ID：8255022
時(shí)間：2024-01-03 07:30:08
上傳者：琴心月畢業(yè)典禮是校園里最受矚目的盛會(huì )之一，每位學(xué)子都期待著(zhù)莊重而隆重的畢業(yè)典禮。以下是一些畢業(yè)典禮的精彩瞬間，讓我們一起感受一下。首先是學(xué)生們依次領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的場(chǎng)景，他們臉上充滿(mǎn)了自豪和喜悅的笑容。接著(zhù)是師生們共同合唱的歌曲，每一個(gè)音符都傳遞著(zhù)對校園生活的美好回憶和祝福。最后是同學(xué)們互贈禮物和拍攝畢業(yè)照的時(shí)刻，大家用心地選擇禮物，并在鏡頭前留下珍貴的瞬間。
主持人開(kāi)場(chǎng)說(shuō)話(huà)。
主：尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!(敬禮)
主：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信大家既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主：六年里，在老師的諄諄教導下，，我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，涌現出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對各位老師白描，請上臺。
主：人的一生會(huì )遇到很多人，在丹小這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。此時(shí)此刻，他們也有很多寄語(yǔ)。下面，請我們六年級班主任老師為我們講話(huà)，掌聲請出老師。
3、學(xué)生獻花，音樂(lè )響起，“感恩的心”
主：六年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!
主：丹小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是丹小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì )的棟梁!
主：可親可敬的師長(cháng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主：因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;。
主：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;。
主：因為有你們的引導，我們才快樂(lè )成長(cháng);。
主：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進(jìn)。
主：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。
主：同學(xué)們，讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍，請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說(shuō))，讓我們真誠地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、老師代表講話(huà)。
5、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話(huà)。
時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的'記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主：漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光，我們在丹小這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習成長(cháng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們輸過(guò)我們贏(yíng)過(guò)，無(wú)論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面這個(gè)畫(huà)面，定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母，感謝老師，感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū)，以班級為單位。
下面學(xué)校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書(shū)!請劉校長(cháng)、郝書(shū)記、鄧校長(cháng)為我們頒發(fā)證書(shū)，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。
7、帶著(zhù)祝福上路，校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，音樂(lè )響起‘明天會(huì )更好’!
校長(cháng)寄語(yǔ)：
主：同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)每一次講話(huà)給我們留下了深刻的印象，校長(cháng)，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)劉校長(cháng)您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(cháng)，感謝我們的學(xué)友。
主：(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來(lái)。
歌曲：明天會(huì )更好。
結束語(yǔ)：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì )更好”，丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《童年》
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！(敬禮)
男：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信大家既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男：六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀！
女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男：六年里，在老師的諄諄教導下，我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，涌現出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話(huà)。
男：人的一生會(huì )遇到很多人，在xx這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
女:此時(shí)此刻，他們也有很多話(huà)想對我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面，請我們六年級老師代表為我們講話(huà)，掌聲有請吳老師。
3、學(xué)生獻花，音樂(lè )響起，“感恩的心”
男：六年了！無(wú)形中，我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體！xx的校園因為我們而生機勃勃！今天，我們是xx的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì )的棟梁!
女：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍，請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
男：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說(shuō))，讓我們真誠地說(shuō)一聲：
合：老師，辛苦了！請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話(huà)
男：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多。
女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。
5畢業(yè)生家長(cháng)代表講話(huà)
男：漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光，我們在xx這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習成長(cháng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們輸過(guò)我們贏(yíng)過(guò)，無(wú)論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請畢業(yè)生何心怡家長(cháng)講話(huà)。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū)，以班級為單位。
男：下面學(xué)校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么？請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書(shū)!請楊校長(cháng)、榮校長(cháng)為我們頒發(fā)證書(shū)，大家掌聲歡迎。
女：請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。
7、帶著(zhù)祝福上路，校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，音樂(lè )響起‘明天會(huì )更好’！
女：同學(xué)們，今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(cháng)對我們的殷殷希望！大家掌聲歡迎。
男：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(cháng)，感謝我們的學(xué)友。
(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來(lái)。
歌曲：明天會(huì )更好
女：結束語(yǔ)：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì )更好”，xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞
畢業(yè)典禮感悟主持詞
初中畢業(yè)典禮主持詞
小學(xué)畢業(yè)典禮上的主持詞錦集八篇
畢業(yè)典禮開(kāi)場(chǎng)主持詞
高三畢業(yè)典禮主持詞
不知不覺(jué)六月到來(lái)，我們的畢業(yè)典禮很快就要舉辦，在這個(gè)畢業(yè)典禮上怎么會(huì )少了。
主持詞。
串詞。
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音樂(lè )響起，主持人上臺。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是一個(gè)特別的日子。六年的時(shí)光轉瞬即逝，你們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長(cháng)，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時(shí)刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)。
主持人：孩子們，今天，你們長(cháng)大了，即將離開(kāi)朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢(mèng)想家們，去實(shí)現你們人生的目標，去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)。
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水!你們的每一個(gè)成績(jì)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導!在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再一次聆聽(tīng)劉校長(cháng)的殷殷希冀!有請劉校長(cháng)——(劉校長(cháng)講話(huà))。
主持人：謝謝劉校長(cháng)!孩子們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光!
分別是一首詩(shī)，是一首眷戀的詩(shī)，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習生活燦爛如花，六年里，你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。此時(shí)，你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)。
主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。
她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。當有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當在學(xué)習中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)。
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛(ài)的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿(mǎn)愛(ài)的笑容，此時(shí)此刻，我想對您說(shuō)——請聽(tīng)(六3)女生小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》(節目1：女聲合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》)。
主持人：孩子，在你們成長(cháng)的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來(lái)，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關(guān)注你們的成長(cháng)，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說(shuō)說(shuō)心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)。
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的關(guān)懷，孩子們的進(jìn)步離不開(kāi)老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節目2：拉丁舞表演)。
主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養兒女，外出打工;為了贍養老人，遠離家鄉。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們忍受和父母離別的相思之苦，對于這些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子，老師向他們敞開(kāi)胸懷，同學(xué)給他們提供友愛(ài)。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話(huà)對老師、同學(xué)們說(shuō)。有請(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛(ài)，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮同學(xué)也有難忘的回憶，請管永鎮同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節目3：演唱《隱形的翅膀)。
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里有風(fēng)，就飛多遠吧。
隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)。
留一個(gè)愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個(gè)愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節目4詩(shī)朗誦《從這里起航》)。
主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們!
最美校園景，最深眷戀情，誰(shuí)言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學(xué)生齊唱《長(cháng)大后我就成了你》(節目5：齊唱《長(cháng)大后我就成了你》)。
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野。
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田。
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔。
同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。
下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節目6：舞蹈《紅紅火火》)。
主持人：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。親愛(ài)的老師，請讓我們離別之時(shí)，再給母校留下一個(gè)永恒的記憶吧——請允許六年級學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個(gè)班主任上前接受贈書(shū))。
主持人：多么令人感動(dòng)的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛(ài)的老師們，請給將要離開(kāi)你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學(xué)生臨別贈言。從一班開(kāi)始，依次向后)。
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來(lái)吧!(學(xué)生代表送紀念卡)。
主持人：難忘的日子實(shí)在太多：難忘，課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動(dòng)會(huì )上的矯健身姿;難忘，操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;難忘，每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節目7：大合唱《感恩的心》)。
在音樂(lè )聲中，主持人：孩子們，祝你們以?xún)?yōu)秀的成績(jì)進(jìn)入自己理想的中學(xué)，以飽滿(mǎn)的熱情邁入人生的青年時(shí)代。祝福你們，也相信你們，一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順!
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(cháng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))。
乙：謝謝李校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導講話(huà)。
乙：謝謝領(lǐng)導們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著(zhù)您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))。
乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請畢業(yè)班家長(cháng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(cháng)們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè )，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
乙：愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：公其日嘎學(xué)校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光，茉莉時(shí)節香滿(mǎn)堂。
男：請欣賞古箏等器樂(lè )合奏《茉莉花開(kāi)》。
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè )合奏的《圣母頌》。
男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫(huà)送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養！
器樂(lè )合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻書(shū)畫(huà)作品。）。
男：是??！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水，不是凝聚著(zhù)領(lǐng)導的'殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現在身邊，溫暖的笑容，和善的話(huà)語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現，這就是我們可親的校長(cháng)，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(cháng)的囑托。（校長(cháng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻花）。
女：謝謝呂校長(cháng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì )努力學(xué)習，努力為母校爭光！
男：是的，我們相信，明天一定是充滿(mǎn)希望，明天也一定會(huì )更加美好。離別的時(shí)刻，我們再一次感謝母校，對我們的無(wú)限包容，感謝敬愛(ài)的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們原地轉圈走）全體起立為校領(lǐng)導、老師，家長(cháng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）。
音樂(lè )6：畢業(yè)歌。
結束語(yǔ)：
男：在灑滿(mǎn)鮮花的路上，我們快樂(lè )的走過(guò)了六個(gè)春秋。
女：在充滿(mǎn)歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光。
男：帶著(zhù)母校的殷殷期盼。
女：帶著(zhù)老師的濃濃祝愿。
合：今天，我們又要起航。
男：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的母校！今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見(jiàn)了！親愛(ài)的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì )相會(huì )在春滿(mǎn)枝頭的美麗季節！
女：實(shí)驗小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗情》畢業(yè)典禮到此結束。
音樂(lè )7：宣布畢業(yè)典禮結束（播放退場(chǎng)音樂(lè )：《友誼地久天長(cháng)》）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合：大家好!
甲：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護著(zhù)棵棵幼苗。
乙：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲、而我們要說(shuō)，母校是我們人生的搖籃。
乙、在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應)。
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在。
進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長(cháng)宣布六年級畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2.齊唱校歌。
甲：讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽(yáng)光好少年》(王翠花老師伴奏)。
3.班主任臨別贈言。
甲：六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺，為我們送上最后的囑。
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈言(請優(yōu)秀學(xué)生代表獻花)]。
4.畢業(yè)生代表發(fā)言。
甲：下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達他們對母校的依戀!
5.家長(cháng)代表發(fā)言。
我們的父母也有許多話(huà)要說(shuō)。由請家長(cháng)代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長(cháng)代表發(fā)言)。
6.家長(cháng)代表發(fā)言。
我們的父母也有許多話(huà)要說(shuō)。由請家長(cháng)代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長(cháng)代表發(fā)言)。
7.節目二。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
8.在校生贈言。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿(mǎn)腔的話(huà)要對我們說(shuō)，
下面就請三年級的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!
甲：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——。
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們。
乙：請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感謝母校，感謝師恩》。
9.畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻花。
甲：人的一生會(huì )遇到很多人，在青年路小學(xué)這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
乙:此時(shí)此刻，他們也有很多話(huà)想對我們說(shuō)。下面，請我們六年級老師代表為我們講話(huà)，掌聲由請王老師。
甲：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍，請出我們的所有任課老師上臺。(音樂(lè )《感恩的心》)。
乙：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說(shuō))，讓我們真誠地說(shuō)一聲：
合：老師，辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
10.校長(cháng)致歡送詞。
甲：褚校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)褚校長(cháng)的殷殷希冀!(校長(cháng)寄語(yǔ))。
11.尾聲。
甲：可親可敬的師長(cháng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：愿我們相會(huì )在春滿(mǎn)枝頭的季節，愿我們重逢在美麗的未來(lái)。
合：讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)。
合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結束!再見(jiàn)了,親愛(ài)的的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書(shū)包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送!)。
1：尊敬的老師。
2：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）你們好！
1：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
2：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
1：帶著(zhù)甜蜜與回味，帶著(zhù)感恩與留戀。
2：帶著(zhù)成功與自豪，帶著(zhù)幸福與憧憬。
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺！
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
（合）現在開(kāi)始！
1：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃。
2：往事如煙，我們已經(jīng)長(cháng)大成為少年。
1：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
2：我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
1：我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
1：請全體起立，詩(shī)朗誦。
1：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
1：親愛(ài)的母校啊，
2：可愛(ài)的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，
2：我們也不愿離開(kāi)母校，然而我們卻要告別、告別、告別......
（播放歌曲）。
1：同學(xué)們啊，我們就要離開(kāi)了，
2：滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開(kāi)了，
2：滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
1：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
2：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校。
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
1：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
1：下面有請校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，
1：難忘??！xx學(xué)校，我們美麗的學(xué)校；
2：難忘??！xx學(xué)校，我們成長(cháng)的搖籃。
1：同學(xué)們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)。
寄托著(zhù)家庭的希望。
銘記著(zhù)母校的培養。
xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔！
1：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
2：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝！
1：讓我們牢記。
1：今天我們是莘莘學(xué)子。
2：明天我們是社會(huì )的棟梁。
1：今天，我們以xx學(xué)校為榮！
2：明天，xx學(xué)校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。再見(jiàn)！
第七部分結束(主頁(yè)面1)。
放音樂(lè )《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè )。
師1：七月流火，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè )趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校**，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè )，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛(ài)，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè )放大。
序幕。
甲：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
乙：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩。
甲：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
乙：我們即將共同走進(jìn)。
合：快樂(lè )的六月，
甲：六月是火熱的季節，
乙：六月是歡樂(lè )的季節，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，
合：現在開(kāi)始!
甲：今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導有——。
乙：讓我們對各位領(lǐng)導和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(cháng)!
乙：感謝你們見(jiàn)證我們成長(cháng)的第一步!
第一篇章：多彩童年。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，
乙：總在我們不經(jīng)意間轉瞬即逝，
甲：五年級的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校，
乙：五年來(lái)在老師辛勤的教導下，大家不僅學(xué)到了文化知識，更學(xué)到做人處事的道理，
甲：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，
乙：讓我們將悠長(cháng)的思絮牽回到那美麗的校園，
甲：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
乙：那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕……。
甲：那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……。
——1、歌曲《alittlelove》。
乙：在豐富的活動(dòng)體驗中提升創(chuàng )新能力和素養。
甲：我校的“匹諾曹木偶劇”社團是校園最受學(xué)生歡迎的社團之一。
乙：下面，要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，這個(gè)節目是我們在迎接建黨九十周年的活動(dòng)中，師生共同編排的。
甲：請欣賞《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，大家歡迎!
——2、《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;。
乙：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;。
甲：難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，
甲：今天我們即將畢業(yè)了，
乙：讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：請欣賞舞蹈《快樂(lè )女生》。
——3、舞蹈《快樂(lè )女生》。
甲：七彩的童年為我們頻添了多少快樂(lè )的回憶。
乙：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè )，讓快樂(lè )的種子灑向四面八方,讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。
甲：請欣賞器樂(lè )演奏，大家歡迎!
——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛(ài)爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
第二篇章：感恩的心。
甲：如果世界上有一種愛(ài)是最無(wú)私的，那就是父母對兒女的愛(ài);。
乙：如果世界上有一種愛(ài)是最博大的，那就是老師對學(xué)生的愛(ài)。
甲：從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，
乙：我們每一個(gè)成長(cháng)過(guò)程都緊緊牽動(dòng)著(zhù)父母與老師的心，
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個(gè)成績(jì)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導!
甲：此時(shí)此刻，讓我把心中無(wú)限的感激化作一聲老師媽媽獻給您：
——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長(cháng)，成才，
乙：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的心血。
甲：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰(shuí)——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
甲：是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠摯的感謝!
(音樂(lè )《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
——7、隊員代表與老師互動(dòng)。
——8、教師代表講話(huà)——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì )更好》。
甲：(音樂(lè )起)親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時(shí)此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，母校!
乙：此時(shí)此刻，讓我們真誠地說(shuō)一句：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，老師!
甲：此時(shí)此刻，讓我們衷心地說(shuō)一句：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長(cháng)，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
乙：請欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
第三篇章?lián)P帆起航。
甲：臨汾是成長(cháng)的沃土，
乙：臨汾是育人的搖籃，
甲：臨汾校園的操場(chǎng)，回蕩著(zhù)我們童年的笑語(yǔ)。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著(zhù)我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友走進(jìn)新的校園。
甲：今天，讓我們在繽紛的知識樂(lè )園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。
甲：今天，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中愉快學(xué)習，
乙：明天，我們將迎著(zhù)朝陽(yáng)快樂(lè )的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們在溫馨的校園環(huán)境中團結協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰再創(chuàng )輝煌。
甲：下面請欣賞男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(cháng)大》。
——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話(huà)。
甲：金色的童年在這寧靜睿智的校園里編織著(zhù)五彩的夢(mèng)想，
乙：健全的品質(zhì)在這快樂(lè )多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學(xué)會(huì )了自立與自強;。
乙：在這寧靜和諧而充溢書(shū)香的校園里，我們在體驗中茁壯成長(cháng)。
甲：請欣賞武術(shù)表演。
——14、武術(shù)表演。
甲：五年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
乙：五年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導，
乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多得知識，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績(jì)。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請董校長(cháng)致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長(cháng)致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光!
甲：這是個(gè)桃李芬芳的季節，
乙：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻，
甲：啊!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，難忘的母校!
乙：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來(lái)吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學(xué)，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學(xué)，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學(xué)，永遠是我們不舍的港灣。
乙：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場(chǎng)呼應)明天更美好。
甲：當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放，
乙：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，(《驪歌》音樂(lè )漸起)。
甲：不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
——18、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊，
甲：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，
乙：讓我們一起為母?！?。
合：(全場(chǎng)呼應)創(chuàng )造希望，成就夢(mèng)想!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們就是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學(xué)20**年畢業(yè)典禮。
合：圓滿(mǎn)結束!
田：敬愛(ài)的老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
蒲：運動(dòng)會(huì )的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì )越走越好!愿我們的友誼地久天長(cháng)。
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見(jiàn)了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，comeon!!(高舉手臂)。
合：大家下午好！
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
蒲：運動(dòng)會(huì )的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢？！
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言！
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì )越走越好！愿我們的友誼地久天長(cháng)。
【感恩的心】。
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
【典禮尾聲】。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見(jiàn)了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
合：（大聲喊）同學(xué)們，comeon!!(高舉手臂)。
甲：尊敬的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著(zhù)同窗之間的情誼，帶著(zhù)對母校的留戀之情，帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們在這里成長(cháng)，而現在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
（播放視頻《我們的這六年》）。
甲：六年來(lái)，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)。在我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長(cháng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面，有請校長(cháng)為我們致辭。
乙：感謝x校長(cháng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(cháng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表x老師上臺講話(huà)。
甲：感謝x老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面，有請x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
乙：青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六（1）班等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
乙：（感謝上一個(gè)節目的言辭）門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。下面請欣賞六年級（3）班的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——x老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。（用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導大家互動(dòng)）。
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長(cháng)付出了辛勤的汗水，下面有請x老師上臺。（隨機采訪(fǎng)，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花?。?。
乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強盛美好。下面請欣賞六年級（3）班的x同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級（4）班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多記憶，會(huì )沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著(zhù)母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著(zhù)建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標；明天，我們將用更出色的成績(jì)向母校匯報。
合：希望同學(xué)們在未來(lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，x20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家！
1、尊敬的各位領(lǐng)導、2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
1、大家1、2下午好!
1、歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活彈指一揮間就要畫(huà)上句號了。
2、回顧在美麗的校園里，留下了我們多少甜美的回憶。
1、今天，我們相聚在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，
2、讓我們心懷感恩，真誠地向母校、向老師和同學(xué)道一聲：謝謝!
2、同學(xué)們，六年的小學(xué)生活，我們長(cháng)高了，長(cháng)大了，我們學(xué)會(huì )了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)?？煲厴I(yè)了，我們有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)，下面請六(2)班的常艷茹同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，掌聲歡迎!
1、孩子們，幾年來(lái)，與你們朝夕相伴的是老師，臨近畢業(yè)了，老師們的心中也有很多的話(huà)想送給親愛(ài)的同學(xué)們。你們想聽(tīng)嗎?好，請冉紅彥老師代表六年級的老師給大家說(shuō)一說(shuō)!
2、是啊，幾年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心、呵護著(zhù)我們，不僅傳授給我們知識，還教給我們做人的道理，下面請學(xué)生代表我們把鮮花獻給尊敬的老師，老師，你們辛苦了!請接受我們崇高的敬禮(敬隊禮)!
1、同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì )沖淡許多的記憶，但老師們的祝福永遠都會(huì )伴隨你們成長(cháng)的每一步，下面請姚校長(cháng)宣讀《畢業(yè)寄語(yǔ)》大家歡迎!
2、同學(xué)們，我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)學(xué)習生活。今天，我們收獲了!我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書(shū)，下面就請學(xué)校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
2、接下來(lái)請班主任和任課教師為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
1、滿(mǎn)載著(zhù)六年來(lái)采擷的累累碩果;滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，此刻，我們是多么的不舍，母校啊，這里有太多美好的記憶，我們要向您一一傾訴。請欣賞六一班的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母?！?
1、同學(xué)們：幾年來(lái)我們學(xué)校的每一位老師看著(zhù)你們笑，看著(zhù)你們哭，看著(zhù)你們成長(cháng)，為了你們他們付出了不少心血和汗水，讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛(ài)的老師們。
2、莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。1、瑯瑯書(shū)聲、歡歌笑語(yǔ)，不時(shí)回蕩在校園的上空。請全體起立合唱校歌《理想之歌》。
1、同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè )段，
2、畢業(yè)是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
1、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮!
2、讓我們再次感謝親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!感謝可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!!
李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
蒲：運動(dòng)會(huì )的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言！
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì )越走越好！愿我們的友誼地久天長(cháng)。
【感恩的心】。
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。請相信，我們一定會(huì )――神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
【典禮尾聲】。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們――我可愛(ài)的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您――我敬愛(ài)的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見(jiàn)了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
合：（大聲喊）同學(xué)們，comeon?。ǜ吲e手臂）。
乙：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩。
甲：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
乙：我們即將共同走進(jìn)。
合：快樂(lè )的六月，
甲：六月是火熱的季節，
乙：六月是歡樂(lè )的季節，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，
合：現在開(kāi)始!
甲：今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導有——。
乙：讓我們對各位領(lǐng)導和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(cháng)!
乙：感謝你們見(jiàn)證我們成長(cháng)的第一步!
第一篇章：多彩童年。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，
乙：總在我們不經(jīng)意間轉瞬即逝，
甲：五年級的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校，
乙：五年來(lái)在老師辛勤的教導下，大家不僅學(xué)到了文化知識，更學(xué)到做人處事的道理，
甲：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，
乙：讓我們將悠長(cháng)的思絮牽回到那美麗的校園，
甲：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
乙：那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕……。
甲：那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……。
——1、歌曲《alittlelove》。
乙：在豐富的活動(dòng)體驗中提升創(chuàng )新能力和素養。
甲：我校的“匹諾曹木偶劇”社團是校園學(xué)生歡迎的社團之一。
乙：下面，要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，這個(gè)節目是我們在迎接建黨九十周年的活動(dòng)中，師生共同編排的。
甲：請欣賞《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，大家歡迎!
——2、《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;。
乙：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;。
甲：難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，
甲：今天我們即將畢業(yè)了，
乙：讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：請欣賞舞蹈《快樂(lè )女生》。
——3、舞蹈《快樂(lè )女生》。
甲：七彩的童年為我們頻添了多少快樂(lè )的回憶。
乙：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè )，讓快樂(lè )的種子灑向四面八方,讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。
甲：請欣賞器樂(lè )演奏，大家歡迎!
——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛(ài)爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
第二篇章：感恩的心。
甲：如果世界上有一種愛(ài)是最無(wú)私的，那就是父母對兒女的愛(ài);。
乙：如果世界上有一種愛(ài)是最博大的，那就是老師對學(xué)生的愛(ài)。
甲：從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，
乙：我們每一個(gè)成長(cháng)過(guò)程都緊緊牽動(dòng)著(zhù)父母與老師的心，
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個(gè)成績(jì)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導!
甲：此時(shí)此刻，讓我把心中無(wú)限的感激化作一聲老師媽媽獻給您：
——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長(cháng)，成才，
乙：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的心血。
甲：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰(shuí)——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
甲：是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠摯的感謝!
(音樂(lè )《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
——7、隊員代表與老師互動(dòng)。
——8、教師代表講話(huà)。
——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì )更好》。
甲：(音樂(lè )起)親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時(shí)此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，母校!
乙：此時(shí)此刻，讓我們真誠地說(shuō)一句：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，老師!
甲：此時(shí)此刻，讓我們衷心地說(shuō)一句：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長(cháng)，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
乙：請欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
第三篇章?lián)P帆起航。
甲：臨汾是成長(cháng)的沃土，
乙：臨汾是育人的搖籃，
甲：臨汾校園的操場(chǎng)，回蕩著(zhù)我們童年的笑語(yǔ)。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著(zhù)我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友走進(jìn)新的校園。
甲：今天，讓我們在繽紛的知識樂(lè )園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。
甲：今天，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中愉快學(xué)習，
乙：明天，我們將迎著(zhù)朝陽(yáng)快樂(lè )的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們在溫馨的校園環(huán)境中團結協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰再創(chuàng )輝煌。
甲：下面請欣賞男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(cháng)大》。
——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話(huà)。
甲：金色的童年在這寧靜睿智的校園里編織著(zhù)五彩的夢(mèng)想，
乙：健全的品質(zhì)在這快樂(lè )多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學(xué)會(huì )了自立與自強;。
乙：在這寧靜和諧而充溢書(shū)香的校園里，我們在體驗中茁壯成長(cháng)。
甲：請欣賞武術(shù)表演。
——14、武術(shù)表演。
甲：五年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
乙：五年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導，
乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多得知識，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績(jì)。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請董校長(cháng)致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長(cháng)致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光!
甲：這是個(gè)桃李芬芳的季節，
乙：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻，
甲：啊!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，難忘的母校!
乙：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來(lái)吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學(xué)，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學(xué)，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學(xué)，永遠是我們不舍的港灣。
乙：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場(chǎng)呼應)明天更美好。
甲：當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放，
乙：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，(《驪歌》音樂(lè )漸起)。
甲：不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
——17、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊，
甲：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，
乙：讓我們一起為母?！?。
合：(全場(chǎng)呼應)創(chuàng )造希望，成就夢(mèng)想!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們就是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。
合：圓滿(mǎn)結束!
b敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)琧:親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！
a:時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到園林一小。
b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
c:今天，我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
a:在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
b:運動(dòng)會(huì )的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
c:我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎?張妮?教師致辭?。?分鐘）。
a:同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！
c:下面我們有請?六（2）班魏希冉同學(xué)上臺發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘）。
向：我們相信在以后的道路上，我們都會(huì )越走越好！愿我們的友誼地久天長(cháng)。
※（校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)生代表上臺簽名留影）（5——8分鐘）。
【典禮中場(chǎng)·感恩的心】。
a:我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
b:我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
c:小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
a:光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
b:今天，我們在這里起飛。
c:明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的'未來(lái)。接下來(lái)，有請家長(cháng)代表?六（2）班杜茜明同學(xué)家長(cháng)杜石權叔叔??上臺發(fā)言?。?分鐘）。
【典禮尾聲·展望未來(lái)】。
a:時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
b:雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們。
c:雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師們。
合：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
（大聲）再見(jiàn)了，母校。
a:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳！
b:也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
c:更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！