ID：8209841
時(shí)間：2024-01-02 16:26:22
上傳者：筆舞優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式，還要有獨特的觀(guān)點(diǎn)和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
現在這個(gè)季節最適合的就是旅游了，當然讓我們最期待最開(kāi)心的就是春游了。上周我們學(xué)校就組織了春游的活動(dòng)。那快樂(lè )的每一個(gè)瞬間，都值得記錄和回味。
我們今年春游的目的地是杭州市植物園。是坐校車(chē)去的，一路上，同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，嘻笑著(zhù)，交談著(zhù)，滿(mǎn)車(chē)的歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹(shù)木。它們就像一頂頂綠色的大傘，為游人遮陽(yáng)擋雨，又像一臺臺制造出氧氣的機器，為我們提供新鮮的空氣。在這片綠色的世界里，盛開(kāi)著(zhù)許許多多鮮艷的花兒。我最喜愛(ài)的是杜鵑花。杜鵑園里，那一朵朵紅色、粉色的杜鵑，就像一張張可愛(ài)的笑臉，爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái)，它們在花兒上翩翩起舞，像是在比試誰(shuí)是這春天里最美的舞者。
其實(shí)，春游不在于風(fēng)景有多美，重要的是能和老師、同學(xué)們在一起開(kāi)心地游玩。中午，我們在一塊空地上坐了下來(lái)，大家紛紛拿出好吃的食物和同學(xué)分享著(zhù)。老師平時(shí)教育我們很辛苦，我們小組成員爭著(zhù)將自己喜愛(ài)吃的食物獻給老師，以表達自己的敬愛(ài)和感激之情。
飯后，我們放起了風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏有各式各樣的，有蜻蜓風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏、有鳳凰風(fēng)箏……不一會(huì )功夫，瓦藍的天空上就成了動(dòng)物的王國。而我們這幫孩子則在盡情地奔跑著(zhù)、打鬧著(zhù)，盡量地享受春游帶給我們的樂(lè )趣。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫。當老師宣布春游結束時(shí)，同學(xué)們都像告別親人一樣，戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。如果這段時(shí)光能像小草一樣生生息息，那該多好??！
今天陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生一起去了“石灣植物園”春游。
走進(jìn)植物園，花香撲鼻而來(lái)。我不禁在腦海中看到盛開(kāi)的花朵，競相綻放。紅色的花看起來(lái)像火，白色像雪，粉色像霞，黃色像金，綠色像翡翠，深紅色像絲綢。然后我看到了一條寬闊、筆直、干凈的.林蔭道。道路的左邊是一排排美麗的芒果樹(shù)，右邊是一個(gè)湖水清澈的湖泊，湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，像年輕的女孩在唱歌跳舞。所有這些都給人一種美感。
我們和春風(fēng)一起走進(jìn)了竹林。這片竹子，有的粗，有的細，綠得滴水不漏，郁郁蔥蔥，竹林全被這綠色覆蓋著(zhù)，站在竹子下面，看不到陽(yáng)光。學(xué)生們沿著(zhù)竹徑漫步，聽(tīng)著(zhù)細細的竹波聲，欣賞著(zhù)片片翠竹。這真是一種安靜的感覺(jué)……”哇！這里很美?！薄笆堑?！這簡(jiǎn)直是人間仙境！”學(xué)生們不禁嘆了口氣。
穿過(guò)綠色的竹林，我們又來(lái)到了一片廣闊的草地。這時(shí)，只有聽(tīng)老師的命令，我們才能吃午飯，自由行動(dòng)。你看，草地很熱鬧，一些學(xué)生在吃午飯，一些學(xué)生在樹(shù)下乘涼，還有一些在草地上玩耍。這真的很有趣！
最后，我們排好隊，不情愿地走出了“萬(wàn)石植物園”。
文檔為doc格式。
植物園是石家莊市一顆璀璨的明珠，我終于可以去看看了！大客車(chē)迎著(zhù)春風(fēng)，載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了植物園。
進(jìn)了植物園的大門(mén)，穿過(guò)走廊，迎面而來(lái)的是“波澄湖”?！安ǔ魏膘o的像一面鏡子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面上就漾起魚(yú)鱗似的波紋，好看極了。湖邊的垂柳已經(jīng)抽出了新枝，上面掛滿(mǎn)了翠綠的嫩葉，當真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。隨著(zhù)陣陣輕風(fēng)，條條柳枝翩翩起舞，湖光柳色，令人賞心悅目、心曠神怡啊。
我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，一邊欣賞，一邊高興地往前走，不知不覺(jué)來(lái)到了“熱帶雨林館”。猛一抬頭，各種植物讓人眼花繚亂?？?！那棵沒(méi)有一片葉子的.一定是光棍樹(shù)，光棍樹(shù)的樹(shù)干是綠色的，好像長(cháng)了一層青苔。我還沒(méi)來(lái)得及用相機拍下來(lái)，就被同學(xué)們的喊聲吸引到另一棵樹(shù)上，原來(lái)是一棵“大肚子樹(shù)”?！按蠖亲訕?shù)”叫水瓶樹(shù)，樹(shù)干鼓鼓的，可以?xún)λ?，用手拍拍，里面像是空空的，真像個(gè)大瓶子，可笑極了。
從熱帶雨林館出來(lái)，同學(xué)們還在交流著(zhù)收獲，一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了“碧塘觀(guān)魚(yú)”。碧綠的池水中，魚(yú)兒有的伏在水下安靜地休息，有的在和伙伴們高興地玩耍，有的聚在一起拱來(lái)拱去搶食吃……那么多的魚(yú)，五顏六色的，有紅的，有黃的，還有花的……看也看不過(guò)來(lái)。
同學(xué)們游覽著(zhù)、嬉笑著(zhù)、陶醉著(zhù)……玫瑰廣場(chǎng)、海棠飛瀑、荷花萍……一處又一處的美景，一個(gè)又一個(gè)的驚喜。我們還沒(méi)有玩夠，返程的時(shí)間就到了，同學(xué)們依依不舍地登上大客車(chē)。
這天，我們50個(gè)小天使在老師帶領(lǐng)下，一路上歡蹦亂跳，載歌載舞向植物園奔去。一到目的地，大家就撲進(jìn)植物園的懷抱。
植物園的蝴蝶門(mén)閃著(zhù)青銅色的光澤，仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)巨大的翅膀，歡迎我們的到來(lái)。蝴蝶門(mén)兩旁的灌木叢已經(jīng)冒出了一個(gè)個(gè)綠色的小生命。站在這里放眼望去，植物園里一派大好春光。
順著(zhù)彎彎曲曲的道路，往園內跑去，園中央是一片開(kāi)闊的草地。草地上，同學(xué)們有的在嬉戲打鬧，有的在享受可口的美食，還有的在說(shuō)笑，人人臉上蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的笑容。草地四周一塊塊大石頭。它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，簇擁在一起，四周戴上一圈碧綠的草環(huán)，好像光滑的大石頭感受到春天的氣息，也發(fā)芽長(cháng)葉了。
草地的北邊是一條寬闊的河，清澈的河水里，幾條小金魚(yú)快活地游來(lái)游去，好像在歡慶春天的到來(lái)。一束束蘆葦從水中長(cháng)出來(lái)，遠遠望去，如同小河青翠的頭發(fā)。一大片一大片的銅錢(qián)草把河面蓋住，清澈的河水被染成綠色的了。
河對岸是一片茂密的樹(shù)林，好像一道綠色的畫(huà)屏。一棵棵小樹(shù)換上綠色的新裝，有嫩綠的、翠綠的、墨綠的……為畫(huà)屏增添了豐富的色彩。
順著(zhù)河岸往下游走，不遠處藏著(zhù)一座盆景園。園內花盆各式各樣，有圓形的、正方形的、長(cháng)方形的……盆中植物千姿百態(tài)，有的躺在那里，享受著(zhù)明媚的陽(yáng)光；有的挺直腰板，好似恭迎我們的到來(lái)；有的扭動(dòng)身姿，像在跳著(zhù)奇特的舞蹈。其中有一棵樹(shù)最為怪異，起初，我被嚇了一跳，因為這棵樹(shù)上有許多紅色的毛毛蟲(chóng)，走近一看，原來(lái)是它的果實(shí)。一盆盆盆栽聚在一起，似乎正在舉行選美大會(huì )呢！
河水最終匯聚在一個(gè)大池塘里，池塘里的鯉魚(yú)一群一群的，游過(guò)來(lái)游過(guò)去，時(shí)而游到水面，時(shí)而潛到水底，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
池塘南面是一座小山丘，山丘上樹(shù)木繁多，一棵比一棵壯，一棵比一棵高，而且棵棵都在天天向上，爭先恐后地得到陽(yáng)光雨露。玉蘭花舉著(zhù)一個(gè)個(gè)潔白如玉的小酒杯，隨時(shí)準備盛接春天的甘露。這些樹(shù)木都穿上了五顏六色的服裝，雪白的、翠綠的、紫紅的……大自然真是一位神奇的服裝設計師。
我們在植物園里盡情地奔跑，風(fēng)兒拂過(guò)我們的臉頰，就像媽媽溫柔的手輕輕撫摸著(zhù)我們。穿過(guò)一片花海，走過(guò)林蔭小道，我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園的懷抱。
今天陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生一起去了“石灣植物園”春游。
走進(jìn)植物園，花香撲鼻而來(lái)。我不禁在腦海中看到盛開(kāi)的花朵，競相綻放。紅色的花看起來(lái)像火，白色像雪，粉色像霞，黃色像金，綠色像翡翠，深紅色像絲綢。然后我看到了一條寬闊、筆直、干凈的林蔭道。道路的左邊是一排排美麗的芒果樹(shù)，右邊是一個(gè)湖水清澈的湖泊，湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，像年輕的女孩在唱歌跳舞。所有這些都給人一種美感。
我們和春風(fēng)一起走進(jìn)了竹林。這片竹子，有的粗，有的細，綠得滴水不漏，郁郁蔥蔥，竹林全被這綠色覆蓋著(zhù)，站在竹子下面，看不到陽(yáng)光。學(xué)生們沿著(zhù)竹徑漫步，聽(tīng)著(zhù)細細的竹波聲，欣賞著(zhù)片片翠竹。這真是一種安靜的感覺(jué)……”哇！這里很美?！薄笆堑?！這簡(jiǎn)直是人間仙境！”學(xué)生們不禁嘆了口氣。
穿過(guò)綠色的竹林，我們又來(lái)到了一片廣闊的草地。這時(shí)，只有聽(tīng)老師的命令，我們才能吃午飯，自由行動(dòng)。你看，草地很熱鬧，一些學(xué)生在吃午飯，一些學(xué)生在樹(shù)下乘涼，還有一些在草地上玩耍。這真的很有趣！
最后，我們排好隊，不情愿地走出了“萬(wàn)石植物園”。
春姑娘揚著(zhù)美麗的裙擺，姍姍而來(lái)，還大地一片綠色。4月14日，小學(xué)部一、二年級全體師生伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，開(kāi)始了“觸摸春天，快樂(lè )行走”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)選在風(fēng)景如畫(huà)的湖南省植物園。
此次游覽植物園活動(dòng)共分為三大部分：嬉戲游樂(lè )園、美食分享會(huì )、叢林大漫步。我們首先前往了孩子們最喜愛(ài)的游樂(lè )場(chǎng)參加活動(dòng)，活動(dòng)主要有：激戰鯊魚(yú)島、碰碰船、太空漫步、激流勇進(jìn)。每一個(gè)項目都考驗了孩子們的勇氣、動(dòng)手協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力。孩子們在活動(dòng)中積極地投入，在歡笑中學(xué)會(huì )了如何與他人一起完成任務(wù)，如何克服自己的心理恐懼，如何成功完成一個(gè)個(gè)挑戰。午餐時(shí)間，每個(gè)班級在植物園挑選了自己喜愛(ài)的“天然餐廳”，鋪上野餐布，開(kāi)始了自己的美食分享會(huì )。只見(jiàn)，孩子們三五成群地圍坐在一起，一邊分享著(zhù)各式美食，一邊好奇地觀(guān)察著(zhù)周?chē)?一切，與聞香而來(lái)的小動(dòng)物們打招呼。
下午，孩子們融入自然，漫步叢林之中，認識平時(shí)只在書(shū)本當中讀到過(guò)的各種植物，杜鵑花、水杉、四葉草等等，一個(gè)個(gè)陌生的名字經(jīng)孩子們的眼睛后變得熟悉，在自然的探秘中，孩子們不僅享受到了輕松與快樂(lè )，還學(xué)會(huì )了許許多多的知識。
此次春游活動(dòng)，豐富了孩子們的生活，開(kāi)闊了孩子們的視野，鍛煉了孩子們的社會(huì )實(shí)踐能力，增進(jìn)了師生之間的感情，讓孩子與大自然親密握手，感受到了大自然的美好風(fēng)光。
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今天，學(xué)校組織我們春游去了，聽(tīng)說(shuō)要去九龍山植物園，我們高興極了，此時(shí)在那里我發(fā)現了春姑娘的腳印，我看到了盛開(kāi)的桃花，紅紅的，小小的，美麗極了。
我發(fā)現春姑娘在桃花的樹(shù)枝上，飄來(lái)飄去。走了走，我又看見(jiàn)了小樹(shù)嫩綠嫩綠的小芽，象春姑娘的裙子。又走了走，我看到了高高的柳樹(shù)和柳樹(shù)上面的枝條，好像春姑娘的長(cháng)辮子。過(guò)了一會(huì )，我看到一群潔白的鴿子在空中飛舞，那鴿子有著(zhù)白白的羽毛，黑黑的眼睛，鴿子咕咕的叫著(zhù)，好像在告訴我們春天來(lái)了。植物園的中央，有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有幾條五顏六色的金魚(yú)。
我看到這么多的景色，高興極了!今天我玩的太高興了，真是一次難忘的春游!
今天，春光明媚。我和媽媽急急忙忙地收拾好東西去植物園，參加由家委會(huì )組織的春游活動(dòng)。我和媽媽帶了不少的零食，有蛋黃派、火腿腸、豆腐干等等。
我們坐的是公交車(chē)。上車(chē)不久，我們就碰到了余沛渲和他媽媽。我和余沛渲一見(jiàn)面就說(shuō)個(gè)不停，本以為我們說(shuō)一會(huì )兒話(huà)就會(huì )到的，誰(shuí)知一坐就是十幾站，還轉了一次車(chē)，更不說(shuō)堵車(chē)了。
快中午了我們才趕到植物園門(mén)口，可大部隊已經(jīng)進(jìn)去了，我只好讓媽媽給他們打電話(huà)，讓他們派人出來(lái)接我們。不一會(huì )兒，羅昊出來(lái)接我們了。他帶我們穿過(guò)一片坡地就來(lái)到了“大本營(yíng)”。
一走進(jìn)植物園，我就被這里的景色迷住了。桃花粉紅粉紅的，小草和樹(shù)葉綠油油的，再加上翠綠的竹林，簡(jiǎn)直就是一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)。草地上，樹(shù)蔭下，到處都是踏青游玩的人們，有的在照相，有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，人們臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，這更像一幅美麗的畫(huà)卷。
我和同學(xué)們玩了一會(huì )兒就開(kāi)始跳長(cháng)繩，大家跳得可開(kāi)心了，代緣邊跳還邊擺pose，太搞笑了。吃中午飯的時(shí)候，董老師和孫老師來(lái)了，我們蹦蹦跳跳地全跑到大門(mén)口去迎接她們。下午，我們進(jìn)行了跳長(cháng)繩比賽，我們還制定了規則：誰(shuí)跳得不好，就要做十個(gè)下蹲和三個(gè)俯臥撐。結果好多同學(xué)都興高采烈地加入了受懲罰的隊伍。跳完長(cháng)繩后，汪楷靈的媽媽還給我們發(fā)了獎品。時(shí)間不早了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了植物園。
這次春游真好玩??！
春天到了，隨著(zhù)天氣一點(diǎn)點(diǎn)的回暖，小草綠了，樹(shù)葉綠了，花兒也開(kāi)了，我們決定去植物園春游。春游是在一個(gè)周末去的，和幾個(gè)同學(xué)一起帶上風(fēng)箏，來(lái)到了植物園，植物園的花開(kāi)得很好，紅的粉的黃的，熱鬧極了，花瓣上面還帶著(zhù)點(diǎn)水珠，還有蜜蜂和蝴蝶在上面停留。我們幾個(gè)來(lái)到大草坪開(kāi)始放風(fēng)箏，在春天里奔跑著(zhù)放風(fēng)箏是一件很有趣的事。植物園樂(lè )趣可不止這一些哦，想知道更多的樂(lè )趣就在里尋找吧。
春天，我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園，那里的奇花異草真迷人。
一進(jìn)植物園，撲面而來(lái)的就是一陣玫瑰花香，原來(lái)在植物園的玫瑰園里正在開(kāi)玫瑰花展。我迫不及待的沖進(jìn)去。一進(jìn)玫瑰園，放眼望去，玫瑰園里五顏六色，有紅、有黃、有藍，甚至還有極少見(jiàn)的紫玫瑰，真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是種類(lèi)繁多，個(gè)性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃，那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的，每朵花都綻放著(zhù)最動(dòng)人的笑容。
離開(kāi)了美麗的玫瑰園，向左拐，就來(lái)到了一個(gè)用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個(gè)用500棵樹(shù)組成的一個(gè)迷魂陣。我一時(shí)心血來(lái)潮，想要去走迷宮，我一進(jìn)入口，便像一只沒(méi)頭蒼蠅似地亂轉，結果四處“碰壁”。最后，我碰巧在一個(gè)拐彎處找到了出口，才走了出來(lái)，我一出來(lái)，媽媽立即哈哈大笑，原來(lái)我頭上、身上掛滿(mǎn)了落葉，像一個(gè)猿人泰山一樣。
上海植物園有美麗的玫瑰花，讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來(lái)觀(guān)賞的中外游客。
在植物園里最令我興奮的事要數進(jìn)溫室大棚了。原來(lái)我去過(guò)許多次植物園，卻沒(méi)有一次進(jìn)過(guò)溫室大棚，我媽媽說(shuō)進(jìn)去一次太貴了?！皽厥依锩媸裁礃?”“溫室里面有什么?”在我心中一直是一個(gè)謎，而今天這個(gè)謎終于解開(kāi)了!溫室的美麗遠遠超出我的想象，它比我想象得大多了，漂亮多了。溫室大棚分好幾個(gè)室，每個(gè)室都有各色各樣的奇花異草。整個(gè)溫室大極了，在溫室里，有高山、有流水;有彎彎的拱橋、有潺潺的小溪;有神秘的隧道、有刺激的吊橋;當然最多的是紅掌啊、香蕉樹(shù)啊、巨型種子啊、巨型仙人球啊等等奇花異草。每個(gè)室簡(jiǎn)直就是那個(gè)地區的微縮版。
該吃午飯了，這是每一次春游或秋游最重要的時(shí)間——我認為。每次野餐，我都會(huì )和我最要好的朋友馬翔云一起吃。這次我們的野餐地點(diǎn)極具特色，在一片草地上吃。我用最舒適的`方式——躺在地上吃，以感受小草給我帶來(lái)的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)”這種無(wú)與倫比的感覺(jué)。
吃完午飯了，老師準備帶我們去櫻桃溝。櫻桃溝真是個(gè)美麗的地方!我走在專(zhuān)門(mén)為參觀(guān)者準備的棧道上，感覺(jué)清新小徑賞心悅目。再開(kāi)闊視野向前看看，兩邊大山綠樹(shù)環(huán)繞，腳下小溪生機勃勃潺潺流淌，身邊還有許多高聳入云的水杉樹(shù)。你知道水杉嗎?那可是在恐龍生活的時(shí)代就生長(cháng)的活化石啊!望著(zhù)這如畫(huà)如詩(shī)的美景，我真的陶醉了。離開(kāi)時(shí)，我還有些戀戀不舍呢!
這是我最舒心的一次春游!
而且作為大班幼兒有春游的經(jīng)驗?，F在春天到了，他們自然而然的想到要去春游，也經(jīng)常會(huì )三五成群地圍在一起討論有關(guān)春游的內容。于是，利用這一契機預設了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)將參觀(guān)“東方綠舟”為主線(xiàn)貫穿始終，將“東方綠舟”中的一些景點(diǎn)與“單雙數”游戲有機結合，在讓孩子感知理解100以?xún)葐坞p數的實(shí)際意義的基礎上，萌發(fā)對春游及東方綠舟的無(wú)限憧憬。
1、在游戲的情景中感知理解100以?xún)葐坞p數的實(shí)際意義。
2、萌發(fā)參與春游的愿望，體驗春游的快樂(lè )。
1、前期經(jīng)驗：有初步單雙數的經(jīng)驗。
2、多媒體；人手一份小卡片（11——20）；記號筆等。
1、快要去春游了，猜猜這次會(huì )去哪呢？
3、今天我就帶先帶你們參觀(guān)一下東方綠舟吧。
4、瞧！這里就有東方綠舟里的10個(gè)景點(diǎn)，不過(guò)今天我只帶你們參觀(guān)5個(gè)編號為雙數的景點(diǎn)，請你們找一找是哪些編號。
教師小結：5個(gè)編號為雙數的景點(diǎn)分別是2號景點(diǎn)智慧大道、4號航母、6號大草坪、8號求知島、10號少兒挑戰園。
1、接下來(lái)我們去2號智慧大道看看，智慧大道兩旁樹(shù)立著(zhù)許多中國和外國名人的雕塑，有柏拉圖、蘇格拉底、李白等等，這些都是對科學(xué)和文學(xué)有著(zhù)巨大貢獻的人。
2、講述游戲規則：我把這些名人的雕塑排成了一排，名人雕塑背后是1——10號從小到大排列的數字，呆會(huì )兒玩一個(gè)“翻翻樂(lè )”的游戲，聽(tīng)老師說(shuō)口令，你們根據老師的口令進(jìn)行翻數字。
3、師生共同游戲。
1）請你翻出比8大的雙數。（10）。
2）請你翻出比4小的單數。（1、3）。
3）請你翻出比2大，比5小的雙數。（4）。
教師小結：我們和智慧大道上許多的名人玩了游戲，下次去玩的時(shí)候一定要和他們打個(gè)招呼，認識一下。
1、進(jìn)入航母（4號），出示帶有11——20數字的各類(lèi)飛機模型。
2、提問(wèn)：誰(shuí)是雙數？你怎么知道它是雙數？（多媒體驗證）。
（如數字12，點(diǎn)數12個(gè)點(diǎn)子，能被兩個(gè)兩個(gè)圈完的就是雙數）。
3、雙數：12、14、16、18、20，有什么秘密？
4、總結提升：原來(lái)看雙數是看后面（個(gè)位數上）的那個(gè)數字，后面的數是雙數，那么這個(gè)數字就是雙數。
5、提問(wèn)：那17呢？還有哪些也是單數？
提升：?jiǎn)螖岛碗p數一樣也要看后面的那個(gè)數字。
小結：不管看雙數還是單數，都要看個(gè)位數上的那個(gè)數字，這個(gè)數字是單數，那整個(gè)數就是單數，如果個(gè)位上的數是雙數，那這個(gè)數就是雙數。
6、讓我們先去2號的大草坪看看吧！這個(gè)大草坪從東方綠舟的2號門(mén)進(jìn)園過(guò)日本紅橋就可到達，是目前上海最大的草坪之一，而且它的草一年四季都是綠油油的哦。讓我們一起在這個(gè)又大又舒服的草坪上做個(gè)游戲吧！
7、介紹游戲規則：呆會(huì )兒一起念兒歌，念到最后一句，看看數字幾跳出來(lái)，如果這個(gè)數字是單數，請你們一個(gè)人做小花的動(dòng)作，如果是雙數，那么就找一個(gè)好朋友兩個(gè)人合作做一個(gè)愛(ài)心。
8、師生共同游戲：
走走走，跳跳跳，我們一起做游戲，
單數單數種小花，雙數雙數成為愛(ài)心。
9、教師小結：原來(lái)我們看到單數就要做小花的動(dòng)作，看到雙數就要兩個(gè)人合作做小花，在這個(gè)大草坪上玩得真開(kāi)心呢。
10、進(jìn)入8號求知島，出現數字23、32、36、43、58。
思考：哪些是單數，哪些是雙數。
11、教師小結：東方綠洲可真好玩呀，真想去東方綠洲春游！
在本次教學(xué)活動(dòng)中，教師能根據幼兒的興趣熱點(diǎn)設計本次活動(dòng)，以參觀(guān)東方綠舟為主線(xiàn)，并融合了許多小游戲，使幼兒在愉快、輕松的氛圍中感知100以?xún)鹊膯坞p數，也對春游，對東方綠舟充滿(mǎn)了憧憬。
但是在活動(dòng)中也存在著(zhù)許多的不足，本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于數字11——20單雙數的認識，而在執教過(guò)程中教師把較多的時(shí)間花費在第一、第二個(gè)游戲上，為鞏固10以?xún)鹊膯坞p數，而重點(diǎn)內容的拓展則顯得短，不詳細。
另外，在游戲情節的延續上有一些斷斷落落。比如在出示中外名人雕像的時(shí)候，教師可以簡(jiǎn)單地介紹一下為何這些名人雕像會(huì )放置在智慧大道上；在出示航母及里面數字的時(shí)候，可以將這些數字與一些戰斗機、潛水艇等融合起來(lái)，而不是單純地就出示數字，使得參觀(guān)東方綠舟的味更濃，興致更濃厚。
在環(huán)節設計上，也要有一定的取舍，如最后出示的數字“207”顯得有些唐突，其實(shí)可以將其省略，讓活動(dòng)更緊湊。
星期三的下午，老師帶我們二年級一班的全體同學(xué)去植物園春游。
到了下午，有幾位同學(xué)的家長(cháng)也來(lái)了，我們坐著(zhù)校車(chē)就出發(fā)了，過(guò)了好一會(huì )兒就到了。
然后來(lái)到了紫荊花園，看見(jiàn)了爭奇斗艷的紫荊花，我看見(jiàn)一朵紫荊花上面有一只胖乎乎的小蜜蜂真可愛(ài)。往前走看見(jiàn)石榴園，槐樹(shù)園，月季園，看見(jiàn)海棠花開(kāi)著(zhù)粉紅色的小花。
我們來(lái)到小亭子休息，過(guò)了一會(huì )兒，我們開(kāi)始游戲丟手絹，時(shí)間過(guò)得真快啊，該回學(xué)校，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了植物園。
今天真是美好的一天。
今天，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們準備春游綠蘿路植物園。
來(lái)到植物園。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)春游的好地方。
一進(jìn)植物園，我就看到了一棵棵粗壯的香樟樹(shù)。它既高又壯，老師說(shuō)：“樟腦丸的主要原材料就是香樟樹(shù)的葉子?！蔽覀兂錆M(mǎn)好奇，大家睜大眼睛在地上找幾片青葉片放在一起，撕斷葉片，放在鼻子下嗅一嗅，就有一股獨特的清香味撲鼻而來(lái)。難怪，老師說(shuō)用樟樹(shù)做成的木箱、家具具有放蟲(chóng)蛀的功效呢！
沿著(zhù)園內的林蔭小道走到西邊，有一種叫綠珍珠的植物，放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠葉，層層疊疊，像綠色的波浪，波浪上有一些圓圓的、小小的綠色的果實(shí)。陽(yáng)光照射在上面，綠瑩瑩、亮晶晶的。好看極了！
植物園有許多植物，特別是國家珍稀植物，總計一百一十多種。我說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不夠。
美好的時(shí)光總會(huì )悄悄溜走。我們也要回家啦！長(cháng)長(cháng)的隊伍啊，請慢些走，讓我再看一眼這美麗的植物園吧！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。4月1日星期五，學(xué)校組織我們全體師生去植物園春游，讓我們走出學(xué)校，親近大自然，感受“春姑娘”的氣息。
我們坐看旅游大巴來(lái)到了植物園。首先映入眼簾的是植物園的大門(mén)，大門(mén)前有很多級樓梯，有一些同學(xué)還沒(méi)玩什么就已經(jīng)氣喘吁吁了。植物園綠草茵茵，大樹(shù)參天，百花齊放，讓我看得“眼花繚亂”，連老師都贊嘆不已。
之后，我們來(lái)到了植物園里的游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里人山人海，項目也有很多，例如：大擺錘、海盜船、碰碰車(chē)、5d電影……我左看看右瞧瞧，在游樂(lè )場(chǎng)轉了一圈之后，玩了許多游樂(lè )項目，我和雷嘉欣還有袁偉豪、王宇軒他們成了一隊，等玩到第6個(gè)項目時(shí)，還見(jiàn)到了方老師和同學(xué)們一起玩驚險刺激的大擺錘。
12點(diǎn)半，我們一起享受午餐的時(shí)間。同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙，在地上鋪好了毯子，坐在毯子上分享各自從家里帶來(lái)的美食。同學(xué)們帶的東西很豐富，有牛奶、餅干、面包、薯片、巧克力……大家吃得熱火朝天，看著(zhù)同學(xué)們臉上滿(mǎn)足的神情，雖然玩的時(shí)候很累，但是在這一刻，又像吸飽了滿(mǎn)滿(mǎn)的能量，開(kāi)始生龍活虎了。
最后，我們來(lái)到了美麗迷人的.郁金香園。郁金香們競相開(kāi)放，有紫紅的、黃的、白的、大紅的等。千萬(wàn)朵郁金香綻開(kāi)了笑臉，好像在對我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”目前全世界8000多個(gè)品種，其中紅、黃、紫最受人歡迎。導游姐姐帶著(zhù)我們在植物園里穿行，一邊給我們講解一些植物的名字的由來(lái)。不知不覺(jué)，到了山頂，我們來(lái)到了櫻花大道，那里的櫻花一棵連著(zhù)一棵，數也數不清。一片片白色的櫻花在半空中翩翩起舞，啊，真美！
一進(jìn)大門(mén)，滿(mǎn)眼的綠色。大樹(shù)穿上了春姑娘親手編織的綠色禮服，小草也探出了小腦袋，綠油油的，仿佛給大地鋪上了綠地毯。五顏六色的鮮花也競相開(kāi)放，爭奇斗艷。瞧，迎春花仿佛是一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的小姑娘，身著(zhù)黃色連衣裙，笑臉迎春，遠看成片的花兒又仿佛是一簾金色的瀑布傾瀉而下?；鸺t的郁金香如一個(gè)個(gè)小酒杯，格外可愛(ài)。紫紅色的梅花猶如一只只蝴蝶落在枝頭。那雪白的櫻花如一片片云彩，在陽(yáng)光的照射下非常耀眼奪目。還有野菊花開(kāi)的那么熱烈、奔放，一團團、一簇簇，像一把把小花傘，又像一個(gè)個(gè)花蘑菇，但依我看它更像是性情豪放的小女孩，帶著(zhù)鄉村田園的氣息。
在這些花兒們中，我最喜愛(ài)的`是二月蘭。因為它不象迎春花那么燦爛，不象郁金香那么艷麗，不象野菊那么熱烈，而是那樣的清純、樸實(shí)，公園里隨處都能看到它的身影，這兒一叢，那兒一片，仿佛置身于紫色的海洋。走近仔細欣賞，只見(jiàn)每朵花都由四片小巧玲瓏的花瓣、黃色的花蕊組成，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉小草中。用手摸一摸那可愛(ài)的花瓣，像絲綢一般光滑，好舒服好柔軟，再湊近聞一聞，一股淡淡的清香沁人心脾?？粗?zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵二月蘭，身穿淡紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不只是我一朵，一叢的二月蘭都在翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，光彩熠熠的小露珠滑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這里的滑滑梯真多，真好玩?！苯k麗奪目的小蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的舞姿真優(yōu)美?！边^(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是二月蘭我是在看二月蘭呢！
早聞杭州植物園一年四季美不勝收！陽(yáng)春里，樹(shù)木蔥蘢、萬(wàn)花吐芳；盛夏里，連夜翠綠、荷花粉裝；金秋里，碩果累累、楓葉如丹；寒冬里，翠柏傲雪、臘梅怒放。
雖然一路上經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的煎熬，但還是驅散不了我們到達目的地時(shí)得興高采烈。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一片片花朵，品種多樣，琳瑯滿(mǎn)目：有艷麗的菊花、有數不勝數的小黃花、還有“百花之王”桂冠的牡丹花……顏色更是五彩繽紛：紅的似火、粉的似霞、白的如雪、黃的似金。有的白里透紅，有的紅中滲紫，還有的藍中現綠……一朵朵花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立、大方、毫不羞澀地展現著(zhù)自己的美麗；有的半遮半掩，像個(gè)害羞的小女孩；還有的舒展著(zhù)自己的花瓣，吮吸著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養，愜意地享受著(zhù)這免費而又舒適的陽(yáng)光浴……一陣陣沁人心脾的、濃郁的花香傳入各個(gè)空氣分子中，令人“醉乎然其間”。兩房的樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂、高大挺拔，像一位位久經(jīng)沙場(chǎng)、意志堅定并風(fēng)吹不動(dòng)、雷打不動(dòng)的戰士，守衛著(zhù)植物園。茂密的樹(shù)木中隱隱約約地閃現出松鼠的身影，我們全班都全神貫注，目不轉睛地盯著(zhù)松鼠，只見(jiàn)松鼠長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛，臉上有幾條褐色的花紋，顯得格外漂亮。它們在樹(shù)林中靈活地竄來(lái)竄去，像陣陣輕風(fēng)掠過(guò)樹(shù)叢，還一邊甩動(dòng)著(zhù)這蓬松的大尾巴，把我們給迷住了。
我們沿著(zhù)石子小路緩緩前進(jìn)來(lái)到一片綠草如茵的空地，便開(kāi)始鋪墊吃喝玩樂(lè )了，周?chē)倩幤G，多多都吐蕊展瓣，爭艷斗麗，我沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中，享受著(zhù)大自然的恩賜，別提有多自在了。
植物園風(fēng)景如畫(huà)，奇花異木樣樣不缺，使人流連忘返，依依不舍，真是神州何處覓天堂，植物園里不妨游??！
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春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)。她張開(kāi)雙臂，舞著(zhù)纖細的手，把碧綠灑向了大地，把百花插滿(mǎn)了枝頭，花兒爭芳斗艷散出誘人的清香，鳥(niǎo)兒舒暢自由的在藍天高歌，春天來(lái)了。
郊外的空氣新鮮而涼爽，我們興高采烈地來(lái)到了植物園。走進(jìn)植物園，遠遠地就看到一片片紫荊花、海棠花和玉蘭花。紫荊花是紫色帶一點(diǎn)粉紅色，像一串串葡萄閃閃發(fā)亮，莖是深紫色的。海棠花是淺粉色的，向上生長(cháng)。玉蘭花是淺黃色的，像一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。
三種花的后面有一大片紫藤園。紫藤別名：藤蘿，朱藤，黃環(huán)。紫藤是一種攀援纏繞性藤植物。干皮深灰色，不裂；春季開(kāi)花，青紫色蝶形花冠，花紫色或深紫色，十分美麗。紫藤為暖帶及溫帶植物，對生長(cháng)的環(huán)境造影性強。民間紫色花朵或水焯涼拌，或者裹面油炸，制作“紫蘿餅”“紫蘿糕”等風(fēng)味面食。
這邊，春姑娘來(lái)看望櫻花姑娘了……櫻花，花朵小小的，密密麻麻地綴滿(mǎn)枝頭。有的是全開(kāi)的，像一個(gè)露出笑臉的小姑娘；有的只開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；有的仍是花骨朵；還有的脹得快爆裂開(kāi)了。
櫻花樹(shù)旁是一條小溪邊，溪邊種著(zhù)一排排柳樹(shù)，它的樹(shù)干粗壯得像一個(gè)戰士筆直的站在前方。柳樹(shù)的枝條是碧綠的，遠遠看去，仿佛一位婷婷玉立的少女正在溪邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳枝在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚。
時(shí)間像流水一樣，很快就到了返校時(shí)間，我們是那么的依依不舍。這次春游植物園，讓我們感受到了春天的美好。
"唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”，“洛陽(yáng)地脈花最宜，牡丹尤為天下奇”，一想起這些詩(shī)句，我就想一睹洛陽(yáng)的古都風(fēng)采和牡丹的國色天香。星期天，我們去隋唐城遺址植物園游玩。
到站了，我們拿著(zhù)剛買(mǎi)的票進(jìn)入了隋唐城遺址植物園。進(jìn)入大門(mén)，便看到高大堅固的大門(mén)樓和古城墻，青磚青瓦，古色古香，它見(jiàn)證著(zhù)洛陽(yáng)的滄桑變化和現代繁華。一股香氣隨風(fēng)襲來(lái)，是什么花呢？原來(lái)是花中之王牡丹。
我們漫步在石子小路上，兩旁都是散發(fā)著(zhù)陣陣芳香的牡丹，有白色的、米白色的、紅色的、淺紅色的、粉紅色的、黃色的等，品種齊全，顏色鮮艷。紅牡丹十分嬌艷，白牡丹十分高傲，紫牡丹十分害羞。竟然還有綠色的牡丹，這種花不僅香氣馥郁，而且花朵碩大，豆綠色的花瓣層層疊疊，宛如一個(gè)繡球?；ㄩg少不了蝴蝶蜜蜂，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而與牡丹竊竊私語(yǔ)。
看到這么美麗的牡丹，我已經(jīng)可以想象一代女皇武則天觀(guān)賞牡丹時(shí)的樣子了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，隋唐城遺址植物園共有1800多畝呢，不僅有品種繁多的牡丹，還有許多其他植物。
在通濟湖，我們租了一條電動(dòng)船，泛舟游玩的感覺(jué)真棒。清風(fēng)徐徐，金波閃爍，一彎腰便可碰到湖水。我開(kāi)著(zhù)電動(dòng)船帶著(zhù)我們一家看到天鵝鴨子，還有花團錦簇美不勝收的櫻花。
不知不覺(jué)天色已經(jīng)不早了，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)，戀戀不舍地回家了。隋唐城遺址植物園，我還會(huì )與你再見(jiàn)的。
這次我們去章丘植物園春游，我帶著(zhù)一大堆的零食出發(fā)了。
我們這次春游是蘇xx爸爸舉辦的，我們現在大門(mén)前合個(gè)影，就進(jìn)去了?？吹揭粋€(gè)個(gè)賣(mài)翻花的小攤點(diǎn)，我眼前一亮，便向那沖去，翻花可是我的最?lèi)?ài)??！問(wèn)了價(jià)錢(qián)，8塊錢(qián)一個(gè)，我選了兩個(gè)帽子，一個(gè)給我，一個(gè)給與我同行的王xx。媽媽付了錢(qián)，我們帶上帽子，去拔河的場(chǎng)地了。
第一局是一班同學(xué)與三班同學(xué)拔河。準備好了繩子，人當然也準備好，我整個(gè)身子往后仰，準備?！邦A備，開(kāi)始！”三班家長(cháng)一聲令下，激烈的拔河賽開(kāi)始了！我使勁往后拔，咬著(zhù)牙，同學(xué)們大聲地喊出來(lái)，別提多有氣勢了！我的手開(kāi)始被繩子磨，身體也筋疲力盡了，不行，加把油！最后，我們班輸給了三班。家長(cháng)賽中，我班贏(yíng)了。后來(lái)的點(diǎn)球大賽和cs戰我都沒(méi)參加。
我們去玩了游樂(lè )場(chǎng)，先坐摩天輪。在摩天輪上跟王夢(mèng)迪坐在一起的我下了個(gè)半死：轉眼間我們已經(jīng)很高了，我回想起了王xx給我講的案例，整個(gè)過(guò)程，我一直把頭放進(jìn)帽子里，根本無(wú)心關(guān)注窗外的美麗景色。后來(lái)那些驚險刺激的游戲我也跟她玩了，只有“瘋狂老鼠”是李xx跟她玩的。
我們還看了郁金香，騎了四人自行車(chē)。
這次春游結束了，我們快樂(lè )的腳印還深深印在芬芳的泥土里，永遠不退。
今天，我們興致勃勃的向植物園進(jìn)發(fā)。
路上，桃花開(kāi)得燦爛無(wú)比；油菜花東一塊西一塊的，每朵都盡情地把自己的生命釋放出來(lái)，漸漸的上了高速公路，俯視下面，那幾種顏色混雜在一起，形成了一幅美麗的畫(huà)。
進(jìn)入植物園，桃花對我們露出了笑臉，郁金香為我們跳起了舞，風(fēng)信子熱情地歡迎我們的到來(lái)，我們迎著(zhù)它們的笑臉向目的地出發(fā)?；▔沁?，郁金香，開(kāi)的多么旺，多么整齊，花瓣上沒(méi)有一絲一毫的污點(diǎn)，黃的、紅的，爭相開(kāi)放，讓人目不暇接。風(fēng)信子要了，搖來(lái)?yè)u去，顯示出它獨特的外表?；▓F錦簇，萬(wàn)紫千紅的花兒在爭奇斗艷，一會(huì )看看這朵，一會(huì )看看那只，花瓣是那么的柔軟，特別是金色的，那嫩的，像蜂蜜一樣，讓我們的視線(xiàn)離不開(kāi)它。
吃過(guò)午飯，我們去了在水一方，我把手放進(jìn)水里，水波輕輕地撫摸著(zhù)我的手，涼絲絲的，軟綿綿的，就像伸進(jìn)了棉花中一樣，感覺(jué)是那么細膩，讓我陶醉在其中。
我愛(ài)植物園中的花，我愛(ài)植物園！
編者按：美麗的植物園，你是春天的使者，給我們帶來(lái)了美的享受。給下面我們一起看看這篇《春游植物園》。
初春時(shí)節，迎著(zhù)和煦的春光，媽媽帶我到植物園，觀(guān)賞春天的`景色。
我們從東門(mén)進(jìn)入，一進(jìn)門(mén)就聞到一股清新的花香，啊，是初春的臘梅。只見(jiàn)虬勁的枝條上綴上了一朵朵彩云般的臘梅，艷麗多姿，美麗極了。我不禁想起了毛主席的：“俏也不爭春，只把春來(lái)報”的詩(shī)句。今年臘梅開(kāi)的晚，但也香氣四溢，沁人心脾。我輕輕地摘下一朵來(lái)聞，花香撲鼻而來(lái)，，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。媽媽也蹲下身子，用鼻子嗅了嗅，夸贊道：“還真香哩?！?/p>
看完了臘梅，媽媽帶我們繼續往里走。春天的風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，媽媽牽著(zhù)我的小手，心里快樂(lè )極了。一片青草地映入眼簾，小草從枯草中勇敢的伸出頭來(lái)。爭相報告春天的訊息。隱約的聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)的練唱的歌聲二胡的琴音。
穿過(guò)草地，走了一段路，就來(lái)到了河邊。河中水流潺潺，一塊石頭在河中央隆起，水，從上面流過(guò)，清清的、涼涼的。我站在河邊往水面上方吹了許多五彩繽紛的泡泡，真漂亮！映的媽媽的臉上像綻開(kāi)的花朵，仿佛年輕了許多。河岸上高大挺拔的松樹(shù)，蒼翠的枝葉抽出來(lái)新綠，冬青綻開(kāi)了淡綠的小芽苞，一派生機勃勃的景象。
經(jīng)過(guò)一座小橋，我們就去登石山，石山上有一股清流傾瀉而下，像是一塊瀑布怯在石山上，又順著(zhù)石壁飛瀉到大池里、濺起的水花；像是春天的楊花，潔白無(wú)瑕。熱心的游人幫我和媽媽照了一張合影。??！我們燦爛的笑容，和美麗的春天融為一體了。
??！美麗的植物園，你是春天的使者，給濰坊人民帶來(lái)了美的享受，在我心中，你是最美的。