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學(xué)校升國旗儀式流程主持詞(優(yōu)質(zhì)14篇)

學(xué)校升國旗儀式流程主持詞(優(yōu)質(zhì)14篇)

ID:8195812

時(shí)間:2023-12-29 22:40:10

上傳者:夢(mèng)幻泡

歡迎大家參加這次慶典活動(dòng),我將全力以赴地為大家營(yíng)造熱烈的氛圍。閱讀一些優(yōu)秀的總結范文,可以增加我們的寫(xiě)作經(jīng)驗和提高我們的寫(xiě)作能力。

學(xué)校升國旗儀式主持詞

合:大家早上好!

男:我是xx。

乙:我是xx。

男:自古以來(lái),我們偉大的祖國就被稱(chēng)為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

女:一聲親切的問(wèn)好,一個(gè)標準的隊禮,都是美好心靈的體現。我們應該從小講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。

合:六一班“我為文明校園代言”主題升旗儀式現在開(kāi)始!

學(xué)校升旗儀式流程主持詞

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

東莞松山湖實(shí)驗小學(xué)第(14)周升旗儀式現在開(kāi)始!全體立正。

第一項:出旗;

(方隊站立后主持人解說(shuō))承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛(ài)心俱樂(lè )部”,我們的口號是:“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂(lè )”。升旗手,護旗手。

第二項:升國旗,奏唱國歌;

(敬禮)

(禮畢)

第三項:國旗下講話(huà);有請中隊的同學(xué)上臺講話(huà)。

感謝xx同學(xué)的發(fā)言。

第四項:值周總結,有請同學(xué)到臺前做值周總結;

第五項:輔導員周前談話(huà);有大隊輔導員xx老師。

感謝xx老師。

第六項:國旗下吟誦:有請xx。

感謝二3班的同學(xué)!今天的升旗儀式到此結束,請各班有次序地退場(chǎng)。

學(xué)校升國旗儀式主持詞

合:大家早上好。

甲:我是初二(1)班的黃。

乙:我是初二(1)班的龐。

合:本周由我們初二(1)班主持升旗儀式。

甲:在今年的“六一”兒童節前夕,習近平總書(shū)記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求。我們所倡導的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的就是是富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善這24個(gè)字。

乙:習總書(shū)記指出我們少年兒童培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求同成年人不一樣,要適應我們的年齡和特點(diǎn)。主要是要做到:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。

合:控江初級中學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始。

甲:全體立正,出旗?。ㄉ焓质疽猓┫旅孀屛覀儊?lái)介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范和王。范是我班的物理課代表,他學(xué)習刻苦嚴謹,課代表工作認真負責。他在數學(xué)方面有特長(cháng),同時(shí)興趣愛(ài)好廣泛,還是圍棋高手。

乙:王是我班班長(cháng)兼數學(xué)課代表,為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),工作能力強,在同學(xué)當中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴,在短跑方面也有建樹(shù),是一位多才多藝的女生。

甲:請操場(chǎng)上的同學(xué)向右轉?。ǖ却焓质疽夂螅┥龂?,奏國歌。(前奏過(guò)后)敬禮!禮畢!全場(chǎng)高唱中華人民共和國國歌。

乙:請操場(chǎng)上的同學(xué)向左轉。

甲:下面請校黨支部朱國榮書(shū)記發(fā)言,大家掌聲歡迎。

乙:感謝朱書(shū)記的發(fā)言。人無(wú)精神不立,國無(wú)精神不興。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),是我們崇德向善的正能量。

甲:我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,從小自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),在星星火炬的照耀下,在黨的陽(yáng)光的沐浴下,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)時(shí)刻準備著(zhù)。

乙:請老師和鼓號隊先退場(chǎng)。

學(xué)校升旗儀式流程主持詞

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。

甲:我是x級x的x

乙:我是x級x的x

甲:我們x級x,是一個(gè)團結向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班x同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結奮進(jìn),一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。

合:xx小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始!

乙:立正、稍息!現在進(jìn)行第一項,出旗。

甲:今天的升旗手是x級x的xxx4位同學(xué)。

乙:x是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

甲:x是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩,他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。

乙:x是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。

甲:x是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認真,成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:x。

乙:下面是國旗下的演講,有x級x的x同學(xué)為大家演講。

甲:下面是校訓,由()主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

學(xué)校升旗儀式流程主持詞

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是20xx年10月25日,今天,我們站在這莊嚴的廣場(chǎng),隆重舉行本周升旗儀式??鬃釉?,人而無(wú)信,不知其可也。誠是為人之本,信是立身之道。誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。關(guān)于誠信的故事有很多:晉文公退避三舍,魏文侯冒雨赴約,曾子不欺幼兒,季布一諾千金,商鞅立木賞金,曹操斷發(fā)自罰。凡成大事者,必講誠信。人無(wú)信不立,家無(wú)信必衰,國無(wú)信必危。作為學(xué)生,我們應將誠信作為我們?yōu)槿颂幨雷罨镜牡赖缕焚|(zhì),在學(xué)習、生活中遵守誠信、涵養德行。在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級六班擔任,九(6)班是一個(gè)團結進(jìn)取的集體,在學(xué)習上,團結奮進(jìn),銳意進(jìn)取,我們雖不是最好,但力求更好是我們的'宣言。我們堅信,學(xué)習的道路上永無(wú)止境,不懈的努力終會(huì )換來(lái)豐碩的成果。我宣布:

第一項:出旗

升旗手:祝悅:學(xué)習上她勤奮上進(jìn),細致嚴謹,成績(jì)優(yōu)良;生活中她舉止文明,待人友善,勤儉自強;班級中她遵守紀律,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人。

護旗手:張麗、李夢(mèng)龍、何美佳、白家豪、張淋淋、王杰、張佳欣、向陽(yáng)。

他們品學(xué)兼優(yōu),能力突出,好學(xué)上進(jìn),目標明確,并且有端正的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,是老師的得力幫手,同學(xué)們的好榜樣。

第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮。

第三項:唱國歌

第四項:國旗下講話(huà)

1、請優(yōu)秀學(xué)生代表殷嘉榮同學(xué)發(fā)言。

2、請洪主任講話(huà)。

升旗儀式結束,請八(1)中隊做好下周升旗準備!請各班有序退場(chǎng)!

學(xué)校升旗儀式流程主持詞

乙:親愛(ài)的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

合:現在開(kāi)始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、奏國歌、

甲:唱國歌。

乙:請中隊國旗下演講。

甲:請上周值勤同學(xué)宣布值周情況。

乙:本周升旗儀式到此結束。下周由x隊準備。各班按順序帶回。

升國旗儀式流程主持詞

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng )造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統美德。進(jìn)入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。

當我們罵人之際,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴和信念。

當我們打人之際,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。

當我們吐痰之際,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做1個(gè)講文明、懂禮貌、有修養的中英文人。

不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下1個(gè)動(dòng)作,便收獲1個(gè)習慣;播下1個(gè)習慣,便收獲1個(gè)品格?,F代社會(huì )中,“文明”二字已被人們放在心里的1個(gè)重要位置,每1個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有著(zhù)明確的目標:

用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰。

用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾。

用我們輕輕的腳步,營(yíng)造1個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

同學(xué)們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己1步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。

謝謝大家!

升國旗儀式流程主持詞

主1:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

奏國歌——唱國歌。

主1:秋天是金色的,輝煌的夢(mèng);秋天是悠揚的,愉悅的歌。

主2:秋天是美好的,清靈的詩(shī);秋天是堅強的,永恒的生命。

主1:在這金色的秋天里,我們迎來(lái)了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里,我們也迎來(lái)了姚連生中學(xué)第16屆少代會(huì )的召開(kāi)。

主2:我們在這里召開(kāi)第16屆少先隊代表大會(huì )。我們將在這里充分享受自己的民主權利,履行小主人的職責。我們感到特別興奮和自豪!下面有請大隊輔導員陶老師發(fā)言。

主1:今天少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,,今天星星火炬閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

主1:我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動(dòng)的火;迎著(zhù)晨風(fēng),沐浴著(zhù)陽(yáng)光的雨露。

主2:我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠的心。迎著(zhù)霞光,吮吸著(zhù)時(shí)代的氣息。

主1:紅領(lǐng)巾,少先隊,一個(gè)多么美好、驕傲的名字。

主2:下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。

主1:此時(shí)此刻,歡樂(lè )與喜慶交融,

主2:此時(shí)此刻,彩旗與花束顧盼。

主1:讓我們重溫入隊誓言,高舉星星火炬,把民族復興的重任擔在肩上。

主2:讓我們高高舉起手臂,用莊嚴的隊禮保證:時(shí)刻準備著(zhù):為共產(chǎn)主義而努力奮斗!

升國旗儀式流程主持詞

男女:老師們,同學(xué)們,大家早上好!

男:20xx年9月15日星期四,就是農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,這是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。

女:每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂。

男:中秋的月最圓,最明,最美;

女:中秋月如水如鏡,詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)濃濃的親情。

男:說(shuō)到這,我想問(wèn)問(wèn)穎詩(shī):你了解中秋節的來(lái)歷嗎?

女:我當然知道了,中秋節,是我國最重要的傳統節日之一,根據我國古代歷法,一年有四季,每季三個(gè)月,分別被稱(chēng)為孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月叫仲秋,又因農歷八月十五日,在八月中旬,故稱(chēng)“中秋”。

男:是呀!中秋節原是豐收的節日。過(guò)去,人們在豐收的季節里,總一起慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。

女:中秋時(shí)節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,賞花燈,猜燈謎等活動(dòng)。有請三(4)班的燈籠展示隊伍。(音樂(lè ):)。

男:我們是()班,我們的口號是()。謝謝大家?。ㄈ嗪翱谔枺┠校褐星锕澾€有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著(zhù)人們對美好生活的向往。人們吟誦中秋節的詩(shī)詞歌賦很多,最著(zhù)名的中秋詩(shī)詞當然要數宋代大文豪蘇軾的《水調歌頭。明月幾時(shí)有》。(音樂(lè )伴奏起)。

女:“下面讓我們跟隨優(yōu)美的旋律一起去感受中秋詩(shī)詞的魅力:明月幾時(shí)有--”(全班朗誦)女:這個(gè)周四,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時(shí),請我們一起輕輕吟誦優(yōu)美的中秋詩(shī)詞吧。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,面對國旗,我們想說(shuō):實(shí)小是我們快樂(lè )成長(cháng)的搖籃,在中秋來(lái)臨之際,讓我們感受濃濃的親情,孝敬父母,尊敬師長(cháng),做一個(gè)知書(shū)達理的陽(yáng)光少年。

女:最后,祝全校師生。

男女:合家幸福,中秋快樂(lè )!

學(xué)校升國旗儀式主持詞

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。細心的你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)迎春花開(kāi)放了金黃的笑臉,玉蘭花托出了雪白的玉杯,小草也急迫地冒出了嫩芽,在這個(gè)草長(cháng)鶯飛、詩(shī)情畫(huà)意的美妙季節里,我們迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節。

本周由四年級五班毛毛蟲(chóng)中隊負責升國旗儀式。我們每一個(gè)毛毛蟲(chóng)都活潑奮進(jìn)、熱忱和善,有自己的見(jiàn)解和喜愛(ài)的職位,個(gè)個(gè)善解人意,團結合作。我們的商定是羽化成蝶,綻放漂亮。本次升國旗儀式的主題是“播種綠播種文明”。我叫陳顥月,是四五班的班長(cháng),是今日升旗儀式的.主持人。

我宣布升國旗儀式現在開(kāi)頭!

第一項:宣布旗手、護旗手名單,旗手是張益源同學(xué),他是我們班的執勤班長(cháng),他熱心為公,仔細負責,深受同學(xué)們的寵愛(ài),護旗手是魏玉哲同學(xué)和孫菁澤同學(xué),他們成績(jì)優(yōu)異,進(jìn)取奮進(jìn),在班級工作中發(fā)揮著(zhù)重要作用。

其次項:出旗、奏樂(lè )。

第三項:升國旗、奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國歌。

第四項:班級風(fēng)采展現。

讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了《上李鴻章書(shū)》。他提出:“中國欲強,須急興農學(xué),講究樹(shù)藝?!?979年,第五屆全國人民代表大會(huì )打算,每年的孫中山逝世紀念日3月12日為我國的植樹(shù)節,以紀念一貫提倡植樹(shù)造林的孫中山先生。

歌伴舞:《我要小樹(shù)吧唱歌》

多么動(dòng)情的唱歌,多么真情的召喚,小樹(shù)需要伙伴,小鳥(niǎo)需要大樹(shù),我們更需要樹(shù),下面請觀(guān)賞四年級五班風(fēng)采展現《我需要樹(shù)》。

第五項:宣布升旗手名單:他們是誠懇守信的郭益冰,仔細負責的陳雪,熱忱和善的潘咚辰,樂(lè )觀(guān)向上的喬曉,陽(yáng)光大方的陳星彤,仔細細致的張秉碩,喜愛(ài)集體的劉相翔,活潑得意的趙海屹,團結同學(xué)的卜曉旭,樂(lè )觀(guān)探究的李天一。

第六項:升國旗儀式完畢。

學(xué)校升國旗儀式主持詞

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!我是六年級2班的,很榮幸,今天的升旗儀式由我來(lái)主持。

時(shí)光匆匆,上一周的學(xué)習生活已經(jīng)結束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開(kāi)始,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!下面我宣布:大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現在開(kāi)始。立正!

大會(huì )第一項:出旗。

(旗手執旗站到旗臺)

大會(huì )第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來(lái)自六年級2班中隊的

同學(xué)。

(升旗手

進(jìn)行大會(huì )第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!

甲:進(jìn)行大會(huì )第六項:請大隊長(cháng)

(大隊輔導員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)

進(jìn)行大會(huì )第七項:請學(xué)校

甲:尊敬的教師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙:在期盼中我們迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一天。今日是20xx年xx月xx日,國慶佳節,普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲:我是x年級x班的xx

乙:我是x年級x班的xx

甲:我們x年級x班,是一個(gè)團結向上的班團體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),我班x名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團結奮進(jìn),一齊歡樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的,可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛(ài)的班團體增光添彩。(班級簡(jiǎn)介)

合:實(shí)驗小學(xué)升旗儀式此刻開(kāi)始!

乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項,出旗。

甲:今日的升旗手是x年級x班的xx4位同學(xué)。

乙:xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

甲:xx是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩,他不僅僅字寫(xiě)得漂亮并且文章也很美。

乙:xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。

甲:xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認真,成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:xx

乙:下頭是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

甲:下頭是校訓,由主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

學(xué)校升國旗流程主持詞

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!

男:我是來(lái)自xx中隊的xxx。

女:我是xxx。

男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女:一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一周嶄新的開(kāi)始。

女:又一次快樂(lè )的啟程。

男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女:讓責任與重任并肩。

(合)我們x年級x班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男:本次擔任升旗手的是。

女:本次擔任護旗手的是。

(合)第x周升旗儀式現在開(kāi)始。

男:全體立正,出旗、奏樂(lè )——。

男:升國旗、奏國歌、敬禮,禮畢,唱國歌

女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭朝夕日。再過(guò)兩周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測。

男:為了在本次測驗中能取得好成績(jì),我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

女:一、復習要有計劃,“凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,必須先訂立一個(gè)復習計劃。

男:二、復習時(shí)應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

女:三、復習要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補缺,不一定要面面懼到。

男:四、在復習的過(guò)程中,我們還應注意勞逸結合,學(xué)會(huì )調整休息。

(合)預祝大家在半期考試中取得好成績(jì)。

男:下面,有請xxx老師作國旗下講話(huà),大家歡迎。

學(xué)校升國旗流程主持詞

尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們:。

合:早上好!

男:嶄新的一周又開(kāi)始了。

女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

男:我是x年級x班的xxx。

女:我是x年級x班的xxx。

男:我們x年級x班,是一個(gè)團結向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結奮進(jìn),一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。

合:實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始!

女:立正、稍息!現在進(jìn)行第一項,出旗。

男:今天的升旗手是x年級x班的xxx位同學(xué)。

女:xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

男:xx是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩,他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。

女:xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。

男:xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認真,成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人,受到師生的好評。

女:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

男:全體師生唱國歌。指揮:xx。

女:下面是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

男:下面是校訓,由xx主持。大家歡迎!

女:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

男:儀式結束,請各班按順序帶回。

學(xué)校升國旗儀式主持詞

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們剛剛度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著(zhù)愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)新學(xué)期學(xué)習和工作的序幕。下面,我宣布:迎春學(xué)校211—212學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現在開(kāi)始。

第一項:出旗

第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

第三項:國旗下宣誓。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校董校長(cháng)的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現學(xué)校的發(fā)展而團結協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績(jì)。新學(xué)期,董校長(cháng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話(huà),董校長(cháng)做精心的準備,字里行間寄語(yǔ)一位領(lǐng)導和長(cháng)者對同學(xué)們健康成長(cháng)的`厚望,希望全體同學(xué)認真傾聽(tīng)。

第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(cháng)為我們講話(huà)。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在你們成長(cháng)的歷程中所播下的每一粒種子,都將長(cháng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期,有新的進(jìn)步。

第五項:升旗儀式結束,各班按照指定順序帶回。

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