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高中年度工作計(jì)劃報(bào)告(匯總13篇)

高中年度工作計(jì)劃報(bào)告(匯總13篇)

ID:8128579

時(shí)間:2023-12-29 05:55:28

上傳者:LZ文人

在年度總結(jié)中,我們可以分析過(guò)去一年的得失,為來(lái)年的計(jì)劃和目標(biāo)提供參考和借鑒。年度總結(jié)可以說(shuō)是一份很難寫(xiě)的作文,如果你正為此苦惱,不妨參考一下以下這些范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。

年度報(bào)告工作計(jì)劃

緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建江蘇省“三星級(jí)”普通高中這一中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保障能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。

以實(shí)踐、執(zhí)行學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為總目標(biāo),以學(xué)校的創(chuàng)建工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),以增強(qiáng)總務(wù)處人員的服務(wù)意識(shí)為突破口,抓好常規(guī)管理,確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)廣大師生員工對(duì)總務(wù)后勤服務(wù)保障滿(mǎn)意的目標(biāo)。

1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進(jìn),面對(duì)新形勢(shì)的變化,如:學(xué)生自身素質(zhì),初中、高中和電大學(xué)生的多層次性和復(fù)雜性,我們的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng),保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。本學(xué)期我處準(zhǔn)備利用一定的時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)校的“十一五”發(fā)展規(guī)劃,對(duì)照江蘇省“三星級(jí)”普通高中的工作標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹(shù)立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確??倓?wù)整體保障能力的提高。

2、落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化工作職責(zé)。

本學(xué)期學(xué)校將新建圖書(shū)信息中心、風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等項(xiàng)目,隨著教育形勢(shì)的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會(huì)不斷增多??倓?wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求大多數(shù)成員盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。做好全天候工作的思想準(zhǔn)備。

教代會(huì)通過(guò)的教職工考核辦法已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行,作為總務(wù)部門(mén)必須依照各個(gè)崗位工作人員的考核細(xì)則認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格考核,臨時(shí)工人員也應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行。通過(guò)考核對(duì)出現(xiàn)事故、失誤或不合格者應(yīng)實(shí)行警告、換崗或辭崗。上學(xué)期學(xué)校同部分工人簽定了勞動(dòng)合同,并為各位職工上交“五金”,這是為適應(yīng)不斷發(fā)展變化的各種形勢(shì)的需要,也是為了能更好地完成各項(xiàng)工作的重要舉措。本學(xué)期,總務(wù)處將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)職工的考核力度,力爭(zhēng)將各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有新的面貌。

3、做好開(kāi)源節(jié)流,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

一是要開(kāi)源節(jié)流。隨著招生形勢(shì)的變化和生源的減少,而教學(xué)成本又在不斷的增加,我們要想方設(shè)法開(kāi)源,精打細(xì)算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對(duì)支出要嚴(yán)格程序和手續(xù),設(shè)備的購(gòu)置和維修應(yīng)進(jìn)行審定和會(huì)商制度,不能隨意增添。對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行采購(gòu)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時(shí)要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。節(jié)約從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。

二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專(zhuān)業(yè)部門(mén)的審查,同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線(xiàn)制度。

4、管好校舍校產(chǎn),力求開(kāi)拓創(chuàng)新。

我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

5、抓好食堂管理,力求師生滿(mǎn)意。

服務(wù)于廣大師生是全方位的,本學(xué)期食堂、小店的重點(diǎn)是抓管理,繼續(xù)抓好食堂、小店衛(wèi)生防疫和食品安全。繼續(xù)做好與食堂和小店經(jīng)營(yíng)承包人的協(xié)調(diào)工作,想方設(shè)法來(lái)進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營(yíng),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,保證師生利益。

6、加強(qiáng)安全防范,創(chuàng)建平安單位。

近年來(lái)全市校園事故案件有增多的現(xiàn)象,我校的學(xué)生中不良行為的情況漸顯復(fù)雜趨勢(shì),我校近幾年在校綜治小組和治保小組的努力下,在全校的師生的大力支持下,多次獲得綜治、安全方面先進(jìn)集體,但要居安思危,加強(qiáng)防范,要加強(qiáng)治保小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外無(wú)線(xiàn)報(bào)警系統(tǒng)的技防設(shè)施,做到人防機(jī)防相結(jié)合,進(jìn)一步抓好治保組隊(duì)伍和門(mén)衛(wèi)保安隊(duì)伍的建設(shè),抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無(wú)事。學(xué)期初學(xué)校將全校的教室門(mén)全部換成鋼板門(mén)、高中部底樓裝防盜窗增加安全系數(shù)。

7、優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造和諧校園。

8、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力

某個(gè)方面,某些看似小的方面,因工作差錯(cuò)或保障不到位,就會(huì)演變成大的問(wèn)題,造成壞的影響。要進(jìn)行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。

高中年度工作計(jì)劃報(bào)告

1.與質(zhì)量管理中心建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)《濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)管理制度》,定期督察并反饋,促進(jìn)教師形成科學(xué)的教學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高效的教學(xué)方法。

2.落實(shí)《濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科組評(píng)價(jià)方案》,通過(guò)優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)選,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的職能作用。加強(qiáng)對(duì)集體教研的檢查評(píng)價(jià),防止集體備課流于形式,機(jī)械僵化。

3.以教研組、備課組為單位完善單元檢測(cè)辦法,認(rèn)真組織好期中、期末考試以及歷次考試的質(zhì)量分析,提升雙上線(xiàn)率,加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。

4.進(jìn)一步規(guī)范提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)落實(shí)《濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)(2019年-2022年)》,開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資源優(yōu)勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)比賽中取得更優(yōu)異成績(jī)。

5.做好理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、圖書(shū)館等教學(xué)資源的管理和使用工作,增強(qiáng)多媒體資源的利用率和使用實(shí)效,進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)借閱管理程序,真正使學(xué)校的教學(xué)資源起到輔助教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的作用。

(五)著力完善評(píng)價(jià)模式,發(fā)揮評(píng)價(jià)指揮棒作用。

1.繼續(xù)加強(qiáng)選課走班的研究,優(yōu)化走班教學(xué)模式,提升走班制下的班級(jí)管理水平。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科按能力編班,實(shí)施分層教學(xué),嘗試英語(yǔ)學(xué)科按能力編班。

2.健全育人成果評(píng)價(jià)方案,依據(jù)中共中央《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過(guò)改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià),強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià),探索增值評(píng)價(jià),健全綜合評(píng)價(jià),形成省內(nèi)領(lǐng)先的育人成果評(píng)價(jià)模式,增強(qiáng)教師的工作動(dòng)力與活力,推動(dòng)學(xué)校育人成果的穩(wěn)步提高。

(六)著力提升教師的能力素養(yǎng)及學(xué)生的學(xué)習(xí)力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化師資培訓(xùn),刷新教師教育理念,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等方式為中青年教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的平臺(tái),提升教師的專(zhuān)業(yè)能力與素養(yǎng)。

2.與各年級(jí)聯(lián)動(dòng),充分討論并研究制定學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)力提升方案,系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)人格力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率,開(kāi)發(fā)個(gè)性潛能,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(七)著力做好各類(lèi)考試工作,確保安全無(wú)事故。

1.全年科學(xué)調(diào)配、統(tǒng)籌安排人員,高標(biāo)準(zhǔn)要求,切實(shí)保證完成好學(xué)校和社會(huì)各級(jí)各類(lèi)考試工作。

2.學(xué)校組織的各類(lèi)招生考試、質(zhì)量檢測(cè)考試,試題的命題、印刷、考試、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及_,完全以高考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織,確??荚嚨墓健⒐?。

3.按照高中綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)的相關(guān)要求,對(duì)期中、期末考試及補(bǔ)考程序進(jìn)行規(guī)范,嚴(yán)格相關(guān)成績(jī)和學(xué)分的管理。

年度報(bào)告工作計(jì)劃

即將過(guò)去的一年,收儲(chǔ)中心在局、黨組及分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年初確定的目標(biāo),一手抓“保先及機(jī)關(guān)效能建設(shè)”、一手抓土地經(jīng)營(yíng)管理,較為圓滿(mǎn)的完成了全年工作,先將一年來(lái)的工作總結(jié)。

一、開(kāi)展了全縣存量、閑置土地調(diào)查。

存量、閑置土地調(diào)查是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,通過(guò)調(diào)查、查收我縣城鎮(zhèn)存量建設(shè)用地26宗,總面積208598平方米。其中閑置地21宗,面積19202平方米,空閑土地4宗,面積3196平方米,基本搞清了家底,為下一步土地收購(gòu)儲(chǔ)備運(yùn)營(yíng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、依法規(guī)范土地上市交易,遏制非法交易行為。

年初,我縣少數(shù)單位,在未取得縣政府及土地主管部門(mén)審核同意,擅自委托中介機(jī)構(gòu)對(duì)9宗抵債,閑置土地資產(chǎn)違規(guī)上市交易,針對(duì)這種情況,我局收儲(chǔ)中心及時(shí)行文上報(bào)縣政府,其多次對(duì)委托方(縣工行)宣傳政策,責(zé)令其立即停止拍賣(mài),并補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù),在相關(guān)股室的大力配合下,依法征收土地出讓金45萬(wàn)元,余額仍在積極催繳中。

三、依法征收儲(chǔ)備梁家村民組集體土地,用于收儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)。

針對(duì)收儲(chǔ)難、難收儲(chǔ),為盡快打破僵局,中心積極尋找機(jī)遇,依法征收儲(chǔ)備旌陽(yáng)鎮(zhèn)梁家村民組集體土地4.3畝,建梁家住宅小區(qū),目前,該宗地已上報(bào)省、市辦理相關(guān)手續(xù)后,掛牌出讓。

四、xxxx年我中心共掛牌出讓土地三宗,面積3333.67平方米,成交價(jià)46.14萬(wàn)元,協(xié)議出讓一宗面積384296平方米,協(xié)議價(jià)28.50萬(wàn)元。

回顧一年的工作,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有較大差距,今后,不斷在工作中總結(jié),借鑒兄弟部門(mén)成功的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)20xx年再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、對(duì)原汽車(chē)八隊(duì)出讓土地受委托人委托公開(kāi)掛牌,目前,正完善相關(guān)手續(xù),積極與建委聯(lián)系對(duì)該宗地的規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。

二、受交通局委托,對(duì)該局配載中心的土地,依法進(jìn)行處置。

三、積極與建委聯(lián)系,對(duì)張家壩閑置土地聯(lián)合開(kāi)發(fā)并做好前期準(zhǔn)備工作。

高中團(tuán)支部年度工作計(jì)劃報(bào)告

在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線(xiàn),以學(xué)校德育工作、工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠(chéng)為廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才服務(wù),推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn),力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作。

團(tuán)支部將圍繞學(xué)校黨政工作中心開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè)、體育活動(dòng),豐富青年業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛(ài)好,營(yíng)造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺(tái),增進(jìn)青年與團(tuán)組織的聯(lián)系。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織及學(xué)生會(huì)建設(shè),完善工作保障體系。

進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部工作的.戰(zhàn)斗力,積極開(kāi)展創(chuàng)造“先進(jìn)團(tuán)支部”、活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步貫徹團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)發(fā)展工作的意見(jiàn)》和《團(tuán)員發(fā)展工作的細(xì)則》,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育。在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,加大團(tuán)員發(fā)展工作的力度。同時(shí)也加強(qiáng)團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),健全共青團(tuán)員長(zhǎng)期受教育,永遠(yuǎn)跟黨走的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。

四、利用現(xiàn)有條件,搞好宣傳工作。

利用學(xué)校現(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報(bào)及學(xué)校的櫥窗對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行教育。認(rèn)真組織辦好黑板報(bào)。同時(shí),充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響。

校團(tuán)支部將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團(tuán)員的入團(tuán)工作,進(jìn)一步完善校團(tuán)支部的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)支部工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團(tuán)員、團(tuán)干的培養(yǎng)和考核工作,認(rèn)真做好團(tuán)支部及各團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)記錄及推優(yōu)入黨工作。積極配合學(xué)校其他部門(mén)做好相關(guān)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。

校團(tuán)支部工作是千頭萬(wàn)緒的,我們還要在本學(xué)期工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作的作的實(shí)際要求,靈活多變地開(kāi)展工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,乘勢(shì)而上,爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)校團(tuán)支部工作的新局面,把校團(tuán)支部的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來(lái),盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

高中團(tuán)支部年度工作計(jì)劃報(bào)告

一、團(tuán)支部的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,支部將加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè),把思想建設(shè)列為團(tuán)建工作的重點(diǎn)。

團(tuán)支部將不斷提高團(tuán)員政治思想素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)員思想政治建設(shè),鼓勵(lì)團(tuán)員努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以推進(jìn)全體團(tuán)員的思想政治教育。動(dòng)員廣大團(tuán)員積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格按照“推優(yōu)”條例向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。引導(dǎo)“入黨積極分子”在各方面起到模范帶頭作用。團(tuán)支部將做好思想?yún)R報(bào)的統(tǒng)計(jì)、整理工作,盡可能與大家多溝通,了解他們的思想情況。

二、評(píng)優(yōu)推優(yōu),公開(kāi)民主。

對(duì)于評(píng)優(yōu)工作,有些可先進(jìn)行交流活動(dòng),讓團(tuán)員之間了解彼此的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面的情況,之后進(jìn)行民主投票或支部推選的方式。經(jīng)支部推選出來(lái)的團(tuán)員,支部將向大家公開(kāi)結(jié)果,征求廣大團(tuán)員意見(jiàn)與建議。

三、團(tuán)日活動(dòng),形式多樣。

團(tuán)日活動(dòng)將是本學(xué)期支部建設(shè)的重要方面。團(tuán)支部計(jì)劃每月舉行一次團(tuán)日活動(dòng),采用多種形式,將以具有政治意義同時(shí)又比較新穎、受大家的活動(dòng)為主,如參觀歷史博物館、掃墓活動(dòng)等,讓同學(xué)們能夠接觸社會(huì),學(xué)到更多。對(duì)于“入黨積極分子”我們將計(jì)劃組織專(zhuān)項(xiàng)的活動(dòng),以加強(qiáng)他們的政治覺(jué)悟,提高他們的綜合素質(zhì)。對(duì)于有名額限制的活動(dòng),將采取輪流制度。每次活動(dòng)都向全體團(tuán)員公開(kāi),并讓大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

對(duì)于志愿者活動(dòng),我們將定期組織社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以幫助廣大團(tuán)員樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的觀念,具體由組織委員負(fù)責(zé)。

另外,每次活動(dòng)我們將進(jìn)行前期組織,后期宣傳的工作,分別由組織委員和宣傳委員負(fù)責(zé)。每次活動(dòng)我們將進(jìn)行具體的策劃,組織活動(dòng)前吸取大家的意見(jiàn),對(duì)活動(dòng)可實(shí)性進(jìn)行把握?;顒?dòng)過(guò)程中做好記錄和拍攝工作?;顒?dòng)之后,需進(jìn)行后期宣傳工作,對(duì)每次活動(dòng)要做好報(bào)道、存檔工作。

四、創(chuàng)新工作,創(chuàng)辦班報(bào)。

班報(bào)將作為我們支部在這學(xué)期工作的重點(diǎn)。支部將每月出版一份班報(bào),經(jīng)過(guò)支部討論,我們決定采用名稱(chēng)《晨夕》,它代表了我們這一充滿(mǎn)活力,積極向上的集體。創(chuàng)辦這份班報(bào)旨在加強(qiáng)我支部與院、系的溝通與交流,宣傳支部活動(dòng)時(shí)事動(dòng)態(tài),增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的思想交流,介紹學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,展現(xiàn)我們班級(jí)同學(xué)的精神風(fēng)采。對(duì)于報(bào)紙編輯工作,我們成立了編輯組,并鼓勵(lì)全體團(tuán)員積極投稿,投稿類(lèi)型不限,稿件將擇優(yōu)錄用。編輯組成員將負(fù)責(zé)稿件收集、整理工作,報(bào)道工作,文字錄入工作,美編設(shè)計(jì)工作,印刷工作。

五、共同努力,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

支部將結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特色創(chuàng)新性的開(kāi)展自己的團(tuán)工作。支部將與上級(jí)團(tuán)組織積極溝通,充分利用好“黨建帶團(tuán)建”這一優(yōu)勢(shì),將支部的工作動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀與他們多溝通,多匯報(bào);與各團(tuán)員多溝通、多交談,了解他們的意見(jiàn)和建議,發(fā)揚(yáng)民主精神。支部將帶領(lǐng)全體團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),努力把支部建設(shè)為一個(gè)有影響力的優(yōu)秀團(tuán)支部。

上面就是我們學(xué)校團(tuán)支部新的學(xué)期的工作計(jì)劃,已經(jīng)較為全面的概括了新學(xué)期的各項(xiàng)指標(biāo)。只要團(tuán)支部按照上面制定的工作計(jì)劃,完成計(jì)劃只是時(shí)間問(wèn)題,這需要大家的積極配合。那么我們的團(tuán)支部工作將更加順利。

建設(shè)新的社會(huì)主義和諧小康社會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行,我們不能置身事外,必須努力的為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)添磚加瓦。這樣我們才能屹立在世界強(qiáng)國(guó)的不敗之林,實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興就在我們這一代。朋友們,努力吧,新的世界秩序就在我們的努力下要重新建立,我等著這一刻的到來(lái)。

我們的現(xiàn)在就是祖國(guó)的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的祖國(guó)在我們的點(diǎn)綴之下更加的美麗,更加的絢爛。美好強(qiáng)大的祖國(guó)需要我們的共同努力,我相信這一天很快就會(huì)到來(lái)的。

之前我們學(xué)校的第一學(xué)期工作計(jì)劃順利的完成了,而且取得了不錯(cuò)的整體成績(jī)。我們?cè)诳偨Y(jié)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后,那么我們制定新的學(xué)期工作計(jì)劃的時(shí)候就可以做到心中有數(shù)了。

年度報(bào)告工作計(jì)劃

為進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位信息公開(kāi)工作,保障公眾依法獲取醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生信息,提高醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生工作的透明度,按照《中華人民共和國(guó)信息公開(kāi)條例》和衛(wèi)生部《醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)單位信息公開(kāi)管理辦法(試行)》,市衛(wèi)生計(jì)生委制定了《信息公開(kāi)制度》,明確了醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位信息公開(kāi)的內(nèi)容、方式和要求,深入推進(jìn)信息公開(kāi)。落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生計(jì)生信息工作,將信息公開(kāi)工作納入目標(biāo)考核,做到年初有計(jì)劃,中期有督導(dǎo),年底有總結(jié)。

二、基本情況。

(一)信息的情況。

市衛(wèi)生計(jì)生委信息508條。其中,計(jì)劃總結(jié)14條,法規(guī)公文186條,工作動(dòng)態(tài)258條,人事信息19條,財(cái)政信息8條,其他信息23條。部門(mén)網(wǎng)站(衛(wèi)生公眾信息網(wǎng)、人口和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站)信息226條,開(kāi)設(shè)信息公開(kāi)專(zhuān)欄1個(gè)。通過(guò)日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)等媒體公開(kāi)信息141條。

(二)依申請(qǐng)公開(kāi)信息和不予公開(kāi)信息的情況。

受理信息公開(kāi)申請(qǐng)0件。

(三)信息公開(kāi)收費(fèi)及減免情況。

不收取信息公開(kāi)復(fù)印、郵寄等成本費(fèi)用。

(四)因信息公開(kāi)申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟的情況。

共收到關(guān)于信息公開(kāi)的行政復(fù)議申請(qǐng)書(shū)0件。

三、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)情況。

衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)受到社會(huì)公眾的高度關(guān)注,市衛(wèi)生計(jì)生委信息公開(kāi)工作和的內(nèi)容與人民群眾的需求還有一定的差距,部分信息公開(kāi)不及時(shí)。市衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)各區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)信息公開(kāi)工作的指導(dǎo)和檢查有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)為公眾提供公共服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位信息公開(kāi)工作的指導(dǎo)和督導(dǎo)需要進(jìn)一步落實(shí)。今后,市衛(wèi)生計(jì)生將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)信息公開(kāi)工作,把信息公開(kāi)工作同加強(qiáng)自身建設(shè)、落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革結(jié)合起來(lái),為衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展服務(wù),為廣大群眾服務(wù)。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。按照《中華人民共和國(guó)信息公開(kāi)條例》、《貫徹中華人民共和國(guó)信息公開(kāi)條例實(shí)施辦法(試行)》和衛(wèi)生部《醫(yī)療衛(wèi)生單位信息公開(kāi)管理辦法(試行)》的要求,并不斷完善相關(guān)工作制度,進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)信息公開(kāi)工作。

二是以“12320”公共衛(wèi)生公益熱線(xiàn)、“12356”陽(yáng)光計(jì)生熱線(xiàn)為平臺(tái)為載體,充實(shí)專(zhuān)家隊(duì)伍,公開(kāi)政策信息、傳播健康知識(shí)和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)。三是以醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位信息公開(kāi)為抓手,扎實(shí)做好院務(wù)公開(kāi)等基層單位信息公開(kāi)工作。加強(qiáng)對(duì)行業(yè)內(nèi)信息公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),創(chuàng)新信息公開(kāi)形式,拓展信息公開(kāi)渠道,完善信息公開(kāi)制度,全面提高醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位信息公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)水平。四是以突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布為重點(diǎn),全面推進(jìn)衛(wèi)生新聞發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作的開(kāi)展。

年度報(bào)告工作計(jì)劃

作為慣例,公司在1月4日頒布了新年的第1號(hào)文件,推出了與以往不同的是,今年的質(zhì)量工作綱要沒(méi)有連篇累牘的說(shuō)教,更多的是言簡(jiǎn)意賅的思路目標(biāo)和求實(shí)務(wù)真的工作要求。

__年質(zhì)量工作提出的總體思路是:明確質(zhì)量責(zé)任、規(guī)范工作流程、強(qiáng)化設(shè)計(jì)驗(yàn)證、嚴(yán)肅工藝紀(jì)律、強(qiáng)調(diào)工序自檢、降低資金賠償。六句話(huà)36個(gè)字,涵蓋了做好質(zhì)量工作的全部因素、過(guò)程和效果。

其質(zhì)量方針更用了精練的語(yǔ)言:認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;嚴(yán)格、嚴(yán)格、再?lài)?yán)格。從而突出地強(qiáng)調(diào)了做好全公司的質(zhì)量工作,全在于我們每個(gè)人認(rèn)真與嚴(yán)格的程度。

那么今年要達(dá)到的質(zhì)量目標(biāo)是什么?一是要全面完成4項(xiàng)質(zhì)量kpi指標(biāo);二是確保3c認(rèn)證和質(zhì)量管理體系運(yùn)行有效并順利通過(guò)第三方監(jiān)督審核;三是完成8項(xiàng)公司級(jí)質(zhì)量改善課題;四是提升服務(wù)質(zhì)量,在全國(guó)范圍內(nèi)建立南北中3個(gè)配件聯(lián)合中心庫(kù);五是要讓顧客滿(mǎn)意度達(dá)到75%以上。

為確保公司全年質(zhì)量工作有序、有重點(diǎn)并有效地開(kāi)展,全面達(dá)成公司事業(yè)計(jì)劃和質(zhì)量kpi目標(biāo),一號(hào)文還對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部、采購(gòu)部、事業(yè)計(jì)劃部、綜合管理部、人事總務(wù)部、質(zhì)量管理部、客車(chē)公司、底盤(pán)公司、裝備中心和其它部門(mén)分別提出了具體的質(zhì)量指標(biāo)與任務(wù)。

高中年度工作計(jì)劃

在深化普通高中課程改革的背景下,根據(jù)市和我校xxxx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃,初步確定xxxx學(xué)年下學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。重點(diǎn)探討高中語(yǔ)文課堂教學(xué)有效學(xué)習(xí)方式,努力探索學(xué)生閱讀能力和寫(xiě)作能力的提高方法,探討xxxx年高考語(yǔ)文命題趨勢(shì),努力提升高三課堂復(fù)習(xí)效率,切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文能力。

二、工作具體措施。

(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué)。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,有針對(duì)性的改進(jìn)備課和教學(xué)環(huán)節(jié);認(rèn)真研究試題,琢磨命題規(guī)律,提高命題水平。

(二)加強(qiáng)組內(nèi)互助,結(jié)合本校新生的特點(diǎn)和三年后高考的要求,做好語(yǔ)文三年教學(xué)規(guī)劃,抓住學(xué)習(xí)規(guī)律,把握教學(xué)節(jié)奏,做到步步穩(wěn),逐步提高學(xué)生語(yǔ)文水平。

高中語(yǔ)文教研活動(dòng)表。

周次日期活動(dòng)內(nèi)容

18月24—30。

始業(yè)教育,正式上課。

28月31—9月6。

學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議。

39月7—9月13。

教研組長(zhǎng)參加市直高中語(yǔ)文教研工作會(huì)議。

49月14—20。

第一次語(yǔ)文教研活動(dòng),迎新,通知比賽。

59月21—27。

高三教師參加xxxx年市高考語(yǔ)文試卷分析暨復(fù)習(xí)研討會(huì)。

周曉瓊參加市直社科文閱讀說(shuō)課比賽。

69月28—10月4。

高二教師參加高中語(yǔ)文新高考命題項(xiàng)目組活動(dòng),高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試研討會(huì)。周曉瓊吳燁參加校一級(jí)評(píng)審活動(dòng)。

710月5—10月11。

第二次語(yǔ)文教研活動(dòng)。命題競(jìng)賽初稿審核。

810月12—10月18。

高二教師參加市高中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比,市直高二語(yǔ)文教研活動(dòng)。

910月19—10月25。

第三次語(yǔ)文教研活動(dòng)。命題競(jìng)賽二稿審核。

1010月26—11月1。

期中考試。普高學(xué)校學(xué)考選考。

1111月2—11月8。

秋假一周。

1211月9—11月15。

高一教師參加市直語(yǔ)文教研活動(dòng)。

1311月16—11月22。

備課組活動(dòng),高中學(xué)科命題競(jìng)賽評(píng)比。

1411月23—11月29。

第四次教研組活動(dòng),組員開(kāi)課。

1511月30—12月6。

備課組活動(dòng)。

1612月7—12月13。

第五屆高中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。第五次教研活動(dòng),組員開(kāi)課。

1712月14—12月20。

備課組活動(dòng)。

1812月21—12月27。

第六次教研活動(dòng)組員開(kāi)課。

1912月28—1月3。

第七次教研活動(dòng)總結(jié)一學(xué)期教研活動(dòng)。

201月4—1月10。

期末復(fù)習(xí)。

211月11—1月17。

期末考試。

高中年度工作計(jì)劃

本學(xué)年度,教科室在“尊重每個(gè)人發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,突出質(zhì)量立校與科研強(qiáng)校的指導(dǎo)思想,以“用作為換地位、用成就換尊嚴(yán)、用奉獻(xiàn)換形象、用今天換明天”的信念,實(shí)行精細(xì)化管理,把我校教研組建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)和教學(xué)科研工作提高到一個(gè)新的層次。

以質(zhì)量建設(shè)為中心,以教研組建設(shè)為依托,以教學(xué)科研為突破口,推行教師自我發(fā)展規(guī)劃,.體提升教師隊(duì)伍教育教學(xué)科研水平;改進(jìn)教師評(píng)價(jià)方法,以教師的發(fā)展為本,充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,激發(fā)教師的潛能,努力打造一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的恢復(fù)性增長(zhǎng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨越式的增長(zhǎng)。

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實(shí)施讀書(shū)行動(dòng)計(jì)劃。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),實(shí)施讀書(shū)行動(dòng)計(jì)劃,建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組。為達(dá)到新課程體系的要求,進(jìn)一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),教研組要引導(dǎo)教師養(yǎng)成“閱讀”的習(xí)慣,喚醒教師的讀書(shū)需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中,每位教師制定每學(xué)年的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并上報(bào)教科室,存入教師個(gè)人檔案。對(duì)“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰。

2、普及“四有”生本課堂教學(xué),開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)。

課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,通過(guò)一年的努力,“四有”生本課堂的理念已經(jīng)深入人心,在部分教師的課堂教學(xué)中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到,現(xiàn)在的課堂教學(xué)離我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)還相差較遠(yuǎn),有的'老師僅僅在公開(kāi)課中加強(qiáng)了研究和應(yīng)用,在日常的...的教學(xué)中應(yīng)用很少,還有極少量的教師對(duì)其興致不高,知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推行“四有”生本課堂的理念,普及“四有”生本課堂教學(xué),力爭(zhēng)把這項(xiàng)工作推向深入。以教研組為單位,在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以教研組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)、組內(nèi)骨干教師和學(xué)科帶頭人組成聽(tīng)課評(píng)委組,進(jìn)行量化打分,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)人人過(guò)關(guān)、力爭(zhēng)80%達(dá)到優(yōu)秀的目標(biāo)。

在今年9月下旬,舉辦教研組長(zhǎng)研究課活動(dòng),10月份舉辦高三第一輪復(fù)習(xí)探討課,在明年2月上旬舉辦新進(jìn)教師匯報(bào)課,下旬舉辦高三第二輪復(fù)習(xí)探討課,3月舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,4月舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

3、落實(shí)備課制度。

認(rèn)真執(zhí)行《遠(yuǎn)安一高備課組量化評(píng)估方案》,備課組長(zhǎng)要增強(qiáng)備課組的凝聚力,要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,要進(jìn)一步加強(qiáng).體備課的實(shí)效性研究。提倡以備課組為單位備電子教案,嘗試學(xué)案導(dǎo)學(xué)的做法。高一備課組要加強(qiáng)初高中銜接教學(xué)的研究,在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行銜接,在學(xué)法上進(jìn)行指導(dǎo),9月份完成初高中銜接教學(xué)校本教材的定稿;高二年級(jí)備課組在培優(yōu)輔差上加強(qiáng)研究,制定計(jì)劃,在明年5月份完成遠(yuǎn)安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿;高三備課組要加強(qiáng)高考的研究,提升復(fù)習(xí)效率的方式方法研究,落實(shí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的研究,特別是培優(yōu)的研究要加強(qiáng),盡快出成績(jī)。

4、加強(qiáng)課題研究,積極探索校本課程開(kāi)發(fā)。

課題研究要為教學(xué)服務(wù),用課題帶動(dòng)教科研,以研促教、教研相長(zhǎng);課題研究要有。

利于教師的發(fā)展,以提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo);課題研究.取分階段進(jìn)行,分級(jí)要求,并以制度做保證進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

省市級(jí)課題研究要有組織有計(jì)劃,教研組要全員參與,分工合作,教研組長(zhǎng)和備。

課組長(zhǎng)積極協(xié)助課題組開(kāi)展研究、..資料和匯報(bào)結(jié)題,并在教研組內(nèi)推廣實(shí)踐,力爭(zhēng)在二至三年內(nèi)完成。學(xué)校對(duì)其大力宣傳,擴(kuò)大影響,并按照《遠(yuǎn)安一高教改課題立項(xiàng)及管理辦法》對(duì)課題組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小課題研究(包括校級(jí)課題和個(gè)人課題)要立足解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,要求本著“低起點(diǎn)、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學(xué)校平常的教學(xué)研究主要是日常的...的教育教學(xué)的小問(wèn)題,課題都是從實(shí)際問(wèn)題中提煉出來(lái)的,教師的教研要強(qiáng)調(diào)問(wèn)題解決,不搞花架子。一般在一年完成,并把研究的成果以論文形式寫(xiě)出來(lái),學(xué)校匯編成冊(cè),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

在9月15以前,教研組長(zhǎng)對(duì)本組的課題進(jìn)行摸底,對(duì)本學(xué)年的課題研究寫(xiě)出詳細(xì)具體的計(jì)劃,包括課題、課題負(fù)責(zé)人及課題成員、課題實(shí)施方案等。

5、逐步推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施,開(kāi)展具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)生活的動(dòng)。

教育部在《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》中明確指出:普通高中要設(shè)置"研究性學(xué)習(xí)"課程,要讓"學(xué)生通過(guò)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),掌握一種積極的、生動(dòng)的、自主合作探究的學(xué)習(xí)方式",教師的“教學(xué)設(shè)計(jì)要為學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的自主選擇和主動(dòng)探究創(chuàng)造條件?!卑凑铡哆h(yuǎn)安一高研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》開(kāi)展活動(dòng),可.取先分學(xué)科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略,逐步把研究性學(xué)習(xí)課程做大做強(qiáng)。本學(xué)年,由教科室與高一年級(jí)具體實(shí)施。

以科技體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),教研組每學(xué)期開(kāi)展1~2次大型學(xué)生活的動(dòng),如語(yǔ)文組的演講比賽,詩(shī)歌朗誦活動(dòng);外語(yǔ)組的口語(yǔ)比賽,書(shū)法比賽;化生組的環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)等等。

6、加強(qiáng)師德建設(shè)。

教書(shū)是一種職業(yè),有其獨(dú)特的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;教師是一種事業(yè),它需要用心去做,它要求“為人師表教書(shū)育人”。作為教師,應(yīng)具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟(jì)的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

本學(xué)年,我們將豐富教師師德檔案內(nèi)容,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,從依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教和為人師表八個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化考核,結(jié)合學(xué)生評(píng)教。一學(xué)年進(jìn)行師德評(píng)比,樹(shù)立師德標(biāo)兵(一個(gè)學(xué)科一至二名),進(jìn)行表彰和宣傳。

7、建立教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,啟動(dòng)“名師工程”

(1)建立教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃,主要包括“三定兩勤”,即定的..、定目標(biāo)、定措施、勤學(xué)習(xí)和勤總結(jié),同時(shí)把個(gè)人課題研究,讀書(shū)計(jì)劃,論文發(fā)表,個(gè)人博客建設(shè)等納入發(fā)展評(píng)價(jià)體系。在今年10月15日以前,教師完成個(gè)人申報(bào)材料,一式三份,教師本人、教研組長(zhǎng)和教科室各持一份。

(2)在明年5月前,完成年度感動(dòng)一高十大教師和“遠(yuǎn)安一高名師”的評(píng)選,向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)大力宣傳其事跡,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用,提高教師的社會(huì)知名度和社會(huì)影響力。

8、創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式,加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

(1)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的交流方式,請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校講學(xué)講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個(gè)學(xué)校,簽訂協(xié)議,教研組長(zhǎng)在今年10月20日前列出計(jì)劃,定期把教師送出去學(xué)習(xí),以?xún)赡隇橐粋€(gè)時(shí)間周期,保證每一位教師都有一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),及時(shí)獲取新理念、新思想、新方法,促使教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)安排均由教研組長(zhǎng)決定,統(tǒng)籌兼顧,做好記載,要求外出學(xué)習(xí)教師在教研組內(nèi)匯報(bào),并有關(guān)材料上交教科室存檔。

(2)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)工程。堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì),雙方簽訂三年培養(yǎng)計(jì)劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學(xué)理論、做習(xí)題.、寫(xiě)課后反思,組織青年教師參加本年級(jí)大型聯(lián)考統(tǒng)考,促使其業(yè)務(wù)水平快速提高;開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)青年骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)堅(jiān)持舉辦《遠(yuǎn)安一高教育論壇》,給教師搭建一個(gè)交流展示的平臺(tái)。學(xué)校每月舉辦一次教育論壇活動(dòng)。談?wù)剬W(xué)習(xí)教育先進(jìn)理論后的感悟,談?wù)勛x書(shū)后的收獲,展示課題研究過(guò)的成果,給出學(xué)校管理和發(fā)展的建議等。組內(nèi)教研活動(dòng),也應(yīng)為教師提供發(fā)表教育思想的平臺(tái),把優(yōu)秀的教師推薦到學(xué)校講,三年里爭(zhēng)取人人都有機(jī)會(huì)講一次,還可以請(qǐng)外面的專(zhuān)家和社會(huì)人士講。

9、成立遠(yuǎn)安一高校級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì),對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),指出主要的特色和最大的亮點(diǎn),給出奮斗的的..和合.化的建議,幫助其形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在各學(xué)科推出教學(xué)標(biāo)兵,樹(shù)立名師典型,大力宣傳。

高中年度工作計(jì)劃

我班共有學(xué)生xx人,其中男xx人,女生xx人。通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的相處,現(xiàn)在班級(jí)氣氛融洽,班風(fēng)良好,學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),成績(jī)也取得了一定進(jìn)步,并在上學(xué)期的兩次先進(jìn)班評(píng)比中均獲得先進(jìn)班集體的光榮稱(chēng)號(hào)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的偏科現(xiàn)象,提高數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語(yǔ)這幾個(gè)相對(duì)薄弱科目的成績(jī);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),在思想、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

計(jì)劃在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作。雖然上個(gè)學(xué)期班干部的挑選和培養(yǎng)取得一定成效,班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),在他們和班上同學(xué)的'共同努力下班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開(kāi)展,各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。但出于對(duì)全體學(xué)生的整體培養(yǎng)和學(xué)生的個(gè)人意愿,本學(xué)期對(duì)部分班干部進(jìn)行改選很有必要,因?yàn)檫@不僅能給班上更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會(huì),也能在班級(jí)管理上收集更多更廣的意見(jiàn)和做法,不斷改進(jìn)班級(jí)建設(shè),還能很好的培養(yǎng)每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),從而充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進(jìn)行,高二級(jí)的晚修時(shí)間也做了更加明確的規(guī)定,學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間將更固定??记诠ぷ饕沧兊酶鼮榫唧w和嚴(yán)格。因此在本學(xué)期的考勤管理上,除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外,還將考勤記載分類(lèi)由具體的班干部負(fù)責(zé),明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果,特別是周六的學(xué)生考勤工作,要更加仔細(xì)、到位。

上學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生情況良好并獲得衛(wèi)生先進(jìn)班的榮譽(yù),因此本學(xué)期在班級(jí)衛(wèi)生上計(jì)劃沿用上學(xué)期的制度:每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時(shí)并高質(zhì)量的完成,還要全天保持教室的干凈,同時(shí)也要保證教室的安全(包括防火、防盜和用電安全)。此外,還要繼續(xù)加大力度嚴(yán)格控制打包和手機(jī)的使用。

此外還計(jì)劃通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,幫助其建立信心,找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步同時(shí)還要抓好優(yōu)生的培養(yǎng),定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)情況,保證他們能以積極、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí),穩(wěn)步提高。

高中年度工作計(jì)劃

教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組、課題組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

近年來(lái),我校專(zhuān)門(mén)的教育教學(xué)科學(xué)研究剛剛起步。但全校上下都越來(lái)越意識(shí)到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,20--年圍繞“聚焦課堂,立足有效,提升質(zhì)量”,我們積極參加縣教科所的活動(dòng),有一個(gè)課題結(jié)題。

以往教科室的很多工作都是在學(xué)?;蚋弦患?jí)單位的統(tǒng)一要求下展開(kāi),教研組及教師的教學(xué)研究活動(dòng)也相應(yīng)的變得被動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。因?yàn)椋芯吭从趩?wèn)題,問(wèn)題源于對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的思考,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有真實(shí)的研究。問(wèn)題既有普遍存在的共同問(wèn)題更有一線(xiàn)教師在實(shí)踐中面對(duì)具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以,我們先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來(lái)存在的主要問(wèn)題,然后針對(duì)這些問(wèn)題,科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開(kāi)展何種類(lèi)型的教研活動(dòng)等的計(jì)劃。同時(shí),我們將以最快的速度,最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國(guó)、省、市、校將要組織開(kāi)展的一些教科研活動(dòng),讓我們的教師根據(jù)個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計(jì)劃和準(zhǔn)備。另外,教師擬定具體的教學(xué)計(jì)劃以及教科研計(jì)劃,并自主選定研究過(guò)程或成果展示形式及展示時(shí)間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

1、教研組常規(guī)教科研活動(dòng)落到實(shí)處。在常規(guī)教科研活動(dòng)中注重實(shí)效,杜絕走過(guò)場(chǎng)的形式主義,讓教研組長(zhǎng)發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教科研活動(dòng)。

2、課題研究工作中充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。

(1)課題研究將遵循五個(gè)結(jié)合

校本教研與社會(huì)化大課題研究相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與校本課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。

(2)校級(jí)課題研究以校本教研為重點(diǎn)

課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級(jí)課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式。

3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報(bào)課、競(jìng)賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。

4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作既關(guān)系到教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),又關(guān)系到教師評(píng)職晉級(jí)的切身利益,具有挑戰(zhàn)性,需要盡心盡力、細(xì)致認(rèn)真,我們有信心將該項(xiàng)工作做好。

1、科室工作計(jì)劃公開(kāi)透明。教科室將20--年度工作計(jì)劃及主要工作安排通過(guò)內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師,讓有心開(kāi)展教科研工作的老師早作準(zhǔn)備。同時(shí)建立公開(kāi)郵箱鼓勵(lì)教師給科室工作提建議或意見(jiàn),并對(duì)有積極意義的可操作的舉措給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、為增強(qiáng)校本教研管理的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準(zhǔn)備起草相關(guān)管理規(guī)定,讓有效的舉措制度化。

2、課題和論文等的管理,化散為整??剖胰耸钟邢?,事物繁雜,必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。努力讓教研團(tuán)體、教師個(gè)人樹(shù)立“我對(duì)自己負(fù)責(zé)”而不是“你們得對(duì)我負(fù)責(zé)”的意識(shí),主動(dòng)關(guān)注學(xué)校教研動(dòng)態(tài)及文件傳達(dá)信息,及時(shí)按要求反饋教研進(jìn)展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評(píng)估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動(dòng)接受或完成為自下而上的主動(dòng)承擔(dān)或申請(qǐng)。

教育科研成果的推廣應(yīng)用是教育科研效益的直接體現(xiàn),也是教育科研知識(shí)的普及過(guò)程,推廣應(yīng)用實(shí)際上是在更廣闊的背景中通過(guò)再實(shí)踐去完善原有成果的科學(xué)性、普適性和成熟度。通過(guò)加強(qiáng)課題研究成果的推廣應(yīng)用,鞏固并發(fā)揮課題研究成果的作用。進(jìn)一步立足課堂教學(xué)實(shí)踐,解決教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新現(xiàn)象,服務(wù)教學(xué)實(shí)踐和課改工作需要,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生知識(shí)成長(zhǎng),營(yíng)造科研興校的氛圍,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。不斷深化專(zhuān)題研究,努力推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。

通過(guò)“成果選擇”、“成果轉(zhuǎn)化”、“運(yùn)用驗(yàn)證”、“推廣普及”、“鞏固深化”五個(gè)環(huán)節(jié)的操作研究,探索出推廣教育科研成果的運(yùn)行機(jī)制;力求通過(guò)成果的推廣轉(zhuǎn)化研究,探索出能促使教師的教學(xué)行為面向全體學(xué)生的教學(xué)機(jī)制。大面積提高我校教師隊(duì)伍的教育教學(xué)以及教育科研素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)學(xué)校各教研組對(duì)已經(jīng)結(jié)題課題所取得的成果的推廣應(yīng)用,讓課題成果在全校范圍內(nèi)共享,達(dá)到相互學(xué)習(xí)運(yùn)用科研成果,實(shí)現(xiàn)全校教師素質(zhì)能力共同發(fā)展提高,深入推進(jìn)新環(huán)境下的課改工作,實(shí)現(xiàn)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)理論聯(lián)系實(shí)際。在專(zhuān)家指導(dǎo)下研究,在實(shí)踐基礎(chǔ)上升華,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。組織骨干教師學(xué)習(xí)運(yùn)用已經(jīng)結(jié)題取得的成果,以此統(tǒng)一思想,統(tǒng)帥推廣研究工作。在推廣研究過(guò)程中,不唯理論,不唯書(shū)本,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,把研究工作植根于廣泛而扎實(shí)的教師教學(xué)實(shí)踐的土壤之上,凸現(xiàn)成果推廣的操作性和實(shí)效性。

(2)點(diǎn)面結(jié)合循序漸進(jìn)。課題成果推廣過(guò)程中,貫徹點(diǎn)面結(jié)合的原則。一方面,注重整體性。在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,先幾個(gè)教研組后整體,以教研組的推廣為先導(dǎo),摸索推廣經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)大面積鋪開(kāi),互相促進(jìn),共同發(fā)展。另一方面,注重全面性。必須面向全校全體學(xué)生,全方位、多角度、多層面的實(shí)施推廣,最大限度開(kāi)辟成果應(yīng)用的空間。

(3)主體性原則。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,在此基礎(chǔ)上,充分利用各科室各教研組的自主性作用,達(dá)到共享成果,共同提高,全面發(fā)展的目的。

(4)共享性原則。要求在全校范圍內(nèi)做到信息互通、成果共享、問(wèn)題共同研究,措施協(xié)調(diào)落實(shí)。

1)加強(qiáng)成果理論學(xué)習(xí),不斷提高能力素質(zhì)。

2)分解課題成果推廣,加強(qiáng)協(xié)作研究。參與推廣研究的教研組、班組在結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真篩選、論證、應(yīng)用成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,各自選擇一個(gè)層面確定一項(xiàng)子課題進(jìn)行深入應(yīng)用研究,制定出切實(shí)可行的課堂成果推廣應(yīng)用方案上交到學(xué)校教科室。定期開(kāi)展校內(nèi)工作交流會(huì),了解推廣應(yīng)用和研究情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得,探討解決帶有共性的問(wèn)題。

3)加強(qiáng)信息溝通交流,深化鞏固研究成果。

上好示范課。每位教師在每學(xué)期上好2-3節(jié)課題成果應(yīng)用的研究課,要求每個(gè)備課組定時(shí)、定地、定人,組織好組內(nèi)教師的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。針對(duì)開(kāi)課教師的教學(xué)實(shí)際提出有針對(duì)性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn),上課教師寫(xiě)好教后反思。

舉辦活動(dòng)論壇。注重教研與科研相結(jié)合,營(yíng)造研究式的工作習(xí)慣與氛圍,提升教師的理論水平,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型教師、研究型教師發(fā)展。根據(jù)課題成果推廣的實(shí)際需要,各教研組可以開(kāi)展各具特色的推廣應(yīng)用活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)鞏固成果。

4)機(jī)制促進(jìn),激勵(lì)推動(dòng)。

制定相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)政策,對(duì)推廣研究工作中取得顯著成績(jī)的教師和管理人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。把課題的推廣與校本培訓(xùn)和全校青年教師培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)相結(jié)合。

(一)各教研組常規(guī)教科研活動(dòng)工作目標(biāo)和要求

各組教研教科研活動(dòng)要求按質(zhì)按量完成,注重實(shí)效,形成積極學(xué)習(xí)、熱情參與、認(rèn)真研討的教科研氛圍,本年度要求各組進(jìn)行16次組內(nèi)教科研活動(dòng)(每?jī)芍芤淮危?。大體安排及要求如下:

1、研討、制定各教研組《教科研工作計(jì)劃》(活動(dòng)次數(shù)為1次)

2、教材及教法研究(活動(dòng)次數(shù)為6次)

要求認(rèn)真研究教材體系,認(rèn)真研究教法;每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)有效的課堂教學(xué)模式或方法。

3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)(活動(dòng)次數(shù)為2次)

4、說(shuō)課、聽(tīng)課與評(píng)課,上好研究課(活動(dòng)次數(shù)為5次)

說(shuō)課是教科研活動(dòng)的一種有效形式,通過(guò)“說(shuō)課”活動(dòng)加強(qiáng)教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個(gè)教研組安排2至3次組內(nèi)說(shuō)課活動(dòng)。

5、校本課程建設(shè)、教材開(kāi)發(fā)研究(1次)。

將努力做好三項(xiàng)工作:(1)加強(qiáng)校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí);(2)完善本學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃;(3)編寫(xiě)出校本教材。

6、機(jī)動(dòng)時(shí)間1次。

(二)積極配合教導(dǎo)處的相關(guān)活動(dòng)和工作。(機(jī)動(dòng))

(三)課題研究和課程開(kāi)發(fā)

1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點(diǎn)督促好20--年新立項(xiàng)五項(xiàng)市級(jí)課題并開(kāi)題,同時(shí)探索校本課題的研究工作。

2、將聘請(qǐng)專(zhuān)家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),集聚學(xué)校的精英深入研究,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來(lái)。

(四)加強(qiáng)校際聯(lián)系,整合、利用優(yōu)勢(shì)資源。

加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教育教學(xué)管理方面的合作與交流,推動(dòng)新課程改革,探索新課程背景下的教育教學(xué)模式,加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼,共同提高我校的教科研水平及教育教學(xué)質(zhì)量。

1.做好20--年教科研工作總結(jié)。

2.組織審報(bào)20--年課題立項(xiàng)工作

3、校本培訓(xùn)

4、搜集整理各課題組課題研究實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題。

5、做好縣綜合督導(dǎo)教科研檢查評(píng)估準(zhǔn)備工作。

6、做好市教科研專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估迎查準(zhǔn)備工作。

1、收集各在研課題組年度研究計(jì)劃,收集20--年新立項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告;

2、召開(kāi)課題組級(jí)長(zhǎng)會(huì)議,布置安排本學(xué)期課題研究工作;

1.做好縣級(jí)課題的結(jié)題審報(bào)指導(dǎo)工作;

2.課題組長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)議

1、校本培訓(xùn);

2、做好20--年上半年教科室工作總結(jié);

3、20--年上半年教科研成果統(tǒng)計(jì)。

1、各課題級(jí)學(xué)習(xí)交流、課題研究成果展示;

2、教科研骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

1、教科研基地相關(guān)活動(dòng)總結(jié);

2、各在研課題進(jìn)展反饋督促;

3、做好市縣各級(jí)課題結(jié)題指導(dǎo)工作

1、校本培訓(xùn)年度總結(jié)及公示;

2、20--年下半年科研成果統(tǒng)計(jì);

3、市縣級(jí)立項(xiàng)課題材料上報(bào);

4、市縣級(jí)結(jié)題課題材料上報(bào);

5、做好上級(jí)部門(mén)教科研評(píng)估迎查工作。

高中年度工作計(jì)劃

形成嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)——嚴(yán)密謹(jǐn)慎,把學(xué)校工作做精做細(xì)。

二、工作重點(diǎn)。

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和個(gè)性化教育。

1.牢固樹(shù)立健康安全第一的思想,做好學(xué)生的健康安全工作。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建立安全預(yù)警機(jī)制,有效杜絕各種安全隱患,確保不出現(xiàn)重大安全事故。

具體措施:密切關(guān)注交通安全、游泳安全、食品安全、用電安全、疾病預(yù)防、打架事件、男女交往過(guò)密等問(wèn)題;開(kāi)展疏散演習(xí)、校園不安全因素調(diào)查、法制教育、青春期心理教育等活動(dòng),設(shè)立心理咨詢(xún)室。

(2)給予學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。

具體措施:用文明合法的手段教育學(xué)生,杜絕因教育不當(dāng)導(dǎo)致的安全事故;關(guān)注學(xué)生的身體和心理健康,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。不隨意擠占學(xué)生鍛煉和休息時(shí)間。

(3)建立安全事故匯報(bào)制度。

具體措施:一旦發(fā)生安全事故,無(wú)論大小必須及時(shí)處理;并必須在第一時(shí)間向各部門(mén)崗位責(zé)任人匯報(bào);發(fā)生重大事故必須在第一時(shí)間向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平。

德育隊(duì)伍的質(zhì)量和熱情,決定著德育工作的成效。

(1)倡導(dǎo)教職工“身正為范,以德育人”的教育理念。

具體措施:所有教育工作者要做到,不體罰或變相體罰學(xué)生,不接受家長(zhǎng)錢(qián)物或宴請(qǐng),不委托家長(zhǎng)辦私事,樹(shù)立萬(wàn)里教育工作者的良好形象。加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,凈化辦公環(huán)境,提高辦公效率。教師要做學(xué)生的表率,要按時(shí)到崗。在辦公時(shí)間,不隨意串崗聊天,不在上班時(shí)間上網(wǎng)瀏覽與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的信息。

(2)建立德育工作小組,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。

具體措施:實(shí)行決策的論證制和責(zé)任制。

為貫徹清晰嚴(yán)明的議事原則和科學(xué)的決策程序,成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)即將出臺(tái)的決策進(jìn)行論證,提高決策質(zhì)量,避免決策失誤,逐步構(gòu)建科學(xué)的決策機(jī)制,以保證決策的科學(xué)化和民主化。

(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任的發(fā)展。

具體措施:進(jìn)一步規(guī)范并形成客觀、民主、公正、透明的考核機(jī)制。并將考核結(jié)果作為班主任評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)金分配等的重要依據(jù),通過(guò)考核帶動(dòng)工作,通過(guò)考核促進(jìn)工作。建立優(yōu)秀班主任表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,制定《優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)條例》,經(jīng)年級(jí)推選,學(xué)校審定,授予稱(chēng)號(hào),頒發(fā)證書(shū),給予獎(jiǎng)勵(lì),以進(jìn)一步體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬;加大對(duì)優(yōu)秀班主任的宣傳力度,大力弘揚(yáng)先進(jìn),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用。

實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,積極推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)。

加強(qiáng)對(duì)新班主任的培養(yǎng),建立班主任后備隊(duì)伍。對(duì)年輕班主任落實(shí)師帶徒。

(4)健全學(xué)生組織,逐步推進(jìn)自主管理。

具體措施:學(xué)生自主管理是最好的管理——要把團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值周班作為德育工作的重要力量;進(jìn)一步明確團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值周班的基本任務(wù)、工作職責(zé);充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),團(tuán)委,值周班的作用。

給學(xué)生當(dāng)前的發(fā)展創(chuàng)造條件,給學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)——信任學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、支持學(xué)生的工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干力量的培訓(xùn);培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

3.以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

具體措施:班集體是學(xué)校的基本元素,是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地——抓好班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,形成正確的集體輿論,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀班集體評(píng)選工作——把評(píng)選過(guò)程優(yōu)化為學(xué)習(xí)先進(jìn)、深化管理的過(guò)程,對(duì)優(yōu)秀班集體舉行掛牌儀式,宣傳優(yōu)秀班級(jí)的事跡,既是對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的激勵(lì),更是對(duì)其它班級(jí)的鞭策。

把評(píng)選優(yōu)秀班集體作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容——通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀、表彰先進(jìn),培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,讓各個(gè)班級(jí)形成創(chuàng)新為先、你追我趕、爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面,以增強(qiáng)班集體凝聚力,促進(jìn)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

4.優(yōu)化、深化個(gè)性化教育。

基礎(chǔ)教育最終要轉(zhuǎn)變到以育“人”為中心,為“人的全面發(fā)展”服務(wù)上來(lái)。個(gè)性化教育是真正把個(gè)體作為一個(gè)獨(dú)立完整的對(duì)象予以充分尊重的體現(xiàn),是教育發(fā)展的方向。

具體措施:堅(jiān)持“人人德育,德育人人”,繼續(xù)保證所有學(xué)生都有一位個(gè)性化教育導(dǎo)師,不斷優(yōu)化育人效果。本學(xué)年我們提出進(jìn)一步深化個(gè)性化教育,要求所有老師每人至少重點(diǎn)帶一個(gè)學(xué)生,作為這位學(xué)生在學(xué)校成長(zhǎng)的主要責(zé)任人。要對(duì)重點(diǎn)所帶的學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行全面了解、跟蹤、研究。要通過(guò)談話(huà)、關(guān)注、檢查、家校聯(lián)系等多種形式進(jìn)行教育,建立檔案,撰寫(xiě)案例,對(duì)重點(diǎn)所帶的學(xué)生采取的措施及其落實(shí)的效果,列為教師考核的重要內(nèi)容之一。

要特別關(guān)注18個(gè)班級(jí)的最后一名,從抓好“18個(gè)”入手,朝著讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的方向努力。

5.構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,拓寬育人途徑。

具體措施:健全家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家?;ピL(fǎng)等形式促進(jìn)家校合作,形成合力,共同育人;爭(zhēng)取家庭對(duì)學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);逐步籌建家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育管理的參與者。

6、做好生源穩(wěn)定工作。我把這一條放在最后一條,不是它不重要,而是做好前五條工作,是做好這一條的基礎(chǔ)。生源穩(wěn)定工作將作為老師,班主任,年級(jí)主任考核的重要方面。

新的學(xué)年,面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的精神,把我們的校園建設(shè)成安全校園、健康校園、和諧校園、文化校園。

高中年度工作計(jì)劃

20xx年的工會(huì)工作堅(jiān)持以十八大重要精神為指導(dǎo),以師德建設(shè)為核心,以凝聚全體教職工服務(wù)教學(xué)、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)成才為目的,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全總十四大會(huì)議精神;進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能,深化民主管理,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)組織建設(shè)等方面的工作,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學(xué)活動(dòng)中去,為扎實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

一是要認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)工會(huì)要求:即抓住一個(gè)支點(diǎn)—教職工大會(huì);增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí),為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí);實(shí)施三個(gè)工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程;營(yíng)造四個(gè)環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的人文環(huán)境。

二是認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨總支周?chē)?,組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會(huì)職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開(kāi)好教職工代表大會(huì),并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主管理,搞好民主評(píng)議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi);開(kāi)展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。工會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政,加大力度開(kāi)展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書(shū)育人的能力,工會(huì)要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動(dòng);要在教職工中大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會(huì)組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

工會(huì)將以師德考核活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)教師教職工師德意識(shí),提高教育、教學(xué)質(zhì)量為目的,通過(guò)評(píng)選并宣傳師德標(biāo)兵,為教職工樹(shù)立看得見(jiàn)摸得著的榜樣,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

做好做實(shí)教職工政治學(xué)習(xí)、組織各種類(lèi)型的校園文化活動(dòng)和關(guān)心離退休老職工,生病的、家里發(fā)生重大變故的教職工這三大工作。關(guān)于教職工的學(xué)習(xí),重點(diǎn)抓好黨的十七大精神和“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一教職工的思想,并落實(shí)在師德建設(shè)和日常工作中。關(guān)于活動(dòng),本年度除組織教職工參加校工會(huì)組織的活動(dòng)外,繼續(xù)組織教工籃球、氣排球比賽等教職工喜歡的體育活動(dòng)。

工會(huì)組織是在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織,其工作的開(kāi)展必須在黨總支領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會(huì)工作順利開(kāi)展,并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。

一是加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二是加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作,要落實(shí)各委員的職責(zé)要求,做好日常工會(huì)事務(wù);三是搞好宣傳工作;四是組織好工會(huì)活動(dòng),以擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。

發(fā)揮好職能作用,開(kāi)展好工作和活動(dòng),搞好校務(wù)公開(kāi),落實(shí)好教代會(huì)制度。及時(shí)把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間,切實(shí)覆行工會(huì)的職責(zé)。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會(huì)組織的特色優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類(lèi)文體活動(dòng),不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會(huì)組織活力,努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴(lài)和歡迎的“教職工之家”。

1、一、二月

春節(jié)前開(kāi)展送溫暖活動(dòng),慰問(wèn)教職工;召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,制定工會(huì)活動(dòng)方案,明確工作目標(biāo)。

2、三月

慶祝“三八”婦女節(jié),慰問(wèn)女教工,開(kāi)展女工活動(dòng)。

3、四月、五月

慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié),組織教職工氣排球賽。慶祝“五四”青年節(jié)。

4、六月

“六一”兒童節(jié)慰問(wèn)教職工子女。協(xié)助學(xué)校組織好高考。慶七一黨員活動(dòng)。

5、七、八月

開(kāi)展工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動(dòng)。教師暑期活動(dòng)。

6、九月

慶祝“教師節(jié)”活動(dòng),慰問(wèn)教職工。

7、十月

慶?!笆弧眹?guó)慶節(jié),組織教職工籃球賽。重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)退休教職工。

8、十一月

協(xié)助學(xué)校組織教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展青年教師(未滿(mǎn)6年教齡)“說(shuō)課”比賽活動(dòng)。

9、十二月

組織召開(kāi)教代會(huì);學(xué)校財(cái)務(wù)帳目清理;元旦慶?;顒?dòng)。

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