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四年級爬山游玩(通用22篇)

四年級爬山游玩(通用22篇)

ID:8422821

時(shí)間:2024-01-05 08:42:12

上傳者:HT書(shū)生

優(yōu)秀作文能夠展現出作者的思考能力和語(yǔ)言表達能力,對于提高語(yǔ)文水平有著(zhù)積極的影響。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。

四年級爬山作文

經(jīng)過(guò)連續幾天的下雨,今天天氣終于變好了。

我生長(cháng)在家鄉十二年。每天一早起來(lái),對面的山是必然會(huì )看到的,但我卻從來(lái)沒(méi)有登過(guò)這座山的頂峰。今天爸爸媽媽都剛好都有時(shí)間,于是爸爸就提議我們去野炊,目的地就在對面這座山的山頂。我舉雙手雙腳贊成,媽媽也點(diǎn)頭表示了同意。爸爸準備好了野炊的工具,然后我們去菜市場(chǎng)買(mǎi)完了菜就出發(fā)了。

我們走了一段水泥路,走到了山腳下休息了一下。往前一看,沒(méi)想到接下來(lái)要走的才是真正的水泥路,濕答答的。但是我們仍然邁著(zhù)鏗鏘有力的腳步向前走去。走到山頂,我們的衣服早已被濕答答的泥土濺得不像樣了。山上的空氣格外清新,伸手仿佛就可以摘到云。從山頂向下看,人小得像一只鴨子,鴨子則小得只有一粒黃豆這么大。那一片又一片的油菜花更是給大自然添加了幾分色彩。爸爸媽媽可是做飯菜了,四十分鐘后一桌色味雙美的菜和米飯出鍋了。同樣是米飯,但在山頂時(shí)吃起來(lái)卻格外香甜,也可能是心情很好的關(guān)系吧!

吃完飯后,我們準備下山了,爸爸卻在這時(shí)說(shuō):我帶你們去個(gè)地方。我們到了爸爸說(shuō)的那個(gè)地方,那個(gè)地方有一條直徑大約一米的紅色管子,長(cháng)大約一百多米。爸爸說(shuō)這里可以滑到半山腰,我做小孩的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)從這滑下去,非常好玩。你們也沒(méi)玩過(guò),感受一下吧!好??!好??!反正我們的衣服已經(jīng)臟得不成樣子了我高興的手舞足蹈。爸爸首先滑了下去,接著(zhù)是我、媽媽?;氯サ乃俣炔辉趺纯?,但我和媽媽還是有點(diǎn)緊張,畢竟是第一次嘛。

滑到了半山腰,我感覺(jué)十分好玩,并要求爸爸在上去玩一次。爸爸說(shuō)下次再去,真希望下次快點(diǎn)到來(lái)!

四年級爬山作文

今天下午,繆老師宣布去爬山,目標是距離學(xué)校幾里遠的北山。隨著(zhù)“哇噻!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著(zhù)桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí),教室里一片熱鬧的景象。

我們排著(zhù)整齊的隊伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的.野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——北山。

后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿(mǎn)了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車(chē)頭脫離了軌道——路線(xiàn)。頓時(shí),我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時(shí),我想起了老師的話(huà):“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去?!坝兄菊?,事竟成”,經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于爬上了山頂。

爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,一座座青山好像一條長(cháng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹(shù)林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

比賽結束了,我們久久不愿離去,細細品味著(zhù)“會(huì )當陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

四年級爬山作文

今天下午,繆老師宣布去爬山,目標是距離學(xué)校幾里遠的北山。隨著(zhù)“哇!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著(zhù)桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí),教室里一片熱鬧的景象。

我們排著(zhù)整齊的隊伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——北山。

整好隊后,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準備比賽。接著(zhù)劉老師宣布比賽規則:比賽時(shí)不能碰人,不能拔草,不能……。講完后,比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級組,哨聲一響,只見(jiàn)一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會(huì )兒,山就被他們“征服”了;二年級學(xué)生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著(zhù)他們緊張的跳動(dòng)著(zhù)。終于,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡(jiǎn)直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿(mǎn)了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車(chē)頭脫離了軌道——路線(xiàn)。頓時(shí),我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時(shí),我想起了老師的話(huà):“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去?!坝兄菊?,事竟成”,經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于爬上了山頂。

爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,一座座青山好像一條長(cháng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹(shù)林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

比賽結束了,我們久久不愿離去,細細品味著(zhù)“會(huì )當陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

四年級爬山作文

奶奶家的后面有一座又高又陡的山,山上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù),一年四季都郁郁蔥蔥的。

今年夏天的一個(gè)傍晚,我和爸爸一起去爬上。我本來(lái)以為爬山很容易,那是因為通往山上的路雖然很窄,但是很平坦,所以我以為上山的路應該很好走。

可時(shí)候當我和爸爸來(lái)到山腳下的時(shí)候,發(fā)現根本沒(méi)有一條路可以走,只有一條已經(jīng)干涸的小溪。小溪上落滿(mǎn)了干枯的樹(shù)葉和許多奇形怪狀的小石頭和大石頭,還有只剩下一點(diǎn)水的水坑。

我們沿著(zhù)小溪往上爬,一開(kāi)始只有一些小石頭,接著(zhù),石頭越來(lái)越大,越來(lái)越陡,而且雜草越來(lái)越多,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們就累得氣喘吁吁滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),我和爸爸發(fā)現前面有一棵高大的柳樹(shù)倒在路中,我們不能避開(kāi)它,也很難翻過(guò)去,這時(shí),爸爸開(kāi)始打退堂鼓了:“前面根本過(guò)去去了,我們還是回家吧?!笨墒俏也煌猓骸安痪褪且豢脴?shù)嗎?我就不信我們真的過(guò)不去?!庇?,是,我立刻爬到柳樹(shù)前面,發(fā)現柳樹(shù)下面有一個(gè)小窟窿,我不管三七二十一,直接鉆了過(guò)去,可我卻沒(méi)有發(fā)現,前面有一顆雜草,嚇得我差點(diǎn)掉下去。爸爸想:既然我的兒子能過(guò)去,我一定也可以過(guò)去。于是,爸爸到了柳樹(shù)面前,使出全身力氣向上一跳,果然跳到了柳樹(shù)上面??墒前职謱?shí)在是太重了,柳樹(shù)被壓得往下滾了一下,幸好我把爸爸抓住了,他才沒(méi)有掉下去。

我們花了九牛二虎之力才到了我們的目的地……懸崖。說(shuō)是懸崖,其實(shí)是由小溪兩邊的山夾在一起形成的小峽谷,但峽谷中間沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,只有一塊已經(jīng)凹進(jìn)去的大石頭,石頭上面長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚。我立刻爬到“懸崖”面前,踩著(zhù)兩邊凹凸不平的石頭,一下子就爬到了“懸崖”上面,可我沒(méi)想到的是,上山容易下山難,爬下這座懸崖可費力了我好大的勁兒。因為我根本看不到下面哪有路。

我和爸爸下山后,天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地回頭望了一眼,心想:下次如果還有機會(huì ),我一定會(huì )再來(lái)爬山的。

??!爬山真不是件容易的事!

四年級爬山作文

我愛(ài)運動(dòng),因為運動(dòng)可以鍛煉我們的身體,我最喜歡的運動(dòng)是爬山,因為我喜歡爬到山頂看浩如煙海的白云。

今天,我們國際班的同學(xué)們要去爬美麗的白云山。一聽(tīng)洪老師說(shuō)要爬山我就精神大振!上完早讀了以后,我就迫不及待來(lái)到教室門(mén)口排隊,我們整整齊齊的排好隊走向校車(chē)。在校車(chē)上我安靜的坐在座子上看著(zhù)司機想什么時(shí)候才開(kāi)車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒司機就開(kāi)車(chē)了,司機一開(kāi)車(chē)同學(xué)們就興奮的叫起來(lái)。這是洪老師說(shuō);“從這里到白云山大概要三十分鐘時(shí)間才到白云山?!蔽蚁矚g安靜,就拿出手機來(lái)消磨時(shí)光,一邊玩一邊聽(tīng)歌一會(huì )兒就到了白云山。

老師幫我們買(mǎi)好票后,我們就進(jìn)去了里面,秦老師在門(mén)口幫我們照相之后,我們就開(kāi)始往上爬。突然在前面出現了兩條路,一條是寬闊的大路,一條是有一千級臺階的,洪老師問(wèn)我們:“你們想走那條路?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“我們要爬那一千級臺階的?!蔽液芎闷?,真的有一千級嗎?我要數一下。

我們沿著(zhù)臺階往上爬,好累啊,我早忘記了數臺階了,我們沿途看見(jiàn)了一個(gè)小店,老師讓我們在這里休息一會(huì )兒。我看見(jiàn)有的同學(xué)去買(mǎi)水喝,有的同學(xué)跟洪老師一起聊天。休息了一會(huì )兒我們就繼續往上爬,終于爬到了山頂,我早喝光了老師發(fā)給我的水,感覺(jué)自己要焦渴而死了。

在山頂的麥當勞,洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學(xué)一起到散步,因為還要很長(cháng)時(shí)間他們才做好漢堡包。在山地廣場(chǎng)我看見(jiàn)了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過(guò)了一會(huì )兒我們就開(kāi)開(kāi)心心去吃麥當勞。我真喜歡爬山!

四年級爬山作文

我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上,我既沒(méi)有花兒那么嬌艷,也沒(méi)有大樹(shù)那么挺拔,但我有一個(gè)它們沒(méi)有的特點(diǎn):有腳。

我的腳長(cháng)在莖的葉柄上,并且是枝狀的六七根細絲。我的腳剛長(cháng)出來(lái)是嫩紅的,不幾天腳長(cháng)大就變成灰色的了。腳長(cháng)出來(lái)時(shí),六七根細絲的頭上就變成了小圓片,巴住墻。我的腳也長(cháng)得非常多,看著(zhù)我的腳,你會(huì )想起圖畫(huà)上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數腳沒(méi)有觸著(zhù)墻,沒(méi)有多少時(shí)間就枯萎了,后來(lái)連痕跡都沒(méi)有了。

我的葉子也綠色可愛(ài),但我剛長(cháng)出來(lái)時(shí)葉子也是嫩紅的,一段時(shí)間就變成嫩綠的了,我和兄弟姐妹們在墻上分布得非常均勻,一片也不重疊起來(lái),也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò),我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。

自從葉圣陶老爺爺的“爬山虎的腳”的文章問(wèn)世后,我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀(guān)察我,我的大名還進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿(mǎn)足,我們帶來(lái)的新鮮的空氣,還很好的保護的墻面,讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來(lái)的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強的,我們都是成片地存在,你看城市或鄉下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強,一年四季常青,非常茂盛,只要有墻面,我們就不會(huì )枯萎。

看,這就是我們爬山虎家族,低調,執著(zhù),堅強,專(zhuān)心做自己的事情,希望我們給人們帶來(lái)更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。

四年級爬山作文

人們漫步走在石頭路上,看著(zhù)這呈現在自己眼前的風(fēng)景,心情也會(huì )隨著(zhù)周?chē)木拔锒兊氖鏁?。我們繼續往前走,有一塊兒石頭路被湖水淹沒(méi)了,我們艱難地走過(guò)了野山野路。過(guò)了一會(huì )兒,我們大家走到了游客中心,看到指路牌上寫(xiě)著(zhù)‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣,說(shuō):“走!我們去看看板栗谷到底有什么好玩的”我們順著(zhù)指路牌上寫(xiě)的走過(guò)去。

到了以后,我看到那里也是一顆顆的樹(shù),心想:什么嘛!也不過(guò)是幾棵樹(shù)而已,根本稱(chēng)不上是什么板栗谷,真沒(méi)勁。忽然,我腳底下好像踩到了什么東西,一個(gè)跟頭就趴倒在地,雖然很痛,但是我很疑惑,我踩到什么東西了!低頭一看,原來(lái)是一個(gè)毛茸茸、渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的東西。我急忙問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么???”“哦,這個(gè)啊,是板栗!”爸爸笑嘻嘻的回答著(zhù)?!岸??不可能??!板栗應該不是這個(gè)樣子的!”我反駁道?!捌鋵?shí)把這毛茸茸的殼打開(kāi),里面就是了!”“哦!”原來(lái)如此,沒(méi)想到,我出來(lái)玩也可以增長(cháng)知識呢。

我們繼續爬山,爬到半山腰的時(shí)候,媽媽說(shuō):“實(shí)在是太累了,已經(jīng)爬不動(dòng)了!我們下山吧”我心想:平時(shí)爸爸總是教育我,凡事都要認真堅持到底才會(huì )勝利。所以我可不想半途而廢啊,不行,我一定要爬到山頂!我和爸爸說(shuō):“讓媽媽在這里等著(zhù)我們,爸爸,我們繼續爬吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

又爬了段時(shí)間,我們看見(jiàn)許多人都因為太累了,坐在石頭臺階上休息,有的打撲克,還有的從登山包里掏出來(lái)了幾個(gè)面包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說(shuō):“玥玥,我們也休息一下吧!”我堅定地搖了搖頭說(shuō):“不行,爸爸,就快到了,你先喝一口水吧。我們繼續?!蔽依鸢职值氖诸I(lǐng)著(zhù)他往上走,最終我們到達了山的'最頂端,我欣喜若狂,感到為自己自豪!我沖山下大叫:“我們贏(yíng)啦!”

四年級爬山作文

昨天,我們一起來(lái)到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看,可是怎么也看不到頂。我就決定爬到山頂上看風(fēng)景。我做好了準備工作就上山了。

我走了一段路。忽然,我看到了五只松鼠,它們正在松樹(shù)上采松果。我再次往前走,山上的風(fēng)景是那么的優(yōu)美,走著(zhù)走著(zhù)有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的耳朵里面,我向右一看,瀑布正在歡快的流淌。一小時(shí)后我發(fā)現山頂上已經(jīng)有50來(lái)個(gè)人了,可是我周?chē)抢?,不過(guò)風(fēng)景實(shí)在是太優(yōu)美了。我忍不住叫了起來(lái)。但是人們都向四面八方溜走。

我們準備好了食物和水,就出發(fā)了。我們一直向上攀登,到了半山腰時(shí),哥哥就去問(wèn)爸爸要水喝,把爸爸睡給了哥哥,他拿到水后,大口大口的喝起來(lái),差點(diǎn)就光了。

接著(zhù),我們繼續向上攀登,就當快到山頂的時(shí)候,我累得一屁股坐在地上,哥哥把我扶起來(lái),說(shuō)道:“馬上要到山頂了,加油!”我聽(tīng)完了哥哥的話(huà),鼓起了勇氣向上走去。

爬完山之后,終于知道了“堅持就是勝利!”這個(gè)道理。

四年級爬山作文

人們?yōu)榱朔奖愣冀?jīng)常把山修成一條條路,雖然這樣方便,但這就不是爬山了,而是走山。就在今天,我和杜依娜、王芊芊、錢(qián)子俊、王子英、劉明哲一起去爬南山山(記住不是走山)。為了實(shí)現爬山計劃,而又快所以我們決定走捷徑。

爬山的旅程開(kāi)始啦!我們先興高采烈的走到第一捷徑的地方,然后就開(kāi)爬了首先我們先抓住一棵樹(shù)然后腳蹬好石塊手一使勁就爬上去了一點(diǎn),然后再手抓住石頭腳踏好再用點(diǎn)力就行了。哎呀劉明哲竟然睡了一覺(jué)??!差點(diǎn)就摔下去了好險哦。過(guò)了連三分鐘后第一個(gè)小捷徑就爬完了,弄得手很臟。

好了休息一會(huì )兒就又開(kāi)始上路了,剛走到一半第二個(gè)捷徑就出現在我們的眼前,我們經(jīng)不住的驚嘆起來(lái),好高啊,這最少也要爬十分鐘,哎沒(méi)辦法了誰(shuí)要我們執行的是爬山,而不是走山唉努力加油!

我們先走爬上一個(gè)用石頭堆起來(lái)的的小樓梯,上去后緊接著(zhù)就是腳沒(méi)地方踩只能用手的力量去爬,剛開(kāi)始的時(shí)候還好,只不過(guò)越往上就感覺(jué)與害怕,因為如果一不小心猜到了小石子就很有可能滑下去所以很危險,下去也不好下有可能還會(huì )滾下山去,真是進(jìn)退兩難那!不過(guò)我還是選擇了爬上去,雖然路程艱難,但只要相信自己就可以的。

過(guò)了好長(cháng)的時(shí)間,我們終于到達了山頂,況且還真的比走山還快好長(cháng)的時(shí)間。我知道了等我們成功了,就會(huì )覺(jué)得自己付出的都值得。

四年級爬山作文

一聽(tīng)說(shuō)要去爬山,我興奮了好久。

星期六,天剛蒙蒙亮,大伯就催我起床了。我睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼,麻利地穿好衣服出發(fā)了。我坐在車(chē)子上有些心不在焉地看著(zhù)窗外的風(fēng)景,心早就飛上了山頂。

當西樵山進(jìn)入我的視線(xiàn)時(shí),我情不自禁地歡呼了一聲。汽車(chē)在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑進(jìn)了桃花園,我看到一行行郁郁蔥蔥的桃樹(shù)井然有序地排列著(zhù),好像在列隊歡迎我們呢!

接著(zhù),我們又來(lái)到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。

后來(lái),我們還看了狗熊爬桿,看到了巨大無(wú)比的南海觀(guān)音塑像……在我意猶未盡的時(shí)候,我們已在不知不覺(jué)中踏上了返程之路。

我愛(ài)美麗的風(fēng)景,我愛(ài)大自然。

四年級爬山作文四年級爬山作文

一個(gè)星期六.陽(yáng)光燦爛.我和妹妹舉行爬山比賽.我們走到離山腳不遠的馬路上.

我們站成一排.準備“沖鋒”.“開(kāi)始”我一聲令下.我和她就像離弦的箭一樣飛出去.

我也毫不示弱.迅速往前沖.我們是你不讓我.我不讓你.就在半山腰的時(shí)候我感到體力不支.就在這個(gè)時(shí)候她超過(guò)了我.

她說(shuō);“哈哈/讓我超過(guò)你了吧.”我一邊補充力氣一邊向上爬去.后來(lái)就快爬到山頂時(shí)她的體力剛好支透.我的體力剛好補好.我立刻向山頂發(fā)起了最后的沖刺.最后我超過(guò)了她.我沖到了頂鋒.我得到了第一.我們兩個(gè)人自豪的站在山頂向下俯視.妙高鎮的美景盡收眼底;高速公路像一條條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之間.南來(lái)北往的車(chē)輛如同一只只在蠕動(dòng)的小甲蟲(chóng).一幢幢高樓大廈猶如一個(gè)個(gè)火柴盒子.....

爬山四年級作文

哇!今天天氣很好,陽(yáng)光明媚。爬山的天氣真好!嘿,我今天選擇爬山了。小明和小崗水:“嗯,真的不錯!”他們都帶了自己的東西,準備出發(fā)。

到了山腳,小紅和小明都開(kāi)始爬,卻發(fā)現小剛在那里發(fā)呆,好像在想什么,突然說(shuō):“爬!我沒(méi)有時(shí)間。和你一起爬很無(wú)聊?!眲e爬了,沒(méi)什么大不了的。我怕你,好像你很厲害?!毙∶魃鷼獾卣f(shuō)。小紅和小明在那里拼命爬!每個(gè)人都想要第一名。

太陽(yáng)已經(jīng)到半山腰了,小明做不到。他坐在地上喘著(zhù)粗氣,不停地喝水。只有小紅還在那里爬,但他一點(diǎn)也不累,好像什么也沒(méi)發(fā)生?!靶〖t,你在學(xué)校真的沒(méi)有吹牛,說(shuō)你是爬山的??偙炔恢缽?,而且是嚇一跳!”小明氣喘吁吁地說(shuō)。小紅到達山頂時(shí)非常高興。她在那里不停地歡呼,好像她贏(yíng)得了世界冠軍。

晚上,他們都很開(kāi)心,一起回家了。

其實(shí)生活中也是如此。就像爬山一樣,只要你不斷的努力和奮斗,你就會(huì )超越別人,而遇到挫折的人總是會(huì )放棄,沒(méi)有競爭力的人總是排在最后。

爬山四年級作文

爸爸曾經(jīng)答應過(guò)我,有機會(huì )一定帶我去登山,今天是周末,我們一家到了汶川縣,那里有許多大山,爸爸說(shuō):“今天我就帶你去登山,你喜歡嗎?”我聽(tīng)了高興得手舞足蹈,太高興了。

我和爸爸一起來(lái)到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山體翠綠,幾只白色的大鳥(niǎo)在山腰間飛來(lái)飛去,山尖高聳入云.我鼓起了勇氣,可展現在眼前的只是一條又窄又陡的小路,路面還布滿(mǎn)許多巖石,周?chē)€長(cháng)滿(mǎn)了雜草,一不小心就會(huì )踩滑,掉下去,摔個(gè)半死。一般大人見(jiàn)了,都會(huì )選擇從大路上去更何況我是一個(gè)小孩子??晌沂峭醢顺猿禹取F了心了,我們便出發(fā)了。

上了路,我便像魚(yú)兒到了水里一樣自由自在了,一路上唱著(zhù)歌。開(kāi)始還輕松可到了后來(lái),路就越來(lái)越險了,也沒(méi)那么好走了,雖然我爬過(guò)許多山,但還是不能對這座山掉以輕心,只得一步一步,慢慢地向上爬。到了后來(lái),幾乎看不見(jiàn)有小路,我也十分累,一下子癱坐在一塊大石頭上,不想再動(dòng)了。

這時(shí),山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著(zhù)好象在說(shuō):“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著(zhù)你去欣賞喔?!睂ρ?,山上的無(wú)限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機一動(dòng),用雙手拉住兩側的雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。

忽然,前方出現幾點(diǎn)小白點(diǎn),那是什么?我問(wèn)爸爸,他告訴我這是野百合花。

爬山四年級作文

回顧童年,那一件事又浮現在我眼前,讓我忍俊不禁。

在我四五歲的時(shí)候,一天,我和伙伴們去學(xué)校的乒乓臺那邊玩。在乒乓臺上左竄右跳的,胡亂地嬉戲著(zhù)。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。我不慎失足摔了下去。還好我早有防備,只在地上閃了個(gè)趔趄,便站穩了腳步。揉揉眼睛,咦,怎么前面還有一個(gè)小山坡?我趕快把小伙伴叫來(lái),準備一探究竟。很快,我們來(lái)到了小山坡,伙伴們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,想當眾一顯“神威”!“我先來(lái)試一試!”一向膽大包天的圓圓哥哥豪氣萬(wàn)丈地說(shuō)道。話(huà)音剛落,他手足并用,艱難地向坡上爬去??炝?,快到了!就在即將成功的那一刻,老天打了個(gè)噴嚏——一陣風(fēng)忽的將坡上的松土吹落,給圓圓哥哥來(lái)了個(gè)黃金爆頭!圓圓哥哥頓時(shí)懵了,雙手一滑,臃腫的身體便滾下來(lái),與地上的軟土來(lái)了一次親密接觸。有了這次慘痛的教訓,伙伴們似乎有了擔憂(yōu),一個(gè)個(gè)地往后退呢!“哈哈,真好玩!”不明辨是非的妹妹也不由分說(shuō)地開(kāi)始了攀巖,我們也只有維護自己的面子——跟著(zhù)妹妹往上爬呢。但妹妹終究是妹妹,技術(shù)欠多,沒(méi)爬兩三步變摔在我頭上,我有摔在圓圓哥哥頭上,以此類(lèi)推,五人都落在地上了。蕭蕭哥哥“傷勢”不重,找了一個(gè)較平穩的面,三竄兩跳就爬上了小山坡。上去后,他轉身就來(lái)幫我們,在“蕭大哥”的協(xié)助下,我們也勉強爬上來(lái)了。四處望望,原來(lái)是一個(gè)公共廁所,就在下面不遠處,還有樓梯呢!

每當想起這件事,我也只有捧腹大笑的份了!

爬山四年級作文

爬山虎在我們學(xué)校的圍墻上。我們是在春末看的。

我聽(tīng)我媽說(shuō):爬山虎還有個(gè)名字叫爬山虎。母親說(shuō):爬山虎是一種美麗的垂直綠化植物,分布在中國北方和南方。能破瘀消腫消毒,但是很神奇!

我遠遠地看到,密密麻麻的爬山虎爬滿(mǎn)了學(xué)校的所有墻壁,但我看不到墻壁。只是我面前的一大片綠地。這就像在墻上涂一層厚厚的綠色涂料,就像拉一個(gè)綠色的屏幕。近看,爬山虎已經(jīng)被卡在柵欄上,不管風(fēng)雨。如果戳它的腳,就要用很大的力氣把它拉下來(lái),因為它被無(wú)數只腳卡在柵欄上。用手觸摸爬山虎的葉子。它的葉子很嫩,好像是絲綢做的。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉散發(fā)出淡淡的香味。我們發(fā)現爬山虎一直在向上爬???,微風(fēng)動(dòng)了,它跳了很多。真的很有趣。爬山虎撿回來(lái)的嫩葉是一片小小的、綠色的、三角形的、五邊形的、五邊形的葉子,就像向路人招手的小手!

我們要像爬山虎一樣向上爬,頑強,執著(zhù),努力。

爬山四年級作文

在我們學(xué)校教學(xué)樓的西墻上,長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎,從墻角的花壇一直長(cháng)到教學(xué)樓三樓的樓頂,爬滿(mǎn)了整個(gè)墻壁,像翠綠的屏障,這一墻的爬山虎成了我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

春天到了,爬山虎發(fā)芽了,它長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不久葉子長(cháng)大了,就成嫩綠的了,慢慢地,就鋪滿(mǎn)了整個(gè)墻壁,那些葉子在墻壁上鋪的那么均勻,那翠綠的顏色明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!

夏天到了,爬山虎正在茂盛的時(shí)期,好像把它所有的生命力展現給我們看,那一墻的爬山虎綠的沉郁,夏日的燥熱好像一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著(zhù),閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。

秋天是收獲的季節,爬山虎也長(cháng)出了果實(shí),那一串串紫色的果子像藍莓,像葡萄,像一串串紫色濃郁的珍珠。秋霜過(guò)后,爬山虎的葉子像褪色似的,有的變成紅色,有的變成黃色,有的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)紛飛的蝴蝶,像一個(gè)秋天的使者來(lái)告訴我們秋天來(lái)了。喜歡它的同學(xué)會(huì )忍不住撿起一片做成書(shū)簽,做成賀卡,冬天到了,爬山虎的葉子落完了,只剩下粗壯的根和莖,牢牢的巴在墻上,如果不費一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎的一根莖,遠遠望去,整個(gè)墻上仿佛像掛了一副古老的圖騰,看著(zhù)它,誰(shuí)都會(huì )贊嘆:“爬山虎的生命力真頑強啊”!

我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)這美麗的爬山虎!

四年級爬山作文

今天是星期六,爸爸說(shuō)要帶我去爬山,我爽快的答應了。

我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到山的腳下,我往上一看,哇!這么高??!我想這么高的山我爬的上去嗎?我和爸爸爬了一小半的時(shí)候,我往下一看,腳下的東西沒(méi)有了,我驚呆了,我又爬了一會(huì )往下一看,我驚呆了,我又爬了一會(huì )往下看,啊,我很奇怪,為什么一會(huì )看得見(jiàn)一會(huì )看不見(jiàn)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“還是不爬了吧!”我爸爸看見(jiàn)我灰心的樣子,叫我不要灰心,對我說(shuō):“孩子不要害怕,不要向困難低頭,要去戰勝它?!甭?tīng)了爸爸的話(huà),我開(kāi)始努力的向山上爬去,過(guò)了好一會(huì )我爬到了山頂,看見(jiàn)了許多美麗的景色!

今天在爬山的過(guò)程中,我學(xué)到了不要向困難低頭,要勇于去戰勝它。

四年級爬山作文

走在涼爽的綠蔭間,傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)們愉快的歌聲,樹(shù)葉不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在竊竊私語(yǔ)呢。這是一件值得令人懷念的事情。

記得當時(shí),我們來(lái)到山腳下時(shí),已經(jīng)是人山人海,四周被堵得水泄不通。只見(jiàn)一座座山峰蜿蜒起伏,連綿不斷。開(kāi)始爬山了,我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸媽媽在后面急切地喊道:“小心啊,慢一點(diǎn)?!蔽以谛睦锏靡獾叵胫?zhù):爬山也不過(guò)如此嘛!哪有爸爸說(shuō)得那么累,需要什么頑強的意志力?!皳渫ā币宦?,弟弟一不小心就摔倒在了地上,雙手都被擦破了。爸爸幸災樂(lè )禍地對弟弟說(shuō):“我叫你慢一點(diǎn),你不聽(tīng),現在受苦了吧。真是不聽(tīng)老人勸,吃虧在眼前?!钡艿茑僦?zhù)嘴巴,被爸爸說(shuō)得啞口無(wú)言。我再不也敢疏忽大意了,走路時(shí),總是看好腳下,生怕成為第二個(gè)“弟弟”。才剛剛爬到了半山腰,我就被累得氣喘吁吁,兩條腿像棉花糖一樣有氣無(wú)力。望著(zhù)拔地而起的天平山,我感到了前所未有的迷茫??墒?,我又是一個(gè)死要面子,活受罪的人,怎么好意思說(shuō)爬不動(dòng)呢!唉,我只好啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出,頂著(zhù)頭皮堅持往上爬。爬了一個(gè)臺階,又是一個(gè)臺階……好像是沒(méi)完沒(méi)了。還有啊,就是越往上面爬,能踩的平地就越少,都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經(jīng)歷了一次讓人膽戰心驚的獨木橋,走在上面時(shí),心里不禁提心吊膽的。望著(zhù)下面的萬(wàn)丈深淵,手心里不停地冒著(zhù)冷汗,雙手緊緊地握著(zhù)把手,生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪,婀娜多姿。瞬時(shí)間,什么疲勞也感覺(jué)不到了。

這次爬山真是一舉兩得啊,既讓我看到了美麗的風(fēng)景,也讓我明白了一個(gè)道理:只有努力,才會(huì )有收獲。

爬山四年級作文

大自然有賞不完的景,有看不完的畫(huà),大自然就像一支筆,能畫(huà)出各種各樣的美景,還藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫(huà)出來(lái)美麗而豐富的圖畫(huà)。

今天我和同學(xué)來(lái)到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地沖上山去,來(lái)到了天河水庫。天河水庫它是一個(gè)天然湖泊。一眼望去,它的水很綠很清,清的像一架投影機,把周?chē)拿谰岸家灰徽沼沉讼聛?lái)。遠遠望去,太陽(yáng)射下一束金光,照在水面上,水面就像許許多多的珍珠閃閃發(fā)亮。走近一看,水庫的水清澈見(jiàn)底,水底的沙石、小魚(yú)也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來(lái)的美麗仙境。

其實(shí)呀,不僅是大羅山的水庫有名,而且山中的怪石也很有名。

穿過(guò)樹(shù)林,我們一眼就望見(jiàn)了遠處的“群仙巖”,最吸引人的是兩塊石頭,像兩只“神龜”在爬,一只已經(jīng)爬到山頂正回頭看,而另一只卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。

我們歡樂(lè )地享受著(zhù)大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書(shū),大自然你的魅力是無(wú)限的。朋友們來(lái)吧,讓我們去大羅山呼吸清新的空氣吧。

四年級爬山作文

今天早上,我和爸爸一起去爬山。

當我們來(lái)到山腳下,只見(jiàn)一條又陡又長(cháng)的臺階沿著(zhù)山坡緩緩而上,我和爸爸就順著(zhù)臺階一步一步地往上爬。爬了一會(huì )兒,我們就來(lái)到了半山腰,回頭一看,只見(jiàn)那些高樓大廈都在我們的腳下了。山路邊上的山谷雜草叢生,看不見(jiàn)底,真像萬(wàn)丈深淵,爸爸隨即把我叫住,叫我靠山邊走,否則很危險。

又爬了一會(huì )兒,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,腳也酸了,氣喘噓噓,真的爬不動(dòng)了。這時(shí),爸爸對我說(shuō):“你想不想到山頂看的風(fēng)景?!蔽艺f(shuō):“想啊?!卑职终f(shuō):“那就不能半途而廢,要住,只有堅持,才能勝利地到達山頂?!蔽医K于在爸爸的鼓勵下,一步一步的爬上了山頂。這時(shí)山風(fēng)吹來(lái)很涼快,爽極了,藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,像棉花一樣白,真漂亮。無(wú)邊無(wú)際的好象與藍天連在一起,不遠處的大海里還矗立著(zhù)幾座小島,像解放軍叔叔在那里站崗放哨。

山頂上的水泥路又寬又平坦,我一邊小跑,一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。在半山坡上有一頭老黃牛悠閑地吃著(zhù)草,路邊有許多各色各樣的小花,有藍色的、白色的、粉紅色的、黃色的……,可美麗了,這些野山花我都不認識。我邊看邊問(wèn),爸爸都一一地告訴我,什么板栗、蒼耳、南瓜花、番薯藤、大扁豆、蒲公英、喇叭花、花、松果……。我還看到了蝗蟲(chóng)和像蠶一樣的菜蟲(chóng),還有一樣你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò),那是一大堆牛糞了,好笑吧。爸爸告訴我,它可以當肥料,還可以當柴火燒。

中午了,我們不得不回家,我只好依依不舍地和爸爸一起離開(kāi)了山頂,我一邊走一邊吹著(zhù)蒲公英滿(mǎn)天飛,讓它飛到各處安家……。

爬山四年級作文

爬山虎然而虎嗎不,它不然而兇猛的虎,而然而一種極普通的藤本植物。

在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著(zhù)一種綠色的植物,這就然而爬山虎。別看它很平凡,可渾身然而寶,到處都有美麗的亮點(diǎn)。

爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒(méi)有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細。但然而,它奮發(fā)有力,堅強不屈,無(wú)數只腳攀助墻壁,在你沒(méi)有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強勁的身體里,顯露的堅強毅力和無(wú)限生機,使人望之油然而生敬意。

爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴,沒(méi)有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說(shuō)它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當我在學(xué)習中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅強不屈的意志,就感到羞愧,這時(shí),我就會(huì )立即振奮起來(lái),鼓起勇氣來(lái)戰勝所有的困難。

爬山虎那種奮發(fā)向上的精神,實(shí)在然而令人敬佩的,你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,他總然而一步一步向上長(cháng),直到墻頂,俯瞰大地,它生長(cháng)速度較慢,不如雨后的春筍,但然而,過(guò)不了幾天你會(huì )突然發(fā)現,它又長(cháng)高了,纖細的身影,努力向上,漫成一片。

每當你看到這種綠色植物,難道你覺(jué)得它只然而一種植物難道你就不想到它的質(zhì)樸,堅強。難道你竟一點(diǎn)也聯(lián)想不到在四化建設的道路上,處處有堅強不屈,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄難道你又不更遠一點(diǎn)想到,這樣靠近團結,力求上進(jìn)的爬山虎,宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏,縱橫決蕩,用血和汗譜寫(xiě)新中國光輝篇章的民族精神和意志。

爬山虎雖然不然而真正的虎,卻有著(zhù)如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎。

爬山四年級作文

雖然路上有點(diǎn)堵車(chē),但是我們倆都很激動(dòng),不禁浮想聯(lián)翩,一路上又唱又玩,非常開(kāi)心。

不知不覺(jué)就到了百望山,遠遠望去那綿延起伏的丘嶺,翠綠的樹(shù)木覆蓋了山嶺,百望山在蒼松翠柏的掩映下,巍然挺立。我們的心立刻被快樂(lè )充滿(mǎn)了,馬上你追我趕地爬起來(lái)。山路越來(lái)越窄,越來(lái)越坎坷,只有一條被游人踩出的布滿(mǎn)小石子的土路,我們只能扶著(zhù)樹(shù)枝和大石塊一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬,真是手腳并用啊!不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗渾身是土了。但是我們仍然很興奮,一刻不停地爬著(zhù),很快就到了山頂,把家長(cháng)遠遠地甩在后面。我們終于登上了山頂,站在山頂上,微風(fēng)吹散了我的汗水,涼涼的,讓人心曠神怡,向遠方望去,美麗的北京城映入眼簾,我還找到了我家方向的建筑標志。

過(guò)了會(huì )兒,我們就開(kāi)始下山,沿途還觀(guān)賞了古人的書(shū)法作品,吃光了所有的食物,戀戀不舍地離開(kāi)了百望山。雖然很疲憊,但是心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅。我想堅定的步伐正是這次成功的階梯。

這種成功的感覺(jué)一直讓我難以忘記,一直激勵著(zhù)我,在今后的生活中邁好每一個(gè)堅定的步伐,爭取新的進(jìn)步。

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