ID：8066298
時間：2023-12-28 10:21:27
上傳者：紫薇兒在寫作文時，我們始終追求著優(yōu)秀的表達和思維深度。優(yōu)秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學作品，更是作者思想和情感的展示。這些優(yōu)秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風格，給人以深刻的思考和感悟。
放假啦!放假啦!可以出去旅游啦!我興高采烈地和媽媽一起去旅行社報了名，這次我們要去的是美食城市——成都，想到要在成都的街頭走一走，我心里充滿了期待。
可是第二天媽媽跟爸爸一說這事，爸爸就斬釘截鐵地拒絕：“不行，現(xiàn)在是什么形勢了，旅游一定得取消。”話音未落，他就急匆匆地去醫(yī)院上班了。
形勢?不就是武漢有新型肺炎病情嗎?我們又不去武漢!我氣鼓鼓地站在陽臺上，看著他的背影，微卷的頭發(fā)，個子中等，還有點胖，走起路來手一甩一甩的，好不別扭?！坝憛?”我不滿地直哼哼。爸爸平時都沒什么時間陪我玩，說醫(yī)院人手少換班不方便，外出旅游都是媽媽帶著我。這下倒好，就因為他堅決反對，我向往已久的旅游就這么泡湯了。
我的心里充滿了抱怨，沒想到過了幾天，消息迅速傳開，新型冠狀病毒肺炎疫情非常嚴重，武漢已經(jīng)封城，長興也開始交通管制。確診病例人數(shù)在飛速增加，更是觸目驚心。每天，手機被一線的醫(yī)生護士奮勇戰(zhàn)“疫”的照片刷屏了，一雙雙被汗水浸得發(fā)白發(fā)皺的手，一張張被口罩勒出紅印和傷痕的臉，一個個沒地方休息席地而睡的醫(yī)護人員，我看得鼻子發(fā)酸，眼淚在眼眶里轉悠?，F(xiàn)在我才知道，爸爸在醫(yī)院可不容易啊!
寒假開始以來，爸爸就連著上班，一天也沒休息。又過了幾天，他連晚上也不能回家了。我在微信里和爸爸視頻通話的時候，只見他的眼睛充滿血絲，黑眼圈非常明顯，胡茬也長了一圈。我心里很不是滋味。在視頻里，爸爸反復叮囑我要勤洗手，少出門，如果出門一定要戴好口罩，不要用手亂摸東西。我擔心地問：“爸爸，你什么時候才能回家?我們都很想你?！卑职钟悬c疲憊地微笑著：“我也想你們的呀，現(xiàn)在形勢還很嚴峻，我也不知道什么時候能回家。再堅持堅持吧。”
第二天，我和媽媽給爸爸去送換洗的衣服。爸爸用帶著手套的手接過衣服，匆匆地叮囑了一句“少出門，要戴好口罩。”就小跑著返回醫(yī)院。我看著爸爸穿著白大褂的背影消失在醫(yī)院的大門里，視線變得越來越模糊，他沒有姚明那么高大，更沒有肖戰(zhàn)那么帥氣，但是在我心目中，他才是真正的英雄。因為，這世間沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
第一段：引入榜樣的重要性（200字）。
榜樣是我們生活中的燈塔，激勵著我們前行的方向。無論是在學習上、工作中還是個人生活中，我們都需要有一個榜樣來引領我們，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛能與價值。當我們遇到挫折與困難時，榜樣就如同一盞明燈，為我們帶來信念與勇氣。我們向那些成功的人們致敬，同時也要繼承他們的精神，努力在自己的領域中成為后輩們仰望的榜樣。
第二段：以喬布斯為例，榜樣力量的展現(xiàn)（200字）。
榜樣可以激發(fā)出我們內在的潛能，使我們勇敢面對挑戰(zhàn)并超越自己。喬布斯是一個備受尊敬的榜樣，他的故事激勵了無數(shù)人。他的成功道路并不平坦，他曾被蘋果公司開除，但他并沒有放棄。正是這樣的堅持讓他成為了世界上最偉大的創(chuàng)業(yè)家之一。喬布斯的成功并不只是因為他的智慧與勤奮，更重要的是他的榜樣力量。他的故事激發(fā)了許多人的創(chuàng)造力和膽識，激勵他們追求自己的夢想。
第三段：榜樣力量對于個人成長的影響（300字）。
榜樣的力量可以深入影響我們的成長與發(fā)展。他們的思維方式和人生哲學可以激發(fā)我們不斷進取的動力，幫助我們跳出舒適區(qū)，并追求更高的目標。在工作中，我們可以學習榜樣的專業(yè)知識和工作方法，提高自己的能力。在人際交往中，我們可以借鑒他們的為人處世之道，提升自己的人際關系。與此同時，通過對榜樣價值觀的接受與貫徹，我們可以塑造自己的人格和品德，成為一個積極向上的人。
致敬榜樣的方式有多種多樣，其中一種重要的方式是通過學習他們的經(jīng)驗與故事來汲取智慧。通過閱讀他們的自傳或相關文獻，我們可以了解到他們的人生歷程、成功經(jīng)驗與挫折面對的方式。另外，我們也可以通過與榜樣的交流，深入了解他們的思維方式與態(tài)度，從中獲取靈感與啟示。此外，我們還可以把榜樣的言行作為行為模范，通過踐行榜樣的價值觀來影響和激勵他人。
第五段：成為榜樣的思考與展望（200字）。
作為后輩，我們需要繼承榜樣的精神，努力在自己的領域中成為令人敬佩的榜樣。我們要明確自己的目標和價值觀，不斷磨礪自己的技術和能力，追求卓越與創(chuàng)新。同時，我們要注重人際關系的建設，樹立良好的行為榜樣，影響身邊的人。我們要不斷反思自己的行為與思維，保持謙虛與進取的態(tài)度，不斷提升自己的素質和內涵。通過自身的努力與成就，我們也可以成為其他人心中的榜樣，不斷為社會進步與發(fā)展做出貢獻。
致敬榜樣是我們應該懷有的心態(tài)，他們的力量可以激勵我們勇往直前，不斷超越自己。通過學習和借鑒他們的經(jīng)驗，我們可以在自身成長與發(fā)展中獲得更多的啟示與幫助。同時，我們也應該成為我們自己領域的榜樣，為他人樹立正面的影響，推動社會的進步與發(fā)展。
第一段：引言（100字）。
榜樣力量是一種強大而令人敬仰的力量。在我們的生活中，有許多偉大的榜樣，他們通過自己的努力和奉獻，影響著我們的一生。致敬榜樣力量是對他們的一種敬意和感激，也是我們向自己明確目標并取得成功的動力來源。
第二段：榜樣力量的力量和影響（250字）。
榜樣力量的力量是無窮的。當我們身邊出現(xiàn)一個充滿激情和才華的榜樣，他們的成功和堅持讓我們對自己的未來充滿了希望和勇氣。他們的努力和奉獻讓我們明白，只有通過自己的努力和奉獻，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。榜樣力量還能激勵我們克服困難和挑戰(zhàn)。當我們遇到困難時，可以想象榜樣們在面對同樣的問題時是如何戰(zhàn)勝的，這種感受會使我們更加鼓舞和勇敢地去面對挑戰(zhàn)。
向榜樣們致敬是表達我們對他們努力和奉獻的感激之情，也是對他們所代表的精神力量的肯定。通過向榜樣們致敬，我們可以受到他們的影響，進一步完善自己，提升自己的能力和品質。同時，致敬榜樣力量也是一種傳承和發(fā)揚榜樣精神的方式。當我們在日常生活中展現(xiàn)出榜樣的榜樣行為和思維方式時，我們就能夠影響他人，激發(fā)他人的潛能，并激勵他人走向成功。
第四段：我的感悟和實踐（300字）。
在我自己的成長過程中，我也受到了許多榜樣力量的影響。他們不僅是我學習的對象，更是我人生道路上的向導。通過和他們的交流和學習，我明白了什么是真正的成功和幸福。對我來說，成功不僅僅是個人的成就，更是能夠為他人和社會做出貢獻。因此，我立志將來要成為一個有價值和有意義的人，并通過自己的行動去影響他人，幫助他人。在日常生活中，我以榜樣為楷模，努力提升自己的技能和知識，同時也注重培養(yǎng)自己的品格和品質。我相信，只有通過不斷努力和奮斗，我才能在成為榜樣的道路上更上一層樓。
第五段：總結（200字）。
致敬榜樣力量是對他們努力和奉獻的感激，也是對自己明確目標和取得成功的動力來源。榜樣力量的力量和影響是無窮的，它能激勵我們克服困難和挑戰(zhàn)。致敬榜樣力量意義重大，它是對榜樣所代表的精神力量的肯定，也是一種傳承和發(fā)揚榜樣精神的方式。通過致敬榜樣力量，我深刻感悟到成功的含義，并立志成為一個有價值和有意義的人。我將繼續(xù)以榜樣為楷模，努力提升自己的技能和品質，希望能夠在不久的將來成為一個真正的榜樣。
榜樣意味著什么？榜樣意味著生命中更高的維度。我們總是在探究如何踐行榜樣，如何成為一個成功的人。但在這個過程中，我們經(jīng)常忽視了已經(jīng)成就一番事業(yè)的人們。他們就是我們的人生導師和榜樣。他們值得我們的致敬和贊揚，也值得我們的探究和思考。
第二段：擁有致敬榜樣的重要性。
致敬榜樣是一種目標和行動的融合。我們可以通過學習榜樣的行為模式和成功思維，來激發(fā)自己的內在動力和信心。榜樣的經(jīng)驗也可以為我們提供創(chuàng)新性的創(chuàng)意和愿景。當我們學習和致敬榜樣時，我們也會建立起自己的信念系統(tǒng)和自我價值觀。這些價值觀將指導我們在工作和生活中的選擇和行為。
當我們開始致敬榜樣時，我們會開始思考他們所遵循的道路，以及如何借鑒他們的成功經(jīng)驗。這也會激發(fā)我們的感性思維模式和靈感，完善自己的思考方式。這樣一來，我們可以更好地理解自己的內心需求，增加快樂和滿足感，更好地平衡自己的生活和職業(yè)。致敬榜樣也會幫助我們建立起一個更加成功的人生信念，成為更加高效和自信的人。
致敬榜樣并不是什么神圣和難以達成的事情。它可以通過自身的行動來實現(xiàn)。我們可以通過學習和借鑒榜樣所做過的事情，來發(fā)掘自己更深層次的優(yōu)點。我們也可以尋找他們所用過的工具和經(jīng)驗，來建立自己的心智模式和工作方式。當我們逐漸體驗和實踐，我們會發(fā)現(xiàn)自己一步步向著成功邁進，往往也成為其他人的榜樣和貢獻者。
第五段：結語。
我們每一個人都有自己的榜樣和導師。他們可以是你周圍的人，可以是你所admire的人，也可以是你所不知道的人。致敬榜樣并不是為了向別人炫耀，而是要在自身持續(xù)的的成長中體驗其中的喜悅和意義。致敬榜樣是一條通向成功的道路，一個可以持續(xù)引領我們成長的啟示。讓我們齊心協(xié)力，走向成功的道路，讓致敬榜樣成為一種長久和積極的向前邁進的沖動。
第一段：引言（介紹榜樣的重要性）。
榜樣是激勵我們前進、讓我們成長、讓我們更加堅定信念的重要力量。無論是歷史上的偉人、身邊的普通人，還是國內外的名人，他們的故事、言行都能夠引發(fā)我們心靈的共鳴，讓我們感受到人類的偉大和無限可能。在我們的成長和工作中，能夠擁有好的榜樣，不僅可以激勵我們更加努力地前行，還能夠引導我們走上正道，成為一個有用的人。
第二段：榜樣的種類及作用。
榜樣種類繁多，可以是我們生活中的親人、父母、老師，也可以是我們崇拜的明星、名人、偉人，還有我們身邊樸實無華的普通人。榜樣能夠發(fā)揮各種不同的作用，包括激勵、引領、啟示、教育和感染等。他們是我們成長路上的導師，帶領我們變得更加優(yōu)秀、更加自信、更加有愛心。
第三段：如何從榜樣中受益。
尋找好的榜樣很重要，但更為重要的是如何從榜樣中受益。與榜樣相比，我們在精神上、思想上的差距可能很大，但是只要我們保持敬意和學習的心態(tài)，就能夠從榜樣的言談舉止、人生經(jīng)歷、價值觀念中受到啟示和引導。有時候，榜樣并不一定要是完美的，他們的失敗和挫折也能夠讓我們獲得同樣重要的經(jīng)驗和教訓。
第四段：自己如何成為別人的榜樣。
除了受益于榜樣，我們也有成為榜樣的責任和義務。首先，我們必須塑造自己的優(yōu)秀品德和行為，成為一個正直、努力、有愛心的人。其次，在人際交往和工作中，我們也應該積極地為他人樹立榜樣，鼓舞別人向更好的方向發(fā)展。
在生活、工作、學習中，我們舉目所見都是榜樣。他們正是我們前行路上的明燈，閃爍著激勵和引導的光芒。在此我們要致敬所有的榜樣，感謝他們帶給我們的啟示和支持。更要表示，身為一名學生或一名從業(yè)人員，時刻秉持著對社會的責任和使命，成為一位有所成就、有所貢獻的人。
10月26日晚上8:00，中央電視臺播出了由中組部、中央電視臺聯(lián)合制作的“兩優(yōu)一先”典型事跡的系列專題節(jié)目《榜樣》，她以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，通過訪談、講述等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，生動再現(xiàn)了退休縣官羅官章回鄉(xiāng)扶貧19年、堅守深山36載的山村教師支月英、方志敏烈士唯一女兒方梅、創(chuàng)造奇跡的大國工匠李萬君、全國優(yōu)秀黨務工作者苗振水等各行各業(yè)的黨員在工作期間一幕幕感人場景、先進事跡，讓每一位收看黨員干部的思想受到了深刻洗禮,心靈得到強烈震撼，大家深深體會了他們親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、無私奉獻的精神，進一步感受了榜樣與信仰的力量。
追趕的目標。羅官章、支月英等黨員干部，他們長期工作在基層，腳踏實地，埋頭苦干，履職盡責;他們不忘初心，牢記誓言，信念堅定。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務實作風，體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品格。
我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就?我們黨在長達60多年的執(zhí)政中，為什么能夠始終保持蓬勃的生機和旺盛的活力?答案顯而易見——因為中國共產(chǎn)黨是由具有堅定信仰的人組成的?；仡欬h的光榮歷史，在千千萬萬個共產(chǎn)黨員中，具有堅定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等，他們忠誠于信仰，不畏險阻，敢于拼搏，樂于奉獻。同樣，在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。
所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比，我們做的夠?不!我們做的遠遠不夠。誠然，在物欲橫流的時代，在市場經(jīng)濟轉型發(fā)展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當初的忠誠和無畏;與電視中的榜樣們相比，我們缺少了幾分執(zhí)著和堅定。
看完《榜樣》這個節(jié)目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應該轉變思想，轉換觀念，振奮精神，堅定信仰!我們也必定會不忘初心，繼續(xù)前進，向榜樣看齊、做合格黨員!
文檔為doc格式。
2021年5月22日下午13：07，一個不幸的消息，在湖南長沙的某一所醫(yī)院內傳出，雜交水稻之父一袁隆平袁爺爺去世了，享年91歲，他是我們真正的英雄，向英雄致敬。
下午，我了解了袁爺爺?shù)钠可?，背景，心愿，以及寫的一首令人眼淚直流的詩，它就像一位英雄用了一生的時間研究雜交水稻，直到晚年才成功。他研發(fā)的雜交水稻，讓我們中國幾億難民都吃上了糧食，我會在因食物不足而被餓死了。
1911年，袁爺爺出生了，直到1930年，19歲考上大學，看到許多人都因饑餓而死，雄心壯志的袁爺爺便選擇了農業(yè)這條不歸路。2014年，袁爺爺?shù)碾s交水稻試驗田已經(jīng)穿了15噸雜交水稻，并頒布了獎項。
袁爺爺曾在幾次演講上說明并解釋了自己的心愿，袁爺爺?shù)牡谝粋€心愿就是能夠希望讓全國人民不再因為糧食問題而擔憂。在這里我想說的是，袁爺爺，您已經(jīng)完美的做到了。
第二個心愿則是想法雜交水稻發(fā)展的重點發(fā)展到國外，這樣的話，全世界人們都不會因為糧食而發(fā)愁。據(jù)我所知，現(xiàn)在袁爺爺?shù)碾s交水稻已經(jīng)在美國等幾個國家實行的大面積種植，現(xiàn)在在不遠的將來，全世界人們都不會再次挨餓了。
一句媽媽，讓我眼中的淚水噴發(fā)，一句我多想，讓我眼旁泛起陣陣淚花。
在這個富足的時代，年少的我們并沒有挨過餓，吃過苦，所以我們就了解不了袁爺爺?shù)钠D辛。從現(xiàn)在開始，我們要珍惜糧食，也是也是對袁爺爺在天之靈的一絲安慰。
可謂是天下乘涼夢一夢竹一聲啊！我們要永遠紀念他，懷念他，告別我們真正的英雄，去致敬，才會理解到袁爺爺是多么的高尚，多么的偉大。
榜樣是人們心目中的楷模，其不斷前進的步伐為我們樹立了光輝的榜樣。如今，我們以一份致敬之心來贊美那些優(yōu)秀的榜樣，他們給予我們無窮的啟示，用實際行動告訴我們要做真正的好人。在身邊，總有一些人，讓你在心中留下深深的印記，他們是榜樣，是我們心靈中的明燈。
第二段：榜樣的力量。
榜樣的力量非常巨大，我們的言行舉止無不受到榜樣的影響。在社會生活中，我們總能發(fā)現(xiàn)一些功勛卓著的人，無論是學者、軍人、醫(yī)生或者企業(yè)家，他們的事跡總能打動人心，讓你心生敬意。正是因為他們堅持不懈的追求追求，才會為社會帶來巨大的變革。他們的精神經(jīng)受住了時間的考驗，鑄就了人類文明的輝煌。所以，贊美榜樣是表達我們敬意的最好途徑。
我們應該以敬仰之心來看待那些對我們產(chǎn)生積極影響的人。他們教會了我們生活和成長的道理，讓我們了解到什么才是真正有價值的人生。我們在領悟到榜樣所展現(xiàn)的品質時，內心振奮，反思、學習，也成為我們不斷成長的動力。一份敬意，不僅是對他們的認可，也是對我們自己的尊重和追求。它可以喚醒我們內心最沉睡的靈魂，讓我們在追夢路上變得更加努力。
第四段：敬意并非虛浮。
有些人會說，致敬榜樣是虛浮而不自覺的。但他們忽略了最重要的一點：致敬之心應該成為我們日常生活的一部分。我們應該向榜樣學習，不僅僅是讓口頭上說句“我要像他一樣成為偉大的人”，而是要將他的優(yōu)秀品質融入到自己的人生中去。我們需要把敬意轉化成對自己內心最真實的信念，付諸實踐，不斷追求進步。
第五段：結尾。
在致敬的同時，我們應該堅定自己的信仰，當自己成為別人敬仰的榜樣時，要時刻謹記用自己的言行維護這份榮耀。榜樣是最珍貴的財富，喚醒內心深處的光輝，讓我們在人生旅途中更加自信和勇敢。希望我們在不斷向優(yōu)秀榜樣學習的同時，也能學會用一份敬意和堅定成長的心態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
第一段：引言（200字）。
榜樣的力量是無窮的。當我們面臨困難和挑戰(zhàn)時，往往會以榜樣為方向，帶領我們克服困難，追求自己的目標。榜樣可以是我們身邊的家人、朋友、老師等，也可以是歷史上的偉人和杰出的人物。通過致敬這些榜樣，我們不僅能夠從他們身上得到智慧和力量，還能夠在生活中不斷進步。
第二段：學習榜樣的努力和毅力（300字）。
榜樣們的努力和毅力是我們學習的重要方面。他們通過堅持不懈的努力，克服了各種困難和挫折，最終實現(xiàn)了自己的目標。榜樣給了我們向前邁進的動力，讓我們明白只有通過不斷努力，才能達到我們的夢想。榜樣們的毅力也給了我們勇氣，面對困難和挑戰(zhàn)時，不輕言放棄，而是堅持到底。
第三段：學習榜樣的道德品質和正直（300字）。
榜樣通常具備良好的道德品質和正直為人處事的態(tài)度。他們在做事、處理人際關系、處理道德問題時，都能夠做到堅持原則、公正公平。他們不會為了私利而違背原則，不會出爾反爾，不會說謊欺騙。正是因為他們的正直和道德品質，他們才能獲得他人的尊重和信任。學習榜樣的道德品質和正直，可以幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀，成為一個有品德的人。
第四段：學習榜樣的智慧和思考方式（300字）。
榜樣們往往具備超人的智慧和獨特的思考方式。他們在面對問題和困難時，能夠靈活運用自己的智慧來解決。他們在做出決策時，會以長遠的利益和全局觀察問題，避免陷入短視和片面的思維。學習榜樣的智慧和思考方式，可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)，解決問題，并且提升我們的創(chuàng)造力和思維能力。
第五段：學習榜樣的勇氣和責任心（300字）。
榜樣們往往擁有勇氣和強烈的責任心。他們敢于面對困難和挑戰(zhàn)，從不退縮。他們對自己、對社會、對家庭都有強烈的責任心，盡力做到最好。學習榜樣的勇氣和責任心，可以幫助我們在面對各種困難時保持積極向上的心態(tài)，同時也能夠讓我們明白擔負起自己的責任是一個成熟和成長的標志。
結尾（200字）。
通過致敬榜樣，我們向他們學習敢于面對困難、堅持努力的精神；學習他們的道德品質和正直；學習他們的智慧和思考方式；學習他們的勇氣和責任心。我們每個人都有榜樣，有榜樣的存在和影響，我們才能夠實現(xiàn)自己的夢想，成為有價值的人。讓我們一起致敬榜樣，從他們身上得到力量和智慧，成為更好的自己。
榜樣是人生道路上不可或缺的一支力量，他們的言行激勵著我們向前邁進。我們常說，榜樣力量無窮，而今天我將從榜樣的意義、榜樣的力量、我所敬仰的榜樣、榜樣給予我的啟示以及如何成為榜樣五個方面，談談我對致敬榜樣的心得體會。
首先，榜樣是人生道路上的指路明燈。他們用崇高的品格和偉大的事業(yè)照亮了我們前行的方向。榜樣為我們樹立了一個追求美好的目標，他們的言行是我們學習的榜樣。榜樣的力量是無窮的，他們的努力和成就，鼓舞著我們勇往直前，讓我們懂得只有奮斗才能成就偉大。當我們遇到困難和挫折時，榜樣的力量會給我們提供堅持的動力，使我們不會因挫折而放棄，而是為了夢想而不懈努力。
其次，榜樣的力量來自于他們的品行和事跡。榜樣的力量不僅體現(xiàn)在他們具備的優(yōu)秀品格上，更體現(xiàn)在他們的事跡和成就上。榜樣的品格是他們日常生活中的表現(xiàn)，他們真誠友善、寬容謙和，積極向上，以身作則，影響著周圍的人。而他們的事跡和成就是他們實際行動的見證，他們用卓越的成就告訴我們，只有通過努力奮斗，才能獲得成功。這正是榜樣的力量所在，他們的言行和成就不僅激勵著我們，也在不知不覺中影響著我們的態(tài)度和行為。
再次，我所敬仰的榜樣是我的父母。我的父母是我人生中最偉大的榜樣，他們教會了我如何為人處世，如何努力奮斗。他們是我人生道路上最堅實的后盾，他們的無私奉獻和勇敢面對生活的態(tài)度深深地感染著我。每當我面對失敗和困難時，他們總是給予我堅定的支持和鼓勵，他們始終相信我能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。正是因為他們的榜樣力量，我才能夠不斷進步，不斷追求夢想。
另外，榜樣給予我的啟示是要始終堅持自己的夢想。榜樣教會了我不要被現(xiàn)實所壓迫，要勇敢追求自己的理想。他們告訴我，只有心懷夢想，堅持不懈，才能夠走向成功之路。榜樣的存在是一盞明燈，當我迷茫時，他們總是告誡我，堅持自己的夢想，用行動去證明自己，不要輕易放棄。榜樣的教誨讓我明白，只要我堅持自己的夢想，努力奮斗，就一定能夠實現(xiàn)自己的價值。
最后，如果我們想成為榜樣，就要從小事做起，以身作則。要以誠實守信、友愛他人、扎實學習等良好品質去影響身邊的人。成為榜樣并不是一朝一夕的事情，它需要我們久久為功，從小事開始。通過自己的行動和言行，展現(xiàn)良好的品德和行為準則，才能成為他人心中的榜樣。所以，要成為榜樣，需要我們從自己做起，讓自己的行為與他人的期待相符合。
在追逐夢想的道路上，我們需要時刻心懷榜樣的力量。因為榜樣的力量是無窮的，他們用他們的品德和事跡牽引著我們繼續(xù)前行。盡管成功的道路注定會有坎坷和困難，但只要我們銘記榜樣的教誨，勇敢地面對挑戰(zhàn)，我們一定能夠跨越困難的山峰，踏上成功的巔峰。致敬榜樣，讓我們的人生之路因為他們的存在而更加美好。
榜樣的力量是巨大的，他們以自己的實際行動影響著我們，激勵著我們。無論是歷史上的偉人，還是現(xiàn)實生活中的普通人，每個人身上都有值得我們學習的地方。他們可能因為自己的毅力和努力而取得成功，也可能因為對他人的關愛和付出而令人敬佩。他們的存在，給予我們許多力量和信心，讓我們在困難和挑戰(zhàn)面前不再畏懼，堅持追求夢想。
段二：榜樣給予的啟示。
榜樣以他們的一言一行給予了我們許多的啟示。他們告訴我們，只有堅定的目標和付出足夠的努力，才能在人生的道路上取得成功。他們的精神鼓舞著我們，教會我們如何面對困難、挑戰(zhàn)和失敗。正因為他們的存在，我們學會了自強不息，學會了從失敗中找到勝利的機會，學會了無論面對什么樣的困難都要勇往直前。
段三：我身邊的榜樣。
我身邊也有許多讓人敬佩的榜樣。我的父母是我最敬佩的人，他們一直默默無聞地為我付出，始終以身作則，努力工作，為我樹立了正確的人生觀和價值觀。我的老師也是我學習的榜樣，他們辛勤付出，教導我不僅是知識，更是人生的道理和價值觀。此外，還有一些社會的榜樣人物，他們通過自己的努力和奉獻，使社會變得更加美好。他們的力量激勵著我，讓我要成為一個對社會有貢獻的人。
段四：榜樣力量給我的動力。
榜樣給予我的動力不可估量。他們的存在和作為，讓我深刻明白到只有堅持不懈地努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。榜樣的力量讓我在追逐夢想的道路上堅定了信心，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都始終不放棄，因為榜樣告訴我，只有經(jīng)過努力和奮斗，才能讓自己變得更好。他們的力量給予我了前行的勇氣，讓我不再畏懼失敗，勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。
段五：我也成為別人的榜樣。
致敬榜樣的力量，也意味著我們要努力成為別人的榜樣。通過自己的努力和奮斗，我們可以成為他人的鼓舞和榜樣。我們要有愛心和關愛，給予他人幫助和支持。無論是在學習上、工作上還是生活中，都要做到勤奮、誠實和守信。我們要以自己的實際行動影響他人，激勵他人。當我們成為別人的榜樣時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己得到了更多的力量和成長。
總結：
榜樣的力量是無窮的，他們通過自己的實際行動告訴我們，只要堅持不懈地追求目標，我們就能夠戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)。他們給予了我們許多寶貴的啟示，讓我們學會了如何面對困難、挫折和失敗。榜樣的力量鼓舞著我們，成為我們前進的動力。致敬榜樣的力量，也意味著我們要努力成為別人的榜樣，通過自己的努力和奉獻，影響和激勵他人。讓我們懷揣榜樣的力量，勇往直前，追尋自己的夢想。
榜樣力量是一種無聲的鞭策，他們以身作則、言傳身教，給我們帶來了深刻的啟示和感悟。在我們的生活中，常有這樣一些人，他們的行動、精神和成就令人欽佩和敬仰，激勵著我們不斷進取。他們是種子，播下了奮斗的種子；他們是火炬，點燃了奮斗的火焰。在向眾多榜樣致敬的同時，我體會到了榜樣力量帶給我的啟示和感悟，下面將從三個方面進行闡述。
首先，榜樣力量教會了我堅韌不拔的精神。榜樣們經(jīng)歷了艱辛和困難，但他們從不輕言放棄。比如，我深深為羅伯特·富勒的故事所折服。他是一位堅毅的登山者，曾多次完成世界最高峰珠穆朗瑪峰的攀登。在攀登途中，他遇到過暴風雪、缺氧、低溫等極端環(huán)境，還曾面臨缺少食物和水的困境。然而，富勒秉持著“堅持就是勝利”的信念，不斷往前沖。他的例子告訴我，要在困難面前保持樂觀和勇氣，只有堅韌不拔、百折不撓，才能克服一切困難。
其次，榜樣力量教會了我謙虛和勤奮的品質。榜樣們不僅具備了卓越的能力，更重要的是他們能夠虛心學習和不斷進步。例如，我們可以看到歌唱界的天后瑪麗亞·凱莉，她是一位多產(chǎn)的創(chuàng)作人，世界上最暢銷的女歌手之一。然而，凱莉始終本著虛心學習的態(tài)度，不斷探索新的音樂風格和新的藝術表達方式。她認為自己永遠都不能滿足于已有的成就，要不斷追求突破和創(chuàng)新。因此，榜樣們時刻謙虛而勤奮，不停地學習和進步，這給了我們很大的啟示，我們也應該如此。
最后，榜樣力量教會了我勇于擔當?shù)木?。在面對困境和壓力時，榜樣們總是勇敢地挺身而出，毫不退縮。比如，我很佩服伊麗莎白·凡·倫科伊，她是一名偉大的醫(yī)生，曾在非洲的貧困地區(qū)工作了10年。在那里，她經(jīng)歷了饑荒、疾病和戰(zhàn)爭等一系列痛苦和困難。然而，她沒有退縮和放棄，她堅守在工作崗位上，幫助了無數(shù)需要援助的人。這樣的榜樣告訴我，我們應該在生活中勇敢地擔當起責任，勇往直前，無論前方有多大的挑戰(zhàn)和困難。
榜樣力量是一種鼓舞人心的力量，他們的存在使我們看到了希望和可能性。通過向眾多榜樣致敬，我深刻領悟到了榜樣力量所帶給我的啟示和感悟。他們以自己的行動和成就，教會了我堅韌不拔、謙虛勤奮和勇于擔當?shù)木?。我希望能夠向他們學習，不斷進取，成為自己的榜樣，為社會做出更大的貢獻。同時，也希望更多的人能夠意識到榜樣的力量，向他們致敬并從他們身上汲取力量，為自己的夢想和目標而不斷努力。最后，讓我們?yōu)樗械陌駱狱c贊和鼓掌，向他們表達我們最崇高的敬意。
“……你看，我的風箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因為我長大想當海軍……”
一節(jié)語文課上，一個個子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看，她讀得多投入啊!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動著，臉上帶著微笑，完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚頓挫的聲音，同學們靜靜地，認真地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀，我仿佛看見了在藍天上飛舞的水兵帽風箏。這次課文朗讀結束，劉老師進行點評，當然，朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰嗎?她，就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高，字也寫得非常漂亮。
有一次語文課上，劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進教室，嚴肅地批評了我們：”今天課堂上完成的作業(yè)，58個同學的字都寫得很潦草，只有蘇家儀的字是最工整的!“說著，劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看?！蓖?寫得太漂亮了!“同學們異口同聲地贊嘆起來。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干干凈凈，工工整整，就像是印刷出來的。我從心眼里佩服她，暗下決心，向蘇家儀學習，不管什么時候，都要認認真真地把字寫好。
蘇家儀對待同學十分友好，從來不亂發(fā)脾氣;愛看書，口才好;樂于助人，是個全面發(fā)展的好學生。
蘇家儀是我的好朋友，也是我的競爭對手，更是我學習的榜樣。我會向她學習，和她一起共同進步。
燈塔大課堂第十三課榜樣致敬老英雄開始了。回想起無數(shù)的英烈為了新中國的誕生而拋頭顱灑熱血，獻出了自我寶貴的生命，為新中國書寫了新的歷史。同樣書寫這些歷史的人我們不會也不能忘記。這里給大家分享一些關于燈塔大課堂第十三課榜樣致敬老英雄觀后感心得，方便大家學習。
這天是個莊重而心痛的日子——9月30日，在這一天，有許許多多的人被人們所記起，因為這一天是烈士們共同的紀念日。
他們可能不在同一個日子出生，也不在同一天離開，但他們都在同一天活著，活在人們的心中，紀念碑上有許許多多的名字，我們不必須記全，但我們明白他們有一個共同的名字“烈士”。
在這一天，我們全體同學齊坐教室，寂靜無聲，都低下頭為烈士默哀。烈士們的故事，在我們心上留下滾燙的烙印，那份刺痛在和平年代仍舊警醒著我們——他們?yōu)榱藝业奈磥矶⊙獖^戰(zhàn)，如今已經(jīng)不在人世了。有句老話是這樣說的，我們偉大的國家是用獻血鑄就的，仔細想想，果然是這樣，每次戰(zhàn)爭，都會伴隨著很多軍人、百姓的死亡，一個個鮮活的生命在為保護國家在戰(zhàn)場上沖刺，拼搏，隨著一陣陣的槍聲，最終消逝。留給我們的是一段段痛苦的回憶。
就這樣，那些人悄無聲息的在我們生活中消失了，如果沒有烈士們的英勇犧牲，那我們的生活將會是怎樣的?可能還會是一百多年前那個民不聊生的模樣吧，所以正是因為有了他們?yōu)槲覀冮_辟道路，我們才得以生存，我們的國家才得以發(fā)展。我覺得他們不僅僅是戰(zhàn)爭年代保衛(wèi)國家犧牲的戰(zhàn)士，更是當今社會為我們樹立榜樣的現(xiàn)代英雄。
在那時，我們看到了戰(zhàn)士們的堅強與勇敢，他們用生命為我們換來和平，我們應當銘記革命先烈，發(fā)揚他們的奉獻精神，去開拓幸福完美的未來，學會積德行善，讓我們國家的凝聚力更加強大。我們也將用活力來建設我們的祖國，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷過風雨，怎樣見彩虹，我們要排除萬難，齊心協(xié)力，為中華民族的偉大復興和建設盡自我的綿薄之力。僅有這樣，我們才不愧對那些為今日生活而付出生命的烈士們，不要讓他們流出悲傷的淚花，而要讓他們嘴角綻放唯美的笑容。
回顧歷史，展望未來，云南景洪市李敬忠，盡職盡責，在一次抓捕中不辛身亡，天津爆炸案的漫天大火之中，只留下背影的消防官兵，義無反顧地沖進了火場。他們都為時代楷模，為我們的成長樹立了榜樣，為我們國家做出了不朽貢獻。在每一個年代都有人為萬家燈火負重前行，銘記烈士的犧牲，銘記歷史的動蕩，我們要明白今日和平生活的來之不易，學習先烈為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
華夏兒女的歷，有一段血與淚的歲月，也是一段抹之不去的屈辱歷程?？v然有再多的屈辱，流再多的血和淚，我們也堅強地面對。因為，那依舊是我們中華兒女歷最為驕傲的篇章。
1937年7月7日，盧溝橋事變徹底將中日戰(zhàn)爭拉開了帷幕。日本侵略者全力進攻中國，踏著中國將士的血泊，在盧溝橋上無數(shù)座雄獅的怒視下，邁開步子，沖向北京城。華北人民奮力抗擊，我們沒有戰(zhàn)敗，因為我們沒有畏懼。日軍對中國的發(fā)動了第一次侵略后，人們發(fā)出了“為保衛(wèi)國土流血!”“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國!”的怒吼。侵略者的肆虐，徹底點燃了華夏兒女的憤怒。但戰(zhàn)爭總是殘酷的，多少母親每日都在期盼兒子的回歸，多少妻子晝夜在想著丈夫的到來。卻始終無法盼到他們的歸來……沒有人知道，有多少的家庭在戰(zhàn)爭中分散，有多少文明在戰(zhàn)爭中悄無聲息的消逝。
為了保衛(wèi)家園不受侵害;保衛(wèi)我們賴以生存的國土，人們不惜代價，誓死抵抗侵略者。終于，經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月15日，日本終于宣布無條件投降。中華兒女站了起來，將無情的侵略者趕出國土，結束了殘酷血腥的戰(zhàn)爭。八年的戰(zhàn)爭中，無數(shù)的革命先烈獻出了寶貴的生命，換來了我們今天的榮耀與輝煌。因此，我們更因該珍惜今天幸福的生活，珍惜先烈為我們創(chuàng)造的條件，做好一個學生的本分，學習先烈們大無畏的品質，克服一切困難，邁向成功。
__年前，曾有株頑強的青草，沖破戰(zhàn)場上一片焦灰;__年的冷雨，__年的風吹，__年的青青橄欖隨風而垂。曾有只孤獨的雄鷹，尋覓天邊自由的高飛;__年的翱翔，__年的熱淚，__年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們，雙手喚醒巨獅的沉睡;__年的荊途，__年的光輝，__年的英魂凝聚不朽的豐碑。
五千載泱泱中華，三千里滾滾黃沙，十三億同胞炎黃兒女，六十年國仇家恨壯懷激發(fā)……有多少深沉的文化，就有多少深沉的苦難，有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊，是誰勾起了我的光榮之夢，持戟長嘯，誰敢犯我中華?面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。一個民族智慧的結晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。今天，讓我們一起回顧歷史，一同回到那艱苦的革命年代。
“生當作人杰，死亦為鬼雄?！币磺Ф嗄昵?，李清照一聲長嘆。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”七百多年前，文天祥炳煥千古;。
“無限山河淚，誰言天地寬?！比俣嗄昵?，夏完淳氣壯河山。
“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤?！卑倌昵埃镨罋馊缭?。
“勝利了!我們勝利了!”__年前，浴血奮戰(zhàn)的四萬中國人民普天同歡。
__年了，我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中，我們的祖輩用生命換來和平，我們的父輩用艱苦換來安康，我們和全世界愛好自由與和平的人們一起，捍衛(wèi)這方繽紛美麗的土地。
沒有偽飾，出自天性，我是中國人，我愛我的祖國。
75年前，當中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的完全勝利，血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，在歷史的星空定格成永恒。
75年后，中國特色社會主義事業(yè)處于又一個關鍵時期。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們：萬眾一心，艱苦奮斗，百折不撓，敢于勝利，在中國共產(chǎn)黨的領導下，中華民族不僅能擊敗任何外來侵略，而且必將克服一切艱難險阻，實現(xiàn)民族的偉大復興。
75年前的盛夏，全面抗戰(zhàn)的烈火點燃。民族存亡的關鍵時刻，中國工農紅軍不計前嫌，進行改編，接受國民政府軍事委員會指揮，迅速開赴抗日前線。
抗聯(lián)將士活躍在白山黑水，回民支隊讓日軍聞風喪膽;全國各界救國聯(lián)合會等救亡組織紛紛成立，不同黨派、團體捐棄舊怨，共赴國難。臺港澳同胞捐款捐物，海外華僑認購國債、回國參戰(zhàn)……全民抗戰(zhàn)的大潮讓侵略者“三個月內拿下中國”的妄言徹底破滅。
“民族大團結是抗戰(zhàn)精神的核心?！敝袊缈圃航费芯克犊谷諔?zhàn)爭研究》主編榮維木認為，這既是抗戰(zhàn)精神的重要內涵，也是抗日戰(zhàn)爭的重要經(jīng)驗。“民族生存需要它，民族發(fā)展需要它，當前面臨重要戰(zhàn)略機遇期的中華民族，更加需要它!”
慷慨赴死、不怕犧牲、百折不撓、艱苦奮斗，是抗戰(zhàn)將士留給后人最為珍貴的精神財富。
抗日戰(zhàn)爭勝利75周年了。今天，我們追思那段血與火的歷史，紀念那場偉大勝利，我們不是為了延續(xù)仇恨，而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧、啟發(fā)，更好地把握今天的生活和未來的方向。
1937年12月，南京淪陷，國民政府遷往重慶。日軍占領南京后，進行了六個星期的南京大屠殺。日軍用個種火器射擊里燕子江邊來不及逃散的5萬多難民，頓時血肉橫飛，尸體遍地。日寇將搜到的數(shù)萬名青年綁縛下關煤炭港槍殺，然后將尸體拋入長江，鮮血把江水染得赤紅。
日寇還將被困在幕府上的男女老少5.7萬多人用鉛絲捆扎，驅至先關草鞋峽，先用機槍密集掃射，再用刺刀捅死傷者，最后在堆積如山的尸體上澆灑煤油，以火焚燒。日寇還把中國人當作實彈射擊和練習的靶子，甚至開展“殺人競賽”取樂。有兩名日軍少尉進行了誰先用軍刀砍殺100名中國人的比賽，結果分別殺了105人和106人，軍刀都缺了口。在滅絕人性大屠殺中，慘遭日寇凌辱殘害的婦女不計其數(shù)，日寇用了各種殘酷的手段，殺害了30萬南京人民，整座南京城成為尸橫遍地，瓦礫成堆的人間地獄。這就是震驚世外，慘絕人寰的“南京大屠殺?！蔽覀冇肋h會記住這個血債。
70周年過去了，我們回想歷史，紀念勝利。同學們，歷史就讓它永遠成為歷史，不要再讓歷史重演，我們應“勿忘國恥”、“刻苦學習”、“振興中華”、“開創(chuàng)未來”!
的春節(jié)，是一個特別的春節(jié)。沒有往年的車水馬龍、人來人往，受新型冠狀病毒的影響，人們都躲在了家里，讓原本熱鬧非凡的大街一下子空蕩起來。
“新型冠狀病毒”的形狀像皇冠，傳染性強、潛伏期短、危害性大，病毒的嚴重性超出了我們的想象。就是因為它的闖入，讓我們整個春節(jié)都籠罩在緊張的氣氛中，新聞里每時每刻都在播報著疫情防控情況。我不能出去和小伙伴們一起快樂地玩耍了，家人們也不能去探親訪友了。有時候我還會跟媽媽抱怨我都快憋瘋了，而就在我們抱怨在家無聊的時候，卻有一群可親可敬的人，他們冒著生命危險不分晝夜地在前線為我們保駕護航。
我們的中國工程院院士——鐘南山，他是一位84歲的老爺爺，這個年齡應該是在家安享晚年的，但他去不顧自身安危毅然走進了魔鬼藏匿的重災區(qū)——武漢。媽媽給我看了他的一張照片，是鐘爺爺在前往武漢的列車上對著電腦睡著了，他看起來是那么的疲憊，我留下了心疼的淚水。我想對鐘爺爺說：“您是我們心中的英雄，我們所有的中國人向您致敬!”
還有那些奮戰(zhàn)在病毒防控一線的醫(yī)護人員，他們舍棄了和家人一起團聚的時光，與病毒爭分奪秒對抗比賽，他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里，為我們的健康保駕護航。當我在電視里看見一位阿姨摘下口罩，她的臉上、鼻子上都勒出了深深的血印，面部也變了形，讓我有種說不出的心酸，我想對白衣天使說：“謝謝你們，你們是世界上最美麗的人”。
在疫情發(fā)源地武漢，國家臨時搭建的火神山和雷神山醫(yī)院建設工地上，數(shù)萬名建筑工人叔叔們正夜以繼日、爭分奪秒地在建設醫(yī)院，就是為了讓病毒感染者們都能住進病房，得到醫(yī)治?？吹剿麄儼炯t的雙眼，看到他們如此辛勞，我又心疼、又感動，我想對工人叔叔說：“你們辛苦了!”
世界各地的友人們也向我們中國伸出了援助之手，為我們送來了口罩、防護服等物資，俄羅斯和我們一起研發(fā)疫苗，支援我們……社會各界人士捐錢捐物、出人出力共抗疫情，他們都是值得尊敬的人!而我作為一名小學生，現(xiàn)在能做的就是在家里不出門、勤洗手、常通風、強身體，不染病、不傳病，保護好自己，不讓家人操心，不給社會添亂，讓我們也為抗戰(zhàn)疫情出一份力，盡一份責。
我相信只要大家眾志成城，齊心協(xié)力，在不久的將來一定會戰(zhàn)勝病毒。讓我們向所有奮戰(zhàn)在一線的英雄們致敬!讓我們一起靜待春暖花開!
劉老莊對于我來說是很熟悉的一個地方，我是淮陰區(qū)人，記得小學時候第一次去烈士陵園，那次的經(jīng)歷記憶猶新，在以后的日子里，有不少次都在每年的3月18日去參觀烈士陵園。
參加工作后的這一次祭拜先烈活動，給了我與以往完全不同的感受。
首先是新落成造型別致的紀念館。紀念館分上下兩館，上館是八十二烈士紀念館，有三個展廳，第一展廳陳列著白思才、李云鵬的畫像和烈士們的遺物及介紹劉老莊戰(zhàn)斗的有關資料。在這里我駐足很久，一件件地細細品讀。第二展廳是關于劉老莊戰(zhàn)斗場面的圖片藝術再現(xiàn)，圖文并茂，引人入勝。第三展廳是朱德總司令陳毅元帥贊揚劉老莊戰(zhàn)斗的文章節(jié)錄，劉老莊連及所在部隊、地方各級機關、社會團體的挽聯(lián)、挽帳和紀念活動的圖片資料。再看下館是淮陰革命斗爭史陳列館，生動形象地反映了我黨領導下的淮陰軍民在革命戰(zhàn)爭年代同國內外敵人浴血奮戰(zhàn)的歷史，內容豐富，史料翔實，是難得的愛國主義、革命傳統(tǒng)教育的生動教材。在這里我深深地感受到新中國成長的不易，更激發(fā)了我的愛國之情。
來到紀念碑廣場，遠遠望去，八十二烈士紀念碑猶如兩支架立的鋼槍直刺藍天，頂天立地?？促Y料介紹，紀念碑主體高19.43米，代表1943年，碑體鋼槍架立與大理石底座構成“八二”字樣，碑基是三座紅色平臺，共有18級臺階，寓意3月18日。高聳入云的紀念碑下方是原新四軍副師長張愛萍將軍題寫的碑名“八十二烈士紀念碑”。紀念碑前是寬闊、平坦的廣場，每年的3月18日、清明節(jié)，這里人海如潮，白花似雪，數(shù)萬人再此集會進行祭掃、紀念活動，緬懷先烈光輝的戰(zhàn)斗業(yè)績。
通向烈士墓的路上，綠樹如蔭，空氣清新，讓人心曠神怡。走至陵園栽植的82棵松樹林、82棵龍柏林和82棵水杉林，油然而生出一種壯烈，一種敬意，一種必須駐足凝視之的心情……一株傲然挺立的青松就是一位勇士，82棵松樹就是82位勇士，不怕風吹雨打，巍然屹立，永遠守衛(wèi)在這塊古老的大地上，一棵棵松柏就像一個個哨兵守護著他們的神靈，永遠永遠高高佇立著。
是中國抗日戰(zhàn)爭勝利75周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年。75年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。
75年前，中華民族用熱淚與熱血的奔流，結束苦難而悲壯的歷史;75年前，八年的抗戰(zhàn)，中華民族用鋼鐵與烈火的交迸，鑄就堅強不屈的脊梁，在經(jīng)歷走過來的數(shù)次磨礪后，祖國以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€堅強的祖國而歌唱。
紀念抗戰(zhàn)勝利75周年，激起了我們滾滾心潮!我情不自禁地感嘆道：“中華人民共和國經(jīng)歷了多少的艱難困苦，才有了今天的偉大成就啊!”
紀念抗戰(zhàn)勝利75周年，是為了警告那些罔顧事實、篡改歷史的人，中國早已不是過去積貧積弱之民族;是為了提醒我們的同胞，銘記先輩們的犧牲，銘記今天和平生活的來之不易;是為了謳歌無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、窮其生命追求民族自強的精神。飽經(jīng)滄桑、歷經(jīng)磨難的中華民族，更加熱愛和平，更懂得珍惜和平。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當聽見這首氣壯山河的歌，我就熱血沸騰。
_多年前，一位巨人宣布：“中華民主共和國成立了!一句話，讓人們激動異常，歡呼和吶喊聲中一雙雙哭紅了的眼睛仿佛在告訴我們：這一切來之不易!歷史的風啊，吹到百年前的那一頁吧!
可是中華兒女沒有就此屈服，為了能夠站上世界的頂峰，“為中華之崛起而讀書!”周恩來洪亮的聲音響徹整個中國。對!中華要崛起，要趕走說有侵略者!
時過境遷，沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方。
少年強，中國強。少年富，中國富。少年智，中國智。忘國恥，何家為;忘國恥，妄為中國人!未來的世界，無人知曉;未來的中國，必定美好。而這條漫長艱辛的路，是我們唯一的`路。戰(zhàn)士們用鮮血染紅了中國大地!!勿忘國恥，不是為了仇恨和報復，而是吸取慘痛的教訓，不要讓今天重蹈覆轍;圓夢中華，反省歷史，總結經(jīng)驗，撐起今天重任，使人民安居樂業(yè)，國家繁榮富強!
教師是祖國的建設者，是社會的脊梁。榜樣教師更是教育事業(yè)中的楷模，他們默默耕耘、無私奉獻，為學生們付出了自己的青春和汗水。他們?yōu)閹煹陆ㄔO樹立了榜樣，為教育培育了優(yōu)秀人才，無愧于“勞?！?、“表率”的美譽。在此，我想對我所遇到的一位榜樣教師致以崇高的敬意，分享我與他相處的心得體會。
第二段：緣起。
我所說的這位榜樣教師名叫張老師，他是我大學時期的班主任。剛上大學的我，還不夠成熟，很多事情都需要經(jīng)歷后才能明白。張老師在我大學的成長過程中，給了我很多指引和啟迪，讓我在迷茫時找到方向，讓我在生疏時感受到包容。
第三段：感受。
張老師的愛和耐心感動了我，也讓我深感到他的敬業(yè)精神和責任感。他從不拒絕任何一個學生的求助，無論是在課堂上還是課下。他對學生的個性特點了解得很清楚，經(jīng)常為我們量身定制學習計劃，并提供專業(yè)的學術指導。他還給我們講述了很多故事和經(jīng)驗，啟示我們如何做人、做事、做學問。他從來不咄咄逼人，而是嚴細耐心、循循善誘。久而久之，我們從他身上獲得了知識，也感悟到了生命的真諦。
第四段：啟示。
張老師的身上，不僅是敬業(yè)、責任，更是一種愛。他的愛滲透到我們學習生活的每一個細節(jié)中，讓我們的大學生活五彩斑斕、充滿驚喜和感動。在張老師的教誨下，我們每個人都是在不斷進步、不斷完善自我。他不但是在“教書”，更是在“育人”，他通過言傳身教，讓我們了解到什么叫做愛、什么叫人與人之間的情感。
第五段：結尾。
張老師是我認識的一位優(yōu)秀教師，也是我心中的榜樣。他的教育觀、人生觀深深地影響了我。有時候想到，正是因為他的不遺余力，才讓我現(xiàn)在有了今天的成長。禮贊榜樣教師，是我們每個人的責任，也是我們每個人的榮譽。讓我們向榜樣教師張老師致以崇高的敬意，向他們表達深深的感謝與敬仰，繼續(xù)傳承“崇尚榜樣，爭當楷模”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
榜樣教師，在我成長的道路上，影響深遠。他們用自己的生命踐行著教育的意義，為學生樹立了表率。近日，學校組織了致敬榜樣教師活動，回憶起這些師長們的一言一行，我深刻認識到，榜樣教師的影響僅僅局限于點滴，他們不僅代表著教育的光輝，更代表著社會的進步與發(fā)展，是我們每個人應該敬仰的對象。
一、他們用行動踐行了教育的意義。
榜樣教師是我們心目中學養(yǎng)成長的典型代表。他們用自己的行動告訴我們，平凡的人也能成就不平凡的事業(yè)。高潮校長是我的小學老師，他在教學與管理方面都表現(xiàn)得優(yōu)秀而出色，他對我的影響在平凡的生活漸漸積淀，使我具備了敬仰榜樣的習慣，從而去追尋更為卓越的高度。
二、他們不辭艱辛的奉獻。
榜樣教師是一個典型的榜樣，他們不僅用自己的智慧教育我們，更用自己的行動教育我們。江老師是我在初中遇到的榜樣教師，她帶領我們這一批學生度過了充滿挫折的高中應屆畢業(yè)考試，最終我們的成績比歷年更上一層樓。江老師的教誨讓我更深刻的認識到，只有勇敢地面對問題，我們才會在生活中越來越進步，不斷提高自己，不斷挑戰(zhàn)更高的目標。
三、他們用性命演繹了教育的真諦。
榜樣教師不僅是知識分子，更是一種激勵的力量。講授歷史課的李老師深深地影響了我，她認為，最偉大的教育是用性命來證明它的真諦。她本人在二戰(zhàn)中功勛卓著，成為了堅韌不屈的代表，她說其實教育和戰(zhàn)爭同樣需要人斗志和毅力，教育需要一本萬利的精神，而戰(zhàn)爭則需要軍人的頑強。
四、他們用自己的實際行動踐行著榜樣教師的典范。
榜樣教師的典范永遠不只是一味的言語宣揚，他們更需要用實際行動去踐行。我的英語老師武是這么一位典范教師，嚴謹細致的學學型態(tài)令他得到了我們同學的一致好評。而他本人不僅在英語教育上有一套獨到的方法，還經(jīng)常去視察面對困境，用自己的實際行動踐行了榜樣教師的典范。
五、他們榜樣教師的精神代表了社會生活的動力。
榜樣教師的精神代表了社會生活的動力，現(xiàn)實世界中那些擁有這樣精神的人，更是在不斷的教育自己，去應對日漸復雜的社會環(huán)境，追求自我升華。中國的頂尖科學家朱熹教授是個完美的榜樣教育典型，他的職業(yè)生涯歷經(jīng)40年，成就了眾多引領我們科研工作的成果。他的榜樣行為讓我們更加尊重榜樣教育，更加認識到，學習榜樣的優(yōu)點是一項極為有效的方法，可以幫助我們增強對于現(xiàn)實世界的認知。
總結：致敬榜樣教師的主題是一種對于教育家的崇敬，是我們向榜樣教師致敬的一項莊重的活動，而學生需要從榜樣教育中獲益，去鞏固自己的信仰，找到自己的精髓，走向屬于自己的未來。
發(fā)生在20世紀三四十年代的中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進行的一場殊死搏斗，中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場;_年前那場決定世界命運前途的偉大勝利，是中華民族自立于世界民族之林、走向偉大復興的重要轉折點。正是在抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎上，中國共產(chǎn)黨領導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了中國歷最偉大、最深刻的社會變革。
今天，我們紀念這場偉大的勝利，就是要永遠銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士;永遠銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、愛國人士、抗日將領;永遠銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內外中華兒女;永遠銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人。銘記這段歷史，是因為它的悲壯慘烈與不屈抗爭應該成為民族的集體記憶，更是希望從中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的現(xiàn)實力量。
中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，充分證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實現(xiàn)民族解放的核心力量。1931年的九一八事變和1937年的七七事變，把中華民族推到了亡國滅種的邊緣。在民族存亡的生死關頭，中國共產(chǎn)黨吹響了抗擊外敵的第一聲號角。在那場威武雄壯的戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨以自己的堅定意志和模范行動，在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強國的偉大奇跡，最根本的原因，是中國共產(chǎn)黨代表全中國人民的意志，領導和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭，以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動，支撐起全民族救亡圖存的希望，成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。
我想一提到愛國大家吐的句話是氣勢磅礴的豪言壯語吧!是的，愛國詞好象離真的很遙遠，好象愛國只能在語言世界里而離的現(xiàn)實生活很遠。
炸彈炸死了，又多久他的妻子又被日軍奸殺。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日!最后終于日軍敗退了。他也盡到所力量?！币苍S你夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也像偉人一樣為國捐軀?？墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽，就會想起的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛國之情，其實愛國就在生活的一瞬間中。
下面我講的是反面教材，其實熱愛流行的同學不難，現(xiàn)在精品店中有帶侵略性質的日本旗的頭巾。街上也有女孩都帶了頭巾，并且這流行，這所謂的“哈日”。
我覺得她們錯了，在祖國逐漸的開放的情景下也并不允許人的。只是人應該學習他人好的一面而修正錯的一面。把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當做歷最光輝的一面那你是太傻了呢?現(xiàn)在日漸發(fā)達，人還把有損于的事拿來宣揚，那么這將是的悲哀，的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，習慣自然。讓從現(xiàn)在做起，從小事做起。將愛國到底!
張富清，男，漢族，1924年12月出生，陜西洋縣人，1948年3月在陜西瓦子街參加中國人民解放軍西北野戰(zhàn)軍，1948年8月加入中國共產(chǎn)黨，1955年1月轉業(yè)到來鳳縣，先后在縣糧食局、三胡區(qū)、卯洞公社、縣外貿局、縣建設銀行工作，1985年1月離休。張富清同志在解放大西北系列戰(zhàn)斗中英勇善戰(zhàn)、舍生忘死，榮立西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次和團一等功一次，被授予軍“戰(zhàn)斗英雄”稱號、師“戰(zhàn)斗英雄”稱號和“人民功臣”獎章。
我們要向他學習對黨忠誠、不忘初心的革命本色。不論所處哪種時代、身在哪個崗位，始終保持崇高信仰。不講條件、不計得失，為黨分憂、為民解難、牢記宗旨、堅定信仰，真正把對黨的絕對忠誠刻進心中、融入血脈，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我們要向他學習不畏艱險、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神。他以無比堅定的革命意志和不怕犧牲的大無畏精神，彰顯了革命軍人馳騁疆場、果敢堅毅、一往無前的戰(zhàn)斗精神。
我們要向他學習胸懷大局、矢志奉獻的優(yōu)良作風。他像革命的一塊磚，數(shù)十年如一日，在國家最需要的時候挺身而出，在人民最需要的地方主動作為，干一行愛一行，不務虛功、開拓奮進，體現(xiàn)了高度自覺的大局意識、矢志奉獻的優(yōu)良作風。
我們要把向張富清同志學習落實到具體工作中，黨員干部要始終挺身在前，自覺對標對表，真抓實干，務實進取，普通群眾要牢固樹立“來鳳命運共同體”意識，牢固樹立主人翁的責任感和使命感，共同打造來鳳品牌;要把向張富清同志學習落實到正己修身處，始終堅持嚴以用權、嚴以修身、堅持嚴以治家，爭做新時代來鳳楷模。
我們要把向張富清同志學習落實到增強黨性上，切實堅定政治忠誠、涵養(yǎng)政治擔當、提升政治能力，書寫更加堅定的來鳳自信;要把向張富清同志學習落實到服務人民里，始終站穩(wěn)群眾立場、厚植人民感情、凝聚人民力量，為來鳳高質量發(fā)展凝聚強大力量。
今年是黨的改革開放xx周年慶，到處響起莊嚴肅靜的音樂令人心生敬意，不由自主地想起了為新中華的革命而浴血奮戰(zhàn)的英雄烈士們。
他們是令人尊敬的，他們身上背負了人民的希望，他們用自己的鮮血與汗水，譜寫了新中國歷史文化的篇章。
周末，我認真地觀看了《致英雄》系列紀錄片，十個革命前輩描述著自己親身經(jīng)歷過的抗戰(zhàn)故事。在他們富有情感的描述中，我們仿佛看到了一幕幕有血有肉的廝殺場景，令人久久不能忘懷。
“英雄不問出處”，在紀錄片當中，郝太華，劉紫琦，張學孟等以及更多的人出生都不是統(tǒng)治階級，但他們卻以對敵人的仇恨和社會和平的希望拿生命去拼搏奮斗，換來了我們這一代安寧平和，享有著現(xiàn)在幸福美滿的生活。
而現(xiàn)在我們，雖然生活在幸福的蜜罐里，也要不忘國恥，振興中華。我們是國家未來的接班人，新一任的棟梁，做好自己的本分，擔起該擔的擔子才無愧自己、無愧父母、無愧祖國。
教師，是一盞燈，照亮每個學生前行的道路；教師，是一束光，點燃每個學生心中的夢想。教師是綠葉，襯托著鮮花朵朵；教師是星空，容納著繁星閃爍。在讀《楷?！愤@本書的時候，我就被于漪老師深深地打動了。
對學生，滿腔熱愛。
如果用一樣事物來比喻于老師，那我想把她比作陽光，她把愛灑向了每一個角落。于漪老師用自己滿腔的熱情關愛著每一個學生，即使面對有這樣那樣的缺點或困難的學生，他都不離不棄，關愛有加。
于漪老師班級曾有一位學生患有肺結核，每個月需要服用兩瓶當時最有療效的雷米豐，一瓶6元。學生家里生活十分拮據(jù)，于老師心疼學生，就用自己的工資給那名學生買藥吃。那時候，于老師每個月的工資也只有72元，上有老，下有小，并不寬裕。她甚至連一根油條也舍不得吃，自己的兒子直到28歲結婚，才第一次穿上皮鞋。而對學生，她總是慷慨無私。
不僅如此，她還用感恩之情傳遞著育人的火種。她將每堂課都當作一件藝術品來對待。她曾說過“課比天大”，于老師經(jīng)常在課堂上用具體形象的教學方法幫助學生理解文中難懂得地方，引起學生的關注和思考，讓學生學得快樂、學得專注。
對教師，無私奉獻。
于老師不僅熱愛學生，還十分關注青年教師的培養(yǎng)，在她的倡導下，上海市教師學研究會成立了。她培養(yǎng)了3代特級教師，涌現(xiàn)出了一批全國知名的教學能手、德育名師。
除了備課、上課、研課之外，她常常帶領老師們思考：“教書”是為了什么？育人是要“育”什么？教育的根本目的是什么？于老師讓青年教師知心才能教心，要在教育中不斷研究學生的成長，喚醒他們的生命自覺，點亮生命之火。
她創(chuàng)設“師徒帶教”三級網(wǎng)培養(yǎng)新模式：師傅帶徒弟，教研組集體培養(yǎng)，學校培養(yǎng)，有計劃、有目標、有理論、有實踐，全方位發(fā)展，不斷提升教師教育教學質量。
對教育，熱忱追求。
于老師總是說：“教師一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在，一個肩膀挑著國家的未來?！彼龔慕涛挠说母叨瘸霭l(fā)，從兩個方面探索改革雙線并進，以求學生在學習語言文字的同時形成良好的文化素養(yǎng)。
在她的教育生涯中，她像一匹不知疲倦的千里馬，不停地奔跑著。她主持近兩千節(jié)省市級以上探索性、示范性公開課，其中50多節(jié)被公認為語文教師教改標志性課例；她還筆耕不輟，將自己的教育實踐和思考記錄下來，撰寫了百萬字教育著述，許多重要觀點被教育部門采納，為推動全國基礎教育改革發(fā)展做出了突出貢獻。
直到現(xiàn)在，90多歲的于老師依然活躍在語文教學改革的第一線，堅守在講臺上，“用生命唱歌”。
于漪老師用最博大的愛和最質樸的教誨創(chuàng)造了一個又一個“奇跡”，她是新時代的楷模！