讀后感是一種溝通讀者與作者之間的橋梁，能夠讓我們更深入地領(lǐng)略書(shū)籍的魅力。3.以下是一些經(jīng)典讀后感的片段，希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。

只有一個(gè)地球讀后感

讀了《只有一個(gè)地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人類(lèi)活動(dòng)的范圍很??；地球上的資源是有限的，會(huì )越來(lái)越少，加無(wú)補充；科學(xué)家證明了地球是適當人類(lèi)生存的唯一星球；我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。

我還知道自然資源指人類(lèi)可以直接從自然界獲得；并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量，它是自然環(huán)境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產(chǎn)資源等。

讀了這篇課文，我要呼吁全人類(lèi)保護環(huán)境，讓人們更好的保護我們的地球吧！

我還要告訴人們，自然資源按其性質(zhì)可分為兩類(lèi)：不可再生資源，也叫做不可更新資源。主要是各種礦產(chǎn)資源，它們需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的`地質(zhì)年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成，對于短暫的人類(lèi)歷史來(lái)說(shuō)，可以認為是不可再生的。

在這里，我要告訴大家，保護我們的生命的搖籃。

《只有一個(gè)地球》讀后感

在語(yǔ)文課本中，有一篇文章叫做《只有一個(gè)地球》。這篇文章講述了在這個(gè)世界上，只有一個(gè)能讓人生存的地球，這個(gè)地球被毀滅了，人類(lèi)將別無(wú)去處。所以，課文警示人類(lèi)要好好愛(ài)護環(huán)境，保護地球。

隨著(zhù)人類(lèi)對大自然的認識逐漸深化，現在我們國家對環(huán)境保護越來(lái)越重視，越來(lái)越多的人認識到要全面建設小康社會(huì )，首先要改善環(huán)境，讓我們居住的家園生活環(huán)境更美好，空氣更清新。

為了改善生活環(huán)境，人類(lèi)的確做了很多：人們在自己家中的庭院里，小區里，馬路上，公園里都種了不少綠色植物；將生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。但是，僅有這些，是遠遠不夠的，人類(lèi)想生活在美好的環(huán)境中，還要付出更多。

人類(lèi)不僅要讓空氣更純凈，還要學(xué)會(huì )節約，節約水，節約電，節約煤，節約糧食，節約地球上的每一種資源。如果人類(lèi)肆無(wú)忌憚地破壞地球上的資源，若干年后，即使地球還存在，也是千瘡百孔，人類(lèi)也將無(wú)法生存下去。我們必須保護好地球上的一草一木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，節約地球資源，這樣才能讓我們人類(lèi)在這個(gè)美麗的地球上世世代代繁衍生息。

隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人類(lèi)使用的工具將會(huì )越來(lái)越先進(jìn)，但我們保護環(huán)境的任務(wù)始終不會(huì )改變，因為，我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系到人類(lèi)的生死存亡。

愛(ài)護環(huán)境，保護地球是每一個(gè)公民應盡的責任！

《只有一個(gè)地球》讀后感

讀完《只有一個(gè)地球》，腦海里只剩下：保護地球，刻不容緩。下面是本站小編精心為你整理《只有一個(gè)地球》讀后感，希望你喜歡。

學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇有教育性的文章，我深深地感受到了地球這位人類(lèi)母親的美麗和偉大，無(wú)私地為人民作出貢獻，同時(shí)又為自己以前的所作所為感到羞愧和深刻的反省。

每當我讀到地球上淡水資源嚴重缺乏時(shí)，我便會(huì )感到無(wú)比的羞愧。以前的我，本來(lái)是一個(gè)很不珍惜水資源的人。就連洗手也要玩，讓那些辛辛苦苦跑來(lái)、要為人民服務(wù)的水白白的浪費了。直到自己玩累了，才關(guān)上水龍頭。在那些時(shí)間內，白白的浪費了多少水啊!世界上的水資源是有限的，我們再不珍惜，那么子孫后代就會(huì )沒(méi)有自來(lái)水用，這正如老師所說(shuō)的：“今天節約一滴水，留給后人一滴血?！?/p>

所以，直到現在，我才認識到自己的錯誤，并做了一次深刻的自我反省。從現在開(kāi)始，我要號召大家一起。

節約用水。

一起保護有限的的水資源一起保護我們的地球!

從此，我只要看到有水龍頭沒(méi)關(guān)緊，便會(huì )走過(guò)去順手把水龍頭關(guān)上，不讓它再白白浪費水了。而且我看到有人洗一次菜就用一大盆水，洗完菜就倒掉了。我去問(wèn)他：“你為什么要這樣做?洗完菜的水可以用來(lái)澆花、拖地，你為什么要這么浪費?”他說(shuō)：“洗菜這樣才干凈，也很方便你那樣會(huì )很麻煩的?！苯又?zhù)我告訴他一些關(guān)于國家和城市嚴重缺水的資料和數字，說(shuō)得他心服口服，決定以后要節約用水。

請大家記住“善待地球就是善待自己”請大家珍惜有限的水資源，節約用水!

“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內在美和外在美。

我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀(guān)。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災難。例如：98年的特大洪災，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。

科學(xué)家早已證明，在以地球為中心的四十萬(wàn)億公里的范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。

的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類(lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機勃勃，更好地造福于我們人類(lèi)吧!

這篇課文主要寫(xiě)了地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì )破碎，所以我們要精心保護地球。

是呀!我覺(jué)得作者說(shuō)得太對了，我太想對全世界人說(shuō)：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的家園，為了我們能快樂(lè )的生活，停手吧!如果地球破碎了，我們將別無(wú)去處?！痹倏纯丛诂F實(shí)生活中，人類(lèi)是怎樣對待地球的。

例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事;幾家工廠(chǎng)因為過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失。還有，近幾年來(lái)，人們亂砍濫伐樹(shù)木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛(ài)護我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。

我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

《只有一個(gè)地球》讀后感

我學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇文章后心情久久不能平靜，眼前不由地浮出那美麗的地球，在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色“紗衣”這就是我們全人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。

我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀(guān)。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災難。例如：98年的特大洪災，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。

地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們工廠(chǎng)里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液江河湖泊里；樹(shù)木和礦物被無(wú)限地濫采；大氣中的臭氧層也由于人類(lèi)的作用，出現了一個(gè)又一個(gè)"大洞"；近l00年來(lái)許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴。揚子鱷和朱鴿等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾，人類(lèi)將快把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光了。其結果，將會(huì )影響到我們人類(lèi)的生存和發(fā)展。

地球像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災難。

我以前也不注意保護植物記得春游時(shí)，我抓住樹(shù)杈玩蕩秋千、把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些小樹(shù)枝硬拉下來(lái)當作"武器"亂耍，現在想想真內疚。如果植被消失在這茫茫的宇宙中，那么人類(lèi)就不會(huì )有再生的機會(huì )。寫(xiě)到這兒，我不禁想起了令河南人引以自豪的黃河，聽(tīng)大人們說(shuō)以前的黃河雖水渾濁，但沒(méi)有白色的漂浮物，也沒(méi)有刺鼻的異味，里面還有大大小的魚(yú)兒，水量也很大?？涩F在黃河水量很小，有異味、漂浮物，魚(yú)類(lèi)的品種也漸漸少了。

地球的生態(tài)系統為我們提供著(zhù)凈化空氣和水源，調節氣候，使貧瘠的土壤肥沃，控制害蟲(chóng)和病原體的服務(wù)。請不要等我們失去這些服務(wù)時(shí)，才想起它們的可貴。

請保護我們的地球，愛(ài)護我們的母親吧！

只有一個(gè)地球讀后感

我在這個(gè)寒假中讀了《僅有一個(gè)地球》這篇文章。讀完后，我認為有一絲驚訝，在宇宙中居然僅有地球適合人類(lèi)居住，在以地球為中心的四十億千米的范圍內，是根本沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。想想人類(lèi)把地球比喻為母親，我們這個(gè)地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類(lèi)生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類(lèi)生活的范圍就很小了。

我覺(jué)得我們應當保護地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。如今，世界上人們最需要的是水，而世界上的水我們賴(lài)以生存的淡水資源是十分稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。

不僅有水還有電能。我不用臺燈的時(shí)候，也不關(guān)臺燈，電光管也是如此，有的時(shí)候趴在穿上睡著(zhù)了，燈卻沒(méi)有關(guān)掉，十分浪費電，所以我們要節儉用電。

我們還要節制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話(huà)，就等于傷害了她，等于破壞了她。我們不能破壞她，我們要保護我行的地球。

以前，我寫(xiě)錯了幾個(gè)字，寫(xiě)錯了題目，不是劃掉重寫(xiě)，而是整頁(yè)撕下來(lái)。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費??！

讀了《僅有一個(gè)地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我此刻是絕對不會(huì )隨便浪費一樣東西。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。大自然對人類(lèi)一無(wú)所求，而人類(lèi)僅有在大自然的庇護下才得以生存。地球不是一個(gè)取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類(lèi)唯一的家園，卻不是人類(lèi)永遠的伊甸園。

只有一個(gè)地球讀后感

前段時(shí)間，我們學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文。隨著(zhù)課文的深入，我越來(lái)越震驚了；人們對地球，對環(huán)境的破壞真是太嚴重了。讀著(zhù)，讀著(zhù)我不由地想起了家鄉的一位“受害者“—玉女河。

家鄉的玉女河，曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見(jiàn)底；河水中，成群結隊地魚(yú)蝦自由自在地游來(lái)游去，河面上一隊隊鴨子在追逐嬉戲；河兩邊，一排排柳樹(shù)更為玉女河增添了無(wú)限生機。

每當夏季傍晚，大人們都在河兩邊納涼、聊天；孩子們則在水中，捉魚(yú)摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無(wú)比自豪。

近幾年來(lái)，由于上游開(kāi)了幾家粉廠(chǎng)和浴池，他們把大量的污水不斷地排放在玉女河里，再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里，使玉女河變得“面目全非”：發(fā)黃發(fā)臭的河水，一路泛著(zhù)白沫向下游流去；魚(yú)蝦滅絕了，鴨子不見(jiàn)了，就連河兩岸的柳樹(shù)也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息；每當有人從這兒經(jīng)過(guò)，總會(huì )捂著(zhù)鼻子，加快腳步，嘴里還說(shuō)：“臭死了！臭死了！”更加嚴重的是，河兩岸的井水也受到了污染，使兩岸的居民叫苦不迭。

我多末希望家鄉的人們能受到教育，馬上行動(dòng)起來(lái)。保護玉女河，保護家鄉，保護我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球吧！為了我們的健康，讓我們一起張開(kāi)雙手，共創(chuàng )綠色的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，就像愛(ài)護自己的生命一樣，讓地球的生態(tài)環(huán)境，更好的造福于我們的子孫后代吧！

《只有一個(gè)地球》讀后感

上了《只有一個(gè)地球》這一課后，同學(xué)們的眼眶都濕潤潤的。的確，學(xué)了這一課，我受益匪淺。這篇文章主要寫(xiě)地球在宇宙中很小，她的資源是有限的，資源枯竭后，我們別無(wú)去處。文章要我們精心保護地球，保護它的生態(tài)環(huán)境。讀了這篇文章后，我掩卷沉思，地球是可愛(ài)的，同時(shí)也太容易破碎了。地球這位人類(lèi)的母親，她在宇宙中是這樣渺小，但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小，但是她慷慨地給人類(lèi)提供資源，盡自己的全力來(lái)培養我們這70多億貪婪的人們，她又是多么偉大!

每個(gè)孩子都是父母的寶貝，每個(gè)人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃，媽媽的天空是慈祥的笑臉，媽媽的河流是愛(ài)的源泉。媽媽?zhuān)o了我們優(yōu)良的生存環(huán)境，她從來(lái)不懂得什么叫吝嗇，總是盡可能地給我們提供資源，滿(mǎn)足貪婪的孩子。

但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者，又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源時(shí)，又遭受到孩子們極大的破壞。據統計，全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失，只聽(tīng)到鋸子聲，一棵大樹(shù)便倒下，就連遠處的綠葉也在顫抖。每年，600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧，以前黃河是人類(lèi)的母親河，現在她卻成了我們的災難河。黃河上游的水是比較清澈的，在流經(jīng)黃土高原后，水里的泥沙才多起來(lái)，水也變黃了。因此，必須努力保持水土，減少流失，這是關(guān)系到人類(lèi)生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中，13億人口幾科乎與潔凈水無(wú)緣。人們將不用的污水排入江河，污染了河水。

相當長(cháng)的時(shí)間內，我們總以“地大物博”為驕傲?，F在我們已經(jīng)逐漸認識到中國“地大”卻并不“物博”，而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數據分析，中國13億人口，許多重要資源人均數遠遠達不到世界人均水平，如中國的人均耕地不到0。1公項，約占世界人均數的四分之一;森林資源人均占有量為世界的九分之一。

大量消耗自然資源的經(jīng)濟增長(cháng)方式必然造成山不再青，水不再綠，空氣不再清新，美好的家園面目全非，傷痕累累。我們應植樹(shù)造林，精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞，讓媽媽心酸;不要向天空吐煙，讓媽媽難堪;不要住河里排放臟水，把媽媽心靈污染……我們要從我做起，從現在做起，還祖國一片藍天白云。每個(gè)人都來(lái)營(yíng)造一方凈土，世界將變成“天上人間”!

人類(lèi)關(guān)心自己的未來(lái)，就必須保護我們的“衣食父母”——自然環(huán)境。

我們作為新世紀的少年兒童，我們要增強環(huán)保意識，探索新的生存方式，讓21世紀天空更藍，青山更綠，河水更清。

《只有一個(gè)地球》讀后感

我讀的第三本書(shū)就是《只有一個(gè)地球》，當我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生的，長(cháng)期給人類(lèi)作貢獻?！边@一部分時(shí)，我陷入了深思。

記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常會(huì )帶我到山上玩，站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹(shù)林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那是我的家鄉是最美的`地方。

可是，不知道是怎么回事，這里的水資源受到了人為的污染，水變得很臟，現在麥田只剩下空曠曠的荒地，由于水極度變臟，爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水，而且要好多次才提滿(mǎn)罐。

由于人類(lèi)隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞?！安坏顾Y源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅?！笔前?，就這樣長(cháng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì )是什么樣?地球可能滴水不見(jiàn)，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是，人類(lèi)可能會(huì )從地球上消失。

“水是生命之源!”愛(ài)護地球吧!這是我們共同的家園;愛(ài)護地球吧，這是我們共同母親!

《只有一個(gè)地球》讀后感

《只有一個(gè)地球》讀后感

地球是一個(gè)美麗壯觀(guān)、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍色和白色的紋痕相互交錯著(zhù)，周?chē)^(guò)這一層薄薄的水藍色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長(cháng)，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。

地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節制地開(kāi)采，必將加速地球上的`礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長(cháng)期為人類(lèi)作貢獻的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴重的威脅。

有的人很想得開(kāi)，會(huì )以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬(wàn)億公里的地方，沒(méi)有一個(gè)適合人類(lèi)居住的地球，而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地，那也只會(huì )有少數人去居住。

所以我們一定要精心保護這個(gè)可愛(ài)又容易破碎的地球?？墒?，蔣老師在上課的時(shí)候已經(jīng)放過(guò)許多張地球的環(huán)境被污染的照片了，放第一張的時(shí)候，我們粗看的話(huà)，就只能看見(jiàn)照片上的天空中有一大片煙，細看的話(huà)，就能發(fā)現發(fā)出煙霧的是一個(gè)個(gè)很大的工廠(chǎng)里面的煙囪，蔣老師介紹說(shuō)：“這是上海市的一個(gè)人在一個(gè)工廠(chǎng)外拍攝的，大家想一想，一個(gè)工廠(chǎng)就排出這么多煙，那這么多個(gè)工廠(chǎng)肯定會(huì )把天空污染的，我們以后一定要好好保護環(huán)境！”放第二張的時(shí)候，我們只見(jiàn)有很多個(gè)人帶著(zhù)口罩，走在大街上，大街上一片土黃色，據蔣老師介紹，我們這才知道這是首都北京，那土黃色的一片是沙塵暴，我們想：北京拿來(lái)的沙塵暴呢？蔣老師告訴我們，北京很靠近沙漠。第三張圖最為嚴重，上面是一片黑黑的河水和一條條的死魚(yú)。蔣老師看到了這些，就告訴了我們一件關(guān)于一個(gè)很窮的、被污染的村子的事：

在一個(gè)村子里，人們的生活很窮，他們都靠一條小河，可是，他們不知道，那條河已經(jīng)被在河邊的一家工廠(chǎng)排出的黑水給污染了，他們都在用這條小河做事情：有的在河里洗衣服，有的竟然拿了一個(gè)臉盆，把河底的爛污泥抓了起來(lái)，帶回家曬干，當做飯燒著(zhù)吃，有的到河里去游泳，還有的則用河里的水澆稻子。于是，這個(gè)村的人得癌病的就有%80多。后來(lái)，幾個(gè)科學(xué)家去檢測，發(fā)現那條小河里有非常高的致癌物質(zhì)，而且那個(gè)村子種的糧食也有。

我們班有些人也非常不講衛生：列如周魏鵬一直隨地吐痰；徐夏原一直咳嗽在別人的身上；壽奇杰一直從草地上抄近路等，他們破壞著(zhù)環(huán)境，我們不能像他們學(xué)習。我們應該保護環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

《只有一個(gè)地球》讀后感

地球，我親愛(ài)的母親，你是慷慨的，請您別生氣了！從此以后，我們會(huì )愛(ài)您的海洋和陸地，會(huì )愛(ài)您的森林和草原。讓您穿上海洋的藍色和森林的綠色，披上那白紗似的云。那些叔叔阿姨們不會(huì )再把工廠(chǎng)的濃煙排向您藍藍的臉了，不會(huì )再讓?xiě)馉幍南鯚熢谀砩纤奶帍浡恕?/p>

那樣的一天終于到來(lái)：一個(gè)綠意盎然的季節，一個(gè)繁花如海的季節，一切生命在蔚藍色的天空下躍動(dòng)。草地再無(wú)人踐踏；樹(shù)木為人們帶來(lái)了蔭涼；溪水嘩啦啦地流淌；鳥(niǎo)兒在清脆地歌唱；莊稼結出豐碩的果實(shí)；我們也在您的哺育下健康成長(cháng)。白天，天空湛藍，空氣清新。夜間，繁星滿(mǎn)天，人們的生活安詳恬淡。您笑了，笑得那么燦爛。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子過(guò)去了，驀然回首，您的發(fā)梢上多出許多銀絲，一根又一根；你的眼角不知怎么的多出許多的皺紋，一道又一道；你的步伐再也不如以前平穩，一步又一步。親愛(ài)的地球母親，請別擔心，我們就是您的天使，我們要精心保護您，讓您永遠美麗可愛(ài)！

《只有一個(gè)地球》讀后感

今天我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。

這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類(lèi)對地球的破壞情況，說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護地球。

平常我不講衛生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習慣，做一個(gè)講衛生的好孩子。如果別人不講衛生，亂扔垃圾。我會(huì )上前阻止，還會(huì )一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。

只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！