ID：8299520
時(shí)間：2024-01-03 18:14:03
上傳者：雁落霞通過(guò)分析范文范本，我們可以學(xué)習到一些優(yōu)秀的表達和論述方法。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚哂写硇缘姆段?，供大家閱讀和借鑒。
本人，x年x月參加了x學(xué)習?，F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的狀況作如下自我鑒定：
本人一貫以來(lái)思想上用心上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅定。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開(kāi)放，擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)遵守國家的各項政策法令。我進(jìn)入大學(xué)以后，透過(guò)對實(shí)事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺(jué)得它是最科學(xué)，最先進(jìn)的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來(lái)的世界也將是這樣的，自己理應為真實(shí)的未來(lái)而努力。
進(jìn)入黨校學(xué)習后，老師的真心話(huà)語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。在認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)還注意學(xué)習其他非專(zhuān)業(yè)的'知識，提高自己的綜合素質(zhì)。透過(guò)三年學(xué)習，現已認真完成了各門(mén)課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并透過(guò)了有關(guān)課程考核。
本人自進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)，思想上用心向上，堅持自覺(jué)遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規章制度，聽(tīng)從老師的教導，誠懇待人，樂(lè )于助人。具有強烈的班群眾主義精神，用心協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂(lè )于參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，如籃球賽、乒乓球賽等，使自己的身心得到健康發(fā)展。
xx年11月21日，我參加xx小學(xué)骨干校長(cháng)高級研修班赴廣東跟崗學(xué)習，在為期一周的學(xué)習活動(dòng)中，xx學(xué)院xx教授的“學(xué)校與文化”講座，從廣東開(kāi)放多元的文化背景介紹，以及如何從文化角度審視一所學(xué)校的基本觀(guān)點(diǎn)的陳述，使我清晰地意識到，本次跟崗學(xué)習，來(lái)到廣州這一座我國改革開(kāi)放先驅城市，應該著(zhù)重關(guān)注處于同一經(jīng)濟發(fā)展水平中的不同文化背景下學(xué)校發(fā)展的差異性，從中尋找學(xué)校發(fā)展的共同點(diǎn)和各自的特色，學(xué)習借鑒跟崗學(xué)校特色經(jīng)驗，以獲得對學(xué)校管理的更為深廣、更有創(chuàng )新的思考。隨后，在xx小學(xué)三天跟崗學(xué)習，時(shí)間雖短，卻感受頗豐。置身于國內最具歐陸風(fēng)情的xx島，沉浸在這所獨特的學(xué)校里，從xx校長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)歷史和辦學(xué)追求的介紹、從xx小學(xué)校本部的參觀(guān)到xx校區的學(xué)習，從協(xié)同教育課堂的觀(guān)摩到與校長(cháng)、主任的座談、從教師管理到校本課程建設等等，在走走看看、談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō)中，獲得了生動(dòng)而深刻的感受體會(huì )。
感受一：一所獨特的學(xué)校，獲得了辦學(xué)效益最大化。用xx校長(cháng)的話(huà)說(shuō)，xx小學(xué)是一所最小的學(xué)校，也是一所最大的學(xué)校。在僅有1700多平方米的土地上，建造了5000多平方米的校舍，容納了6、7百名師生(最多時(shí)應該容納近千名學(xué)生)沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有充足的專(zhuān)用室場(chǎng)，卻擁有在校園外可以盡情享用的各種教育資源：
xx島上幾乎所有的設施，包括各種社會(huì )機構、優(yōu)美豐富的自然環(huán)境和人文景觀(guān)。因為她是這里唯一的一所可愛(ài)的學(xué)校!對于熱愛(ài)xx小學(xué)的人們來(lái)說(shuō)，xx小學(xué)就是xx島懷里可愛(ài)的孩子。這樣一所學(xué)校，因它的特殊地理位置和歷任校長(cháng)的不懈努力，數十年來(lái)人才輩出，成就了一所頂尖的學(xué)校。其實(shí)，令人震憾的倒不是那些圖片和人名，在學(xué)校的每個(gè)室嘗每個(gè)角落，一切都安排得那么恰當、妥貼：不算標準的運動(dòng)嘗游泳池，寬闊的教室前活動(dòng)場(chǎng)地、可一室多用、可大可小的專(zhuān)用教室、屋頂花園、還有那一籠的飛躍的鴿子……至少這是我所見(jiàn)過(guò)的最大化利用的校舍。于是，內心不禁對這所學(xué)校由衷地肅然起敬起來(lái)。感慨在發(fā)達的地區，現代化學(xué)校的標準總是以學(xué)校的硬件設施能否達到所謂的現代化標準為基本前提，從而導致政府大量的資金投入、學(xué)校過(guò)大規模帶來(lái)的種種浪費，站在這樣一所學(xué)校面前，我們著(zhù)實(shí)應該認真思考更多關(guān)于如何科學(xué)規劃、科學(xué)設計、科學(xué)辦學(xué)的問(wèn)題。
感受二：一個(gè)陽(yáng)光智慧的校長(cháng)，帶領(lǐng)著(zhù)她的教師團隊行進(jìn)在教育改革的前沿。有一句話(huà)這樣說(shuō)道：業(yè)績(jì)背后是團隊，團隊背后是文化，文化背后是心態(tài)，心態(tài)背后是管理者對員工心態(tài)的投資。一個(gè)始終綻開(kāi)燦爛笑容、有著(zhù)銀鈴般爽朗笑聲的女校長(cháng)，當侃侃而談她的管理之道、教改之道時(shí)，無(wú)需多問(wèn)，這樣樂(lè )觀(guān)通達的校長(cháng)背后會(huì )有一支怎樣的教師隊伍。教育是要有精神的，辦學(xué)也是要有制度的，但是，作為一校之長(cháng)，確實(shí)，他(她)的心態(tài)左右著(zhù)學(xué)校的氛圍，當這些沉浸在學(xué)校深處、彌漫于校園之中并能被任何一個(gè)外來(lái)者觸摸到時(shí)，就足可以成為學(xué)校的文化。當我同時(shí)分享著(zhù)具有相同管理理念下的.不同的管理做法時(shí)，內心深處不免產(chǎn)生出極大和共鳴，于是，互相交談起關(guān)于教師管理、家校合作等話(huà)題，獲得了在同一教育視野里的共識。
感受三：小班課堂里的協(xié)同教學(xué)實(shí)驗，激發(fā)了一個(gè)古老又新鮮的的改革話(huà)題。憑著(zhù)十多年的協(xié)同教育改革研究，xx小學(xué)又開(kāi)始了新一輪的協(xié)同教育改革研究——嘗試小班教學(xué)環(huán)境下的協(xié)同教育模式：實(shí)行教師協(xié)同包班，倡導合志、合群、合作、合力的群體精神，自定向、自運作、自調節、自激勵的自我發(fā)展意識能力，德、智、體、美、勞素質(zhì)全面發(fā)展。一種并不獨創(chuàng )卻仍不失新穎的師生合作互動(dòng)，發(fā)揮教師合作功效、激發(fā)學(xué)生快樂(lè )自主學(xué)習的教育形式，猶如一場(chǎng)饒有趣味的情境劇正在沙面小學(xué)激情開(kāi)演。新的改革總是吸引熱衷于改革的人們。我們與校方熱烈探討著(zhù)各種相關(guān)的問(wèn)題，獲得了許多思維的碰撞。欣賞著(zhù)不同地區學(xué)校精彩的教改風(fēng)景，我不禁感嘆教育工作者的執著(zhù)追求，不禁感嘆教育永遠是在繼承發(fā)展中行進(jìn)的艱難，當然也因為有著(zhù)一大批教育工作者的孜孜孜以求，對教育的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
短暫的跟崗學(xué)習，現時(shí)的感受將化為長(cháng)久的感懷。思緒回到我的學(xué)校，一年后，她將迎來(lái)百年學(xué)校的重建，百年的輪回，將是一個(gè)怎樣的新的開(kāi)始?無(wú)疑，本次學(xué)習，對于我來(lái)說(shuō)是意味深長(cháng)的……“百丈更百丈，攀登高峰上”，未盡之語(yǔ)也許無(wú)需多言意自明。
秋風(fēng)送爽喜氣揚，碩果迎風(fēng)飄芬芳。今天，碧空如玉，熱情似火，在北京，在首師，在這里，我們迎來(lái)了國培計劃高中骨干班主任研修班的畢業(yè)典禮。我叫張春霓，來(lái)自廣東省潮州市高級中學(xué)的一名普通班主任，此時(shí)的我心情無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比榮幸?；貞浳覀円黄鹱哌^(guò)的日子，我的感觸很多，而我最想說(shuō)的一個(gè)詞就是：“感謝”。感謝“國培計劃”，感謝首都師大，感謝所有為國培計劃而工作的老師，謝謝!因為有了你們，讓我們可以聆聽(tīng)大師的演講，領(lǐng)略大師的風(fēng)采，走進(jìn)知識的殿堂。
我們曾經(jīng)走過(guò)摸爬滾打的歷程，經(jīng)受過(guò)教學(xué)問(wèn)探的考驗，帶著(zhù)奔波的軀體，疲憊的靈魂，走進(jìn)了首都師大。因為有了大師們的引領(lǐng)，我們豁然醒悟，如醍醐灌頂，像晨鐘暮鼓，讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化，更有唯美、唯智、唯愛(ài)的感悟。
有人說(shuō)幸福，是眼神的相遇，是心靈的交匯，而我卻要說(shuō)，幸福是頓然的感悟!在這里，我們感悟到李燕杰教授的詩(shī)之心，國之魂;我們感悟到郭海燕教授的精氣神，傲乾坤;我們感悟到藺桂瑞教授的析心理，春風(fēng)語(yǔ)……更讓我們難以忘懷的是李彩英班主任瑣碎中見(jiàn)真情，無(wú)聲中顯大愛(ài)!
我們的相遇，是一種美麗。這十天的聆聽(tīng)，是桃李渴求開(kāi)花的雨露，是竹蘭拔節向上的春雷，也將是我們取之不盡，用之不竭的源泉!從此那些坦然與無(wú)憾，猶如常青的藤蔓，將會(huì )爬滿(mǎn)我們生命中的每一個(gè)季節。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程，網(wǎng)絡(luò )管理與維護，網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有。
著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，高度的'責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
透過(guò)前期的黨校學(xué)習，我覺(jué)得自我有很大的進(jìn)步。不僅僅是思想上，更重要的.是行動(dòng)上。另外，我也比較深入地了解到了自我身上還存在的一些問(wèn)題。
首先說(shuō)一下自我從黨校學(xué)習后所獲得的。我覺(jué)得自我的思想不會(huì )象以前那樣淺薄，在思考問(wèn)題的時(shí)候會(huì )從多個(gè)方面去想，再不會(huì )象以前那樣草率，毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是能夠為人民服務(wù)的。比如，多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫忙，不管是學(xué)習上還是生活上。透過(guò)黨校的學(xué)習也讓我懂得無(wú)論做什么事都要有堅定的信念，也就是說(shuō)有一個(gè)目標。這樣就能夠使人沿著(zhù)這個(gè)目標一向奮斗下去。
對于我覺(jué)得還存在一些這樣的問(wèn)題。有時(shí)候對學(xué)習的態(tài)度不是很好，時(shí)認真，時(shí)懶惰。我認為這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，因為很多時(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自我著(zhù)方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。
對于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問(wèn)題要努力改正。期望自我能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本職工作—學(xué)習!
xx月xx日至xx月xx日，根據區黨委的安排，我參加了“xx縣科級領(lǐng)導干部培訓班”學(xué)習，通過(guò)學(xué)習既使我增長(cháng)了理論素養、開(kāi)拓了視野、磨練了意志，提升了處理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，又培養了良好的學(xué)習習慣，主要收獲如下：
一是通過(guò)這次學(xué)習培訓，開(kāi)拓視野，激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學(xué)習了《領(lǐng)導干部職場(chǎng)心理減壓》、《農村經(jīng)濟問(wèn)題與組織化》、《深入學(xué)習貫徹兩項法規，爭當勤政廉政表率》、《公務(wù)政務(wù)禮儀》、《領(lǐng)導干部學(xué)習力問(wèn)題研究》和觀(guān)看《保密工作常識》專(zhuān)題片等課題，授課老師及領(lǐng)導們結合自身的知識修養、工作經(jīng)驗及實(shí)踐中所見(jiàn)所聞，生動(dòng)、形象地傳授其成功的經(jīng)驗、正確的人生價(jià)值觀(guān)、生活小節、創(chuàng )新思維等，給我思想上帶來(lái)了巨大的震撼和沖擊，思想觀(guān)念、思維方式有了很大轉變。也使自身在政治素質(zhì)、黨性修養、領(lǐng)導科學(xué)、政策水平、組織能力、公關(guān)禮儀等方面的知識和能力有了較大的提高。
二是重新認識自我，把學(xué)習放在首位。通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步端正了學(xué)習態(tài)度，學(xué)習是增長(cháng)自身能力，提高自身素質(zhì)的`最有效途徑，要注意克服“吃老本”，“固步自封”等錯誤傾向，把學(xué)習升華為一種境界、一種責任，自覺(jué)地做學(xué)習的模范。在今后的學(xué)習生活中我將把學(xué)習變?yōu)橐环N愛(ài)好和習慣，善于學(xué)習，勤于思考，使學(xué)習成為安身立命之本。
三是塑造自我的陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè )工作。陽(yáng)光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達觀(guān)，快樂(lè )工作是一種精神境界、一種理想追求。學(xué)會(huì )減壓，使自己身心健康，學(xué)會(huì )“陽(yáng)光心態(tài)”，對內有益于我們的身體健康，對外有助于營(yíng)造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我們的生活會(huì )更加精彩。
四是擺正位置，不斷強化大局意識和責任意識。通過(guò)學(xué)習，自覺(jué)地擺正位置，處理好正職與副職的關(guān)系，提高自身的執行力。要樹(shù)立大局觀(guān)，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
五是加強自身修養，做“廉潔自律”的表率。要嚴格按照廉政建設要求，自覺(jué)接受監督，始終保持黨的領(lǐng)導干部的優(yōu)秀本色。正確對待權力、名利，樹(shù)立正確的地位觀(guān)、政績(jì)觀(guān)和榮辱觀(guān)，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的'內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。
對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習后，我在思想上就高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程，網(wǎng)絡(luò )管理與維護，網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
通過(guò)半個(gè)月的實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的.鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習期間，我從帶班老師楊老師、王老師和朱老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗。幼兒園的實(shí)習生活，讓我受益不少。首先學(xué)會(huì )了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會(huì )了上課和做游戲給幼兒帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導老師楊老師、王老師、趙老師和幼兒園的領(lǐng)導，不覺(jué)就要實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習將會(huì )是我生命中最難忘的日子，實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。國培學(xué)習心得體會(huì )在金秋十月，我有幸參加了國培計劃農村骨干教師培訓學(xué)習。首先我要感謝領(lǐng)導給了我這個(gè)普通統一論文小學(xué)數學(xué)教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，這次培訓給我留下了深刻的印象?！坝癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知禮?！边@次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，因為每一天都要面對不同風(fēng)格的名師，每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無(wú)所適從，我們很多時(shí)候感到茫然，感到束手無(wú)策，而這次培訓學(xué)習猶如為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。
數學(xué)教學(xué)，促進(jìn)教師發(fā)展》;東北師大教科院教授孔凡哲的《數學(xué)課標研制修訂的幾個(gè)問(wèn)題》;松原市扶余縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)部主任王景成的《統計圖表怎么教》;吉林教育學(xué)院教研部副主任何鳳波的《綜合與實(shí)踐領(lǐng)域教學(xué)研究》8個(gè)專(zhuān)題講座。以及來(lái)自長(cháng)春是第一實(shí)驗小學(xué)楊宇的《練習課的教學(xué)設計》;東北師大附小省骨干教師王艷玲的《舉例教學(xué)技能》;浙江金華站前小學(xué)校長(cháng)俞正強的《小學(xué)數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的幾個(gè)顯性階段》;北京市昌平區城關(guān)小學(xué)校長(cháng)特級教師柏繼明的《讓反思成為一種習慣》;吉林省二實(shí)驗學(xué)校特級教師王成的《教學(xué)智慧的建構》5場(chǎng)報告。5節案例教學(xué)《長(cháng)方體正方體》、《負數的認識》、《雞兔同籠》、《兩位數除以一位數》、《圓的認識》。3次參與式培訓分別是《小學(xué)數學(xué)教材有效使用策略》;《小學(xué)數學(xué)解決問(wèn)題教學(xué)策略》;《分數的教學(xué)》等，還有學(xué)員4節課堂教學(xué)匯報等。
無(wú)論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。特級教師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，平易近人的教學(xué)風(fēng)范，令人高山仰止。他們“以學(xué)定教，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”，“讓反思成為一種習慣”的教學(xué)觀(guān)給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象?，F在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來(lái)的精妙發(fā)問(wèn)，形象生動(dòng)的講解，令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現了他們平日教學(xué)基本功相當過(guò)硬，所以才會(huì )達到現在教學(xué)隨心所欲的境界。
本人于20xx年x月參加了黨校舉辦的第x期培訓班的學(xué)習。本人始終以飽滿(mǎn)的熱情、用心的'態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習和實(shí)踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時(shí)參加學(xué)習、實(shí)踐以及群眾研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機結合?，F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的狀況作如下自我鑒定：
學(xué)習過(guò)程中，透過(guò)老師們對馬克思主義、中國特色社會(huì )主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權利、信念和十七大精神、好處的學(xué)習，提高自己對一些重大現實(shí)問(wèn)題的理解和認識。雖然學(xué)習和研討的時(shí)間不長(cháng)，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實(shí)提高運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的潛力等方面很有幫忙。
透過(guò)對政治理論的學(xué)習以及實(shí)踐，感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少應做到：一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。
進(jìn)入黨校學(xué)習后，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。黨校學(xué)習結束之后，我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)，盡量用黨員的標準來(lái)要求自己。
在本次培訓學(xué)習期間，本人無(wú)曠課、遲到、早退現象!
本人,xx年x月參加了xxx學(xué)習?，F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定：
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上，憑著(zhù)對知識的渴望和追求，嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，我不僅掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
三年的學(xué)習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的'臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
透過(guò)前期的黨校學(xué)習，我覺(jué)得自我有很大的進(jìn)步。不僅僅是思想上，更重要的是行動(dòng)上。另外，我也比較深入地了解到了自我身上還存在的一些問(wèn)題。
首先說(shuō)一下自我從黨校學(xué)習后所獲得的。我覺(jué)得自我的思想
不會(huì )象以前那樣淺薄，在思考問(wèn)題的時(shí)候會(huì )從多個(gè)方面去想，再不會(huì )象以前那樣草率，毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是能夠為人民服務(wù)的。比如，多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫忙，不管是學(xué)習上還是生活上。透過(guò)黨校的學(xué)習也讓我懂得無(wú)論做什么事都要有堅定的信念，也就是說(shuō)有一個(gè)目標。這樣就能夠使人沿著(zhù)這個(gè)目標一向奮斗下去。
對于我覺(jué)得還存在一些這樣的問(wèn)題。有時(shí)候對學(xué)習的態(tài)度不是很好，時(shí)認真，時(shí)懶惰。我認為這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，因為很多時(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自我著(zhù)方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。
對于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問(wèn)題要努力改正。期望
自我能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本職工作—學(xué)習！
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的'價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識，并參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
實(shí)習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾多次獲得學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。曾獨立完成一個(gè)中型網(wǎng)站的設計，以及大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作。
以現有的個(gè)人身份證號碼為基礎，建立儲蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎。
身為平面設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。暑假期間我到xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
這次參加“國培計劃”的網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習，覺(jué)得受益匪淺，對于現代信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念得到了深刻的認識和理解，也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運用。以下是本次培訓的.心得體會(huì )。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，是基礎教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機的整合在一起，是近年來(lái)一直在探索的課題?，F代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用具有深遠的意義。課程改革要求教師的教育觀(guān)念和教育方式發(fā)生變革，而這種變革重要的不在于形式和手段，而在于教育過(guò)程中行為和思想的轉變?，F代教育課程學(xué)習就是引導教師把先進(jìn)的教學(xué)方式和理念與現代信息技術(shù)緊密結合，并貫穿于學(xué)科教學(xué)的全過(guò)程。信息技術(shù)不僅是一種技術(shù)手段，更重要的是一種學(xué)習方式，信息技術(shù)既是學(xué)習的對象，更是一種學(xué)習的工具和提高教育質(zhì)量的重要手段。因此，在進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合設計的時(shí)候，盡可能多的為學(xué)生的學(xué)習提供更多的學(xué)習資源，以促進(jìn)學(xué)生利用資源進(jìn)行學(xué)習；要為學(xué)生的積極主動(dòng)參與學(xué)習創(chuàng )造更多的條件和機會(huì )。使他們能夠通過(guò)主動(dòng)參與、學(xué)會(huì )學(xué)習、得到發(fā)展。
引導教師轉變角色，改變教學(xué)方式，從而改變學(xué)生過(guò)去單一、被動(dòng)的學(xué)習方式，建立和形成發(fā)揮學(xué)生主體性的多樣化的學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導下主動(dòng)的富有個(gè)性的學(xué)習，使學(xué)生的學(xué)習方式由傳統的接受式學(xué)習向主動(dòng)、探究、合作性學(xué)習轉變。學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò )寬廣的天地中自主探究，體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)習不再是被動(dòng)地接受，不再是負擔，而是一件快樂(lè )的事情，為學(xué)生的終身學(xué)習奠定了良好的習慣和情感基礎。
在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習，不斷積累，不斷發(fā)展。那樣才可以說(shuō)是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué)，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
本人于20xx年x月參加了黨校舉辦的第xx期培訓班的學(xué)習。本人始終以飽滿(mǎn)的熱情、用心的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習和實(shí)踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時(shí)參加學(xué)習、實(shí)踐以及群眾研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機結合?，F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的狀況作如下自我鑒定：
一、政治理論學(xué)習更加充實(shí)了思想。
學(xué)習過(guò)程中，透過(guò)老師們對馬克思主義、中國特色社會(huì )主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權利、信念和xx大精神、好處的學(xué)習，提高自己對一些重大現實(shí)問(wèn)題的理解`開(kāi)心范#文。庫整-理^和認識。雖然學(xué)習和研討的時(shí)間不長(cháng)，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實(shí)提高運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的潛力#39；開(kāi)心范文。庫。整理~等方面很有幫忙。
二、黨性修養得到了提高。
透過(guò)對政治理論的學(xué)習以及實(shí)踐，感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少就應做到：一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是密切聯(lián)系群眾；三是勇于承認和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，個(gè)性有感觸，趙所長(cháng)是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當中，所以他不僅僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員！但是老師說(shuō)的很對，我們也許就不會(huì )很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學(xué)習方面。
進(jìn)入黨校學(xué)習后，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。黨校學(xué)習結束之后，我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策；同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)，盡量用黨員的標準來(lái)要求自己。
在本次培訓學(xué)習期間，本人無(wú)曠課、遲到、早退現象！
一、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)習愿望。興趣是學(xué)習的動(dòng)力。 在舞蹈訓練中，首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學(xué)生了解舞蹈常識，增強他們的.感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中，學(xué)生往往會(huì )情不自禁地模仿練習，我及時(shí)鼓勵、支持，并做以示范，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。
生增強體質(zhì)，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性，提高動(dòng)作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助，對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。
三、主要成績(jì)
1.通過(guò)舞蹈基礎訓練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養良好的形 體習慣。
2.引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞 蹈表現音樂(lè )情感的欲望。
3.培養學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng ) 造能力。
4.通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好； 學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學(xué)生健康的情趣和良好的 品德情操；培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力； 提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。
二、存在問(wèn)題
1.家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。
2.學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3.學(xué)校在舞蹈訓練資源上的投入不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
4.訓練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。
5.大部分學(xué)生的基礎很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對于排練成品節目有
很大的難度。課外活動(dòng)是我校的一項特色教學(xué)，對于學(xué)生可以說(shuō)一生受益。雖然我不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心， 有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養學(xué)生在兒時(shí)對舞蹈產(chǎn)生興趣，調整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調能力。在以后的教學(xué)中我會(huì )一如既往認真教學(xué)，多培養一些特長(cháng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準的節目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
20xx.
xx年11月21日，我參加xxx小學(xué)骨干校長(cháng)高級研修班赴廣東跟崗學(xué)習，在為期一周的學(xué)習活動(dòng)中，xxx學(xué)院xxx教授的“學(xué)校與文化”講座，從廣東開(kāi)放多元的文化背景介紹，以及如何從文化角度審視一所學(xué)校的基本觀(guān)點(diǎn)的陳述，使我清晰地意識到，本次跟崗學(xué)習，來(lái)到廣州這一座我國改革開(kāi)放先驅城市，應該著(zhù)重關(guān)注處于同一經(jīng)濟發(fā)展水平中的不同文化背景下學(xué)校發(fā)展的差異性，從中尋找學(xué)校發(fā)展的共同點(diǎn)和各自的特色，學(xué)習借鑒跟崗學(xué)校特色經(jīng)驗，以獲得對學(xué)校管理的更為深廣、更有創(chuàng )新的思考。隨后，在xxx小學(xué)三天跟崗學(xué)習，時(shí)間雖短，卻感受頗豐。置身于國內最具歐陸風(fēng)情的xxx島，沉浸在這所獨特的'學(xué)校里，從xxx校長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)歷史和辦學(xué)追求的介紹、從xxx小學(xué)校本部的參觀(guān)到xxx校區的學(xué)習，從協(xié)同教育課堂的觀(guān)摩到與校長(cháng)、主任的座談、從教師管理到校本課程建設等等，在走走看看、談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō)中，獲得了生動(dòng)而深刻的感受體會(huì )。
一所獨特的學(xué)校，獲得了辦學(xué)效益最大化。用xxx校長(cháng)的話(huà)說(shuō)，xxx小學(xué)是一所最小的學(xué)校，也是一所最大的學(xué)校。在僅有1700多平方米的土地上，建造了5000多平方米的校舍，容納了6、7百名師生(最多時(shí)應該容納近千名學(xué)生)沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有充足的專(zhuān)用室場(chǎng)，卻擁有在校園外可以盡情享用的各種教育資源：
xxx島上幾乎所有的設施，包括各種社會(huì )機構、優(yōu)美豐富的自然環(huán)境和人文景觀(guān)。因為她是這里唯一的一所可愛(ài)的學(xué)校!對于熱愛(ài)xxx小學(xué)的人們來(lái)說(shuō)，xxx小學(xué)就是xxx島懷里可愛(ài)的孩子。這樣一所學(xué)校，因它的特殊地理位置和歷任校長(cháng)的不懈努力，數十年來(lái)人才輩出，成就了一所頂尖的學(xué)校。其實(shí)，令人震憾的倒不是那些圖片和人名，在學(xué)校的每個(gè)室嘗每個(gè)角落，一切都安排得那么恰當、妥貼：不算標準的運動(dòng)嘗游泳池，寬闊的教室前活動(dòng)場(chǎng)地、可一室多用、可大可小的專(zhuān)用教室、屋頂花園、還有那一籠的飛躍的鴿子……至少這是我所見(jiàn)過(guò)的最大化利用的校舍。于是，內心不禁對這所學(xué)校由衷地肅然起敬起來(lái)。感慨在發(fā)達的地區，現代化學(xué)校的標準總是以學(xué)校的硬件設施能否達到所謂的現代化標準為基本前提，從而導致政府大量的資金投入、學(xué)校過(guò)大規模帶來(lái)的種種浪費，站在這樣一所學(xué)校面前，我們著(zhù)實(shí)應該認真思考更多關(guān)于如何科學(xué)規劃、科學(xué)設計、科學(xué)辦學(xué)的問(wèn)題。
一個(gè)陽(yáng)光智慧的校長(cháng)，帶領(lǐng)著(zhù)她的教師團隊行進(jìn)在教育改革的前沿。有一句話(huà)這樣說(shuō)道：業(yè)績(jì)背后是團隊，團隊背后是文化，文化背后是心態(tài)，心態(tài)背后是管理者對員工心態(tài)的投資。一個(gè)始終綻開(kāi)燦爛笑容、有著(zhù)銀鈴般爽朗笑聲的女校長(cháng)，當侃侃而談她的管理之道、教改之道時(shí)，無(wú)需多問(wèn)，這樣樂(lè )觀(guān)通達的校長(cháng)背后會(huì )有一支怎樣的教師隊伍。教育是要有精神的，辦學(xué)也是要有制度的，但是，作為一校之長(cháng)，確實(shí)，他(她)的心態(tài)左右著(zhù)學(xué)校的氛圍，當這些沉浸在學(xué)校深處、彌漫于校園之中并能被任何一個(gè)外來(lái)者觸摸到時(shí)，就足可以成為學(xué)校的文化。當我同時(shí)分享著(zhù)具有相同管理理念下的不同的管理做法時(shí)，內心深處不免產(chǎn)生出極大和共鳴，于是，互相交談起關(guān)于教師管理、家校合作等話(huà)題，獲得了在同一教育視野里的共識。
小班課堂里的協(xié)同教學(xué)實(shí)驗，激發(fā)了一個(gè)古老又新鮮的的改革話(huà)題。憑著(zhù)十多年的協(xié)同教育改革研究，xxx小學(xué)又開(kāi)始了新一輪的協(xié)同教育改革研究——嘗試小班教學(xué)環(huán)境下的協(xié)同教育模式：實(shí)行教師協(xié)同包班，倡導合志、合群、合作、合力的群體精神，自定向、自運作、自調節、自激勵的自我發(fā)展意識能力，德、智、體、美、勞素質(zhì)全面發(fā)展。一種并不獨創(chuàng )卻仍不失新穎的師生合作互動(dòng)，發(fā)揮教師合作功效、激發(fā)學(xué)生快樂(lè )自主學(xué)習的教育形式，猶如一場(chǎng)饒有趣味的情境劇正在沙面小學(xué)激-情開(kāi)演。新的改革總是吸引熱衷于改革的人們。我們與校方熱烈探討著(zhù)各種相關(guān)的問(wèn)題，獲得了許多思維的碰撞。欣賞著(zhù)不同地區學(xué)校精彩的教改風(fēng)景，我不禁感嘆教育工作者的執著(zhù)追求，不禁感嘆教育永遠是在繼承發(fā)展中行進(jìn)的艱難，當然也因為有著(zhù)一大批教育工作者的孜孜孜以求，對教育的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
短暫的跟崗學(xué)習，現時(shí)的感受將化為長(cháng)久的感懷。思緒回到我的學(xué)校，一年后，她將迎來(lái)百年學(xué)校的重建，百年的輪回，將是一個(gè)怎樣的新的開(kāi)始?無(wú)疑，本次學(xué)習，對于我來(lái)說(shuō)是意味深長(cháng)的……“百丈更百丈，攀登高峰上”，未盡之語(yǔ)也許無(wú)需多言意自明。
有了這次深入的`專(zhuān)業(yè)學(xué)習，為我的工作奠定了良好的基礎，使我工作起來(lái)得心應手。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)“學(xué)習”是非常重要的，人們也非常重視學(xué)生階段的“學(xué)習”，而參加工作以后人們就不再像以前那樣重視“學(xué)習”了。我也曾認為畢業(yè)以后，知識已經(jīng)夠用，但參加國培學(xué)習以后，我的思想認識發(fā)生了變化，認識到了“活到老，學(xué)到老”的深刻含義，體會(huì )到繼續“學(xué)習”的重要性。因此我非常自覺(jué)并善于利用一切時(shí)間學(xué)習。作為一名基層教育工作者，工作很繁忙，能專(zhuān)門(mén)用于學(xué)習的時(shí)間是少之又少，這就需要我們合理的利用空閑時(shí)間：一是要擠時(shí)間學(xué)習，要從繁雜瑣碎的家務(wù)中“擠”時(shí)間，從娛樂(lè )的方塊里“擠”時(shí)間二是要制定比較詳細的學(xué)習計劃，并將每周的學(xué)習進(jìn)度與計劃相比較，做到按時(shí)完成各項學(xué)習內容。三要有刻苦鉆研的精神。大多數人的智商都是差不多的，關(guān)鍵在于刻苦和努力的程度。
只要我們多鉆研，下苦功，有讀書(shū)破萬(wàn)卷的精神，并且長(cháng)期堅持下去，必有收獲。四是要勤于思考，善于積累?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币谟谒伎?，把腦筋開(kāi)動(dòng)起來(lái)。還要善于積累，從一點(diǎn)一滴做起。在國培學(xué)習中我堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。在學(xué)習期間我寫(xiě)了三篇教學(xué)設計、一篇教學(xué)反思和一篇學(xué)習心得，還參加了學(xué)校的教研活動(dòng)?？傊畤鄬W(xué)習使我能站在更高的位置，審視我的教學(xué)，反思我的教學(xué)，總結我的教學(xué)，改進(jìn)我的教學(xué)。從而使我工作起來(lái)得心應手，并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。由于擺正了工作與學(xué)習的位置，處理好了工學(xué)矛盾，我做到了工作與學(xué)習兩不誤。學(xué)無(wú)止境，學(xué)習并沒(méi)有結束。還有更多的新知識需要我去了解、去掌握，如果滿(mǎn)足于現狀、停滯不前，就難以適應日益發(fā)展的社會(huì )需要。我相信，山?jīng)]有人高，路沒(méi)有腳長(cháng)；一耕耘，一分收獲；只要付出，就會(huì )有收獲。這也是我國培學(xué)習的又一大收獲。
本人***,**年**月參加了******學(xué)習?，F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定：
本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅定。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開(kāi)放，擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)遵守國家的各項政策法令。我進(jìn)入大學(xué)以后，通過(guò)對實(shí)事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺(jué)得它是最科學(xué)，最先進(jìn)的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來(lái)的世界也將是這樣的，自己理應為真實(shí)的未來(lái)而努力。
進(jìn)入黨校學(xué)習后，老師的真心話(huà)語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。在認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)還注意學(xué)習其他非專(zhuān)業(yè)的知識，提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)三年學(xué)習，現已認真完成了各門(mén)課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
黨校學(xué)習結束后，我將更加努力地學(xué)習黨的****,更加深入的了解馬列主義、以及在我國現代化建設中發(fā)揮的中大作用，用它來(lái)武裝自己。學(xué)無(wú)止境，我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識，關(guān)心實(shí)事和黨的政策；同時(shí)，平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。
本人自進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)，思想上積極向上，堅持自覺(jué)遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規章制度，聽(tīng)從老師的教導，誠懇待人，樂(lè )于助人。具有強烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂(lè )于參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，如籃球賽、乒乓球賽等，使自己的身心得到健康發(fā)展。
三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是通過(guò)對實(shí)事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
三年的大學(xué)生活將是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，是閃閃發(fā)光的一段歷程，它包含了汗水和收獲，在我的人生中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。