一個(gè)好的活動(dòng)方案應該能夠讓參與者有所收獲，同時(shí)也能夠體現出組織者的專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng )新思維。如果你對活動(dòng)方案的編寫(xiě)感到困惑，不妨參考以下小編為大家準備的范文，或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和啟示。

六一兒童節親子活動(dòng)方案幼兒園系列

在兒童節通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎品。

活動(dòng)流程：

(一)、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導講話(huà)。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱(chēng):《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長(cháng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(cháng)必須按順序把沙包準確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱(chēng)：親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四：

1、游戲名稱(chēng)：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。

活動(dòng)五：

1、游戲名稱(chēng)：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長(cháng)。

4、游戲玩法：家長(cháng)與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(cháng)用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開(kāi)始。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動(dòng)結束。

幼兒園親子六一兒童節活動(dòng)策劃方案

讓我們像小鳥(niǎo)那樣飛翔，如花兒那般綻放，似蝴蝶那番漂亮，在這快樂(lè )的六一，屬于我們的六一，愿我們一直開(kāi)心到老。本站小編在此整理了幼兒園親子六一兒童節活動(dòng)。

策劃方案。

供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

一、活動(dòng)目標。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動(dòng)準備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。

4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出。

倡議書(shū)。

引起家長(cháng)的重視爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日：“二幼之星”比賽;。

5月31日：慶?！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))。

三、活動(dòng)內容與要求。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

(3)評獎：

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

b、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

(2)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

一、活動(dòng)目標。

2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)準備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

(1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩(shī)歌表演節目。

(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目，每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。)。

(6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺。

5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室。

5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn)：操場(chǎng)。

下午：慶?！傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎?dòng)變和?，以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。

四、活動(dòng)內容與要求。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

3、講故事比賽。

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢，普通話(huà)準確。

以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導，下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。

4、親子運動(dòng)會(huì )。

(2)活動(dòng)形式：8：05---8：50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng);9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目，請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內容及要求：

a：快樂(lè )的小推車(chē)。

目的：通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳，兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b：采蓮忙。

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規則：讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。

c、親子二人行。

游戲玩法：孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規則：要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面，家長(cháng)不準提起孩子前行。

d、企鵝運蛋。

游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點(diǎn)運蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內，再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋，在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著(zhù)沙包前行，夾好后再前行。

我們相信，在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。

一、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：安丘市機關(guān)幼兒園。

3、組織人員：幼兒園全體教師。

4、本班區域劃分：親子游戲區。

5、組織教師：宋捷、亓娜、陳安珍。

6、區域活動(dòng)地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室。

7、安全工作：本班全體教師。

二、活動(dòng)準備。

1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、本班準備若干游戲，三位老師各自負責。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

三、活動(dòng)流程。

家長(cháng)帶領(lǐng)孩子持。

邀請函。

于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng)。

四、本區。

活動(dòng)方案。

蒙氏四班作為親子游戲區，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。

五、區域布置。

這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區。外間教室用裝飾門(mén)簾隔斷，分為兩個(gè)活動(dòng)區。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動(dòng)區，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

本班活動(dòng)區名稱(chēng)暫定為親子樂(lè )園。教室門(mén)口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項，教室內布置好分區及各種掛飾，充分體現六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂(lè )。

六、注意事項。

1、本區為親子游戲區，設有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂(lè )貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長(cháng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2、在活動(dòng)開(kāi)始后，請家長(cháng)們遵從老師的統一指揮，在規定的區域內有秩序地觀(guān)看和參加比賽。家長(cháng)千萬(wàn)不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過(guò)程中，請家長(cháng)積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要攝像、拍照的家長(cháng)請不要站在比賽區域內，不影響其他人觀(guān)看，做文明觀(guān)眾，也做孩子們學(xué)習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

4。最后，借此機會(huì )，感謝所有積極參與比賽的家長(cháng)。感謝你們的投入和認真，為孩子成長(cháng)所付出的辛勞汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快，祝所有小朋友六一快樂(lè )!

五、游戲簡(jiǎn)介。

游戲一：夾彈珠。

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

游戲二：我是小小領(lǐng)路人。

游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根。

游戲玩法：家長(cháng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(cháng)蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)家長(cháng)的手繞著(zhù)瓶子走s路線(xiàn)，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲三：快樂(lè )貼貼貼。

游戲準備：貼紙、布條。

游戲玩法：兩個(gè)家長(cháng)背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長(cháng)對面指定位置往家長(cháng)臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。

游戲四：吹吧吹吧。

游戲準備：一次性杯子、氣球。

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長(cháng)的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準備：筷子、盤(pán)子、豆子。

游戲玩法：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆子放到家長(cháng)手心，時(shí)間2分鐘，以數量多者為勝。

游戲六：我給爸爸媽媽化妝。

游戲準備：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干。

游戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先準備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰(shuí)的爸爸媽媽最漂亮，有小獎品獎勵。

游戲七：水果投擲。

游戲準備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報紙球。

游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過(guò)報紙球，投擲到相應的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八：釣瓶子。

游戲準備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚(yú)竿六組，圖形排列卡若干。

游戲玩法：游戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

游戲九：瓶子繞繞繞。

游戲準備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長(cháng)線(xiàn)連起。

游戲玩法：家長(cháng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線(xiàn)圈活動(dòng)。最短時(shí)間內將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

備注：

1、活動(dòng)正式開(kāi)始后，根據游園人數酌情向會(huì )場(chǎng)放人，以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、各個(gè)區域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性，及時(shí)行，便于孩子盡可能多的參與的項目。

3、建議本次活動(dòng)設計獎項：最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區域獎。

幼兒園六一兒童節親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質(zhì)，特在2020年六一兒童節期間開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子運動(dòng)會(huì )”?；顒?dòng)安排如下：

5月25日上午9：00。

運動(dòng)場(chǎng)。

活動(dòng)一。

名稱(chēng)：車(chē)輪滾滾。

玩法：

１、每班10名幼兒、10名家長(cháng)，分別站在場(chǎng)地的兩側，成一列。

２、聽(tīng)到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長(cháng)手中。

３、家長(cháng)把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

４、最先滾完為勝者。

活動(dòng)二。

名稱(chēng)：套圈。

玩法：

1、每班10名幼兒、10名家長(cháng)，分別站在場(chǎng)地的兩側，成一列。

2、到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長(cháng)擊掌。

3、家長(cháng)跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)三。

名稱(chēng)：大腳板。

玩法：

1、每班5人，分成5組。

2、家長(cháng)和幼兒穿好大腳板準備。

3、聽(tīng)到口令后，幼兒和家長(cháng)步法一致往前走，每組最先到達終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)四。

名稱(chēng)：螃蟹走。

玩法：

1、每班4名幼兒，4名家長(cháng)，分成4組。每班每次派一組參加預賽，取第一名參加決賽。

2、家長(cháng)和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和幼兒一起橫著(zhù)往前走，每組最先到達終點(diǎn)者為勝。

1、以班級為單位組織參賽。

2、每個(gè)項目選出一、二、三等獎。

1、幼兒與家長(cháng)要遵守比賽規則，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。

2、參賽的幼兒和家長(cháng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長(cháng)要本著(zhù)志在參與的意識，服從裁判的裁定。

1、全體保教人員要高度負責，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調配與組織工作。

4、各班要做好家長(cháng)的接待和配合工作，指導好家長(cháng)遵守運動(dòng)會(huì )的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準備工作。

幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)方案

1、節目(x日-x日排)。

2、帶上一張與自己好朋友的合影(x日)。

3、制作一朵話(huà)，彩練，準備8個(gè)酸奶瓶子(x日)。

4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事。

5、制作禮物(x日)。

6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物(x日)。

(二)教師準備。

1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖。

2、游戲材料(每班各自準備)。

例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子。

小二：時(shí)裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。

中一：模仿秀。

中二：釣魚(yú)。

大一：講故事(自己最高興的事)。

3、獎品。

4、節目所需的頭飾，樂(lè )器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)。

5、教師與幼兒一起布置(x日)。

6、邀請家長(cháng)。

(三)家長(cháng)準備。

1、x月x日來(lái)園前為孩子化裝好。

2、請至少一位家長(cháng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?。

1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言。

2、節目表演。

歌曲(合唱)詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè )教師舞蹈歌曲(小組唱)。

器樂(lè )表演集體廣播操表演家長(cháng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。

3、結束語(yǔ)。

4、回自己教室休息。

5、家長(cháng)與孩子一起制作蛋糕。

6、家長(cháng)與孩子邊吃蛋糕邊觀(guān)看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象。

7、孩子可以一起玩大家帶來(lái)的玩具。

8、孩子午睡，家長(cháng)離園。

2、游戲結束，互贈禮物。

3、吃午點(diǎn)。

4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話(huà))。

幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標：

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;。

2、提高幼兒遵守游戲規則的'自覺(jué)性。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日上午8：00——11：

活動(dòng)對象：

幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(cháng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

一、慶祝大會(huì )。

各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(cháng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

1、入場(chǎng)8：008：40之前完成。

主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂(lè )《如果你感到幸福你就拍拍手》}。

2、園長(cháng)及各方代表發(fā)言8：30—8：

(1)園長(cháng)講話(huà)。

(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言。

(3)家長(cháng)代表發(fā)言。

3、升旗奏國歌8：40—9：

4、幼兒體操節表演9：00—9：

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)。

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》。

(3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》。

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(cháng)與幼兒一起)。

主持人預祝孩子快樂(lè )健康成長(cháng)。

結束后(幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水)9：30—9：

各班進(jìn)行“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”戶(hù)外體育親子游戲。

(一)各班在指定區域進(jìn)行戶(hù)外游戲。

(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具。

(三)由家委會(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。

1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽。

2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽。

三、獎品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：

1、互動(dòng)游戲。

幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等)。

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)方案

1、增進(jìn)親子間的感情，促進(jìn)家園共育。

2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗合作的快樂(lè )和發(fā)展團結協(xié)作的精神。

音樂(lè )。

1、9：00家長(cháng)進(jìn)入班級并簽到。

1、游戲一：包餃子（兒歌表演）。

父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮，包一包，放進(jìn)鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉”（玩兩遍）。

3、游戲二：《快樂(lè )蹦蹦跳》。

材料：圈若干個(gè)。

4、游戲三：青蛙跳荷葉。

材料：荷葉4個(gè)，青蛙頭飾若干個(gè)。

5、律動(dòng)表演：生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式，下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》（英語(yǔ)歌）、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》（英語(yǔ)歌）。

6、游戲四：

踩氣球。

7、結束：

此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著(zhù)我們的。生活是充滿(mǎn)希望的，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們！深深的祝福你們開(kāi)心每一天、健康每一天！慶“六一家園同樂(lè )”活動(dòng)到此結束，感謝大家的光臨和參與，謝謝，再見(jiàn)！

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師和小朋友們：

大家好!

在這個(gè)五彩繽紛、鮮花盛開(kāi)的季節里，迎來(lái)小朋友期盼已久的節日——六一國際兒童節，我們懷著(zhù)喜悅的心情和孩子一起度過(guò)這美好的時(shí)刻。值此機會(huì )，我代表全體教職員工向各位來(lái)賓、各位家長(cháng)致以誠摯的問(wèn)候!感謝家長(cháng)對我們工作的大力支持，感謝大家能積極參加我園的活動(dòng)!并向小朋友致以節日的祝福，祝小朋友節日快樂(lè )!

幼兒時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，幼兒園是人生接受教育的第一站，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，遠大的理想在這里孕育。我帶領(lǐng)著(zhù)我們的團隊風(fēng)風(fēng)雨雨十四年，堅持教育創(chuàng )新，特色辦學(xué)，努力提高素質(zhì)教育，開(kāi)展了各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)，永遠讓我園充滿(mǎn)活力，走在我市幼教的前列，讓小朋友在各方面得到了最好的發(fā)展，使藥廠(chǎng)幼兒園成為孩子成長(cháng)的樂(lè )園，成為家長(cháng)放心、領(lǐng)導滿(mǎn)意的園所。

當前，面臨著(zhù)深化教育改革趨勢，社會(huì )發(fā)展日新月異，我們求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康、和諧、全面的發(fā)展，讓每一顆金子閃閃發(fā)光，成為我們不可推卸的責任。所以，我們全體教職工不辭辛苦，鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng )新，所教幼兒科目全面。全園開(kāi)設了開(kāi)發(fā)幼兒智力的蒙氏教育;開(kāi)設的億童幼兒英語(yǔ)是全國通用的高端教材，讓我園畢業(yè)的孩子走到哪里都不會(huì )落后;我們開(kāi)設的識字，讓孩子在快樂(lè )的情景中學(xué)習認字，看看各班教室墻上張貼的字卡就知道您孩子至少認識多少字了;本學(xué)期我們還開(kāi)設了禮儀教育，使孩子從小懂禮貌，學(xué)做人，傳承文明，讓情商和智商同時(shí)發(fā)展。因為情商決定一個(gè)人今后事業(yè)能否成功。

今年四月份，我園開(kāi)展學(xué)習6s管理理念與方法，把6s管理在幼兒園的各項工作中發(fā)揮應用。6s的有效實(shí)施，使我園面貌大有改觀(guān)，教室布置溫馨，對幼兒的學(xué)習習慣養成大有益處，也使我們的工作更加有序，提高效率。干凈有序的的環(huán)境給孩子提供一個(gè)優(yōu)美的、有規則而又自由的成長(cháng)空間，依靠潛移默化的物理環(huán)境、心理環(huán)境的影響改變孩子的思維方式和行為方式，培養高素質(zhì)的下一代!

我們推行了6s管理后，多次進(jìn)行評比，四月底評出中二班為樣板間，五月底再次進(jìn)行評比，各班各有特色，難分上下，最后評出大二班為“示范班”，現頒發(fā)獎狀.

我園與神墨聯(lián)合開(kāi)辦的珠心算班在5月份的“小博士爭霸賽中”榮獲二等獎，可喜可賀!

今天是小朋友們最快樂(lè )的時(shí)候，讓我們一起來(lái)欣賞他們甜潤的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓她們大膽地表達自己愉快的心情,讓我們一同祝愿小朋友們節日快樂(lè )，健康幸福，茁壯成長(cháng)!

最后，預祝慶“六一”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝各位來(lái)賓、家長(cháng)、老師們身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè )帶。

1、與孩子共同討論：今天是什么節日？為什么又請來(lái)了家長(cháng)？

2、游戲：

2）剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(cháng)品嘗。

3）貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。

4）運氣球：孩子與家長(cháng)先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。

3、孩子們表演節目。

4、共同演唱歌曲：慶祝六一。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，孩子將會(huì )在幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師！

組長(cháng)：x老師

副組長(cháng)：x老師

成員：全體教師

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統一思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性，有特色、有亮點(diǎn)。

（一）參觀(guān)幼兒畫(huà)展（8：00——8：20）

大班3塊、中班3塊、小班2塊

（二）觀(guān)看幼兒早操（8：30——9：00）

十二生肖、小手拍拍、快樂(lè )寶貝、器械操、快樂(lè )的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

（三）慶“六一”匯演（9：20——10：30）

1、園長(cháng)致賀詞

2、家長(cháng)代表發(fā)言

3、主持：兩名幼兒

4、節目名單

（1）小一班：舞蹈《我最棒》

（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》

（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》

（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》

（5）大班：時(shí)裝展示

（6）說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，老師現場(chǎng)展示。（師幼同時(shí)進(jìn)行）

全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》

（8）小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》

（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

（10）教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

（四）親子游戲活動(dòng)（10：40——11：10）

以班級為單位組織親子游戲。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。

整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》。

20xx年5月29日上午：9：00。

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。

幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品。

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、領(lǐng)導致詞。

4、家長(cháng)代表講話(huà)。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

（一）爆氣球比賽。

地點(diǎn)：小班教室前。

活動(dòng)班級：小班。

負責人：

材料：氣球。

規則：

1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。

2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽。

地點(diǎn)：滑滑梯旁。

活動(dòng)班級：大班。

負責人：

材料：筷子、球。

規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人。

游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長(cháng)和幼兒。

游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

地點(diǎn)：廚房前。

活動(dòng)班級：大大一班。

負責人：

（四）投球比賽。

準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)。

參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）。

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框。

投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

地點(diǎn)：舞臺前。

負責人：

1、總負責人員：

2、節目主持人：

3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員：

4、音響師：

5、會(huì )場(chǎng)安全員：門(mén)衛。

6、獎品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(cháng)。

1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案

一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)"六一"的節目表演與成果具體展示給大家，要有"人沒(méi)我有，人有我優(yōu)"的思想，開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，以達到宣傳本園的效果。

通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：

（1）排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目。

(2)通過(guò)幼兒體操的展示，培養幼兒全面發(fā)展的能力。

(3)通過(guò)繪畫(huà)比賽，培養幼兒的動(dòng)手能力。

（4）通過(guò)識字展示，讓幼兒體會(huì )到成功的喜悅。

3、準備場(chǎng)地，提前做好各項工作。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年6月1日。

3、對象：全體教師和幼兒。

(二)系列活動(dòng)。

1、幼兒故事、舞蹈表演。

2、繪畫(huà)比賽。

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展繪畫(huà)比賽，培養幼兒自己主動(dòng)動(dòng)手的好習慣，;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

3、識字展示。

（1）活動(dòng)目的：讓幼兒在玩中將所學(xué)的字展示出來(lái)，于是我們將幼兒園的識字作為游戲展示會(huì )表現給大家。比如"找朋友的游戲"、"指字卡的游戲"等等諸多游戲均可作為識字的展示。

4、幼兒體操。

目的：培養幼兒全面發(fā)展的能力。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的.活動(dòng)形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節目人數參與率要到達90%，由各班班主任負責。

1、介紹來(lái)賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、領(lǐng)導講話(huà)

4、園長(cháng)致辭

5、家長(cháng)代表講話(huà)

6、觀(guān)看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強園所文化建設，讓幼兒表達對祖國的熱愛(ài)，對家鄉航空城的美好向往，積極參與繪畫(huà)創(chuàng )作，大膽勾畫(huà)出心中的航空夢(mèng)，我園定于xx年12月8日開(kāi)展“我的航空夢(mèng)”之長(cháng)卷畫(huà)活動(dòng)。

全園師幼。

地點(diǎn)：一樓樓道四、繪畫(huà)活動(dòng)前準備：

各班主任周五前將繪畫(huà)內容以草稿形式準備，并與各班幼兒練習，做到心中有數。

繪畫(huà)主題：愛(ài)祖國、愛(ài)航空

作品要求：采用現場(chǎng)作畫(huà)的方式，以個(gè)人或小組合作形式完成長(cháng)卷畫(huà)。統一橫式構圖，畫(huà)法不限。作品要有鮮明的主題、豐富的想象、大膽的創(chuàng )意。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天是六一國際兒童節，六月的陽(yáng)光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。因為六月一日是大家共同的節日六一國際兒童節!在此，我代表所有的老師祝同學(xué)們節日快樂(lè )!同時(shí)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。

在過(guò)去的一年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績(jì)，我們學(xué)校上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在家長(cháng)們的緊密配合與支持下，辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績(jì)，教學(xué)成績(jì)連續多年在教育管理區排名第二;在剛剛舉行的學(xué)區運動(dòng)會(huì )，我校取得了團體第二名。學(xué)校正朝著(zhù)規范化、科學(xué)化、高效化方面發(fā)展。

同學(xué)們，你們是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的花朵，是明天的希望。從現在到本世紀中葉，我們將全面建設小康社會(huì )，基本實(shí)現現代化，實(shí)現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進(jìn)程，你們將度過(guò)花季，經(jīng)歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實(shí)現幾代中國人孜孜以求的強國夢(mèng)想，去創(chuàng )造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類(lèi)更加輝煌的未來(lái)!。希望你們從小做起，從現在做起，養成良好品德，努力學(xué)習，健康成長(cháng)。希望你們富于想象，樂(lè )于探索，敢于創(chuàng )新，善于創(chuàng )造，勇于實(shí)踐。希望你們立志于年少之時(shí)，奮斗于一生之中;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉爭光;譜寫(xiě)最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績(jì)。

同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂(lè )章的序曲，遠大抱負從這時(shí)滋生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養成，過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，青春活力從這時(shí)開(kāi)始萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

今后，我們全體老師將與同學(xué)們相互學(xué)習，團結協(xié)作，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步，使我們的學(xué)校更有生氣，更有活力，更上一層樓!最后預祝我們慶祝六一兒童節快樂(lè )!

尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!我是學(xué)前2班小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會(huì )，代表各位家長(cháng)表達對黃茅洲鎮中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們全心的投入，給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們!

我自己也是一名教師，在長(cháng)期的教書(shū)育人工作中，我越來(lái)越多的發(fā)現，為了孩子，我們要多多贊美他的老師?！坝H其師方信其道”，孩子覺(jué)得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習的興趣;為了孩子，我們還要多多贊美孩子?！昂煤⒆佣际强涑鰜?lái)的”，您的贊美會(huì )讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的，將來(lái)他能干出大事情的，現在他才愿意為此付出努力!

家長(cháng)朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛苦與汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，為他們吶喊，為他們加?這個(gè)舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的!

最后，衷心祝愿黃茅洲鎮中心幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，祝家長(cháng)朋友家庭和睦、幸福安康!謝謝大家!

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。

口號:“我能行，我努力，我真棒!”

1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00，教師為小朋友化裝，18:30節目正式演出。

2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。

3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。

4、總策劃:張園長(cháng)、吳園長(cháng)。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持，幼兒主持。

1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。

2、幼兒文藝匯演。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。

4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(一)、慶祝大會(huì )。

1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)。

2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。

1、文體節目表演。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

2、禮儀小品。

(1)目的:通過(guò)小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時(shí)影響周邊的人們。

(2)要求:選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3、超級變變變。

(1)目的:通過(guò)幼兒的'表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。

4、教師和家長(cháng)助興表演。

(1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。