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小學(xué)生違反紀律檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)17篇)

小學(xué)生違反紀律檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)17篇)

ID:8284542

時(shí)間:2024-01-03 14:35:09

上傳者:MJ筆神

檢討書(shū)是一種反思與成長(cháng)的過(guò)程,它讓我們從錯誤中吸取教訓,進(jìn)一步提升自我。陳述問(wèn)題:我對于學(xué)習中的問(wèn)題經(jīng)常采取逃避的方式,不敢面對挑戰。反思原因:缺乏自信和學(xué)習方法的指導。改進(jìn)方案:尋求學(xué)習上的幫助和輔導,并勇于面對困難。

小學(xué)生違反課堂紀律檢討書(shū)

尊敬的xx:

老師,對不起,我不應該上課講話(huà),我辜負對老師的信任,對老師工作的不配合,不尊重老師。上課說(shuō)小話(huà)是一種非常惡略的行為,如果所有的同學(xué)都這樣做,那老師會(huì )多么辛苦,還影響別人上課,是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了,對不起,老師,我真心知道悔改了,請老師不要生氣。

檢討人:xx。

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小學(xué)生違反紀律檢討書(shū)

尊敬的英語(yǔ)老師:

對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽(tīng)取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認識。

此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本,充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心,平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不注意認真檢查學(xué)習用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復習是理所應當的,也是其他同學(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語(yǔ)書(shū)本是一大本,有這么厚的書(shū),平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會(huì )忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認真得養成良好的學(xué)習習慣,在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了?,F如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂,雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因為這個(gè)原因,對此我深感愧疚與懊悔。

親愛(ài)的英語(yǔ)老師,盡管我的學(xué)習習慣不好,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習英語(yǔ)的。開(kāi)學(xué)第一節課您就跟我們反復強調了英語(yǔ)的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語(yǔ)任然是對外溝通交流的首要語(yǔ)言,一個(gè)國家無(wú)論如何強大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師,您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標準,您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深?lèi)?ài)了這門(mén)語(yǔ)言。

真的十分得感謝您,我原本應該以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報您,反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習習慣,養成良好規范的學(xué)習方式方法,不說(shuō)其他的.,首先要保證每節課手上都握有課本教材。

簽名:

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)生違反課堂紀律檢討書(shū)

尊敬的老師:

首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的上課說(shuō)悄悄話(huà)行為,可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當時(shí)我的`心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )工作上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《xx公司的規章制度》把我開(kāi)除了。

對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

xxx。

xx月xx日。

小學(xué)生違反課堂紀律檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

關(guān)于昨日夜自修我說(shuō)話(huà)違反夜自修紀律一事,現如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內心產(chǎn)生了相當強烈的內疚情緒。

作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀律。說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),造成了不良的后果,我就就應對自我所造成的不良后果負責。這是我作為一個(gè)男人就應的勇氣,這更加是我對于自我心靈的一個(gè)交代。

這天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意!我是含著(zhù)熱淚,以相當糾結的情緒給您寫(xiě)的這份檢討書(shū)。

想起昨晚夜自修我說(shuō)話(huà)的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠留意。

作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自我說(shuō)錯話(huà)的紀律是當代青年務(wù)必解決的問(wèn)題。否則,這天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以應對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。

最后,我期望老師能夠原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì )再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會(huì )傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

違反紀律小學(xué)生檢討書(shū)

尊敬的班主任老師:

您好!

我覺(jué)得上學(xué)遲到這件事,我首先非常有必要跟您道個(gè)歉,如果我是第一天上學(xué),那還情有可原,如果您沒(méi)有跟我們強調過(guò)幾點(diǎn)上課,我可能也不會(huì )這么的愧疚,但是我現在已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了,什么時(shí)候上課我的心里是清清楚楚的,按理說(shuō)這種遲到的現象根本就是不能發(fā)生的,這一切都怪我的疏忽大意,對不起。

隨著(zhù)我們上學(xué)也有一個(gè)多月了,昨天您也就宣布課表改了,改成夏季時(shí)間表了,我當時(shí)明明是記得清清楚楚的,昨天晚上回去睡一覺(jué)我就忘了,我的起床時(shí)間也沒(méi)有調增,也沒(méi)跟我媽說(shuō)要提前一點(diǎn)叫我起床,我就說(shuō)我今天上學(xué)的路上看到的同學(xué)怎么就那么少,而且他們都是急慌忙趕的在跑向學(xué)校,我一看手表,心想著(zhù)這不是還有半個(gè)小時(shí)才上課嗎?有什么可急的,吃著(zhù)早餐慢慢悠悠的在往學(xué)校走著(zhù),等我到了校門(mén)口值班的少先隊員攔著(zhù)我記我名字的時(shí)候,我才反應過(guò)來(lái),我當時(shí)真的腸子都要悔青了,聽(tīng)著(zhù)學(xué)校里面郎朗的讀書(shū)聲,我就知道我遲到了,這可是我這個(gè)學(xué)期這么久以來(lái)第一次遲到啊,而且還是因為自己記錯了時(shí)間,我真的就覺(jué)得自己好笨啊,這都能忘了,我當初就應該看著(zhù)別的同桌在跑的時(shí)候就要意識到的,我的這個(gè)腦子反應真的太遲鈍了!我的名字現在已經(jīng)被記了,也不知道會(huì )面臨什么處罰,反正我知道您這邊的懲罰肯定是少不了的,您在我們學(xué)校一向都是以嚴厲出名的.,這么低級的錯誤,我都不敢想象您會(huì )怎么罵我,老師您要相信我,我真的不是有意為之的,我的確是忘了,我要是記得的話(huà),我早就跟那些同學(xué)們一樣,跑著(zhù)來(lái)學(xué)校的。

我知道自己的這次犯錯在您看在就是完全不應該發(fā)生的,因為在昨天放學(xué)的時(shí)候,您布置完家庭作業(yè)之后,您可是多次跟我們強調時(shí)間改了!不要遲到!但是我還是遲到了,您這該多生氣。我當時(shí)甚至有一種不去教室了,直接回家的想法,因為我害怕您的批評。最后我還是在心里打敗自己那種懦弱的想法了,因為您也教過(guò)我們,知錯就要勇于承認,要及時(shí)改正,所以我還是來(lái)到了教室,沒(méi)想到今天您破天荒的沒(méi)來(lái)教室監督我們早讀。我就覺(jué)得先給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)反省自己的錯誤。

老師,我求求您,看在我是第一次遲到的份上,對我的懲罰能稍微輕點(diǎn),我發(fā)誓我一定不會(huì )遲到了。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年__月__日。

小學(xué)生違反紀律打架檢討書(shū)

打架是極度不理性的行為,需要及時(shí)進(jìn)行反省。下面本站小編為大家精心整理了小學(xué)生違反紀律打架。

檢討書(shū)。

希望能給你帶來(lái)幫助。

尊敬的老師:。

今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)自己身強力壯,欺負同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規?,F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。

老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的老師:

今天我懷著(zhù)愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類(lèi)似錯誤。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì )使問(wèn)題更加嚴重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾,我也知道我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),和同學(xué)團結友愛(ài),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現的機會(huì ),在以后的學(xué)習生活中希望大家可以監督我的一言一行,我一定不會(huì )讓大家失望的。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的老師:

您好!我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在醫院養傷!

我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)生違反紀律檢討書(shū)

尊敬的學(xué)校老師:

關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

回顧錯誤,我當時(shí)由于感到學(xué)習聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對錯誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例,讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的.行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。

總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)生違反紀律檢討書(shū)

尊敬的`老師:

好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。但我卻沒(méi)有做到。

首先,造成音樂(lè )課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次講話(huà)違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。

雖然懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

違反紀律檢討書(shū)_違反紀律檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師:

對不起。

首先,造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次上課講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

檢討人:

x年xx月xx日。

違反紀律檢討書(shū)_違反紀律檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師:

對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。

我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的。

我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。

無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

通過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

檢討人:

20xx年**月**日。

違反紀律檢討書(shū)_違反紀律檢討書(shū)

尊敬的單位領(lǐng)導:

您好!在此我懷著(zhù)深刻懊悔心情遞交檢討,深刻反省我工作期間打瞌睡的錯誤行為。由于我平時(shí)就不太注意嚴格要求自身的工作紀律,沒(méi)有形成遵守單位紀律的良好素質(zhì)。在工作期間我不注意細節,不注意合理把握身體精力,加上長(cháng)期的工作導致我患上了比較嚴重的失眠。以至于我經(jīng)常由于工作過(guò)勞會(huì )在辦公室打一會(huì )兒瞌睡??墒俏疑羁痰闹?,作為一名單位職員,自己身兼重責,承擔著(zhù)領(lǐng)導厚望、同事信任。無(wú)論如何我也不能犯下這樣的錯誤,我這樣打瞌睡的行為給單位抹了黑、讓領(lǐng)導丟了臉,真是非常不應該的。

通過(guò)這個(gè)事情,在電視、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體的輿論監督下,在各地單位領(lǐng)導的批評教育下,我深刻認識到自己作為單位一員,必須牢記職責義務(wù),始終保持高度責任感,時(shí)時(shí)刻刻要為集體榮譽(yù)著(zhù)想。

在此我懇求領(lǐng)導、同事、社會(huì )各界群眾給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。我相信,錯誤總是難免的,我不會(huì )一錯再錯。這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,我一定痛改前非,努力工作,以實(shí)際行動(dòng)改正錯誤,維護集體榮譽(yù)。

x年xx月xx日。

小學(xué)生違反紀律檢討書(shū)

尊敬的班主任老師:

此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。

回顧錯誤,我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生,是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。

這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐?,自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯?,F在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:

在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章,絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習??谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。

檢討人:

違反紀律檢討書(shū)_違反紀律檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導:

這里,我只向您作出檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書(shū)本上的自己徹底消滅,而替之以與現實(shí)接軌的自己。

現在本著(zhù)有則改之,無(wú)則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經(jīng)驗欠缺,不適應工作,并且在種.種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。

今天,我痛定思痛,按照紀委書(shū)記和人大主席的談話(huà)精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間。

讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對黨,對社會(huì )“有用”的人,而非“無(wú)用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗,并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去。

二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。

在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。

在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。

通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話(huà):無(wú)論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

通過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

檢討人:

20xx年**月**日。

小學(xué)生違反紀律檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導:

你好!

今天在正常工作之時(shí),我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線(xiàn)路板上寫(xiě)字的這一低級錯誤,并被上級主管發(fā)現,我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出深刻的檢討。

通過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的放松,帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯,因此我不請求領(lǐng)導的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì ),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮

檢討人:xx-x

2016年x月x日

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把這些都當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)謹記記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習,而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家的共同維護而建立起來(lái)的,但我自己這次卻犯了這樣的錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我私底下自己也想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐氐腻e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己所犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意去承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是坐在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我觸犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò),認認真真的去學(xué)習,去充實(shí)自己的生活,努力不再耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各科都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這段時(shí)間了,想想我在學(xué)校也生活了幾年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )以新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班級摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,約束自己。我會(huì )把握這次機會(huì ),將它當成是我人生的轉折點(diǎn),老師希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的'努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)給予我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也一定能體會(huì )我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:xx-x

2016年x月x日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書(shū)

尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習,遵守紀律。要開(kāi)始對自己做嚴格要求,在生活、學(xué)習中細心遵循每一條紀律,關(guān)于此次上課紀律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話(huà),也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。

還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀(guān)上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話(huà)的行為錯誤的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。

最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習,學(xué)習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

此致

違反紀律檢討書(shū)_違反紀律檢討書(shū)

尊敬的班主任:

老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續三周紀律檢查不合格,已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。

古人云:“君子處世之道,重點(diǎn)是要講衛生!”古人又云:“不講衛生,你就離我遠一點(diǎn)?!惫湃诉€云:“寢室衛生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”

因此,我們出來(lái)當學(xué)生的,首先是要注重個(gè)人衛生習慣、儀表儀容。沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。說(shuō)到衛生習慣,寢室的衛生環(huán)境尤為突出。我們知道,寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所,寢室衛生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康。

我們除了玩游戲的問(wèn)題外,我們宿舍也沒(méi)有良好的學(xué)習氛圍,自主學(xué)習的意識不是很強。課余時(shí)間充足的學(xué)習生活是培養我們主動(dòng)自主學(xué)習的好時(shí)期。課余時(shí)間里我們應該除了完成相應科目布置的作業(yè)外,我們還應該用空閑時(shí)間來(lái)做預習的。除了課內知識外,我們還應該主動(dòng)擴充課外知識,培養學(xué)習的興趣是我們宿舍的當務(wù)之急啊,人生實(shí)際上是在無(wú)知和求知之間的一場(chǎng)斗爭。一旦一個(gè)人停止尋求知識和信息,就會(huì )變得無(wú)知。此次我們寢室紀律連續三周衛生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫,對待日常衛生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

首先,工作責任心不強,工作作風(fēng)散漫,衛生工作不踏實(shí)。出現這樣的問(wèn)題,我們自己都覺(jué)得太不應該了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,沒(méi)有足夠強烈的責任感。

其次,這個(gè)錯誤說(shuō)明我們的衛生習慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家里,每個(gè)人都應該養成衛生習慣,保持寢室日常的清潔。

通過(guò)此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經(jīng)過(guò)反思,一致決定努力糾正錯誤:

第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來(lái)的嚴重后果。

第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn),通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營(yíng)造良好的寢室環(huán)境,以彌補我們的過(guò)錯。

第三,與室友加強溝通,以確保以后此類(lèi)錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學(xué)的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。

現如今,我們已經(jīng)深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了!總之,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

希望老師可以給我改過(guò)自新的機會(huì ),今后我會(huì )努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。

違反紀律檢討書(shū)_違反紀律檢討書(shū)

尊敬的班主任老師:

這節課是老師為我們精心準備的,而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

身為一名小學(xué)生,我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

小學(xué)生違反紀律檢討書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

周一我在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀律規章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷著(zhù)自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話(huà)的檢討書(shū),以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還東張西望,嚴重地違反了學(xué)校的集會(huì )紀律,也是沒(méi)有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導的批評,班主任老師的問(wèn)責,我對于自身錯誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認識。

現在看來(lái)我的錯誤主要有以下幾個(gè)方面:

1,違反了學(xué)校集會(huì )紀律規范,行為不文明不遵守紀律。

2,思想觀(guān)念不端正,在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

3,影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也會(huì )影響到其他同學(xué),給班級帶來(lái)負面影響。

無(wú)論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

1,主要是我沒(méi)有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學(xué)習不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強強得以全班倒數第一名的成績(jì),躲避過(guò)了留級的命運挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習,終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地、泡妞把妹,總之無(wú)惡不作。最終導致了自己的歷史學(xué)識缺乏,沒(méi)有深刻體會(huì )到莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)國家近現代歷史的血雨腥風(fēng)。近現代時(shí)光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著(zhù)當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的.升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應該啊。

2,自己不會(huì )濫竽充數。雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數的本領(lǐng)。本來(lái)在升旗儀式當中一幫小學(xué)生,小小年紀誰(shuí)也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴感,不過(guò)大家都很好得做到了統一,表現出相當莊重的面容??墒俏覅s嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周?chē)h(huán)境當中,當了這么一會(huì )番薯湯里的活老鼠。

3,調皮搗蛋、性情頑劣??赡苁且驗樵谟變浩陂g父母沒(méi)有足夠的資金與精力來(lái)輔佐我的幼兒教育,導致我沒(méi)有形成良好的生活與行為習慣,總是沒(méi)一個(gè)正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。

如今錯誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已??墒俏抑啦徽曞e誤,說(shuō)再多悔恨的話(huà)也是無(wú)濟于事的。當然一篇短短的檢討書(shū),只是文字表述,言語(yǔ)綿薄無(wú)力,未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí)。因此,我決定在今后小學(xué)生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現說(shuō)話(huà)、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

總之,請學(xué)校領(lǐng)導相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎上的。

檢討人:

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