ID：8318069
時(shí)間：2024-01-03 22:43:07
上傳者：琴心月幼兒園工作計劃是指一段時(shí)間內對幼兒園教育工作進(jìn)行規劃和安排的書(shū)面材料。小編為大家精心整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計劃，希望能給大家一些啟發(fā)。
主題目標：
1、有尋找、發(fā)現生活中各種豆子的興趣，通過(guò)觸摸、觀(guān)察、品嘗等方式、積極地觀(guān)察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長(cháng)過(guò)程。
2、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作，發(fā)現美，感受美，創(chuàng )造美。
3、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行創(chuàng )造性游戲，發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力。
4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗，并用適當的方式表達自信以及自己的快樂(lè )和喜悅之情。
根據園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進(jìn)的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：
1、加強理論學(xué)習，提高教師理論水平。
教師在工作之余，要堅持學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合，提高教師理論水平。具體如下：
(1)積極借閱幼教刊物，學(xué)習新的教育理念和新的`教學(xué)方法，做好理論學(xué)習筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合，同時(shí)，積極參與本園觀(guān)摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論及授課水平。
2、注重業(yè)務(wù)培養，提高保教質(zhì)量。
每位教師要認真對待教育各個(gè)環(huán)節，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內容有：
(1)每周由年級組長(cháng)組織本級教師共同探討制定主題活動(dòng)計劃、活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認真備課，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明。
(2)觀(guān)摩交流，主要觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
(4)開(kāi)展評比活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。
(5)實(shí)行隨機查課，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節)課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價(jià)(記分——作為月考依據)。
3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用。
(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持，充分創(chuàng )造機會(huì )讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當學(xué)員，又當教員。(英語(yǔ)(王錄音)音樂(lè )(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)。
(2)研討，是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )，讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：
a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展，對在教學(xué)活動(dòng)中出現的問(wèn)題要提出來(lái)，大家相互討論，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路，達到事半功倍的效果。
b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng)，每周四由我帶領(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段，并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項記錄，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。
4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊伍建設。
師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(cháng)，更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節。本學(xué)期根據上級指示，針對我園實(shí)際情況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，有目的有計劃做好師資建設工作。
(1)繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫(huà)(每月兩次字畫(huà)展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(lè )(江平)、手工制作、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習、課件制作(由付金紅、李萍指導)、活動(dòng)過(guò)程的設計等教學(xué)基本功的訓練。
(2)不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，教師認真組織幼兒深入觀(guān)察幼兒一日生活中的行為和反應，進(jìn)行分析，并不斷調整計劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習和發(fā)展，做好教育心得筆記。
(3)開(kāi)展教師相互結對活動(dòng)，相互聽(tīng)課每月不少于2節，并做好聽(tīng)課記錄。
(4)每月一篇心得體會(huì )、月小節，兩月一篇幼兒觀(guān)察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)。
5、加強課題研究，凸現我園的特色教育。
(1)繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為習慣，在此基礎上創(chuàng )建班級特色，如繪畫(huà)、舞蹈、珠算等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統，在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門(mén)口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(cháng)問(wèn)好)。
古詩(shī)、兒歌：(每月)。
小班：3首大班：4首。
中班：4首學(xué)前班：4首。
1.結合國慶節，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2.結合重陽(yáng)節，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5.認真創(chuàng )設好主題墻飾。
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的.身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境，調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣，引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本，對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7，理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣，在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑，學(xué)習鉆的方法和技能。
主題活動(dòng)：《豆子大家族》。
主題目標：
1、有尋找、發(fā)現生活中各種豆子的興趣，通過(guò)觸摸、觀(guān)察、品嘗等方式、積極地觀(guān)察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長(cháng)過(guò)程。
2、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作，發(fā)現美，感受美，創(chuàng )造美。
3、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行創(chuàng )造性游戲，發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力。
4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗，并用適當的方式表達自信以及自己的快樂(lè )和喜悅之情。
1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書(shū)。
2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(cháng)的視頻或音像資料。
3、向幼兒介紹一些豆類(lèi)食品，幫助孩子了解豆類(lèi)食品的營(yíng)養價(jià)值，從而喜歡品嘗。
4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。
5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)。
1、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”，促使幼兒親近大樹(shù)家庭，與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交朋友，通過(guò)收集，觀(guān)察，感知，探究去發(fā)現大樹(shù)家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(cháng)、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。
3、開(kāi)展“迎中秋國慶”大型字畫(huà)展示活動(dòng)。
4、隨著(zhù)天氣的變化，鼓勵孩子們感受秋天的來(lái)臨，多多參與體育鍛煉，多多到戶(hù)外活動(dòng)，看看周?chē)挛锏淖兓?/p>
5、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，能夠感受節日所帶來(lái)的歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛(ài)之情。
6、組織幼兒全體秋游，在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )與伙伴間和睦相處的愉快；感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細，留心觀(guān)察后所發(fā)現的新事物。嘗試用繪畫(huà)的形式表現自己的家園。
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境，調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣，引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本，對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7，理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣，在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑，學(xué)習鉆的方法和技能。
（一）主題活動(dòng)：《豆子大家族》。
（二）主題目標：
1、有尋找、發(fā)現生活中各種豆子的興趣，通過(guò)觸摸、觀(guān)察、品嘗等方式、積極地觀(guān)察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長(cháng)過(guò)程。
2、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作，發(fā)現美，感受美，創(chuàng )造美。
3、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行創(chuàng )造性游戲，發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力。
4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的＇體驗，并用適當的方式表達自信以及自己的快樂(lè )和喜悅之情。
1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書(shū)。
2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(cháng)的視頻或音像資料。
3、向幼兒介紹一些豆類(lèi)食品，幫助孩子了解豆類(lèi)食品的營(yíng)養價(jià)值，從而喜歡品嘗。
4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。
5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。（可裝各種豆子）。
每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望，讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃。
(一)創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
2、日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
3、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(cháng)溝通。
4、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里，并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
(二)進(jìn)餐、午睡安全。
1、在一日生活中時(shí)常仔細留意，引導幼兒注意個(gè)人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。
2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午不論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
(三)衛生安全。
嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，日常消毒記錄。
(四)活動(dòng)安全。
平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人。
(五)接送安全。
來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到保教老師手中，并與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來(lái)接孩子，要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
(六)家園共安全。
利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性。
計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門(mén)和不同成員，在未來(lái)一定時(shí)期內關(guān)于行動(dòng)方向、內容和方式安排的管理事。下面是小編給大家整理的幼兒園中班安全工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、做好班內的衛生消毒工作。
作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數和時(shí)間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
天氣漸漸轉涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動(dòng)多喝水，如果帶來(lái)需要服用的藥物，一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中，細心的護理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。
三、做好一日生活常規的加強工作。
通過(guò)一學(xué)年的培養，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的衛生生活習慣，及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學(xué)習一些新的常規，做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規，并長(cháng)期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動(dòng)的工作。
在平時(shí)的工作中，我會(huì )和班中的其他兩位教師團結協(xié)作，除了完成好衛生工作外，在教育活動(dòng)中盡可能地參與，在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內準備開(kāi)展的各項活動(dòng)。
在本學(xué)期的工作中，我還會(huì )認真參加每一次的培訓學(xué)習，并且繼續向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習，不斷進(jìn)行知識的更新與積累，不斷調整自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。
一、指導思想。
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。
二、工作目標。
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識，幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施。
1)帶班時(shí)間不與人聊天，不擅自離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管：幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名放置在幼兒拿不到的地方。
3)幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
4)嚴格執行接送卡制度。
2、在班級設施設備方面：
1)教師：不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。
2)生活老師：拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著(zhù)的地方。開(kāi)飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開(kāi)水;幼兒喝的開(kāi)水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí)，一定要有保育老師跟著(zhù)，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷;及時(shí)巡查班級內各項設施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系、處理、解決問(wèn)題。
3、一日活動(dòng)組織方面：
1)晨間接待時(shí)，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，
2)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)前做”三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設備、幼兒情緒、衣著(zhù));”一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)內容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數并講評。
3)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà)，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué)，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5)離園接送時(shí)，兩位老師都要在場(chǎng)，如有陌生人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
6)結合安全教育主題活動(dòng)，根據幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車(chē)、食物中毒、摔傷碰傷、魚(yú)刺卡喉等方面安全。
4、家長(cháng)工作方面：
1)向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作。
2)讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)等。
中班第二學(xué)期是幼兒向大班過(guò)渡的時(shí)期,他們自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過(guò)一年半的集體生活,但還需進(jìn)行培養訓練。本學(xué)期，為了做好安全工作，保證幼兒在園的安全，給家長(cháng)和幼兒一個(gè)放心舒適的生活環(huán)境，我們將繼續開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步幫助幼兒養成良好的安全意識，具體實(shí)施情況如下：
首先，班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒。并采取一系列措施，做好安全防范工作。
(一)通過(guò)標記，潛移默化。
每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，準備在活動(dòng)室周?chē)蜆翘?、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖，并讓幼兒認識這些標志，以經(jīng)常提示幼兒。
(二)記特殊的號碼。
讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話(huà)號碼，家庭住址等，并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼：110、119、120等。
(三)在幼兒方面做到：
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
(四)家園合作。
充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員、家長(cháng)、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長(cháng)向老師請假我們及時(shí)做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長(cháng)一封信要求家長(cháng)仔細閱讀并簽回執。
幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實(shí)意義的。
幼兒園中班安全計劃的落實(shí)是幫助幼兒對簡(jiǎn)單的安全知識加深，結合幼兒園的工作實(shí)際，我們制定了幼兒園中班安全計劃，針對幼兒的年齡特點(diǎn)，我們通過(guò)各種形式對幼兒進(jìn)行了安全教育，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
一、指導思想。
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。因為幼兒是祖國的未來(lái)，民族的希望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì )誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。
二、工作目標：
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識，幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施：
(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設計等活動(dòng)，加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學(xué)習保護自身安全，增強安全根據幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會(huì )化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。
(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育：
(一)公共場(chǎng)所安全。
1、預防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學(xué)習甲型h1n1流感的相關(guān)知識，知道日常生活中預防甲型h1n1流感的方法與措施。
2.認識日常生活中安全標志。
(1)教育幼兒認識安全標志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
3.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
五、做好家長(cháng)工作，形成家園教育合力。
幼兒園任何一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的配合，安全教育也如此，我們利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(cháng)會(huì )、親子游戲等形式要友情提示家長(cháng)們如何對孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養訓練。因此，根據我班幼兒的實(shí)際情況和現有水平，本學(xué)期將以獨立自理能力的.培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開(kāi)展了一些相應的安全教育活動(dòng)。
這學(xué)期，我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：
(一)教師應做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓?zhuān)粨頂D，幼兒互相監督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過(guò)認知活動(dòng)，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險物品。
8、認識常見(jiàn)的交通標志，目的是當幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì )看清交通標志，學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識。
11、熟記家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話(huà)號碼110、119、120》。
具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
本學(xué)期，為了做好班級安全工作，保證孩子安全健康成長(cháng)，根據班級實(shí)際情況，特制定班級安全工作計劃：
首先，安全永遠是幼兒園安全工作計劃中的第一位。班主任必須樹(shù)立“安全第一”的思想意識，工作到位，時(shí)刻注意孩子的活動(dòng)，不離開(kāi)孩子，采取一系列措施做好安全防范工作。
1、認真配合衛生老師和后勤，認真做好晨會(huì )接待和檢查工作，了解當天孩子的心情和身體狀況，防止孩子穿拖鞋、帶危險品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵孩子愉快地理解晨檢。
2、每天認真檢查孩子出勤情況，做好考勤登記，及時(shí)了解孩子缺席的原因。
3、定期檢查班級的`設施設備，定期給孩子的玩具電器消毒并登記。
4、洗滌時(shí)，護士應確保衛生間干燥，排除積水，防止兒童滑倒。教師應注意保持洗手間的良好秩序，防止兒童碰撞和玩水。
5、教師要加強課間巡視，加強對孩子的安全教育，讓孩子有強烈的自我保護意識。首先，讓孩子們不要追趕，不要爬得太高，不要做危險的動(dòng)作，不要玩危險品，不要亂吃東西，不要把異物塞到他們的耳朵、鼻子和嘴里。
6、嚴格執行班車(chē)制度。提醒家長(cháng)用接機卡接孩子。如果取卡丟失，應提前與班主任聯(lián)系，及時(shí)補辦取卡，防止孩子丟失。
7、其次，教育要團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全情況及時(shí)向老師匯報。
8、戶(hù)外運動(dòng)活動(dòng)前做好準備，檢查場(chǎng)地內設備安全，提醒孩子檢查衣服，消除安全隱患，讓孩子簡(jiǎn)單參與活動(dòng)。
9、午休時(shí)，組織孩子安靜睡覺(jué)，提醒孩子不要捂頭，不要趴著(zhù)，不要吮手指，不要把玩具帶進(jìn)臥室。教師應加強檢查，及時(shí)報告異常情況。
10、利用家庭聯(lián)系簿、家庭專(zhuān)欄、家長(cháng)接送孩子的時(shí)間，宣傳幼兒安全教育的重要性，讓家長(cháng)也能重視幼兒安全教育。對于一些積極散漫的孩子來(lái)說(shuō)，加強家庭之間的聯(lián)系是很有必要的。
以上，只是為了做好本學(xué)期班級安全工作計劃的想法，在具體實(shí)施中，班里三位老師一定要共同協(xié)調配合，防患于未然。讓孩子在舒適、安全、快樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。
為了開(kāi)拓幼兒視野，增長(cháng)知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。我園決定4月22號組織幼兒到公園春游。我班特制訂安全計劃如下：
1、加強管理和監督措施。級部主任對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。班主任和配班教師以及保育老師是班級安全工作的第一責任人，保衛人員有實(shí)習老師兩名全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好老師指定服裝，穿球鞋。系好紅色絲帶作為班級安全標記。
6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
為了孩子的一切”的辦園思想。教育過(guò)程中堅持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育，重視培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。工作計劃網(wǎng)小編整理了“2018幼兒園中班安全工作計劃”僅供參考希望大家喜歡。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養訓練。
因此，根據我班幼兒的實(shí)際情況和現有水平，將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開(kāi)展了一些相應的安全教育活動(dòng)。
1、晨檢醫生檢查后，作為老師我們也堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(cháng)溝通。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。
3、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、加強幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪(fǎng)了解原因。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，一定認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
6、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
8、做好送點(diǎn)心的交接工作，把點(diǎn)心放在安全處，以防幼兒燙傷。
9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
11、通過(guò)家長(cháng)會(huì )及家園聯(lián)系欄等向家長(cháng)介紹對幼兒逢我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進(jìn)行教育，并采取正面引導。
以上是本班在安全方面的計劃，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
《幼兒園教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。在新的學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們班制定以下計劃：
(一)教師做到：
1、堅持每天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。
4、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力，與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見(jiàn)接送卡才交孩子到其家長(cháng)的手中，嚴禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9、上下班教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗及貴重物品。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
(二)在幼兒方面做到：
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，使用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用方法。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。
幼兒園《教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的.學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我園一直高度重視幼兒園安全工作，我要把安全問(wèn)題放在工作的第一位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。
對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我的一切能力保護好幼兒的安全。因此，為確保我班幼兒的身心安全，我制定了安全工作計劃。如下：
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。
2.保證教室通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。
3.預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
4.嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
5.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7.培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
8.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9.上下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫。
10.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
11.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
12.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
13.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
14.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.
15.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用方法。
16.懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手.喝水.小便等。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。
一、活動(dòng)目的：
“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強幼兒安全教育，培養幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護的能力，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)內容：
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
3、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，跟著(zhù)大人的話(huà)，不得隨便離開(kāi)，要拉著(zhù)大人走，不能自己到處跑，有事應告訴大人。
4、教育孩子要養成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話(huà)，懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話(huà)、怎么逃生。學(xué)習110、119、120電話(huà)的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
5、教幼兒認識電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開(kāi)水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害，以防止意外事故。
6、教育幼兒?jiǎn)为氃诩視r(shí)不自己動(dòng)手反鎖門(mén)，單獨在家時(shí)，不隨意開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén)，可說(shuō)：“我父母不在家，請你以后再來(lái)”，不給陌生人開(kāi)門(mén)。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長(cháng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà)，會(huì )表達清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話(huà)，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開(kāi)。學(xué)會(huì )應對可疑陌生人的方法，了解應對敲詐、恐嚇的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識。
9、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng)，更不應該放入口內，以防意外。
11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
12、教育幼兒自覺(jué)養成良好的衛生習慣，了解飲水、食品衛生安全常識，預防常見(jiàn)食物中毒和疾病。
三、具體活動(dòng)安排：
第一周：我不認識你。
第三周：一個(gè)人在家。
第五周：我會(huì )過(guò)馬路。
第七周：逛動(dòng)物園，要注意什么。
第九周：我會(huì )乘電梯。
第十一周：干凈食物人人愛(ài)。
第十三周：地震了怎么辦。
第十五周：雷雨天在家好還是出去好。
第十七周：小河邊，要小心。
為了培養幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生，我班制定了一份安全教育計劃：
教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不爬窗臺，不推桌椅，不玩椅子，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人，不撓人。在入廁時(shí)排隊，不玩水及消毒物品，不將手放在門(mén)窗處，以防夾傷，不動(dòng)老師的錄音機，不動(dòng)飲水機的電源等。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意飯菜的熱度，提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜，等飯菜涼一些再發(fā)放，午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)。
帶幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，向幼兒講解在戶(hù)外的活動(dòng)紀律，不反爬滑梯，不亂跑，回班級時(shí)要站好排由教師帶隊回班級，不在走廊跑，注意在樓梯上的安全，手把著(zhù)樓梯把手行走，不推擠小朋友。
來(lái)園要進(jìn)班，并與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別，要求家長(cháng)持接送卡接孩子，說(shuō)不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。知道父母電話(huà)號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。同時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)安全知識。多方位的工作，防患于未然。
本學(xué)期我們班共有37名幼兒，其中男孩20人，女孩17人，32人是從小班升上來(lái)的，另5人是新生插班，原小三班升上來(lái)的孩子透過(guò)以前的`幼兒園群眾生活，基本已構成了必須的生活、學(xué)習、游戲等常規，他們樂(lè )意參加幼兒園的各項活動(dòng)，各方面潛力都有較大的進(jìn)步和提高，但也有少部份幼兒規則意識較差，自主學(xué)習潛力較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對這些狀況，本學(xué)期我們要加強引導，注重培養，在幼兒的一日生活各環(huán)節和教育教學(xué)活動(dòng)中，有效滲透相關(guān)教育，期望透過(guò)這學(xué)期的努力，讓孩子們在各方面都能有必須的進(jìn)步。
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習習慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習，并做好室內外環(huán)境衛生的清潔整理，預防傳染病的發(fā)生，具體是。
(一)健康方面。
1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣，堅持節約用水，學(xué)習刷牙的方法，堅持早晚刷牙。
2、愉快、安靜地就餐，鞏固良好的就餐習慣，堅持不挑食、不偏食、不掉飯。
3、能記住父母名字，電話(huà)號碼及家庭住址，避免與家人失散。
4、認識一些日常生活中覺(jué)的安全標志，明白就應注意的安全常識。
5、能隨音樂(lè )節奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。
6、學(xué)習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動(dòng)作和擲準動(dòng)作。
(二)社會(huì )領(lǐng)域。
1、樂(lè )于參加群眾活動(dòng)，為自己升入中班感到自豪，結合本班實(shí)際狀況開(kāi)展升班教育。
2、學(xué)習分享與老師、同伴共處的快樂(lè )，能主動(dòng)幫忙遇到困難的同伴。
3、學(xué)會(huì )整理自己使用的物品，會(huì )保管，明白愛(ài)護公物。
4、了解、參與一些傳統節日活動(dòng)。
本學(xué)期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：
1、根據本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中，有目的、有計劃地引導幼兒用心參與，主動(dòng)學(xué)習，引導他們用多種感官去感知事物，鼓勵他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權，對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng )設的資料，擴大活動(dòng)區的空間，并根據幼兒活動(dòng)的需要，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)資料，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間，空間和活動(dòng)材料。
3、帶給幼兒為群眾服務(wù)的機會(huì )，鼓勵幼兒參加班級勞動(dòng)，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結果中獲得滿(mǎn)足感，增強職責感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān)，活動(dòng)時(shí)視線(xiàn)不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。
1、認真辦好“家長(cháng)園地”向家長(cháng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展狀況，育兒知識，使家長(cháng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
2、認真開(kāi)好班級家長(cháng)會(huì )，利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)資料，發(fā)揮家長(cháng)的用心性、主動(dòng)性，配合和班搞好班級工作。
3、利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)溝通、交流。
4、利用網(wǎng)絡(luò )和活動(dòng)剪影等形式，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習狀況。
中三班三位老師要以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，使中三班的孩子們快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，完成幼兒教師就應履行的職責以義務(wù)，做好本職工作，使本班的各項工作在不同程度上得到提高。
1、做好新生入園的穩定、新生問(wèn)卷調查和入戶(hù)指導工作。
2、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。
3、完成市教育局組織的慶祝教師節系列活動(dòng)。
4、召開(kāi)各年齡班家長(cháng)會(huì )。
1、工會(huì )組織開(kāi)展教職工國慶慶?；顒?dòng)。
2、成立家長(cháng)委員會(huì )。
3、兒童秋季游園活動(dòng)。
4、對家長(cháng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。
1、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
3、做好兒童取暖工作。
1、對各年齡班教育目標完成狀況進(jìn)行檢查。
2、開(kāi)展家長(cháng)問(wèn)卷調查活動(dòng)。
3、兒童迎新年活動(dòng)。
1、年終總結及考核工作。
2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。
3、檔案資料的收集整理工作。
過(guò)了新年，便是教學(xué)工作的第二個(gè)學(xué)期了。這學(xué)期，我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全的工作計劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：
目的：教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì )自我保護。
目的：在幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì )看清交通標志，學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。
目的：通過(guò)認知活動(dòng)，教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里
目的：引導幼兒安全的使用電器，對于不安全的電器不玩
目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺。
目的：教育幼兒在玩游戲的時(shí)候能互相謙讓?zhuān)粨頂D。
目的：在幼兒了解玻璃制品的同時(shí)，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃將自己扎傷
目的：教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯
目的`：進(jìn)一步加深幼兒對危險物品的認識
目的：教育幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調整高度，防止互相碰撞
目的：教育幼兒不要給陌生人開(kāi)門(mén)
故事：紅紅找媽媽
目的：教育幼兒在跟大人上街的時(shí)候，不要離開(kāi)家長(cháng)
目的：教育幼兒不向嘴巴里放雜物
認識雷雨
目的：教育幼兒在雷雨天不外出，不在大樹(shù)下避雨和玩耍
目的：滲透自我保護意識
目的：教育幼兒在下樓梯的時(shí)候不擁擠
目的：幼兒通過(guò)分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識