ID：8312058
時(shí)間：2024-01-03 21:18:14
上傳者：QJ墨客在各種場(chǎng)合中，講話(huà)稿都扮演著(zhù)重要的角色，它能夠準確、清晰地表達演講者的意圖和目的。此外，這些范文也包含了一些名人演講的經(jīng)典語(yǔ)句，可以在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行借鑒和引用。
各位老師們：
“健康、和諧，積極，向上的校風(fēng)，已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統”。這不僅是家長(cháng)、社會(huì )對我校的評價(jià)，也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績(jì)取得是來(lái)之不易的，是廣大教職工辛勤勞動(dòng)，團結拼搏取的結果，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意！在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距，尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰。
盡管“狼”并沒(méi)有真的來(lái)，但有些年級的學(xué)科，必須引起學(xué)校教導處和任課教師的足夠重視；部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能?chē)栏褡袷?，私自調課、擅自離開(kāi)課堂；極個(gè)別教師不愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù)，參加教研活動(dòng)無(wú)故離開(kāi)；教師的鉆研精神還不夠?！蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈偽?，非常善于總結反思，鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì)，所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現象（例如上班念著(zhù)炒股，辦公室玩著(zhù)游戲）的存在嚴重影響學(xué)校的聲譽(yù)，制約學(xué)校的發(fā)展。
從總體情況來(lái)看，實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高，在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致，從學(xué)校的大局出發(fā)，勤奮工作，無(wú)私奉獻，為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來(lái)，教師隊伍在不斷擴大，不同單位的老師匯聚實(shí)小，在思想上一個(gè)磨合期，在工作和生活上也有一個(gè)適應期，有些教師能較好地適應學(xué)校工作的需要，也有個(gè)別教師不太適應或不適應我校的工作要求，同時(shí)，使得極個(gè)別要求不嚴的人有機可乘，或不顧學(xué)校大局，散播不利于學(xué)校工作，不利于內部團結的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不來(lái)，唯我獨尊，或不服從組織領(lǐng)導，稍不如個(gè)人所愿，便牢騷滿(mǎn)腹，指桑罵槐，所有這些都是思想素質(zhì)缺失，政治紀律渙散的表現，必須引起我們全校教師的高度重視，學(xué)校的好壞，與我們在座每個(gè)教師的利益休戚相關(guān)，不能因為少數人，個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強思想政治建設，每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位，牢固確立大局意識，時(shí)刻記清政治紀律，這里要強調一點(diǎn)，絕不允許任何人游離于校長(cháng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng)，如有發(fā)生，必將嚴肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境，全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái)，把精力集中到自己的工作上來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難，我們要有百折不撓的勇氣，在困難面前搶機遇，在困境之中求發(fā)展，面對壓力，我們要化壓力為動(dòng)力，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，我相信，只要精神不滑波，辦法總比困難多。各位老師，成績(jì)已成為過(guò)去，我們要正視自身的不足，做個(gè)最好的老師，我們還有很多工作要做；我們在教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的時(shí)候，我們自己更要學(xué)會(huì )總結，學(xué)會(huì )反思；只有自加壓力，自己發(fā)展，才能正確對待我們的不足，迎頭追趕。
成績(jì)來(lái)之不易，基礎已經(jīng)打好，面對激烈競爭的態(tài)勢，只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖，我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢，新的學(xué)期，新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取，全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jì)?yōu)榛A，精神更振奮，措施更得力，作風(fēng)更扎實(shí)，認真做好每一天，扎實(shí)做好每件事，努力實(shí)現新學(xué)期各項工作的新跨越，奪取2011學(xué)年度各項工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項工作，根據校長(cháng)辦公會(huì )研究的意見(jiàn)，新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強化有效教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，以畢業(yè)班的成績(jì)實(shí)現教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊伍建設，是學(xué)?？沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養成教育，為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強勢推進(jìn)校園文化建設，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。
“堅持以人為本，強化教育管理，努力實(shí)現學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求，緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力，實(shí)現學(xué)校新跨越”而奮斗，突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn)，強化“四個(gè)管理”（目標、分層、規范、全員），狠抓“四個(gè)依靠”（一靠制度影響人，二靠獎懲激勵人，三靠感情溫暖人，四靠事業(yè)凝聚人），建設“四園”（書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園），進(jìn)一步加強教職工隊伍素質(zhì)培訓，加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)步伐，增強學(xué)校發(fā)展活力，力爭新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標我們著(zhù)力抓好以下幾項重點(diǎn)工作：
1、認清形勢，統一思想，迎頭趕上，再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)?？床坏絾?wèn)題是最大的問(wèn)題，感不到危機是最大的危機。我們要正視現實(shí)，展望未來(lái)，人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)。大家都要凝神聚力團結在一起，抓住學(xué)?？焖偬嵘臋C遇期迎難而上。
2、理清思路，強化管理，在執行力上狠下功夫。面對困難，我們要冷靜分析，重新定位，各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強化“四個(gè)管理”，形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度，注重過(guò)程檢查考核，科學(xué)利用考核結果，建立起一套科學(xué)有序的考核運行機制。沒(méi)有規矩不成方圓，一個(gè)單位，不論大小，都靠規范的制度工作，但是在執行沒(méi)有到位或執行不到位的處罰沒(méi)有到位，形成制度在有些人頭腦中如虛設，嚴重影響了學(xué)校的內在凝聚力，以至于一些層面上的教師沒(méi)有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落實(shí)的少，互相推諉，職責不明，影響到學(xué)校整體工作目標的達成。因此，需要有規范嚴明的紀律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項工作的健康運轉。學(xué)校是文化和諧的單位，我們講人文管理，不是不要制度約束的管理，不是放縱。離開(kāi)了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此，新的學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面創(chuàng )造大同的制度體系，實(shí)現在制度約束下的人文管理體制。暑假期間，德領(lǐng)組、教導處、辦公室等各部門(mén)已修改了部分管理制度，待進(jìn)一步細化后，組織學(xué)習，以達到人人知曉，人人遵照執行。另一方面構建有效制度落實(shí)體系，實(shí)現在公平規范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度，擬推行巡課制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決。嚴格工作紀律制度，對一些違紀造成不良影響的行為，要建立必要的懲戒制度，在執行管理制度方面，沒(méi)有特殊人，包括我們校長(cháng)在內。
3、嚴愛(ài)相濟，規范行為，努力使我校的養成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認真學(xué)習“進(jìn)實(shí)小門(mén)，做實(shí)小人，守實(shí)小規矩”的有關(guān)制度規定。我們要通過(guò)多種渠道、各種方式把學(xué)生培養成為講文明、懂禮儀、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活的一代新人。各班級要充分利用班會(huì )時(shí)間，認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)教育，使行為規范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，與學(xué)生“交心”、“交情”，了解班級學(xué)生的一舉一動(dòng)，掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，教給學(xué)生學(xué)習的方式，教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀，從嚴要求，開(kāi)學(xué)第一天就要緊抓緊盯，學(xué)生工作實(shí)行全員抓，抓全員，注意發(fā)揮典型引路的作用，定期表彰激勵進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲，人人都進(jìn)步。嚴禁體罰，簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生，要保護學(xué)生的自尊。
4、質(zhì)量立教，科研先行，抓實(shí)教學(xué)六認真的環(huán)節。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線(xiàn)，各年級都要制定相應的教學(xué)目標管理制度，加大考核力度。
5、進(jìn)一步轉變作風(fēng)，弘揚正氣，發(fā)揮領(lǐng)導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事，充分發(fā)揮智慧團的作用，實(shí)行集體決策，減少工作失誤。什么都可以重來(lái)，學(xué)校發(fā)展不能重來(lái)，什么都可以等待，學(xué)校發(fā)展不能等待，學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神，明確目標，再創(chuàng )新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實(shí)小可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭，你們中的每一位都代表著(zhù)實(shí)小形象，每一個(gè)人都應該對學(xué)校負責。全校上下要確立三種意識：一是學(xué)習提高意識。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)習。只有不斷地學(xué)習，才能不斷地更新知識，豐富和完善自己，才能有所創(chuàng )新，才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習當作一項工作，擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū)，多思考一些問(wèn)題。向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見(jiàn)賢思齊，不斷充實(shí)自己，提高自己、升華自己。在學(xué)習的基礎上不斷總結、創(chuàng )造，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、更需要一個(gè)團隊集體拼搏，無(wú)論大到學(xué)校整體團隊，還是年級組、教研組團隊，或小到備課組，班級的幾位任課老師，要有強烈的團隊意識，互相之間取長(cháng)補短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現和汲取別人的長(cháng)處，克服或規避自己的不足，要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開(kāi)闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái)，必將會(huì )創(chuàng )造令人矚目的業(yè)績(jì)。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè)，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學(xué)識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做，什么是不能做，什么話(huà)能說(shuō)，什么話(huà)不能說(shuō)，時(shí)刻把師德建設放在首位，做一個(gè)談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類(lèi)靈魂的工程師，以自己的模范作用給同事做表率，給學(xué)生當導師。
我相信，只要我們堅持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統，只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念，只要我們堅持不甘落后的進(jìn)取精神，和舟共濟，團結拼搏，我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代，新的學(xué)年度一定會(huì )取得更加豐碩的成果。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師們：：
新年好！
成為一名國藩人整整十年了，倍感幸福；作為一名班主任足足八年了，責任重大。感謝領(lǐng)導對我的信任與支持，感謝各位同仁對我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任，一位家長(cháng)信任的班主任！
這個(gè)寒假，母親跟我說(shuō)的一番話(huà)讓我更加堅定了做好一名稱(chēng)職的班主任的信心。我苦笑自己沒(méi)有了做一個(gè)漂亮女人的資本，我甚至抱怨自己沒(méi)有了作為家庭成員之一應盡的職責和義務(wù)，但我又在慶幸自己還有一群可愛(ài)的學(xué)生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指！她說(shuō)：我也覺(jué)得你應該堅持自己選擇的路，你的職業(yè)不一樣，你干的是良心活，甚至說(shuō)學(xué)生的命運就掌握在你的手中，一個(gè)人的付出如果能換來(lái)孩子們更美好的前程，值得！
是呀，我得做好自己的角色。我不僅是學(xué)生的好榜樣，還是學(xué)生在學(xué)校的家長(cháng)，甚至是一個(gè)比家長(cháng)更了解學(xué)生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學(xué)生的內心，讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來(lái)我都用責任心了解學(xué)生，用恒心管理學(xué)生，用耐心幫助學(xué)生，用愛(ài)心感化學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈?；侍觳回摽嘈娜?，20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手，在三年前僅一人上一中線(xiàn)的形勢下，8人上重本，近30人上二本。在這里還要講到一個(gè)特殊的學(xué)生，這個(gè)孩子叫朱亞玲，她是在高一時(shí)就被一中勸退的，當時(shí)的她厭學(xué)、化妝、戀愛(ài)、出走……樣樣俱全，通過(guò)近一個(gè)學(xué)期和她心與心的交流，終于感動(dòng)了她。她以555分，超出重本分數20分的成績(jì)考入了長(cháng)沙理工大學(xué)?，F在的她逢年過(guò)節都會(huì )給我打電話(huà)，或者登門(mén)道謝！
學(xué)無(wú)止境，上學(xué)期我跟孩子們一起讀《論語(yǔ)》，學(xué)為師之道?！白冋f(shuō)教為行動(dòng)，變嚴厲為寬容，變知人為知心”等等，又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。
班主任工作是瑣碎的，是日復一日，需要恒久堅持的一份細致活。
我想若干年后，當我回首走過(guò)的路，恐怕當班主任時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠難以忘懷的。
最后我想用三句話(huà)來(lái)表達內心最真的祝福：
國藩學(xué)子：有志有恒心正文正，至誠至善認真求真！
國藩教師：潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，良質(zhì)美手棟梁遍九州！
國藩學(xué)府：事事順利吉星照，步步為贏(yíng)福臨門(mén)！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家晚上好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望我們又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹代表校長(cháng)室向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過(guò)去的一年，我們團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規范”、“創(chuàng )新”、“有效”、“發(fā)展”為著(zhù)力點(diǎn)，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規范、內涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望：
一、要做一個(gè)富有責任心的好教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭。每一個(gè)家長(cháng)把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長(cháng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習的好老師?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”。面對飛速發(fā)展的現代社會(huì )，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個(gè)教師應該有一種危機意識和憂(yōu)患意識。要不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個(gè)團結協(xié)作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長(cháng)補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個(gè)大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實(shí)現我們的既定目標，譜就-學(xué)校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
金秋時(shí)節，鷹擊長(cháng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿(mǎn)懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx——xx年學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的.時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續在我校學(xué)習工作的全體師生表示誠摯的問(wèn)候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意!
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀(guān)。
一年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線(xiàn)人數達300余人，將近占我校參考人數的50%，位于全縣農村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績(jì)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jì)，在首屆“全國語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類(lèi)教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。
學(xué)校硬件建設得到了加強，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái)，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又擠出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問(wèn)題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬(wàn)元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗器材和音樂(lè )、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現代化語(yǔ)音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開(kāi)展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現了一大批優(yōu)秀教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔，表現出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí)，也涌現出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我們任重而道遠，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì )有許多困難和挑戰。特別是冷靜地看待我們的現在，還有很多的問(wèn)題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習目的學(xué)習態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進(jìn)一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續發(fā)揚團結互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習，扎實(shí)工作。
二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
三、進(jìn)一步強化學(xué)生管理，規范學(xué)生日常行為，嚴肅校風(fēng)校紀。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護能力。
2、要講衛生，愛(ài)衛生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養成良好的生活衛生習慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫(huà)的不良現象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀律觀(guān)念淡薄，午休期間在校內外追打溜達，這樣不利于自身成長(cháng)學(xué)習，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當部分同學(xué)的不自覺(jué)，造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內務(wù)亂、就寢紀律差等一系列問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個(gè)星期內要見(jiàn)實(shí)效。全體同學(xué)要講衛生，勤打掃，養成良好的生活衛生習慣。所有洗刷，都只能在衛生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀(guān)規范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線(xiàn);所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶(hù)上隨風(fēng)飄揚，不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來(lái)，對表現好的文明寢室，進(jìn)行通報表?yè)P，對于毫無(wú)轉變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
四、加強新教師的培養，對新教師的培養要拿出具體方案，定出具體的培養人，新教師也要加強學(xué)習，虛心請教，爭取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
五、加強學(xué)風(fēng)建設，積極倡導好思善問(wèn)，勇于探索的學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。
六、強化后勤管理。深入開(kāi)展校園環(huán)境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續實(shí)行班級財產(chǎn)包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設施，對校園內的花草樹(shù)木，全體同學(xué)一定要提高保護的自覺(jué)性，像愛(ài)護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛(ài)護。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開(kāi)始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標的實(shí)現，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻;需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習，刻苦鉆研。相信通過(guò)我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
謝謝大家!
各位老師：
思想是行為的先導。班主任是班集體建設的總設計師，是學(xué)生成長(cháng)道路上的導師。為何幼兒園是輔導員、大學(xué)是輔導員，小學(xué)、初中、高中要稱(chēng)之為班主任？因為小學(xué)、初中、高中是人格形成、價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)人生觀(guān)形成的最重要的階段。輔導員重在管理和服務(wù)，班主任重在教育與引導。
作為引路人，我們首先要明確我們要帶學(xué)生到哪里去？要清楚如何才能讓孩子到達目的地。張萬(wàn)國為何能夠成為全國優(yōu)秀班主任，大家看了可能很受啟發(fā)。我認為，他的成功是因為他明白自己應該為學(xué)生們做什么，如何去做。
學(xué)生信服我們的原因有很多，我認為你的涵養、你的智慧、你的人格是最根本的東西，這些因素的根源就在于你的思想。班主任的思想貫穿于你工作的方方面面，影響到你的教育策略、行為與效果。我認為，所有的教育行為都應該是有目的有方向的行為，只有這樣做我們才不會(huì )偏離教育的初衷。
想和做，是我們每天都要經(jīng)歷的事情，要正確處理好兩者之間的關(guān)系，尤其要養成先想后做、做后反思的良好習慣。王勇提出向每一次靠班要成效，這里面隱含著(zhù)一個(gè)想和做的問(wèn)題。事先要考慮班級學(xué)生的現狀，要帶著(zhù)目的和任務(wù)來(lái)靠班，通過(guò)靠班觀(guān)察、引導等實(shí)現明確的目的。這里面，除了做之外，更多的是事先的思考和事后的反思。
有些同志，將絕大部分精力用在處理班級事務(wù)上，主要做三件事情：傳達落實(shí)學(xué)校級部要求、管好班級紀律衛生、處理班級學(xué)生出現的問(wèn)題。做的很多，很辛苦，也很令人敬重。但班級管理的效果通常一般。原因是什么？做的很多，但思考的過(guò)少。你始終在隊伍的后面來(lái)解決問(wèn)題，而沒(méi)有走到班集體與學(xué)生成長(cháng)的前頭來(lái)做好教育引領(lǐng)工作。
做班級工作，有時(shí)候就跟這就跟治病一樣。你將最多的精力用在用藥上，但“是藥三分毒”，治病的同時(shí)可能無(wú)形中傷害了身體的某個(gè)臟器。這個(gè)病癥治好了，新的病癥也會(huì )不期而至，你會(huì )有永遠處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)你。我們應該做的事情是什么？健康的時(shí)候，加強身體鍛煉、合理飲食、養成良好的生活習慣。引導學(xué)生明確人生的目標、激發(fā)自主管理的能力，引導班集體朝著(zhù)健康向上的方向前進(jìn)，這是班主任工作的重心。要做好這些，我們就得善于動(dòng)腦，逐漸形成自己的教育管理風(fēng)格，做一個(gè)有思想的管理者。
將班級四五十名學(xué)生交給我們，我們就擁有教育學(xué)生管理班級的權利和義務(wù)。為了將工作做好，我們就要貫徹學(xué)校工作規劃、就要遵守教育的基本規則。班級是學(xué)校管理的最基本的單位，落實(shí)學(xué)校的工作要求與工作安排，是對班主任工作的基本要求。自主管理與擅作主張的區別就在于組織關(guān)系上、就在于是否遵守教育規則上。每個(gè)班級并不是也不可能成為一個(gè)獨立的王國，一個(gè)成功的班主任一定是善于抓住教育契機、善于巧借東風(fēng)的智者。
遵守教育規則，既是我們開(kāi)展教育管理的基本要求，也是班主任自己保護的重要措施。學(xué)生收費、體罰與變相體罰學(xué)生、用學(xué)生干私活、有償家教、與學(xué)生相處與談話(huà)、跟家長(cháng)溝通的技巧。
常規工作有套路。1、善于謀劃（做好班級發(fā)展設計，建立班級章程）；2、善于協(xié)調任課教師；3、善于發(fā)揮學(xué)生自主互助管理的作用；4、善于總結與反思（用好班主任工作筆記）；5、善于營(yíng)造班級氛圍（文化、衛生）。
重點(diǎn)工作辦法。我們許多工作只停留在一般性的號召上，沒(méi)有過(guò)程、沒(méi)有措施、沒(méi)有評價(jià)、沒(méi)有總結，甚至沒(méi)有可行性的工作方案。抓習慣養成，抓什么？誰(shuí)來(lái)抓？怎樣抓？如何激勵？如何評價(jià)？（愛(ài)護公物、衛生保持）；抓學(xué)習，什么措施？如何落實(shí)？過(guò)程如何組織？如何鞏固效果？作為重點(diǎn)工作的謀劃者，最基本的要素要清楚：時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的（起因、經(jīng)過(guò)和結果）。
應急工作有程序。了解各種應急預案，保持高度的敏銳性，迅速作出正確的反應。確保學(xué)生生命安全與學(xué)校財產(chǎn)安全。
正身修為。班主任是學(xué)校教師隊伍的中堅力量。我們的言行影響的不僅是班級與學(xué)生，還有教師與校園。一個(gè)滿(mǎn)腹牢騷的班主任，難以帶出昂揚向上、光明磊落的學(xué)生與班級，也難以協(xié)調和組織任課教師，發(fā)揮班級教學(xué)組的領(lǐng)路人。我們從事的工作是用人格塑造人格的工作，也是用正能量激發(fā)正能量的工作。
善于學(xué)習。一個(gè)不了解時(shí)代的人，不可能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界；一個(gè)不善于學(xué)習的人，也沒(méi)有能力真正幫助和促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。我們要總結和堅持自己良好的工作方法，并不能固守陳規，故步自封。虛心接受別人（包括學(xué)生）的意見(jiàn)與建議，不斷改變和提升自己，我們才能夠真正勝任自己的擔負的工作。我們有經(jīng)驗，但沒(méi)有老本，因為時(shí)代在變化、要求在變化、學(xué)生在變化，首先我們要跟得上，然后才能有資格教育、有能力引導。馬云有句話(huà)：培訓班門(mén)前停放的大多是寶馬、奔馳和路虎；游戲廳、麻將館門(mén)前停放的大多是自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)。這也是富人更富、窮人更窮的根本原因。我們工作中往往這樣，越是經(jīng)驗豐富、學(xué)識豐厚的人越孜孜不倦地學(xué)習、誠心誠意地接受別人的意見(jiàn)，越是沒(méi)有學(xué)識、沒(méi)有策略的人越是不愿意學(xué)習與研究、聽(tīng)不進(jìn)去別人的意見(jiàn)與建議。
講求合作。備課組的合作、教學(xué)班組的合作、與家長(cháng)的合作，甚至與學(xué)生的合作，只有合作才能共贏(yíng)。合作是種能力，更是一種素質(zhì)。班主任在管理功能上，是任課教師、家長(cháng)、學(xué)生聯(lián)系的核心，離開(kāi)合作，難有收效。
各位老師：
開(kāi)學(xué)第一周就召開(kāi)高三教師會(huì )，說(shuō)明學(xué)校高度重視高三畢業(yè)班工作，高三畢業(yè)班工作好壞，關(guān)系著(zhù)我們的“收成”，即高考升學(xué)率，也是勞動(dòng)成果，它直接影響著(zhù)我們學(xué)校發(fā)展，反映著(zhù)學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。如果高考考好了，就意味著(zhù)，我們能招到更好一點(diǎn)的學(xué)生，將會(huì )使學(xué)校進(jìn)入良性發(fā)展的道路上，否則面對激烈競爭的高中招生，學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展就難以想象。它也對我們每個(gè)教師個(gè)人影響巨大，高考的人數多了，拿的高考獎勵多了，關(guān)鍵是能看到自己的勞動(dòng)成果，這是一種莫大的享受。就本學(xué)期來(lái)說(shuō)，學(xué)校的工作重點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是高中畢業(yè)班工作，另是藏生工作。我是把畢業(yè)班的各項工作擺在頭等重要的位置上。
從高三畢業(yè)班的目前現狀看，我認為有許多好的現象：
1、高三畢業(yè)班的全體教師都認真負責，班主任幾乎是全天候地在班上，課任教師都認真地做好教學(xué)工作，我每天都到教學(xué)樓兩趟以上，沒(méi)有教師曠課，幾乎沒(méi)有遲到，早讀課都能到教室，大家都在認真地上課，批改作業(yè)，找學(xué)生談心，做思想工作。
2、從上次月考的成績(jì)看，理科400分以上的近40人，文科400分以上的有40人，形成了一個(gè)整體競爭的方陣，文理科的前幾名一直有上有下，學(xué)生在競爭，競爭就是動(dòng)力。
3、有一個(gè)穩定有序的教學(xué)環(huán)境。高三畢業(yè)班的管理應該講是民主管理，年級組發(fā)揮積極的作用，所有活動(dòng)的安排都由年級組長(cháng)與大家商議決定（重大安排要向孫校長(cháng)和我講），所有月考的組織安排做到了規范有序，端正了考風(fēng)，學(xué)生的成績(jì)是真實(shí)的，從一個(gè)側面也反映了我們老師教得好不好，如果學(xué)生抄襲，教師改卷不認真，分數就不可比，現在成績(jì)沒(méi)有了水分，成績(jì)就有了可比性，我們老師要對每次考試成績(jì)進(jìn)行及時(shí)分析總結，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
4、學(xué)生的學(xué)習積極性很高。上學(xué)期我找了40多名高三學(xué)生談話(huà)，我發(fā)現大多數學(xué)生是很有信心的，愿意付出努力，非常希望能考上大學(xué)，也非常希望老師能多了解他們，根據他們的情況組織教學(xué)。
5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大，我也感到壓力大，去年，高考和中考都考得很好，那是姚校長(cháng)、王校長(cháng)在這里做得好，把基礎打得好，如果我來(lái)干一年，考得不好，那不就是孫校長(cháng)和我工作沒(méi)做好嗎？所以，我的壓力很大。一些老師跟我聊天，都表示有壓力，我認為有壓力是好事，有壓力才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )積極地行動(dòng)起來(lái)，我愿意與大家一道發(fā)揮我們的聰明才智，讓我們的聰明才智通過(guò)學(xué)生高考成績(jì)反映出來(lái)。
6、學(xué)校整體環(huán)境穩定有序，積極向好。我們五中安全穩定、學(xué)生良好行為習慣養成等方面，得到了社會(huì )和各級領(lǐng)導的充分肯定?，F在的高一、初一各個(gè)班級都有了一個(gè)積極競爭的態(tài)勢。有一些老師上學(xué)期末考試成績(jì)差了點(diǎn)，都主動(dòng)到我這里講，表示一定要總結，爭取下次考好。這樣的大環(huán)境對我們做好高三工作極為有利。
當然我們把高三畢業(yè)班工作做好，尤其是在高考升學(xué)方面有超越，也面臨一些問(wèn)題，我們的教師組織復習迎考的能力要增強，課堂教學(xué)效率要提高，學(xué)生的知識基礎薄弱，學(xué)科跛腿現象較多，學(xué)生學(xué)習方法和學(xué)習習慣有待改進(jìn)，家長(cháng)的參與不夠等，為了把高三畢業(yè)班工作做好，我們要做到：
1、規范有序地安排好高三的復習迎考工作。孫校長(cháng)、呂主任和高三年級組要整體思考，根據五中的具體情況，整體安排好高三各項工作，最好能有一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)面東西，這樣能增強教學(xué)工作的自覺(jué)性，按部就班地做，不能亂，不能慌。
2、提高組織復習迎考的能力。為此就要求老師們認真地研究高考考綱，認真地備課，掌握復習迎考的教學(xué)規律，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)目標要明確，教學(xué)目標要成為學(xué)生的學(xué)習目標，進(jìn)而成為學(xué)生要掌握的知識，要形成的能力。3月份，我們將請一些人來(lái)上示范課，介紹高考復習的經(jīng)驗，分學(xué)科進(jìn)行，到時(shí)，我們高中老師都要參加。
3、教學(xué)要有針對性。要充分了解五中學(xué)生的特點(diǎn)，基礎知識有漏洞，學(xué)科跛腿，學(xué)習方法不當等，一些重要對象，我們要明確加以關(guān)注，藏生就是我們要特別關(guān)注的一個(gè)對象，每一個(gè)藏生能不能考上，我們班主任和課任教師了然于胸。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。學(xué)習是學(xué)生自己的事，必須要學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，這種參與不是坐在教室里，而是要思維能跟上你的思維，要通過(guò)多種方式方法，將學(xué)生的思維拉著(zhù)跟老師一道去思考。
5、調動(dòng)家長(cháng)的積極性。一些有希望的孩子，要告訴家長(cháng)你的孩子有希望，但還要怎么做，多與家長(cháng)交流溝通。
6、爭取20xx年高考有更大突破。20xx年文化課大本科線(xiàn)44人，我希望20xx年要突破這一數字。在交流中，一些老師跟我說(shuō)還是有這種可能的。理科一定要有突破，我們有10位老師帶理科班，尤其是理化生，理科綜合要有突破，我在想，但沒(méi)有考慮成熟，是否可以拿出2萬(wàn)元，對某一些學(xué)科，一些班級在高考中表現特別突出的，給予特別的獎勵（當然前提原來(lái)的高考獎勵不變，學(xué)校整體上考得還可以）。
最后，我相信在大家的共同努力下，20xx年高考，我們五中一定能再創(chuàng )輝煌的。
新的一年又開(kāi)始了，這是一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的季節，新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，下面就是本站小編給大家整理的開(kāi)學(xué)會(huì )議校長(cháng)。
講話(huà)稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的兄弟姐妹們：
新年好!
成為一名國藩人整整十年了，倍感幸福;作為一名班主任足足八年了，責任重大。感謝領(lǐng)導對我的信任與支持，感謝各位同仁對我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任，一位家長(cháng)信任的班主任!
這個(gè)寒假，母親跟我說(shuō)的一番話(huà)讓我更加堅定了做好一名稱(chēng)職的班主任的信心。我苦笑自己沒(méi)有了做一個(gè)漂亮女人的資本，我甚至抱怨自己沒(méi)有了作為家庭成員之一應盡的職責和義務(wù)，但我又在慶幸自己還有一群可愛(ài)的學(xué)生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指!她說(shuō)：我也覺(jué)得你應該堅持自己選擇的路，你的職業(yè)不一樣，你干的是良心活，甚至說(shuō)學(xué)生的命運就掌握在你的手中，一個(gè)人的付出如果能換來(lái)孩子們更美好的前程，值得!
是呀,我得做好自己的角色。我不僅是學(xué)生的好榜樣，還是學(xué)生在學(xué)校的家長(cháng)，甚至是一個(gè)比家長(cháng)更了解學(xué)生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學(xué)生的內心，讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來(lái)我都用責任心了解學(xué)生，用恒心管理學(xué)生，用耐心幫助學(xué)生，用愛(ài)心感化學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈?；侍觳回摽嘈娜?，20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手，在三年前僅一人上一中線(xiàn)的形勢下，8人上重本，近30人上二本。在這里還要講到一個(gè)特殊的學(xué)生，這個(gè)孩子叫朱亞玲，她是在高一時(shí)就被一中勸退的，當時(shí)的她厭學(xué)、化妝、戀愛(ài)、出走……樣樣俱全，通過(guò)近一個(gè)學(xué)期和她心與心的交流，終于感動(dòng)了她。她以555分，超出重本分數20分的成績(jì)考入了長(cháng)沙理工大學(xué)?，F在的她逢年過(guò)節都會(huì )給我打電話(huà)，或者登門(mén)道謝!
學(xué)無(wú)止境，上學(xué)期我跟孩子們一起讀《論語(yǔ)》，學(xué)為師之道?！白冋f(shuō)教為行動(dòng)，變嚴厲為寬容，變知人為知心”等等，又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。
班主任工作是瑣碎的，是日復一日，需要恒久堅持的一份細致活。
我想若干年后，當我回首走過(guò)的路，恐怕當班主任時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠難以忘懷的。
最后我想用三句話(huà)來(lái)表達內心最真的祝福：
國藩學(xué)子：有志有恒心正文正，至誠至善認真求真!
國藩教師：潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，良質(zhì)美手棟梁遍九州!
國藩學(xué)府：事事順利吉星照，步步為贏(yíng)福臨門(mén)!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導：
大家下午好!
兩個(gè)月的假期很快就過(guò)去了，上周學(xué)校召開(kāi)了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習交流以及工作研討會(huì )，也召開(kāi)了校黨委會(huì )和校長(cháng)辦公會(huì )，回顧了今年上半年主要工作，進(jìn)一步梳理和明確了下半年以及今后一段時(shí)期學(xué)校的主要工作思路和工作目標，進(jìn)一步明晰了本學(xué)期的工作重點(diǎn)，也對完成今年下半年各項工作提出了具體要求。受學(xué)校黨委和行政的委托，我從以下四個(gè)方面部署今年下半年的主要工作。
一、上半年工作回顧。
上半年，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全校師生員工的共同努力，學(xué)校在人才培養、學(xué)科建設、科學(xué)研究、隊伍建設、社會(huì )服務(wù)、對外交流、管理服務(wù)和黨的建設等方面都取得了較好的成績(jì)，為圓滿(mǎn)完成全年的工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。
(一)人才培養質(zhì)量穩步提升。
在本科生培養方面，學(xué)校新獲批了5個(gè)本科新專(zhuān)業(yè)，有4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)被評為省級專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目，3個(gè)被評為國家級專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目。生物學(xué)實(shí)驗中心新增為國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心，同時(shí)還新增了2個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)習基地。徐陽(yáng)春教授的《現代漢語(yǔ)與社會(huì )生活》獲評為國家級第三批“精品視頻公開(kāi)課”建設課程。今年學(xué)校有22名教師任全國教學(xué)指導委員會(huì )委員，總數量實(shí)現了翻倍增長(cháng)，其中2位任副主任委員，填補了學(xué)校無(wú)副主任委員的空白。
在研究生培養方面，學(xué)校獲“xx省研究生創(chuàng )新研究項目”立項92項，獲“xx省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項目”立項21項，獲批為全國第一批臨床醫學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)校研究生培養模式改革試點(diǎn)高校。有3篇博士學(xué)位論文和5篇碩士學(xué)位論文獲評為xx省優(yōu)秀學(xué)位論文。特別值得一提的是食品科學(xué)學(xué)科，明勇副校長(cháng)培養的一位博士的。
畢業(yè)論文。
入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文，這對xx大學(xué)來(lái)說(shuō)，是了不起的研究生培養成績(jì)，實(shí)現了xx省及學(xué)校全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文零的突破。
在學(xué)生教育管理方面，加強了輔導員隊伍建設，1名輔導員被評為20xxxx省輔導員年度人物并獲20xx全國輔導員年度人物提名獎。2名教師獲評全省“五四”青年獎?wù)隆?支團隊入選全國“科技、文化、衛生三下鄉”重點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐團隊。本科生生源質(zhì)量進(jìn)一步提升，20xx年夏季招生工作形勢喜人，學(xué)校的影響力正在逐步擴大。同時(shí)，學(xué)生就業(yè)率與去年同期相比均有一定提升。
(二)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設方面有序推進(jìn)。
完成了“211工程”三期建設項目驗收以及“提升綜合實(shí)力”建設規劃編制工作?！疤嵘C合實(shí)力”建設是中西部高校提升綜合能力的國家級計劃，包括xx大學(xué)在內有14所高校進(jìn)入該計劃。這項工作是學(xué)校未來(lái)幾年，與“211工程”并列甚至比“211工程”更為重大的建設計劃。
同時(shí)，建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)本科通過(guò)了全國高校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育評估，目前學(xué)?；A項目比較薄弱，這個(gè)成績(jì)的取得來(lái)之不易。另外，食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)在教育部一級學(xué)科整體水平評估工作中取得全國同類(lèi)學(xué)科排名第4名的好成績(jì)，這是xx省高校唯一進(jìn)入前五名的學(xué)科。像北大清華這些名校排第一的學(xué)科很多，武漢大學(xué)有4個(gè)，但真正要排名前五位還是很難，確實(shí)來(lái)之不易。
(三)科研創(chuàng )新能力顯著(zhù)增強。
今年新增科研項目808項，其中自然科學(xué)668項，
合同。
經(jīng)費近2億元，獲批國家自然科學(xué)基金174項，其中2項為重點(diǎn);國家社會(huì )科學(xué)基金23項，位列全國高校第27位。新增授權專(zhuān)利178項，其中發(fā)明專(zhuān)利31項(含1項國際專(zhuān)利)，實(shí)用新型專(zhuān)利147項。2位教授獲首屆“xx省優(yōu)秀中青年社會(huì )科學(xué)專(zhuān)家”稱(chēng)號，聯(lián)合申報的2項成果獲20xx年度國家科技進(jìn)步二等獎。承擔各級各類(lèi)科研項目，特別是國家級重點(diǎn)、重大項目，是考察教師隊伍創(chuàng )新能力的“試金石”，如何提升這種能力?這是我們下一步要認真思考的問(wèn)題。
另外，團隊建設是學(xué)校未來(lái)的重點(diǎn)工作之一。目前與學(xué)校團隊建設相關(guān)的主要有省級創(chuàng )新團隊、教育部創(chuàng )新團隊、科技部以高新技術(shù)為主導的創(chuàng )新團隊、國家基金委層面的國家級創(chuàng )新團隊。上半年學(xué)校半導體照明技術(shù)創(chuàng )新團隊獲批為科技部第一批創(chuàng )新團隊?！熬G色食品精深加工與食品安全協(xié)同創(chuàng )新中心”免答辯通過(guò)了xx省第二批“20xx協(xié)同創(chuàng )新中心”評審。獲批組建“xx省眼科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗室”、“xx省神經(jīng)外科重點(diǎn)實(shí)驗室”，贛學(xué)研究院和xx省區域經(jīng)濟研究院獲批為首批xx省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地。
(四)人才隊伍建設卓有成效。
人才隊伍建設是學(xué)校一切工作的重中之重。上半年，醫學(xué)學(xué)科校友梅林教授受聘為我?！扒擞媱潯碧仄钢v座教授，3位學(xué)者受聘為“贛江學(xué)者”講座教授。3位教授獲評為第三屆“xx省突出貢獻人才”人選，33人入選xx省“贛鄱英才555工程”第三批次名單。在第53批中國博士后科學(xué)基金面上資助評選中，1人獲一等資助(xx省僅1位)，2人獲二等資助。在第6批中國博士后科學(xué)基金特別資助評選中，1人獲中國博士后科學(xué)基金特別資助。9位學(xué)者新增為中國博士后科學(xué)基金評審專(zhuān)家。
(五)社會(huì )服務(wù)能力不斷增強。
從廣義上講，社會(huì )服務(wù)也包括對人才的培養。但從狹義來(lái)說(shuō)，科技成果轉化，為社會(huì )、政府決策提供思想庫等，是高校社會(huì )服務(wù)的重要體現。上半年，學(xué)校與吉安、樟樹(shù)、贛州市人民政府簽訂了戰略合作協(xié)議，與國家專(zhuān)利技術(shù)展示交易中心、有色重金屬短流程節能冶金產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟等單位合作進(jìn)行科研成果和項目推廣，推進(jìn)了政產(chǎn)學(xué)研用的深度融合。加大了科技園企業(yè)置換和“三類(lèi)企業(yè)”引進(jìn)工作力度，置換企業(yè)19家，引進(jìn)“三類(lèi)企業(yè)”16家。自主開(kāi)創(chuàng )的第三條led照明技術(shù)路線(xiàn)向縱深發(fā)展，達到美日發(fā)展的前兩條led技術(shù)路線(xiàn)先進(jìn)水平，并保持了同類(lèi)技術(shù)引領(lǐng)地位。在成功研制生產(chǎn)型(37片機)mocvd裝備的基礎上，新開(kāi)發(fā)的大型(61片機)mocvd裝備進(jìn)入工藝調試階段。特別是四附院醫療服務(wù)部主任鄒德鳳不久前榮獲了國際護理界最高榮譽(yù)獎“南丁格爾獎?wù)隆?，受到中共中央、親切接見(jiàn)和親自頒獎，為、醫療界和xx大學(xué)爭得了極大的榮譽(yù)。學(xué)校要宣傳這種先進(jìn)典型，把“愛(ài)心天使”精神發(fā)揚光大。
(六)對外合作交流穩步推進(jìn)。
對外合作交流是學(xué)校國際化建設的重要步驟，也是提升教師學(xué)術(shù)層次和國際影響力的重要途徑。上半年，學(xué)校這方面的工作卓有成效，組織各類(lèi)學(xué)術(shù)報告會(huì )60余場(chǎng)，舉辦國內外學(xué)術(shù)會(huì )議4次。李葆明副校長(cháng)赴英國伯明翰出席了20xx世界生理科學(xué)聯(lián)合大會(huì )等。啟動(dòng)了與英國倫敦大學(xué)瑪麗女王和韋斯特菲爾德學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)(生物醫學(xué)方向)合作辦學(xué)項目。暑期組織教師赴英國林肯大學(xué)進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)培訓，選派了25名優(yōu)秀教師赴臺進(jìn)行短期研究。支持近500名學(xué)生赴國(境)外高校進(jìn)行校際學(xué)習交流。在校留學(xué)生575人，在校外籍教師60余人，數量穩定，質(zhì)量有所提高。一般來(lái)說(shuō)，在校留學(xué)生(學(xué)歷生)若能達到20xx人，在教育部高校就能排進(jìn)前十位。當然留學(xué)生的層次、結構、所學(xué)專(zhuān)業(yè)也很重要，要力爭在學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科中吸引國外特別是發(fā)達國家的學(xué)生來(lái)校留學(xué)。
(七)提高了管理服務(wù)水平。
初步完成了xx大學(xué)章程(征求意見(jiàn)稿)的編制工作。完成工程項目結算審計134項，累計審減金額360多萬(wàn)元。建成了移動(dòng)圖書(shū)館和calisxx省文獻信息服務(wù)中心門(mén)戶(hù)網(wǎng)。完成了cernet省節點(diǎn)機房改造、省際10g升級、節點(diǎn)高清視頻會(huì )議系統建設。檔案工作通過(guò)省檔案局檔案管理規范化評估，被評為省特級單位。另外，學(xué)校還推進(jìn)了學(xué)生公寓的線(xiàn)路改造、空調安裝及電子門(mén)禁系統數據共享。全面梳理了學(xué)校消防安全隱患，穩步推進(jìn)了消防安全整改工作。第一期公租房建設進(jìn)展順利，教職工商住樓工作上半年已經(jīng)啟動(dòng)，目前相關(guān)前期調研工作正在積極推進(jìn)。
(八)黨建和思想政治工作切實(shí)加強。
召開(kāi)了20xx年的黨建工作會(huì )議，啟動(dòng)開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，這也是下半年和今后一段時(shí)間學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)。另外，學(xué)校加強干部選用和管理，選拔了一批處級干部，充實(shí)基層干部。制定下發(fā)《xx大學(xué)處級干部因私出國(境)管理暫行規定》，加強了處級干部因私出國(境)及因私護照的管理。堅持預防為主、教育為先，著(zhù)力推進(jìn)了黨風(fēng)廉政制度體系建設。以工程建設領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項治理為重點(diǎn)，加大了對重點(diǎn)領(lǐng)域的監督檢查力度。
二、下半年的工作思路和工作目標。
7月22日，省委召開(kāi)了第十三屆七次全體(擴大)會(huì )議，會(huì )議確定了當前和今后一個(gè)時(shí)期全省發(fā)展的總思路，提出要奮力邁出“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的新步伐，努力爭創(chuàng )“建設富裕和諧秀美”的新輝煌。這個(gè)十六字方針明確了三個(gè)主題，一是用升級來(lái)凸顯發(fā)展的主題;二是用提速凸顯民生的主題，加快經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，與全國同步實(shí)現小康;三是山川秀美，自然環(huán)境好，如何在保護中發(fā)展，在發(fā)展中保護，實(shí)現綠色崛起。實(shí)干興贛實(shí)際上是一個(gè)保障問(wèn)題。這個(gè)“十六字”方針對我們做好今后各項工作具有重要的指導意義。
(一)工作思路。
思路決定出路。學(xué)校下半年和今后一段時(shí)間，以怎樣的思路發(fā)展事關(guān)學(xué)校大局。從1993年到20xx年，xx大學(xué)走過(guò)的第一個(gè)十年，是融合發(fā)展的十年。20xx年到20xx年的十年，總體而言是建設發(fā)展的十年。從現在到20xx年，也就是建校一百年前后，我想應該是充實(shí)內涵、建設高水平大學(xué)的十年，是擴大影響、進(jìn)一步提升的十年。
總結過(guò)去、立足當前、面向未來(lái)是我們考慮問(wèn)題的基本視角。以質(zhì)量提升為核心的內涵發(fā)展之路是大學(xué)發(fā)展的戰略選擇，也是大學(xué)本質(zhì)的必然要求。未來(lái)十年學(xué)校綜合實(shí)力怎樣提升?內涵如何充實(shí)?，這些我們必須認真思考。大學(xué)的本質(zhì)是人才培養，人才培養是大學(xué)的根本使命，圍繞這個(gè)使命，我們有四大基本任務(wù)，即教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承和引領(lǐng)。
要進(jìn)一步樹(shù)立“人為本、德為先、學(xué)為上”的育人理念，明確學(xué)術(shù)立校的主題思想。圍繞這個(gè)思想，我們一是要強學(xué)科，即如何把學(xué)科做強做大。學(xué)科概念有三個(gè)基本層次，第一是狹義的專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設;第二是與學(xué)科方向、學(xué)科隊伍、學(xué)科平臺相關(guān)的層次;第三是把學(xué)科建設提高到系統工程的層面來(lái)認識，包含了學(xué)科群、學(xué)科隊伍、學(xué)科平臺、學(xué)科體系及優(yōu)勢特色學(xué)科、人才培養(尤其是拔尖創(chuàng )新人才培養)、科學(xué)研究等諸多方面。從系統工程角度，加強學(xué)科建設，充實(shí)內涵。
二是要正確處理好規模、質(zhì)量、結構、效益之間的關(guān)系。這些年來(lái)，學(xué)校的快速發(fā)展也存在規模大、學(xué)科多，管理松散等問(wèn)題，要提高辦學(xué)效益，必須加快管理轉型，通過(guò)科學(xué)的精細化管理來(lái)提升大學(xué)辦學(xué)效益。國外一些優(yōu)秀的大學(xué)，大多形成了一套嚴密和完善的管理模式。國內大學(xué)有許多不同于國外大學(xué)的實(shí)際情況，更要通過(guò)科學(xué)的精細化管理來(lái)提高辦學(xué)效益。只有辦學(xué)效益提高了，強學(xué)科才能實(shí)現，民生才能落實(shí)。
三是要及時(shí)改善民生。學(xué)校發(fā)展至今，廣大師生特別是教師為學(xué)校作出了積極貢獻。我們要以人為本，不斷解決好教職工反映強烈的問(wèn)題，順應群眾期盼，傾聽(tīng)群眾心聲。師生員工迫切希望解決的住房問(wèn)題、待遇問(wèn)題、醫療問(wèn)題、福利問(wèn)題等，都是我們必須關(guān)注并著(zhù)力加以解決的民生問(wèn)題。
四是要實(shí)干興校。充實(shí)內涵、科學(xué)管理、改善民生的實(shí)現途徑必須通過(guò)真抓實(shí)干，空談不能解決任何問(wèn)題，實(shí)干才能興校。這和實(shí)干興邦一脈相承。
因此，學(xué)校下一步工作思路歸納起來(lái)就是要“強學(xué)科、精管理、惠民生、興實(shí)干”。這之間有什么關(guān)系呢?學(xué)科是根本，管理是基礎，民生是宗旨，實(shí)干是保障。如果一所大學(xué)發(fā)展了多年，學(xué)科不強，民生又不能保障，說(shuō)明管理不到位，也許大學(xué)發(fā)展方向也存在根本性問(wèn)題。
(二)工作目標。
圍繞這個(gè)思路，下半年學(xué)校的工作目標，可以歸納為三個(gè)確保。
一是要確保全面完成教學(xué)、科研、學(xué)科建設等各項年度工作任務(wù)。今年年初，黨委和行政都下達了工作要點(diǎn)，要不折不扣地完成好。中央決定從今年下半年開(kāi)始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我們要通過(guò)學(xué)習，提高和統一認識，增強完成年度工作任務(wù)的自覺(jué)性。二是要確?！皬妼W(xué)科、精管理、惠民生”的工作定好位、開(kāi)好頭、起好步。三是要確保學(xué)校安全穩定作為第一責任落實(shí)到位。安全穩定是確保改革發(fā)展落到實(shí)處的前提。
(三)下半年工作重點(diǎn)。
圍繞上述工作思路和目標，下半年我們要著(zhù)重抓好以下工作。
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尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春意盎然的金色三月里，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。在這個(gè)到處都彌漫著(zhù)春天味道的季節里。我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，同時(shí)，我也向新來(lái)的小弟弟小妹妹表示熱烈的歡迎！我衷心的祝愿大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！自從開(kāi)學(xué)第一天，校園就處處洋溢著(zhù)春天的微笑和喜慶的氣氛，一直以來(lái)領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，為同學(xué)們創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，為你打下優(yōu)秀的基礎使你更上一層樓。所以我們要感謝老師，感謝領(lǐng)導，感謝父母，感謝你身邊一切的一切。在這里我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，和無(wú)限的斗志高昂向學(xué)習好的.同學(xué)說(shuō)一聲“再接再厲”但成績(jì)差一點(diǎn)的同學(xué)也不要灰心。人生就像一艘小船，也許你航行了一生也未能到達彼岸，這不算失敗，真正失敗的是你失去了站起來(lái)繼續跟命運搏斗的信心。
如果真是這樣那你才叫永遠的失敗，真正的失敗。如果不是這樣那就努力學(xué)習，創(chuàng )造更美的人生吧！同學(xué)們，當你背上書(shū)包那一刻起你是否下定決心不要浪費這一天，好好學(xué)習呢？當你背上書(shū)包放學(xué)的那一刻起，你是否想一想又沒(méi)有學(xué)到什么東西，浪沒(méi)浪費這一天？你是否離你那遠大的目標越來(lái)越近了呢？讓我們隨著(zhù)這春天，那三月的春風(fēng)去感受一下生活的美好吧！我衷心的祝愿同學(xué)們，合家歡樂(lè )，學(xué)業(yè)有成！我要告訴同學(xué)們：把握住今天的自己，駛向美好的明天！讓我們心系祖國再創(chuàng )輝！
謝謝大家！
大家好！
為此，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì )做人。
第二，學(xué)會(huì )學(xué)習。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法，愛(ài)護公共財物。
第五，要講衛生、講文明，愛(ài)我校園。
第六，時(shí)刻注意安全。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績(jì)，自主、自覺(jué)刻苦地學(xué)習。我們相信你們一定能取得好的成績(jì)，為xx小學(xué)爭光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵！
老師們、同學(xué)們，讓我們都以飽滿(mǎn)的熱情迎接未來(lái)，讓鮮花和掌聲永遠與xx小學(xué)相伴，讓我們共同的家園—xx小學(xué)永遠溫馨。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
女士們，先生們：
下午好！
首先感謝學(xué)校給我一個(gè)與你溝通的機會(huì )，其實(shí)很多班老師和老師都是我的學(xué)習例子，不是在這里介紹一下經(jīng)驗，而是班級管理層談?wù)撟约旱目捶?，今年我要安排文理課，可以說(shuō)面臨新的任務(wù)和挑戰，自從我學(xué)校做了以下工作方面，不適當的請大家批評修正。
一是建立和培訓班級干部隊伍。在做班老師之前，總是感覺(jué)班上的一些事情做得更多，這樣班級干部做得少，讓他們有更多的時(shí)間讀書(shū)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人覺(jué)得這種做法不僅對階級的建設有害，而且有時(shí)會(huì )適得其反，一方面，階級工作沒(méi)有多大改善，另一方面階級干部的工作力量和就業(yè)機會(huì )有限，有些運動(dòng)，很難成長(cháng)，很難在班上樹(shù)立聲望。所以，這個(gè)學(xué)期大二開(kāi)始，在選擇班級干部時(shí)，我做了兩點(diǎn)：
一是由原來(lái)的高級老師來(lái)理解班級干部候選人在高一年的工作能力和日常表現，二級干部候選人溝通，了解他們的意識形態(tài)情況，初步認識他們的工作能力。
給隊長(cháng)我在這里。我看到后的情況記錄，使用早上閱讀的時(shí)間，及時(shí)處理，贊美贊美，批評批評，所以做最近一個(gè)學(xué)期，感覺(jué)效果很好。再次，自學(xué)班的使用，舉行了一次班級會(huì )議，使班上的干部在一個(gè)星期或一段時(shí)間對工作進(jìn)行報告和評論，班級干部是學(xué)生的一部分，更多地了解具體情況的同學(xué)和同學(xué)，他們指出了問(wèn)題，更多的進(jìn)入了學(xué)生的心中。這樣，階級干部的聲譽(yù)建立，班級管理的質(zhì)量和水平得到了很大的提高。
第二，充分挖掘潛力，提高學(xué)業(yè)成績(jì)。人們有潛力。潛力，即潛力在隱藏的'能力，通常不揭示，一旦暴露會(huì )釋放巨大的能量。有一個(gè)笑話(huà)顯示了這個(gè)功能的潛力。這是過(guò)去，有一個(gè)小偷，一個(gè)晚上跳進(jìn)別人的豬圈偷豬。他先把豬的藥物倒，然后回到身上，沒(méi)想到不能爬上豬來(lái)。很長(cháng)一段時(shí)間，小偷害怕，總是覺(jué)得有人走向一邊，他匆忙，大喊：有些人偷豬圈!通話(huà)后，恍惚聽(tīng)到門(mén)關(guān)上門(mén)的聲音。這時(shí)小偷很緊，他焦急，硬縱向，甚至帶著(zhù)豬從鋼筆。小偷成功了，他有可能把豬帶出鋼筆。所以作為老師，如何幫助學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習潛力?我做了這樣幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有壓力沒(méi)有電源。從學(xué)校拿到課程成績(jì)單開(kāi)始，我將根據學(xué)生入學(xué)和年級排名，給學(xué)生們提出不同的期望和要求，例如我班老師林宇，入門(mén)級排名24，第一次月測試，我給他開(kāi)發(fā)部門(mén)前20名，并彼此分開(kāi)要求他學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習條件，找到問(wèn)題，及時(shí)給他建議和方法，結果，他真的沒(méi)有達到我的期望，水平16.考試后，我和他對他的優(yōu)勢和學(xué)科的分析，對于脆弱的學(xué)科，根據自己的經(jīng)驗，建議和方法。然后在11月份的測試提出了期望和要求，所以我繼續問(wèn)，林宇已經(jīng)維持在十五級左右的水平。有很多這樣的情況，不再枚舉。這是非常有效的，課堂也取得了很好的效果。12個(gè)月的質(zhì)量檢測，班級67個(gè)班級，比班級增長(cháng)一個(gè)多，包括孟金部8，林宇17，天月21，余騰23，張新橋27，蘇旭陽(yáng)35，六個(gè)人。(入院前20,1人，前者30,2人以前40人，前50,5人。)前部120人與公寓，前200人累進(jìn)3人。
2、找到挖掘潛力的途徑。我很幸運能加入這個(gè)家庭的文科學(xué)系(當然，我是拒絕的開(kāi)始)，可以在礦山與同志，余雷年輕，有辦法處理想法，類(lèi)結果一直很好，學(xué)生愛(ài)(學(xué)生私下稱(chēng)他的瓜帥)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)感覺(jué)很重的壓力大。所以，我采取了文科課這一半一直感到謹慎，因為害怕遠遠落后。在挖掘潛力，我的班級響應我的叫，我們的兩個(gè)類(lèi)屬于兩個(gè)陣營(yíng)，一個(gè)挑戰，一個(gè)積極的戰斗。10個(gè)月后測試，雷同志發(fā)出挑戰，說(shuō)每個(gè)班六個(gè)人，志愿者戰爭，下個(gè)月測試宣布的挑戰的結果。為了保險，第一次戰斗，我選擇了六級，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)或打敗。后來(lái)，我們逐步推廣這兩個(gè)班，越來(lái)越多的學(xué)生參與，雖然這場(chǎng)戰爭我禁得勝，但極大地鼓舞了學(xué)生學(xué)習的熱情和參與，充分挖掘學(xué)生的潛能學(xué)習，大大提高學(xué)生的成就。
班老師工作一點(diǎn)思考：
有些人比老師比園丁，園丁不是學(xué)生作為一個(gè)人，當花，當草處理。所以我認為最好的老師是一個(gè)學(xué)生朋友，一個(gè)好朋友。不要忘記你過(guò)去是個(gè)孩子。最好的老師是一個(gè)愛(ài)好的學(xué)生，然后與他溝通，并與他一起成長(cháng)，蘇素林斯基，前蘇聯(lián)教育家說(shuō)。但要記住，任何人的成長(cháng)是他自己的事情，沒(méi)有人能替代，但不能被迫。
幸福不是多少物質(zhì)，而是靈魂的溫暖。作為班主任在同一時(shí)間的別人的溫暖，不要忘記給自己留一些溫暖。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
余名新同學(xué)帶著(zhù)家長(cháng)的囑托，滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén)，開(kāi)始為期三年的學(xué)習生活，祝賀你們走上了人生成長(cháng)的新階段。
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下更美麗的藍圖。
過(guò)去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的`共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預定的工作目標，學(xué)校德育工作也取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了良好局面。
學(xué)生的。
思想。
道德明顯升格，文明習慣正逐漸養成，一些常規工作有起色，如清潔衛生的打掃與保潔，玩手機、抽煙、賭博、打架斗毆現象等有明顯的好轉;在“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”全國普法活動(dòng)中，我校榮獲全國優(yōu)秀組織獎，高三16班的鄒世瑤獲全國一等獎，高二17班鄧文敏獲全國二等獎;學(xué)生公寓獲得市級示范公寓稱(chēng)號;。
800人參加的四川省十三屆少數民族運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式《陽(yáng)光攀枝花》的表演取得成功，獲得市委、市政府表彰;鏈環(huán)式學(xué)生自主管理漸成氣候，1600余名學(xué)生干部正在發(fā)揮著(zhù)引領(lǐng)作用，他們正深刻地改變學(xué)校傳統的管理模式，必將會(huì )極大地促進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的根本改變;各班完成了班級文化建設，進(jìn)一步增強了育人氛圍。
這些成績(jì)的取得，與同學(xué)們的配合，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們雖然取得一些成績(jì)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jì)發(fā)揚光大，能否創(chuàng )造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問(wèn)題。
節、國慶節”等傳統節日活動(dòng)，深化愛(ài)國主義教育和弘揚民族。
精神。
教育;繼續開(kāi)展內容豐富、形式多樣的城鄉環(huán)境綜合治理，進(jìn)一步加強班級和校園文化建設;
加強公寓管理，提高寄宿生文明習慣和生活素養;組建師生志愿者隊伍，參與學(xué)校、社會(huì )安全、衛生、維穩等工作;構建主題班會(huì )開(kāi)放式運作機制。
己的一份力量。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、“先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )作學(xué)問(wèn)”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個(gè)共識：“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無(wú)組織、無(wú)紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。當你聽(tīng)到家長(cháng)或老師說(shuō)：“你長(cháng)大了”的時(shí)候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長(cháng)高了長(cháng)大了，更是他們覺(jué)得你懂事了，成熟了，品位高了。
素質(zhì)、關(guān)注課間安全、嚴格規范操作、注意活動(dòng)安全、遵守交通規則和交通秩序、講究飲食衛生、養成良好習慣學(xué)會(huì )自護自救等方面切實(shí)提高安全自己防御能力和加強自己防范意識。修養，培養各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，平時(shí)多約束、克制、完善自己，養成良好的學(xué)習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
4、積極參加學(xué)生自主管理、陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè )部以及各種社團活動(dòng)。這里有你磨練自己的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場(chǎng)所、有你為他人為集體奉獻的樂(lè )土、更有你成就自己的舞臺。
5、要求全體同學(xué)做到：三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)，“四個(gè)輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)，“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會(huì )人員勾結)。
投入新學(xué)期的學(xué)習中去。用我們的實(shí)干。
精神。
拼搏進(jìn)取的。
精神。
去共同創(chuàng )造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位同學(xué)健康、安全、愉快的學(xué)習和生活。
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早晨好！
有人說(shuō)，“努力”和“成功”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美的風(fēng)景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。
我們常說(shuō)，失敗是成功之母！其實(shí)，準確地說(shuō)，努力才是成功之母，成功是努力之子。只要我們一心努力，前途就會(huì )無(wú)比敞亮，人生就能四通八達！所以，和其規定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力的人。因為，一個(gè)人的志向再高，如果不努力，志向終將成為空中樓閣；即使一個(gè)人暫時(shí)沒(méi)有遠大目標，但因為努力，終將會(huì )找到奮斗的方向。
所以，做一個(gè)努力的人，可以說(shuō)是人生最切合實(shí)際的目標，是人生的大境界、大格局！許多人因為給自己定的目標太高太功利，因為難以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因為太關(guān)注成功和擁有，而忽略做一個(gè)努力的人。也就是說(shuō)，一個(gè)人要想取得成功，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地！
所以，一個(gè)人只是一味地關(guān)注自己將來(lái)出“人頭地”，不把努力和付出、不把意志品質(zhì)的磨練作為一個(gè)做人的目標提出來(lái)，最終只能使自己墮落為狹隘、自私、脆弱和境界不高的人！成功只能是鏡花水月！
曾聽(tīng)一位專(zhuān)家的講座，有一句話(huà)記憶特別深刻。他說(shuō)，現在回想一下你年輕時(shí)的經(jīng)歷，能夠使你后悔的，不是因為你做了某些事，恰恰相反，讓你后悔的往往是因為當初你沒(méi)做的某些事。
古人說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲！
也退卻，連嘗試的勇氣都沒(méi)有。于是，人生像一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水，在避免失敗的同時(shí)，也和成功擦肩而過(guò)。
同學(xué)們，你們正處在青春綻放的美好人生階段。做一個(gè)努力的人，就是要趁著(zhù)我們青春年少的美好時(shí)光，刻苦學(xué)習，奮發(fā)有為！努力，努力，再努力！寧愿做過(guò)也不要錯過(guò)，決不讓自己的人生留下遺憾和傷悲！
確實(shí)，一個(gè)敢作敢為、努力去實(shí)現自己人生夢(mèng)想的人，他的人生一定是多姿多彩的。敢于去做的人天天都能接觸新事物，天天都能發(fā)現新事物，他的人生閱歷就隨著(zhù)他的見(jiàn)識而多起來(lái)，年老時(shí)回首當年嘗試過(guò)的新鮮事仍然歷歷在目。嘗試過(guò)人生中的每一道菜，真是不枉此生了！
當然，每個(gè)人都希望所做的事情能夠成功，但是失敗常常不可避免，于是我們便后悔去做了。換個(gè)角度想，即使失敗，我們不也能從中學(xué)得經(jīng)驗嗎？我們做一件事時(shí)，無(wú)法預知結果如何，但只要我們盡力而為，不論是輸是贏(yíng)，必定可以從這次經(jīng)驗中獲得一些積極的啟示！努力，就蘊含著(zhù)轉機；不努力，永遠只能在路上；努力，可能會(huì )遺憾；不努力，只會(huì )永遠遺憾。
如果可以重來(lái)，有許多事情，我一定會(huì )努力去做，無(wú)論成功還是失敗，但只要努力去嘗試過(guò)，只要盡到了自己的努力，這樣的人生就不會(huì )后悔！
最后，我要對初三年級全體師生說(shuō)，離中考時(shí)間6月14日滿(mǎn)打滿(mǎn)算只有112天（其中包括34天節假日），這112天是非常珍貴的黃金時(shí)間，希望同學(xué)們在老師的指導下，科學(xué)利用好這112天，周密計劃，補缺補差，努力學(xué)習，為自己、為父母、為老師、為母校交出一份滿(mǎn)意的答卷！
濃濃的年味尚存，祝老師們在新的一年身體健康、家庭幸福！祝同學(xué)們通過(guò)自己的努力付出取得成功！
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的前兩天，首先我祝愿確實(shí)同學(xué)們每天都能快快樂(lè )樂(lè )。過(guò)去的一學(xué)年，我們全校學(xué)生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各方各面的工作穩步前進(jìn)，教育工作教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jì)。
新的學(xué)期迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的發(fā)展機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣該校是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，高度關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都享有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每一位老師雖然愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。
同學(xué)們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，勇于創(chuàng )新一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的糟學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習操作過(guò)程中，應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應掌握好的`學(xué)習方法，以求得事半功倍業(yè)務(wù)水平的學(xué)習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養照護的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的優(yōu)良發(fā)展打下優(yōu)異的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛生、講文明，愛(ài)我校園內從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì )寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項興趣特長(cháng)；讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們十分積極借閱；每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來(lái)祖國基本建設的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的信任和支持。今后，我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，同學(xué)們要繼續前進(jìn)。你們的父母在高度關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都幾名在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵照學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的專(zhuān)題報告成績(jì)向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在學(xué)文我們每一位永新人的眼前。讓我們在前進(jìn)路線(xiàn)的道路上策馬揚鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家。
大家好！
xx市出類(lèi)拔萃的天之驕子們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)盛典，在此，我代表xx的全體干凈向各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
眾所周知，我們市一中是一所辦學(xué)歷史悠久，教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀，具有光榮傳統、雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設施的省級重點(diǎn)中學(xué)，歷經(jīng)幾代人的共同努力，已經(jīng)成為xx市乃至湖北省高級中學(xué)教育界得風(fēng)氣之先的形象窗口，能夠成為一中的一員，是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的愿望，在這個(gè)花園里，作為園丁，倍感自豪，作為花朵，更覺(jué)驕傲。
應當肯定，由于學(xué)校黨委高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩定，幾周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內的治安防范越來(lái)越規范，已步入“人、物、技”防的系統模式，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，由于個(gè)別學(xué)生不注重法制法規知識的學(xué)習，守法意識淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習，有的良莠不分，與社個(gè)上的一些不三不四的人員往來(lái)密切，更有甚者攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭，不愿檢舉揭發(fā)等等，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機會(huì )來(lái)之不易，我們要倍感珍惜，自強不息，遵紀守法，勤奮學(xué)習，今天的任務(wù)就是認真學(xué)習、掌握全面的科學(xué)知識和社會(huì )知識，為自己美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。
打擊犯罪，保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀(guān)念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學(xué)習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì )受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì )治安防控網(wǎng)絡(luò )，全力為學(xué)校提供法律法規方面的服務(wù)和保障.同學(xué)們，新學(xué)年意味著(zhù)新起點(diǎn)，我堅信，有學(xué)校鰭約正確領(lǐng)導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們一中的校園將會(huì )更加美麗，大家的明天將更加美好！
祝領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意。
老師們、同學(xué)們：
大家好：
第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求下面第三方面的內容有我與大家溝通交流
我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。
一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
因為在工作中，缺失了目標，工作就會(huì )“模糊不清”；就會(huì )“無(wú)頭無(wú)序”；就會(huì )成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現“開(kāi)學(xué)綜合癥?！?/p>
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)！
在上級的引領(lǐng)下，通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設施建設，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績(jì)?？梢哉f(shuō)，這些成績(jì)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜。
當然，也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：
1、精品拔尖學(xué)生和有特長(cháng)的學(xué)生得不到很好培養的問(wèn)題；
2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題；
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題；
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的。
思想。
和做法較嚴重的問(wèn)題；
5、一些教師對工作主動(dòng)進(jìn)取。
精神。
不足和遲到早退的問(wèn)題；
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養的問(wèn)題；
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì )造成社會(huì )的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì )給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
20xx。
年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當然是好事，但無(wú)疑工作量就會(huì )加大。另外，高莊歸前衛路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無(wú)論各類(lèi)檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學(xué)，這是無(wú)法避免的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠，但同樣也給老師們帶來(lái)新的機遇，參加各類(lèi)比賽的機會(huì )大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現不一定贏(yíng)在生源的多少，而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個(gè)轉折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個(gè)目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認真負責，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，加之學(xué)校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績(jì)。
2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希。
望大家。
要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的。
思想。
不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”工作中不能有“部門(mén)”意識都是學(xué)校工作需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調和睦相處勁往一處使心往一處想。講團結離不開(kāi)相互的尊重一個(gè)優(yōu)秀的教師起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己所以舉止磊落不隨波逐流；尊重他人所以平等謙和不以自己為中心；尊重自然所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細致?，F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。我們其他班級教學(xué)成績(jì)也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。
有這樣一個(gè)寓言故事講。
給大家。
聽(tīng)：
兩匹馬各拉一車(chē)，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車(chē)上的`東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?/p>
來(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車(chē),我養兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣(mài)掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
絡(luò )平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、
教學(xué)課件教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠實(shí)現相互交流智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現同伴交流，群體共生。哪怕是。
轉載。
文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學(xué)期送。
給大家。
“五會(huì )”與大家共勉：
在今后的日子里，希。
望大家。
在“五會(huì )”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì )做人；會(huì )做事；會(huì )生活；會(huì )思考、會(huì )感恩。
會(huì )做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。會(huì )做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎。多學(xué)習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，體會(huì )享受工作的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值。
會(huì )生活，多一點(diǎn)“親情”意識，多一點(diǎn)“健康”意識。
會(huì )思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
會(huì )感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會(huì )”的內容，算是我新學(xué)期送。
給大家。
的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
首先，我代表我校xx-位全體教職員工歡迎初一新同學(xué)，預祝你們在xx中學(xué)的三年里勤奮學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，不負青春，不負韶華！
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的三年里，我們xx人篳路襤褸，依靠頑強的毅力，永不言棄的實(shí)干精神，取得了以往不敢奢想的成績(jì)：成功創(chuàng )建為市新優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校；綜合考核區一等獎；中考一分三率綜合考核由xx/xx區第九名躍居到xx/xx全區第三名的好成績(jì)；足球成績(jì)一直處于市區第一方陣，并為十三中培育兩位國家一級運動(dòng)運等；同樣，這三年的務(wù)實(shí)與艱辛，以及取得的成果也越來(lái)越得到街道領(lǐng)導與八卦洲百姓的認可！這些不斷攀升的質(zhì)量與外界認可，說(shuō)明我們xx人是執著(zhù)的、是務(wù)實(shí)的，也是睿智、善戰的。
但請我們也要保持清醒的頭腦，我們的成績(jì)目前只是建立在“推進(jìn)率”上，我們的絕對高度充其量?jì)H是“基準海平面——海拔0米”甚至以下；在全社會(huì )面對教育而焦慮、瘋狂、評價(jià)失衡之時(shí)，我們注定要被世俗綁架，注定要被放在同一個(gè)起跑線(xiàn)進(jìn)行比較，如何面對此不利局面，如何給洲上百姓滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)的教育？我們深深的感到，唯有走農村特色發(fā)展之路，全面提升學(xué)校的美譽(yù)度與影響力，堅持立德樹(shù)人，全面提升育人質(zhì)量的思路，才能通過(guò)不斷向好的辦學(xué)聲譽(yù)度與質(zhì)量，提振士氣，聚攏人氣，留住洲內優(yōu)秀生源，實(shí)現辦洲上百姓滿(mǎn)意的教育！但我們也深深知道，這條預設的成功之路將鋪滿(mǎn)荊棘，因此，今天我將借升旗儀式對我的同仁及孩子們各說(shuō)一句：
致我尊敬的老師：我們不應該也不能將教育僅僅當成謀生的`手段，在當下的xx，教育應是普度，是希望，是重塑生命，我們面對的是普通百姓的孩子，悲憫、敬畏應融入我們生命，俯下身去，接納、認同孩子，理解善待他們，努力成為他們生命中的麥田守望者，去引領(lǐng)、感化他們。懷兼濟天下之心，做靈魂的吶喊著(zhù)。
致我親愛(ài)的同學(xué)：對你要求嚴厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因為，一味的鼓勵和寬容，只能培育出溫室的花朵，禁不起未來(lái)生活的風(fēng)浪。好的教育，必然是寬嚴相濟，賞罰分明的。所以，孩子們，我希望你能遇見(jiàn)一位手持戒尺、眼中有光的教師，當一個(gè)心懷敬畏、向善向上的學(xué)生。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，號角已經(jīng)吹響，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng )造xx美好的明天！謝謝！
老師們，同學(xué)們：
大家好!
伴隨著(zhù)的喜慶氣氛，我們迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)。在上個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我引用鄧亞萍的話(huà)，給同學(xué)們作了一個(gè)題為《管住自己》的講話(huà)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，每個(gè)同學(xué)做得怎么樣，是否管住了自己，我不得而知，但我希望同學(xué)們，并繼續努力做到管住自己。
今天我給同學(xué)們講話(huà)的題目是《礪志》。大家注意，我這個(gè)題目引用的詞不是通常說(shuō)的那個(gè)“立大志”的“立志”，在寫(xiě)法上，也不是通常寫(xiě)的那個(gè)勉勵“勵”的“勵志”，而是帶“石”字旁“礪”的“礪志”。帶石字旁的“礪”是什么意思呢?“木受繩則直，金就礪則利”。同學(xué)們如果學(xué)了荀子的《勸學(xué)》就會(huì )知道，這個(gè)“礪”的意思是磨刀石。我這里引用過(guò)來(lái)表達的意思是“磨練”?！暗Z志”的意思就是磨練意志，或者說(shuō)磨練心志。
人的心志或者說(shuō)意志是需要磨練的。沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練就會(huì )形成頑強的意志品質(zhì)或者百折不撓的心志素質(zhì)是不可能的，更談不上實(shí)現美好的人生理想和目標。所以古人講：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?孟子)所以偉人講：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)?！?馬克思)所以俗話(huà)講：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！薄爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針?！薄捌D難困苦，玉汝于成?！钡鹊?，這些講的都是“礪志”。
下面我給同學(xué)們講一個(gè)發(fā)生在今天的真實(shí)的礪志。故事的主人公是一個(gè)叫做蔡鵬月的女孩兒。她家住在河北省阜城縣一個(gè)農村。家中極端貧困。母親是個(gè)文盲，長(cháng)年患病。父親也只讀過(guò)小學(xué)，靠在縣城打雜工養家糊口。母親為省下看病吃藥的錢(qián)供女兒上學(xué)，在蔡鵬月只有八歲才讀小學(xué)一年級的時(shí)候，服農藥自盡了，臨死前囑咐父親一定要供女兒把書(shū)繼續讀下去，考大學(xué)。小小年紀的蔡鵬月從小就學(xué)會(huì )了自己照顧自己。在母親去世后，每天夕陽(yáng)西下，她把飯做好，就會(huì )跑到村口迎候父親回來(lái)一起吃晚飯。從小學(xué)一年級到六年級，她每次考試都是年級的第一名。然而禍不單行，在她上小學(xué)六年級的時(shí)候，父親因操勞過(guò)度，也離她而去了。直到父親去世后她才知道，父親每天在城里干的活兒竟然是在醫院和火葬場(chǎng)里給人抬、埋死尸。父親在她作業(yè)本后面留下一段話(huà)：“爹沒(méi)能給你幸福的生活，但是你以后要自強，自立，爹就盼望你以后能成材……”蔡鵬月沒(méi)有辜負父母的期望，在以后的日子里，她先是以全校第一名的成績(jì)考入鎮中學(xué)。接下來(lái)在她讀完初二的`時(shí)候，在全縣統考中，又以全鎮第一名的成績(jì)被送到阜城二中就讀，并被選為班級的學(xué)習委員。她的生活相當節儉，早飯就是一個(gè)饅頭和一根“辣條”，一共才3毛錢(qián)，午飯和晚飯也是這樣，很餓的時(shí)候，晚上才會(huì )再喝一碗稀飯。她的遭遇被學(xué)校知道后，無(wú)論是老師還是校長(cháng)，都對此難以置信，因為蔡鵬月在學(xué)校里一直是個(gè)非常陽(yáng)光的女孩兒，不但學(xué)習優(yōu)秀，還樂(lè )觀(guān)，上進(jìn)，樂(lè )于助人，誰(shuí)也不知道她的家庭是這樣的狀況。班主任老師知道了她的情況后，對她講有困難找老師，可她一次沒(méi)有找過(guò)。校長(cháng)稱(chēng)贊她是“鋼鐵女孩兒”?，F在她正在讀初三，與我們的初三同學(xué)一樣，本學(xué)期結束后將參加中考。
人無(wú)志不立。立志不礪志，難以卒志?！坝癫蛔?，不成器?！蓖瑢W(xué)們，為了對自己的人生負責，為了實(shí)現自己的人生理想，學(xué)一學(xué)鄧亞萍“管住自己”吧，學(xué)一學(xué)蔡鵬月自覺(jué)“礪志”吧。
今年是本學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，我祝愿非畢業(yè)班的同學(xué)都能以新的進(jìn)步升入上一個(gè)年級。畢業(yè)班的同學(xué)，無(wú)論是初三還是高三，雖然時(shí)間不多了，但只要沉下心來(lái)，踏實(shí)學(xué)習，在老師的指導下，也一定會(huì )以讓自己永不后悔的成績(jì)完成中考或高考，關(guān)鍵在“管住自己”，自覺(jué)“礪志”。
最后祝愿全校師生在新學(xué)期里身體健康，進(jìn)步，快樂(lè )!
大家上午好！春華秋實(shí)，歲月如歌。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里，我們帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬，又回到了我們親切而又熟悉的校園。在此，我代表學(xué)校，向尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的員工、親愛(ài)的同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候！向可敬的家長(cháng)們表示熱烈歡迎！
今天我們隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)區領(lǐng)導也來(lái)參加我們的大會(huì )，為我們鼓勁加油！讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！這次大會(huì )既是一次總結會(huì )、迎新會(huì )，又是一個(gè)加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )。讓我們再次以熱烈的掌聲，對剛剛進(jìn)入我校學(xué)習的一年級新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)也讓我們再次用熱烈的掌聲，向在校的老同學(xué)的勝利歸來(lái)表示親切的問(wèn)候！
新學(xué)期伊始，站在新的起跑線(xiàn)上，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導向全校教職工和學(xué)生提出三點(diǎn)希望：
1、以增強主人翁意識為重點(diǎn)，以塑造學(xué)校良好形象為目標，為實(shí)現學(xué)?？沙掷m發(fā)展奠基。從現在起，希望每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴格要求自己，時(shí)刻牢記毀譽(yù)容易樹(shù)譽(yù)難的道理，恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)，為實(shí)驗小學(xué)增光添彩。
2、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現學(xué)?？沙掷m發(fā)展而不斷拼搏。從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校要嚴抓教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，努力營(yíng)造教師擅教、學(xué)生樂(lè )學(xué)的良好育人氛圍，使求生存求發(fā)展成為學(xué)校工作的主旋律；努力使我們的工作達到合民心，順民意，學(xué)生提高，家長(cháng)高興，領(lǐng)導放心，社會(huì )認可的標準。
3、以提升師生綜合素質(zhì)為前提，以營(yíng)造和諧環(huán)境為方向，為實(shí)現師生員工快樂(lè )學(xué)習工作而努力奮斗。希望全校師生擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自身修養。對自己，誠實(shí)、自信、進(jìn)??；對他人，欣賞、體諒、寬容；大家在尊敬、理解，積極配合中共同進(jìn)步；在讀書(shū)汲取知識的過(guò)程中享受成功的喜悅，豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視困難、團結一致、與時(shí)俱進(jìn)，在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為實(shí)驗小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓歡聲笑語(yǔ)永遠與實(shí)驗小學(xué)相伴，讓我們共同的家園——實(shí)驗小學(xué)永遠溫馨而快樂(lè )！謝謝大家！