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農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告(熱門(mén)21篇)

農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告(熱門(mén)21篇)

ID:8343669

時(shí)間:2024-01-04 09:19:08

上傳者:雅蕊

社會(huì )實(shí)踐報告是對我們社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中所觀(guān)察、所思考和所體驗的內容進(jìn)行整理和記錄的一種方式。以下是小編為大家準備的社會(huì )實(shí)踐報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的寫(xiě)作有所幫助。

寒假到農村社會(huì )實(shí)踐的實(shí)習報告寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì )。

在班會(huì )上,我主持的專(zhuān)題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認識,那些照片都是我去下鄉之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括天安門(mén)、人民大會(huì )堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門(mén)、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。

我的這個(gè)專(zhuān)題在班會(huì )上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致好評。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開(kāi)展這個(gè)主題班會(huì )的,但我們到達的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當,所以第二天開(kāi)展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開(kāi)會(huì ),一致通過(guò)決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調整很正確,主題班會(huì )因為準備的充分,所以開(kāi)的很成功。這也告訴了我們在以后的中,根據實(shí)際情況,適當調整計劃是很必要的。

二、走訪(fǎng)農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì )的地點(diǎn)就在村委會(huì ),形式很簡(jiǎn)單,但內容卻很充實(shí)。

村干部介紹說(shuō):“舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統品種,特種養殖還沒(méi)有?!?/p>

我是農大東區學(xué)機械的學(xué)生,這次下鄉的目的有一個(gè)就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!碑敃r(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來(lái)做這些重復性很強有很繁重的時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務(wù)是來(lái)調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

于是我就轉換話(huà)題,說(shuō):“在現在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說(shuō):“現在有一個(gè)問(wèn)題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來(lái)比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時(shí)又費力。希望能有一種機器代勞?!?/p>

我個(gè)人認為,市場(chǎng)上應當有這種機器,只不過(guò)當地的不是很豐富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒(méi)有的賣(mài),那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng )新大賽,我就做這個(gè)機器了。

其他的隊員也就他們自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題,例如,學(xué)的就比較關(guān)心農業(yè)的法規政策等問(wèn)題,像稅費改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,我就仔細地聽(tīng),然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專(zhuān)業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒(méi)有壞處。

座談大概持續了兩個(gè)小時(shí),我們對舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認識,但光聽(tīng)村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

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吃過(guò)午飯,我們來(lái)到一家養羊的專(zhuān)業(yè)戶(hù),它是全村開(kāi)始養羊較早的`一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕著(zhù)羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二,放假去學(xué)校補課了。

她家養羊的數目是全村最多的,現在有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來(lái)喂羊,但據她所說(shuō),這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現在正在實(shí)施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說(shuō)不定還會(huì )賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著(zhù)放。

她家有一只母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現的,請獸醫來(lái)看過(guò),做過(guò)一次手術(shù),打開(kāi)后疙瘩里邊是小腸,沒(méi)敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒(méi)有遺傳給小羊,小羊現在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個(gè)大早,對他們家進(jìn)行了回訪(fǎng),并給那只羊拍了照,打算回來(lái)向學(xué)校的有關(guān)專(zhuān)家教授請教一下。

為了節約時(shí)間,我們制定了十六字的訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程,即“贈送資料、說(shuō)明來(lái)意、了解情況、記錄問(wèn)題”。有了明確的過(guò)程,我們訪(fǎng)問(wèn)起來(lái),越來(lái)越得心應手了。

接下來(lái),我們又走訪(fǎng)了另一家以養羊為主業(yè)的養殖戶(hù),與上一家相比顯得正規了許多,有專(zhuān)門(mén)的羊舍,而不是簡(jiǎn)單的羊圈,羊的品種也很統一――小尾寒羊。

他家之所以能有如此大的規模,是因為他貸了20萬(wàn)元的款,也是全村一次性貸款貸的最多的。當我們問(wèn)起對貸款風(fēng)險的看法時(shí),他是這樣回答的:“只要你把所貸的款都投到項目上去,然后一心一意的去干,一般都會(huì )成功.

大學(xué)生寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

提高管理水平堅持科學(xué)發(fā)展把新勝村建設成為全省一流的新農村示范點(diǎn)新農村建設是農村第二次飛躍式發(fā)展的基礎和關(guān)鍵,寒假新農村社會(huì )實(shí)踐報告。近年來(lái),我鎮新勝村作為市級新農村示范點(diǎn),農村經(jīng)濟在日光溫室產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)下,基本實(shí)現了全面協(xié)調可持續發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著(zhù)提高,但制約全鎮經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩定和持續繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問(wèn)題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

一、基本情況新勝村地處古浪縣城北部36公里,土門(mén)鎮區西北部2公里處,全村現有15個(gè)村民小組,814戶(hù),3744人,勞動(dòng)力1492人,耕地面積9096畝,其中水澆地6700畝,旱地2396畝,屬典型的川區井河混灌區。xx年,實(shí)現農民人均純收入3712元,比xx年增加1000元。xx年完成新農村建設總體規劃,xx年被列為市級新農村建設示范點(diǎn)。

二、新農村建設取得的成效。

(1)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)勢頭良好,農民收入顯著(zhù)提高。充分發(fā)揮本地日照時(shí)間長(cháng)、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點(diǎn)治理,把發(fā)展日光溫室產(chǎn)業(yè),增加農民收入作為推進(jìn)新農村建設的首要任務(wù)和有效途徑,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶(hù)都有了日光溫室。日光溫室產(chǎn)業(yè)給全村經(jīng)濟帶來(lái)了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷(xiāo)售收入就達到300多萬(wàn)元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時(shí),大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質(zhì)小麥,地膜覆蓋率34%,各類(lèi)蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(2)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來(lái),新勝村通過(guò)實(shí)施農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產(chǎn)田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來(lái)水入戶(hù)管道14.8公里,自來(lái)水入戶(hù)率達90%以上。新建磚木結構村級活動(dòng)場(chǎng)所275平方米;建成中國移動(dòng)村村通示范工程,電話(huà)入戶(hù)率達到95%;有線(xiàn)電視入戶(hù)率達到90%以上;新建新勝完全小學(xué)教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛生保健所3間60平方米,配備醫療設備;建成擁有8組書(shū)架、3000冊圖書(shū)、40平方米的農家書(shū)屋,社會(huì )實(shí)踐報告《寒假新農村社會(huì )實(shí)踐報告》。全面落實(shí)農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶(hù)供養、農村居民低保、特困戶(hù)救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(3)村莊改造穩步推進(jìn),村容村貌明顯改觀(guān)。鄉村道路硬化和小康住宅建設工作進(jìn)展順利,完成了4.6公里的鄉村道路硬化,將全村規劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個(gè)集中居住區,鼓勵有條件的住戶(hù)結合舊房改造遷入新區,并逐步改造原住宅區,進(jìn)行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶(hù)房屋自建新建農戶(hù)完成住宅設施配套,集中規劃新建小康住宅20幢,200戶(hù)的改水改廁工程全部開(kāi)工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過(guò)檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺(jué)維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉村道路11公里,義務(wù)植樹(shù)4萬(wàn)多株,維修渠道12公里。結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)試點(diǎn)活動(dòng),組織群眾開(kāi)展環(huán)境衛生整治,動(dòng)用農用車(chē)清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產(chǎn)、生活環(huán)境和質(zhì)量有了明顯改善。

(四)扎實(shí)開(kāi)展科技培訓,提高農民整體素質(zhì)。根據群眾生產(chǎn)生活實(shí)際需要,鎮、村兩級積極與市縣勞動(dòng)、農牧、文化、就業(yè)等單位聯(lián)系協(xié)調,以農業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)技能為主,組織相關(guān)培訓和講座36場(chǎng)次,截至目前,完成農民技術(shù)培訓1600多人次,勞務(wù)技能培訓300人次,全村勞動(dòng)力科技培訓率和勞務(wù)輸轉技能培訓率達到85%以上,戶(hù)均掌握1—2門(mén)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù),勞務(wù)輸轉人員掌握1—2門(mén)就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專(zhuān)家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

大學(xué)生寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

大學(xué)生深入農村進(jìn)社會(huì )實(shí)踐這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì ),下面給大家分享了大學(xué)生寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告,一起來(lái)看看吧!

前言。

彎下的脊梁擔起的歲月。

旱煙袋里冒起的縷縷青煙,在那山谷里結成了煙霧,把整個(gè)山村裝扮得猶如蓬萊仙境,寧靜,清幽,飄渺,脫俗。老農額頭上橫流的汗水,澆灌著(zhù)那板結的紅土地,渴望著(zhù)秋后的好收成。在山路上佝僂著(zhù)的.身軀,邁著(zhù)蹣跚的腳步,找尋著(zhù)明天的生計。扁擔兩頭的水桶中,流淌著(zhù)清冽的山泉,灌溉著(zhù)山村里的清貧與渴望。

此次寒假,我來(lái)到云南省宣威市海岱鎮德來(lái)村委會(huì ),深入農村,開(kāi)展了我的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì )實(shí)踐,從一月十三號開(kāi)始,持續到二月十號,歷時(shí)將近一個(gè)月。在實(shí)踐過(guò)程中,我深入農戶(hù),與他們同吃同住同勞動(dòng),體驗了農民的多種勞動(dòng),參與了山村修公路的施工,農民殺年豬慶豐收,為死者立碑紀念,過(guò)年給祖先拜年,到山林砍柴等勞動(dòng)。此外,還走訪(fǎng)了當地的部分留守兒童。從多個(gè)角度理解了農民的生活情況,鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì),堅定了我到邊疆從教的信念。

二、實(shí)踐過(guò)程概要。

在我開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的地方,有個(gè)村子,叫半坡村。村子坐落在半山腰,里原來(lái)修通的公路大概十公里左右,村子前青竹含脆,村后蒼松迎客,可謂是山清水秀,風(fēng)光秀麗。但是,自從光緒年間開(kāi)始有人煙以來(lái),那個(gè)山村里從來(lái)沒(méi)有開(kāi)進(jìn)過(guò)一輛汽車(chē),或許連摩托進(jìn)村都可能是奢望。在那里的人,祖祖輩輩靠著(zhù)人背馬馱搬運東西已經(jīng)經(jīng)歷了上百年。到現在,趕上了國家的好政策,要在農村實(shí)現電通,水通,路通的三通政策,那里的村民才開(kāi)始想,是不是村里也該修條公路呢?于是在零七年過(guò)年的時(shí)候,幾個(gè)老百姓一商量,說(shuō)要自力更生,自己給自己修條公路。

于是那一年的春天,村里的所有人,上到八十老嫗,下到六歲童子,還有些拖兒帶女,修起了公路。大概修了半個(gè)月,施工遇到難題了,因為修路得占別人土地,而那些土地卻是別村人的。他們一無(wú)錢(qián)財買(mǎi)地,而無(wú)政府批文修路,因此,修路的美好愿望擱淺,只把靠近自己村子一小段修得像馬路。但是由于沒(méi)有相應的技術(shù)設施,一切都只靠人力,所以那路冶金只是有點(diǎn)馬路的樣子。雖然遇到這樣的困難,村里人并沒(méi)有氣餒,他們沒(méi)有放棄要修一條路的愿望。于是在這幾年間,每年過(guò)年前后,他們都會(huì )聚到一起去修路,一年修一段,買(mǎi)一塊地就休一塊地的面積。雖然那樣的弄了好幾年,但是所修開(kāi)的還不占總路程的三分之一,由于沒(méi)有技術(shù)設備,寬度,坡度等都有著(zhù)很大的問(wèn)題。

寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

有法學(xué)學(xué)生問(wèn)到寒假農村社會(huì )實(shí)踐主題,考慮到他們的法律知識水平和實(shí)踐經(jīng)驗,想了兩個(gè)。

提示:這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很多人都不清楚,絕大多數家在城市的'學(xué)生、就是家在農村的學(xué)生對此也很模糊。所以了解這個(gè)問(wèn)題,是一切形式的送法下鄉的前提。

大概地說(shuō),農村刑事案件不多,行政案件基本沒(méi)有,主要是民商經(jīng)濟類(lèi)糾紛,尤以民事糾紛為最。按照數量排名:土地糾紛、合同糾紛(農資產(chǎn)品質(zhì)量糾紛?,借款糾紛、勞務(wù)糾紛等)、贍養、婚姻、繼承糾紛、侵權、也占一定比例。

、問(wèn)題和完善(本文由()大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供)

(1)農村法律服務(wù)體系:村干部、鄉(鎮)政府、派出所、人民法庭、司法所、法律服務(wù)所、宗族力量等各自作用和缺陷,相互關(guān)系分析。

(2)法律服務(wù)所的服務(wù)方式、服務(wù)內容和運行機制

(3)司法所和法律服務(wù)所在農村法律服務(wù)體系的地位比較分析

(4)法學(xué)本科畢業(yè)生在農村法律服務(wù)所的發(fā)展空間

農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文

農村是指不同于城市、城鎮而從事農業(yè)的農民聚居地。下面是本站小編為大家整理的20xx農村。

范文,歡迎閱讀。

近年來(lái),我鎮新勝村作為市級新農村示范點(diǎn),農村經(jīng)濟在日光溫室產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)下,基本實(shí)現了全面協(xié)調可持續發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著(zhù)提高,但制約全鎮經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩定和持續繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問(wèn)題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

(一)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)勢頭良好,農民收入顯著(zhù)提高。充分發(fā)揮本地日照時(shí)間長(cháng)、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點(diǎn)治理,把發(fā)展日光溫室產(chǎn)業(yè),增加農民收入作為推進(jìn)新農村建設的首要任務(wù)和有效途徑,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶(hù)都有了日光溫室。日光溫室產(chǎn)業(yè)給全村經(jīng)濟帶來(lái)了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷(xiāo)售收入就達到300多萬(wàn)元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時(shí),大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質(zhì)小麥,地膜覆蓋率34%,各類(lèi)蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(二)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來(lái),新勝村通過(guò)實(shí)施農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產(chǎn)田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來(lái)水入戶(hù)管道14.8公里,自來(lái)水入戶(hù)率達90%以上。新建磚木結構村級活動(dòng)場(chǎng)所275平方米;建成中國移動(dòng)村村通示范工程,電話(huà)入戶(hù)率達到95%;有線(xiàn)電視入戶(hù)率達到90%以上;新建新勝完全小學(xué)教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛生保健所3間60平方米,配備醫療設備;建成擁有8組書(shū)架、3000冊圖書(shū)、40平方米的農家書(shū)屋,全面落實(shí)農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶(hù)供養、農村居民低保、特困戶(hù)救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(三)村莊改造穩步推進(jìn),村容村貌明顯改觀(guān)。鄉村道路硬化和小康住宅建設工作進(jìn)展順利,完成了4.6公里的鄉村道路硬化,將全村規劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個(gè)集中居住區,鼓勵有條件的住戶(hù)結合舊房改造遷入新區,并逐步改造原住宅區,進(jìn)行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶(hù)房屋自建新建農戶(hù)完成住宅設施配套,集中規劃新建小康住宅20幢,200戶(hù)的改水改廁工程全部開(kāi)工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過(guò)檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺(jué)維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉村道路11公里,義務(wù)植樹(shù)4萬(wàn)多株,維修渠道12公里。結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)試點(diǎn)活動(dòng),組織群眾開(kāi)展環(huán)境衛生整治,動(dòng)用農用車(chē)清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產(chǎn)、生活環(huán)境和質(zhì)量有了明顯改善。

(四)扎實(shí)開(kāi)展科技培訓,提高農民整體素質(zhì)。根據群眾生產(chǎn)生活實(shí)際需要,鎮、村兩級積極與市縣勞動(dòng)、農牧、文化、就業(yè)等單位聯(lián)系協(xié)調,以農業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)技能為主,組織相關(guān)培訓和講座36場(chǎng)次,截至目前,完成農民技術(shù)培訓1600多人次,勞務(wù)技能培訓300人次,全村勞動(dòng)力科技培訓率和勞務(wù)輸轉技能培訓率達到85%以上,戶(hù)均掌握1—2門(mén)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù),勞務(wù)輸轉人員掌握1—2門(mén)就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專(zhuān)家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

改革開(kāi)放三十年來(lái),我國廣大農村發(fā)生了翻天覆地的變化,在絕大部分農民解決了溫飽問(wèn)題之后,農村的政治文明精神文明和物質(zhì)文明都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得,是黨領(lǐng)導廣大農民進(jìn)行社會(huì )主義實(shí)踐和改革探索的結果。短短三十年走過(guò)的歷程讓中國感到振奮,讓世界感到震驚。但是,我們應當看到,隨著(zhù)政治體制和經(jīng)濟體制改革的不斷深入,中國城市和農村的差距在不斷擴大,相比較而言,雖然農民手中有了余糧,有了可支配的零花錢(qián),可廣大農民在整個(gè)社會(huì )生活中仍然處于弱勢,他們在知識構成、經(jīng)濟地位、社會(huì )關(guān)系、尋找就業(yè)機會(huì )、子女接受教育、醫療保健、市場(chǎng)競爭等方面仍然處于弱勢。長(cháng)期以來(lái),他們的狀況得不到明顯的改善,挫傷了他們的生產(chǎn)積極性,影響了整個(gè)中國社會(huì )的穩定,影響了全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程。如何幫助農村弱勢群體擺脫困境是我們當前需要研究的一大課題。為增強學(xué)生黨員的社會(huì )責任感和社會(huì )研究能力,學(xué)校開(kāi)展了“六看六想六教育”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),針對自己本身的特點(diǎn),我利于業(yè)余實(shí)踐對農村弱勢群體進(jìn)行了一番調查,提出了自己的一些見(jiàn)解。

一、農村弱勢群體的現狀及成因分析。

中國是一個(gè)農業(yè)大國,農業(yè)人口占絕大多數,這一群體的狀況如何,關(guān)系到整個(gè)國家的狀況如何。如果我們縱向比,確實(shí)感到農村的變化可喜,過(guò)去的農民完全依附在土地上,面朝黃土背朝天,終日勞作,卻得不到基本的生活保障,而現在的農村,溫飽問(wèn)題基本解決了,而且還有不少農民走上了致富之路,過(guò)上了小康生活,但是大多數農民仍然僅僅是解決了溫飽問(wèn)題,生存的保障十分脆弱,發(fā)展的希望非常渺茫,大部分農民在社會(huì )活動(dòng)中無(wú)優(yōu)勢可言,具體表現在以下幾個(gè)方面。

1、大部分農民一直在溫飽線(xiàn)上徘徊。中國農村的改革是成功的,二十多年的時(shí)間,農民能夠吃飽穿暖了,這是黨的政策在農村的成功??晌覀儜數睫r戶(hù)去看看,農民在最低的生活保障解決之后,卻一直很難再向前發(fā)展一步,土地利用到了極限,無(wú)論再勤勞,有限的土地不可能產(chǎn)生再高的效益來(lái),特別是一些偏遠山區的農民,在風(fēng)調雨順的年境,解決溫飽稍有節余,到了災害年境,基本生存問(wèn)題又擺在了面前。農民面對有限的土地,除精耕細作,科學(xué)種田之外,想不出別的出路來(lái),農忙時(shí)忙一陣子,農閑時(shí)坐在南墻根太陽(yáng)底下曬暖,“夜里想的千條計,白天還是眼巴巴地看著(zhù)兩畝土地”,想不出什么絕招來(lái)。農民面對看似無(wú)風(fēng)險的莊稼活,看不到發(fā)展的希望,日復一日,年復一年,順其自然,在溫飽線(xiàn)上徘徊。

2、天災人禍使一些農民生存問(wèn)題受到危脅。在溫飽問(wèn)題剛剛解決之后,農民應對其他風(fēng)險的能力還很低,特別是在面對天災、疾病時(shí),總是顯得孤立無(wú)助,山東濟南市一山區鄉某村,有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬(wàn)元花完,另借親友2多萬(wàn)元,病還沒(méi)有治好,在付不起醫療費的情況下,無(wú)奈從大醫院將孩子拉回家中等待“奇跡出現”。這個(gè)家庭,本來(lái)剛剛解決溫飽,可因疾病使這個(gè)家庭一下子又回到了貧困線(xiàn)以下,若依靠自身力量重新富裕真起來(lái),恐怕十年內沒(méi)有可能。另外一些農民,因殘致貧、因傷致貧,或因養殖業(yè)經(jīng)營(yíng)不善致貧,在這些天災人禍面前,一些農民抵御風(fēng)險的能力很弱,常常是手足無(wú)措,破罐破摔,給農村穩定帶來(lái)潛在的隱患。

3、知識構成偏低,無(wú)致富門(mén)路而致貧。不少農村一個(gè)共同的問(wèn)題是農民的知識構成偏低。多年以來(lái),一些農民總認為“莊稼活,不用學(xué),人家咋著(zhù)咱咋著(zhù)”,重復著(zhù)古老的耕作方式,特別是邊遠山區,仍沿用著(zhù)老祖先的“刀耕火種”耕作方式,對一些新知識,新的技術(shù),因文化水平低,難以接受。即使有些農民有一點(diǎn)文化知識,也試圖應用新技術(shù),可由于需要投資,且有風(fēng)險,而不敢去實(shí)踐,其結果是越貧越膽小,越膽小越貧,形成了惡性循環(huán)。

4、觀(guān)念落后,思想保守,小農意識很濃,影響致富。農民很容易滿(mǎn)足,越是落后地區,農民的滿(mǎn)足感越強,只要有飯吃,有衣穿,有些零花錢(qián),和以前相比就十分滿(mǎn)足了。一個(gè)人只要感到滿(mǎn)足了,就沒(méi)有什么進(jìn)取心了。我走訪(fǎng)了不少貧困地區的農民,家中人氣很旺,田園氣息很濃,可進(jìn)到屋里,家徒四壁,除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒(méi)有什么東西了。但這些農戶(hù)顯得十分滿(mǎn)足,他們圍著(zhù)小桌子一家人招呼呼地喝著(zhù)糊涂飯,或者與親朋好友弄兩杯劣質(zhì)酒對飲一番,顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問(wèn)題,他們會(huì )提出一大堆困難,面對困難,有些是無(wú)力克服的困難,有些是可能克服的困難,可是無(wú)論大小困難,都不愿去克服,目前有吃有喝就行了,況且往前跨一步是要擔風(fēng)險的。

由于惰性思想嚴重,導致了家庭狀況不能有大的改觀(guān),即使有了發(fā)家致富的機會(huì ),也總是持觀(guān)望態(tài)度,不愿去帶頭往前跑,再加上缺資金,缺技術(shù),缺信息,不少人有畏難情緒,在內因和外因的共同作用下,還是感到躺到南墻根曬太陽(yáng)好。

二、如何幫助農村弱勢群體走出困境。

農村問(wèn)題是我們國家整體發(fā)展需要解決的大問(wèn)題,而農村弱勢群體,更需要我們去拉他一把,使他們有戰勝困難的信心和勇氣,給他們提供一個(gè)起跑線(xiàn),讓他們放下包袱,輕裝上陣,共同去為農村發(fā)展做貢獻。我通過(guò)對不少農村情況的考察,認為幫助農村弱勢群體走出困境,需要從以下幾個(gè)方面去努力。

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年寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

(一)。

1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來(lái)到玉林仁東鎮大棚村社會(huì )實(shí)踐。對于從小就比較嬌生慣養的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長(cháng)自00年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(cháng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田,與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè )業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝20xx元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí),村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠(chǎng),在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農村的發(fā)展.

這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì )。

在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認識,那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“我們社會(huì )對留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導、村委、村民的一致好評。

二、走訪(fǎng)農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì )的地點(diǎn)就在村委會(huì ),形式很簡(jiǎn)單,但內容卻很充實(shí)。

村干部介紹說(shuō):“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養殖還沒(méi)有?!?/p>

我們組有個(gè)成員是農學(xué)院學(xué)機械的學(xué)生,這次下鄉的目的有一個(gè)就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!碑敃r(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來(lái)做這些重復性很強有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務(wù)是來(lái)調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

于是我們就轉換話(huà)題,說(shuō):“在現在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說(shuō):“現在有一個(gè)問(wèn)題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來(lái)完成,又費時(shí)又費力。希望有一種耕田的機器代勞?!蔽覀€(gè)人認為,市場(chǎng)上應當有這種機器,只不過(guò)當地的信息不是很豐富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題,例如,學(xué)法律的就比較關(guān)心農業(yè)的法規政策等問(wèn)題,像稅費改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,我就仔細地聽(tīng),然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專(zhuān)業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒(méi)有壞處。

座談大概持續了兩個(gè)小時(shí),我們對舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認識,但光聽(tīng)村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

吃過(guò)午飯,我們來(lái)到一家養雞的專(zhuān)業(yè)戶(hù),它是全村開(kāi)始養雞較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著(zhù)雞場(chǎng)去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二,放假去學(xué)校補課了。

她家養雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來(lái)喂雞,但據她所說(shuō),這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

為了節約時(shí)間,我們制定了十六字的訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程,即“贈送資料、說(shuō)明來(lái)意、了解情況、記錄問(wèn)題”。有了明確的過(guò)程,我們訪(fǎng)問(wèn)起來(lái),越來(lái)越得心應手了。

三、建立“農學(xué)院農村發(fā)展研究會(huì )舊堡農業(yè)科技服務(wù)站”,與當地進(jìn)行長(cháng)期合作。

同時(shí),農民也能得到真正的實(shí)惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費的,沒(méi)有經(jīng)濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣(mài)假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無(wú)收的農民,他們不會(huì );其次,是長(cháng)期合作,農民可以隨時(shí)把遇到的比較棘手的問(wèn)題通過(guò)服務(wù)站告訴農學(xué)院,要是他們能解決、有把握的東西,會(huì )毫無(wú)保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會(huì )負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會(huì )替他們去請教學(xué)校里專(zhuān)家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作:

1、制定“農業(yè)大學(xué)農村發(fā)展研究會(huì )舊堡農業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法;。

2、經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù),對農民進(jìn)行了解,確定農業(yè)科技服務(wù)站站長(cháng)以及舊堡村科技帶頭人;。

3、向農業(yè)科技服務(wù)站捐贈圖書(shū)、光盤(pán)等資料,其中部分留在服務(wù)站作為保存本;。

4、由于怕耽誤農民的時(shí)間,我們決定為農民送書(shū)到家,加強對服務(wù)站的宣傳。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發(fā)達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

四、農事實(shí)習。說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的活,就是給大蒜地鋤草。

雖說(shuō)這不是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次干這種活。但一開(kāi)始亂鋤一氣,草沒(méi)鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來(lái)慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì )我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì )到了農民們的不容易,作為農大的學(xué)生應該給農民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

以上是我對主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個(gè)活動(dòng)談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個(gè)工作中的重要性。

“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì )到它的真正含義。你要開(kāi)展一項活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會(huì )手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。

3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

我國國家性質(zhì)(國體)在階級即政治上的表現是人民民主專(zhuān)政,人民民主專(zhuān)政是我國工人階級領(lǐng)導的、以工農聯(lián)盟為基礎的,對人民實(shí)行民主和對敵人實(shí)行專(zhuān)政的國家政權,人民是國家的主人。

一、農村自治發(fā)展歷程。

我國從1980年村民委員會(huì )產(chǎn)生到1988年村民委員會(huì )組織法式行前的萌芽時(shí)期。人民公社解體后,農村自發(fā)選舉產(chǎn)生了村民委員會(huì ),進(jìn)行自我管理,自我教育和自我服務(wù)。提高了地方的穩定和諧性和經(jīng)濟的繁榮發(fā)展。1982年憲法確定了村民委員會(huì )的法律地位,我國從此走上了一條家庭承包制基礎上組織農民、管理農村的新道路。1988年到1998年村民委員會(huì )有了進(jìn)一步的改善發(fā)展,從思想上認識分歧較多到逐步統一,從示范探到基本普及,以“民主選舉、民主決策、民主管理、明珠監督”為主要內容的制度框架逐步建立,呈現了自治形式多樣化,效果顯著(zhù)。1998年后,村民委員會(huì )從基本普及到全面展開(kāi),從推進(jìn)“四個(gè)民主”到開(kāi)展農村社區建設,制度體系初步確立。促進(jìn)了民主政治發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年,黨的xx大報告確立了我國社會(huì )主義的四項制度之一和中國特色社會(huì )主義政治發(fā)展道路的重要內容,促進(jìn)了農村的大發(fā)展,發(fā)繁榮。

二、農村自治實(shí)施中的問(wèn)題。

我省村民自治制度的實(shí)施雖然取得了重大進(jìn)展,對促進(jìn)我省農村經(jīng)濟發(fā)展,保障農民當家作主的權力以及推動(dòng)基層黨組織建設發(fā)揮了積極作用。但其中還存在很多問(wèn)題,首先推進(jìn)村民自治是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的歷程,在充分肯定的基礎上還必須清醒的看到我省當地的國情性質(zhì),必須認真研究解決,加強調查發(fā)現問(wèn)題。

三、農業(yè)發(fā)展的落后。

我國是一個(gè)農業(yè)大國,糧食是農民發(fā)展的立身之本??僧斀裎掖宕蠖鄶的昵嗳送獬鰟?wù)工,只有少部分老人在家耕耘。農業(yè)上出現了嚴重的“民工荒、勞工荒、農民荒”等問(wèn)題。年輕人成了鄉村稀罕物,極少年輕人呆在家鄉,大多數外出務(wù)工?!叭r”問(wèn)題突出尖銳、日益嚴重。田野中橙黃稻草遍地,土地荒漠化嚴重,無(wú)人耕種,自然破壞無(wú)不可及,山上幾乎看不到樹(shù),只有茅草或光禿禿的一片一片。貪污腐敗嚴重,官員實(shí)名無(wú)才干,百姓們也被上了幾次當無(wú)心出力,個(gè)個(gè)自保,圖平安富裕,沒(méi)了前十年那種熱情與團結,感受不到了家鄉的溫馨。但外表上,人往外流在給經(jīng)濟上的增長(cháng)與發(fā)展效益帶了不少的同時(shí)卻也給農村經(jīng)濟的發(fā)展帶來(lái)了嚴重的務(wù)農勞力缺乏及相應的一系列問(wèn)題也連續反出。再加上我國人多地少,城市發(fā)展空間有限,農業(yè)人口多與城市化發(fā)展之間的問(wèn)題等等。所以我們這首先要摸清問(wèn)題,要有正確的指導方針,就樣就能很好的引領(lǐng)農村社會(huì )的發(fā)展。好多學(xué)者認為,將農業(yè)人口快速的轉變?yōu)槌鞘腥丝?,加快城市化進(jìn)程,就可以解決中國的三農問(wèn)題,并實(shí)現全民族的小康生活,其理論依據是,西方發(fā)達國家工業(yè)化城市化的成功經(jīng)驗。我認為這是片面和不符合實(shí)際的經(jīng)驗主義,與我國的現實(shí)情況不符,照搬西方的發(fā)展模式,一定不會(huì )成功。

兩百年前工業(yè)革命時(shí)期到現在,總的來(lái)說(shuō),工業(yè)產(chǎn)品稀缺,社會(huì )需求大,生產(chǎn)能力小,對勞動(dòng)力的需求大,隨著(zhù)工業(yè)技術(shù)的成熟,生產(chǎn)力的提高,工業(yè)從業(yè)人員在相對減少,多余的人員轉入第三產(chǎn)業(yè),所以西方國家得以順利的工業(yè)化城市化。當今的中國已不在是以往的西方發(fā)展的時(shí)期,工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)能過(guò)剩,社會(huì )需求漸緩,工業(yè)生產(chǎn)力隨著(zhù)生產(chǎn)技術(shù)的革命,已不在是依靠人力來(lái)滿(mǎn)足對生產(chǎn)的需要,而是通過(guò)技術(shù)的革新,來(lái)擴大生產(chǎn),所以工業(yè)對人力的需求已沒(méi)有大的空間,不要全部指望增加工業(yè),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),來(lái)增加從業(yè)人員,來(lái)進(jìn)行城市化道路。各個(gè)行業(yè)的人口的比例在一定的時(shí)期是相對固定的,超出一定的范圍,就會(huì )出問(wèn)題。

西方社會(huì )工業(yè)化、城市化進(jìn)程中是以全球為市場(chǎng)的,工業(yè)產(chǎn)品面向全球,工業(yè)人口相對需求大,城市化道路是以農業(yè)人口變?yōu)楣I(yè)人口為主要特征。當今社會(huì )以發(fā)生本質(zhì)的變化:(一)、發(fā)達國家的工業(yè)已經(jīng)在萎縮,美國汽車(chē)工業(yè)就是一個(gè)例子;(二)、全球各個(gè)國家都在發(fā)展工業(yè),我國工業(yè)的發(fā)展空間在壓縮;(三)、人口總量還在增長(cháng),特別是發(fā)展中國家的人口數量,這就為,需求低工資的大量使用產(chǎn)業(yè)工人的工業(yè)生產(chǎn)提供了保證。(四)、工業(yè)人口的需求與人口總量增加的相對關(guān)系相比較,工業(yè)人口的需求相對在不斷減小;(五)、全球工業(yè)的發(fā)展趨于平緩,就當前來(lái)說(shuō)已沒(méi)有新的工業(yè)增長(cháng)點(diǎn);(六)、農業(yè)人口轉為工業(yè)人口的趨勢強烈;農業(yè)的機械化程度不斷提高,農業(yè)人口又在不斷的涌向城市,工業(yè)又沒(méi)有足夠的崗位,中國就業(yè)問(wèn)題嚴峻、產(chǎn)業(yè)工人工資低(近幾年國家大力提倡加工資,設定最低工資標準,可實(shí)際上工資還是相對的低。)就是的例證。所有這些因素,都在預示中國的發(fā)展道路,不能照搬西方發(fā)達國家的發(fā)展道路,一定要本著(zhù)我國的基本國情,制定我國的發(fā)展道路,不能單純依靠農業(yè)人口轉變?yōu)槌鞘腥丝诘陌l(fā)展道路。我國是一個(gè)十三億人口的國家,應當大力發(fā)揮人口多的優(yōu)勢,發(fā)展精細農業(yè)、差異農業(yè)、精耕細作,大力深度開(kāi)發(fā)農業(yè)產(chǎn)業(yè),及相關(guān)產(chǎn)業(yè),以增加農業(yè)從業(yè)人口為目標,以改善全民族的生活水平為目標,制定農業(yè)發(fā)展戰略,制定國家發(fā)展戰略。

四、農業(yè)的發(fā)展方向。

人類(lèi)的農業(yè)生產(chǎn)現已經(jīng)歷了:刀耕火種的原始農業(yè);自給自足的傳統農業(yè)。正在經(jīng)歷的機械化生產(chǎn)的石油農業(yè)。在不遠的未來(lái)將出現一種新的農業(yè)生產(chǎn)模式,暫且稱(chēng)之為:系統化集約化專(zhuān)業(yè)化良性循環(huán)的生態(tài)農業(yè)。循環(huán)是農業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。自然循環(huán)再生產(chǎn),是指生物有機體通過(guò)同它所處的環(huán)境之間,物質(zhì)、能量的交換、轉化,而不斷生長(cháng)、繁殖的過(guò)程。在能量守恒、物質(zhì)守恒的原則下,不論是植物,還是生物其殘體和排泄物也必定要回到土壤中,成為再一次植物的養料來(lái)源,如此循環(huán)不已。自然循環(huán)再生產(chǎn)是自然界生命運動(dòng)的客觀(guān)規律。農業(yè)就是人類(lèi)利用自然循環(huán)再生產(chǎn)所從事的勞動(dòng)。農業(yè)生產(chǎn)是在人的意的再生產(chǎn)規模是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而不斷擴大的,人類(lèi)對自然再生產(chǎn)過(guò)程的干預能力,是隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而不斷提高的。社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步之間相互處進(jìn),農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是在社會(huì )、經(jīng)濟、科技三大因素的相互作用下,不斷的由低水平向較高水平發(fā)展。人類(lèi)對自然的干預從微不足道,發(fā)展到今天,已經(jīng)對自然環(huán)境造成了極大的危害。刀耕火種的原始農業(yè)、自給自足的傳統農業(yè)時(shí)期,由于社會(huì )、科技、經(jīng)濟各個(gè)方面的原因,人類(lèi)對自然環(huán)境的破壞、干預,可以說(shuō)是還在允許范圍之內。當農業(yè)進(jìn)入現在機械化生產(chǎn)的石油農業(yè)時(shí)期,人力、畜力變成機械動(dòng)力,農家肥變成化肥,在科技的作用下,農產(chǎn)品產(chǎn)量大幅提高,人類(lèi)對自然的干預能力大幅度的提高,當貪婪的人類(lèi)無(wú)節制的向自然索取的時(shí)候,自然界的恢復能力,遠遠沒(méi)有人類(lèi)的索取的能力大,這時(shí)自然界的平衡遭到破壞,土地的再生產(chǎn)能力在不斷的榨取下,亦然發(fā)出警告,土地貧瘠、沙化、板結、有機質(zhì)持續減少,土質(zhì)惡化,自然環(huán)境遭到破壞。造成的原因不是機械化的應用,也不是化肥、農藥的應用,更不是科技發(fā)展而帶來(lái)的,這些因素只是起到了催化的作用。正真的原因,而是沒(méi)有按照農業(yè)的根本規律來(lái)發(fā)展農業(yè),使得農業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈條斷裂,農業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構紊亂不合理,農業(yè)不能按照循環(huán)的客觀(guān)規律發(fā)展。所以我們應當先搞清楚農業(yè)的發(fā)展規律。并按照其規律來(lái)發(fā)展農村的現代的農業(yè)。

五、農村教育的衰弱。

教育是一個(gè)國家持續發(fā)展的關(guān)鍵。而現在我家鄉村里的教育改革更是一團糟糕,從思想上人們一概不知,行動(dòng)上你看我我看你,沒(méi)一個(gè)帶頭做好榜樣的。這些問(wèn)題不僅影響農村孩子接受教育,而且使農民對新知識的吸收及民主與法治的貫徹實(shí)行造成障礙。這不但是問(wèn)題而且將是農村教育的危機。雖然義務(wù)教育由原來(lái)的鄉里建設的行政村小學(xué),實(shí)施了義務(wù)教育改革,小學(xué)上學(xué)免費,減輕了農村上學(xué)難的貧困問(wèn)題。但現在我們這的農村基本上每一個(gè)小孩在家,大多數多被爸媽帶走出外,有的孩子就跑到經(jīng)濟、教育好點(diǎn)的地方去上學(xué)了。所以基本上只剩幾個(gè)小孩在農村上學(xué),這樣導致有的小學(xué)校園已經(jīng)荒廢,人去樓空,被調用來(lái)養豬、雞等。這樣如此一來(lái),我國國家對鄉村小學(xué)教育的教學(xué)、住宿等基礎設施和教職工等經(jīng)費將面臨著(zhù)巨大的損失,財政資金的使用績(jì)效將受到影響,無(wú)效果。所以,我希望國家能進(jìn)一步統籌城鄉義務(wù)教育,進(jìn)一步的完善縣城、大中小城市的基礎教育學(xué)校規模,平等地對待義務(wù)教育。加強農村義務(wù)教育的投入水平和校舍的前瞻性,摸清情況,提早應對,暫緩建設新的村小學(xué),加大中小學(xué)的生活住宿補助等。

六、建議:

不管怎樣,我覺(jué)得當地政府在拿出有限資金籌辦農村建設時(shí),要想辦法滿(mǎn)足農村人民的需求。改變農村教育現狀,加大農村教育的重視和適當資源的投入,限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調查小組,查清鄉村小學(xué)、中學(xué)的負債狀況以及教師的工資問(wèn)題,對因負債建校舍的,要通過(guò)財政撥款支付,使學(xué)校能較好地運轉;其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學(xué),來(lái)補充政府投資教育的不足,建立一個(gè)機制對農村教育投資監督。對農村教師問(wèn)題要切實(shí)做好改變教師的素質(zhì),加大師資力量并進(jìn)行良好的培訓,提高師資水平,建立良好的師資隊伍,對不合格的民辦教師給予辭退,招收有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉任教,同時(shí)對教師的福利等問(wèn)題要根據實(shí)際給予改善。最后是加大農村教育資源分配,當地政府應該把農村教育作為一項重要任務(wù)來(lái)抓,在分配資源時(shí)著(zhù)重加大農村教育的經(jīng)費,為農村教育提供土地資源和其它的設備,完善農村措施及發(fā)展力度。讓孩子們上學(xué)有好的教育,村民有穩定的工作。

寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告范文

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近年來(lái),我鎮新勝村作為市級新農村示范點(diǎn),農村經(jīng)濟在日光溫室產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)下,基本實(shí)現了全面協(xié)調可持續發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著(zhù)提高,但制約全鎮經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩定和持續繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問(wèn)題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

(一)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)勢頭良好,農民收入顯著(zhù)提高。充分發(fā)揮本地日照時(shí)間長(cháng)、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點(diǎn)治理,把發(fā)展日光溫室產(chǎn)業(yè),增加農民收入作為推進(jìn)新農村建設的首要任務(wù)和有效途徑,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶(hù)都有了日光溫室。日光溫室產(chǎn)業(yè)給全村經(jīng)濟帶來(lái)了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷(xiāo)售收入就達到300多萬(wàn)元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時(shí),大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質(zhì)小麥,地膜覆蓋率34%,各類(lèi)蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(二)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來(lái),新勝村通過(guò)實(shí)施農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產(chǎn)田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來(lái)水入戶(hù)管道14.8公里,自來(lái)水入戶(hù)率達90%以上。新建磚木結構村級活動(dòng)場(chǎng)所275平方米;建成中國移動(dòng)村村通示范工程,電話(huà)入戶(hù)率達到95%;有線(xiàn)電視入戶(hù)率達到90%以上;新建新勝完全小學(xué)教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛生保健所3間60平方米,配備醫療設備;建成擁有8組書(shū)架、3000冊圖書(shū)、40平方米的農家書(shū)屋,全面落實(shí)農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶(hù)供養、農村居民低保、特困戶(hù)救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(三)村莊改造穩步推進(jìn),村容村貌明顯改觀(guān)。鄉村道路硬化和小康住宅建設工作進(jìn)展順利,完成了4.6公里的鄉村道路硬化,將全村規劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個(gè)集中居住區,鼓勵有條件的住戶(hù)結合舊房改造遷入新區,并逐步改造原住宅區,進(jìn)行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶(hù)房屋自建新建農戶(hù)完成住宅設施配套,集中規劃新建小康住宅20幢,200戶(hù)的改水改廁工程全部開(kāi)工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過(guò)檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺(jué)維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉村道路11公里,義務(wù)植樹(shù)4萬(wàn)多株,維修渠道12公里。結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)試點(diǎn)活動(dòng),組織群眾開(kāi)展環(huán)境衛生整治,動(dòng)用農用車(chē)清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產(chǎn)、生活環(huán)境和質(zhì)量有了明顯改善。

(四)扎實(shí)開(kāi)展科技培訓,提高農民整體素質(zhì)。根據群眾生產(chǎn)生活實(shí)際需要,鎮、村兩級積極與市縣勞動(dòng)、農牧、文化、就業(yè)等單位聯(lián)系協(xié)調,以農業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)技能為主,組織相關(guān)培訓和講座36場(chǎng)次,截至目前,完成農民技術(shù)培訓1600多人次,勞務(wù)技能培訓300人次,全村勞動(dòng)力科技培訓率和勞務(wù)輸轉技能培訓率達到85%以上,戶(hù)均掌握1—2門(mén)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù),勞務(wù)輸轉人員掌握1—2門(mén)就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專(zhuān)家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來(lái)到玉林仁東鎮大棚村社會(huì )實(shí)踐。對于從小就比較嬌生慣養的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長(cháng)自20xx年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(cháng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田,與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè )業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝20xx元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí),村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠(chǎng),在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農村的發(fā)展.

這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì )。

在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認識,那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“我們社會(huì )對留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導、村委、村民的一致好評。

二、走訪(fǎng)農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì )的地點(diǎn)就在村委會(huì ),形式很簡(jiǎn)單,但內容卻很充實(shí)。

村干部介紹說(shuō):“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養殖還沒(méi)有?!?/p>

我們組有個(gè)成員是農學(xué)院學(xué)機械的學(xué)生,這次下鄉的目的有一個(gè)就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!眑當時(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來(lái)做這些重復性很強有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務(wù)是來(lái)調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

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農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告

1月24日至1 月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來(lái)到玉林仁東鎮大棚村社會(huì )實(shí)踐。對于從小就比較嬌生慣養的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長(cháng)自20xx年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(cháng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田,與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè )業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝20xx元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí),村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠(chǎng),在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,罐頭廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農村的發(fā)展.

這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)” 主題班會(huì )。

在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認識,那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“我們社會(huì )對留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導、村委、村民的一致好評。

二、走訪(fǎng)農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì )的地點(diǎn)就在村委會(huì ),形式很簡(jiǎn)單,但內容卻很充實(shí)。

村干部介紹說(shuō):“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養殖還沒(méi)有?!?/p>

我們組有個(gè)成員是農學(xué)院學(xué)機械的學(xué)生,這次下鄉的目的有一個(gè)就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的.回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!眑當時(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來(lái)做這些重復性很強有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務(wù)是來(lái)調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

寒假社會(huì )實(shí)踐農村調查報告

通過(guò)深入實(shí)踐的調查研究,收集、掌握來(lái)自最基層的社會(huì )資料,這樣的能力對人文社科學(xué)生的培養至關(guān)重要。

我校新聞與傳播學(xué)院二年級學(xué)生李強利用春節假期回家鄉調查,記錄下所見(jiàn)所聞,并以大量的數據資料完成了長(cháng)篇。

《鄉村八記》,生動(dòng)反映了處于社會(huì )轉型期的西北農村的風(fēng)貌和現實(shí)。李強同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)為文科學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐樹(shù)立了榜樣,他的調查報告也為我們正在探討的"如何加強學(xué)生收集利用信息資料的能力"提供了很好的范例。

x月x日,《人民日報》刊發(fā)了李強《鄉村八記》中最平實(shí)、精彩的部分--《二姨家的年收支明細賬》。我校新聞與傳播學(xué)院院長(cháng)范敬宜讀了李強的調查報告,欣喜不已,親自撰文,希望將此文推薦給更多的師生閱讀。

為此,本報特別刊登范敬宜院長(cháng)為李強同學(xué)撰寫(xiě)的。

評語(yǔ)。

希望更多的同學(xué)深入實(shí)際,了解中國的國情,了解改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的發(fā)展,促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和思想成長(cháng)。

——編者。

我懷著(zhù)驚異的心情,用了整整一個(gè)晚上和一個(gè)早晨的時(shí)間,一口氣讀完了李強同學(xué)這篇農村調查報告,內心受到強烈的震撼。一位在校學(xué)習的大二學(xué)生,能夠利用短短的假期,如此深入地到農村進(jìn)行實(shí)地調查,寫(xiě)出這樣一篇客觀(guān)、深刻、翔實(shí)、生動(dòng)地反映當前農村現狀的報告,令人振奮,也令人深思。

我覺(jué)得這篇報告有如下幾個(gè)特點(diǎn):。

一、報告反映的農村有很大的代表性,雖然作者調查的地方并不多,主要是晉中地區農村的狀況,但對華北、西北、東北等區域具有相當的普遍性和代表性。因此,它所提出的問(wèn)題和建議,不僅對農業(yè)部門(mén),而且是對教育、文化、衛生等部門(mén)乃至各級黨政領(lǐng)導部門(mén),都有相當的參考價(jià)值。(報告中許多情況正是當前中央關(guān)注的。)。

二、報告通篇貫穿著(zhù)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。既客觀(guān)、真實(shí)地反映了十一屆三中全會(huì )以來(lái)農村發(fā)生的巨大變化,又不回避當前農村出現的許多新矛盾、新問(wèn)題。在揭示農村中存在的種種問(wèn)題時(shí),不是單純的指責和抨擊,而是從歷史和文化的角度指出問(wèn)題的由來(lái)和發(fā)展。更可貴的是提出了個(gè)人對解決這些問(wèn)題的途徑(盡管不一定成熟),因此令人信服。

三、作者很自覺(jué)地把在學(xué)院學(xué)到的新聞學(xué)與傳播學(xué)知識(包括如何用現代的視野和方法進(jìn)行社會(huì )調查,如何從宏觀(guān)上觀(guān)察分析和認識社會(huì )現象以及對當前國家政策的了解等等)運用到調查研究中去,還可以看出,他平時(shí)重視各方面知識(包括政治、經(jīng)濟、歷史、文化等等)的積累,做到了學(xué)以致用。他的各位老師應當為此感到欣慰。

四、作者在進(jìn)行這次農村調查中,表現出了作為一個(gè)黨的新聞工作者的繼承人應有的勤奮、踏實(shí)、刻苦、精細的作風(fēng)。在當今浮躁的社會(huì )風(fēng)氣下,作者能夠這樣沉下心來(lái)而不是浮光掠影地走馬觀(guān)調查報告,不厭其煩,不厭其細地求真、較真,實(shí)在難能可貴。

我希望作者能很好地對這次的農村調查認真總結經(jīng)驗,在此基礎上不斷進(jìn)步,爭取將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的、研究型的記者。

為了使李強同學(xué)這次農村調查發(fā)揮更大的作用,成為全體同學(xué)的共同財富,我建議:

一、將此報告正式印發(fā)給全體師生,作為學(xué)習參考材料。

二、請李強同學(xué)為全院師生作一次匯報講座,重點(diǎn)講新聞與傳播教學(xué)如何更緊密地結合實(shí)際。

院系名稱(chēng):政治系年級:xx級姓名:某某。

實(shí)踐單位:李官幼兒園、李官小學(xué)、侯鎮三中。

實(shí)踐時(shí)間:2xx5年x月xx日至2xx5年x月x2日共x天。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育關(guān)系到國家的社會(huì )發(fā)展與未來(lái),基礎教育作為整個(gè)教育工作的基礎,對學(xué)生的成才與國家后續人才的儲備至關(guān)重要。農村的基礎教育關(guān)系到農村人才的成長(cháng)以及我國城市化進(jìn)程等重要領(lǐng)域。在社會(huì )主義新農村建設蓬勃開(kāi)展之際,農村基礎教育作為新農村建設的一個(gè)重要方面,顯得尤為重要。近年來(lái),壽光市的學(xué)前教育模式在全省得到推廣,壽光市的基礎教育有了長(cháng)足的發(fā)展,其中僅幼兒園的數量增加了十幾個(gè)。為了解我國東部地區農村基礎教育的現狀,更好的促進(jìn)本地區農村基礎教育的發(fā)展,我對家庭所在地的幾所中小學(xué),也是我的母校進(jìn)行了深入的調查研究,具體情況如下:

一、調查目的。

x、掌握三所學(xué)校部分學(xué)生家長(cháng)、教師對農村基礎教育工作的認識和看法。

2、了解農村基礎教育在發(fā)展過(guò)程中的成功經(jīng)驗,以及存在的不足與問(wèn)題。

二、調查對象。

調查對象:三所學(xué)校的部分學(xué)生家長(cháng)、教師、學(xué)生。

三、調查方式。

本次調查采取的是隨機問(wèn)卷調查與訪(fǎng)談法相結合的方式,以訪(fǎng)談的形式為主。發(fā)放問(wèn)卷是在三所學(xué)校放學(xué)之際,隨機選擇在學(xué)校門(mén)口等學(xué)生放假回家的的家長(cháng)當場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當場(chǎng)收回的形式。共發(fā)出問(wèn)卷份,收回27份,回收率達9x%。其中有效問(wèn)卷2x份,有效率為8x%。并與部分老師和同學(xué)進(jìn)行了訪(fǎng)談。

四、調查時(shí)間:xx年x月xx日—xx年x月x2日。

五、調查內容:

主要調查了學(xué)生家長(cháng)、教師對基礎教育工作的看法、認識和對基礎教育存在的問(wèn)題,以及對農村基礎教育未來(lái)發(fā)展方向的認識和建議等方面。

六、調查結果。

就本次調查結果說(shuō)明如下:

有87.5%的家長(cháng)較少地關(guān)注農村基礎教育,或者基本不關(guān)注,這與農村人們的工作繁重有關(guān)。農民在農忙時(shí)節的工作量大,一般無(wú)暇顧及其他事情。這項數字表明,農村基礎教育在農村中的關(guān)注度嚴重不足。農村的學(xué)生家長(cháng)對農村的基礎教育了解并不多,對農村基礎教育工作的開(kāi)展情況知之甚少,這也與其家庭負擔、繁重的工作有緊密的聯(lián)系。

在家長(cháng)與學(xué)生的溝通、交流方面,學(xué)生家長(cháng)做的也不盡如人意。很多家長(cháng)平時(shí)在學(xué)生回家之后與學(xué)生的交流時(shí)間比較少,或者是基本沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行交流,這一部分的家長(cháng)大多數是將孩子送到爺爺奶奶家中進(jìn)行看護。一方面,家長(cháng)對孩子缺少交流的時(shí)間會(huì )造成孩子在成長(cháng)過(guò)程中對父母的認識了解不足,甚至會(huì )對父母形成偏見(jiàn),這對學(xué)生的健全人格的養成起著(zhù)不良作用,對孩子的成長(cháng)也很不利;另一方面,家長(cháng)將孩子送到爺爺奶奶手中看護,也可能加重了老人們的生活負擔,在農村社會(huì )養老保障體系尚未健全之際,這樣做可能會(huì )引發(fā)諸多問(wèn)題。就學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生談的最多的話(huà)題來(lái)看,有的家長(cháng)愿意與學(xué)生談在學(xué)校中發(fā)生的事情,可以看出,這一部分家長(cháng)傾向于了解學(xué)校的內部情況,以及學(xué)生在學(xué)校中的表現情況;而有的家長(cháng)更傾向于對學(xué)生教育為人處事,分析看,這一部分家長(cháng)更愿意在學(xué)生性格的完善和道德的形成上多下功夫。

在家長(cháng)們比較關(guān)心的學(xué)校收費問(wèn)題上,雖然大多數家長(cháng)對當前的農村義務(wù)教育階段的學(xué)雜費國家規定免除表示叫好,但也有2x.8%的家長(cháng)認為學(xué)校巧立名目變相收取各種費用。這項數據表明,教育部門(mén)等在農村基礎教育階段總體上還能使人民滿(mǎn)意,但也反映出政府、社會(huì )各界等對基礎教育的資金投入,尤其是農村的投入仍不夠。在教育投入中,教育部門(mén)的投入重點(diǎn)仍在城市,而對農村基礎教育的投入雖然數目還可以,但在整個(gè)教育系統中占的比重卻偏小。而且,隨著(zhù)社會(huì )形勢的發(fā)展,農村基礎教育對資金的要求也會(huì )越來(lái)越高。因此,教育、財政等有關(guān)部門(mén)需要加強對農村基礎教育投入的重視,加大對農村基礎教育的投入,并提高農村教師的工資水平和福利待遇。

在目前農村基礎教育存在問(wèn)題以及安全問(wèn)題上,8x.x%的學(xué)生家長(cháng)認為,隨著(zhù)學(xué)生年級的增高,父母缺乏相關(guān)方面的教育知識是目前農村教育中存在的最主要問(wèn)題。究其原因,結合農村地區的實(shí)際情況不難得出,由于農村人們多為體力勞動(dòng),勞動(dòng)繁重,加之文化程度偏低,人們一般無(wú)暇去學(xué)習相關(guān)的教育知識,拿不出時(shí)間來(lái)購買(mǎi)、閱讀相關(guān)的教育書(shū)籍資料。針對此,父母要提高對基礎教育的認識,增加相關(guān)方面的教育知識,做好學(xué)生的家庭教育工作,為學(xué)生從小就營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育氛圍,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。為此,學(xué)校應該定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),對家長(cháng)們進(jìn)行宣傳教育,并發(fā)放家庭教育知識小冊子,以增加家長(cháng)們的教育知識。針對全國關(guān)注的學(xué)校安全問(wèn)題,調查顯示,75%的家長(cháng)對孩子所在學(xué)校的安全工作比較放心,可以看出本地區農村基礎教育安全工作做的比較到位。

在學(xué)校的內部管理與教學(xué)方面上,87.5%的家長(cháng)希望學(xué)校的硬件條件要達到相應的要求,9x.7%的家長(cháng)希望孩子能夠就讀于升學(xué)率高的學(xué)校。這反映出經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,也推動(dòng)著(zhù)家長(cháng)們思想觀(guān)念的提高,家長(cháng)已經(jīng)不能滿(mǎn)足于普通簡(jiǎn)單的教育模式,而是越來(lái)越傾向于教育質(zhì)量高的學(xué)校。同時(shí),家長(cháng)們對農村基礎教育階段的教師素質(zhì)也有了較高的要求,有5x%的家長(cháng)認為有較高的專(zhuān)業(yè)技能,能教給學(xué)生良好的學(xué)習和生活知識是教師最重要的基本素質(zhì)。這也是當前社會(huì )發(fā)展、激烈競爭在教育上的表現。而與此同時(shí),有87.5%的家長(cháng)認為,學(xué)生在學(xué)校應該努力提高學(xué)習成績(jì),考取理想學(xué)校,而在為人處世和綜合能力方面上的要求不高,這方映出農村學(xué)生家長(cháng)對教育存在認識偏頗,重學(xué)習而忽視其他方面的提高。

在農村基礎教育未來(lái)發(fā)展的上,95.8%的家長(cháng)希望將農村基礎教育與城市基礎教育放在一個(gè)平衡的位置上。而在農村基礎教育的資金支持來(lái)源上,家長(cháng)們也普遍認為應將政府的投入放在第一位,并且希望能夠獲得企業(yè)、社會(huì )等各層面的支持,希望教育部門(mén)在師資力量方面實(shí)現均衡分配。

在與學(xué)校教師訪(fǎng)談中,教師們普遍反映基礎教育的工作任務(wù)重、工資水平低,部分教師年齡偏大等存在的主要問(wèn)題,經(jīng)調查,教師的工資平均僅為x7xx元,相比較之下低于其他工作的工資,部分教師工資一直提高不上去。隨著(zhù)素質(zhì)教育的實(shí)施,希望教育部門(mén)正在逐步減輕教學(xué)任務(wù),切實(shí)關(guān)注教師的地位,提高教師福利待遇,并選拔、聘用年輕的、學(xué)歷較高的教師到農村任教,為農村基礎教育注入新的活力。

七、調查體會(huì )。

總體上來(lái)看,農村基礎教育在農村中的受關(guān)注度不高,家長(cháng)們對基礎教育的重要性認識不足,并且缺乏相應的家庭教育知識與能力,政府部門(mén)對農村基礎教育的投入相對不足,農村基礎教育存在著(zhù)諸多問(wèn)題。為此,提出幾點(diǎn)看法:

(一)切實(shí)提高農村人們對農村基礎教育的認識與關(guān)注度,增強人們對基礎教育的重視程度,增加家長(cháng)與學(xué)生的溝通與交流。一方面,學(xué)校應廣做宣傳教育,通過(guò)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),分發(fā)家庭教育知識小冊子等靈活多樣的形式對家長(cháng)們進(jìn)行宣傳教育,以增加家長(cháng)們的家庭教育知識。另一方面,健全農村社會(huì )保障體系,減少家庭在基礎教育中的開(kāi)支,從而增強家庭對基礎教育的關(guān)注度與認識。

(二)加大農村基礎教育投入。將教育經(jīng)費向農村基礎教育傾斜。建立基礎教育資助制度,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予資助,發(fā)展殘疾兒童康復教育。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位等社會(huì )各方力量對農村基礎教育進(jìn)行捐助投入。

(三)完善法律法規,規范教育管理。加強對農村學(xué)校的安全監管,建立健全安全管理和安全責任制度,形成全覆蓋的全市的教育安全防護體系。嚴厲查處違規辦學(xué)的公、私立學(xué)校,做好對各類(lèi)學(xué)校的監督工作,切實(shí)保障農村適齡兒童的健康與生命安全。

(四)依法提高教師地位和待遇,切實(shí)維護其工資、社會(huì )保障等權益,特別要提高農村教師在教育系統中的地位,建立教師工資增長(cháng)機制和保障制度,切實(shí)減輕農村教師的教學(xué)負擔,健全農村學(xué)校的福利保障制度。

大學(xué)生寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

近年來(lái),隨著(zhù)改革開(kāi)放和“科教興國”方略的實(shí)施,我國農村中小學(xué)所取得的成績(jì)是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七大以后,我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì )主義新農村與和諧社會(huì )的創(chuàng )建進(jìn)程。

然而,由于受傳統教育的束縛和影響,長(cháng)期以來(lái),我國農村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價(jià)教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產(chǎn)和群眾生活脫節,忽略了學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力培養。長(cháng)此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。

農村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農村經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務(wù)教育現狀進(jìn)行了較為深入的調查。

二、調查方式。

我們選擇了訪(fǎng)談和問(wèn)卷相結合的調查方式。問(wèn)卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪(fǎng)談式調查用于收集非標準化的無(wú)結構的定性資料。通過(guò)調查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點(diǎn)采用訪(fǎng)談法,正是想通過(guò)這種面對面的交談的方式,探詢(xún)我鎮農村義務(wù)教育的現狀,共謀改進(jìn)我鎮義務(wù)教育的大計。

在訪(fǎng)談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(cháng)等進(jìn)行了訪(fǎng)談。

三、農村中小學(xué)教育現狀及成因分析:

通過(guò)訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查,經(jīng)過(guò)分析整理,我們概括出了我鎮義務(wù)教育的現狀如下:

現狀一:教育經(jīng)費嚴重短缺。

農村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴重短缺首先體現在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費到了區、縣、鎮一級教育行政部門(mén)手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區大興“示范?!?、“窗口?!?,不遺余力地標榜個(gè)人政績(jì)。筆者在一篇教育調研報告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達農村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績(jì)膨脹,農村中小學(xué)基礎教育教學(xué)設施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數,遠程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。

現狀二:師資力量薄弱。

他們中只有極少數受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開(kāi)展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀(guān)念落后。教師隊伍整體存在著(zhù)年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問(wèn)題。通過(guò)查閱所在鄉鎮的教師檔案資料,發(fā)現全鎮中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識結構老化,教育觀(guān)念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀(guān)。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著(zhù)我鎮中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!

造成農村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。

現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。

“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數十年來(lái),農村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門(mén)在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jì)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味汗水加時(shí)間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮,老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來(lái),師生心力交瘁,苦不堪言。

現狀四:德育教育令人堪憂(yōu)。

重智育輕德育是農村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,少數學(xué)生家長(cháng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無(wú)僅有。記得不久前有報道稱(chēng):某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門(mén)慘案”。由此可見(jiàn),造成一些農村中小學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì )都沒(méi)有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴重缺失。

現狀五:升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。

一比例更高,達到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉務(wù)農或外出打工。但農村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫(xiě)與農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際需要相脫節,學(xué)到的基礎文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地的經(jīng)濟建設中,造成農村勞動(dòng)力的巨大浪費和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習深造。因而出現了“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈。

高中生寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)會(huì )讓大學(xué)生養成的“嬌、驕”二氣會(huì )得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。本期的社會(huì )實(shí)踐是走訪(fǎng)農村進(jìn)行調查,與小編一起來(lái)看看他們的報告吧!

看看已過(guò)去兩日,不過(guò)做些撈魚(yú)摸蝦、搓泥制陶的消閑活計,雖也走了長(cháng)路,爬了山,到底跟預想的學(xué)農吃苦比不得。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來(lái):社會(huì )實(shí)踐不過(guò)爾爾,倒樂(lè )得個(gè)輕松快活。誰(shuí)知基地經(jīng)驗豐富,遵循循序漸進(jìn)的規律,待這些城里嬌子嬌女放下了對農村勞作的戒備之心,這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶。

早訓之后,得知一至八班去南農果園挖地,九到十五班去茶園采茶,頓時(shí)一片喧嘩?;亟虇T見(jiàn)慣不驚:叫苦叫累,偷奸?;?,甚至撒潑放刁逃避勞動(dòng)的哪一批學(xué)生里沒(méi)有呢?教員不抱希望地說(shuō):到這里來(lái)的學(xué)員,采茶的最高紀錄是曾有一個(gè)班級采到2.1斤鮮葉,如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤,那將會(huì )非常了不起。

甫進(jìn)茶園,各各就位,學(xué)生們嘴上不說(shuō),心里可是憋足了一股勁去破紀錄的。簡(jiǎn)單培訓后就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找“一葉一芽”,誰(shuí)知“一地里尋它不著(zhù)”。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽(tīng)說(shuō)哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽(yáng)的陡坡,不防頭跌了幾跤,灑了茶葉,還沾了滿(mǎn)褲子的泥。漸漸大家學(xué)聰明了,互相商量著(zhù)搞起了合作小組,一壟一壟地采過(guò)去,再也不亂跑。隔著(zhù)茶樹(shù)嘰嘰喳喳談天說(shuō)地,有幾個(gè)姑娘快樂(lè )地唱起了歌,只要有人起個(gè)頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時(shí)機地起點(diǎn)哄。歌聲混著(zhù)茶香,花面襯著(zhù)綠葉,那種樸素的簡(jiǎn)單的快樂(lè )、那種無(wú)需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿(mǎn)泥巴的“丑態(tài)”,忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長(cháng)說(shuō)“疲憊也是陶醉”呀!

一個(gè)小時(shí)的采茶結束了,大家這才又想起紀錄的事,滿(mǎn)懷期待地去交差,7個(gè)班級竟然有4個(gè)班破了紀錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,把紀錄一下子提高了一斤多。

雖說(shuō)“人間四月芳菲盡”,讓人無(wú)法領(lǐng)略“杏花、春雨、江南”的明媚,但基地內“陰陰夏木囀黃鸝”,也有道不完的情致。當然最美的自然是豐富了風(fēng)景內涵的人了,隊伍到后,領(lǐng)罷工具,分好任務(wù),一聲令下,同學(xué)們走進(jìn)田壟,揮鋤動(dòng)鏟,但見(jiàn)銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動(dòng)間,壟壟新土芬芳。雖有習習涼風(fēng)拂面,不一會(huì )大家也滿(mǎn)面通紅,汗水肆流。時(shí)間飛逝,歡聲笑語(yǔ)中,各班紛紛完成了各自的勞動(dòng)任務(wù),高質(zhì)量,高速度的勞動(dòng)成果,引來(lái)基地老師的頻頻贊許,下午兩點(diǎn)不到,同學(xué)們收拾工具,撿拾垃圾,“鞭敲金蹬響,齊唱凱歌還?!?/p>

下午、三位校領(lǐng)導趕到基地,看望參加社會(huì )實(shí)踐的師生,帶來(lái)了溫暖的贊賞與鼓勵。他們饒有興致地觀(guān)看了8進(jìn)4的拔河比賽,甚至激動(dòng)地走入場(chǎng)地為選手加油助威。他們希望社會(huì )實(shí)踐能圓滿(mǎn)成功,學(xué)生們能從中大有收獲。

晚上的篝火晚會(huì )把所有人的激情都點(diǎn)燃了。歌飛揚舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀(guān)眾都是那么地投入,彼此親密無(wú)間。臺上臺下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說(shuō)不定就撲向年級主任,給他一個(gè)大大的擁抱。正所謂:給才華一個(gè)空間,一定會(huì )創(chuàng )意無(wú)限;給青春一個(gè)舞臺,一定會(huì )展一份精彩!

雖然只有短短的時(shí)間活動(dòng)實(shí)踐讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷,正是因為有了這樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認識社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解和認識社會(huì )的機會(huì )。深入社會(huì ),同社會(huì )經(jīng)驗人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,認識到只有到實(shí)踐中去,到社會(huì )中去。艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)生,再過(guò)一年將走上工作崗位,實(shí)踐活動(dòng)使我提早走近社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

看看已過(guò)去兩日,不過(guò)做些撈魚(yú)摸蝦、搓泥制陶的消閑活計,雖也走了長(cháng)路,爬了山,到底跟預想的學(xué)農吃苦比不得。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來(lái):社會(huì )實(shí)踐不過(guò)爾爾,倒樂(lè )得個(gè)輕松快活。誰(shuí)知基地經(jīng)驗豐富,遵循循序漸進(jìn)的規律,待這些城里嬌子嬌女放下了對農村勞作的戒備之心,這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶。

早訓之后,得知一至八班去南農果園挖地,九到十五班去茶園采茶,頓時(shí)一片喧嘩?;亟虇T見(jiàn)慣不驚:叫苦叫累,偷奸?;?,甚至撒潑放刁逃避勞動(dòng)的哪一批學(xué)生里沒(méi)有呢?教員不抱希望地說(shuō):到這里來(lái)的學(xué)員,采茶的最高紀錄是曾有一個(gè)班級采到2.1斤鮮葉,如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤,那將會(huì )非常了不起。

甫進(jìn)茶園,各各就位,學(xué)生們嘴上不說(shuō),心里可是憋足了一股勁去破紀錄的。簡(jiǎn)單培訓后就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找“一葉一芽”,誰(shuí)知“一地里尋它不著(zhù)”。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽(tīng)說(shuō)哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽(yáng)的陡坡,不防頭跌了幾跤,灑了茶葉,還沾了滿(mǎn)褲子的泥。漸漸大家學(xué)聰明了,互相商量著(zhù)搞起了合作小組,一壟一壟地采過(guò)去,再也不亂跑。隔著(zhù)茶樹(shù)嘰嘰喳喳談天說(shuō)地,有幾個(gè)姑娘快樂(lè )地唱起了歌,只要有人起個(gè)頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時(shí)機地起點(diǎn)哄。歌聲混著(zhù)茶香,花面襯著(zhù)綠葉,那種樸素的簡(jiǎn)單的快樂(lè )、那種無(wú)需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿(mǎn)泥巴的“丑態(tài)”,忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長(cháng)說(shuō)“疲憊也是陶醉”呀!

一個(gè)小時(shí)的采茶結束了,大家這才又想起紀錄的事,滿(mǎn)懷期待地去交差,7個(gè)班級竟然有4個(gè)班破了紀錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,把紀錄一下子提高了一斤多。

雖說(shuō)“人間四月芳菲盡”,讓人無(wú)法領(lǐng)略“杏花、春雨、江南”的明媚,但基地內“陰陰夏木囀黃鸝”,也有道不完的情致。當然最美的自然是豐富了風(fēng)景內涵的人了,隊伍到后,領(lǐng)罷工具,分好任務(wù),一聲令下,同學(xué)們走進(jìn)田壟,揮鋤動(dòng)鏟,但見(jiàn)銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動(dòng)間,壟壟新土芬芳。雖有習習涼風(fēng)拂面,不一會(huì )大家也滿(mǎn)面通紅,汗水肆流。時(shí)間飛逝,歡聲笑語(yǔ)中,各班紛紛完成了各自的勞動(dòng)任務(wù),高質(zhì)量,高速度的勞動(dòng)成果,引來(lái)基地老師的頻頻贊許,下午兩點(diǎn)不到,同學(xué)們收拾工具,撿拾垃圾,“鞭敲金蹬響,齊唱凱歌還?!?/p>

下午、三位校領(lǐng)導趕到基地,看望參加社會(huì )實(shí)踐的師生,帶來(lái)了溫暖的贊賞與鼓勵。他們饒有興致地觀(guān)看了8進(jìn)4的拔河比賽,甚至激動(dòng)地走入場(chǎng)地為選手加油助威。他們希望社會(huì )實(shí)踐能圓滿(mǎn)成功,學(xué)生們能從中大有收獲。

晚上的篝火晚會(huì )把所有人的激情都點(diǎn)燃了。歌飛揚舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀(guān)眾都是那么地投入,彼此親密無(wú)間。臺上臺下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說(shuō)不定就撲向年級主任,給他一個(gè)大大的擁抱。正所謂:給才華一個(gè)空間,一定會(huì )創(chuàng )意無(wú)限;給青春一個(gè)舞臺,一定會(huì )展一份精彩!

雖然只有短短的時(shí)間活動(dòng)實(shí)踐讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷,正是因為有了這樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認識社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解和認識社會(huì )的機會(huì )。深入社會(huì ),同社會(huì )經(jīng)驗人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,認識到只有到實(shí)踐中去,到社會(huì )中去。艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)生,再過(guò)一年將走上工作崗位,實(shí)踐活動(dòng)使我提早走近社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告

提高管理水平 堅持科學(xué)發(fā)展把新勝村建設成為全省一流的新農村示范點(diǎn) 新農村建設是農村第二次飛躍式發(fā)展的基礎和關(guān)鍵,寒假新農村社會(huì )實(shí)踐報告。近年來(lái),我鎮新勝村作為市級新農村示范點(diǎn),農村經(jīng)濟在日光溫室產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)下,基本實(shí)現了全面協(xié)調可持續發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著(zhù)提高,但制約全鎮經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩定和持續繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問(wèn)題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

一、基本情況新勝村地處古浪縣城北部36公里,土門(mén)鎮區西北部2公里處,全村現有15個(gè)村民小組,814戶(hù),3744人,勞動(dòng)力1492人,耕地面積9096畝,其中水澆地6700畝,旱地2396畝,屬典型的川區井河混灌區。xx年,實(shí)現農民人均純收入3712元,比xx年增加1000元。xx年完成新農村建設總體規劃,xx年被列為市級新農村建設示范點(diǎn)。

二、新農村建設取得的成效

(1)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)勢頭良好,農民收入顯著(zhù)提高。充分發(fā)揮本地日照時(shí)間長(cháng)、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點(diǎn)治理,把發(fā)展日光溫室產(chǎn)業(yè),增加農民收入作為推進(jìn)新農村建設的首要任務(wù)和有效途徑,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶(hù)都有了日光溫室。日光溫室產(chǎn)業(yè)給全村經(jīng)濟帶來(lái)了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷(xiāo)售收入就達到300多萬(wàn)元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時(shí),大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質(zhì)小麥,地膜覆蓋率34%,各類(lèi)蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(2)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來(lái),新勝村通過(guò)實(shí)施農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產(chǎn)田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來(lái)水入戶(hù)管道14.8公里,自來(lái)水入戶(hù)率達90%以上。新建磚木結構村級活動(dòng)場(chǎng)所275平方米;建成中國移動(dòng)村村通示范工程,電話(huà)入戶(hù)率達到95%;有線(xiàn)電視入戶(hù)率達到90%以上;新建新勝完全小學(xué)教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛生保健所3間60平方米,配備醫療設備;建成擁有8組書(shū)架、3000冊圖書(shū)、40平方米的農家書(shū)屋,社會(huì )實(shí)踐報告《寒假新農村社會(huì )實(shí)踐報告》。全面落實(shí)農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶(hù)供養、農村居民低保、特困戶(hù)救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(3)村莊改造穩步推進(jìn),村容村貌明顯改觀(guān)。鄉村道路硬化和小康住宅建設工作進(jìn)展順利,完成了4.6公里的鄉村道路硬化,將全村規劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個(gè)集中居住區,鼓勵有條件的住戶(hù)結合舊房改造遷入新區,并逐步改造原住宅區,進(jìn)行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶(hù)房屋自建新建農戶(hù)完成住宅設施配套,集中規劃新建小康住宅20幢,200戶(hù)的改水改廁工程全部開(kāi)工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過(guò)檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺(jué)維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉村道路11公里,義務(wù)植樹(shù)4萬(wàn)多株,維修渠道12公里。結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)試點(diǎn)活動(dòng),組織群眾開(kāi)展環(huán)境衛生整治,動(dòng)用農用車(chē)清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產(chǎn)、生活環(huán)境和質(zhì)量有了明顯改善。

(四)扎實(shí)開(kāi)展科技培訓,提高農民整體素質(zhì)。根據群眾生產(chǎn)生活實(shí)際需要,鎮、村兩級積極與市縣勞動(dòng)、農牧、文化、就業(yè)等單位聯(lián)系協(xié)調,以農業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)技能為主,組織相關(guān)培訓和講座36場(chǎng)次,截至目前,完成農民技術(shù)培訓1600多人次,勞務(wù)技能培訓300人次,全村勞動(dòng)力科技培訓率和勞務(wù)輸轉技能培訓率達到85%以上,戶(hù)均掌握1—2門(mén)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù),勞務(wù)輸轉人員掌握1—2門(mén)就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專(zhuān)家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告

這個(gè)寒假過(guò)的跟以往有很大不同,我第一次自主的做了一次社會(huì )實(shí)踐調查,是關(guān)于我們村近幾年經(jīng)濟、文化、民生等方面發(fā)展變化的。第一次深入農戶(hù)、與村干部交流,感受頗深。在調查中,我真切的感受到了我們村的巨大變化。同時(shí),也看到了目前存在的問(wèn)題與不足。通過(guò)這次難得的機會(huì ),我在得到社會(huì )實(shí)踐鍛煉的同時(shí),也更進(jìn)一步的了解了我的家鄉。

首先是經(jīng)濟方面,在前兩年,榮烏高速公路的修建占用了我村的大量農田,因此,村與村民得到了相應的補償。因為當得水利條件差,農田灌溉不方便,所以每年農田收入不穩定甚至有嚴重歉收風(fēng)險。而這種類(lèi)型的補償每年都是固定的,所以村民都樂(lè )意接受。還有,近幾年工業(yè)園大批建設,既有占用土地補償又能吸引村里的大批勞動(dòng)力,帶動(dòng)了我村經(jīng)濟的發(fā)展。另外,我村鹽灘承包年限去年到期,又有大筆承包費收入,因此,村里按人口每人千元的補助金。我村在土地利用方面,近幾年,糧食種植面積不斷減少,經(jīng)濟作物種植面積不斷增多,尤其是棉花,有些農戶(hù)通過(guò)承包土地大面積種植棉花每年也有相當可觀(guān)的收入。另外,從前年開(kāi)始,我村開(kāi)始批放開(kāi)發(fā)養殖區,我村的養殖業(yè)也得到了一定的發(fā)展,例如生豬、肉雞等的養殖。因為有了較為可觀(guān)的經(jīng)濟保障,我村各硬件設施也得到了較大提高。前年,我村全面翻修了全村街道,實(shí)現了全面硬化。去年,我村各主要干道全部安裝了路燈,方便了村民的出行。此外,還全面實(shí)現了電視信號數字化,讓村民看上了更多更清晰的節目。我村村民不再是單一種田,而且從事各種打工職業(yè),實(shí)現了收入的多元化。村支書(shū)張春廷說(shuō),在過(guò)去一年半的時(shí)間里,我村實(shí)現了村民收入翻番的任務(wù)。

在文化方面,我村去年加大了投入。建造了自己的籃球場(chǎng)、健身區。每天傍晚健身區都能看到老人的身影。我村還與鄰村聯(lián)合組建了秧歌隊、鼓樂(lè )隊、老年曲藝隊等,每逢較大的集會(huì )都會(huì )看到他們熱鬧的身影。在教育上,我村小學(xué)因資金不夠充足師資力量較弱,硬件設施跟不上人數少生源不足等原因與岔河小學(xué)合并雖然路途比以前遠了些,但讓孩子接收到了更好更全面的教育。同時(shí)村里也越來(lái)越重視義務(wù)教育,努力確保每個(gè)適齡兒童按時(shí)入學(xué),加大與學(xué)校溝通,盡量減少輟學(xué)人數。

在民主建設上我村也開(kāi)始了落實(shí)行動(dòng),不再是以前的空頭支票。設立信訪(fǎng)舉報箱,有專(zhuān)人負責,每天清查一次,作好記錄,并及時(shí)與村領(lǐng)導溝通。村務(wù)公開(kāi)欄切實(shí)認真的張貼村內財務(wù)開(kāi)支、政策動(dòng)向、上級指示等,讓村民盡快了解到。

經(jīng)過(guò)全村人的努力,近幾年我村取得了可喜的發(fā)展,并在20xx年被評為“文明村”。但是,在快速發(fā)展的同時(shí)也存在著(zhù)諸多問(wèn)題。

大量修路建廠(chǎng)房,占用了大批土地,導致農田面積銳減。另外,工業(yè)園快速發(fā)展,在帶來(lái)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了空氣、水等環(huán)境污染。水利設施不完善,農業(yè)灌溉不方便,人畜飲水有時(shí)困難。在文化、民主等方面人民群眾積極性不高,認識不夠。各種政策落實(shí)體系還不完善,許多舊老觀(guān)念仍存在與村民之間,這對經(jīng)濟文化發(fā)展帶來(lái)一些障礙。在醫療衛生發(fā)面,雖然有自己的醫療室,但是人手不足,硬件設施條件差,醫護人員素質(zhì)不高等問(wèn)題依然存在,村民就一直病難的問(wèn)題依然沒(méi)有徹底解決。

在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了家鄉的發(fā)展變化與存在的問(wèn)題。只要全村村民同心協(xié)力,迎難而上,發(fā)揮優(yōu)勢,保持發(fā)展,克服不足,解決問(wèn)題,從實(shí)際出發(fā),相信今后的家鄉會(huì )跟美好。

農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告

xx年年暑假期間,在校團委的號召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,我參加了暑假兼職導游培訓社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(xx年年x月1日——xx年年x月15日)。

為期15天的實(shí)踐中,導游中心經(jīng)理逐日開(kāi)始對我講授導游事務(wù)、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時(shí),我還掌握了著(zhù)名景區景點(diǎn)的導游資料。培訓結束后,經(jīng)理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。

導游工作不僅是一門(mén)技術(shù),同樣也是一門(mén)藝術(shù)。身為導游應具備以下基本的職業(yè)素質(zhì):

導游工作是一項服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠的贊美,就必須努力探求服務(wù)心理,樹(shù)立服務(wù)第一的意識,把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責,這是導游員服務(wù)工作的基本要求,也是衡量導游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標準。

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客,向游客提供真誠的服務(wù)。然而,與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關(guān)系,創(chuàng )造友好氣氛。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

同時(shí),在實(shí)踐中,我也發(fā)現了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題,對這些問(wèn)題的思考和合理解決,對促進(jìn)我國導游隊伍建設,大有稗益。

目前,在導游工作中,“背書(shū)“的硬舉措仍然普遍存在,即要求導游員背誦指定篇目導游詞,并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,雖然能暫時(shí)有效地提高導游員的業(yè)務(wù)水平,很大程度上杜絕亂導亂講現象發(fā)生,但并不能從根本上解決問(wèn)題,也不是長(cháng)久之計。

由于人們對旅行社和導游員的工作性質(zhì)和功能認識不清,從而引發(fā)了對旅行社和導游員的一些誤解,游客認為外出旅游,通過(guò)旅行社安排和導游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀(guān)游覽,其中就有很大一部分本可節省的費用被旅行社和導游員所賺取了。其實(shí),事實(shí)恰恰相反。旅行社和導游為游客提供服務(wù),理所當然要收取費用,但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的,而是一次性集中購買(mǎi)旅游相關(guān)要素,然后批發(fā)給游客,在批零差價(jià)中來(lái)實(shí)現利潤。正是因為缺乏這種認識,使社會(huì )輿論對旅行社和導游員呈現出了一邊倒的傾向,這種社會(huì )輿論單極化使游客降低了對旅行社和導游員的信任度,極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。

通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來(lái)到玉林仁東鎮大棚村社會(huì )實(shí)踐。對于從小就比較嬌生慣養的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長(cháng)自00年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(cháng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田,與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè )業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝2000元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí),村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠(chǎng),在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農村的發(fā)展.

這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì )。

在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認識,那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“我們社會(huì )對留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導、村委、村民的一致好評。

二、走訪(fǎng)農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì )的地點(diǎn)就在村委會(huì ),形式很簡(jiǎn)單,但內容卻很充實(shí)。

村干部介紹說(shuō):“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養殖還沒(méi)有?!?/p>

我們組有個(gè)成員是農學(xué)院學(xué)機械的學(xué)生,這次下鄉的目的有一個(gè)就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!碑敃r(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來(lái)做這些重復性很強有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務(wù)是來(lái)調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

于是我們就轉換話(huà)題,說(shuō):“在現在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說(shuō):“現在有一個(gè)問(wèn)題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來(lái)完成,又費時(shí)又費力。希望有一種耕田的機器代勞?!蔽覀€(gè)人認為,市場(chǎng)上應當有這種機器,只不過(guò)當地的信息不是很豐富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題,例如,學(xué)法律的.就比較關(guān)心農業(yè)的法規政策等問(wèn)題,像稅費改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,我就仔細地聽(tīng),然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專(zhuān)業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒(méi)有壞處。

座談大概持續了兩個(gè)小時(shí),我們對舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認識,但光聽(tīng)村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

吃過(guò)午飯,我們來(lái)到一家養雞的專(zhuān)業(yè)戶(hù),它是全村開(kāi)始養雞較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著(zhù)雞場(chǎng)去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二,放假去學(xué)校補課了。

她家養雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來(lái)喂雞,但據她所說(shuō),這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

為了節約時(shí)間,我們制定了十六字的訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程,即“贈送資料、說(shuō)明來(lái)意、了解情況、記錄問(wèn)題”。有了明確的過(guò)程,我們訪(fǎng)問(wèn)起來(lái),越來(lái)越得心應手了。

三、建立“農學(xué)院農村發(fā)展研究會(huì )舊堡農業(yè)科技服務(wù)站”,與當地進(jìn)行長(cháng)期合作。

同時(shí),農民也能得到真正的實(shí)惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費的,沒(méi)有經(jīng)濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣(mài)假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無(wú)收的農民,他們不會(huì );其次,是長(cháng)期合作,農民可以隨時(shí)把遇到的比較棘手的問(wèn)題通過(guò)服務(wù)站告訴農學(xué)院,要是他們能解決、有把握的東西,會(huì )毫無(wú)保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會(huì )負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會(huì )替他們去請教學(xué)校里專(zhuān)家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作:

1、制定“農業(yè)大學(xué)農村發(fā)展研究會(huì )舊堡農業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法;。

2、經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù),對農民進(jìn)行了解,確定農業(yè)科技服務(wù)站站長(cháng)以及舊堡村科技帶頭人;。

3、向農業(yè)科技服務(wù)站捐贈圖書(shū)、光盤(pán)等資料,其中部分留在服務(wù)站作為保存本;。

4、由于怕耽誤農民的時(shí)間,我們決定為農民送書(shū)到家,加強對服務(wù)站的宣傳。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發(fā)達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

四、農事實(shí)習。說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的活,就是給大蒜地鋤草。

雖說(shuō)這不是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次干這種活。但一開(kāi)始亂鋤一氣,草沒(méi)鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來(lái)慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì )我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì )到了農民們的不容易,作為農大的學(xué)生應該給農民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

以上是我對主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個(gè)活動(dòng)談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個(gè)工作中的重要性。

“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì )到它的真正含義。你要開(kāi)展一項活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會(huì )手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。

3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

我國國家性質(zhì)(國體)在階級即政治上的表現是人民民主專(zhuān)政,人民民主專(zhuān)政是我國工人階級領(lǐng)導的、以工農聯(lián)盟為基礎的,對人民實(shí)行民主和對敵人實(shí)行專(zhuān)政的國家政權,人民是國家的主人。

一、農村自治發(fā)展歷程。

我國從1980年村民委員會(huì )產(chǎn)生到1988年村民委員會(huì )組織法式行前的萌芽時(shí)期。人民公社解體后,農村自發(fā)選舉產(chǎn)生了村民委員會(huì ),進(jìn)行自我管理,自我教育和自我服務(wù)。提高了地方的穩定和諧性和經(jīng)濟的繁榮發(fā)展。1982年憲法確定了村民委員會(huì )的法律地位,我國從此走上了一條家庭承包制基礎上組織農民、管理農村的新道路。1988年到1998年村民委員會(huì )有了進(jìn)一步的改善發(fā)展,從思想上認識分歧較多到逐步統一,從示范探到基本普及,以“民主選舉、民主決策、民主管理、明珠監督”為主要內容的制度框架逐步建立,呈現了自治形式多樣化,效果顯著(zhù)。1998年后,村民委員會(huì )從基本普及到全面展開(kāi),從推進(jìn)“四個(gè)民主”到開(kāi)展農村社區建設,制度體系初步確立。促進(jìn)了民主政治發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2007年,黨的十七大報告確立了我國社會(huì )主義的四項制度之一和中國特色社會(huì )主義政治發(fā)展道路的重要內容,促進(jìn)了農村的大發(fā)展,發(fā)繁榮。

寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

規定農村人口每年每人上交七十元的醫療保險,農民憑借醫療保險證可在鄉鎮醫院減免80%的醫藥費與住院費用,縣立醫院與市立醫院的報銷(xiāo)比例會(huì )做一定幅度減少。如遇大病鄉鎮政府將依據患者花費給予適當比例的補助。今年又提出建立城鄉一體化醫療保險制度,這是國家經(jīng)濟發(fā)展取得突破的標志,國家財政保障更加有力,醫療制度將會(huì )隨經(jīng)濟發(fā)展日益完善,社會(huì )福利涉及將更廣。

今年鎮里下達上級住房政策,規定農村不允許修蓋平房,并規劃出居住樓房建筑用地。估計該項目將會(huì )很快啟動(dòng),農民現在已經(jīng)開(kāi)始掛號買(mǎi)房,每戶(hù)繳納2萬(wàn)元即可獲得一戶(hù)新建樓房。配合城鄉一體化征地政策農村樓房改造的步伐將會(huì )很快。

近兩年鎮政府提出建立無(wú)公害韭菜與大棗重鎮的口號,并建成了千畝無(wú)公害韭菜示范基地,配備冬季暖棚將使農民從中獲取很大利益??h級政府開(kāi)發(fā)金牛湖旅游項目并在逐步完善。市級政府開(kāi)始打造山東省最大農貿市場(chǎng)??梢钥闯龈骷壵劳袃?yōu)勢建立起的項目惠及農民綠色無(wú)污染,是對于十八大調整產(chǎn)業(yè)結構不合理的有力措施。有可能極大財政對減少重污染企業(yè)的依賴(lài),有利于改善環(huán)境,建設社會(huì )主義生態(tài)文明。

我注意到鄉鎮已建立起環(huán)衛管理站,主要業(yè)務(wù)之一是分類(lèi)收購農村的生活垃圾,此舉落實(shí)十八大生態(tài)文明建設要求,方便農民生活改善村容村貌。

社會(huì )風(fēng)氣在改善,社會(huì )安全環(huán)境成為主抓工作之一。各個(gè)商場(chǎng)超市煙酒的銷(xiāo)量走低,飯店酒店的奢侈之風(fēng)有所改善,據做生意的同學(xué)爸爸所講他們應酬時(shí)已經(jīng)不好意思大吃大喝鋪張浪費。我們縣提出建設平安縣城的目標,公安部門(mén)開(kāi)始嚴抓嚴打社會(huì )不安定因素,一大批打手、流氓團伙被抓獲歸案,力度不同以往。

家鄉建設蒸蒸日上的同時(shí),不和諧因素依然存在。

今年在建筑工地及鐵道部門(mén)打工的農民工的工資大多被拖欠半年之久,回家過(guò)年只能拿著(zhù)一半的工資回家。這些開(kāi)發(fā)商、承包商的資金絕對是足夠的,但是為了自己的最大利益喪心病狂的拖欠農民工工資。俗話(huà)說(shuō)戲子無(wú)情,可是現在哪個(gè)演藝界明星不是感謝自己的衣食父母,承包商的利潤由辛苦工作的農民工創(chuàng )造,他們卻如此報答衣食父母。政府監管部門(mén)的監管力度絕對有所下降。

基層黨組織渙散早已經(jīng)是大眾共識。黨中央提出改進(jìn)作風(fēng)八項規定,老虎蒼蠅一起打的力度可謂空前巨大,但是基層干部仍然懷有僥幸心理,依靠孩子老婆秘密收取禮物。更有甚者為高利貸提供保護傘,這已經(jīng)是我們鎮人盡皆知的秘密。

農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告

近年來(lái),我鎮新勝村作為市級新農村示范點(diǎn),農村經(jīng)濟在日光溫室產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)下,基本實(shí)現了全面協(xié)調可持續發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著(zhù)提高,但制約全鎮經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩定和持續繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問(wèn)題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

(一)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)勢頭良好,農民收入顯著(zhù)提高。充分發(fā)揮本地日照時(shí)間長(cháng)、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點(diǎn)治理,把發(fā)展日光溫室產(chǎn)業(yè),增加農民收入作為推進(jìn)新農村建設的首要任務(wù)和有效途徑,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶(hù)都有了日光溫室。日光溫室產(chǎn)業(yè)給全村經(jīng)濟帶來(lái)了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷(xiāo)售收入就達到300多萬(wàn)元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時(shí),大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質(zhì)小麥,地膜覆蓋率34%,各類(lèi)蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(二)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來(lái),新勝村通過(guò)實(shí)施農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產(chǎn)田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來(lái)水入戶(hù)管道14.8公里,自來(lái)水入戶(hù)率達90%以上。新建磚木結構村級活動(dòng)場(chǎng)所275平方米;建成中國移動(dòng)村村通示范工程,電話(huà)入戶(hù)率達到95%;有線(xiàn)電視入戶(hù)率達到90%以上;新建新勝完全小學(xué)教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛生保健所3間60平方米,配備醫療設備;建成擁有8組書(shū)架、3000冊圖書(shū)、40平方米的農家書(shū)屋,全面落實(shí)農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶(hù)供養、農村居民低保、特困戶(hù)救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(三)村莊改造穩步推進(jìn),村容村貌明顯改觀(guān)。鄉村道路硬化和小康住宅建設工作進(jìn)展順利,完成了4.6公里的鄉村道路硬化,將全村規劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個(gè)集中居住區,鼓勵有條件的住戶(hù)結合舊房改造遷入新區,并逐步改造原住宅區,進(jìn)行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶(hù)房屋自建新建農戶(hù)完成住宅設施配套,集中規劃新建小康住宅20幢,200戶(hù)的改水改廁工程全部開(kāi)工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過(guò)檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺(jué)維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉村道路11公里,義務(wù)植樹(shù)4萬(wàn)多株,維修渠道12公里。結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)試點(diǎn)活動(dòng),組織群眾開(kāi)展環(huán)境衛生整治,動(dòng)用農用車(chē)清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產(chǎn)、生活環(huán)境和質(zhì)量有了明顯改善。

(四)扎實(shí)開(kāi)展科技培訓,提高農民整體素質(zhì)。根據群眾生產(chǎn)生活實(shí)際需要,鎮、村兩級積極與市縣勞動(dòng)、農牧、文化、就業(yè)等單位聯(lián)系協(xié)調,以農業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)技能為主,組織相關(guān)培訓和講座36場(chǎng)次,截至目前,完成農民技術(shù)培訓1600多人次,勞務(wù)技能培訓300人次,全村勞動(dòng)力科技培訓率和勞務(wù)輸轉技能培訓率達到85%以上,戶(hù)均掌握1—2門(mén)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù),勞務(wù)輸轉人員掌握1—2門(mén)就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專(zhuān)家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告

這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報。

在班會(huì )上,我主持的專(zhuān)題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認識,那些照片都是我去下鄉之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括人民大會(huì )堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。

我的這個(gè)專(zhuān)題在班會(huì )上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的.聲音唱著(zhù)《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致好評。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開(kāi)展這個(gè)主題班會(huì )的,但我們到達的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當,所以第二天開(kāi)展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開(kāi)會(huì ),一致通過(guò)決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調整很正確,主題班會(huì )因為準備的充分,所以開(kāi)的很成功。這也告訴了我們在以后的中,根據實(shí)際情況,適當調整計劃是很必要的。

為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì )的地點(diǎn)就在村委會(huì ),形式很簡(jiǎn)單,但內容卻很充實(shí)。

村干部介紹說(shuō):“舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統品種,特種養殖還沒(méi)有?!?/p>

我是農大東區學(xué)機械的學(xué)生,這次下鄉的目的有一個(gè)就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!碑敃r(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來(lái)做這些重復性很強有很繁重的時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務(wù)是來(lái)調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

于是我就轉換話(huà)題,說(shuō):“在現在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說(shuō):“現在有一個(gè)問(wèn)題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來(lái)比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時(shí)又費力。希望能有一種機器代勞?!?/p>

大學(xué)生寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

以上是我對主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個(gè)活動(dòng)談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個(gè)工作中的重要性。

“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì )到它的真正含義。你要開(kāi)展一項活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會(huì )手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。

3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

寒假農村社會(huì )實(shí)踐報告

20xx年2月1日-2月3日。

山東省濱州市濱城區濱北辦事處北卜村、李馬夫村、北劉村。

本次社會(huì )實(shí)踐的目的主要是研究農村留守兒童存在的問(wèn)題,發(fā)現社會(huì )現象背后的原因,并試著(zhù)探索有利于農村留守兒童發(fā)展的路徑。

在寒假放利用3天的時(shí)間,分別走訪(fǎng)了北卜村的留守兒童妞妞、李馬夫村的留守兒童小偉和北村劉的留守兒童麗麗。在這些村子里有不少的父母都外出打工,留下子女與爺爺奶奶相依為命。這些孩子有的上小學(xué)、初中,有的才上幼兒園,甚至還有的不滿(mǎn)3歲。這就是社會(huì )上常常被提及卻又常常被忽略的農村留守兒童現象。由于正處寒假期間,這些留守兒童都沒(méi)有上學(xué),而是在村子里到處跑著(zhù)玩耍。

我向當地村民了解到,這幾個(gè)村子里有1/3的家庭都是父母外出打工,子女留守家中,跟隨爺爺奶奶一起生活。為此,我特意走訪(fǎng)了其中的三家,其中包含一名幼兒(妞妞,3歲),一名小學(xué)生(小偉,8歲),一名初中生(麗麗,14歲)。下面是我的訪(fǎng)談過(guò)程。

訪(fǎng)談1:

【時(shí)間】2月1日

【地點(diǎn)】北卜村 妞妞家

【訪(fǎng)談人物】妞妞 妞妞奶奶

【訪(fǎng)談過(guò)程】

本人:妞妞,你的爸爸媽媽呢?

妞妞:去上班,掙錢(qián)給妞妞買(mǎi)洋娃娃。

本人:爸爸媽媽去哪里上班了,妞妞知道嗎?

妞妞:(搖了搖頭)

妞妞奶奶:他們去上海打工了。

本人:那妞妞小朋友,你有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽了?

妞妞:好久好久了。

妞妞奶奶:他們一年回來(lái)一次吧,工地上活緊??爝^(guò)年了,妞妞天天盼著(zhù)他爸媽回來(lái)。

本人:那妞妞會(huì )想她的爸媽嗎,想的時(shí)候會(huì )怎樣呢?

妞妞奶奶:怎么不想啊,經(jīng)常拿著(zhù)她爹媽的照片看,孩子一周的時(shí)候,她爹媽就去上海打工了,一走就兩年多了,中間就見(jiàn)過(guò)幾次,孩子都快不認識他們了。

妞妞:想爸爸,想媽媽。

本人:我想妞妞的爸爸媽媽肯定也非常想她吧。平時(shí)他們多久打一次電話(huà)呢?

妞妞奶奶:一個(gè)禮拜打一次吧,倆人又那么忙,晚上也總加班。

本人:那有沒(méi)有其他的聯(lián)系的方式,比如寫(xiě)信,視頻什么的。

妞妞奶奶:寫(xiě)啥信啊,我也不認字,更不會(huì )玩那高科技。

本人:那妞妞的爸爸媽媽準備一直在上海打工嗎?有沒(méi)有計劃回來(lái),或者把妞妞帶走。

妞妞奶奶:他們是去打工的,又不是去享受的,帶孩子去多受罪啊,在村子里又沒(méi)有什么副業(yè),單靠地里微薄的收入是不能正常維持生活的,這不是沒(méi)辦法的辦法啊。

本人:那您二老帶妞妞還習慣嗎,妞妞以后上幼兒園怎么辦呢?

妞妞奶奶:我們帶著(zhù)還行,就是她爺爺太寵著(zhù)了,要啥給啥。上幼兒園不著(zhù)急,等四五歲再上也來(lái)得及。反正幼兒園也不學(xué)東西,都是帶著(zhù)玩。

結束訪(fǎng)談之后,我跟妞妞玩了一會(huì ),教她畫(huà)畫(huà),教她唱歌,妞妞開(kāi)心地說(shuō),爺爺奶奶從來(lái)不會(huì )教她這些。要走的時(shí)候妞妞不舍地看著(zhù)我,眼里噙著(zhù)淚水。

訪(fǎng)談2:

【時(shí)間】2月2日

【地點(diǎn)】李馬夫村 小偉家

【訪(fǎng)談人物】小偉 小偉爺爺

【訪(fǎng)談過(guò)程】

本人:小弟弟,你的父母是做什么工作的?

小偉:不知道。

本人:你有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽了?

小偉:反正很久了,過(guò)年他們走了之后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。

本人:那你想他們嗎?

小偉:不想。

本人:為什么呢?

小偉:想也沒(méi)用。

本人:那你有沒(méi)有想過(guò)去找他們呢?

小偉:我才不找他們呢,他們又不管我。

小偉說(shuō)完跑了,于是我與他的爺爺進(jìn)行了訪(fǎng)談。

小偉爺爺:孩子你別生氣,小偉就是脾氣倔,任性。

本人:小偉和父母之間的關(guān)系怎樣?

小偉爺爺:這孩子就是從小沒(méi)跟大人在一塊,生分了。

本人:他的父母平時(shí)工作很忙嗎?

小偉爺爺:他爹媽在城里開(kāi)了個(gè)小飯館,一天到晚忙得不行,有的時(shí)候洗著(zhù)洗著(zhù)腳都能睡著(zhù)。

本人:那小偉爸媽平時(shí)會(huì )過(guò)問(wèn)小偉的學(xué)習情況嗎?

小偉爺爺:顧不過(guò)來(lái),一年回來(lái)一次,過(guò)年在家也只呆了一個(gè)禮拜。

本人:那小偉的學(xué)習成績(jì)怎樣呢?

小偉爺爺:期末考試考了個(gè)倒數第三,這孩子,太淘氣,不學(xué)習。

本人:那您平時(shí)也輔導他或者監督他學(xué)習嗎?

小偉爺爺:我小學(xué)才上了三年,可輔導不了他啊。

本人:那小偉的爸媽注重他的學(xué)習嗎?

小偉爺爺:他爸媽倒是想叫他考大學(xué),不過(guò)我看這孩子天生就不是這塊料,每次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師都跟我告狀,我這老臉都沒(méi)地方擱。你看看這個(gè)孩子的作業(yè)本(小偉爺爺拿出了小偉的作業(yè)本叫我看),上面都是_,這還考啥大學(xué)啊。

訪(fǎng)談3

【時(shí)間】2月3日

【地點(diǎn)】北劉村,麗麗家

【訪(fǎng)談人物】麗麗,麗麗叔叔

【訪(fǎng)談過(guò)程】

本人:麗麗同學(xué),你讀初幾了?

麗麗:初二。

本人:放假作業(yè)很多嗎?

麗麗:這作業(yè)不就是這回事啊,到了臨開(kāi)學(xué)再做也來(lái)得及。

麗麗叔叔:我們麗麗啥時(shí)候都是臨開(kāi)學(xué)前一天寫(xiě)作業(yè)。

本人:馬上就要過(guò)年了,你父母快回來(lái)了吧。

麗麗:我爸說(shuō)今年過(guò)年不回來(lái)了,廠(chǎng)子里給三倍工資呢。而且他們廠(chǎng)里招聘兼職工,過(guò)兩天我就去。

本人:這么小就去打工,你受得了嗎?

麗麗:我們農村人不比城里人,不累怎么掙錢(qián)啊。

本人:你小小的年紀,掙錢(qián)干什么呢?

麗麗:上學(xué)為了啥,不就是為了將來(lái)找個(gè)好工作,掙更多的錢(qián)啊。

麗麗叔叔:麗麗是個(gè)特別懂事的孩子,雖然人不大,但是已經(jīng)開(kāi)始琢磨著(zhù)賺錢(qián)了,她每周末都編織漁網(wǎng)拿到鎮上去賣(mài),還攢了一些錢(qián)。

本人:那不耽誤你的學(xué)習嗎?

麗麗:不耽誤,我的學(xué)習成績(jì)一直很穩定。

麗麗叔叔:就是,麗麗從來(lái)都是倒數第一,對吧麗麗。

麗麗:我不是學(xué)習的那塊料,我想著(zhù)上完初中就去跟我爸打工呢,我爸說(shuō)城里可好了。

通過(guò)對這三個(gè)村不同年齡階段的留守兒童的訪(fǎng)談,筆者發(fā)現農村留守兒童身上普遍存在著(zhù)以下問(wèn)題:

第一,缺乏父母關(guān)愛(ài)。

父母遠在幾百、幾千里地之外,打工任務(wù)繁重,因此常常會(huì )忽略對子女的關(guān)愛(ài),導致這部分留守兒童或者缺乏安全感,或者產(chǎn)生叛逆心理,或者過(guò)于成熟,失去了少年兒童應有的純真。

第二,監護人素質(zhì)欠缺。

妞妞的奶奶、小偉的爺爺都是文化水平極低的老人,他們對于留守兒童的關(guān)愛(ài)僅僅停留在生活方面,而對于他們的心靈則很少能予以關(guān)懷。而且由于隔代教養,容易造成溺愛(ài)等問(wèn)題,使留守兒童產(chǎn)生任性、內向等心理問(wèn)題。

第三,學(xué)習素質(zhì)偏低。

農村留守兒童缺乏父母在學(xué)習方面的輔導與監督,很容易放任自流,對待學(xué)習常常抱以一種“滿(mǎn)不在乎”的心態(tài),所以無(wú)論是小偉,還是麗麗,他們的學(xué)習成績(jì)常常會(huì )比較落后。而且通過(guò)與麗麗的訪(fǎng)談,筆者發(fā)現,農村留守兒童對于學(xué)習的態(tài)度并不端正,所以輟學(xué)打工的現象也并不罕見(jiàn)。

由于我國現代化建設與城市化建設的不斷加速,農村留守兒童現象已越來(lái)越嚴重,這不僅為留守兒童本身帶來(lái)越來(lái)越多的困惑,也在一定程度上使得社會(huì )產(chǎn)生了越來(lái)越多的相關(guān)問(wèn)題,近些年來(lái),經(jīng)報紙和網(wǎng)絡(luò )媒體報道了很多留守兒童走上不歸路的新聞。為此,要解決這一問(wèn)題,不僅需要家長(cháng)在繁忙的工作之余對子女多一些關(guān)懷,還需要學(xué)校的力量、社會(huì )的力量,使留守兒童這一問(wèn)題逐條得以解決,更好地促進(jìn)留守兒童身心的健康發(fā)展,促進(jìn)社會(huì )的有序發(fā)展。

農村寒假社會(huì )實(shí)踐報告

這個(gè)寒假過(guò)的跟以往有很大不同,我第一次自主的做了一次社會(huì )實(shí)踐調查,是關(guān)于我們村近幾年經(jīng)濟、文化、民生等方面發(fā)展變化的。第一次深入農戶(hù)、與村干部交流,感受頗深。在調查中,我真切的感受到了我們村的巨大變化。同時(shí),也看到了目前存在的問(wèn)題與不足。通過(guò)這次難得的機會(huì ),我在得到社會(huì )實(shí)踐鍛煉的同時(shí),也更進(jìn)一步的了解了我的家鄉。

首先是經(jīng)濟方面,在前兩年,榮烏高速公路的修建占用了我村的大量農田,因此,村與村民得到了相應的補償。因為當得水利條件差,農田灌溉不方便,所以每年農田收入不穩定甚至有嚴重歉收風(fēng)險。而這種類(lèi)型的補償每年都是固定的,所以村民都樂(lè )意接受。還有,近幾年工業(yè)園大批建設,既有占用土地補償又能吸引村里的大批勞動(dòng)力,帶動(dòng)了我村經(jīng)濟的發(fā)展。另外,我村鹽灘承包年限去年到期,又有大筆承包費收入,因此,村里按人口每人千元的補助金。我村在土地利用方面,近幾年,糧食種植面積不斷減少,經(jīng)濟作物種植面積不斷增多,尤其是棉花,有些農戶(hù)通過(guò)承包土地大面積種植棉花每年也有相當可觀(guān)的收入。另外,從前年開(kāi)始,我村開(kāi)始批放開(kāi)發(fā)養殖區,我村的養殖業(yè)也得到了一定的發(fā)展,例如生豬、肉雞等的養殖。因為有了較為可觀(guān)的經(jīng)濟保障,我村各硬件設施也得到了較大提高。前年,我村全面翻修了全村街道,實(shí)現了全面硬化。去年,我村各主要干道全部安裝了路燈,方便了村民的出行。此外,還全面實(shí)現了電視信號數字化,讓村民看上了更多更清晰的'節目。我村村民不再是單一種田,而且從事各種打工職業(yè),實(shí)現了收入的多元化。村支書(shū)張春廷說(shuō),在過(guò)去一年半的時(shí)間里,我村實(shí)現了村民收入翻番的任務(wù)。

在文化方面,我村去年加大了投入。建造了自己的籃球場(chǎng)、健身區。每天傍晚健身區都能看到老人的身影。我村還與鄰村聯(lián)合組建了秧歌隊、鼓樂(lè )隊、老年曲藝隊等,每逢較大的集會(huì )都會(huì )看到他們熱鬧的身影。在教育上,我村小學(xué)因資金不夠充足師資力量較弱,硬件設施跟不上人數少生源不足等原因與岔河小學(xué)合并雖然路途比以前遠了些,但讓孩子接收到了更好更全面的教育。同時(shí)村里也越來(lái)越重視義務(wù)教育,努力確保每個(gè)適齡兒童按時(shí)入學(xué),加大與學(xué)校溝通,盡量減少輟學(xué)人數。

在民主建設上我村也開(kāi)始了落實(shí)行動(dòng),不再是以前的空頭支票。設立信訪(fǎng)舉報箱,有專(zhuān)人負責,每天清查一次,作好記錄,并及時(shí)與村領(lǐng)導溝通。村務(wù)公開(kāi)欄切實(shí)認真的張貼村內財務(wù)開(kāi)支、政策動(dòng)向、上級指示等,讓村民盡快了解到。

經(jīng)過(guò)全村人的努力,近幾年我村取得了可喜的發(fā)展,并在20xx年被評為“文明村”。但是,在快速發(fā)展的同時(shí)也存在著(zhù)諸多問(wèn)題。

大量修路建廠(chǎng)房,占用了大批土地,導致農田面積銳減。另外,工業(yè)園快速發(fā)展,在帶來(lái)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了空氣、水等環(huán)境污染。水利設施不完善,農業(yè)灌溉不方便,人畜飲水有時(shí)困難。在文化、民主等方面人民群眾積極性不高,認識不夠。各種政策落實(shí)體系還不完善,許多舊老觀(guān)念仍存在與村民之間,這對經(jīng)濟文化發(fā)展帶來(lái)一些障礙。在醫療衛生發(fā)面,雖然有自己的醫療室,但是人手不足,硬件設施條件差,醫護人員素質(zhì)不高等問(wèn)題依然存在,村民就一直病難的問(wèn)題依然沒(méi)有徹底解決。

在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了家鄉的發(fā)展變化與存在的問(wèn)題。只要全村村民同心協(xié)力,迎難而上,發(fā)揮優(yōu)勢,保持發(fā)展,克服不足,解決問(wèn)題,從實(shí)際出發(fā),相信今后的家鄉會(huì )更美好。

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