發(fā)言稿還可以通過(guò)采用恰當的修辭手法和演講技巧來(lái)增強說(shuō)服力和感染力。發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要堅持積極向上的態(tài)度，以促使觀(guān)眾思考和接受自己的觀(guān)點(diǎn)。

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

全體高三學(xué)子：

下午好！高考還有100天，也只剩下100天！對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)講，100天，完全可以?shī)^起直追；對于成績(jì)比較好的同學(xué)來(lái)講，只剩100天，切不可放松懈怠。從期末統考和術(shù)科統考成績(jì)來(lái)看，我們的成績(jì)在穩中有進(jìn)，提高較大：音美術(shù)科考試成績(jì)與去年相比，有較大提高，上線(xiàn)率由去年的73%、77%提高到今年的80%、83%；文化成績(jì)比中段考和去年高三期末統考相比，也有較大進(jìn)步。因此學(xué)校對今年高考很有信心。

在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

只要有信心，就可能有奇跡。我們要將信心轉化為自己實(shí)際的行動(dòng)，全身心投入到高考備考工作中去，理想才會(huì )變成現實(shí)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力營(yíng)造良好的備考氛圍，不比吃喝玩樂(lè )，只比勤奮刻苦、比學(xué)習干勁。十八九歲誰(shuí)怕誰(shuí)？不是懦夫就向前沖！也希望同學(xué)們在備考中要多和老師溝通，及時(shí)發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法，疏解自己因考試而產(chǎn)生的一些不良情緒，提升學(xué)習動(dòng)力，爭取理想的成績(jì)。

(一）要制定好這三個(gè)月的復習備考計劃。離高考剩下三個(gè)月，對同學(xué)們來(lái)講，時(shí)間非常寶貴，過(guò)一分就少一分，過(guò)一天就少一天，我們必須規劃好每分每秒，嚴格按計劃復習。學(xué)習沒(méi)計劃，沒(méi)章法，隨意性大，不僅沒(méi)有效率，而且浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間。

（二）集中注意力，養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習時(shí)集中注意力，養成良好的學(xué)習習慣，是節省學(xué)習時(shí)間和提高學(xué)習效率的最為基本的方法。集中注意力指學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志，對周?chē)渌虑橐暥灰?jiàn)、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動(dòng)，使思維在特定的問(wèn)題上處于激活狀態(tài)，從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問(wèn)題解決。有人認為，智力的差異導致了學(xué)生在學(xué)習上的明顯分化。實(shí)際上，智力差異并不是學(xué)習分化的惟一原因，對于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，其成績(jì)落后是由于缺乏學(xué)習時(shí)高度集中注意力的習慣。所以，在后一階段，同學(xué)們集中學(xué)習注意力，不要做和高考無(wú)關(guān)的事。

（三）找到一套適合自己的復習方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適用的方法也各不相同。適用自己的學(xué)習方法才是的學(xué)習方法。這里給同學(xué)們介紹兩種學(xué)習方法：一種是“目錄回憶法”，即根據目錄來(lái)回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒(méi)有印象的，立刻翻到該頁(yè)仔細閱讀，及時(shí)掌握。二是專(zhuān)題復習或叫“合并同類(lèi)項”法?，F在絕大數的科目都已經(jīng)進(jìn)入了第二輪復習，第二輪復習大多以專(zhuān)題為主。即將同類(lèi)知識放在一起復習。如語(yǔ)文將各學(xué)期的文言文知識整合成一個(gè)專(zhuān)題，花上幾個(gè)課時(shí)集中把它掌握好。又如地理的農業(yè)部分，可將中國農業(yè)、世界農業(yè)、高中的農業(yè)整合成一個(gè)專(zhuān)題，用幾個(gè)課時(shí)集中復習，這樣可強化相關(guān)知識。藝體學(xué)生可以采用知識羅列的方法，根據考綱，對主干、重點(diǎn)知識、基礎知識一一羅列出來(lái)分別掌握。當然，學(xué)習方法有很多，只是希望同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習方法。

（四）尋找自己知識的提升點(diǎn)?，F在離高考的時(shí)間不多了，同學(xué)們一定要對自己的學(xué)情了解清楚。哪一科是自己的強項，是高考的增分點(diǎn)，哪一科是自己的弱科，會(huì )影響總分。要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短、查漏補缺。對弱勢科不能放棄，4月份前以補短為主，針對弱科，多做練習，多請教老師。5月份主要增長(cháng)，將主要精力要放在增分點(diǎn)的科目上即自己優(yōu)勢科目上。藝體學(xué)生，由于復習的時(shí)間較短，只有一輪復習，所以主要精力都應該以掌握基礎知識，以增長(cháng)為主，適當補短。同時(shí)5月份要回歸課本。進(jìn)入第二、三輪復習后。有些同學(xué)不重視課本的復習，總以為課本知識簡(jiǎn)單，整天抱著(zhù)課外書(shū)，做課外習題。其實(shí)課本上的知識點(diǎn)是非常重要的，它是一個(gè)基礎，是參加考試的利器。無(wú)論習題也好，試題也罷，再難那也不過(guò)是對書(shū)本知識的運用與考察，只是多繞了個(gè)彎而已。

（五）復習備考的過(guò)程中要勤動(dòng)手，做到筆不離手。文科的同學(xué)記憶知識時(shí)，不要只動(dòng)嘴，可以邊閱讀，邊在草稿紙上寫(xiě)上幾個(gè)關(guān)鍵字、詞、句，避免紙上談兵。理科的同學(xué)做題時(shí)，有的時(shí)候把幾個(gè)關(guān)鍵步驟、或是思路寫(xiě)下來(lái)，可以節省時(shí)間，做題的數量也可以增加。

（六）在復習備考的過(guò)程中，同學(xué)們可以準備一些小冊子，把平時(shí)上課、練習、試卷、課外書(shū)等不懂處、易錯處、常錯處、?？继幰灰粴w納總結，記在本子上?？荚囋嚲砩系腻e題應該用紅筆訂正，裝訂成冊，使自己對自己的情況胸中有數，便于利用有限的時(shí)間彌補弱點(diǎn)，特別在考前進(jìn)行重新復習，效果會(huì )非常好，出錯率會(huì )大大下降，成績(jì)提高也是必然的。

同學(xué)們，高考離我們越來(lái)越近了，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，加倍努力，講究方法，科學(xué)備考，以良好的心態(tài)，飽滿(mǎn)的熱情，爭取在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

祝同學(xué)們成功！

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

不知不覺(jué)中，倒計時(shí)牌又被鄭重地翻過(guò)一頁(yè)；不知不覺(jué)中，高考的決戰一下走到了跟前。一百天，最后的一百天！同一條跑道就在你我腳下！真正的考驗才剛剛開(kāi)始。

一百天，奮斗的一百天！我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，執著(zhù)地追求理想，蕭灑地續寫(xiě)神奇。我們深知，惟有堅定信念，增強信心，潛心學(xué)習，堅持到底，才能在高考中，“千軍過(guò)獨木，絕塵占鰲頭”。

一百天，拼搏的一百天！讓晨曦照亮不倦讀書(shū)的面龐，讓星光點(diǎn)綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神，咬緊牙關(guān)，接受“苦其心志，勞其筋骨”的歷練，勇立潮頭，奮力向前！

一百天，沖刺的一百天！也許，我們曾經(jīng)落后，但我們還能把握最后的時(shí)間。奮力追趕，超越自我，以最有力的步伐邁向心中的夢(mèng)想。一百天之后，我們必將屹立于勝利之巔，笑傲江湖，誰(shuí)與爭鋒！

同學(xué)們，讓我們拿出一個(gè)完完全全的自我，一顆純純凈凈的心靈，拋開(kāi)負擔，擯棄雜念，全身心地投入到百日決戰中吧！

只為一個(gè)無(wú)悔的青春，奮斗一百天！拼搏一百天！沖刺一百天！

讓我們用最絢爛的色彩，為十八歲的天空，畫(huà)上最美麗的云霞！

讓我們用最嘹亮的歌聲，為普通普通高中時(shí)代，唱響最動(dòng)聽(tīng)的旋律！

一百天之后，我們必將收獲勝利，為母校的事業(yè)，為自己的人生，書(shū)寫(xiě)新的輝煌！

謝謝！

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠;歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴時(shí)刻，我們一高師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

在這個(gè)世界上，成功者的隊伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要，只要從現在開(kāi)始，一切都將改變?，F在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開(kāi)始了，沖鋒的號角吹響了。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì )因努力而精彩，人生會(huì )因拼搏而輝煌，讓我們從今天開(kāi)始，踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點(diǎn)要求：

高考沖刺緊要關(guān)頭，我們全體同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為我們最后的復習迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統考，不管我們的成績(jì)如何，它僅僅代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認識，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后，誰(shuí)將萬(wàn)劫不復。

我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標和制高點(diǎn)沖刺，到達理想的彼岸。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因為他懂得時(shí)間的點(diǎn)滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái)，他就可以比別人準備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習中的每一個(gè)細節，便能累積巨大的成功。

同學(xué)們，希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著(zhù)，在百日之后，我們一高的學(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉親最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，敢拼一定贏(yíng)。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jì)和不容爭辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng )造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天我以一高為榮，明天一高以我為榮”。

同學(xué)們，照一照鏡子吧!你會(huì )發(fā)現青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì )感覺(jué)激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求;青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時(shí)間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌!

最后，贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭金榜揚名日，還賴(lài)寒窗磨杵功!請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，一高定能創(chuàng )輝煌!熱切希望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠!

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、同學(xué)們、朋友們：

大家好!

紫燕歸來(lái)，柳絮紛飛。在這生機盎然的陽(yáng)春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話(huà)高考。承蒙信任，今天我有幸代表高三教師團隊發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!

轉眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天，最需給力。_年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。_年寒窗苦讀，_年含辛茹苦，_年的厲兵秣馬，_年破繭化蝶，_年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅守“最初的夢(mèng)想”，煽動(dòng)“隱形的翅膀”，就在今天，揚帆啟航。

鑒于此，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議：

一、落實(shí)基礎是前提。

高考年年考，高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí)，不管他怎么“新”，也都是立足于教材的。所以，在最后的100天，同學(xué)們一定要回歸教材，把書(shū)本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎知識重新梳理一遍。有了一輪復習的保障，大家要把這些零星的知識碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來(lái)。

二、提高能力是根本。

縱觀(guān)近幾年來(lái)的高考試題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都注重了對能力的考察?，F在的高考僅僅依賴(lài)對知識點(diǎn)的羅列記憶是遠遠不夠的，我們應該通過(guò)有效的訓練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破：

1.科學(xué)利用已做試卷。

對以往做過(guò)的試卷，要發(fā)揚回頭看的精神，重溫舊夢(mèng)。對于做錯的題目，要進(jìn)行歸納總結，看問(wèn)題出在哪里?是解題思路錯了，還是計算出現差錯，是隱含條件未能挖掘，還是知識遷移出現偏差?？傊?，認真歸納，一定會(huì )收獲意想不到的效果。

2.明確高考命題方向。

每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特別是新課改地區的整合卷，具有很大的參考價(jià)值。

3.認真對待每次考試。

態(tài)度決定一切，針對每一次測試，我們都應該拿出高考的勁頭來(lái)。不斷積累答題經(jīng)驗，準確掌控試卷結構，科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規律，更需要假以時(shí)日，重點(diǎn)突破。

三、科學(xué)計劃是關(guān)鍵。

凡事預則立不預則廢。進(jìn)入全面復習階段后，特別是經(jīng)過(guò)模擬考試以后，有的學(xué)生成績(jì)一滑再滑，時(shí)間匆匆的溜走，學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。歸根結底，還是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計劃。

建議大家靜下心來(lái)，結合老師的復習計劃以及自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)科學(xué)可行的計劃。計劃要有很強的可操作性，要條理清晰，板塊明確。這樣每天有條不紊地復習，會(huì )使情緒穩定，穩定的情緒又能保證復習的效率。堅持下去，你的實(shí)力會(huì )不知不覺(jué)的突飛猛進(jìn)。

四、良好素質(zhì)是保證。

高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jì)的根本保證，如何把我們的心態(tài)調整到狀態(tài)呢?我覺(jué)得主要還是圍繞三心做文章：

1.平常心。

其實(shí)，高考也只是一場(chǎng)檢測而已。沒(méi)有必要過(guò)度的夸大她的作用。通過(guò)高考，能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的夢(mèng)想。但如果不能成功，你同樣有其他的路可以選擇。故此，我們應該客觀(guān)認識高考，持之以恒的為之奮斗，無(wú)怨無(wú)悔也就夠了。

2.自信心。

自信心的培養，和我們制定的目標以及目標的達成情況休戚相關(guān)。我們可以通過(guò)不斷的制定切實(shí)可行的目標，然后不斷的去實(shí)現它，超越他。這樣你的信心就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的樹(shù)立起來(lái)。

3.進(jìn)取心。

無(wú)論“平常心”還是“自信心”，都離不開(kāi)“進(jìn)取心”這個(gè)基本支架。大家要有舍我其誰(shuí)的霸氣，敢為人先的勇氣，拼命三郎的硬氣，臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了，也就是真正的具備了進(jìn)取心。

同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，冰雪消融，化作碧波千頃;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅信，我們二中學(xué)子一定會(huì )晝夜兼程，奮勇向前!親愛(ài)的同學(xué)們!我真誠地祝福你們：鏖戰百日，鑄就輝煌!過(guò)關(guān)斬將，蟾宮折桂。

最后送你們8個(gè)字：自信、勤奮、堅持、超越。

謝謝大家!

百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

我是來(lái)自高三五班的'xxx，今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。暮然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志，書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們越戰越勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松，那么現在我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那么現在我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿(mǎn)弓，上好劍，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里。

我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

一百天，給自己一個(gè)目標，讓激情為他勃發(fā)，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。

永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)。請學(xué)校放心，請老師放心，請家長(cháng)放心，我們會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情、最良好的狀態(tài)，去奮斗一百天，這一百天我們一定全力以赴，我們會(huì )以一百天詮釋“挑戰極限”。

同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。為了不辜負老師與家長(cháng)對我們的期望，同學(xué)們，我們一起加油!

沖刺高考百日誓師大會(huì )發(fā)言稿

的苦讀，更象是萬(wàn)米長(cháng)跑，最后的一百天，就是最后的一百米。

在這一百天中，我們要以堅定的.信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，強化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。

一、高考未了，奮斗不息。

始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力，為了金榜題名，為了人生的長(cháng)遠發(fā)展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨的思想觀(guān)念，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績(jì)優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

二、堅持務(wù)實(shí)作風(fēng)，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。注重考查基礎知識、基本能力。對于數學(xué)理綜。只抓基礎，放棄一些題目，這2科考試要樹(shù)立“做不完題目是正常。做的完就不正?！钡牧己眯膽B(tài)，把基礎分拿到。

三、要講究科學(xué)高效學(xué)習方法，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學(xué)的學(xué)習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。自己準備好試卷，每周四數學(xué)自己考試，星期天理科綜合考試，堅持不懈。奇跡就是這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的。

四、總結寄語(yǔ)：

有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負，破斧沉舟，三千越甲可吞吳！

最后送上一首“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”呵呵。

百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們：

你們好！

今天，我們終于迎來(lái)了09屆高考“百日征戰”動(dòng)員大會(huì )，在這特殊的日子里，能在這里與大家共同學(xué)習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。

首先，我代表高三年段全體家長(cháng)向為了孩子們的學(xué)習和成長(cháng)默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。

剛才聽(tīng)了林校長(cháng)和老師代表的發(fā)言，特別是雷市長(cháng)寄語(yǔ)，抒發(fā)了我們家長(cháng)的心聲，增添了家長(cháng)的希望，堅定了家長(cháng)的信心。每一位家長(cháng)的心愿是共同的'，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長(cháng)為社會(huì )的有用之才。同學(xué)們，自從你們第一次背起書(shū)包由一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為胸懷大志的知識青年，無(wú)不浸透著(zhù)家長(cháng)的操勞和心血，也無(wú)不包含著(zhù)老師的智慧和汗水。因此，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了同學(xué)們的前途和對社會(huì )的貢獻，你們要以百倍的信心，飽滿(mǎn)的激情，投入到高考復習的最后“一百天”中，做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參與的一個(gè)“大戰場(chǎng)”，正所謂“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，不進(jìn)則退，你們沒(méi)有任何理由動(dòng)搖和松懈，你們應該正視現實(shí)，充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣，不畏艱難，竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”，迎接驕陽(yáng)似火的六月，收獲你們的果實(shí)和夢(mèng)想。

希望在前，機遇在即，思索無(wú)限，此時(shí)此刻，我和你們一樣能夠感受到征戰“一百天”的緊張氣息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中壓力無(wú)處不在，你們作為二十一世紀的青年學(xué)生，不要把“怯懦”二字寫(xiě)進(jìn)你們的青春檔案，不要把十二年來(lái)的辛勤汗水付之東流，要用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限，在壓力下、在挑戰中實(shí)現你們真正的人生價(jià)值。

高考是一場(chǎng)立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長(cháng)的綜合考驗。作為家長(cháng)，我們會(huì )全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作，在思想上疏導你們，在經(jīng)濟上支持你們，在生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績(jì)，為父母爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光。

今天的動(dòng)員大會(huì )，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。同學(xué)們，讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收獲的季節，你們一定能滿(mǎn)載歸航，孩子們，勇敢地向前沖吧！

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了包中校園;今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿(mǎn)弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

一百天，給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏，樂(lè )戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，_年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。

高三百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

家長(cháng)同志們，我們學(xué)校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們創(chuàng )造更好的將來(lái)而努力著(zhù)，讓我們并肩作戰，克服困難，和我們的學(xué)生一起，為理想而努力奮斗!

各位同學(xué)，高考，我們國家把它定為國考，是最具權威性，最具選拔功能的一次考試。對于我們廣大同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考既是一次考驗，也是一種機遇。它關(guān)系到我們廣大同學(xué)的命運，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，更關(guān)系到社會(huì )和國家的發(fā)展。

高考攻堅，是艱苦的硬仗。再有99天，同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都應該明白，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了最后百米沖刺的時(shí)候，到了倒計時(shí)的時(shí)候了。12年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月去收獲。能否改變命運，能否創(chuàng )造奇跡，能否收獲碩果，從現在開(kāi)始的99天，將是你們成敗的關(guān)鍵，99天的努力將意味著(zhù)你能考入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，意味著(zhù)你將從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。在此，我給同學(xué)們提出以下要求：

1、樹(shù)立強烈的自信心。自信心是高考取勝的精神支柱。態(tài)度決定一切。明確好奮斗目標，積極行動(dòng)，用“我能，我行!我成功!”這些富有激情的話(huà)，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情，自我鼓勵和鞭策。

2、保持純潔的心境?？刂坪眯膽B(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，清晰把握應試弱點(diǎn)，輕松上陣。

3、增強緊迫感。重視今天，把握好這最后的99天，不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉，要建立珍惜時(shí)間的觀(guān)念，專(zhuān)心致志抓學(xué)習，細節決定成敗，在精細上下工夫，勤字當頭，重視每一堂課，學(xué)習、做題、檢測，要認真對待每一個(gè)環(huán)節，規范操作，減少失誤，向細致規范要能力，向規范細致要成績(jì)?；A知識的復習要查漏補缺，習題訓練要糾錯總結，仔細領(lǐng)悟，總結規律，總結方法，接受經(jīng)驗，吸取教訓，積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下，有條不紊、有計劃、有安排的搞好復習，做有心人，不做馬大哈，不放縱自己，講求學(xué)習最大效率。

4、勇于競爭。做好準備，迎接挑戰。要有勝過(guò)別人的勇氣和智慧，希望你們在緊張的學(xué)習過(guò)程中，注意處理好生活和學(xué)習的關(guān)系，注意身體鍛煉，保持旺盛的精力和斗志，認真研究克服學(xué)習的困難，認識到自己潛在的才能，勇敢的為成功尋找方法，頑強戰斗，勝利一定屬于你們!

各位老師，高考決戰在即，希望你們發(fā)揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，一如既往的全身心投入到工作中。要扎扎實(shí)實(shí)做好知識傳授、學(xué)法指導和心理指導等各項工作。要行動(dòng)上再協(xié)調，教師之間通力合作，苦干99天，使今年的高考在20xx年高考的基礎上再上新的臺階。

最后，祝親愛(ài)的家長(cháng)們身體健康，財源滾滾;

祝老師們，工作順心，身體健康!

祝同學(xué)們學(xué)習愉快，高考金榜題名!

謝謝!

百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是高三（5）班的上官錦行，很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我要對為我們的成長(cháng)付出巨大心血的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們致以最真誠的感謝，對刻苦學(xué)習、奮力拼搏的全體同學(xué)們送上最真誠的祝愿！

古人說(shuō)"養兵千日，用兵一時(shí)"，寒窗十二載，我們又何止磨礪了一千個(gè)日夜呢？回想過(guò)去，十二年求學(xué)生涯，我有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有成功后的喜悅，有失敗后的不甘心。一路走來(lái)，直到今天，萬(wàn)米長(cháng)跑只剩最后一百米沖刺，勝利的紅線(xiàn)已在不遠處拉起，我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離夢(mèng)想那么近，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣清晰地感受到命運就掌握在我們自己手中。我們有什么理由不去拼搏，不去奮斗？一百天為十二年求學(xué)畫(huà)上圓滿(mǎn)的休止符，一百天給自己、給家長(cháng)、給老師、給學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

有人說(shuō)，一百天很短，彈指一揮間。但我說(shuō)，一百天很長(cháng)，長(cháng)到足夠改變一個(gè)人的命運。一百天，四千八百個(gè)小時(shí)，二十八萬(wàn)四千分鐘。如果我們能抓緊接下來(lái)的每一分鐘、每一秒，在每一分鐘里都保持著(zhù)向夢(mèng)想前進(jìn)的姿態(tài)，那么，我們完全有理由堅信，一百天足以讓每一位同學(xué)創(chuàng )造屬于自己的奇跡！十年磨一劍，百日鑄輝煌。當我們下定決心做成一件事，并為之竭盡全力，整個(gè)宇宙都會(huì )為你讓路！在接下來(lái)的一百天，我們首先要以高昂的斗志投入緊張的學(xué)習。每一天都讓自己更強一點(diǎn)，每一天都讓自己離夢(mèng)想更近一點(diǎn)！

最后一百天，重要的是信心！如果有人要笑到最后，那么那個(gè)人為什么不能是自己？如果有人能逆襲成功，那個(gè)人為什么不能是你？一息尚存，希望不滅。林肯說(shuō)："我不在意你是否沉淪，我只在意你是否崛起。"過(guò)往成敗，已成云煙，重要的是今后的一分一秒，我們的心中都要時(shí)刻燃起自信的火焰！最后一百天，重要的是基礎！厚積薄發(fā)，博觀(guān)約取，最后一百天，緊跟老師，掃清每一個(gè)知識盲點(diǎn)，我們定能在考場(chǎng)上成竹在胸，下筆有神！最后一百天，重要的是堅持！一百天看似很短，持之以恒地努力并非易事，我相信我們一定能咬緊牙關(guān)，沖向最后的成功！

一百天，請家長(cháng)放心，我們將全力以付，竭盡所能！一百天，請老師放心，我們將不負師恩勇奪桂冠！一百天，請母校放心，我們將為校爭光，再創(chuàng )輝煌！

最后，我想引用一幅對聯(lián)結束我今天的發(fā)言：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

愿我們在高考考場(chǎng)上筆鋒所指，所向披靡！謝謝大家！

百日沖刺誓師大會(huì )的發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

旌旗搖，號令催，百日煉真鋼；仰天長(cháng)笑，金戈利刃展雄風(fēng)，所向無(wú)敵！

血可流，頭可破，斗志更昂揚；逐鹿考場(chǎng)，戰鼓號角揚軍威，百戰百勝！

今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的愿望和目標走到一起來(lái)了，在這里隆重集會(huì )，舉行20xx年高考100天誓師大會(huì )。在上學(xué)期期末考試中，很多同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，其中有多名同學(xué)獲得獎勵，也為后面的復習和考試打下了堅實(shí)的基礎。

高考，我們國家把它定為國考，是最具權威性，最具選拔功能的一次考試。對于我們廣大同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考既是一次考驗，也是一種機遇。它關(guān)系到我們廣大同學(xué)的命運，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，更關(guān)系到社會(huì )和國家的發(fā)展。

高考攻堅，是艱苦的`硬仗。再有100天，同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都應該明白，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了最后百米沖刺的時(shí)候，到了倒計時(shí)的時(shí)候了。的寒窗苦讀，4300多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月去收獲。能否改變命運，能否創(chuàng )造奇跡，能否收獲碩果，從現在開(kāi)始的100天，將是你們成敗的關(guān)鍵，100天的努力將意味著(zhù)你能考入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，意味著(zhù)你將從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。在此，我給同學(xué)們提出以下要求：

1、樹(shù)立強烈的自信心。自信心是高考取勝的精神支柱。態(tài)度決定一切。明確好奮斗目標，積極行動(dòng)，用“我行！我成功！我能實(shí)現我的目標！”這些富有激情的話(huà)，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情，自我鼓勵和鞭策。

2、保持純潔的心境?？刂坪眯膽B(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，清晰把握應試弱點(diǎn)，輕松上陣。

3、增強緊迫感。重視今天，把握好這最后的100天，不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉，要建立珍惜時(shí)間的觀(guān)念，專(zhuān)心致志抓學(xué)習，細節決定成敗，在精細上下工夫，勤字當頭，重視每一堂課，學(xué)習、做題、檢測，要認真對待每一個(gè)環(huán)節，規范操作，減少失誤，向細致規范要能力，向規范細致要成績(jì)?；A知識的復習要查漏補缺，習題訓練要糾錯總結，仔細領(lǐng)悟，總結規律，總結方法，接受經(jīng)驗，吸取教訓，積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下，有條不紊、有計劃、有安排的搞好復習，做有心人，不做馬大哈，不放縱自己，講求學(xué)習最大效率。

4、勇于競爭。做好準備，迎接挑戰。要有勝過(guò)別人的勇氣和智慧，希望你們在緊張的學(xué)習過(guò)程中，注意處理好生活和學(xué)習的關(guān)系，注意身體鍛煉，保持旺盛的精力和斗志，認真研究克服學(xué)習的困難，認識到自己潛在的才能，勇敢的為成功尋找方法，頑強戰斗，勝利一定屬于你們！

老師們，高考決戰在即，希望你們發(fā)揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，一如既往的全身心投入到工作中。要扎扎實(shí)實(shí)做好知識傳授、學(xué)法指導和心理指導等各項工作。要行動(dòng)上再協(xié)調，教師之間通力合作，苦干100天，使今年的高考在高考的基礎上再上新的臺階。

最后，祝老師們身體健康，工作順利！

祝同學(xué)們學(xué)習愉快，高考金榜題名！

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

不知不覺(jué)中，倒計時(shí)牌又被鄭重地翻過(guò)一頁(yè);不知不覺(jué)中，高考的決戰一下走到了跟前。一百天，最后的一百天!同一條跑道就在你我腳下!真正的考驗才剛剛開(kāi)始。

一百天，奮斗的一百天!我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，執著(zhù)地追求理想，蕭灑地續寫(xiě)神奇。我們深知，惟有堅定信念，增強信心，潛心學(xué)習，堅持到底，才能在高考中，“千軍過(guò)獨木，絕塵占鰲頭”。

一百天，拼搏的一百天!讓晨曦照亮不倦讀書(shū)的面龐，讓星光點(diǎn)綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神，咬緊牙關(guān)，接受“苦其心志，勞其筋骨”的歷練，勇立潮頭，奮力向前!

一百天，沖刺的一百天!也許，我們曾經(jīng)落后，但我們還能把握最后的時(shí)間。奮力追趕，超越自我，以最有力的步伐邁向心中的夢(mèng)想。一百天之后，我們必將屹立于勝利之巔，笑傲江湖，誰(shuí)與爭鋒!

同學(xué)們，讓我們拿出一個(gè)完完全全的自我，一顆純純凈凈的心靈，拋開(kāi)負擔，擯棄雜念，全身心地投入到百日決戰中吧!

只為一個(gè)無(wú)悔的青春，奮斗一百天!拼搏一百天!沖刺一百天!

讓我們用最絢爛的色彩，為十八歲的天空，畫(huà)上最美麗的云霞!

讓我們用最嘹亮的歌聲，為高中時(shí)代，唱響最動(dòng)聽(tīng)的旋律!

一百天之后，我們必將收獲勝利，為母校的事業(yè)，為自己的人生，書(shū)寫(xiě)新的輝煌!

謝謝!

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是高三xx班的某某，很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。

在這孕育著(zhù)生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，懷揣著(zhù)父母殷切的目光，描繪著(zhù)自己心中的藍圖，開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的1000多個(gè)日日夜夜，從高一高二的懵懂無(wú)知、調皮貪玩、無(wú)所事事到高三的懷揣夢(mèng)想、迎難而上、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心，一份舒心和一份真摯的感動(dòng)，我們憧憬未來(lái)，我們無(wú)怨無(wú)悔，只為一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——考上自己理想的大學(xué)。

回想三年前，我某某縣一中時(shí)我就覺(jué)得自己離大學(xué)很遙遠了。想過(guò)如果讀職中將來(lái)的出路在哪里，但來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后，學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力，還有開(kāi)設的這么多專(zhuān)業(yè)，讓我看到未來(lái)的希望。于是帶著(zhù)夢(mèng)想在老師的指導下，我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績(jì)，在此我也代表19屆的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導和老師承諾，絕不辜負大家的期望，將會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報母校。

作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們在后期的學(xué)習中說(shuō)一下我的想法。

一、用好每分每秒，越是臨近高考，越發(fā)的覺(jué)得時(shí)間的珍貴。著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚說(shuō)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星的時(shí)間的人才會(huì )做出更大的成績(jì)?！彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績(jì)。如：善于利用好餐后時(shí)間和午休的時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！?/p>

二、及時(shí)調整心態(tài)，不要為了一兩次的考試成績(jì)而耿耿于懷，高三最多的就是考試，每個(gè)同學(xué)都會(huì )有成績(jì)的起伏，這很正常，要珍惜同考的機會(huì )，用和高考一樣的態(tài)度去對待，這是很好的檢測自己、預測自己的方法，考試后要根據自己的不足，進(jìn)行總結歸納，找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢。

三、學(xué)習中的反思。反思是學(xué)習必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，反思，有助于掌握知識和總結缺漏，要善于對自己錯題進(jìn)行反思總結。題目中是有一定的規律性存在的，對于這種規律要主動(dòng)的去試著(zhù)把握，對于老師總結的一些規律，也要善于歸納總結，每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法，要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。

第一、凡事都要用心，你想想你要做到用心聽(tīng)講，不只是單單用耳朵聽(tīng)就可以了吧，要做到用心聽(tīng)講，最起碼要手、眼、嘴、耳全部動(dòng)起來(lái)。這樣課堂的效率才高，還有在你心浮氣躁的時(shí)候，就不要再去學(xué)了，還不如調整心態(tài)，找回一個(gè)更好的學(xué)習狀態(tài)，我就是這樣做的。

第二，同學(xué)們在記筆記的時(shí)候一定要記覺(jué)得有用的東西。自認為重要的知識和難點(diǎn)就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點(diǎn)不熟的，和難以掌握的知識用紅筆圈出來(lái)，加強記憶。

第三、同學(xué)們在背書(shū)的時(shí)候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因為這兩個(gè)時(shí)間段記憶干擾最少，當你晚上躺在床上睡不著(zhù)的時(shí)候在腦中復述復述課本的內容，想一想白天所學(xué)的。在早晨醒來(lái)后又不能起床的情況下，默默地背書(shū)是出奇的效高。我的的我喜歡默背，而我同桌卻喜歡大聲的背書(shū)，背的又快又準，她告訴我大聲背書(shū)記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書(shū)，結果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了，背的知識也沒(méi)怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書(shū)方法。

最后，老生常談的了，書(shū)寫(xiě)很重要。到底有多重要？對我而言，就是高考的十幾分。有一次考試后，我一道題的答案，和同桌的差不多，可是她給了四分，而我卻給了一分。丟分的原因就是在書(shū)寫(xiě)上，經(jīng)驗和教訓告訴我們大家可一定要重視啊。

我想到的方法也就這些，對同學(xué)們也不全都有用，希望同學(xué)們感覺(jué)好的可以采納。學(xué)習沒(méi)有捷徑，只有技巧和方法，懷一顆“天道酬勤”的心，技巧結合切實(shí)的努力，成功便可能為你所得。

我還想說(shuō)一句，咱們某某學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過(guò)去的幾年里。上線(xiàn)人數及上線(xiàn)率均居全市同類(lèi)學(xué)校的第一名。也許你現在還體會(huì )不到，等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會(huì )你就真心體會(huì )到學(xué)校的好了。我也想說(shuō)，今天我以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

最后，我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習，更上一層樓。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成，考進(jìn)自己理想的大學(xué)。祝全體老師身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )。最后祝我們某某學(xué)校，明天更輝煌。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來(lái)到。今天是2月26日，在這孕育著(zhù)生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，懷揣著(zhù)父母殷切的目光，描繪著(zhù)自己心中的藍圖，開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過(guò)的書(shū)籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過(guò)成績(jì)落下的淚水，更有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅?；仡櫳蠈W(xué)期，同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預測總上線(xiàn)人數不少于的高考上線(xiàn)數，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績(jì)來(lái)之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的，這些成績(jì)更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統，那就是成績(jì)面前不止步，越是艱險越向前。

同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績(jì)，在數十萬(wàn)名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運氣，而實(shí)力來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒(méi)有收上去，機會(huì )就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(cháng)也不短，但不要以自己的現狀為標準，每個(gè)人都應迎著(zhù)晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著(zhù)星星問(wèn)一問(wèn)，今天有多少長(cháng)進(jìn)，要跟自己的潛力對話(huà)，向自己的極限挑戰，用100天創(chuàng )造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。

下面我就最后100天的復習沖刺談幾點(diǎn)看法。

一、克服不良心理，樹(shù)立必勝信心。

良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：

1、驕傲自滿(mǎn)心理。表現在上課不認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來(lái)上課，來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志，做小動(dòng)作，說(shuō)閑話(huà)。

3、依賴(lài)懶惰心理。沒(méi)有自己的學(xué)習計劃，完全依賴(lài)老師，很少主動(dòng)看課本，做練習。

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒(méi)有掌握。

5、悲觀(guān)緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人，考大學(xué)無(wú)望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門(mén)，因而長(cháng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做，只求速度和數量，不加總結提高。

一是學(xué)會(huì )自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

二是平時(shí)養成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什么知識點(diǎn)，怎么考的，屬于哪類(lèi)考法，然后舉一反三……標記做錯的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改，對基礎差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補漏洞，只要在原有基礎上取得進(jìn)步，就能逐步樹(shù)立信心。

三是這最后100天內，同學(xué)們都應該把模擬考試當作高考來(lái)對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應該是場(chǎng)景的模擬。這樣，經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬（學(xué)校設場(chǎng)景、學(xué)生自設場(chǎng)景），到高考時(shí)就不會(huì )緊張了。

二、選擇恰當的復習方法，提高學(xué)習效率。

恰當的復習方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運用下列集中復習方法。

1、及時(shí)復習。根據（德國）艾賓浩斯的遺忘規律，我們要及時(shí)復習，因為遺忘在學(xué)習之后是快速發(fā)生的，以后隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外，應保證當天功課的及時(shí)復習，當天功課當天清，一周功課一周清。及時(shí)復習花費的時(shí)間少，但效果好。

2、分散復習。從心理學(xué)角度看，集中復習容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復習效果；分散復習由于時(shí)間短，不易引起疲勞和干擾，復習效率自然就高。在各科都進(jìn)入復習的考前沖刺階段，要根據分散復習的原則，把各科穿插起來(lái)復習。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開(kāi)復習。

3、多次復習。俗話(huà)說(shuō)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復的次數不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個(gè)良好的學(xué)習習慣，每隔一段時(shí)間就要重新復習一次筆記本和書(shū)本中的重點(diǎn)章節，以鞏固記憶。我國明代著(zhù)名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書(shū)時(shí)，每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來(lái)復習已讀的書(shū)。階段性的多次復習要分清主次，突出重點(diǎn)，不求面面俱到，而應有所側重。

4、多種方式結合起來(lái)復習。單一的復習方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法，就會(huì )激起智力活動(dòng)的積極性。

三、挖掘潛力，攻克薄弱點(diǎn)。

同學(xué)們在前一階段的復習中幾乎都會(huì )遇到過(guò)這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復習之后，成績(jì)就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說(shuō)的普遍存在于高考復習中的“高原現象”。

對于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時(shí)間的寶貴，倘若遲遲不見(jiàn)進(jìn)步，大家就會(huì )有再學(xué)無(wú)用、空費時(shí)間的錯誤認識，從而放松甚至放棄對知識的進(jìn)一步學(xué)習。這也是造成許多同學(xué)本來(lái)成績(jì)不錯而高考成績(jì)欠佳的重要原因之一。

在100天的沖刺里，要克服“高原現象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來(lái)說(shuō)，那些難度較低和出現頻率較高的知識點(diǎn)和能力點(diǎn)，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現頻率較低的知識點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習過(guò)程千差萬(wàn)別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現象。從而最終導致總成績(jì)的徘徊不前，即“高原現象”的出現。

其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對平時(shí)每次檢測的得分情況分項進(jìn)行詳細記錄，然后對所統計的數據逐項加以整理，就可看出自己對知識點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。

第三，拿出一定時(shí)間，針對自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓練和強化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因為這些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(cháng)點(diǎn)。

四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系。

1、計劃與落實(shí)的關(guān)系。

高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復習計劃。每天都要分配復習時(shí)間給各科。相對好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢環(huán)節”，分配時(shí)間適當少一點(diǎn)，而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節”分配時(shí)間適當多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯題集，專(zhuān)門(mén)收集自己做錯的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識，總結也是不能少的，在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外，個(gè)人總結十分重要，在總結中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便于理解和記憶。

在總復習中一定要保證學(xué)科復習的完整性，所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復習、每一個(gè)時(shí)段的復習都要保證學(xué)科的完整性，按計劃復習完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復習，這樣，基礎知識扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò )清晰，復習效率就高，復習效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會(huì )兒又抓起了地理，結果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復習心里就越?jīng)]底。

2、考試與看課本的關(guān)系。

沖刺階段，要認真對待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯的題目?？荚?，正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì )了什么？還有什么不會(huì )？因此我們在慶幸自已取得好成績(jì)的同時(shí)，絕對不可放棄自已出現的每一個(gè)錯誤，這個(gè)錯誤正是自己學(xué)習的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個(gè)錯誤，從錯誤著(zhù)手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問(wèn)到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì )，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯誤歸結為粗心，其實(shí)我們學(xué)習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會(huì )錯，是因為自己對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，沒(méi)有深刻的認識，所以，請同學(xué)們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時(shí)記錄在案，并標明出自何處，認真寫(xiě)出出錯原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì )犯同樣的錯誤？有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會(huì )診斷出你出錯的'真正原因，找出你知識體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。

當然，考試之外，大多數時(shí)間要依據課標、考試說(shuō)明回到課本上來(lái)，注重基礎知識的復習，否則，丟了基礎，考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績(jì)應狠抓基礎。我的口號是：基礎、基礎、再基礎；加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：

（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神，明確復習范圍和要求?！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據，它嚴格規定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應進(jìn)一步學(xué)習《考試大綱》，以明確復習的內容、方向、能力要求和難易程度，根據《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側重地安排復習。

（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復習中拋開(kāi)課本，在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去，試圖通過(guò)多做、反復做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作，結果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會(huì )上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強的試題，不要在題海中不能自拔。

（3）正確處理訓練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓練中不但要注意訓練的數量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見(jiàn)相同，于相同中見(jiàn)差異，才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績(jì)。

3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。

4、主體作用與主導作用的關(guān)系。

復習要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復習計劃，但這個(gè)計劃是在學(xué)校老師復習安排下的細化和調整。

老師畢竟有著(zhù)多年的教學(xué)和輔導經(jīng)驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學(xué)生，又能詳細地講解解題技巧?！霸谏险n時(shí)，一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識點(diǎn)早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區：一是抵觸老師的授課規劃和知識鏈接，二是獨自鉆研生澀艱難的試題?！斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題：高考不是競賽，它不會(huì )曲高和寡；而老師是過(guò)來(lái)人，他知道如何引導”。

跟牢老師復習腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀(guān)知識點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識和行動(dòng)。

5、復習效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班風(fēng)好，高考成績(jì)必定好！

6、學(xué)習與鍛煉、休息的關(guān)系?？茖W(xué)安排，相互促進(jìn)！

老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒(méi)有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng )造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習的負擔和父母親那期盼的眼睛，但高考過(guò)后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生活，一定會(huì )令人難忘。

老師、同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著(zhù)吃苦、甘于寂寞，意味著(zhù)放棄娛樂(lè )玩耍；不管過(guò)程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過(guò)了，便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫，無(wú)須退縮，鼓起勇氣，迎著(zhù)朝陽(yáng)，走過(guò)艱難，走過(guò)挫折，苦戰100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！

在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊伍里，有學(xué)校領(lǐng)導、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校領(lǐng)導、全體高三老師和同學(xué)們堅定同行?？鄲懒?、動(dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導、老師。學(xué)校領(lǐng)導、老師們愿意做人梯，讓同學(xué)們踩著(zhù)肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設堅實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們如詩(shī)如歌的沖刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標?！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂(lè )章！譜寫(xiě)川中新輝煌！

同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)的精神，達到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，萬(wàn)念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前??！

謝謝！

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

大家晚上好！

在這個(gè)特殊的日子，莊嚴的時(shí)刻，請允許我，高三文科部的一名普通教師，在這里，作真誠的表達。

驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光如水流逝?；仡櫢呷龓熒餐瑠^斗的一百多個(gè)日子里，我們風(fēng)雨同舟，我們日夜兼程，我們激情豪邁，跨過(guò)了一道道溝壑，穿過(guò)了一道道屏障，一路走來(lái)是成功者攀登的足跡。

走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)高三。緊張與忙碌的氣息，彌漫在正中的每一個(gè)角落，下課后總有老師被圍得水泄不通，同學(xué)們之間互相探討問(wèn)題的身影隨處可見(jiàn)……埋頭于緊鑼密鼓的一輪復習，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰高考的白熱化狀態(tài)。

100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)；100天，讓我們焚膏繼晷，躍過(guò)龍門(mén)。

高考，是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺，是為我們這些出身平民家庭、沒(méi)有多少生活經(jīng)驗的孩子們準備的一場(chǎng)最公正的角逐。如果說(shuō)挺得住與挺不住是一道選擇題，我們，沒(méi)有選擇挺不住的權利。沒(méi)有逃避，沒(méi)有哀怨，就在今天，我們千名正中學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)地站在了百米沖刺的起跑線(xiàn)。所以，請我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)，給自己最響亮的掌聲和無(wú)窮的力量！

同學(xué)們！看到你們正在為前途而奮戰，我們感到由衷的欣慰；看著(zhù)你們那充滿(mǎn)期望，有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂(yōu)郁的'臉，我們感到無(wú)比地心痛。尼采說(shuō)過(guò)："一棵樹(shù)，要長(cháng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，那么它的根就必須更深入黑暗。"而高三的我們就像一棵樹(shù)一樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。但是，親愛(ài)的同學(xué)！請你一定記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰，有我們可親可愛(ài)的23位高三教師，始終和你在一起，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。當你全力以赴、成績(jì)攀升的時(shí)候，他們臉上會(huì )露出由衷的笑容；當你消沉懈怠、成績(jì)滑落的時(shí)候，他們的眉頭無(wú)論如何，總也抹不平。讓我們做一棵春天里樸素的白楊，抽枝展葉，而所有在座的，我們敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師，他們如母親陽(yáng)光般的注視，將把我們的一生覆蓋。所以，請我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)，給他們最熱烈的掌聲和最深的感激！

在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，希望同學(xué)做到如下三點(diǎn)：

無(wú)論時(shí)間多么緊迫，任務(wù)多么繁重，我們的學(xué)習都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過(guò)泛做十道題，精透一頁(yè)知識勝過(guò)粗翻一本書(shū)。有些知識我們自認為可以蒙混過(guò)關(guān)了，事實(shí)上每次考試下來(lái)，不少同學(xué)都說(shuō)，越是平時(shí)感覺(jué)底氣不足的知識點(diǎn)，越容易在考試中碰到。

如果考到的知識點(diǎn)，你不能完整、準確地從記憶中提取，出現了卡殼現象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過(guò)的哪種典題，出現了思維的斷層，那么，該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學(xué)習的機會(huì )，尤其對于薄弱學(xué)科的薄弱知識點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破。

要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費時(shí)間，有的同學(xué)課堂不專(zhuān)心，課后耗費大量時(shí)間去彌補；有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜；有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習效果。只有通過(guò)自我控制，改掉這些壞習慣，我們才能獲取更充足的學(xué)習時(shí)間，才能保持更強大的戰斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，制訂一份留有時(shí)間彈性的小計劃是每一位同學(xué)應切實(shí)考慮的，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。

要完善學(xué)習的各個(gè)環(huán)節。及時(shí)做好復習信息的反饋匯總，充分利用好復習中出現的錯題、疑問(wèn)、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分"礦源"，針對錯源信息進(jìn)行自我補救式強化復習，把時(shí)間和精力用在刀刃上。

要遵循各科的漲分規律，注重學(xué)科知識的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結積累，文科復習注重知識反芻，理科復習側向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到游刃有余。

要向規范要分數，向細致要成績(jì)，充分認識到限時(shí)訓練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規范作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。

同學(xué)們！12年的寒窗苦讀，12年的風(fēng)雨無(wú)阻，而今，距高考只剩下100天了！真正的考驗即將開(kāi)始。誰(shuí)能在這100天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰(shuí)能在這100天里里拿出一腔"時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高"的壯志；誰(shuí)能在這100天里里真正體會(huì )到"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"的真諦；誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天"苦其心志，勞其筋骨"的考驗，誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上"千軍過(guò)獨木，絕塵占鰲頭"！

借此機會(huì )，我寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬月！中游生的同學(xué)們：你們是正中的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我材必有用，一切盡在變數中，力爭一本沖上游！暫時(shí)成績(jì)不太理想的同學(xué)們：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是為了來(lái)年的春天更好吐綠！只要我們繼續努力，相信明年的黑馬就是你！

今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，我們大家要攜起手來(lái)，壯志在胸，奮力拼搏；攜手并進(jìn)，共創(chuàng )輝煌！

祝大家高考成功，夢(mèng)想成真！

今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們在這里隆重集會(huì )，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng )造性地做好最后一百天的復習工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向，決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果，決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

高三對我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰，也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對，誰(shuí)能科學(xué)面對，誰(shuí)能高效面對，誰(shuí)就能笑在最后。

高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記現在不埋頭，將來(lái)何以抬頭的深刻道理，樹(shù)立別人與我比父母，我與別人比明天的雄心，時(shí)刻胸懷別人與我比中考，我與別人比高考的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！

高三全體教師要不負家長(cháng)的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會(huì )的期望，勵志演講）咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(cháng)一百天。

學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

一百天我將讓青春無(wú)悔。

一百天我們將為母校增輝。

今天，我們09屆高三××班全體學(xué)子向母校及父母莊嚴宣誓：

我宣誓：

珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀；

奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；

拼搏一百天，讓父母和恩師在六月暢想期望；

我們擁有蟾宮折桂的信心。

我們擁有團結拼搏的精神。

我們擁有堅韌強健的體魄。

我們擁有追求卓越的豪邁。

我們是最棒的×中學(xué)子。

我們將以?xún)?yōu)異的高考成績(jì)續寫(xiě)母校榮光。

百煉成鋼，百日流芳。

讓我們苦戰百天，逐鹿考場(chǎng)，

請母校放心，請老師放心，請家長(cháng)放心，

我們正信心百倍，斗志昂揚，意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng )輝煌！

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

同學(xué)們：

今天我們在這里舉行高考百日沖刺誓師大會(huì )，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚我們人生志氣的進(jìn)軍號，這是振志士克敵雄心的戰鼓聲，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！

高考，是決定人生道路如何走的分水嶺；高考，是決斷青春夢(mèng)想是否實(shí)現的天門(mén)關(guān)；高考，是展現學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)；高考，是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是高考戰場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生?，F在，離12年期盼的決戰決勝的時(shí)刻僅剩下100天了，是到了為我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒，以亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，破關(guān)奪冠，圓青春夢(mèng)想，揚人生志氣，這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應取的態(tài)度。

在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，強化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。每個(gè)人干什么事，特別是干大事都要有堅定的自信心。美國作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決?！蔽覀冎袊灿幸痪涓裱哉f(shuō)明自信心對人生的影響：“思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能是可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書(shū)中說(shuō)：“自信是一種激勵自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的`樂(lè )觀(guān)情緒，是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀(guān)念。都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì )在剩下的決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。當然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān)，而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望，是基于對自已客觀(guān)評價(jià)，對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。

第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，競爭仍十分慘烈，只有基礎扎實(shí)，知識全面，能力過(guò)硬的強者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力，才能不斷地夯實(shí)各科基礎，填補各個(gè)知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的一百天里，學(xué)習的要求將進(jìn)一步提高，知識的容量密度將進(jìn)一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要有頑強的意志毅力來(lái)應對這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，為了人生的長(cháng)遠發(fā)展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀(guān)念。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績(jì)優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三，要樹(shù)立“依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，家長(cháng)反復叮嚀，老師循循教導，學(xué)校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素，只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應戰高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習真正自覺(jué)。我們要牢記國際歌中“從來(lái)就沒(méi)有救世主，全靠我們自己的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”，“君子欲有所樹(shù)立，必自不妄求人知始”等名言，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問(wèn)，認真查漏補缺，夯實(shí)基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒(méi)有最好只有更好“的標準從嚴要求自己，不自滿(mǎn)、不安于現狀，執著(zhù)追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績(jì)，成就自已。

第四，要堅持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學(xué)習，好多缺漏需要彌補，好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時(shí)間緊任務(wù)重的現狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認真細致地去攻克一個(gè)個(gè)知識堡壘，趟過(guò)一條條能力險灘。高考試題的特點(diǎn)之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復習，系統掌握知識，不能掛一漏萬(wàn)。高考試題的特點(diǎn)之二，就是注重考查基礎知識、基本能力。高考各科試題基礎題占總分的60——65℅，中檔題占總分25——30℅，較難題占總分的10℅左右，而一般上本三能得58——63℅的分就行，上本二能得64——67℅就行，上本一能得70——75℅就行，因此對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯基礎，爭取基礎題能拿80℅以上的分數，中檔題能拿55℅以上的分數就行，千萬(wàn)不要好高騖遠。丟掉基礎去鉆難題。當然對于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭取更高分，但也應在確?；A題不失分，中檔題能拿80——90℅分數的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目，千萬(wàn)不可鉆牛角尖，把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三，是要求靈活運用所學(xué)的基礎知識解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問(wèn)題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)健要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿(mǎn)足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。

第五，要講究“一日勝十天”的科學(xué)高效學(xué)習方法。臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短塹，但是在追求執著(zhù)，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學(xué)的學(xué)習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和，這是被多少學(xué)子實(shí)踐證明了的事實(shí)。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點(diǎn)、考點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò )，系統掌握知識；要注重知識的比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識規律；要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考后100分。四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜，當天發(fā)現的知識缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請教老師、同學(xué)當天解決。五是要增強團隊合作精神，養成與同學(xué)相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(cháng)補短共同提高，與老師相互尊重、密切配合的良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。七是要努力防止因非智力因素失分，努力養成解題規范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔的習慣。

第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習不知該復習那科，考試怯場(chǎng)，無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實(shí)力和能力的充分展示，面對高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著(zhù)冷靜，以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題，而要經(jīng)常在心內告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學(xué)校老師，對得起自已的人生，我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步“大無(wú)畏精神，要保持樂(lè )觀(guān)的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當天的學(xué)習情況，找準自已在這一天中有什么收獲，有什么得益，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿(mǎn)足地說(shuō)，我沒(méi)虛度這一天，然后便可心安理得地讓自已入眠。從現在開(kāi)始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已基礎和能力的實(shí)際。

同學(xué)們，臺灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過(guò)自己的天才，生命因而將是一種浪費?！爆F在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)擂響，是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智、發(fā)揮自己的天才的關(guān)鍵時(shí)刻。為了不浪費自己的生命，我們決不能害羞、退卻，而要抱定“我們總要努力，我們總要拼命向前，我們黃金的世界，光明燦爛的世界就在前頭”的信念，振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于你們。

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

同學(xué)們：

你們好！

今天我們在這里召開(kāi)高考百日誓師大會(huì )。在這特別的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油！

一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！

一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng )造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧需要總結，還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的驚喜。因此，我希望你們志存高遠，腳踏實(shí)地，多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑：分秒必爭。

拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。

我們深諳，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。行百里者半九十。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽(tīng)，而且作業(yè)要認認真真地做，考試要認認真的考，把認真內化為一種素質(zhì)，打好高考這一仗。

汪國真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

請記?。壕癯删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有笑到最后，生命才會(huì )光輝燦爛！無(wú)論你現在成績(jì)如何，努力就能成功，堅持確保勝利，永不言敗。要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節。一百天的時(shí)間內，也許會(huì )對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

高三年級百日沖刺口號：爭分奪秒，苦戰百日；決勝高考，鑄造未來(lái)。

最后，祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！

高三年級

20xx年2月

百日沖刺誓師大會(huì )教師發(fā)言稿

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：

下午好！

今天陽(yáng)光明媚、春意盎然，仿佛是為我們這場(chǎng)百日沖刺誓xxx特意準備的。我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了三年，時(shí)間飛逝。似乎就在昨天，你們還是一群充滿(mǎn)好奇和熱情的孩子，投入到25中的懷抱中。如今，你們已經(jīng)成長(cháng)為文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年。雙眸已多了幾分成熟，臉龐已增添了幾分凝重，xxx已悄然增添了責任與信念。所有這一切，還沒(méi)來(lái)得及細細體味，猛抬頭，卻發(fā)現已經(jīng)到了你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。

往事如歌，回憶師生情誼，讓我感到非常激動(dòng)。每一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，每一張真誠的笑臉，每一個(gè)充滿(mǎn)激情的身影，每一節思辨的課堂，每一次運動(dòng)，每一篇熱情洋溢的篇章，都讓我感到非常感動(dòng)和欣喜。即使有時(shí)候會(huì )很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真實(shí)的生命感受。因為有你們，我的生命變得更加真實(shí)、精彩和激動(dòng)人心！能夠陪伴你們走過(guò)青春花季，是我們的驕傲和幸福。與你們相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶，成為永遠難以忘記的青春底片！

今天，我們?？吭诰嚯x中考只有100天的驛站上。100天后，你們將踏上中考的戰場(chǎng)，去攀登更高的山峰。在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際，請允許我代表全體初三老師莊嚴承諾：讓我們攜手同舟共濟，一起向理想的彼岸前行！不要害怕，老師是你們最堅強的后盾，不要退縮，老師永遠為你們遮風(fēng)擋雨。因為你們的努力延續著(zhù)老師青春的驛動(dòng)，你們的成功承載著(zhù)老師的追求與幸福。

我們愿意成為你們研究上的引路人，精心篩選每一道題，備好每一節課。我們會(huì )笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處，我們會(huì )為你們的志存高遠而喝彩；問(wèn)到淺處，我們會(huì )做一條涓涓細流，潤物無(wú)聲。我們也希望能成為你們心靈上的撫慰者，幫助你們卸下包袱，輕裝上陣。如果你們愿意，請把我們當作你們的朋友，生活瑣事、交往困惑、研究難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧。老師就在你們身邊，用智慧去啟迪你們，用情感去感化你們，用微笑去陪伴你們。請相信，在25中這塊圣土上，有一群能夠幫助你們實(shí)現人生目標的師長(cháng)；請相信，我們全體老師有實(shí)力帶領(lǐng)你們走向成功。

中考的戰鼓已經(jīng)擂響，父母和老師們在為你們搖旗吶喊。請記住，最后的100天，你們的面前不是平坦的跑道，而是百米跨欄的競技。賽程很短，障礙很多，但每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進(jìn)。同學(xué)們，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！讓我們用良好的心態(tài)來(lái)化解困難，用堅定的信念來(lái)迎接挑戰，用百天的勤奮來(lái)展望成功。

最后，我們一起為中考沖刺誓師！讓我們攜手同行，一起迎接挑戰！

非常榮幸能代表20xx級所有老師為同學(xué)們加油助威，今天是距離20xx年中考倒計時(shí)的.第100天。再過(guò)100天，你們將帶著(zhù)老師和父母的期望，走進(jìn)中考考場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)人生輝煌的一筆，迎接人生新篇章。

作為和同學(xué)們朝夕相處的老師，我們目睹了你們成長(cháng)的過(guò)程，你們的自強不息、積極向上讓我們感到驕傲。在此，我代表20xx級全體教師鄭重承諾，我們將全程陪伴大家打好中考攻堅戰，用我們的智慧、汗水和愛(ài)心構筑起通向成功的橋梁。我們將忠于職守，樂(lè )于奉獻，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的研究環(huán)境；我們將刻苦鉆研，科學(xué)備課，關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，更育理念，完善教學(xué)方法，讓每一節課都扎實(shí)有效。

同學(xué)們，在最后的一百天里，老師們希望你們志存高遠，腳踏實(shí)地，多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏，爭分奪秒，向辛勤培育你們成長(cháng)的老師、悉心撫育你們長(cháng)大的父母交出一份滿(mǎn)意的答卷。

讓我們用堅毅的毅力、執著(zhù)的精神、頑強的斗志來(lái)書(shū)寫(xiě)這平凡一百天的不平凡歷史，讓我們一起努力，共創(chuàng )輝煌！

謝謝大家！

百日沖刺誓師大會(huì )教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!初春三月風(fēng)飄逸，簾外芭蕉惹驟雨。轉眼間，我們迎來(lái)了中考百日沖刺誓師大會(huì )。

光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間把我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻。中考是我們人生的第一個(gè)分水嶺，時(shí)不我與，我等自當嚴陣以待：以今天的努力，打下未來(lái)的伏筆。在人生的水墨丹青里，用汗水暈開(kāi)成功的結局，讓失敗在墨色深處被隱去。

風(fēng)雨之中，我們走過(guò)了九百多天。我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫。讓我們再用一百天的勤奮來(lái)迎接中考的洗禮，正所謂：少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。磨劍九載，今將試鋒芒!

背水一戰，只在百日。雖不求光輝于學(xué)業(yè)，亦不應遺恨于青春。

莊子曰：吾生也有涯而知也無(wú)涯。我們只有放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，才能發(fā)現成功的契機。

九年寒窗苦讀，青燈黃卷，為的就是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。如今，讓我們站在春光中，信心滿(mǎn)懷地迎接盛夏的到來(lái)。

同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你前程似錦，青春如歌。而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠實(shí)現拼搏!在這里，我代表全體九年二班的同學(xué)鄭重表示：我們會(huì )以全新的心態(tài)迎接人生的第一次挑戰，勇敢地面對學(xué)習中遇到的任何困難。

我們九年二班的誓言是：

書(shū)關(guān)百戰穿金甲

金榜無(wú)名誓不還

我相信，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)步入輝煌的人生殿堂。中考的集結號已經(jīng)吹響，祝大家中考成功!夢(mèng)想成真!

沖刺高考百日誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

冰雪消融，化作千頃碧波;書(shū)聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺(jué)間，龍門(mén)逼臨八十日。我們全體高三學(xué)子終于迎來(lái)了20_年的春天。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“八十日沖刺”誓師大會(huì )，此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈!此刻，梅川高中有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們，就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著(zhù)、轟鳴著(zhù)、升騰著(zhù)，帶著(zhù)夢(mèng)想翱翔長(cháng)空!

作為一名老師代表，很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此，請允許我代表全體高三老師，向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長(cháng)的各位家長(cháng)表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)，表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中：不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。

讀書(shū)十年，決戰八十天。立志苦干八十天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓;八十天，彈指一揮間，從現在開(kāi)始，你們就已到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅強的后盾!

三年的時(shí)光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同大家，一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地，書(shū)聲朗朗的清晨，;那每一個(gè)樸實(shí)真誠，燦爛如花的笑臉;那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心海中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。

你們的幸福，就是我們的快樂(lè );你們的進(jìn)步，就是我們的欣慰;你們的成功，體現我們的優(yōu)秀。我們愿意記住，因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住，揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉?？墒?，光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的八十天的時(shí)間里，老師們也許對你們，有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但我們相信你們能夠理解，因為老師所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在八十天后如大鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里。

從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母，就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!最后八十天，機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，必會(huì )有一分收獲，人生就是這樣壯美!年輕沒(méi)有什么不可以。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò)，留下什么呢?留下的應該是：全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。前行道上，會(huì )有風(fēng)雨，我們要信心滿(mǎn)懷，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招!

同學(xué)們，最后八十天是苦的、累的，因為有許多難題等待著(zhù)我們去攻克，有許多的原理等待著(zhù)我們去理解，有許多的知識等待著(zhù)我們去識記?？墒?，學(xué)習越艱苦，就越不能放棄，苦過(guò)的甜，才能甜得更久。父母十多年來(lái)的關(guān)懷，怎么能讓他們失望;想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此放棄。當然，我們在感謝所有的時(shí)候，別忘了感謝我們自己，感謝自己，用毅力在為夢(mèng)想打拼，感謝自己，用信念在為希望執著(zhù)，不輕言放棄。不要因為過(guò)去一時(shí)落伍，而看不到成功的曙光，也不要因為過(guò)去五光十色的成績(jì)，而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿(mǎn)足于現狀，義無(wú)反顧選擇前方，才能達到勝利的頂峰，才能使自己高三無(wú)悔，青春無(wú)悔!我們把靺鞨人的果敢，金人的驍勇善戰，蒙古人的豪爽，滿(mǎn)人義博云天融在自己的血液里，誓與高考決戰到底。

各位家長(cháng)，各位親愛(ài)的同學(xué)們，高考是一場(chǎng)立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗。八十天，1920個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：忠于職守，精誠團結;以身作則，勇于拼搏;無(wú)私奉獻，勤勉敬業(yè);刻苦鉆研，追求卓越;腳踏實(shí)地，精益求精;盡我所能，傾心盡力。以昂揚的斗志，與你們同甘共苦!以必勝的信心，為你們保駕護航!奮戰80天，助你們蟾宮折桂!奮戰80天，譜寫(xiě)梅高新篇章!請同學(xué)們放心，我們一定會(huì )陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請家長(cháng)放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想!請學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏八十天，用鮮花鋪就輝煌的明天!

老師們，同學(xué)們，未來(lái)的一百天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到三個(gè)字，第一個(gè)字是“勤”字?！扒谀苎a拙”、“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū);每個(gè)夜晚，當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。

第二個(gè)字是“謹”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會(huì )將你們的高考，當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來(lái)對待。我們一定會(huì )有針對性的，給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助，盡我們所能地，從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面，給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學(xué)們，備戰高考，決勝高考。

老師們，家長(cháng)們，同學(xué)們，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應該成為我們奮斗的歷程，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標;“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(cháng)安花”，這應該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰鼓擂，沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)?高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。八十天后，我們將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來(lái)便是我們散去之時(shí)，那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想。我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì )交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢(mèng)想的舞臺上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛!

最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿各位家長(cháng)：身體安康，事業(yè)興旺，喜氣洋洋!祝愿我校20_年高考高位走強、再創(chuàng )輝煌、美名遠揚!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

我校提出“師生共同發(fā)展，張揚生命個(gè)性，打造激情校園”這一核心理念，其實(shí)高考是最能張揚個(gè)性，燃起激情的最好平臺，經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會(huì )感到奮戰后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng)，并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉，將決定著(zhù)我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門(mén)。

距離高考決戰的100天，一定是困難重重的100天，因為同學(xué)們在這100中會(huì )經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰的100天，也一定是團結奮進(jìn)的100天，因為全體老師會(huì )始終走在隊伍的前列，引導我們走向最成功的一條征程。所以，值此xx年高考“百日會(huì )戰”誓師大會(huì )召開(kāi)之際，首先，請允許我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線(xiàn)的全體師生致以最誠摯的問(wèn)候！

同學(xué)們，高考是牽動(dòng)著(zhù)社會(huì )家庭的大事情，整個(gè)社會(huì )的脈搏會(huì )隨著(zhù)我們的表現而跳動(dòng)。因為，我們的未來(lái)不僅是我們自己的未來(lái)，而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái)，更是社會(huì )的未來(lái)、國家的未來(lái)。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰六月，挑戰高考，挑戰命運，挑戰未來(lái)。

那么，面對機遇與挑戰并存的xx年高考，我們如何在高考中脫穎而出，完成我們肩負的重要使命呢？聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢，就此關(guān)鍵性的100天，我想對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

第一、我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目標。

在這100天的時(shí)間里，我們大約要在5月7日前結束第二輪復習?，F在第二輪復習語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始，數學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始，物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始，距結束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復習關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補第一輪基礎復習形成的差距，繼續砸實(shí)雙基，同時(shí)突出二輪復習注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn)，培養解答高層次試題所需要的能力。

隨后，到5月31日，在24天的時(shí)間里，我們將開(kāi)始三輪復習。不要以為24天的時(shí)間短，在這輪復習中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個(gè)知識點(diǎn)，演練對整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過(guò)一周的自由復習，我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng)，因此，在這最后的'100天里，我們不能有任何一步走錯，否則，一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

第二、我們要準確地評價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標。

在這一輪復習中，我們每一位同學(xué)都要重新調整自己的起點(diǎn)。如果你是預先估計的本科二批以上的水平，你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識；如果你是預先估計的本科三批的水平，你的基礎知識一定還有較大漏洞，所以，你要在平時(shí)的習題能力演練及各項考試之余，抓時(shí)間彌補漏洞，并不斷地解決平時(shí)練習和各項考試中出現的問(wèn)題；如果你是預先估計的本科以下的水平，那么你在平時(shí)的練習中就應該時(shí)刻想到：我必須借助練習發(fā)現問(wèn)題，我的重點(diǎn)是繼續砸實(shí)基礎。

總之，我們必須清醒地認識到，能力必須是在基礎之上產(chǎn)生的能力，沒(méi)有基礎，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。

在這里，我可以負責任地向全體同學(xué)表達這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：我們現在的水平代表不了高考的水平，誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間，以超長(cháng)的毅力最大限度地彌補自己的不足，誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話(huà)說(shuō)：終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。

第三、要講求復習的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單卻實(shí)用的真理。

首先，我們要對自己所從事的復習始終充滿(mǎn)高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門(mén)的距離，我們聽(tīng)的每一節課，做的每一個(gè)題，考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現人生價(jià)值做著(zhù)最有意義的事情?？傊?，我們要堅信：信心，永遠會(huì )使我們熱情高漲。

其次，要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘，我們學(xué)習的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭的過(guò)程。每一門(mén)課程的知識都需要我們反復的復習和梳理才能形成體系；每一個(gè)知識點(diǎn)都需要我們多次反復才能得以強化，運用自如。天道酬勤，成功沒(méi)有捷徑，沒(méi)有付出，一定沒(méi)有收獲。

再次，要合理分配時(shí)間，把課堂學(xué)習作為提高成績(jì)的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實(shí)效性的習題。我們老師的每一節講解都是認真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規律性的錯因、力求豐厚基礎、提高解題能力的講解。課堂上循著(zhù)老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。

最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復習的實(shí)用的學(xué)習方法。老師教給我們的知識，永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來(lái)，靈活運用起來(lái)，我們就永遠是這些習題的奴隸，考試時(shí)稍加變通，我們學(xué)的東西會(huì )一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn)，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個(gè)基礎知識能解決我們高中階段哪類(lèi)問(wèn)題，每一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )能覆蓋哪些題型，各個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )在試卷中一般以什么形式出現，應該是我們后期復習中不斷摸索的問(wèn)題。

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，xx年高考給我們帶來(lái)了巨大的機遇，2月22日，我省xx年普通高校招生工作會(huì )議在市召開(kāi)，xx年我省高考報名總人數為48.5萬(wàn)人，與xx年相比又減少了1.8萬(wàn)人。其中，報名參加普通高考的有45.78萬(wàn)人，比xx年減少了0.89萬(wàn)人。今年招生計劃總數預計比去年增加了約3.5萬(wàn)左右——這意味著(zhù)，今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高，考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí)，對于xx年高考，我們自己更是創(chuàng )造了巨大的機遇，全體領(lǐng)導、老師和同學(xué)的艱苦付出，讓我們在兩次市級考試中在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。

同學(xué)們，xx年高考離我們越來(lái)越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門(mén)的路途離我們越來(lái)越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會(huì )再樹(shù)倉中高考精神。

最后，讓我們攜起手來(lái)，精心備考，樹(shù)立目標，講求策略，以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力，在xx年再鑄倉中高考的輝煌。

高考百日沖刺誓師大會(huì )發(fā)言稿

你們好。

今天，我們終于迎來(lái)了屆高考“百日征戰”動(dòng)員大會(huì )，在這特殊的日子里，能在這里與大家共同學(xué)習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。

首先，我代表高三年段全體家長(cháng)向為了孩子們的學(xué)習和成長(cháng)默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。

剛才聽(tīng)了林校長(cháng)和老師代表的發(fā)言，特別是雷市長(cháng)寄語(yǔ)，抒發(fā)了我們家長(cháng)的心聲，增添了家長(cháng)的希望，堅定了家長(cháng)的信心。每一位家長(cháng)的心愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長(cháng)為社會(huì )的有用之才。同學(xué)們，自從你們第一次背起書(shū)包由一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為胸懷大志的知識青年，無(wú)不浸透著(zhù)家長(cháng)的操勞和心血，也無(wú)不包含著(zhù)老師的智慧和汗水。因此，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了同學(xué)們的前途和對社會(huì )的貢獻，你們今天的.動(dòng)員大會(huì )，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。同學(xué)們，讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收獲的季節，你們一定能滿(mǎn)載歸航，孩子們，勇敢地向前沖吧！