之外,還有一個(gè)有關(guān)法治的視頻,視頻中有水和一個(gè)天平。眾所周知,天平表示公平、公正,那水呢?其實(shí),水也表示公平、公正,所以,法律的法,也正是三點(diǎn)水旁。

你們不要覺(jué)得法律離我們很遠,其實(shí),它就在我們的身邊。我們在家時(shí),要遵守法律;在吃飯購物時(shí),要遵守法律;在學(xué)校里,也要遵守法律……法律無(wú)處不在,法律也至高無(wú)上,在法律面前,人人都平等。作為公民,我們要愛(ài)法、守法、護法,要與法同行,法律是我們一切活動(dòng)的根基,我們必須嚴格遵守它。

謝謝大家!

學(xué)校法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今年是實(shí)施“六五”普法規劃的第xx年,是我校依法治校工作穩步推進(jìn)的一年。今年“12.4”全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)。學(xué)校11月份開(kāi)展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范,等等。

有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò )等等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣,一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格,一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則?!弊屛覀儚默F在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格學(xué)生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會(huì )自我保護,特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動(dòng)安全。注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng),運動(dòng)中量力而行,防止運動(dòng)創(chuàng )傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )度過(guò)每一天!

謝謝大家!

提起法律,同學(xué)們都會(huì )覺(jué)得很神秘,很威嚴.其實(shí),法律與道德,習慣,紀律一樣,都是約束人們行為的一種規范,正是由于這些規范的存在,才使社會(huì )變得有序,我們的權利得到應有的保障.

也許很多同學(xué)不以為然,認為自己還小呢,能犯什么罪即使做錯了事,犯了罪,法律也不會(huì )制裁到我們.其實(shí),這種想法是錯誤的,我國《刑法》第十七條規定:”已滿(mǎn)16周歲的人犯罪,應負刑事責任.“此法條還規定”已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)16周歲的人犯故意殺人,故意傷害致人重傷或者死亡,,搶劫,販賣(mài)毒pin,放火,爆炸,投毒罪的,應當負刑事責任.“這是因為,這些人已具有事實(shí)上的識別能力,但由于年齡小,智力發(fā)育不完善,缺乏社會(huì )知識,不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,只有犯以上規定的八種犯罪,才負刑事責任.那么,有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到14周歲呢,但如果你實(shí)施了犯罪行為,國家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動(dòng)教養,送工讀學(xué)校等.

同學(xué)們,一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴.如果從小養成不良習性,平時(shí)又不注重學(xué)習,不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,觸犯法律的高壓線(xiàn).

中國青少年犯罪研究會(huì )統計資料顯示:近年來(lái),十五六歲少年犯罪案件占到了青少年犯罪案件總數的70%以上.這是一組令人觸目驚心的數據.在這里我講一個(gè)真實(shí)的事情:一天下午,一名14周歲的中學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,放入附近某小學(xué)教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學(xué)生喝了這冰袋后,很快就死了.事后,他后悔不已,他說(shuō)自己沒(méi)想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì )拉肚子,但嚴重的后果已經(jīng)釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學(xué)生被判有期徒刑十年.同學(xué)們,對法律的無(wú)知是多么可怕啊!

我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn).其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行.在我們的身邊,有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號,為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳,不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的.

今年12月4日是我國第xx個(gè)法制宣傳日,主題是”弘揚法治精神,推進(jìn)依法治國",本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機,不斷加強法律學(xué)習,遵紀守法,做一個(gè)學(xué)法,知法,守法的好學(xué)生.

謝謝大家!

文檔為doc格式。

全國法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話(huà)的題目是《與法同行快樂(lè )成長(cháng)》。

2021年12月4日,是我國第21個(gè)法制宣傳日。談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們必須知法、守法。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩,則不成方圓?!睕](méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常地運行。也許,有些人會(huì )不以為然,認為人應該是擁有自由,而自由是由自己決定的??墒?,要知道我們所擁有的自由,是指在法律約束下的自由,如果沒(méi)有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。

因為你過(guò)度自由,勢必造成別人的不自由。有些未成年人年少氣盛,法制觀(guān)念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計后果;在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力,這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。我們每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都難免會(huì )犯錯。犯錯并不可怕,重要的是如何面對。及時(shí)改正,我們仍是好孩子。但若執迷不悟,一錯再錯,就會(huì )葬送前程。

所以,同學(xué)們,錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚恼J真學(xué)習做起,從保證每一節課紀律開(kāi)始,從同學(xué)之間的相互監督,到能夠做到嚴格自律;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!作為祖國的未來(lái),我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會(huì )秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長(cháng)之路吧!

幼兒園法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今年是實(shí)施xx普法規劃的第二年,是我校依法治校工作穩步推動(dòng)的一年。今年12.4全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是:憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月展開(kāi)一系列的法制宣傳活動(dòng),??创蠹叶紒?lái)學(xué)法、用法,增進(jìn)校園。

俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓,不管做甚么事都要有個(gè)規矩,否則就甚么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每一個(gè)人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有束縛;在上課、學(xué)習方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范,等等。

有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn),忽視學(xué)校訂同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)惜公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò )等等這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有熟悉到局勢的嚴重性:一個(gè)人的行為長(cháng)此以往會(huì )成為一種習慣,一種習慣長(cháng)此以往會(huì )構成一種性情,一種性情長(cháng)此以往會(huì )成績(jì)一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,終究必定自食惡果。??赐瑢W(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵遵法紀法規!

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀的學(xué)法、遵法、守紀的合格學(xué)生,建設平安校園。

*校園的另外一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí),我們還要進(jìn)步自己的安全防范意識,學(xué)會(huì )自我保護,特別提示以下幾點(diǎn):

(1)留意食品安全,不吃衛生分歧格的食品;。

(2)留意消防安全,要進(jìn)步防火的安全意識;。

(4)留意運動(dòng)安全。留意運動(dòng)前做好預備活動(dòng),運動(dòng)中實(shí)事求是,避免運動(dòng)創(chuàng )傷。

法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

法制,顧名思義就是法律、法規、制度,是為了維護社會(huì )安定和平,是人類(lèi)社會(huì )文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在,我們才有和諧、安定的生活。我們無(wú)法想象這個(gè)社會(huì )沒(méi)有法制的存在,將會(huì )變成什么樣子?從小就聽(tīng)媽媽講要遵紀守法,那時(shí)候聽(tīng)不太懂,上了小學(xué)之后,老師給我們講了許多法律法規的知識,才知道法制的重要性。

日常生活中,我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》,所有我們現在才能生活的自由和快樂(lè ),就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們,遇到壞人時(shí),我們也能運用法律的武器來(lái)保護我們。比如現實(shí)生活中,好多留守兒童受到成年人的傷害,就是因為她們害怕大人的責難,害怕壞人的報復,所以不敢拿起法律的武器保護自己。

平常,媽媽在接我上下學(xué)的時(shí)候,看到路邊的小貓小狗被撞到路邊,媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番,說(shuō)這些小動(dòng)物就是不遵守交通法規,亂穿馬路才被車(chē)撞的,我們過(guò)馬路的時(shí)候可不要學(xué)習這些小動(dòng)物,一定要遵守交通法規,過(guò)紅綠燈的時(shí)候,要堅持“紅燈停,綠燈行”,還有一次,爸爸在外面應酬喝了點(diǎn)酒,他堅持要開(kāi)車(chē)回家,被媽媽狠狠地罵了一頓,從此爸爸再就“喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”。遵守交通法規,是對自己、對家人和對他人的負責。

我國是個(gè)法制健全的國家,就是因為有這些法律法規的約束和制裁,所以我們的社會(huì )發(fā)展才能如此之快!

法制在我心中,我們心中有法制,才會(huì )約束我們的行為,我們才能不感情用事,才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中,我們才能平安幸福的長(cháng)大!

學(xué)校法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!“12月4日是我國的法制宣傳日,今年的主題是:弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。不久前勝利閉幕的黨的十八大,號召我們要實(shí)現中華民族偉大復興,復興夢(mèng)是中華民族最偉大的夢(mèng)想,實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想需要一代又一代中國人為之努力,為之奮斗?!?/p>

12月3日,嘉興三中籃球場(chǎng)上正在舉行莊嚴的升旗儀式,今天的國旗下講話(huà),學(xué)校邀請了一位特別嘉賓——嘉興三中法制副校長(cháng)、xx市警察協(xié)會(huì )副主席兼秘書(shū)長(cháng)王林方女士。王林方女士身著(zhù)一身利落的警官制服顯得格外氣宇軒昂,她一開(kāi)口聲音是那么的洪亮,她激情澎湃的演講極富感染力,引得全校師生報以熱烈掌聲。

“浙江省十佳法制副校長(cháng)”稱(chēng)號獲得者王林方女士是一名真正把關(guān)愛(ài)未成年人已任的教育者,她為自己確立的工作宗旨是:“用法律幫助每一個(gè)孩子,用美好的理想塑造人,培養陽(yáng)光充滿(mǎn)希望的學(xué)生?!彼繉W(xué)期都會(huì )為嘉興三中的學(xué)子們送上案例詳實(shí)、生動(dòng)有趣的法制課,同時(shí)熱情地公開(kāi)自己的聯(lián)系方式,以便于日后幫助同學(xué)們解決法律困惑。

學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì ),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一。為了使全體師生知法、懂法、守法,嘉興三中會(huì )每學(xué)期制定法制教育計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育工作,其中一個(gè)重要教育形式是邀請法制副校長(cháng)、交警干部、黨員教師等對學(xué)生不定期開(kāi)展法制教育,努力實(shí)現弘揚法治精神,創(chuàng )建法治校園。

全國法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

各位同學(xué):。

大家早上好!

12月4日是第13個(gè)"全國法制宣傳日",今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)。

每個(gè)人大多希望自己越來(lái)越優(yōu)秀。我們要學(xué)會(huì )做人,爭當文明學(xué)生,爭做守法公民,前提是什么?當然是接受積極健康向上的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己。只有這樣,每個(gè)人才能健康幸福地成長(cháng)。

同學(xué)們,大家現在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時(shí)可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導致一些違法現象的發(fā)生。

比如:有的同學(xué)上下學(xué)的時(shí)候,不能文明禮讓?zhuān)挥械耐瑢W(xué)之間經(jīng)常吵鬧,沖動(dòng)時(shí)會(huì )為了一點(diǎn)小事,動(dòng)起了拳腳;有的同學(xué)在社區,不能愛(ài)護公共設施……這些不良行為,是學(xué)校明令禁止的。

為促進(jìn)每個(gè)同學(xué)都能懂法、守法,做合格文明的小學(xué)生,學(xué)校特向大家提出幾點(diǎn)要求:

1、進(jìn)一步養成良好的行為習慣。認真遵守《小學(xué)生守則》和各項校規校紀,用校紀校規約束自己的行為,這是最基礎的。

同學(xué)之間可能會(huì )有矛盾,這個(gè)時(shí)候,更需要的是冷靜。靜下心來(lái)想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓?zhuān)涂梢员苊庠S多不必要的事情發(fā)生。

2、能自覺(jué)履行法律義務(wù)和責任。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立自尊、自律、自強的.意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時(shí)常向學(xué)校、班級的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習,傳播正能量。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話(huà),對每個(gè)人都有教育意義。任何不良的行為和習慣,大家都應堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來(lái),一起學(xué)法、知法、守法,自覺(jué)抵制各種不良現象,人人爭做文明守紀的小學(xué)生。

法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

12月4日,是全國法制宣傳日。提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。下面是本站小編給大家整理的最新法制宣傳日。

僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今年12.4全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是:弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開(kāi)展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項。

規章制度。

紀律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課學(xué)習方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范,等等。

有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò )等等這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣,一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格,一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格學(xué)生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會(huì )自我保護,特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動(dòng)安全。注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng),運動(dòng)中量力而行,防止運動(dòng)創(chuàng )傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )度過(guò)每一天!

謝謝大家!

同學(xué)們,老師們:早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項活動(dòng)的序幕,今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法、知法、守法、護法,為你、為我、為大家”。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束,要莊嚴肅穆、要行隊禮或注目禮;在上課、學(xué)習方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

首先,守法必須從小事做起。有句古話(huà)大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事:一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應聘。面試時(shí),外面等了許多人,他覺(jué)得自己希望不是很大,但又想:既來(lái)之,則安之,那就試一試吧!應聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室,一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當叫到他時(shí),他沒(méi)有像別人那樣推門(mén)而入,而是敲敲門(mén)問(wèn):“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”經(jīng)理說(shuō)可以,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間,他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出:“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?”經(jīng)理說(shuō):“說(shuō)實(shí)在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進(jìn)門(mén)時(shí)敲了門(mén)。敲門(mén)說(shuō)明你懂禮貌,而懂禮貌說(shuō)明你有教養,有教養的人代表著(zhù)公司的美好形象?!蔽疫@樣想,我們從小要培養文明禮貌的好習慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門(mén)或喊報告,待老師允許后再進(jìn)來(lái),這是最起碼的要求,敲敲門(mén)不是大事,還有平時(shí)的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現了一個(gè)人的修養和素質(zhì)。

其次,守法,要從小做起。有這樣一句話(huà):小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,小時(shí)候拿人家一根稻草,大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(cháng)和老師有一個(gè)擔心就是孩子在外惹是生非或跟著(zhù)別人學(xué)壞,我們有的同學(xué)是非觀(guān)念淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),自制力不強的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至曠課、逃學(xué),這些都是不對的。

總之,各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀守法,那我們的社會(huì )就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應祖國和人民的殷切期望吧。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

俗話(huà)說(shuō):“不依規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的你們,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。鄧小平同志說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。

校長(cháng)12.4法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

老師們,同學(xué)們,大家好!

當今社會(huì ),每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子,當然對他們是萬(wàn)分呵護,但是家長(cháng)那方面做的再好,也只是起到一個(gè)督促的作用,真正的呵護當然是來(lái)自個(gè)人,這就要求我們每個(gè)人都要掌握許多的法律知識,從而不僅讓家長(cháng)放了心,而且讓自己的行為有了約束,避免許多不必要的事情發(fā)生。

由于我們這一代中學(xué)生的法律意識太過(guò)薄弱,犯罪的事例頻繁發(fā)生,而這些原因可歸結為以下幾點(diǎn):

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學(xué)校教育的失當;三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會(huì )救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。

但歸根結底還是要我們從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園違法犯罪滋生的`土壤。當然,我們在管好自己的同時(shí)也要與其他的違法行為作斗爭,讓整個(gè)校園里都充滿(mǎn)正氣,充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么違法犯罪的種種事件便會(huì )消失。

但要將所說(shuō)的落到實(shí)處,處于我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,又該如何來(lái)實(shí)現呢?

《預防未成年人犯罪法》第四十條規定告訴我們“未成年人應當遵守法律、法規及社會(huì )公德規范,樹(shù)立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應該如何規范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規、社會(huì )公德,作為我們應該嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。

增強法律意識,構建和諧校園是我們對自己,也是對他人的一種責任。我們是新一代的接班人,身處于這個(gè)法治社會(huì )中,懂法當然成為了我們首要的一步。從黨的十五大提出:依法治國,建設社會(huì )主義法制國家,到黨的十六大以胡為總書(shū)記的黨中央作出構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的《決定》直至黨的明確提出 “深入開(kāi)展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺(jué)學(xué)法、守法的社會(huì )氛圍”的要求,都在告訴我們要懂法,守法,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民,讓這個(gè)校園,這個(gè)社會(huì )更加和諧!

1 造法易,執行難。

2 法律有效力國民便昌盛。

3 法律的解釋具有法律的效力。

4 法律的保護比個(gè)人的保護更有力。

5 對制定法應當做嚴格解釋。

6 習慣是法律的最好解釋者。

7 警察是法庭的仆人。

8 舉證之所在,敗訴之所在

9 遲來(lái)的正義即非正義。

10 良好的秩序是一切的基礎。

11 法律源于人的自衛本能。

12 正義可以提升一個(gè)民族。

13 法律是正義與善良之術(shù)。

14 最好的法律從習慣產(chǎn)生。

15 程序是法治和恣意而治的分水嶺。

學(xué)校法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

各位老師、同學(xué)們:。

你們好!青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計,是全社會(huì )共同的社會(huì )責任。

今天的青少年是明天的建設者,現在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹(shù)立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(cháng)的保護神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則,我們每個(gè)人都要認真學(xué)法,做一個(gè)遵紀守法的好孩子。

21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。在這個(gè)社會(huì )里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。

法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著(zhù)輕易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺(jué)悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養的體現,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。

同學(xué)們,你們是祖國的明天,社會(huì )的未來(lái),希望你們能時(shí)刻記住并做到"學(xué)法用法,從我做起”,奮發(fā)向上,茁壯成長(cháng),以健康的人生去迎接未來(lái)!

法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話(huà)的題目是《與法同行快樂(lè )成長(cháng)》。

20_年12月4日,是我國第_個(gè)法制宣傳日。談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們必須知法、守法。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩,則不成方圓?!睕](méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常地運行。也許,有些人會(huì )不以為然,認為人應該是擁有自由,而自由是由自己決定的??墒?,要知道我們所擁有的自由,是指在法律約束下的自由,如果沒(méi)有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。

因為你過(guò)度自由,勢必造成別人的不自由。有些未成年人年少氣盛,法制觀(guān)念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計后果;在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力,這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。我們每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都難免會(huì )犯錯。犯錯并不可怕,重要的是如何面對。及時(shí)改正,我們仍是好孩子。但若執迷不悟,一錯再錯,就會(huì )葬送前程。

所以,同學(xué)們,錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚恼J真學(xué)習做起,從保證每一節課紀律開(kāi)始,從同學(xué)之間的相互監督,到能夠做到嚴格自律;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!作為祖國的未來(lái),我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會(huì )秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長(cháng)之路吧!

12.4法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話(huà)的題目是:《成長(cháng)路上,與法同行》。

當今社會(huì ),正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數同學(xué)年少氣盛,法制觀(guān)念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著(zhù)“網(wǎng)絡(luò )誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。

借此機會(huì ),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

首先,要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。

其次,要提高法制觀(guān)念,認真學(xué)習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

第三,要從小事做起?!皩W(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結,愛(ài)護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告,也可以向公安機關(guān)部門(mén)報告。

法無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

各位同學(xué):

大家早上好!

12月4日是第十五個(gè)“全國法制宣傳日”,今年全國法制宣傳日的主題是――大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)。

每個(gè)人大多希望自己越來(lái)越優(yōu)秀。我們要學(xué)會(huì )做人,爭當文明學(xué)生,爭做守法公民,前提是什么?當然是接受積極健康向上的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己。只有這樣,每個(gè)人才能健康幸福地成長(cháng)。

同學(xué)們,大家現在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時(shí)可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導致一些違法現象的發(fā)生。

比如:有的同學(xué)上下學(xué)的時(shí)候,不能文明禮讓?zhuān)挥械耐瑢W(xué)之間經(jīng)常吵鬧,沖動(dòng)時(shí)會(huì )為了一點(diǎn)小事,動(dòng)起了拳腳;有的同學(xué)在社區,不能愛(ài)護公共設施……這些不良行為,是學(xué)校明令禁止的。

為促進(jìn)每個(gè)同學(xué)都能懂法、守法,做合格文明的小學(xué)生,學(xué)校特向大家提出幾點(diǎn)要求:

1.進(jìn)一步養成良好的行為習慣。認真遵守《小學(xué)生守則》和各項校規校紀,用校紀校規約束自己的行為,這是最基礎的。

同學(xué)之間可能會(huì )有矛盾,這個(gè)時(shí)候,更需要的是冷靜。靜下心來(lái)想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓?zhuān)涂梢员苊庠S多不必要的事情發(fā)生。

2.能自覺(jué)履行法律義務(wù)和責任。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時(shí)常向學(xué)校、班級的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習,傳播正能量。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話(huà),對每個(gè)人都有教育意義。()任何不良的行為和習慣,大家都應堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來(lái),一起學(xué)法、知法、守法,自覺(jué)抵制各種不良現象,人人爭做文明守紀的小學(xué)生。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

眾所周知,國有國法,家有家規,校有校紀,沒(méi)有規矩不成方圓。一個(gè)國家沒(méi)有嚴謹的法律支撐怎么可能得以快速發(fā)展呢?在我國,這部根本性法律便是――憲法。

作為21世紀的大學(xué)生、社會(huì )的中流砥柱、時(shí)代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內容,熟悉相關(guān)的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。

憲法規定了公民的基本權利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內容上規定了國家的根本性問(wèn)題從而成為法律規范的淵源。

我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會(huì ),溫暖的家庭,無(wú)不充溢著(zhù)我們年輕的心。然而,正是因為我們有著(zhù)年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦?難道要繼續這樣無(wú)知么?難道要繼續這樣沖動(dòng)么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們,當你心情很不好,準備行動(dòng)時(shí),請你想一想自己的行動(dòng)是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時(shí),你又能否運用法律知識來(lái)保護自己呢?但是你從內心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識,宣傳法律知識,號召大家共同行動(dòng)起來(lái),不要讓因為對法律的無(wú)知而造成的悲劇在校園中上演。

歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在的尾聲之前,我們迎來(lái)又一個(gè)124,一個(gè)非比尋常的日子,是值得每個(gè)人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的`第一個(gè)國家憲法日。

作為新時(shí)代的學(xué)生,新世紀的江財人,讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現代化社會(huì )的潮流中,沖破艱難險阻,學(xué)好文化知識的同時(shí),豐富我們的法律常識,健全我們的法律知識,養成遵紀守法的良好習慣,嚴格要求自己,共建人類(lèi)文明,共建和諧校園!

是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權利得以應有的保障。生活中它離我們并不遙遠,讓我們共同努力,堅持信敏廉毅的校訓,在成長(cháng)的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財好青年,中國好公民!

謝謝大家!

做一位守法普法好少年。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“12.4”全國法制宣傳日。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩。而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。上周三,我校參加市二杯禁毒模擬法庭獲獎的同學(xué)們有幸到徐匯區人民法院參觀(guān)。他們有什么收獲呢,就請陸xx同學(xué)來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)他的感受。

五(1)班陸xx:。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自五(1)中隊的陸xx.你們都去過(guò)法院?jiǎn)??上周三,我和同學(xué)們去參觀(guān)了徐匯區人民法院。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我參觀(guān)法院的所見(jiàn)所感吧。

法院的部門(mén)很多,今天,我來(lái)為你們介紹一下法治廳。法治廳里面展示了法院審判過(guò)的典型案件,除此之外,還有一個(gè)有關(guān)法治的視頻,視頻中有水和一個(gè)天平。眾所周知,天平表示公平、公正,那水呢?其實(shí),水也表示公平、公正,所以,法律的法,也正是三點(diǎn)水旁。

你們不要覺(jué)得法律離我們很遠,其實(shí),它就在我們的身邊。我們在家時(shí),要遵守法律;在吃飯購物時(shí),要遵守法律;在學(xué)校里,也要遵守法律……法律無(wú)處不在,法律也至高無(wú)上,在法律面前,人人都平等。作為公民,我們要愛(ài)法、守法、護法,要與法同行,法律是我們一切活動(dòng)的根基,我們必須嚴格遵守它。

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們,身為小學(xué)生的我們,該做點(diǎn)什么呢?我們可以從自身做起,從小事做起,努力做一個(gè)守法、普法的好少年。

首先,我們要守法。做遵紀守法的好少年,就從遵守小學(xué)生日常行為規范做起。其次,我們可以當普法的宣傳員。積極向家人、朋友們宣傳法,如:告訴父母要遵守交通規則,不能酒后駕車(chē)等等。如果看見(jiàn)有人過(guò)馬路沒(méi)走橫道線(xiàn),不遵守紅綠燈信號,我們可以在力所能及的范圍內,勇敢站出來(lái),指出他們的不足,要求他們積極改正。

從自身做起,從小事做起,法律就在我們生活中。

法制宣傳日國旗下講話(huà)

大家早上好!今天是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。

俗話(huà)說(shuō):“不依規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的你們,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平同志說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

今天我國旗下講話(huà)的題目是:增強法制觀(guān)念,增強維權意識。

同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發(fā)生。當我們走出校園的時(shí)候,不會(huì )利用法律武器增強自身維權意識,可能就會(huì )走上了違法犯罪的道路,會(huì )受到法律的制裁。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì )生活中,我們有些學(xué)生因為法制觀(guān)念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì )有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習了社會(huì )上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì )行為失當,進(jìn)而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,借此機會(huì ),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),要認真學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹(shù)立標榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩定的開(kāi)展。

二、各位同學(xué),法制教育先從認真學(xué)習、貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊會(huì ),要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營(yíng)造和諧的、安全的校園環(huán)境。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話(huà),能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內,還是校外都應學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

我的講話(huà)完畢,謝謝!

12.4法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

同學(xué)們:大家好!

在與老師交往中,片面理解“體罰”概念,而忽視自己錯誤在先,不尊重老師在先,不完成規定的學(xué)習任務(wù)違法在先……更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級,紀律觀(guān)念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì )更加團結互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。

所以,同學(xué)們,我們不能也不允許這些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),要知道,這時(shí)幫他們就是在幫自己。

12.4法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們:

12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內容。

當前,隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。

有的同學(xué)愛(ài)打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的'制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始,一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。

這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發(fā)生。

借此機會(huì ),我們xx班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。要充分地認識現代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè )、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(cháng)、給學(xué)習帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)上養寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財和影響學(xué)習的行為。

2.不在教學(xué)區吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節約,當花的節約開(kāi)支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。

4.穿著(zhù)上不追求時(shí)髦,打扮上不標新立異。著(zhù)裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個(gè)人所創(chuàng )造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學(xué)習優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(cháng)顯著(zhù),這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒(méi)有規矩,不成方圓;沒(méi)有紀律,不成體統。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)!

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12.4法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

各位老師、同學(xué)們,早上好:

今天國旗下講話(huà)的內容是:遵紀守法,法制教育。

同學(xué)們:當文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。我們應該懂得,法律和學(xué)校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)。只有學(xué)習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)法,才能樹(shù)立民主法制觀(guān)念,明確公民的權利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權益。

調查表明:學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復,有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。

約束自己,用道德規范、良好的行為習慣、法律的義務(wù)和責任來(lái)遵守法律,要合乎道德規范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。養成良好的行為習慣,認真履行學(xué)生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。

12.4法制宣傳日國旗下講話(huà)稿

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當然,這只是個(gè)神話(huà)故事,在現實(shí)生活中,人只有一次生命,人死了再也不會(huì )復生,我們應該珍愛(ài)我們的生命。

可是,有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。

看,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會(huì )釀成大禍,就會(huì )失去自己寶貴的生命。

遵紀守法,首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀律的好孩子;遵紀守法,要遵守社會(huì )公德和各種法規,不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì )的事情,在社會(huì )上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會(huì )遠離我們,我們的家庭就會(huì )更加幸福,我們的社會(huì )就會(huì )更加安定。

同學(xué)們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

法制宣傳日國旗下講話(huà)

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,知道今天是什么日子嗎?()對,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年是第四個(gè)國家憲法日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項活動(dòng)的序幕,今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”。

同學(xué)們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日,意義重大,目的是要求大家在“12〃4”前后集中開(kāi)展學(xué)法、用法、守法、護法活動(dòng),從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識和法律素質(zhì)。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀守法,那我們的社會(huì )就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

同學(xué)們,鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑?,青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學(xué)習,掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”宣誓人:

同學(xué)們,讓我們牢記今天的宣誓,做學(xué)法小先鋒,做守法好公民!

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