幼兒園工作計劃是幼兒園管理和教學(xué)的基礎，對幼兒園工作的順利開(kāi)展至關(guān)重要。幼兒園工作計劃是教師教育教學(xué)的有力工具，以下是一份優(yōu)秀的范文，希望能給大家帶來(lái)一些啟示。

幼兒園小班十月份工作計劃

領(lǐng)域目標。

一、健康：

1、培養幼兒良好的衛生習慣，引導幼兒記得幼兒餐前便后洗手。

2、引導幼兒餐后漱口、擦嘴并擺放好餐具和椅子。

3、培養幼兒學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )模仿動(dòng)作。學(xué)習簡(jiǎn)單的跳和跑。

二、語(yǔ)言：

1、愿意與人交往，學(xué)習禮貌用語(yǔ)。

2、喜歡聽(tīng)故事，能理解故事大致內容。

3、大膽的用普通話(huà)講述國慶節的所見(jiàn)所聞。

三、社會(huì )：

1、樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作、分享，有同情心。

2、能主動(dòng)積極參加各項集體活動(dòng)，有信心。

四、科學(xué)：

1、能運用各種感官動(dòng)手、動(dòng)腦、探究問(wèn)題。

2、認識數字1-5，理解1和許多的關(guān)系。

五、藝術(shù)：

1、學(xué)習簡(jiǎn)單的歌曲，并記住歌名。

2、學(xué)習點(diǎn)、短線(xiàn)、直線(xiàn)、波浪線(xiàn)的畫(huà)法。

周次。

第一周。

第二周。

第三周。

第四周。

健康。

國慶節放假。

《吃飯》。

《飯前飯后》。

《不挑食》。

語(yǔ)言。

《小腳》。

《大家都是好朋友》。

《這是……》。

社會(huì )。

《老師像媽媽》。

《自我介紹》。

《抱抱親親》。

科學(xué)。

《感知數量1》。

《感知1和許多》。

《感知數量2》。

《感知數量3》。

藝術(shù)。

《甜甜大西瓜》。

《下雨了》。

《太陽(yáng)出來(lái)了》。

安全教育。

《與同學(xué)和睦相處》。

《不到危險的地方玩?！?。

《不接觸危險物品》。

習慣養成。

《根據需要喝水、入廁》。

《良好的午睡習慣》。

《良好的用餐習慣》。

區域活動(dòng)。

《構建角》。

《表演區》。

《美工區》。

戶(hù)外活動(dòng)。

《排隊》。

《網(wǎng)魚(yú)》。

《自由活動(dòng)》。

環(huán)境創(chuàng )設。

1、補充生日墻。

2、增加識字區。

家長(cháng)工作。

1、給幼兒講解關(guān)旭秋天的知識，帶幼兒到大自然觀(guān)察秋天的變化。

2、注意氣溫的變化，合理給幼兒穿衣。

3、注意個(gè)人衛生，預防疾病。

備注：

1、邀請爺爺奶奶參加9月27日的重陽(yáng)節活動(dòng)。

2、月計劃中領(lǐng)域目標的制訂請參考《教師用書(shū)》各主題后的“學(xué)習與發(fā)展評價(jià)與分析參考表”擬定。

3、備注里可填各月生活活動(dòng)重點(diǎn)或是組織開(kāi)展的系列活動(dòng)，比如“教師節”、“中秋節”、“運動(dòng)會(huì )”等。

一、本月工作要求。

1、氣候變化較大氣溫可能有較大下降教師除對全體幼兒及時(shí)提醒、增加衣服外還應關(guān)注體弱幼兒身體狀況在一日生活活動(dòng)中給予照顧(如在體育活動(dòng)前為幼兒在后背內衣里墊上干毛巾等)。

2、鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)愿意在同伴面前大膽用普通話(huà)表達注意培養幼兒傾聽(tīng)好習慣引導幼兒愛(ài)聽(tīng)童話(huà)故事。

3、能夠充分關(guān)注幼兒園環(huán)境中自然因素變化及時(shí)帶領(lǐng)幼兒感受和觀(guān)察大自然有趣變化現象。

4、保證經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶(hù)外活動(dòng)接觸陽(yáng)光和空氣等自然因素有興趣地學(xué)做各種模仿動(dòng)作和參加裝扮活動(dòng)。

5、在教給幼兒一些簡(jiǎn)單穿脫衣服、鞋子方法基礎上注意在日常生活活動(dòng)中給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子機會(huì )并能夠指導家長(cháng)在家里也給予幼兒機會(huì )家園同步地培養幼兒生活自理能力。

6、注意創(chuàng )設英語(yǔ)口語(yǔ)運用和游戲環(huán)境發(fā)揮教師提示作用幫助和提醒幼兒在日常生活中能夠復習和運用已經(jīng)學(xué)習過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)樹(shù)立幼兒大膽說(shuō)英語(yǔ)自信心。

二、活動(dòng)內容選擇。

三、環(huán)境創(chuàng )設建議。

1、以“為樹(shù)葉寶寶拍個(gè)照”為題與幼兒一起將幼兒壓印樹(shù)葉照片展示出來(lái)。

2、將幼兒收集小樹(shù)葉紙折小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂等串接起來(lái)掛在室內形成幼兒了解和喜愛(ài)區域。

3、準備幾個(gè)水果盆里面放些水果讓幼兒觸摸和觀(guān)察。

4、提供一些有關(guān)小動(dòng)物圖畫(huà)書(shū)。

5、在表演區域里放置各種動(dòng)物小布偶幼兒可擺弄和操作。

6、在活動(dòng)室墻壁上貼一些會(huì )飛、會(huì )游動(dòng)物圖片引起幼兒注意和興趣。

四、家長(cháng)社區工作建議。

1、向家長(cháng)介紹有關(guān)秋天活動(dòng)內容指導家長(cháng)在雙休假期里與孩子一起到公園和大綠地去游玩觀(guān)察秋天各種變化(各種植物和人穿著(zhù)變化等)。

2、用“溫馨提示”形式向家長(cháng)介紹各個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展情況請家長(cháng)經(jīng)常和幼兒交談了解孩子參與活動(dòng)情況能聽(tīng)聽(tīng)孩子唱歌看看孩子跳舞、畫(huà)畫(huà)并給予孩子充分鼓勵。

3、教師要與家長(cháng)溝通介紹在氣溫變化情況下對幼兒身體護理方法尤其對于體弱幼兒家長(cháng)應介紹科學(xué)養護知識和方法。

一、主題活動(dòng)：

1、主題《甜甜蜜蜜》，利用糖果這一資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上，也不是把糖果等甜食當作知識傳授和技能訓練的.工具，更不是以權威者的姿態(tài)來(lái)講解、示范，讓幼兒機械地重復記憶，而是設定問(wèn)題情境，與幼兒共同開(kāi)展有意義的、互動(dòng)的對話(huà)，促進(jìn)幼兒的建構式學(xué)習。隨著(zhù)主題的深入，教師讓幼兒體驗、理解人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜蜜美好的。

2、主題《快樂(lè )的六個(gè)寶》：初步認識身體的主要器官及其基本功能，并積極運用感官感知周?chē)氖澜?，懂得一些自我保護的方法。

3、創(chuàng )設區域游戲活動(dòng)環(huán)境，開(kāi)設娃娃家、超市游戲。

二、常規行為習慣的培養。

1、使幼兒初步了解集體活動(dòng)的常規，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。

2、樂(lè )意和同伴友好地游戲，不獨占玩具。

3、教育孩子使用禮貌用語(yǔ)和老師、小朋友打招呼，如：你好、你早、再見(jiàn)等。

4、學(xué)習漱口的正確方法，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并學(xué)會(huì )折疊衣褲。養成初步的生活自理能力和良好的衛生習慣。

三、家長(cháng)工作。

1、多與家長(cháng)聯(lián)系、溝通，定期進(jìn)行家訪(fǎng)，充分發(fā)揮家長(cháng)園地、家校路路通及其幼兒園網(wǎng)站的作用，與家長(cháng)一起交流育兒心得、體會(huì )，取得家長(cháng)的支持。

2、配合教學(xué)需要，幫助孩子一起整理收集活動(dòng)所需的材料。

3、家園同步，鼓勵孩子在家自己吃飯等，培養幼兒的生活自理能力。

本月工作重點(diǎn)。

1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。

4、愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

5、理解故事的主要內容，學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌。

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱(chēng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

7、找秋天，感受季節的變化。

教育目標。

健康。

社會(huì )男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。

語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運動(dòng)會(huì )。

數學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫、好朋友。

藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。

常規培養。

1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊洗手。

5、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。

家長(cháng)工作。

1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現季節的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì )很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀(guān)察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會(huì )。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì )有很多發(fā)現。

7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。

大部分幼兒都能夠高興來(lái)園，能較好的適應日常生活的作息時(shí)間及活動(dòng)安排。大多數幼兒能大聲能夠向成人問(wèn)好和再見(jiàn)，能隨教師和同伴一起游戲。此時(shí)，應進(jìn)一步加強對幼兒良好行為習慣的培養，如：幼兒洗手時(shí)，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時(shí)袖子會(huì )淋濕，還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導；部分幼兒獨立進(jìn)餐時(shí)還有困難，如端碗、用勺穩定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助。

工作重點(diǎn)。

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節的生活常規的培的培養。

3、鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達自己的想法與建議，喜歡應答。

教育目標。

健康領(lǐng)域。

1、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水，養成經(jīng)常喝水的習慣。

2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養成良好的睡眠習慣，逐步學(xué)會(huì )按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會(huì )玩球、包、小車(chē)等多種小型運動(dòng)器材，喜歡做模仿操。

語(yǔ)言領(lǐng)域。

1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。

2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū)，有初步愛(ài)護圖書(shū)的意識。

社會(huì )領(lǐng)域。

1、會(huì )自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足，對自己有信心。

2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。

3、初步學(xué)習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則意識。

愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習與同伴分享玩具和圖書(shū)。

科學(xué)領(lǐng)域。

1、積極運用多種器官感知周?chē)氖挛?，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì )使用簡(jiǎn)單的數學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(cháng)短等)的差別。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)。

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象，體會(huì )天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

藝術(shù)領(lǐng)域。

1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè )器”初步感知聲音的強弱。

2、喜歡參與音樂(lè )、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè )和滿(mǎn)足。

3、學(xué)唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。

4、能隨著(zhù)音樂(lè )做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂(lè )。

家園共育。

1、天氣逐漸轉涼，建議家長(cháng)利用休息日多到戶(hù)外一起活動(dòng)，保證適量的戶(hù)外游戲時(shí)間，提高幼兒的運動(dòng)興趣和抗病能力。

2、建議家長(cháng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著(zhù)裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長(cháng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機會(huì )，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調發(fā)展。

4、建議家長(cháng)每天堅持和幼兒一起看書(shū)，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。

5、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長(cháng)教育幼兒愛(ài)護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起！

幼兒園小班月工作計劃表優(yōu)選

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿*服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節的生活常規的培的培養。

3、鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達自己的想法與建議，喜歡應答。

二、教育目標。

(一)健康領(lǐng)域。

1、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水，養成經(jīng)常喝水的習慣。

2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養成良好的睡眠習慣，逐步學(xué)會(huì )按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會(huì )玩球、包、小車(chē)等多種小型運動(dòng)器材，喜歡做模仿操。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域。

1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。

2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū)，有初步愛(ài)護圖書(shū)的意識。

(三)社會(huì )領(lǐng)域。

1、會(huì )自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿*服、收放玩具，感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足，對自己有信心。

2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。

3、初步學(xué)習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習與同伴分享玩具和圖書(shū)。

(四)科學(xué)領(lǐng)域。

1、積極運用多種器官感知周?chē)氖挛?，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì )使用簡(jiǎn)單的數學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(cháng)短等)的差別。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)。

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象，體會(huì )天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè )器”初步感知聲音的強弱。

2、喜歡參與音樂(lè )、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè )和滿(mǎn)足。

3、學(xué)唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。

4、能隨著(zhù)音樂(lè )做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂(lè )。

(六)家園共育。

1、天氣逐漸轉涼，建議家長(cháng)利用休息日多到戶(hù)外一起活動(dòng)，保證適量的戶(hù)外游戲時(shí)間，提高幼兒的運動(dòng)興趣和抗病能力。

2、建議家長(cháng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著(zhù)裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長(cháng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機會(huì )，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調發(fā)展。

4、建議家長(cháng)每天堅持和幼兒一起看書(shū)，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。

5、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長(cháng)教育幼兒愛(ài)護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

幼兒園小班月工作計劃表優(yōu)選

1、結合國慶節，開(kāi)展xxx我愛(ài)祖國xxx主題教育活動(dòng)。

2、組織寶寶開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。

3、市、中心保教一日活動(dòng)調研。（角游專(zhuān)題）。

4、召開(kāi)小班家長(cháng)會(huì )；向家長(cháng)作一次宣傳講座。

5、認真填寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》。

主題活動(dòng)一：

主題名稱(chēng)：《甜甜蜜蜜》。

主題目標：引導寶寶在感知的基礎上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn)，并通過(guò)xxx品嘗甜甜的糖果xxx等活動(dòng)，讓寶寶體驗到分享也充滿(mǎn)著(zhù)甜甜蜜蜜的快樂(lè )，培養寶寶學(xué)習用多種方式表達對成人的愛(ài)，理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。

主題活動(dòng)二：

主題名稱(chēng)：《快樂(lè )的六個(gè)寶》（一）。

主題目標：通過(guò)活動(dòng)，使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助寶寶感受保護感官的重要性，使寶寶學(xué)會(huì )一些自我保護感官的方法，養成良好的保護習慣。

三、家長(cháng)工作。

1、家長(cháng)和孩子一同收集不同的種類(lèi)，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應活動(dòng)時(shí)帶到寶寶園。

2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi)。

3、培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

4、提供機會(huì )，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。

5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

6、利用家校路路通、《寶寶成長(cháng)檔案》等，與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系，向家長(cháng)反映寶寶在園情況。

幼兒園小班月工作計劃表優(yōu)選

(一)概況：

本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。

(二)幼兒情況分析：

由于我們向家長(cháng)宣傳家教的重要性，使家長(cháng)對我們的工作更加支持和重視，通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現突出，通過(guò)一學(xué)期的培養，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步，現具體分析。

1、優(yōu)勢環(huán)節分析。

(1)喜歡上幼兒園。

開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了?，F在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。

(2)參加體育類(lèi)活動(dòng)。

小朋友年齡小，一開(kāi)始對于那些小器械不知道怎么玩，后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開(kāi)展比賽，如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會(huì )激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了?？傊?，小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng)，現在，我班小朋友都會(huì )圍著(zhù)老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。

(3)團結同伴。

獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具，而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友，咬小朋友。甚至動(dòng)手搶?zhuān)谑?，我們利用故事、兒歌中可?ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團結友愛(ài)，互相幫助，現在，小朋友都懂得了要團結同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì )偶爾出現爭吵現象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點(diǎn)很好。

(三)薄弱環(huán)節分析：

1、自己動(dòng)手穿脫衣褲。

由于孩子努年齡小，動(dòng)手能力差，再加上父母的寵愛(ài)，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開(kāi)學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多，大部分孩子會(huì )穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學(xué)期應繼續加強這方面的培養。

2、整理玩具用具，做值日生。

首先是孩子們不愿意勞動(dòng)，小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩，積木扔得滿(mǎn)地都是，而且玩過(guò)之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會(huì )勞動(dòng)，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會(huì )老師的要求，這也是幼兒在活動(dòng)中不會(huì )整理收拾玩具的原因。

(一)家長(cháng)園地。

1、每?jì)芍艹鲆黄诩医涛恼?，向家長(cháng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法。

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

(二)家長(cháng)工作。

1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現的問(wèn)題。

2、利用孩子接送的時(shí)間，與家長(cháng)進(jìn)行面對面地交流，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長(cháng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。

1、美麗的春天春游活動(dòng)。

2、五一愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。

3、親子活動(dòng)。

幼兒園小班十月份工作計劃

1．結合國慶節，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。

2．組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。

3．市、中心保教一日活動(dòng)調研。（角游專(zhuān)題）。

4．召開(kāi)小班家長(cháng)會(huì )；向家長(cháng)作一次宣傳講座。

5．認真填寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》。

主題活動(dòng)一：

主題名稱(chēng)：《甜甜蜜蜜》。

主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn)，并通過(guò)“品嘗甜甜的糖果”等活動(dòng)，讓幼兒體驗到分享也充滿(mǎn)著(zhù)甜甜蜜蜜的快樂(lè )，培養幼兒學(xué)習用多種方式表達對成人的愛(ài)，理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。

主題活動(dòng)二：

主題目標：通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì )一些自我保護感官的`方法，養成良好的保護習慣。

1．家長(cháng)和孩子一同收集不同的種類(lèi)，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

2．和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi)。

3．培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

4．提供機會(huì )，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。

5．盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

6．利用家校路路通、《寶寶成長(cháng)檔案》等，與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系，向家長(cháng)反映幼兒在園情況。

幼兒園十月份月工作計劃

一，聰明寶寶開(kāi)心識字。

找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。

二，語(yǔ)言----表達。

妞妞和牛牛輕輕的'秋雨奇妙的葉子農民伯伯辛苦啦。

三，數學(xué)---操作。

小明請客接牌填數游戲大家一起玩游戲數量不變。

四，手指算。

學(xué)習手指操湊數及手指訓數練一位數伸拇減湊加法一位數伸拇減湊加法及腦像訓練。

五，拼音。

認識聲母g認識聲母k認識聲母h識聲母j。

六，社會(huì )---交往。

我愛(ài)你--寶島臺灣自己找朋友你認識這些標志嗎胖胖朋友多。

七，easy----英語(yǔ)。

八，健康---運動(dòng)。

小幫手和誰(shuí)做朋友學(xué)記時(shí)說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。

九，科學(xué)---探索。

水果蔬菜的分類(lèi)你會(huì )給動(dòng)物分類(lèi)嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛(ài)跑愛(ài)跳。

十，藝術(shù)---創(chuàng )造。

自制服裝花面點(diǎn)(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)。

十一，家庭作業(yè)。

1，漢字;只彎兔前后。

2，拼音;bpmfdtnlgkhi。

3,手指算;一位數伸拇減湊加法及練習冊。

十二，家長(cháng)工作。

1，請家長(cháng)認真輔導幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名，九月份有個(gè)別孩子回家從來(lái)不寫(xiě)家庭作業(yè)，希望十月份不要出現。

2，請各位家長(cháng)不要給幼兒買(mǎi)太多零食入園，不要買(mǎi)奧特曼貼畫(huà)，不要帶危險物品入園。

3，請各位家長(cháng)在星期六，天給幼兒復習以下手指算，寶寶識字。

4，各位家長(cháng)如有什么建議或意見(jiàn)請填寫(xiě)在家園互動(dòng)手冊里。

5，祝各位家長(cháng)和小朋友節日快樂(lè )!

幼兒園小班十月份工作計劃

雖是紛繁復雜而具體的但還算緊張有序，各班都能順利地完成各項任務(wù)?，F將本月如下：

1、召開(kāi)了兩次教師會(huì )議。（一是強調了關(guān)于家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的問(wèn)題；二是通報九月考核的問(wèn)題及強調十月工作重點(diǎn)問(wèn)題。）。

2、堅持做到安全工作檢查不放松。督出了教師和家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)。本月全體幼兒都能在老師的關(guān)愛(ài)教育和家長(cháng)的配合下平平安安到校，安安全全回家。

3、本月督出各班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )（10月14日學(xué)前班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，10月18日中班、小班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )）。

4、重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)教研工作并能做到隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課向老師學(xué)習。及時(shí)指導實(shí)習教師上好文化課。（劉子軍老師對這次教研活動(dòng)還寫(xiě)了簡(jiǎn)訊)。

5、為豐富校園文化氛圍，隨時(shí)督出教師在原有的基礎上，及時(shí)美化更新園內外文化。各班都能及時(shí)美化更新園內外文化（學(xué)前班更換了黑板報）。

6、為了讓幼兒及時(shí)排隊不費力，迅速組織教師用白色油漆給幼兒定點(diǎn)定位。（梁成賢老師、劉子軍老師積極主動(dòng)參加了這次活動(dòng)，特別是楊興文老師也積極主動(dòng)來(lái)幫忙了。）。

7、為迎接川北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校來(lái)我校舉行教育教學(xué)實(shí)習基地簽約及授牌儀式。組織全體教師進(jìn)行了環(huán)境整治，清除了衛生死角。

8、組織教師對各班進(jìn)行了公平公正的交叉檢測。

9、依據園務(wù)管理工作、班務(wù)教學(xué)教研工作、保育工作、安全工作、保潔工作、家長(cháng)工作、服務(wù)、團結協(xié)作、幼兒常規教育（文明禮儀）、紀律（出勤）、綜合活動(dòng)舞蹈、、財產(chǎn)管理幾方面，通過(guò)教師自評、互評和導評的方式對教師進(jìn)行了測評。（幼兒出勤，幼兒人數滲透到各班班務(wù)，保育工作中去考核）。

存在問(wèn)題：

1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習要加強。

加強自學(xué)能力，善于吸納多方面的信息和知識，不斷提高文化和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，豐富自己的`內涵，促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀(guān)念放在重要位置。提供一切條件和機會(huì )，發(fā)展孩子智力。

工作的主動(dòng)性自覺(jué)性要加強。區域材料的投放，習慣培養等，（習慣要天天講，曉之以理，動(dòng)之以情，練之以行，持之以恒。）。

保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責無(wú)旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師要保證每個(gè)孩子的安全，杜絕危險苗頭，既要放得開(kāi)，讓孩子玩得開(kāi)心。又要收得住，避免事故的發(fā)生。

2、服務(wù)意識更需加強。

多與家長(cháng)溝通，家長(cháng)接送孩子時(shí)間，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持、理解，衛生保健宣傳、傳染病預防、要落到實(shí)處。

3、綜合活動(dòng)課要求全體師生都參加。

1、教學(xué)活動(dòng)。

教師主題教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩，平時(shí)教師之間相互聽(tīng)課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。

2、衛生保健工作。

加強衛生宣傳，繼續做好秋季疾病預防工作（病毒性感冒、流行性感冒）。

3、努力抓好安全工作。

4、切實(shí)加強幼兒禮儀教育工作。

5、繼續加強幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。游戲、舞蹈要形式多樣。

幼兒園小班十月份工作計劃

時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的幼兒園小班十月份工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。

4、愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

5、理解故事的主要內容，學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌。

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱(chēng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

7、找秋天，感受季節的變化。

（一）健康。

1、社會(huì )男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。

2、語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運動(dòng)會(huì )。

3、數學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫、好朋友。

4、藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。

5、科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。

（二）常規培養。

1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊洗手。

5、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。

1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現季節的.變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì )很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀(guān)察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會(huì )。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì )有很多發(fā)現。

7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計劃

1.結合國慶節，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。

2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。

3.市、中心保教一日活動(dòng)調研。(角游專(zhuān)題)。

4.召開(kāi)小班家長(cháng)會(huì );向家長(cháng)作一次宣傳講座。

5.認真填寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》。

幼兒園小班月工作計劃表范文精選

1、新生幼兒入托，穩定幼兒情緒。

2、完成各項計劃,做好思維游戲課程的開(kāi)展。

3、教師節、中秋節的活動(dòng)。

4、做好新生家訪(fǎng)工作。

1、請各家長(cháng)堅持送幼兒回園。

2、家訪(fǎng)工作，及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子在園的表現。

3、請各家長(cháng)依時(shí)參加新學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。

4.、親子制作燈籠。

1、加強衛生保健工作。

2、穩定新生情緒，做好班上的常規紀律。

3、按計劃給幼兒上課。

4、做好幼兒的發(fā)新書(shū)工作，興趣班開(kāi)課。

5、環(huán)境布置的評比..

幼兒園月工作計劃表格

以《幼兒園工作規程》精神為指導，認真執行《幼兒園衛生保健制度》，結合幼兒實(shí)際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(cháng)。

二、工作目標。

1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者不能入園?？?、三問(wèn)、四查的原則，發(fā)現體溫異常及時(shí)通知家長(cháng)。晨檢要求：

2、繼續做好晨檢和全日健康觀(guān)察記錄工作，認真執行一摸、二。

一摸：摸額頭有無(wú)發(fā)燒，頜下淋巴結有無(wú)腫大;觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;。

二看：看咽部有無(wú)充血，口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等，并。

五記錄：認真做好各項檢查記錄。

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。

4、定期開(kāi)展衛生保健業(yè)務(wù)培訓，全面提高保育質(zhì)量。

(二)、飲食與營(yíng)養。

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

幼兒活動(dòng)室中，要養成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學(xué)會(huì )自己整理床鋪。實(shí)。

3、把培養衛生習慣和行為規范結合起來(lái)，在一日生活常規中落(四)消毒隔離。

1、實(shí)行一人一杯一巾專(zhuān)用制度。2、紫外線(xiàn)燈定時(shí)消毒記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具、寢室、活動(dòng)室進(jìn)行消毒。4、做好疾病預防工作，把好晨檢關(guān)，發(fā)現傳染病及時(shí)消毒隔離，并及時(shí)通知家長(cháng)送醫院治療。

小班工作計劃表幼兒園

??（一）保教工作：

??1、結合節日，各班開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

??2、配合學(xué)園開(kāi)展綠化園貌工作。

??（二）教研工作：

??1、組織開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習新《綱要》精神。

??2、探討早操調整情況。

??（三）家長(cháng)社區工作：

??1、結合節日開(kāi)展社區活動(dòng)。

??2、開(kāi)展“親子活動(dòng)”。

??3、豐富“家教園地”內容。

幼兒園十月份工作計劃表

1.培養幼兒良好的`有規律的生活作息習慣，增強幼兒秩序感。

2.根據天氣變化，在教學(xué)活動(dòng)中加以“秋天”的教學(xué)活動(dòng)。

教育目標。

1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。

2、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運動(dòng)游戲的快樂(lè )。

1、喜歡聽(tīng)故事，兒歌，理解其大意。

2、能夠注意傾聽(tīng)他人講話(huà)，聽(tīng)懂日常生活用語(yǔ)，并作出相應反映。

會(huì )自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足，對自己有信心。

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、

2、正確辨別上、下等方位，運用表示空間的語(yǔ)言。

1、喜歡參與音樂(lè )，美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂(lè )和滿(mǎn)足。

2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱。

家長(cháng)工作。

1、多溝通，及時(shí)了解幼兒在家的表現和情況。

2、天氣逐漸變涼，請家長(cháng)根據天氣為幼兒增減衣服。

幼兒園小班工作計劃表

班級幼兒的語(yǔ)言發(fā)展、認知方面的開(kāi)發(fā)，負責開(kāi)展教學(xué)內容有：小小班五大領(lǐng)域的教學(xué)。能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng)，注重幼兒的個(gè)別差異，鼓勵幼兒參與體育活動(dòng)，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運動(dòng)智能的開(kāi)發(fā)。

二：教育教學(xué)方面。

2～3歲幼兒發(fā)展特點(diǎn)是生長(cháng)發(fā)育快，但動(dòng)作協(xié)調性差；處在口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期，自我意識開(kāi)始萌芽；直覺(jué)行動(dòng)思維，情緒不穩定。根據托班孩子的年齡特點(diǎn)，區域活動(dòng)應體現分散、自由、自主、寬松等特點(diǎn)，根據幼兒的年齡特征，我們將幼兒的區域活動(dòng)和常規教育滲透到教育教學(xué)的五大領(lǐng)域中，將教學(xué)劃分為：健康、語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)。

（一）、健康:1、激發(fā)幼兒上幼兒園的積極情感，適應幼兒園有規律的生活，學(xué)習秩序，體驗集體生活的快樂(lè )。

2、初步認識日常用品，養成良好的進(jìn)餐，飲食，睡眠，盥洗，游戲，排便等習慣，具有基本的生活自理能力。

3、讓幼兒了解必要的安全保健常識，認識身體的主要器官名稱(chēng)，了解其主要功能及最基本的保護方法。樂(lè )于接受預防接種及疾病治療，并學(xué)習保護自己。

14、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,愿意并能愉快地參加體育活動(dòng)，發(fā)展幼兒基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì),動(dòng)作協(xié)調，靈活。

（二）、語(yǔ)言:1、能學(xué)習說(shuō)普通話(huà)，逐漸發(fā)準易錯音。

2、注意安靜地聽(tīng)別人講話(huà)，能用簡(jiǎn)短完整得語(yǔ)句表達自己的愿望。學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。

3、愿意和別人交談,能用簡(jiǎn)短完整語(yǔ)句表達自己的愿望。學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。

4、樂(lè )意聽(tīng)老師講述故事和朗誦兒歌，能初步理解作品的主要內容。能獨立地朗誦兒歌。

（三）、數學(xué)：

（1）培養幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣，體驗數學(xué)活動(dòng)的興趣。

（2）通過(guò)多種感官感知的方法，引導幼兒觀(guān)察周?chē)挛?，學(xué)習按物體的名稱(chēng)或某種特征（顏色，大小等）進(jìn)行分類(lèi)。

（3）學(xué)習用簡(jiǎn)單的數學(xué)方法，解決生活和游戲中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

（4）喜歡擺弄操作材料，能在老師的幫助下，按要求拿取，擺放操作材料。

（5）學(xué)習按物體的量的差異進(jìn)行4以?xún)任矬w的排序。

（6）認識最基本的數量關(guān)系，對物體進(jìn)行初步的比較。

（四）、科學(xué)。

1、愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,愿意接觸大自然。

2、學(xué)習感受大自然的美，有初步的環(huán)保意識。

23、能對自己周?chē)氖挛?、現象感興趣，有好奇心和求知欲。

4、培養幼兒初步動(dòng)手動(dòng)腦，探索問(wèn)題。

5、學(xué)習感受與周?chē)h(huán)境接觸的愉快情感，愿意與成人，同伴分享和交流。

6、對感知活動(dòng)有興趣，初步學(xué)習運用感官認識事物。

（五）、藝術(shù)：藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)教育和音樂(lè )教育兩部分內容。

美工：

1、關(guān)注周?chē)篮檬挛?，愿意欣賞作品。

2、喜歡美工活動(dòng)，并在美工活動(dòng)中有愉快的體驗。

3、初步學(xué)會(huì )正確的握筆方法和作畫(huà)姿勢。

4、在活動(dòng)后，培養幼兒整理自己的繪畫(huà)用具，養成良好的繪畫(huà)常規，逐漸到愿意主動(dòng)地整理。

5、認識紙、筆、剪刀等多種繪畫(huà)，手工工具和材料，初步掌握正確的使用方法。

6、初步學(xué)會(huì )撕紙盒粘貼的方法，學(xué)會(huì )用膠棒粘貼一些簡(jiǎn)單的物體形象。

7、能用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，色彩表現自己熟悉的事物。

8、能分辨幾種不同的顏色，愿意用自己喜歡的顏色作畫(huà)。音樂(lè )：

1、能初步按音樂(lè )的節拍，喜歡用肢體作簡(jiǎn)單的律動(dòng)。

2、培養對音準與節奏的初步認識，體驗音樂(lè )活動(dòng)的興趣。

3、學(xué)會(huì )用正確的姿勢，自然的聲音歌唱。

4、學(xué)會(huì )欣賞音樂(lè )，舞蹈的興趣安靜，專(zhuān)心地聽(tīng)音樂(lè )。

（六）、社會(huì )。

1、新生入園穩定其情緒，幫助熟悉幼兒園的環(huán)境，能適應幼兒園集體生活。

2、樂(lè )意與人交往，保持愉快的情緒，與同伴一起參加集體活動(dòng)和游戲。

3、愿意學(xué)習力所能及的消失，不怕困難。

4、養成基本的個(gè)人衛生和公共衛生習慣。

5、具有良好的生活行為習慣和品德。

6、懂得愛(ài)父母長(cháng)輩，老師和同伴，愛(ài)集體，愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國的情感。

7、培養幼兒在參與各項活動(dòng)中能有自信心。

三、教研課題：

1、為幼兒提供一個(gè)安全豐富有序探索的環(huán)境，讓幼兒喜歡幼兒園。

2、能夠安靜進(jìn)餐、午休，養成飯前便后洗手的良好習慣。

3、樂(lè )意嘗試運用多種技能和多種材料創(chuàng )造性地表現美的事物，并積極參與。

4、能和小伙伴友好的相處，不打架、不罵人。養成良好的盥洗。

4習慣。能對社區及周?chē)h(huán)境進(jìn)行觀(guān)察并能夠操作。

5、集體活動(dòng)時(shí)，幼兒能夠較安靜的聽(tīng)講，不隨便下位置，養成良好的學(xué)習習慣。

6、初步了解一些自然現象及它們之間的關(guān)系，渴望去探究。

7、能關(guān)心愛(ài)護周?chē)h(huán)境，有初步的環(huán)保意識。

8、建立適宜區域活動(dòng)的常規，適時(shí)、適度、適量地投放不同層次的活動(dòng)。

四、安全工作：

1、教師應認真做好晨檢工作，認真做到一摸，二看，三問(wèn)、四查。

2、教育幼兒友好相處，不打人，不罵人，不抓人，不咬人，玩玩具時(shí)不爭搶?zhuān)ハ嘀t讓。

3、加強安全教育，避免觸電，摔傷，燙傷、吃錯藥、走失等事故的發(fā)生。

4、定期或不定期每月對外大型玩具進(jìn)行檢查，及時(shí)維修，養護。。

5、教育幼兒不帶危險品進(jìn)幼兒園。增強幼兒的自我保護意識。

五、衛生保健工作。

1、培養幼兒飯前便后洗手的好習慣。

2、培養幼兒良好的飲食習慣和生活衛生習慣。

3、教育幼兒自己吃飯，能夠安靜的進(jìn)餐，并保持桌面、地面衛生，不掉飯粒。

4、培養幼兒良好的午休習慣，有正確的睡眠姿勢。

55、培養幼兒良好的大小便習慣，能主動(dòng)入廁。

6、通過(guò)參與多種多樣的體育活動(dòng)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，養成積極參加體育活動(dòng)的情感。

7、提醒幼兒多喝水，并養成主動(dòng)喝水的習慣。

六，日常生活：

抓住每日生活中的點(diǎn)滴，將安全教育、德育、教學(xué)、生活自理能力的培養滲透在日常生活中。

一、本班基本情況。

本班共27名幼兒，男孩12名，女孩15名，都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的新生。本班幼兒年齡為2-3歲，通過(guò)最近一段時(shí)間的觀(guān)察，本班幼兒特點(diǎn)如下：

（一）優(yōu)點(diǎn)：

1、幼兒基本上適應了幼兒園的生活，來(lái)園時(shí)能情緒愉快，喜歡和老師一起做游戲。

2、幼兒對鮮明、突出的節奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣，喜歡聽(tīng)歌、唱歌。愿意參加音樂(lè )活動(dòng)。

3、幼兒愿意用畫(huà)、剪、貼等形式表現自己的生活經(jīng)驗，有豐富的想象力，喜歡玩橡皮泥。

4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達出簡(jiǎn)單的想法，喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè )。

（二）不足：

61、部分幼兒還未形成良好的生活、衛生習慣。

2、幼兒注意力不集中，注意容易轉移，在觀(guān)察活動(dòng)中，他們持續觀(guān)察時(shí)間很短，只有4分鐘"5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀(guān)察的事物，常常是零星的，不全面的。

二、工作目標。

依據以上幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了本學(xué)期的工作目標：

1、創(chuàng )設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

2、教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的人際氛圍，為幼兒交往提供機會(huì )與條件。

3、深入了解幼兒社會(huì )性發(fā)展特點(diǎn)，積極鼓勵、支持幼兒的交往動(dòng)活，注意觀(guān)察幼兒的交往行為，并適時(shí)的給予具體的指導。

4、教師有計劃、有目的地對活動(dòng)區進(jìn)行指導，提高幼兒活動(dòng)區游戲水平。

（三）語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、為幼兒創(chuàng )設平等、和諧、被肯定的氣氛，使幼兒有時(shí)間和對象表述自己感興趣的話(huà)題。

2、開(kāi)設圖書(shū)區，為幼兒準備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū)。引導幼兒對閱讀感興趣，知道從前向后一頁(yè)一頁(yè)的看,培養幼兒愛(ài)護圖書(shū)，不撕書(shū)。

3、鼓勵幼兒大膽講話(huà)，給幼兒創(chuàng )造機會(huì )。

7（四）科學(xué)領(lǐng)域：

1、豐富自然角材料，引導幼兒愿意參加飼養小動(dòng)物活動(dòng)，愛(ài)護花草樹(shù)木，愿意給植物澆水。

2、在日?；顒?dòng)中，引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。

3、在操作活動(dòng)當中，引導幼兒了解感官作用，積極運用多種感官，進(jìn)行感知和探索。

4、感知體驗“1”和“許多”等數概念。

5、感知、操作體驗各種事物簡(jiǎn)單的數量特征，點(diǎn)數5個(gè)物體以?xún)鹊奈矬w，初步感知理解5個(gè)以?xún)任矬w的數量。

6、用對應比較的方法體會(huì )物體數量的多與少（4個(gè)物體以?xún)龋?/p>

（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

1、用優(yōu)美的音樂(lè )、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè )活動(dòng)的愿望。

2、用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng )造的精神支持，對幼兒的探索與表現及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。

4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受，并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表示對美好事物的親近和喜愛(ài)。養成注意觀(guān)察和欣賞的習慣。

四、家園共育。

（一）充分利用家長(cháng)資源，調動(dòng)家長(cháng)積極性，真正實(shí)現家園共育。

措施：

8根據家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn)，請家長(cháng)來(lái)園配合教學(xué)。向家長(cháng)約稿，介紹育兒經(jīng)驗。

（二）與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解幼兒園教育。

（三）家園配合，加強幼兒品德教育。

一。班級情況分析。

我班有幼兒28人，基本上都是剛入園的新生，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度，存在許多不適應問(wèn)題其中個(gè)別幼兒還帶有嚴重的霸道、攻擊性行為，在生活習慣、衛生習慣方面，存在許多不良習慣。通過(guò)對幼兒的觀(guān)察，發(fā)現班上幼兒活潑好動(dòng)、愛(ài)玩玩具、做游戲、聽(tīng)故事、唱歌……但在生活常規、人際交往方面還存在著(zhù)許多不足之處如：喜歡動(dòng)手推人、抓人，喜歡搶玩具，以自我為中心，不會(huì )與同伴交往等。針對這些情況，我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。

二。教育教學(xué)工作。

1、師們積極參加教研，將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。

2、認真準備，組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

3、給幼兒自由游戲的空間，讓孩子們在玩耍的過(guò)程中感受其快樂(lè )和習得一些東西。

4、開(kāi)展無(wú)意識識字教學(xué)活動(dòng)，培養孩子們的識字興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。

5、提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

9三、具體工作要求和措施：

1、新學(xué)期開(kāi)始，穩定孩子情緒，創(chuàng )設安全溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復習上學(xué)期學(xué)習的內容，回憶過(guò)年的情景，逐步納入新的教學(xué)計劃。

2、常規和自理能力的培養：

（1）教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì )主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不隨便帶玩具和吃的。

（3）安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上，不亂扔。飯后會(huì )自覺(jué)去送碗、擦嘴、放凳子。

（4）午睡時(shí)，進(jìn)出午睡室要排隊，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊，自己學(xué)脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。

（5）學(xué)會(huì )自己保護自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。

（6）學(xué)習收放玩具。

3、提高保育質(zhì)量。

10參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長(cháng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和運動(dòng)量。

四、加強思想品德教育。

幼兒模仿能力強，感知事物快。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方，不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育，讓幼兒學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。學(xué)會(huì )從小事關(guān)心、幫助別人。講道理，懂謙讓?zhuān)涣R人，不打架，不講臟話(huà)。愛(ài)護公物，愛(ài)惜桌椅、玩具，不采摘花草。愛(ài)惜糧食，不挑食等。

五。家長(cháng)工作。

11合句完整表述。為孩子提供交往的機會(huì )，關(guān)心孩子結交新朋友的情況，鼓勵孩子獨立解決問(wèn)題。帶孩子多參與一些社會(huì )活動(dòng)，給孩子一些自主的空間，保護孩子的自主性。提醒家長(cháng)周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時(shí)增減衣服，以便保證正常的生活和學(xué)習。

小班工作計劃表幼兒園

??（一）保教工作：

??1、結合“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。

??2、做好“慶六一”的各項準備工作，配合學(xué)園評選先進(jìn)及紅花幼兒。

??（二）教研工作：

??1、年段開(kāi)展教研活動(dòng)。

??2、參加學(xué)園教研活動(dòng)。

??（三）家長(cháng)與社區工作：

??1、開(kāi)展“家園同樂(lè )”活動(dòng)。

??2、豐富“家教園地”內容。

幼兒園月工作計劃表格

幼兒園12月工作計劃表

深秋的季節如約而至，寒冷的天氣也悄悄來(lái)臨，十一月份來(lái)臨，幼兒園如何制定。

1.組織全園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2.節日周活動(dòng)安排:“消防安全節”、“寶寶健康節”、“風(fēng)味美食節”、“感恩你我他”。

3.加強幼兒游戲指導，豐富游戲材料。

4.開(kāi)展“游戲化課程建設”專(zhuān)題研討。

5.舉行全園消毒常規觀(guān)摩活動(dòng);。

6.開(kāi)展全園緊急疏散演練活動(dòng)。

7.各班開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)。

又一個(gè)月過(guò)去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的，在這里學(xué)習、生活、玩耍，度過(guò)他們美好的童年?？粗?zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，我每天也感到很開(kāi)心!現在就十一月份工作安排如下：

一、行政人事工作。

1.組織教師參加演講復賽。經(jīng)過(guò)了一番較量，終于可以參加復賽了，老師們也準備了許久，終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復賽，通過(guò)這段時(shí)間的反復演練，相信她們在比賽中一定能取得更好的成績(jì)。

2.加強大家的責任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和探望接送的安全。

3.火災培訓工作，安全演練。為了預防意外，我園安排了教師和保育員學(xué)習使用滅火器，讓大家反復演練，在練習中增強大家的火災逃生意識，學(xué)會(huì )自救。孩子們也安排了安全演練，在演習的過(guò)程中讓孩子們明白了發(fā)生火災時(shí)要怎樣去保護自己和用什么來(lái)滅火。

4.隨手關(guān)燈，節約用電。最近早上起來(lái)的時(shí)候時(shí)?？吹接行┳呃扔袩暨€在開(kāi)著(zhù)，雖一直都有安排值班保安來(lái)管理這一事，可是效果仍然不是很理想。因為有時(shí)候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了，可是后來(lái)的人路過(guò)開(kāi)了就一直沒(méi)有關(guān)，導致一直照到天明。為此經(jīng)過(guò)商量，決定走廊燈包干到具體人，由各班工作人員管理好自己班級門(mén)前的路燈，其余工作場(chǎng)所的由當天值班老師負責，并向大家反復強調節約意識。

二、政教教務(wù)工作。

1.組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠程培訓。

20xx-20xx學(xué)年度全縣教師遠程全員崗位培訓，按照“貼近教師，貼近課堂，貼近實(shí)際，注重實(shí)效”的原則，促使參訓教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

2.教學(xué)質(zhì)量檢查。

眨眼就半學(xué)期過(guò)去了，平常檢查了教學(xué)常規，一直都沒(méi)有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況，決定在每個(gè)班抽查一部分小朋友現場(chǎng)考核本學(xué)期的教學(xué)內容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據。

3.提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

三、教育教學(xué)工作。

1.規范英語(yǔ)課程教學(xué)。

目前班級的英語(yǔ)教學(xué)工作都是由本班老師擔任，這月的教學(xué)中發(fā)現了一些遺漏和不足，也在不斷的揣摩多種形式來(lái)激發(fā)幼兒對英語(yǔ)的學(xué)習興趣以調整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中，幼兒對英文單詞的學(xué)習效果較好，但是對于稍長(cháng)一點(diǎn)的短語(yǔ)就稍困難些。在日常生活中，盡可能多的給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松愉快有趣的學(xué)習氛圍，可把二十六個(gè)彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng )的內容里，讓孩子看到畫(huà)面的同時(shí)也看到英文字母從小兔的屋子里走出來(lái)，既增添了童趣，也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。

2.園本培訓。

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