ID：8055965
時(shí)間：2023-12-28 07:43:32
上傳者：影墨感恩是一種對自然和環(huán)境的保護，它讓我們更加關(guān)注地球的可持續發(fā)展。為了更好地幫助大家理解感恩的重要性，小編為大家準備了一些感恩的案例，一起來(lái)看看吧。
記得那年冬天非常冷，我正坐在小學(xué)教室里，為了期末考試奮筆疾書(shū)。一陣腳步聲后，我們聽(tīng)到久違的聲音：“孩子們，對不起，我來(lái)晚了?！蔽姨ь^看到了語(yǔ)文老師凌亂的頭發(fā)，眼中還布滿(mǎn)了血絲。老師看到我們也是無(wú)精打采便問(wèn)了一句：“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)吃早點(diǎn)?”我們幾個(gè)膽怯得舉起了手，“好好上自習，我馬上回來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)完便出門(mén)了。過(guò)了一會(huì )，老師抱著(zhù)自己的防寒服出現在我們面前，打開(kāi)衣服，里面是一大包熱呼呼的早點(diǎn)，而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無(wú)以為報，只是自覺(jué)的努力學(xué)習，讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲感謝，您是我永遠的恩師，永遠的朋友!從那以后，老師的辦公桌上，每天都會(huì )有一份豐盛的早餐，教室的墻上掛滿(mǎn)了獎狀，我們班的語(yǔ)文成績(jì)一直是年級組的第一名。
祖國，親愛(ài)的母親，聽(tīng)，你的孩子在深情的呼喚著(zhù)你。那是孩子們感恩的聲音。下面是本站小編為你整理的幾篇四年級感恩祖國。
演講稿。
兩分鐘，希望能幫到你喲。
尊敬的xx：
人生難得幾回博，現在不博等待何時(shí)!現在是我們學(xué)習的大好時(shí)機“莫等閑白了少年頭，空悲切”，但我們的責任在心中，感恩在心中。對得起自己，對得起父母，對得起老師!
伙伴們，我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的主人，是炎黃子孫，讓我們用一顆感恩的心，以實(shí)際行動(dòng)報效我們偉大的母親——中國。
謝謝大家!
尊敬的xx：
感謝祖國，感謝您賜予我金色的生命!讓我的身體里留著(zhù)炎黃子孫的熱血!
感謝祖國，感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!讓我在這青山綠水中自由地徜徉!
感謝祖國，感謝您傳授我淵博的知識!讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
感謝祖國，感謝您所給予我的一切!千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：感謝您，我的祖國母親!
謝謝大家!
尊敬的xx：
我們要行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮學(xué)習，從身邊小事做起。用行動(dòng)來(lái)感恩祖國為我們所做的一切，長(cháng)大后用自己的心血與汗水澆灌祖國，用非凡的創(chuàng )造力來(lái)回報我們的祖國。愿祖國的明天更美好!
謝謝大家!
感恩是人類(lèi)最美好的的行為了，滴水之恩，涌泉以報，自古就有這樣的說(shuō)法，如此，才能讓世界更美好。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩的。
演講稿。
兩分鐘，希望能幫到你喲。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
今天我國旗下講話(huà)的主題是：感恩。
就在剛才，當我注視著(zhù)這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候，我的心里正在默默地感恩，感謝這個(gè)和平的年代，感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的幸福生活，感謝我生活的這個(gè)美好的世界。
為了這美好的一切，讓我們一起感恩吧!感謝父母，給我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師，給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友，給了我們友誼和支持;感謝許許多多，為我們的學(xué)習和生活正默默無(wú)聞辛勤工作的人們!
感恩，離我們并不遙遠，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí)，請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時(shí)，請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時(shí)，請你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他——你會(huì )努力的!雖然這僅僅小小的感恩，但能溫暖你的親人，朋友，甚至于，只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。
感恩是一種情懷，更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們，讓我們用一個(gè)微笑，一張卡片，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為，學(xué)會(huì )了感恩，就學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了一種幸福生存的方式。那么，就讓我們心存感恩，幸福的生活吧!謝謝大家!
感恩，是一盞使人們對生活充滿(mǎn)理想與希望的導航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路。感恩，是成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
——題記。
小草，拼命地竄出泥土。
呈現給大地一抹清新的綠。
那是小草為大地的感恩。
花朵，冶艷地綻放出花蕾。
呈現給大自然一味沁人心脾的調味劑。
那是花兒對大自然的感恩。
雛鷹，自在地翱翔于天空。
呈現給天空一道別致的風(fēng)景。
那是雛鷹對天空的感恩。
同樣，人也會(huì )感恩。
毛澤東帶領(lǐng)共產(chǎn)黨抗日。
呈獻給祖國一分不畏強暴、堅韌的毅力。
那是毛澤東對祖國的感恩。
居里夫人日夜研究化學(xué)實(shí)驗。
呈獻給世界一筆寶貴的文化財富。
那是居里夫人對世界的感恩。
感恩，
源于心靈美好與否。
祖國培育了我們。
對此，我們要感恩。
父母養育了我們。
對此，我們要感恩。
老師教導了我們。
對此，我們要感恩。
路人默默的援助。
對此，我們同樣要感恩。
心懷感恩，心系感恩。
世界將會(huì )因為我們的努力。
而發(fā)出最璀璨的光輝。
感恩的心。感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運?；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，在大腦的記憶洗，但有一件事，在我的腦海里仍然完好無(wú)損……。
時(shí)間如流水，“嘩嘩嘩”地流淌，濺起水花，我捧在手心中，回憶起新年時(shí)的種種……。
一個(gè)夏天的早晨，我攜帶書(shū)包肩包，從容不迫地在公共汽車(chē)上，我找到了一個(gè)座位，等待站。轉眼間，20分鐘，汽車(chē)已經(jīng)人山人海，里面的空氣也很熱，我不停地扭動(dòng)著(zhù)身體，讓風(fēng)吹到身體。
突然，巴士停了下來(lái)，走上來(lái)一位老爺爺，車(chē)門(mén)合上，老爺爺沒(méi)站穩，巴士一個(gè)加速，老爺爺便朝一個(gè)壯漢倒去，可一個(gè)照面便把老爺爺頂到欄桿上，壯漢非但沒(méi)道歉，還辱罵了幾句，老爺爺也沒(méi)有還嘴，只有低下頭去。
等氣氛緩了下來(lái)，老爺爺便去找位子，可誰(shuí)會(huì )把位子讓給一個(gè)“乞丐”呢?
可偏偏就有那么一個(gè)“傻子”，他站起來(lái)，朝老爺爺揮了揮手，我看見(jiàn)了他的容貌，“x君”!
他們兩個(gè)坐在了一起，我熱淚盈眶。
他是一個(gè)“傻子”，可我們連他都不如。
時(shí)間如流水，流進(jìn)我記憶的大海，美好的回憶……。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“學(xué)高為師，身正為范?！倍嗝礃銓?shí)的八個(gè)字，卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。
因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著(zhù)枝葉的生長(cháng)，他無(wú)私的付出著(zhù)，奉獻著(zhù)，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您，我敬愛(ài)的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝您節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不美？
有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不像一泓清泉滑下山巔，純潔地露出天真的笑顏？
感恩，當它從心靈深處迸發(fā)時(shí)，就已注定了它的無(wú)暇?！案小边@個(gè)字眼，被時(shí)光賦予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。是感謝，是感激，是感動(dòng)，或是感慨，就像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒，擁有無(wú)止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。別人給予你幫助，并不是為了聲名或是利益，若真是這樣，你也不需去感恩。正因為別人從內心支持了你，你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的，感恩正是這種最純潔的情感，是最天真的孩童在最天真的囈語(yǔ)中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報，造就了感恩之美。
感恩之路其實(shí)并不漫長(cháng)。要學(xué)會(huì )感恩，必須要有一顆感恩的心。首先，感恩你的父母，師長(cháng)，朋友。當你還是個(gè)孩童的時(shí)候，當你在學(xué)習在生活上遇到困難的時(shí)候，他們都會(huì )站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì )感恩，就從他們身上開(kāi)始吧。為父母分擔一件家務(wù)，為老師獻上一束鮮花，為同學(xué)解答一道難題?；蛟S你所做的不足以報答他們，但，感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃，而是心靈的無(wú)暇。是的，感激他們吧，也只有這樣，你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )感恩，而不是讓心淪入只懂索取的沙漠，不能自拔。
而后，去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不了解他們，但他們也在為這個(gè)社會(huì )而工作著(zhù)。也正是他們的勞動(dòng)，創(chuàng )造了這個(gè)社會(huì )物質(zhì)與精神的美。那么，他們難道不值得你去感激么？或許你會(huì )說(shuō)，我們無(wú)法為他們做些什么，但我們都是社會(huì )的一份子，做好自己的工作，為社會(huì )添磚加瓦，就是對他們最好的回報了。
當你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，并不只有幫助過(guò)你的人才值得感激。你的對手，甚或敵人，也要用一顆感恩的心去面對。誠然，他們給過(guò)你傷害，痛楚與無(wú)奈，但正靠了這些，你才會(huì )發(fā)展，才會(huì )壯大，才會(huì )在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人，這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點(diǎn)時(shí)，感恩之花，已在你心中悄然綻放了。
在這一切之后，你會(huì )達到一個(gè)更高的境界。你回超脫社會(huì )的藩籬，去感激天空，陽(yáng)光，大地與雨露——正是他們造就了你，去感恩一切生靈——他們讓這個(gè)世界更生機勃勃。最后，當一切平靜，風(fēng)也止息后，你會(huì )回到萬(wàn)物生長(cháng)的本原，去感激生命。正因為這，你才有機會(huì )感受大千世界的一切美好。在這神奇的匯集之所在，你會(huì )發(fā)現，萬(wàn)事萬(wàn)物中最值得感恩的東西其實(shí)是生命——是你自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是《深情五月，感恩母親》。
同學(xué)們，你們知道嗎?有一種愛(ài)，一生一世，不求回報;有一個(gè)人，一世一生，值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)，這就是我們的母親。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，傳誦古今，道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
同學(xué)們，大家都知道，前天是母親節?？稍谶@一天，你是否想起為自己的媽媽做一些事情?大家仔細想想：是誰(shuí)，帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí)，撫育我們長(cháng)大成人?又是誰(shuí)，給予我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?是我們偉大的母親!是母親給予我們生命，給予我們無(wú)私的愛(ài)。
同學(xué)們，我們每一絲的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)母親無(wú)數的心血。她們，總記得我們的生日;成功時(shí)，表?yè)P我們;失敗時(shí)，鼓勵我們;做錯事時(shí)，教育我們;生病時(shí)，日夜守護我們。母親為我們做了很多，而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們掛念的永遠是自己的孩子。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當以涌泉相報。
在這個(gè)溫馨而又特殊的五月里，我發(fā)出如下倡議：對母親說(shuō)一句真心的祝福;回家幫母親做力所能及的事;為母親搓搓背，揉揉肩，洗洗腳;從自己做起，努力學(xué)習;用心去理解媽媽?zhuān)眯娜リP(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)寢寢尩男θ莞訝N爛，讓媽媽永遠快樂(lè )幸福。
老師們，同學(xué)們，請記住母親節，記住母親的愛(ài)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們的母親，祝福我們的母親，讓我們的情感，在溫馨的五月盡情地釋放吧!
大家好！
朋友，你感恩過(guò)給你生命的人嗎？你感恩過(guò)給你吃穿的人嗎？你感恩過(guò)給你學(xué)上的人嗎？你感恩過(guò)讓你學(xué)一項又一項技能的人嗎？這些人就是我們每個(gè)人的父母，或許你認為父母給我們這一切都是理所應當的，是法律責任，其實(shí)還有一樣，是父母給我們無(wú)形的，那就是愛(ài)。
愛(ài)給你這一切，你可知你對他們的重要性？當他們精疲力盡時(shí)，在休息時(shí)想起你，一切疲勞一掃而光：當你成績(jì)受表?yè)P時(shí)，你可知興的不是你，是你的'父母，當你生病時(shí)，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。
或許你還不知道怎樣感恩，你可知你的一份付出就能得到他們十分回報?；丶液?，你對他們說(shuō)一句：“爸，媽我回來(lái)了?！倍紩?huì )讓他們十分高興，給他們一個(gè)微笑，都會(huì )讓他們一天的疲勞化為烏有；在他們生病時(shí)，你的一杯水、一片藥，一聲問(wèn)候都讓他們在心里暖暖的。他們不會(huì )讓你負擔，你曾注意到每年準時(shí)給你過(guò)生日，他們的生日又有幾個(gè)在過(guò)呢？讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì )中好競爭，他們就這樣把你的一切想好，要的卻是如此簡(jiǎn)單。你和他們在一起的時(shí)間如此少，你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開(kāi)一步，他們就會(huì )與你坦誠相待。
最美的音樂(lè )不是什么名曲，而是父母的嘮叨。
因此我想說(shuō)一句：在外的人啊，過(guò)節時(shí)，回來(lái)吧。跟著(zhù)父母過(guò)節不是一件很幸福的事嗎？當你和父母在一起時(shí)，你會(huì )發(fā)現溫暖包圍著(zhù)你。
各位老師，各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間?！盀槭裁次业腵眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉?！笔堑?，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣融入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇；調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
謝謝。
紅色，綠色和黃色的信號燈不停地閃爍著(zhù)，變換著(zhù)。在這個(gè)喧鬧的十字路口，一個(gè)女孩，飄渺的身影出現了。黑色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄著(zhù)，素色的吊帶裙，裙擺也在飄，飄著(zhù)，臉龐很清秀，手里捧著(zhù)一束淡綠色的野百合。她靜靜地走著(zhù)，把頭埋得很深。卻沒(méi)有看到，黃色的信號燈閃了一下之后，變成的綠色信號燈?？伤耘f低著(zhù)頭，靜靜地走著(zhù)。
“啊——！“一聲凄厲的慘叫劃破了天際。
隨即，女孩，倒在了血泊中。但，司機，留了下來(lái)。他跳下車(chē)抱起女孩，安置在車(chē)上，接著(zhù)，把車(chē)開(kāi)往了遠離城市的地方。
一家破舊不堪，設施很少的私人診所里，女孩躺著(zhù)，呼吸急促。兩行淚，順著(zhù)臉頰留了下來(lái)?！爸尾缓镁退懔?！“司機冷漠地近乎可怕的聲音響起。
最終，女孩被遺棄在深山老林之中。一位山里人救了她，精心照顧她，還請求外界支援。
而那個(gè)十字路口，那灘血跡沒(méi)了，那聲慘叫也只停留在那一瞬間。隨著(zhù)時(shí)間的飛快流逝，人們漸漸淡忘了女孩，也忘了那個(gè)該死的司機。人們真的很容易遺忘。
在深山中，那位山里人，那個(gè)婦女，同她的丈夫還有兒子精心照顧女孩，日夜守護著(zhù)女孩，那個(gè)婦女，對女孩有一種一見(jiàn)如故的非凡感覺(jué)，有些突如其來(lái)，有些莫名其妙。但她無(wú)怨無(wú)悔，這種似曾相識的沖動(dòng)真的來(lái)得奇怪。
在外界的幫助下，奇跡發(fā)生了——女孩活了過(guò)來(lái)！大家都不敢相信。在眾人的嘖嘖贊嘆聲中，女孩走了，只留下一束野百合，和只有那戶(hù)救了她的人家才看得到的一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：感謝你們。每年中秋節，我會(huì )來(lái)探望你們。記住，上帝與你們同在。
天使。
第二年中秋節，臨走前，天使對上帝說(shuō)：“知道為什么我不放棄那個(gè)美麗而危險的星球嗎？不是我固執，而是我試圖改變所有壞人的骯臟的心。我只是盡我所能，幫助人們。人類(lèi)告訴了我很多我所不知道的，而且，哪個(gè)蔚藍耀眼的星球也是您自己創(chuàng )造出來(lái)的，不應該輕易放棄，不是么？“上帝微笑著(zhù)，送給天使一術(shù)百合。天使接過(guò)百合，張開(kāi)翅膀，跳進(jìn)云層中。
夜深人靜的時(shí)候，天使到了。她落到了那個(gè)深山老林，送給那戶(hù)人家禮物，然后，展翅高飛，飛向那個(gè)十字路口。她輕盈地飛著(zhù)，緩緩降落，再那個(gè)，熟悉的十字路口，那個(gè)依舊的十字路口，沒(méi)有一絲變化的十字路口，撒下一枝枝幽雅的百合花，在人們心中，生長(cháng)。末了，天使呆立在那兒，笑著(zhù)，等待著(zhù)天亮。
和以前一樣，黑頭發(fā)，素色的吊帶裙。不同的是，她笑著(zhù)，流下了一滴晶瑩的淚。
尊敬的研究生院黨組織：
很榮幸能夠作為一名在讀博士生，被推薦為入黨發(fā)展對象，參加這次培訓班的學(xué)習及相關(guān)活動(dòng)。
學(xué)習中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論知識，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想和追求。從幾年前考上研究生，遞交第一份入黨申請書(shū)開(kāi)始，我時(shí)刻在留意身邊優(yōu)秀黨員的一言一行。從校領(lǐng)導到各科教授，從優(yōu)秀的學(xué)生黨員干部到身邊的黨員同學(xué)，他們的行為方式無(wú)時(shí)不刻不影響著(zhù)我，督促著(zhù)我以黨員的標準要求自己，成為一名跟著(zhù)黨的路線(xiàn)方針前進(jìn)，勇于攀登科研高峰的新時(shí)代的研究生。
進(jìn)入博士研究生階段，學(xué)習的難度驟然增加，科研任務(wù)相對于碩士階段更加繁重，導師的要求也日趨嚴格。如何以一名合格的入黨積極分子身份端正態(tài)度，在社會(huì )主義現代化大旗的指引下投身于科研工作，是擺在我面前的首要亟待解決的問(wèn)題。我相信，在祖國的各個(gè)地方，像我一樣有著(zhù)強烈的入黨愿望并身體力行、以身作責的人有千千萬(wàn)萬(wàn)。我們的區別僅僅是身份不同，社會(huì )分工不同，但我們時(shí)刻跟隨著(zhù)黨，永遠向黨靠攏的心是同樣赤誠的。在目前的人生階段，我認為報效黨和國家的最佳方式就是全身心投入到科研工作中去，按時(shí)并力求超額完成科研任務(wù)，按導師和學(xué)校的要求發(fā)表出高水平的學(xué)術(shù)論文，不辜負父母的養育之恩，導師的辛勤教導，黨和國家的悉心培養，為和諧社會(huì )增磚添瓦，為社會(huì )主義現代化建設事業(yè)盡自己的微薄之力。
眾所周知，目前存在于中國的高學(xué)歷人才中很?chē)乐氐囊粋€(gè)問(wèn)題就是“人才流失”。西方資本主義國家用高薪厚祿從中國的高校以及科研院所中挖走了相當數量的碩士、博士、教授乃至院士等。這是我們國家和民族巨大損失和遺憾。不過(guò)這也從另一個(gè)層面反映出了少數中青年科研工作者們報效祖國的理想不夠遠大，投身祖國的社會(huì )主義建設事業(yè)的意志力不夠堅定。在我看來(lái)，他們好比和平時(shí)期的“叛國者”。目前各大影院都在上映一部反映優(yōu)秀科學(xué)家光輝一生的電影《錢(qián)學(xué)森》。錢(qián)學(xué)森先生早年在祖國支離破碎戰火紛飛的年代赴美留學(xué)，在空氣動(dòng)力學(xué)和核子物理學(xué)方面取得了令國人自豪的優(yōu)異成績(jì)。新中國成立伊始，盡管受美帝國主義拘禁、污蔑等迫害，錢(qián)先生仍然在新中國第一代領(lǐng)導人的努力下，毅然回國，投身于當時(shí)百廢待興的新中國社會(huì )主義建設事業(yè)中。錢(qián)先生的回國，為當時(shí)一大批科研工作者樹(shù)立了榜樣，千百萬(wàn)中華兒女用自己的聰明才智貢獻于祖國，創(chuàng )造了以“兩彈一星”為代表的多項科研成果，鑄就了獨有特色的新中國建設豐碑。在那個(gè)幾乎一窮二白的年代，我們的前輩們尚能不懼艱難險阻，放棄國外豐厚的物質(zhì)生活待遇，回到祖國母親的懷抱。與之相比，當今為了一點(diǎn)點(diǎn)豪車(chē)洋房的蠅頭小利便將黨和國家的辛勤培養拋之腦后，為西方國家當牛做馬的鼠輩們，是多么的渺小和可悲。誠然，目前我們國家尚屬于處發(fā)展中國家，在未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間內還將處于社會(huì )主義初級階段，與西方發(fā)達國家相比，在軍事、經(jīng)濟等方面仍存在較大差距。但改革開(kāi)放三十年來(lái)，我們的祖國已經(jīng)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展與進(jìn)步。單從經(jīng)濟方面，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體。國防、科技等方面的成果更是舉世矚目。祖國的日新月益，我們每一位中華兒女都應該為之振奮與自豪。古語(yǔ)有云“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”。為國家和民族的富強而努力奮斗，甚至無(wú)須上升到共產(chǎn)主義道德準則的標準上來(lái)，而是作為一個(gè)中國人起碼應該具有的素質(zhì)和理所應當承擔的責任。因此，我們新時(shí)代的博士、碩士研究生，應該以身作責，謹防西方國家新一輪的“糖衣炮彈”，以滿(mǎn)腔科研熱情投身于祖國的社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中去。
謝謝大家！
演講稿應該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀(guān)點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫(xiě)得充滿(mǎn)感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為大家收集關(guān)于經(jīng)典兩分鐘演講稿，希望能幫到你。
大家好!
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì )如愿以?xún)?，獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向，為長(cháng)遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
有個(gè)寺廟，因藏有一串佛祖戴過(guò)的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個(gè)弟子知道。7個(gè)弟子都很有悟性，老住持覺(jué)得將來(lái)把衣缽傳給他們中的任何一個(gè)，都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見(jiàn)了。
老住持問(wèn)7個(gè)弟子：“你們誰(shuí)拿了念珠，只要放回原處，我不追究，佛祖也不會(huì )怪罪?！钡茏觽兌紦u頭。
7天過(guò)去了，念珠依然不知去向。老住持又說(shuō)：“只要承認了，念珠就歸誰(shuí)?！钡诌^(guò)去了7天，還是沒(méi)人承認。
老住持很失望：“明天你們就下山吧。拿了念珠的人，如果想留下就留下?！钡诙?，6個(gè)弟子收拾好東西，長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，干干凈凈地走了。只有一個(gè)弟子留下來(lái)。
老住持問(wèn)留下的弟子：“念珠呢?”弟子說(shuō)：“我沒(méi)拿?！薄澳菫楹我硞€(gè)偷竊之名?”弟子說(shuō)：“這幾天我們幾個(gè)相互猜疑，有人站出來(lái)，其他人才能得到解脫。再說(shuō)，念珠不見(jiàn)了，佛還在呀?！?/p>
老住持笑了，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
不是所有的事情都需要說(shuō)清楚。然而比說(shuō)清楚更重要的是：能承擔;能行動(dòng);能化解;能扭轉;能改變;能想自己，更能想別人，這就是法。
理解你的人，不需要解釋?zhuān)焕斫獾娜?，解釋也沒(méi)用。這不僅是一種境界，更是一種大智慧。
中國有希望了，希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國的未來(lái)，是改革的舵手，是祖國的希望，也是改革的希望。
新者取締舊者，強者取締弱者，進(jìn)取者取締保守者——這，這就是改革?！俺林蹅扰锨Х^(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！薄伴L(cháng)江后浪推前浪，一代新人換舊人?！笔篱g萬(wàn)物的發(fā)展無(wú)不遵循這一規律。
中華民族要騰飛要發(fā)展，需要一大批人才，這批人才應該是具有開(kāi)拓精神，具有創(chuàng )新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈，社會(huì )和國家的發(fā)展需要高水平的建設者。這些人來(lái)自哪里呢?還是來(lái)自我們青年啊!
我們青年是新時(shí)代的希望，是祖國和人民的希望，是科學(xué)和文化的代表，也是我們新時(shí)代的創(chuàng )造者。
同學(xué)們，我們不會(huì )有負國家，。不會(huì )有負民望，不會(huì )有愧于“社會(huì )主義建設的接班人”這個(gè)名稱(chēng)的。讓我們拿出自己的全部聰明才智，去為祖國創(chuàng )造燦爛輝煌的明天，讓祖國騰飛吧!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
清涼的秋風(fēng)送走了最終一抹燥熱的陽(yáng)光，秋蟲(chóng)的鳴叫敲響了季節更換的又一次警鐘，歲月又輾轉了一圍生命的軌跡。我向著(zhù)長(cháng)大又邁進(jìn)了一步。唉，時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去，我就像一個(gè)絕望的孩子，看著(zhù)那些向后飛奔而去的時(shí)光，任肆無(wú)忌憚的淚水流淌。
山頂的微風(fēng)吹，心跟著(zhù)四處飛。我為什么掉眼淚，夜色那么的美。一段回憶翻箱倒柜，跟著(zhù)我在追，想的是誰(shuí)。我是個(gè)喜歡回憶的人，我覺(jué)得世間的一切紛擾必須要沉淀一段時(shí)光之后再回頭去看，那樣才能夠更加清晰。只是年輕的我們不明白這個(gè)道理，所以才能夠在年輕的時(shí)候轟轟烈烈的彼此喜歡，彼此仇恨，然后彼此淡然的遺忘。以前看書(shū)的時(shí)候有人說(shuō)，人總是要走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，才會(huì )在哪天猛然間的發(fā)現，原本費盡心思西那個(gè)要忘記的事情原先真的就那么忘記了。
我總是反復體會(huì )說(shuō)這句話(huà)人的語(yǔ)氣，是歷盡滄桑后的平靜抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何?？墒撬虿辉谖沂稚?，我永遠無(wú)法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺(jué)去設想甚至去實(shí)踐，而這樣的過(guò)程被所有老去的人稱(chēng)為青春。
我們無(wú)論在什么時(shí)候都要堅強，孤單的日子里，我們能夠聽(tīng)見(jiàn)生命轉動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長(cháng)的身體如同麥子拔節的聲響。寂寞，難過(guò)，仰天一笑淚光寒。
由于年少的輕狂，我們在歡鬧中笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)。我們留下了太多，也失去了太多。當歲月的鐘聲再一次敲響時(shí)，我們又要重新來(lái)過(guò)了，回頭看看走走過(guò)的路，期望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。
青春路上好風(fēng)景，期望大家能一路走好!
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們：大家好！
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)著(zhù)生機，展現著(zhù)青年的熱烈，昭示著(zhù)成功的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的'人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。
我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
謝謝。
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同學(xué)們：
大家好！
我們xx班就是一個(gè)溫暖的集體。在這里，有歡笑，有勤奮，有無(wú)私的幫助，也有無(wú)數的感動(dòng)，個(gè)人和班級融合在一起。我們有不拘小節的xx，有工作負責的xx，還有很多有特色的同學(xué)，大家一起努力，互相幫助，一起前進(jìn)。這里我要講一個(gè)至今讓我難以忘記的`事。那是我們班籃球贏(yíng)了x班以后，班長(cháng)xx說(shuō)了一句話(huà)：“好，誰(shuí)說(shuō)文科班的男生比別的班的差?！边@句話(huà)給我帶來(lái)了很大的震撼，相信也會(huì )陪我走完高中這一段路。只要我們這個(gè)大集體在老師的帶領(lǐng)和引導下，同學(xué)之間以誠相待，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，那么我們這個(gè)班就不會(huì )比別的班級差。所以說(shuō)，個(gè)人離不開(kāi)集體，我們要在集體中發(fā)出光和熱，為集體增添榮譽(yù)。
目標，也是很重要的，要記住一句話(huà)：不要自視甚高，也不要妄自菲薄。就比如說(shuō)有的同學(xué)不參加競賽，也不參加自招，就想參加普通高考，以綜合成績(jì)取勝，卻偏偏去了高層學(xué)習。明明并不適合、也不需要去高層學(xué)習，但是一定要夠上高層的進(jìn)度。往往半夜苦學(xué)，挑燈夜讀，非但沒(méi)有在高層課中取得優(yōu)異成績(jì)，反而是浪費了自己的時(shí)間，導致其他科目也受到影響，浪費了自己的時(shí)間成本。那么對另外那些已經(jīng)有目標的人來(lái)說(shuō)，就希望你們還可以繼續努力，在夢(mèng)想的路上勇敢前行！
未來(lái)，你們準備好了嗎？讓我們一起加油，踩著(zhù)滿(mǎn)天星光，實(shí)現心中理想。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月悠悠，花開(kāi)花敗，我們即將告別這個(gè)校園，告別這個(gè)見(jiàn)證我們成長(cháng)，陪伴我們一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的母校?；貞浧鹨郧暗姆N種，剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀，得到了第一份純真的友誼時(shí)的喜悅，一件件事，歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天，刻骨銘心，讓人難以忘懷。
第一次回答問(wèn)題，面對四十多個(gè)陌生的同學(xué)，心中很膽怯，抬頭看到老師鼓勵的目光，勇敢說(shuō)出了心中的想法，贏(yíng)得了陣陣響亮的掌聲。
三年級，家長(cháng)開(kāi)放日，老師抽學(xué)號點(diǎn)名回答問(wèn)題我心頭一震，雖然知道答案，但卻害怕答錯，所有的家長(cháng)都把目光焦距在我身上，我成了所有人的焦點(diǎn)。我開(kāi)始害怕，在這時(shí)，老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉，一種力量驅使著(zhù)我，大聲說(shuō)出答案。最后，迎來(lái)陣陣掌聲。
六年級，課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習慣，學(xué)會(huì )了不恥下問(wèn)，勇于思考。
我感謝我的老師，是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光，像清晨的陽(yáng)光，照亮了我的心房。
我感謝我的同學(xué)，是他們陪伴了我六年的時(shí)光，讓我不孤單。陪我一起成長(cháng)，我見(jiàn)證快樂(lè )和汗水。是他們讓我明白了友誼得來(lái)之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖，像火焰，溫暖了我內心最冰冷的地方。是他們見(jiàn)證我，從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。
現在，我們即將離開(kāi)，互相揮手告別，告別一次生活了六年的母校，告別我們一起學(xué)習的教室。在這之前，我想告訴你們：我感謝你們在我身邊，陪伴我成長(cháng)，見(jiàn)證我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。我愛(ài)你們！
謝謝，我的演講完畢。
親愛(ài)的朋友們：
中國傳統節日端午節快到了。值此佳節之際，祝我所有的朋友節日快樂(lè )，家庭幸福!
端午節是一個(gè)國家或民族每年在固定的一天舉行的儀式或慶?；顒?dòng)。全民認可，全民參與，一年一次，一遍又一遍。
中國的傳統節日豐富多彩，歷史悠久。它們包含了五千年的中國傳統文化，對東方乃至世界產(chǎn)生了廣泛的影響。中國節日文化具有強烈的民族凝聚力和感召力。
從一月一日到除夕，中國有十四個(gè)節日，其中最大的節日是端午節、中秋節和除夕。
關(guān)于端午節的起源有很多傳說(shuō)。五月是盛夏，‘端’就是‘始’，端午節是第五天，古人‘俗值五天’。作為夏至，漢初將五月五日定為辟邪的節日。到了唐宋，就叫‘端午’(‘五月’和‘午’相通)，又叫端陽(yáng)節和崇武節。包粽子和賽龍舟已經(jīng)成為端午節的兩大中國民俗。
五月五日是偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原逝世的日子。這一天，屈原家鄉的人們用竹筒盛糯米，扔到河里，以紀念屈原。后來(lái)用竹葉或蘆葦葉代替竹筒，用彩繩捆起來(lái)，就是‘粽子’。因此，端午節包餃子紀念屈原，這得到了廣大人民群眾的認可。兩千年來(lái)，代代相傳，延續至今。
屈原(前340—前278)平名，字原。他是楚國的弟子，被稱(chēng)為三閭博士。在內部，他主張提升人才和改革管理不善。主張聯(lián)合反秦，發(fā)展國家。因遭讒言，被貶，后貶湖南、袁。盡管困難重重，他仍然擔心國家和人民。聽(tīng)說(shuō)秦軍攻破杜英，他又急又怒，揮淚向洛江投河自盡。屈原關(guān)注國運民生，是愛(ài)國愛(ài)民的圣人，也是中國歷史上第一位偉大的詩(shī)人。他寫(xiě)了20多首詩(shī)，如《離—》，《九章》，《九歌》等。屈原的詩(shī)歌表現出強烈的愛(ài)國主義精神和巨大的藝術(shù)魅力。它們是思想性和藝術(shù)性的完美統一，是中國古典文學(xué)遺產(chǎn)的瑰寶。屈原和他的學(xué)生作品收藏于《楚辭》?！冻o》和《詩(shī)經(jīng)》被稱(chēng)為中國古典詩(shī)詞燦爛星空中的“雙子星座”。
屈原的代表作《離—》是我國第一首長(cháng)篇抒情詩(shī)，表達了詩(shī)人憂(yōu)國憂(yōu)民、憂(yōu)國憂(yōu)民的深情，以及忠君、正直、追求光明的崇高品質(zhì)?！峨x—》，詩(shī)句優(yōu)美，想象力豐富，是中國古典詩(shī)詞中浪漫主義的首創(chuàng )。詩(shī)歌就像一個(gè)人。屈原崇高的精神和屈原詩(shī)歌崇高的思想藝術(shù)品質(zhì)，哺育了一代又一代的中國詩(shī)人和作家。
屈原熱愛(ài)祖國，關(guān)心人民，忠厚老實(shí)，恪守率真，追求光明，為義而生。他的精神是中華民族的靈魂。屈原精神是歷朝歷代、積淀厚重的中華民族精神。
古往今來(lái)，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛(ài)國情懷，已成為海內外中華兒女的共識，賦予了端午節的愛(ài)國情結。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
長(cháng)江，長(cháng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親每當聽(tīng)到《我的中國心》中這句歌詞，我就會(huì )心潮澎湃，渾身熱血沸騰，我為自己是一個(gè)黃皮膚的中國人而驕傲，為有這么多的愛(ài)國的中國人而自豪。是啊，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請大家一定不要忘記自己是個(gè)中國人，一定要有愛(ài)國心。國家國家，有國才有家。我們愛(ài)自己的祖國，勝過(guò)愛(ài)自己的一切。
我愛(ài)祖國，不僅愛(ài)她的一草一木，一山一水，更愛(ài)她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年，漫長(cháng)的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化??！活潑可愛(ài)的方塊字，承載了中華民族的興衰成敗。遠去了的《詩(shī)經(jīng)》《離騷》讓春秋戰國的情景還在我們眼前呈現，唐詩(shī)的風(fēng)采時(shí)常在腦?？M繞；宋詞、元曲瑯瑯上口，在人們口中廣為傳唱；明清的小說(shuō)猶如精神食糧伴我成長(cháng)。祖國的歷史文化，你是這樣多姿多彩，令我們魂牽夢(mèng)縈。
我愛(ài)祖國，不僅愛(ài)祖國悠久燦爛的歷史文化，更愛(ài)愛(ài)國的志士仁人，英雄豪杰。還記得岳母刺字的'動(dòng)人故事，精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔；還記得人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清的壯語(yǔ)豪言，文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前；還記得王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù)；錢(qián)學(xué)森放棄名譽(yù)金錢(qián)，歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱；守衛祖國邊疆的解放軍叔叔，日日夜夜保衛著(zhù)祖國的安寧。祖國英雄兒女們的愛(ài)國情懷處處感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我的愛(ài)國情懷。
長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強。讓我們一起努力學(xué)習，用我們優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，回報偉大的祖**親。讓祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，讓祖國的明天更美好。讓祖**親永在我的心中。