工作計劃書(shū)的編寫(xiě)可以增強我們對工作的自信和預見(jiàn)性，提高工作計劃的可行性。接下來(lái)是一些精選的工作計劃書(shū)范文，希望能夠給大家帶來(lái)一些靈感和思路。

政教工作計劃

一、德育工作總目標：“活力四中幸福校園”

堅持德育為先，完善四中德育體系，發(fā)掘德育新模式，對傳統的三年行為規范教育、勞動(dòng)教育、勵志教育進(jìn)行改進(jìn)，向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍，創(chuàng )設波寧四中德育教育特色品牌，擴大學(xué)校影響力，提升學(xué)校社會(huì )聲譽(yù)。爭創(chuàng )省級文明學(xué)校，努力爭取部級文明學(xué)校。

1、貫徹一個(gè)理念：

德育工作習慣化，建立四中德育模式，落實(shí)“賞識教育”的德育工作理念。德育的過(guò)程要有學(xué)生參與，德育的形式要讓學(xué)生接受，德育的成效要讓學(xué)生認同，學(xué)生在參與中受到教育，在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵，在參與中走向成功。

2、完善一套制度：

落實(shí)班級量化考核網(wǎng)上公示制度，最終實(shí)現學(xué)生的自我管理和自我約束，絕大多數學(xué)生具有社會(huì )責任感，集體觀(guān)念強，有愛(ài)心，有良好的學(xué)習、生活和勞動(dòng)習慣，熱心校內外公益活動(dòng)，遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌，有較好的團隊合作精神和較強的自控能力。

3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

以波寧四中“校園之星”評選、“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”評選、以及各類(lèi)先進(jìn)評比為載體，重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)培養，實(shí)現新課程下所倡導和培養的目標：

文明禮貌之星、樂(lè )觀(guān)豁達之星、誠實(shí)守信之星、激流勇進(jìn)之星、團隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽(yáng)光之星、愛(ài)心使者之星。

加大獎學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎勵額度，大力塑造正面教育典型。

4、完善新生軍訓。

作為進(jìn)入四中的第一課，將嚴格的軍事訓練與校情介紹、校史教育、行為規范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導和心理健康教育有機結合，明確學(xué)校培養“新四中人”的目標。

二、育人內容。

高一年級，以國情教育、養成教育為主，通過(guò)新生軍訓等形式，培養愛(ài)國主義熱情，養成良好的行為習慣、適應新環(huán)境。

高二年級，以辯證唯物主義教育為主，通過(guò)盤(pán)山勞動(dòng)等形式，確立科學(xué)的世界觀(guān)、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

高三年級，以成才觀(guān)、就業(yè)觀(guān)教育為主，通過(guò)參觀(guān)浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式，做好升學(xué)與就業(yè)兩手準備。

三、主要措施。

1、堅持理論聯(lián)系實(shí)際的工作思路。針對我校的實(shí)際情況，德育工作以常規管理為依托，以“養成教育”為基礎，以“情感教育”為臺階，以“方向教育”為路標，確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想，強化爭名牌、創(chuàng )特色意識，增強德育工作的規劃性、針對性和實(shí)效性。

2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手，養成良好的文明禮儀素養，讓每個(gè)走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問(wèn)候，熱心引導；實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習慣的養成教育，扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設。包括：遲到早退、儀表儀容、校服?；沾┐?、自行車(chē)停放、包干區清掃、二課二操規范、遵守交通規則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等，做到每天通報、每周小結評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。

3、強化校訓（學(xué)校精神）、校歌、校標等的宣傳、教育，促進(jìn)學(xué)校文化建設，本學(xué)年的校訓教育重點(diǎn)是“樸”字教育，與團委一起開(kāi)展以“樸”為核心的系列教育活動(dòng)。

4、加強學(xué)習，在教師中內化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐相結合，撰寫(xiě)教育論文，爭取每學(xué)年可成冊《德育教育交流集》。

5、重視班主任隊伍建設，搭建交流平臺，利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，發(fā)揮班主任qq群作用，保證信息通暢快捷。在開(kāi)好每月的班主任例會(huì )同時(shí)，每月舉辦一期《班主任沙龍》活動(dòng)，提高年輕班主任的工作能力。

6、注重培養年輕教師的班主任工作實(shí)踐能力，讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中，同時(shí)可以增進(jìn)師生的交流。

5、繼續實(shí)行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》，經(jīng)過(guò)去年一年的實(shí)施，取得了很好的效果，讓班主任及時(shí)獲得信息及時(shí)修正班級工作。開(kāi)展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng )建活動(dòng)。完善班主任考核評比。

6、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、給家長(cháng)的一封信等形式，安排好每學(xué)期的家訪(fǎng)活動(dòng)，增強家庭和學(xué)校的聯(lián)系，建議每個(gè)班級建立自己的qq群（班主任——學(xué)生、班主任——家長(cháng)），有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁(yè)，搭建交流平臺，使學(xué)生、家長(cháng)與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切，消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長(cháng)感受我們四中教師良好的人文素養。

7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育，發(fā)揮心理咨詢(xún)室作用，辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱，對問(wèn)題學(xué)生各班及時(shí)上報，建立長(cháng)效跟蹤機制，防患于未然。

7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動(dòng)性和積極性，在學(xué)校政教處、團委的指導下，校學(xué)生會(huì )、級組學(xué)生會(huì )、各班團支部、班委會(huì )自主地開(kāi)展活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用，激濁揚清，宏揚正氣。

8、定期組織不同層次的學(xué)生座談，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，合理調整工作方向，給學(xué)生一個(gè)發(fā)言的平臺，舒緩個(gè)別學(xué)生對學(xué)校的不滿(mǎn)，偶有學(xué)生在公開(kāi)的各種論壇中發(fā)表一些對學(xué)校，對老師的不滿(mǎn)言語(yǔ)，對學(xué)校造成不良影響。

10、開(kāi)展主題系列活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。與學(xué)校團委、體藝衛、學(xué)生會(huì )配合，堅持每周一次的升旗禮活動(dòng)鑒于165年校慶國旗下講話(huà)考慮《校史系列介紹》；積極開(kāi)展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動(dòng)；開(kāi)展健康向上、形式多校的文體活動(dòng)；開(kāi)展社會(huì )調查、軍事訓練、盤(pán)山勞動(dòng)、春游活動(dòng)、浙大勵志教育、社區服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

11、積極動(dòng)員開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，評選“陽(yáng)光體育運動(dòng)優(yōu)勝班級”

12、新課程的實(shí)施。

新課程綜合實(shí)踐課程的過(guò)程性評價(jià)和記錄，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導開(kāi)展學(xué)生社區服務(wù)。要認真收集在社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐報告，最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認真做好課程的評價(jià)、過(guò)程錄入、學(xué)分審核工作。

13、扶貧幫困工作。

要根據教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類(lèi)減免工作，維護學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益；要積極爭創(chuàng )條件解決貧困學(xué)生的具體困難，在中餐、活動(dòng)費等方面為他們爭取幫助。

14、感恩教育。

開(kāi)展“我最喜愛(ài)的四中老師”、“給爸爸媽媽寫(xiě)封信”等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

15、衛生工作。

進(jìn)一步加強校園衛生工作，教室、公共場(chǎng)地包干到位，不留死角，定期進(jìn)行全校大掃除，維護學(xué)校的形象。

做好流行性疾病的防控工作，晨檢和日報工作，制定情急預案。

16、安全工作。

1、住宿生管理、夜自修管理。

2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會(huì )》，安全教育校本課程必修化實(shí)施。

3、緊急疏散演習。

二月（常規教育）。

1．報到：人數統計（查明未到學(xué)生原因）、班主任教育（安全、衛生學(xué)校秩序，規章制度等常規教育）、收作業(yè)、衛生打掃。開(kāi)學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個(gè)人衛生檢查。

2．齊抓共管中學(xué)生的行為規范，以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人，禮貌待人，師生和諧，禮貌用語(yǔ)為抓手，實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習慣的養成教育，扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設。

3．落實(shí)班級量化考核，考核內容經(jīng)過(guò)一年半的實(shí)行和改進(jìn)內容已經(jīng)比較充實(shí)，本學(xué)期重要的是加強檢查的力度：包括：遲到早退、儀表儀容、校服?；沾┐?、自行車(chē)停放、包干區清掃、二課二操規范、遵守交通規則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等，做到每天通報、每周小結評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。

4．加強宿管，寢室管理電子化（缺少電腦一臺），實(shí)行量化考核，獎懲明確，按累計扣分分別談話(huà)，停宿一周，退宿或紀律處分。

5．抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”（早活動(dòng)、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課），“四到場(chǎng)”（課間操、集會(huì )活動(dòng)、課外活動(dòng)、衛生勞動(dòng)），注重班會(huì )和主題班會(huì )質(zhì)量。

6．春節送溫暖活動(dòng)匯總。

7．各班制定學(xué)生個(gè)人、班級（班主任）工作計劃、班級目標。

8．各類(lèi)先進(jìn)初評匯總。

9．“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動(dòng)交稿、由張磊老師負責評比。

10．“新學(xué)期展望”板報布置。

11．班主任上學(xué)期工作手冊檢查存檔，發(fā)放本學(xué)期工作手冊。

12．貧困生審核。

13．學(xué)生電子檔案錄入。

14．健康安全教育必修化。

三月（德育法制教育）。

1．青年班主任沙龍活動(dòng)“班級存在問(wèn)題、學(xué)生個(gè)案交流”

2．邀請法制副校長(cháng)講座。

3．黑板報評比。

4．第二屆校園之星評比宣傳。

5．春游活動(dòng)、地點(diǎn)考察。

6．緊急疏散演習。

7．高三年級對學(xué)生三年評價(jià)（電子檔案）。

8．高二通用技術(shù)培訓（綠色學(xué)校）。

10．3月19日三項考試。

四月（主題班會(huì )月）。

1．領(lǐng)導抽查旁聽(tīng)。

2．各班邀請各任課教師，年級組長(cháng)，教務(wù)處等共同參與。

3．對優(yōu)秀班會(huì )課進(jìn)行直播。

4．期中考試后家訪(fǎng)工作。

5．第二屆校園之星評比。

6．11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比。

7．新生軍訓工作聯(lián)系。

五月（愛(ài)國主義教育）。

1．為母校漂流書(shū)架捐書(shū)活動(dòng)（高三年級每人至少一本）。

2．保送生班臨時(shí)班主任和下學(xué)期高一班主任考慮。

3．“我愛(ài)我班”美化教室評比。

4．家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)。

六月（特色特長(cháng)教育）。

1．“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比。

2．優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比。

3．家訪(fǎng)工作匯總。

4．報送生教育。

5．獎學(xué)金申報審核。

6．高三畢業(yè)典禮（國際廳、分文理舉行）。

7．高一、二年級的班主任登陸學(xué)籍管理軟件，查看本班學(xué)生社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)的記錄，要求一學(xué)年中至少有一項社會(huì )實(shí)踐紀錄和一項社區服務(wù)記錄。記錄完整的，授予學(xué)生社會(huì )實(shí)踐2個(gè)學(xué)分，社區服務(wù)1個(gè)學(xué)分。

8．高三寒窗基金申請審核（多爭取、把好關(guān)）。

9．新高三補課期間住宿申請。

七月（總結評比表彰）。

1．各類(lèi)先進(jìn)表彰、獎學(xué)金表彰。

2．印發(fā)告家長(cháng)書(shū)。

3．班主任完成素質(zhì)報告單填寫(xiě)工作、政教處審核檢查后發(fā)放。

4．新高二班主任，新高三班主任落實(shí)，分班名單出來(lái)后召開(kāi)新班主任會(huì )議。

5．休學(xué)式：原班級班主任學(xué)年總結評價(jià)，最后一次班隊活動(dòng)，然后同一時(shí)間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點(diǎn)，同一時(shí)間學(xué)生流動(dòng)到新班級報到，新班主任到位，新班級成立發(fā)言，布置暑假工作。并做好新教室的衛生。

6．學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，培養適應社會(huì )的能力。

7．新生軍訓工作。

政教處。

政教工作計劃

根據學(xué)校工作計劃，本學(xué)期政教處工作本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標，堅持“教”與“管”相結合，“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式，以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn)，轉變育人觀(guān)念，整合學(xué)校德育因素，以活動(dòng)為載體，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育、法制教育、責任意識教育、禮貌教育和社會(huì )公德教育。

1、加強班主任隊伍建設，切實(shí)提高班主任掌控班級的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量，是班級穩定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力，對于班級穩定，乃至學(xué)生穩定至關(guān)重要。本學(xué)期，要繼續加大對班主任隊伍建設的力度。進(jìn)一步規范班主任例會(huì )制度和培訓制度，通過(guò)例會(huì )，增強班主任學(xué)習的自覺(jué)性，并且能夠達到理論和實(shí)踐的有機結合，同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習材料，進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn)，規定每周一第七節時(shí)間為班主任例會(huì )時(shí)間，例會(huì )上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。

2、努力提高任課教師的教育水平。過(guò)去，師生之間發(fā)生沖突的現象時(shí)有發(fā)生，有學(xué)生組織紀律觀(guān)念淡薄的因素，同時(shí)也應看到與某些老師教育觀(guān)念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過(guò)下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養、個(gè)別談話(huà)等方式增強教師的教育能力。

3、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設。本學(xué)期計劃組織兩次學(xué)生會(huì )干部培訓，增強學(xué)生會(huì )干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會(huì )干部檢查不到位和營(yíng)私舞弊現象的發(fā)生。將學(xué)生會(huì )干部納入政教處工作常規檢查，培養他們自我教育，自我管理的能力。

4、注重建立正確的師生關(guān)系，既反對老師管教式的做法，同時(shí)也反對學(xué)生與老師稱(chēng)兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置，師生之間要保持一定的距離。

1、班主任要加強日常教育工作，努力建設一個(gè)遵守紀律、講究文明、努力學(xué)習的班集體。加強個(gè)別教育力度，要找每位學(xué)生每學(xué)期談話(huà)至少兩次，對于問(wèn)題學(xué)生除關(guān)注表面問(wèn)題以外，要格外關(guān)注心理變化和問(wèn)題背景，用教師的關(guān)愛(ài)來(lái)感化學(xué)生。努力與家長(cháng)建立平等、和諧的關(guān)系，爭取家長(cháng)的支持；保持與科任教師的聯(lián)系與溝通，經(jīng)常性地向科任教師征求意見(jiàn)和建議。

2、重視班級干部的培養力度。班級干部是班級管理的核心力量，是班主任的左膀右臂，班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級干部的能力，特別是思想素質(zhì)，一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔任班級干部，同時(shí)班主任一定要加以有效控制。

3、繼續實(shí)行周班團會(huì )制度。單周班會(huì )，雙周團會(huì )，每月由政教處確定內容召開(kāi)一次主題班會(huì )。班團會(huì )要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用，要發(fā)揮學(xué)生的主體性，用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強指導，使班團會(huì )能夠切實(shí)解決班級出現或將要出現的問(wèn)題，使班團會(huì )切實(shí)起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對班團會(huì )的檢查和通報力度。

一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)生結伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內吵鬧喧嘩等現象有所抬頭，針對此類(lèi)問(wèn)題，從八月份開(kāi)始在全校大張旗鼓地開(kāi)展創(chuàng )建“文明校園”系列活動(dòng)。

1、繼續大力開(kāi)展校園文化建設，用正面有益的活動(dòng)抵制不良文化的影響。積極開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)，營(yíng)造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍，本學(xué)期要多次開(kāi)展班級和宿舍的環(huán)境大檢查，對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。

2、積極開(kāi)展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義，形象應包括外在形象和內在形象，其中外在形象應包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀(guān)的形象，而內在形象反映了一個(gè)人的內在的品質(zhì)，諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴規范學(xué)生著(zhù)裝和發(fā)式，同時(shí)大力倡導并檢查內在形象內容。要杜絕出口不遜、說(shuō)臟話(huà)等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機檢查、學(xué)生舉報相結合的方式進(jìn)行，對檢查結果一要進(jìn)行通報，同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理，對嚴重者從嚴處理。

3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過(guò)密問(wèn)題給學(xué)生帶來(lái)的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對學(xué)生宿舍的管理力度，不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室，特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室，發(fā)現一起，清除宿舍，嚴重者將依據《違紀處罰條例》堅決從嚴查處。對在校園內發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過(guò)密問(wèn)題，要通知家長(cháng)配合學(xué)校教育。

4、繼續嚴格限制學(xué)生手機等通信工具在校園的使用。

1、充分利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《外國語(yǔ)中學(xué)學(xué)生獎懲制度》的教育，讓每一位學(xué)生知曉什么該做，什么不該做，做了會(huì )怎么樣，培養他們自我約束能力和勇于承擔責任的意識。

2、繼續整治班級內部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境。班級內部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔，個(gè)人桌面除學(xué)習用品外，沒(méi)有其它雜物且擺放整齊，書(shū)架高度不超過(guò)標準教科書(shū)高度，自由學(xué)習空間在三分之二以上。

3、加強衛生檢查力度，提高衛生標準。地面、門(mén)窗、墻圍子等要見(jiàn)本色，墻角沒(méi)有沙子等垃圾。分擔區內沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調校醫王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛生的常規檢查。

來(lái)自物業(yè)管理 資料下載

來(lái)自物業(yè)管理 資料下載

4、加大破壞環(huán)境衛生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現有破壞環(huán)境衛生的同學(xué)，除給予紀律除分外，并責成其本人和所在班級清掃當地衛生一周。對破壞環(huán)境衛生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結合的方式進(jìn)行。

5、加強宿舍管理，嚴肅宿舍紀律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現象，未經(jīng)班主任老師和政教處批準，嚴禁外人在學(xué)生宿舍留宿，住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。

6、嚴肅考勤紀律，堅決制止早退現象，對經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，對遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀律除分外，責成在全校做深刻檢查，并在政教處備案。

政教工作計劃

求真務(wù)實(shí),認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)德育工作精神,以德育常規教育為抓手,以德育主題活動(dòng)為途徑,明確德育目標,加強各項考核制度,走內涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實(shí)處。

（一）加強德育工作隊伍建設

1．指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì )，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對后進(jìn)生的轉化工作及優(yōu)秀班主任的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、社會(huì )教育，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

2．牢固樹(shù)立“德育為先，育人為本”的觀(guān)念，確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān)，引導大家進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，要讓每一堂課、每一項活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，勞動(dòng)育人，活動(dòng)育人”。

3堅持政教處制定的班主任量化評比方案，考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由各處室負責，每周匯總到政教處，由政教處進(jìn)行一周一累計，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據。此外，對重大違紀違法事件的班級，優(yōu)秀班級評比中實(shí)行“一票否決”。

（二）加強學(xué)生德育系列教育

1．要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是七年級的基礎文明習慣教育。利用班主任時(shí)間和班會(huì )時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規范》的教育，規范學(xué)生的行為習慣。

2．堅持升降國旗教育：組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，根據國旗下講話(huà)的主題內容，對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛(ài)國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會(huì )責任感教育，如何做人的教育。

3．精心安排和組織好主題班會(huì )：班會(huì )要有重點(diǎn)，有記錄，充分發(fā)揮班會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用。班會(huì )結束后，其記錄及時(shí)上交政教處存檔。

4．抓好特殊學(xué)生的教育。政教處、年級、班主任，要對學(xué)生層層管理，對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學(xué)生要正確批評教育，對嚴重違紀的學(xué)生，要按照校規校紀嚴肅處理，絕不手軟，用校規規范行為，用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生，定期找他們談話(huà)，并做好記錄。

5、搞好學(xué)校教育和家庭教育的結合：一是辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)設家庭教育講座，提高家長(cháng)的素質(zhì)和能力，同時(shí)，完善家長(cháng)委員會(huì )的組織，增補家長(cháng)委員會(huì )成員，并定期到?；顒?dòng)；二是定期開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì )，與學(xué)校教育形成合力，并通過(guò)“三訪(fǎng)”同家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系；三是每班請部分家長(cháng)到班開(kāi)展系列講座，講他們的人生經(jīng)歷，人生知識，出差見(jiàn)聞，本人所從事的工作的專(zhuān)業(yè)知識介紹等現實(shí)生活中的實(shí)際體驗，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增強生活知識，激發(fā)學(xué)習熱情。

6、積極開(kāi)展文化活動(dòng)：積極參加大型比賽，并力爭取得好成績(jì)。加大課間操的檢查，狠抓課間操質(zhì)量，真正達到快、靜、齊，達到以操輔智，以操育德，以操審美，以操健體。

二月份主要工作：

（1）鞏固“告別陋習、做文明學(xué)生”系列活動(dòng)成果，進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養

三月份主要工作：

開(kāi)學(xué)準備工作，入學(xué)教育

做好新學(xué)期升旗儀式的準備工作

學(xué)雷鋒活動(dòng)月：

(1)、布置各班黑板報

(2)、弘揚雷鋒精神征文比賽

（3）、文明禮儀，儀容儀表檢查

（4）、“植樹(shù)節”開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，加強環(huán)保教育

（5）、開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)

四月份主要工作：

（1）組織學(xué)生參加清明節掃墓活動(dòng)，加強革命傳統教育

（2）加強安全教育、法制教育，打造平安校園

（3）繼續開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)

1、 觀(guān)看名家師德教育講座 2、古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽

五月份主要工作：

（1）5.1、5.4兩節的慶?；顒?dòng)

（2）加強畢業(yè)班學(xué)生心理輔導，舉辦專(zhuān)題報告會(huì )

（3）儀容儀表檢查

（4）愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng)演講比賽

六月份主要工作：

（1）做好中考宣傳工作

（2）做好20xx年中、高級職稱(chēng)評定工作

（3）做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選工作

（4）做好班主任績(jì)效考核工作

七月份主要工作：

（1）慶祝建黨95周年，加強愛(ài)黨教育

（2）做好假期安全教育工作

（3）做好期末總結工作

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作要繼續做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

政教工作計劃

以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為核心，以全面提升青少年學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，以社會(huì )主義道德建設為基礎，以培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以中小學(xué)德育課堂為主渠道，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )為保證，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校德育工作機制，促進(jìn)全員育人、全科育人、全程育人，努力打造有效德育、特色德育，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

（一）加強隊伍建設，強化職責意識

1.深化師德教育，提升德育隊伍素養。加強教師職業(yè)道德建設，引導廣大教師淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立“育人為本，服務(wù)學(xué)生”的理念，打造“美麗”型教師隊伍。強化法制教育，組織學(xué)習和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教師法》、《教育法》等相關(guān)法規，做到依法治校、依法辦事，規范教學(xué)行為，促使政風(fēng)行風(fēng)不斷優(yōu)化。增強教師團隊意識，培養團隊精神，樹(shù)立全局觀(guān)念和合作意識，將個(gè)人追求融入團隊目標，追求合力、凝聚力和最佳整體效益。

2.規范隊伍管理，完善德育規章制度。政教處將對現行的規章制度進(jìn)行梳理，根據學(xué)校五年發(fā)展規劃及學(xué)校章程，在副班主任管理、學(xué)生成長(cháng)檔案管理、學(xué)生心理健康檔案管理等方面加以規范，制定、完善相應的規章制度，并報行政會(huì )、教代會(huì )討論、審議。同時(shí)，加強制度的.宣傳教育，加強對相關(guān)規章制度執行情況的監督檢查并切實(shí)查處違反制度的行為。

2.落實(shí)例會(huì )制度，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。政教處將強化德育工作會(huì )、班主任例會(huì )管理，通過(guò)德育專(zhuān)題工作會(huì )、德育講堂展示課、主題班會(huì )公開(kāi)課等形式，借助工作經(jīng)驗傳授、與青年教師結對子等手段，充分發(fā)揮名、優(yōu)班主任和師德標兵的輻射帶頭作用，促進(jìn)青年教師不斷學(xué)習。促進(jìn)年段管理方法、班主任工作經(jīng)驗、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享等方面加強溝通和傳承，做到相互學(xué)習，取長(cháng)補短，使學(xué)校管理得以縱向貫通和橫向聯(lián)合，和諧共振。

3.加強科研力度，推進(jìn)德育校本研討。鼓勵班主任積極參與德育課題研究，探索德育新方法，提高班主任的思考力、表達力和執行力。利用“培訓+競賽”的方式，力促德育隊伍在互相學(xué)習中整體提高：組織優(yōu)秀班主任開(kāi)設“道德講堂”，組織常態(tài)班會(huì )課比賽、德育論文比賽和家訪(fǎng)日記比賽，相關(guān)評價(jià)結果作為“優(yōu)秀班主任評選”依據。

4.強化學(xué)生干部作用，落實(shí)選拔培訓制度。政教處、團委會(huì )將進(jìn)一步培養培養學(xué)生的責任意識和擔當意識。加強學(xué)生社團建設，在內要認真開(kāi)展好各類(lèi)社團活動(dòng)，對外則要認真組織文化志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓濤中志愿者團隊成為展現我校良好形象的窗口。

（二）抓實(shí)常規德育，提高學(xué)生素質(zhì)

1.繼續開(kāi)展“第六屆校風(fēng)建設月”活動(dòng)。側重圍繞規范儀容儀表、建設無(wú)煙學(xué)校、規范手機使用、拒絕男女生早戀、養成衛生習慣等五個(gè)專(zhuān)題，落實(shí)德育常規的抽檢機制，嚴格執行“五大禁令”、“學(xué)生形象要求”等德育常規制度，加強對談戀愛(ài)、打架斗毆、吸煙等違紀行為的查處力度，營(yíng)造純凈、和諧的學(xué)習氛圍。

2.繼續落實(shí)德育常規的“考評”機制。通過(guò)“班主任量化考評”、“班級常規量化評比”、“文明宿舍評比”等常規武器，加強對各班級的'考評，以評促建。明確副班主任的工作職責，并強化考核力度，堅決杜絕只掛名不干活的現象，把副班主任工作納入職稱(chēng)晉升的考核范圍。

3.深化開(kāi)展心育活動(dòng)。要以開(kāi)展“心理健康教育月活動(dòng)”為重點(diǎn)，積極參加縣級心理情景劇比賽，將日常教育與強化教育相結合，充分發(fā)揮名班主任和心理咨詢(xún)室的作用，對心理問(wèn)題生進(jìn)行面對面心理輔導，提高學(xué)生的抗挫能力，培育學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)。

政教工作計劃

政教工作計劃

本學(xué)期，政教工作牢固樹(shù)立 “民主決策、依法治?！崩砟?，緊緊圍繞學(xué)?！稗D作風(fēng)、樹(shù)形象、強管理、提質(zhì)量”總要求，遵循“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路，以養成教育為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生的全面發(fā)展為落腳點(diǎn)，注重精細化管理，不斷增強德育工作舉措的可操作性和實(shí)效性，開(kāi)創(chuàng )政教工作新局面。

1、zz：主管全校政教工作。

2、zz：全面負責學(xué)校政教工作，協(xié)調與各處室間的關(guān)系。

3、zz：負責政教內務(wù)。全校國防教育、疾病防控和學(xué)校衛生員津貼抄報工作及振華樓衛生管理工作。

4、zz：負責高中部政教工作，高中部德育、文體工作。全校法制教育，傳統教育工作及啟明樓、高中部清潔區衛生管理工作。

5、zz：負責學(xué)生寢室管理、食堂管理、啟航樓衛生管理工作。

6、zz：負責初中部政教工作，初中部德育、文體及光華樓、初中部清潔區衛生管理工作。

7、zz：負責政教文書(shū)、宣傳工作及塑膠運動(dòng)場(chǎng)衛生管理工作。

1、加強檔案資料等內務(wù)管理和德育工作常規管理，促進(jìn)政教工作管理制度化、規范化和有序化。

2、加強班主任隊伍建設，修訂完善班主任量化考核條例。

3、進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內容”；進(jìn)一步完善以班主任為中心、科任老師為助手、全體教職工為榜樣的全員育人機制，全力推進(jìn)“問(wèn)題生”和“學(xué)困生”的幫扶工作。

4、繼續在“兩個(gè)一”（初一、高一）開(kāi)展以“適應教育”為支點(diǎn)，以“規范行為”為目標，致力于培養合格的中學(xué)生；在“兩個(gè)二”（初二、高二）開(kāi)展以“養成教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標，致力于培養成熟的中學(xué)生；在“兩個(gè)三”（初三、高三）開(kāi)展以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為目標，致力于培養優(yōu)秀的畢業(yè)生。

5、繼續開(kāi)展愛(ài)國主義教育、法制教育、感恩教育、安全教育、生命教育、衛生教育、心理健康教育等系列主題教育活動(dòng)，加強主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展。

6、配合全縣“四城同創(chuàng )” 做好校園“兩創(chuàng )”工作、落實(shí)區域責任三包及衛生保潔員改革工作,營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。

9月份

1、政教室領(lǐng)導成員會(huì )議，制定本期工作計劃。

2、年級責任三包區域劃分。

3、招聘學(xué)校衛生保潔員；開(kāi)學(xué)衛生大掃除。

4、期初班主任會(huì )議，安排部署全期政教工作；上交班主任工作計劃。

5、開(kāi)展行為規范教育，新生熟悉校史、學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校各項規章制度。

6、新生軍訓。

7、邀請專(zhuān)家到校為全體班主任開(kāi)展教育培訓講座。

8、對學(xué)生帶手機及管制刀具情況、危險品等進(jìn)行教育，嚴明紀律。

10月份

1、邀請法制副校長(cháng)到校作“預防青少年犯罪”法制教育報告會(huì )。

2、“慶國慶”板報；國慶長(cháng)假安全教育。

3、學(xué)生上網(wǎng)情況清查。

11月份

1、邀請專(zhuān)家到校為全校女生開(kāi)展教育講座。

2、檢查各年級主題班會(huì )（班團活動(dòng)）開(kāi)展情況。

3、愛(ài)護校園環(huán)境活動(dòng)。

12月份

1、艾滋病防控宣傳。

2、防火災的安全教育和檢查。

3、“慶元旦”板報；元旦假期安全教育。

1月份

1、上交班主任工作總結。

2、檢查各年級主題班會(huì )（班團活動(dòng)）開(kāi)展情況。

3、期末班主任會(huì )議，總結本期政教工作的開(kāi)展落實(shí)情況。

4、模范學(xué)生評比、優(yōu)秀班主任評比。

政教工作計劃

1、舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動(dòng)，一言一行堪為學(xué)生表率。

2、遵守社會(huì )公德，遵紀守法，遵守學(xué)校各項規章制度。

3、在學(xué)生、家長(cháng)和客人面前不嬉戲，不開(kāi)過(guò)頭玩笑，不講牢騷話(huà)。

4、在校內外遇到各種沖突時(shí)，以禮相待，不做失禮之事。

5、注意個(gè)人衛生，辦公室物品按要求擺放整齊，室內清潔，不亂扔廢棄物。

6、不在教室內、樓道及開(kāi)大會(huì )（含學(xué)生集會(huì )）時(shí)吸煙，不在校園內吸煙，不亂丟煙頭。

7、按時(shí)到崗，上課時(shí)，教師應站立授課，自習課應進(jìn)行巡視。

8、教職工不請學(xué)生為自己服務(wù)（購物、洗碗等）。

1、儀表端莊典雅，瀟灑大方。

2、衣著(zhù)整潔、美觀(guān)大方，不追求奇裝異服，不穿露透和過(guò)短服裝。

3、頭發(fā)整齊光潔，男同志不留長(cháng)發(fā)，不蓄胡須。

4、不濃妝艷抹，在校內不佩帶金銀珠寶飾物和其它奇特、大飾物。

5、皮革光潔，其它鞋類(lèi)干凈。

6、不敞胸露懷，不穿無(wú)袖背心、褲衩、拖鞋等上班。

7、集會(huì )、公開(kāi)課等大型活動(dòng)要穿校服。

1、語(yǔ)言恭謙，表情友善和氣，以語(yǔ)言表現待人熱情。

2、談吐文雅，不使用粗欲語(yǔ)言，不惡語(yǔ)傷人。

3、談話(huà)語(yǔ)氣得體，語(yǔ)調適中，談話(huà)時(shí)要注視對方，以示尊重。

4、多用“請”、“謝謝”、“對不起”等尊重性詞匯。

1、真誠待人，尊重他人，接待學(xué)生家長(cháng)和來(lái)賓，笑容可掬，主動(dòng)讓座，待人熱情，不可不不睬。

2、同事間相互尊重別人，和睦相處，不猜忌，不背后議論他人，不傳個(gè)人隱私。

3、尊重學(xué)生人格，不體罰和變相休罰學(xué)生，學(xué)生致禮時(shí)要還禮。

4、課前兩分鐘到教室門(mén)口規范候課。

5、按時(shí)參加會(huì )議、活動(dòng)或其它集會(huì )，聽(tīng)取別發(fā)言，做到專(zhuān)注、有耐心，并做好筆記。

政教工作計劃

本學(xué)期學(xué)校的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，習慣教育為主”的.工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的習慣養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會(huì )聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。

一、繼續加強學(xué)生的安全教育，學(xué)校將定期對學(xué)生開(kāi)展安全知識講座、開(kāi)展安全消防演練等活動(dòng)，確保學(xué)生校內外不發(fā)生安全事故。

二、在前面學(xué)生已有的習慣教育上，本學(xué)期繼續加強學(xué)生在校常規管理，使學(xué)生的紀律、衛生等習慣更進(jìn)一步。

三、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。

四、加強班主任隊伍建設，通過(guò)交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。

一、做好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)工作，各班級要對學(xué)生開(kāi)展整頓工作，使學(xué)生的思想工作迅速轉變到學(xué)校，學(xué)習中來(lái)。

二、學(xué)校繼續堅持每周一的國旗下講話(huà)，加強學(xué)生的安全，行為習慣教育。

三、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )組織的教育作用。學(xué)生會(huì )工作將形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行值日崗制度，加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

四、本學(xué)期將會(huì )繼續開(kāi)展春季運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余愛(ài)好，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識，團隊合作意識，增強班級凝聚力。

五、進(jìn)一步抓好安全工作，學(xué)校將會(huì )加強班主任、教師的責任意識，同每位老師簽訂各種責任狀，和家長(cháng)簽訂學(xué)生在校責任書(shū)，明確責任，確保學(xué)生在校內、校外安全事故0發(fā)生。

六、期末學(xué)校將會(huì )寫(xiě)好致學(xué)生家長(cháng)的一封信，確保學(xué)生在家行為習慣，安全得到教育。

政教工作計劃

為配合學(xué)校實(shí)施“自學(xué)互幫”導學(xué)法課堂教學(xué)改革和推進(jìn)“三自育人”特色學(xué)校建設，根據政教處職責，制定如下工作計劃：

班主任常規工作；學(xué)生秩序教育管理；環(huán)境衛生整治；住宿生管理；落實(shí)惠民政策；“三自育人”管理師生培訓；“三自育人”管理定期檢查（調查）：主導班主任績(jì)效考核；組織學(xué)生集會(huì )（單周）；聯(lián)系初一管理工作。

1、班級管理自成系統。2、學(xué)生秩序自動(dòng)運轉。3、清潔紀律自然良好。

制定完善系統制度：建立《“三自育人”特色班級考核方案》、《“三自育人”班主任培訓制度》、《“三自育人”學(xué)生培訓制度》、《“三自育人”檢查調查制度》、《“三自育人”評比激勵制度》、《“三自育人”資料歸檔制度》、《“三自育人”宣傳制度》、《加強和改進(jìn)值周守護制度》、《“問(wèn)題學(xué)生”守護制度》、《學(xué)生住校管理制度》、《住校生管理員管理制度》、《落實(shí)惠民政策工作制度》。

組織開(kāi)展有效培訓：組織兩級培訓，班子成員定期培訓班主任和學(xué)生會(huì )干部及班干部，班主任培訓班干部和全體學(xué)生；培訓的內容為“三自德育”理念系統和目標系統、實(shí)施系統、學(xué)生活動(dòng)系統、宣傳系統、制度建設系統。保障培訓效果：提前準備專(zhuān)題，嚴格培訓紀律，做好培訓記錄。

營(yíng)造氛圍宣傳到位：在文化長(cháng)廊內安裝“三自德育”目標、理念專(zhuān)項宣傳牌；在教室內張貼“三自德育”名言警句、三自特色班班標和主辦專(zhuān)題板報；學(xué)校以“三自德育”為主評選論文；學(xué)校教育宣傳稿件、校園廣播均以“三自德育”為主進(jìn)行；學(xué)生知識競賽也要圍繞“三自德育”進(jìn)行。辦公室牽頭辦理“三自育人”校內宣傳工作，讓室外標語(yǔ)、宣傳欄體現“三自育人”特色學(xué)校外觀(guān)文化；讓班級班訓、名言警句體現“三自育人”特色班級文化；讓辦公室標語(yǔ)體現“三自育人”特色辦公室文化。

組織檢查督促落實(shí)：采取“平時(shí)檢查”、“定期檢查”、“問(wèn)卷調查”、“師生座談”、“集中檢查”等方式，加大檢查、調查、評比、獎懲力度。主要檢查、調查、測評“三自育人”特色班級建設開(kāi)展情況、值周守護、“問(wèn)題學(xué)生”守護、住校生管理員履行職責情況。

抓好“三自育人”常規工作：班主任建立完善班級自我管理機構，組織“三自育人”學(xué)生活動(dòng)；政教處牽頭加強班級自我管理工作檢查，定期調查班級自我管理狀況。組織“三自育人”特色班級創(chuàng )建經(jīng)驗交流。組織實(shí)地考察，觀(guān)察班級自我管理現狀；組織班級自我管理資料交流；組織自我管理班主任經(jīng)驗交流和論文評比。對“三自德育”管理工作做得好的要表?yè)P和獎勵，對做得差的要給予指正并督促定期補救。

激勵評比彰顯效果：組織“三評選”活動(dòng)。評比表彰“新三好學(xué)生”?！靶氯谩笔侵福骸白詫W(xué)互幫”學(xué)習成績(jì)好、“三自德育”思想境界好、“綜合素質(zhì)”綜合評定好；評比表彰“三自育人”特色班級；評比表彰“三自育人”特色班級建設“優(yōu)秀班主任”。

改進(jìn)值周守護工作：采取“學(xué)生參與值周管理”、“優(yōu)勞優(yōu)酬享受津貼”的方式，促進(jìn)值周守護工作落到實(shí)處。確保全天樓道有人守護、衛生有人保潔、紀律有人管理、秩序有人維持、問(wèn)題有人解決。

加強住校管理工作：采取“自愿報名”、“定崗定責”，“落實(shí)待遇”，“定期測評”、“劣質(zhì)辭退”的方式，加強對宿舍管理員的管理。管理員必須按照《宿舍管理員工作職責》做好宿舍管理、住校生管理、清潔劃分區域衛生保潔管理、按時(shí)就寢按時(shí)起床等工作，并確保住校生紀律秩序良好、生活秩序良好、衛生保潔良好、無(wú)安全事故發(fā)生。

資料歸檔自成系統：班主任完成班級“三自德育”管理資料，做到資料自成系統，規范歸檔；政教處完成“分管工作”管理資料，做到資料自成系統，規范歸檔，將“班主任常規工作”、“學(xué)生秩序教育管理”、“環(huán)境衛生整治”、“住宿生管理”、“落實(shí)惠民政策”、“三自育人”工作師生培訓、“三自育人”工作定期檢查（調查）、“班主任績(jì)效考核”分門(mén)別類(lèi)整理歸檔；課題組完成科研課題《“三自育人”管理》資料，做到資料自成系統，規范歸檔，定期上報，按期結題。

嚴格執行惠民政策：根據上級惠民政策及下達的指標，做好貧困生對口資助、貧困住校生生活費補助的審查、填表、造冊、歸檔、上報、迎檢、總結等工作。

細化班級特色細則：

1、有體現“三自育人”外觀(guān)文化：在班級前黑板上，班上有體現與“三自育人”相關(guān)的班訓；有體現“三自育人”思想的名人名言警句等標語(yǔ)（共4幅）。

2、有“三自育人”管理制度：自我獎勵制度：定期獎勵在清潔、紀律、學(xué)習、活動(dòng)、安全等方面表現好的同學(xué)、小組，并做好記錄；自我教育制度：對在清潔、紀律、學(xué)習、活動(dòng)、安全等方面表現較差的同學(xué)、小組，定期進(jìn)行“自己教育自己、小組進(jìn)行教育、班級集中教育”，并做好記錄。自我承擔制度：對在清潔、紀律、學(xué)習、活動(dòng)、安全等方面幾次表現較差的同學(xué)、小組，定期進(jìn)行“承擔聽(tīng)取批評教育的責任、接受并按時(shí)改進(jìn)任務(wù)”，并做好記錄。其他與“三自育人”相關(guān)的管理制度，并做好記錄。

3、進(jìn)行“三自育人”管理培訓：對清潔、紀律、學(xué)習、活動(dòng)、安全等自我管理小組進(jìn)行培訓，并做好記錄；對組織“自我認識、自我教育、自我管理”主題班會(huì )和活動(dòng)籌備小組進(jìn)行培訓，并做好記錄；其他“三自管理”培訓，并做好記錄。

4、實(shí)施“三自育人”小組管理：目標自我商定小組：為實(shí)現“三自育人”特色班級創(chuàng )建目標，班主任可以依靠班集體力量，共同商定切實(shí)可行的“三自育人”特色班級創(chuàng )建目標，并做好記錄；清潔自我管理小組：分“清潔安排檢查組名單、清潔打掃組名單、清潔保潔組名單、清潔教育組名單”，并做好記錄；紀律自我管理小組：分“早晚自習、課間休息、中午休息、課堂學(xué)習、紀律教育等小組”，并做好記錄；學(xué)習自我管理小組：分“課外學(xué)習互助組若干、課堂學(xué)習互幫組若干、學(xué)習互助教育組”，并做好記錄；主題活動(dòng)管理小組：班級規劃一個(gè)學(xué)期有幾次圍繞“三自育人”思想開(kāi)展的主題活動(dòng)和文體活動(dòng)，就應當成立相應的幾個(gè)自我籌備小組，并做好記錄；安全自我管理小組：分“防進(jìn)三室一廳信息組、防校內不安全事件信息組、防校外不安全事件信息組、安全自我教育小組”，并做好記錄；其他自我管理組織若干，并做好記錄。

5、體現“三自育人”管理效果：有體現“三自育人”思想和本班特色的“班訓”、“名言警句”、“制度文本”；有“三自管理小組名單”；有班主任、科任教師對學(xué)生進(jìn)行的各種“三自育人”相關(guān)的培訓提綱；有“三自育人”管理小組開(kāi)展工作過(guò)程的相關(guān)資料；有學(xué)生組織開(kāi)展的“三自育人”主題班會(huì )、主題活動(dòng)、文體活動(dòng)等文字資料。班級“清潔自我管理小組、紀律自我管理小組、學(xué)習自我管理小組、主題班會(huì )文體活動(dòng)小組、安全自我管理小組、其他自我管理組織”等工作落到實(shí)處，受到實(shí)效。班級“三自育人”外觀(guān)文化建設有特色有教育意義；班級教室清潔整潔并保持良好；公地隨時(shí)清潔并保持良好；班級學(xué)生在校內外文明守紀、無(wú)打架斗毆現象；班級學(xué)生在校內外舉止文明大方；班級學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生（因不可抗拒的原因出現事故的除外）；“三自育人”主題班會(huì )、文體活動(dòng)實(shí)在有效；學(xué)生形成“自我認識、自我教育、自我管理”的習慣；學(xué)習成績(jì)在原來(lái)的基礎上進(jìn)步明顯。

政教工作計劃

針對工資改革的新形勢，為了實(shí)現提升質(zhì)量、實(shí)現跨越發(fā)展的目標，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹(shù)立德育首位意識，深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境，培養學(xué)生具有強烈的社會(huì )責任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

通過(guò)課堂教學(xué)，熏陶良好品德；

通過(guò)常規管理，促進(jìn)行為規范；

通過(guò)體驗活動(dòng)，培養生存能力。

1、提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。

2、根據丁校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作布置的要求，認真做好兩個(gè)提升，三個(gè)考核，重點(diǎn)抓好:

1．環(huán)境衛生整體水平的提升，

2．秩序管理水平的提升，

3．配合教務(wù)處做好師德考核

4．做好班主任工作考核5．做好各類(lèi)優(yōu)秀人員的考核_

樹(shù)立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書(shū)又育人。

3、加強班主任隊伍建設。明確班主任職責，強化班主任管理。

(1)采用校內培訓和走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，加強對班主任的培訓。

(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開(kāi)發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò )博客開(kāi)展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓學(xué)習制度，開(kāi)好每周的班主任工作例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容：要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。

引導學(xué)生積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社區服務(wù)，真實(shí)及時(shí)地了解學(xué)生的思想學(xué)習生活情況，規范學(xué)生行為，倡導學(xué)生“從我做起，從細節做起”，加強學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的意識，增強社會(huì )責任感，成立學(xué)生自主管理委員會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)生自管會(huì )）。

旨在以生命教育為基點(diǎn)，以民族精神教育為重點(diǎn)，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感，增強學(xué)生的責任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習，報效祖國：奮發(fā)圖強，為校增光”。

1、抓好軍訓工作。通過(guò)軍訓，對高一學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國家、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的教育，樹(shù)立集體觀(guān)念，培養集體榮譽(yù)感，熱心為集體做好事，形成一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體。

2、搞好爭創(chuàng )“三無(wú)班級”的宣傳發(fā)動(dòng)工作，認真檢查評比。認真組織體育藝術(shù)節。

3、以社會(huì )實(shí)踐體驗為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來(lái)的變化，結合建黨九十周年慶?；顒?dòng)，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽(yáng)光，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)黨、愛(ài)國觀(guān)念，真正使社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國情感。

4、弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統節日，營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節、中秋節等傳統節日舉辦以感恩為主題的節日儀式活動(dòng)、誠信教育系列活動(dòng)。

四、抓好常規管理，落實(shí)日常行為規范。

1、根據學(xué)校管理規范要求，制定完善各項管理規定，創(chuàng )造好管理的環(huán)境，減少管理難度。編制《泰興四中學(xué)生德育手冊》等。

2、充分利用《行為規范月》，培養學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學(xué)生會(huì )的職能建設。實(shí)行組長(cháng)負責制，干部輪崗制，值周班制度。開(kāi)展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng )建評比活動(dòng)等。

3、加大“兩會(huì )三課’’德育教育效果：利用班會(huì )、班主任會(huì )，班級活動(dòng)課、人生課（改進(jìn)上課模式）、心理健康課進(jìn)行正面教育。

4、用好學(xué)生德育考核機制，加強對學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與德育考核緊密掛鉤，以此為抓手作好學(xué)生的基礎素養評價(jià)。

5、利用人生課、班級活動(dòng)課、國旗下講話(huà)等加強愛(ài)國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)教育。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

1、通過(guò)報紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢(xún)的.科學(xué)性。

2、做好談心室的心理咨詢(xún)，對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導，排解心理困擾。

3、通過(guò)心理信箱，及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生的心理疑難。

4、開(kāi)發(fā)心理校本課程，編寫(xiě)學(xué)生用教材。

5、加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導素養。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動(dòng)。

6、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，繼續完善學(xué)生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專(zhuān)家報告會(huì )等活動(dòng)。

7、認真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗校的課題研究以及《學(xué)習心理輔導》實(shí)驗校的課題研究，聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作心理指導。

抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展社區教育，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?，F實(shí)中，家庭教育一般存在三個(gè)跟不上：一是對培養什么樣的人的認識跟不上時(shí)代的要求：二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求：三是有些家長(cháng)自身修養跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導工作，應該是學(xué)校亟待加強的任務(wù)。

2、辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放周、家校聯(lián)系冊、致家長(cháng)的一封信、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習、生活及表現，幫助家長(cháng)形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用：幫助家長(cháng)樹(shù)立高尚的品德和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；幫助家長(cháng)更新成才觀(guān)念，明確培養目標：幫助家長(cháng)把積極健康的社會(huì )信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請省內外知名家庭教育專(zhuān)家，到校給家長(cháng)們做報告，進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步更新家長(cháng)們的育人觀(guān)念和教育水平，以達到家校聯(lián)合的最大和諧。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(cháng)。

1、學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會(huì )、班會(huì )、班級活動(dòng)課等進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強的思想觀(guān)念，在平時(shí)的教育生活學(xué)習中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車(chē)不斷增多的現實(shí)，學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育，以此為契機，把安全教育的觀(guān)念深入到校園中的角角落落。

2、充分利用法制教育報告會(huì )、校園廣播、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

3、學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練，教會(huì )學(xué)生的遇險自救和簡(jiǎn)單的搶救知識，教會(huì )學(xué)生。

政教工作計劃

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》（即中央8號文件）為中心，以“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性。

工作重點(diǎn)

一是深化“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)，總結上個(gè)學(xué)期的工作得失，加大力度，擴大成果；二是結合現代公民教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強校風(fēng)校紀建設。針對學(xué)生中出現的、日益突出的新問(wèn)題，采取有效的應對措施，并力爭取得初步成效；三是針對下學(xué)期新上崗的級組長(cháng)、班主任和青年教師較多的實(shí)際情況，繼續加強德育隊伍建設。

工作內容

1．加大教育活動(dòng)的宣傳力度(板報專(zhuān)欄、校園標語(yǔ)宣傳)，注意對高一新生加強相關(guān)的學(xué)習。

2．繼續開(kāi)展系列主題班會(huì )活動(dòng)。

3．組織與教育活動(dòng)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。采取年級、班級、興趣小組以及個(gè)人等多種途徑，開(kāi)展參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、調查等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

4．會(huì )同有關(guān)方面，完善德育網(wǎng)站、環(huán)保教育、健康教育、家長(cháng)園地等專(zhuān)題網(wǎng)站，使之成為德育工作的重要陣地。

1．做好高一新生軍訓工作。

2．在高一軍訓期間，穿插進(jìn)行“莞中校史、辦學(xué)理念”、“東莞中學(xué)規章制度”、“心理講座”、“法制教育”等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

3．針對校園男女同學(xué)交往過(guò)密的現象，采取宣傳學(xué)習、分層討論、主題班會(huì )、家長(cháng)座談等形式開(kāi)展工作，并探討與各種考核評獎掛鉤的可行性，爭取在行為界定、批評處罰等方面制訂出相關(guān)條例。

4．通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，引導同學(xué)們對“物質(zhì)攀比”、“小車(chē)接送”等現象進(jìn)行討論、反思，爭取在形成共識的基礎上出臺制約措施。

5．針對學(xué)生單車(chē)擺放混亂、校園內騎單車(chē)等現象開(kāi)展專(zhuān)項治理。

6．建立學(xué)生情況動(dòng)態(tài)監控制度，對“后進(jìn)生”和“異常變化生”建立專(zhuān)門(mén)檔案(包括學(xué)生入學(xué)時(shí)的學(xué)習、思想、身體狀況和家庭情況)，逐級定期檢查，提出分析報告，制訂工作措施，并及時(shí)地反饋工作情況。

1．組織一次級組長(cháng)工作經(jīng)驗交流，提高級組長(cháng)德育工作的理論水平和管理能力。

2．加強班主任老師之間的學(xué)習交流。

3．繼續開(kāi)展青年教師班主任工作培訓。

1．進(jìn)一步落實(shí)宣傳組相關(guān)人員的具體分工，明確責任。.

2．加強宣傳工作的計劃性，提高時(shí)效性。

政教工作計劃

在副校長(cháng)的領(lǐng)導下，具體負責、組織、管理政教處工作，政教副主任工作計劃。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，堅決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精心管理、規范行為。以人為本，安全第一，圍繞學(xué)校政教工作，努力創(chuàng )建一個(gè)平安和諧穩定的校園。

1.加強學(xué)生德育教育工作，提高學(xué)生的思想道德水平；

2.認真組織各種安全演練、安全教育，提高學(xué)生的安全意識；

3.加強安全、紀律、衛生的日常管理工作，為創(chuàng )建平安、整潔、守紀的校園而奮斗，工作計劃《政教副主任工作計劃》。

3.對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結，并做好規范的檔案建設。

協(xié)助張主任做好政教處工作，側重做好以下工作：

1.制定學(xué)期的德育工作計劃；

2.組織好每周的升旗活動(dòng)；

3.協(xié)助巡查每天的衛生打掃情況并及時(shí)反饋；

4.協(xié)助處理好校內的各種突發(fā)事件；

5.協(xié)助巡查學(xué)生每天的各種違紀行為，教育并記錄；

6.協(xié)助組織好每次的安全演練和安全教育活動(dòng)；

7.積極反思，寫(xiě)好每學(xué)期的政教工作總結；

8.完成學(xué)校交辦的其他工作。

政教工作計劃

俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計在于春”，面臨新的.學(xué)期，新的挑戰與形勢，我室將在總結上一學(xué)期得與失的基礎上，揚長(cháng)避短，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，積極認真制定好工作計劃，有條不紊地開(kāi)展我室各項工作。

堅持每月例會(huì )制度，開(kāi)展專(zhuān)項技能培訓、班主任經(jīng)驗交流等，進(jìn)一步提高班主任工作水平。嚴格班主任的量化評比考核工作，強化對班主任的督察，并詳細做好每一次班主任考核記錄；做好班主任的工作量化評比，及時(shí)做好評估結算工作。

基礎文明教育行為素質(zhì)是青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)的集中體現，按照《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，從基礎抓起，循序漸進(jìn)抓好“規范”教育，深入持久地開(kāi)展“爭做文明青少年”活動(dòng)。

加強《云林中學(xué)學(xué)生一日常規》教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“講衛生、改陋習，講文明、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)，使我們學(xué)生能從現在做起，從我做起，從身邊做起、從小事做起，從而養成一種好的習慣。

2、重視學(xué)生禮儀教育，幫助學(xué)生養成自律文明習慣。本學(xué)期我們將狠抓學(xué)生禮儀、規范學(xué)生言行。通過(guò)學(xué)生儀表檢查（胸卡、團徽、紅領(lǐng)巾等）國旗下講話(huà)、板報、主題班會(huì )等形式，扎實(shí)開(kāi)展文明禮貌教育。

3.愛(ài)校教育。以“我為母校添光彩”為主題，開(kāi)展愛(ài)校教育、集體主義教育。

4.道德教育，以“云中學(xué)生一日常規”為準繩，開(kāi)展云中學(xué)生道德規范教育。

5.安全教育。堅持引導、教育與強制執行相結合原則。

6、深化學(xué)雷鋒活動(dòng)。

利用多種途徑、多種形式，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)三月份積極提倡全校師生投入到獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)，充分準備好第八屆雷鋒基金會(huì )頒獎儀式的各項籌備工作。

完善心理咨詢(xún)室工作，舉辦心理健康講座，開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。

我們處室將密切注意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予積極有效的心理咨詢(xún)與輔導；心理咨詢(xún)要尊重學(xué)生的人格，面向全體學(xué)生，幫助學(xué)生能面臨自身的發(fā)展與挑戰，努力認識自我，悅訥自我，調控自我，培養他們樂(lè )于學(xué)習、善于合作、熱愛(ài)生活的態(tài)度和品質(zhì)。

本學(xué)期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次，主要通過(guò)“云中之聲”進(jìn)行法制心理健康優(yōu)秀影片展播，利用“櫥窗”進(jìn)行宣傳，另邀請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)我校開(kāi)設講座。

2、舉行內容豐富，形式多樣的主題班團隊活動(dòng)

每學(xué)期主題班會(huì )雖然都確定了重點(diǎn)內容，但在開(kāi)展此項活動(dòng)中每個(gè)班級應根據班級情況圍繞著(zhù)重點(diǎn)內容開(kāi)展各不相同，各具特色，各顯其能的主題班會(huì )：

愛(ài)國主義教育方面：《深深奧運情》 《我愛(ài)你--母親》《為國旗增輝》

理想教育方面：《閃光的青春》 《讓愛(ài)點(diǎn)亮人生》《理想在我心中》

心理教育方面：《學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )感恩》《戰勝挫折，走向成功》

法制教育方面：《警鐘長(cháng)鳴》 《人與法》

環(huán)保教育方面：《熱愛(ài)自然，關(guān)心資源》 《同一個(gè)家園》

在主題班會(huì )的形式上，應體現了班主任的精心構思，挖掘廣泛。

3、做好“特殊群體學(xué)生”轉化工作

建立“特殊群體學(xué)生”檔案工作，黨員行政干部要與之結對子、定期做學(xué)生轉化工作，使我?！疤厥馊后w學(xué)生”教育切實(shí)落實(shí)到實(shí)處。

4、加強家校與家庭聯(lián)系與溝通，加強班主任的走訪(fǎng)工作

5、加強寄宿生管理，促進(jìn)校風(fēng)建設

完善寄宿生管理制度，充分發(fā)揮團委學(xué)生會(huì )的作用，加強寢室內務(wù)、衛生、紀律的督查，扎實(shí)推進(jìn)寢室文化建設，定期出版生活輔導資料，完善文明寢室評比等。

6、開(kāi)展專(zhuān)項工作研討，提高工作實(shí)效