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六年級插上科學(xué)的翅膀飛火星之旅范文(23篇)

六年級插上科學(xué)的翅膀飛火星之旅范文(23篇)

ID:8130630

時(shí)間:2023-12-29 06:25:32

上傳者:靈魂曲

優(yōu)秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。

插上科學(xué)的翅膀飛月球之旅六年級

由于人類(lèi)肆意破壞地球的生態(tài)環(huán)境,到了2120年,綠林逐漸沙化,動(dòng)物失去家園,瀕臨滅絕。人類(lèi)都生存在塵土飛揚,毒氣彌漫的城市里?;疑奶炜?,黑色的河流……幾乎一切都變?yōu)楹谏?。綠色即將不復存在,人類(lèi)后悔莫及,正努力尋求一切辦法找回“綠色”。

實(shí)驗室里,各個(gè)人員都在緊張地做實(shí)驗。艾拉與我激動(dòng)地拿著(zhù)一個(gè)樣本跑到了博士的辦公室,“博士,我們成功了!月球內部有種物質(zhì)能自動(dòng)凈化空氣,能讓土壤長(cháng)出植物,地球有救了!”博士一敲桌子,激動(dòng)地說(shuō):“好!立刻采取行動(dòng)!別忘了月球上的溫度,要穿多功能衣!”

“遵命!”

我、艾拉以及幾個(gè)助手跟著(zhù)博士穿上多功能衣,進(jìn)入“隕石號”火箭?!班?!”火箭升空,迅速離開(kāi)地球,向月球加速前進(jìn)。我回頭望望地球,只見(jiàn)以前深藍色的外衣已變成了灰蒙蒙的,深綠色已變成了土褐色,那云霧繚繞的薄紗消失了,取而代之的是一縷縷黑煙。往日的美麗去哪兒了?我心中隱隱作痛,也更下定決心要圓滿(mǎn)地完成這次任務(wù)。

“隕石號”在茫茫宇宙中u穿梭,如一道流行在黑夜里劃過(guò),很快地就到了月球。大家走下火箭,盡管月球上的溫度有零下108℃,但因為穿著(zhù)多功能衣,大家一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。多功能衣還能自動(dòng)給我們充足的氧氣,真是方便!月球上依然坑坑洼洼,但卻有著(zhù)不少的房屋,看來(lái)已經(jīng)有很多“人”居住在這里了,我們就把他們叫做“月球人”吧。大家這看看那瞧瞧,感到十分神奇。突然,一群銀色皮膚,有著(zhù)銅鈴般的眼睛,戴著(zhù)白色光環(huán)的“月球人”圍了上來(lái),用好奇的眼睛打量著(zhù)我們。

我連忙告訴博士:“博士,博士,這不夠地球用??!”博士也意識到這個(gè)問(wèn)題,并告訴了首領(lǐng)。首領(lǐng)笑著(zhù)說(shuō)了些外星話(huà),翻譯器翻譯說(shuō):“只要你們地球人有誠意,有著(zhù)真正保護環(huán)境的意識,這種物質(zhì)會(huì )自動(dòng)繁殖越來(lái)越多;若人心不誠,它就停止繁殖生長(cháng)?!?/p>

這樣豈不是容易多了嗎?只要大家齊心協(xié)力,地球就有救了,我不禁想。話(huà)剛說(shuō)完,艾拉就迫不及待地對我說(shuō):“太棒啦,地球終于要恢復了!”博士也高興壞了,對我們說(shuō):“我們快回去把這些物質(zhì)放到地球上,號召大家一起保護環(huán)境吧!”

插上科學(xué)的翅膀飛作文火星之旅

“主人,您必須得起床了,否則就趕不上去北京的航班了!”在管家機器人的催促下,我快速洗漱完,隨后從小藥瓶里拿出一粒藥吃下——它能讓人12個(gè)小時(shí)都不會(huì )感到疲勞,并且不會(huì )影響身體健康。

到了機場(chǎng),我登上了飛機:奇怪,整個(gè)機艙靜悄悄的,一個(gè)乘客也沒(méi)有。我沒(méi)在意,窗外的一切迅速地向后退去。這時(shí),一個(gè)閃電擊中了飛機,我瞬間失去了意識。

等我睜開(kāi)眼,發(fā)現自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方:腳下的土是紅褐色的,面前還站了一個(gè)三只眼,兩雙手,四只腳的怪物。

“媽呀!”我嚇得大喊,“你……你別過(guò)來(lái)!”

“你好,地球人,我叫施耐特?!笔┠吞夭缓靡馑嫉卣f(shuō),“您不小心乘上了我們的火星傳送器,現在沒(méi)辦法馬上回去了?!?/p>

俗話(huà)說(shuō):“既來(lái)之,則安之”。我對施耐特說(shuō):“要不,你帶我去參觀(guān)一下這里吧!”施耐特爽快地說(shuō):“好??!”她帶我來(lái)到了家里,門(mén)口有一輛奇怪的行駛工具。

“這是什么呀?”我好奇地問(wèn)。

“這是我們火星的新型飛行器,既可以在空中翱翔,又可以潛入海中,在陸地上行駛時(shí),它還有自動(dòng)感應功能,避免發(fā)生車(chē)禍?!?/p>

“哇哦,這么神奇,我們地球還沒(méi)有呢?”我不禁羨慕起來(lái)。接著(zhù),他領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到客廳里。

“這是你家客廳?一件家具都沒(méi)有唉!”我有點(diǎn)失望。

“這樣方便打掃,沒(méi)有衛生死角?!笔┠吞卣f(shuō)道。

“真好,可惜地球的科技還沒(méi)這么發(fā)達……”

這時(shí),我想到口袋里的藥,就炫耀似的掏出來(lái),對他說(shuō):“這個(gè)藥丸可以讓人工作12個(gè)小時(shí),也不會(huì )感到疲勞!”施耐特拿過(guò)藥,用儀器掃了一下,說(shuō):“這種藥丸,我們這兒也有?!闭f(shuō)完,拿出一只小瓶子,“這個(gè)藥吃下去,可以讓人三天三夜不用休息,我們只有在完成特殊任務(wù)的時(shí)候才用,我把這個(gè)送給你吧?!?/p>

看著(zhù)手上的藥瓶,我陷入了沉思——看來(lái)我們還要繼續努力地發(fā)展科學(xué)技術(shù)才行啊?!皶r(shí)間不早了!我得把你送回原來(lái)的航班!”又是一陣眩暈,我回到了原來(lái)的飛機座位上,周?chē)磺腥绯?,但當我看到手中的小瓶子時(shí),便露出了欣喜的神情——我要把它帶去研究所,制造出能更好地造福人類(lèi)的“藥丸”!

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛火星之旅

清晨,我走在一條濃密的林蔭路上,樹(shù)木郁郁蔥蔥,如同一把巨大的綠傘,令人心曠神怡。透過(guò)枝葉的縫隙,可以望見(jiàn)還不甚刺眼的朝陽(yáng)。路邊,各色花朵爭妍斗艷。我也被這勃勃生機所感染,加快腳步,向飛船發(fā)射基地走去。

我是一名光榮的產(chǎn)業(yè)工人。每三個(gè)月需要去收獲一次產(chǎn)品。我們的產(chǎn)品不僅供應中國本國市場(chǎng),還銷(xiāo)往世界各地,深受全球人民的推崇。

乘上超音速飛船,強大的沖力帶著(zhù)我直奔火星。舷窗外的月亮和拖著(zhù)火焰尾巴的小行星,我早已從最初的驚艷,變成了如今的司空見(jiàn)慣。伴隨著(zhù)小隕石偶爾撞擊艙門(mén)的喀喀聲,我繼續研究著(zhù)手上的工作計劃。曾經(jīng)從地球飛到火星,需要一百八十天左右。而現在只需要幾個(gè)小時(shí)。飛船平穩地在火星著(zhù)陸,機械手臂從艙壁伸出,幫我換上宇航服。我邁下飛船,走向基地。

穿過(guò)三道層流門(mén),進(jìn)入基地。我先深深地吸了一口氣,果蔬特有的香味沁人心脾。放眼望去,瓜果蔬菜綠意盎然,長(cháng)勢十分喜人。這就是我們的產(chǎn)品——太空蔬菜。各種秧苗插在無(wú)數根輸送營(yíng)養液的水管中。這些營(yíng)養液是根據地球最佳土壤狀態(tài)所蘊含的礦物質(zhì)配制而成的,可以免除澆水的工序。在火星上,小蟲(chóng)和雜草無(wú)法繁殖,也就除去了殺蟲(chóng)、除草的煩惱。而作物生長(cháng)所需的光合作用則來(lái)自基地外部收集太陽(yáng)能和風(fēng)能的傳感器。我滿(mǎn)意地從果蔬間一趟趟走過(guò),并記錄下各種數據。番茄又大又圓,每一個(gè)直徑都超過(guò)十五厘米。紅艷欲滴的色澤引得人口水直流。要趕快將它們采摘下來(lái),否則長(cháng)得再大些,就不是最佳口感了。黃瓜已經(jīng)被我們改良成了葡萄的形狀,一串一串的,以防它們長(cháng)得太長(cháng),不便運輸。而且現在,它們的口感更加清脆可口。順著(zhù)這條路一直走,就到了種植草莓的基地。負責給草莓授粉的智能機器人正不停地忙碌著(zhù),在已經(jīng)成熟的區域,一個(gè)太空草莓有成人巴掌大小,散發(fā)著(zhù)陣陣誘人的甜香。金色的南瓜,每一個(gè)直徑都超過(guò)三米。我們從上面切下一部分,其余的就讓它在架上繼續生長(cháng),而且不會(huì )腐爛。方形的土豆要多采一些,國際訂單又增加了......

每一樣植物似乎都在向我打招呼,我也積極的一一做出回應。大片豐碩成果的背后,是我國科技的日新月異、突飛猛進(jìn)啊!

回程路上,一顆彗星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴在天幕中劃過(guò)。不知它要去哪里,總之是前進(jìn)的。這時(shí),我感覺(jué)飛船一個(gè)俯沖,進(jìn)入了大氣層。穿過(guò)云層,只見(jiàn)藍色的星球點(diǎn)綴著(zhù)片片綠洲,如同一顆顆精心鑲嵌的綠寶石。我不禁驕傲地想:現在世界各國都在積極向我國學(xué)習,爭先恐后地與我們合作,合理利用外太空資源,發(fā)展太空種植業(yè)、養殖業(yè)。地球的土壤和水資源得到了充分的休養,全球環(huán)境煥然一新。

未來(lái),我們不能停下腳步,還要堅持不懈地努力和探索,爭取再次登上新的高峰!

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛火星之旅

2500年由于人類(lèi)的污染,地球已經(jīng)無(wú)法讓人類(lèi)在生存了,人們只好對火星進(jìn)行了改造,地球上的科學(xué)家,還打造一艘太空飛船。把人運到另一個(gè)星球——火星。我就是被運往火星上的居民。

“轟”一聲巨響,飛船成功的降落在火星,一大群人從飛船上走了下來(lái),他們每個(gè)人身上都穿著(zhù)宇航服,這種宇航服和以前的宇航服可不一樣,這種宇航服可以從二氧化碳中提取氧氣,還能阻擋輻射,更能調制溫度。

這時(shí)我也從飛船上走下來(lái),走向了火星上被人們開(kāi)發(fā)出來(lái)的地下生活區。進(jìn)入地下后,我感到光線(xiàn)并沒(méi)有變得暗淡,反而這里的陽(yáng)光更明媚了,處處充滿(mǎn)了一陣陣花草的清香。我抬頭一看,只見(jiàn)天上掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng),原來(lái)這是人類(lèi)在地下創(chuàng )造的人造太陽(yáng)。這個(gè)人造太陽(yáng),可以對植物產(chǎn)生光合作用。人們就可以在地下種植蔬菜水果和植物。接著(zhù)我又向前方走去,只見(jiàn)一座座高樓大廈在地面上,聳立著(zhù)。我又向前了一會(huì )兒,看見(jiàn)了一所學(xué)校。這里的教室跟地球上的不同,桌上各有一臺電腦。沒(méi)有講臺,也沒(méi)有教師,只有學(xué)生。他們都盯著(zhù)電腦屏幕,原來(lái)這種電腦是用來(lái)學(xué)習。上面播放著(zhù)老師講的課,老師們在電腦上監督學(xué)生學(xué)習,并布置作業(yè)。

走了許久,我十分疲憊。來(lái)到了我的房子里,這個(gè)房子也十分方便,整個(gè)房子都有系統控制,如果你想要做什么事,就可以提前對系統發(fā)布指令。

這就是科學(xué)的力量,今天的我們只要多思考,努力學(xué)習知識,就會(huì )有更多的、奇妙的科技來(lái)造福人類(lèi)。

插上科學(xué)的翅膀飛作文火星之旅

2030年,我被特派去火星執行任務(wù)。任務(wù)目標是:尋找火星的生命跡象。

我乘坐“超光速飛船”來(lái)到了火星。飛船穩穩地降落,我從駕駛艙跳下來(lái)?!斑??奇怪,我在哪?這里是火星嗎?”奇怪,我踩到的不是冷冰冰的石塊兒,而是比棉花糖還軟的,像泥巴一樣的東西?!昂?!你大概是地球人吧?你踩痛我了!”我一驚,猛地彈起來(lái)。

話(huà)音剛落,我的眼前就一點(diǎn)一點(diǎn)地凸起一個(gè)土堆,又一點(diǎn)一點(diǎn)變成一個(gè)人形?!皠e怕嘛!我們火星生物——也就是尼尼莫莫——可友好了哦!”火星生物?尼尼莫莫?這不就是任務(wù)的要求嗎!我興奮起來(lái),趕緊拿出小本子記下。尼尼莫莫見(jiàn)我只顧記,又不高興地說(shuō):“真沒(méi)禮貌,踩痛人家了,也不道個(gè)歉?!睕](méi)想到火星人也那么斤斤計較,我小心翼翼地說(shuō):“對不起啊,我想說(shuō)在這兒有沒(méi)有其他的尼尼莫莫?”“有啊,”尼尼莫莫說(shuō),“大家都出來(lái)吧!”剎那間,只見(jiàn)無(wú)數“土堆”騰空而起,其中還夾雜著(zhù)一些房屋、動(dòng)物?!澳恪谩亍颉恕?/p>

一番交談之后,我知道了尼尼莫莫有三種形態(tài):融化形態(tài)(就像一團泥巴)、固體形態(tài)(類(lèi)似巖石),還可以是人形。當我問(wèn)起尼尼莫莫的歷史的時(shí)候,它們說(shuō):“從火星誕生之初,我們就存在于火星,我們也是火星的一份子哦,對了,火星上好像也來(lái)過(guò)不少地球人呢,不過(guò)我們當時(shí)是以固體形態(tài)現身的,他們沒(méi)發(fā)現我們?!?/p>

好客的火星尼尼莫莫還熱情招待了我,我還吃了一頓“火星大餐”?;鹦谴蟛秃塥毺?,菜肴是一種細長(cháng)的食物,味道又酸又甜。不經(jīng)意間我看了一下表,啊,快到時(shí)間了!

要返航了,真舍不得。向尼尼莫莫們再見(jiàn),地球我來(lái)嘍!望著(zhù)越來(lái)越遠的火星,我的心里涌起一股暖流。

忘了告訴你,回到地球后,我還遞交申請開(kāi)了一家“火星旅行社”。你要是想和尼尼莫莫交朋友,歡迎來(lái)哦!

插上科學(xué)的翅膀飛火星上的生活作文插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級

各國科學(xué)家貢獻力量,制造了幾十輛大的航天飛船,載著(zhù)人們飛向火星。到了火星,人們不禁眼前一亮:

首先,是人們穿的衣服。衣服是用特殊材質(zhì)制成的,有充足的氧氣提供,還可以隨意調節溫度哦。這種太空服不僅非常輕便,而且樣式多種多樣,就像普通衣服一樣。

其次,就是食物了。在科學(xué)家和農業(yè)學(xué)家的共同努力下,人們成功在火星表面培植出了各種植物、水果,并利用科學(xué)技術(shù)和克隆技術(shù)的結合,人們克隆了許多地球上的動(dòng)物,可以說(shuō)火星已經(jīng)變成了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界了。

水是生命之源,人們先在地表上找到了一點(diǎn)水,經(jīng)過(guò)之后的不斷努力,人們陸續找到了多個(gè)地下湖,解決了水的需求。

要說(shuō)住哪吧,這可好玩兒了?,F在全世界都用漢語(yǔ),所有人都是地球人,不分國家了。所以設計師、建筑師們湊在一起,建成了許多不同風(fēng)格的建筑,英式、美式、法式、中式、傣式……各個(gè)國家,各個(gè)民族的建筑比比皆是,而且就像衣服一樣,不愁氧氣,不愁冷暖。

最后就要談?wù)劷煌üぞ呃?。這種交通工具樣子奇特,就像個(gè)泡泡一樣,所以人們稱(chēng)它“小氣泡”。小氣泡很小,是按照個(gè)人身高調節的,它不用人來(lái)駕駛,只要對一個(gè)卡哇伊的圓球說(shuō)出目的地,它就會(huì )帶你飛過(guò)去。小氣泡很安全,能自動(dòng)躲避障礙物;它整個(gè)都是透明的且不污染環(huán)境,所以每個(gè)人都有,孩子們也有。

插上科學(xué)的翅膀飛火星上的生活作文插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級

等我被機器人羅菲喚醒時(shí)已經(jīng)是二一零零年了,真不敢相信我已經(jīng)休眠七十年了。

我揉了一下太陽(yáng)穴詢(xún)問(wèn)羅菲:“人類(lèi)現在居住條件最好的是哪個(gè)星?”羅菲用興奮的聲音說(shuō):“主人,火星是人類(lèi)現居住科技條件最好的星球,是否移居火星?!薄笆?,把指揮臺給我?!彼查g,防實(shí)體高密操作臺擺在我面前。我熟練地開(kāi)啟飛船以最快的速度趕往火星,雖然說(shuō)我休眠了,但還是有些意識,我發(fā)現系統更新了,竟然在0.001秒的時(shí)間內到達火星。羅菲變成早年間地球上導游的樣子提醒道:“乘客,下車(chē)了,這里是人類(lèi)在宇宙上第一生活區火星,歡迎您的到來(lái)!”

我走出船倉,一輛星際專(zhuān)用高配置跑車(chē)停在我面前。羅菲問(wèn):“是否開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式?是否直接進(jìn)入生活區?是否去您的專(zhuān)用住所?是否……”“停,我打斷了羅菲:“羅菲,你模擬人類(lèi)這么久不知道我說(shuō)話(huà)要喘氣的嗎?你問(wèn)這么多問(wèn)題我怎么回答?對了,思想印刷儀呢?直接用印刷儀不是更快嗎?”羅菲不好意思的摸它的擬人化“頭”:“對不起呀,主人,我想多和你說(shuō)話(huà)嘛!小印已經(jīng)開(kāi)始印刷您的思維了,我會(huì )照做的,您安心旅行吧!”

一路上,我發(fā)現火星與八十年前我來(lái)的時(shí)候大有不同,有了花,有了草,河,湖,?!磺卸枷竦厍蚰菢用利?,這里也有動(dòng)物,可惜這里的動(dòng)物是“仿體”技術(shù),你可以看到它的樣子,聽(tīng)到它的聲音,觸摸它,只要戴上“仿體”眼睛,一切都是那么真實(shí)。

羅菲帶我來(lái)到住所,我簡(jiǎn)直呆住了,那是一幢我兒時(shí)所羨慕喜歡的海景別墅,有一大片“海洋”,有海底餐廳,海內生物觀(guān)察室,海底潛水運動(dòng)房,應有盡有,我在這里住了一百年,我習慣了火星的一切。

一天,我問(wèn)羅菲:“你說(shuō),火星會(huì )像地球那樣被人類(lèi)再次放棄嗎?”

作文評語(yǔ):

想象力豐富,思維活躍,內容充實(shí),思維清晰。小作者主要通過(guò)人物對話(huà)描寫(xiě)給人類(lèi)展現了未來(lái)人類(lèi)火星居住的幻想情境。結尾好,言盡而意未盡,讓讀者掩卷沉思良久。

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛火星之旅

功在火星上建造了屬于自己的家園。今天我也來(lái)這“第二個(gè)地球”上走一遭!

下了飛船,映入眼簾的是條小溪,水清澈見(jiàn)底,幾條魚(yú)兒在其中嬉戲。金黃的沙子鋪滿(mǎn)了溪底,還有幾粒鵝卵石點(diǎn)綴其間,真美啊!我不禁以為自己又回到了地球上,可一抬頭,又望見(jiàn)茫茫宇宙,一個(gè)大玻璃籠罩在我上方,這兒是現在的火星!

往前走了幾步,我便望見(jiàn)了幾個(gè)白色的蔬果大棚。走進(jìn)去后,一個(gè)機器人接待了我。它給我介紹了大棚衡溫衡濕的奇異功能——這功能竟能讓一顆卷心菜長(cháng)到一個(gè)人那么大,讓草莓長(cháng)到拳頭那么大,并且十分營(yíng)養,完全不怕轉基因或者不健康,這讓火星上的人們做到了真的“衣食無(wú)憂(yōu)”!

哇,太神奇了,那城市又會(huì )怎樣?我的心被好奇填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不禁加快了步伐。剛踏上城市繁華的大道,我就被那些奇形怪的房子給深深吸引住了——這些房子有方有圓,有棱有角。走進(jìn)一間旅店,機器人便過(guò)來(lái),提供了旅店的方位圖與房間的樣式表。這個(gè)旅店看著(zhù)小,內部空間可大著(zhù)呢!5米高的一幢樓,里面包含了500間小房間,300間大客房,還有3個(gè)室內游泳館和4個(gè)運動(dòng)場(chǎng)!真是令人驚掉下巴的??萍?

訂好房間后,我便在大街上轉悠,可心中好生疑惑:這城里沒(méi)車(chē),光有人?正想著(zhù),突然從空中俯沖下一輛飛車(chē),屬實(shí)嚇我一大跳。一位年輕的小伙子從車(chē)窗中探出頭說(shuō)道:“學(xué)校開(kāi)放,請人參觀(guān),你是那位地球上的教授吧?我請你一起去?”我緩過(guò)神來(lái),盯著(zhù)這“黑科技”飛車(chē)——它通體是透明的,尾部有個(gè)助推器,還有四個(gè)黑輪子,好奇怪!聽(tīng)到這兒還有學(xué)校,我十分激動(dòng),便興致勃勃地上了車(chē),與小伙子一起前往學(xué)校。

咦?這個(gè)圓形的房子就是學(xué)校?太不正規了吧!連校名都沒(méi)有!這圓房子好像聽(tīng)到了我的懷疑,突然在球體上出現一行字“陽(yáng)光小學(xué)歡迎您!”真是酷極了!我與小伙子一起走入學(xué)?!@兒的教室里鴉雀無(wú)聲,孩子們全在使用虛擬設備,在身臨其境地上課呢!休息時(shí),孩子們的教室瞬間變成體育場(chǎng),大家在體育場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎!這火星,比地球還要棒!

看著(zhù)看著(zhù),時(shí)間已不早了,我告別了小伙子,回到了旅店。躺在床上,我由衷地佩服科技的發(fā)展迅速。我也相信,在不久的將來(lái),會(huì )有更多炫酷的“黑科技”出現,有了它們,我們的生活會(huì )更美好!

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛火星之旅

80年以后,人們將移居到火星生活。在火星上,處處都是沙子和紅土。在不遠處,有許多縱橫交錯的河床。雖然和床已經(jīng)干涸,但沒(méi)有任何生物存在,一片死寂沉沉。

我和我的科學(xué)小團隊,在火星上開(kāi)墾土地?;鹦巧蠜](méi)有水,我和我的小伙伴們拿出了”水法寶”,開(kāi)始在河床上制造出水源,水源慢慢的出來(lái)了,慢慢的從小溪變成小河,然后再變成湖泊。于是火星上就有了水,因為有了水所以火星開(kāi)始有生物存在的條件。

火星上沒(méi)有氧氣,于是,我們拿出了制氧機,給火星不斷的制造氧氣?;鹦巧蠒円箿夭罘浅4?,于是我們有安上了人造太陽(yáng),讓火星溫度變得均衡,現在已經(jīng)四季如春,我們開(kāi)始在火星,種植糧食、農作物、樹(shù)木、花等等。一段時(shí)間后,火星上開(kāi)始有了綠色,一片綠色盎然,生機勃勃的景象。出現在我們面前,我們也開(kāi)始把動(dòng)物從地球運送火星,動(dòng)物們開(kāi)始在火星上開(kāi)始生存和繁殖。愉快的生活開(kāi)始了。

人類(lèi)了的到來(lái),使火星熱腦開(kāi)始熱腦了,在火星上建房和修公路。人們還是在火星與地球之間修了一條不受重力影響的隧道,人們開(kāi)始了火星上的生存之旅。

人類(lèi)為了生存,開(kāi)始保護動(dòng)物,不再亂砍濫伐,更加珍惜火星上的所有資源,讓所有資源都弄循環(huán)利用。讓火星與地球永遠共存!

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛火星之旅

現在是2320年了,據2022年也有300多年了,現在科技十分發(fā)達,2022年的許多夢(mèng)想在這時(shí)都變成了現實(shí),像磁懸浮列車(chē)、噴氣背包……都成了常見(jiàn)的事,但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的,現在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿(mǎn)足于現狀,一心想研究更高科技的物品。

這不,今年一個(gè)高科技產(chǎn)品橫空出世,它就是“無(wú)軌列車(chē)”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車(chē),它的每一節車(chē)廂可以任意組合,合起來(lái)就是列車(chē),拆開(kāi)可以當一輛小汽車(chē)。它可以像磁懸浮列車(chē)一樣懸浮在空中,可高可低,但沒(méi)有磁懸浮車(chē)的苛刻要求,速度一樣。最重要的是它用清潔能量,車(chē)廂車(chē)頂上有太陽(yáng)能板,可以把太陽(yáng)的光亮轉化為電能。

如果有了它,旅游就是一個(gè)方便事,旅游可以省許多在路上的時(shí)間,開(kāi)個(gè)自己的列車(chē)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

告別未來(lái),回到現實(shí),想象是對未來(lái)憧憬,想要讓想象變成現實(shí),要付出努力。

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛火星之旅

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如:大腦直接從書(shū)上拷貝知識、人能快樂(lè )地在火星上快樂(lè )地生活、可以用時(shí)光機穿越時(shí)空而我也要有個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是可以遨游太空,然后去火星玩一圈。

這天,我從多功能床上醒來(lái)覺(jué)得口干舌燥,于是大喊一聲:“給我拿水來(lái)!”一個(gè)長(cháng)相奇特的居家生活機器人就來(lái)到了我的房間,給我端來(lái)一杯水。然后,我坐到多功能餐桌旁的多功能椅子上用多功能餐具吃了機器人為我準備的早餐。

吃完早餐我感到百無(wú)聊賴(lài),就走進(jìn)多功能客廳,坐到能自動(dòng)貼合人體形狀從而讓人感到無(wú)比舒適的沙發(fā)上,打開(kāi)了語(yǔ)音控制的多功能電視。突然,我看到了電視上的一個(gè)廣告:“拼夕夕9塊9包郵反物質(zhì)動(dòng)力宇宙飛船,帶你遨游全宇宙!還附贈宇航服!“我想:?jiǎn)?,這宇宙飛船還挺便宜,買(mǎi)它。我趕緊下單,不到一分鐘,一艘貨運飛船就把貨卸在了我家門(mén)口。我趕快打開(kāi)箱子,一艘嶄新的飛船就出現在我的眼前。

我拿起了電子說(shuō)明書(shū),不到半小時(shí)就學(xué)會(huì )了怎樣駕駛?!?,2,1,起飛!”飛船噴出一股藍色的尾流,我飛向了天空!不一會(huì )兒,我就飛出了大氣層。只見(jiàn)地球越變越小,變成了一顆晶瑩的藍色“水球”,然后消失在了黑暗的宇宙中。

一個(gè)小時(shí)后,我到達了火星。飛船的艙門(mén)打開(kāi)了,我跳了下來(lái)。只見(jiàn)火星上遍地都是紅色的土壤和石塊,遠處還有幾座高山。我走了幾步,見(jiàn)不遠處的地面上有一條裂縫,深不見(jiàn)底,我抱著(zhù)好奇的心態(tài)順著(zhù)繩索滑了進(jìn)去。

到了洞底,我發(fā)現四周漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。拿出手電筒一照,眼前的景象讓我為之一震:一個(gè)超大的地底湖,湖邊生長(cháng)著(zhù)茂密的森林,森林里全是一些稀奇古怪的植物和不明生物。我被一朵超大的花吸引住了,只見(jiàn)它有著(zhù)紫色的花瓣,上面有綠色的斑點(diǎn),花瓣邊上有著(zhù)白色的花邊,花的中心有一根紅色的花蕊。

我不由自主地靠近了那朵花,欣賞它美麗的外表,突然,它朝我撲了過(guò)來(lái),花瓣重重地合上了,我連忙后退幾步,可那食人花把根從土里抽出來(lái)像章魚(yú)觸手一樣用根奔跑,我也沒(méi)命地逃跑,可我沒(méi)它跑得快它張開(kāi)了酷似大嘴的花瓣朝外咬來(lái)。我只覺(jué)得眼前一黑,啊,救命!

我驚醒在了床上,身上全是冷汗,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文

我坐在陽(yáng)臺上,想著(zhù)昨天我所看到的,我所驚訝的,未來(lái)。

9點(diǎn)鐘,我一個(gè)人在家,我坐在大廳里看電視,突然,房間被撕開(kāi)了一個(gè)大洞,從里面出來(lái)一個(gè)機器人,他對我說(shuō):"非常抱歉,打擾到您了,我在做時(shí)光機返回2369年的途中遇到了時(shí)空亂流,被迫強制脫離時(shí)空隧道,就逃到了這里?!?/p>

我特別緊張,面對一個(gè)機器人,因為我不確定他會(huì )不會(huì )攻擊我,然后,他慢慢向我講述他的事情,我才漸漸對他淡定,他說(shuō):“作為補償,我可以帶你去2369年看看。"我當時(shí)興奮極了,就沒(méi)有想太多,直接跟他去了,坐上時(shí)光機,在時(shí)光隧道里面行駛,我感到非常奇妙。

到了2369年,他帶我去他家,門(mén)是自動(dòng)的,我看他站在門(mén)前,測了一下臉,門(mén)就自動(dòng)向左滑動(dòng),打開(kāi)了,2369年的特別的好玩,你可以在側邊調鬧鐘,調好之后,你躺下去,他會(huì )給你輕輕的按摩,然后識別到你睡著(zhù)了,他就會(huì )停止,他還會(huì )根據你的溫度來(lái)調節室內溫度,當時(shí)間到了,他就會(huì )在門(mén)口發(fā)送一條廣播給你,你醒了之后,他還會(huì )給你遞上毛巾。

他帶我出去看,給我介紹各種未來(lái)的機器,我最感興趣的就是飛天汽車(chē)了,這種汽車(chē),他首先是太陽(yáng)能的,不需要像現在這樣加油啊,充電啊,什么的,他可以將吸收到的太陽(yáng)能擴大十倍,以便行駛,他還不需要排放尾氣,這對大自然有了很好的保護。

到了傍晚,他帶我去餐廳,這里的餐廳,有些是機器人的,有些是真人的,他帶我來(lái)真人的餐廳,這里的食物各種各樣的,我都不知道該選什么好了,點(diǎn)餐是在桌子上有一個(gè)類(lèi)似于現代平板的東西,你在上面點(diǎn)單,點(diǎn)好后他會(huì )給你打印一張菜單,上面是你點(diǎn)的菜,做好之后他就會(huì )端過(guò)來(lái)給你。

到了晚上,我該回家了,他帶我乘坐時(shí)光機回來(lái)了,我到現在都覺(jué)得不可思議,沒(méi)想到一直憧憬的未來(lái),居然就在眼前,給了我很大的鼓勵,我開(kāi)始變得態(tài)度認真,積極向上,期待著(zhù)那些未來(lái)的機器,能夠出現在,自己的年代里。

插上科學(xué)的翅膀飛作文火星之旅

換上宇宙服,帶上宇宙頭盔,調節好心情,一步一步走向火箭。沒(méi)錯,今天就是我“飛向宇宙”的時(shí)候?!暗褂嫊r(shí),五、四、三、二、一,發(fā)射!”感受著(zhù)火箭底下劇烈的顫抖,看著(zhù)窗外的樹(shù)木、房屋越來(lái)越小,直到到最后幾乎看不見(jiàn)時(shí),我的心才不由自主地緊張起來(lái)。

這時(shí)警報聲突然響起,我連忙跑到船艙前,看到前方不遠處有一顆流星以超高速向我們撞來(lái)。我手忙腳亂地從口袋中取出對講機,結結巴巴地說(shuō):“不,不好了,有顆流星正向我們撞來(lái)!”可話(huà)音未落,流星就已經(jīng)近在眼前。那一刻,我頓時(shí)絕望了,想想我生命中本應有更多的大把時(shí)光,我放下對講機,閉上雙眼,等待死亡陰影的侵蝕。

忽然,一道刺眼的光在流星撞向火箭的那一刻把我從危難中解救出來(lái),而我也在那強烈的沖擊波中失去了知覺(jué)。

等我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現周?chē)⒉皇且黄瑥U墟,而是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)科技氣息的地方。地上沒(méi)有一個(gè)行人,而空中不時(shí)有好幾輛直升機飛過(guò)。當我走到邊界,看到了一層保護障,而外面卻死氣沉沉??粗?zhù)外面的一個(gè)個(gè)深洞,我也能隱隱約約猜到那是受到流星撞擊的見(jiàn)證。

經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng),我從當地居民口中大概推測出這里就是我們本要前往的目的地——火星了。

可是我該怎么回去呢?正當我愁眉苦惱的時(shí)候,對講機傳出了我熟悉的聲音:“喂?zh201號宇宙員能聽(tīng)到嗎……”我連忙接通,終于與他們取得聯(lián)系。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)后,飛機成功降落。這一次我們一行人不但成功探索了火星,而且也安全地返回了地球。大家都十分開(kāi)心,把我抬起,歡呼地往空中拋去。我也無(wú)比自豪,沉浸在這令人喜悅的氛圍中。

突然有道非常刺眼的光,“起床了!”媽媽一邊拉開(kāi)窗簾,一邊嚷嚷著(zhù):“都幾點(diǎn)了,還在睡覺(jué)呢!”我睜開(kāi)眼,原來(lái)都是夢(mèng)??!但希望未來(lái)的我,真的能親自去一趟火星,親身體驗那顆紅色的遙遠星球。

插上科學(xué)的翅膀飛作文火星之旅

這天夜晚,我正準備睡覺(jué),突然,一位穿著(zhù)藍色長(cháng)袍的魔法師出現在我面前。我好奇地看著(zhù)他,只見(jiàn)他從寬大的袖口里拿出一張閃閃發(fā)光的圖紙,對我說(shuō):“這上面有十幾個(gè)星球的圖案,你想去哪個(gè)星球就用手指點(diǎn)一下。不過(guò)只能使用一次?!闭f(shuō)完,便消失了。

“這應該就是火星了?!蔽腋吲d地想?!澳愫?,你是我們的貴賓,歡迎來(lái)參觀(guān)火星?!闭谟^(guān)察地面的我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,抬頭一看,站在我面前的竟是一個(gè)奇怪的生物。它扁扁的頭上有兩只細細長(cháng)長(cháng)的觸角,一雙大眼睛又黑又圓,聲音清脆甜美,與我差不多高的個(gè)子?!斑?,那個(gè)……你是外星人嗎?”我驚喜又小心翼翼地問(wèn)道。它微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

吃飽喝足后,我又去參觀(guān)了“兒童游樂(lè )場(chǎng)”、“火星動(dòng)物園”、“快樂(lè )圖書(shū)館”等地方。玩得正高興時(shí),手表發(fā)出了“滴滴”的響聲,我低頭一看,呀,這么晚了,該回家了!我從口袋里掏出圖紙,只見(jiàn)右下角寫(xiě)著(zhù)一行小字:如想回去請再點(diǎn)一下你所在的星球。貝利得知我要走了,話(huà)多的毛病又犯了:“有空再來(lái)找我,我住在火星大廈1街13號三樓,聯(lián)系方式是12345678……”

插上科學(xué)的翅膀飛作文之火星之旅

“這里是火星,歡迎你們的到來(lái),我是這里的地陪,你們可以叫我小x?!苯裉?,我又接到了一批地球人游客,他們是乘天問(wèn)一號上來(lái)的。

看他們下了衛星,我馬上遞過(guò)去一些氧氣面罩,說(shuō):“你們快戴上氧氣面罩。因為這里的氣體主要是二氧化碳,你們地球人會(huì )不適應的?!笨此麄兇骱煤?,我們便開(kāi)始了火星之旅。

“首先,我們要去一個(gè)地方,體驗曾經(jīng)火星的變化,也同時(shí)體驗我們火星人的生活環(huán)境。請大家跟我上車(chē)?!鄙宪?chē)后,我說(shuō)道:“現在你們可以向我提問(wèn)題了!”

“小x,火星多大呀,跟地球比哪個(gè)大?”“比地球小,火星的直徑是地球的二分之一,質(zhì)量是地球的十分之一??傊?,火星比地球小?!薄靶小x,這里的平均溫度是多少?好冷呀!”“哦!等我開(kāi)暖氣?!蔽掖蜷_(kāi)了暖氣,“這里的平均溫度是零下63攝氏度,對你們來(lái)說(shuō),還算蠻冷的吧!但對我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)很熱了呢!所以我忘了開(kāi)暖氣,不好意思!”

“叮咚,主人,已到目的地!”車(chē)子叫起來(lái)?!昂昧?,已經(jīng)到了,請大家下車(chē)吧!”我把他們帶到了體驗站,讓他們在這里體驗的時(shí)候,我在為下一個(gè)環(huán)節做著(zhù)神秘的準備。

“好了,請大家出來(lái)吧!”我拿了兩個(gè)啞鈴,“你們猜猜,這兩個(gè)啞鈴幾斤?”“三斤!”“六斤!”……“不對,是二十斤!”我公布了最終答案?!耙驗榛鹦巧系牡匦囊苄?,所以這兩個(gè)啞鈴不算重……”

幾天后,這批地球人結束了火星之旅。走前,我囑咐他們:“要多帶些人來(lái)體驗哦!”

插上科學(xué)的翅膀飛作文火星之旅

我乘著(zhù)“斗牛號”宇宙飛船,穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了另一個(gè)星球——火星。放眼望去,只見(jiàn)周?chē)娜硕几医厝徊煌?,他們身材矮小,長(cháng)像古怪,耳朵上部微尖,雙眼還會(huì )發(fā)出綠光,著(zhù)裝也是奇形怪狀??吹竭@一景象,我大吃一驚,有點(diǎn)忐忑不安。這時(shí),一個(gè)與我年齡相仿的小男孩走過(guò)來(lái),友好地對我笑了笑,嘀咕了幾句。我聽(tīng)不懂他說(shuō)什么,立刻拿出翻譯機。原來(lái)他是說(shuō):“歡迎你到火星來(lái)做客,我是火星旅行社導游,叫比爾,今天就由我帶你參觀(guān)吧!”

首先,我們參觀(guān)了火星上的房子,它們不是用磚頭蓋的,而是通過(guò)電腦設計圖案,再用玻璃造成的,這種房子有自我保護能力,在地震時(shí),它可以飛起來(lái),停留在半空中,里面的人不會(huì )有地震的感覺(jué),不會(huì )有任何危險,而且房子還可以根據主人的需要,調節室內的溫度,或者變換室內的色彩。

接著(zhù),我們參觀(guān)火星上的市街,街上綠化面積很大,到處柳綠花紅,空氣非常清新,時(shí)常飄著(zhù)花香。大街上看不到一輛汽車(chē),道路很寬敞,人來(lái)人往,熱鬧非凡。半空中有許多像“搖控飛機”一樣的東東在飛行,我很好奇,便問(wèn)了導游:“那是什么東西”,導游說(shuō):“那是我們的交通工具”,哦!我恍然大悟,原來(lái)火星的科技先進(jìn),難怪大街上空氣這么好。

走著(zhù)走著(zhù),肚子有點(diǎn)餓了,最后,導游就帶我去餐飲店吃飯。我點(diǎn)了一個(gè)“璀璨人生”套餐,只見(jiàn)導游在一臺機器上按了幾下,再投幾個(gè)硬幣,我的“璀璨人生”套餐就出來(lái)了。哇!好香??!真是色香味俱全,我一看食材介紹,原來(lái)這些都是用果蔬做成,找不到一絲葷腥。我正納悶著(zhù),服務(wù)員阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“我們火星人倡導熱愛(ài)一切有生命的動(dòng)物,所以人人都是素食者,我們的果蔬種類(lèi)繁多,味道鮮美,一點(diǎn)也不輸給肉食。請你們慢慢品嘗!”我一聽(tīng),迫不及待地吃了一口,哇!又鮮又酥,口齒留香,真是“此味只有火星有,地球哪得幾回聞”??!我正想再吃一口,“丁零零……”一陣急促的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中喚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

我心想:雖然只是個(gè)夢(mèng),但只要我們努力學(xué)習,勇攀科技高峰,在不遠的將來(lái),移民火星就不再是神話(huà)!

插上科學(xué)的翅膀飛作文之火星之旅

未來(lái),對于我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了好奇,未來(lái)的生活到底是什么樣子呢?我坐著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了未來(lái)的世界,成了未來(lái)世界的一員。

穿越色彩斑斕宇宙空間,我到了未來(lái)的“地球”,這才發(fā)現在未來(lái)的世界,火星是人類(lèi)可以生存的星球之一。

剛住進(jìn)火星的第一天,我對一切充滿(mǎn)了好奇,發(fā)現火星上的太陽(yáng)是銀灰色的,我就問(wèn)保姆機器人:“為什么在火星上太陽(yáng)是銀灰色的?”保姆機器人恭敬地回答:“因為火星離太陽(yáng)比較遠,陽(yáng)光不容易照射到火星上,所以科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)人造太陽(yáng),但由于技術(shù)原因,科學(xué)家只能制造出這種銀灰色的太陽(yáng)?!蔽覈@了一口氣,心想:原來(lái)未來(lái)的科學(xué)也有不足之處呀!

在火星上,我每天只吃一頓飯,因為保姆機器人告訴我,在這里每天只要吃一頓飯就會(huì )滿(mǎn)足人體一天所需的營(yíng)養。到了吃飯的時(shí)間,保姆機器人端上來(lái)一碗黑乎乎的東西,我問(wèn)它:“這是什么呀,好吃嗎?”它回答說(shuō):“尊敬的主人,因為火星上生產(chǎn)不出食物,地球和火星相距太遠,食物從地球沒(méi)等運到火星就變質(zhì)了,所以干脆就把人體所需的營(yíng)養放在一起煮成湯,這種湯雖然不好看,但是味道很美?!蔽覈L了一口的確如此。

吃過(guò)飯后,我來(lái)到體育場(chǎng)。體育機器人立刻出來(lái)迎接我,恭敬地問(wèn)我:“尊敬的主人,您想干什么?”我想了想說(shuō):“我們一起打場(chǎng)籃球吧!”體育機器人立刻拿出一個(gè)籃球,帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。機器人不但進(jìn)攻猛烈,而且技術(shù)也很高超,我左擋右擋也沒(méi)擋住,最后以失敗告終。我們又踢了一場(chǎng)足球,打了一場(chǎng)排球……玩了好久好久我才回家?;氐郊乙院?,我想看新聞聯(lián)播。剛坐到沙發(fā)上,電視機就自動(dòng)打開(kāi),播放出新聞節目。咦!這是怎么回事呢?原來(lái)這臺電視機會(huì )自動(dòng)放射出一種腦電波,它會(huì )測出主人想看什么節目,然后輻射回電視機上,電視就會(huì )播放出相應的節目了??戳艘粫?huì ),我打了個(gè)哈欠,就上床睡覺(jué)了。

插上科學(xué)的翅膀飛作文之火星之旅

“呼——”一陣炙熱的狂風(fēng)襲來(lái),卷起百米高的沙子。拿地球的標準來(lái)說(shuō),至少20級風(fēng)暴吧。我看著(zhù)外面的驚人景象,慢慢從睡倉中醒來(lái),這是我在火星的第21170個(gè)火星日。

這個(gè)膠囊式的睡倉,大約8平米,但卻異常先進(jìn),有各種輔助睡眠系統。我選擇的是海灘模式,因此感覺(jué)就像在海邊醒來(lái)一般,非常舒服。

我打開(kāi)我的任務(wù)板,今天我的工作是檢修蔬菜倉的儀器,下午則需要清洗第三十二區域的太陽(yáng)能帆板。我來(lái)到我的更衣室,穿上已充滿(mǎn)電的火星室內工作服,準備開(kāi)始一天的工作。衣服內集成的各類(lèi)信息,會(huì )指導我如何去維護蔬菜倉內的儀器??粗?zhù)人造太陽(yáng)和人造烏云正在正常工作,我便開(kāi)始檢查改良后的土壤是否營(yíng)養均衡。我切換了一個(gè)“下雨模式”,開(kāi)始人造雨作業(yè)。我要做的其實(shí)就是檢查、確認、檢查、再確認。

室內工作完畢后,我開(kāi)始更換室外工作服,準備開(kāi)始最艱難的室外工作。這個(gè)室外并不是真正的室外,而是在基地內艙與外部的夾層,用以吸收太陽(yáng)能的地方。雖然比真正的倉內環(huán)境要糟糕很多,氧氣和溫度也無(wú)法控制,但比起火星地表又要好很多了,最起碼隔絕了永無(wú)止息的狂風(fēng)。室外工作服重達40公斤,里面有各種控制系統,例如制氧系統、電力系統、溫度控制系統等等,確保我在室外工作能夠正常生存。我走出過(guò)渡艙,經(jīng)過(guò)減壓以后跨出了基地,這是我第5次走出基地了,還是分外激動(dòng)。我打開(kāi)夾層的清潔系統面板,確認各種信息后,將太陽(yáng)能帆板的位置調整清潔模式,于是可以看到各種機械手按照既定程序進(jìn)行帆板清潔工作。我要做的其實(shí)就是檢查、確認、檢查、再確認。

一日的工作后,我總算又返回了內艙。我在在每日必須記錄的火星工作日記中這么開(kāi)始寫(xiě)到:“今天是2078年5月15日,跟前兩天一樣,風(fēng)依然很大,紅色的天、紅色的地,地表依然很荒涼,我們基地勤勞的600多個(gè)火星人按照各自任務(wù)板提示開(kāi)始了一天的工作……”自_年_月_日我國天文一號火星探測器成功著(zhù)陸以來(lái),已經(jīng)過(guò)去整整58年了。人類(lèi)花如此大的代價(jià)建立第二家園,其實(shí)是為了避難、為了資源、為了人口的膨脹等等。而我,卻希望回到地球,看看我那美麗的第一故鄉。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文

未來(lái)是什么樣子的?我認為未來(lái)應該是這樣的:未來(lái)的科學(xué)之發(fā)達,不得不令人嘖嘖贊嘆,而未來(lái)的食品都是物美價(jià)廉,健康質(zhì)好的,出行的交通工具更是令人拍案叫絕。

上學(xué)啦!不過(guò),我好像睡過(guò)頭了,我家離學(xué)??珊苓h呢!怎么辦?這些你都不用擔心,人們已經(jīng)熟練地掌握了打開(kāi)“蟲(chóng)洞”(這不是蟲(chóng)子吃過(guò)的洞哦,而是空間隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈,這下可好了,媽媽再也不用擔心我睡過(guò)頭啦!

忙了一天,家務(wù)誰(shuí)做呢?這可不用麻煩你,一切都交給機器人吧,它們一定會(huì )幫你做的妥妥的。

“媽媽?zhuān)茵I了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質(zhì),維生素蛋白質(zhì)等等。它的種子也是很便宜的。不但如此,只要你把它放進(jìn)土里,在拍拍手,一棵碩果累累的果樹(shù)就出現啦!一日三餐從此改為一日一果!

好羨慕鳥(niǎo)兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲(chóng)洞”出行,讓欣賞美麗的街景,想在空中自由飛翔的話(huà),試試這個(gè)吧!多功能超輕合金翅閃亮登場(chǎng)!只有兩百克,可以滑翔,空中懸停,還可以自由控速,無(wú)需按鍵,只要你心里想就行了,最高時(shí)速無(wú)上限,感覺(jué)棒棒的!

如果你還不滿(mǎn)意,還可以改成羽毛制的,絕對親膚無(wú)刺激,相比合金翅,更輕更舒適!

怎么樣,未來(lái)世界酷吧?

插上科學(xué)的翅膀飛作文火星之旅

周六,我慵懶地躺在床上,因為無(wú)聊便浮想聯(lián)翩……突然,我兩眼一黑,進(jìn)入了虛擬世界——登陸“火星”!

我走出了家門(mén),家門(mén)口突然出現了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的電梯,電梯的顯示屏上閃著(zhù)綠幽幽的光,接著(zhù)是一片陰影。我有些害怕,不敢進(jìn)這怪異的電梯,可正當我準備“逃”時(shí),原先的家門(mén)已經(jīng)消失,看來(lái)只能“一條路走到黑”了。

我進(jìn)入了電梯,電梯嗖地關(guān)上了門(mén),繼而如同離弦的箭一般飛快地沖破天空,大概一兩分鐘的工夫,我就看到了土黃色坑坑洼洼的一片,隨后顯示屏上閃爍著(zhù)兩個(gè)大紅色的字:“火星”!哦,看來(lái)我是飛到火星了,既來(lái)之則安之,過(guò)來(lái)玩玩也不錯,我一邊想著(zhù)一邊邁出了電梯門(mén)。緊接著(zhù),不知道是一只神秘的手還是一股強大的旋風(fēng)將我迅速拉起,我前俯后仰地離開(kāi)了地面,急速升空,可能進(jìn)入了變幻莫測的宇宙,接著(zhù)又被急速地彈回來(lái),沖向火星內部。

咣地一聲,我摔在了一個(gè)地方,兩眼昏花,我定了定,拍拍身上的黃土,踉蹌地站了起來(lái)?;鹦抢锏囊磺凶屛页泽@,兩幢大廈用隱形天橋連在了一起,屋頂上被改造成階梯式的空中花園,大廈的樓頂上還有登天云梯,但每走一步,后面的階梯都會(huì )消失不見(jiàn)。真的是太恐怖了,我因為膽子小,沒(méi)敢嘗試,但是那空中花園深深吸引了我。

街道上,火星人如織。我摸出還揣在口袋里穿越地球到火星的餅干,津津有味地啃著(zhù),突然一個(gè)火星人出現在了我面前,嘰里呱啦一大通,奇怪語(yǔ)言一連串,我一句都沒(méi)聽(tīng)懂,便不搭理。誰(shuí)知那位火星人見(jiàn)我沒(méi)反應,直接行動(dòng),先是搶了我的餅干,后來(lái)又搶了我的背包,把東西全都倒在了地上,搜索地球食物。我帶來(lái)的東西可是稀罕之物,一會(huì )兒就被沖上來(lái)的火星人搶了個(gè)光。

插上科學(xué)的翅膀飛作文火星之旅

今天是六一國際兒童節,晚上,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。停電了,我往陽(yáng)臺上一看,突然,看見(jiàn)一個(gè)紙箱那么大的藍色飛船停在我家陽(yáng)臺。飛船的艙門(mén)打開(kāi)了,從里面走出了一只白色的兔子,“哦,雷比特!”雷比特是我月球上的朋友,上次它要去火星上玩,飛船出了故障,掉到了我家陽(yáng)臺上,我就交上了這個(gè)朋友。雷比特一蹦一跳地走到我面前,對我說(shuō):“六一兒童節快樂(lè )!我帶你去火星玩吧?!薄疤昧?!”我高興地說(shuō)。雷比特走近飛船,按了一個(gè)紅色按鈕,飛船就變大了,我走進(jìn)飛船坐了下來(lái),不一會(huì )我們就到了火星。

我們下了飛船,我發(fā)現火星上的云是紅色的棉花糖,花是各種顏色的巧克力,樹(shù)上結滿(mǎn)了五顏六色的糖果,大山是一個(gè)個(gè)果凍布丁,小河里全部都是果汁,房子是用方塊糖砌成的。這時(shí),一群外形像松鼠,頭上長(cháng)著(zhù)觸角的怪物把我們圍起來(lái),其中一個(gè)怪物說(shuō):“我是火星上的居民科尼,也是火星導游,讓我帶你們參觀(guān)一下火星吧?!?/p>

我們先去了植物園,里面有許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,有棒棒花、晶晶花、鈴鐺花、星星樹(shù)、甜甜樹(shù),等等。我們又來(lái)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園有只能在電視和書(shū)里才能看見(jiàn)的像恐龍一樣的動(dòng)物。一只像霸王龍一樣的動(dòng)物從我身邊走過(guò),我嚇得全身發(fā)抖??颇岣嬖V我,它不會(huì )咬人,它是一只很溫順的動(dòng)物。當它走到我身邊,就用鼻子碰了碰我,我癢得咯咯直笑。離開(kāi)了動(dòng)物園,我們又到了水上樂(lè )園。我和雷比特坐在游泳池上的滑梯上玩,水從滑梯上沖下來(lái),把我們沖進(jìn)了游泳池里。我們你看看我,我看看你,開(kāi)心地笑了。

我們玩了很長(cháng)時(shí)間,都覺(jué)得有點(diǎn)累了,我突然想起,明天還要上學(xué)。就說(shuō):“雷比特,快點(diǎn)送我回家,明天我還要上學(xué)呢?!崩妆忍卣f(shuō):好!我坐上雷比特的飛船,一道亮光閃過(guò),我就回到家。我下了飛船,雷比特就開(kāi)著(zhù)飛船走了,依依不舍地和雷比特告別。

我高興地想,這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文

未來(lái)是什么?在未來(lái)科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來(lái)是怎樣的吧!

在未來(lái),人們衣食住行將會(huì )發(fā)生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過(guò)各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養料可以加速植被生長(cháng),并使植被產(chǎn)量提高許多,因為產(chǎn)量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿(mǎn)足人們自己的需求。

從衣的方面來(lái)說(shuō),人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì )隨著(zhù)溫度變化而變化。溫度越低,物質(zhì)本身就會(huì )不斷放熱,溫度越高,物質(zhì)本身就會(huì )不斷的吸熱。根據這個(gè)性質(zhì),人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。

從住的方面來(lái)說(shuō),人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當的增大了些。并且每個(gè)房間都有系統來(lái)控制,可以根據主人的要求來(lái)開(kāi)關(guān)燈或打開(kāi)某樣電器等。

從行的方面來(lái)說(shuō),人們發(fā)明了一種車(chē)船和飛機的結合體,它可以載著(zhù)人們暢游海陸空,使人們的交通更加發(fā)達,但法律也因此對這種載體進(jìn)行約束。

同時(shí),隨著(zhù)環(huán)境危機的不斷增強,人們也開(kāi)始變得注重保護環(huán)境,例如培育出了一種適應能力極強的植被,使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存,從而使土地荒漠化等問(wèn)題游刃而解。

即使這是我自己的想象,但我相信未來(lái)會(huì )是更加美好的!

插上科學(xué)的翅膀飛作文之火星之旅

“目標已經(jīng)到達,請開(kāi)艙下機?!毕到y發(fā)出了指令,我和妹妹按下開(kāi)關(guān),不禁歡呼起來(lái):“到了,到了……”

踏上火星,放眼望去,我被眼前的景象驚呆了:一望無(wú)際的火星上除了到處是塵泥和山脈,沒(méi)有一絲綠的生機,更談不上有任何生物了,一片死氣沉沉。

一陣目瞪口呆之后,我和爸爸媽媽返回火星車(chē),拿出了從地球上帶來(lái)的各種各樣的“家當”,投入到了開(kāi)荒建家中去。

我盡情地喊啊喊啊,開(kāi)心地笑啊笑啊……突然,一陣劇烈的晃動(dòng)傳來(lái)……我看了看四周,眼前是那么熟悉的和藹的笑容,是媽媽!我坐了起來(lái),揉揉眼睛,噢,是媽媽推醒了我,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

“媽媽?zhuān)乙交鹦侨ァ?/p>

“好孩子,會(huì )實(shí)現的……”

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