ID：8202949
時(shí)間：2023-12-30 00:22:16
上傳者：筆硯優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀(guān)念的文學(xué)作品，它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文，它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。
我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛，睫毛很長(cháng)，有一張白靜的臉龐，頭發(fā)剪得很有個(gè)性，前面的留海剪得很整齊，別看他外表很斯文，其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。
他在生活中，是一個(gè)很愛(ài)衛生，很愛(ài)清潔的人，他每天來(lái)上學(xué)時(shí)，我看到的都是一個(gè)全新的他，新衣新褲，新鞋，其實(shí)也不是真“新”，而是很干凈，有一次，那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，老師讓我和他坐，上第一節課時(shí)，好像是數學(xué)課，老師布置了幾道題目，讓我們自己練習，我因為做錯了，就撕下一張紙，丟在了地上，他連忙幫我揀起來(lái)，小聲地對我說(shuō)：“別把紙丟在地上，如果我們班一人丟一張紙，那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當頭一棒，打得我沒(méi)緩過(guò)來(lái)，想不到他是那么的講衛生，我真是服了他。
他不僅講衛生，而且上課還很認真，不管你上課跟他講什么小話(huà)，他都不會(huì )理你，除非是老師叫他，不然你是叫不動(dòng)他的，我上課時(shí)，總是管不住自己的嘴，總是想跟別人說(shuō)話(huà)，于是，我就跟著(zhù)他學(xué)，想上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，可是每次我都是半途而廢，而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜，只有心靜才能將老師的話(huà)看懂，其次是要專(zhuān)心，眼睛不要亂看，頭不要東搖西擺，要目視黑板和老師?！蔽颐看温?tīng)了都受益非淺。
這就是我的同桌，一個(gè)講衛生，愛(ài)學(xué)習的男孩，他簡(jiǎn)直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。
我的同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小姑娘。中等個(gè)頭，長(cháng)得瘦瘦的，留著(zhù)齊耳的短發(fā)，鴨蛋形的臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說(shuō)不清她具體是外向性格還是內向性格，因為她有時(shí)是默默無(wú)聞的，特別是在課堂上，很少舉手發(fā)言，好像全身細胞處在安靜狀態(tài)。和我這個(gè)活躍分子形成了鮮明的對比，無(wú)論我在她一旁有多么活躍，她都始終如一，非常的安靜，胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們在一起游戲和玩耍時(shí)，她就判若兩人了，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，興奮、激動(dòng)、活躍，她樣樣占全，完全是一個(gè)好動(dòng)、活潑、可愛(ài)的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實(shí)在難能可貴。她的認真處處都能體現。記得有一次，打掃衛生，同學(xué)們打掃完以后都走了，可她還在不慌不忙地擦著(zhù)玻璃。她一只手拿著(zhù)報紙，一只手撐著(zhù)窗臺，一邊往玻璃上哈氣，一邊用紙擦，別提多認真了。我上前疑惑地問(wèn)道：“怎么還擦呢?”她說(shuō)：“我發(fā)現這塊玻璃沒(méi)擦干凈，從側面看有許多灰塵?！薄班?你認真的讓i服了you?！?/p>
她還對那些“之乎者也”的古詩(shī)文饒有興趣，一節課的時(shí)間就將十幾條論語(yǔ)記得滾瓜爛熟，倒背如流。還不時(shí)像孔老夫子那樣哼上兩句，溫故而知新嘛。i再服了you!我也時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)學(xué)兩句，填補一下自己在這方面的空白。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個(gè)同桌而感到心悅。
“往哪往哪，過(guò)線(xiàn)了?！薄皼](méi)有，我只不過(guò)剛剛壓在線(xiàn)上?！卑?，這話(huà)，在我和同桌之間，一天不知道要重復多少次。
有了先入為主的印象，我就經(jīng)常找他的碴兒。他寫(xiě)作業(yè)時(shí)的架子特別大，要占去三分之二的空，因為這個(gè)，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰爭”，還畫(huà)上了“三八線(xiàn)”。每次的“戰爭”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現，他開(kāi)始改這個(gè)毛病了，我對他的印象也開(kāi)始轉變了?？梢f(shuō)徹底改變對他的印象，還要說(shuō)第一次數學(xué)考試。
第一次數學(xué)考試需要抄題，我拿著(zhù)鉛筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)，突然我發(fā)現自己抄錯題了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見(jiàn)同桌的橡皮，本來(lái)想借，可又想，我們平時(shí)那么不友好，現在他肯定不借給我，算了吧?？墒沁@錯題……就在我不知所措的時(shí)候，一塊橡皮遞給了我，我抬頭一看，是同桌，他眼中充滿(mǎn)著(zhù)友好，沖我微微一笑。我接過(guò)橡皮，心中充滿(mǎn)感激，寫(xiě)起來(lái)也順暢多了。
自從那件事以后，我和同桌的關(guān)系就變得好多了，互幫互助。他英語(yǔ)不太好，我就經(jīng)常幫他，他也很刻苦，反復練習。每當他回答對英語(yǔ)老師的提問(wèn)時(shí)，總是沖我一笑，充滿(mǎn)了自信。他的數學(xué)學(xué)得很扎實(shí)，我卻經(jīng)常粗心出錯，他就教我、幫我改正。我們一起作對題時(shí)，他又沖我一笑，充滿(mǎn)了鼓勵。
兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現同桌他是個(gè)好人，熱心助人，脾氣也好，他是那么可愛(ài)。哦，對了，寫(xiě)到最后，忘了介紹我這位好同位，他就是--高璐。
早上，我快樂(lè )地坐在位子上，一邊讀課文一邊等彭彭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，始終沒(méi)有見(jiàn)到彭彭的身影?！鞍パ?，她是不是生病了？”我很焦急。叮鈴鈴……終于下課了，我急急忙忙問(wèn)靈靈?？墒?，靈靈的答復令人失望。
午自習，我們正在看書(shū)。黃老師突然說(shuō)：“今天，我們來(lái)調整一下座位?！痹?huà)剛說(shuō)完，就有些同學(xué)手舞足蹈，還有一些同學(xué)失望透頂。我絕望得想哭，但卻只能把眼淚留在心里。黃老師會(huì )把我調到誰(shuí)身邊呢？希望不是我討厭的男生。我小聲的對櫻櫻說(shuō)：“櫻桃桃，上帝保佑，希望你能遇到好同桌?！痹?huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)：“張樂(lè )旋，你跟薛亮紅坐?！卑?，她！聽(tīng)說(shuō)她可是喜歡經(jīng)常丟垃圾，而且，作業(yè)也經(jīng)常不完成的。我一邊看書(shū)，一邊埋怨。
下課，櫻櫻快速來(lái)到我身邊，向我訴苦：“旋旋，我命苦??！我跟陳凱琪坐，她的座位下簡(jiǎn)直就是垃圾堆??！”我拍了拍她的肩膀，安慰道：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，也許你和他會(huì )是對好同桌的?！?/p>
幾天過(guò)去了。我發(fā)現我的同桌非常手巧。有一次科學(xué)課，要做一臺小燈泡，我正看書(shū)想著(zhù)怎么弄，順便望了望同桌，只見(jiàn)明亮的燈泡照亮了整個(gè)抽屜。我驚訝得張大了嘴巴，一臉羨慕！不僅如此，她還很大方。有一次上早自習，要讀英語(yǔ)作文，我翻了翻書(shū)包：“糟了，英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶，這可怎么辦？”就在這時(shí)，同桌把英語(yǔ)書(shū)遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起用吧！”“謝謝！”我不好意思地說(shuō)。
瞧！我換了一個(gè)手巧又大方的新同桌。這事真不錯。
她有一雙向你閃動(dòng)著(zhù)、亮晶晶的杏兒眼，好像在跟你說(shuō)話(huà)呢!
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著(zhù)一對又彎又細的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的三分之一，乍看她的臉，首先映入你眼簾的是那高聳入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著(zhù)機敏和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，像花一樣美，她笑的時(shí)候，露出一排排潔白整齊的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。
她是一個(gè)心靈純潔的小姑娘，為人正直，大大咧咧的。有一次，她一進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，就樂(lè )陶陶地對我們說(shuō)“hello,goodmorning!”剛說(shuō)完我們就開(kāi)懷大笑,有的同學(xué)笑了眼淚都流了出來(lái),有的同學(xué)笑了亂蹦亂跳……結果,她自己也哈哈大笑.這一舉動(dòng)我命她為“傻貓雨”。
有一次，濮鈺一不小心碰了一下她的辨子，你沒(méi)看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說(shuō)：“濮鈺，你煩不煩?”說(shuō)完，便到老師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“淘氣包”。
但是她跟馬小跳不同，別人都說(shuō)馬小跳，跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑。我說(shuō)毛雨，跟著(zhù)毛雨，不傻也會(huì )哭。
序：原以為我和天天不會(huì )分開(kāi)，但并不是如此，哼著(zhù)“啊朋友再見(jiàn)，啊朋友再見(jiàn)!”我又來(lái)到了一個(gè)新的“世界”，我與天天的距離好遠，偶本人在第二排，而她卻在第六排，好大的距離!要想在一年前，我可是班里的大高個(gè)，比天天高一頭，唉，都是個(gè)頭惹的禍!不料有一個(gè)新的搞笑同桌!
搞笑一：他長(cháng)的比較有特點(diǎn)：頭大、嘴大、牙齒更大。大家都叫他“閆大頭”，你別看他頭大，卻常常受騙：一次，前桌拿來(lái)“整人專(zhuān)家”之“假牛奶”，他看都沒(méi)看，一口喝了個(gè)精光，我們都注視著(zhù)他，他的`五官痛苦的變了形，跑了出去!全班同學(xué)笑翻了天!
搞笑二：我早就聽(tīng)說(shuō)他是一個(gè)超級歌迷，不錯，我終于領(lǐng)略到了!不管白晝，他都哼唱著(zhù)幾首完全有限卻不完全會(huì )唱的歌曲。他是個(gè)超級女聲迷，特喜歡周筆暢，一天，他唱著(zhù)李宇春的eyelikeyours“呀嘿，呀嘿”調都跑到西天去了!我懷疑他家是不是養狼的?這幾天，他又學(xué)會(huì )了什么“野蠻游戲”，我又受了苦，“野蠻游戲，拉拉拉，野蠻游戲，拉拉拉”
搞笑三：又是一節英語(yǔ)課，又是聽(tīng)寫(xiě)句型。大家都提心吊膽的，他的壞主意又出來(lái)了。某同學(xué)走到講臺，開(kāi)始專(zhuān)心致志的寫(xiě)句子(以免被罰)，“sarespradseasilyamongpeople”講臺上的同學(xué)寫(xiě)對了，我們?yōu)樗媪艘豢跉?，而“大頭”以最低的分貝“喊”沒(méi)s，沒(méi)s!那同學(xué)上當了，他得意的笑，得意的笑，小樣!哈哈!
這位新同桌的搞笑事跡數不勝數，以后我會(huì )慢慢道來(lái)!(掌聲)。
我最近又換新同桌了，大家知道是誰(shuí)嗎？她就是呂曉瑜，我們班的語(yǔ)文課代表，她皮膚不白，小小的個(gè)子，梳著(zhù)一條馬尾辮，看著(zhù)像一個(gè)“假小子”。她的字端正又漂亮，學(xué)習很好，是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
她的字剛勁有力，有棱有角，她還會(huì )用各種字體寫(xiě)，如行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)等，但是她一點(diǎn)都不驕傲，反而對自己要求很高，說(shuō)自己的字很丑，還要向陸貝爾學(xué)習。有一次，我們教室要出黑板報，她自告奮勇地寫(xiě)了一張黑板報主題的大字，王老師夸贊她寫(xiě)得不錯，她卻謙虛地說(shuō)，寫(xiě)得一點(diǎn)也不好，可見(jiàn)她對寫(xiě)好字有著(zhù)更高的追求。
俗話(huà)說(shuō)，字如其人。呂曉瑜的學(xué)習就像她的字那樣優(yōu)秀。對待學(xué)習，她可不是一般的認真，她的很多學(xué)習方法，讓我很驚訝。一天早晨，我看見(jiàn)她的桌上有一本與循環(huán)日記一樣厚的本子，但是封面和循環(huán)日記不一樣，我便很好奇，翻開(kāi)一看，不禁嚇了一跳，她竟然用一本子把循環(huán)日記上的好詞好句都給抄了下來(lái)，歸納成冊，這讓我怎么也想不到。還有一次，在一節語(yǔ)文課上，她拿出一本筆記本，當老師講到重要的地方時(shí)，她就立刻埋頭記起來(lái)，下課后，我就問(wèn)她拿筆記本借來(lái)看一看，不看不知道，一看嚇一跳，本子上密密麻麻全是字，從1—26課的所有重點(diǎn)和難點(diǎn)全記在上面，還用紅筆和藍筆把重要的分開(kāi)了。
呂曉瑜不僅是我的同桌，還是我學(xué)習的榜樣，我要好好向她學(xué)習。
我的同桌叫譚幃，他中等個(gè)子，留著(zhù)一個(gè)小平頭，大大的眼睛，一對招風(fēng)耳，看上去非常的帥氣，他非常關(guān)心別人，又善解人意。
記得一次，我和他還有張碩玩“星球大戰”的游戲，張碩玩不過(guò)我們倆，知道我說(shuō)不過(guò)他，于是就向我耍賴(lài)，說(shuō)我該下場(chǎng)了，我氣極了，和張碩打了起來(lái)，譚幃連忙上去，才避免了一嘲大戰”。
還記得一次下雨過(guò)后，操場(chǎng)上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來(lái)，其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸，四年級的同學(xué)偏說(shuō)我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是譚幃“鬼計”多，把四年級的同學(xué)騙走了，這時(shí)我才松了口氣。
還有一次，老師要交試卷費，我的錢(qián)忘帶了，我向譚幃借一元錢(qián)，譚幃問(wèn)我：“試卷費是2元，你怎么只借一元錢(qián)?”我說(shuō)：“沒(méi)事，那一元，下午帶?！弊T幃卻說(shuō)：“做事不要托托拉拉的，正好我這有四元錢(qián)，咱倆一人兩元?！闭f(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。
幽默同桌--王晗光，我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛(ài)、聰明善良的男孩。他的作文寫(xiě)得聲情并茂，幽默詼諧，因為他十分愛(ài)好讀書(shū)，我經(jīng)?？匆?jiàn)他入神地閱讀探險書(shū)、偵探書(shū)。
在學(xué)習方面，他是很優(yōu)秀的，當然不免也會(huì )犯粗心的毛病，但他總是努力改正。
王晗光有一顆善良的心。班里的愛(ài)心藥箱，有許多藥品都是他捐獻的。
我問(wèn)他，舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì )告訴我：“我家窮得只剩下**東西了?！彼€十分關(guān)心有困難的同學(xué)。
當我有不懂的題目的時(shí)候，他就裝出一副大師的樣子，清清嗓子，把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人，所以我很快都能聽(tīng)懂了。
當我們倆都處于空閑的時(shí)候，他就會(huì )裝出番茄小丑的樣子，來(lái)個(gè)即興笑話(huà)，引得我捧腹大笑。有時(shí)，我們也會(huì )挑一個(gè)主人公，編一個(gè)驚險迷離的故事，這著(zhù)實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開(kāi)心!
談起我的同桌，那特點(diǎn)真是數不勝數，多了去了。他，個(gè)子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái)，你會(huì )狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側面看，那大大的“啤酒肚”都是3d狀的，有點(diǎn)做諧星的感覺(jué)，讓人捧腹不已。
還有鼻旁的那顆痣，把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數學(xué)成績(jì)很不錯，但偏科—除了數學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數學(xué)，其余都還不錯，所以我們經(jīng)?；パa。因為數學(xué)成績(jì)好，他總會(huì )驕傲的說(shuō)：“我數學(xué)成績(jì)就是好的沒(méi)辦法！”看不下去的我總會(huì )潑點(diǎn)冷水—你也就數學(xué)好一點(diǎn)而已，就別在那王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸了。有時(shí)我會(huì )在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。
他也會(huì )在一旁憤憤不平地說(shuō)：“小小年紀學(xué)什么不好，學(xué)會(huì )了驕傲?！痹?huà)雖說(shuō)得輕松，但難免有些無(wú)奈，便過(guò)頭去嘲笑他后面的人，有時(shí)下課，有人看不慣他，會(huì )揮拳去打他，我只能在一旁幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“呀??！救命?！币宦暺鄳K的叫聲，看來(lái)已經(jīng)結果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛(ài)耍賤，愛(ài)惹是生非，看！他又把別人弄生氣了。
新學(xué)期開(kāi)始，老師突然提出要換座位。我一聽(tīng)就感覺(jué)大事不妙，似乎有種不祥的預感降落在我的頭上。果然，我的舊同桌從我的眼皮底下逃到三大組，而我呢，就和盧華庭一起坐了。
唉，我很辛苦的。和張譽(yù)做了幾年同桌，好不容易關(guān)系也好了，可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學(xué)呀！嚴翊銘成功離開(kāi)了他的舊同桌劉丹鈴這個(gè)小魔女，跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊杰也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌，再也不用受劉貝祎的“九陰白骨爪”了。
第一節課，我就一直聽(tīng)到盧華庭嘰里呱啦的在講話(huà)，吵得我腦袋都暈了、糊涂了。他既不像一只歌喉響亮、聲音好聽(tīng)的夜鶯，也不像在天空飛翔發(fā)聲的白天鵝，反到像只丑小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了：“不要講了，行嗎？現在是上課時(shí)間?！北R華庭滿(mǎn)不在乎地回答一聲“哦嘍”，又繼續跟孟靖涵講話(huà)?！澳愕降子袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我講話(huà)?！蔽乙欢亲拥幕鸢l(fā)泄出來(lái)了，“說(shuō)了上課不允許講話(huà)，你偏要講，有完沒(méi)完?！彼f(shuō)：“怎么了吧，又沒(méi)煩你?！薄澳悴坏绊懳?，還影響了其他人學(xué)習?！彼晃掖舐暤脑?huà)語(yǔ)嚇得不作聲了，也許是被我罵得怔住了。
每下一節課，盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過(guò)，而椅子被他弄得歪得不像樣，每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說(shuō)話(huà)時(shí)他也愿意好好跟我說(shuō)話(huà)，也不那么吵了，至少我腦袋不暈了。
如果新同桌盧華庭在我的影響下，變得上課很認真又不講話(huà)，黃老師的臉上一定會(huì )高興得開(kāi)出一朵花來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門(mén)。我有點(diǎn)不習慣，只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生，可現在我適應這樣的學(xué)校了。
我的班級在初一(6)班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢(mèng)夢(mèng)，她今年13歲，個(gè)子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她沒(méi)有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話(huà)了，她就會(huì )用那雙烏黑的眼睛瞪著(zhù)別人，那眼神可嚇人的.。她上身穿著(zhù)深綠色的短袖襯衫，下身穿著(zhù)灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運動(dòng)鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很認真，她愛(ài)好音樂(lè )，喜歡學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù)，她都會(huì )憑著(zhù)自己的力量來(lái)完成，并且十分負責任。比如，她做我們第二組組長(cháng)，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀律，還要抓好這一組的學(xué)習成績(jì)?！彼约簩W(xué)習十分刻苦，也要求小組成員努力學(xué)習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(cháng))，管好我們組的紀律。大部分大同學(xué)能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀律。為什么呢?是因為這些人不服氣這個(gè)女組長(cháng)，不讓他們講話(huà)。這一點(diǎn)，我會(huì )幫助她的，管好班級紀律和學(xué)習，也是我做班長(cháng)的職責。
我的同桌孫夢(mèng)夢(mèng)和我志同道合，很短的時(shí)間里，我們就已經(jīng)成了好朋友，希望在以后的學(xué)習生活中，我們能互相幫助，共同進(jìn)步。
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每個(gè)學(xué)期我都跟女同學(xué)同桌，但三年級不一樣，我三年級是跟男同學(xué)張恒做同桌的。
張恒的頭發(fā)很黑，彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛，張恒的耳朵很大，看起來(lái)很靈敏。張恒有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)他跑步很快，張恒也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)他知識面不夠廣泛，可能是他不太喜歡看書(shū)的原因吧。我們成為了新同桌，好朋友的友情也會(huì )更深一級，在以后，我們會(huì )互相幫助和鼓舞。
——張恒，看起來(lái)很陽(yáng)光，很霸氣。
蘭珠是，不久，就成了我形影不離的鐵桿姐妹。
蘭珠中等的個(gè)子，身材苗條，顯得婷婷玉立，一張鵝蛋臉，眉清目秀的，她笑起來(lái)，真是人面桃花般的可愛(ài)。最讓我佩服的是她的學(xué)習成績(jì)非常棒，那是因為她學(xué)習很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。
蘭珠每次考試都是99分或100分，不管是數學(xué)老師還是語(yǔ)文老師都很喜愛(ài)她。
蘭珠不僅學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。有一次，我與蘭珠過(guò)也路上，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶的腳都流血了，蘭珠連忙跑上去對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路?！蔽乙才苌先兔?。老奶奶對我們連連道謝。蘭珠說(shuō)：“不用謝謝這是我們應該做的?！?/p>
還有一次，蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢(qián)，她為失主著(zhù)急，連忙把錢(qián)交到校長(cháng)手里，校長(cháng)在廣播室里說(shuō)：“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢(qián)，請失主趕快來(lái)認領(lǐng)?！焙髞?lái)，是寧玉婷去把錢(qián)領(lǐng)走了，校長(cháng)在廣播室里表?yè)P了蘭珠拾金不昧的好品格，號召全校同學(xué)向她學(xué)習。
寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué)，蘭珠說(shuō)：“謝什么，我是少先隊員??！”
小學(xué)的短短六年已成為過(guò)去，我迎來(lái)了全新的初中生活，也迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的新同學(xué)。
也許這就是緣分吧，，也就是阿染，她從小學(xué)便是我的好友，如今又要同窗三年，這關(guān)系怕是要更上一層樓了。
阿染，人如其名，是個(gè)十分可愛(ài)的女孩，她扎著(zhù)一根不算太長(cháng)的馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著(zhù)星辰大海，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴兒，朱唇欲滴，她笑起來(lái)有兩個(gè)甜美的酒窩，看了十分養眼。
阿染是個(gè)隨和灑脫的女孩，為什么這樣說(shuō)呢？那是一節地理課，老師提了一個(gè)學(xué)神級別的難題，全班無(wú)人回答。老師便點(diǎn)了阿染來(lái)打響第一炮，全班靜默，老師見(jiàn)無(wú)人會(huì )答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了?？砂⑷静?，她認為不會(huì )就是不會(huì )，不會(huì )是自己的不是，應當繼續努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點(diǎn)了個(gè)贊。
阿染還是個(gè)堅強大方的女孩。那天下課，教室里亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書(shū)包，前面有兩個(gè)打鬧的男生，因后腦勺沒(méi)長(cháng)眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個(gè)男生齊刷刷回過(guò)頭來(lái)，都緊張地盯著(zhù)阿染，生怕一個(gè)不小心，阿染會(huì )去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數。誰(shuí)知，阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進(jìn)褲袋里，像個(gè)沒(méi)事人一樣，“你們怎么了，為嘛都盯著(zhù)我看？”兩個(gè)男生相視了幾秒，知道沒(méi)事了，便都跑著(zhù)離開(kāi)了教室。阿染坐了回去，抽出了已經(jīng)紅了的手，輕輕揉著(zhù)。我在一旁看傻了。阿染是個(gè)傻子嗎，手都成這模樣了，都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“疼”字。我對阿染的堅強大方產(chǎn)生了一種敬意。
早上，我快樂(lè )地坐在位子上，一邊讀課文一邊等彭彭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，始終沒(méi)有見(jiàn)到彭彭的身影?！鞍パ?，她是不是生病了?”我很焦急。叮鈴鈴……終于下課了，我急急忙忙問(wèn)靈靈?？墒?，靈靈的答復令人失望。
午自習，我們正在看書(shū)。黃老師突然說(shuō)：“今天，我們來(lái)調整一下座位?！痹?huà)剛說(shuō)完，就有些同學(xué)手舞足蹈，還有一些同學(xué)失望透頂。我絕望得想哭，但卻只能把眼淚留在心里。黃老師會(huì )把我調到誰(shuí)身邊呢?希望不是我討厭的男生。我小聲的對櫻櫻說(shuō)：“櫻桃桃，上帝保佑，希望你能遇到好同桌?！痹?huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)：“張樂(lè )旋，你跟薛亮紅坐?！卑?，她!聽(tīng)說(shuō)她可是喜歡經(jīng)常丟垃圾，而且，作業(yè)也經(jīng)常不完成的。我一邊看書(shū)，一邊埋怨。
下課，櫻櫻快速來(lái)到我身邊，向我訴苦：“旋旋，我命苦啊!我跟陳凱琪坐，她的座位下簡(jiǎn)直就是垃圾堆啊!”我拍了拍她的肩膀，安慰道：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，也許你和他會(huì )是對好同桌的?！?/p>
幾天過(guò)去了。我發(fā)現我的同桌非常手巧。有一次科學(xué)課，要做一臺小燈泡，我正看書(shū)想著(zhù)怎么弄，順便望了望同桌，只見(jiàn)明亮的燈泡照亮了整個(gè)抽屜。我驚訝得張大了嘴巴，一臉羨慕!不僅如此，她還很大方。有一次上早自習，要讀英語(yǔ)，我翻了翻書(shū)包：“糟了，英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶，這可怎么辦?”就在這時(shí)，同桌把英語(yǔ)書(shū)遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起用吧!”“謝謝!”我不好意思地說(shuō)。
瞧!我換了一個(gè)手巧又大方的新同桌。這事真不錯。
開(kāi)學(xué)了！第一件事是什么呢？新學(xué)期新氣象，當然要有一個(gè)新同桌了。每個(gè)人的新同桌都與眾不同，有男也有女，也不例外。
他個(gè)頭不太高，有著(zhù)一副經(jīng)典的瓜子臉，上面還鑲嵌著(zhù)一雙像黑寶石一樣的大眼睛，可愛(ài)的小鼻子翹翹的，嘴巴像紅溜溜的小櫻桃，笑起來(lái)臉上還有小酒窩。
他有時(shí)還有點(diǎn)調皮，有一次因為快上課了我就著(zhù)急著(zhù)坐回自己的座位，誰(shuí)知他卻坐在那里穩若泰山絲毫沒(méi)有讓我進(jìn)去的意思，我也靈機一動(dòng)迫不得已將他課桌的推到一邊才勉強進(jìn)去，看到了他一臉懵圈的樣子就問(wèn)他怎么了？他卻回答到：“你可真有辦法呀！并且力大如?！蔽疑鷼獾恼f(shuō)到：“你才是牛呢”他看我生氣了，就笑著(zhù)把臉扭向了一邊，好像在作弄我似的。
他幽默、熱心還很能制造歡樂(lè )的氣氛：有一次課間我有點(diǎn)瞌睡，所以就趁大家都出去玩的'時(shí)間想給自己補一覺(jué)，同桌看了就走過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“咱倆打個(gè)賭如果你贏(yíng)了我去找老師給你申請讓你睡一節課”我聽(tīng)了很吃驚，就說(shuō)句：“為了睡覺(jué)賭就賭”同桌說(shuō)：“我給你說(shuō)一個(gè)人你給她石頭、剪刀、布你贏(yíng)了你就睡”我心想這不是簡(jiǎn)單嗎就爽快的答應了。誰(shuí)知道同桌竟然從口袋拿出一個(gè)小鏡子對著(zhù)我說(shuō)“開(kāi)始吧”我頓時(shí)明白了讓我對著(zhù)鏡子做石頭、剪刀、布我能贏(yíng)才怪呢。我當時(shí)就被逗的哈哈笑了起來(lái)，此時(shí)的我已經(jīng)睡意全無(wú)了，原來(lái)同桌是怕上課睡覺(jué)才故意給我打賭。
這就是我的同桌，一個(gè)永遠忘不了的同桌！
我有一位同桌，我們一樣大，都八歲，他來(lái)自莫愁新寓小學(xué)，他原來(lái)是班級的中隊長(cháng)，厲害??！
他長(cháng)得很帥，頭發(fā)黑黑的，是刺猬頭，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面還長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，他的門(mén)牙大大的.，一笑就漏出來(lái)了。
我和同桌玩了“木頭人”，我們好像被老師施了魔法。我像筆直的松樹(shù)站在那里；而我的同桌呢，手插著(zhù)腰，還時(shí)不時(shí)地笑。我們感覺(jué)一分鐘真長(cháng)??！
我的同桌是多才多藝的男生，他喜歡跑步、游泳、騎自行車(chē)……他最喜歡的是跑步，他還在學(xué)校里比賽得過(guò)證書(shū)呢！他跑起來(lái)像火箭一樣快，真棒??！
他真是我的好榜樣，以后我要向他多多向他學(xué)習！
昨天，數學(xué)老師給我調了位。這不，我又有了一位新同桌。
我的這位新同桌名叫仕玉奇，是位性格比較內向的男生。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的鼻子，可有趣了。
別看他是位男生，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音特別小。每次起來(lái)讀書(shū)，無(wú)論全班多么安靜，也還聽(tīng)不清他的聲音，感覺(jué)好像是閉著(zhù)嘴讀的。
這就是，怎么樣，很有意思吧？
新的學(xué)期到了，我們也迎來(lái)了許多新同學(xué)。我望著(zhù)許多陌生的面孔就在想，誰(shuí)會(huì )是我的同桌呢？就在這時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)：“你們倆一起坐到第五排的左窗邊?！甭?tīng)到老師喊的是我和另一個(gè)同學(xué)，我就一邊向座位走去一邊打量。他是一個(gè)十足的小胖子。圓圓的臉，兩個(gè)小眼睛快瞇成一條縫，看著(zhù)他胖胖的大肚子，不禁使人開(kāi)懷大笑，一看就知道是個(gè)“吃貨”。
果不出我所料，他就在上午剛上最后一節自習課的時(shí)候就對我說(shuō)：“我餓了，老兄，你有沒(méi)有什么可以吃的東西?！蔽铱粗?zhù)他那懇求的眼光望著(zhù)我，我情不自禁的笑了起來(lái)。但我只能委屈他的肚子了，因為我沒(méi)帶任何吃的東西。于是他又問(wèn)別的同學(xué)，聽(tīng)到其他同學(xué)也都沒(méi)有什么可以吃的，他立刻就變得像霜打的.茄子――蔫了。隨之，他的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了起來(lái)，可見(jiàn)他有多餓。
我們學(xué)校中午不回家的學(xué)生吃的全是學(xué)校統一配送的營(yíng)養餐。
下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，第一個(gè)到老師那兒領(lǐng)勺子、碗和一盒飯。打開(kāi)盒蓋他就開(kāi)始“狼吞虎咽”起來(lái)，不過(guò)到分鐘，他的菜就已經(jīng)“干凈”了，飯也所盛無(wú)幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了，但是他吃完后還是沒(méi)有飽。就對我叫道：“哥們兒，我還是沒(méi)飽，借我一塊錢(qián)，我出去買(mǎi)兩包干脆面?！蔽也荒堋耙?jiàn)死不救”。我就爽快的借給他一塊錢(qián)，他便欣喜若狂連聲道謝！并“發(fā)誓”明天一定還我錢(qián)，還感謝我什么大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了，不就一塊錢(qián)，至于這樣嗎？吃完之后他終于飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多，我們一天吃三頓飯，我看他一天要吃四頓飯才行。你們說(shuō)他當“吃貨”是不是當之無(wú)愧呀！
對了，我忘記告訴你們他叫什么名字了，他就是大名鼎鼎的吃貨——馬睿君。