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業(yè)務(wù)培訓會(huì )上領(lǐng)導的講話(huà)大全(21篇)

業(yè)務(wù)培訓會(huì )上領(lǐng)導的講話(huà)大全(21篇)

ID:8328116

時(shí)間:2024-01-04 05:51:03

上傳者:飛雪

演講稿的聲音語(yǔ)調、肢體語(yǔ)言以及與觀(guān)眾的互動(dòng)也是演講的關(guān)鍵因素,我們需要在演講時(shí)注意身體語(yǔ)言的運用和與觀(guān)眾的交流。在下面,小編為大家整理了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠對您有所幫助。

業(yè)務(wù)培訓會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿

各位領(lǐng)導、各位課改同仁:

上午好。很高興能有這樣一個(gè)機會(huì )與大家共同學(xué)習。我們都知道,新課堂的展示原則——差等生展示,中等生補充,優(yōu)等生總結。所以,面對各位課改行家,我給自己這樣一個(gè)定位,由我來(lái)展示,再由各位同仁的補充、提煉,加上各位領(lǐng)導的點(diǎn)撥拓展,希望大家能有所收獲。好,下面開(kāi)始我的學(xué)習成果展示,題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節的運作與反思》。

隨著(zhù)課程改革的不斷深入,各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來(lái),什么三三六,什么“271”、什么“生命課堂”、“動(dòng)力課堂”等等,其實(shí)不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么,都離不開(kāi)“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言,都離不開(kāi)自主、合作、探究的核心理念,都離不開(kāi)預習、展示、反饋的基本環(huán)節。我們縣的“預習感知、合作探究、鞏固應用”的教學(xué)模式不也是用特平實(shí)的語(yǔ)言表述了這些基本內涵么?我國很早就有學(xué)者強調:教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法;無(wú)法之法,乃為至法。沒(méi)有一種固定不變的方法,這就是最好的方法。同樣我們可以指出:課改有模,但無(wú)定模,貴在得模;無(wú)模之模,乃為至模。沒(méi)有固定不變的模式,這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由,拒絕入模臨帖,否定細節的研磨,單純的強調無(wú)招勝有招的教學(xué)藝術(shù),那我們可以篤定:他是假課改。之所以我們有摸石頭過(guò)河的感覺(jué),之所以我們有時(shí)感覺(jué)懵懂茫然,不知所措,之所以課堂的效果見(jiàn)不到提升,之所以我們感覺(jué)做了很多嘗試走了很多彎路,但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒(méi)有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過(guò)程?!案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突,恰恰是實(shí)現藝術(shù),升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?!?胡志民語(yǔ))只有一招一式把各環(huán)節運作的扎實(shí)有效,才能靈活自如,成就我們自己的特色。模式不可復制,但是其精神,其理念,其技術(shù),我們滿(mǎn)可以采用拿來(lái)主義,從中選取適合我們自己土壤的種子,讓其迅速生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!

那么,反思我們三年多的課改歷程,在哪些方面我們有了成功的突破,還有哪些方面存在的困惑呢?下面,我就帶著(zhù)大家按照我縣的教學(xué)流程做一個(gè)粗略的梳理,不妥之處,還望斧正。

一、預習感知——讓自主學(xué)習落地生根。

預習是學(xué)生獨立自學(xué)、探究問(wèn)題、建構知識的過(guò)程,是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預習、自學(xué),課堂上才有話(huà)可說(shuō)、有據可論,才會(huì )有迸發(fā)火花的探究,才會(huì )有豐富多彩的展示。當前,我們各個(gè)學(xué)校的預習大多為當堂預習,當學(xué)習任務(wù)較多時(shí),也安排課余預習,或單獨安排一節預習課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節課的后十分鐘為預習。無(wú)論哪種形式,都要求每位同學(xué)根據學(xué)習目標在規定的時(shí)間內閱讀文本,完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動(dòng)腦,深入調動(dòng)自己的學(xué)習能力單獨完成,這個(gè)環(huán)節中,中等以上的學(xué)生通過(guò)自學(xué)可以完成一半以上的內容,但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決,要注意用紅色筆進(jìn)行標記。教師要在此環(huán)節之后,初查學(xué)情,通過(guò)批改學(xué)教案來(lái)掌握學(xué)生的自學(xué)程度。

然而,實(shí)際教學(xué)中學(xué)生預習效果并不理想。原因有三:一是重視不夠。學(xué)校、老師對預習環(huán)節沒(méi)有足夠的重視和認識,而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導。教師組織預習盲目隨意,效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預習不夠深入,蜻蜓點(diǎn)水,浮皮潦草,有時(shí)只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預習。

博友趙廣宇校長(cháng),針對課前預習總結出“五步法”,我摘錄于此,供大家借鑒和參考。

第1步:明確學(xué)習目標,增強學(xué)習針對性。

第2步:交代學(xué)習任務(wù),組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習什么,解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切,根據實(shí)際,分層交代。)。

第3步:明確組織秩序,先獨立后合作。(組長(cháng)主持,按序輪流發(fā)問(wèn)、發(fā)表意見(jiàn))。

第4步:限定任務(wù)時(shí)間,確保短時(shí)高效。(一節課自學(xué)時(shí)間不少于15分鐘,目的在于促使學(xué)生養成自主思考,主動(dòng)學(xué)習習慣。討論時(shí)間不超過(guò)15分鐘,目的在于增強討論的針對性和實(shí)效性,防止耗時(shí)、爭吵。)。

第5步:檢查預習效果,掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結合。組長(cháng)檢查組員,并給老師匯報。教師做抽查,側重于學(xué)困生。)。

總之,實(shí)踐證明,沒(méi)有扎實(shí)有效的課前準備,就不可能有展示時(shí)的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線(xiàn)第一條便是:沒(méi)有充分預習的課不能上。

二、合作探究——聆聽(tīng)生命拔節的聲音。

1、合作探究的誤區和策略:經(jīng)過(guò)充分的預習之后,就要在教師全面掌控下,由小組長(cháng)負責組織,圍繞問(wèn)題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節,在這個(gè)環(huán)節中,不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生,更是讓全體同學(xué)把思路打開(kāi),每個(gè)同學(xué)都可以提出不同的觀(guān)點(diǎn),可以交流、討論甚至爭論。討論時(shí)要把控好時(shí)間,進(jìn)行有效討論,要做好勾畫(huà)記錄,同時(shí)注意總結本組好的解題方法和規律,以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問(wèn)題,以備針對性點(diǎn)撥。

走進(jìn)課堂教學(xué),我們發(fā)現教師在組織小組合作探究時(shí),往往只注重形式,而忽略了參與的質(zhì)量和效果,要么沒(méi)有價(jià)值,要么空洞膚淺,要么走馬觀(guān)花,使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現有:1、時(shí)機不恰當;2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時(shí)間不充足;5、評價(jià)不全面;6、非全員參加;7、教師無(wú)作用。8、探究水平低。

我們不妨來(lái)一次場(chǎng)景再現:老師合作探究的指令發(fā)出后,學(xué)生首先是一臉迷茫,大家你看我,我看你,接著(zhù)是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個(gè)人同時(shí)搶著(zhù)發(fā)言,你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的;有的小組始終只有一個(gè)人發(fā)言,其他人一言不發(fā),只是心不在焉地坐著(zhù);有的小組互相推辭,誰(shuí)也不發(fā)言;有的小組借機閑聊、說(shuō)笑或者干別的事,還有的寧可自己一人獨學(xué)也不愿參與合作學(xué)習。面對這種“合而不作”“渾水摸魚(yú)”般合作和“不合不作”的現象。我們要找準原因,才能對癥下藥。

原因之一:價(jià)值不認同。有些學(xué)生不愿參加合作,并非不愿意參加學(xué)習,只是學(xué)習的觀(guān)念和習慣有問(wèn)題,或者說(shuō)對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類(lèi)學(xué)生就需要一個(gè)師生一起幫助他們接納的過(guò)程。首先,傾聽(tīng)訴說(shuō)尋找根源,告知學(xué)生合作優(yōu)勢。教師萬(wàn)不可簡(jiǎn)單批評或強制參加小組合作,這樣只會(huì )把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認為只是個(gè)別問(wèn)題而采取“擱置”的態(tài)度。其次,創(chuàng )造良好合作環(huán)境,幫助學(xué)生適應合作。學(xué)生不愿參加合作,一定是小團體里沒(méi)有自己欣賞和樂(lè )于交往的人??勺寣W(xué)生自己重新選擇一個(gè)團隊,教師出面協(xié)商略微調整團隊組合。再次,創(chuàng )設合作成功體驗,激勵學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團隊中找到了自己的位置,并且慢慢有了成就感,這個(gè)學(xué)生就會(huì )由“不合不作”變得“不合不行”了。

原因之二:流程惹的禍。我們就該解決流程的問(wèn)題。合作學(xué)習是個(gè)復合概念。具體說(shuō)來(lái),它包括獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)3個(gè)層面,簡(jiǎn)稱(chēng)“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問(wèn)題——知識”這一主線(xiàn)。

獨學(xué)是合作學(xué)習的基礎。獨立學(xué)習能力永遠是學(xué)生自主學(xué)習能力的核心要素。沒(méi)有獨學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個(gè)環(huán)節尤其重要,一是確保獨學(xué)的時(shí)間,二是確保獨學(xué)的反饋。一般而言,獨學(xué)的時(shí)間不應少于“三學(xué)”的6/10,并且,獨學(xué)結果要安排一次小組反饋。忽視獨學(xué)的合作將會(huì )助長(cháng)思維惰性的泛濫,并且會(huì )使有些學(xué)生養成“優(yōu)生依賴(lài)”的習慣。

對學(xué)是合作學(xué)習的重要方式。課改專(zhuān)家于春祥有個(gè)習慣,每到一個(gè)學(xué)校課堂調研,總要問(wèn)學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你有問(wèn)題先問(wèn)誰(shuí)?”非常遺憾的是多數回答“問(wèn)組長(cháng)”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對學(xué)”的缺失。樹(shù)立“對子”意識,建立“對學(xué)”機制,是新課堂落實(shí)“兵教兵”的基本形式,也是最快捷高效的一種合作學(xué)習形式。

群學(xué)是合作學(xué)習的整合和拓展?!叭骸笔莻€(gè)相對概念,相對于班級來(lái)說(shuō),一個(gè)小組就是一個(gè)“群”,相對于小組來(lái)說(shuō),小組內又可以組建更小的“群”。一般意義上3個(gè)人就可以成為一個(gè)“群”。正所謂:“三人行,必有我師焉?!标P(guān)于這一點(diǎn),許多學(xué)校都做過(guò)可貴的嘗試,譬如安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機制或許能給我們更多的啟示。

原因之三:教師作用發(fā)揮不當,就得考慮如何解決教師自身的問(wèn)題。有人說(shuō),教師當學(xué)畢福劍,不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習時(shí),退至教室的一側耐心等待;有的教師如蜻蜓點(diǎn)水般在各學(xué)習小組間游走,等到小組討論結束后,教師依次聽(tīng)取各組的匯報,而且有時(shí)還不作評價(jià),匯報完畢,課堂教學(xué)活動(dòng)便宣告結束。學(xué)生在合作學(xué)習時(shí),教師不知道要做什么,該發(fā)揮怎樣的作用。

這樣的合作學(xué)習,教師可有可無(wú)的,合作學(xué)習當然也沒(méi)有什么效果。要解決這個(gè)問(wèn)題,就要發(fā)揮好教師的引導作用。我們所說(shuō)的自主合作學(xué)習的“合作”,必須是從學(xué)生的學(xué)習需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習,我們對學(xué)生是“放手”,而不是“放羊”。課堂上,沒(méi)有教師引導作用的有效發(fā)揮,就沒(méi)有學(xué)生主體地位的真正體現。合作學(xué)習就是一場(chǎng)交響樂(lè )演出,大家分工負責,各司其職,在樂(lè )隊指揮的導引下,演奏出一曲曲和諧美妙的音樂(lè )。老師,就是交響樂(lè )團的指揮,雖然沒(méi)有直接演出,但卻是樂(lè )隊的核心。

教師在課堂合作上應發(fā)揮好“導向、導趣、導思、導法、導疑、導問(wèn)”的作用?!皩颉奔捶较蛏系囊龑?,教師要引導學(xué)生確定并認定學(xué)習目標,進(jìn)而圍繞學(xué)習目標開(kāi)展一系列的學(xué)習活動(dòng)?!皩ぁ奔磩?chuàng )設情境,激發(fā)興趣,引發(fā)情感;興趣是學(xué)習的最好老師,興趣是學(xué)習的源動(dòng)力,興趣是實(shí)現樂(lè )學(xué)的法寶?!皩肌奔仁窃趯W(xué)生學(xué)習遇到困難,思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導”;同時(shí)又是針對不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的思維方式的引導?!皩Хā奔仁菍W(xué)生學(xué)習方法的指導,又是引導學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識、規律和技能,培養學(xué)生在社會(huì )發(fā)展中所必需的基本素養?!皩б伞奔匆蠼處熢趯W(xué)生“有疑”時(shí)“順疑而導”,也就是我們常說(shuō)的“點(diǎn)撥”;在學(xué)生無(wú)疑時(shí)“設疑而導”也就是我們常說(shuō)的“追問(wèn)”?!皩?wèn)”即引導學(xué)生將知識轉化為問(wèn)題,一方面是圍繞學(xué)習目標實(shí)現對課堂學(xué)習效果的檢測,另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問(wèn)題,使學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題走出課堂,實(shí)現對所學(xué)知識的升華??傊?,高效課堂要求教師在課堂活動(dòng)中自身定位要準確,既是引導者、合作者、服務(wù)者、開(kāi)發(fā)者,還應該是學(xué)生學(xué)習的同伴。

原因之四,問(wèn)題設計不科學(xué),要么雜而多(為滿(mǎn)足六個(gè)小組都有任務(wù)而設計問(wèn)題),要么沒(méi)價(jià)值(簡(jiǎn)單照搬)。要么過(guò)于簡(jiǎn)單,要么過(guò)于難,這些都會(huì )導致探究的低效或無(wú)效。

2、展示交流的生成與瓶頸。

“杜郎口中學(xué)課堂的獨創(chuàng )性,不僅體現在對自學(xué)的高度重視,更體現在對“展示”的價(jià)值的充分挖掘?!袊處焾笤删幉扛敝魅卫蠲?。

中國教師報首席記者、河南站站長(cháng)張志博在文章中說(shuō):“展示即人性,展示即發(fā)表,展示即暴露,展示即提升,展示即評價(jià),展示即對話(huà),展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示,真正讓生命狂歡的是展示?!?/p>

然而,在課堂“展示”環(huán)節的具體操作中,我們時(shí)常發(fā)現一些細節不夠規范,課改專(zhuān)家于春祥指出,以下六個(gè)瓶頸應予突破(我再加一條,湊七個(gè)瓶頸)。

1)版面浪費。在高效課堂中,黑板是學(xué)生展示的舞臺,是學(xué)生學(xué)習成果分享的熒屏,是學(xué)生綻放自信的田野,是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )造的陣地。高效課堂的密碼之一就是:把學(xué)的“黑箱”,變成展示的陽(yáng)光?!罢f(shuō)一說(shuō)”,總不如“寫(xiě)一寫(xiě)”來(lái)得實(shí)在。誰(shuí)如果能把學(xué)的實(shí)況用黑板加以“轉播”,其效率自然會(huì )得到強化。什么時(shí)候看到黑板不用就心疼,這時(shí)候,你對黑板的價(jià)值的認識就到位了。高效課堂規定,每組至少一個(gè)展位,一個(gè)展位每節課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分,建議用以下工具對黑板利用率進(jìn)行專(zhuān)項評價(jià)。黑板利用率=實(shí)際使用展位/總展位。

2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內化和外化的統一。內化的充分才會(huì )有外化的瀟灑。我們時(shí)常發(fā)現在課堂展示過(guò)程中,有些學(xué)生或依據導學(xué)案照本宣科的念,或面對黑板自言自語(yǔ)的說(shuō)。我們把這樣的展示稱(chēng)之為念展念答。而且,念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念,其實(shí)依然是從“外”到“外”的過(guò)程。內化的“黑洞”,就是效率的“黑洞”。課堂上,如果沒(méi)有背水一戰、破釜沉舟的意識,內化就一定不會(huì )徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴(lài)。有依賴(lài),思維就不會(huì )順暢,表達也就不會(huì )流淌。

3)零性展示。所謂零性展示這里專(zhuān)指一種展示的誤區:有些課堂,片面理解全員展示,不惜把系統的知識模塊機械的化整為零,變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個(gè)人或幾個(gè)人的展示成果代表的是小組團隊集體的智慧。全員展示還有一個(gè)潛臺詞是人人都能展示。至于究竟誰(shuí)能進(jìn)行課堂展示,最好的辦法是用數學(xué)的隨機抽樣確定。展示機會(huì )的全員均等是一種機制。

4)缺乏規范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉:“我自信我最棒,聚焦點(diǎn)處來(lái)亮相。胸挺直頭高昂,面帶微笑喜洋洋。嘴里說(shuō)心中想,脫稿不再看師長(cháng)。吐字清聲洪亮,嗯啊口語(yǔ)別帶上。一握拳一揮掌,肢體語(yǔ)言能幫忙。展示完忙退讓?zhuān)H評價(jià)記心房?!笔煜み@段話(huà)很容易,做出來(lái)并不容易。有些課堂不講展示規范,只關(guān)注內容和環(huán)節的推進(jìn)。學(xué)生不規范的展示習慣,是教師在課堂上一再容忍不規范展示行為的基礎上形成的。制定明確的展示規范要求,培養學(xué)生規范展示素養,強化展示規范評價(jià),是突破這一瓶頸的有效途徑。

5)時(shí)間失控。以展示課為例,展示環(huán)節一般用時(shí)30—35分鐘左右。如果再分配到6個(gè)組,一個(gè)小組也只有5、6分鐘的時(shí)間。除了板演可以共享時(shí)間之外,其余時(shí)間都要線(xiàn)性延展。所以,時(shí)間失控在實(shí)驗校屢見(jiàn)不鮮。要想時(shí)間不失控,就得從細處調整。板演用時(shí)一般不應超過(guò)5分鐘。要特別注意訓練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時(shí)間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(1分鐘,200字),最多3分鐘??v是完不成,展示也應停。這樣一是可以倒逼展示準備更充分,二是能夠確保展示時(shí)間的的均衡。

6)形式單一。一般的課堂上,展示除了板演就是講解,展示形式過(guò)于單調。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化,一是導學(xué)案上要有預設和指導,二是課堂要進(jìn)一步開(kāi)放,三是要有展示形式評價(jià)。展示形式要富有創(chuàng )意,諸如:一板(書(shū)),兩讀(朗讀、誦讀),三歌(唱歌),四演(表演),五畫(huà)(圖、畫(huà)),六舞(舞蹈),七作(文),八操(操作實(shí)驗)等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂(lè )和自信。

7)不加取舍。對學(xué)教案中的內容一展到底。原則:小展示展對,大展示展錯,教師要真正做到相信學(xué)生,利用學(xué)生。

三、鞏固應用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。

應用即能力。學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的討論,思維比較活躍,這時(shí)需要靜心總結歸納,反芻消化,清理過(guò)關(guān),使知識更加完善,掌握更加扎實(shí)。最后進(jìn)行達標檢測,檢測方式可以是口頭檢查,也可以是學(xué)生之間一對一的檢查,可以用小紙條,還可以設計題目進(jìn)行書(shū)面檢測,總之要根據當堂內容靈活檢測,注重實(shí)效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內容,整理好典型題本。下課,老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習小助手進(jìn)行糾錯。這一過(guò)程主要目的在于鍛煉學(xué)生,給教師減負。做好這個(gè)環(huán)節,要做到:1、保證訓練時(shí)間2、精心設計問(wèn)題3、指導做題方法4、強調獨立完成5、要求有錯必糾。

各位同仁,課程改革任重道遠。課堂務(wù)實(shí)是教師的第一要務(wù)。只有我們真正做到以生為本,目中有人,牢固樹(shù)立落實(shí)學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想,實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節,才能切實(shí)提高課堂效果。我們現在的課改,不缺少夸夸其談的理論,缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟南培訓,最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專(zhuān)家,還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導同仁!我們不得不承認:唯有學(xué)會(huì )用腳板思考,用頭腦行走,方可讓鮮活的理念落地生根,方可在我們的課堂上傾聽(tīng)到生命拔節的聲音。當我們認準前方這條路,當我們理念真的內化為觀(guān)念,我想,讓灤南教育因你我而改變,讓家鄉孩子因我們而幸福,這不會(huì )僅僅是一個(gè)口號!好了,我的展示完畢,請大家點(diǎn)評補充!謝謝!

業(yè)務(wù)培訓會(huì )領(lǐng)導講話(huà)

各位同志,各位朋友:

大家上午好!

為掌握新時(shí)期工作新重點(diǎn),提高工作干部隊伍的綜合素質(zhì),加強系統的自身建設,促進(jìn)工作的創(chuàng )新發(fā)展,根據區委區政府的統一部署,今天開(kāi)始,我們將對全區工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。首先,我代表區委、區政府,向參加本期培訓班的同志們表示熱烈地歡迎!

今年是“”開(kāi)局之年,做好工作具有非常重要的意義。我們要牢牢把握主題,緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,堅定不移地貫徹,全面深入地貫徹提出的新形勢下發(fā)展四點(diǎn)意見(jiàn),堅決貫徹中央的決策和部署,努力做好今年的工作,推動(dòng)兩岸關(guān)系進(jìn)一步朝和平穩定方向發(fā)展。

下面,我就辦好本次培訓會(huì )提幾點(diǎn)要求:

一是統一思想,增強學(xué)習的主動(dòng)性。大家要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),端正學(xué)習態(tài)度,坐下身來(lái),靜下心來(lái),把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習培訓上,刻苦學(xué)習,認真思考,真正做好學(xué)有所思、思有所得、得有所獲,為勝任崗位,做好工作奠定良好的基礎。

二是學(xué)以致用,增強學(xué)習的針對性。本次培訓班學(xué)習時(shí)間短,但是內容豐富,既有領(lǐng)導親臨授課,又有相關(guān)理論知識學(xué)習。大家要認真聽(tīng)講,堅持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際,講究學(xué)習的針對性。通過(guò)學(xué)習,要對自己的工作方法進(jìn)行自我剖析,檢查工作方式是否有效,工作方法是否得到提高。大家要針對各自的工作,找準不足,認真分析原因,總結經(jīng)驗,提高素質(zhì),改進(jìn)工作,努力提高新形勢下工作的水平,使學(xué)習培訓真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。

三是嚴格要求,增強學(xué)習的紀律性。本次培訓,不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓,也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間,大家一定要強化紀律觀(guān)念,自覺(jué)服從培訓安排,嚴格遵守培訓紀律,所有學(xué)員不得請假,不得擅自離開(kāi),不得無(wú)故缺席。同時(shí),還要注重交流,組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促使大家共同交流,相互了解,增進(jìn)友誼。要認真思考,積極討論交流,加深對授課內容的理解,實(shí)現共同促進(jìn)、共同提高。

最后,預祝本次培訓班圓滿(mǎn)成功!祝大家工作順利!生活愉快!

業(yè)務(wù)培訓會(huì )領(lǐng)導講話(huà)

新人培訓的使命實(shí)現,功夫不僅在常規說(shuō)教之間,而是要內延和外伸到新員工入職后與新環(huán)境發(fā)展的接觸的各個(gè)環(huán)節,注意好每個(gè)小細節,體現更人性的關(guān)懷,能夠幫助建立員工對新工作的歸屬感和積極性,為成就卓越表現做好前期工作。下面就是本站小編給大家整理的業(yè)務(wù)培訓會(huì )領(lǐng)導講話(huà),僅供參考。

各位同志,各位朋友:

大家上午好!

為掌握新時(shí)期xx工作新重點(diǎn),提高xx工作干部隊伍的綜合素質(zhì),加強xx系統的自身建設,促進(jìn)xx工作的創(chuàng )新發(fā)展,根據區委區政府的統一部署,今天開(kāi)始,我們將對全區xx工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。首先,我代表區委、區政府,向參加本期培訓班的同志們表示熱烈地歡迎!

今年是“”開(kāi)局之年,做好xx工作具有非常重要的意義。我們要牢牢把握xxxx的主題,緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,堅定不移地貫徹xxx,全面深入地貫徹提出的新形勢下發(fā)展xxxx的四點(diǎn)意見(jiàn),堅決貫徹中央的決策和部署,努力做好今年的xx工作,推動(dòng)兩岸關(guān)系進(jìn)一步朝和平穩定方向發(fā)展。

下面,我就辦好本次培訓會(huì )提幾點(diǎn)要求:

一是統一思想,增強學(xué)習的主動(dòng)性。大家要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),端正學(xué)習態(tài)度,坐下身來(lái),靜下心來(lái),把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習培訓上,刻苦學(xué)習,認真思考,真正做好學(xué)有所思、思有所得、得有所獲,為勝任崗位,做好工作奠定良好的基礎。

二是學(xué)以致用,增強學(xué)習的針對性。本次培訓班學(xué)習時(shí)間短,但是內容豐富,既有xxx領(lǐng)導親臨授課,又有相關(guān)理論知識學(xué)習。大家要認真聽(tīng)講,堅持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際,講究學(xué)習的針對性。通過(guò)學(xué)習,要對自己的工作方法進(jìn)行自我剖析,檢查工作方式是否有效,工作方法是否得到提高。大家要針對各自的工作,找準不足,認真分析原因,總結經(jīng)驗,提高素質(zhì),改進(jìn)工作,努力提高新形勢下xx工作的水平,使學(xué)習培訓真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。

三是嚴格要求,增強學(xué)習的紀律性。本次培訓,不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓,也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間,大家一定要強化紀律觀(guān)念,自覺(jué)服從培訓安排,嚴格遵守培訓紀律,所有學(xué)員不得請假,不得擅自離開(kāi),不得無(wú)故缺席。同時(shí),還要注重交流,組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促使大家共同交流,相互了解,增進(jìn)友誼。要認真思考,積極討論交流,加深對授課內容的理解,實(shí)現共同促進(jìn)、共同提高。

最后,預祝本次培訓班圓滿(mǎn)成功!祝大家工作順利!生活愉快!

同志們:

綜合辦公室是各分公司、項目部的綜合工作部門(mén),是上傳下達、協(xié)調各方的“樞紐”,是對外展示形象的“窗口”,更是制定實(shí)施決策的參謀和助手。因此,從一定意義上講,辦公室工作開(kāi)展的好與壞,將直接影響一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)工作效率的高低和工作質(zhì)量的優(yōu)劣。

我們公司辦公室針對近幾年各單位辦公室人員變動(dòng)大,新手多的現實(shí),結合企業(yè)發(fā)展的需要,組織召開(kāi)辦公室系統人員業(yè)務(wù)培訓,既是對工作會(huì )精神的貫徹落實(shí),也是規范管理的重要措施。我認為召開(kāi)的很及時(shí)、也很有必要。據我了解,公司辦公室業(yè)務(wù)培訓是公司成立以來(lái)第一次在全公司范圍內開(kāi)展,本次培訓安排了公文處理與文字工作、項目文化建設、如何干好項目綜合辦工作、接待禮儀講座以及綜合辦業(yè)務(wù)交流等,我認為內容很豐富、籌備的也很好,大家一定要珍惜培訓機會(huì ),認真學(xué)習,要學(xué)有所得、學(xué)有所用。下面,我就此次培訓工作強調以下三點(diǎn):

1、端正學(xué)習態(tài)度,提高思想認識。本次培訓會(huì )是在施工生產(chǎn)的時(shí)節進(jìn)行,從報到的情況來(lái)看,大部分項目能夠抽調業(yè)務(wù)骨干參加培訓,這說(shuō)明各單位對這次培訓的覺(jué)悟是高的,是重視綜合辦公室工作的。有了這種態(tài)度和支持,我相信,我們這個(gè)培訓會(huì )就一定能辦好。為了辦好此次培訓會(huì ),公司辦也提前做了很多工作,結合各自的業(yè)務(wù),準備了培訓材料,希望大家一定要提高認識、端正態(tài)度,圓滿(mǎn)完成本次培訓任務(wù)。

2、嚴格組織紀律,保證培訓秩序。所有參加培訓的同志,都要服從安排,嚴格按照會(huì )務(wù)手冊要求,自覺(jué)遵守培訓紀律,沒(méi)有特殊情況必須全程參加培訓,確保培訓會(huì )有序、順利進(jìn)行。機關(guān)兩辦人員要提前安排好手頭工作,組織好、安排好、接待好各施工一線(xiàn)的辦公室人員,并借此培訓機會(huì ),認真學(xué)習提高,帶頭遵守培訓紀律,做好榜樣和表率。

3、切實(shí)珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力。這次培訓有利于各單位相互溝通交流,有利于拓展辦公室工作人員的視野和工作思路。參加培訓的同志們一定要珍惜這次機會(huì ),真正坐下來(lái),沉下去,從嚴要求,高標準、高質(zhì)量地完成培訓任務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率,推動(dòng)本項目部文化建設工作,以更優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力為施工生產(chǎn)一線(xiàn)生產(chǎn)服好務(wù),為實(shí)現20xx年各項工作目標貢獻力量。

同志們,辦公室工作責任重大,使命光榮,希望大家以這次培訓會(huì )為契機,牢固樹(shù)立“大局意識”、“責任意識”、“服務(wù)意識”,認真學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力,適應形勢,奮發(fā)有為,以飽滿(mǎn)的熱情、創(chuàng )新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)扎實(shí)開(kāi)展各項工作,努力把項目綜合辦公室工作提高到一個(gè)新的水平,為推動(dòng)企業(yè)的持續科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻。

同志們:

今天這次會(huì )議,是一個(gè)培訓會(huì ),也是一個(gè)交流會(huì ),更是一個(gè)工作推進(jìn)會(huì )。培訓會(huì ),稍后部里有關(guān)的組(室)要講;交流會(huì ),剛才大家都聽(tīng)了,一個(gè)黨委說(shuō),大家一起聽(tīng),這里面有很多亮點(diǎn),是大家應該學(xué)習和借鑒的;推進(jìn)會(huì ),就是在培訓的過(guò)程中也有一些安排和部署。剛才的匯報,大部分同志準備的都非常充分,但由于時(shí)間安排得比較緊,今天大家沒(méi)有說(shuō)細。我們在半年的時(shí)候,將抽出時(shí)間,詳細聽(tīng)取各黨委有關(guān)方面的工作匯報。

伍建設就是以農村實(shí)用人才為主體,要摸底、建庫、規劃。要調查摸底,做到心中有數,對高層次的農村實(shí)用人才要建立“人才庫”,區、鄉鎮都要規劃未來(lái)三年或者五年的人才發(fā)展工作。這些是主線(xiàn)工作、核心工作,要圍繞核心工作抓好各項工作的推進(jìn)落實(shí)。關(guān)于下步工作,我主要講四點(diǎn)意見(jiàn):第一,要知責任。責任就是分內的事。知責任就是要知道你自己是干什么的,是對一個(gè)社會(huì )人的基本要求,是做好本職工作的前提保證,更是維護班子團結大局的前提和基礎。在座的都是黨委副書(shū)記,還有組織委員,可以說(shuō)全區的組織工作能不能做好,擔子都在在座的肩上,你們是骨干,你們是關(guān)鍵,所以要明確自己的工作職責,副書(shū)記主管黨群工作、宣傳工作、紀檢工作、組織工作,有的可能還分管一些經(jīng)濟工作,組織委員就是抓組織工作,這些都是組織上交給你的工作,都是你的職責,所以,大家心中一定要明確,要認真、扎實(shí)地履行自己的職責。在全省縣處級以上班子培訓會(huì )上,吉炳軒書(shū)記講過(guò):“知責任,包括家庭責任、社會(huì )責任、工作責任等”,今天我主要講的是工作責任,所以大家要知道自己是干什么的,明確職責,盡職履責是對每一名組工干部的基本要求。

第二,要明思路。思路決定出路,思路也是看一個(gè)人的眼界、視野,更是看你工作的條理性和清晰度。今年,部里出臺了一系列的方案、辦法,比如說(shuō):“雙提雙帶”、“三凝聚”,還有鄉鎮黨委考核、村黨支部績(jì)效考評等一系列方案,但這些都是框架性的工作,到我們各基層黨委,需要我們結合實(shí)際去完善、去落實(shí),要具體化、明確化、可操作化,這些工作在具體化過(guò)程中,就是我們每一個(gè)黨委的工作思路,所以明思路非常重要。一要有一個(gè)明確的指導思想。你要干什么,達到一個(gè)什么目的,堅持什么原則,一些方向性的工作,為什么要做,怎么做,我們要解決什么問(wèn)題,這就是一定要有一個(gè)明確的指導思想。二要有一個(gè)合理的工作目標。每項工作要達到一個(gè)什么程度,心中要有數?!半p提雙帶”我們是針對部分農村黨員的責任意識比較淡薄,黨員的作用發(fā)揮不突出,是針對這些問(wèn)題提出來(lái)的,這就是為什么要搞這項活動(dòng),目的就是要解決這些問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題就是開(kāi)展這項活動(dòng)的工作目標。三要有一套有力的推進(jìn)措施。每項工作都怎么辦,我們要認真研究,把它研究透,有針對性地提出一套符合工作實(shí)際、管用見(jiàn)效的推進(jìn)措施。所以謀思路的過(guò)程是一個(gè)謀劃、規劃的過(guò)程,你對這個(gè)過(guò)程不清晰,你就不知道為什么要干這件事,怎么干,最后要干到什么程度、什么結果,那么這項工作又怎么能夠做好呢。所以,我覺(jué)得謀思路非常重要,各位副書(shū)記會(huì )后一定要把今年的組織工作理一理,一項一項歸納一些提綱挈領(lǐng)的思路,然后按照思路一步一步地推進(jìn),一步一步地抓下去。

第三,要抓落實(shí)。思路屬于謀劃和思考階段,真正把事落到實(shí)處,就是要具體地抓推進(jìn)和落實(shí)。抓落實(shí)的一些方法、一些步驟,王書(shū)記在一次全會(huì )上講了,王區長(cháng)也講過(guò),我在這里結合組織工作再強調三點(diǎn):一要圍繞中心抓落實(shí)。黨的工作是為中心工作服務(wù)的,所以黨的工作一定要促進(jìn)中心工作,不能添亂,要增力,要增效,不能搞中心工作與黨的工作“兩層皮”,怎么來(lái)找好結合點(diǎn),怎么樣來(lái)促進(jìn)工作,這就是各位主管領(lǐng)導的能力和水平。二要開(kāi)拓創(chuàng )新抓落實(shí)。創(chuàng )新、創(chuàng )造大多來(lái)自于基層,我們黨一直強調要尊重基層群眾的首創(chuàng )精神。剛才,大家匯報的時(shí)候,有很多把支部建在“產(chǎn)業(yè)鏈”上都在具體操作了。其實(shí),創(chuàng )新就是在原有基礎上的突破,創(chuàng )新就是不能平鋪直敘,創(chuàng )新就是應有自己的特點(diǎn),創(chuàng )新就是你有別于其他人的地方,要想把工作干好,要想脫穎而出,你就要創(chuàng )新,不能上邊要求什么,下邊就干什么,上下一邊粗,這肯定是不行。剛才大家在匯報過(guò)程中,有一些有創(chuàng )新的影子、創(chuàng )新的亮點(diǎn),那么作為我們抓落實(shí)的重點(diǎn),下一步,每一項工作還要想一些實(shí)實(shí)在在的創(chuàng )新辦法來(lái)解決。三要典型引路抓落實(shí)。我覺(jué)得,尤其基層黨組織工作,典型引路非常重要,我們在落實(shí)每一項工作時(shí),要注意培養典型、選樹(shù)典型、宣傳典型,以點(diǎn)帶面。街道社區“三凝聚”,哪個(gè)社區做得好,要心中有數,對于重點(diǎn)突出的,我們要有計劃、有目標、有目的地給一些政策傾斜,來(lái)培養這個(gè)典型,通過(guò)典型帶動(dòng)一般,推動(dòng)整體工作發(fā)展。

第四,要見(jiàn)實(shí)效。組織工作要見(jiàn)實(shí)效,黨建工作要見(jiàn)實(shí)效,經(jīng)濟工作也要見(jiàn)實(shí)效。前面,我講的職責定位、明確思路、抓好落實(shí)根本目的就是要見(jiàn)實(shí)效,大家要取得實(shí)實(shí)在在的效果?,F在都在講:“憑德才用干部、憑實(shí)績(jì)用干部”,“德”、“才”是你本身的能力和素質(zhì),那么“實(shí)績(jì)”就是你的工作有沒(méi)有成效。你既有德,又有才,但是你不干活,肯定是見(jiàn)不到實(shí)效,所以這樣的干部也不能用;你有德,有才,把德才用在推進(jìn)落實(shí)工作上,工作肯定能取得實(shí)質(zhì)效果。所以中央提出“憑德才、憑實(shí)績(jì)用干部”。今年組織工作的頭緒也很多,馬上要布置的黨支部分類(lèi)定級,非公組織和社會(huì )組織建立黨組織“百日攻堅”,以及剛才說(shuō)的四個(gè)載體活動(dòng),量都很大,也很復雜,我希望,通過(guò)各位的共同努力,都能夠真真正正地收到實(shí)效。

領(lǐng)導在培訓會(huì )上的講話(huà)稿

各位領(lǐng)導、各位教師:

上午好!

今天是我校暑期校本培訓第一天,烈日炎炎,酷暑難耐,各位都非常辛苦,首先我代表中心學(xué)校對來(lái)給我們傳經(jīng)送寶的各位專(zhuān)家講師名譽(yù)主席表示感謝!對各位來(lái)參加專(zhuān)業(yè)技能的老師表示感謝!我們教師集中在一起進(jìn)行校本培訓,目的是非常鮮明的,那就是通過(guò)培訓學(xué)習達到“轉變工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量”這一目標。

為轉變工作作風(fēng)、加強效能建設,樹(shù)立良好的教職員工形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的賞罰分明清正廉潔,做到為人師表,教書(shū)育人,根據效能建設要求,我們學(xué)校要在全校范圍內開(kāi)展轉變教師作風(fēng)、加強教師效能建設文藝活動(dòng)。糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應付、克服享樂(lè )主義,從而建設創(chuàng )新型、學(xué)習型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何轉變優(yōu)良作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量,我談幾點(diǎn)認知和體會(huì )。

學(xué)校的根本任務(wù)是教學(xué)工作,教學(xué)是教會(huì )學(xué)校生存發(fā)展的基本前提,不談教學(xué),離開(kāi)了教學(xué),學(xué)校也就沒(méi)有獨特性,也就失去了生存的意義。所以說(shuō)教學(xué)是學(xué)校的幼兒園中心任務(wù),學(xué)校的一切一切(人力、財力、物力)雖然要圍繞這個(gè)中心,推動(dòng)這個(gè)中心,服從這個(gè)中心。也就是教學(xué)中心說(shuō)。學(xué)校的機構設置、規章制度的制定、輔助設施建設項目的建設以及中小學(xué)每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個(gè)中心。

有的教師長(cháng)期任職產(chǎn)生了惰性,工作態(tài)度與工作作風(fēng)上出現了松勁、懈怠問(wèn)題,主要包括體現在三個(gè)方面:一是“嚴”不夠。工作不嚴肅,管理不嚴格,作風(fēng)不嚴謹,有的甚至有“甘拜下風(fēng)”的想法。二是“細”不夠。經(jīng)驗主義作祟,普遍認為過(guò)去都干過(guò)多次,年年如此,老一套,不再深究細查;借口抓大事,具體工作本該由自己去做卻其他人,而且不過(guò)問(wèn),不檢查,不總結,簡(jiǎn)單化考慮,一般化要求,粗放化管理。三是“鉆”不夠。學(xué)習上鉆不進(jìn)去,整天忙忙活活,細枝末節,雞毛蒜皮,就是沒(méi)有間隔思考研究問(wèn)題;管理上不鉆研,拈輕怕重,謹小慎微,不想刨根問(wèn)底,只想“得過(guò)且過(guò)”。

一是責任意識。走上領(lǐng)導崗位是組織上的委托,群眾的信任,在這個(gè)位置上就要對上行使職權、對下負責、對自己負責。就要時(shí)刻有一種使命在肩頭,有一顆事業(yè)心在跳動(dòng),而不能松松垮垮,思想上思想和突擊上混同于一般群眾。就不能拿投資理財好惡、情緒高低、心血來(lái)潮,使得嚴肅的責任隨意化,比如個(gè)人喜歡的就認真做,不偏愛(ài)的就冷落一旁;情緒高的時(shí)候就出效率,恐懼低的時(shí)候就不管不問(wèn)。

二是創(chuàng )新意識。怎么把教學(xué)質(zhì)量弗朗蒂,能夠不斷提出新思路,拿出新辦法。為什么要創(chuàng )新呢?因為不創(chuàng )新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性,就著(zhù)新難以適應日新月異的出新變化,就難以保持健康、持續的`發(fā)展和提高。一些先進(jìn)地區、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)之所以先進(jìn),就是因為他們都“新”,并且能夠?!靶隆?。只有“新”的東西才能有特色,只有“新”的舉措以求有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做,敢做才能給與成績(jì)。其次,要勤于并善于講課。不學(xué)習,創(chuàng )新就沒(méi)有基礎,就沒(méi)有辦法走捷徑,甚至不學(xué)習,就有可能在工作中犯錯誤。

三是拼搏意識。在一個(gè)地方、一個(gè)崗位其他工作時(shí)間長(cháng)了,產(chǎn)生惰性是很正常的,特別是當教育工作取得了成色、走上了正軌后,更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法??朔@一惰性,廣大教師必須始終保持三股勁:一是干勁。始終保持良好的精神狀態(tài)、干事創(chuàng )業(yè)的銳氣。有的領(lǐng)導一看無(wú)精打采,動(dòng)不動(dòng)就是“我早就不想干了”。有這種思想的人,我看,也就不配當一個(gè)老師。二是摽勁,領(lǐng)導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點(diǎn)上、下班,你要來(lái)得早走得晚,星期天、節假日也不能不管不問(wèn)。抓得工作就要摽緊抓死,你懂不懂的要經(jīng)常去看,找明白人靠上,你管和不管,效果肯定不一樣。就像校園衛生,你經(jīng)常去看看、問(wèn)問(wèn),學(xué)校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣,沒(méi)有白干的,俗話(huà)說(shuō):“鋸響就有末”說(shuō)的就是這個(gè)道理。三是韌勁,干工作持之以恒、一以貫之,不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在黨紀上不能開(kāi)始嚴,后來(lái)松,越來(lái)越松。有的同志之所以不遵守紀律,既有主觀(guān)上的動(dòng)因,也有客觀(guān)上所的原因,他侵犯了紀律你視而不見(jiàn),他當然還會(huì )再犯。

按照要求,學(xué)校各班級、教研組、備課組、每位教師以及每位學(xué)生都要每一制定其他工作或學(xué)習目標,使學(xué)校從上到下都實(shí)行目標化管理。制定嚴格的考核評比制度建設和獎懲措施,建立領(lǐng)導競聘上崗和教師交流機制,實(shí)行教育工作優(yōu)異者競爭上崗、成績(jì)末位者交流制度。

這就要求督促我們學(xué)校領(lǐng)導要有“五位”思想,“五位”是指:

1、定位:領(lǐng)導干部要有“四定”(定職、定崗、定權、定責),要做到責權利相統一。切不可有權無(wú)責或以權謀利,做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

2、到位:有職有崗有位就要上位到位,做到“在其位,謀其政”。

3、足位:有權有位,就要用足用好權位,在政策法規有關(guān)規定的范圍內,盡最大可能地發(fā)揮發(fā)揮作用權力的最大效益,把自己分管或主管的工作做好,透徹施展自己的領(lǐng)導才能。

4、補位:人人有崗,人人有位,但崗位之間因教育工作的分管、主管、協(xié)管又因組織工作性質(zhì)、類(lèi)別等時(shí)有交叉,就是說(shuō)崗位有交叉,工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導之間要講到團結團結協(xié)作、顧全大局,要互相幫助、互相支持、互相體諒,共同把工作做好。在別人因事因病熱蒙堡縣、空崗時(shí),及時(shí)、主動(dòng)、有效地補位。就像足球比賽一樣,攻守照應,互相補位。

5、不越位:用足用全用好用正權力,是每一個(gè)紀檢應盡的職責,但權有所限,不可過(guò)之。不要越位用權。越位不同于補位,補位是為了工作,越位就不正常了。

以上這些,我們黨員、領(lǐng)導同志要正確對待,認真遵守,互相監督。做到“有則改之,無(wú)則加勉”。目的就是要改變我們的工作作風(fēng),端正我們的工作態(tài)度,大幅提升我們的工作水平,凝聚我們的此項工作合力,提高我們的工作效率,使我鎮的家庭教育教育教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)新的臺階。

最后,祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收獲,恭賀本次校本培訓圓滿(mǎn)成功!

領(lǐng)導在培訓會(huì )上的講話(huà)

同志們:

在各項工作追目標、搶進(jìn)度,迎難而上的關(guān)鍵時(shí)刻,區委決定,在黨校舉辦中青年領(lǐng)導干部培訓班,旨在幫助領(lǐng)導干部提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng)形象,用先進(jìn)理論指導工作,振奮精神,攻堅破難,確保全年目標按時(shí)完成,促進(jìn)跨越式發(fā)展。今天參加會(huì )議的領(lǐng)導干部,主要是今年新提拔的副科級領(lǐng)導和中青年干部代表,你們年富力強,走上了新的工作崗位,肩負著(zhù)更重要的職責。在新的使命,新的事業(yè)面前,面臨著(zhù)更加繁重的任務(wù),也面臨著(zhù)更加嚴峻的考驗。同志們一定要珍惜這次學(xué)習機會(huì ),加強黨性修養,堅定政治立場(chǎng),認清形勢,沉著(zhù)應對,總結工作得失,交流工作經(jīng)驗教訓,鼓足工作干勁,把思想統一到區委、區政府重大決策上來(lái),為實(shí)現我區“三步走”戰略目標提供堅強保障。參加學(xué)習的領(lǐng)導干部,要遵守培訓紀律,不得隨意缺席,保證學(xué)習效果。

同志們在原來(lái)的崗位創(chuàng )造了優(yōu)秀的業(yè)績(jì),是本領(lǐng)過(guò)硬、群眾公認的代表,組織提拔你們,是對你們工作的肯定和信任。組織委以重任,為你們發(fā)揮才能提供了更加廣闊的舞臺,也提出了高標準要求,你們要自我加壓,永不滿(mǎn)足,學(xué)習先進(jìn),追趕先進(jìn),爭當先進(jìn),充分發(fā)揮生力軍和排頭兵的作用,努力成為德才兼備的優(yōu)秀領(lǐng)導干部,成為造福于民的楷模。下面,我講幾點(diǎn)希望和要求:

一、勤奮學(xué)習,爭當思想解放、與時(shí)俱進(jìn)的代表。

黨的~~大提出,建設全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )。當前很多地方正在開(kāi)展學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型公民等創(chuàng )建活動(dòng),并把學(xué)習型、進(jìn)取型領(lǐng)導干部作為今后干部隊伍建設的重點(diǎn)。在知識經(jīng)濟日新月異的形勢下,中青年領(lǐng)導干部要積極參加各種學(xué)習,擠出時(shí)間主動(dòng)學(xué)習,做深入學(xué)、持久學(xué)的表率,走在時(shí)代的前沿。

1.中青年領(lǐng)導干部要善于思考,積累經(jīng)驗。同志們走上領(lǐng)導崗位時(shí)間不長(cháng),站在新的起跑線(xiàn)上,很多工作從頭開(kāi)始,熟悉業(yè)務(wù)還有一個(gè)較長(cháng)的過(guò)程,積累工作經(jīng)驗顯得非常重要和緊迫。要自覺(jué)向書(shū)本學(xué)習理論經(jīng)驗,向群眾學(xué)習實(shí)干經(jīng)驗,向同事學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗,向上級學(xué)習領(lǐng)導經(jīng)驗,向典型學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,謙虛好學(xué),不恥下問(wèn),不當南郭先生,甘當小學(xué)生。敢于揭短亮丑,自我加壓,盡快進(jìn)入角色,盡快成為業(yè)務(wù)精良的能人。中青年領(lǐng)導干部要發(fā)揮思維敏捷的特點(diǎn),充分運用學(xué)到的知識、積累的經(jīng)驗,研究解決第三次黨代會(huì )提出的一系列重大問(wèn)題,深入研究在什么樣的高起點(diǎn)推進(jìn)工業(yè)二次創(chuàng )業(yè),如何依托支柱產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)區域經(jīng)濟的發(fā)展;深入研究大商貿的主體、大流通的載體,如何高水平壯大三產(chǎn)業(yè);深入研究高品位提升農業(yè)的舉措,農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈向何處延伸;深入研究建設全省教育強區、全國文化先進(jìn)縣的思路,小區辦大教育和衛生的出路,研究城市管理的長(cháng)效機制,社會(huì )事業(yè)的壓力如何減輕,怎樣打造特色。這些問(wèn)題都要細致思索,逐個(gè)解決,使我們奮斗的目標有正確的航向,使我們的工作有規律可循。

培訓會(huì )上的領(lǐng)導講話(huà)稿

尊敬的各位來(lái)賓:

大家上午好?。?/p>

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)緊張的組織和籌備,被我們寄予厚望的商城培訓班今天開(kāi)班了!首先,我代表千禧龍商業(yè)運營(yíng)公司總公司全體員工向富平縣勞動(dòng)局的各位領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的培訓活動(dòng)開(kāi)幕儀式表示衷心的感謝。對大家來(lái)參加培訓表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

做一名合格的商城員工要有團隊精神,要有極強的環(huán)境適應能力,工作要有責任感,嚴于律己,寬以待人,當一名合格的員工就要放眼未來(lái),要有前瞻性,要要從身邊的小事做起,通過(guò)努力,去贏(yíng)得團隊伙伴們的認可和支持。

所以在培訓之初,我要對大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

一個(gè)人的格局取決于你對事物的認識和看法,而一個(gè)人格局的大小將決定你在工作中能取得成就的大小。每個(gè)人都有成功的天分,都有成功的`機會(huì ),就看你們有沒(méi)有目標,有沒(méi)有行動(dòng),有沒(méi)有努力的嘗試和大膽的追求,所以大家一定要在這次培訓中好好地鍛煉自己,提升自己。

者,服務(wù)者。任何時(shí)侯你們都不能忘記扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底是組訓的力量源泉。

一方面,要樹(shù)立兩個(gè)理念,以市場(chǎng)為導向,以業(yè)績(jì)?yōu)槟繕?,做到敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )新和塑造人格魅力。其次,還要有“制度化管理,人性化操作”的理念。在管理中我們既要堅持原則,又要善于疏導。要倡導三種精神。第一種是團隊精神。沒(méi)有團隊就沒(méi)有,而沒(méi)有團隊精神,就失去了生命力。第二種是自強精神。沒(méi)有一種自強不息、奮斗不止的精神作支撐,是成就不了人才的。第三種是奉獻精神。我們的工作更多的時(shí)候是默默無(wú)聞地付出和奉獻。大家一定要耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,相信大家經(jīng)過(guò)自己的努力和付出會(huì )得到應有的回報。

你們只有不停的學(xué)習,吸取新知識,不斷的提高自身素質(zhì)才能趕上時(shí)代的潮流,才能不被時(shí)代所拋棄。

同志們!我們應該認識到,“市場(chǎng)無(wú)限,我可大有作為;公司發(fā)展,我需大有作為;人當自強,我應大有作為?!毕M蠹乙灾粻幊Φ木o迫感,努力進(jìn)取,在學(xué)習中積累淵博的知識,在實(shí)踐中積累豐富的經(jīng)驗,為的發(fā)展奉獻自己的力量!陜西千禧龍商業(yè)運營(yíng)有限公司總公司相信,通過(guò)這次培訓班的學(xué)習與訓練,你們能夠學(xué)有所獲,學(xué)有所成,在今后的工作崗位上,發(fā)揮自己的聰明才智,為公司培育出一支特別能戰斗的隊伍,保證公司的持續、穩定、健康、快速發(fā)展。

謝謝大家!

領(lǐng)導在培訓會(huì )上的講話(huà)稿

同志們:

大家好!

首先我要祝賀大家從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出,成功競聘到公司,成為公司的“原始股”,實(shí)現了多年來(lái)的進(jìn)城工作夢(mèng),這是你個(gè)人的一小步,卻是企業(yè)的一大步!

公司剛剛實(shí)現運營(yíng)投產(chǎn),倒班公寓目前還沒(méi)有交付使用,所以大家的生活條件相對來(lái)說(shuō)還比較艱苦,前幾天我去大家住所看了看,發(fā)現大家住的是板房,吃飯端著(zhù)盤(pán),洗澡要排隊,說(shuō)實(shí)話(huà)真的艱苦。有些同志不免會(huì )有些抱怨,甚至還有些失落,這些我都能夠理解。但是,我要請大家想一想,我們到這里來(lái)是為了什么?有些人肯定會(huì )說(shuō),是為了多掙些錢(qián),為了的更好生活。沒(méi)錯,有這個(gè)想法是好的,至少說(shuō)明他有目標,有拼勁,有希望。公司就需要有目標的人,所以我希望大家都能做一個(gè)有理想、有目標的人,這就是我要跟大家說(shuō)的第一點(diǎn)。

有理想,生命才有意義,人生才會(huì )精彩。目標就是動(dòng)力,目標就是方向,它能使你內心燃起進(jìn)取的火焰,釋放潛在的能量。我們有時(shí)候在生活和工作中遇到一些挫折和煩惱,這都與自己缺乏目標或目標不明確有關(guān)。我國古代有“燕雀安知鴻鵠之志”的故事,從側面告訴我們,要想做大事,首先要有大志。有了大志,有了目標,就不會(huì )為一些與現實(shí)目標無(wú)關(guān)的小事斤斤計較。公司這些年發(fā)生了一系列可喜變化,主要得益于公司領(lǐng)導班子始終擁有正確而堅定的目標,我們始終把加快企業(yè)發(fā)展作為第一要務(wù),千方百計謀發(fā)展,從而實(shí)現企業(yè)規模的迅速壯大。大家沒(méi)來(lái)長(cháng)沙之前,有很多員工會(huì )把來(lái)長(cháng)沙當做自己的目標,并且不懈地為之奮斗?,F在這個(gè)目標實(shí)現了,你是不是還有第二個(gè)目標,或者是更長(cháng)遠的目標,如果沒(méi)有,你不知道下一步該做什么,對自己的未來(lái)沒(méi)有計劃,你就會(huì )腳踩西瓜皮,滑到哪算哪,其結果就是被動(dòng)一生。所以,每一位有理想有抱負的員工,都應該認真規劃好自己的職業(yè)生涯,做到與時(shí)俱進(jìn),操盤(pán)自己的命運。

但是,大家在做職業(yè)生涯規劃的時(shí)候,不能光考慮自己未來(lái)幾年掙多少錢(qián),買(mǎi)個(gè)什么房,還得考慮公司的發(fā)展,每個(gè)員工也只有把個(gè)人職業(yè)生涯奮斗目標與企業(yè)的發(fā)展需求相結合,才能實(shí)現個(gè)人與企業(yè)的雙贏(yíng)。公司當前正處在大有可為的發(fā)展機遇期,“221”戰略目標催人奮進(jìn),“兩地三區”協(xié)調發(fā)展鼓舞人心,每一位員工都能在公司發(fā)展的大潮中嶄露頭角。為激發(fā)大家潛能,實(shí)現快速成長(cháng),公司為各類(lèi)人才設置了不同的職業(yè)發(fā)展通道。大家現在面臨的都是新崗位、新要求,所以務(wù)必為自己制定一個(gè)相對合理、切實(shí)可行的奮斗目標,其中包括長(cháng)期目標、中期目標、短期目標及近期目標,并讓自己充滿(mǎn)激情地為實(shí)現每一個(gè)目標跑起來(lái)。

光有理想、有目標還不夠,還得有能力去執行。這個(gè)世界時(shí)刻都在變化,我們公司也處在轉型升級、跨越發(fā)展的浪潮中,各種新事物、新問(wèn)題、新現象不斷在我們身邊涌現,如果僅憑我們以前工作上的老方法、老經(jīng)驗,顯然是不夠的`,我們還必須加強學(xué)習,持續給自己充電,不斷適應新形勢、新變化給我們帶來(lái)的新要求,這也是我要跟大家說(shuō)的第二點(diǎn)。

加強學(xué)習,學(xué)習什么?在我看來(lái),我們要加強市場(chǎng)意識、責任意識和執行意識的培訓,加強崗位技能和業(yè)務(wù)水平的提升。我們有些員工的市場(chǎng)意識是比較匱乏的,總是抱著(zhù)“等、靠、要”的思想,想著(zhù)公司能為他解決一切,不想或者不敢參與市場(chǎng)上的競爭,這在孝坪存在,但在長(cháng)沙絕對不行,殘酷的競爭就在家門(mén)口,你不參與,市場(chǎng)就會(huì )將你淘汰。強化責任意識和執行意識,就是要不講條件、不打折扣的完成組織交給的工作任務(wù)。大家來(lái)到公司,公司給每個(gè)員工提供一個(gè)崗位,你有責任把它做好,你也必須把它做好,責任到此,不能在推,這就是你的事情,要負起責任來(lái)。我們在做每項工作的時(shí)候都要牢固樹(shù)立起這種意識。公司會(huì )定期給大家舉辦的各類(lèi)培訓,提供學(xué)習幾乎,希望大家能抓住一切機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深學(xué)透一些,不斷地更新自己的觀(guān)念,提升綜合能力素質(zhì)。不僅如此,我們還要充分利用好業(yè)余時(shí)間多鉆研業(yè)務(wù)知識,讓自己成為本崗位的技術(shù)能手和業(yè)務(wù)專(zhuān)家。

同志們,你們已經(jīng)跨出了第一步,肩負著(zhù)家庭的希望、職工的期盼和公司的重托來(lái)到長(cháng)沙,希望你們在公司未來(lái)的發(fā)展中,始終專(zhuān)注于自己的奮斗目標,勤奮努力,永不放棄,一定能實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌!

領(lǐng)導在培訓會(huì )上的講話(huà)稿

同志們:

首先我要慶賀大家從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出,勝利競聘到公司,成為公司的原始股,實(shí)現了多年來(lái)的進(jìn)城工作夢(mèng),這是你個(gè)人的一小步,卻是企業(yè)的一大步!公司剛剛實(shí)現運營(yíng)投產(chǎn),倒班公寓目前還沒(méi)有交付運用,所以大家的生活條件相對來(lái)說(shuō)還比較艱苦,前幾天我去大家居處看了看,發(fā)覺(jué)大家住的是板房,吃飯端著(zhù)盤(pán),洗澡要排隊,說(shuō)實(shí)話(huà)真的艱苦。有些同志不免會(huì )有些埋怨,甚至還有些失落,這些我都能夠理解。但是,我要請大家想一想,我們到這里來(lái)是為了什么?有些人確定會(huì )說(shuō),是為了多掙些錢(qián),為了的更好生活。沒(méi)錯,有這個(gè)想法是好的,至少說(shuō)明他有目標,有拼勁,有希望。公司就須要有目標的人,所以我希望大家都能做一個(gè)有志向、有目標的人,這就是我要跟大家說(shuō)的第一點(diǎn)。

有志向,生命才有意義,人生才會(huì )精彩。目標就是動(dòng)力,目標就是方向,它能使你內心燃起進(jìn)取的火焰,釋放潛在的能量。我們有時(shí)候在生活和工作中遇到一些挫折和苦惱,這都與自己缺乏目標或目標不明確有關(guān)。我國古代有燕雀安知鴻鵠之志的故事,從側面告知我們,要想做大事,首先要有大志。有了大志,有了目標,就不會(huì )為一些與現實(shí)目標無(wú)關(guān)的小事斤斤計較。公司這些年發(fā)生了一系列可喜改變,主要得益于公司領(lǐng)導班子始終擁有正確而堅決的目標,我們始終把加快企業(yè)發(fā)展作為第一要務(wù),想方設法謀發(fā)展,從而實(shí)現企業(yè)規模的快速壯大。大家沒(méi)來(lái)長(cháng)沙之前,有許多員工會(huì )把來(lái)長(cháng)沙當做自己的目標,并且不懈地為之奮斗?,F在這個(gè)目標實(shí)現了,你是不是還有其次個(gè)目標,或者是更長(cháng)遠的目標,假如沒(méi)有,你不知道下一步該做什么,對自己的將來(lái)沒(méi)有安排,你就會(huì )腳踩西瓜皮,滑到哪算哪,其結果就是被動(dòng)一生。所以,每一位有志向有理想的員工,都應當仔細規劃好自己的職業(yè)生涯,做到與時(shí)俱進(jìn),操盤(pán)自己的命運。但是,大家在做職業(yè)生涯規劃的時(shí)候,不能光考慮自己將來(lái)幾年掙多少錢(qián),買(mǎi)個(gè)什么房,還得考慮公司的發(fā)展,每個(gè)員工也只有把個(gè)人職業(yè)生涯奮斗目標與企業(yè)的發(fā)展需求相結合,才能實(shí)現個(gè)人與企業(yè)的雙贏(yíng)。公司當前正處在大有可為的`發(fā)展機遇期,221戰略目標催人奮進(jìn),兩地三區協(xié)調發(fā)展鼓舞人心,每一位員工都能在公司發(fā)展的大潮中嶄露頭角。為激發(fā)大家潛能,實(shí)現快速成長(cháng),公司為各類(lèi)人才設置了不同的職業(yè)發(fā)展通道。大家現在面臨的都是新崗位、新要求,所以務(wù)必為自己制定一個(gè)相對合理、切實(shí)可行的奮斗目標,其中包括長(cháng)期目標、中期目標、短期目標及近期目標,并讓自己充溢激情地為實(shí)現每一個(gè)目標跑起來(lái)。光有志向、有目標還不夠,還得有實(shí)力去執行。這個(gè)世界時(shí)刻都在改變,我們公司也處在轉型升級、跨更加展的浪潮中,各種新事物、新問(wèn)題、新現象不斷在我們身邊涌現,假如僅憑我們以前工作上的老方法、老閱歷,明顯是不夠的,我們還必需加強學(xué)習,持續給自己充電,不斷適應新形勢、新改變給我們帶來(lái)的新要求,這也是我要跟大家說(shuō)的其次點(diǎn)。加強學(xué)習,學(xué)習什么?在我看來(lái),我們要加強市場(chǎng)意識、責隨意識和執行意識的培訓,加強崗位技能和業(yè)務(wù)水平的提升。我們有些員工的市場(chǎng)意識是比較匱乏的,總是抱著(zhù)等、靠、要的思想,想著(zhù)公司能為他解決一切,不想或者不敢參加市場(chǎng)上的競爭,這在孝坪存在,但在長(cháng)沙肯定不行,殘酷的競爭就在家門(mén)口,你不參加,市場(chǎng)就會(huì )將你淘汰。強化責隨意識和執行意識,就是要不講條件、不打折扣的完成組織交給的工作任務(wù)。大家來(lái)到公司,公司給每個(gè)員工供應一個(gè)崗位,你有責任把它做好,你也必需把它做好,責任到此,不能在推,這就是你的事情,要負起責任來(lái)。我們在做每項工作的時(shí)候都要堅固樹(shù)立起這種意識。公司會(huì )定期給大家舉辦的各類(lèi)培訓,供應學(xué)習幾乎,希望大家能抓住一切機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深學(xué)透一些,不斷地更新自己的觀(guān)念,提升綜合實(shí)力素養。不僅如此,我們還要充分利用好業(yè)余時(shí)間多鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),讓自己成為本崗位的技術(shù)能手和業(yè)務(wù)專(zhuān)家。同志們,你們已經(jīng)跨出了第一步,肩負著(zhù)家庭的希望、職工的期盼和公司的重托來(lái)到長(cháng)沙,希望你們在公司將來(lái)的發(fā)展中,始終專(zhuān)注于自己的奮斗目標,勤奮努力,永不放棄,肯定能實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌!

業(yè)務(wù)培訓會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿

同志們:

今天的會(huì )議既是全縣機關(guān)黨建工作培訓會(huì ),又是圍繞服務(wù)“項目年”建設,進(jìn)一步加強和改進(jìn)機關(guān)黨建工作的動(dòng)員會(huì )。剛才,專(zhuān)題片集中展播了我縣部分機關(guān)黨組織圍繞全局、服務(wù)中心,創(chuàng )新機關(guān)黨建工作的一些有益探索,各機關(guān)黨組織可以相互學(xué)習借鑒共同提高,進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力。在此基礎上,大家還聽(tīng)取了市直機關(guān)工委書(shū)記宋國治同志為我們作的機關(guān)黨建專(zhuān)題輔導,國治同志的輔導報告深入淺出,論述精辟,具有很強的指導性和操作性,希望大家下來(lái)結合實(shí)際,學(xué)以致用,進(jìn)一步加強和改進(jìn)本部門(mén)、本單位機關(guān)黨的工作,充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織的戰斗堡壘作用和機關(guān)黨員干部的先鋒模范作用,為深入推進(jìn)“項目年”建設,實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展提供堅強的組織保證。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝宋國治同志為我們作的精彩輔導。下面,我就怎樣抓好機關(guān)黨建工作講四點(diǎn)意見(jiàn):

一、提高認識,切實(shí)增強做好機關(guān)黨建工作的責任感和緊迫感。

近年來(lái),我縣機關(guān)黨建工作取得一定成效,特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,全縣各級機關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項工程”,構建“三贏(yíng)”機制,通過(guò)集中學(xué)習教育,多形式查找和整改機關(guān)黨組織和黨員隊伍存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì),加強了基層組織建設,增強了服務(wù)群眾意識,促進(jìn)了經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展,得到了群眾的廣泛認可。但同兄弟縣市機關(guān)黨建工作橫向比較來(lái)看,從我縣農村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向對比來(lái)審視,我縣機關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡,還存在一些問(wèn)題和不足:如部分機關(guān)黨組織認識上有偏差,不能很好地圍繞中心工作找準結合點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),黨建工作流于形式,有時(shí)存在就黨建抓黨建的現象;一些機關(guān)黨組織黨內活動(dòng)形式單一、內容單調,缺乏生機和活力,不少黨員感到枯燥乏味,馬虎應付,黨組織缺乏號召力;少數機關(guān)黨員公仆角色顛倒,在工作中敷衍塞責,存在著(zhù)“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現象;個(gè)別同志黨員意識淡化,不按標準交納黨費,工作上低標準,不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務(wù)干部隊伍不夠穩定,部分部門(mén)領(lǐng)導不愿兼任機關(guān)黨組織負責人或分管機關(guān)黨建工作;個(gè)別黨務(wù)干部對機關(guān)黨務(wù)工作不熟悉,難以適應新形勢下的機關(guān)黨建工作。這些問(wèn)題直接影響和制約了我縣機關(guān)黨建工作進(jìn)一步發(fā)展,影響到縣委、縣政府中心任務(wù)和各項工作部署的實(shí)現。原創(chuàng )文章,盡在網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)。

當前,我縣正面臨著(zhù)發(fā)展的重要戰略機遇期,經(jīng)濟社會(huì )進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展階段。進(jìn)一步加強和改進(jìn)機關(guān)黨的建設成為我縣搶抓歷史機遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進(jìn)性,進(jìn)一步加強執政能力建設的重要載體;成為我縣推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,保持社會(huì )和諧穩定的組織保證。全縣廣大機關(guān)黨務(wù)工作者要進(jìn)一步提高認識,不斷增強做好機關(guān)黨的工作的使命感和責任感,按照縣委提出的“十個(gè)三”總體要求,堅持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,服從和服務(wù)于“項目年”發(fā)展這一大局,不斷深化機關(guān)黨建工作的形式和內容,拓展機關(guān)黨建工作的深度和廣度,努力把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統一起來(lái),把群眾的智慧與力量凝聚起來(lái),進(jìn)一步推進(jìn)具有強競爭力的中國西部瓷都、四川經(jīng)濟文化強縣和開(kāi)放和諧的樂(lè )山北大門(mén)建設。

二、抓住根本,進(jìn)一步提高機關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。

提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進(jìn)性的根本要求,也是機關(guān)黨建工作的長(cháng)期任務(wù)。我們要繼續把提高機關(guān)黨員干部隊伍的整體素質(zhì)作為機關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節抓緊抓好。

一是規范教育管理,保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標。要以提高理論素養、堅實(shí)理想信念、理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng )造新的業(yè)績(jì),鞏固和擴大先進(jìn)性教育活動(dòng)為目標,圍繞樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)和學(xué)習貫徹維護黨章開(kāi)展活動(dòng)。每項活動(dòng)要腳踏實(shí)地,善始善終。其次是落實(shí)黨員教育管理制度。作為機關(guān)黨組織,除要正常堅持“三會(huì )一課”、民主評議黨員、黨員年度目標管理等制度外,還要根據新形勢、新任務(wù)要求,不斷健全和完善教育管理考核、激勵約束制度,切實(shí)夯實(shí)黨員教育管理基礎。第三是堅持分類(lèi)分層教育管理。要對不同類(lèi)型不同職業(yè)和崗位的黨員,區別不同情況,分別突出教育管理側重點(diǎn),采取易于為教育管理對象所接受的方法,加強黨員教育管理,提高黨員整體素質(zhì)。

二是把好“進(jìn)出口”,優(yōu)化黨員隊伍結構。首先,建立優(yōu)化黨員隊伍的吸納機制,嚴格把好黨員入口關(guān)。認真貫徹落實(shí)“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員,堅決按照“推薦入圍、考察準入、定向培養、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結合實(shí)際,在黨員發(fā)展“三項制度”基礎上,進(jìn)一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴肅處置不合格黨員,疏通黨員“出口”。通過(guò)堅持和完善民主評議黨員制度,明確不合格黨員的評定和處置標準,按照組織初定、黨委初審、民主復議、黨委終審的“四定”步驟,采取定性評議和定量評議、黨內評議和群眾評議、支部初審和黨委終審相結合的辦法,及時(shí)清除不合格黨員,純潔黨員隊伍,將從嚴治黨的要求落到實(shí)處。

三是堅持典型引路,發(fā)揮示范帶動(dòng)效應。近幾年來(lái),我們堅持以典型引導、重點(diǎn)突破,帶動(dòng)全面的工作思路,宣傳推廣了愛(ài)崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強,樹(shù)立了縣委辦、公安局、國稅局、地稅局、計生局、工商局等幾個(gè)不同側面的機關(guān)黨建工作先進(jìn)典型和模范。通過(guò)先進(jìn)典型的示范和導向作用,充分調動(dòng)了全縣各級機關(guān)黨組織和廣大機關(guān)黨員干部的積極性,在全縣形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。全縣各機關(guān)黨組織要堅持用身邊的事教育身邊的人,充分發(fā)揮典型的教育、引導和激勵作用,使廣大機關(guān)黨員干部學(xué)有目標,學(xué)有榜樣,對照先進(jìn)典型找差距,進(jìn)一步明確努力方向,積極爭取步入先進(jìn)行列。要進(jìn)一步發(fā)掘和培養本單位的先進(jìn)典型,通過(guò)重點(diǎn)培育、壓擔鍛煉等形式加快典型成長(cháng)。

四是創(chuàng )新主題實(shí)踐活動(dòng),搭建黨員發(fā)揮作用平臺。各機關(guān)黨組織要以“創(chuàng )建高績(jì)效機關(guān)、做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”、為“項目年”建設服務(wù)等為重點(diǎn),以“黨員幫戶(hù)”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內容,圍繞服務(wù)“項目年”建設、服務(wù)新農村建設主題,積極設計各種健康向上、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。最近,縣委發(fā)出號召,在全縣推行“部門(mén)幫村、黨員幫戶(hù)”結對幫扶工程,讓每一個(gè)村都有幫扶縣級部門(mén),目的是促進(jìn)機關(guān)黨員干部踐行先進(jìn)性要求,進(jìn)一步鞏固和擴大全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(cháng)效機制。各機關(guān)黨組織要高度重視,充分發(fā)揮機關(guān)黨員先鋒模范作用,為幫扶對象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費支持,著(zhù)力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平,進(jìn)一步融洽黨群干群關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。

三、強化基礎,進(jìn)一步增強機關(guān)黨組織的凝聚力和戰斗力。

在黨的組織結構中,機關(guān)黨組織處于重要的位置,在兩個(gè)文明建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用。我們要通過(guò)夯實(shí)基礎,強化機關(guān)黨組織建設,充分發(fā)揮好黨組織的戰斗堡壘作用,進(jìn)一步推進(jìn)機關(guān)黨的建設。

一是要強化機制建設,不斷提高機關(guān)黨組織工作水平。為適應新形勢的發(fā)展,實(shí)現由傳統的命令式、布置式黨務(wù)管理方式,轉向以檢查、督促、考核、激勵為主要內容的指導性管理,由縣委黨建領(lǐng)導小組牽頭,組織指導各機關(guān)黨組織重點(diǎn)健全三項機制,進(jìn)一步提高黨組織工作水平。一是責任機制。要堅持黨務(wù)工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結,相互融合,真正形成縣級部門(mén)黨委書(shū)記負總責,分管領(lǐng)導具體抓,機關(guān)黨組織抓落實(shí),各司其職,齊抓共管的黨建工作責任機制。二是目標機制。根據機關(guān)黨組織的工作任務(wù),按照“細化、量化、科學(xué)化”的要求,層層制定支部達標的規范標準,修訂完善黨建目標管理考核辦法,實(shí)行黨建業(yè)務(wù)“雙考核”或把機關(guān)黨建納入整個(gè)工作考核的百分制考核之中。把“軟任務(wù)”變成“硬指標”,組織部將把部門(mén)黨委主要負責同志抓黨建工作的業(yè)績(jì)作為領(lǐng)導干部考核評價(jià)、提拔晉升的重要內容,通過(guò)定期考核,表彰先進(jìn),鞭策落后,形成“爭先創(chuàng )優(yōu)”的良好局面。三是運行機制。要建立和完善全縣機關(guān)黨的工作會(huì )議制度和機關(guān)黨建聯(lián)席會(huì )議制度。通過(guò)每年一次的機關(guān)黨建工作交流會(huì )議制度,明確工作思路,確定工作目標,部署工作任務(wù)。通過(guò)適時(shí)召開(kāi)機關(guān)黨建工作聯(lián)席會(huì )議,總結工作,交流經(jīng)驗,探索新時(shí)期機關(guān)黨建工作的內在規律性,不斷推進(jìn)工作水平的提高。

二是要做好機關(guān)黨務(wù)公開(kāi)工作,提升機關(guān)黨建工作透明度。黨務(wù)公開(kāi)是在基層組織建設的具體實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的,具有增強黨組織凝聚力、向心力的強大功能。各機關(guān)黨組織要按照“公開(kāi)公正、注重實(shí)效、有利監督”的原則,在不涉及黨和國家秘密的前提下,所有黨務(wù)工作最大限度地向全體黨員和群眾公開(kāi)。公開(kāi)的主要內容有黨組織任期目標、黨員職責履行情況、黨員監督管理、黨員先進(jìn)評比、黨員結對聯(lián)系情況等。公開(kāi)的主要形式,可以結合實(shí)際,通過(guò)公開(kāi)欄、會(huì )議、廣播、電視、便民手冊、電子觸摸屏等,予以公開(kāi)。公開(kāi)的時(shí)間則突出與公開(kāi)內容相適應的方式,經(jīng)常性工作定期公開(kāi),階段性工作逐段公開(kāi),臨時(shí)性工作隨時(shí)公開(kāi)。但在做好機關(guān)黨務(wù)公開(kāi)工作中,核心還是加強監督。我們將在建立和完善黨內情況通報制度、情況反映制度、重大問(wèn)題決策征求意見(jiàn)制度以及健全保護建議、批評、揭發(fā)、檢舉人權益制度的基礎上,進(jìn)一步建立健全黨務(wù)公開(kāi)的領(lǐng)導體制和工作機制,全面實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)責任制、黨務(wù)公開(kāi)監督機制和黨務(wù)公開(kāi)評議制度,切實(shí)提高機關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力,充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織的戰斗堡壘作用。三是強化黨務(wù)干部建設,夯實(shí)機關(guān)黨建工作基礎。首先要提高機關(guān)黨務(wù)工作者素質(zhì)與能力。機關(guān)黨務(wù)工作者應具備黨性強、作風(fēng)正,有較高的政策理論水平和一定的黨務(wù)工作知識,熟悉本部門(mén)的業(yè)務(wù)工作情況,得到群眾信任,工作能力較強,具有敬業(yè)奉獻精神。每一個(gè)黨務(wù)工作者要根據這個(gè)要求,解放思想、更新觀(guān)念、加強學(xué)習、勇于創(chuàng )新,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次,要加強對機關(guān)黨務(wù)干部的管理。各機關(guān)黨組織要按照黨的干部隊伍的標準、要求,加強對機關(guān)黨務(wù)工作者的選配、培訓、任用、考核和獎懲。要在不增加人員編制的前提下,按機關(guān)工作人員總數的1-2%配好專(zhuān)職黨務(wù)干部。要適當安排黨務(wù)干部參加黨校學(xué)習、外出考察、掛職鍛煉,不斷提高他們知識水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門(mén)黨委主要負責同志牽頭抓黨建的精神,解決好專(zhuān)職黨務(wù)干部的職級待遇問(wèn)題,穩定隊伍,切實(shí)做到明確職責,規范行為;量才使用,用其所長(cháng);充分信任,關(guān)心愛(ài)護;監督考核,賞罰分明,同時(shí),探索解決黨內先進(jìn)與行政先進(jìn)在實(shí)際執行中經(jīng)濟待遇不一致的問(wèn)題,充分調動(dòng)黨務(wù)干部的積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)機關(guān)黨務(wù)干部的健康成長(cháng)。

四、改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步為“項目年”建設提供堅強組織保證。

作風(fēng)建設是機關(guān)黨的建設的重要內容,也是黨的先進(jìn)性的具體體現。要為“項目年”建設服好務(wù),必須把加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設作為機關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的重要切入點(diǎn)。1、健全制度,著(zhù)力解決機關(guān)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題。機關(guān)黨員干部的作風(fēng),體現機關(guān)形象,直接影響黨和政府的凝聚力和號召力,影響著(zhù)黨群、干群關(guān)系。最近,縣委開(kāi)展的明察暗訪(fǎng)顯示,趙勇書(shū)記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個(gè)字方面問(wèn)題在一些單位和干部身上還不同程度地存在,已經(jīng)對我縣“項目年”建設在一定程度上造成了影響。因此,各機關(guān)黨組織要把對上級負責和對群眾負責結合起來(lái),按照“八個(gè)堅持、八個(gè)反對”的要求,從制度上入手,切實(shí)解決機關(guān)黨員干部工作作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)機關(guān)工作作風(fēng)有新的改觀(guān)。今年,在縣委黨建領(lǐng)導小組牽頭下,各機關(guān)黨組織要對近年來(lái)加強作風(fēng)建設的制度措施進(jìn)行全面的總結和歸納,借鑒外地的有效做法和先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步完善機關(guān)作風(fēng)建設管理、考核、監督等制度。要繼續堅決執行機關(guān)干部“十不準”制度、機關(guān)作風(fēng)定期督促檢查制度和機關(guān)作風(fēng)督查目標管理考評制度。要建立健全機關(guān)績(jì)效的投訴查處制度、文明規范的行政執法制度和執法過(guò)錯責任追究制度等。要逐步建立起機關(guān)作風(fēng)建設切實(shí)管用、約束有力、警示作用強的長(cháng)效機制,按照制度嚴格管理、嚴格要求、嚴格監督,把干部管住、管好。對違反禁令的,一律嚴肅處理,并追究領(lǐng)導責任。對不干實(shí)事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權瀆職的干部,要敢于批評、敢于教育、敢于管理,違章違紀屢教不改的要堅決清除出機關(guān)。

2、開(kāi)好民主生活會(huì ),凝聚領(lǐng)導班子力量。民主生活會(huì )制度是黨的一項重要制度,是不斷加強和改進(jìn)機關(guān)黨的建設的重要法寶。按照民主生活會(huì )時(shí)限規定,縣以下黨的基層委員會(huì )和不設基層委員會(huì )的總支部委員會(huì )或支部委員會(huì )的民主生活會(huì )一般每半年召開(kāi)一次。民主生活會(huì )次數少、時(shí)間短,要想取得實(shí)效,關(guān)鍵在規范,重點(diǎn)在準備,功夫在會(huì )前,根本在整改,根本在嚴格程序。為此,在今年的專(zhuān)題民主生活中,我們明確班子“一把手”是開(kāi)好民主生活會(huì )的第一責任人,要求“一把手”嚴格按照規定的程序和步驟,帶頭開(kāi)展“四問(wèn)”查找問(wèn)題,帶頭學(xué)習、討論和談心,帶頭提出整改措施扎實(shí)整改,保證民主生活會(huì )自始至終緊扣“項目年”建設主題,在全縣上下掀起干事創(chuàng )業(yè)、比學(xué)趕超的熱潮,形成團結共事、狠抓落實(shí)、風(fēng)正人和事業(yè)興的局面,強力推進(jìn)“項目年”各項工作。

3、主動(dòng)靠前,充分發(fā)揮機關(guān)黨組織作用。今年為“項目年”,全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項目,千方百計引進(jìn)項目,集中精力建設項目。各機關(guān)黨組織要解放思想,更新觀(guān)念,緊緊圍繞縣委中心任務(wù)積極主動(dòng)地開(kāi)展機關(guān)黨的工作,力爭找準黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的結合點(diǎn),為縣級部門(mén)黨委當好參謀服好務(wù)。要堅持服務(wù)中心和大局,緊密結合推動(dòng)各項業(yè)務(wù)工作開(kāi)展機關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務(wù)培訓,倡導比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上風(fēng)氣。建設一支政治堅定,紀律嚴明,作風(fēng)過(guò)硬,精通業(yè)務(wù),為民、務(wù)實(shí)、清廉的機關(guān)黨員干部隊伍。要堅持與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )造性地做好機關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結合的有效載體,積極創(chuàng )新機關(guān)黨建工作方式、方法,不斷增強機關(guān)黨建工作的生機與活力。要建立健全縱向的業(yè)務(wù)指導體系和橫向的經(jīng)驗交流網(wǎng)絡(luò ),走出機關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”,在更大范圍內實(shí)現機關(guān)各部門(mén)黨建工作的共同發(fā)展。

同志們,加強全縣機關(guān)黨的建設工作責任重大、意義深遠。希望全縣各級機關(guān)黨組織堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì )精神,帶領(lǐng)廣大機關(guān)黨員干部,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,以改革的精神創(chuàng )造機關(guān)黨建的新業(yè)績(jì),再譜機關(guān)黨建工作的新輝煌。

培訓會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿

同志們:

今天召開(kāi)這個(gè)座談會(huì ),主要目的是想了解一下引進(jìn)高層次人才工作情況,一下取得了哪些成績(jì),還有哪些不足,下一步還要在哪些方面努力。剛才幾位同志作了很好的發(fā)言,談得很實(shí)在,聽(tīng)后很受啟發(fā)。借此機會(huì ),談幾點(diǎn)想法:

一、進(jìn)一步提高對人才工作的認識。

市委、市政府高度重視人才工作。去年,市政協(xié)對全市人才工作進(jìn)行了專(zhuān)題調研,對鄒城各個(gè)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的人才狀況和全市的人才支撐進(jìn)行了定量分析。從調研結果看,我市人才工作取得一定成績(jì),但人才隊伍總量不足、結構不盡合理的問(wèn)題還比較突出,如目前我市的煤化工行業(yè)當中,學(xué)煤化工的專(zhuān)業(yè)人才少的可憐。我們整天喊要大力發(fā)展煤化工產(chǎn)業(yè),而我們卻沒(méi)有一大批煤化工方面的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)支撐?;谶@種現狀,市委、市政府安排組織部牽頭負責全市高層次人才的引進(jìn)、消化和吸收。我們對一些單位進(jìn)行了調研,有的部門(mén)上千人,但高層次專(zhuān)業(yè)人才卻很少,有的甚至沒(méi)有,我們的人才層次確實(shí)需要提高。比如,我們挖路時(shí),有的老百姓提出給馬路裝個(gè)拉鏈,想埋管子就拉開(kāi),不用的時(shí)候就拉上。這說(shuō)明我們有些時(shí)候在規劃、建設方面走了很多彎路,其它工作也是如此。那么,如何少走彎路?這就需要大批人才來(lái)支撐。所以,市委、市政府決定連續三年面向“211”、“985”院校引進(jìn)高層次人才。從去年來(lái)看,效果不錯。市委、市政府之所以這樣決策安排,是基于未來(lái)發(fā)展的需要。黨的事業(yè)是薪火相傳的,是要靠一代一代人不斷努力的,鄒城的事業(yè)、建設、發(fā)展也不例外。我們只有引進(jìn)一大批優(yōu)秀的高層次人才,才能為我們將來(lái)的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎,才能使我們發(fā)展的更好更快,這就是市委、市政府作出這一決策的初衷。建國初期,錢(qián)學(xué)森等一批科學(xué)家回國使我們有了原子彈,因此而改變了世界的政治格局;李四光的地質(zhì)力學(xué)理論結束了中國貧油國的論調,對我國的經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,等等,這些都是人才效應。美國前總統里根說(shuō)過(guò):“尊嚴來(lái)自于實(shí)力?!边@就是當下美國霸道的原因所在。我們鄒城是孔孟之鄉,有重視人才的傳統。我們的孩子上學(xué),家長(cháng)都希望找個(gè)好老師;到醫院看病,都是找好大夫、找專(zhuān)家。所以,我們對做好人才工作信心百倍。有人說(shuō)這樣重視是不是過(guò)了?是不是有了女婿氣走兒子?不是!有些事情就要有前瞻性。人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。所以,市委、市政府引進(jìn)高層次人才的決策是居安思危、超前謀劃。

二、幫助高層次人才盡快適應工作。

要杜絕說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不管不要的現象。有的單位負責人,總是感覺(jué)自己很忙,甚至還沒(méi)主動(dòng)約見(jiàn)過(guò)本單位引進(jìn)的高層次人才,這一點(diǎn)非常不好。你要主動(dòng)了解他們的工作、思想和生活情況,要清楚他們還有哪些不足,哪些地方需要改進(jìn),這都是你的責任。有人抱怨,手下沒(méi)能人,下屬素質(zhì)不高,等等。紅軍在一開(kāi)始時(shí)也沒(méi)有多少能打仗的將領(lǐng),都是在戰爭中一步步培養的,還辦了紅軍大學(xué)。誰(shuí)能一開(kāi)始就是專(zhuān)家?這也是領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的問(wèn)題,說(shuō)大了也是你稱(chēng)職與否的問(wèn)題。抓班子、帶隊伍、育人才是各單位一把手份內的工作職責。

要換位思考,將心比心,切實(shí)做好人才工作。我們的孩子有的已經(jīng)參加工作或即將參加工作,如果你自己的孩子回來(lái)說(shuō),他單位的領(lǐng)導見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,你得多生氣???我們要常想想自己年輕的時(shí)候,領(lǐng)導對我們是如何關(guān)心和照顧的。要力所能及地幫助他們解決困難和問(wèn)題,當然,這種事兒是發(fā)自?xún)刃牡?,我們不強求,具體解決到什么程度,視各自單位情況而定。要統籌使用,既不拘泥于專(zhuān)業(yè),又兼顧發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。特別是剛畢業(yè)的學(xué)生,對社會(huì )、對工作方式方法不熟悉,讓他們多輪崗是非常必要的。但也不要片面地看待專(zhuān)業(yè),事實(shí)上絕對的專(zhuān)業(yè)對口是不存在的,試想,哪里有“局長(cháng)”、“主任”專(zhuān)業(yè)???可以讓他們在工作過(guò)程中來(lái)慢慢地適應,逐步地提升。

三、扎實(shí)做好下步人才工作。

對此,部長(cháng)辦公會(huì )進(jìn)行了熱烈討論,形成了一致的意見(jiàn)。作為部里來(lái)講,下步重點(diǎn)做好以下三項工作:繼續加強對人才工作的領(lǐng)導,多重視、多過(guò)問(wèn)這項工作;加強教育培訓,多組織一些喜聞樂(lè )見(jiàn)、行之有效的活動(dòng),幫助他們更好地了解鄒城、熟悉鄒城、融入鄒城,去年人才引進(jìn)工作完成后搞了一次文體活動(dòng),效果就很好;創(chuàng )造條件,幫助他們協(xié)調解決一些戶(hù)籍、住房、婚姻等現實(shí)問(wèn)題,要從內心里把他們當成自己的孩子來(lái)關(guān)心。

在這里也對用人單位提幾點(diǎn)希望和要求:一要相互學(xué)習交流經(jīng)驗,并及時(shí)向部里反映,以便得到推廣。二要當好啟蒙老師。對于走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他的第一任領(lǐng)導就是他的啟蒙老師。上有所好,下必甚焉。在不少單位,領(lǐng)導喜歡什么,下邊的同志就喜歡什么。所以,用人單位的主要負責同志要真正當好啟蒙老師。三要創(chuàng )造良好的人才成長(cháng)環(huán)境。特別是用人單位主要負責同志要有容人之量,不要對別人的弱點(diǎn)和不足無(wú)限放大,要多看別人的長(cháng)處。實(shí)際上,越是沒(méi)本事的人越喜歡笑話(huà)別人。四要有開(kāi)放的心態(tài)。尤其是對引進(jìn)的外地人才,要多幫助、多指導,切不可“武大郎開(kāi)店”。比如,在村“兩委”換屆中我們發(fā)現,有的支部書(shū)記不愿意讓別人入黨,怕別人上來(lái)了頂替他,以此來(lái)保住自己的現有位置,我們要切實(shí)防止這種現象的出現。五要發(fā)揮人才作用。我們引進(jìn)人才不是擺樣子,鄒城拿出這么大的人力物力財力引進(jìn)人才,最終目的是為了發(fā)揮人才作用,讓他們施展才能,促進(jìn)鄒城經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。

今年的引進(jìn)高層次人才工作已經(jīng)結束,近期將要安排工作崗位,請各接收單位做好銜接工作,創(chuàng )造好的環(huán)境,讓他們發(fā)揮更大的作用。

謝謝大家。

培訓會(huì )上的領(lǐng)導講話(huà)稿

各位同志們:

大家好!

為了推動(dòng)我校校本教研制度的研究向縱深方向發(fā)展,檢驗課改實(shí)踐中獲得的新方法與新模式的可行性、科學(xué)性以及實(shí)效性,切實(shí)增強教師繼續教育工作的實(shí)效性,不斷提高教師的教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育教研能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,今年年5月,我校先后有四位老師參加了培訓。

剛才,四位老師都作了交流發(fā)言,我認為,四位老師從不同的側面把學(xué)習的感受、收獲以及從中受到的啟發(fā)談得非常深刻。老師們要結合自己的教學(xué)實(shí)際,把好的經(jīng)驗借鑒過(guò)來(lái),以更好的指導教學(xué)實(shí)際,為自己的教學(xué)服務(wù)。今后,按照外出學(xué)習培訓計劃,學(xué)校還會(huì )選派更多的教師島外的學(xué)習,也會(huì )請專(zhuān)家、優(yōu)秀教師到學(xué)校交流,望老師們珍惜機會(huì ),資源共享。

今年我校教師的教育教學(xué)論文獲各級各類(lèi)評比獎,有的還在各級刊物上發(fā)表:這充分說(shuō)明我校老師正逐步由“教書(shū)匠”向“教育家”轉變。牢固的.專(zhuān)業(yè)思想,安教、樂(lè )教、善教的教學(xué)作風(fēng),正是奮發(fā)進(jìn)取的精神的發(fā)展,正是這種精神默默扎根在這片沃土之中,才會(huì )更好地實(shí)現“讓每一個(gè)孩子成人為每一個(gè)孩子走向成功搭建橋梁”的教育理念。

培訓會(huì )上的領(lǐng)導講話(huà)稿

各位同志們:

大家好!

員工教育培訓是一項事關(guān)長(cháng)遠的基礎性、戰略性工程。

今年以來(lái),公司秉承“培訓是軟實(shí)力硬基礎”“培訓不到位是最大的安全隱患”理念不動(dòng)搖,堅持問(wèn)題導向、目標導向,全面施行“脫產(chǎn)培訓日”制度,有效破解“工學(xué)矛盾”,全力打通培訓工作“最后一公里”。

1、制定了《安全教育培訓八項剛性規定》,構建了崗位自查、區隊互檢、專(zhuān)業(yè)主查、代表巡查的“四維”排查機制,進(jìn)一步明確各層級主體責任,把落實(shí)培訓制度、提高培訓質(zhì)量和強化培訓效果貫穿于教育培訓工作的各個(gè)環(huán)節,為公司智能化高效生產(chǎn)、安全生產(chǎn)提供了有力保障。

圖片。

2、公司結合自身實(shí)際,整合員工培訓內容,將每周二定為脫產(chǎn)培訓日,并把其他從業(yè)人員培訓與安全責任制、職業(yè)衛生、應急救援、隱患排查治理、消防等專(zhuān)項培訓固化,做到全員參與、注重實(shí)效、扎實(shí)推進(jìn)。

3、整合員工培訓內容,建立“集中+自學(xué)”“線(xiàn)下+線(xiàn)上”相結合模式,開(kāi)展每周一天的“脫產(chǎn)培訓日”活動(dòng),讓一線(xiàn)員工輕裝參加各類(lèi)學(xué)習培訓。

4、結合不同崗位需求,開(kāi)展線(xiàn)上品牌培訓課程評選,把點(diǎn)擊率、平均學(xué)習時(shí)長(cháng)、好評點(diǎn)贊率等作為主要評定標準和課程收購依據,著(zhù)力激活課程開(kāi)發(fā)內生動(dòng)力。

5、為實(shí)時(shí)掌握培訓成效,嚴格培訓過(guò)程管控,在季度線(xiàn)上檢查的基礎上,采取月。

度剖析抽查與日常動(dòng)態(tài)互查相結合的方式,對培訓工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤;積極健全完善網(wǎng)絡(luò )可視化監督體系,把視頻監控系統安裝到每一個(gè)教室,統一納入到集團綜合監控中心,實(shí)現“視頻監控全覆蓋、網(wǎng)絡(luò )監管無(wú)盲區”。

1、深化培訓信息化建設,初步建成員工成長(cháng)中心,著(zhù)力將企業(yè)發(fā)展需求、崗位能力需求和員工個(gè)人成長(cháng)需求有機結合,學(xué)習培訓與技能評價(jià)有效銜接,形成個(gè)性化職業(yè)發(fā)展規劃圖,讓員工清晰知道自己需要什么、缺少什么。

2、加快“公司培訓”手機app建設,開(kāi)發(fā)課程直播、“每日一練、每周一案、每旬一學(xué)、每月一考”學(xué)習功能,讓員工隨時(shí)隨地利用“碎片化”時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。突出正向激勵,加大培訓積分商城、流量?jì)稉Q商城激勵力度,完成與移動(dòng)、聯(lián)通、電信網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)平臺的對接,實(shí)現了流量?jì)稉Q全覆蓋,喜培樂(lè )訓的氛圍更為濃厚。

3、線(xiàn)下培訓同樣穩步推進(jìn),今年以來(lái),對優(yōu)秀學(xué)員獎勵xx萬(wàn)元,參訓合格率達到100%;開(kāi)展“3+1”崗位操作xx期,考試xx人,實(shí)現了應培盡培、精準施培。

1、嚴格落實(shí)高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)和安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng),堅持安全培訓重中之重位置,剛性落實(shí)從業(yè)人員崗位安全資格培訓和職業(yè)衛生、應急救援、安全生產(chǎn)責任制等專(zhuān)項培訓,加強案例警示、虛擬體驗等全員安全意愿培訓和“三違”人員“靶向式”培訓,以培訓效力提升安全能力。

2、依托實(shí)訓基地,把生產(chǎn)活動(dòng)的各類(lèi)規范與競技活動(dòng)的指標體系有機融合,積極打造員工技能提升大賽場(chǎng),實(shí)現了“生產(chǎn)即練兵、練兵亦生產(chǎn)”,為實(shí)現“一流安全,一流業(yè)績(jì)”提供動(dòng)力源泉和有力支撐。

3、結合機電重點(diǎn)維修項目,每月開(kāi)展科區機電專(zhuān)業(yè)團隊綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)競賽,針對單開(kāi)單控接線(xiàn)、雙開(kāi)雙控接線(xiàn)、單啟??刂平泳€(xiàn)、正反轉接線(xiàn)、星三角接線(xiàn)等基礎控制電路接線(xiàn)技術(shù)和機工基礎技術(shù),今年舉辦了xx實(shí)操比賽。

4、圍繞在用的`各類(lèi)機電設備故障,堅持開(kāi)展機電設備維修專(zhuān)項技能培訓,強化崗位標準化操作關(guān)鍵環(huán)節,讓學(xué)員置身“生產(chǎn)”現場(chǎng),以各自崗位技能為基礎組織“教學(xué)練優(yōu)”,在學(xué)中干、干中學(xué),提升實(shí)操技能,努力解決“書(shū)本查不到,現場(chǎng)急需要”的技術(shù)難題,提高了一線(xiàn)員工應急處置能力。

領(lǐng)導培訓會(huì )上的致辭講話(huà)稿

同志們:

大家早上好。今天,我們__年的醫療服務(wù)與質(zhì)量標準的培訓會(huì )終于在這兒召開(kāi)了,我感到由衷的高興,此次培訓會(huì )可以說(shuō)是謀劃已久,因為方方面面的原因,直到今天才得以實(shí)施。在這里,首先我要代表溫江區衛生系統向五醫院的領(lǐng)導和專(zhuān)家們表示最誠摯的謝意,感謝你們的大力支持,我們迫切需要專(zhuān)家們的講解與指導,使我們區屬的各醫療衛生單位管理水平與服務(wù)能力得到進(jìn)一步的提高。在這里,也對我們區屬醫療機構參加培訓會(huì )的同志們提幾點(diǎn)要求。

一、高度重視,切實(shí)認識到標準培訓的重要意義。標準是什么?標準就是“衡量事物的準則”。成都市衛生局組織大量專(zhuān)家編制了醫療服務(wù)與質(zhì)量的檢查標準,并且每年都組織大規模的檢查,其目的不是為了檢查而檢查,而是以查促改,促進(jìn)規范化管理,提高醫療質(zhì)量。在座的各位,有些是我們的院領(lǐng)導,大部分可能是醫院的中層干部,從一定程度上可以說(shuō),你們的工作決定了醫院的水平。如果你們都不能準確把握標準,那又談何管理,談何提高。機會(huì )得來(lái)不易,希望大家一定要高度重視。

二、認真學(xué)習,準確把握醫療服務(wù)與質(zhì)量檢查標準。本次培訓五醫院給了我們大力支持,針對標準的11個(gè)大的方面,共安排了11位專(zhuān)家分別給大家進(jìn)行培訓,時(shí)間安排比較緊湊,大家一定要高度集中精神,逐條逐條的把標準摸準吃透,有疑問(wèn)的要多像專(zhuān)家請教。

三、勤于思考,充分結合實(shí)際工作。我們培訓的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,因此,大家要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系當前的工作實(shí)際,把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中去,堅持在學(xué)習中提高,在實(shí)踐中運用,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強執崗能力。

四、自覺(jué)遵守紀律。培訓期間,不得遲到、早退,無(wú)特殊原因,不得請假。同時(shí),請大家注意會(huì )場(chǎng)紀律,充分利用寶貴的培訓時(shí)間。

最后,預祝我們的培訓會(huì )圓滿(mǎn)成功,所有參培人員都學(xué)有所獲。謝謝大家!

新員工培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)

各位同仁、朋友們:

上午好!

值此時(shí)代酒店重新裝修開(kāi)業(yè)之際,我謹代表時(shí)代酒店董事會(huì )全體股東向新加入我公司的新員工、新朋友表示熱烈的歡迎!衷心地祈盼你們?yōu)楣镜陌l(fā)展注進(jìn)新的血液和新的活力!同時(shí)我也要求你們盡快地融進(jìn)到時(shí)代酒店這個(gè)團隊,融進(jìn)到時(shí)代精神的企業(yè)文化中!祝愿各位同仁、朋友在時(shí)代酒店舉行的培訓班上學(xué)有所成。借此機會(huì )我講三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉:

一:舞臺與人生。

管理是一種能夠提高企業(yè)經(jīng)濟效益的資源,企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競爭中求生存和發(fā)展,除了發(fā)揮其自身外,向管理要效益也是十分重要的經(jīng)濟手段。企業(yè)的一切經(jīng)濟活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)是不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,而最基本的要數是人,就是在座的各位同仁,常言說(shuō)志同道合,志不同而不足與謀。而要提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,必須加強對企業(yè)的全方位管理,管理的對象是人,而管理者也是員工中的優(yōu)秀者。我們的管理是以人為本的,是有情管理,其實(shí)管理與被管理都是對自己的一種提高,你們在被管理中獲得知識,在管理中總結經(jīng)驗,所以我們要解決的就是做什么、誰(shuí)來(lái)做、怎么做的問(wèn)題,酒店要生存發(fā)展必須要有企業(yè)規劃,解決做什么的問(wèn)題,酒店各部門(mén)的正常經(jīng)營(yíng)營(yíng)運有它必然的構架,配備相應的責權利,因崗定人解決誰(shuí)來(lái)做的問(wèn)題,你們在各自的崗位上充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性處理好自己份內的工作,解決怎么做的問(wèn)題,最終就出現了預期的目標與效益,就是你們的勝利。希望大家看重管理、注重效益。

三:和諧與雙贏(yíng)一杯濃茶,品味人生,就成為了一種智慧:退一步海闊天空,是忍讓?zhuān)菍捫?知足者常樂(lè ),是平衡,是清心;滴水穿石、鐵杵成針,是專(zhuān)心、是耐心。其實(shí),無(wú)論這世間事物如何變化,只有這人,才是最有品賞價(jià)值的,而品賞出來(lái)的人性,更是永恒的。不同的茶,泡出不同的口味,溢出不同的茶香,猶如人之愛(ài)心、虛心、清心、誠心、信心、專(zhuān)心、耐心、寬心八種心性,蘊含人之一生的哲理。所以和諧就成了企業(yè)的最基本生產(chǎn)力。我們利川有句俗話(huà)叫做人上一百、種種色色,我們這么大一支員工隊伍就比須加強團結建設,不論是老員工、新員工都一定要講求團結,團結才是力量,不論是我們管理隊伍或是一線(xiàn)員工和班組都必須注重和諧建設,不容許出現關(guān)系緊張現象,更不容許出現為了個(gè)人的恩怨而出現對酒店不利的因數。在利川以至于恩施旅游市場(chǎng)競爭相當激烈的今天如果不發(fā)揮我們團隊的力量,我們的酒店在這個(gè)市場(chǎng)上就是失敗,所以我們必須發(fā)揮集體的力量、發(fā)揮集體的智慧才能達到雙贏(yíng)。

最后預祝大家學(xué)習快樂(lè ),學(xué)業(yè)有成,身體健康,全家快樂(lè )。謝謝大家!

培訓會(huì )上的領(lǐng)導講話(huà)稿

同志們:

綜合辦公室是各分公司、項目部的綜合工作部門(mén),是上傳下達、協(xié)調各方的"樞紐",是對外展示形象的"窗口",更是制定實(shí)施決策的參謀和助手。因此,從一定意義上講,辦公室工作開(kāi)展的好與壞,將直接影響一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)工作效率的高低和工作質(zhì)量的優(yōu)劣。

的貫徹落實(shí),也是規范管理的重要措施。我認為召開(kāi)的很及時(shí)、也很有必要。據我了解,公司辦公室業(yè)務(wù)培訓是公司成立以來(lái)第一次在全公司范圍內開(kāi)展,本次培訓安排了公文處理與文字工作、項目文化建設、如何干好項目綜合辦工作、接待禮儀講座以及綜合辦業(yè)務(wù)交流等,我認為內容很豐富、籌備的也很好,大家一定要珍惜培訓機會(huì ),認真學(xué)習,要學(xué)有所得、學(xué)有所用。

下面,我就此次培訓工作強調以下三點(diǎn):

1、端正學(xué)習態(tài)度,提高。

思想。

認識。本次培訓會(huì )是在施工生產(chǎn)的時(shí)節進(jìn)行,從報到的情況來(lái)看,大部分項目能夠抽調業(yè)務(wù)骨干參加培訓,這說(shuō)明各單位對這次培訓的覺(jué)悟是高的,是重視綜合辦公室工作的。有了這種態(tài)度和支持,我相信,我們這個(gè)培訓會(huì )就一定能辦好。為了辦好此次培訓會(huì ),公司辦也提前做了很多工作,結合各自的業(yè)務(wù),準備了培訓材料,希。

望大家。

一定要提高認識、端正態(tài)度,圓滿(mǎn)完成本次培訓任務(wù)。

2、嚴格組織紀律,保證培訓秩序。所有參加培訓的同志,都要服從安排,嚴格按照會(huì )務(wù)手冊要求,自覺(jué)遵守培訓紀律,沒(méi)有特殊情況必須全程參加培訓,確保培訓會(huì )有序、順利進(jìn)行。機關(guān)兩辦人員要提前安排好手頭工作,組織好、安排好、接待好各施工一線(xiàn)的辦公室人員,并借此培訓機會(huì ),認真學(xué)習提高,帶頭遵守培訓紀律,做好榜樣和表率。

3、切實(shí)珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力。這次培訓有利于各單位相互溝通交流,有利于拓展辦公室工作人員的視野和工作思路。參加培訓的同志們一定要珍惜這次機會(huì ),真正坐下來(lái),沉下去,從嚴要求,高標準、高質(zhì)量地完成培訓任務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率,推動(dòng)本項目部文化建設工作,以更優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力為施工生產(chǎn)一線(xiàn)生產(chǎn)服好務(wù),為實(shí)現20xx年各項工作目標貢獻力量。

同志們,辦公室工作責任重大,使命光榮,希。

望大家。

以這次培訓會(huì )為契機,牢固樹(shù)立"大局意識"、"責任意識"、"服務(wù)意識",認真學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力,適應形勢,奮發(fā)有為,以飽滿(mǎn)的熱情、創(chuàng )新的'。

精神。

務(wù)實(shí)的作風(fēng)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)扎實(shí)開(kāi)展各項工作,努力把項目綜合辦公室工作提高到一個(gè)新的水平,為推動(dòng)企業(yè)的持續科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻。

新員工培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)

尊敬的董事長(cháng)、各位員工:

大家好!

陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),在這個(gè)播種理想、孕育著(zhù)希望的美好季節,子昂金都國際酒店迎來(lái)了新員工酒店知識公共課培訓,非常高興我們能為著(zhù)一個(gè)共同目標走到這里,那就是,打造一個(gè)同等級中最好的酒店。

那么,酒店怎樣才能在激烈地市場(chǎng)競爭中站穩腳跟、怎樣才能做到最好,并取得良好地社會(huì )效益和經(jīng)濟效益呢?除了硬件——設施設備完好、實(shí)用之外,最重要的就是軟件——酒店服務(wù)人員的基本素質(zhì)及服務(wù)技能的展示。酒店開(kāi)業(yè)前舉行集中培訓,培養具有較高素質(zhì)的員工是所有酒店管理者的共識。通過(guò)培訓,可以規范學(xué)員的言行舉止。系統的學(xué)習和掌握各項服務(wù)技能及技巧,樹(shù)立酒店服務(wù)意識及良好的職業(yè)道德風(fēng)尚。

從今天開(kāi)始,我們將進(jìn)行理論課的培訓,我們安排了酒店公共知識課、分部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識理論及實(shí)際操作課。所以,請員工一定要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),通過(guò)這次培訓,達到相互了解、加深感情,學(xué)習知識、提高技能的目的。

為了讓這次培訓達到最佳效果,我提幾點(diǎn)要求,請各部門(mén)負責人及員工遵照執行:

一、高度重視,積極配合。

二、認真學(xué)習、服從安排。

在座的員工,大部分沒(méi)有大型綜合性(有客房、餐飲)酒店的工作經(jīng)驗,所以,在學(xué)習中,一定要做到腦勤、手勤,認真聽(tīng)、認真記,只有這樣才能在最短的時(shí)間里學(xué)到可以在日常工作中運用的基本技能技巧。才能適應酒店對相應崗位人才的需求。才能讓來(lái)酒店消費的客人乘興而來(lái),滿(mǎn)意而歸。(待定:為了檢驗員工的學(xué)習效果,酒店將于培訓結束時(shí)進(jìn)行綜合考試考核,對于個(gè)人技術(shù)強、綜合素質(zhì)高考試考核成績(jì)優(yōu)異的員工,給予免試用期,直接聘用并在培訓結業(yè)的大會(huì )上給予物質(zhì)和精神獎勵。對于學(xué)校態(tài)度不好,考試考核成績(jì)較差的學(xué)員,給予補考和適當延長(cháng)試用期的機會(huì ),并根據員工的培訓表現、培訓結果及酒店的崗位需求進(jìn)行適當的崗位調整,希望員工們都能一次過(guò)關(guān),都能做優(yōu)秀學(xué)員;也希望被調整崗位的員工積極配合,服從安排。)做到到哪個(gè)崗位都能發(fā)揮自己應該發(fā)揮的作用,為酒店的發(fā)展發(fā)熱發(fā)光。

員工朋友們,有大家的共同努力,有董事會(huì )的正確領(lǐng)導,我們有充分的理由相信,我們酒店的未來(lái)是美好而又充滿(mǎn)希望的!

培訓會(huì )上的領(lǐng)導講話(huà)稿

各位同志們:

大家好!

全省的職業(yè)健康監管工作,經(jīng)過(guò)在坐的同志們幾個(gè)月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市縣認真貫徹執行了總局23號、27號令的精神,前一階段重點(diǎn)工作是摸底排查,全面掌握作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害底數,初步選定了一些企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)病危害的申報工作。但在如何進(jìn)一步貫徹執行好總局23號、27號令,以及做好日常的職業(yè)健康監管工作中也出現了一些困惑和問(wèn)題,我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識培訓課,就是想把在一線(xiàn)工作的同志們這些工作中的困惑和問(wèn)題,通過(guò)這次培訓課取得以很好的解決。所以,這次的職業(yè)健康的培訓是非常及時(shí)和必要的,我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問(wèn)、探討,兄弟市縣之間也可互相借鑒,互相學(xué)習,把在一線(xiàn)工作的體會(huì )困惑和疑問(wèn)都帶到這次培訓課上來(lái),我也相信,通過(guò)這次培訓,會(huì )進(jìn)一步提高同志們的工作能力和水平,為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。

下面我講二點(diǎn)意見(jiàn):

(1)職業(yè)健康知識也屬于新知識,是一門(mén)交叉型的學(xué)科。有一些同志畏難情緒很大,對職業(yè)健康知識的學(xué)習,感覺(jué)無(wú)從下手。

(2)職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛生學(xué)、心理學(xué)、勞動(dòng)衛生學(xué)、勞動(dòng)保護科學(xué)、預防醫學(xué)、公共衛生學(xué)、工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學(xué)科交叉、相互滲透的綜合性和實(shí)用性很強的一門(mén)科學(xué)。至今,國內尚設有這樣的`學(xué)科的畢業(yè)生。

但黨和國家將這光榮的任務(wù)交到我們手中,我們就一定要克服畏難情緒,努力學(xué)習,盡自己最大的努力,做好這項復雜而光榮的工作。我們也會(huì )在今后的工作中,多舉辦各類(lèi)各層次的專(zhuān)門(mén)職業(yè)健康知識培訓班,以提高同志們的工作能力和知識水平。

職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個(gè)部門(mén):即:衛生部、人力資源和社會(huì )保障部、工會(huì )及安全生產(chǎn)監督局。在平時(shí)的工作中,我們要與上述相關(guān)部門(mén)通力合作,我們重點(diǎn)要做好作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)健康的監管工作,特別是作業(yè)現場(chǎng)的職業(yè)危害因素的檢測及檢測報告的建檔工作,為職工查驗歷年作業(yè)現場(chǎng)的職業(yè)危害因素檢測數據提供證據,這也是職工維權和診斷職業(yè)病的重要依據,今后,這也是我們職業(yè)健康工作的重點(diǎn)。

上述問(wèn)題,我想經(jīng)過(guò)三天的培訓,你們一定會(huì )得到一些解決問(wèn)題的答案,最后希望大家珍惜這次的培訓學(xué)習的機會(huì )。祝大家學(xué)習愉快工作!

謝謝大家!

培訓會(huì )上的領(lǐng)導講話(huà)稿

員工教育培訓是一項事關(guān)長(cháng)遠的基礎性、戰略性工程。

今年以來(lái),公司秉承“培訓是軟實(shí)力硬基礎”“培訓不到位是最大的安全隱患”理念不動(dòng)搖,堅持問(wèn)題導向、目標導向,全面施行“脫產(chǎn)培訓日”制度,有效破解“工學(xué)矛盾”,全力打通培訓工作“最后一公里”。

1、制定了《安全教育培訓八項剛性規定》,構建了崗位自查、區隊互檢、專(zhuān)業(yè)主查、代表巡查的“四維”排查機制,進(jìn)一步明確各層級主體責任,把落實(shí)培訓制度、提高培訓質(zhì)量和強化培訓效果貫穿于教育培訓工作的各個(gè)環(huán)節,為公司智能化高效生產(chǎn)、安全生產(chǎn)提供了有力保障。

圖片。

2、公司結合自身實(shí)際,整合員工培訓內容,將每周二定為脫產(chǎn)培訓日,并把其他從業(yè)人員培訓與安全責任制、職業(yè)衛生、應急救援、隱患排查治理、消防等專(zhuān)項培訓固化,做到全員參與、注重實(shí)效、扎實(shí)推進(jìn)。

3、整合員工培訓內容,建立“集中+自學(xué)”“線(xiàn)下+線(xiàn)上”相結合模式,開(kāi)展每周一天的`“脫產(chǎn)培訓日”活動(dòng),讓一線(xiàn)員工輕裝參加各類(lèi)學(xué)習培訓。

4、結合不同崗位需求,開(kāi)展線(xiàn)上品牌培訓課程評選,把點(diǎn)擊率、平均學(xué)習時(shí)長(cháng)、好評點(diǎn)贊率等作為主要評定標準和課程收購依據,著(zhù)力激活課程開(kāi)發(fā)內生動(dòng)力。

5、為實(shí)時(shí)掌握培訓成效,嚴格培訓過(guò)程管控,在季度線(xiàn)上檢查的基礎上,采取月。

度剖析抽查與日常動(dòng)態(tài)互查相結合的方式,對培訓工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤;積極健全完善網(wǎng)絡(luò )可視化監督體系,把視頻監控系統安裝到每一個(gè)教室,統一納入到集團綜合監控中心,實(shí)現“視頻監控全覆蓋、網(wǎng)絡(luò )監管無(wú)盲區”。

1、深化培訓信息化建設,初步建成員工成長(cháng)中心,著(zhù)力將企業(yè)發(fā)展需求、崗位能力需求和員工個(gè)人成長(cháng)需求有機結合,學(xué)習培訓與技能評價(jià)有效銜接,形成個(gè)性化職業(yè)發(fā)展規劃圖,讓員工清晰知道自己需要什么、缺少什么。

2、加快“公司培訓”手機app建設,開(kāi)發(fā)課程直播、“每日一練、每周一案、每旬一學(xué)、每月一考”學(xué)習功能,讓員工隨時(shí)隨地利用“碎片化”時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。突出正向激勵,加大培訓積分商城、流量?jì)稉Q商城激勵力度,完成與移動(dòng)、聯(lián)通、電信網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)平臺的對接,實(shí)現了流量?jì)稉Q全覆蓋,喜培樂(lè )訓的氛圍更為濃厚。

3、線(xiàn)下培訓同樣穩步推進(jìn),今年以來(lái),對優(yōu)秀學(xué)員獎勵xx萬(wàn)元,參訓合格率達到100%;開(kāi)展“3+1”崗位操作xx期,考試xx人,實(shí)現了應培盡培、精準施培。

1、嚴格落實(shí)高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)和安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng),堅持安全培訓重中之重位置,剛性落實(shí)從業(yè)人員崗位安全資格培訓和職業(yè)衛生、應急救援、安全生產(chǎn)責任制等專(zhuān)項培訓,加強案例警示、虛擬體驗等全員安全意愿培訓和“三違”人員“靶向式”培訓,以培訓效力提升安全能力。

2、依托實(shí)訓基地,把生產(chǎn)活動(dòng)的各類(lèi)規范與競技活動(dòng)的指標體系有機融合,積極打造員工技能提升大賽場(chǎng),實(shí)現了“生產(chǎn)即練兵、練兵亦生產(chǎn)”,為實(shí)現“一流安全,一流業(yè)績(jì)”提供動(dòng)力源泉和有力支撐。

3、結合機電重點(diǎn)維修項目,每月開(kāi)展科區機電專(zhuān)業(yè)團隊綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)競賽,針對單開(kāi)單控接線(xiàn)、雙開(kāi)雙控接線(xiàn)、單啟??刂平泳€(xiàn)、正反轉接線(xiàn)、星三角接線(xiàn)等基礎控制電路接線(xiàn)技術(shù)和機工基礎技術(shù),今年舉辦了xx實(shí)操比賽。

4、圍繞在用的各類(lèi)機電設備故障,堅持開(kāi)展機電設備維修專(zhuān)項技能培訓,強化崗位標準化操作關(guān)鍵環(huán)節,讓學(xué)員置身“生產(chǎn)”現場(chǎng),以各自崗位技能為基礎組織“教學(xué)練優(yōu)”,在學(xué)中干、干中學(xué),提升實(shí)操技能,努力解決“書(shū)本查不到,現場(chǎng)急需要”的技術(shù)難題,提高了一線(xiàn)員工應急處置能力。

新教師培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)

尊敬的永扎主席、各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這春光燦爛、百花俏枝的勝春時(shí)節,那曲地區高級中學(xué)迎來(lái)了第二十六屆田徑運動(dòng)會(huì )。我很高興也很榮幸來(lái)參加這屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。首先,我謹代表地區教育局向學(xué)校和全體師生們表示熱烈的祝賀,向在教學(xué)崗位上辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,向參加本次盛會(huì )的嘉賓、裁判員、運動(dòng)員和大會(huì )工作人員表示親切的問(wèn)候。

學(xué)校體育工作是我國教育方針的重要組成部分,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內容之一,加強學(xué)校體育工作是培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人的重要途徑。體育是力量的精逐、智慧的較量,是美的展示、青春的飛揚。這次運動(dòng)會(huì )是對學(xué)校體育工作的大檢閱,更是對學(xué)校師生精神面貌和學(xué)生綜合素質(zhì)的大檢閱,希望運動(dòng)員發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,奮勇拼搏、敢于爭先、展示自強不息、勇攀高峰的風(fēng)采,并通過(guò)運動(dòng)會(huì )激發(fā)同學(xué)們強身健體的熱情,使得大家都能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義新西藏建設之才。

近年來(lái),地區高級中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導班子群策群力、團結務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,廣大教師同心同德、奮發(fā)圖強,為我地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養了一大批合格人才,贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛認可,學(xué)校初步實(shí)現了科學(xué)發(fā)展與跨越式發(fā)展。我相信,在我地教育發(fā)展的新階段,昂揚奮進(jìn)的地區高級中學(xué)必能開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)特色更加鮮明、管理更加規范、質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)的學(xué)校,也會(huì )成為校園文化獨具特色,文體活動(dòng)豐富多彩,學(xué)風(fēng)校風(fēng)無(wú)??杀鹊囊涣鲗W(xué)校。

最后,預祝全體運動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jì),預祝本屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功,謝謝大家。

文檔為doc格式。

培訓會(huì )上的領(lǐng)導講話(huà)稿

各位同志們:

大家好!

為深入貫徹落實(shí)公安部消防局《“清剿火患”戰役工作方案》,進(jìn)一步深入推進(jìn)消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動(dòng),預防和減少火災事故的發(fā)生,大力開(kāi)展轄區火患清剿工作,確?;馂男蝿莘€定,經(jīng)報請楊書(shū)記同意,我們以基層派出所為基本單元開(kāi)展“清剿火患”動(dòng)員,開(kāi)展此次公安派出所專(zhuān)兼職消防民警培訓,形成全縣“網(wǎng)格化”排查新格局。

這是我縣多年來(lái)首次專(zhuān)門(mén)針對基層派出所專(zhuān)(兼)職消防民警進(jìn)行的消防業(yè)務(wù)培訓,主要基于四個(gè)方面的原因:一是消防監督管理職能在公安派出所比較弱化,必須確實(shí)糾正認識缺失,工作缺位的問(wèn)題;二是消防事權是公安事權,公安機關(guān)必須切實(shí)承擔起消防監督管理職能;三是公安機關(guān)是消防執法的重要部門(mén),《消防法》、《人民警察法》和公安部107號都賦予了派出所擔負轄區日常消防監督檢查、開(kāi)展消防宣傳教育等職責;四是和政消防安全形勢十分嚴峻,要求公安派必須提高認識、轉變觀(guān)念,努力提高自身消防執法監督能力。楊昌龍書(shū)記希望全體參訓民警要進(jìn)一步明確自身職能職責,努力提升消防監督執法能力和水平,在日常工作中履好職、盡好責,切實(shí)加大消防監管力度,確保當地火災形勢的穩定。

在落實(shí)工作中,一是要科學(xué)安排警力,全面落實(shí)責任。各公安派出所要做好“三級”消防安全重點(diǎn)單位消防安全情況的全面排查工作,不能遺漏,準確掌握本轄區各類(lèi)場(chǎng)所的基本情況和消防安全狀況,切實(shí)做到底數清、情況明;二是要加強派出所消防監督工作基礎建設,實(shí)施規范化管理,在日常檢查完畢后一定要在網(wǎng)上錄入,從數據和質(zhì)量上體現我們的'工作成績(jì);在這里我再強調一下,每個(gè)派出所每周錄3個(gè)單位應該不成問(wèn)題吧,檢查的范圍主要是按照《x省公安派出所監督檢查規定》執行,包括各村社;而且錄入情況要在本月底前有體現,縣局將統計通報。三是公安派出所對轄區發(fā)生的火災,在接到縣公安局指揮中心調度后,應在第一時(shí)間迅速趕到現場(chǎng),組織群眾自救,消防隊到達后,做好火場(chǎng)秩序的維持工作。

關(guān)于此次培訓我在講三點(diǎn):

一是要明確培訓目的,充分認識提高派出所專(zhuān)兼職消防監督員的自身素質(zhì)的重要性。

二是通過(guò)培訓,提高認識,回去后立即展開(kāi)工作,希望各派出所不要拖了權限的后腿。

三是要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

謝謝大家!

培訓會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿

我單位首期實(shí)習人員崗前培訓班今天正式開(kāi)班了,這是我單位加強單位建設,提高全員素質(zhì),打造素質(zhì)型國土的重要舉措。本次培訓旨在提高實(shí)習人員素質(zhì),增強工作責任感,增強事業(yè)心、進(jìn)取心,增強實(shí)習人員執崗能力,以盡快適應工作。我對參加本次全市國土系統事業(yè)單位的實(shí)習人員表示祝賀,并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

建設一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的個(gè)私協(xié)隊伍,是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要,也是國土事業(yè)可持續發(fā)展的客觀(guān)需要。20xx年以來(lái),我局取得了一系列輝煌的成績(jì):被市委市政府評為“五優(yōu)機關(guān)”,被上級市評為市級文明單位和市文明系統,被評為全省國土系統先進(jìn)單位,等等。特別是去年10月27日,全省個(gè)私協(xié)工作現場(chǎng)會(huì )在我局成功召開(kāi),個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng )新受到了省局的充分肯定。在取得成績(jì)的同時(shí),我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方:隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強,監管執法水平有待進(jìn)一步提高,工作創(chuàng )新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大,一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強,等等。

今年以來(lái),我局提出了“內保第一,外趕國外”的目標,積極實(shí)施“五改五化”,全面加強“十大市場(chǎng)整治”,進(jìn)一步深化“三項建設、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求,要求我們加強培訓學(xué)習,提高自身素質(zhì)。

崗前培訓是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節,也是提高隊伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來(lái)重視培訓工作,在各種場(chǎng)合也提出了相關(guān)要求。這充分體現了上級各部門(mén)對加強崗前培訓的高度重視。

因此,本期培訓,既是實(shí)習人員實(shí)行崗前培訓,提高素質(zhì)的機會(huì ),也是落實(shí)上級各部門(mén)關(guān)于加強崗前培訓精神,更好地引導大家認清國土形勢,不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署,更是為推進(jìn)國土事業(yè)全面、可持續和跨越式發(fā)展而采取的一項重要舉措。今后一個(gè)時(shí)期,市局將繼續加強在崗培訓力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習人員,不僅要深刻認識培訓的重要性,而且還要增強學(xué)習的自覺(jué)性,不斷提高自身素質(zhì),增強責任心、事業(yè)心,適應國土工作發(fā)展的需要。

國家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習問(wèn)題,始終把學(xué)習作為一項戰略任務(wù)來(lái)抓。20xx年初,在全國國土工作會(huì )議上,國家總局制定了五年培訓計劃,號召各級國土部門(mén)狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習。省局在去年的.工作會(huì )議上提出了創(chuàng )建“學(xué)習型”國土的要求,倡導“學(xué)習是國土事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀(guān)念,形成“人人都是自覺(jué)學(xué)習之人,處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地,年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此,我們必須高度重視并自覺(jué)加強學(xué)習,不斷充實(shí)和提高自己。

當前,不僅創(chuàng )建“學(xué)習型”國土要求我們加強學(xué)習,而且國土工作面臨的新形勢、新問(wèn)題也對我們提出了越來(lái)越高的要求,例如:下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí),《行政許可法》的進(jìn)一步實(shí)施,整體執法能力和水平的欠缺,等等。這些需要我們加強學(xué)習。作為剛走上工作崗位的人員,更需要加強學(xué)習,掌握政策,特別是要認清國土形勢,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,以盡快適應工作,充分履行應盡的崗位職責。

本次培訓班共有31名學(xué)員參加學(xué)習。為了辦好本次培訓班,市局進(jìn)行了認真充分準備,專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組,并力所能及地為大家創(chuàng )造較好的學(xué)習條件。為了保證培訓效果,我提三點(diǎn)要求:

一是集中精力,刻苦學(xué)習。當前,正處于全年工作開(kāi)始階段,任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊?,F在市局專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間,把你們集中起來(lái)培訓,局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習機會(huì ),正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系,克服工作和學(xué)習的困難,集中精力投入學(xué)習。

二是理論聯(lián)系實(shí)際,加深理解,增強執崗能力。我們培訓的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,以便大家盡快地適應工作。因此,大家要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系當前的工作實(shí)際,注意思考工作中面臨的新形勢和新問(wèn)題,把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中去,堅持在學(xué)習中提高,在實(shí)踐中運用,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強執崗能力。

三是自覺(jué)遵守紀律。培訓期間,不得遲到、早退,不得請假。大家要自覺(jué)遵守紀律,抓住寶貴的學(xué)習時(shí)間,完成好培訓任務(wù)。最后,祝同志們培訓期間學(xué)有所獲,預祝培訓圓滿(mǎn)成功。謝謝大家!

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