ID：8292052
時(shí)間：2024-01-03 16:28:11
上傳者：靈魂曲心得體會(huì )是對自己經(jīng)歷的反思和思考，能夠幫助我們更好地認識自己和改進(jìn)自己。希望以下這些心得體會(huì )能對你的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。
農村電大畢業(yè)，是我辛勤學(xué)習數年的開(kāi)始與結束。在這個(gè)過(guò)程中，我充分體會(huì )到了電大學(xué)習的特點(diǎn)和福利，也認識到了自己在學(xué)習道路上的不足之處。通過(guò)這次畢業(yè)，我明白了農村電大學(xué)習的重要性，并收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
第二段：電大學(xué)習的特點(diǎn)與福利。
農村電大學(xué)習有其獨特的特點(diǎn)與福利，這是我在這幾年的學(xué)習中有感而發(fā)。首先，電大學(xué)習可以在家門(mén)口進(jìn)行，這對于生活在農村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大大方便了我們的學(xué)習。其次，電大學(xué)習可以根據自己的實(shí)際情況自由靈活地安排學(xué)習時(shí)間，不需要受到傳統學(xué)校固定作息時(shí)間的限制。而且，電大學(xué)習允許學(xué)生自主學(xué)習，這對培養學(xué)生的獨立思考和自律能力有很大的幫助。這些特點(diǎn)與福利，讓我對農村電大學(xué)習充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
第三段：自身不足之處。
盡管農村電大學(xué)習有著(zhù)諸多的特點(diǎn)與福利，但我在學(xué)習過(guò)程中也暴露了自身的不足之處。首先，由于農村的教育資源相對匱乏，我在某些科目的學(xué)習中遇到了困難。不如語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科，我感到自己的水平與城市學(xué)生相差甚遠。其次，由于缺乏正規學(xué)校的學(xué)習氛圍，我在自主學(xué)習中缺乏了一定的執行力和紀律性，因此經(jīng)常拖延學(xué)習時(shí)間，影響了學(xué)習效果。這些不足之處，讓我認識到了自己在學(xué)習上需要加強努力的方面。
第四段：收獲的經(jīng)驗與體會(huì )。
通過(guò)這幾年的農村電大學(xué)習，我不僅得到了學(xué)術(shù)知識，還收獲了寶貴的經(jīng)驗與體會(huì )。首先，我明白了自主學(xué)習的重要性，學(xué)會(huì )了獨立思考和總結歸納的能力。這對于將來(lái)的學(xué)習和工作都有著(zhù)積極的影響。其次，我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間和提高學(xué)習效率的方法，這讓我在有限的時(shí)間內能夠取得更好的成績(jì)。最重要的是，我養成了堅持不懈、追求進(jìn)步的品質(zhì)，為自己未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。所有這些經(jīng)驗與體會(huì )，將在我今后的人生道路上起到指導作用。
第五段：總結。
通過(guò)農村電大畢業(yè)的經(jīng)歷，我深刻認識到了農村電大學(xué)習的特點(diǎn)與福利，自我總結了不足之處，并收獲了寶貴的經(jīng)驗與體會(huì )。電大學(xué)習注重學(xué)生的自主學(xué)習和實(shí)踐能力培養，在解決農村教育資源匱乏的問(wèn)題上起到了積極作用。然而，農村電大學(xué)習也需要我們克服自身的不足，提高學(xué)習的紀律性和執行力。只有不斷努力，才能促使我們在學(xué)習的道路上取得更大的成就。在電大畢業(yè)之后，我會(huì )繼續努力，追求進(jìn)步，為實(shí)現自己的人生目標奮斗！
（注：以上文章是根據所提供的關(guān)于“農村電大畢業(yè)心得體會(huì )”主題內容生成的一篇范文，字數僅供參考，實(shí)際情況可根據需求酌情修改。）。
第一段：引言（100字）。
電大畢業(yè)對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的里程碑，回顧這三年的學(xué)習和成長(cháng)，我深深地體會(huì )到了自身的變化和收獲。通過(guò)電大的學(xué)習，我不僅獲取了專(zhuān)業(yè)知識，還培養了自主學(xué)習能力和團隊合作精神。在這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，也收獲了同學(xué)和老師們的真情厚意。在畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，我想寫(xiě)下這篇文章，分享一下我在電大的心得體會(huì )。
第二段：自主學(xué)習的重要性（250字）。
電大學(xué)習最大的特點(diǎn)是自主學(xué)習，沒(méi)有被動(dòng)的聽(tīng)課和強加的作業(yè)，所有的學(xué)習過(guò)程都需自己去驅動(dòng)。在這其中，養成良好的學(xué)習習慣至關(guān)重要。首先，制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃，明確每天的學(xué)習任務(wù)，合理分配時(shí)間。其次，要適應自己最高效的學(xué)習方式，有的人適合早起學(xué)習，有的人則在晚上效果更好。再者，要利用好電大提供的學(xué)習資源，多閱讀教材、參加討論、利用網(wǎng)絡(luò )資源，培養自主學(xué)習的能力。自主學(xué)習不僅帶給我成果感，更重要的是養成了一種不斷學(xué)習的習慣。
第三段：團隊合作的必要性（250字）。
雖然電大的學(xué)習主要以自主為主，但在團隊合作中的學(xué)習同樣重要。在參加學(xué)習團隊和小組討論中，我感受到了合作的力量。團隊合作可以通過(guò)互幫互學(xué)，共同攻克難題，提高學(xué)習效果。在團隊合作中，發(fā)現了自己的不足，并向擅長(cháng)的同學(xué)請教，提升自己的學(xué)習水平。同時(shí)，通過(guò)團隊合作，我也認識到了團結合作的重要性，并在生活中懂得與人協(xié)調相處，增強了我的交際能力。團隊合作不僅豐富了我的學(xué)習方式，也使我在社會(huì )中更加適應和融入。
第四段：電大學(xué)習的收獲與成長(cháng)（300字）。
在電大的學(xué)習過(guò)程中，我不僅獲得了知識，還鍛煉了自身的能力和品質(zhì)。首先，電大學(xué)習讓我對自我管理有了更高的要求，我學(xué)會(huì )了分配時(shí)間、合理安排任務(wù)，提高自己的時(shí)間管理能力。其次，電大學(xué)習培養了我扎實(shí)的學(xué)習能力，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我能夠更加獨立思考和解決問(wèn)題。此外，通過(guò)電大學(xué)習，我也提高了我的溝通能力和表達能力，通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和討論，我變得更加自信和熟練。這些收獲不僅僅在學(xué)習上幫助到我，同時(shí)也在工作和生活中體現出了它們的價(jià)值。
第五段：畢業(yè)感言與展望未來(lái)（300字）。
即將畢業(yè)，我感慨萬(wàn)千，感謝電大為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習平臺，讓我收獲了知識和能力的成長(cháng)?；仡欉@三年的學(xué)習生活，我深深地感受到了自己的成長(cháng)和進(jìn)步，同時(shí)也看到了自己的不足和不足夠。未來(lái)的道路上，我會(huì )將電大的學(xué)到的知識和經(jīng)驗應用于實(shí)際，繼續不斷地學(xué)習和鍛煉。我相信，只要堅持不懈，前進(jìn)的道路上我一定會(huì )越走越遠，一定會(huì )取得更大的成就！
總結：以上是我在電大畢業(yè)過(guò)程中的心得體會(huì )。電大學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要我們不斷探索和努力，通過(guò)自主學(xué)習和團隊合作，我在技能和品質(zhì)上得到了顯著(zhù)的提高。電大畢業(yè)只是學(xué)習生活的一個(gè)新起點(diǎn)，在未來(lái)的道路上，我會(huì )發(fā)揚電大學(xué)習的精神，不斷努力，追求更高的目標。
窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，即將離開(kāi)校園步入社會(huì )，大家都有怎樣的心得呢？下面是由小編為大家整理的“電大畢業(yè)。
范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光飛逝，三年忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活在一片有序的繁忙中將要過(guò)去了，回首過(guò)去三年，內心感慨萬(wàn)千。我是20xx年春參加電大機械班的學(xué)習，回顧這三年的電大學(xué)習之路，飽含了汗水和收獲。
總結。
是一面鏡子，通過(guò)總結可以全面地對我取得的成績(jì)與教訓、長(cháng)處與不足、困難與機遇進(jìn)行客觀(guān)評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制定措施，提供參考和保障。
在剛開(kāi)始電大的學(xué)習之際，我內心充滿(mǎn)了不安，因為我已踏入社會(huì )多年，工作繁忙，利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習，時(shí)間、精力、學(xué)習進(jìn)度是否能跟的上電大的其他同學(xué)？真正開(kāi)始電大學(xué)習之后，看到周?chē)S多更加年長(cháng)的同學(xué)都在拼命地學(xué)習，許多參加面授課程后還要回單位加班的同學(xué)，我很快明白了，學(xué)習是一件一生從事的工作作為一個(gè)成年人更應該抓住這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
電大采取的網(wǎng)絡(luò )、面授、自學(xué)相結合的。
教學(xué)。
方式，充分考慮到了我們平時(shí)工作與生活中的不便，使我們能根據自己狀況做調節，多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點(diǎn)，老師的面授講解都是重點(diǎn)、要點(diǎn)，所以如果只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課前預習課后鞏固練習，還要積極主動(dòng)地查詢(xún)相關(guān)資料。通過(guò)一段時(shí)間的磨合，我深深地感受到，只需要自己不斷的努力，在學(xué)習上沒(méi)有不可跨越的障礙。
電大三年，讓我收獲了知識，友情。在學(xué)習計算機繪圖對我的工作幫助非常大，以前1個(gè)小時(shí)才能完成的工作，現在用計算機繪圖，10分鐘就可以完成。大大的提高了我的工作效率，英語(yǔ)的學(xué)習也使我受益匪淺，但同時(shí)我也認識到，當今社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要正對自身的缺點(diǎn)和不足，通過(guò)不斷的學(xué)習，適應社會(huì )的發(fā)展。
即將畢業(yè)，在回首三年的學(xué)習生活，我深深地體會(huì )到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)光的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉眼x年的大學(xué)生活即將結束，又要開(kāi)始新的征程。在那里，我度過(guò)了人生青春純真的x年，忘懷的x年，這將成為我人生完美的回憶。
20xx年9月，剛入校的自我還是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現如今已經(jīng)改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自我將在那里度過(guò)自我的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著(zhù)調整。我安慰自我，能夠來(lái)到那里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這x年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著(zhù)它。
這x年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著(zhù)我們，把知識的火炬傳遞給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎。他們是一盞明燈，指引著(zhù)我未來(lái)前行的方向。
在那里，認識了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里，也是一種緣份。x年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著(zhù)我，直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(cháng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區?？吹剿某砷L(cháng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因為在這x年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會(huì )如同時(shí)光一樣，對任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機會(huì )抓住。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì )白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自我，提高自我的文學(xué)素養，提高自我的認知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(cháng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當下晚自習的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著(zhù)路燈下的時(shí)而長(cháng)時(shí)而短的身影，心里暢想著(zhù)未來(lái)，不免產(chǎn)生對未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們帶給了展現自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著(zhù)我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì )作好鋪墊。
也許我以前有些失誤，也許以前迷失過(guò)方向，也許以前滯留在某處沒(méi)有前行，也許以前有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些以前不愉快的事，徜徉在我歷史的長(cháng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對此的詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里能夠遠飛的風(fēng)箏，但追求過(guò)高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊說(shuō)，好像落了什么東西，又想不起來(lái)是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì )陪伴我很長(cháng)一段時(shí)光。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng )造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎樣也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習生活中，我們都會(huì )不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當應對困難與挫折時(shí)，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不就應自暴自棄，怨天尤人，更不就應生活在那自我所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自我的青春年華?！按煺凼且环葚敻?，經(jīng)歷是一份擁有，不是自我的，就別再勉強！”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候但是在母校的x年時(shí)光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部，那么我x年完美的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開(kāi)時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學(xué)生活就要永遠的劃上句號了，并將隨著(zhù)時(shí)光的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(cháng)路中，大學(xué)生活將是我永遠完美的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著(zhù)我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠行，帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿(mǎn)白頭了！昨日畢竟短暫，明天才是永遠，前方的道路依然會(huì )有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們一齊期盼明天會(huì )更好，期盼母校的明天更完美！
這幾年透過(guò)自身的發(fā)奮，使自身掌握了學(xué)習方法，變成了學(xué)習的主人，鍛煉了自身的毅力，培養了自身吃苦耐勞的品質(zhì)，為自身終身學(xué)習奠定了基礎經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習使我在個(gè)人修養方面的素質(zhì)得到了提高，本專(zhuān)業(yè)基礎課程的學(xué)習為以后更深入地學(xué)習和研究本專(zhuān)業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自身的專(zhuān)業(yè)，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，課余時(shí)刻透過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )、報紙等途徑學(xué)習專(zhuān)業(yè)和自身感興趣的東西。透過(guò)學(xué)習，使自身的專(zhuān)業(yè)知識、計算機、英語(yǔ)等方面的成績(jì)有了很大進(jìn)步。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了超多其他超多相關(guān)知識。并且堅信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
學(xué)習潛質(zhì)強，能夠很快的理解新事物。
這幾年學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識必將應用到以后的工作之中，透過(guò)學(xué)習提高了工作潛質(zhì)。由于有豐富的知識儲備，將會(huì )在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營(yíng)養，將自身塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地服務(wù)于社會(huì )。做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義建設者和接-班人。
就像一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起，我便立志要成為一名思想上進(jìn)，政治合格，素質(zhì)過(guò)硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。x年來(lái)，我不斷朝著(zhù)這個(gè)目標努力學(xué)習，踏實(shí)工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
在政治思想上，我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏，參加入黨積極分子培訓班，深入學(xué)習了黨的基本知識、鄧xx理論以及三個(gè)代表重要思想。在平時(shí)的學(xué)習中，我深深地體會(huì )到，共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(cháng)期堅持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導實(shí)際上下功夫，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)注意改造自己的主觀(guān)世界。我遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。我關(guān)注時(shí)事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時(shí)與黨員和其他入黨積極分子溝通交流。
在學(xué)習上，我從不放棄自己的專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習積累是一個(gè)極其重要的基礎，它甚至會(huì )影響人們一生的學(xué)習與工作。因此，學(xué)習依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學(xué)習上的座右銘。
在加強自身理論學(xué)習的同時(shí)我還注重自己動(dòng)手能力的培養，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，積極跟院里的老師參加科研活動(dòng)。畢竟，對于我們應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有良好的實(shí)驗技能，以后走入社會(huì )難以勝任公司企業(yè)的研發(fā)工作。同時(shí)，在科研中，我可以學(xué)到了許多課堂上老師未曾教過(guò)的知識。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。只要別人有難，我就會(huì )給與力所能及的幫助。作為寢室長(cháng)，我與舍友共同努力，把我們的寢室打造成了“學(xué)風(fēng)優(yōu)秀寢室”、“文明寢室”。
總之，在大學(xué)生活中，未曾違法亂紀，只有尊師重教；
未曾打架斗毆，只有互助互愛(ài)。因此，我也交了許多朋友。
作為一名尚未正式步入社會(huì )的學(xué)生，我深知自己存在諸多不足。目前，我最大的劣勢就是缺乏長(cháng)期從事某種穩定工作的經(jīng)驗，也正因為如此，有時(shí)我會(huì )對自己缺乏信心，在處理問(wèn)題時(shí)，往往過(guò)于謹慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時(shí)也相信，這種現象會(huì )隨著(zhù)我走上工作崗位逐漸得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著(zhù)其他我尚未意識到的不足。不管怎樣，我會(huì )在以后的工作中不斷充實(shí)和改造自己，努力進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)，早日成為國家的棟梁之才。
俄國作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞恥?！被厥走@x年的青春歲月，我嘗試過(guò)許多角色，組織參加過(guò)許多活動(dòng)，因此我也變的更加成熟、更加睿智，大學(xué)生活培養了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。但是仍有不少遺憾。但生活不可能沒(méi)有遺憾的，不是嗎？無(wú)論如何，大學(xué)生活都是我人生中的一筆財富，我會(huì )美美地珍藏著(zhù)。
畢業(yè)在即，回首x年的學(xué)習生活，我也深深地體會(huì )到了學(xué)院老師、領(lǐng)導為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
一、導言（200字）。
大學(xué)電大學(xué)習的四年時(shí)光即將告一段落，回首走過(guò)的道路，我心中充滿(mǎn)著(zhù)感慨與收獲。四年的電大生活，給了我太多太多的人生經(jīng)歷與成長(cháng)，下面我將結合個(gè)人經(jīng)歷和感受，分享一些關(guān)于畢業(yè)心得體會(huì )電大的心路歷程。
二、遠程學(xué)習的優(yōu)勢與挑戰（200字）。
電大學(xué)習是一種獨特的學(xué)習方式，遠程教育給了我很大的自由度和靈活性，不受地域和時(shí)間的限制，可以根據自己的學(xué)習進(jìn)度和習慣，安排自己的學(xué)習計劃。然而，遠程學(xué)習也面臨著(zhù)一些挑戰。沒(méi)有在傳統校園環(huán)境中的互動(dòng)和交流，學(xué)習孤獨感比較重。同時(shí)，需要自律和自我管理能力較強，容易產(chǎn)生拖延和學(xué)習無(wú)效的問(wèn)題。通過(guò)這四年的學(xué)習，我逐漸克服了這些問(wèn)題。
三、畢業(yè)之路的收獲與坎坷（300字）。
在這四年的學(xué)習中，我積極參加校內外的各種活動(dòng)和比賽，努力提升自己的綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò )教育中，優(yōu)秀的學(xué)習習慣和團隊合作精神顯得尤為重要。我通過(guò)各類(lèi)團隊項目和協(xié)作學(xué)習，提高了自己的組織能力和團隊協(xié)作能力。在學(xué)習過(guò)程中，我利用電教資源積極參加線(xiàn)上討論和辯論，鍛煉自己的表達和思維能力。此外，我也參加了一些專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，比如實(shí)習和社會(huì )調研，讓自己學(xué)以致用。
然而，畢業(yè)之路上也不乏坎坷。由于學(xué)習環(huán)境的限制，接觸到的同學(xué)人數有限。雖然通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習我們能夠互相交流，但不像傳統學(xué)校那樣有面對面的互動(dòng)，有些班級活動(dòng)和社團文化也無(wú)法親身體驗。此外，因為缺少面對面的指導，學(xué)習上的困惑和問(wèn)題也更難解決。這些問(wèn)題要求電大學(xué)子更加自主地掌握知識和解決問(wèn)題的能力。
四、認識互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的電大挑戰（300字）。
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電大面臨著(zhù)新的挑戰和變革?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代使得知識變得更加易獲取，限制傳統教育的地域和時(shí)間的特點(diǎn)已不再明顯。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)為電大提供了更多學(xué)習資源和學(xué)習平臺，促進(jìn)了電大教育的創(chuàng )新和改革。電大學(xué)生需要具備信息的篩選和運用能力，利用互聯(lián)網(wǎng)資源提高自己的學(xué)習效果。
同時(shí)，面對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的電大，我們還需要重視人際交往和實(shí)踐能力的培養。虛擬交往和實(shí)體交往并重，在各類(lèi)線(xiàn)下活動(dòng)中結識志同道合的朋友，擴大社交圈。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，將理論知識轉化為實(shí)踐動(dòng)力。
五、展望未來(lái)，砥礪前行（200字）。
即將步入社會(huì )，這四年的電大經(jīng)歷讓我擁有更多的自信和能力去面對未來(lái)的挑戰。畢業(yè)并不代表結束，而是打開(kāi)新篇章的開(kāi)始。我們要緊隨時(shí)代的步伐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和應變能力。要保持對新知識的渴望，持續學(xué)習和進(jìn)修，與時(shí)俱進(jìn)。相信電大給予我的獨特體驗和個(gè)人能力，在未來(lái)職場(chǎng)上會(huì )發(fā)揮重要作用。
總結起來(lái)，電大四年的學(xué)習經(jīng)歷讓我感慨良多。遠程學(xué)習的優(yōu)勢與挑戰，并肩而行，我們在面對困難時(shí)找到了克服的方法?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的電大讓我們形成了更廣闊的眼界和更強大的學(xué)習能力。最后，帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗和知識，我們在畢業(yè)的門(mén)檻上邁出信心滿(mǎn)懷的一步，踏上新的征程。畢業(yè)心得體會(huì )在電大的四年將永遠陪伴著(zhù)我，為我今后的人生增添了無(wú)限的可能。
第一段：引言（150字）。
電大，即電視大學(xué)，作為一種特殊的教育形式，為廣大工作在一線(xiàn)的職工提供了便利，使他們在工作之余也能繼續深造。作為一名即將畢業(yè)的電大學(xué)員，我深感時(shí)間的飛逝和知識的積累。在即將結束電大學(xué)習的這個(gè)節點(diǎn)上，回憶起這幾年的學(xué)習經(jīng)歷，即有欣慰之感，也有深深的反思和體驗。
第二段：成長(cháng)與收獲（300字）。
幾年的電大學(xué)習讓我明白了知識的重要性和自我自律的必要性。盡管電大學(xué)習的自由度很高，但其中的艱辛也不能忽視。每天工作之后，我要在忙碌的家庭生活之余抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習。有時(shí)候我覺(jué)得累了，心情壓抑，但我告誡自己要堅持下去。正是這種堅持和自我要求，讓我在學(xué)習上取得了一定的成績(jì)。
在電大學(xué)習的過(guò)程中，我逐漸培養起了獨立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)自主學(xué)習，我學(xué)會(huì )了如何尋找和篩選信息，如何分析和解讀知識。這種自主學(xué)習也鍛煉了我的自律性和責任感。我在學(xué)習上做到了不拖延，有計劃地完成每個(gè)學(xué)期的任務(wù)，這讓我在工作和學(xué)習中取得了雙贏(yíng)。
第三段：挑戰與困惑（300字）。
電大學(xué)習雖然帶給我了很多收獲，但也有不少的挑戰和困惑。最大的挑戰之一就是時(shí)間管理。在日常的生活工作中，我經(jīng)常會(huì )因為事務(wù)繁忙而無(wú)法保證充足的學(xué)習時(shí)間，這給我造成了很大的壓力。另外，電大學(xué)習中的獨立學(xué)習也對自律性要求較高，我時(shí)常擔心自己無(wú)法堅持下去，隨波逐流。
在學(xué)習上，也常常遇到困惑。電大學(xué)習的學(xué)習任務(wù)相對較重，而且每個(gè)學(xué)習科目的內容也較多。有時(shí)候我會(huì )迷茫，不知道該從何下手，甚至會(huì )因為難懂的知識而感到挫敗。而與學(xué)校學(xué)習不同，電大學(xué)習中沒(méi)有同學(xué)的討論和老師的面授，也就無(wú)法及時(shí)解答自己的疑問(wèn)。
第四段：提升與展望（300字）。
通過(guò)電大學(xué)習，我不僅提升了自己的學(xué)識，還鍛煉了自己的堅持和自律能力，這些都是在工作中非常有價(jià)值的。我相信，這些能力將會(huì )在未來(lái)的工作中發(fā)揮重要的作用。
在未來(lái)的職業(yè)道路上，我會(huì )繼續學(xué)習不斷提升自己。通過(guò)電大學(xué)習，我明白了終身學(xué)習的重要性，我希望通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展。同時(shí)，我也會(huì )將電大學(xué)習所獲知識和技能應用到實(shí)際工作中，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：總結（150字）。
回顧這幾年的電大學(xué)習，我漸漸明白，學(xué)習不是一蹴而就的，更是一個(gè)持續的過(guò)程。通過(guò)電大學(xué)習，我收獲了很多知識，培養了自我學(xué)習和自律能力。雖然有過(guò)不少挑戰和困惑，但我堅信，在未來(lái)的工作和生活中，這些經(jīng)歷和能力將會(huì )讓我受益終生。因此，我衷心感謝電大教育給予我的機會(huì )，并期待將所學(xué)運用到未來(lái)的實(shí)際工作中，不斷成長(cháng)和發(fā)展。
電大是一種非常特殊的求學(xué)方式，是廣大工薪階層以及其他沒(méi)有機會(huì )參加全日制大學(xué)的人們追求知識夢(mèng)想的良好選擇。我選擇電大主要是因為工作的原因，無(wú)法全職參加傳統大學(xué)的學(xué)習。在電大的求學(xué)歲月里，我充分體會(huì )到了遠程教育的機遇和挑戰。遠程教育所提供的自主學(xué)習方式讓我靈活安排學(xué)習時(shí)間，充分利用碎片化時(shí)間學(xué)習。同時(shí)，由于沒(méi)有正規的學(xué)習環(huán)境和同學(xué)交流，我也遇到了一些困難，很多時(shí)候需要自己獨立解決問(wèn)題。但是，這正是電大學(xué)習的獨特之處，也讓我真正鍛煉了自主學(xué)習和自我解決問(wèn)題的能力。
第二段：電大的優(yōu)勢和挑戰。
電大獨特的學(xué)習方式給予了我諸多優(yōu)勢。首先，學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性使我可以更好地平衡工作、家庭和學(xué)習。工作繁忙時(shí)，我可以適當調整學(xué)習計劃，而在閑暇的時(shí)間則可以充分利用。其次，自主學(xué)習的特點(diǎn)給予了我更多的學(xué)習自由，可以按照自己的興趣和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習。不受固定教學(xué)計劃和時(shí)間表的束縛，我可以根據自己的需求來(lái)安排學(xué)習內容和時(shí)間。然而，與此同時(shí)，電大學(xué)習也存在一些挑戰。由于沒(méi)有正規學(xué)習環(huán)境和老師進(jìn)行面對面的交流，學(xué)習上遇到的問(wèn)題不能及時(shí)得到解答和指導，需要自己去查找資料和琢磨。另外，電大的學(xué)習相對孤獨，缺少同學(xué)們的互動(dòng)和競爭，學(xué)習動(dòng)力相對較弱。要克服這些挑戰，我需要保持對知識的熱愛(ài)和學(xué)習的自我驅動(dòng)力。
第三段：電大學(xué)習帶來(lái)的收獲。
在電大的求學(xué)過(guò)程中，我不僅掌握了專(zhuān)業(yè)知識，還培養了自主學(xué)習和解決問(wèn)題的能力。電大課程由于兼顧理論與實(shí)踐，對于實(shí)際工作的指導意義非常明顯。我在學(xué)習過(guò)程中將課本理論與實(shí)際應用相結合，不僅提高了工作效率，還深入了解了一些工作中需要注意的細節和技巧。除了專(zhuān)業(yè)知識，電大學(xué)習還讓我更好地了解了自己。在獨立學(xué)習的過(guò)程中，我逐漸認識到自己的學(xué)習風(fēng)格和習慣，并找到了適合自己的學(xué)習方法。這種自我認知和自省是傳統教育很難獲得的收獲。
第四段：電大讓我更加堅定。
在電大求學(xué)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了種種困難和挫折。在學(xué)習上遇到難題時(shí)，曾經(jīng)懷疑自己的能力和決心。但是，我通過(guò)自我調整和持之以恒的努力，戰勝了一道又一道的困難。這種堅持到底的精神讓我更加堅定了自己的目標和信念。我相信，只要有信心和毅力，任何困難都能克服，任何目標都可以實(shí)現。電大在我心中播下了堅守夢(mèng)想，追求卓越的種子。
電大畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習的結束，相反，我認為它只是人生新篇章的起點(diǎn)。電大的學(xué)習經(jīng)驗給予了我獨立思考和自主學(xué)習的能力，這將成為我未來(lái)工作和生活中的有力支持。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們對于終身學(xué)習的需求也越來(lái)越強烈。未來(lái)我將繼續不斷學(xué)習和提升，不斷適應變化和挑戰，不斷努力向更高的目標邁進(jìn)。電大畢業(yè)并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，我相信自己可以通過(guò)不斷學(xué)習和成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的美好未來(lái)。
總結：電大畢業(yè)的心得體會(huì )是我追求知識的一段美好旅程。在電大的學(xué)習過(guò)程中，我遇到了困難，但我也通過(guò)自己的努力克服了它們。電大的學(xué)習讓我獲得了專(zhuān)業(yè)知識和自主學(xué)習的能力，也讓我更加堅定了自己追求卓越的決心。畢業(yè)并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，我相信通過(guò)不斷學(xué)習和成長(cháng)，我會(huì )創(chuàng )造出屬于自己的美好未來(lái)。
段一：引言（100字）。
大學(xué)畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。我是一名電大學(xué)生，在經(jīng)歷了四年的學(xué)習和磨礪后，我即將迎來(lái)畢業(yè)的時(shí)刻?；厥走@四年的電大生涯，我深感到電大教育的特殊性和價(jià)值所在。通過(guò)這片文章，我將分享我在電大生活中的心得體會(huì )，以及對整個(gè)大學(xué)經(jīng)歷的反思。
段二：珍惜學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)習（300字）。
電大學(xué)習是一種全新的學(xué)習方式，需要學(xué)生具備自律和自覺(jué)性。我在電大的四年中，學(xué)到了很多知識和技能，并發(fā)現了自己的問(wèn)題和不足。我珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )，不僅參加了校內舉辦的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座，還積極參與了英語(yǔ)角和社團組織。這些經(jīng)歷豐富了我的知識儲備，也提升了我的溝通與合作能力。我從電大的學(xué)習中得到了很多收獲，讓我明白了畢業(yè)并不只是一個(gè)證書(shū)或文憑的事情，更是一種對自我的肯定和提升。
段三：充實(shí)自己，追求全面發(fā)展（300字）。
電大學(xué)習的靈活性給了我很多時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，在學(xué)習之余，我也積極參與各種興趣愛(ài)好。我熱愛(ài)運動(dòng)，每天都會(huì )安排一定的鍛煉時(shí)間，保持了身體健康。此外，我還愛(ài)好音樂(lè )和繪畫(huà)，利用空閑時(shí)間進(jìn)行創(chuàng )作，增強了自己的藝術(shù)修養。通過(guò)豐富多樣的興趣愛(ài)好，我不僅拓寬了自己的視野，也培養了自己的興趣和愛(ài)好，增加了自己的人生樂(lè )趣。
段四：結交朋友，拓展人際關(guān)系（300字）。
雖然電大學(xué)習的方式是獨自完成任務(wù)，但我也通過(guò)課程、線(xiàn)上討論和社交活動(dòng)，結交了很多志同道合的朋友。在與同學(xué)們的交流中，我學(xué)到了很多不同的思考方式和知識。我們一起分享學(xué)習心得，互相鼓勵和支持，這使我在電大的學(xué)習過(guò)程中也能感受到團隊合作和友情的溫暖。這些朋友不僅在學(xué)術(shù)上給予了我幫助，也在生活中陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。在即將畢業(yè)之時(shí)，我將懷著(zhù)對這些朋友的感恩之情，堅定自己以后繼續保持聯(lián)系。
段五：感悟的力量，面對未來(lái)（200字）。
回首大學(xué)四年，我真切地感受到了電大教育的獨特魅力。通過(guò)這種自主學(xué)習的方式，我鍛煉了自己的自律能力，拓寬了自己的思考方式，并培養了自己的興趣愛(ài)好和人際關(guān)系。這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)人生的寶貴財富，讓我面對未來(lái)時(shí)更加自信和勇敢。我深知大學(xué)畢業(yè)只是一個(gè)新的起點(diǎn)，將繼續努力學(xué)習和成長(cháng)，以追求自己的理想和夢(mèng)想。同時(shí)，我也將積極回報社會(huì )，將所學(xué)所長(cháng)奉獻于社會(huì )發(fā)展和人民福祉。
在我即將走出農村電大校園的時(shí)刻，我不禁回首起這幾年一路走來(lái)的學(xué)習路程，內心充滿(mǎn)了深深的感慨。作為一名從農村來(lái)到城市的學(xué)生，在電大求學(xué)的日子里，我經(jīng)歷了無(wú)數的辛苦和努力。從起初的迷茫和困惑到如今的畢業(yè)，我深刻地體會(huì )到了學(xué)習的價(jià)值和重要性。
第二段：培養自律和毅力的重要性。
在電大求學(xué)的過(guò)程中，我最大的體會(huì )莫過(guò)于自律和毅力的重要性。由于農村電大的學(xué)習方式相對自由，沒(méi)有固定的上課時(shí)間和學(xué)習班級，學(xué)生需要自行安排學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)。一開(kāi)始，我常常因為沒(méi)有明確的學(xué)習計劃而迷失方向，導致學(xué)習效果不佳。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸意識到只有通過(guò)自律和毅力，才能更好地完成學(xué)業(yè)。我學(xué)會(huì )了制定學(xué)習計劃并堅持執行，學(xué)會(huì )了克服困難和挫折。這種自律和毅力的培養對我今后的發(fā)展將起到巨大的作用。
第三段：追求知識和提升自我的激情。
農村電大為我提供了廣闊的知識平臺，讓我有機會(huì )追求知識和提升自我。在學(xué)習的過(guò)程中，我發(fā)現自己對于某些領(lǐng)域有著(zhù)濃厚的興趣，比如文學(xué)和人文社科。我積極地選擇這些課程，并不斷深入學(xué)習和研究相關(guān)領(lǐng)域的知識。這種對知識的追求和激情不僅讓我在學(xué)習中獲得了滿(mǎn)足感，也為我今后的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
第四段：擁抱變化和接受挑戰的能力。
在這幾年的學(xué)習過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多變化和挑戰。農村和城市的差異導致了我初始的不適應和困惑。然而，通過(guò)電大的學(xué)習，我逐漸適應并接納了這樣的變化。我學(xué)會(huì )了積極面對各種挑戰和困難，并從中獲得了成長(cháng)。擁抱變化和接受挑戰的能力成為了我今后生活和工作中必備的品質(zhì)。
第五段：對未來(lái)的展望和感恩之情。
畢業(yè)之際，我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。通過(guò)農村電大的學(xué)習，我積累了豐富的知識和經(jīng)驗，為我今后的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。我決心繼續不斷學(xué)習和提升自己，為農村地區的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我深深感恩電大給予我這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，讓我得以充分發(fā)展我的潛力。
通過(guò)農村電大的學(xué)習，我在自律和毅力、追求知識和提升自我、擁抱變化和接受挑戰、對未來(lái)的展望和感恩之情等方面受益匪淺。這段學(xué)習之旅讓我真正認識到了學(xué)習的重要性和價(jià)值所在。我相信，在今后的人生道路上，我將繼續努力不斷學(xué)習和成長(cháng)，為實(shí)現自己的人生價(jià)值做出更大的貢獻。
近年來(lái)，隨著(zhù)信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，農村地區也逐漸受益于電子教育的發(fā)展。農村電大作為一種遠程教育的形式，為農村地區提供了良好的學(xué)習機會(huì )。在這個(gè)特殊的學(xué)習環(huán)境中，我經(jīng)歷了許多挑戰和收獲，積累了不少關(guān)于學(xué)習的心得體會(huì )。
第二段：談?wù)撧r村電大的優(yōu)勢和對農村學(xué)生的影響。
農村電大相較于傳統的教育模式具備許多優(yōu)勢。首先，可以節約時(shí)間和資源，省去了農村學(xué)生到城市學(xué)習的交通費用和住宿費用。其次，農村電大課程安排靈活，支持多樣化的學(xué)習方式，適應了農村學(xué)生因農忙等原因難以按時(shí)到校學(xué)習的情況。此外，通過(guò)電子教育平臺，農村學(xué)生能夠接觸到更廣泛的知識和信息，拓寬了視野，提高了綜合素質(zhì)，對他們的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)積極的影響。
作為一名在農村電大畢業(yè)的學(xué)生，我感受到了許多獨特的體會(huì )和收獲。首先，在學(xué)習上，需要具備良好的自律性和責任感。遠程教育中，沒(méi)有老師的監督和同學(xué)的激勵，需要主動(dòng)自覺(jué)地安排學(xué)習時(shí)間，做好自我管理。其次，鍛煉了解決問(wèn)題的能力。由于農村電大教材和學(xué)習資源相對有限，遇到困難時(shí)需要主動(dòng)查找資料、提問(wèn)，并積極解決。最重要的是，農村電大教育給予了我學(xué)習的機會(huì )，使我擁有了擴大知識面和提升個(gè)人能力的機會(huì )。
第四段：探討農村電大應進(jìn)一步發(fā)展的方向。
盡管農村電大為農村學(xué)生提供了更好的學(xué)習機會(huì )，但還存在一些問(wèn)題和不足。農村地區的網(wǎng)絡(luò )覆蓋不完善，導致學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中可能會(huì )遭遇網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，限制了學(xué)習的效果。此外，農村電大的教學(xué)資源有限，但農村學(xué)生多樣化的學(xué)習需求需要得到更好的滿(mǎn)足。因此，農村電大應進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò )設施，加大教學(xué)資源的投入，提供更多適應學(xué)生需求的學(xué)習內容和形式，以更好地促進(jìn)農村電大的發(fā)展。
通過(guò)農村電大的學(xué)習，我明白了教育的重要性，也認識到學(xué)習的堅持和不斷進(jìn)取是成功的關(guān)鍵。同時(shí)，農村電大的學(xué)習方式也教會(huì )了我自律和解決問(wèn)題的能力。我相信，農村電大的發(fā)展會(huì )為更多的農村學(xué)生提供更好的學(xué)習機會(huì )，使他們能夠接受更好的教育，取得更大的成就。作為一名農村電大的畢業(yè)生，我對農村電大的未來(lái)充滿(mǎn)了希望和期待。
總之，農村電大作為一種遠程教育形式，在農村地區發(fā)揮著(zhù)重要的作用。通過(guò)在農村電大的學(xué)習，我積累了許多關(guān)于學(xué)習的心得體會(huì )，也對農村電大的發(fā)展提出了一些建議。相信在不久的將來(lái)，農村電大將會(huì )迎來(lái)更廣闊的發(fā)展空間，為農村學(xué)生提供更好的教育資源，改善他們的學(xué)習環(huán)境，為他們的未來(lái)發(fā)展鋪平道路。
隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展，遠程教育越來(lái)越成為一種受歡迎的學(xué)習方式。作為一名遠程教育的學(xué)生，在這幾年的學(xué)習過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰和成長(cháng)。即將畢業(yè)，回顧這段旅程，我的心中充滿(mǎn)了感慨和收獲。在這里，我想分享一下我的電大畢業(yè)總結心得體會(huì )。
首先，遠程學(xué)習給了我較為自由的學(xué)習環(huán)境?？梢愿鶕约旱臅r(shí)間安排自主學(xué)習，避免了擁擠的交通和固定的課程安排所帶來(lái)的局限。這種自由讓我可以更好地掌握學(xué)習節奏，靈活選擇學(xué)習材料和資源。而且，遠程學(xué)習更加注重自主學(xué)習和問(wèn)題解決能力的培養，通過(guò)讓學(xué)生自己探究知識，提高了學(xué)習效果。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅掌握了各類(lèi)知識，還培養了自己獨立思考和解決問(wèn)題的能力。
其次，遠程學(xué)習讓我與老師和同學(xué)之間建立了更為緊密的聯(lián)系。雖然我們不能面對面的交流，但通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺的討論區和論壇，我能與老師和同學(xué)們分享自己的學(xué)習心得和困惑。很多時(shí)候，我在討論區找到了解決問(wèn)題的方法，也結識到了志同道合的朋友。這種互助和分享的氛圍讓我感到溫暖和被關(guān)注，從而更有動(dòng)力去學(xué)習。
另外，遠程學(xué)習也帶給我了很多挑戰。在遠程學(xué)習中，沒(méi)有老師的督促和同學(xué)們的競爭，我需要依靠自己的毅力和自覺(jué)去推進(jìn)學(xué)習進(jìn)程。這對于我的自律和自我管理能力提出了更高的要求。有時(shí)候，遇到難題和疑惑，沒(méi)有即時(shí)的解答和指導，我需要更多的耐心和堅持去解決問(wèn)題。如此一來(lái)，我學(xué)會(huì )了如何自我激勵和克服困難。
最后，遠程學(xué)習讓我更加注重實(shí)踐應用。遠程教育更加注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力，我在學(xué)習的過(guò)程中，采取了很多實(shí)踐性的方法。通過(guò)實(shí)踐，我深入理解了知識的內涵和應用場(chǎng)景。例如，在學(xué)習管理學(xué)的課程時(shí)，我利用實(shí)踐案例進(jìn)行討論和分析，進(jìn)一步加深了對管理理論的理解。實(shí)踐盡管困難重重，但也給我帶來(lái)了巨大的成就感。
總結來(lái)說(shuō)，遠程學(xué)習給了我很多寶貴的機會(huì )和體驗。我在自由學(xué)習環(huán)境下培養了自主學(xué)習和問(wèn)題解決的能力，在網(wǎng)絡(luò )平臺上與老師和同學(xué)的交流中收獲了很多友誼和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也面臨了很多挑戰，鍛煉了自己的自律和堅持能力。最重要的是，通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了將所學(xué)知識應用于實(shí)際生活中。這段旅程充滿(mǎn)了辛酸和歡樂(lè )，但我從未后悔選擇了遠程教育。
隨著(zhù)電大的畢業(yè)，我深深感受到了知識的重要性和持續學(xué)習的意義。人生的學(xué)習永無(wú)止境，而遠程學(xué)習為我們提供了一個(gè)廣闊的知識海洋。在此，我希望能保持學(xué)習的熱情和持續不懈的努力，不斷充實(shí)自己的知識儲備和提升自己的綜合素質(zhì)。相信在未來(lái)的生活和工作中，我會(huì )以更好的狀態(tài)和能力去迎接挑戰，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
總結而言，遠程學(xué)習對我的影響是非常深遠的。它為我提供了自由的學(xué)習環(huán)境，讓我獲得了更廣泛的知識和增長(cháng)了許多與人溝通的技巧。通過(guò)克服挑戰，我培養了自我管理能力和解決問(wèn)題的技巧。在這段旅程中，我發(fā)現了學(xué)習的樂(lè )趣和持續成長(cháng)的動(dòng)力。在畢業(yè)的時(shí)刻，我不僅感到自豪和滿(mǎn)足，更對未來(lái)充滿(mǎn)了希望和憧憬。
在電大四年的學(xué)習生涯即將結束之際，我不禁思考這四年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷和收獲?；厥走@段時(shí)間，我感到受益匪淺，收獲了知識、成長(cháng)了技能、塑造了性格。在這篇文章中，我將分享我的電大畢業(yè)總結心得體會(huì )。
第二段：知識的收獲。
在電大的學(xué)習過(guò)程中，我接觸到了各種各樣的知識。不同于傳統的教室授課，電大注重自主學(xué)習，強調獨立思考。通過(guò)學(xué)習各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程，我對自己感興趣的領(lǐng)域有了更加深入的了解，并逐漸培養了對知識的熱愛(ài)和追求。我學(xué)會(huì )了如何有效地利用電大資源，通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )等途徑廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的知識，不斷豐富自己的學(xué)識儲備。同時(shí)，電大的實(shí)踐課程也給予了我實(shí)際操作的機會(huì )，使我在理論基礎上獲得了更加扎實(shí)的實(shí)踐能力。
第三段：技能的成長(cháng)。
在電大的學(xué)習中，我不僅僅是獲取了知識，還通過(guò)各種作業(yè)、項目、考試等活動(dòng)培養了許多實(shí)用技能。例如，寫(xiě)作是我花費了大量時(shí)間和精力的一個(gè)方面。通過(guò)各種寫(xiě)作任務(wù)的訓練，我將自己的寫(xiě)作水平逐漸提高，并能夠清晰地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和思想。此外，電大還注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和解決問(wèn)題的能力。這讓我學(xué)會(huì )了如何有效地組織時(shí)間，合理規劃任務(wù)，迅速解決問(wèn)題。這些技能對我未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。
第四段：性格的塑造。
電大的學(xué)習經(jīng)歷不僅僅在知識和技能層面上有所收獲，更重要的是對我的性格和思維方式產(chǎn)生了很大的影響。電大的學(xué)習方式注重自主性和自律性，培養了我的獨立思考能力和自我管理能力。在學(xué)習過(guò)程中，我時(shí)常需要自己制定學(xué)習計劃和目標，然后按照計劃逐步推進(jìn)，這培養了我堅持不懈的毅力和自律的品質(zhì)。同時(shí)，電大的學(xué)習模式也讓我習慣了獨立學(xué)習和思考，能夠深入思考問(wèn)題并提出自己的見(jiàn)解。這些品質(zhì)讓我變得更加成熟、自信和有責任感。
第五段：總結。
通過(guò)這四年的電大學(xué)習，我收獲了豐富的知識，培養了實(shí)用的技能，塑造了積極向上的性格。電大的學(xué)習經(jīng)歷無(wú)疑是我成長(cháng)道路上重要的一部分。它不僅給了我專(zhuān)業(yè)知識和技能，更給了我自主學(xué)習和思考的能力。我相信這些寶貴的財富將伴隨我一生，并為我未來(lái)的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。感謝電大這四年的陪伴和培養，我將以更加積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)邁向新的征程。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們對學(xué)歷要求的不斷提高，越來(lái)越多的人選擇通過(guò)電大的方式來(lái)完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。我也是其中的一員，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習和努力，終于迎來(lái)了電大畢業(yè)的時(shí)刻。在即將離開(kāi)電大的這一刻，我不禁思考和總結自己的學(xué)習經(jīng)歷，也希望用這篇文章來(lái)分享自己的電大畢業(yè)心得體會(huì )。
首先，電大畢業(yè)讓我深刻體會(huì )到了自主學(xué)習的重要性。不同于傳統的高校教育，電大的學(xué)習方式更加靈活自由，沒(méi)有明確的學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)限制。這就要求我們要具備較強的自主學(xué)習能力，能夠自覺(jué)地安排學(xué)習計劃、控制學(xué)習進(jìn)度。在電大的學(xué)習生涯中，我需要自覺(jué)地制定每天的學(xué)習目標，并嚴格按照計劃進(jìn)行學(xué)習。這樣的自主學(xué)習能力讓我收獲了更多的知識和技能，也讓我在面對各種挑戰時(shí)更加從容和獨立。
其次，電大畢業(yè)讓我重新審視了學(xué)習的意義和目的。在傳統大學(xué)教育中，很多時(shí)候我們只是為了追求一個(gè)文憑而盲目地學(xué)習，不知道真正的目標是什么。而電大的學(xué)習過(guò)程讓我重新思考了學(xué)習的意義，明確了自己的學(xué)習目標。我意識到學(xué)習不僅僅是為了一個(gè)文憑，更是為了自身的成長(cháng)和提升。通過(guò)電大的學(xué)習，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，也培養了很多實(shí)用的技能和能力，這些都讓我在職場(chǎng)中更加有競爭力和優(yōu)勢。
此外，電大畢業(yè)讓我感受到了自律和堅持的重要性。電大的學(xué)習過(guò)程中沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師督促和監督，很容易讓人產(chǎn)生松懈和拖延的心態(tài)。但我意識到，只有自律和堅持才能夠讓自己順利地完成學(xué)業(yè)。在電大的學(xué)習中，我養成了規律的作息習慣，嚴格控制時(shí)間的使用，克服了拖延癥和學(xué)習惰性。這讓我明白到，只有堅持不懈地努力，才能夠取得好的成績(jì)和收獲。
最后，電大畢業(yè)讓我深刻理解了合作與溝通的重要性。雖然電大的學(xué)習是自主的，但在學(xué)習過(guò)程中我們不可避免地需要與他人進(jìn)行交流和合作。無(wú)論是通過(guò)線(xiàn)上論壇還是小組作業(yè)，我們都需要與他人進(jìn)行有效的溝通和合作才能夠完成任務(wù)。通過(guò)與他人的交流和合作，我不僅學(xué)到了更多的知識和經(jīng)驗，也鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力。這些都是我走向職場(chǎng)的寶貴財富。
總結起來(lái)，電大學(xué)習給我帶來(lái)了許多寶貴的體驗和收獲。自主學(xué)習、明確學(xué)習目標、自律堅持、團隊合作，這些都是我在電大畢業(yè)心得體會(huì )中得到的重要啟示。這些經(jīng)驗不僅對我的學(xué)業(yè)有很大幫助，也為我今后走向職場(chǎng)提供了有力支撐。我相信，這些電大畢業(yè)心得體會(huì )將會(huì )伴隨我走向更好的未來(lái)。
根據朋友介紹，我來(lái)到xx公司進(jìn)行實(shí)習，主要負責公司游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化，為產(chǎn)品人員提供數據，實(shí)習一段時(shí)間，分享一下自己的心得體會(huì )。
1、用手寫(xiě)代碼前認真閱讀需求。
我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品、測試、客服、運維，也有可能是自己組的，不管你的需求是來(lái)自哪里，第一步需要做的就是認真閱讀需求，先不要急著(zhù)寫(xiě)代碼，看完需求后想想實(shí)現這個(gè)需求有沒(méi)有技術(shù)上面的問(wèn)題，如果有問(wèn)題再和你的同事討論；沒(méi)有問(wèn)題后你才開(kāi)始寫(xiě)代碼實(shí)現需求。
2、溝通非常重要。
我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個(gè)群里討論，看是不是提需求的人想要的結果。我剛開(kāi)始做完第一個(gè)需求的時(shí)候，都是單獨拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測試人聊，這樣的話(huà)不僅很累，而且在需求上線(xiàn)后出現了問(wèn)題也沒(méi)有人證明提需求的人和測試人員都同意上線(xiàn)了的，那么最后的責任就在你。
所以，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)rtx群里交流，交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚，如果在rtx上不好描述，那么就走到那個(gè)人位置面對面交流。溝通在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要！
3、先實(shí)現需求再優(yōu)化需求。
我第一次做需求的時(shí)候，記得是新增一個(gè)后臺功能，師父要我做的時(shí)候走后臺框架路線(xiàn)，我之前在學(xué)校都不怎么認同用php框架來(lái)開(kāi)發(fā)，因為它在第一次訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統資源，但是我手上的這個(gè)需求并沒(méi)有多少代碼，走框架的話(huà)明顯有點(diǎn)浪費。
糾結了半天被師父批了一頓，說(shuō)后臺的功能，就網(wǎng)站運維的幾個(gè)人再用，根本沒(méi)有比較考慮性能的問(wèn)題，并且走框架的話(huà)非常容易維護！所以，在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話(huà)先實(shí)現了再去考慮性能的事，畢竟這樣的功能是要盡快上線(xiàn)的，不要將時(shí)間浪費在這些個(gè)沒(méi)有必要的考慮上！
4、將需求盡快做完。
很多人認為在軟件公司就得加班，其實(shí)不是這樣的，加班是因為手上的需求沒(méi)有在指定的時(shí)間內做完。所以，接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會(huì )加班！
5、制作線(xiàn)上的數據要非常小心。
最后一天實(shí)習的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在實(shí)習的最后一天上午就完成，但是因為自己完成心切，一不小心在寫(xiě)sql語(yǔ)句的時(shí)候忘寫(xiě)了where條件，導致整張數據表里的記錄都是一樣的了！
后來(lái)找dba恢復到之前的數據，弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復過(guò)來(lái)！后來(lái)dba教導：在寫(xiě)帶條件的sql語(yǔ)句之前先寫(xiě)where條件然后再寫(xiě)語(yǔ)句的其他部分。
總之這段時(shí)間的實(shí)習在公司學(xué)到了很多，體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要，也感受到了軟件開(kāi)發(fā)流程的嚴謹！
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(cháng)成了懂事的大孩子，我的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，我的成長(cháng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫忙與關(guān)愛(ài)。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛(ài)護和照顧著(zhù)我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們不會(huì )自己穿衣吃飯、不會(huì )自己上廁所，但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì )我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長(cháng)大，學(xué)會(huì )的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習，而且注重培養我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì )和我們的爸爸媽媽交流，共同來(lái)引導我們健康地成長(cháng)。
我親愛(ài)的同學(xué)，四年來(lái)，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當然我們也有過(guò)碰撞和爭吵，以前因我的無(wú)禮而讓你悲哀難過(guò)，我在那里說(shuō)聲“對不起”。時(shí)間過(guò)得真快，我們立刻就要分別，但我不會(huì )忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長(cháng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
門(mén)診治療室承擔著(zhù)全門(mén)診內、外以及各專(zhuān)科的各項治療任務(wù)，項目多，治療量大，與各病區專(zhuān)業(yè)性強，操作單一有著(zhù)相當大的差異，這就要求治療室護士要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)，工作中更要周密細致。新畢業(yè)護士剛從各病區實(shí)習結束，實(shí)習期間由帶教教員指導，有規劃、有順序的操作已養成了她們不慌不忙的習慣，面對門(mén)診病人流動(dòng)量大，治療項目多，且沒(méi)有時(shí)間性的特點(diǎn)，她們尚缺乏隨機應變、合理安排的能力。因此，新畢業(yè)護士的門(mén)診帶教就顯得至關(guān)重要。
1.1加強基礎理論知識的學(xué)習選擇有良好的職業(yè)素質(zhì)、思想覺(jué)悟高、責任心強、業(yè)務(wù)精湛、具有多年臨床工作經(jīng)驗的護師帶教，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習2～3次，治療室不只進(jìn)行輸液、肌注，還包括有各部位的神經(jīng)、腱鞘封閉、關(guān)節腔穿刺及腰椎穿刺術(shù)等，這些操作是她們以前從未接觸過(guò)的，所以新畢業(yè)護士面臨全新的知識就要認真學(xué)習基本理論知識，尤其是解剖知識，我們把枯燥的理論學(xué)習和實(shí)際操作結合起來(lái)，從理論上打下扎實(shí)的基礎，并且改變了以往的講課方式，首先讓新畢業(yè)護士預習準備，認真復習以往學(xué)過(guò)的知識，自已向大家講解，再由帶教教員點(diǎn)評，并實(shí)際示范操作，這就改變了她們脫離實(shí)際讀死書(shū)的現象，并加深了印象。
1.2加強基礎技能的訓練門(mén)診病人多，治療沒(méi)有時(shí)間性，護理人員少，這就要求每位護理人員各項操作快、準、細，我們要求新畢業(yè)護士從最基本操作技能練起，認真學(xué)習基礎護理知識，只有打下扎實(shí)的基礎，練就嫻熟的技能，才能使自己的操作心中有數、有條不紊、忙而不亂。我們采取帶教教員跟班，新畢業(yè)生獨立操作，教員隨時(shí)指正，讓她們有更多的機會(huì )鍛煉，并及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、改正問(wèn)題。
1.3鼓勵新畢業(yè)護士業(yè)余時(shí)間多看一些書(shū)籍和護理雜志，并結合臨床實(shí)踐認真體會(huì )，總結經(jīng)驗，平時(shí)加強外語(yǔ)學(xué)習，一定的外語(yǔ)水平是吸取國外先進(jìn)經(jīng)驗的首要條件。
高度的責任心和極大的愛(ài)心也是促進(jìn)良好工作作風(fēng)的動(dòng)力，在帶教過(guò)程中，要求她們牢固樹(shù)立以病人為中心，具有良好的醫德，對病人高度負責的思想觀(guān)念。我們一直把職業(yè)道德教育貫穿在整個(gè)帶教過(guò)程中，使她們時(shí)刻不忘自己所肩負的責任，逐漸進(jìn)入護士角色，向高尚的道德情操，培養良好的醫德醫風(fēng)，急病人之所急，想病人之所想，和病人建立良好的互相信任的合作關(guān)系，互相配合、共同完成治療。
3.1教育她們熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立獻身于護理事業(yè)的崇高理想和信念，以解除病人痛苦為己任，保持積極愉快的工作態(tài)度，力求把工作做得更好，精益求精。
3.2帶領(lǐng)她們提高自身的應變能力，善待挫折，處理好護患關(guān)系、同事關(guān)系以及家庭關(guān)系，保持樂(lè )觀(guān)向上的精神。
3.3鍛煉自己沉著(zhù)、冷靜的態(tài)度，才能處理好忙、亂、急的門(mén)診工作。
畢業(yè)了——別了，我的大學(xué)。畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西。一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
那赫然相對的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起；窗外的晾衣繩，飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫；插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；路旁的女生樓，對男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為永遠的禁區。
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情！離別的日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們的新生杯籃球賽么？還記得我們一起買(mǎi)了電腦，沒(méi)日沒(méi)夜地反恐，星際么？還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？那些荒唐的，搞笑的，憂(yōu)郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì )再有了。我會(huì )用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
對著(zhù)空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門(mén)，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著(zhù)再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)走出公寓的大門(mén)，不過(guò)當我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是這里的一員。這一次，我不是去買(mǎi)盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì )很鄭重地對這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲——再見(jiàn)！
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花。
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，電大（遠程教育）受到了越來(lái)越多人的關(guān)注和青睞。我是一名電大學(xué)生，通過(guò)學(xué)習電大課程，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì )。下面我將分享我對電大學(xué)習的看法和感悟。電大學(xué)習給我提供了自由的選擇機會(huì )，提高了自我管理能力，促進(jìn)了個(gè)人成長(cháng)，增強了對傳統教育的理解和尊重。
第一，電大學(xué)習給我提供了自由的選擇機會(huì )。在傳統的教育體制中，學(xué)生必須去學(xué)校上課，跟著(zhù)老師進(jìn)度學(xué)習。而電大學(xué)習，則給了學(xué)生更多的自主學(xué)習的機會(huì )。我可以根據自己的時(shí)間和興趣選擇學(xué)習的內容和時(shí)長(cháng)。這種自由的選擇讓我更加主動(dòng)地掌握學(xué)習的節奏和方式。當我有其他事情需要處理時(shí)，我可以調整學(xué)習計劃，做到事半功倍。這種自主學(xué)習的經(jīng)驗也使我增強了自我決策和自我管理的能力。
第二，電大學(xué)習提高了我的自我管理能力。在傳統的教育中，老師會(huì )給學(xué)生布置作業(yè)和安排學(xué)習任務(wù)。而在電大學(xué)習中，學(xué)生需要自己制定學(xué)習計劃，管理好自己的時(shí)間和學(xué)習進(jìn)度。這對我的自律性和自我管理能力提出了更高的要求。我不僅要時(shí)刻保持學(xué)習的動(dòng)力和專(zhuān)注力，還需要學(xué)會(huì )分配時(shí)間，合理安排各項學(xué)習任務(wù)。通過(guò)電大學(xué)習，我懂得了如何高效地組織自己的學(xué)習時(shí)間，合理分配時(shí)間和精力，培養了自己良好的學(xué)習習慣。
第三，電大學(xué)習促進(jìn)了個(gè)人成長(cháng)。電大學(xué)習不僅僅是為了獲得知識，更是為了提高個(gè)人能力和素養。在電大學(xué)習的過(guò)程中，我學(xué)到了很多不僅僅是課本上的知識。我學(xué)會(huì )了自主學(xué)習，學(xué)會(huì )了解決問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì )了分析和思考的能力。這些能力不僅在學(xué)習中有用，在生活和工作中也是必不可少的。通過(guò)電大學(xué)習，我不僅擁有了更多的知識，還培養了自己的學(xué)科素養和綜合能力。這些都為我的個(gè)人成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。
第四，電大學(xué)習增強了對傳統教育的理解和尊重。在傳統的教育中，我們往往被固定的教學(xué)模式所束縛，課堂講解和考試成績(jì)成為唯一的評判標準。而電大學(xué)習則通過(guò)多種方式呈現知識和信息，注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。通過(guò)電大學(xué)習，我深刻地認識到傳統教育的不足之處，也更加理解和尊重傳統教育的價(jià)值和意義。電大學(xué)習給我打開(kāi)了眼界，讓我能夠更多地看到知識的多樣性和實(shí)用性。
總之，通過(guò)電大學(xué)習，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì )。電大學(xué)習給了我自由的選擇機會(huì )，提高了我的自我管理能力，促進(jìn)了個(gè)人成長(cháng)，增強了對傳統教育的理解和尊重。電大學(xué)習是一種更加靈活和個(gè)性化的學(xué)習方式，它不僅幫助我獲取了知識，更讓我成長(cháng)為一個(gè)具備自主學(xué)習、自我管理和終身學(xué)習能力的人。相信隨著(zhù)電大的不斷發(fā)展和普及，更多的人將能夠從中收獲自己的成長(cháng)和進(jìn)步。
本公司**有限公司于xx年成立，位于柳州市三中路44號，主營(yíng)休閑食品，巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等，兼營(yíng)電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次實(shí)習，主要分為兩個(gè)階段：一、跟著(zhù)劉xx會(huì )計出納指導老師學(xué)習，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理，主要是"多看、多問(wèn)";二、劉xx指導老師，讓我先自己去了解一下本公司的流程，我對公司會(huì )計工作的流程還不太了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習，劉xx老師說(shuō)想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
劉xx老師說(shuō)出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現金收付：
1.現金收付的，要當面點(diǎn)清金額。
2.現金多付或少付金額，由責任人負責。
3.每日做好日常的現金日記賬及盤(pán)存工作，做到賬實(shí)相符，防止現金盈虧，下班后現金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項：
1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶(hù)，避免張冠李戴。
2.每日結出各賬戶(hù)存款余額，以便總經(jīng)理及財務(wù)會(huì )計了解公司資金運作情況，以調度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學(xué)習如何做辦公室的事情。
1、學(xué)習雙面復印，成套復印，復印身份證。
2、清理相關(guān)復印廢品。
3、學(xué)會(huì )蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等。
4、購買(mǎi)相關(guān)的辦公用品。
由于在學(xué)校里的學(xué)習與我的實(shí)習內容有很大的不同，因此我學(xué)起來(lái)比較辛苦，現在，一切都要從頭開(kāi)始我相信先苦后甜，有付出總會(huì )有收獲，這一切都會(huì )過(guò)去的，我一直在努力，也一直在進(jìn)步，也讓我知道了會(huì )計是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結合的學(xué)科，其實(shí)我一開(kāi)始的時(shí)候對會(huì )計就有了很大的期望，走到崗位才發(fā)現，事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
20xx年12月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的寫(xiě)作到現在論文基本完成。寫(xiě)作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻，認真總結。歷經(jīng)了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫(xiě)作的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數難忘的感動(dòng)和收獲。12月初，在與導師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：當代中國商業(yè)電影的網(wǎng)絡(luò )病毒式營(yíng)銷(xiāo)研究。當開(kāi)題報告定下來(lái)之后，我便立刻在學(xué)校的圖書(shū)館著(zhù)手資料的收集工作中，當時(shí)面對眾多網(wǎng)絡(luò )資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導老師，在老師的細心的指導下，終于使我了解了應該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認真的閱讀，總結筆記，為自己的論文打好基礎。主要是為了發(fā)現過(guò)去那些論文之中的觀(guān)點(diǎn)，然后避免有重復的觀(guān)點(diǎn)出現，爭取從一個(gè)全新的角度去研究病毒式營(yíng)銷(xiāo)。
12月底，經(jīng)過(guò)與指導老師多次的交流討論，確定了論文題目和題綱，并且開(kāi)題報告的撰寫(xiě)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后，我針對老師的建議對報告中的內容有所修改和補充，因此使我順利通過(guò)了開(kāi)題答辯工作。針對開(kāi)題答辯中老師所提的意見(jiàn)，在我撰寫(xiě)論文初稿時(shí)注重了這點(diǎn)，對其中的概念進(jìn)行了詳細的闡述?？粗?zhù)經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間完成的論文，自己也是很滿(mǎn)意的。但初稿還是存在著(zhù)一定的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)與老師的交談后，找出其中的問(wèn)題，對論文進(jìn)行了修改，對內容進(jìn)行完善，快到4月底完成了定稿。因為有了老師的指導和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫(xiě)作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認真嚴謹，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開(kāi)始都覺(jué)得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì )有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后總結，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫(xiě)作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì )到。這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際能力的一次提升，相信對我未來(lái)的學(xué)習和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細心指導和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對于學(xué)生總是默默的付出，盡管很多時(shí)候我們自己并沒(méi)有特別重視寫(xiě)作，沒(méi)有按時(shí)完成老師的任務(wù)，但是老師還是能夠主動(dòng)的和我們聯(lián)系，告訴我們應該怎么樣修改論文。
（1）實(shí)習時(shí)間：
（2）實(shí)習地點(diǎn)：
（3）實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習
xx公司成立于1996年，是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區，是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。
我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。
實(shí)習期間，我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間（部門(mén)）工作，注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該部門(mén)有經(jīng)理1名，主管1名，拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
（1）了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的?！?/p>
（2）摸索過(guò)程
（3）實(shí)際操作
電大是一種靈活、開(kāi)放的學(xué)習方式，讓許多不能參加常規大學(xué)教育的人有了繼續深造的機會(huì )。在我參加電大學(xué)習的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。通過(guò)這篇文章，我將和大家分享我在電大學(xué)習中的心得體會(huì )。
第二段：學(xué)習自律。
在傳統大學(xué)中，學(xué)生一般需要按照固定的時(shí)間和地點(diǎn)上課。而在電大的學(xué)習中，我們需要自己安排學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)。這對于學(xué)習自律能力是一個(gè)很大的挑戰。時(shí)常，我會(huì )面臨許多干擾，如社交媒體、家庭事務(wù)等，讓我難以集中精力學(xué)習。而我通過(guò)電大學(xué)習，逐漸培養了自己的學(xué)習自律能力。我學(xué)會(huì )了制定學(xué)習計劃，并在學(xué)習過(guò)程中嚴格遵守計劃，保持高質(zhì)量的學(xué)習時(shí)間。
第三段：與同學(xué)互動(dòng)。
雖然電大學(xué)習是一種遠程學(xué)習方式，但我卻感受到了與同學(xué)之間的真實(shí)互動(dòng)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和線(xiàn)上學(xué)習平臺，我能與同學(xué)們進(jìn)行討論、交流和分享學(xué)習心得。我們互相勉勵，解決學(xué)習上的問(wèn)題，分享學(xué)習資源。這些互動(dòng)讓我深刻體會(huì )到，即使身處不同的地方，我們也可以一起追求知識，一起成長(cháng)。
第四段：靈活的學(xué)習方式。
電大學(xué)習的一大優(yōu)勢是學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性。在我的學(xué)習過(guò)程中，我可以根據自己的時(shí)間安排自如地選擇學(xué)習，不受到常規大學(xué)上課時(shí)間的限制。例如，我可以利用早晨的時(shí)間集中學(xué)習，以保證自己在白天有更多的時(shí)間進(jìn)行社交和其他活動(dòng)。而我也可以選擇在不同的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，比如在家中、咖啡館或者圖書(shū)館。這種靈活性讓我更好地平衡學(xué)業(yè)和其他生活方面的需求。
第五段：個(gè)人成長(cháng)。
通過(guò)電大學(xué)習，我的自學(xué)能力得到了很大的鍛煉和提高。我不再依賴(lài)傳統學(xué)校的教師課堂教學(xué)，而是積極主動(dòng)地尋找學(xué)習資源和學(xué)習方法，培養自己解決問(wèn)題和獲取知識的能力。我變得更加獨立、自信，并且能夠在面對困難時(shí)有更好的解決能力。此外，我也在電大學(xué)習中培養了良好的時(shí)間管理和組織能力，這些是我進(jìn)入職場(chǎng)后必不可少的重要技能。
結尾：
通過(guò)電大學(xué)習，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。學(xué)習自律、與同學(xué)互動(dòng)、靈活的學(xué)習方式以及個(gè)人成長(cháng)，這些都是我在電大學(xué)習中取得的重要成果。我相信，這些經(jīng)驗和體會(huì )將繼續對我未來(lái)的學(xué)習和生活有著(zhù)積極的影響。無(wú)論是個(gè)人發(fā)展還是職業(yè)發(fā)展，電大學(xué)習都為我打開(kāi)了一扇大門(mén)，讓我有更多的機會(huì )去探索、學(xué)習和成長(cháng)。我將繼續堅持電大學(xué)習，不斷完善自己，追求更高的教育和職業(yè)目標。
xx年x日注定是我生命中難忘的一天，天我畢業(yè)了，告別了母校，踏上了從警之路，這一天是快樂(lè )也是淚水，是相聚也是別離。
當xx省xx名政法干警體改生坐上大巴，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅來(lái)到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂(lè )溢于言表，略顯稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，剛毅堅韌的眼神充滿(mǎn)了對警察事業(yè)的無(wú)限熱忱。
當xx省人民警察培訓學(xué)校校長(cháng)xx噙著(zhù)淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候，我有些不知所措，感覺(jué)這一切來(lái)的好快，人生如夢(mèng)，歲月如歌。當xx校長(cháng)xx最后教導我們，今后不管身在何處，都要牢記自己是西法人，要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察，時(shí)刻牢記母?！皣乐?、求實(shí)、文明、公正”的校訓，無(wú)愧老師的教誨，無(wú)愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動(dòng)，這一刻淚流滿(mǎn)面，就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無(wú)反顧。
兩個(gè)校長(cháng)，兩種寄語(yǔ)。我們有兩個(gè)母校，一個(gè)如母，母愛(ài)如天，是我們生活、學(xué)習、訓練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓學(xué)校，當別離時(shí)我們是無(wú)言的沉默，這是世界上最極致的無(wú)聲不舍；一個(gè)如父，父愛(ài)如山，是給我們支撐、脊梁、力量，每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué)，當別離時(shí)我們是燃燒的火焰，這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導下，日益的豐滿(mǎn)，成熟，成長(cháng)，成為一名真正的共和國人民警察。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我知道，總有一天我們會(huì )離開(kāi)他們的懷抱，總有一天我們會(huì )各自翱翔天際放飛夢(mèng)想，就算是時(shí)光流逝，?？菔癄€，母校的情懷依舊會(huì )歷歷在目，永不漫漶。
我不會(huì )忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月，我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會(huì )忘記寒冬里那些站崗、執勤、維穩、安保的日日夜夜，風(fēng)雨交加，風(fēng)餐露宿，我們收獲了鋼鐵毅志和團結協(xié)作。
我不會(huì )忘記課堂上老師們孜孜不倦，耐心教導的分分秒秒，雖冷硬生僻，我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識。
我不會(huì )忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶，考試前的加班加點(diǎn)、訓練中的相互鼓勵，寂寞時(shí)的互相慰藉。
太多太多的回憶，太多太多的不舍，太多太多的情感。我恨自己為因為不懂得珍惜，我希望時(shí)光倒流，希望這一刻永遠都不要來(lái)臨，但青春稍縱即逝，時(shí)光一去不返，我唯一能做的就是不能忘卻。
過(guò)了今天，母校全是記憶，到了明天，母校成為回憶。時(shí)光如梭，往事如煙，難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬，悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校，就是用警察忠誠踐行從警諾言。
難忘母校，就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日，是結束，更是新的開(kāi)始。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們終于走到了人生的一個(gè)重要的分岔口——畢業(yè)季。畢業(yè)代表著(zhù)在校時(shí)光的結束，也意味著(zhù)面對更廣闊的未來(lái)?；厥走@幾年的大學(xué)生活，我不禁頗多感慨，既有悲傷的離別，也有對未來(lái)的期待。在這段寶貴的時(shí)光里，我收獲了很多快樂(lè )和成長(cháng)，也體會(huì )到了許多道理，讓我明白了一些人生的真諦。
首先，大學(xué)讓我明白了朋友的重要性。在這段時(shí)光里，我結識了許多志同道合的朋友，他們與我一起經(jīng)歷了成長(cháng)的煩惱、挫折和收獲。他們給予我鼓勵和支持，幫助我度過(guò)了困難的時(shí)刻，給了我許多珍貴的回憶。他們是我人生中最寶貴的財富，是我終身難以忘懷的片段。在未來(lái)的日子里，我會(huì )倍加珍惜這份深厚的友誼，與他們共同成長(cháng)，共同面對挑戰。
其次，大學(xué)生活教會(huì )了我如何平衡學(xué)業(yè)和生活的重心。在高中時(shí)代，我總是過(guò)于關(guān)注學(xué)習，為了取得好成績(jì)而忽視了自己的興趣和娛樂(lè )活動(dòng)。然而，在大學(xué)里，我深刻地意識到，學(xué)業(yè)固然重要，但生活的豐富多彩也同樣重要。大學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)發(fā)展的水平，既要專(zhuān)注于學(xué)習，也要拓寬自己的興趣愛(ài)好。我開(kāi)始參加社團活動(dòng)、實(shí)習和志愿者工作，這些豐富多樣的經(jīng)歷讓我開(kāi)闊了眼界，豐富了生活的內涵。我深信，人生不僅僅是為了追逐升學(xué)和事業(yè)的目標，更是為了尋找生活的樂(lè )趣和自我實(shí)現。
第三，大學(xué)生活讓我認識到學(xué)習的目的不僅僅是為了取得好成績(jì)，更是為了獲取知識的力量。在高中時(shí)代，我一味地追求分數，往往忽視了對知識本身的熱愛(ài)和探索。然而，在大學(xué)里，我明白了分數只是一個(gè)衡量標準，追求知識的真諦在于培養邏輯思維、批判思維和創(chuàng )新能力。通過(guò)課堂上的學(xué)習和交流，我深入了解了各個(gè)學(xué)科的精髓和應用領(lǐng)域，激發(fā)了我對于知識的熱情和求索的欲望。我珍視這段寶貴的學(xué)習歷程，它帶給了我無(wú)盡的智慧和成長(cháng)。
第四，大學(xué)生活也讓我明白了社會(huì )責任的重要性。在校期間，我主動(dòng)參與了社區服務(wù)和志愿者工作，通過(guò)與社會(huì )接觸，我看到了社會(huì )存在的各種問(wèn)題和需求。我深感作為一名大學(xué)生，應當肩負起更多的社會(huì )責任，為社會(huì )貢獻自己的力量。我將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，以便將來(lái)能更好地為社會(huì )做出貢獻。我相信只有在履行社會(huì )責任的過(guò)程中，我們才能實(shí)現自我的價(jià)值，體驗到人生的真諦。
最后，大學(xué)生活也教會(huì )了我懂得感恩與珍惜。大學(xué)是一段充滿(mǎn)機會(huì )和資源的時(shí)光，我在這里接受了優(yōu)質(zhì)的教育，結識了博學(xué)多才的老師和同學(xué)。他們用他們的智慧和知識改變了我的人生軌跡，讓我獲得了更多的機會(huì )。我要感恩這些一路陪伴著(zhù)我的人們，他們讓我領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。我要珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，將它銘記于心，成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
畢業(yè)并不是結束，而是新的起點(diǎn)。站在大學(xué)畢業(yè)的門(mén)檻前，我充滿(mǎn)信心和期待。我相信，通過(guò)這段寶貴的經(jīng)歷，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)激情和責任感的人，我將繼續努力追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì )做出更多的貢獻。畢業(yè)讓我明白了人生的真諦，找到了自己的價(jià)值所在。感謝大學(xué)的經(jīng)歷，讓我更加堅定地走好未來(lái)的每一步。
20xx年5月14日，在有幸獲得同學(xué)們的支持后，我滿(mǎn)懷著(zhù)對黨的敬仰以嚴肅的態(tài)度參加學(xué)習了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習中，我對于中國共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細的學(xué)習，進(jìn)一步認識了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此，我強化了對于理論知識的學(xué)習。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，我也懂得了自覺(jué)學(xué)習知識的重要性，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機，進(jìn)一步堅定了我加入黨組織的決心。
首先，在高級黨校開(kāi)班的第一節課上，我們就學(xué)習了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國共產(chǎn)黨的指導思想。我們深入的認識到了，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊。我們知道，我國當今仍舊處于社會(huì )主義的初級階段，社會(huì )不平等的現象依然存在，同時(shí)也存在著(zhù)階級矛盾。工人階級作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的，中國共產(chǎn)黨成立的組織基礎和干部基礎也是來(lái)源于工人運動(dòng)的。由此，我堅定了對于黨的認識，我進(jìn)一步認識到了中國共產(chǎn)黨是代表著(zhù)中國先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿(mǎn)懷報國的壯志卻不知道從何做起，我想加入中國共產(chǎn)黨才是一個(gè)報效祖國的正確方法，因為黨能夠教導我們，指引我們正確的為人民生活、社會(huì )進(jìn)步做出貢獻。接下來(lái)，我們學(xué)習了中國共產(chǎn)黨的指導思想，即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中，我深刻認識到了，中國共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想，更在于中國共產(chǎn)黨發(fā)揚了馬克思主義精神，注重一切從實(shí)踐出發(fā)，正是一代代中國共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國實(shí)際相結合。這樣，才形成了如今的中國特色社會(huì )主義。通過(guò)第一節課，我加深了對黨的先進(jìn)性的認識，也由衷的敬仰和期待著(zhù)加入中國共產(chǎn)黨。
接下來(lái)的第二節課，我們學(xué)習了中國共產(chǎn)黨的組織制度，即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解，我認識到了這種制度在民主國家推行的必要性。在對于黨章的學(xué)習中，我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對人民意見(jiàn)的集中。首先，我認為民主集中制能有效的反對個(gè)人崇拜主義的傾向，也就是減少了專(zhuān)制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統一中，我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生，即能保證民主的自由，又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能，在面對當今世界多變的形式，我們能夠在短時(shí)間內做出妥善的應對，保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節課中，我們學(xué)習的內容是自覺(jué)接受黨的教育。我認為這節課具有重大意義，因為它要求了我們每個(gè)志愿加入中國共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(cháng)，即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育，向黨組織靠攏。自覺(jué)接受黨的教育，需要我們加強自身對中國共產(chǎn)黨的認識，并且自覺(jué)學(xué)習研究黨章黨性。同時(shí)，我們作為青年大學(xué)生，更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認識到黨的紀律是貫徹黨的基本路線(xiàn)的重要保證，作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系，肩負著(zhù)完成和建設社會(huì )主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻自己的價(jià)值，為人民群眾做貢獻。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展，積極學(xué)習黨的知識，閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí)，也可以向黨員模范學(xué)習，在學(xué)習生活中時(shí)刻以黨員的紀律要求自己。充分學(xué)習，提升自我價(jià)值，以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節課中，我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機。我認識到了，在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機有大致這么幾種，并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué)：光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對于光榮型，這里我要向黨組織坦白的是，最初我加入中國共產(chǎn)黨，有一部分原因是出于是對于黨的敬仰。我認為作為黨員是光榮的，為人民服務(wù)也是令人自豪的，因此我才志愿加入中國共產(chǎn)黨。在老師的批評中，我認識到了，這樣的一股熱情往往是不能持久的，我應該做到的是正確的提高自己的覺(jué)悟。進(jìn)一步認識到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習，我認識到我們不僅要對黨抱有嚴肅尊敬的心情，更要從黨的本質(zhì)出發(fā)，強化對黨知識，對于黨需要做的工作，對于黨的目標計劃等方面的認識。我們提升自己的認識，自覺(jué)的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身，自覺(jué)的在平時(shí)的學(xué)習生活中做到為人民服務(wù)，這樣才是合格的入黨動(dòng)機。
在我們黨校學(xué)習的最后一節課我們學(xué)習的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下，我對于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認識。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹慎、戒驕、戒躁，全心全意為人民服務(wù)。對于我們大學(xué)生，我們從實(shí)際生活出發(fā)，努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng)，注重對同學(xué)在學(xué)習生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生，我們可以積極參加學(xué)校組織的社區活動(dòng)以及志愿者活動(dòng)，為祖國的建設和社會(huì )和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區關(guān)注空巢老人這種類(lèi)似的活動(dòng)，我們就可以積極的參加。在志愿加入中國共產(chǎn)黨之后，我也一直關(guān)注公益活動(dòng)，希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì )主義建設做出貢獻。
我認為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā)，從廣大人民群眾的利益出發(fā)，做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習，我進(jìn)一步堅定了入黨的決心，進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上，為共產(chǎn)主義奉獻。我們的目標是實(shí)現共產(chǎn)主義，這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想，也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標。為了這個(gè)光明的目標，我們就要從最基本的要求自己，我將一直保證對自己思想上的要求不放松，認真學(xué)習知識充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習生活中以黨員的要求要求自己，積極參加公益活動(dòng)，積極幫助需要幫助的人們。對于黨的理論知識，我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習，不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺(jué)悟和信念。請黨組織在今后繼續觀(guān)察考驗我。