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冬天來(lái)了五年級(匯總17篇)

冬天來(lái)了五年級(匯總17篇)

ID:8185788

時(shí)間:2023-12-29 20:14:19

上傳者:ZS文王

優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。下面是一些著(zhù)名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫(xiě)作有所啟示。

冬天五年級作文

我愛(ài)可愛(ài)的春天,我愛(ài)熱情的夏天,我愛(ài)豐收的.秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。

冬天,悄悄地、無(wú)聲地進(jìn)入了我的視野,發(fā)黃的葉子悠悠地落下來(lái),小草也沒(méi)有了從前的那股綠勁兒,開(kāi)始枯黃,小動(dòng)物也都躲了起來(lái),看樣子也一片死氣沉沉。其實(shí),這正是萬(wàn)物積累生機的時(shí)候,待春姑娘一來(lái),就開(kāi)始生機勃勃,就像我們小學(xué)時(shí)代的孩子,在為自己的一生做準備。

愛(ài)冬天的暗藏生機,也愛(ài)冬天的白雪。

雪花一片片的飄落,純凈而圣潔,潔白而又無(wú)暇,像一個(gè)剛剛出生的嬰兒那顆無(wú)暇的心。雪花在純潔大地,讓大地也同它一樣純潔。漸漸地,樹(shù)兒、房?jì)喝即┥狭税咨募喴?,薄薄的、淡淡的。雪花仍然飄著(zhù),像一群飛舞的白蝴蝶,在風(fēng)中跳著(zhù)它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈,不一會(huì )兒天地之間便白茫茫了,這讓我想到了一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!边??雪地里出現了幾個(gè)蹦蹦跳跳的小點(diǎn),那就是我們。我們在雪地上奔跑、跳躍,打雪仗、堆雪人無(wú)不是我們的最?lèi)?ài)。雪地上立刻出現了我們的腳印。這是冬天最快樂(lè )的時(shí)候??纯次?,滿(mǎn)身全是雪,小臉也凍得通紅,卻也掛著(zhù)興奮的笑容,玩得不亦樂(lè )乎。我們仿佛與天地融在一起,成為一幅快樂(lè )的畫(huà)卷。

愛(ài)冬天,愛(ài)它暗藏的生機,愛(ài)它皚皚的白雪,愛(ài)那快樂(lè )的畫(huà)卷。

冬天五年級作文

從11月8日早上的第一陣北風(fēng)吹來(lái)時(shí),就告訴我們:冬天到了。風(fēng)不停吹呀吹,吹的樹(shù)兒彎了腰、花兒低了頭、草兒曲扭著(zhù)身體。這個(gè)剛從西伯利亞來(lái)的小東西,似乎顯的異常興奮,把冬天來(lái)到的消息傳遍了整個(gè)江漢平原。

田地里,莊稼們好象失去了生命的活力,一株株都躲進(jìn)了糧倉,怕是被風(fēng)吹了會(huì )著(zhù)涼。有時(shí),躲在家里好久沒(méi)出門(mén)的太陽(yáng)會(huì )悶不住的,出來(lái)散散心,灑下些陽(yáng)光來(lái),那些陽(yáng)光懶懶地掉下來(lái),看見(jiàn)哪舒適就臥在上面,半天也不動(dòng)一下,時(shí)間久了,太陽(yáng)公公回家了,那白云又趕趟兒的聚起來(lái)了,繼續為死去的丈夫“衰悼”。

花壇里、草坪上,少了春天的鳥(niǎo)叫,夏天的蟬鳴,秋天的蟋蟀叫聲,草兒、花兒全敗落了,只有一小部分花中的君子仍然傲然盛開(kāi),看!這枝梅兒開(kāi)的多艷呀!還有遠處的松柏,似乎比以前更綠了。

人們清一色的換上了棉衣、襖袍,帶上了帽子、圍巾與手套,但一些小孩子們仍然大惑不解:冬天來(lái)了嗎?因為他們還沒(méi)收到冬爺爺給他們的禮物呢!

冬天五年級作文

不經(jīng)意間,我被臺階下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,開(kāi)著(zhù)淡淡的黃花,在寒風(fēng)中搖曳著(zhù)身姿。盡管微小,但那是冬天的一絲綠,足以讓我感動(dòng)。

時(shí)下已是冬天,百花凋謝、萬(wàn)物枯萎。這簇無(wú)人顧及的野菊花,竟在門(mén)前臺階下獨自盛開(kāi)著(zhù),那么渺小,那么微不足道,但它卻真真實(shí)實(shí)地在那里綻放著(zhù),在一個(gè)角落享受陽(yáng)光,顯示著(zhù)絢麗多姿。

它的根扎在臺階磚縫里,很少有人注視。這簇野菊花何時(shí)在此落腳我都不得而知,它一直生活在幾乎被人遺忘的角落里,隱藏著(zhù)蹤影、默默地生存。它的莖并不是很粗壯,葉子也不是很肥碩,然而就是這簇野菊花,經(jīng)霜沐雨、不畏嚴寒,生存在寂靜中。幾朵淡淡黃花,沉默不語(yǔ),兀自開(kāi)放,那是生命盛開(kāi)的花朵,依然綻放著(zhù)美麗,彰顯著(zhù)生機。唯在冬天,更加意蘊悠長(cháng)、清新靚麗!

那簇野菊花,開(kāi)在別的季節就不足為奇了,然而它就開(kāi)放在百花簫落、早木枯黃的冬季!在無(wú)人欣賞的角落里,靜靜地開(kāi)著(zhù)。驚喜之余,蹲下身子,目光拂過(guò)這簇矮矮的野菊花,嗅一陣清香氣息。

盡管相距咫尺,忙忙碌碌中,誰(shuí)會(huì )停下急急的步履,來(lái)欣賞一下這簇野菊花?它地位低微,或許我都在它身上無(wú)情踩踏過(guò)去,只是腳步匆匆,無(wú)心留意。而這簇野菊花,無(wú)人澆灌,只是吸取一些雨水后,享受著(zhù)角落的陽(yáng)光,默默生長(cháng)、頑強不息,點(diǎn)綴成冬天綠色的風(fēng)景!

那一簇野菊花,無(wú)人青睞,只要一息尚存,就爭取生命的陽(yáng)光,吐露一絲新綠!看到那簇野菊花,我的心震顫起來(lái),一種堅強攫住了我,讓我激動(dòng)不已。

冬天,一簇野菊花,開(kāi)放在心里!

冬天五年級作文

今天是周日,天空飄著(zhù)雪花,還呼呼地刮著(zhù)北風(fēng),人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服,像個(gè)棉花包似的,都急匆匆的縮著(zhù)脖子趕路,我和爸爸也穿著(zhù)很厚的衣服,盡管天氣這樣,我仍然很高興,因為爸爸答應帶我去趕集。并且給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包,我那個(gè)書(shū)包已經(jīng)跟隨我六年多了,不光破舊,而且還小,書(shū)本都裝不下。爸爸好不容易答應了,今天還有時(shí)間帶我去,我真高興。

因為是農閑季節,所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的,很熱鬧。我選了一個(gè)有喜洋洋和灰太狼圖案的書(shū)包,背在身上,可高興了。

正往前走著(zhù),前面圍了一大群人,還議論紛紛的,我們很好奇,湊上去看。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年,站在路邊,地上放著(zhù)一張硬紙板,上面用寫(xiě)著(zhù)一些字,大意是父母外出打工,快一年了沒(méi)有音信,爺爺奶奶年邁,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū),所以他希望得到社會(huì )的幫助,希望能夠繼續讀書(shū),再看這少年,面黃肌瘦,穿著(zhù)單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,真有點(diǎn)可憐。圍觀(guān)的人有的遞給他一些零錢(qián),也有的嘆息一聲轉身離開(kāi)的,我不愿意看到這樣的場(chǎng)面,就催促爸爸快走吧,,因為我知道我爸爸兜里只剩下4元錢(qián)的車(chē)費了。爸爸看著(zhù)我說(shuō):“兒子,咱們倆不坐車(chē),走著(zhù)回去行么?!蔽伊⒖堂靼琢税职值囊馑?,就同意了。爸爸把僅有的4元錢(qián)給了那少年。那少年給我們行了個(gè)禮表示感謝,爸爸看了他幾眼又看了看我,略一思考,對我說(shuō):"你那舊書(shū)包可不可以再背上幾周?”我聽(tīng)了之后心里特別難受因為我明白了爸爸的意思,是要把我剛得到的書(shū)包送人呢,我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,那是我軟磨硬泡好長(cháng)時(shí)間才得到的??墒莿倓倢儆谖也艓追昼?,爸爸竟然要送給一個(gè)陌生人,況且已經(jīng)給他錢(qián)了啊。眼淚在我的眼里直打轉,可是看到爸爸那不容商量的眼神,我還是妥協(xié)了,極不情愿的把新書(shū)包遞給那個(gè)少年,看著(zhù)他感激的眼神。我心里平衡了許多。

快腳步,趕上爸爸,想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風(fēng)依舊在呼呼地刮著(zhù),可是我卻感覺(jué)這冬天不算冷。不是么,冬天都來(lái)了,春天還會(huì )遠么。

五年級冬天作文

在期待中,南昌終于在元旦前迎來(lái)了2023年的第一場(chǎng)雪,也是最后一場(chǎng)雪。

早上,拉開(kāi)窗簾,外面到處是白茫茫一片。屋頂上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、草地上到處都披上了白色的新裝。我一下子被外面的美景吸引了,迫不及待地吃完早餐、戴好手套,和媽媽一起來(lái)到樓下。

一陣陣風(fēng)吹過(guò),雪花隨風(fēng)飄舞,紛紛落下。那一片片不規則或是圓形的雪花飄落下來(lái),給大地鋪上了一層又一層的白色地毯。我伸出手,一片又一片雪花就像空降兵一樣降落在我手上。我和媽媽來(lái)到一旁的石凳比賽堆雪人。隨著(zhù)雪下得越來(lái)越密,我和媽媽堆得也越來(lái)越快。大約過(guò)了15分鐘,我剛堆完雪人的身體,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲:“堆完了!”我回一看,媽媽堆出的雪人居然比我堆的雪人身體小一些。媽媽一堆完雪人就去給雪人找帽子做表情。我趁這段時(shí)間趕緊把雪人的頭做好也去給雪人找帽子做表情去了。

因為媽媽先堆完雪人,所以媽媽贏(yíng)得了比賽冠軍。我們剛拍好照片,媽媽就被幾個(gè)雪球打中,我們回頭一看,原來(lái)是“大壞蛋”爸爸。我和媽媽拿起幾個(gè)大雪球,向爸爸扔去,幾個(gè)大雪球全部命中目標。這時(shí),爸爸跑到雪人前,兩拳就繳獲了雪人的'首級。

雪不僅給南昌帶來(lái)了銀裝素裹的迷人景色,還給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

五年級冬天作文

冬天的早晨——很冷,但到了中午寒氣漸退,自然就會(huì )升起那明亮而又溫暖的太陽(yáng)了。

在大家心中冬天最美的景色,大概就是下雪了。下雪是比較少的,而在某些地區特別罕見(jiàn)的`,尤其是東莞。

去年冬天,我有幸在老家遇到了那場(chǎng)雪,下雪的早晨當然美,尤其是你家附近有竹林的時(shí)候,雪就更美了。下雪時(shí),起初,遠處看那一大片竹林,只是一小片白茫茫,過(guò)了一會(huì )兒,看到的竹林便是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒像一座座白皚皚的高山,雪停了,那片竹林已是一片白,但竹林上好像有著(zhù)星星點(diǎn)綴般的光芒。

小朋友們看到雪停了,便歡呼起來(lái)了,他們用雪來(lái)玩游戲,如“耐寒”、堆雪人、打雪仗……各種各樣的游戲,而此時(shí)此刻便是孩子們最開(kāi)心的一刻了。孩子們便是覺(jué)的再冷也沒(méi)有關(guān)系。孩子的天真無(wú)邪,長(cháng)大后也許會(huì )留下,也許會(huì )消失,就像這雪一樣,但畢竟他們都曾經(jīng)絢爛過(guò)。

雨和雪雖然長(cháng)相、形狀不同,但他們都是同一種東西——水,雨很常見(jiàn),一年四季都有,雪不同,它好像與冬天有個(gè)約定。

我望著(zhù)這一片雪景,等待著(zhù)更美的事——太陽(yáng)的到來(lái)。

五年級冬天作文

一年有四個(gè)季節,春天百花齊放,夏天酷暑無(wú)情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內江從不下雪,對吧?我就住在內江,好像是前一年,2020年,那時(shí)我六歲,就下了一場(chǎng)雪,很美!

早晨,我和往常一樣看天氣,看見(jiàn)窗外下雨了,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煜掠炅??!眿寢屍鸫部戳丝?,說(shuō):“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會(huì ),想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”

我比平常早到學(xué)校,我們先早讀,過(guò)后,羅老師來(lái)了,她對我們說(shuō):“由于內江很少下雪,所以我們去頂樓上玩雪?!薄疤昧?!”

我們到了頂樓,看見(jiàn)周?chē)黄┌?,那時(shí)我穿的是白衣服,所以我看見(jiàn)雪非常高興,就趴下了,什么也沒(méi)想。老師沒(méi)看見(jiàn)我,問(wèn):“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說(shuō):“老師,我在這吶!”“哦?!?/p>

可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著(zhù)打著(zhù),打到我的`眼睛了。老師太關(guān)心我了,因為我沒(méi)玩多久堆雪人,因為我沒(méi)玩多久打雪仗,因為我沒(méi)玩多久游戲,我真感到慚愧......不過(guò)還好,老師拿了一個(gè)鐵壺,把里面裝滿(mǎn)了雪,又可以玩了!

這是一年難忘的冬天,是一年快樂(lè )的冬天,是一年美麗的冬天......

五年級冬天作文

多寒風(fēng)的季節,選一個(gè)好日子,在中午的時(shí)候,搬把椅子,帶本書(shū),找個(gè)墻根兒,曬曬冬天的太陽(yáng),也是一件愜意的事。

這一天必須是清閑的,沒(méi)有勞神費心的工作和應酬,沒(méi)有繁瑣的家務(wù)和朋友的`邀約,沒(méi)有未完成的短期計劃和尚待解決的疑難。一個(gè)人,在南墻下,靠著(zhù)椅子,拿著(zhù)書(shū)隨便翻翻,時(shí)不時(shí)地打量一下過(guò)往的行人,或者看看天的藍,云的白,樹(shù)的素淡;也可以聽(tīng)聽(tīng)枝杈上鵲兒的鳴叫,或者細微的北風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的輕響;要不就觀(guān)察一下路邊或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘗的枝柯,或者,瞇上眼睛感受一下陽(yáng)光的拂觸,嗅嗅陽(yáng)光清甜的味道。書(shū)最好是舊版的,內容應該是傳奇或者神話(huà)。冬天的陽(yáng)光,那暖融融的閑靜最能催化一個(gè)人的情思,讓身心和思緒如解凍的溪水自在地流淌,陽(yáng)光不刺眼,溫度也不高,周?chē)h(huán)境不像春天的喧鬧嘈雜,更不像秋天的蕭條肅殺。一派靜穆和諧的氛圍。

在這種氛圍下,什么都不用去想,身心在陽(yáng)光下是自在的閑適的,所有的煩惱,壓抑以及冬的清寒,都像水汽一樣蒸騰,揮發(fā),消失得無(wú)影無(wú)蹤。浴在陽(yáng)光下,每個(gè)毛孔都是舒坦的,任何欲念,都躲得遠遠的,人和整個(gè)天地融在了一起,如陽(yáng)光里的氣流,享受無(wú)邊的自在。

說(shuō)起曬太陽(yáng),我想起了鄉村的冬天。對于鄉村而言,一年中最清閑的季節就是冬了,無(wú)論年輕的年長(cháng)的,有事兒沒(méi)事兒,都在午飯后走出家門(mén),三五成群地在一塊兒聚堆兒,女人們或者衲鞋底,或者剝花生,男人們帶孩子,或者抽煙,聚在一起說(shuō)說(shuō)東家長(cháng),西家短,侃侃一年的收成,嘮嘮各家的麥根,要不就盤(pán)算盤(pán)算如何過(guò)年。最清靜的就是那些老人,柱個(gè)拐杖,找暖和的地方靠墻一坐,三三兩兩瞇上眼睛享受自己為數不多的陽(yáng)光,有一搭沒(méi)一搭地扯上兩句,回味一下自己的一生或想想兒孫們的事情。就連那些豬了,雞了,狗了,也都找陽(yáng)光最好的地方躺下,悠閑地享受陽(yáng)光。

離開(kāi)鄉村已經(jīng)多年,我已好久看不到這種冬天陽(yáng)光下的熱鬧與祥和,也沒(méi)有了那種情趣。談得來(lái)談不來(lái)的朋友也都一味地忙著(zhù),在溫暖的冬日,最好還是一個(gè)人獨自在墻下享受這大好的陽(yáng)光,雖不熱鬧,卻更加清靜,自由,安閑。這時(shí)候沒(méi)有人任何打擾,獨自在陽(yáng)光中,情趣可以隨意流溢,思緒可以自由漫步。在走向春天的路上,盡情地餐饕陽(yáng)光,化去淤積已久的霉潮和抑郁,讓心靈寧靜,恬適而充實(shí)。

五年級冬天作文

冬天來(lái)了,北風(fēng)“呼呼地”吹著(zhù),吹來(lái)了鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚,房子上、地上都變成了白色。

在山坡上、樹(shù)林里只有臘梅、翠竹、松樹(shù)、柏樹(shù)在迎風(fēng)傲立。

小烏龜、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都開(kāi)始睡大覺(jué)了。

小朋友們有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、還有的堆雪人。

??!冬天真美??!

五年級冬天作文

春姑娘帶著(zhù)五彩斑斕的顏色來(lái)到了。夏天,秋天,冬天放假了,都回到了云中城休息。在云中城的花園中,夏天和冬天相遇了。

夏天平時(shí)得意慣了??吹蕉?,她瞧不起冬天的,又說(shuō)起來(lái)大話(huà):“冬天??!瞧你那副比叫花子還可憐的模樣呀!無(wú)論誰(shuí)一眼,都能看出我比你厲害的多。你瞧,我一到地上,人們都會(huì )開(kāi)心的去游泳。他們打水戰多開(kāi)心呀!等你一去,他們就回家里去吹空調了。所以說(shuō)啊,這一切都說(shuō)明我比你厲害的不止一點(diǎn)點(diǎn)?!?/p>

這話(huà)可把冬天說(shuō)的不高興了。她生氣的沖夏天吼:“你別以為自己有多了不起。要知道,我一去,大地就會(huì )下雪,下雪的好處可多了。主要分三大點(diǎn):第一,雪落地上會(huì )堆起來(lái),孩子們就會(huì )跑出來(lái)堆雪人,打雪仗,你想,他們玩的多開(kāi)心??!第二點(diǎn),雪落在植物上,蟲(chóng)子全部被凍死了,植物就會(huì )長(cháng)的更加茂盛。第三點(diǎn),雪融化了,可以給田園里的各種植物澆純天然的露水,讓植物吸收到更多的養分,所以??!我的功勞也不少,我哪點(diǎn)兒也不比你差?!?/p>

夏說(shuō):“可你一到,候鳥(niǎo)們都會(huì )因為討厭你,飛到南方去過(guò)冬。我一到,它們便又從南方飛回到這兒來(lái)。由此可見(jiàn),我依然比你厲害?!?/p>

冬也是一個(gè)爭強好勝的女孩,不過(guò)她比夏更冷靜,更有頭腦一些。她說(shuō):“你說(shuō)的再多也沒(méi)用,我們就這么爭吵下去也沒(méi)什么用處。光說(shuō)說(shuō)卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。要不咱們去找個(gè)人做個(gè)小實(shí)驗吧!”“好!”夏爽快的答應了。

他們倆一起來(lái)到海邊,找到了一個(gè)正在海灘上曬太陽(yáng),吃冰激凌的女孩。于是夏說(shuō):“我們比誰(shuí)能讓女孩下海?!币驗樗J定自己一定能贏(yíng)。夏使勁渾身解數的,讓小女孩感到非常熱,可夏怎么也沒(méi)曾想到,小女孩竟然鉆進(jìn)了有空調的帳篷里不出來(lái)了。她拼命的加大熱度,曬啊曬,小女孩始終都沒(méi)有出來(lái)。輪到冬出手了,只見(jiàn)冬輕輕的吹了一口涼氣,小女孩兒就跑到海里游泳去了。夏大吃一驚:“納悶的想著(zhù),怎么會(huì )變成這樣??!”

所以??!做人一定要謙虛,千萬(wàn)不能學(xué)夏天既魯莽又自大的不良習慣喲!

五年級冬天作文

四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著(zhù)徹骨的清寒。

時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節的更替隨著(zhù)冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà),帶著(zhù)些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。

站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著(zhù)惺忪的思緒。

冬天來(lái)了,一切都會(huì )變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細數流年。

花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著(zhù)冬日的歌謠,一同入畫(huà)。

五年級冬天作文

春天是一支歡快而充滿(mǎn)生機的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉纏綿的笛樂(lè )。那冬天是一種怎么樣的音樂(lè )呢?我決定到大自然中去尋找答案。

南方。漫步于山路,發(fā)現周?chē)](méi)有想象中那么荒涼,可能因為這里是南方吧。周?chē)鷺?shù)木只是依稀有幾片落葉,而樹(shù)上葉子雖然泛黃,可依然茂密。冬天的韻律。那“常青樹(shù)”松樹(shù)更是充盈著(zhù)綠意。但看著(zhù)這寥寥無(wú)幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹(shù)葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊含著(zhù)幾縷濃濃的愁緒。

大街上,行人匆匆,車(chē)輛來(lái)往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無(wú)的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子??吹竭@幅情景,我也不禁長(cháng)長(cháng)地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。

夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開(kāi)著(zhù)暖氣,掌上握著(zhù)電視遙控,看著(zhù)絕對令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽(tīng)著(zhù)車(chē)輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫(huà)人物的搞笑對白,沒(méi)來(lái)由的,一陣溫暖的情思襲上心來(lái)。哦,冬天的韻律裹挾著(zhù)一股溫馨感。

北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚揚落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預示來(lái)年會(huì )有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著(zhù)火爐“促膝長(cháng)談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲層出不窮。他們快樂(lè )地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著(zhù)他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑鬧聲。嗯......看來(lái)冬天的韻律中也不缺快樂(lè )與歡笑??!

呃......看來(lái)嘛,冬天應該是一篇曲折多變、憂(yōu)傷而不乏快樂(lè )、華美的鋼琴曲!

冬天五年級作文

冬天雖然有熱鬧非凡的傳統佳節,有讓人流連忘返的美麗雪景,但我卻不喜歡這冷酷無(wú)情的寒冬,我希望冬天冬天快走開(kāi)!

冬天,冬天,你快走開(kāi)!每天早晨當我的“鬧鐘”—媽媽準時(shí)將我喊起時(shí),你,可惡的冬天就施展魔法,把我牢牢地黏在床上,又用雙面膠粘住我的眼皮,在我耳邊輕輕地反復嘀咕:“現在才7:00,再睡會(huì )兒吧!現在才7:00,再”我漸漸放松,睡意又爬滿(mǎn)了全身當我被媽媽急促的腳步聲驚醒時(shí),我突然意識到----我要遲到了!我顫抖著(zhù)拿起枕邊的手表一看,“7:52!”天??!我大叫一聲,一骨碌爬起來(lái),好冷啊,身上的汗毛立刻全豎了起來(lái),我不顧你的心狠手辣,跳出了被窩?!袄浒?!”我不禁打了一個(gè)哆嗦,以迅雷不及掩耳之勢胡亂套上衣服,而你卻凈搗亂,吹來(lái)一陣寒風(fēng),我衣服里頓時(shí)灌滿(mǎn)了冷空氣!我顧不上保暖,草草刷了幾下牙就沖出家門(mén),一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁把棉襖又緊了一緊。

到了學(xué)校,你硬是把冰冷的雙手塞進(jìn)我的衣服里,我一邊扭著(zhù)一邊喊道:“報----阿嚏----告!”原來(lái)你又一股腦兒鉆進(jìn)了我的鼻子里,凍得我的鼻頭紅通通的,像個(gè)滑稽的小丑。語(yǔ)文課上,你依舊興風(fēng)作浪,害得我回答問(wèn)題時(shí),出了好幾次洋相,差點(diǎn)把“鼻涕蟲(chóng)”給“揪”了出來(lái)!課間跑步時(shí),你也緊追不舍,看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子你一定笑出了眼淚。數學(xué)課上,我為了抵擋你的“千軍萬(wàn)馬”,耗掉了一大包抽紙,桌上三分之二的地方堆滿(mǎn)了“白色恐怖”----面紙團。

中午回到家,我立刻帶上“大將”板藍根,“副將”小柴胡,“先鋒”口服液,率領(lǐng)“醫藥軍團”來(lái)消滅你。你的“感冒大軍”立馬就化為烏有了!我得意地笑了起來(lái),不過(guò)又馬上閉上了嘴----電視上報道:冬天大笑時(shí),可能會(huì )被大風(fēng)吹成“歪嘴”!呵!沒(méi)想到你的威力還挺大的哩!

不過(guò),我是不會(huì )怕你的!我請來(lái)了英國詩(shī)人雪萊。瞧,他揮筆寫(xiě)下一句“降妖符”----冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?對呀,冬天冬天你快走開(kāi),姹紫嫣紅的春天就要來(lái)到啦!

五年級冬天作文

冬天,一個(gè)無(wú)情而充滿(mǎn)魅力的季節。

冬天是寒冷的。一出家門(mén),撲面而來(lái)的便是那刺骨的寒風(fēng),吹到臉上如刀割一般,凍得人直打哆嗦。出去上學(xué),也都穿得厚厚的,生怕自己因著(zhù)涼而感冒。

冬天是無(wú)情的。它把寒冷的北風(fēng)招來(lái),扼殺了許多可愛(ài)的小生靈,就連小草也經(jīng)不起寒冬臘月的折磨,全都鉆進(jìn)了大地爺爺的懷抱,等待來(lái)年春天的回歸。

冬天也是可愛(ài)的。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”冬天利用自身的特點(diǎn),為農作物殺死了害蟲(chóng),給它們蓋上了一層厚厚的棉被,使農作物來(lái)年長(cháng)得更旺盛,怪不得農民伯伯總是說(shuō)“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”啊·!

冬天同時(shí)也是美麗的。一場(chǎng)大雪過(guò)后,天地間只存下白茫茫的一片,大樹(shù)、汽車(chē)、房屋全都銀裝素裹,唯有臘梅依舊散發(fā)著(zhù)它好淡淡的清香,接受著(zhù)冬日的洗禮。這不禁讓我想起王安石的絕句:墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

冬天還是寧靜的。冬天來(lái)臨之時(shí),山野間已不見(jiàn)了野獸的蹤跡,小溪也一改往常的活潑好動(dòng),停止了歌唱,一切都是那樣的悄無(wú)聲息。

冬天更是快樂(lè )的。大雪過(guò)后,身穿厚衣服的孩子們紛紛從家中跑出,來(lái)到雪地上嬉戲打鬧。有的三五成群的打雪仗,有的在河流凍結處滑冰,還有的齊心協(xié)力拿著(zhù)小鏟堆雪人,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

我眼中的冬天雖比不上春天的生機勃勃,不如夏天如火的熱情和秋日的碩果累累,但它卻是那樣的令人神往!

五年級冬天作文

北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),山頭戴著(zhù)一頂雪白的帽子,像是圣誕老公公的的白帽子。沒(méi)有事情的人都躲進(jìn)屋子里面,馬路上的人越來(lái)越少,不像夏天時(shí)車(chē)子阻塞不通,原來(lái)是冬天來(lái)了。

等我走到后面時(shí),花兒都不見(jiàn)了,小草好像怕冷似的都躲進(jìn)土里去,樹(shù)也掉下葉子來(lái),就好像剃光頭一樣,真可憐!樹(shù)上的小鳥(niǎo)不知生了什么???都不唱歌了;其他的動(dòng)物也不知道吃了什么藥?都靜悄悄的,好奇怪喔!原來(lái)是冬天來(lái)了。

冬天來(lái)了,最討厭的就是每天寫(xiě)工功課的時(shí)候,手變得又冷又冰,我很想把簿子丟掉,抱著(zhù)媽媽睡個(gè)好覺(jué),但是功課沒(méi)寫(xiě)完會(huì )被媽媽罵一頓,所以我只好忍耐的寫(xiě)下去。

冬天一到,媽媽說(shuō)要幫我買(mǎi)一件毛背心,媽媽帶我進(jìn)百貨公司,我嚇一跳,好多人擠著(zhù)要買(mǎi)毛背心和暖和的衣服,老板笑嘻嘻的說(shuō):“今年又要賺大錢(qián)了?!瘪R路的人很少,紅綠燈也一會(huì )兒閃那邊,一會(huì )兒閃這邊,好像紅綠燈也沒(méi)力氣了。

冬天到處冷冷清清的,不像夏天那像暖和。雖然,冬天也有可愛(ài)的地方,但是我還是討厭冬天。

冬天五年級作文

秋姑娘下班了,冬爺爺穿著(zhù)毛皮大衣匆匆地趕來(lái)了。

鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了,于是,我約蔭一起去打雪仗。戰斗開(kāi)始了,我扔給他一個(gè),他扔給我一個(gè),不一會(huì ),我倆全身都白了?!翱?,天上有飛機!”蔭大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒(méi)想到這竟是他設的陷阱!他拿了一個(gè)雪球,“砰”的一聲,雪球打在我的臉上。雪球一掉,一些雪渣粘到鼻子下面?!澳阕兂墒フQ老人了!”蔭興奮得叫了起來(lái)。

打完雪仗,我們又決定堆雪人。蔭把身子堆得又肥又壯,我把腦袋堆得小小的,從遠處看,哇!真不好看!我又把腦袋加了一些雪,然后用樹(shù)枝做手臂。雖然堆得難看,但我們依然快樂(lè ),把它叫做“幸福人”。

冬天的雪花有趣,窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗戶(hù)上都會(huì )出現各種各樣的窗花,像森林、像小鳥(niǎo)、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了,陽(yáng)光照在窗戶(hù)上,白色的森林立刻變成金色的了,格外漂亮。

我愛(ài)冬天,因為它帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )。

五年級冬天作文

星期五早晨,我剛從朦朧的睡意中醒來(lái),抬起頭望了一下窗外,哇——天空中下起了潔白的雪,那么美麗,那么迷人。

我穿好衣服,來(lái)到屋外。這時(shí),一片白色的雪花飄到我的臉上。好涼啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原來(lái)它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。

希望下一場(chǎng)雪會(huì )更潔白、更美麗。

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