ID：8240866
時(shí)間：2024-01-03 01:07:08
上傳者：QJ墨客尊敬的各位嘉賓、朋友們，大家好！我很榮幸擔任今天的主持人，為大家帶來(lái)這個(gè)充滿(mǎn)意義的活動(dòng)。各位來(lái)賓，尊敬的領(lǐng)導，大家好！現在，我宣布正式開(kāi)始今天的活動(dòng)。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我很榮幸能夠擔任今天的主持人。在主持會(huì )議時(shí)，我們需要做到充分準備，確保會(huì )議的順利進(jìn)行。主持人應該保持積極的心態(tài)，帶給與會(huì )者良好的氛圍。下面將為大家介紹一些相關(guān)的范文，供大家參考。感謝各位的關(guān)注和支持，現在我將為大家呈現一些經(jīng)典的總結范文。
主持人：
開(kāi)場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。
茗：心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)。
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)。
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗。
婷：我是主持人孫慧婷。
合：今天：我們歡聚一堂，滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子。
茗：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂(lè )、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開(kāi)始!
茗：慧婷，你看過(guò)桃花嗎?
婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著(zhù)便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以?xún)斄?，你瞧，?1)班的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無(wú)雙。有請大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì )舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗：慧婷，你會(huì )走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì )(表演走臺)。
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來(lái)的獨舞《快樂(lè )崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會(huì )拉小提琴嗎?
婷：不會(huì )，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過(guò)電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個(gè)號碼，可是我不會(huì )打字，也不會(huì )聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個(gè)快樂(lè )的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
茗：慧婷，你會(huì )追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會(huì )唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂(lè )》我會(huì )。(唱)。
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì )，人家大(3)班女生還會(huì )跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷：當然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會(huì )跳舞嗎?
茗：你在說(shuō)童話(huà)吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì )飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(cháng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見(jiàn)!
a：親愛(ài)的媽媽爸爸。
b：親愛(ài)的爺爺奶奶。
合：大家下午好！
師1：相聚六月，相約六月，我們在六月里放聲歌唱！六月是火紅的，因為六月是孩子們自己的節日。
師2：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。六月是青春的，因為六月是我們與孩子相守終生的印證。
c：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
d：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
a：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
b：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
c：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！
d：今天，讓我們歡聚在華麗的舞臺，一起慶祝自己的節日。共同擁抱美麗的六月。
師1：六一是美麗的，她伴隨著(zhù)朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著(zhù)陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂(lè )的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
師2：來(lái)吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱！來(lái)吧，我的小。
伙伴們，讓我們一起在五彩繽紛的節日里，放飛夢(mèng)想，振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。下面有請園長(cháng)致詞！
a：我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題？
b：好??！
a：你說(shuō)，狼和兔子，誰(shuí)更厲害？
b：那還用說(shuō)，當然是大灰狼了。
a：是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更強壯，但我們的小兔子可聰明著(zhù)呢!
b：小小兔子怎么可能比大灰狼厲害！
a：看了舞蹈《揚眉兔氣》，你就知道了！
b：有請大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《揚眉兔氣》！
c:你知道鳳陽(yáng)嘛？
d:我當然知道，鳳陽(yáng)最大的特色之一就數花鼓了!
c：那你會(huì )跳花鼓舞嘛？
中國娃娃志氣高，中國娃娃本領(lǐng)大，小小中國娃，肩付重任闖天下！下面有請中一班中國娃娃上場(chǎng)！
下面有請中一班帥氣的小男生閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)時(shí)尚的街舞表演《閃亮男孩》，掌聲歡迎！
師1：時(shí)光總是短暫的，我們的六一匯演已接近尾聲。
師2：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，要一起堅強，為自己鼓掌。
師合：孩子們，老師會(huì )為你們點(diǎn)亮希望，帶你飛過(guò)不愉快的海洋！a:親愛(ài)的老師，請你們放心，我們會(huì )讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。b:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判?，我們?huì )像你們一樣，充滿(mǎn)力量，展翅飛翔。
c:親愛(ài)的老師，請你們放心，我們一定會(huì )堅強，會(huì )讓笑容堆滿(mǎn)我們的臉寵。
d:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判?，我們?huì )像你們一樣，永遠陪伴在彼此的身旁。
合：請相信我們，為自己鼓掌，會(huì )讓風(fēng)雨過(guò)后的天空灑滿(mǎn)彩色的陽(yáng)光。
1、喜慶的紅色將隨著(zhù)新春而到來(lái),快樂(lè )的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè ),下面請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
3、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《陽(yáng)光下的快樂(lè )女孩》。
5、教師是天底下最光輝的事業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。每一個(gè)老師都希望自己能教出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可是事情往往適得其反，事與愿違。如果一個(gè)博學(xué)多才、才高八斗的老師遇上一群調皮搗蛋，喜歡惡搞的學(xué)生又會(huì )是怎樣一種情景呢？下面請欣賞小品《上課》，表演單位彭原小學(xué)。
我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈—《不怕不怕》。
7、說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì )立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱(chēng)世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂(lè )，營(yíng)造出一種濃郁的東南亞的情調。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。請欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。
8、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都有夢(mèng)想和希望。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸?？鞓?lè )，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請欣賞李家寺小學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《童年》。
9、這里雖沒(méi)有華麗的彩服，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但今天在這個(gè)舞臺將出現一道亮麗的風(fēng)景：我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )。
看吧，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )與自信的小球員們，身著(zhù)籃球服將在舞臺上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運球，傳球接球等動(dòng)作，與強勁的動(dòng)感音樂(lè )配合，其實(shí)就是一個(gè)健康快樂(lè )的舞蹈。棒極了！請欣賞鄢旗坳小學(xué)籃球小寶貝們的英姿吧！
11、在我國歷史上有一部被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的文學(xué)巨著(zhù)，它當中有一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。下面請欣賞由楊坳小學(xué)學(xué)生帶來(lái)的課本劇《將相和》。
12、（甲）草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈；
(乙)駿馬飛騰，讓人心馳神往。
(甲)我們是驕傲的中國人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
（乙）請欣賞由南灣小學(xué)為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。
13、（甲）敬上甘甜的美酒，祝愿朋友們扎西德嘞嗦；
(乙)獻上潔白的哈達，祝愿朋友們扎西德嘞嗦；
(合)我們一起歡呼，一起舞蹈，一起走秀，一起把幸福灑向草原！呀啦嗦！請欣賞，顧咀小學(xué)帶來(lái)的舞蹈，時(shí)裝秀《歡騰吧，草原！》！
14、中華民族綻放團結之花，今天把花放到舞臺上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最燦爛的花樣童年，祝愿我們的祖國更加美好，永遠絢麗多姿，請欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛(ài)的小寶貝帶來(lái)的《舞蹈串燒》！
15、韻律操。
《弟子規》:中華文化源遠流長(cháng)，國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰，中華經(jīng)典《弟子規》便是鑲嵌在傳統文化上的一顆璀璨的明珠?！兜茏右帯肥侨藗兊纳钜幏?，依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導學(xué)生為人處世的規范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規。就讓我們一起來(lái)看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的，請欣賞韻律操---《弟子規》。
16、a:望子成龍，盼女為鳳已經(jīng)成為父母之愛(ài)的代名詞。
b:是啊，所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。
17、節目一：《喜氣羊羊》。
世界上最溫暖的詞匯是媽媽?zhuān)松凶畈荒芡浀娜耸抢蠋?。老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋?，這兩個(gè)溫暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬，照耀著(zhù)我們人生之路。
請欣賞音樂(lè )情景劇《老師媽媽老師》。
18、男：今天的祖國，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國，是一派盛世景象。
男：平安中國，和諧中國，
女：吉祥中國，盛世中國。合：讓我們手拉著(zhù)手，踏著(zhù)歌聲，迎著(zhù)陽(yáng)光，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年，一起歡快的舞起來(lái)。下面請欣賞草灘小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《中國娃娃》。
19、周寨小學(xué)節目串詞：鄉村里有這樣一群小精靈，他們是守候在村里的炊煙，靜靜地眺望著(zhù)遠方，期盼著(zhù)爸爸媽媽歸家的身影，就像風(fēng)箏的線(xiàn)——你在這頭，我在那頭，思念卻永不磨滅......
21、在中國有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻，但他們卻留在了家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠的將來(lái)，能夠將留守現象逐步解決，真正讓孩子們再無(wú)痛楚，笑臉常開(kāi)！請欣賞邵家寺小學(xué)為我們表演的情景劇《校園是我家》。
22、我們是六月的花海，我們是祖國的未來(lái)，我們有快樂(lè )的集體，友好的同學(xué)，關(guān)心我們的老師，在這個(gè)幸福的大家庭里，我們是快樂(lè )的天使，我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請欣賞舞蹈《快樂(lè )的小丫》。
23、網(wǎng)上熱議，三個(gè)蘋(píng)果曾經(jīng)改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類(lèi)智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度；第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果，它顛覆了現代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”也在改變著(zhù)世界，它讓無(wú)數人爭相模仿，讓無(wú)數人大聲唱響，讓無(wú)數人在廣場(chǎng)上熱舞。下面請欣賞地坑小學(xué)舞蹈表演《最炫小蘋(píng)果》。
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、各位小朋友：
大家晚上好！
這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的學(xué)習、訓練，孩子們在舞蹈和語(yǔ)言表達能力方面都有提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，雛鷹培訓中心在村委會(huì )和各位家長(cháng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(cháng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。
讓我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì )正式開(kāi)始！
1、舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素。接下來(lái)請欣賞少兒小朋友帶來(lái)的基本功的組合展示。
2、瀏陽(yáng)河彎又長(cháng)，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過(guò)水的。沉淀，都會(huì )清澈見(jiàn)底。接下來(lái)請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。
3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來(lái)請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話(huà)劇《三只小豬》說(shuō)的是大森林里生活著(zhù)豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機會(huì )吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒老大蓋的稻草房，撞翻老二蓋的木柴房，卻對老三的石頭房無(wú)可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅固的石頭房為陣地，成功地懲罰可惡的大灰狼。接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《三只小豬》。
5、這世界除生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險為夷的呢？是誰(shuí)幫助她？她最后得到幸福嗎？請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒醉睡一冬的大地；柳芽咬碎嚴寒的包裹，萌動(dòng)；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來(lái)請欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長(cháng)亭外古道邊芳草碧連天天之涯，地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過(guò)去的始終不會(huì )忘記，忘記的其實(shí)依然記得”接下來(lái)請欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負著(zhù)神圣的使命女：下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時(shí)快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發(fā)威的。請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《狐假虎威》。
13、碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢(qián)天經(jīng)地義，但有的人不講信譽(yù)，下面請欣賞一段相聲《還錢(qián)》，看他們是怎么處理的。
15、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞舞蹈《猜調》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過(guò)難關(guān)呢？接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬(wàn)平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就一個(gè)偉大的名字——中國！五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛(ài)我中華！下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。
18、又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚！
結束語(yǔ)：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著(zhù)孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結束，期待著(zhù)我們來(lái)年再見(jiàn)。
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養校園舞蹈新勢。
力，xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂(lè )學(xué)院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以。
評委現場(chǎng)打分的方式對參賽節目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一。
個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jì)的判定。最終評選出一等獎1名，二。
等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)。
作吻合音樂(lè )旋律，有節奏感（1分）；表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調、表現力和技巧。
性強（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現舞者風(fēng)采（2分）；精。
神飽滿(mǎn)，臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現著(zhù)青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，合：現在開(kāi)始！
男：跟著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)節拍，看著(zhù)人來(lái)人往，聽(tīng)著(zhù)潮起潮落，在震撼的音樂(lè )中釋放自。
己，在活力的舞步中充滿(mǎn)自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來(lái)的鬼步。
舞《超級瑪麗》。
女：用震撼的音樂(lè )燃燒熱情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都。
盡顯著(zhù)年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來(lái)的爵士《change》，請欣賞。
女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數活力的時(shí)代，他們又將會(huì )給我們。
帶來(lái)怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——xx等帶來(lái)的爵士《crycry》。
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由。
xx帶來(lái)的《天高地厚》，掌聲有請。
男：好的，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。
號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；二號選手去掉一。
個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。
女：三號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，四號。
蹈《給你看》。
女：在急促和動(dòng)感的音樂(lè )中，舞者們張揚著(zhù)自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面。
就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來(lái)的爵士《u》。
男：有那么一個(gè)國家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。
請八號選手——xx。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請xx為我們帶來(lái)歌曲《xx》。
得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，八號選。
她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來(lái)的舞蹈《kimya》。
女：年輕，沒(méi)有理由；快樂(lè )，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開(kāi)懷大笑。
是機械性的肢體表現，它們所傳達出來(lái)的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——。
xx等人帶來(lái)的舞蹈《drfeelgood》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如下面這一支充滿(mǎn)。
愛(ài)意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號選手——xx等人帶來(lái)的現。
代舞《愛(ài)的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來(lái)是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個(gè)最。
女：十一號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十二。
號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。
頒獎。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結束了，下面進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節。
三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。
獲得三等獎的同學(xué)。
男：接下來(lái)是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。
好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！
結束：
合：老師，同學(xué)，再見(jiàn)！
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習、訓練，孩子們在舞蹈和語(yǔ)言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，雛鷹培訓中心在村委會(huì )和各位家長(cháng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(cháng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì )正式開(kāi)始！
1、：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素。接下來(lái)請欣賞少兒小朋友帶來(lái)的基本功的組合展示。
2、瀏陽(yáng)河彎又長(cháng)，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過(guò)水的沉淀，都會(huì )清澈見(jiàn)底。接下來(lái)請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。
3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來(lái)請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話(huà)劇《三只小豬》說(shuō)的是大森林里生活著(zhù)豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機會(huì )吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對老三的石頭房無(wú)可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險為夷的呢？是誰(shuí)幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來(lái)請欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長(cháng)亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過(guò)去的始終不會(huì )忘記，忘記的其實(shí)依然記得”接下來(lái)請欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負著(zhù)神圣的使命女：下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時(shí)快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發(fā)威的。請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢(qián)天經(jīng)地義，但有的人不講信譽(yù)，下面請欣賞一段相聲《還錢(qián)》，看他們是怎么處理的。15、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞舞蹈《猜調》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過(guò)了難關(guān)呢？接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬(wàn)平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國！五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛(ài)我中華！下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚！結束語(yǔ)：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著(zhù)孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結束，期待著(zhù)我們來(lái)年再見(jiàn)。
女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛。
男：我們有過(guò)失落，但我們從不失望。
女：我們有過(guò)退縮，但我們從不感傷。
男：因為青春是一只小鳥(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當你的手拉著(zhù)我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決。
心，有節奏，一起牽著(zhù)手，向前走！請欣賞《左手右手》。
4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1：魚(yú)兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂(lè )成長(cháng)的法寶！請欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來(lái)請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著(zhù)我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。
女：遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。
12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著(zhù)的小雨滴。接下來(lái)請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂(lè )的小鳥(niǎo)展翅飛?？鞓?lè )的青蛙呱呱叫?？鞓?lè )的小朋友要舞蹈。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿(mǎn)座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂(lè )的節日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂(lè )的節日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來(lái)折喇叭。
女：滴達達，我來(lái)吹喇叭?？?！他們來(lái)了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。
劉：親愛(ài)的老師們合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受人生美好的時(shí)光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
合：現在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì )現在開(kāi)始！
劉：首先有請李園長(cháng)為我們致辭。
郭：感謝園長(cháng)精彩的致辭，讓我們繼續有請園長(cháng)為我們宣讀年終獎勵決定。
劉：接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎儀式，有請李副園宣讀獲獎名單，請李園長(cháng)為獲獎教師頒獎。（音樂(lè )）。
郭：感謝李園長(cháng)和李副園為獲獎教師頒獎，讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師，臺下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。
郭：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的向我們走來(lái)。
劉：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
郭：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：現在，請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開(kāi)始！
郭：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊！劉：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現郭幼教師的風(fēng)采吧！
郭：“這世界的太陽(yáng)，因為自信才能把我照亮，這舞臺的中央有我才閃亮，有我才能發(fā)著(zhù)光.......”年輕的教師們，青春一去不復返，讓我們想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，享受這大好青春吧！請欣賞第一個(gè)節目，由小班組帶來(lái)的律動(dòng)舞蹈《青春修煉手冊》，掌聲有請！
劉：感謝小班組教師精彩的舞蹈。過(guò)兩天就是寒假了，我們終于可以好好地休息了。
郭：對。
劉：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢？
郭：我就看看書(shū)，看看電影。
劉：看電影，你也愛(ài)看電影？
郭：《智取威虎山》……沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊。
劉：看你孤陋寡聞的，今天就讓你看看，接下來(lái)請欣賞《智取威虎山》，有請咱們幼兒園玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭：最近最火的網(wǎng)劇是什么？——《太子妃升職記》，那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說(shuō)》下面有請大班組惠子老師。
劉：惠老師唱的怎么樣？有多好？請大家把掌聲再獻給我們智慧和美麗并存的惠老師（鼓掌）！請問(wèn)在座的各位老師你們通常怎樣表達你的愛(ài)呢？是一個(gè)眼神?還是一個(gè)動(dòng)作？接下來(lái)這個(gè)舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》，有請大班組教師：高甜、胡凱玥、童丹。
郭：感謝三位教師帶來(lái)如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。
個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，更是一個(gè)需要琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的職業(yè)，作為幼兒教師的我們，時(shí)時(shí)刻刻需要提高自身的技能，凝練自身的修為。如此，何以見(jiàn)得呢?那就讓我們一起來(lái)欣賞鋼琴、書(shū)法即興表演，下面有請小班組員教師：許可欣，何賢娟。
劉：感謝如此精彩且富有內涵的即興表演，想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來(lái)報，夸夸我園老師好，有請大班組教師喬娟盟、衛鑫鑫、權媛媛、張璐萌帶來(lái)三句半《夸老師》。
郭：彈一曲盛世中華，唱一首快樂(lè )生活，我們的生活，充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光，有請張曉曼老師帶來(lái)歌曲《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》。
劉：哎，剛好咱這就有，下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭：梅花香自苦寒來(lái)，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放，接下來(lái)請欣賞由張歡歡老師帶來(lái)的獨舞《雪中梅》。
康樂(lè )，伴奏：劉程洋子。
劉：謝謝大家。郭幼人才濟濟，百花齊放、百家爭鳴，下面有請大班組教師：王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來(lái)別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫(huà)故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結合的魅力。掌聲歡迎。
郭：離別的時(shí)候，往日的情感總是噴涌而出，回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑，也有哭泣與悲傷，且行且珍惜，接下來(lái)讓我們用一首《卡農》來(lái)幫助我們梳理心中無(wú)盡的思緒，有請大班組教師陳妍、李群。
劉：感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂(lè )廳。再次把掌聲獻給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來(lái)。20xx年微笑著(zhù)對我們說(shuō)，新的一年又開(kāi)始了，各位朋友，許個(gè)愿吧，愿我們在新的一年里團結奮進(jìn)，健康快樂(lè )！請欣賞裴雨婷老師帶來(lái)的歌曲《星語(yǔ)心愿》。
劉：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的四年總比那西湖瘦，請看由中班組教師帶來(lái)的集體舞《煙花三月》。
甲：歡樂(lè )不怕重復，快樂(lè )不會(huì )厭倦，我們懷著(zhù)一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》，請下一個(gè)節目《咕咕寶貝》作準備。
乙：祖國媽媽給我們營(yíng)養，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個(gè)節目《跳跳操》作準備。
合：舞蹈讓人健康快樂(lè )，撒下的是熱情，傳播的是快樂(lè )。
甲：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達內心無(wú)盡的'喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個(gè)節目《小花貓》作準備。
開(kāi)場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
親愛(ài)的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
六一國際兒童節——來(lái)到了。
今天，是個(gè)好日子，
在我們歡度節日的時(shí)刻，
在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
我們迎接國際六一兒童節，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機遇和挑戰。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節日。請欣賞。
當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現場(chǎng)采訪(fǎng)。)。
別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜，青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
小班舞蹈《大風(fēng)車(chē)》節目串詞：
歡天喜地來(lái)過(guò)會(huì )，童真童趣樂(lè )開(kāi)懷。今天是個(gè)喜慶的日子，《大風(fēng)車(chē)》這個(gè)節目小朋友們一定特別熟悉吧？下面請欣賞我們（幼兒園）小班的小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《大風(fēng)車(chē)》，指導老師：xx掌聲有請可愛(ài)的孩子們。
大班舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》節目串詞：
例一：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子最想要的呢？讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。請欣賞大班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
例二：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們的小朋友希望得到老師的擁抱，希望得到朋友的擁抱，更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂(lè )和生活的幸福！下面請欣賞大班的小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
小班舞蹈《大公雞》節目串詞：
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一。（主持人即興表演：學(xué)公雞喔喔一叫）哇塞，多美麗的大公雞！他們來(lái)了。下面請欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》，大家歡迎?。ㄖ鞒秩酥d：這掌聲還不夠洪亮，再次掌聲?。?。
大班舞蹈《凱歌》節目串詞：
大班舞蹈《過(guò)家家》節目串詞：
例一。
a：姐姐，我們來(lái)玩過(guò)家家吧，你當新娘我當新郎好吧？
a：我才不要呢，我比你高這么多，怎么當你新娘??？還是讓它們去玩吧！下面有請大班的小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《過(guò)家家》，掌聲歡迎！
教師舞蹈《今夜舞起來(lái)》節目串詞。
一曲《過(guò)家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時(shí)代，勾起了我們對童年生活的美好回憶！
欣賞了這么多小朋友的節目，真是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。掌聲再次送給我們的小朋友們。
我們幼兒老師人品好，學(xué)識高，還個(gè)個(gè)能歌善舞呢，接下來(lái)請欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
結束語(yǔ)：
1、今天在這里我們歡歌笑語(yǔ)，在這里我們暢想未來(lái)，在這里我們放飛夢(mèng)想。
2、讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們明年再相聚。
3、家長(cháng)朋友們、小朋友們，深深地祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天。
4、合：xxxx文藝演出到此結束，感謝大家的光臨與參與，我們明年再見(jiàn)。
觀(guān)看xx幼兒園五十周年專(zhuān)題片《快樂(lè )裝扮快樂(lè )園》。
介紹嘉賓。
主持人：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了鄰水縣xx幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請允許我代表幼兒園向蒞臨大會(huì )的領(lǐng)導、來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì )人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：…….
謝萍園長(cháng)致辭。
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請xx幼兒園園長(cháng)謝萍致歡迎辭！
領(lǐng)導致辭。
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導的親切關(guān)懷與支持，請領(lǐng)導致辭，大家歡迎。
（后場(chǎng)舞臺準備）。
主持人：
沃土孕壯苗，名師育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開(kāi)發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(cháng)久自信，實(shí)現孩子自然、健康、快樂(lè )、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂(lè )的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新精神、默默無(wú)聞的奉獻精神以及愛(ài)心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風(fēng)貌！營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責任。
展望未來(lái)，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著(zhù)“可持續發(fā)展”的目標，繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，抓管理、抓科研，強師資、創(chuàng )特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場(chǎng)，全場(chǎng)合唱《生日快樂(lè )》。
開(kāi)場(chǎng)序曲：小朋友器樂(lè )合奏《卡門(mén)》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng)：
鄧：各位領(lǐng)導。
任：各位來(lái)賓。
幼女：親愛(ài)的叔叔阿姨。
男：小朋友們。
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福！
全體合：鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現在開(kāi)始！
詩(shī)朗誦第一樂(lè )章：追憶過(guò)去。
聲樂(lè )《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
小品《情系幼教》。
任：為了孩子身心健康、家長(cháng)安心工作、社會(huì )和諧文明，一代又一代機幼人延續著(zhù)愛(ài)心的接力賽，傳承著(zhù)責任的接力棒，祖孫兩代機幼人思想觀(guān)念不同，但幼教情節一致，在這樣的情況下，會(huì )發(fā)生什么趣事兒呢？請欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女：請大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩(shī)朗誦——第二樂(lè )章：品讀今宵。
任：走進(jìn)xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著(zhù)快樂(lè )天性的小鳥(niǎo)。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導老師。
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂(lè )的天堂，這里處處詩(shī)情畫(huà)意，這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著(zhù)未來(lái)的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男：幼兒園快樂(lè )園，我們幸福人生的起點(diǎn)；
幼兒園快樂(lè )園，我們健康成長(cháng)的搖籃。
請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最?lèi)?ài)最喜歡的大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團結友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來(lái)啦！
幼合：請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩(shī)朗誦——第三樂(lè )章：暢想未來(lái)。
《十二生肖賀生日》。
任：我們開(kāi)展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數學(xué)等特色教育，支持孩子根據興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著(zhù)成果。20xx年，xx幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎，并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語(yǔ)音樂(lè )劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng )作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）。
師舞《瑪依娜》。
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè )，青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合：滴滴答答，滴滴答答，我們在快樂(lè )的陽(yáng)光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想?。ú粓蠊澞?，直接起音樂(lè )）。
全體主持人上場(chǎng)。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長(cháng)；
師乙：展望新世紀未來(lái)，家園同心再創(chuàng )輝煌。
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂(lè )傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節日裝點(diǎn)。
(女)回首過(guò)去，我們激情滿(mǎn)懷。
(男)展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
(女)揚起初征的風(fēng)帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開(kāi)青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè )章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節”暨八年級舞蹈節目表演。
(合)現——在——開(kāi)——始!(鞠躬)。
3、古時(shí)有一位將軍，長(cháng)相俊美，舉止儒雅,可當他戴上面具，就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰神，他就是蘭陵王高長(cháng)恭.他戰功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。
5、男：從小爺爺對我說(shuō)，吃水不忘挖井人;。
女：曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國。
男：在燦爛的陽(yáng)光下，我們放飛著(zhù)振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下，我們肩負著(zhù)民族復興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著(zhù)音樂(lè )的旋律展現婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請欣賞由八年級二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
男：長(cháng)征是宣言書(shū)，長(cháng)征是宣傳隊，長(cháng)征是播種機。
女：下面請欣賞由八年級五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風(fēng)搖曳競爭放。展現不一樣的自己，讓青春的花朵迎著(zhù)第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。
(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說(shuō)在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準備開(kāi)慶功宴，這樣的場(chǎng)景一定非常有趣，下面請大家欣賞由八年級八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結束語(yǔ)：
(女)時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著(zhù)嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂(lè )，卻永遠不會(huì )消逝，它會(huì )銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂(lè )時(shí)光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂(lè )和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們，朋友們都帶著(zhù)歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節”舞蹈類(lèi)節目表演到此結束，(合)老師們，同學(xué)們下午見(jiàn)!
甲：歡樂(lè )不怕重復，快樂(lè )不會(huì )厭倦，我們懷著(zhù)一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》，請下一個(gè)節目《咕咕寶貝》作準備。
乙：祖國媽媽給我們營(yíng)養，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個(gè)節目《跳跳操》作準備。
合：舞蹈讓人健康快樂(lè )，撒下的是熱情，傳播的是快樂(lè )。
甲：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達內心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個(gè)節目《小花貓》作準備。
：文章簡(jiǎn)潔規范。
合：大家上午好！
甲：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
乙：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
甲：六月一日，我們的笑臉比鮮花更鮮艷，
乙：六月一日，我們的心意比瓜果更香甜！
甲：今天是我們全世界少年兒童的節日，
乙：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
甲：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
乙：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
甲：20xx年開(kāi)發(fā)區中心校慶六一文藝匯演，
合：現在開(kāi)始！
1、甲:首先有請馬莊小學(xué)的4位同學(xué)為我們表演節目詩(shī)歌朗誦《六一獻禮》。大家鼓掌歡迎！
2、乙:正義的光，照在大地上，把每個(gè)黑暗的地方全部都照亮，坦蕩是光，像男兒的胸膛，有無(wú)窮的力量，如此的堅強。請聽(tīng)歌曲《正義之道》，演唱者：王文迪，讓我們掌聲歡迎他上臺表演。
3、甲:非常感謝王文迪同學(xué)的精彩演唱，下面請欣賞古詩(shī)新。
唱《誡子書(shū)》表演者：萬(wàn)福路小學(xué)的同學(xué)們，大家歡迎！
4、乙：我們的節日，是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。下面請欣賞師生親子舞蹈《圈圈圓圓》，請大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場(chǎng)!
5、甲：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深地愛(ài)，我們的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，讓我們帶著(zhù)感恩的心去感謝養育我們的父母，感謝培育我們的老師，感謝所有幫助我們的人。請欣賞育才小學(xué)張怡等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。大家鼓掌歡迎！
一。請欣賞葛韓小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的'六一》，讓我們用掌聲請他們上臺！
7、甲：我們不但要學(xué)習好科學(xué)文化知識，還要有強健的身體。請欣賞幼兒園小朋友表演的武術(shù)《中國龍》，大家鼓掌歡迎！
8、乙：幼兒園的小朋友表演的真好，一招一式都特別到位。今天，我們穿上節日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節日，下面，請欣賞趙官屯小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《摘葡萄》，大家掌聲歡迎。
9、甲：下面請欣賞常堂小學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》，讓我們用掌聲請張麗娜同學(xué)上臺表演！
10、乙:六一有歌，也有舞。下面請幼兒園的小朋友為我們獻上優(yōu)美的《爵士舞》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演！
11、甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱出了我們的自強不息，開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，舞出我們無(wú)怨無(wú)悔的精神追求。請欣賞歌曲《一生無(wú)悔》，表演者吳堂小學(xué)薛可佳同學(xué)。大家鼓掌歡迎!
12、乙：遇到困難，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。請欣賞舞蹈《不怕不怕》，表演者：閆董小學(xué)李子涵等同學(xué)，讓我們用掌聲歡迎她們上臺表演！
13、乙：他們活潑又聰明，他們調皮又伶俐，他們自由自在生活在那綠色的大森林。請欣賞呂官屯小學(xué)的劉舒暢同學(xué)為我們帶來(lái)的《藍精靈之歌》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！
xx、乙：有一首歌從亞洲唱到歐洲，從網(wǎng)絡(luò )到向現實(shí)，它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我們一起來(lái)欣賞毛張莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《學(xué)校style》，我們看看是不是也挺火的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>
15、甲：長(cháng)大是蛻變的過(guò)程，長(cháng)大是成長(cháng)的經(jīng)歷，長(cháng)大是一件快樂(lè )幸福的事情，請欣賞趙官屯小學(xué)帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《我長(cháng)大了》大家掌聲鼓勵！
16.乙：聽(tīng)，輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳，唱出了山川田園一片美麗的風(fēng)光。下面請欣賞馬莊小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的歡快舞蹈《采紅菱》，掌聲歡迎她們！
17、甲：溜溜球轉動(dòng)，趣味無(wú)窮!一上一下之間，花式千變萬(wàn)化。下面請欣賞由老貫張小學(xué)帶來(lái)的節目《溜溜球表演》，大家掌聲有請張高全同學(xué)上臺表演！
18.乙：張高全同學(xué)表演的真棒，這可真不是一兩天的功夫，讓我們再次把掌聲送給他。下面請欣賞萬(wàn)福路小學(xué)為我們帶來(lái)的《新疆舞》，大家掌聲有請！
19.甲：看完來(lái)自新疆的舞蹈，來(lái)聆聽(tīng)一首優(yōu)美的歌曲，請聽(tīng)歌曲《我要的飛翔》，表演者：開(kāi)發(fā)區一中的董蘭婷姐姐！掌聲歡迎她！
20.乙：大家看哪，走來(lái)了一群小豬寶寶，請欣賞育才小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》，讓我們一起來(lái)分享他們的快樂(lè )和精彩吧！
21.甲：這一群豬寶寶實(shí)在是太可愛(ài)了，再一次用掌聲謝謝他們的表演，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有一顆追夢(mèng)的心，讓我們在下面的這首歌曲中去感受一下，請欣賞常堂小學(xué)小朋友們表演的歌曲——《追夢(mèng)赤子心》。
23.甲：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者，老貫張小學(xué)的張宇、張夢(mèng)宣同學(xué)。大家掌聲歡迎！
24.乙：感謝同學(xué)們帶來(lái)這么精彩的表演，現在正值夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，那我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吳堂小學(xué)徐彤彤、李婷同學(xué)表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請！
25.甲：一群可愛(ài)的小朋友，踏著(zhù)浪花踩著(zhù)節拍，向我們走來(lái)啦！請大家欣賞葛韓小學(xué)的同學(xué)們給大家帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。讓我們用掌聲歡迎她們吧！
26.乙：下面請欣賞毛張莊小學(xué)帶來(lái)的三句半表演《歡慶六一》，大家掌聲歡迎！
27.甲：童年是美好的，童年是難忘的，童年更是魅力無(wú)限的，請大家欣賞呂官屯小學(xué)的舞蹈《魅力無(wú)限》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演。
28.乙：京劇藝術(shù)是我們國家的“譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界！下面請欣賞《說(shuō)唱臉譜》。表演者，李樓小學(xué)的李雅茹同學(xué)，掌聲歡迎她吧！
29.甲：今天的六一，是許多同學(xué)的最后一次，六年的時(shí)間，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請閆文婷、董娜同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌——《明天我們畢業(yè)》大家掌聲歡迎！
30.乙：伴隨著(zhù)美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的《天使》，歡迎李樓小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《天使》。
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶！
p副標題e。
尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè )的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè )章。
在這充滿(mǎn)喜慶祥和的節日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童&9642;舞蹈專(zhuān)場(chǎng)。
一個(gè)階梯，一個(gè)階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養特長(cháng)，彰顯個(gè)性的舞臺。
讓娜荷雅苗苗們在藝術(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(cháng)。
(開(kāi)場(chǎng)秀——我們在一起)。
今天的舞蹈專(zhuān)場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們。
下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿(mǎn)的熱情為您呈現舞蹈的無(wú)窮魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有節律的，表達人的內在心態(tài)，
反映社會(huì )現實(shí)生活的一種藝術(shù)。
因為他們學(xué)會(huì )了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙。
舞蹈也分很多種表現形式：
現代舞就是其中之一，現代舞是一種由內在情緒帶動(dòng)肢體運動(dòng)的表現手法強調反映現代社會(huì )中的人，事，物。
下面就有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現代舞蹈表演集——現在的我們。
愉快的歌聲洋溢著(zhù)舞會(huì )的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達著(zhù)歡樂(lè )的心情。愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在，讓幸福和快樂(lè )與大家同行。
請欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演。
第一個(gè)節目：(蟲(chóng)兒飛)。
表演者：
看那群快樂(lè )的小伙伴們，你拉著(zhù)我的手，我拉著(zhù)你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
第二個(gè)節目：(我可喜歡你)。
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長(cháng)在祖國的懷抱。
他們是一群快樂(lè )的小茉莉，在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。
請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
第三個(gè)節目：(小茉莉)。
表演者：
一個(gè)有趣的游戲陪伴孩子度過(guò)難忘，美好的童年。
這歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，永遠留在孩子純真的笑臉上。
請欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》。
第四個(gè)節目：(老鷹捉小雞)。
表演者：
示范現代舞表演。
第五個(gè)節目：(美麗的困境)。
表演者：塔娜。
環(huán)節:我們一起來(lái)跳舞吧。
主持人:請塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現代舞是吧?
塔娜:沒(méi)錯,是舞蹈當中的一個(gè)舞蹈種類(lèi),。
我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現代舞,孩子們表演時(shí)都那么的可愛(ài),那么的美啊,。
不由自主地我都想跳一跳了,塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請臺下的大,小觀(guān)眾,和我們的小演員們一起上來(lái),我們隨著(zhù)音樂(lè ),請塔娜老師教我們幾個(gè)蒙古族舞蹈的動(dòng)作我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!
塔娜老師教動(dòng)作隨音樂(lè )。
頒獎環(huán)節。
開(kāi)獎:塔娜。
頒獎嘉賓:獲獎學(xué)員家長(cháng)。
獎項:。
常言道“十里不同風(fēng)百里不同俗”
不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術(shù)特色也迥然不同。
請欣賞由周六大童班為我們帶來(lái)的傣族舞竹林深處。
表演者:。
有請周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈快樂(lè )的牧羊人。
表演者:。
請欣賞苗族舞蹈這山,那水.表演者:周日大童班。
表演者:。
有請周一小童班為我們表演維族舞蹈花兒為什么這樣紅。
表演者:。
示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈草原故鄉。
大家手里有一個(gè)調查問(wèn)卷,調查問(wèn)卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加全面的接觸舞蹈,發(fā)掘利用舞蹈的功能性,我們歷時(shí)半年結合教學(xué)經(jīng)驗研發(fā)出的階梯式教育的升級課程!下面我們就有請包老師為我們做簡(jiǎn)單介紹:。
包老師介紹新課程:。
謝幕烏蘭巴托的爸爸。
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，
歡樂(lè )的氣氛還在我們心中蕩漾。
在童年的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下純真與夢(mèng)想。
在收獲的季節中，我們采擷成果與希望。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，家長(cháng)們讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
共同期待明天的輝煌。
尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
我們的晚會(huì )在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向對這次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(cháng)們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童&9642;舞蹈專(zhuān)場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們匯報演出。
合：到此結束，
祝大家晚安，我們再見(jiàn)!
再見(jiàn)!
p副標題e。
(女)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂(lè )傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節日裝點(diǎn)。
(女)回首過(guò)去，我們激情滿(mǎn)懷。
(男)展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
(女)揚起初征的風(fēng)帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開(kāi)青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè )章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節”暨八年級舞蹈節目表演。
(合)現——在——開(kāi)——始!(鞠躬)。
3、古時(shí)有一位將軍，長(cháng)相俊美，舉止儒雅,可當他戴上面具，就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰神，他就是蘭陵王高長(cháng)恭.他戰功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。
5、男：從小爺爺對我說(shuō)，吃水不忘挖井人;。
女：曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國。
男：在燦爛的陽(yáng)光下，我們放飛著(zhù)振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下，我們肩負著(zhù)民族復興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著(zhù)音樂(lè )的旋律展現婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請欣賞由八年級二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
男：長(cháng)征是宣言書(shū)，長(cháng)征是宣傳隊，長(cháng)征是播種機。
女：下面請欣賞由八年級五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風(fēng)搖曳競爭放。展現不一樣的自己，讓青春的花朵迎著(zhù)第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。
(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說(shuō)在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準備開(kāi)慶功宴，這樣的場(chǎng)景一定非常有趣，下面請大家欣賞由八年級八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結束語(yǔ)：
(女)時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著(zhù)嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂(lè )，卻永遠不會(huì )消逝，它會(huì )銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂(lè )時(shí)光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂(lè )和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們，朋友們都帶著(zhù)歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節”舞蹈類(lèi)節目表演到此結束，(合)老師們，同學(xué)們下午見(jiàn)!
甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰士，全國人民學(xué)習的楷模，學(xué)習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
《火啦火啦》。
氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬(wàn)丈豪情，靈動(dòng)飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。
《老師親媽媽親》。
媽媽是我們最親的人，老師是我們最?lèi)?ài)的人，瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
《我要當警察》。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后當一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當警察》。
《追夢(mèng)》。
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想像魚(yú)兒遨游大海，像風(fēng)兒縱情天地，像鳥(niǎo)兒自由飛翔，夢(mèng)想自己快快長(cháng)大走四方。下面請欣賞一群快樂(lè )的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》。
《環(huán)保時(shí)裝秀》。
這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放環(huán)保精神的舞臺，現在將要登場(chǎng)的是一群服裝別具韻味，個(gè)性鮮明的小朋友，請欣賞大班小朋友為大家帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
《小鴨子》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請欣賞中三班小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《小鴨子》。
《快樂(lè )花園》。
我們的幼兒園是個(gè)幸福的海洋，我們的幼兒園是個(gè)快樂(lè )的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )花園》。
《明日歌》。
明天是希望，明天是朝陽(yáng)，明天裝滿(mǎn)了我們的夢(mèng)想，請欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《明日歌》。
《火花》。
歡慶的節日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們輕快的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》。
《紅星閃閃》。
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠的過(guò)去，讓人想起在長(cháng)征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動(dòng)。歡迎中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》。
《謝謝，你好》。
一句簡(jiǎn)單的“對不起，沒(méi)關(guān)系，謝謝您，您好”等禮儀用語(yǔ)，就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事！下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動(dòng)《謝謝，你好》。
《小臭美》。
愛(ài)美之心，人皆有之，我們可愛(ài)的小朋友也一樣?，F在就讓他們來(lái)秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場(chǎng)。
《我相信》。
相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢？讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。
《小青龍》.
龍，是中華民族的象征，龍的精神更激勵我們/奮進(jìn)，我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。
《撥浪鼓》。
撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽(tīng)到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中?，F在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
《醉拳》。
中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀(guān)看大班小》友帶來(lái)的武術(shù)表演《醉拳》，請大家鼓掌歡迎。
《嘻哈小子》。
青春靚麗的女孩好令人羨慕，“嘻哈小子”也不甘示弱呢！瞧！他們上來(lái)了。掌聲有請。
《嘚啵嘚啵嘚》。
爸爸的嘮叨是對孩子的愛(ài)護，媽媽的啰嗦是對孩子的關(guān)心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子，他們是最棒的。你看，多可愛(ài)的孩子！請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰士，全國人民學(xué)習的楷模，學(xué)習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
《火啦火啦》。
氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬(wàn)丈豪情，靈動(dòng)飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。
《老師親媽媽親》。
媽媽是我們最親的人，老師是我們最?lèi)?ài)的人，瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
《我要當警察》。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后當一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當警察》。
《追夢(mèng)》。
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想像魚(yú)兒遨游大海，像風(fēng)兒縱情天地，像鳥(niǎo)兒自由飛翔，夢(mèng)想自己快快長(cháng)大走四方。下面請欣賞一群快樂(lè )的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》。
《環(huán)保時(shí)裝秀》。
這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放環(huán)保精神的舞臺，現在將要登場(chǎng)的是一群服裝別具韻味，個(gè)性鮮明的小朋友，請欣賞大班小朋友為大家帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
《小鴨子》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請欣賞中三班小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《小鴨子》。
《快樂(lè )花園》。
我們的幼兒園是個(gè)幸福的海洋，我們的幼兒園是個(gè)快樂(lè )的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )花園》。
《明日歌》。
明天是希望，明天是朝陽(yáng)，明天裝滿(mǎn)了我們的夢(mèng)想，請欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《明日歌》。
《火花》。
歡慶的節日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們輕快的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》。
《紅星閃閃》。
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠的過(guò)去，讓人想起在長(cháng)征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動(dòng)。歡迎中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》。
《謝謝，你好》。
一句簡(jiǎn)單的“對不起，沒(méi)關(guān)系，謝謝您，您好”等禮儀用語(yǔ)，就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事！下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動(dòng)《謝謝，你好》。
《小臭美》。
愛(ài)美之心，人皆有之，我們可愛(ài)的小朋友也一樣?，F在就讓他們來(lái)秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場(chǎng)。
《我相信》。
相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢？讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。
《小青龍》.
龍，是中華民族的象征，龍的精神更激勵我們/奮進(jìn)，我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。
《撥浪鼓》。
撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽(tīng)到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中?，F在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
《醉拳》。
中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀(guān)看大班小》友帶來(lái)的武術(shù)表演《醉拳》，請大家鼓掌歡迎。
《嘻哈小子》。
青春靚麗的女孩好令人羨慕，“嘻哈小子”也不甘示弱呢！瞧！他們上來(lái)了。掌聲有請。
《嘚啵嘚啵嘚》。
爸爸的嘮叨是對孩子的愛(ài)護，媽媽的啰嗦是對孩子的關(guān)心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子，他們是最棒的。你看，多可愛(ài)的孩子！請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的家長(cháng)朋友們。
乙：親愛(ài)的老師。
甲：可愛(ài)的'小朋友。
合：大家上午好!
乙：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)，讓我們共同迎接2018年!
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
甲：祝親愛(ài)的老師們兔年大吉。
乙、甲：?？蓯?ài)的小朋友快樂(lè )成長(cháng)。
乙：xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!
首先請大家欣賞由二班的快樂(lè )使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè )出發(fā)》!
節目順序：
2、《紅紅的日子》(表演班級：二班)。
甲：馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿(mǎn)歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
3、《悄悄話(huà)》(表演班級：一班)。
4、《快樂(lè )童年》(表演班級：二班)。
5、《童話(huà)世界》(表演班級：一班)。
乙：感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太可愛(ài)了。下面就請跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話(huà)世界》。
6、《教師表演》。
甲：為了迎接新年的到來(lái)，我們準備了很多好看的節目，下面這個(gè)節目的表演者都是最可愛(ài)的人喲，請欣賞二個(gè)班的老師為大家帶來(lái)的精彩表演。
7、《男兒當自強》(表演班級：一班)。
8、《水晶鞋》(表演班級：一班)。
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事，請大家欣賞。
9、《我愛(ài)我家》(表演班級：二班)。
10、《天使》(表演班級：一班)。
11、《司馬光砸缸》(表演班級：二班)。
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢?請二班的小朋友表演給大家吧!
12、《靜夜思》(表演班級：一班)。
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來(lái)頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》。
13、《想我就抱抱我》(表演班級：一班)。
結束語(yǔ)：
乙：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè )。
乙：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
乙：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。
甲：新年的臉紅了;。
乙：新年的心飛了;。
甲：新年拉近了我們成長(cháng)的距離;。
乙：新年染紅了我們快樂(lè )的生活;。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋;。
合：xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會(huì )到此結束!
?。何覀冊谶@里愉快地學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)。
丙：道不盡的幸福，唱不盡的歡歌，歌唱美麗的。
合：《陽(yáng)光校園》。
2、舞蹈《火紅的童年》。
3、幼兒歌伴舞《甜甜的家》（幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持）。
男：領(lǐng)導老師大家好，我是幼兒園的小主持人xxx。
女：小朋友們節日快樂(lè )，我是幼兒園的小主持人xxx。
我們家有個(gè)規則：最后吃完飯的人洗碗。每次吃飯，我都拼命吃，可是還比不過(guò)爸爸和媽媽他們身上那強大的嘴。所以每次洗碗那光榮的名額不費吹灰之力就歸我了。
可是要把碗洗干凈并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我洗了好幾遍，碗還是像沒(méi)洗之前一樣粘乎乎的。我請來(lái)我們家的“家務(wù)之王”——媽媽?zhuān)瑡寢尠严赐氲?秘訣告訴了我。
我用媽媽的方法開(kāi)始洗碗了。我先把碗和盆子整好拿到水槽里，接著(zhù)給盤(pán)子們淋了個(gè)冷水澡。然后，再給它們抹上“沐浴露”，瞬間盤(pán)子上的油跡像許多淘氣“孩子”動(dòng)起來(lái)了，有的跳舞、有的溜冰。接下來(lái)，我用洗碗布就著(zhù)水，把這些坐在“滑板”上的孩子們從盤(pán)子上請了下去，它們一邊走還一邊玩，有點(diǎn)舍不得呢！最后，經(jīng)過(guò)千奇百變這個(gè)“灰姑娘”終于變成了潔白無(wú)瑕。爸爸媽媽見(jiàn)了連忙豎起大拇指，連聲夸贊道，說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子，這么快就會(huì )洗碗了?！?/p>
有一天，我吃飯第一個(gè)吃完，可我對爸爸媽媽說(shuō)：“今天的碗可以讓我洗嗎？”爸爸笑著(zhù)回答：“我的寶貝，當然可以咯！”“太高興了！”我邊說(shuō)邊一蹦三尺高。開(kāi)始洗碗，洗時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了刷刷的聲音，好像盤(pán)子們在唱歌：“洗刷刷，洗刷刷，我們愛(ài)洗澡……”我也邊唱邊洗，沒(méi)洗一會(huì )兒，媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“小朋友，你洗完了沒(méi)，都半個(gè)小時(shí)了?！闭f(shuō)完走過(guò)來(lái)看著(zhù)說(shuō)：“夠干凈了！”
清晨，當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，一眼就看到窗外燦爛的陽(yáng)光。我懶洋洋地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兘裉煲墒裁囱?？”媽媽說(shuō)：“今天要洗毛毯?！蔽乙宦?tīng)，“騰”地跳了起來(lái)，差點(diǎn)兒掉下床去，想趕緊去幫媽媽洗毛毯。媽媽說(shuō)：“吃好早點(diǎn)才能幫忙?！蔽液芸斓厮⒑醚?，洗好臉，咕嚕咕嚕地喝了一碗稀飯，催媽媽趕緊去。
我們拿出一個(gè)大盆，把毛毯放進(jìn)大盆里，放入洗衣粉和水。媽媽讓我把腳洗干凈了，才同意我去踩毛毯。我迫不及待地跳進(jìn)盆里，開(kāi)始踩了。我把毛毯當做跑步機，我一邊唱著(zhù)《洗刷刷》的歌，一邊在盆子里跑啊跳啊。
不一會(huì )兒，我就把臟水全都踩出來(lái)了。這時(shí)我發(fā)現毛毯有的地方厚，有的地方薄。我正準備整理一下，突然腳底一滑，腳就像滑冰一樣滑進(jìn)了毛毯中?！鞍?！”我大叫一聲，兩手亂抓，想穩住身體，但是來(lái)不及了——我摔倒了，褲子全濕了。
天啊，怎么辦？我氣呼呼地直喘氣。媽媽讓我去換褲子，可我看著(zhù)這吸引人的“跑步機”，忍不住又投入到“運動(dòng)”中。我一會(huì )兒倒水，一會(huì )兒整理毛毯，一會(huì )用力地踩踏，玩得太高興了，都忘記換褲子了。
雖然我累得腰酸背痛，但看著(zhù)干凈的`毛毯，心里也甜甜的呢。媽媽也高興地說(shuō)：“洗毛毯既可以運動(dòng)，又可以省去干洗的錢(qián)真好！”
沒(méi)想到洗毛毯這么有意思，這么有趣，真是一次快樂(lè )的“洗刷刷”??！
簡(jiǎn)評：小作者不但能從自己的生活中選取素材進(jìn)行寫(xiě)作，將自己參與媽媽洗毛毯的過(guò)程寫(xiě)得清楚、具體，而且語(yǔ)言相當活潑、風(fēng)趣，充分體現了小作者喜歡勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情感，是一篇不錯的文章。