寫(xiě)少先隊工作總結是培養我們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也是提高我們語(yǔ)文寫(xiě)作水平的一個(gè)很好的途徑。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的少先隊工作總結范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)。

小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結

根據《少先隊改革方案》的要求，學(xué)校少先隊大隊認真貫徹落實(shí)，本學(xué)期每個(gè)中隊均設有動(dòng)感中隊園地，中隊內設有紅領(lǐng)巾圖書(shū)角和中隊旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì )，每個(gè)中隊打中隊旗集體參加。

隊員自主設計中隊標識、中隊徽章、中隊口號、每名隊干部及中隊成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊特色，發(fā)揮隊員的自主管理，輔導員們共同探討如何培養隊員自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng )客中隊動(dòng)手動(dòng)腦并開(kāi)展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊活動(dòng)課;小健將中隊開(kāi)展“紅領(lǐng)巾制足球愛(ài)運動(dòng)”、“舞動(dòng)4.5中隊”活動(dòng);小書(shū)蟲(chóng)中隊開(kāi)展“墨香書(shū)韻紅領(lǐng)巾書(shū)吧讀書(shū)會(huì )”活動(dòng);小主人中隊開(kāi)展“責任與擔當”活動(dòng);小百靈中隊用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級隊員進(jìn)行隊前教育;用詩(shī)歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。

學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結范文

我校少先隊大隊工作堅持以人為本，以“傳統美德教育為主線(xiàn)”，以日常行為養成為基礎，規范學(xué)生行為習慣;以“安全教育”、“禮儀教育”、“感恩教育”為突破口，加強學(xué)生思想道德建設;以晨會(huì )、班會(huì )、大中隊主題活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的隊生活，促使學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng )造和諧校園做出積極的貢獻。

在工作的開(kāi)展中我們主要采取了以下措施：

1、加強隊伍建設。首先進(jìn)一步加強班主任隊伍的建設，其次加強隊委培養工作，培養學(xué)生自主管理的能力。

2、抓好少先隊的常規工作，并充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開(kāi)展了“好習慣伴我行”活動(dòng)，國旗下講話(huà)有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、法紀教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地進(jìn)行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊員們能配合學(xué)?；虼箨犻_(kāi)展的活動(dòng)對廣播內容及時(shí)調整。除了宣傳與教育，我們通過(guò)紅領(lǐng)巾監督崗監督實(shí)行，確保做到重點(diǎn)清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多學(xué)生來(lái)稿都是圍繞學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)而寫(xiě)的。

3、以節假日為契機，圍繞學(xué)校德育工作開(kāi)展主題鮮明的大中隊活動(dòng)，“愛(ài)國主義教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“禮儀教育”等，通過(guò)有效的民族精神教育，努力提高學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家鄉的熱情，通過(guò)有效的行為教育，使學(xué)生形成良好的習慣。

我校大隊活動(dòng)的開(kāi)展圍繞學(xué)校德育核心內涵，堅持活動(dòng)育人。開(kāi)學(xué)以來(lái)我校大隊部主要開(kāi)展了以下工作和活動(dòng)：

1、做好鼓號隊新隊員的培訓工作。鼓號隊是少先隊組織的象征，也是學(xué)校對外的一個(gè)“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊主題活動(dòng)等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如：送軍、節日喜慶、特定任務(wù)等。從隊員的選拔到熟練地擊奏基本的曲子，我們只用了兩個(gè)月的時(shí)間，這支新隊伍得到了村委及上級領(lǐng)導的好評。當然，成績(jì)的背后凝結了多少訓練老師和隊員們的汗水。

2、第一周開(kāi)始開(kāi)展“尊師愛(ài)師”大隊活動(dòng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，在感人的《每當我走過(guò)老師窗前》歌聲中開(kāi)展“尊師愛(ài)師”大隊活動(dòng)：歌聲唱響校園，詩(shī)歌頌揚園丁，鮮花送給老師。在活動(dòng)中，隊員們用不同的形式表達對老師的尊敬與愛(ài)戴。

3、在第八周的建隊日，大隊部簡(jiǎn)單而莊嚴地舉行了重回入隊時(shí)大隊活動(dòng)。在國旗下，大隊輔導員與隊員們重溫隊知識和宣誓，提醒著(zhù)隊員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時(shí)刻準備著(zhù)”。

4、舉行新一屆大中隊委員，通過(guò)自薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。對當選的隊干部實(shí)行競選任期聘任制，不定期召開(kāi)會(huì )議，商量一些常規工作，大家就少先隊各項工作提出中肯意見(jiàn)或建議，共同為少先隊工作出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養學(xué)生的服務(wù)意識。

5、開(kāi)展“好習慣伴我行”大中隊班主題活動(dòng)。為進(jìn)一步加強學(xué)生的行為養成教育，同時(shí)配合學(xué)校開(kāi)展的“誦讀《弟子規》”活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園，少先隊大隊部開(kāi)展了“好習慣伴我行”班隊主題觀(guān)摩活動(dòng)。隊員們通過(guò)誦讀經(jīng)典提高認識，加強行為的養成，通過(guò)觀(guān)摩互相學(xué)習，互相促進(jìn)。

我校少先隊工作得到了鎮少工委的肯定。在成績(jì)的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監督崗工作還沒(méi)落實(shí)到位，效果不明顯，隊員自我管理的水平有待提高。隊活動(dòng)的比較單一，今后要在隊員中廣泛開(kāi)展主題鮮明的實(shí)踐體驗活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，并從中得到鍛煉和教育。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導、各中隊輔導員以及班科任老師對少先隊工作的支持與配合!相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊的工作會(huì )越來(lái)越出色。

學(xué)年少先隊年終工作總結

堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。

隊干輪值工作是日常管理中一項重點(diǎn)工作，它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監督同學(xué)們在課間的行為習慣。本班把《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準，認真開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)，每天做好衛生、紀律、衛生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項內容的`檢查評比和公布，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)、節儉等習慣。

加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。

1、隊會(huì )活動(dòng)不能全依賴(lài)輔導員老師，應由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來(lái)創(chuàng )造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計劃；自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng )設活動(dòng)條件；自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來(lái)檢查、總結、評比等。

2、在少先隊組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習；一人落后，大家幫助；一人困難，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問(wèn)。對伙伴熱情誠懇，不是一有問(wèn)題就“告狀”，而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。

3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強精神，能時(shí)刻以對員的標準來(lái)要求自己、勉勵自己、監督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿(mǎn)、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

板報是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項工作的同時(shí)，能夠增強他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習與鍛煉，我班的板報水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內容豐富，視覺(jué)效果好的板報專(zhuān)欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀(guān)看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！

一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績(jì)。以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育?；顒?dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養?！蔽視?huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

學(xué)年少先隊年終工作總結

1、落實(shí)常規教育，促進(jìn)習慣養成。

學(xué)生良好的行為習慣，必須通過(guò)規范來(lái)約束，反復訓練形成。本學(xué)期，我鄉各校繼續開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競賽，就禮儀、紀律、衛生、節儉、保健等五個(gè)方面加強檢查，同時(shí)通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)、班會(huì )等形式反復地對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成。

2、加強值班督查，提高管理能力。

本學(xué)期，各校繼續發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊干部會(huì )議，對他們工作中出現的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì )的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

3、開(kāi)展主題活動(dòng)，加強思想教育。

本學(xué)期，各校結合時(shí)事，利用班會(huì )、晨會(huì )、升旗儀式、宣傳欄、板報、節假日等多種形式對學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如秋游、體育競賽、國慶講演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話(huà)”每周確定一個(gè)主題，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導員講話(huà)比學(xué)生講話(huà)更有一定的性和激勵性，因此效果也更為顯著(zhù)。

4、注重激勵教育，營(yíng)造濃厚氛圍。

本學(xué)期繼續發(fā)揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄的`宣傳教育功能，文明標兵、學(xué)習標兵不斷涌現，呈現出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

1、通過(guò)校宣傳欄、家長(cháng)會(huì )等多種途徑，向家長(cháng)、社會(huì )宣傳介紹學(xué)校發(fā)展狀況，擴大學(xué)校影響力。

2、狠抓學(xué)生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過(guò)懸掛橫幅和標語(yǔ)，向家長(cháng)、社會(huì )宣傳我校的辦學(xué)宗旨，贏(yíng)得家長(cháng)的得力支持。

3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。

本學(xué)期，我鄉少先隊取得的成績(jì)與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養?！蔽覀儠?huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我象鄉少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

學(xué)年下期小學(xué)少先隊工作總結

學(xué)年度第二學(xué)期的少先隊工作總結

本學(xué)期即將結束，我校少先隊工作以全面貫徹黨的教育方針，以胡錦濤“勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。突出“育人為本，道德為先”，以“好習慣伴我行”活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育等，不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養合格的建設者和接班人，努力實(shí)現德育工作特色化，使我校的少先隊工作上了一個(gè)新的臺階。

一、努力完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

開(kāi)學(xué)初，少先隊根據縣鄉校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊工作計劃，明確了輔導員的工作職責，統籌安排各項日常工作。各中隊調整了中隊干部，少先大隊組建了新的組織機構，確定了各委員職責，又組建了紅領(lǐng)巾監督崗，一批組織領(lǐng)導能力強，工作認真負責的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學(xué)習、紀律、衛生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動(dòng)等工作全面認真細致地檢查、認真做好記錄，得到學(xué)校充分肯定。常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成了良好的行為習慣，不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用?，F在走進(jìn)校園，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼的同學(xué)多了，打架罵人，追跑打鬧的現象少了，校園更加潔凈了，走進(jìn)教室書(shū)聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，守紀律的良好風(fēng)氣。

二、加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設，深入開(kāi)展理想信念教育。

少先隊緊密結合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》。堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導少年兒童增強愛(ài)國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

繼續對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育，讓少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報、手抄報、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展革命傳統教育、理想信念教育和愛(ài)國主義教育。三、以“好習慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校以少先隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

1、開(kāi)展“好習慣伴我行”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做好習慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、各班開(kāi)展以“好習慣伴我行”為主題的`班隊會(huì )，充分發(fā)揮中隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

3、精心布置教室，美化班級環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營(yíng)造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

4、繼續抓好升旗儀式活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)，各項分工責任到人。許多講話(huà)教師和班級都能認真準備，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，聆聽(tīng)著(zhù)國旗下的講話(huà)，達到了教育的良好效果，使得少先隊工作井然有序地開(kāi)展起來(lái)。建立健全值周制度，每周一小結，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的形成，增強德育實(shí)效性，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀律的良好行為習慣。

四、加強行為規范的養成教育。

各中隊開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)，學(xué)生熟知了主要內容，培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習慣的培養。

五、開(kāi)展少先隊員光榮感教育。

以中隊為單位，開(kāi)展“我是少先隊員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容的主題中隊會(huì )，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

六、成功舉行了“五一”陽(yáng)光體育活動(dòng)。

此項活動(dòng)，全校師生積極參加，運動(dòng)員頑強拼搏、團結協(xié)作，展現了我校少先隊員良好的精神風(fēng)貌，增強了學(xué)生集體觀(guān)念好榮譽(yù)感。老師們也體現了團結協(xié)作的精神。

七成功舉行了“六一”兒童節慶祝暨表彰活動(dòng)，舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊員入隊儀式，一年級小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導員增強了學(xué)生的榮譽(yù)感，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。文藝節目有配樂(lè )詩(shī)朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現形式表達了少年兒童快樂(lè )幸福的心情，同時(shí)也展現了我校少年兒童的風(fēng)采，在群眾中引起強烈反響，獲得社會(huì )各界和上級領(lǐng)導的一致好評和充分肯定。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)，在此，我對辛勤配合的老師們說(shuō)聲“辛苦了”，同時(shí)，也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問(wèn)題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，期待明年的工作更精彩。

學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作總結字模板

我們繼續以“xx”德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價(jià)》為內容，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實(shí)效性，通過(guò)課題研究、理論學(xué)習、論文及案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)出了學(xué)習心得體會(huì )及教育隨筆。

這學(xué)期初我們啟動(dòng)了“快樂(lè )籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內開(kāi)展的比較少的，但籃球活動(dòng)現已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開(kāi)展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，我們也開(kāi)展了許多相關(guān)活動(dòng)，我們自編了一套籃球操，在橋西區體驗教育互檢活動(dòng)中得到各級領(lǐng)導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動(dòng)；我們現已成立籃球小社團69個(gè)，每個(gè)社團都有自己的特色，規定每學(xué)期小社團至少活動(dòng)三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動(dòng)的十余次，最少的也活動(dòng)了五次，籃球活動(dòng)在我校的特色越來(lái)越明顯，籃球運動(dòng)也將成為打響我校的一個(gè)品牌。

2、規范各項制度。

上學(xué)期對學(xué)校德育常規工作進(jìn)行了改革，本學(xué)期繼續執行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價(jià)標準》，規范了班主任工作，作用顯著(zhù)。并且在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)教師會(huì )進(jìn)行協(xié)商，修訂。

開(kāi)學(xué)初，組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》等制度，開(kāi)展了學(xué)習、討論、交流、競賽等學(xué)生活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生養成教育工作。繼續把全面培養學(xué)生自身良好行為習慣的意識，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成作為工作重點(diǎn)，把現代文明人十條素質(zhì)標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀(guān)念、終身學(xué)習的觀(guān)念和能力、開(kāi)放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀(guān)念、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個(gè)教育主題，合理安排在本學(xué)年十個(gè)月的教育教學(xué)時(shí)間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過(guò)班級的板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳；通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育。

2、繼續辦好“少先隊學(xué)?！?/p>

本學(xué)期我校通過(guò)“少先隊學(xué)?！遍_(kāi)展少先隊教育活動(dòng)，對即將入隊的一年級學(xué)生進(jìn)行一次系統的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開(kāi)展隊知識的講授和隊活動(dòng)的開(kāi)展形式等知識，對中隊輔導員開(kāi)展少先隊論文的撰寫(xiě)、如何開(kāi)展中隊活動(dòng)等。

3、進(jìn)一步加強我校國防教育特色。

本學(xué)期在開(kāi)展籃球特色活動(dòng)的同時(shí)，沒(méi)有丟掉國防教育特色，清明節組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀(guān)，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

在重視常規工作的同時(shí)，我校以重大節日及政治事件為契機，以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng )造性的開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，培養學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。以“高度的法律意識、法制觀(guān)念”為主題，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開(kāi)展強化學(xué)習與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學(xué)習《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)這項系列活動(dòng)的開(kāi)展，我校學(xué)生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養，活動(dòng)效果較好。

2、清明節參觀(guān)軍史館。

清明節時(shí)，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀(guān)學(xué)習，二十七軍軍史館內包含了從紅軍到解放戰爭一系列的軍史介紹，對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動(dòng)的英雄事跡課。會(huì )后，全體學(xué)生都寫(xiě)了感想。

3、開(kāi)展快樂(lè )籃球活動(dòng)，沙龍。

4、籃球操展八一風(fēng)采。

積極參加上級布置的任務(wù)，團省委的慶六一活動(dòng)從準備到上臺演出只有三天時(shí)間，老師和同學(xué)們在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，反復修改動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的斟酌，最后演出取得了圓滿(mǎn)地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾鼓掌喝彩。

5、開(kāi)展了班級籃球賽活動(dòng)。

5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我?；@球活動(dòng)及接下來(lái)的區級籃球賽做好準備，經(jīng)過(guò)三天的角逐，我校評出了各類(lèi)獎項，對各班的籃球活動(dòng)的開(kāi)展也起到了促進(jìn)作用。

6、“心系災區、情滿(mǎn)八一”

5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動(dòng)了所有八一人的心，學(xué)校在第一時(shí)間組織了捐款活動(dòng)，全校共捐款8萬(wàn)多元。我們還組織了學(xué)生書(shū)寫(xiě)慰問(wèn)信，為災區小伙伴鼓氣加油，參加區組織的六一特別活動(dòng)。我校還熱情的接收了來(lái)自四川綿陽(yáng)的一名小同學(xué)來(lái)校學(xué)習，給予他最好的關(guān)心與幫助。（1）（2）。

12學(xué)年少先隊年度工作總結

學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結范文

本學(xué)期，少先隊在學(xué)校黨支部和團支部的指導下全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養少先隊員的民族精神，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和少先隊主題活動(dòng)，深受廣大師生的好評?，F將本學(xué)期的工作總結如下：

一、深化素質(zhì)教育，養成良好的習慣，培養民族精神。

少先隊大隊認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》和南安市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想首先建設》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。

1、通過(guò)組織學(xué)習《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)。少先隊大隊利用每周的國旗下講話(huà)培養少先隊員的愛(ài)國主義精神。

2、嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽和“衛生、紀律、學(xué)習”評比工作，使少先隊員形成良好的行為習慣。

3、組織少先隊員收集、整理中華人民共和國抗戰勝利__周年的材料并進(jìn)行宣傳，培養他們的民族精神。

二、少先隊大隊開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)。

本學(xué)期少先隊大隊部組織少先隊輔導員深入各校進(jìn)行少先隊主題隊會(huì )活動(dòng)，活動(dòng)主題有“教師頌”、“誠信——成長(cháng)路上的好伙伴”、“環(huán)保，從我做起”、“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們的家園”、“祖國愛(ài)在我心中”等?；顒?dòng)內容豐富,形式多樣，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習到很多知識，紛紛用獨唱、合唱、詩(shī)朗誦、小品、舞蹈……的形式展現了新時(shí)代下少年兒童熱愛(ài)祖國、珍愛(ài)綠色、保護環(huán)境、誠信做人、樂(lè )觀(guān)向上的精神面貌。

三、加強少先隊自身建設。

1、各少先隊大隊部以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設一支強有力的自主管理隊伍。各部門(mén)聘請輔導員老師，在老師的指導下，利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內容，切實(shí)提高了少先隊員的能力。

2、中隊繼續開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級的活動(dòng)，形成良好的校園文化。

3、重視“科研興隊”，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

四、繼續開(kāi)展“愛(ài)心工程”活動(dòng)。

1、在學(xué)校團支部的指導下，組織輔導員老師深入各校慰問(wèn)生活困難的學(xué)生，給他們送去愛(ài)心工程款并鼓勵他們努力學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻。

2、繼續開(kāi)展“愛(ài)心工程”捐款活動(dòng)，少先隊員把平時(shí)的零用錢(qián)節約起來(lái)，把這些零用錢(qián)捐給生活困難的學(xué)生，從小培養他們的愛(ài)心。

五、各校少先隊根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展本校的少先隊活動(dòng)。

各校少先隊開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，團結小學(xué)開(kāi)展“神州六號”知識競賽、梅魁小學(xué)開(kāi)展“科普月”活動(dòng)、中心小學(xué)開(kāi)展“衛生、紀律、學(xué)習”評比活動(dòng)、大成小學(xué)開(kāi)展“環(huán)?！被顒?dòng)……少先隊員們在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中不斷提高能力。

在全體輔導員老師的努力下，少先隊工作取得了一定的成績(jì)，多次得到南安團市委的肯定，我們將更加努力，使我們的工作更進(jìn)一步。

學(xué)年度第二學(xué)期的少先隊工作總結

小學(xué)的德育教育好比金子塔的塔基，人們贊賞金字塔的雄偉壯觀(guān)時(shí)不一定會(huì )注意到它的作用，但它卻是不可或缺的重要部分，再偉大的能工巧匠也造不出沒(méi)有塔基的金字塔。也因為這樣，在小學(xué)階段給學(xué)生打好堅實(shí)的人生基礎是非常重要的。因此在平時(shí)的學(xué)習生活中我們從學(xué)生的身邊事做起，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，我們不求響亮的口號，不求華麗的裝飾，只希望學(xué)生將來(lái)踏入社會(huì )時(shí)是一個(gè)具有良好衛生習慣，能明辨是非，具有獨立人格的人。為此我校少先隊本學(xué)期開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，具體工作如下：

一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。

一年來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

（1）堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。

（2）堅持“六好”教育。加強六好教育監督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有值日崗的同學(xué)和值日老師到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。

（3）堅持“中隊黑板報、小畫(huà)廊評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次，有“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動(dòng)，“婦女節”感恩活動(dòng)，“植樹(shù)節”護綠活動(dòng)，“世界水日”、“世界氣象日”紀念活動(dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設計各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

”主題，各中隊開(kāi)展了豐富多彩的中隊活動(dòng)。大隊部對各中隊主題隊會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊。

二、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。

每個(gè)星期都能在大隊部同學(xué)的組織下有條不紊的`開(kāi)展好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出2名優(yōu)秀的同學(xué)擔任旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導或優(yōu)秀教師作國旗下講話(huà)，講話(huà)內容以我校校風(fēng)、校規為基礎，結合節日教育等。大隊部及時(shí)做好工作安排，旗手統計任務(wù)，以及學(xué)生訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強小干部的培養，提高隊員工作能力。

（1）學(xué)校為小干部成長(cháng)搭建舞臺。

我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊不定期的對隊干部和值日崗的同學(xué)進(jìn)行培訓，教給他們工作的方法，提出工作中的不足，增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，將每周的國旗下講話(huà)做了重新調整和安排，上學(xué)期讓部分大隊委員參加國旗下講話(huà)，而下學(xué)期則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內容，并指導他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養了小干部們的責任心和語(yǔ)言表達能力。

（2）中隊為隊員成長(cháng)搭建平臺。

在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位：中隊衛生管理員、個(gè)人衛生檢查員、紀律管理員、……各中隊每一個(gè)隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會(huì )，使每一個(gè)隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。

四、工作的不足，及以后的設想。

行為規范的培養是有利于隊員一生，行為規范的培養是隊部一項基礎性工作在2010上半年，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個(gè)人身上，隊員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識到行規對自我的重要性。所以在下半年中加強行規檢測的反饋和公示，加強行規教育的體驗性和力度是隊部自動(dòng)化建設的重點(diǎn)。

在輔導員培訓方面，上半年隊部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導員”的隊伍。

五、總結后的體會(huì )。

綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成，都源自于全校老師和領(lǐng)導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè )的。愿來(lái)年大隊部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

少先隊學(xué)年工作總結

本學(xué)年，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作等活動(dòng)做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

２、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)、新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

３、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀，我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

少先隊工作總結

本學(xué)期我校少先隊工作以小學(xué)生日常行為規范養成教育為突破口，狠抓隊員的行為養成習慣的教育。在大家的努力下，我校少先隊在柳州市鼓號隊比賽中榮獲b組二等獎，061中隊被評為廣西向陽(yáng)花中隊。以下是對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結。

本學(xué)期繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，抓隊干、校園監督崗成員的培訓工作，在開(kāi)學(xué)之初召開(kāi)了全校隊干、校園監督崗檢查員會(huì )議，明確了各項工作的要求。充分發(fā)揮大隊委、校園監督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初，德育處進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，對學(xué)生的文明禮儀，守紀律，講規范，做出明確的規定和要求。各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。從放學(xué)排隊、樓內行走抓起，有計劃、有步驟地進(jìn)行常規訓練。為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管，經(jīng)常、系統、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，并逐一對照落實(shí)，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行反光鏡教育活動(dòng)。除此之外，還重視了以下教育：

（一）重視法制、安全教育。

通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題會(huì )。結合十二月四日法制宣傳日的契機，要求各中隊開(kāi)展法制類(lèi)的主題教育，并且出關(guān)于法制安全教育的板報。這強化隊員的法制觀(guān)念和安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

（二）全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

大隊部利用教師節、中秋節、重陽(yáng)節、建隊日等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄、國旗下的講話(huà)、新隊員入隊儀式、紅歌會(huì )等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

（三）抓好每周一次的升旗儀式。

本學(xué)期的升旗儀式人員安排，改變了以往有各班負責的規定，嘗試著(zhù)用隊干負責，這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國旗。

我們根據小學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如：革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。

1、在9月1日開(kāi)學(xué)第一天，根據上級的有關(guān)精神，認真組織全體師生觀(guān)看中央電視臺播放的大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》，很多孩子看后下決心為實(shí)現自己的夢(mèng)想而發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)去報效祖國。

2、教師節感恩教育。在教師節當天，同學(xué)們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛(ài)戴之情，大隊部還把同學(xué)上交的繪畫(huà)作品張貼在校門(mén)口，讓老師們深深的感受到隊員們的感恩之情。教師節當天下午孩子們還親自制作食物來(lái)學(xué)校，給老師品嘗。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們在公共安全教育周中利用主題班（隊）會(huì )、宣傳欄、國旗下講話(huà)、懸掛條幅等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，11月組織師生開(kāi)展防空安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度，營(yíng)造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是交通安全、校園安全。強化學(xué)生的`安全意識，培養學(xué)生的自救自護能力，自覺(jué)遵守交通安全規則。落實(shí)安全責任制，堅持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。

4、九月份組織隊員開(kāi)展鼓號隊訓練，十月十三日參加柳州市鼓號隊比賽，并獲得了不錯的成績(jì)。

5、組織開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。9月組織學(xué)生為三江困難地區捐贈圖書(shū)活動(dòng)，共捐621本。通過(guò)這一活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注社會(huì )，培養了學(xué)生的社會(huì )責任感。

6、應團委的通知，10月初要求少先隊員和輔導員們觀(guān)看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊員”、“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”、“全國優(yōu)秀少先隊集體”電視頒獎儀式。

7、6月份開(kāi)始通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌，開(kāi)辟了校園紅歌傳唱大舞臺，讓每一名隊員都學(xué)會(huì )一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會(huì )活動(dòng)”，通過(guò)活動(dòng)，紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。

9、組織學(xué)生參加柳北區教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書(shū)法比賽，通過(guò)書(shū)法比賽，弘揚中國燦爛文化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情。

10、12月底，根據有關(guān)文件要求，組織隊員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書(shū)信大賽，全校共有394人參加。

11、發(fā)展新隊員，進(jìn)行入隊教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊儀式，共有170名同學(xué)加入了少先隊。

本學(xué)期基本能夠完成計劃中的工作，并且舉得一些小成就，孩子們參加的比賽都能得到好的成績(jì)，這與平時(shí)中隊開(kāi)展的活動(dòng)離不開(kāi)。但這學(xué)習少先隊工作也存在一些問(wèn)題。比如：

1、校園監督崗人員培訓還不夠到位。雖然這個(gè)學(xué)期監督崗的檢查人員都能按期進(jìn)行檢查，但是監督崗人員的責任心還是有待提高。這問(wèn)題的呈現都預示少先隊下個(gè)學(xué)期的工作應加強對各中隊干職責、主人翁意識的培訓。

2、各中隊輔導員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強調并學(xué)習上級文件的精神，但是各中隊輔導員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒(méi)有理論的指導，各中隊就很難獨立開(kāi)展各種豐富有意義的少先隊活動(dòng)。本學(xué)期末對于輔導員工作的職責已經(jīng)進(jìn)行重新規定，下個(gè)學(xué)期經(jīng)按照新規定執行。

少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

少先隊工作總結

回顧半年來(lái)，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我的`關(guān)心支持和指導，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì )到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

本學(xué)期根據少隊工作計劃，圓滿(mǎn)地完成了少隊工作。具體總結如下：

針對一年級學(xué)生少隊意識薄弱，對紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少隊活動(dòng)時(shí)間給他們講：

紅領(lǐng)巾的意義。

2.為什么要加入少年先鋒隊?

3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?

4.請音樂(lè )老師給他們教隊歌。通過(guò)這四個(gè)方面的引導。孩子們增強了少隊意識，培養了少隊感情，有了要加入少先隊員的強烈愿望，少先隊建隊日有十二名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著(zhù)自豪的心情愉快地學(xué)習著(zhù)，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)!

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)習習慣文明行為習慣的養成。一開(kāi)學(xué)，我便抓緊對學(xué)生值日崗、監督崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監督學(xué)生“三習慣”的養成并結合一周班級流動(dòng)紅旗的競賽，月優(yōu)勝班級評比，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，同時(shí)也培養了學(xué)生的良好習慣。

本學(xué)期我把少隊活動(dòng)、班活動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機結合開(kāi)展活動(dòng)。

1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開(kāi)火車(chē)組詞……

2.開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”競賽活動(dòng)。

3.積極倡導爭當愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、關(guān)心他人的好孩子，爭當優(yōu)秀少先隊員。

4.每周布置感恩作業(yè)，讓孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì )感恩。

通過(guò)上述活動(dòng)，孩子們集體意識、紀律意識、友愛(ài)情感、有所增強，逐步適應了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。

少先隊工作總結

2010年,xx縣少先隊工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，在團市委、市少工委指導下，在全體少先隊工作者的共同努力下，因地制宜、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)展了一系列少先隊活動(dòng)，并取得了一定成效?，F將我縣一年來(lái)的少先隊工作總結如下。

截止目前，全縣有少先隊大隊15個(gè)，少先隊中隊138個(gè)；有少先隊總輔導員1人，大隊輔導員15人，中隊輔導員138人；有少先隊員28236人；有少先隊鼓號隊23個(gè)。一年來(lái)，xx縣的少先隊工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，以元旦節、六一國際兒童節、十一國慶節以及10.13少先隊建隊日等節慶日為契機，圍繞黨政工作中心，開(kāi)展了大量的豐富多彩的活動(dòng)，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，以實(shí)踐育人，繼續實(shí)施中國少年雛鷹行動(dòng)、深入開(kāi)展民族團結手拉手活動(dòng)，尤其是加強未成年人思想道德教育活動(dòng)和推進(jìn)社區少先隊工作，不斷開(kāi)拓新的工作領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用，為把少年兒童培養成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人，做出了積極貢獻。

二、主要做法及成效。

（一）強化學(xué)習，積極引導少先隊員健康成長(cháng)。

—1—共xx省委高校工委副書(shū)記、省少工委主任陶晴在昆明市紀念中國少年先鋒隊建隊61周年暨輔導員技能大賽頒獎典禮上做的重要講話(huà)，貫徹落實(shí)黨對少年兒童健康成長(cháng)和共青團、少先隊工作的要求，號召全體少先隊員爭當“四個(gè)好少年”，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生在做人、學(xué)習、生活、健體等方面的好習慣養成教育活動(dòng)，使學(xué)生從小養成良好的行為習慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。從而開(kāi)創(chuàng )全縣少先隊事業(yè)新局面。

（二）健全組織，加強少先隊基礎建設。

我縣少先隊組織根據上級少工委的要求，結合實(shí)際制定了《目標管理責任書(shū)》，進(jìn)一步明確工作規范和目標任務(wù)，使基層少先隊工作正常有序開(kāi)展。為進(jìn)一步提高我縣少先隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)我縣基層少先隊工作發(fā)展，結合全縣教育系統崗位培訓，以“請進(jìn)來(lái)，送出去”的方式對全縣少先隊輔導員培訓3000余人次。同時(shí)，團縣委充分發(fā)揮全團帶隊的的作用，積極向上爭取愛(ài)心鼓號8套，援建希望小學(xué)2所，捐贈圖書(shū)363本，其中《新版中小學(xué)生安全教育》161本，《考王榜樣》176本，《xx青少年》26本，為我縣少先隊基礎設施建設獻力獻策。

（四）以活動(dòng)為載體，不斷強化青少年道德實(shí)踐。

—2—充分利用今年新中國成立61年、黨建89年、五四運動(dòng)91年、少先隊建隊61年的“五四”、“六一”、“七一”等節慶、紀念日，廣泛開(kāi)展“弘揚五四報國志、志愿服務(wù)我先行”、“爭當四個(gè)好少年”、“向鄭坰靖同志學(xué)習，忠于職守盡本職、創(chuàng )先爭優(yōu)作表率”、“民族精神代代傳”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強青少年對國家、民族、社會(huì )和家鄉發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。清明節，組織動(dòng)員全縣廣大青少年到英雄紀念碑前、抗戰紀念廣場(chǎng)以及我縣抗戰遺址開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)?！拔逅摹逼陂g，積極組織全縣各級團組織、少先隊組織開(kāi)展新團員入團儀式和少先隊退隊儀式，對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義及思想道德教育?！傲弧逼陂g，5月31日晚在縣宣傳文化中心聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局組織開(kāi)展了“金色童年〃快樂(lè )六一”文藝晚會(huì )?！傲弧碑斕?，各鄉鎮、學(xué)校以游園活動(dòng)、文藝匯演等方式開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)，積極為孩子們提供展示良好精神風(fēng)貌和豐厚文化藝術(shù)修養的平臺，促進(jìn)了校園文化生活及孩子們的身心健康。激發(fā)孩子們在今后的學(xué)習生活中爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年?！?0〃13”少先隊建隊日期間，團縣委做好宣傳，大力弘揚共建共享和諧社會(huì )的時(shí)代主旋律，激勵引導廣大少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，為全面建設富裕文明和諧新xx做好全面準備。

（五）不斷整合社會(huì )資源，服務(wù)青少年成長(cháng)成才邁出新步伐。

—3—1.以學(xué)校為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展青少年法制教育。一是團縣委配合司法、公安、教育等部門(mén)，聯(lián)合縣委宣傳部、縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣防艾辦等單位，認真開(kāi)展好中小學(xué)生法制課堂教育和少先隊主題活動(dòng)，提高他們的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)，以未成年人、失足青少年為重點(diǎn)，廣泛動(dòng)員社會(huì )各方面力量共同肩負起維護青少年合法權益的職責，努力創(chuàng )造有利于青少年成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，保障青少年健康成長(cháng)。今年11月底-12月，團縣委以“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日、“12.5”青年志愿者日以及貧困地區勞動(dòng)力轉移培訓為契機，動(dòng)員組織全縣基層團組織以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會(huì )治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》以及禁毒防艾等為主要宣傳內容，組織青年志愿者深入街頭、村、社區和學(xué)校開(kāi)展一系列青少年法制教育宣傳活動(dòng)，并把青少年法制教育宣傳活動(dòng)與禁毒防艾宣傳教育、普法工作、貧困地區勞動(dòng)力轉移培訓和重點(diǎn)青少年群體摸底排查工作有機結合起來(lái)，全縣形成了縣、鄉、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局，營(yíng)造了文明和諧的社會(huì )氛圍。二是以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn)、以體驗教育為途徑，開(kāi)展“十八歲成人儀式”、新團員入團宣誓儀式、少先隊入隊宣誓儀式、志愿者宣誓儀式、“手拉手”、“萬(wàn)名少兒講孝道”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在全縣青少年中營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。

—4—系祖國，了解世博、了解世界，進(jìn)一步增強愛(ài)國、愛(ài)家的激情和建設祖國、建設家鄉的信心及決心。7月中旬組織xx大、民大、xx師大、理工大等高等學(xué)院的35名xx籍大學(xué)生到我縣象達鄉開(kāi)展為期15天的大學(xué)生“植根邊疆，服務(wù)農村”反哺志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)以禁毒防艾宣傳、科技知識講座、助貧幫困暑期為主要內容，幫助我縣山區學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)。

3.以幫貧助困為抓手，切實(shí)維護青少年合法權益。堅持“內外聯(lián)動(dòng)，鞏固老資源、拓展新資源”的籌資思路，積極拓寬希望工程資金籌措渠道，服務(wù)青年成長(cháng)成才。今年以來(lái)，通過(guò)中國青基會(huì )和省青基會(huì )爭取籌建希望小學(xué)2所，援建資金60萬(wàn)元；援建希望水池2個(gè)，援建資金30208.50元。爭取貧困學(xué)生助學(xué)金419750元，幫助559名青少年學(xué)生實(shí)現就學(xué)夢(mèng)想，其中資助中小學(xué)生515人，資助金額295750元。希望工程項目的實(shí)施，改變了我縣一大批因貧失學(xué)的青少年的命運，從一定程度上改善了我縣的辦學(xué)條件，喚起了全社會(huì )的重教意識，促進(jìn)了基礎教育的發(fā)展；弘揚了扶貧濟困、助人為樂(lè )的優(yōu)良傳統，推動(dòng)了社會(huì )主義精神文明建設，使共青團成為幫貧助困的先鋒。

三、存在問(wèn)題。

回顧一年來(lái)的工作，我們也應清醒地看到，少先隊工作仍然面臨著(zhù)一些困難和問(wèn)題：一是由于部分邊遠山區學(xué)校師資配備不足造成有些輔導員的工作壓力大，沒(méi)有精力專(zhuān)門(mén)研究本校少先隊工作；二是鼓號器材、鼓號服裝等少先隊基礎設施缺乏，在一定程度上影響了少先隊工作的有效開(kāi)展；三是少先隊工作信息上報不及時(shí)等現象。

—5—。

四、2011年工作計劃。

針對以上不足，團縣委、少工委在下一步的工作中將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )胡錦濤總書(shū)記代表黨中央致信全國少先隊員和廣大少先隊工作者的賀信精神，結合學(xué)習貫徹王兆國同志在紀念中國少年先鋒隊建隊60周年座談會(huì )上的講話(huà)精神，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和動(dòng)員優(yōu)勢，積極探索、大膽實(shí)踐，廣泛開(kāi)展一系列豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的德育活動(dòng)，在未成年人思想道德建設過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。

（一）著(zhù)眼于基層少先隊組織能力提升，加強縣少工委工作健全的少先隊組織是少先隊工作的基礎。認真貫徹落實(shí)全國少工委《關(guān)于進(jìn)一步加強農村少先隊工作的意見(jiàn)》的要求，積極爭取縣委、政府和教育主管部門(mén)的重視和支持，配齊配強縣級少先隊總輔導員，并在有條件的鄉鎮設立少工委，努力將少工委建設成基層少先隊組織的指揮部、動(dòng)員部、保障部，使少先隊組織進(jìn)一步健全，工作能力得到明顯提升。

—6—工作的評價(jià)納入學(xué)校德育工作的評價(jià)體系，作為學(xué)校綜合性督導評估的具體內容。

（三）著(zhù)眼于少先隊工作全面活躍，廣泛開(kāi)展富有特色的少先隊活動(dòng)。

根據我縣地域特點(diǎn)和實(shí)際要求，組織開(kāi)展一系列切實(shí)符合少先隊組織現狀、適合少年兒童特點(diǎn)的技能培訓和活動(dòng)?；顒?dòng)中立足于建設開(kāi)放的少先隊組織，充分體現城鄉統籌和互動(dòng)，形成以城帶鄉、以鄉促隊的少先隊活動(dòng)的良好機制。通過(guò)不斷深化“手拉手”活動(dòng)、“雛鷹爭章”活動(dòng)、“萬(wàn)名少兒講孝道”活動(dòng)等少先隊系列活動(dòng)，讓少先隊員從小養成健康良好的生活習慣和科學(xué)文明的生活方式。

（四）著(zhù)眼于少先隊工作的均衡發(fā)展，推動(dòng)農村中心學(xué)校少先隊建設。

按照有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊伍、有機制的基本標準，積極加強鄉鎮中心校少先隊組織建設，健全中心校少先隊大隊。在此基礎上，充分發(fā)揮中心校的輻射作用，根據各村小學(xué)和。

教學(xué)。

點(diǎn)少先隊員數量的多少，相應組建少先隊大隊、中隊和小隊。在中心校少先隊建設中，積極爭取教育部門(mén)的支持，把少先隊基礎建設作為學(xué)校整體發(fā)展規劃的一部分，保證必要的時(shí)間和必要的活動(dòng)經(jīng)費，加大對少先隊工作的陣地投入，建設好少先隊隊室、鼓號隊等，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視少年兒童健康成長(cháng)的社會(huì )氛圍，帶動(dòng)少先隊工作的均衡發(fā)展。

—7—。

（五）著(zhù)眼于特殊困難少年兒童群體，為少年兒童提供服務(wù)和幫助。

要進(jìn)一步樹(shù)立竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)的思想，特別是要關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童、家庭生活有困難的少年兒童，盡心竭力地為他們提供服務(wù)和幫助，讓他們感受親情，感受家庭的溫暖。依法維護特殊困難少年兒童的合法權益，為他們營(yíng)造一個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境，教育引導他們加強自護能力，提高他們的自護意識與本領(lǐng)。廣泛爭取社會(huì )力量的支持，通過(guò)為生活困難的少年兒童提供學(xué)習、生活用品，力爭讓需要幫助的每一名少年兒童都能充分感受到少先隊組織的關(guān)懷。

xx縣少工委。

2010年12月15日。

—8—。

少先隊工作總結

當21世紀的又一個(gè)春天悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái)，為使我們的少先隊員更適應時(shí)代的發(fā)展，少先隊工作必須以切實(shí)加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為基礎，廣泛的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此，將本學(xué)期的少先隊工作總結如下，為下一學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。

我校愛(ài)國主義教育和革命傳統教育主要通過(guò)升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育常見(jiàn)的一種形式。如何利用好這個(gè)契機，真正讓學(xué)生從內心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是程序不變內容更新，今年，在以往介紹升旗班，介紹升旗手的基礎上，又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標等內容以此激發(fā)班級榮譽(yù)感，增強班級凝聚力，既讓自己成為別人的榜樣，又使自己有了奮斗的目標，效果很好。每周的國旗班由３—6年各中隊輪換承擔，國旗班除負責每周一升旗儀式外，還要負責這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統一，行進(jìn)中隊伍整齊劃一，口號響亮。另外，主持人、唱國歌時(shí)的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派，他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調動(dòng)了全體少先隊員要求進(jìn)步的積極性。國旗下講話(huà)的教師則由校領(lǐng)導及區、鄉、校優(yōu)秀教師、市區骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、市區優(yōu)秀課教師承擔。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次，主題升旗儀式1次。通過(guò)這些教師的介紹，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會(huì )創(chuàng )造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等，老師們的寄語(yǔ)，不僅深深地激勵了學(xué)生，同時(shí)，也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì )與歷史，從小樹(shù)立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習。升旗儀式是一項嚴肅的活動(dòng)，將其適當地與主題大隊活動(dòng)巧妙結合，將會(huì )起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結合市工商行政管理局區分局生產(chǎn)資料市場(chǎng)管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng)，我校及時(shí)召開(kāi)了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式，通過(guò)對每位隊員的家庭情況調查，確立助貧對象，在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng)，一個(gè)書(shū)包、一套學(xué)具等等，讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會(huì )的愛(ài)心，學(xué)校的關(guān)心，祖國大家庭的溫暖。

“春芽電視臺”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛(ài)國主義影片：《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛(ài)國影片對學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受，通過(guò)影片把學(xué)生帶回到戰火連天的歲月，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國愛(ài)家的壯志豪情，使學(xué)生對十年內戰、八年抗戰、四年解放戰爭有了進(jìn)一步的了解，既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內在情感，使愛(ài)國主義教育和革命傳統教育在潛移默化得以實(shí)現。小記者廣播站更是愛(ài)國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛(ài)中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛(ài)，而且使同學(xué)們在自?shī)首詷?lè )的氛圍中加深了學(xué)生的愛(ài)國情感。

我校已經(jīng)開(kāi)展了多年的隊委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換，使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)對隊員心理素質(zhì)的培養收效也更為顯著(zhù)?？傊?，素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部，能充分體現隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，讓少先隊干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數人的頭上，而且為大多數的隊員甚至每一個(gè)隊員提供平等的光榮機會(huì )。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點(diǎn)，認識自己的不足，進(jìn)而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習知識鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(cháng)。

即每周一次班會(huì )，每月一次隊會(huì )的檢查與評比，作為學(xué)校德育工作的子系統，班隊會(huì )是落實(shí)學(xué)校德育工作目標的主陣地、主渠道，是學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德培養的重要表現形式。

我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現象，在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問(wèn)題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來(lái)越多，這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導的方法，學(xué)會(huì )分析學(xué)生，調整批評方式，能夠適時(shí)適度的有針對性的對這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導，否則，只會(huì )造成“心理患病率”的逐年上升。為此，我校每月定期由班主任上一節心理健康教育課，研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現象；培養學(xué)生樹(shù)立自尊心、自信心等問(wèn)題。并在教師中征集心理健康教育論文，選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流，參加交流的教師有***等六位教師。在我校，心理健康教育這一實(shí)驗課題越來(lái)越受到全校教師的重視。正如著(zhù)名教育家張伯苓先生所說(shuō)：只知道壓迫著(zhù)學(xué)生讀死書(shū)的學(xué)校，結果不過(guò)是造出一群‘病鬼’來(lái)，一點(diǎn)用處也沒(méi)有?！?/p>

同學(xué)們通過(guò)班會(huì )，充分認識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失，給自己形象添上了陰影。通過(guò)換位思考，同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn)，認真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施）。本學(xué)期，6.2老師充分利用班會(huì )向學(xué)生介紹《在北大等你》一書(shū)，此書(shū)在學(xué)生當中產(chǎn)生轟動(dòng)效應，一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了，班級凝聚力也增強了，在第二次行為規范評比中6次全獲5星班級，實(shí)驗證明了班會(huì )的作用是無(wú)窮的。

本學(xué)期班隊會(huì )規范有序，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統一指導安排下完成了德育教育工作目標，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

隊報評比是培養創(chuàng )新精神，創(chuàng )造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。

總之，通過(guò)隊員積極主動(dòng)的參與，引導他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊員真正成為他們成長(cháng)歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。

少先隊工作總結

一年來(lái)，本人在做好六年級數學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，不計較個(gè)人得失。工作中能認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議，提高工作質(zhì)量。

通過(guò)一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟，取得了一定的成績(jì)。下面就本學(xué)期的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：

（1）堅持規范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴的升旗儀式，國旗下的講話(huà)，行政、黨團員老師都積極的參與，他們結合一些重要節日，或針對校園中發(fā)生的一系列問(wèn)題，對全體學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，教育他們從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴小事做起，養成良好的道德品質(zhì)和道德情操，做合格的小公民。

（2）堅持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節日教育等活動(dòng)。

（3）堅持“文明禮儀”教育。加強隊員行為習慣的檢查，每天由大隊部組織值勤委員和禮儀隊員對全校隊員的衛生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布，每周頒發(fā)一次流動(dòng)紅旗。

（4）堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排及大隊活動(dòng)主題一致，中隊黑板報每月更換一次，大隊部定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、版面美觀(guān)大方，形式多樣。

（5）堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊，本學(xué)期還進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊會(huì )實(shí)錄評比活動(dòng)，并由四（3）中隊代表我校參加了區中隊主題會(huì )的比賽。

（6）大隊部定期培訓少先隊干部，組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。

1、開(kāi)展“我給媽媽洗洗腳”的活動(dòng)。本次活動(dòng)在家長(cháng)中取得了良好的反響，很多家長(cháng)覺(jué)得這次活動(dòng)給了孩子一次成長(cháng)的機會(huì )，讓他們知道了父母的不易，懂得了感恩。

2、開(kāi)展"愛(ài)心書(shū)遞，共同成長(cháng)”大隊主題會(huì )。在這次活動(dòng)中，全校師生積極踴躍地參與，捐贈書(shū)籍合計1000多本，為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛(ài)心圖書(shū)館。

3、開(kāi)展“強化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有市區各級領(lǐng)導和全區中小學(xué)校的德育校長(cháng)。隊員們在演練過(guò)程中，動(dòng)作規范，秩序井然。通過(guò)本次活動(dòng)，強化了隊員們的安全意識，提高了隊員們的避險能力，收到了良好的效果。

4、舉行了五年級軍訓活動(dòng)，其它年級的春游活動(dòng)。

5、開(kāi)展“我的進(jìn)步我來(lái)講、我的同伴我來(lái)夸”爭當四好少年大隊主題會(huì )。會(huì )上各個(gè)中隊的四好少年候選人介紹了自己的進(jìn)步故事，表達了爭戴“四好少年”獎?wù)碌臎Q心。最后通過(guò)評委投票，有四位隊員脫穎而出，代表我校參加省級“四好少年”獎?wù)碌脑u選活動(dòng)。

6、開(kāi)展“禁止吸煙”手抄報評比活動(dòng)，并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

7、開(kāi)展“重溫紅色故事?tīng)幃敼适麓笸酢奔o念建黨90周年故事大王比賽此次活動(dòng)得到了全校隊員的積極參與，由各中隊推薦的17名選手來(lái)自二至六年級。4位評委本著(zhù)公平、公正的原則從參賽選手的形象風(fēng)度、故事內容、語(yǔ)言表達、表演技巧、現場(chǎng)效果等方面進(jìn)行了現場(chǎng)評分?；顒?dòng)中，17位參賽選手表現得大方、自然，將比賽現場(chǎng)當成了展示自己的舞臺。

8、開(kāi)展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會(huì )》，很多隊員在聯(lián)歡會(huì )這個(gè)舞臺上展示了自己多才多藝的一面。

9、開(kāi)展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)活動(dòng)的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊員自行準備，物品豐富，價(jià)格合理，銷(xiāo)售火爆，拍賣(mài)場(chǎng)上的互動(dòng)和競價(jià)聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子；跳蚤街的物品買(mǎi)賣(mài)讓物品得到了有效的再利用，使孩子懂得了珍惜資源；孩子們親身體驗了奉獻和給予的快樂(lè )。

10、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參觀(guān)南京博物院和梅園新村紀念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動(dòng)中的一個(gè)，通過(guò)本次活動(dòng)隊員拓展了視野，提高了素質(zhì)，以后這類(lèi)活動(dòng)也會(huì )繼續開(kāi)展下去。

在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。

2、“流動(dòng)紅旗”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。

3、要開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作新局面。

少先隊工作總結

我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，按照全國少工委五屆三次全會(huì )的工作部署，認真貫徹、落實(shí)《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，結合我校實(shí)際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊工作，促進(jìn)了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設12個(gè)中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復雜。針對這種情況，大隊輔導員、中隊輔導員自覺(jué)深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動(dòng)態(tài)，采取全面教育與個(gè)別教育相結合，使每個(gè)隊員在原有的基礎上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個(gè)新的臺階。

1、健全組織機構。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導員，保證了輔導員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構，定期召開(kāi)大、中隊干部工作會(huì )議，提高了隊干部工作能力和水平。

2、落實(shí)崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。

3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動(dòng)”一項衡量班隊工作，促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。