ID：8302214
時(shí)間：2024-01-03 18:52:02
上傳者：溫柔雨策劃方案的核心內容包括目標設定、策略制定、資源調配、風(fēng)險分析等。如果你正在制定一份策劃方案，不妨先參考一下以下的范文，或許會(huì )有幫助。
為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統文化，根據市文明辦工作要求，決定以“過(guò)中秋、迎國慶”為主題，在全區組織開(kāi)展豐富多彩的“我們的節日中秋”主題活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
1、深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節日活動(dòng)。
(1)舉辦文藝聯(lián)歡、體育健身、科普宣傳、民俗文化展示，剪紙、繪畫(huà)、攝影比賽等群眾性節日文化活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氛圍。
責任單位：區教育體育局、區科協(xié)、區商務(wù)文化旅游局、區文聯(lián)。
(2)在文景廣場(chǎng)舉辦“過(guò)中秋、迎國慶”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出活動(dòng)。
責任單位：區商務(wù)文化旅游局。
2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)“空巢老人”、困難群體走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。組織志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅，動(dòng)員社會(huì )各界志愿者積極為社會(huì )弱勢群體送溫暖、獻愛(ài)心，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
責任單位：區總工會(huì )、區殘聯(lián)、區婦聯(lián)、團區委、區建設局、區民政局。
3、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據節日主題，在全社會(huì )廣泛開(kāi)展學(xué)習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典的活動(dòng)，讓人民群眾特別是廣大青少年熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，更好地弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統。
責任單位：區教育體育局。
4、開(kāi)展文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)。在節日期間,組織志愿者走上街頭,對行人、非機動(dòng)車(chē)的不文明交通行為(行人、非機動(dòng)車(chē)闖紅燈，行人亂穿馬路，機動(dòng)車(chē)違章停車(chē)等)進(jìn)行勸導和教育。
責任單位：團區委。
5、加大新聞宣傳力度，通過(guò)新聞報道、公益廣告、手機報、微博、博客、qq群等形式介紹傳統節日相關(guān)知識，廣泛宣傳各部門(mén)、單位開(kāi)展活動(dòng)的`情況，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
責任單位：區文明辦。
6、大力營(yíng)造節日氛圍，各鄉鎮、街道、村、社區，區直各部門(mén)要利用led、板報、宣傳欄、手機短信、微博、博客、qq群等自主宣傳載體廣泛宣傳，營(yíng)造節日氣氛。
責任單位：各鄉鎮、街道，區直各部門(mén)。
(一)加強組織領(lǐng)導。要把中秋節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為我市創(chuàng )建全國文明城市的重要內容，納入重要日程，擺上突出位置，結合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，充分利用現有的文化活動(dòng)陣地和宣傳教育資源，精心設計群眾樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目，積極創(chuàng )新傳統節日的形式和載體，吸引群眾廣泛參與，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。
(二)突出活動(dòng)主題。要緊緊圍繞“過(guò)中秋、迎國慶”這個(gè)主題，挖掘中秋節的豐富內涵，設計活動(dòng)項目，通過(guò)組織群眾性節日民俗、文化娛樂(lè )、經(jīng)典誦讀和體育健身活動(dòng)，在和諧團圓的節日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝中華人民共和國成立74周年營(yíng)造濃厚的社會(huì )氛圍。
(三)廣泛宣傳動(dòng)員。要充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò )、手機等媒體，通過(guò)專(zhuān)題、專(zhuān)欄、專(zhuān)門(mén)網(wǎng)頁(yè)、公益廣告、手機短信等形式，普及中秋節知識，宣傳中秋節的文化內涵，宣傳中秋節主題活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
(四)做好情況上報。要認真總結中秋節期間“我們的節日”主題活動(dòng)開(kāi)展情況，形成書(shū)面材料于9月20日前報區文明辦。所有上報材料務(wù)必一式兩份以紙質(zhì)形式報送，同時(shí)將電子版發(fā)送到郵箱：xx，聯(lián)系電話(huà)：xx，聯(lián)系人：xx。
為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，進(jìn)一步深化“我們的節日”主題活動(dòng)，根據區文明辦[2016]85號文件精神，結合人民社區實(shí)際，特制定“我們的節日?中秋節”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想。
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動(dòng)，展示“中秋節”的`和諧、美好的文化魅力。結合當前文明創(chuàng )建活動(dòng)，廣泛開(kāi)展節日民俗、文化娛樂(lè )、孝親敬老、扶貧助困、衛生環(huán)保等活動(dòng)，引導廣大干部群眾熱愛(ài)傳統節日、尊重傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛(ài)我中華、振興中華的民族責任感。
二、活動(dòng)內容。
1、開(kāi)展以“團圓和諧、共創(chuàng )美好”為主題的群眾文化系列活動(dòng)。
要緊緊圍繞喜迎“十八大”活動(dòng)，突出思想教育內涵，大力弘共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代旋律，把愛(ài)國主義教育貫穿活動(dòng)始終，通過(guò)群眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會(huì )等活動(dòng)，讓大家在感受團圓、和諧中激發(fā)愛(ài)國情感、凝聚人民力量、振奮民族精神，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
2、開(kāi)展“愛(ài)我中華、報效國家”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
精心選擇歷代詠月盼團圓、詠月盼統一的名篇佳作，組織開(kāi)展經(jīng)典朗誦會(huì )、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )等活動(dòng)，讓廣大居民特別是末成年人感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。運用中秋節企盼團圓的民族情緒，組織開(kāi)展國土意識和國防意識教育，激發(fā)統一祖國、報效國家的愛(ài)國情懷。
3、開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
結合文明創(chuàng )建，圍繞敬老助殘、扶貧幫困，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然”活動(dòng)，結對慰問(wèn)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員等到志愿服務(wù)行動(dòng)，讓不能與家人團聚的人員，在中秋感受社會(huì )大家庭的溫暖;圍繞創(chuàng )建整潔優(yōu)美環(huán)境，組織開(kāi)展文明宣講、清潔家園、愛(ài)綠護綠、垃圾分類(lèi)減量等志愿服務(wù)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)市容環(huán)境整治活動(dòng)，增強生態(tài)文明意識，提升城區文明程度。
4、組織開(kāi)展網(wǎng)上中秋活動(dòng)。
組織志愿者、單位職工、社區居民登錄中國文明網(wǎng)“我們的節日?中秋”專(zhuān)題，參加“中秋賞詩(shī)文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團圓、家家樂(lè )中秋”等活動(dòng)，引導廣大網(wǎng)民感受中秋佳節豐富的文化內涵，分享全家團圓的幸福喜悅，讓關(guān)愛(ài)他人的文明風(fēng)尚在網(wǎng)上傳遞。
三、活動(dòng)要求。
1、精心組織。要以開(kāi)展中秋節主題活動(dòng)作為公民思想道德建設的一項重要內容，作為豐富群眾精神文化的重要抓手，加強領(lǐng)導，精心組織，確?；顒?dòng)有聲有色。
2、創(chuàng )新形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用，讓群眾成為節日活動(dòng)的主角。結合實(shí)際，創(chuàng )新傳統節日文化的活動(dòng)形式，豐富載體，增強活動(dòng)取得成效。
3、立足實(shí)際。要把中秋節主題活動(dòng)與文明創(chuàng )建結合起來(lái)，與道德講堂結合起來(lái)，與末成年人思想道德建設結合起來(lái)，認真組織策劃，形成各自的特色。使“我們的節日?中秋節”主題活動(dòng)內涵豐富，取得實(shí)實(shí)在在效果。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
(一)活動(dòng)主題。
——“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代。
(二)活動(dòng)目的。
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。
(三)活動(dòng)形式。
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩。
(四)活動(dòng)對象。
入住小區的業(yè)主。
(五)活動(dòng)時(shí)間。
12年10月3日晚(由貴公司自行決定)。
(六)活動(dòng)地點(diǎn)。
可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地。
(一)前期造勢。
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳。
3、宣傳單形式(選用)。
(二)活動(dòng)的前期準備。
1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì )，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練，并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置。
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，總結宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童，并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。
(三)企劃準備。
1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛。
2、制作禮包，準備禮品。
3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖，事先演練。
1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà)，捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的'一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。
3、互動(dòng)游戲:。
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多，就贈送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽。
可以進(jìn)行拉唱節目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會(huì )走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請新婚不久的x上臺，恭祝早生貴子。
項目名稱(chēng)：情系中秋節，愛(ài)駐光榮院。
項目負責人：陳興美、王聘顯、馬騰飛。
指導教師：林妍、陳丹、龔蕾。
項目方案：1．項目名稱(chēng)2．項目主題。
3．項目服務(wù)對象：4．項目背景。
5．項目設計的意義。
一、項目名稱(chēng)。
情系中秋節，愛(ài)駐光榮院。
二、項目主題。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！标P(guān)愛(ài)老人，共度中秋。
三、
服務(wù)對象：光榮院入住老人及工作人員。
四、項目背景：
一年一度的中秋佳節即將到來(lái)，老人們熱切盼望與家人團聚，歡度佳節。由于各種原因，老人們不能夠與家人團聚，缺少慰藉感，每逢佳節倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。
光榮院有入住老人7名，都在60歲以上有四名工作人員。其中大部分是生活能夠自理的老人，少部分老人因為各種病癥需臥床休養。除了給予老人生理上的照顧，還要更多的豐富他們的精神生活。
針對以上問(wèn)題以及現實(shí)情況，我們小組成員決定在中秋節開(kāi)展一次活動(dòng)。
五、項目設計的意義：
本次項目秉承“情系中秋節，愛(ài)駐敬老院”的理念，通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng)，為光榮院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，給他們帶去溫暖的同時(shí)豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機會(huì )，在活動(dòng)中充實(shí)自己。
老年人像夕陽(yáng)一樣，雖然逐漸隱去，但仍然散發(fā)著(zhù)自己的光輝，在社會(huì )生活中貢獻著(zhù)自己的力量、體現著(zhù)自己的價(jià)值，也表達了對老年人的希望，希望他們通過(guò)一系列的康復活動(dòng)，能夠克服生活中的困難，以積極的心態(tài)思考生命的意義、體驗晚年的全新生活。
六、項目實(shí)施地點(diǎn)及服務(wù)對象需求分析。
服務(wù)對象需求分析：大多數老年人通過(guò)政府救助和兒女的支持，基本都解決了溫飽問(wèn)題，但他們同時(shí)又受到其他許多問(wèn)題的困擾。首先一個(gè)比較突出的是生理健康問(wèn)題。
人到老年，或多或少有些病痛，許多老人更受到慢性疾病的長(cháng)期困擾，加上平時(shí)缺少鍛煉或無(wú)力照顧自己，如何加強自我保健、多獲取一些有關(guān)保健方面的信息成為許多老人急需了解的問(wèn)題。
其次是心理健康或情緒健康方面的問(wèn)題，兒女由于生活或工作方面的壓力，大多很難做到天天到老人面前探望、噓寒問(wèn)暖或聽(tīng)老人說(shuō)話(huà)，加上很多老人喪偶獨居，或是交往多年的老友一個(gè)個(gè)故去，他們由此缺乏與人分享交流的機會(huì )以及親友的心理支持，許多老人“留守”
在家里面對“空巢”，倍感生活空虛、情緒低落和孤獨寂寞。
再次是精神健康問(wèn)題，這主要是指許多老人對晚年生活不習慣或不適應，覺(jué)得失去生活目標和希望或感到自卑，開(kāi)始懷疑自身存在的價(jià)值。這些問(wèn)題和需要都要求我們小組工作能有所作為，能為這些老人提供幫助。
結合以上問(wèn)題與小組與活動(dòng)的實(shí)際情況，我們將針對老年人的心理健康和精神健康開(kāi)展相關(guān)服務(wù)。
七、項目目標及其目的：
目標：減輕老人的孤獨感，讓老人感受到節日快樂(lè )的氣氛。增強養老機構對機構老人的人文關(guān)懷。
目的：
1．引導養老機構加強組織老人自我保健和自我鍛煉。2．幫助老人通過(guò)分享消除孤獨，加強老人與老人之間和老人與工作人員之間的溝通交流。3．引導養老機構增強對老人的人文關(guān)懷，提高對老人心理健康的關(guān)注度。
八、項目介入方法與策略：
介入方法。
歡度中秋——慈海老年人小組工作計劃書(shū)。
一、背景：一年一度的中秋佳節即將到來(lái)，慈海公寓里的老人們熱切盼望與家人團聚，歡度佳節。由于各種原因，老人們不能夠回家與家人團聚，缺少慰藉感，每逢佳節倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。
慈海公寓有入住老人78名，都是60歲以上老人。其中大部分是生活能夠自理的老人，少部分老人因為各種病癥需臥床休養。慈海公寓設施齊全完善，工作人員工作認真負責。機構除了給予老人生理上的照顧，還要更多的豐富他們的精神生活。
針對以上問(wèn)題以及現實(shí)情況，我們小組成員決定在中秋節當日在公寓內舉辦一場(chǎng)文藝娛樂(lè )活動(dòng)交流會(huì )。
二、目的：
1、歡度佳節，增加節日喜慶氣氛。
2、提高老人的歸屬感。
3、促進(jìn)老人間的交流，提高老人們的信任感。
三、理論支持。
1、老人的社交和精神上的需求。
（1）、老人的社交面窄，與其他人交流甚少。
（2）、情感空虛、孤寂、無(wú)助。
2、社會(huì )工作理論支持。
（1）、社會(huì )工作尊重個(gè)人“生活自由與追求幸?！?/p>
（3）、社會(huì )工作助人自助的價(jià)值理念。
（4）、人與社會(huì )相互依存性的價(jià)值觀(guān)。
四、小組性質(zhì)及活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、小組性質(zhì)：自愿的開(kāi)放性小組，具有發(fā)展性功能。
2、舉行日期：2010年9月22日上午9:00——10:30
3、小組時(shí)間：鑒于老人身體特點(diǎn)、生活習慣，建議每次小組活動(dòng)時(shí)間為10分鐘。每次活動(dòng)穿插于文藝表演間進(jìn)行。
4、小組地點(diǎn)：慈海公寓一樓大廳或二樓大廳。
5、小組對象：慈海公寓中能夠自由行動(dòng)的老人，以及二棟自愿過(guò)來(lái)參加的老人。
五、具體活動(dòng)流程：
（一）節目及順序。
1、美麗的草原我的家/天路演唱者：顏柳英。
2、革命歌曲演唱者：韋陳鮮。
3、瞎子敲桶【游戲】負責人：韋蘭慧、余小娟、志愿者兩名。
4、老人臨場(chǎng)自由發(fā)揮（十分鐘）。
5、向左向右轉【游戲】負責人：韋立忠、谷宇琪、志愿者兩名。
6、小品表演者：民大和西大實(shí)習學(xué)生。
7、你比劃我來(lái)猜【游戲】負責人：趙順迪、志愿者兩名。
8、分享：鼓勵老人分享對參加活動(dòng)的感想，暢所欲言，互相交流。
（二）游戲說(shuō)明。
1、瞎子敲桶：兩人一組合作。一位扶著(zhù)另一位去敲桶，敲中有獎。
2、向左向右轉：五人一組，轉三回，全轉對有獎。
3、你比劃我來(lái)猜：兩人一組，一人可看見(jiàn)主持人舉的牌子上寫(xiě)的名詞，然后做比劃，但不可出聲，另一個(gè)人就猜那個(gè)是什么詞。注意：獎品可自由選擇，每次只能拿一件，盡量做到人手一份禮品，且場(chǎng)地安排要注意安全。
六、經(jīng)費預算。
七、所用道具。
1、話(huà)筒、音箱一套。
2、鐵桶一個(gè)。
3、彩帶、透明膠、氣球、繩子、a4紙。
4、相機一部。
八、招募方法：
1、活動(dòng)開(kāi)始前召集所有老人到小組舉辦地點(diǎn)。
2、主持人在游戲開(kāi)始前向老人們講述游戲規則及注意事項。
3、主持人在宣布完活動(dòng)規則后開(kāi)始召集自愿參加的老人，每次游戲開(kāi)始前都重新召集一次自愿參與的老人。每次游戲都召集規定的組數，比如有的游戲需要5組老人，每組2人；有的需要4組老人，每組3人等。
九、預計困難及解決方案：
困難1：小組活動(dòng)前的宣傳不夠（離中秋還有2天），老人們參與度受影響。
解決辦法：在這短暫的時(shí)間內積極向老人們宣傳，并在公寓大廳里張貼活動(dòng)宣傳海報。
困難2：老人們因為身體不便到場(chǎng)參加的較少，達不到每次活動(dòng)的需要人數。
解決辦法：將能夠行動(dòng)的老人都組織起來(lái)，做好安全保護工作。將公寓工作人員也加入到小組中去。
困難3：活動(dòng)的經(jīng)費不足，或者申請不到。
解決辦法：在中秋前2天將活動(dòng)方案及經(jīng)費申請書(shū)上交申請經(jīng)費。假若不行，則由實(shí)習學(xué)生自己籌備，減少獎品及其他物品的購置。困難4：活動(dòng)工作人員不足。解決方法：與慈海公寓工作人員交流，爭取支持和幫助。
十、評估方法：
1、組織者參與觀(guān)察。
2、對參與者進(jìn)行訪(fǎng)談（引導分享）。
3、院方的評估。
組織人：韋立忠、韋蘭慧、余小娟、趙順迪、谷宇琪。
協(xié)助人員：慈海工作人員若干。
“心連心”小組策。
劃
書(shū)
2013年5月7日。
一、活動(dòng)背景：
當前，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，大學(xué)生們對于大學(xué)生活已經(jīng)有了自己的體會(huì )，然而，不可避免的是大家都會(huì )存在各種各樣的問(wèn)題，尤其以大一學(xué)生為主，大學(xué)生活與自己的想象存在差距，很多大學(xué)生因此找不到方向和前進(jìn)的動(dòng)力了。例如在目標與發(fā)展、人際交往、自我認知等方面都會(huì )有些困惑和迷茫。大學(xué)生在自己的大學(xué)生活中到底如何使自己健康的成長(cháng)，不斷發(fā)展自己成為普遍的問(wèn)題，大學(xué)生團體輔導輔導活動(dòng)將以小組活動(dòng)的形式，利用形式各樣的小游戲，讓廣大的大學(xué)生在其中體味，從中有所收獲，有所改變，有所進(jìn)步。小組互動(dòng)的效果將得以一展現，對于大學(xué)生正確把握自己，了解周?chē)h(huán)境，更好的立足于大學(xué)的平臺，實(shí)現自我的成長(cháng)與發(fā)展是大有好處的，這也是小組成立的原因、價(jià)值和意義所在。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)形式各樣的小組游戲，是大學(xué)生們在活動(dòng)中感受小組活動(dòng)的氛圍，利用小組活動(dòng)的效果幫助大學(xué)生了解他人以及周?chē)沫h(huán)境，在活動(dòng)中發(fā)現自己的需求與優(yōu)缺點(diǎn)等，更好的在人際交往、自我認知、以及未來(lái)發(fā)展的目標等方面有所認知。通過(guò)小組活動(dòng)促使他們有所收獲和改變、進(jìn)步。
三、理論框架：
我們小組一大學(xué)大一學(xué)生為對象，主要是這一群體都有一些共性，他們在自身目標與發(fā)展，人際交往以及未來(lái)發(fā)展上都有迷惑。我們小組根據大一學(xué)生的這些共性從三個(gè)不同的主題進(jìn)行團體輔導，以下是我們的參考理論。馬斯洛的需要層次理論：
馬斯洛的需要層次理論包括生理需求、安全需求、歸屬于愛(ài)的需求、尊重的需求、自我實(shí)現的需求。我們小組將通過(guò)小組活動(dòng)，使小組成員在歸屬于愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)現的需要上有所收獲。
小組動(dòng)力學(xué)理論：
小組動(dòng)力學(xué)包括小組的形成、維持、發(fā)展，小組內部的人際關(guān)系，小組于個(gè)體的關(guān)系，小組的內在動(dòng)力，小組間的沖突，領(lǐng)導方式對小組的影響等。我們將借助小組形成的場(chǎng)域觀(guān)察小組成員與心理場(chǎng)之間的相互作用，整個(gè)小組的開(kāi)展基本上以民主性為主要領(lǐng)導形態(tài)注重小組民主氣氛，存進(jìn)小組動(dòng)力的產(chǎn)生，增進(jìn)小組凝聚力。
鏡中我理論：
在人與他人的互動(dòng)過(guò)程中，我們通過(guò)感知他人對哦們的的反應和評價(jià)，建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價(jià)，我們對他人眼中的自己形象的想象，對他人關(guān)于這一想象的評價(jià)的想象以及某種自我感覺(jué)，構成了我們的自我認識。我們?yōu)榻M員提供密切的互動(dòng)和真實(shí)的回饋，幫助組員在小組中感知他人對自己的反應和評價(jià)，建立自我意識、評價(jià)。
四、活動(dòng)主題：
我的青春我做主。
六、活動(dòng)地點(diǎn):社工實(shí)驗室（室內）、情人坡、排球場(chǎng)（室外）。
七、活動(dòng)服務(wù)對象:全校大一學(xué)生。
八、活動(dòng)負責人:史傳真、羅亞軍、蘇春艷、韓海群；四人每次活動(dòng)都扮演不同的角色。
九、小組名稱(chēng)：
我的青春我做主——唱響青春小組。
十、注意事項：
（1）活動(dòng)場(chǎng)地要落實(shí)好，招募組員時(shí)特別是下達開(kāi)展活動(dòng)的通知時(shí)，地點(diǎn)必須確定，不可含糊不定。
（2）招募組員需要按照不同活動(dòng)主題進(jìn)行，可能會(huì )出現招不到組員的情況，可以請團總支老師幫忙。
（3）活動(dòng)中要處理好次小組問(wèn)題，注意控制好現場(chǎng)秩序，保持活動(dòng)氣氛。
活動(dòng)部分。
主題：“敞開(kāi)心扉，相知你我”
目標：
（1）促進(jìn)組員之間的認識與了解，建立互動(dòng)關(guān)系，形成團體，引發(fā)個(gè)人參加小組活動(dòng)的興趣。
（2）工作者對成員有初步的認識，為以后的工作奠定良好的基礎。
（3）了解小組成員的需求，初步滿(mǎn)足小組成員的需求。
（4）建立小組規范，簽訂小組契約書(shū)。
【結構活動(dòng)】。
1、大風(fēng)吹小風(fēng)吹（20分鐘）。
目的：讓陌生的小組成員互動(dòng)，調換座位打破組員的隔膜，增加組員的投入感，活躍小組氣氛。
規則：
（1）組員坐在椅子上圍成一圈，相對于人數少一把椅子，然后讓組員以“搶凳子”的方式圍圈坐，未能找到凳子的人要站在圈中間。
（2）站在圈中間未能找到座位的組員可以發(fā)布施令，說(shuō)出某項特征，又該特征的組員就要換位如“大風(fēng)吹，大風(fēng)吹，長(cháng)頭發(fā)的站起來(lái)?！?/p>
(3)需要換位的組員要立即離開(kāi)原來(lái)的座位，找其他椅子坐下。都坐下后站在圈里的組員就輸了，需要表演節目。重復進(jìn)行。（4）為增加難度，當發(fā)布號令為“小風(fēng)吹”時(shí)，組員作出相反的行動(dòng)。
注意事項：此活動(dòng)可根據需要自由變動(dòng)，以活動(dòng)場(chǎng)地和組員情況而定，注意想好備用游戲。注意現場(chǎng)的安全問(wèn)題。
2、自我介紹（10分鐘）。
通過(guò)形形色色的自我交流，促使大家加快了解，盡快融入小組當中來(lái)。在此，我們引導組員從各方面介紹自己，包括姓名及寓意，院系、家鄉、興趣愛(ài)好等，以加強此環(huán)節的效果，達到盡快認識的目的。
3、松鼠和大樹(shù)（15分鐘）。
目的：利用這一游戲，使組員一開(kāi)始的次序被打破，重新確定次序。使后面的活動(dòng)中，減少次小組出現的頻率，減輕對小組進(jìn)程的影響，維護小組秩序。規則：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松并站在圈內。
2、工作員喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇它的大樹(shù)。
3、工作員喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，工作員或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)。
4、工作員喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，工作員或插其它沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中。
注意事項：要嚴格按照活動(dòng)規則來(lái)進(jìn)行，否則效果不好，再者，要講清楚游戲的規則，工作員要會(huì )引導落單的組員展示自己，避免冷場(chǎng)。
4、制定小組契約書(shū)（20分鐘）。
整體活動(dòng)結束后，大家針對本次活動(dòng)進(jìn)行分享。工作員引導成員探討小組，交流分享自己的感受和需求，共同制定小組規范，使組員產(chǎn)生信賴(lài)感和安全感，工作員與組員共同商量制定小組協(xié)約。
5、分享與交流（10分鐘）。
6、拍照留念第二期活動(dòng)內容。
主題：“自我認知，自我發(fā)展”
目標：
（1）經(jīng)過(guò)第一期活動(dòng)，組成員之間都有了初步的了解，進(jìn)而進(jìn)行對成員之間的加深了解。
（3）對于第一期活動(dòng)中大家設立的短期小目標，檢驗大家的成效，并和大家一起分享這一過(guò)程。
【結構活動(dòng)】。
1、我們是最棒（10分鐘）。
目標：加強小組氣勢，增加組員自信。
活動(dòng)內容：
安排組員圍成一圈，每人均喊口號“。
右兩位同學(xué)的肩膀相應的次數，拍完后根據相應數字鼓掌，并喊出對應的漢字。例如，喊“1”時(shí)，每人各拍左右同學(xué)肩膀一次，拍完后鼓掌一次，同時(shí)喊出“我”，一次類(lèi)推，直至將所有漢字喊出。
2、情解千千結（15分鐘）。
目標：考驗組員的共同處理問(wèn)題的能力,促進(jìn)團隊成員之間的協(xié)作能力。增強班級凝聚力，只要同學(xué)們遵守班級規則，相互交流，任何矛盾都能解開(kāi)，大家還是手牽手的一家人。
規則:同學(xué)們手拉手站成一圈，記住自己左右的人，然后打亂順序，雙手仍然握住原來(lái)同學(xué)的手，此時(shí)的手臂交纏形成一個(gè)結。手與手緊握不松開(kāi)，想辦法打開(kāi)結，恢復原來(lái)的位置。
3、蒙眼作畫(huà)（15分鐘）。
目標：
1．使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2．說(shuō)明當我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，可以取得更好的效果。規則：1.用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著(zhù)眼睛把你想到的東西畫(huà)在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。
2.讓每個(gè)人帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面，在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫(huà)的那幅。并討論為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣。
3.工作員用語(yǔ)言描述一樣東西，讓組員蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考。
目的：
通過(guò)肢體動(dòng)作表演成語(yǔ)，促使組員放開(kāi)自己，真正釋?xiě)?，敢于表現自己，減少害羞拘束。
活動(dòng)內容：提前在各紙板上寫(xiě)上成語(yǔ)，安排組員站成一排，第一個(gè)人與其他組員背對著(zhù)，在其看了紙板以后，表演給下一個(gè)人看，由下個(gè)人猜詞語(yǔ)，繼續往下傳遞，依次類(lèi)推，由最后一個(gè)人猜出成語(yǔ)。猜錯者，表演節目。
5、分享交流。
主題：“團結互助，共同成長(cháng)”
目標：
（1）在開(kāi)放的環(huán)境下進(jìn)行活動(dòng)，增強組員的自信心，幫助組員澄清未來(lái)發(fā)展的目標與選擇。
倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，讓社區居民在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，豐富精神娛樂(lè )生活，積極享受節日的快樂(lè )，xx社區將以慶祝我國傳統佳節中秋節為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，并通過(guò)共慶佳節與社區居民建立血濃于水的親情，形成健康和諧社區風(fēng)尚。具體方案如下：
和諧鄰里，共度中秋。
9月x日-9月x日。
1、居民家中。
社區、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區單位及志愿者等。
由社區組織社工和志愿者開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們在節日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區文藝愛(ài)好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂(lè )。
2、“詩(shī)話(huà)中秋”：青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì )。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
活動(dòng)名稱(chēng)項目?jì)热萁痤~(元)。
“詩(shī)話(huà)中秋”活動(dòng)“詩(shī)話(huà)中秋”獎品1000。
合計：2100。
xx社區中心內。
（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻愛(ài)心給社區的高齡獨居老人。
（2）在社區愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
（3）中秋賞詩(shī)（xx市國學(xué)學(xué)會(huì )詩(shī)文專(zhuān)家）。
（4）親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(cháng)他們的知識面，并通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè )，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
1.彩筆、卡片20份（由xxxx贊助）；月餅原材料（找贊助）；衍紙20份；太空泥20套。
2.安排活動(dòng)當天專(zhuān)門(mén)工作人員負責拍照，活動(dòng)過(guò)后的總結報道，及其出現的問(wèn)題。
3.活動(dòng)禮品。
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（記得說(shuō)明并用手指出背景海報的主題）。
2.負責人、領(lǐng)導講話(huà)、致辭。
3.主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規則及注意事項。
4.熱場(chǎng)：親子互動(dòng)游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實(shí)的潛意識展現出來(lái)！包括：團體合作、自信心、人際交往、專(zhuān)注力、親子關(guān)系等方面）。
5.來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始diy精美5d魔法禮物一份（由xxxx提供）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6.制作結束后，每個(gè)孩子和家長(cháng)展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。
7.主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動(dòng)。
8.愛(ài)心置換（你家舊愛(ài)，我家新歡）。
9.為來(lái)自星星的家庭贈送中秋節禮物。
為了迎接20xx年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂(lè )。矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
1、為了迎接20xx年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂(lè )。
2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養住戶(hù)的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時(shí)間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jì)?，數量越?/p>
越好;
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jì)無(wú)效;
若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jì)無(wú)效，選手可以繼續夾下一顆彈子;
3、分值：在規定時(shí)間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內，站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jì)無(wú)效;
3、分值：在規定距離、時(shí)間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x，借此x日星期x，x日星期x晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動(dòng)，不僅能體現xx花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升xx的企業(yè)形象，還能為xx假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
以xx快樂(lè )大家庭為口號，營(yíng)造xx花園歡樂(lè )和諧、健康向上的社區氣氛，提升xx品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為xx假日的運動(dòng)休閑主題的推廣，在活動(dòng)中適當介紹xx假日情況。
本次活動(dòng)由x日晚的xx花園慶中秋最棒家庭競賽，x日白天的xx花園游園會(huì )和x日晚的xx花園燈謎會(huì )三個(gè)板塊構成。
從以往經(jīng)驗來(lái)看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀(guān)眾的興趣。因此本次晚會(huì )考慮辦成小區業(yè)主參加的互動(dòng)競賽晚會(huì )。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競賽活動(dòng)吸引觀(guān)眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動(dòng)觀(guān)眾的積極性，力爭把此次晚會(huì )辦成xx花園業(yè)主的歡樂(lè )聚會(huì )。另外，在適當的時(shí)機向現場(chǎng)觀(guān)眾提一些有關(guān)xx假日的問(wèn)題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀(guān)賞性、趣味性強，容易調動(dòng)觀(guān)眾參與積極性。
難點(diǎn)：要選擇到合適的'參賽家庭，現場(chǎng)主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。
優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，競爭激烈，需要獎品少。
缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著(zhù)競賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì )顯得冷清。
優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡(jiǎn)單，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：需要獎品較多。
優(yōu)點(diǎn)：需要獎品少，競爭激烈，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：選手難找，操作復雜。
綜合考慮，本次晚會(huì )采用大陣營(yíng)對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
1.競賽題要簡(jiǎn)單有趣，同時(shí)觀(guān)賞性要強。
2.文藝節目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀(guān)眾最喜愛(ài)看到的節目。
4.臺上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)眾有獎問(wèn)答，以宣傳xx假日為目的。
5.考慮到選手和觀(guān)眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀(guān)眾上臺做節目。
活動(dòng)名稱(chēng)：xx花園慶中秋最棒家庭競賽(暫定)。
時(shí)間:201*年9月x日晚上20：00――22：20。
地點(diǎn)：xx花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會(huì )。
參賽對象：xx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報名單位，選6個(gè)家庭參賽。
獎品設定：待定。
1.8月18日起：從xx花園業(yè)主委員會(huì )獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.8月23日：以公告、通知等方式全面告知xx花園小區業(yè)主中秋前活動(dòng)內容。
3.8月25日：尋找小區中有才藝特長(cháng)的業(yè)主，邀請業(yè)主門(mén)準備23個(gè)節目。
4.8月27日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節日氣氛。
5.8月30日：通知公司主要領(lǐng)導、業(yè)主代表，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導名單。
6.9月1日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時(shí)間。
7.9月2日：聯(lián)系好協(xié)同部門(mén)，協(xié)調好工作。
8.9月3日前：道具、物品準備完畢。
9.9月4日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10.9月5日晚上18：00前：現場(chǎng)布置完畢，音響、燈光調試完畢。
xx花園門(mén)口橫幅一條，彩旗8面。內容：xx實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè )!
xx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容：xx實(shí)業(yè)祝大家生活美滿(mǎn)，家庭團圓!
氣拱門(mén)一個(gè)：15米，設置于中心廣場(chǎng)舞臺后側。上貼標語(yǔ)：xx花園慶中秋最棒家庭競賽。
舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。
要求能充分照亮舞臺。
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀(guān)眾就坐。
xx公司領(lǐng)導致辭20：0520：10。
勁舞表演20：1020：15。
活動(dòng)結束22：20。
板塊二xx花園游園會(huì )。
游園會(huì )是屢試不爽的經(jīng)典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn)：組織難度小、趣味性強、群眾樂(lè )于參與、場(chǎng)面熱鬧。
缺點(diǎn)：需要比較多的工作人員。
游園會(huì )參與者大部分是少年兒童，所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會(huì )提供工作人員，xx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準備團圓飯，所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。
活動(dòng)名稱(chēng)：xx花園慶中秋游園會(huì )(暫定)。
時(shí)間：20xx年9月7日早上10：00――12：00。
地點(diǎn)：xx花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會(huì )。
參賽對象：xx花園業(yè)主。
獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
前期準備(略)。
現場(chǎng)布置(略)。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)策劃的'黃金時(shí)機。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
(一)活動(dòng)主題。
中秋佳節，團圓新居——“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代。
(二)活動(dòng)目的。
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。
(三)活動(dòng)形式。
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩。
入住小區的業(yè)主。
(五)活動(dòng)時(shí)間。
xx年9月13日晚(由貴公司自行決定)。
可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地。
(一)前期造勢。
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳。
3、宣傳單形式(選用)。
(二)活動(dòng)的前期準備。
1、活動(dòng)前幾天，宣傳動(dòng)員會(huì )，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，總結宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置。
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
6、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童，并進(jìn)行邀請。
7、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。
8、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練，并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
(三)企劃準備。
1、現場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛。
2、制作禮包，準備禮品。
3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖，事先演練。
1、中秋“最棒家庭”競賽。
可以進(jìn)行拉唱節目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。
3、互動(dòng)游戲：
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多，就贈送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。
5、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà)，捎去對遠方親友的思念之情。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會(huì )走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。(活動(dòng)期間也可以有貴公司的員工參加)。
1、現場(chǎng)布置:提前將現場(chǎng)根據預選描繪的現場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。
2、統一著(zhù)裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進(jìn)行。
3、保證禮品的到位。
4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規范和調整各環(huán)節的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。
1、可以考慮編寫(xiě)新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結，發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。
以上活動(dòng)策劃內容為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后，我們組全體成員預祝大家有個(gè)歡樂(lè )的中秋節!
為了迎接××年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂(lè )。矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
1、為了迎接××年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的`快樂(lè )。
2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養住戶(hù)的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
(一)夾彈子。
1、在30秒鐘的時(shí)間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jì)?，數量越多越?。
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jì)無(wú)效;。
若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jì)無(wú)效，選手可以繼續夾下一顆彈子;。
3、分值：在規定時(shí)間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)扔飛鏢。
1、在1分鐘的時(shí)間內，站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好;。
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jì)無(wú)效;。
3、分值：在規定距離、時(shí)間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)猜燈謎。
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
(四)飛鏢射氣球。
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題，答對者獲禮品一份。
(五)套圈。
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
以上活動(dòng)的比賽成績(jì)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績(jì)卡"參加，根據簽定的成績(jì)至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準備。
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話(huà)說(shuō)中秋。
1、中秋節的由來(lái)。
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事。
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
中秋節又稱(chēng)八月節，與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān)，是人們最喜歡的節日之一，也是最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節在每年陰歷八月十五舉行，是農歷一年中三大節日(春節、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個(gè)月，是居中的`日子，所以叫做“中秋節”。中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)邀請社區居民、社區在冊、在職黨員、社區志愿者參加學(xué)院社區舉辦的“濃情中秋、愛(ài)滿(mǎn)社區”歡樂(lè )大家庭聯(lián)誼會(huì )，以實(shí)際行動(dòng)弘揚民族精神、進(jìn)一步增加社區與居民的溝通和交流的機會(huì )，營(yíng)造節日氛圍，同時(shí)也能達到聯(lián)絡(luò )感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng)，使人們既能增加對中國傳統文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固包頭全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月4日下午3:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
五、活動(dòng)參與人員。
學(xué)院社區工作人員、社區居民、社區在冊在職黨員、青草志愿者等。
六、活動(dòng)要求。
加強組織領(lǐng)導，明確分管領(lǐng)導，落實(shí)專(zhuān)人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，要懷著(zhù)感恩的心情參加活動(dòng)，并注意保持現場(chǎng)衛生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現場(chǎng)凌亂。
學(xué)院社區。
20__年9月1日。
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍，豐富我們老干部的節日文化生活，我們四甲鎮老干部黨支部中秋節文娛活動(dòng)作為我們老干部的傳統活動(dòng)來(lái)舉行，每年的正月十六、十七都會(huì )利用我們老干部的活動(dòng)日，舉辦中秋節猜謎語(yǔ)活動(dòng)，而且每年的活動(dòng)均辦得豐富多彩，紅紅火火，讓我們全體老干部在歡樂(lè )、文明，和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節，20xx年我們四甲鎮老干部中秋節猜燈謎活動(dòng)方案如下。
20xx年四甲鎮老干部中秋節猜燈謎活動(dòng)繼續以“歡樂(lè )文明過(guò)xx，和諧喜慶鬧中秋”為主題，引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動(dòng)，豐富和活躍老干部節日文化生活。通過(guò)此次猜燈謎活動(dòng)來(lái)加深大家對傳統文化的認識，營(yíng)造猜燈謎、鬧中秋，其樂(lè )融融，歡度雙節的和諧氛圍。
1、時(shí)間：xx年xx月xx日(農歷xx)上午，四甲片老干部;20xx年3月4日(農歷正月十七)上午，國強片老干部。
2、地址：
3、主辦：四甲鎮老干部黨支部。
4、策劃：
5、組織：
我們堅持重在參與的人人有獎原則，每人以抓鬮的方式抓起一個(gè)謎面，可以相互交流，給大家適當的思考時(shí)間以后，依次按謎面向大家報出答案，如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個(gè)謎面。
全體總動(dòng)員，迎中秋，同歡樂(lè )。
二、活動(dòng)背景。
酷熱的夏天漸漸遠行，清爽的金秋帶來(lái)了中秋佳節，在這家人團圓、幸?？鞓?lè )的節日里，希望同學(xué)們能在活動(dòng)中一起享受中秋佳節帶來(lái)的幸?？鞓?lè )。
三、活動(dòng)目的通過(guò)此活動(dòng)，在同學(xué)們享受中秋佳節的快樂(lè )的同時(shí)，增強同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼，給同學(xué)們的生活營(yíng)造團結、活潑、積極向上的班級文化氛圍，是同學(xué)們之間的默契度、情感得到升華，展現同學(xué)們的青春風(fēng)采，舒緩學(xué)習的壓力。
四、活動(dòng)參與對象。
老師及全體同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2013年9月18日星期三。
濟南高新區高端人才實(shí)訓基地307教室。
七、活動(dòng)主持者。
文藝委員：王圣美。
八、活動(dòng)內容。
（一）節目征集。
1、每個(gè)小組至少出一個(gè)節目。
2、節目?jì)热菀e極向上，能夠給大家帶來(lái)快樂(lè )。
3、節目申報者自備伴奏樂(lè )器或音樂(lè )。
（二）活動(dòng)安排及節目?jì)热荨?/p>
1、由老師帶領(lǐng)兩名同學(xué)為大家分發(fā)中秋節禮物。
2、由一組的田雪梅、王天慧、趙孟君為大家帶來(lái)歌曲《時(shí)間煮雨》。
3、由二組的全體的組員和大家一起做一個(gè)小游戲《心心相印，你比我猜》。
(2)不能出現于答案重復的字，但可以是相關(guān)的字。
(3)感覺(jué)猜不出來(lái)就放棄當前這一個(gè)詞。
(4)觀(guān)眾不許明顯提示。
4、由四組的楊曉慧同學(xué)做代表，給大家帶來(lái)歌曲《醉清風(fēng)》。
5、由三組的全體組員和大家一起做一個(gè)小游戲《玻璃杯》。
用一個(gè)直徑大約15厘米的杯子，不過(guò)如果人多就用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿(mǎn)水，幾乎裝滿(mǎn)，離杯口差一到兩毫米，然后每個(gè)人輪流放入硬幣，然后看誰(shuí)放進(jìn)去的時(shí)候水溢出來(lái)。
懲罰措施：輸了的人自由選擇一個(gè)真心話(huà)或大冒險。
九、活動(dòng)結束收尾工作。
活動(dòng)結束，同學(xué)們整理好自己的物品，帶走自己身邊的垃圾，準備回家，班委協(xié)助老師做好掃尾工作。
2013年9月18日星期五三。
策劃人：王圣美。
1、為了迎接20xx年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂(lè )。
2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風(fēng)尚。
3、寓教于示地建立現代化新型的人際關(guān)系，培養住戶(hù)的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
(一)、扔飛鏢。
1、在1分鐘的時(shí)間內，站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好;。
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jì)無(wú)效;。
3、分值：在規定距離、時(shí)間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(二)猜燈謎。
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
(三)飛鏢射氣球：
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人：
1、在10分鐘以?xún)饶苣蟪鲎詈每吹哪嗳?，得禮品一份。
必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統一發(fā)放的'"中秋成績(jì)卡"參加，根據成績(jì)至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
1、由物業(yè)公司提供(免費)場(chǎng)地，合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節目、贈送的小禮品。
2、現在開(kāi)始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶(hù)是否愿意合作)建議安排專(zhuān)人跟進(jìn)。
3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(建議做出文字性的溝通文書(shū)說(shuō)明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活動(dòng)節目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開(kāi)展。
社區舉辦中秋活動(dòng)不僅可以活躍鄰里氣氛，也能增近物業(yè)和居民的關(guān)系。
一、活動(dòng)背景：
xxxxxx有限公司，專(zhuān)業(yè)的企業(yè)工程文案策劃公司?！懊糠昙压澅端加H”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感的時(shí)機。年輕的員工在承受社會(huì )各方壓力的同時(shí)，也被愛(ài)情婚姻問(wèn)題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來(lái)越小，邂逅愛(ài)情的機會(huì )也越來(lái)越少。公司大多數員工都是從事跟文字有關(guān)的工作，這也使得大家的性格越來(lái)越偏向于縝密，安靜。為了更好的活躍公司氣氛，聯(lián)絡(luò )公司所有員工之前的情誼，為公司更多的單身男女創(chuàng )造遇見(jiàn)愛(ài)情的機會(huì )，為此，鄭州經(jīng)略智成公司特別協(xié)同該去其他兄弟公司，客戶(hù)公司舉辦這場(chǎng)“單身派對”活動(dòng)，既為單身人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂(yōu)，為單身男女創(chuàng )造機會(huì )邂逅愛(ài)情。
二、活動(dòng)目的：
1)公司是個(gè)大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工體會(huì )公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為團隊，更努力、更有價(jià)值感的投入工作。
4)倡導“快樂(lè )工作?幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛(ài)意識、大家意識。
5)尊重的傳統風(fēng)俗，祈福人生的圓滿(mǎn)光輝，弘揚民族文化，提升員工的文化素養。
三、活動(dòng)對象：全體單身男女員工、其他公司單身男女員工。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人致歡迎辭，請領(lǐng)導講話(huà)。
2、肚皮舞。
3、游戲。
4、抽獎。
5、交際舞，放一段兔子舞音樂(lè )，讓在場(chǎng)的人自由組合，跳舞放松心情。
6、負責人致感謝辭。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地及布置：大飯堂。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng )造出節日的歡樂(lè )氣氛。聚會(huì )開(kāi)始之前，準備好一切招待工作，并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準備。
3、食品準備：
1)水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子。
2)飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
4、相關(guān)節目準備，宣傳形式：海報宣傳;。
5、禮品相關(guān)支持：
禮品(根據不同游戲難度特征，給相應禮品)。
如：價(jià)值約5元的滑動(dòng)式名片盒、毛公仔、精品。
價(jià)值10元以?xún)鹊乃П瓑|、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯、男孩/女孩杯。
價(jià)值20元以?xún)榷Y品：卡通電話(huà)機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒。
價(jià)值30元以?xún)榷Y品：cd盒、不銹鋼餐具套裝、中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問(wèn)候)。
價(jià)值20元的溫馨是團圓系列：月餅禮盒。
為了迎接20**年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂(lè )。矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
1、為了迎接20**年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂(lè )。
2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養住戶(hù)的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時(shí)間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jì)?，數量越多?/p>
越好;。
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jì)無(wú)效;。
若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jì)無(wú)效，選手可以繼續夾下一顆彈子;。
3、分值：在規定時(shí)間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢。
1、在1分鐘的時(shí)間內，站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好;。
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jì)無(wú)效;。
3、分值：在規定距離、時(shí)間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎。
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績(jì)卡"參加，根據簽定的成績(jì)至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
為促進(jìn)小區的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區人民的感情，我們xx團隊決定于9月19日，即中秋節，在xx社區進(jìn)行中秋活動(dòng)?；顒?dòng)內容分為兩部分，分別是征集自社區居民的演出活動(dòng)和社區游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠為社區居民們帶來(lái)輕松預約的一天，讓居民們感受到小區營(yíng)造的溫馨氛圍，共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。
xx社區居民。
xx社區居委會(huì )。
xx物業(yè)管理處。
xxxx學(xué)院xxxx團隊。
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加xx社區居民的文藝活動(dòng)，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的精神。
中秋節即將來(lái)臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在xx花園舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區和睦。
活動(dòng)準備期：
（二）、節目征集。
1.琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區7個(gè)，親子活動(dòng)1個(gè)。
2.社區節目需要報名參與并通過(guò)篩選，節目?jì)热莺椭星镉嘘P(guān)，積極向上，形式不限，節目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7，8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30：節目初選。
4.節目申報者請自備服裝、伴奏樂(lè )器或音帶cd。
（三）、7月15日開(kāi)始拉贊助。
1）xx音樂(lè )藝術(shù)中心琴行。
2）xx牛奶。
3）xx餅家。
（四）、7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地，由小區的物業(yè)管理將小區花園中的空地劃作為活動(dòng)當天的場(chǎng)地?；▓@的中央為演出舞臺，屆時(shí)將在此處搭建舞臺，同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎處，花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn)，作為節目初選以及彩排的地點(diǎn)。
（五）、9月16日進(jìn)行最終的演出節目以及游園活動(dòng)宣傳，在社區里貼海報。
（六）、8月15日準備表演與游園的物資。
活動(dòng)舉辦階段：
（一）、舞臺道具、音響、（橫幅，節目單，獎品，凳子等）需在9月18日確認準備好。
（二）、9月19日9：30開(kāi)始舞臺搭建，
（三）、9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時(shí)，并準備好音響設備。
（四）、9月19日3：00開(kāi)始接待工作。
（五）、9月19日3：30—5：30節目演出，14個(gè)演出節目，1個(gè)親子活動(dòng)。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動(dòng)的攤位。
（六）、9月19日6：00—6：30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
（七）、游園時(shí)間：晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn)，游園節目有月餅（多人游戲）2.猜燈謎（多人游戲）3.搶凳子（多人游戲）4.嫦娥奔月（親子游戲）5找你妹（兩人游戲）。
（八）、設兌獎區，可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎品。
活動(dòng)舉辦后期：清理場(chǎng)地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
（一）、演出活動(dòng)部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
（二）、游園活動(dòng)部分：
1.游戲節目。
1）猜燈謎1人。
2）嫦娥奔月2人。
3）月餅diy2人（由贊助商出人）4）運乒乓球2人5）搶凳子2人。
xxx和xxx負責游園部分。
在社區各電梯張貼海。
（一）、本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統的節日，并且是法定的節假日，能夠更好地實(shí)現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。
（二）、能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。
（三）、拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
活動(dòng)過(guò)程中會(huì )出現各種不確定因素，為把損失降到最低，我們未雨綢繆，準備了以下各種應急措施：
（一）、下雨。
今年的中秋節在9月19日，雖然已經(jīng)入了秋，但是廣州的天氣依然變幻不定，我們不能確?；顒?dòng)當天天氣晴朗，如果是下小雨，我們的活動(dòng)還能繼續進(jìn)行，但如果下住起了大到暴雨，我們就需要調整活動(dòng)舉行的地點(diǎn)。演出活動(dòng)會(huì )改在花園會(huì )所前面的空地上，那里有雨棚可以確?；顒?dòng)不被大雨干擾繼續進(jìn)行，但缺點(diǎn)就是位置沒(méi)有花園前門(mén)的大。游園活動(dòng)則改在花園宅區a區的樓下進(jìn)行。所以我們會(huì )密切關(guān)注活動(dòng)舉行這幾天的的天氣情況，隨時(shí)作出調整安。
（二）、意外傷害。
我們的活動(dòng)中雖然沒(méi)有帶有危險性的的表演和游戲，但是活動(dòng)中還是不能避免地會(huì )出現一些意外的傷害，意識到這點(diǎn)，我們會(huì )準備好醫療箱。我們舉辦活動(dòng)的社區離xx醫院并不遠，如果活動(dòng)中發(fā)生了什么意外，能及時(shí)就醫。