ID：8183799
時(shí)間：2023-12-29 19:35:17
上傳者：雅蕊講話(huà)稿的寫(xiě)作要求精煉、簡(jiǎn)潔，能夠抓住聽(tīng)眾的注意力，給人以深刻的印象。以下是小編為大家收集的講話(huà)稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家早上好!
一年一度的教師節又踩著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂(lè )!
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無(wú)私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來(lái)。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失，這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛(ài)，細致而溫暖，您的愛(ài)，高潔而偉大!在慶祝教師節__周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個(gè)賀卡，黑板上一句祝福的話(huà)，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節的電子郵件帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云：一日為師，終身為父。值此第__個(gè)教師節來(lái)臨之際，我在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
尊敬的各位老師，同志們，朋友們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝第22個(gè)教師節。首先，請允許我代表**市委、市政府向大家，并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全市教育工作者，以及廣大離退休教師致以節日的親切問(wèn)候，祝大家節日快樂(lè )，事業(yè)成功，生活幸福，在新的學(xué)年里取得新的更大的進(jìn)步。
今年的教師節是進(jìn)入“”和諧發(fā)展階段后的第一個(gè)教師節，是踏上“全面達小康，建設新”征程后的第一個(gè)教師節?；仡欉^(guò)去的五年，我們倍感欣慰。全市上下大力實(shí)施“科教興市”戰略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，努力推進(jìn)教育改革，全面開(kāi)展素質(zhì)教育，辦學(xué)條件的不斷改善，各類(lèi)教育的協(xié)調發(fā)展，教育質(zhì)量的穩步提升，不僅有效地滿(mǎn)足了人民群眾的教育需求，而且為全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了強大的人力支撐。展望未來(lái)的五年，我們倍感壓力。建設富裕、文明、秀美、和諧和法治的新，哪一項都離不開(kāi)教育，教育已經(jīng)成為新建設成敗的關(guān)鍵所在。全市上下必須堅定不移奉行教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展、快速發(fā)展原則，圍繞建設教育強市大力推進(jìn)教育現代化，確保明年在全市高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育，基本普及高中教育;到20xx年建立比較完善的現代國民教育體系、優(yōu)質(zhì)教育體系和終身體系，主要教育發(fā)展指標達到中等發(fā)達國家水平。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是現實(shí)生活中最受人尊重的職業(yè)，是實(shí)施百年大計的中堅所在。過(guò)去五年，全市教育事業(yè)取得的顯著(zhù)成績(jì)，首先要歸功于廣大教師的辛勤努力。我們全市有5萬(wàn)多名教師，大家以從教為樂(lè )，以育人為榮，忠誠執行黨和國家的教育方針，在教學(xué)一線(xiàn)默默奉獻，任勞任怨，以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了群眾的滿(mǎn)意和社會(huì )的支持。在這里，我代表全市各級黨委、政府和社會(huì )各界，以及450萬(wàn)**人民和近80萬(wàn)學(xué)生，向全市的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，你們辛苦了!謝謝你們!
教師隊伍建設是教育發(fā)展的基礎工程。未來(lái)五年，我們將通過(guò)強化培訓、深化改革、優(yōu)化結構，著(zhù)力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，實(shí)現小學(xué)教師大專(zhuān)化，中學(xué)教師本科化，在職特級教師達到100名以上，學(xué)科帶頭人和骨干教師達到1500名以上。今天，我們將在這里隆重頒發(fā)市直學(xué)校特級教師、學(xué)科帶頭人津貼。希望廣大教師以他們?yōu)榘駱?，進(jìn)一步增強做好本職工作的光榮感和使命感，為人師表，扎實(shí)工作，積極創(chuàng )新教學(xué)方法，努力精致教學(xué)過(guò)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為全市教育事業(yè)的跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻。
教育是百年大計，市委市政府將一如既往，重視并支持教育事業(yè)的發(fā)展，在全社會(huì )大力倡導尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步加大對教育的投入，改善教育教學(xué)設施，改善教師待遇，努力為老師們辦更多的實(shí)事，做更多的好事。同時(shí)，我也希望各級教育行政部門(mén)要把努力加強教師隊伍建設作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來(lái)抓，要從政策上引導教師，業(yè)務(wù)上指導教師，生活上關(guān)懷教師，待遇上關(guān)心教師，著(zhù)力培養一批能夠擔負新時(shí)期教育重任的優(yōu)秀教師。要繼續深化教育改革，激活機制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng )新、深受學(xué)生愛(ài)戴的好教師，努力創(chuàng )造出更加有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿(mǎn)生機活力的良好教育環(huán)境。
最后，再一次真誠地祝愿全市的老師們節日愉快、身體健康、工作順利!
謝謝!
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
非常榮幸由我為大家做慶祝教師節的演講。今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂(lè )！
回想三年前，我們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下站在您面前時(shí)，滿(mǎn)眼的迷茫，對人生、對前途、對知識都感覺(jué)一片困惑。自您從媽媽的手中接過(guò)我的手，教給我做人的道理，領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里暢游，給我們指明了前進(jìn)的方向。我不會(huì )忘記，您總對我們講，要做一個(gè)對自己負責任的人。雖然，我當時(shí)不太明白它的含義，您卻一直在為此而奮斗。在您的引導下，三年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，有責任感，有知識，有理想的優(yōu)秀師范生，為我們將要走上工作崗位或進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的基礎。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記您手把手教我們畫(huà)畫(huà)做手工，您一遍又一遍給我們糾正普通話(huà)字音，您下班后還在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課輔導。也不會(huì )忘記，我們生病時(shí)您關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)您親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助，犯錯誤時(shí)您那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jì)時(shí)您開(kāi)心的微笑?？傊?，您像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教，您的孜孜不倦，您的辛勤敬業(yè)，默默奉獻都已經(jīng)深深打動(dòng)了我們的心，在無(wú)聲地告訴我們怎樣做人，怎樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我將來(lái)也要當一名優(yōu)秀的老師?！崩蠋?，您可知道，您已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現，三年來(lái)，我們成長(cháng)了，老師卻蒼老了許多?？?，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，身體也大不如以前了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了您的年華，雖然辛苦使您的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。
有人說(shuō)我們學(xué)校地處偏僻，有人嫌我們學(xué)校管理太嚴格，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻、創(chuàng )新的一支教師隊伍。他們在這日新月異的`環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現代化的設備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對老師的恩情，我們無(wú)以為報，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習時(shí)間，一是認真學(xué)習，二是努力爭做有用之材，充分體現師范生的本色，給老師、給母校一個(gè)真誠的回報，用我們的優(yōu)異表現告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校，我們的老師是最好的老師。
母校，我永遠引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以您為榮，他日我一定要讓您以我為榮。
最后，再次祝老師們身體健康、節日快樂(lè )！
謝謝大家！
文檔為doc格式。
老師、同學(xué)們：
大家好!金色九月，秋高氣爽。今天我們迎來(lái)了第~~個(gè)教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀!衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快。
九月，尊師重教是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的。所有的老師都應該享受崇敬與祝福。
老師沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的權利，更沒(méi)有羨慕的家財，但老師有一顆真誠的心。老師用這顆心，把我們從黑暗帶出來(lái)，用知識點(diǎn)亮我們的心。老師用樸素無(wú)華的本質(zhì)指導人，有以沉穩扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。老師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人，但老師身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的，老師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人，嘔心瀝血，甘作人梯?！肮P尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，老師把青春奉獻、把希望播種，在各自的崗位上奉獻著(zhù)智慧的年華。
對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、鼓勵、呵護我們的人，雖然老師生活平淡，卻情系教育，心連學(xué)子，在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，老師承擔這承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，去進(jìn)取!
同學(xué)們，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勞。師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習，用最好的成績(jì)回報我們的老師，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
再次祝愿全校教職員工工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè )!
謝謝!
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敬愛(ài)的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好?。ň炊Y）
金風(fēng)送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾。在這收獲的季節，我思緒萬(wàn)端，是誰(shuí)把幼苗雛鷹哺育成棟梁雄才？是誰(shuí)把雨露甘霖灑遍大江南北？是誰(shuí)把文明的智慧火種深埋在我們心田？是誰(shuí)把人間的大愛(ài)和奉獻的基因植入我們的血液和靈魂？是您，我可親可敬的老師。教室里，我們坐著(zhù)，您站著(zhù)，今天，我們請您坐下來(lái)，請您接受我們獻上的鮮花和掌聲，請您傾聽(tīng)我們的贊美和祝福！在第xx個(gè)教師節，我非常榮幸地代表全體同學(xué)在這里表達我們的感激之情和深深的祝福：敬愛(ài)的老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )?。ň炊Y）
9月10日是個(gè)平凡的日子，卻有著(zhù)輝煌的內涵；9月10日是個(gè)平淡的日子，卻有著(zhù)絢爛的色彩；9月10日固定是一個(gè)不同尋常的日子，因為它孕育甘美的碩果，承載著(zhù)誠摯的祝福。是您，我親愛(ài)的老師，使這個(gè)日子變得偉大、神圣！今天，是神圣的；敬愛(ài)的老師，您，是神圣的。您應該享受這一份崇敬與祝福，享受這一份歌唱和贊美。
致敬我親愛(ài)的老師，您為我們懵懂的心靈播下了高尚的火種。您微笑的眼神，是我們戰勝險阻的自信勇敢的源泉；您洪亮的嗓音是我們奮勇拼搏的動(dòng)力；您和風(fēng)細雨的教導激發(fā)我們掛云帆濟滄海的雄心壯志；您的諄諄教誨點(diǎn)燃我們搏擊長(cháng)空的夢(mèng)想。人們都說(shuō)您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔；人們都說(shuō)您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁；人們都說(shuō)您是園丁，身邊簇擁著(zhù)稚嫩的蓓蕾，可誰(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。仰望您，我們學(xué)會(huì )了做人。
致敬我親愛(ài)的老師，您為我們撐起了一片清澈高遠的天空。父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您做出的奉獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們能中流擊水，那是您給了我們弄潮的力量；假如我們能奔向光明，那是您給了我們光亮的火源！日月流轉，您守著(zhù)寂寞，放飛希望；鷹飛草長(cháng)，您固守清貧，培育桃李芬芳。手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城！仰望您，我們學(xué)會(huì )做事。
致敬我親愛(ài)的老師，您幫我們找到打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，指引我們穿越人生的迷茫。一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；一根教鞭，指點(diǎn)通向理想的迷津；一塊黑板，記下您的無(wú)限希冀；三尺講臺，輝映著(zhù)您的艱辛。是您，堅守著(zhù)寧靜的一隅，竭盡心靈之美雕塑精神之美；是您，用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖；是您，用知識的甘露，澆灌我們理想的幼苗；是您，用心靈清泉，滋潤我們高尚的情操。敬愛(ài)的老師，是您用執著(zhù)與堅持，守護我們摘取書(shū)山的金蘋(píng)果；是您用為人師表、謹學(xué)慎思，指引我們擷取學(xué)海的晶瑩浪花；是您的循循善誘，鼓勵我們飛向探索未來(lái)的燦爛星空。仰望您，我們學(xué)會(huì )了學(xué)習。
敬愛(ài)的老師，今天是您的節日，可您心里還裝著(zhù)幾十個(gè)孩子的渴望的眼神，還想著(zhù)哪個(gè)生病的學(xué)生，還想案頭如山的作業(yè)，還想著(zhù)自己精美的教學(xué)設計：您沒(méi)有放下那一份責任和擔當。我不知道該如何表達我們的感激之情和深深敬意。但我相信，我們不會(huì )忘記您心血和汗水，不會(huì )忘記您的辛苦和努力，不會(huì )忘記您的教誨與期盼。我們只有認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。
從無(wú)知莽撞少年到自信奮發(fā)的青年，我們的每一步成長(cháng)都滲透了您的汗水：您用陽(yáng)光驅散陰霾，您用智慧改變愚昧，您用知識開(kāi)墾荒原，您用文明擊潰陰暗。站上講臺，您是一棵樹(shù)，我們的世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香；舉起雙手，您是一把傘，我們的世界春暖花開(kāi)。敬愛(ài)的老師，您應該站在這碩果累累的晴空下，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽(tīng)我們?yōu)槟囗懸磺柡钋榈牧橇临澑琛?/p>
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們深深的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)！我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，祝我們的學(xué)校永葆青春！
謝謝敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們?。ň炊Y）
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們：
今天是一年一度的教師節，很榮幸今天能站在這里作為學(xué)生代表講話(huà)。感恩是發(fā)自?xún)刃牡?。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；不能忘，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長(cháng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘，聯(lián)歡會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。老師不僅教會(huì )了我們的孩子書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們的孩子如何去做人。
同學(xué)們，人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操.
我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設備，她是我們的孩子成長(cháng)的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習生活中一幅幅五彩斑斕的畫(huà)面，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)校！
同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。
老師，是一個(gè)無(wú)比神圣的稱(chēng)呼，是一個(gè)無(wú)比親切的名字，是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁，那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵；說(shuō)他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海；說(shuō)他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花；說(shuō)他是蠟燭和春蠶，那是因為他無(wú)比執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)教育事業(yè)，有著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導，在這里，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！
同學(xué)們，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會(huì )積極地配合好老師和學(xué)校，讓孩子們奮發(fā)求學(xué)，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們的孩子走到哪里，無(wú)論我們的孩子在干什么，都會(huì )感恩母校和老師對他們的培養和教育。
希望所有的同學(xué)都能努力學(xué)習，好好做人，不要辜負學(xué)校跟老師對我們的期望。
大家好!
感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，在這個(gè)特別的日子里，代表所有教師表達我們共同的心聲，送上我們對同學(xué)們的承諾和希望。
作為x一中教師，我們肩負著(zhù)社會(huì )、家長(cháng)及每一位學(xué)生給予的重任，在嚴謹務(wù)實(shí)爭創(chuàng )一流的學(xué)校精神指引下，力爭成為教學(xué)水平一流，盡職盡責，師德高尚的教師。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。俗話(huà)說(shuō)，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，是路標。我們常聽(tīng)到這樣的說(shuō)法：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師的一舉一動(dòng)、一言一行，都清晰而準確地印在學(xué)生的腦海里，都有意或無(wú)意地熏染著(zhù)影響著(zhù)學(xué)生，正如古詩(shī)所云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲?！币虼嗽诿鎸φn程改革的新標準、新要求下，面對學(xué)生們天真無(wú)邪的眼神，我們要進(jìn)一步加強師德修養，提高自身素質(zhì)。
首先，我們要自覺(jué)創(chuàng )造教師職業(yè)內在的尊嚴與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴地活著(zhù)，只有這樣，我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。面對市場(chǎng)經(jīng)濟的.遍地誘惑，我們該如何固守自己的價(jià)值觀(guān)念，堅持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是，你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福?如果找到了，我們就會(huì )從容、快樂(lè )的面對重復而繁重的工作。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會(huì )變得充滿(mǎn)智慧與人格的挑戰，天天面對的學(xué)生在我們眼中才會(huì )每天都是新的。這就是教師獨有的享受。
其次，我們要珍惜每一位學(xué)生，尊重并平等對待每一位學(xué)生，善于發(fā)現每位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，與他們進(jìn)行心靈的溝通，我們不僅要成為知識的傳播者，也要成為他們人生的導航者，因為只有我們可以做到，而每一位選擇一中的學(xué)生又是如此的信任我們。
最后，我們要堅持學(xué)習，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來(lái)的，而是靠?jì)刃氖澜绲呢S富、文化底蘊的提升、人格素養的完善。時(shí)代與社會(huì )賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命，我相信我們每一個(gè)x人都會(huì )不求回報的奉獻自己的一份力量，而事實(shí)上自工作4年以來(lái)我也在感受著(zhù)每位領(lǐng)導和教師所做的一切，這讓我感動(dòng)和驕傲。
借此機會(huì )，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節日快樂(lè )、身體健康，愿祖國的未來(lái)，x一中的希望——我們可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)樽约簞?chuàng )造美好的人生，為x一中增添無(wú)限的精彩，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師：
你們好！很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“謝謝你們，您們辛苦了！”
親愛(ài)的老師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽(yáng)光溫暖我們離家的心。您不是演員，卻吸引著(zhù)我們渴求知識的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心里，這才是真正的永存。
如果說(shuō)，藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì )魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明?；蛟S您講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
當我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛(ài)心，是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切；花開(kāi)一時(shí)，人做一世，人生的綠葉在您的呵護下一片片長(cháng)出，越長(cháng)越大，越長(cháng)越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈；人是越來(lái)越大了，人生的圈也是越畫(huà)越大，這時(shí)我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺(jué)中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時(shí)候，付出日夜的操勞，讓我們度過(guò)了次次的難關(guān)。突然有一天我們發(fā)現您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌著(zhù)我們，讓我們順利地成長(cháng)！同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，在此，我想說(shuō)：老師們，我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊做起，遵守校紀校規，認真學(xué)習，樹(shù)立目標，建立信心，努力拼搏，不斷向更高點(diǎn)奮進(jìn)，磨礪出堅實(shí)過(guò)人的本領(lǐng)，這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮！
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們親愛(ài)的老師，獻給我們的學(xué)校：祝老師們身體健康，節日快樂(lè )！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師們：
你們好!
我是二(3)班的__x，很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言，讓我先向老師們鞠上一躬，“老師，您辛苦了!”“老師，節日快樂(lè )!”
我們只是七八歲的小朋友，從只知道貪玩到明白學(xué)習的意義;從學(xué)習漢語(yǔ)拼音到認識很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?，這些幫助我們成長(cháng)的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師，他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心，在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍，一起游戲，給我們講好聽(tīng)的故事。
老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候，她總是不時(shí)地問(wèn)我們“你吃飽了沒(méi)有?”“飯菜夠不夠?”當我們生病，身體不舒服的時(shí)候，老師會(huì )關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們去醫務(wù)室檢查，提醒我們要多喝水。
課堂上，有些同學(xué)膽子小，不敢舉手發(fā)言，生怕說(shuō)錯了，這時(shí)候，老師會(huì )微笑著(zhù)看著(zhù)他，鼓勵他說(shuō)：“別害怕，別緊張，就算回答錯了，也沒(méi)關(guān)系。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的!”
在我們遇到困難的時(shí)候，老師會(huì )牽著(zhù)我們的小手，告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養，感謝您的無(wú)私付出……相信我們一定不會(huì )辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂(lè )!
謝謝大家!
大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問(wèn)候!此時(shí)此刻我以最感激的心情，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛(ài)你們!
今年對我們x幼兒園來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年，是大家最團結有團隊精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開(kāi)學(xué)，此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無(wú)私的愛(ài)，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛(ài)心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節是我們來(lái)到新園的第一個(gè)教師節，沒(méi)有大家的努力就沒(méi)有這個(gè)幼兒園，新園的開(kāi)園你們也付出了很多，所以這個(gè)教師節有著(zhù)特別的意義。經(jīng)過(guò)這次的搬遷，大家更加團結了更有凝聚力了，大家所表現出的吃苦耐勞團結協(xié)作的精神讓我感動(dòng)，我希望大家能一如既往的保持著(zhù)這種精神，我相信我們的幼兒園一定會(huì )越辦越好!
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家人們，在我們自己的節日里，再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，闔家幸福!接下來(lái)的時(shí)間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來(lái)跳起來(lái)嗨起來(lái)，激情釋放!
謝謝大家!
老師們、同志們、同學(xué)們：
大家好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問(wèn)候！向對我們龍小以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導同志們在一起，共同慶祝第xx個(gè)教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導們給了我們一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來(lái)了第一個(gè)教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對未來(lái)的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著(zhù)忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心！
沿著(zhù)近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。
教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價(jià)值的坐標系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情！
尊敬的各位老師：
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€(gè)人都要面對著(zhù)繁重的學(xué)習和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著(zhù)名的整容外科醫生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè )，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無(wú)法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿(mǎn)自信，煥發(fā)青春活力。
陳錦云錢(qián)小英姜國權計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著(zhù)我們，先進(jìn)人物在激勵著(zhù)我們。如果我們能確立明確的目標，實(shí)現對世俗功利的超越對個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì )在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jì)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負責，對學(xué)生的成長(cháng)負責”的理念，著(zhù)力打造一所民主意識強，人文素養高，學(xué)習氛圍濃，富有創(chuàng )新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jì)也是為大家所矚目，而這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續提倡和發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮發(fā)有為的創(chuàng )業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng )大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機遇，乘勢而上，實(shí)現濮院鎮小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快?lè )，干杯！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng)，伴隨著(zhù)新學(xué)年的來(lái)臨，我們即將迎來(lái)一個(gè)神圣的日子——第29個(gè)教師節。值此喜慶佳節之際，我代表xx第xx中學(xué)校委會(huì )向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的全體教職員工和已離退的教師們致以節日的問(wèn)候，感謝你們辛勤耕耘在xx中這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會(huì )的邊局長(cháng)、xx街道辦事處張雷主任、xx華強集團王順銀董事長(cháng)以及各兄弟學(xué)校、友好單位的領(lǐng)導表示崇高的敬意！
近年來(lái)，我校在區委區政府和教體局的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，樹(shù)立“辦社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校，育品學(xué)兼優(yōu)人才”的辦學(xué)目標，以規范、公正、公平、平等、和諧五把尺子為工作要求，引導廣大教師轉變育人觀(guān)念，求真、求善、求美，全面實(shí)施素質(zhì)教育，得到了上級領(lǐng)導的肯定和社會(huì )各界的認可。當前，學(xué)校面貌煥然一新，教學(xué)秩序井井有條，教干教師干事創(chuàng )業(yè)的熱情空前高漲，整個(gè)學(xué)校人心思上，人心思進(jìn)，呈現出欣欣向榮，蒸蒸日上的可喜局面。
教學(xué)方面，本學(xué)年按照一建、二評、三展示的工作思路，扎實(shí)有效穩步推進(jìn)：
后勤工作，在收費、采購、生活、校舍維修中，堅持一個(gè)中心（服務(wù)為中心），把好二個(gè)關(guān)口（入口：收費、購物、質(zhì)量；出口：物品發(fā)放與管理），辦好三件大事（1。校建2。教學(xué)設備配置與維護3。協(xié)調周邊關(guān)系），為教育教學(xué)保駕護航，做出了積極的貢獻。
一年來(lái)，我校共承辦市、區級教學(xué)研討會(huì )、講課比賽等教研活動(dòng)十三次，有三十多名教師獲市區級講課比賽一等獎，有二百余名學(xué)生在省、市、區等部門(mén)組織的各種大賽中分獲一、二、三等獎，學(xué)校先后榮獲xx區“中小學(xué)藝術(shù)教育工作優(yōu)秀單位”、xx區“安全工作先進(jìn)單位”、“xx市健康校園”、xx區“學(xué)校后勤工作先進(jìn)單位”、“xx市首批數字化校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年11月，代表駐城中學(xué)迎接市教學(xué)工作評估和課程實(shí)施評估，并在xx區初中學(xué)校教學(xué)檔案建設經(jīng)驗交流會(huì )上作典型發(fā)言，在xx區教體局組織的年終綜合考評中，榮獲一等獎。今年中考，我校有136名學(xué)生取得700分以上的優(yōu)秀成績(jì)，有365名學(xué)生考進(jìn)一、二、三、四中等市區名校。
可以說(shuō)，剛剛過(guò)去的一學(xué)年，xx中拼搏與收獲同在，付出與回報并存。成績(jì)的取得離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持和幫助，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年；頂嚴寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的，教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)莘莘學(xué)子滾燙的目光?？梢院敛恢t虛地說(shuō)：我校全體教師都不愧“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮稱(chēng)號。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”新的學(xué)年，我們將繼續以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式，理順集體備課與個(gè)人備課、電子備課與紙質(zhì)備課的關(guān)系，深入開(kāi)展學(xué)生自主學(xué)習與合作學(xué)習，不斷更新教育觀(guān)念，不斷深化內部改革，不斷改進(jìn)教學(xué)手段，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益、培養更多優(yōu)秀人才，努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)！只要我們努力，希望就會(huì )與我們同在。老師們，讓我們齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄就我校教育新的輝煌，為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻！
尊敬的各位老師：
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。在此，謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€(gè)人都要面對著(zhù)繁重的學(xué)習和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著(zhù)名的整容外科醫生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè )，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無(wú)法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿(mǎn)自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強，各位活動(dòng)越來(lái)越多，我們的工作越來(lái)越有挑戰與壓力了。在過(guò)去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢(qián)小英、姜國權、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著(zhù)我們，先進(jìn)人物在激勵著(zhù)我們。如果我們能確立明確的目標，實(shí)現對世俗功利的超越、對個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì )在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jì)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負責，對學(xué)生的成長(cháng)負責”的理念，著(zhù)力打造一所民主意識強，人文素養高，學(xué)習氛圍濃，富有創(chuàng )新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jì)也是為大家所矚目，而這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續提倡和發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮發(fā)有為的創(chuàng )業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng )大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機遇，乘勢而上，實(shí)現濮院鎮小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快?lè )，干杯！
晚上好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€(gè)人都要面對著(zhù)繁重的學(xué)習和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著(zhù)名的整容外科醫生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè )，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無(wú)法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿(mǎn)自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強，各位活動(dòng)越來(lái)越多，我們的工作越來(lái)越有挑戰與壓力了。在過(guò)去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢(qián)小英、姜國權、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著(zhù)我們，先進(jìn)人物在激勵著(zhù)我們。如果我們能確立明確的目標，實(shí)現對世俗功利的超越、對個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì )在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jì)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負責，對學(xué)生的成長(cháng)負責”的理念，著(zhù)力打造一所民主意識強，人文素養高，學(xué)習氛圍濃，富有創(chuàng )新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jì)也是為大家所矚目，而這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續提倡和發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮發(fā)有為的創(chuàng )業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng )大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機遇，乘勢而上，實(shí)現濮院鎮小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快?lè )，干杯！
老師們、同志們、同學(xué)們：
大家好！在這秋高氣爽的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節。今天鄉黨委、政府隆重舉行慶祝教師節大會(huì )，為全鄉教師共慶節日，并對在教育工作中做出突出貢獻的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。教育局副局長(cháng)安xx在百忙之中抽出時(shí)間，也來(lái)參加今天的會(huì )議，在此，我首先代表鄉黨委、政府對安局長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。向一直以來(lái)關(guān)心和支持xx-x鄉教育事業(yè)發(fā)展的各界愛(ài)心人士表示衷心的感謝！向全鄉廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候！也向今天受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
近年來(lái)，在鄉黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動(dòng)下，在縣教育局的指導和幫助下，全鄉尊師重教氛圍日益濃厚，教育工作取得了很大進(jìn)步，辦學(xué)條件明顯改善，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高，教育管理更加規范，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。在2015--2015學(xué)年度全縣期末統測中獲得本競爭組第一名。據內部消息，在今年全縣的教師節表彰會(huì )上，我鄉是尊師重教先進(jìn)鄉鎮，學(xué)校是教育教學(xué)先進(jìn)單位，郭校長(cháng)是全縣優(yōu)秀教育干部，另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績(jì)的取得是各界支持教育、關(guān)心教育的結果，更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結果，我為全鄉教育系統能夠取得這樣的成績(jì)而驕傲。
今天的會(huì )議充分體現了鄉黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，也表明了我們進(jìn)一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會(huì )議，我也向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一是鄉直部門(mén)、各村要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，關(guān)心教育，支持教育，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中，讓廣大學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)。
二是希望全鄉教師在成績(jì)面前保持清醒頭腦，準確定位，既要看到我們的長(cháng)處，更要看到我們的差距和不足，進(jìn)一步提升素質(zhì)，加強管理，深化改革，優(yōu)化教學(xué)，促使我鄉教育工作不斷邁上新臺階。
三是也希望廣大同學(xué)珍惜今天的良好學(xué)習機遇和美好生活，立志成才，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，為長(cháng)大后回報家長(cháng)、報效祖國學(xué)好知識，增長(cháng)本領(lǐng)。
最后，再次祝賀廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
同志們、老師們：
今天，我們隆重集會(huì )，共同慶祝教師們自己的節日——第××個(gè)教師節，在此，我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全體教職員工和為全鎮教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！
教師節已經(jīng)走過(guò)了××年的歷程?！痢聊陙?lái)，伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師職業(yè)本身的價(jià)值?，F在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日趨激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師，你們應該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天，你們應該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著(zhù)青春、奉獻著(zhù)智慧、播種著(zhù)希望。教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一，在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)巨大的作用，把人類(lèi)社會(huì )長(cháng)期積累的自然、社會(huì )和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代，成為人類(lèi)社會(huì )延續和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，而且是人類(lèi)靈魂的工程師，在社會(huì )主義現代化建設的征途上，教師擔負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)，人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括，便是對教師職業(yè)這一內涵的深刻闡釋?zhuān)虼?，你們應該十分珍惜和熱?ài)自己所從事的事業(yè)。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養取決于教育，教育的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是社會(huì )上已經(jīng)形成的的共識，江澤民同志指出：“中國人民要對人類(lèi)作出更大貢獻，必須培養和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰線(xiàn)上的同志們責任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
近幾年來(lái)，隨著(zhù)我鎮教育投入的不斷增加，教師待遇的不斷落實(shí)，教育環(huán)境的不斷改善，特別是在教育內部大張旗鼓開(kāi)展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度，使教師經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數教師能夠愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻，并涌現了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當一面的骨干教師，這是我鎮教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jì)不斷取得突破的最重要的原因。今天，我們在慶祝教師節的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線(xiàn)做出突出貢獻的先進(jìn)教師，肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻，促進(jìn)全鎮教職工增強工作責任感，提高工作熱情，改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái)，以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)，回報組織的關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛(ài)，為我鎮教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
前不久，我們召開(kāi)了××年教育工作會(huì )議，對新學(xué)年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅定不移的加強領(lǐng)導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮的教育面臨著(zhù)新的改革發(fā)展任務(wù)，更要強調團結，團結就是力量。我鎮的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統，有厚重的辦學(xué)積淀，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠相處的情感。俗話(huà)說(shuō)，家和萬(wàn)事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮的教育早日走上全市的先進(jìn)行列，在實(shí)現主要目標的過(guò)程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng )新，要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎上，圍繞調動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題，著(zhù)力進(jìn)行管理模式、規章制度、運行機制等方面創(chuàng )新，使我鎮教育的各項工作進(jìn)一步煥發(fā)生機和活力。
近幾年來(lái)，我鎮教育的快速發(fā)展和取得的成績(jì)是有目共睹的，鎮黨委政府連續多年不斷增加對教育的投入，（……鎮教育所取得的成績(jì)）。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì )有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現我們的目標，稻莊鎮教育的明天一定會(huì )更好!
《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》強調：“基礎教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素質(zhì)、培養各級各類(lèi)人才，促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。保持教育適度超前發(fā)展，必須把基礎教育擺在優(yōu)先地位，并作為基礎設施建設和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域，切實(shí)予以保障”。我們必須認清形勢，參與競爭，尋求發(fā)展，全體同志必須進(jìn)一步確立正確的教育思想和觀(guān)念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育觀(guān)念，繼續提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現代教育技術(shù)的能力，為實(shí)現我鎮教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅實(shí)的基礎。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)”，讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛(ài)教育，誨人不倦，以身立教，樂(lè )于奉獻，自尊自重、自強不息。為振興和繁榮稻莊鎮的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻！
最后，祝全體同志們節日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，闔家幸福
尊敬的各位老師：
大家好！
明天是第二十x個(gè)教師節。很榮幸，我代表學(xué)校向全體教師致以節日的問(wèn)候！ 教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統。今天，農村人民教師更光榮，是因為我們肩負著(zhù)建設社會(huì )主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作，無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統著(zhù)稱(chēng)。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦，一步一步艱難地走到今天，可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路，教師隊伍不斷壯大，社會(huì )地位不斷提高，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出，我們的教師為農村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻。
作為校長(cháng)，我要努力維護教師的合法權益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高，多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節的.機會(huì )，我給打假提幾點(diǎn)希望：一、要認識到自己肩負的教書(shū)育人的重任，把師德修養放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎知識教育的最佳時(shí)期，更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，我們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。二、要更加自覺(jué)地堅持終身學(xué)習，用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴謹，富于創(chuàng )新，為人師表，言傳身教，為培養和造就社會(huì )主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號，更加忠實(shí)履行教師的神圣職責，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起，做品學(xué)兼優(yōu)的教師，做群眾滿(mǎn)意的教師。
祝老師們身體健康，生活美滿(mǎn)，教有所成，桃李天下！
各位老師、同志們、同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里集會(huì )，共同慶祝第22個(gè)教師節，在此，讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀！向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來(lái)對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過(guò)你們向你們的父母、家人表示節日的問(wèn)候！
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來(lái)，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團結奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年我們又一次實(shí)現了歷史性的跨越，新校區粗具規模，專(zhuān)業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學(xué)生人數達到5300人以上，成為全國一流的高職學(xué)院，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
借此機會(huì )，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng)，在我們學(xué)院，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學(xué)善教，用愛(ài)心作清泉，洗滌著(zhù)學(xué)生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執著(zhù)追求，敢于創(chuàng )新，在三尺講臺上燃燒自己無(wú)悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng )造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書(shū)的良好環(huán)境，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì )的雄厚知識基礎，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國家和社會(huì )的有用之才，實(shí)現自己的人生理想。
同志們、同學(xué)們：我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養質(zhì)量，如何實(shí)現創(chuàng )建品牌名校的歷史進(jìn)程，是擺在我們面前非?，F實(shí)的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng )新。我們要繼續發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統，群策群力，團結一致，努力奮斗，為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻力量！
最后，祝大家節日愉快，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節，我們在這里隆重召開(kāi)會(huì )議，慶祝人民教師的光輝節日——教師節。同時(shí)，舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此，我代表鎮黨委、政府，向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的廣大教干教師和教育工作者，向為全鎮教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師，致以節日的祝賀和崇高的敬意！向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任、優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持全鎮教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝！
教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養人才的基礎工程。近年來(lái)，全鎮各級黨政組織認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強化教育管理，深化教育改革，全鎮教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來(lái)，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，全鎮廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng )新的探索精神，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻，默默耕耘，全鎮教育工作取得了令人振奮的成績(jì)。突出表現在：
1、素質(zhì)教育不斷加強，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，在各類(lèi)中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測、檢測中，均取得可惜成績(jì)，中考成績(jì)再上兩個(gè)名次；小學(xué)成績(jì)居全縣第五名。
2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米，投入資金139萬(wàn)元，可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐，為農村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境，徹底改變了過(guò)去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時(shí)，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì )議和文藝演出的場(chǎng)所，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設工程的三處鄉鎮中，是唯一一處暑假開(kāi)學(xué)就投入使用的。這得益于鎮黨委、政府抓住機遇、高-瞻遠矚的眼光，得益于全鎮各界的大力支持，得益于教體辦的參謀得力，特別是負責餐廳的同志，對工作高度負責，甘愿犧牲假期休息時(shí)間，是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開(kāi)始，鎮黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，廣泛動(dòng)員，嚴密籌劃，再次在縣外、鎮內掀起了新一輪捐資助學(xué)的高-潮，此次捐款超過(guò)47萬(wàn)余元，大大超過(guò)了xx年的16萬(wàn)元。鎮黨委政府之所以重視這項工作，是因為我們鎮內還有相當一部分家庭的孩子，因為種種原因，面臨著(zhù)入校讀書(shū)的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮工作過(guò)的老領(lǐng)導、老朋友、張家坡鎮黨委政府班子成員、鎮直工作人員、各村及村民的大力支持，在此，代表鎮黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意！
4、教育信息化建設得到進(jìn)一步加強。到目前為止，全鎮各中小學(xué)全體教師，均達到了人手一機的要求，一批配置最高的筆記本電腦，擺在了教師的辦公桌上，這說(shuō)明我鎮的教師目光長(cháng)遠，追求進(jìn)步，這也必將帶動(dòng)全鎮教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡(jiǎn)小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng)，也實(shí)現了無(wú)紙化辦公。全鎮各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓，這說(shuō)明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步，這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓，這是一個(gè)可以無(wú)限拓展的空間。下半年，中心學(xué)校還要實(shí)現班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備，可以不客氣的說(shuō)，張家坡鎮的教育資源、教師配備，其現代化、專(zhuān)業(yè)化，在兄弟鄉鎮中居于前列。
5、學(xué)校管理日趨規范，向科學(xué)化、精細化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，首先提出了“積極穩妥、建章立制、科學(xué)規范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路，制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度，提出用三年左右的時(shí)間，打張家坡教育翻身仗，把教育教學(xué)成績(jì)提高到全縣中上游水平的總體目標。從今年的成績(jì)看，正在有條不紊的向這個(gè)目標邁進(jìn)。各級各類(lèi)學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設、文化建設，都具備了相當高的層次。以學(xué)生成長(cháng)導師制、家長(cháng)學(xué)校的建設為依托，教師與學(xué)生之間，教師與家長(cháng)之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車(chē)的正常運行、公寓樓的規范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障，學(xué)校正逐漸成為家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的現代化學(xué)校。
6、教育內部改革不斷深化，師資隊伍建設顯著(zhù)提高，內部活力明顯增強，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出，成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設，開(kāi)展了一系列的培訓，出臺了《教職工德能勤績(jì)考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度，教師隊伍的整體素質(zhì)顯著(zhù)提高，師德行風(fēng)建設進(jìn)一步加強，全社會(huì )尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來(lái)，全鎮相繼分來(lái)14名優(yōu)秀教師，這是歷年來(lái)沒(méi)有的，基本上改變了我鎮師資短缺、專(zhuān)業(yè)化不強的現狀，為我鎮教學(xué)成績(jì)的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績(jì)與進(jìn)步，得益于社會(huì )各界和全鎮人民的關(guān)心支持和鼎力相助，得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導，更是與全鎮廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開(kāi)的。長(cháng)期以來(lái)，全鎮廣大教干教師和教育工作者，安于清貧，勤奮耕耘，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神，默默無(wú)聞、悉心敬業(yè)的奉獻精神，不斷進(jìn)取、爭創(chuàng )一流的開(kāi)拓精神，贏(yíng)得了黨和人民群眾的信賴(lài)，贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明了我鎮的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍，是一支人民滿(mǎn)意，組織放心的隊伍。
百年大計，教育為本。知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異的新形勢，既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機遇，也對我們提出了新的挑戰。鎮黨委、政府和全鎮廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個(gè)機會(huì )，我提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、要政治堅定。教師要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，始終保持正確的政治方向，以積極入世的的態(tài)度，投身社會(huì )主義新農村建設，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者和弘揚者，把學(xué)生培養成有知識、懂人文、有修養的合格社會(huì )公民，為建設和諧、穩定、繁榮的張家坡，為實(shí)現張家坡鎮經(jīng)濟騰飛提供人才支持和智力保障。
第二、要為人師表?！捌渖碚?，不令而行?！苯虝?shū)育人，必須以身立教、為人師表，做崇高師德的力行者?！暗乐?，師之所存也”。教師不僅要在授課中學(xué)識淵博、循循善誘，更要通過(guò)言傳身教，通過(guò)榜樣示范，以無(wú)言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來(lái)，以身作則、為人師表、嚴謹治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的最高典范，廣大教干教師要堅定熱愛(ài)教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，嚴格要求自己，模范履行教師的職業(yè)道德規范，注意錘煉品德，不斷提高自身修養，努力做青年學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
第三、要不斷學(xué)習。不學(xué)習就要落伍，“老而好學(xué)，如炳燭之明”，說(shuō)明了終身學(xué)習的重要性。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念尤為重要。要在認真學(xué)習現代教育理論和業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，兼收并蓄，廣泛涉獵多方面的知識，做到業(yè)務(wù)精深，學(xué)識淵博，不斷提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規律，精益求精，一絲不茍，才能始終走在時(shí)代前列，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
第四、要堅持以素質(zhì)教育為核心，努力培養更多的適應現代化建設要求的合格人才。實(shí)施素質(zhì)教育，就要認真貫徹黨的教育方針，努力培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者。要堅持育人為本、德育為先，把德育工作擺在首要位置，加強學(xué)科德育滲透，使德育內容更加貼近學(xué)生的學(xué)習、生活實(shí)際，大力培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神，培養學(xué)生的民主法制意識和公德意識。要高度重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，培養學(xué)生的參與意識，注意發(fā)展學(xué)生個(gè)性。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，強健學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、全面、充分發(fā)展。
第五、要進(jìn)一步加強教師隊伍建設，努力培養造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教育興衰，系于教師，教師隊伍的素質(zhì)高低，是影響全鎮教育水平的關(guān)鍵。要加強道德修養，高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育，要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，解疑釋惑，為人師表，努力做一個(gè)品德高尚、學(xué)識淵博、教書(shū)有道、育人有方的合格教師。
第六、全鎮上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問(wèn)題一直是困擾、制約我鎮教育事業(yè)發(fā)展的大問(wèn)題?？剌z保學(xué)的責任首先在于學(xué)校。幾年來(lái)，黨委政府不斷投入，為學(xué)生提供了學(xué)習、住宿、就餐、校車(chē)等等優(yōu)越的條件，全面實(shí)施了義務(wù)教育，實(shí)施兩免一補政策，為什么依然存在嚴重的輟學(xué)問(wèn)題，這是學(xué)校必須要認真研究，并且要有切實(shí)可行的解決措施。一段時(shí)間以來(lái)，教體辦采取了學(xué)生成長(cháng)導師制、家長(cháng)學(xué)校、動(dòng)員輟學(xué)生復學(xué)等一系列措施，有了明顯的效果，但是還不夠理想。其次，全社會(huì )都要參與到控輟保學(xué)的工作中來(lái)，各單位、各村要利用與農民接觸多、面對面的機會(huì )，向廣大的家長(cháng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件、取得的成績(jì)，尤其是知識的重要性等，改變部分家長(cháng)只顧眼前利益，不顧孩子一生的錯誤做法。農民的孩子，不通過(guò)讀書(shū)求學(xué)，早早的輟學(xué)在家，那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋(píng)果、葡萄，即使外出打工，一遇到重大的社會(huì )變動(dòng)，還是只能回到張家坡，離開(kāi)張家坡就沒(méi)有謀生的能力。我們是教育最大的受益者，沒(méi)有教育就沒(méi)有我們的今天，特別是能到事業(yè)單位工作，也只能是通過(guò)讀書(shū)得來(lái)的?？剌z保學(xué)，不僅僅是對孩子負責，還是對社會(huì )負責，也是對國家發(fā)展的一份責任。這份責任應該由全社會(huì )來(lái)?yè)敗?/p>
第七、要進(jìn)一步大力弘揚尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：重視教育再重視也沒(méi)有過(guò)，因為教育是一項崇高的社會(huì )事業(yè)，教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會(huì )的關(guān)心、理解和支持，全鎮各級、各部門(mén)要對教師高看一眼，厚愛(ài)一層，要把對教育工作的重視，體現到多深入學(xué)校，多深入教師，扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事、辦好事上來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識、尊重人才、尊重教師”之風(fēng)，在全社會(huì )形成尊師重教的良好風(fēng)尚。要按照《教師法》的要求，認真落實(shí)教師的各項政治、經(jīng)濟、生活待遇，切實(shí)維護教師權益，保護、調動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng )造性，為他們更好地教書(shū)育人創(chuàng )造良好的條件。同時(shí)，全鎮廣大教干教師更應該自尊自勵，按照xx在全國優(yōu)秀教師座談會(huì )上提出的要求，努力做到：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作，贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。
最后，祝老師們節日愉快，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
秋風(fēng)習習，丹桂飄香，在這個(gè)喜慶祥和的季節里，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節，在此，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工，致以最真摯的節日問(wèn)候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意?。?！
十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛(ài)教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來(lái)，十都鎮教育以集中辦學(xué)為契機，得到了長(cháng)足的發(fā)展，學(xué)?；A設施不斷完善，教師結構不斷優(yōu)化，師資力量進(jìn)一步強化，教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級滿(mǎn)意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導支持的教育、全民參與的教育”。2015年，我鎮小學(xué)入學(xué)率達到100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點(diǎn)高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績(jì)的取得，離不開(kāi)在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設施不斷完善
近年來(lái)，鎮政府不斷加大對學(xué)?；A配套設施建設的投入，投資23萬(wàn)元完成小學(xué)圍墻和校門(mén)改造，投資28萬(wàn)元，完成小學(xué)規范化運動(dòng)場(chǎng)建設，投資2萬(wàn)元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來(lái)又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設，施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設，鎮黨委、政府正在積極爭取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對學(xué)校軟環(huán)境的建設，配備了法制副校長(cháng)，強化了廣大師生的法制意識，成立了校園周邊環(huán)境治理專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，加大了對校園周邊環(huán)境整治力度，凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?；A配套設施將不斷完善，總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀(guān)，進(jìn)一步擴展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化
進(jìn)一步加大了對教師隊伍的整合優(yōu)化，教師結構性層次性更加合理，師資力量不斷優(yōu)化。當前，我鎮小學(xué)部有教職工15人，其中具有專(zhuān)科學(xué)歷15 人，本科學(xué)歷10人，中學(xué)部共有教職工23 人，其中具有專(zhuān)科學(xué)歷2人，本科學(xué)歷21人。完全達到縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升
攜集中辦學(xué)的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改進(jìn)教育教學(xué)方式，師生和諧互動(dòng)力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀(guān)，教學(xué)水平不斷提升。由副校長(cháng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究，獲得市級一等獎，小學(xué)入學(xué)率達到100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點(diǎn)高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。
近年來(lái)，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感謝，感謝你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?，感謝你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I。當然，在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也必須清醒地認識到，教育關(guān)系國計民生，教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶(hù)，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學(xué)軟件硬件建設上還存在著(zhù)諸多不足，它需要我們奮戰在教育戰線(xiàn)上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng )新、奮勇?tīng)幧?，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì )表明了鄉黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉黨委、政府等各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地?；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光，我很滿(mǎn)足，也很驕傲！因為，我和自己的學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我，影響著(zhù)我。他們把愛(ài)心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著(zhù)，他們的事跡感人至深，樹(shù)立起愛(ài)和責任的座座豐碑。
近年來(lái)，在總校的正確領(lǐng)導下，全鄉教育工作者團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，全鄉教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，展現出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習的楷模，是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長(cháng)、教師和學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步，滲透著(zhù)各級領(lǐng)導的傾心關(guān)懷與培養。在看到成績(jì)的同時(shí)，我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。努力為我鄉教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，工作順利！各位同仁節日快樂(lè )！