ID：8133530
時(shí)間：2023-12-29 07:07:25
上傳者：碧墨通過(guò)學(xué)習心得的總結，我們可以及時(shí)調整學(xué)習策略和方法，提高學(xué)習效率。以下是小編為大家收集的學(xué)習心得范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟示，幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的學(xué)習心得，取得更好的成績(jì)。讓我們一起來(lái)看看吧！
7月1日全國人大常委會(huì )通過(guò)的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規定，每年4月15日為全民國家安全教育日，今年我們即將迎來(lái)第_個(gè)國家安全日。
不少人聽(tīng)到“國家安全”這四個(gè)字第一反應聯(lián)想到的都是戰爭，認為中國正處于和平年代，什么戰爭間諜、特務(wù)，都是離我們生活很遙遠的事，或者只存在于小說(shuō)、影視劇之中。但事實(shí)上，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，“國家安全”早就不僅限于此，它包含了社會(huì )、經(jīng)濟、文化、網(wǎng)絡(luò )信息等方方面面。今年疫情中那些勇敢的“逆行者”，也是國家安全的守護者。
沒(méi)有生而英勇，只有迎難而上;沒(méi)有退縮畏懼，只有奮勇而戰。面對疫情，有這樣一群人，上至80多歲，下到十多歲，他們主動(dòng)請纓、迎難而上，為了同一個(gè)目標，眾志成城、共同抗疫，用行動(dòng)彰顯著(zhù)無(wú)畏、堅韌、奉獻與堅守，用生命守護著(zhù)大家的生命，就像疫霾里的一道道陽(yáng)光，帶給我們希望和力量。你們是戰“疫”中值得被銘記的人，是真正的英雄。致敬，每一位最美“抗疫戰士”。
什么是勇?勇就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅定的意志，勇就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無(wú)畏的精神……而今天，它將被重新定義!
當前新冠肺炎疫情嚴重，戰“疫”四起，那些奮筆寫(xiě)下“請戰書(shū)”的醫護人員，爭分奪秒地奮戰在火神山、雷神山的醫院里。面對突如其來(lái)的疫情，他們拋下了安穩的生活，嗷嗷待哺的兒女，毅然且英勇地選擇逆行，選擇堅守對人民、對祖國的愛(ài)。用堅定的手印，許下承諾、擔下使命;用最美的身影，詮釋生命的意義;用堅守的背影，演繹一個(gè)大國的生生不息。
臨危不懼，勇也，這是當下這群最美逆行者的象征!
千燈共燃曜南北，華夏齊心定乾坤。這是疫情中最具“勇”的奔跑——不是朝著(zhù)家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危險的戰場(chǎng)。他們并非生而無(wú)畏，卻硬是在國家和人民最需要的時(shí)刻，做出了最英勇的選擇，用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生中最精彩的，也是最美的韶華篇章。
疫情當前，84歲的鐘南山教授臨危受命，義無(wú)反顧地趕往疫情前線(xiàn)。他說(shuō)：“武漢本來(lái)就是一座很英雄的城市，中國本來(lái)就是一個(gè)很英雄的國家?！倍@樣如英雄般勇敢的人，在我這中華泱泱大國，無(wú)疑，不在少數!
“疫情不止，我們不散!”一位疫情紅區90后護士的話(huà)語(yǔ)讓無(wú)數人淚目。說(shuō)句實(shí)在的，他們也“還是一群孩子，只不過(guò)是換了身衣服，學(xué)著(zhù)大人的樣子，和死神搶人罷了”?？杉幢闳绱?，他們依然于大災大難當前不退縮，越是艱難越向前，懷揣著(zhù)滿(mǎn)心愛(ài)意，更是出于對祖國的堅守去冒生命危險。他們是新時(shí)代的英雄，更是我們心中可敬的最美“逆行者”!
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替那負重前行?！痹谝咔槊媲?，無(wú)數逆行者團結一心、眾志成城地筑起了一座銅墻鐵壁，將病毒擋在身前，守衛著(zhù)身后14億人民的健康與安危。
有國才有家，我們其樂(lè )融融的生活都是國所賦予的?，F在，國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭先。疫情就是命令，防控就是責任。在危難前不低頭，英勇地向前沖。我們始終堅信，只要萬(wàn)眾齊心，山海皆可平。
勇，是疫情前的臨危不懼!
勇，是種.種壓力下的中華美德!
勇，更是我們抵抗病毒的堅實(shí)后盾!
沒(méi)有生而無(wú)畏，只有選擇英勇。生為華夏兒女，這是我們的責任，是我們的義務(wù)，是我們面對世界的勇!
鎧甲，《辭?！返慕忉尀椤肮糯娙舜蛘虝r(shí)穿的護身服裝，多用金屬片構成?！痹诠糯?，鎧甲是將士們上陣殺敵的必備品，或許它比不上幾千年以后的防彈衣那般刀槍不入，但同樣起到了舉足輕重的作用。
諸位可莫要以為我要在鎧甲上滔滔不絕、大做文章了。言歸正傳，我要講的是21世紀中國所“穿”的另類(lèi)“鎧甲”。這副鎧甲不僅無(wú)堅可催，而且科技含量還很高呢!大家應該已經(jīng)猜到這副鎧甲的大名了吧?——對，沒(méi)錯，就是新中國國防!
前人視禮儀為維護國家的安全力量，必須嚴格遵行，謹防逾越。當今社會(huì )，國防的定義早已演變成了為保護國家主權、領(lǐng)土完整和安全防御外來(lái)的武裝侵略和顛覆而采取的一切措施?，F代國防是各種斗爭形式的角逐。它既是國家行為，又是國際行為，也因此有了多層次的目標。
當鴉片戰爭的第一聲槍炮聲響起時(shí)，薄弱的綜合國力、不堪一擊的抗敵能力讓大中國吃盡了苦頭，常年的戰事紛爭使人民陷于水深火熱之中。值得慶幸的是，隨著(zhù)新中國的建立，黨和國家領(lǐng)導人的重視令中國由此走上了一條建設國防復興華夏的道路。
新中國國防以國家為主體，以捍衛國家主權統一、維護國家安全、保衛國家領(lǐng)土完整為目的。采用軍事、政治、經(jīng)濟、外交委手段，以抵御侵略和武裝侵略及顛覆。
刀光劍影中鎧甲能報戰士的平安，臨敵再無(wú)后顧之憂(yōu)，贏(yíng)敵的機率也就大為提高。如今，新中國“穿”上國防這副鎧甲，不但安全系數直線(xiàn)上升，得到了鞏固和加強，同時(shí)自身也取得了不少成就，例如，建立和完善了具有中國特色的武裝力量領(lǐng)導體制，形成了門(mén)類(lèi)齊全、綜合配套的國防科技工業(yè)體系以及國防后備力量等都獲得了長(cháng)足的發(fā)展。
好一副新中國鎧甲!看國力看軍威，70周年國慶閱兵，既展示了我軍現代化、正規化建設的巨大成就和嶄新風(fēng)貌，又展示了中國軍隊維護國家安全與統一、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的強大信心，其展現“中國力量”令全世界為之驚艷!
當然，單憑國家獨自努力那是遠遠不夠的，作為新世紀中國公民的我們也要主動(dòng)與國共進(jìn)退，全面普及國防教育，將國防與民防、人防有機互補。只有當“三防“緊密相連、相輔相成的時(shí)候，“鎧甲”才能發(fā)揮出它最大的威力!
最后，我號召大家：要增強國防觀(guān)念，掌握常備的國防知識，學(xué)習必要的國防技能，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，自覺(jué)履行國防義務(wù)，胸懷祖國，從而推進(jìn)國防事業(yè)的發(fā)展!
間諜、特工、戰爭……提到國家安全，你是否第一時(shí)間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個(gè)人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān)”。
今天上午，湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè )廳開(kāi)講，全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(cháng)江云等平臺直播收看?，F場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專(zhuān)業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國家安全教育課。
邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：20__年1月4日，突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉，由于城管人員矯枉過(guò)正濫用職權，他用自焚結束了自己的生命，這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)絡(luò )及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命，最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。
這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中，個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應”，最終的影響不可預估，它們與國家安全密切相關(guān)。
“總體國家安全觀(guān)”：大安全時(shí)代的宏觀(guān)安全思路。
這堂課上，邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全，這實(shí)際上就是“總體國家安全觀(guān)”，包含14個(gè)領(lǐng)域。
20__年4月15日，中央國家安全委員會(huì )第一次會(huì )議召開(kāi)?！翱傮w國家安全觀(guān)”的概念也正是在這一次會(huì )議上首次提出。
堅持“總體國家安全觀(guān)”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會(huì )安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色的國家安全道路。
同時(shí)，堅持“總體國家安全觀(guān)”，還需要理順五對關(guān)系，堅持10個(gè)重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來(lái)說(shuō)，“總體國家安全觀(guān)”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會(huì )安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò )安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國內社會(huì )生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問(wèn)題的戰略，體現了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀(guān)安全思路。
國家安全課堂引導青少年增強安全意識。
錄制現場(chǎng)，通過(guò)情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學(xué)生課堂，教育引導全省青少年學(xué)生掌握國家安全基礎知識，增強國家安全意識，強化維護國家安全的責任感和能力。
“我之前以為國家安全不關(guān)我們的事，應該是國家領(lǐng)導人才會(huì )去關(guān)注這些問(wèn)題，這堂課之后，我才發(fā)現，原來(lái)我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國家安全的”，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說(shuō)。
“這堂課之前，我理解的國家安全更多是關(guān)于國家的主權和領(lǐng)土方面的。但是聽(tīng)完邵教授的課之后，我覺(jué)得國家安全與人民安全是聯(lián)系在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國家安全”，華中師范大學(xué)數學(xué)與統計學(xué)學(xué)院學(xué)生李智宇說(shuō)。
“我們學(xué)校下一步，將結合今天的課堂內容和要求，我們會(huì )進(jìn)一步推進(jìn)國家安全進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。讓同學(xué)們在喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)中，了解國家安全”，華中師范大學(xué)黨委副書(shū)記覃紅說(shuō)。
我在黑暗中一腳踏入新年，猛然睜開(kāi)眼，看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪，一個(gè)個(gè)板塊之間暈開(kāi)了猩紅的顏料，像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬(wàn)人口的城市被按下了暫停鍵，驚恐與不安蔓延，而那身白衣撕裂長(cháng)夜、若隱若現，安定了人民的心臟。
他們，是最美逆行者。
“選擇醫學(xué)可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它?！?0__年非典肆虐，他說(shuō)：“把最重的病人送到我這里來(lái)?！倍?，面對新冠肺炎，84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”，一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征，嚴格質(zhì)詢(xún)相關(guān)人員數據是否核實(shí);在視頻通話(huà)中向全世界傳遞中國經(jīng)驗。他有院士的專(zhuān)業(yè)、有戰士的勇猛，更是人民口中的“國士無(wú)雙”。滿(mǎn)腔熱血、為國為民，是他以螢燭之光在黑暗中逆風(fēng)而上，用勇氣的圣火點(diǎn)燃了希望。
“其實(shí)這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有什么天生的蓋世英雄，是擔當起這份責任的勇氣，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼?！?2歲的護士朱海秀瞞著(zhù)父母到武漢支援，當記者采訪(fǎng)她，請她通過(guò)鏡頭給家人報平安時(shí)她拒絕了。她說(shuō)：“我不能哭，我哭的話(huà)護目鏡就花了，干不了事情了?！边@樣的一群年輕人在新年伊始自做主張，輕飄飄地簽下了“無(wú)論生死，風(fēng)險自擔”，白紙黑字，道道堅韌。出征那天他們一夜長(cháng)大，抗疫征途他們一路成長(cháng)，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰中他們頂天立地，防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學(xué)著(zhù)父輩的樣子，逆風(fēng)向前，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
還有誰(shuí)在抗疫一線(xiàn)中奮斗著(zhù);在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開(kāi)黑暗呢?一名武漢的貨車(chē)司機主動(dòng)請纓：“在這個(gè)土地上如果我犧牲了，起碼是自己的家鄉?！背鞘械乃緳C自發(fā)成立了組織來(lái)每天接送醫護人員：“這個(gè)時(shí)候出來(lái)的，都是將生死置之度外的?！蓖赓u(mài)小哥騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)穿梭：“我做的這件事雖然危險，但是非常有意義?！睈?ài)與溫暖將逆行者們串聯(lián)，調動(dòng)出了整個(gè)城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動(dòng)、在噴薄、在積流成河，勇氣匯流的長(cháng)河載著(zhù)千萬(wàn)人民的祝愿與努力逆風(fēng)流淌，今天它路過(guò)武漢澆灌出勝利之果，明天它徜徉向未來(lái)、向四海八荒，滋潤出漫漫長(cháng)路，無(wú)窮無(wú)盡。
逆行的日子里，我們都在期盼春暖花開(kāi)，而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前，總有無(wú)數堅毅的人堅守在崗位的一線(xiàn)，以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人，將一點(diǎn)一滴的愛(ài)聚集起來(lái)。人類(lèi)的贊歌是勇氣的贊歌，希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想，無(wú)論在哪一個(gè)時(shí)代，無(wú)論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。
這樣的勇氣，不記報酬，不論生死，可逆風(fēng)翻盤(pán)，可順水行舟。
本次“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國家安全教育課”的主題是xx。4月15日是第xx個(gè)全民國家安全教育日，清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄教授通過(guò)線(xiàn)上課堂的形式，為我們講授了什么叫做總體國家安全觀(guān)以及疫情期間的國家安全問(wèn)題。國防大學(xué)的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰”。這次線(xiàn)上學(xué)習對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有意義，此次疫情來(lái)得非常猛烈，學(xué)生群體很難從國家安全的角度對疫情進(jìn)行正確認識?？偟?來(lái)說(shuō)，我從本學(xué)習中學(xué)到了很多，國家安全距離我們并不遙遠，值得我們時(shí)刻警惕。
學(xué)了這次國家安全教育課，我認識到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，走可持續發(fā)展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀(guān)，統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰勝疫情，相信疫情結束的信號會(huì )馬上到來(lái)，同時(shí)我更要向奮斗在一線(xiàn)的人員致敬，向他們學(xué)習！
突如其來(lái)的疫情直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟社會(huì )大局穩定，也事關(guān)我國對外開(kāi)放，各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任，以充沛頑強的斗爭精神，勇挑重擔、勇?lián)刎?，以“戰時(shí)狀態(tài)”全力以赴打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
一個(gè)人成長(cháng)離不開(kāi)三個(gè)階段。首先是學(xué)習，要進(jìn)步就必須多學(xué)習、勤學(xué)習，只有通過(guò)孜孜不倦、深入透徹地學(xué)習，才能開(kāi)闊視野、提升層次、增強底蘊。然后是實(shí)踐，學(xué)習的收獲需要通過(guò)反復的實(shí)踐來(lái)鞏固，在應用中將學(xué)到的技能、體會(huì )、感悟不斷加強。最后還要反思，總結成功的經(jīng)驗、反思失敗的教訓，這樣今后的學(xué)習才能有的放矢，工作才能目標清晰，進(jìn)而在良性循環(huán)中成長(cháng)進(jìn)步。
此次培訓收獲很大、感觸頗深，對比自己的模擬講課與學(xué)區模擬展示課，深刻地意識到自身的知識、經(jīng)驗、能力等方面還有欠缺，與那些優(yōu)秀教師還存在差距，現將培訓體會(huì )總結如下：
經(jīng)驗不足，得積累。
由于參加工作時(shí)間較短，沒(méi)有接觸過(guò)低年級教學(xué)，把握不住這個(gè)年齡段的教學(xué)特點(diǎn)，盡管在備課時(shí)盡心盡力、反復改進(jìn)，但仍然有很多地方不盡如人意。例如在語(yǔ)言方面，授課時(shí)的語(yǔ)言過(guò)于成人化，不符合低年級孩子的特點(diǎn)，不夠親切，也不夠生動(dòng)。此外，在版塊的銜接和總結方面也不夠自然、明朗，學(xué)生理解起來(lái)比較晦澀，達不到預期效果。在今后的教學(xué)過(guò)程中，必須下大力氣在這方面加以改進(jìn)，確保做到讓每個(gè)學(xué)生都理解、掌握教學(xué)內容，清楚地領(lǐng)會(huì )老師的意圖和要求。
學(xué)情把握，需加強。
與南山小學(xué)上同一課題的孫老師對比，在把握學(xué)情方面，有一個(gè)設計，孫老師勝我一籌。課上，孫老師設計了這樣一個(gè)環(huán)節：出示修改前的日記，讓學(xué)生找出問(wèn)題；再出示修改后的日記，讓學(xué)生明白一天有很多事，只需要寫(xiě)一件事就可以了。聽(tīng)課后，我想：對呀，學(xué)生寫(xiě)日記最容易寫(xiě)成流水賬，將當天發(fā)生的所有事都記下來(lái)。孫老師針對學(xué)情，進(jìn)行設計，設計得好。
教學(xué)方法，要精進(jìn)。
在組織教學(xué)中，我給學(xué)生推薦了《蚯蚓的日記》，這是一本不錯的繪本，我想通過(guò)推薦，讓學(xué)生對寫(xiě)日記感興趣。而孫老師推薦的是《小屁孩日記》，不僅收到了我想要的效果，而且還起到了另外兩個(gè)作用：一是《小屁孩日記》是孩子的日記，記錄的是孩子生活中的事，對學(xué)生寫(xiě)自己的日記是有一定啟發(fā)的；而《蚯蚓的日記》是童話(huà)日記，學(xué)生只是覺(jué)得特有趣而已。二是孫老師通過(guò)出示《小屁孩日記》的目錄，詢(xún)問(wèn)學(xué)生還對哪篇日記感興趣，激發(fā)了學(xué)生課后閱讀的興趣。這使我感悟到，課堂中哪怕是一個(gè)小細節，也可以設計成綜合的語(yǔ)文學(xué)習實(shí)踐。
通過(guò)這幾天的培訓，很累，但我不覺(jué)得苦，因為我一直在體驗、感動(dòng)、反思、積累，等待釋放更燦爛的火花。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，作為一名年輕的教師，在以后的道路上，還有很多東西需要學(xué)習和實(shí)踐，我要潛下心去踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，勤勤懇懇工作，在學(xué)習的同時(shí)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷反思，在反思中不斷成長(cháng)。心有多大，舞臺就有多大。
為提高全體師生的國家安全意識，增進(jìn)對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個(gè)人維護國家安全的自覺(jué)性，根據上級要求，__小學(xué)于4月15日至4月25日在全校范圍內開(kāi)展了“全民國家安全教育日”系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)主要有：學(xué)校門(mén)口懸掛橫幅宣傳標語(yǔ);利用學(xué)校宣傳欄、宣傳櫥窗等來(lái)宣傳國家安全有關(guān)知識和相關(guān)案例;校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關(guān)條文;利用教職工例會(huì )作形勢報告會(huì )宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識;利用學(xué)生集會(huì )、班會(huì )，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書(shū)報告會(huì )、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》《反間諜法》及實(shí)施細則，宣講國家安全和保密的基本常識;組織師生觀(guān)看《呵護生命，平安成長(cháng)》和《國家安全警示案件》等光碟，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺(jué)履行維護國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺(jué)維護國家安全的責任感，為構建和諧校園，促進(jìn)校園健康發(fā)展營(yíng)造了良好的環(huán)境。
根據《省教育廳省國家安全工作領(lǐng)導小組辦公室共青團湖北省委關(guān)于〈同上一堂國家安全教育課〉活動(dòng)的通知》的要求，2020年上午10:00交通小學(xué)全體師生在校領(lǐng)導的精心組織下組織觀(guān)看了《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。
本次視頻“堅持總體國家安全觀(guān)，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會(huì )提供堅強保障”為主題，教育引導小學(xué)生牢固樹(shù)立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營(yíng)造國家安全人人有責、人人可為的深厚氛圍。不僅讓小學(xué)生在學(xué)校在體會(huì )到國家安全與自己切身相關(guān)，還提高了全民維護國家安全的主動(dòng)性和參與度。
己亥末，庚子春。本應是闔家歡樂(lè )，幸福安康的好時(shí)節，奈何病毒的驚雷無(wú)情地劃破祥和的蒼穹，讓遍布火樹(shù)銀花的街巷卸下彩燈，變得一派清冷死寂。
2003年的非典時(shí)期，我尚未出生，只從長(cháng)輩口中明白疫情的恐怖。而今，我得以與祖國共度危難，才知曉疫情之駭人。當年非典的陰影不斷地蠶食著(zhù)人們的心理，在病毒爆發(fā)之后頓時(shí)人心惶惶，謠言四起。
所幸，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭并非是一人的孤軍奮戰，而是無(wú)數像鐘南山院士一樣的逆行者們攜手同行，并肩作戰。從風(fēng)光旖旎的荊楚之地，到萬(wàn)里河山的大中華，無(wú)數的醫者用大愛(ài)無(wú)疆的心靈溫暖了命懸一線(xiàn)的患者，讓他們擁有活下去的機會(huì );也溫暖了所有身困斗室的人們，讓我們能夠安穩度過(guò)這特殊的時(shí)期。他們是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，為久旱之地帶來(lái)希望的甘霖。
“倘若天下安樂(lè )，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡;倘若盛世將傾，深淵在側，我輩當萬(wàn)死以赴!”眾多的醫者赴戰一線(xiàn)，是擔一身胸懷天下的國士無(wú)雙。他們“一盞仙壺濟世懸，國有危難立鐘鼎”，他們“只解沙場(chǎng)為國死，何須馬革裹尸還”，他們“捐軀赴國難，視死忽如歸”，千千萬(wàn)萬(wàn)的人構成一道牢不可破的屏障，勢將病毒隔之于外。
愛(ài)和希望，比病毒蔓延的更快?！昂谝篃o(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )來(lái)到?！蔽乙嘞嘈?，病毒無(wú)論怎樣猖狂，不日必定被我們所驅。待到春光爛漫，橘井泉香，久閉的家門(mén)必會(huì )敞開(kāi)，姹紫嫣紅的花兒必會(huì )與我們相擁，沉寂許久的大地必定恢復歌舞升平的盛世之象。
征戰數月方休，萬(wàn)民皆安。
愿此疫后，華燈初上，山河無(wú)恙，此后百年，風(fēng)調雨順。
網(wǎng)絡(luò )安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò )安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長(cháng)遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導社會(huì )和市場(chǎng)資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調推進(jìn)國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛(ài)國主義和網(wǎng)絡(luò )安全教育的重要途徑，通過(guò)電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀(guān)念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò )空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò )空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網(wǎng)絡(luò )空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò )安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì )對網(wǎng)絡(luò )安全的認識和知識儲備。
在國家安全問(wèn)題上，政府首先要樹(shù)立一個(gè)標桿，制定一個(gè)正確與錯誤的標準，從而實(shí)現網(wǎng)絡(luò )的自由有序。對企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò )安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò )安全上升為指導生活、工作、學(xué)習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外，媒體要以負責任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò )安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂(lè )性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì )責任。
4月14日，在第__個(gè)全民國家安全教育日來(lái)臨之際，我們以線(xiàn)上形式參與了國家安全教育課，受益良多。在學(xué)習這一堂國家安全教育課中，我們能夠了解到我國國家安全問(wèn)題研究的發(fā)展歷程、我國總體國家安全體系、新形勢下國家安全風(fēng)險、新形勢下各領(lǐng)域安全關(guān)聯(lián)性、疫情爆發(fā)及危及國家安全等內容。
國家安全是國家發(fā)展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日，以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀(guān)為指導，全面實(shí)施國家安全法，深入開(kāi)展國家安全宣傳教育，切實(shí)增強全民國家安全意識，是加強國家安全的必然要求，具有重要現實(shí)意義。認識到位，行動(dòng)才會(huì )自覺(jué)實(shí)踐才有方向。人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民愛(ài)全為宗旨，以人民為堅強后盾力量之源通過(guò)國家安全宣傳教育等方式。動(dòng)員全體全黨全社會(huì )共同努力，就能匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實(shí)國家安全的社會(huì )基礎。牢固樹(shù)立安全發(fā)展觀(guān)念，防范化解各類(lèi)安全風(fēng)險，就能不斷提高人民群眾的安全感幸福感為國家安全厚植社會(huì )土壤。
范維澄教授指出：大學(xué)生們要創(chuàng )新前行，在積極對社會(huì )作貢獻中，將實(shí)現自身的韌性增強和境界升華?，F在疫情并未結束，作為大學(xué)生的我們，更應該利用假期豐富自我，做好心理調控，要提升信息辨識能力，不信謠、不傳謠、不造謠，規范自身網(wǎng)絡(luò )言論，在此期間一定要保護好自己，堅信我們一定會(huì )戰“役“成功！
習近平總書(shū)記強調：“我們黨要鞏固執政地位，要團結帶領(lǐng)人民堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義，保證國家安全是頭等大事”。
“國家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國民的生活并不遠。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀(guān)的教育。
第一，是對總體國家安全觀(guān)的理解教育，即對其內容、內涵的教育。
第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關(guān)國家安全的規定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育。
第三，是要進(jìn)行國家安全戰略教育，中央通過(guò)了《國家安全戰略綱要》，內容應該讓全國人民了解，特別是領(lǐng)導干部、高級領(lǐng)導干部需要對此了解掌握。
第四，是要進(jìn)行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機構，機關(guān)都有哪部門(mén)。比如，中央成立國家安全委員會(huì )，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
根據上述四個(gè)方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點(diǎn)對象首先是黨政干部、高級領(lǐng)導干部。因為總體國家安全觀(guān)是對全國的、全面的國家安全的規范、規定，應是高級領(lǐng)導干部必須了解掌握的內容，所以在黨校，行政學(xué)院系統，要開(kāi)設這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個(gè)重點(diǎn)所在。
其次，重點(diǎn)教育的對象應該是在國家安全職能部門(mén)工作的人員，這些部門(mén)包括了國防、外交、隱蔽戰線(xiàn)上的國家安全部門(mén)，以及公安等及國家安全工作的部門(mén)。
當然，普通百姓也需要接受?chē)野踩逃?。這些年暴露的根多問(wèn)題顯示，年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時(shí)、微信聯(lián)絡(luò )時(shí)，都有可能被利用。在高等院校國家安全教育有兩點(diǎn)需要提高：一是大學(xué)里應該開(kāi)設國家安全這個(gè)專(zhuān)業(yè)，培養專(zhuān)門(mén)的國家安全人オ;另一個(gè)是各專(zhuān)業(yè)的課程中應加入國家安全教育方面的內容。
此外，既重視發(fā)展問(wèn)題又重視安全問(wèn)題，經(jīng)過(guò)四十年的發(fā)展，中國的經(jīng)濟社會(huì )已經(jīng)取得了巨大的成就，但是安全問(wèn)題越來(lái)越突出，在這種情況下，我們的安全問(wèn)題應該和發(fā)展問(wèn)題放在同等重要的地位上。過(guò)去，我們一直有發(fā)展戰略，如每五年制定一個(gè)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃，現在我們有了自己的安全戰略，應該說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。
在當代全球化的形勢下，任何一個(gè)國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯(lián)合起來(lái)解決反恐的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題，只有合作才能共贏(yíng)。
在第_個(gè)全民國家安全教育日到來(lái)之際，省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺共同在華中師范大學(xué)舉辦《同上一堂國家安全教育課》，營(yíng)造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
《中華人民共和國國家安全法》確定每年4月15日為全民國家安全教育日，并規定將國家安全教育納入國民教育體系。這堂生動(dòng)的國家安全教育課由火箭軍指揮學(xué)院教授、博士生導師邵永靈講解。她通過(guò)情景再現、視頻短片、網(wǎng)絡(luò )安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學(xué)生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的'能力。當天，全省153萬(wàn)名大專(zhuān)院校學(xué)生通過(guò)長(cháng)江云、荊楚網(wǎng)、斗魚(yú)觀(guān)看了電視課堂網(wǎng)絡(luò )直播。14日下午3時(shí)，湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出，供全省552萬(wàn)名中小學(xué)生收聽(tīng)收看。
影片中先播放了近年來(lái)中小學(xué)生中發(fā)生的重大傷亡事故，如飲食安全、校車(chē)安全、火災、地震等，這些影片中提到的觸目驚心的死亡數字也是值得人們深深思考的。所以，我額外認真地收看了接下來(lái)的消防演練活動(dòng)?；顒?dòng)中，在消防支隊的配合下，東四小學(xué)全體師生模擬演練了“火災逃生疏散”以及安全教育公開(kāi)課?；顒?dòng)由省政府副秘書(shū)長(cháng)李建華主持，副省長(cháng)王化文，省教育廳副廳長(cháng)席岫峰等領(lǐng)導參加了活動(dòng)。
活動(dòng)特別真實(shí)，不但師生訓練有素，能夠彎腰、用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離火場(chǎng)，保證動(dòng)作的規范;還能聽(tīng)從指揮，有序撤離，不亂、不散，而且師生都能夠在撤離過(guò)程中不忘清點(diǎn)人數，保證全員撤離，還有的老師在不斷撤離的過(guò)程中安撫著(zhù)學(xué)生的緊張情緒，而最后撤離的是可敬可愛(ài)的人民教師。雖然有5名教師被困樓內，但是消防人員到達以后也能迅速把他們安全撤離出來(lái)，顯示了南關(guān)區東四小學(xué)師生的團結一心與消防警察的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。令人可敬可佩，值得所有學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習。這次活動(dòng)雖然是演習，但是非常真實(shí)，能夠教會(huì )學(xué)生在面對此種問(wèn)題時(shí)的處理辦法，教會(huì )老師怎樣有序地安全地疏散學(xué)生。提高了我們的防險避險能力。
活動(dòng)的后期主持人還問(wèn)到了一旦發(fā)生踩踏事件該如何應對?消防警察和醫生也都一一作答。為觀(guān)看電視節目的觀(guān)眾提供了寶貴的答案，另外在南關(guān)區小學(xué)教師的安全課堂上，我們也學(xué)到了很多應急措施，遇到各種危險該怎么正確處理。其實(shí)這些，我們作為教師，都在安全課上給孩子們不止一次的講過(guò)，但是，孩子都像聽(tīng)書(shū)一樣聽(tīng)過(guò)就忘，而真實(shí)的演練才是最好的檢驗，我也希望我們這樣的活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展，最好能在我們學(xué)校真實(shí)的演練一次，孩子們才會(huì )有真實(shí)的體驗，以后遇到問(wèn)題才能不慌、不亂，提高自我保護能力。
4月15日，第xx個(gè)全民國家安全教育日。居安而念危，則終不危；操治而慮亂，則終不亂。國家安危系于每一位公民，作為大學(xué)生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的責任和義務(wù)，青年大學(xué)生應積極主動(dòng)了解國家安全的有關(guān)法律、法規，明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務(wù)和權利，以及危害國家安全的法律責任等，進(jìn)一步增強法律意識和國家安全意識，增強維護國家安全的責任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。
家是最小國，國是千萬(wàn)家?！皣狈侥堋懊癜病?，國家安全不是遙遠的“諜戰片”，而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀(guān)者，而是人人有責，更需人人盡責。對我們學(xué)生而言，維護國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀(guān)的主要內涵和基本要求，自覺(jué)做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的'銅墻鐵壁。
國家正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成，國家安全更是要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭為之努力，身為新時(shí)代的青年，國家安全意識必須時(shí)刻警記于心，更是要我們新時(shí)代青年從我做起，匯集千萬(wàn)維護國家安全的一份力量，為國家安全保駕護航。
作為一名時(shí)代新青年，我們要堅持總體國家安全觀(guān)，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會(huì )提供堅強保障。始終堅信人民安全是國家安全的宗旨，政治安全是國家安全的根本，國家利益至上是國家安全的準則。養成“居安思危，防患未然”的政治思維意識，爭做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的高素質(zhì)人才。
我校緊緊圍繞“---”這一主題，結合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展好20--年安全教育周系列活動(dòng)，達到認真安排、活動(dòng)多樣、教育性強的目標，為創(chuàng )建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎?，F就活動(dòng)情況做出總結：
一、高度重視安全教育日主題教育活動(dòng)。
學(xué)校把安全教育日主題教育活動(dòng)做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長(cháng)為主要負責人的領(lǐng)導小組，召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì )，緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動(dòng)方案，創(chuàng )新活動(dòng)形式，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。
二、扎實(shí)做好安全知識宣傳普及工作。
1、學(xué)校在教育日、周活動(dòng)開(kāi)始的第一天，利用國旗下講話(huà)舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì )，對全體師生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導小組在活動(dòng)周內發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專(zhuān)用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專(zhuān)門(mén)負責人，及時(shí)整改，確保安全第一。
3、學(xué)校充分利用班會(huì )課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強流感預防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開(kāi)班會(huì )的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學(xué)校通過(guò)簽訂安全協(xié)議書(shū)這種形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳安全知識。排查集中接送學(xué)生車(chē)輛違規行為和社會(huì )車(chē)輛非法營(yíng)運接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車(chē)或租用個(gè)人車(chē)輛運送學(xué)生的情況。學(xué)生家長(cháng)中也未發(fā)現租用個(gè)人車(chē)輛運送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動(dòng)為新起點(diǎn)，并以此為契機，進(jìn)一步普及安全知識，強化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng )和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一個(gè)國家的安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個(gè)體利益。下面是小編給大家整理的關(guān)于同上一堂國家安全教育課2022心得收獲，歡迎大家來(lái)閱讀。
目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命。
我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德;當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
第七個(gè)全民國家安全教育日到來(lái)之際，各地國家安全教育活動(dòng)正廣泛展開(kāi)。全社會(huì )對國家安全的熱切關(guān)注和積極響應有力證明，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實(shí)”的基石。維護國家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。
患生于所忽，禍起于細微。歷史一再啟示我們，沒(méi)有意識到風(fēng)險本身就是最大的風(fēng)險，越是前景光明，越是要增強憂(yōu)患意識。當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，所覆蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時(shí)候都要復雜，各種可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的安全風(fēng)險挑戰前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現安全問(wèn)題，都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，影響到國家和民族的發(fā)展，乃至每一個(gè)人的切身利益?！皞湓ゲ挥?，為國常道”，我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂(yōu)患意識、牢固樹(shù)立國家安全觀(guān)念。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民，沒(méi)有人是“局外人”和“旁觀(guān)者”，提升全民意識、動(dòng)員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類(lèi)安全風(fēng)險的“銅墻鐵壁”。幾年來(lái)，從繁華都市到邊境村寨，從校園課堂到社區街道，從各級機關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展國家安全知識普及和交流，全民國家安全教育漸入佳境，越來(lái)越多的人意識到國家安全與社會(huì )生活息息相關(guān)，全社會(huì )國家安全意識水平得到極大提升，全民國家安全責任顯著(zhù)增強。下一步，還要推動(dòng)國家安全教育工作向深里去、向實(shí)里去，進(jìn)一步筑牢國家安全的群眾基礎。
更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全，思想上要真重視、行動(dòng)上要真落實(shí)、舉措上要真見(jiàn)效。要抓住全民國家安全教育日這個(gè)開(kāi)展工作的好契機，推動(dòng)國家安全教育常態(tài)化、長(cháng)效化，將國家安全的知識變成人人必備的常識，融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領(lǐng)域的新動(dòng)向新態(tài)勢，及時(shí)向社會(huì )公布相關(guān)經(jīng)驗和典型案例，幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導，創(chuàng )新表達方式和傳播手段，充分調動(dòng)人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個(gè)人都能享受到國家安全的紅利，讓每個(gè)人都承擔起維護國家安全的責任，共同構筑護衛國家安全的“萬(wàn)里長(cháng)城”。
小時(shí)候，我們經(jīng)常聽(tīng)父母和教師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時(shí)，教師更是對我們說(shuō)：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時(shí)，父母反復對我們說(shuō)：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，必須要注意安全。我們聆聽(tīng)“安全”教育的次數太多了，有些同學(xué)就會(huì )不以為然，認為這根本是杞人憂(yōu)天?？墒?，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓是慘痛的。
我以往看到一個(gè)新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到：一個(gè)少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
不，我們要讓自我的人生綻放光彩，要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們必須要遵守交通規則，不跨欄，不搶道，過(guò)馬路一停二看三經(jīng)過(guò)，這樣我們就不會(huì )出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要明白水火無(wú)情。最終我們不要到危險的地方去，要學(xué)會(huì )自救和互救。
我們要牢記父母和教師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長(cháng)，我們必須會(huì )有一個(gè)完美的未來(lái)!
依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的治國方略與法制建設目標。1999年3月15日第__屆全國人民代表大會(huì )第二次會(huì )議通過(guò)的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款，規定：“中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設社會(huì )主義法治國家?！?，這標志著(zhù)社會(huì )主義依法治國理論日益走向成熟，社會(huì )主義依法治國實(shí)踐邁入更高階段。
依法治國，作為一種先進(jìn)的治國方略與法律文化，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的重要標志。法治國家，是以市場(chǎng)經(jīng)濟的相當發(fā)展為經(jīng)濟基礎、以民主政治的相當完善為政治基礎、以發(fā)達的權利義務(wù)觀(guān)為核心的精神文明為思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會(huì )才開(kāi)始實(shí)行，但是，正如資本主義社會(huì )不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會(huì )主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家，而且也應當成為真正實(shí)行依法治國的法治國家。社會(huì )主義的依法治國必然是而且應當是人類(lèi)歷史上全新的、最高歷史類(lèi)型的依法治國。實(shí)行依法治國建設社會(huì )主義法治國家，必然要經(jīng)歷一個(gè)很長(cháng)的歷史過(guò)程。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的逐步建立與完善，社會(huì )主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟，以科學(xué)的權力義務(wù)觀(guān)為中心的社會(huì )主義法律文化的逐步發(fā)展，全面確立社會(huì )主義依法治國方針的要求越來(lái)越強烈。
實(shí)行依法治國方略，建設社會(huì )主義法治國家，是社會(huì )主義制度自我完善的過(guò)程。這也是一個(gè)前無(wú)古人的偉大創(chuàng )舉，是一項艱巨復雜的系統工程，要經(jīng)歷一個(gè)長(cháng)期的歷史發(fā)展過(guò)程。
作為基層司法人員，我們要切實(shí)做到從自身做起，模范地遵守國家法律，在司法工作中做到執法必嚴，違法必究。
堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統一。人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全，維護人民根本利益，保障人民當家作主各項權利，保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權益，為人民創(chuàng )造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護國家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護國家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任感，構筑維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國家的生死存亡，事關(guān)中國特色社會(huì )主義發(fā)展全局，事關(guān)黨和國家長(cháng)治久安。以政治安全為根本，就是要堅持黨的領(lǐng)導和中國特色社會(huì )主義制度不動(dòng)搖，把制度安全、政權安全放在首位，為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求，具有至高無(wú)上的特點(diǎn)。堅決捍衛國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上，就是要把國家利益作為制定國家安全戰略的出發(fā)點(diǎn)，牢固樹(shù)立捍衛國家利益的機遇意識，強化捍衛國家利益的底線(xiàn)思維，創(chuàng )新捍衛國家利益的方式方法，更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統一，才能實(shí)現人民安居樂(lè )業(yè)、黨的長(cháng)期執政、國家長(cháng)治久安。
統籌發(fā)展和安全，堅持發(fā)展不停步、維護安全不懈怠。貧瘠的土地上長(cháng)不出和平的大樹(shù)，連天的烽火中結不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng )造有利于經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的安全環(huán)境，提高工作的預見(jiàn)性，善于應對突發(fā)情況，消除危及國家安全的現實(shí)因素和潛在因素，維護安定有序的社會(huì )環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎。要用發(fā)展的眼光看待安全問(wèn)題，善于運用發(fā)展成果夯實(shí)國家安全的基礎。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天，新問(wèn)題、新矛盾會(huì )不斷出現，一些潛在風(fēng)險也會(huì )顯現。不能因噎廢食，因懼怕面對新的安全問(wèn)題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要動(dòng)力，以改革增活力，通過(guò)不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風(fēng)險，在持續發(fā)展中保障國家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩定的關(guān)系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì )可承受的程度統一起來(lái)，在保持社會(huì )穩定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì )穩定。
樹(shù)立合作共贏(yíng)安全理念，共同構建普遍安全的人類(lèi)命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的，沒(méi)有世界和地區的和平穩定，就沒(méi)有一國的安全穩定。當今世界，安全問(wèn)題的聯(lián)動(dòng)性、跨國性、多樣性更加突出，世界各國需要以負責的精神同舟共濟、協(xié)調行動(dòng)。要堅持自身安全和共同安全相統一，奉行雙贏(yíng)、多贏(yíng)、共贏(yíng)理念，樹(shù)立合作應對安全挑戰的意識，加強團結協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開(kāi)放包容、共贏(yíng)共享的伙伴關(guān)系。推動(dòng)各國經(jīng)濟全方位互聯(lián)互通和良性互動(dòng)，完善全球經(jīng)濟金融治理，減少全球發(fā)展不平等、不平衡現象，使各國人民公平享有世界經(jīng)濟增長(cháng)帶來(lái)的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對話(huà)，在競爭比較中取長(cháng)補短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者，堅持通過(guò)對話(huà)協(xié)商和平解決分歧爭端，以合作謀安全、謀穩定，共同構建普遍安全的人類(lèi)命運共同體。
用唯物辯證的觀(guān)點(diǎn)把握國家安全問(wèn)題，不斷提高維護國家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的，我們要善于處理局部與全局、當前與長(cháng)遠、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系。當今世界，時(shí)空聯(lián)系更加緊密、耦合效應更加明顯，要全面、發(fā)展、系統、普遍聯(lián)系地定位和把握國家安全問(wèn)題，通盤(pán)考慮國家安全體系內各要素間的關(guān)系，統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全，以系統思維推進(jìn)安全治理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說(shuō)就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。社會(huì )是在矛盾運動(dòng)中前進(jìn)的。當前，我國已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期，各種影響國家安全的矛盾和問(wèn)題也會(huì )不斷出現。我們要敢于直面矛盾，有效應對各種矛盾，運用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過(guò)程中保障國家安全，在自覺(jué)防范各種風(fēng)險、堅決戰勝一切困難和挑戰的過(guò)程中將國家安全不斷提升至更高水平。
縱觀(guān)中國近代史，在那個(gè)風(fēng)云變幻的傳奇年代，大批留學(xué)青年在海外學(xué)習知識，增長(cháng)才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬(wàn)萬(wàn)的海歸青年滿(mǎn)腔熱血，為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，共和國的光輝歷史上銘記著(zhù)他們所做的一切。
青年是民族的希望，是國家的棟梁。
回首往事，第一次世界大戰結束后，參戰各國于巴黎簽訂戰勝?lài)鴹l約，中國作為戰勝?lài)緫@得權益與地位，帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉讓給其他國家。這一消息傳入國內后，舉國震驚，國人憤怒地控訴著(zhù)一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺，爭相，上街游行，高喊“還我山東，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行示威，放火焚燒賣(mài)國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓，為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年，工人罷工，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生，并拒絕在條約上簽字，史稱(chēng)“五四運動(dòng)”。這是一次偉大的勝利，在這場(chǎng)運動(dòng)中，進(jìn)步青年的五四精神：愛(ài)國，拼搏，與反抗，都值得被永遠傳唱下去，進(jìn)步青年們不畏強權的抗爭精神推動(dòng)著(zhù)社會(huì )變革，負擔著(zhù)民族興旺的重任。
聚焦當下，在這個(gè)發(fā)展日新月異的新世紀，科技飛速發(fā)展，社會(huì )日益變革，全球化浪潮洶涌，對青年人才，特別是創(chuàng )新型青年人才有著(zhù)特殊的青睞，眾多青年于大學(xué)深造，于社會(huì )歷練，在科研崗位上盡心盡力，為中國的現代化建設注入新的動(dòng)力。他們年輕的身體充滿(mǎn)活力，聰明的頭腦善于思考，靈活的雙手更是擅于創(chuàng )造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發(fā)團隊，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優(yōu)勢，年輕而富有創(chuàng )造性力。他們愛(ài)崗敬業(yè)，研發(fā)大國重器，增添發(fā)展動(dòng)力，以全身心投入祖國的現代化建設，乃國之棟梁也!
展望未來(lái)，幾千年文明發(fā)展史告訴我們，青年是民族興盛的必需，是國家富強的希望。重視青年人才，培養青年人才，是國富民強的必由之路，是民族復興的偉大戰略。作為新時(shí)代青年的我們，必需繼承和發(fā)揚先輩的青年精神，努力學(xué)習，擔當起民族復興的偉大使命!
青年者，民族夏之希望，華夏之棟梁也!
8月1日上午，縣委中心組第33次(擴大)理論學(xué)習會(huì )在泗陽(yáng)大劇院隆重召開(kāi)。理論學(xué)習會(huì )特地邀請到南京陸軍指揮學(xué)院黃培義教授為我們作題為《我國的國家安全和戰略舉措》的專(zhuān)題講座。
黃教授深入分析了我國當前面臨的國家安全形勢，詳盡介紹了我國國防建設戰略舉措、我軍建設形勢以及最新武器裝備發(fā)展狀況，既有專(zhuān)業(yè)的軍事理論，又具有很強的現實(shí)指導意義。黃教授的講解深入淺出，通俗易懂，讓我們在歡笑中進(jìn)一步了解我國的國防現狀和面臨的復雜的國際環(huán)境，進(jìn)一步增強了大家關(guān)心國防建設、支持國防建設、投身國防建設的責任感和使命感。讓我們更加了解和關(guān)注國家安全。
下面結合自己的一些理解，就如何實(shí)現強國強軍夢(mèng)談一些自己粗淺的想法：
一是毫不動(dòng)搖堅持中國共產(chǎn)黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導。以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，在發(fā)展和改革開(kāi)放中促安全，走出一條中國特色國家安全道路。
二是善于把握大勢，統攬戰略全局，積極主動(dòng)進(jìn)取，既重視外部安全又重視內部安全，既重視國土安全又重視國民安全，既重視傳統安全又重視非傳統安全，既重視自身安全又重視共同安全，始終增強憂(yōu)患意識，做到居安思危，凡事從最壞處準備、從最好結果去努力，做到有備無(wú)患、遇事不慌、把握主動(dòng)權。
三是軍隊建設必須真抓實(shí)備、常備不懈。這也是軍隊堅持戰斗力唯一的根本的標準。統籌推進(jìn)各方向各領(lǐng)域軍事斗爭準備，深入推進(jìn)實(shí)戰化軍事訓練，訓練的規模、難度、強度大幅提高，演風(fēng)訓風(fēng)明顯改善，實(shí)戰和威懾能力不斷提升。
四是下大力氣抓好全民國防教育。國防教育從娃娃抓起，培養孩子們的國防戰略意識。同時(shí)，更應加強各級黨政領(lǐng)導干部的國防觀(guān)念，不斷營(yíng)造全民關(guān)心國防、支持國防的濃厚氛圍，走出一條強國強軍發(fā)展路子，推動(dòng)國防后備力量建設全面科學(xué)發(fā)展，實(shí)現維護國家安全與統一。
《同上一堂國家安全教育課》通過(guò)情景再現、視頻短片、網(wǎng)絡(luò )安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學(xué)生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。下面是本站小編給大家整理同上一堂國家安全教育課感想。
心得體會(huì )。
4月14日下午15時(shí)，湖北省153萬(wàn)在校大學(xué)生、552萬(wàn)中小學(xué)生“同上一堂國家安全教育課”，火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專(zhuān)業(yè)博士生導師邵永靈主講：“國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)”。
20xx年7月1日《中華人民共和國國家安全法》正式頒布，將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，并明確規定將國家安全教育納入國民教育體系，以增強全民國家安全意識。今年全民國家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。
政治安全、經(jīng)濟安全、國土安全、社會(huì )安全、網(wǎng)絡(luò )安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全、我國外部安全和新型領(lǐng)域國家安全，“在這14個(gè)國家安全重點(diǎn)領(lǐng)域中，有很多我們并不太熟悉的新面孔?！痹诋斕斓恼n堂上，邵永靈介紹，在綜合國力競爭取代了軍備競賽的新時(shí)代,科技安全、經(jīng)濟安全、文化安全等相繼出現，而且在國家安全體系中的地位迅速上升。
在本節國家安全教育課上，邵永靈通過(guò)情景再現、視頻短片、網(wǎng)絡(luò )安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學(xué)生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
維護國家安全，我們應該怎么做?邵永靈建議，“第一，我關(guān)心，關(guān)心國家安全;第二，我知曉，知曉國家安全相關(guān)的權利與義務(wù);第三，我掌握，掌握應對安全風(fēng)險的能力;第四，我參與，主動(dòng)參與維護國家安全?！?/p>
據悉，全省153萬(wàn)大專(zhuān)院校學(xué)生、552萬(wàn)中小學(xué)生通過(guò)湖北日報網(wǎng)新聞客戶(hù)端、長(cháng)江云、斗魚(yú)直播平臺、今日頭條新聞客戶(hù)端、湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道集中觀(guān)看。
國防是為捍衛國家主權，領(lǐng)土完整和安全，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭?，F在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長(cháng)期進(jìn)行，作為公民的終身教育來(lái)抓?！?/p>
每年4.15日是全民國家安全教育日，這是和平年代歷史對現實(shí)的警醒，俗話(huà)說(shuō);“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)?！蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當時(shí)國力薄弱，清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣(mài)國求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓啊!俗話(huà)說(shuō)落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛(ài)國主義教育是國防教育的永恒問(wèn)題，國防教育的核心就是愛(ài)國主義教育，國防教育的內容是愛(ài)國主義教育最生動(dòng)的話(huà)題。我們應該牢記無(wú)數先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，、、等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(cháng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著(zhù)我們牢固樹(shù)立愛(ài)國主義思想，增強國防意識。我們青少年現在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強國防觀(guān)念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著(zhù)比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會(huì )共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結起來(lái)，萬(wàn)眾一心，加強國防，譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。國家通過(guò)開(kāi)展國防教育，使公民增強國防觀(guān)念，掌握基本的國防知識，學(xué)習必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國熱情，自覺(jué)履行國防義務(wù)。
國防是國家安全的有力保障，強國防、愛(ài)中華，讓我們共同努力吧!
4月12日上午10時(shí)，湖北省十堰市鄖陽(yáng)區五峰鄉界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節目。
當日，該校安管辦、教務(wù)處根據播出時(shí)間提前協(xié)調課程安排，準備播放設備和收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò )直播。觀(guān)看后，結合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開(kāi)展主題班隊日活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、專(zhuān)題討論、交流、撰寫(xiě)。
觀(guān)后感。
等形式，進(jìn)一步增強學(xué)生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內外，我們都要注意安全。公路上車(chē)水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車(chē)輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規校紀。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話(huà)，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì )青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習生活中，許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄，在校園--這個(gè)我們兒童成長(cháng)的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學(xué)內，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當他清醒過(guò)來(lái)，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬(wàn)不要把危險的東西帶到校園里來(lái)，千萬(wàn)不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì )做出一些連你自己也想不到的事情，而當你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現實(shí)，再也無(wú)法挽回了。
4月15日下午，我系學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀(guān)看了以“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國家安全教育課”的主題教育，通過(guò)此次觀(guān)影活動(dòng)，我收獲頗多，不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識，也增加了我的`安全意識。
國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，樹(shù)立國家安全意識，自覺(jué)關(guān)心、維護國家安全，是憲法規定公民的基本義務(wù)。
國家安全是指國家政權、主權、統一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒(méi)有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續安全狀態(tài)的能力。
國家安全工作堅持總體國家安全觀(guān)，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會(huì )安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，維護各領(lǐng)域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀(guān)的良好效果。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，樹(shù)立國家安全意識，自覺(jué)關(guān)心、維護國家安全，是憲法規定公民的基本義務(wù)。同上一堂國家安全教育課有感心得有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看同上一堂國家安全教育課有感心得，歡迎查閱!
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，保證人民安居樂(lè )業(yè)，國家安全是頭等大事?！痹?月15日全民國家安全教育日到來(lái)之際，習近平總書(shū)記作出重要指示，深刻指出維護國家安全的重要意義，就深入開(kāi)展國家安全宣傳教育、夯實(shí)國家安全社會(huì )基礎提出明確要求、指明行動(dòng)方向。
設立全民國家安全教育日，有利于貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記提出的“總體國家安全觀(guān)”，同時(shí)提升我們維護國家安全的法律意識，增強國家安全法普法宣傳的效果。
當下，新冠肺炎是我們面臨最迫切，且最接近我們生活的國家安全。這是一次重大公共安全事件，居民居家隔離讓我們真真切切感受到國家安全距離我們原來(lái)那么近。公共安全從來(lái)都不是一個(gè)人的安全，是我們共同努力，共同創(chuàng )造出的安全。
國家安全的真正實(shí)現，有賴(lài)于人人參與、人人有為。作為中華人民共和國的一份子，我們有能力有義務(wù)為我國的公共安全貢獻自己的一份力量。在疫情期間，我們要做好日常自我與家庭預防，利用假期豐富自我、做好心理疏導。同時(shí)，我們要提升信息辨識能力，做到不信謠不傳謠。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難，再到恐怖主義帶來(lái)的`巨大危害，都在告訴我們，沒(méi)有安全的基礎、穩定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來(lái)理解，“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前，我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì )決勝階段，面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的風(fēng)險因素明顯增多，維護國家安全和社會(huì )穩定任務(wù)繁重艱巨，抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
在“4.15”全民國家安全教育日來(lái)臨之際，淄博市淄川二中通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開(kāi)展了全民國家安全教育宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展主題班會(huì )。結合安全教育平臺，各班開(kāi)展“總體國家安全觀(guān)，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會(huì )提供堅強保障”網(wǎng)絡(luò )主題班會(huì )。各班班主任組織學(xué)生學(xué)習了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關(guān)罪名”“如何維護國家安全”“誰(shuí)來(lái)保衛國家安全”等國家安全相關(guān)法律知識內容，在班會(huì )中同學(xué)們靜心聆聽(tīng)，用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個(gè)人的關(guān)系，以歷史和生活中的實(shí)際事例說(shuō)明國家安全與個(gè)人利益息息相關(guān)，每個(gè)人都應該為國家安全貢獻自己的力量。
舉行豐富多彩的專(zhuān)題活動(dòng)。開(kāi)展了征文、手抄報、書(shū)法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動(dòng)，學(xué)生用畫(huà)筆、文字宣傳國家安全知識，書(shū)寫(xiě)個(gè)人感悟，每名學(xué)生都認識到國家安全的重要性，認識到國家安全人人有責。學(xué)生紛紛表示要牢固樹(shù)立國家安全意識，自覺(jué)維護國家安全。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了廣大學(xué)生的國家安全法意識，培養了關(guān)心和維護國家安全的思想，更使學(xué)生了解到觸犯國家安全條例的危害，提高了學(xué)法、懂法、守法、用法的意識，增強了全民國家安全責任。
以前一向認為國家安全離自我很遠，與老百姓無(wú)關(guān)，這些都是國家干部應當關(guān)心的事。直到四月十四日午時(shí)，一個(gè)四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
午時(shí)上第二節課時(shí)，教師組織同學(xué)們觀(guān)看了關(guān)于國家安全的視頻，我看得津津有味?；鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專(zhuān)業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國家安全教育課。
我再說(shuō)說(shuō)生態(tài)安全吧，生態(tài)問(wèn)題一向是國際研究的熱點(diǎn)。因為人類(lèi)濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動(dòng)植物數量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過(guò)度開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)，生態(tài)安全及礦產(chǎn)數量的指數也在呈直線(xiàn)下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹(shù)也有關(guān)，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負數，那么越是土質(zhì)下降，人就愈要開(kāi)荒，然而塑料再扔，再開(kāi)荒、再扔、再開(kāi)……從而構成惡性循環(huán)。
說(shuō)到這兒，有誰(shuí)還敢說(shuō)國家安全不關(guān)自我的事?單單一個(gè)生態(tài)安全就與我們息息相關(guān)，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說(shuō)了。是啊!國家太平，人民才安心。
當代的中國是經(jīng)濟、文化日益騰飛，國際地位不斷提高的泱泱大國。發(fā)展的同時(shí)，也有不少敵對勢力正虎視眈眈的盯著(zhù)中國，不斷尋找可乘之機對中國進(jìn)行信息、文化、經(jīng)濟等方面的資料盜取，作為中國公民，維護國家安全是我們不可推卸的責任。
從前，我一直認為國家的安全是身外事，身為孩子的我能泄漏什么秘密呀?現在我才知道，雖然我們還小，但是國家與我們息息相關(guān)，國家的利益就是我們的利益。
中國人向來(lái)是坦誠待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應有的東西，國家秘密的多次外泄皆因我方防范心不強，安全意識淡薄。講座之后，我們應知道“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的道理，只有這樣才能防患于未然。
可能又是我們會(huì )想：“和平年代，哪來(lái)那么多陰暗的東西?”孰不知，即使是和平年代國家的安全仍舊不可忽視，我們更應積極努力維護國家安全。我國某藥品被日本華僑帶回日本使用，不久后，該國發(fā)現此種藥物可治療另一種疾病，于是對此藥物進(jìn)行重新包裝，銷(xiāo)售后取得巨額利潤，是我國經(jīng)濟受到損失。
維護國家統一，堅持一個(gè)中國的觀(guān)念也應深入人心。近些年來(lái)我國經(jīng)濟、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國的邪念更加加深，活動(dòng)頻繁。這使我們更應重視一些分裂組織對國家的破壞，對于這些人，這些組織我們要堅決反對，決不允許分裂中國的事情發(fā)生。中國只有一個(gè)。
作為大學(xué)生，國家安全與我們息息相關(guān)，愛(ài)國意識更應深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣(mài)國家，因為我們是中國人!
我們是國家未來(lái)的主人，國家安全就是我們的未來(lái)!就是中國的未來(lái)。
只有更加注重國家信息安全，中國的未來(lái)才會(huì )更加的騰飛與輝煌!
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節目將同步在長(cháng)江云、湖北日報網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日報新聞客戶(hù)端網(wǎng)絡(luò )直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò )直播的方式，其目的在于教育引導學(xué)生們牢固樹(shù)立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營(yíng)造一個(gè)國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來(lái)對全國學(xué)生們進(jìn)行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學(xué)生中進(jìn)行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀(guān)念。國家安全是中學(xué)生必備的知識、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會(huì )主義祖國的重任，要求同學(xué)們從現在起就要樹(shù)立國家觀(guān)念、國防觀(guān)念，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，把培養起來(lái)的愛(ài)國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
國家安全牢不可破了，個(gè)人安全就有了穩定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個(gè)人成就的積累，就不會(huì )輕易被突如其來(lái)的社會(huì )及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實(shí)際在增多，正面力量的成長(cháng)不斷在對付、抵消它們，應當說(shuō)整體形勢還是緊巴巴的。
通過(guò)學(xué)習我深有體會(huì )，要使自己在思想上牢固樹(shù)立國家安全意識。