檢討書(shū)不僅僅是一種表達歉意和自責的方式，更是為了找到解決問(wèn)題的有效方法。以下是一份對自身行為進(jìn)行反省和總結的檢討書(shū)樣本，希望能夠為大家提供一些建議和思路。

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的老師：

您時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠， 我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。

于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。 早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開(kāi)始自我反省. 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。

但歸根結底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí)，我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人 對于我(們)沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。 這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數…… 學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分。

但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想…… 本次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

一、學(xué)好課本知識。 學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。 適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的`做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

檢討人：

考試不及格檢討書(shū)

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

在平時(shí)由于自己沒(méi)有很好的掌握英語(yǔ)知識點(diǎn)，才導致了這次的考試成績(jì)十分不理想。

我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

檢討人：xxx

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

前段時(shí)間考試結果出來(lái)的時(shí)候的確讓我的心情出現了劇烈的波動(dòng)，雖然說(shuō)自己對這次考試的成績(jì)沒(méi)有什么信心卻也沒(méi)有考慮過(guò)不及格的情況，明明享受著(zhù)相同的學(xué)習環(huán)境卻在考試的時(shí)候只能獲得這么點(diǎn)分數，這種不及格的成績(jì)絕不是用懈怠二字便能夠解釋得清楚的，而且面對這次考試不及格的情況的確應該深刻檢討一番。

這次考試不及格的根本原因就是以往沒(méi)有認真學(xué)習導致大多數題目都不會(huì )做，盡管很久以前老師就給我們講過(guò)關(guān)于打鐵還需自身硬的道理，但由于自己沒(méi)有將其放在心上才會(huì )導致在后續的學(xué)習之中沒(méi)有用心對待，再加上自己的學(xué)習成績(jì)本就不好自然就會(huì )在后續的考試之中落得不及格的下場(chǎng)，實(shí)際上但凡平時(shí)用心聽(tīng)講都不會(huì )早考試之中出現這種慘烈的結果，畢竟在后續的試卷分析之中都可以得知大多數題型都是老師在以往講過(guò)的部分，只不過(guò)由于自己以往沒(méi)有用心對待才會(huì )成為考試不及格的那種人。

另外在我看來(lái)這次不及格也與自己沒(méi)有重視這場(chǎng)考試有著(zhù)聯(lián)系，考試之前毫無(wú)緊迫感以至于沒(méi)有開(kāi)展正常的復習工作，明明看到那么多同學(xué)都在備戰考試卻沒(méi)有絲毫自主學(xué)習的想法，在這種對比之下自然便會(huì )明白自己無(wú)法在考試之中獲得高分，既沒(méi)有在學(xué)習上設立目標又帶著(zhù)這種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)只會(huì )讓個(gè)人能力不斷下降，更何況老師在考試之前便強調過(guò)需要認真展開(kāi)復習工作才行，然而自己沒(méi)有將其放在心上以至于出現了考試不及格這種讓人沮喪的結果。

當其他同學(xué)取得高分而自己卻存在不及格現象的時(shí)候就會(huì )拉低班級整體平均分，考慮到每次考試結束之后不同班級之間都會(huì )暗地展開(kāi)評比又怎能無(wú)動(dòng)于衷，從這點(diǎn)可以明白自己不及格的考試成績(jì)已經(jīng)拖了全班發(fā)展的后腿，明明作為班級的一份子卻因為不夠努力而損害到集體的利益，因此我得從中認識到考試不及格產(chǎn)生的原因并盡量讓這樣的情況不再發(fā)生，尤其是通過(guò)這次老師的教導應當明白唯有認真學(xué)習才不至于再次發(fā)生考試不及格的狀況。

以后我得在課堂上緊跟老師講課的步伐并認真做好相應的筆記，除此之外還要利用課余時(shí)間將以往不牢固的基礎重新打牢一遍，這樣的話(huà)縱使無(wú)法在考試之中獲得高分也不會(huì )出現不及格這種窘迫的狀況，而且當其他同學(xué)都在努力學(xué)習的時(shí)候自己應當引起重視才不會(huì )被遠遠拋在身后。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的老師：

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識點(diǎn)，要我們好好融會(huì )貫通。我數學(xué)考試成績(jì)差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠?，F如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，提高自身對于數學(xué)的學(xué)習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。

第二，我要徹底改正自己不良的`學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。

第四，我平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

第五，準備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準備之仗。言外之意，無(wú)準備之仗很難打贏(yíng)，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

第六，沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

我保證下次考試不會(huì )再犯同樣的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

考試不及格檢討書(shū)

xxx：

在平時(shí)由于自己沒(méi)有很好的掌握英語(yǔ)知識點(diǎn)，才導致了這次的考試成績(jì)十分不理想。

我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

xxx。

20xx年x月x日。

考試不及格檢討書(shū)

愛(ài)的牛老師：

今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

帶手機上學(xué)，對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。

我帶手機上學(xué)，這是一個(gè)錯誤的行為，在上課的時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì )被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：

一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的高中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試不及格檢討書(shū)

1，平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。

3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。思想匯報專(zhuān)題可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們要好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

希望我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。

今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

考試不及格檢討書(shū)

我英語(yǔ)成績(jì)一向很好，但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和語(yǔ)文方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心?？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼?huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：

1、養成良好的學(xué)習習慣、作息習慣。學(xué)習好的同學(xué)的各種好的學(xué)習習慣，認真對待作業(yè)，每天作息時(shí)間要準時(shí)，多讀課外書(shū)，充實(shí)自己，用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣，就不怕取不得好成績(jì)。

2、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足，要加強；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受，老師的教導要充分消化。要認為學(xué)習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力最好。

3、善于發(fā)現，勇于創(chuàng )新。生活無(wú)處不在創(chuàng )新。單從一個(gè)最基本的.東西電視來(lái)說(shuō)，以前是黑白的，現在是彩色的，以前是純平的，現在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，如果沒(méi)有創(chuàng )新這些東西不會(huì )變化這么快，自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行，這也是我認為現在學(xué)校教學(xué)應該采取的，讓學(xué)生多說(shuō)。

老師，我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！

檢討人：xxx

考試不及格檢討書(shū)

親愛(ài)的牛老師：

今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

帶手機上學(xué)，對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。

我帶手機上學(xué)，這是一個(gè)錯誤的行為，在上課的'時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì )被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機。

3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

4。好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

檢討人：xxx。

日期：

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的xx：

在這次期中考試當中，我的語(yǔ)文成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來(lái)說(shuō)，我語(yǔ)文考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。

語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)習語(yǔ)言的學(xué)科，是非常重要的母語(yǔ)，是我應該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在語(yǔ)文學(xué)習上，萬(wàn)不可讓語(yǔ)文老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

前段時(shí)間考試的落幕讓我對自身存在不及格的現狀感到十分自責，明明以往老師強調過(guò)考試的重要性卻未能在學(xué)習方面有所建樹(shù)，換句話(huà)說(shuō)便是自身的學(xué)習基礎較差卻沒(méi)有任何自知之明才會(huì )導致考試期間有很多題型不會(huì )解答，事實(shí)上若是留心觀(guān)察的話(huà)便能明白考試中有很多題型都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的類(lèi)型，了解到這方面的問(wèn)題以后讓我對自己考試不及格的窘迫狀況進(jìn)行了深刻的檢討。

在我看來(lái)造成考試不及格的原因很有可能是自己以往對于學(xué)習的重視程度不夠才會(huì )導致這樣的結果，正因為思想上不夠重視且在平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習才會(huì )導致考試不及格，實(shí)際上我也有些厭惡自己為何非要到考試不及格的地步才開(kāi)始意識到學(xué)習的重要性，否則的話(huà)即便平時(shí)稍微引起重視都不會(huì )讓自己的考試成績(jì)變得如此之差，尤其用心教導我們的老師得知這個(gè)結果以后將會(huì )是怎樣的心情呢？哪怕只是在班級平均分上面拖后腿也會(huì )導致整體評價(jià)降低許多。

其實(shí)我明白在班級營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍也并不是件簡(jiǎn)單的事情，可是老師為了班集整體水平獲得提升從而在教學(xué)工作中付出過(guò)很多努力，只不過(guò)由于自己沒(méi)有用心聽(tīng)講且在下課后沒(méi)能進(jìn)行請教才會(huì )導致自身成績(jì)如此之差，更何況在考試之前的復習階段自己因為沉迷網(wǎng)絡(luò )從而沒(méi)能重視老師講解的知識點(diǎn)，盡管只是初次在考試中獲得如此差的成績(jì)卻還是讓我的內心感到愧疚，至少此刻考試失利的我感到有些愧對老師平時(shí)的教導與父母的養育之恩。

為了讓自己的成績(jì)得到提升還是要重視老師平時(shí)在課堂上的教學(xué)才行，無(wú)論是題型的正確解答還是知識點(diǎn)的抄寫(xiě)都能讓自身基礎得到穩固，盡管過(guò)程有些漫長(cháng)卻總比無(wú)動(dòng)于衷更能讓自己的成績(jì)得到提升，而且面對考試的到來(lái)需要在內心引起足夠的重視才能避免不及格的狀況發(fā)生，畢竟即便是臨陣磨槍也不至于考試的成績(jì)變得如此之差，為了班集體的聲譽(yù)著(zhù)想還是不要在拖后腿才對得起老師平時(shí)的辛苦教學(xué)，再加上其他同學(xué)的幫助應該對于學(xué)習成績(jì)的提升有著(zhù)信心才行。

既然已經(jīng)考試不及格的悲痛中得到教訓就應該盡快端正學(xué)習態(tài)度比較好，回想起為數不多的高中時(shí)光又怎能因為學(xué)習上的不努力從而變得碌碌無(wú)為呢？因此對于考試的失利需要鄭重對待并花費更多心思在學(xué)習上面才能夠有所提升。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)

我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽?jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：1，平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。

篇二：

在這次期中考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。

地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

篇三：

首先我要說(shuō)我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的孩子，請你們相信我，這詞考試不及格是有苦衷的（然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學(xué)啦）｛寫(xiě)玩了家庭之后開(kāi)始寫(xiě)｝但是我不會(huì )放棄我的學(xué)習生涯，我覺(jué)得人生就是要充滿(mǎn)挑戰，眼前的成績(jì)他不是第一個(gè)挑戰，也不是最后一個(gè)挑戰，所以我一定會(huì )克服它，請老師相信我篇四：

在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

篇五：

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )忘記劃線(xiàn)了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師要我們劃線(xiàn)一定是為了我們學(xué)生好，所以我們一定要銘記，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

考試沒(méi)及格檢討書(shū)

尊敬的xxx：

您好，很遺憾地向你們遞交這份數學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。

第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)

敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：

時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者――英語(yǔ)不及格。

期末英語(yǔ)成績(jì)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請多多批評指正。

1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。

2，沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度，塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生，是提高成績(jì)的`重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。

3，基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累，這是不可否認的缺點(diǎn)。

總而言之，學(xué)習成績(jì)的提高，可以通過(guò)練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

考試沒(méi)及格檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好!

我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的xx，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的xx。還有，我建立了一個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習xx的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的xx成績(jì)一定不能下xx分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前十內。

老師，請不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把!

檢討人：

20xx年xx月xx日。

考試沒(méi)及格檢討書(shū)

你們好！

我知道這次讓你們失望了，從一開(kāi)始我跟你們承諾了能夠考好一直到現在，這個(gè)落差實(shí)在是很大，我自己甚至都不愿意接受，這次我的我首先肯定是想到的，我也不知道為什么我都沒(méi)有及格，在考試之前我還對自己抱有很大的信心，我都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )不及格，這真的是讓我感覺(jué)到非常的難受，有些事情不是一兩句能夠說(shuō)的清楚的，后來(lái)我仔細的想了想我認為是我驕傲了，考試之前我覺(jué)得自己行，我認為我不會(huì )有什么，現在考試成績(jì)出來(lái)了，不及格這幾個(gè)字我是在接受不了，我需要反省自己。

我在日常的學(xué)習當中完全是沒(méi)有什么問(wèn)題的，一開(kāi)始我還是不知道自己?jiǎn)?wèn)題出在哪里，我平時(shí)的成績(jì)還是可以的啊，為什么在考試就不靈了，想了想我才知道我一直都給了自己的太多的信心，這種情況到了后來(lái)就成了自負了，我就感覺(jué)自己一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，不復習都沒(méi)有關(guān)系，我就是抱著(zhù)這種狀態(tài)進(jìn)入了考場(chǎng)，問(wèn)題出現的很快，就是因為我認為自己考試不會(huì )有什么問(wèn)題，所以在考試之前我完全就是沒(méi)有復習，同學(xué)們在考試之前都是緊張的在復習著(zhù)，不管是語(yǔ)文數學(xué)還是英語(yǔ)都是非常積極，都會(huì )花足夠的時(shí)間來(lái)復習，可是我當時(shí)就完全沒(méi)有想這么多，我都不認為會(huì )考不過(guò)，但是問(wèn)題還是發(fā)生了，因為我完全就沒(méi)有復習，在很多知識點(diǎn)上面，我不可能都記得。

所以這種自大的心理造成了我在考試當中做錯了很多題目，現在想想我實(shí)在是不應該這樣，你們對我的考試也是很有信心的，這次的期末考試我本以為自己能夠考出好成績(jì)，我當時(shí)還給你們承諾了我一定要考好，一定要給自己一個(gè)交待，于是我就在考試之前做好了相關(guān)的工作準備，但是現在我出了問(wèn)題，沒(méi)有做好相關(guān)的準備跟復習，這次真的讓我知道了一到道理，過(guò)于自信肯定會(huì )吃虧，也會(huì )讓自己成績(jì)倒退，我真的是很難受，因為我自己對自己數學(xué)是非常有信心的，現在放假了，我卻在這個(gè)時(shí)候讓你們失望，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)我也不知道怎么跟老師交待，我沒(méi)有及格，這次考試主要還是我的問(wèn)題，我一定會(huì )好好的反省好自己的，不再向這次這樣，答應了你們要期末考出好成績(jì)卻沒(méi)有做到，我以后再也不會(huì )驕傲自滿(mǎn)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

考試沒(méi)及格檢討書(shū)

尊敬的老師：

你們好！

今天我為此感到非常的難受，不知道怎么跟你們交待，從放假到現在我就很是不安，我感覺(jué)自己期末考試是沒(méi)有發(fā)揮好的，果不其然成績(jì)一出，我不知道怎么面對，對我來(lái)講這壓力很大，在考試的時(shí)候我確實(shí)是是沒(méi)有調整好狀態(tài)，我在班上的成績(jì)一直都是一般般，處在危險的邊緣，有的時(shí)候我也是很擔心自己成績(jì)會(huì )再退一步，上學(xué)期的期末考試我還是處在及格的邊緣，這次成績(jì)結果出來(lái)之后，我的英語(yǔ)跟物理是一塌糊涂，不知道怎么跟你們交待，上個(gè)學(xué)期的學(xué)習考試當中就已經(jīng)讓你們所有失望了，所以說(shuō)我真的應該好好的反省反省才是，這對我來(lái)講真的是一個(gè)的很大的挑戰，現在我不知道怎么去跟你們解釋?zhuān)瑢?xiě)下這份檢討不是我做做樣子，對于考試不及格的情況是我平時(shí)不用功，對待的學(xué)習不專(zhuān)心，我應該用這種方式樣自己記住事情的嚴重性。

我不能再這么繼續下去了，這肯定是會(huì )出問(wèn)題的，在學(xué)校的時(shí)候我大多數的時(shí)間都沒(méi)有放在學(xué)習上面，經(jīng)常會(huì )給自己找理由，這些理由是非常不好的，所以說(shuō)我很是自責，真的是不希望這類(lèi)事情再次發(fā)生，讓學(xué)習一落千丈，我心中也是非常的自責，這個(gè)過(guò)程是非常痛苦的，讓你們失望了，初中階段的學(xué)習很重要，而我卻讓你們失望了，對于我的學(xué)習你們非常關(guān)注，經(jīng)常跟班主任溝通，有的時(shí)候這讓我非常的自責，你們都那么關(guān)心我的學(xué)習，而我在學(xué)校卻一直都自己的情況反省過(guò)來(lái)，玩的時(shí)候就忘記了自己是誰(shuí)了，上課期間有的時(shí)候總是會(huì )想起一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情，或者是跟別的同學(xué)在交流，明明非常清楚對自己的學(xué)習是不好的，卻依然我行我素，對自己都不上心又怎么對考試上心。

我在學(xué)校的表現真的是很不好，這段時(shí)間也有很多事情都沒(méi)有做好，日常的作業(yè)其實(shí)是最基本的了，有很多時(shí)候我都不按時(shí)交作業(yè)，上次也是因為這種事情被老師批評了，因為作業(yè)本來(lái)就是我應該做好的，這不是說(shuō)一說(shuō)而已，我真的是非常自責，所以有很多事情我都應該主動(dòng)的承擔起責任，對得起你們對我的期望，還有付出，我這個(gè)學(xué)期雖然是上了一些補習班，但是大多數的時(shí)間都是浪費掉了，這真的是很不該，我是一名學(xué)生，我一定要加檢討好自己。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。

地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是您的學(xué)生xx，這次的期中考試成績(jì)我已經(jīng)知道了，我感到十分的丟臉，虧我還身為班上的班長(cháng)，這樣的成績(jì)，在學(xué)習方面怕是難以服眾了，我這次期中考砸了，沒(méi)有一門(mén)超過(guò)90分，多幾門(mén)都是6、70分，最看不過(guò)眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對我的化學(xué)考試也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我還在同桌面前說(shuō)我這次化學(xué)應該考的特別好，因為我覺(jué)得我全都會(huì )做，而且都寫(xiě)滿(mǎn)了，打滿(mǎn)分都有可能，可現實(shí)給我來(lái)了狠狠一巴掌，化學(xué)卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的化學(xué)成績(jì)才38分，這不僅刷新了我自己的紀錄，還順帶刷新了班上的化學(xué)成績(jì)紀錄，當然是下限紀錄，我當時(shí)覺(jué)得好丟人，牛皮吹大了，把自己砸死了。

我知道我這次成了班上的罪人，學(xué)校的每次考試過(guò)后都會(huì )把每班班級每個(gè)學(xué)生每門(mén)課的成績(jì)作匯總，然后以班級為單位排出名次，評選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”，一個(gè)人把班級的平均分給拉了下來(lái)，在初三年級所有的班級中，我們班化學(xué)成績(jì)平均分排在年級倒數第二，我很慚愧，我也不知道該跟班上同學(xué)們說(shuō)什么，也不知道怎么去跟化學(xué)老師道歉，我沒(méi)臉見(jiàn)他，我只能告訴大家，不要因為這一次失誤就一棒子打死我，覺(jué)得我化學(xué)是真不行，我下次一定不會(huì )給班級拖后腿，你們放心，我說(shuō)到做到，絕不食言。

經(jīng)過(guò)考試完，老師的試卷講解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我這次成績(jì)考這么差的原因：

1、對自己太過(guò)于自信，狂妄自大是我的致命弱點(diǎn)，經(jīng)常把答案算出來(lái)了，就立馬寫(xiě)在了答題卡上，也不會(huì )做復算，最后寫(xiě)完了寧愿發(fā)呆，也不會(huì )去檢查試卷。其實(shí)有很多問(wèn)題只要我一檢查，立馬就能發(fā)現的。

2、對化學(xué)反應式的知識點(diǎn)完全沒(méi)有掌握，經(jīng)常搞混或者搞錯反應式。導致后面的計算大題幾乎都是錯的，我還一本正經(jīng)的寫(xiě)了一大推。

3、對化學(xué)的實(shí)驗的知識點(diǎn)幾乎為0，寫(xiě)實(shí)驗題全是靠自己的感覺(jué)和記憶力那零零星星的東西，本學(xué)期開(kāi)展了5次化學(xué)實(shí)驗。3次我不在，還有一次做到一半，被學(xué)校叫去開(kāi)會(huì )了，唯獨在的那次，還是最簡(jiǎn)單的二氧化碳的制取，然而這次并沒(méi)有考這個(gè)實(shí)驗，全是我沒(méi)有做過(guò)的實(shí)驗，我在化學(xué)實(shí)驗方面的知識落后太多了。

4、我的字跡有點(diǎn)太丑了，寫(xiě)的字還有點(diǎn)隨心所欲。比如我寫(xiě)的化學(xué)反應式里面的z我就經(jīng)常寫(xiě)的有點(diǎn)像2，導致閱卷老師直接給我打叉。

這些都是我在接下來(lái)的學(xué)習中應該注意的地方，我相信只要我把以上幾點(diǎn)改正，我的成績(jì)一定可以得到質(zhì)的飛躍，不會(huì )再拖班級的后腿。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日