寫讀后感是提高寫作水平和思考能力的有效方式之一，同時(shí)也有助于提高閱讀理解能力和表達(dá)能力。如果你對(duì)寫讀后感還不夠熟悉，不妨參考一些優(yōu)秀的范文，它們能夠讓你對(duì)讀后感有更全面、深入的了解。

《鋼鐵是怎樣練成的》讀后感

讀著讀著，我禁不住熱淚盈眶。像保爾這樣一位普普通通的戰(zhàn)士，身上竟有比鋼鐵還要堅(jiān)韌的意志。是什么力量在激勵(lì)著他呢？是偉大的壯麗的共產(chǎn)主義在召喚他、激勵(lì)他創(chuàng)造奇跡。多么崇高的理想！多么堅(jiān)強(qiáng)的意志！保爾的這些品質(zhì)令我震撼和鼓舞。這個(gè)故事也讓我懂得了，要想成為一個(gè)有成就、受人敬重的人，必須有吃苦耐勞的品質(zhì)。

這本書中所塑造的保爾形象，鼓舞了一代又一代的青年們，讓他們勇敢地去追求心中的理想，也使他們堅(jiān)信，不管前面的道路有多曲折，一定要磨練出絕不放棄、永不言敗的意志，堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值和意義。

鋼鐵是怎樣練成的讀后感

很多人提到《鋼鐵是怎樣練成的》這本書，首先想到的會(huì)是故事主人公保爾.柯察金，想到他頑強(qiáng)拼搏，奮斗不息的傳奇經(jīng)歷。殊不知，這部小說其實(shí)是一部自傳體小說，從中可以讀到大量有關(guān)作者尼.奧斯特洛夫斯基真實(shí)生活的片段。

文中有一段經(jīng)典的語(yǔ)錄，一直被世人所歌頌?！叭俗顚氋F的是生命，每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)！”這是保爾.柯察金說過的話，但也是作者內(nèi)心的獨(dú)白。只有真正熱愛自己所從事的工作，真正熱衷于自己的信仰，才能從內(nèi)心深處發(fā)出這樣的感慨。

夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想，是因?yàn)樗皇禽p易就能實(shí)現(xiàn)的，需要你把很多的想法付諸于實(shí)際，而且有面對(duì)所有突發(fā)問題的決心和勇氣。如果我們每個(gè)人像保爾一樣，把自己的夢(mèng)想扎根在內(nèi)心的深處，矢志不渝地頑強(qiáng)拼搏。我想不管前方會(huì)遇到什么，你都有足夠的勇氣和力量克服，最終到達(dá)幸福的彼岸。

加油吧，少年！為了心中所向往的美好生活，努力奮斗。

讀鋼鐵是怎樣練成的讀后感

差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。

那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑――煉！有人說保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力――在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的戰(zhàn)士。

一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒！

鋼鐵是怎樣練成讀后感

有一種信念，它叫作堅(jiān)持。

記得有一位哲學(xué)家說過：“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的。”苦難能磨練人的意志，能激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾·柯察金就是一個(gè)最好的例子。

保爾·柯察金當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫的影響下逐步走上革命道路，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。最后，傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上，在極端困難的條件下，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是各服種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。用另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。

他用那種鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的精神，讓我為之震撼，與之相比，我感到慚愧。記得十歲那年學(xué)習(xí)拉小提琴，總是得在媽媽再三催促下才心不甘情不愿的開始練。

剛把曲子拉上幾遍，就感到精疲力竭，手指酸痛不愿意堅(jiān)持下去，然后我就開始找借口，不是上趟廁所，就是喝口水，要不就是趁媽媽不注意時(shí)，含一塊糖在嘴里，那時(shí)就像在蹲監(jiān)獄，有媽媽在旁邊守著，有弟弟在旁邊聽著，簡(jiǎn)直是度時(shí)如年。直到那一次，我拉琴時(shí)手用力過度，出血了，我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)借口，從此擺脫琴了。從此以后，我再也沒有碰過小提琴了?，F(xiàn)在每當(dāng)看到舞臺(tái)上那些拉琴拉的如癡如醉的身影，聽到悠揚(yáng)的琴聲響起時(shí)，我就后悔不已，自己的半途而廢，讓我與它失之交臂。

“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”是的，無論如何，我們的心底一定要記住：我們不能虛度光陰，更不能讓時(shí)間匆匆的流失。

鋼鐵是樣練成的讀后感

鋼鐵是怎樣練成的讀后感

作者奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)著名作家，自他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來，他就同書中主人公保爾?？虏旖鹨黄?，成為世界千千萬萬有志青年的朋友與榜樣。

主人公保爾。柯察金自幼家境拮據(jù)，全靠母親在富貴人家做幫傭來維持生計(jì)。在保爾12歲的時(shí)候，母親把他送到車站食堂做雜役，在那里他飽受欺辱。“十月革命”爆發(fā)后，保爾毅然加入了革命隊(duì)伍，成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。在一次激戰(zhàn)中，保爾身受重傷，但保爾用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況迫使他不能再回到前線，于是他立即投入恢復(fù)和建設(shè)祖國(guó)的工作。長(zhǎng)期工作在生產(chǎn)第一線的保爾積勞成疾，組織不得不把他送回家鄉(xiāng)休養(yǎng)。保爾一邊克服著傷病帶來的痛楚，一邊開始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)寫作能力。在大家的鼓勵(lì)下，他用生命寫成的小說終于出版了。保爾拿起了新武器，開始了新的生活。

這部小說源于生活而高于生活?！朵撹F是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的思想精髓，是永遠(yuǎn)值得人們借鑒與學(xué)習(xí)的。正如作者在書中寫道：“人的生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次。人的生命則應(yīng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣，在他臨死的時(shí)候，他就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的自由與解放而斗爭(zhēng)?！贝_實(shí)如此，人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，但他們?yōu)楹笫雷龀龅呢暙I(xiàn)卻讓后世受益無窮，這樣，他們就受到了后世的尊崇愛戴。正如大詩(shī)人臧克家所言：“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了?！彼?，我們要以保爾為榜樣，以堅(jiān)持不懈的毅力、堅(jiān)韌不拔的意念、堅(jiān)持到底的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的種種挫折與次次失敗，“失敗乃成功之母”，經(jīng)歷一次次失敗后，勝利的大門終會(huì)向我們敞開。同時(shí)，我們也要向保爾學(xué)習(xí)，為社會(huì)、為祖國(guó)、為人類謀利益，“為人類自由與解放作斗爭(zhēng)”，而我們也會(huì)因此締造出輝煌燦爛的人生!

《鋼鐵是怎樣練成的》讀后感字

我根本不承認(rèn)天上會(huì)掉餡餅，所有的結(jié)果都是有原因的。

當(dāng)然對(duì)于素質(zhì)拓展這一周，我有著自己深刻獨(dú)特的理解。

一周是很短的時(shí)間單位，可以來看一本書獲得新知，可以把大樹琢成一塊木雕，可以把廢鐵煉成一塊好鋼。同樣，一周也可以讓我從有氣無力、內(nèi)心渙散變得精神煥發(fā)、體魄健壯。

那么這一周，我經(jīng)歷了什么？如果說我是一塊鋼，捶打我的就是軍訓(xùn)生活。暑假獨(dú)自在家，生活滋潤(rùn)，但在集體宿舍里能做的就只有休息了?；厮奚崃钗沂瑦撼舻膸钊瞬凰?。我不得已噴了大量花露水以壓制著熏天的臭氣?！芭椋　甭曇粽鹛?，只見大門外站著――教官?！安榉俊瓤?！”大抵是教官被刺鼻氣味嗆到。我竟啞然失笑。最后，我因此吃了軍訓(xùn)的下馬威：連續(xù)站軍姿。

“做錯(cuò)事就要挨罰”確實(shí)不假，有時(shí)候可能連自己犯錯(cuò)了都不知道。當(dāng)一個(gè)集體中有一個(gè)部分“壞死”，那整體都必須接受治療。但這個(gè)過程，極為漫長(zhǎng)而恐怖。一次中午，我已睡熟，卻因舍友大聲講話，搞的舍內(nèi)亂哄哄，令人待不下去?！班裕〃D―”又是一聲巨大的聲響，教官撞進(jìn)門來，“五十秒后下樓集合?！焙笳邉t是更大，更令人毛發(fā)倒豎的聲音。這次違犯紀(jì)律的后果是：被罰扎馬步近半個(gè)小時(shí)。

一周，我經(jīng)歷了無數(shù)，被熔煉，被火燒。

周三，毛毛雨?？此破届o，實(shí)則波瀾。這天我度過了最艱難的夜晚。踏上閱場(chǎng)上，多么英姿颯爽，多么帥氣英武！后天就要經(jīng)歷這種傳奇場(chǎng)面，今天當(dāng)然要為之準(zhǔn)備一番。大山深處，正值九月，深夜十點(diǎn)，操場(chǎng)上空僅有幾點(diǎn)繁星伴我。寬闊的操場(chǎng)上只有我就在狠狠地踏步，無人問津，像撒哈拉中最小的一粒沙。腳踏冰冷的石子，聽著吵嚷的音樂。氣溫漸降，身子卻像浸在巖漿中。休息的概念已變得模糊不清?！疤ぃ√?！踏……”目光燒灼著，拳頭攥緊，仿佛時(shí)刻都可能捏碎寶石，腳踏的聲音干脆得像子彈出膛。

總在流汗，總有血淚，唯有抵抗，唯有忍耐，初心永不搖動(dòng)，與壓力對(duì)峙。人生本來就需要這種抵抗，這軍訓(xùn)幫我拾起了這種力量。教官、總指揮盯住我，我便更加用力做動(dòng)作。我從來不懼怕某物，當(dāng)你站在面前倪視我時(shí)，回答你的只有堅(jiān)定。這更像一周中我經(jīng)歷的捶打的縮寫。

閱兵場(chǎng)上，神采煥發(fā)。沒有曾經(jīng)，那呈現(xiàn)在。雷厲風(fēng)行的口號(hào)，風(fēng)馳電掣的動(dòng)作，響徹云霄，如電似光。這更像鋼鐵成型后最后的淬火，是否成功，便在此刻。

一周，我仿佛經(jīng)歷著世間萬千。

鋼鐵是怎樣練成的讀后感

奧斯特洛夫斯基出生在一個(gè)工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓，后雙目失明，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，抨擊敵人的`殘暴行徑，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。

文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金，同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。

保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明，家境貧困的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及友的鼓舞，勇敢地與敵人斗爭(zhēng)。

保爾是一個(gè)苦孩子，他生活在社會(huì)的最底層，受壓迫受欺侮，過著食不果腹的日子。但是，他敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫來等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于？i衛(wèi)主權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的社會(huì)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程。可是，一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類。

《鋼鐵是怎樣練成的》讀后感

讀鋼鐵是怎樣練成的讀后感

很早以前，就聽說過《鋼鐵是怎樣練成的》是一本值得讀的好書，所謂聞名不如見面，前不久，我就讀了這本好書。的確是名不虛傳，讀完感觸良多。

關(guān)于革命一類的書籍看得不是很多，但也涉獵過一些，但是這本書對(duì)我影響是最大的。這本書的主人公是一個(gè)名叫“保爾柯察金”的青年。

在他十二，三歲時(shí)，母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困，母親在給別人做傭人，哥哥是一個(gè)電工，而父親很早就死了。

所以，進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來說是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)楸枌?duì)于教書先生的不公平，對(duì)于教書先生對(duì)他的百般刁難感到十分憤恨，因而做出一系列的報(bào)復(fù)行為。很快，他被學(xué)堂開除了。由于生活的無奈，母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里，他工作了一年多，也是在那里，他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗，這個(gè)社會(huì)的最低層。那兒簡(jiǎn)直就是人間的地獄。然后，在哥哥的幫助下，他被調(diào)到了發(fā)電廠做了一個(gè)電工。

雖然只是八年，對(duì)于生命來說，太微不足道了。

但是，與某些人的生命比起來，這八年比別人活了三輩子還要珍貴。一次又一次的病魔纏繞著他，他也一次又一次的'克服著。后來，由于神經(jīng)遭受破害，導(dǎo)致自己下肢癱瘓，雙目失明。但他還是用他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)兒生命寫成了一部中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

對(duì)于保爾來說，能寫成這本書簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。因?yàn)樗蛔x過三年書。以前寫文章，總有幾十處修辭有問題，但經(jīng)過幾年的大量閱讀書籍，完成了一個(gè)對(duì)于他來說的奇跡。當(dāng)這一本書發(fā)表以后，他的生命又重新燃燒起來了。

當(dāng)然，這本書對(duì)于我們現(xiàn)在很多人來說，是有點(diǎn)兒看不懂的，這并不難明白。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平的年代，但是，這樣的精神還是可以延續(xù)的。鋼鐵是怎樣煉成的呢?就像保爾一樣，為了革命的事業(yè)堅(jiān)持到底，無論多大的困難，多大的挫折都不屈服。

這就是所謂的百折不撓。當(dāng)然，現(xiàn)在我們這兒沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是生活中一樣的會(huì)出現(xiàn)很多的困難，雖然不大，但我們?nèi)耘f需要用我們的精神去克服他們，我很喜歡書中的一段話：

“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”

人應(yīng)當(dāng)趕緊地，充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。從大自然災(zāi)難到認(rèn)為災(zāi)難，無時(shí)無刻不再告訴你，珍惜當(dāng)下的每分每秒。

鋼鐵是怎樣練成的讀后感字

“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：打他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨;也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚?！边@句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾?柯察金說的話。

保爾經(jīng)歷了許多可怕的事情，但卻從未退縮。他同成千上萬的戰(zhàn)士一樣，雖然衣不蔽體，但胸中卻燃燒著永不熄滅的烈火。為了保衛(wèi)蘇聯(lián)，他和戰(zhàn)友們南征北戰(zhàn)。他在戰(zhàn)場(chǎng)上受過重傷，但每次都在生命的死亡線上奇跡般地活了下來。這次，保爾受傷才剛?cè)?，就投入到最艱苦的地方去修鐵路，晚上他們就睡在水泥地上，只鋪有很薄的干草。雨水敲打著房頂上殘存的鐵皮，冷風(fēng)不斷地從外面吹進(jìn)來，每個(gè)人都冷得直打哆嗦。保爾腳上的靴子爛了，整天泡在冰冷的水里，每天拼命的干活。后來他高燒不退，被送往醫(yī)院，在途中又出了一場(chǎng)車禍，他的網(wǎng)友膝蓋被壓壞了，醫(yī)生們經(jīng)全力搶救他，但他一直昏迷不醒。醫(yī)生們都覺得他很難挺過來，但經(jīng)過一段時(shí)間，他又奇跡般地活了過來，棉鈴這癱瘓和雙目失明的危險(xiǎn)。出院后，保爾感覺力不從心，他沒力氣從三樓下去，所以常常一連八個(gè)小時(shí)在辦公室呆著。他的手和腳時(shí)不時(shí)的麻木，有時(shí)整個(gè)身子都動(dòng)不了。但保爾想：“就是到了生活無法忍受的時(shí)候，也要善于生活下去，要竭盡全力，是生命變得更有益于任命!”他知道，他必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)(他只上了小學(xué)三年級(jí)的課程)，必須爭(zhēng)分奪秒的寫一部從一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士的成長(zhǎng)過程，展示人活著的價(jià)值和意義的書。一個(gè)癱瘓加雙目失明的人用了怎樣的毅力才完成這部被世界各國(guó)翻譯成榜的巨作，激勵(lì)著一代又一代人為自己的祖國(guó)的自由和富強(qiáng)去獻(xiàn)身、奮斗。

他是這樣熱愛生命的，我們要把他這種精神用在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，只要有文化知識(shí)，有一顆愛祖國(guó)、愛人民的心，長(zhǎng)大后才能為建設(shè)美好而富強(qiáng)的做過貢獻(xiàn)自己最大的力量!生命在于付出，也在于給予。這樣活著，就會(huì)幸福、快樂。

《鋼鐵是怎樣練成的》讀后感

理想，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)明確，就會(huì)對(duì)國(guó)家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。這個(gè)寒假，我用了十幾天的時(shí)間把這本書讀了一遍。

書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我，特別是他有一個(gè)偉大的理想，這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類而奮斗。”在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅(jiān)強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報(bào)，在虎口下拯救革命者。為此，他受過刑，作過牢。

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。這不著作曾經(jīng)用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發(fā)行3000萬多冊(cè)，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，教師，畫家，醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的'選擇。要問我的理想是什么，像保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為人民造福！

讀鋼鐵是怎樣練成的讀后感

我最喜愛的一本書那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書。

它曾經(jīng)鼓舞過無數(shù)人，也有我。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書有許多我要學(xué)習(xí)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對(duì)人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，藝術(shù)典型，生動(dòng)地回到了人的一生“為誰活著，怎樣活著?！北疚淖髡?，能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來了，想知道保爾·柯察金在書中的故事，是不是真的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活……他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點(diǎn)薄弱，動(dòng)不動(dòng)就放棄，毅力也不算強(qiáng)，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他，如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書的階段，他都沒有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗，頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反省。我一定要學(xué)習(xí)保爾。

我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，它真的是一部燦爛人生的教科書。