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夸夸我的同學(xué)小學(xué)(通用19篇)

夸夸我的同學(xué)小學(xué)(通用19篇)

ID:8186223

時(shí)間:2023-12-29 20:21:10

上傳者:薇兒

在寫(xiě)作文時(shí),可以適當運用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。以下是一些著(zhù)名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

胥曉依是我的同班同學(xué),也是我上樓的鄰居。今天,我要夸夸她!

胥曉依特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)。記得有一次,我到她家玩,進(jìn)入眼簾的第一印象就是一幅碩大的畫(huà)掛在墻上,畫(huà)中,她用水彩、臘筆等涂顏色時(shí),一丁點(diǎn)兒都沒(méi)有涂到線(xiàn)條外面。而且每一筆都顯得那般清晰。她能耐性子,一般情況下,她畫(huà)完一幅畫(huà)后又會(huì )拿出張紙重新畫(huà)。漸漸地,她畫(huà)畫(huà)的水平越來(lái)越好了。上美術(shù)課時(shí),她的作品都得優(yōu)秀,我十分羨慕!因為我的畫(huà)很少有過(guò)優(yōu)秀這個(gè)成績(jì)。

力氣大是胥曉依第二個(gè)特點(diǎn)。有一次,我跟她在小區玩氣球,我們互相拍,我先向她拍去,她再向我拍來(lái),誰(shuí)知氣球還沒(méi)拍幾下,在她手上竟然“嘭”地一聲爆了,你說(shuō)她力氣大不大!后來(lái),我又從家里拿了一個(gè)氣球,胥曉依吹氣球,不到5秒,這氣球就被她吹得滾圓,胖嘟嘟。

一位愛(ài)畫(huà)畫(huà)、力氣大、善分享的胥曉依,不得不讓我豎起大拇指。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長(cháng),她叫黃佳苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。她有著(zhù)一頭黑黑的短發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對可愛(ài)的小酒窩,可愛(ài)極了!她是一個(gè)小小的書(shū)迷,在她的書(shū)包里,抽屜里,盡是她愛(ài)看的書(shū)。古今中外名著(zhù),科普知識雜志,課外書(shū),故事書(shū)一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書(shū)庫,她看過(guò)的書(shū)總是能過(guò)目不忘,怪不得她每年都能當我們班的班長(cháng)。

她愛(ài)看書(shū),愛(ài)到如癡如醉的地步,每次我約她出來(lái)玩耍的時(shí)候,她手里總會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)跟我會(huì )合,幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時(shí)候,她手上總是少不了書(shū),她對書(shū)可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。在快要放假的時(shí)候我問(wèn)她假期想買(mǎi)什么,她毫不猶豫地回答說(shuō):“我想買(mǎi)書(shū)?!?/p>

黃佳苗不但愛(ài)看書(shū),而且看書(shū)的時(shí)候也很專(zhuān)心,無(wú)論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì )分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都在和書(shū)打交道。

有一天我們在上一節體育課的時(shí)候,老師叫我們解散后,我和黃佳苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰(shuí)知道,我一轉眼她就消失得無(wú)影無(wú)蹤了?!八龝?huì )去哪里呢?”“一定是去看書(shū)了!”我向圖書(shū)館走去,走到門(mén)口,我看見(jiàn)了黃佳苗正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì )神地看書(shū),我叫了她一聲,她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我走到她面前,她看到我說(shuō):“你干嘛?”我就說(shuō):“你猜猜”。我微笑前面對著(zhù)她,她看了看自己的手表對我說(shuō):“呀!不早啦!”我又說(shuō)“你才知道”。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)記敘作文

說(shuō)到要夸的同學(xué)我第一個(gè)想到的同學(xué)就是夏婉荷。她是一個(gè)陽(yáng)光,朝氣,充滿(mǎn)自信的人。是一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè )的人。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦門(mén),頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透出智慧的光芒。

她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導班都有說(shuō)有笑的回家了??上耐窈蓞s匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛生行列,和大家一起忙活起來(lái)。衛生搞完了,大家陸續離去,我對她說(shuō):“婉荷,咱們也走吧!”她卻搖著(zhù)頭說(shuō):“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!”說(shuō)完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西;把沒(méi)擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做,是她自己堅持這樣做的,而且默默堅持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評為“衛生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞??伤龔膩?lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入,不計回報、樂(lè )于奉獻的人。

她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了,老師把復習題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,對我說(shuō):“別著(zhù)急,我幫你打印一份吧,明天給你帶來(lái)?!碑斈且豁澈窈竦脑嚲矸诺轿业氖掷飼r(shí),一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。

夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習讓人佩服的人。她在學(xué)習方面尤其是出類(lèi)拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習上的榜樣。

這學(xué)期夏婉荷又成功地當上了大隊長(cháng),她是我的好朋友,也是我學(xué)習的榜樣,我也相信我們的友誼會(huì )直到永遠的。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

他就是――李棟仁,說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn),那就像那天上的星星數也數不清?,F在,我就說(shuō)一個(gè)與眾不同的吧!

他的優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長(cháng)下象棋,他能把課余時(shí)間用來(lái)展示他的'才能。有一次,他跟劉英杰在那“博殺”,而我,就在那靜靜地看著(zhù),哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負,李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒(méi)有任何驕傲,我也想和李棟仁一開(kāi)場(chǎng)就被殺了幾個(gè)兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車(chē)一炮已經(jīng)鎮住我的全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒(méi)棋了??伤麤](méi)有攻擊我,他出動(dòng)所有的兵力和智慧,來(lái)攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著(zhù)頭腦,然后,我乘機將他,將他,再將他,將到一定程度,他發(fā)火了,突然而攻的車(chē)一下子就把我的帥給將的無(wú)路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸。

小學(xué)夸夸我的同學(xué)作文

記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿(mǎn)是腥味,同學(xué)們都捂著(zhù)鼻子躲得遠遠的。還故意說(shuō)道:“臭死了臭死了!”郭子倫看見(jiàn)同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

這時(shí),一個(gè)扎著(zhù)小辮子的小女孩拿著(zhù)簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì ),她氣喘吁吁地跑上來(lái),她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì )兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì )兒,嘔吐物沒(méi)了,異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我怕!但是,人人都這樣得話(huà),教室臭臭的,還有老師會(huì )愿意給我們上課嗎?”我聽(tīng)了,一股敬佩之情涌上心頭。

多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)日記

我的同學(xué)叫黃家嘉,她的愛(ài)好是唱歌。

有一次,老師說(shuō)我們全班同學(xué)任選一首歌曲來(lái)唱,我選擇了左手和右手,黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時(shí)候黃家嘉的聲音多動(dòng)聽(tīng),全班人都呆了,老師還給黃家嘉評了100分。

黃家嘉是不是值得給我們夸呢?

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文

我是二(1)班這個(gè)大家庭中的一員,在這個(gè)大家庭中有許多成員。

令我印象最深的是我的好朋友-蔣勵,她是我們的班長(cháng)。每天早晨她都會(huì )帶著(zhù)微笑來(lái)到學(xué)校。她的學(xué)習很不錯,上課聽(tīng)講也特別認真,書(shū)寫(xiě)也非常好。在動(dòng)手能力方面也是一位佼佼者,就說(shuō)編織好了,只要老師一教她,立刻就能學(xué)會(huì )?,F在她已經(jīng)會(huì )織蝴蝶結、錢(qián)包等物品了。在我的眼中是一個(gè)完美的榜樣。

令我奇怪的是我們的同學(xué)-邵原。他愛(ài)扭人臉、挑食。他的個(gè)子小小的,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),但講起科學(xué)來(lái)頭頭是道。除此之外,他還喜歡種植物,陽(yáng)臺上種了許多例如蘿卜、向日葵、康乃馨等植物,簡(jiǎn)直就是個(gè)小園丁。

我們班還有個(gè)令人佩服的勞動(dòng)委員。每天早晨他來(lái)到學(xué)校都會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi),然后擦一遍。當值日生打掃衛生時(shí),他就在一旁仔細地盯著(zhù)他們,把不認真打掃衛生的和保潔不好的人的名字記在黑板上,簡(jiǎn)直就是個(gè)黑臉包公。

你猜我們的“小百靈”是誰(shuí)?對了,就是劉暢。她善于唱歌、跳舞,是個(gè)多才多藝的小姑娘。她的歌聲宛如黃鶯般動(dòng)聽(tīng),她的舞姿特別優(yōu)美。誰(shuí)聽(tīng)到她的歌聲、看到她的舞姿,煩惱就會(huì )拋到九霄云外。她還是校合唱隊的隊員呢!老師和同學(xué)們都期盼著(zhù)她取得好成績(jì)。

我們班還有一對“活寶”。她倆整天形影不離,下課時(shí)經(jīng)常會(huì )跑到老師不允許的地方去玩。她倆的成績(jì)總是拖全班的后腿。老師說(shuō)他們不是不聰明,而是不認真對待學(xué)習。

在我們這個(gè)大家庭還有許許多多的成員,我就不一一介紹了。有空的話(huà)就自己來(lái)瞧一瞧吧!

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

那天,我不小心碰掉了她的數學(xué)練習冊,便拿了起來(lái),準備給她放回去??墒?,這練習冊能明顯地感受出于別人的練習冊的不同,沒(méi)錯,厚了將近一倍。帶著(zhù)一顆強烈的好奇心,我翻開(kāi)了她的練習冊。一瞬間,我被震懾了——每頁(yè)練習冊上,都多貼了很多紙條,有的是解題方法,有的是錯題的改正,還有的,就是概念。頓時(shí),一直以學(xué)習努力自居的我忽然覺(jué)得無(wú)地自容。從此,因為她,我也開(kāi)始在語(yǔ)文練習冊上采取同樣的方式,以達到提高成績(jì)的目的。

后來(lái),我們在公交車(chē)上偶遇。我本以為她又會(huì )給我一個(gè)燦爛的笑容,誰(shuí)知,我看到的卻是她紅紅的眼睛和有兩行清淚的臉龐。我真的很驚訝,以往她不都一直開(kāi)開(kāi)心心的嗎?她卻回答:“其實(shí),每次考砸的時(shí)候,我都是這樣的。今天的數學(xué),我還是倒數第一。我在大家面前笑,只是想掩蓋我真實(shí)的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面?!蔽矣忠淮握痼@了,她這個(gè)女孩兒,看似那么不把成績(jì)放在眼里那么貪玩,其實(shí)卻這么要面子,努力!

可以這么說(shuō),是她改變了我,令我學(xué)習更加努力,語(yǔ)文成績(jì)漸漸也有了提升。而她自己,也在我的幫助和自己的努力下,成績(jì)也提到了平均分。

夸夸我們的同學(xué),希望她將她的快樂(lè ),或是努力,或是別的品質(zhì)帶給更多的同學(xué)!

小學(xué)三年級夸夸我的同學(xué)作文

我有一個(gè)形影不離的好同學(xué),他學(xué)習非常好。在班里非常好是個(gè)獨一無(wú)二的好學(xué)生,她不但學(xué)習好各方面都很突出,還是我們班的班長(cháng)。同學(xué)們請問(wèn)她是誰(shuí)?對,就是我們人人最要好的同學(xué)李可心。

她的腦袋大大的,她的大腦里藏著(zhù)許多知識寶藏,還有個(gè)小小的眼睛非常明亮,好象一對小燈籠。我們的班長(cháng)最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助任何人。

有一次,我錯了一道題,我問(wèn)問(wèn)這邊問(wèn)問(wèn)那邊,誰(shuí)也沒(méi)告訴我,我垂下了頭生氣的說(shuō):“你們太不夠哥們了?!蔽覀兊陌嚅L(cháng)聽(tīng)到了,馬上過(guò)來(lái)說(shuō):“這題我會(huì )做我來(lái)告訴你怎么做吧!”然后他耐心的給我講了起來(lái),講完后問(wèn)我“懂了嗎?不明白我再講一遍給你,”我說(shuō):“懂了?!彼@才說(shuō):“以后有什么不明白的`就來(lái)找我,不要怕麻煩?!?/p>

這就是我們的班長(cháng),我們的新同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

她是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,她又高又瘦,兩條腿又細又長(cháng),像兩根細“竹竿”。她剪了一個(gè)妹妹頭,秀氣的臉上嵌著(zhù)一雙閃閃發(fā)光的眼睛。猜出她是誰(shuí)了嗎!她就是我們的何可人同學(xué)。

它就是何可人,她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),在每節音樂(lè )課上都要被老師表?yè)P到,還讓她做記錄五星的人,這次超級童聲她也去了校海選,真希望她能闖過(guò)校海選這一關(guān)沖上正式的舞臺呀!

何可人在體育方面也特別突出。在大課間的時(shí)候,星期三的往返跑我總跟她有那么一點(diǎn)差距,她就為她們的組爭光了。我就為我們組拖了后腿,不如別人真不好!

她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我寫(xiě)完少用了半個(gè)小時(shí)左右,不用說(shuō)也寫(xiě)得很好吧!

她的語(yǔ)文成績(jì)也比我好,公布答案(成績(jì))的時(shí)候,我早就心里有數??墒敲看挝业某煽?jì)都比她低,我遺憾的說(shuō):“何可人呀何可人,你為什么總是我的上級”?可是每次她都嗯一聲。我倆每次都只差那么精細的零點(diǎn)五分呀!傷心!

何可人她也很有責任心,她的教學(xué)日志幾乎都要被大隊部表?yè)P。一次楊紫彤說(shuō):“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下個(gè)星期一我們的日志得到表?yè)P,就說(shuō):“我不去了”。而且她每天都認認真真的管理好班級的事情。

何可人真棒,她的優(yōu)點(diǎn)比我多得多,我要向她學(xué)習,我要超過(guò)她。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門(mén)太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè )的`小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“林書(shū)帆,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事?!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,眼睛里閃爍著(zhù)溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。

陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛入學(xué)時(shí),她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請她來(lái)讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體,樂(lè )于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我,還嚴肅地批評了李碩。

夸夸我的同學(xué)

在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個(gè)人都有有所長(cháng),但是我今天要夸獎的同學(xué)是我們班的宣傳委員龔永旺。

他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

記得去年元旦前,學(xué)校準備進(jìn)行慶?;顒?dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試?!蔽翼樦?zhù)聲音望去,啊!原來(lái)是龔永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了?!?/p>

下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。

下午,我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了??粗?zhù)看著(zhù),大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì )兒,他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了?!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會(huì )想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯?!?/p>

龔永旺真的是一個(gè)積極的人,是個(gè)值得我們學(xué)習的人,我一定會(huì )以他為榜樣努力地讓自己變得更好。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè )觀(guān)向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

可能是因為她這幾年來(lái)對班集體的工作太操心,本來(lái)就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長(cháng),不想讓她再勞苦了。

我們本以為思寧當不成班長(cháng)會(huì )不開(kāi)心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè )呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。

但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長(cháng),同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(cháng)”。

以前的書(shū)然很?chē)绤?,我們都?tīng)她的指揮;現在的書(shū)然很勇敢,我們還對她懷著(zhù)敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長(cháng)”!

夸夸我的同學(xué)

從小到大,我結識了許多的好朋友,有助人為樂(lè )的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書(shū)的權政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(cháng)著(zhù)一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

首先我要夸她那助人為樂(lè )的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了,我們收拾好書(shū)包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著(zhù)整齊的隊伍,秩序井然的踏著(zhù)歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張試卷,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

她不但助人為樂(lè ),而且學(xué)習也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表?yè)P,這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì )的題、不理解的題,都可以去問(wèn)她,她會(huì )耐心的給你講解,直到你明白了為止。

最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛生區拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過(guò)去一看,??!原來(lái)是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來(lái),說(shuō):“我們把這個(gè)錢(qián)交給老師吧!”"行!"我堅定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢(qián)交給老師,她答應了,你們可能會(huì ),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯,要是你們這樣想的話(huà),那就大錯特錯了,她并沒(méi)有自己留下來(lái),而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說(shuō)了這件事,并找到了丟失錢(qián)的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表?yè)P了她。

夸夸我的同學(xué)

我有一個(gè)同學(xué),她是我最要好的同學(xué)。她的個(gè)子很高,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛,她的嘴巴大大的,笑起來(lái)會(huì )露出兩個(gè)大門(mén)牙。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)——小雨。

她助人為樂(lè )。有一次上課,我忘記帶方格本,她看見(jiàn)了,就從書(shū)包里拿出了一本全新的方格本給我。

她做事非常認真,在一次期中考試中,她寫(xiě)完題目后又認真檢查起來(lái),不浪費一分一秒,最終她考得了100分。

她除了助人為樂(lè )、珍惜時(shí)間,她心地還很善良。有一次上體育課,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳遠,還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的時(shí)候不小心絆到了一個(gè)石頭,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽(tīng)到我的叫聲就圍了過(guò)來(lái),看著(zhù)我,不知道該怎么辦。這時(shí),小雨從人群中擠了出來(lái),抱住我,快速地走到辦公室告訴了老師。

小雨真是個(gè)好同學(xué)!她認真助人為樂(lè )、心地善良,值得我們學(xué)習。

夸夸我的同學(xué)

今天,我要薛小穎。我覺(jué)得薛小穎是一個(gè)善良、體貼、助人為樂(lè )的好同學(xué)。有一次,在體育課上我們幾個(gè)玩老鷹捉小雞的游戲,玩得正高興的時(shí)候,不小心我摔倒了,她把我小心翼翼地扶起來(lái),我感激地說(shuō):“謝謝你!薛小穎?!毖π》f說(shuō):“沒(méi)事!”

記得,還有一次,那天我忘記帶鉛筆盒了,她借了我一個(gè)鉛筆、橡皮還有一支鋼筆,我說(shuō):“謝謝你!

”然后我們開(kāi)始寫(xiě)字了。

自己回答:當然應該夸夸她!

夸夸同學(xué)小學(xué)作文

xxx是個(gè)天真活波,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著(zhù)漂亮的馬尾辮。每當她思考問(wèn)題時(shí),那雙忽閃忽閃的大眼睛里,總是透射出睿智的光芒。

xxx很會(huì )說(shuō)話(huà)。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績(jì)不好,她說(shuō):“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì )成功的!”史曉玉聽(tīng)了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”

xxx非常樂(lè )于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì )主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習題,常常來(lái)請教她,她也總是為他們細心地講解,絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。

悄悄地告訴你哦:xxx還有一些小小的不足呢!就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認識到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì )更棒的!

夸夸我的同學(xué)

我的同學(xué)叫胡鈺楓。高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,瘦瘦的臉龐上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長(cháng),也是我們學(xué)習的好榜樣。

胡鈺楓是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。他總是默默無(wú)聞地為班集體做好事。下課了,有位同學(xué)把劉慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。這位同學(xué)看看沒(méi)人發(fā)現,悄悄溜走了,胡鈺楓看見(jiàn)了,小心翼翼地把文具撿起來(lái),擦了又擦,然后把文具放在抽屜里,不聲不響地離開(kāi)了。他做好事從來(lái)不留名,從來(lái)不讓老師知道,更不需要別人的表?yè)P。

他不但愛(ài)學(xué)習,而且愛(ài)勞動(dòng)。每天早上,他早早的來(lái)到教室,拿起掃帚到清潔區掃地,他把地掃得干干凈凈,從來(lái)不叫一聲累。由于我們的清潔區是校大路,不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上,掃了總有人丟,胡鈺楓看在眼里,記在心里。他想出了一個(gè)好辦法,每天早上,他和幾位同學(xué)輪流到清潔區值日,看到有小同學(xué)丟垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學(xué)校是我家,我們要愛(ài)護它。中午,烈日炎炎,他在太陽(yáng)下曬得直冒汗,有時(shí)小臉蛋曬得通紅通紅,可他一點(diǎn)都不在乎。由于他和風(fēng)細雨似的教育小朋友,小朋友心悅誠服,很少有人再清潔區丟垃圾了。

老師一直在班上講要幫助同學(xué),共同進(jìn)步??晌乙琅f把老師的話(huà)當作耳旁風(fēng)。上次,鄭海濤同學(xué)找我問(wèn)數學(xué)題,我搪塞說(shuō)現在很忙。胡鈺楓主動(dòng)講給他聽(tīng),講了一遍又一遍,直到他弄懂為止。我問(wèn)他:“你為什這么愛(ài)幫助人,你不怕他超過(guò)你嗎?”他笑著(zhù)說(shuō):“無(wú)所謂,老師不是經(jīng)常教育我們要互相幫助,共同進(jìn)步嗎?”

這就是我的同學(xué)胡鈺楓。他的確是我難得的好同學(xué),是我學(xué)習的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

我生活在復華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習的好榜樣。今天,我就來(lái)夸夸健壯可愛(ài)的×××,學(xué)習優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。

我先來(lái)夸夸×××吧!×××有一個(gè)結實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的才回來(lái),吃得不亦樂(lè )乎!他長(cháng)著(zhù)一幅可愛(ài)的面孔,跳繩時(shí),他那可愛(ài)的臉也跟著(zhù)“跳動(dòng)”了起來(lái)。他笑的時(shí)候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛(ài)的面孔,我原來(lái)不安分的心情也變得平靜下來(lái)了?!痢痢琳媸翘腥ち?!

我再來(lái)夸夸×××吧!×××梳著(zhù)馬尾辮,是一個(gè)機靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長(cháng)?!痢痢疗綍r(shí)學(xué)習非常認真,幾乎每張卷子都能打滿(mǎn)分,她每次考試都排在第一名?!痢痢敛粌H學(xué)習好,而且多才多藝,她是學(xué)校的“故事大王”,還會(huì )跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節的舞臺上都能見(jiàn)到她的身影,她總是表演得最投入,最認真,也是最美的那一個(gè)。

我最后來(lái)夸夸×××吧!他勘稱(chēng)我們班的“小姚明”,還是個(gè)“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意?!痢痢磷屛覀兠刻?,每月,每年都能玩上新穎又時(shí)髦游戲,給我們的課間增添了不少樂(lè )趣?!痢痢梁艽蠓?,同學(xué)跟他借東西,他一定會(huì )爽快地答應你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會(huì )走上前,把同學(xué)扶起來(lái),還輕聲說(shuō):“沒(méi)事吧?摔壞沒(méi)有?”×××真是個(gè)好心人!

這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛(ài)護同學(xué)!

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