ID：8426845
時(shí)間：2024-01-05 09:36:09
上傳者：琉璃策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程需要全面考慮項(xiàng)目的需求、資源限制和風(fēng)險(xiǎn)控制等因素。這些范文涵蓋了不同類型和不同行業(yè)的策劃案例，可以為大家提供廣泛的參考和借鑒。
“益暖中華”——谷歌杯中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽是由谷歌（google）發(fā)起，通過(guò)征集公益創(chuàng)意、資助獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的形式，以促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益為目的的比賽。大賽將以大學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)他們公益創(chuàng)意的評(píng)選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助，共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意改善社會(huì)，公益溫暖中國(guó)”的主旨。
“隱秘的殺手——水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”項(xiàng)目順利從全國(guó)1273所高校超過(guò)24500個(gè)創(chuàng)意中脫穎而出，成為了全國(guó)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假7月3日——7月27日項(xiàng)目將在南通地區(qū)進(jìn)行開(kāi)展。
為了項(xiàng)目能夠順利開(kāi)展，特招募一批熱愛(ài)環(huán)保與公益的志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)共同在南通地區(qū)進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)和宣教。希望通過(guò)我們的努力，能夠喚醒更多的人來(lái)關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，激發(fā)居民的社會(huì)責(zé)任感，共創(chuàng)美好的家園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)招募一批熱愛(ài)環(huán)保的志愿者，為暑期項(xiàng)目的開(kāi)展提供人員支持，使項(xiàng)目能夠順利完成。同時(shí)，本次活動(dòng)可以提高志愿者的組織、實(shí)踐、人際交往等各方面的能力，使每位志愿者都能夠有所收獲，不斷成長(zhǎng)。此外，本次活動(dòng)也增強(qiáng)了民眾的環(huán)保意識(shí)，對(duì)水環(huán)境的保護(hù)、開(kāi)發(fā)及利用具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
“隱秘的殺手——水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
南通大學(xué)在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
5月24日——6月5日。
六、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
（1）通過(guò)海報(bào)、qq、校內(nèi)網(wǎng)、微博、校內(nèi)廣播等途徑對(duì)在校學(xué)生。
進(jìn)行宣傳。
（2）團(tuán)隊(duì)成員將在一、二食堂門(mén)口定期設(shè)點(diǎn)，提供面對(duì)面咨詢的機(jī)會(huì)。
2、招募對(duì)象：南通大學(xué)在校學(xué)生。
3、基本條件：
（1）身體健康，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神。
（2）熱衷公益事業(yè)，愛(ài)惜志愿者名譽(yù)。
（3）集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從團(tuán)隊(duì)的安排。
（4）做事認(rèn)真踏實(shí)，善于交流。
可通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行報(bào)名，填寫(xiě)的報(bào)名表需在截止時(shí)間內(nèi)上交。
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名表。
（2）電話、短信報(bào)名：提供報(bào)名電話，獲取報(bào)名人員相關(guān)信息，發(fā)送報(bào)名表。
（3）人人、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介獲取報(bào)名表：
公衛(wèi)團(tuán)學(xué)主頁(yè)上下載，發(fā)送指定人郵箱。
5、志愿者面試：
時(shí)間：20**年6月4日。
地點(diǎn)：4號(hào)樓104（待定）。
6、志愿者名單公布：
志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門(mén)口且短信通知入選者。
1、時(shí)間安排：6月8日——6月10日（待定）。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）項(xiàng)目以及團(tuán)隊(duì)的介紹。
（2）大賽規(guī)則、團(tuán)隊(duì)制度的講解。
（3）安全知識(shí)與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。
（三）志愿者考核與表彰。
活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書(shū)、紀(jì)念品。
表現(xiàn)優(yōu)秀者我們將向谷歌公司推薦為優(yōu)秀志愿者。
（四）活動(dòng)工作安排。
現(xiàn)場(chǎng)招募人員：8人。
電話、短信報(bào)名人員：2人。
微博、人人報(bào)名人員：2人。
面試人員：2人。
發(fā)放通知人員：1人。
借用桌椅和場(chǎng)地人員：2人。
培訓(xùn)教室的借用人員：1人。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)、4張、1元/張、4元。
報(bào)名表、80張、0.15/張、12元。
總計(jì)16元。
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人，不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢問(wèn)……。
就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個(gè)樣子，它的影子越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫(xiě)作，利用自己看過(guò)的書(shū)還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫(xiě)作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫(xiě)作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書(shū)信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
另外，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹開(kāi)拓視野很重要，我也打算把自己看過(guò)的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國(guó)籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個(gè)十二時(shí)小男孩或者說(shuō)兩兄弟一段錯(cuò)綜曲折震撼人心的友情為主題的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡(jiǎn)單意蘊(yùn)深沉的抒寫(xiě)“人生來(lái)不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說(shuō)《老人與?！?，當(dāng)然也借此機(jī)會(huì)用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會(huì)善良人士的幫助下過(guò)上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行。
實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。
一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí)，有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義，過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象，馬上就會(huì)塵封。
整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了，只是任課老師那么的`幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽(tīng)說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)負(fù)責(zé)人，非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來(lái)了解到，隊(duì)里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍，而且還有個(gè)研究生!唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保啊!還是內(nèi)心謙虛些，辦事認(rèn)真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來(lái)……。
中期運(yùn)行：
14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的，我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路，原來(lái)三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座，信息要全，雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái)，但沒(méi)注意太多。
到后期資料整理時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，照片是有，而且是一大堆，但都沒(méi)整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒(méi)有身體力行，沒(méi)有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái)，這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫(xiě)出來(lái)的，而是調(diào)查出來(lái)的。
四、生活：
可以用一句話來(lái)概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過(guò)有個(gè)小小的想法：如果我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買(mǎi)的車票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢(qián)，花了多少錢(qián)都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái)，加上匯演開(kāi)支，咱最后會(huì)剩下多少錢(qián)，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來(lái)以后好想念他們啊，我可愛(ài)的隊(duì)友們…。
二、活動(dòng)背景：隨著寒冬的到來(lái)，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動(dòng)時(shí)，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬(wàn)分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對(duì)孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。
三、活動(dòng)目的及意義：
1、調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生的愛(ài)心，引起對(duì)支教活動(dòng)的興趣，號(hào)召大學(xué)生積極參加支教活動(dòng)。
2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，拓寬大學(xué)生視野，明確時(shí)代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己微薄之力。
四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員。
協(xié)辦單位：學(xué)生會(huì)部分志愿成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、辦公室安排理事會(huì)議，商討活動(dòng)的策劃，安排方面的問(wèn)題，實(shí)踐部主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。
2、宣傳部大力做好宣傳活動(dòng)，展板宣傳，海報(bào)宣傳，贊助橫幅，單頁(yè)宣傳等等。
3、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行提前申報(bào)與通知。
4、支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。
5、對(duì)于學(xué)生出行的安全意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。
6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
7、收集此次培訓(xùn)活動(dòng)的資料。
8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突，注意排開(kāi)，在支教的同時(shí)不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員，一個(gè)班級(jí)2~3人，個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。
因?yàn)閤x學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂(lè)系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。
10、我們要與xx小學(xué)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，我們是長(zhǎng)期性的活動(dòng)。由辦公室的人詢問(wèn)學(xué)校校長(zhǎng)及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門(mén)口集合，由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。
2、尋找教室，開(kāi)始與學(xué)生進(jìn)行交流，可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛(ài)藝術(shù)。
3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡(jiǎn)單的美術(shù)課程。
4、剪紙，折紙，廢物改造利用。
5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫(huà)一幅畫(huà)，主題可以是自己的一家、自己夢(mèng)想的未來(lái)等等。
6、畫(huà)完讓學(xué)生們把畫(huà)交上來(lái)，然后一張張給大家看，與孩子們進(jìn)行交流，活躍教室氣氛。
7、點(diǎn)評(píng)完畢可以和大家進(jìn)行小游戲，比如成語(yǔ)接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場(chǎng)上組織一些集體游戲。
8、所有活動(dòng)完畢過(guò)后，作總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行道別。
9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃?dòng)聯(lián)系，聽(tīng)取校方意見(jiàn)意見(jiàn)。
10、召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好匯報(bào)工作。
11、確定長(zhǎng)期合作的共識(shí)，將雙方的友誼延續(xù)下去。
12、辦公室成員完成活動(dòng)總結(jié)，宣傳部制作活動(dòng)短片等。
九、注意事項(xiàng)：
1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不能私自離隊(duì)，聽(tīng)從組織安排。
2、做事要善始善終，不做就不開(kāi)頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開(kāi)朗舉止文雅著裝整潔。
4、對(duì)待孩子要由耐心，愛(ài)心與奉獻(xiàn)心。不可對(duì)孩子進(jìn)行打罵。
5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如一些戶外活動(dòng)的組織。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***。
2011~2012屆。
一活動(dòng)背景。
在西部地區(qū)有很多貧困山區(qū)，在那里交通極其不便，經(jīng)濟(jì)蕭條；教育設(shè)施落后，教育體制不夠健全，師資力量缺乏。當(dāng)?shù)睾芏嗑用窦彝コ蓡T較多，負(fù)擔(dān)較重。由于生活所需很多家長(zhǎng)們都被迫外出打工，導(dǎo)致山區(qū)留守兒童較多。而且由于家長(zhǎng)們受教育的程度有限，使他們不能充分的認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。同時(shí)受教學(xué)環(huán)境的影響，孩子們的思想跟不上現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的步伐，缺乏對(duì)外界的了解，再加上家庭的原因和其他不良思想的誤導(dǎo)，大部分學(xué)生都在還沒(méi)有完成基本的九年義務(wù)教育的情況下就輟學(xué)了，更不用說(shuō)上高中，大學(xué)對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō)更是遠(yuǎn)之甚遠(yuǎn)。
很多老師由于受家長(zhǎng)的思想誤導(dǎo)，而過(guò)分的注重孩子的成績(jī)，而對(duì)成績(jī)差的孩子置之不理，個(gè)別甚至有歧視的態(tài)度，以致成績(jī)差的學(xué)生沒(méi)有得到他人的正常對(duì)待和尊重，在幼小的心里留下了陰影，性格孤僻，更有的甚至走上歧途，不誤正業(yè)，有時(shí)還會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生仇視，很多人甚至還參加社會(huì)非法組織，破環(huán)國(guó)家和社會(huì)治安，造成一系列不良影響。作為學(xué)生我們更容易走進(jìn)他們的心靈與他們真誠(chéng)溝通，消除他們內(nèi)心的陰影，照亮他們黑暗的角落。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有義務(wù)，也愿意去幫助那些需要我們幫助的人，又特別是那些幼小的、祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們非常的愿意給他們帶去新的東西、帶去希望，愿意將我們的所學(xué)知識(shí)和思想分享給孩子們，讓他們充分意識(shí)到“知識(shí)決定命運(yùn)”的道理，給他們帶去外面世界的美好，給他們帶去學(xué)習(xí)的動(dòng)力、走出大山的動(dòng)力。
在當(dāng)代社會(huì)，志愿服務(wù)是一種高尚的行為。情系西部教育，奉獻(xiàn)青春激情。沈陽(yáng)建筑大學(xué)愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)總結(jié)前兩屆的經(jīng)驗(yàn)今年再次聯(lián)合全國(guó)其他高校大學(xué)生于2012年暑期赴西部貧困山區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教。協(xié)會(huì)在不斷完善，隊(duì)伍在逐漸壯大，支教的范圍也在不斷擴(kuò)展。愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)會(huì)堅(jiān)定不移的將支教作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)延續(xù)、發(fā)展下去，發(fā)展西部，服務(wù)社會(huì)。
二活動(dòng)主題。
情系西部教育。
奉獻(xiàn)青春激情。
三活動(dòng)意義。
（一）對(duì)于學(xué)生。
1、對(duì)于那些連大學(xué)想都沒(méi)想過(guò)的孩子來(lái)說(shuō)，大學(xué)生自己的一些經(jīng)歷無(wú)疑不是對(duì)他們一種精神上的鼓舞。我們給他們帶去的不僅是知識(shí)，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于知識(shí)的東西——一份希望、一個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)也讓他們知道，他們?cè)谄D難的求學(xué)道路上并不孤單，還有我們這么多人在默默地關(guān)心著他們。
2、感恩是支教的一個(gè)重要話題，讓每位支教隊(duì)員,每位學(xué)生都懂得感恩，感恩父母老師，感恩親人朋友，感恩社會(huì)，感恩生命中幫助、關(guān)心自己的人。
3、新的知識(shí)帶給他們力量，新的事物開(kāi)拓他們的視野，新穎的方法激發(fā)他們的興趣，不管是對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)還是生活,希望支教能帶給他們真正的啟發(fā)。
（二）對(duì)于家長(zhǎng)。
1、在支教地區(qū)，家長(zhǎng)們大都從未進(jìn)過(guò)學(xué)堂，一字不識(shí)的家長(zhǎng)也不乏存在。對(duì)于孩子他們有的也是放任自流，跟本不重視孩子們的學(xué)習(xí)，認(rèn)為打工和讀書(shū)出路都是一樣的。有的則是盲目管教，該嚴(yán)該松，他們的心里一也有很多疑問(wèn)。具體的方法什么的就更不用說(shuō)了。通過(guò)家訪，談一些我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的感受，給他們一些好的建議。讓孩子在父母良好的教育之下健康成長(zhǎng)。
2、在農(nóng)村，家長(zhǎng)和孩子溝通少之甚少，之間存在著嚴(yán)重的代溝，而父母也不知道怎么去解決，有的甚至沒(méi)意識(shí)到其中的嚴(yán)重性。我們能充當(dāng)中間人的角色把這種關(guān)系調(diào)好。為孩子解決各種家庭問(wèn)題。為家長(zhǎng)減輕思想包袱。讓孩子更加理解自己的父母。
（三）對(duì)于學(xué)校。
1、我們?cè)诮虒W(xué)知識(shí)方面雖然沒(méi)有老師專業(yè)，但我們的有些方法。
卻是新穎獨(dú)特的。我們雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但我們大膽創(chuàng)新。
2、充分協(xié)調(diào)學(xué)校與學(xué)生，學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，全力推助學(xué)校各。
項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
3、募捐物質(zhì)有助于完善學(xué)校的相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)，雖然我們一次募。
捐的力量有限，但全國(guó)上下這么多人長(zhǎng)期的資助是巨大的。
（四）對(duì)于社會(huì)。
1、不為名利、無(wú)私奉獻(xiàn)是一種崇高的精神，我們作為大學(xué)生更有義。
務(wù)將其傳承發(fā)揚(yáng)。
2、大學(xué)生是當(dāng)代知識(shí)的代表，我們應(yīng)該用自己的知識(shí)來(lái)服務(wù)社會(huì)，支援祖國(guó)最需要我們的地方。
3、體驗(yàn)艱苦生活，鍛煉自我意志，提升自我素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生在社。
會(huì)上的影響力，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象。
四活動(dòng)內(nèi)容。
（一）軍事訓(xùn)練——在支教的第一天根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況舉行一天左右的軍訓(xùn)，內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣為宜。豐富支教內(nèi)容，提升孩子們的積極性；培養(yǎng)他們的自我控制能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。加強(qiáng)支教紀(jì)律管理。
（二）課堂教學(xué)——寓教于樂(lè)，在半個(gè)月的時(shí)間里用我們獨(dú)特新穎的方式來(lái)教學(xué)，提高孩子們的思維能力和素質(zhì)能力，提高孩子們的學(xué)習(xí)意識(shí)。讓他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。同時(shí)也讓他們懂得孝順、懂得感恩；懂得感悟生活，享受生活；樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，珍惜現(xiàn)在的一切。支教科目有思修、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、健康、科技、藝術(shù)、武術(shù)、電影,共8個(gè)科目，由12名隊(duì)員分配協(xié)調(diào)完成。根據(jù)實(shí)際需求安排每日課程（一般每日5-6節(jié)為宜）。
（三）課外活動(dòng)——考慮15天對(duì)孩子或者對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間，同時(shí)為了豐富支教，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，抽出一天或半天的時(shí)間來(lái)舉行課外實(shí)踐活動(dòng)。如：課外實(shí)踐考察、地里為父母送溫暖等等活動(dòng)。
（四）運(yùn)動(dòng)會(huì)——視實(shí)際情況在支教的第7或第8天舉行，此次活動(dòng)需相關(guān)人員事先做好活動(dòng)策劃和安全工作，并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師一起組織配合。增強(qiáng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓孩子們熱愛(ài)體育，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
（五）文藝節(jié)目——根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，一般在離開(kāi)前的一天到兩天（即第13/14天）舉行，節(jié)目由支教隊(duì)員及當(dāng)?shù)貙W(xué)生、群眾共同組成。展示大學(xué)生風(fēng)采和當(dāng)?shù)匚幕?，全方位的培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。讓學(xué)生德、智、體、美共同發(fā)展。充分發(fā)展學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，充分展示他們各自的特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們自己的優(yōu)點(diǎn)。讓他們的生活變得豐富多彩。同時(shí)也從多方面提升當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)，豐富當(dāng)?shù)鼐用裆睿瑤?dòng)當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展。提高支教的影響力。
（六）家訪調(diào)查——根據(jù)具體情況，一般為每天下午上完課后家訪，除第一天及最后一天。認(rèn)真考慮選取家訪對(duì)象，通過(guò)分組家訪讓每個(gè)隊(duì)員深入農(nóng)村群眾家庭，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的身心教育，充分協(xié)調(diào)好家庭、學(xué)校、社會(huì)三者的關(guān)系，給孩子塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子健康成長(zhǎng)。
五活動(dòng)流程。
（一）隊(duì)員招募。
1、團(tuán)隊(duì)目前人數(shù)遠(yuǎn)還未滿，還需進(jìn)行隊(duì)員招募。負(fù)責(zé)人及各成員。
還需進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
2、隊(duì)員所在地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)不限，有責(zé)任心、態(tài)度端正、有支。
教經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)者優(yōu)先。
3、有意愿者需進(jìn)行嚴(yán)格考察，態(tài)度不端正、不合格者不予以錄用。
4、參加隊(duì)員必須遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，服從團(tuán)隊(duì)“自愿”“自費(fèi)”“自負(fù)”
原則，聽(tīng)從團(tuán)隊(duì)分配調(diào)遣。
5、隊(duì)員必須要有耐心、責(zé)任心和愛(ài)心，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和吃。
苦耐勞精神，在團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)幫助下要具有較高的安全意識(shí)。
（二）隊(duì)員培訓(xùn)。
1、新隊(duì)員加入，介紹使之熟悉并完整地了解團(tuán)隊(duì)，正確的理解支教，熟悉支教。
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)辦法及所有資料，各項(xiàng)管理?xiàng)l例，嚴(yán)格規(guī)范各。
成員。
3、做好每個(gè)成員的思想工作，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，加強(qiáng)各自安全意。
識(shí)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、融洽好各成員間的關(guān)系，做真正的兄弟姐妹，真正的一家人。有。
苦同吃、有難同當(dāng)。
5、根據(jù)各成員的特長(zhǎng)愛(ài)好及實(shí)際情況選擇自己所支教的科目并進(jìn)。
行備課準(zhǔn)備，經(jīng)多次修改，大家一直檢查同意后才可確定。在支教出發(fā)的前一個(gè)月組織各成員試講2-3次。
6、由團(tuán)隊(duì)文藝負(fù)責(zé)人組織各成員進(jìn)行支教文藝學(xué)習(xí)與排練。
（三）地區(qū)融洽。
1、團(tuán)隊(duì)成員心目中有意向的學(xué)校由相關(guān)隊(duì)員寒假找相關(guān)部門(mén)聯(lián)系。
并處理好相關(guān)問(wèn)題。
2、原有的支教基地應(yīng)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與其負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，妥善處理。
好原有的一些問(wèn)題及相應(yīng)的問(wèn)題隱患。
3、所有支教地點(diǎn)最后由理事委員會(huì)開(kāi)會(huì)慎重考慮選取。
4、一旦確定支教地點(diǎn)，所有情況應(yīng)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及時(shí)與校方取得聯(lián)。
系，所有情況及時(shí)匯報(bào)理事委員會(huì)。
（四）募捐活動(dòng)。
1、根據(jù)實(shí)際情況團(tuán)隊(duì)會(huì)舉行1-2次募捐活動(dòng)，目的在于籌集資金并。
在山區(qū)建立圖書(shū)館及相關(guān)設(shè)施建設(shè)。所捐物資將直接發(fā)送給貧困學(xué)生、家庭或?qū)W校。
2、校園募捐每年一次，一般時(shí)間在大四離校前一周視情況舉行。
3、校外募捐視團(tuán)隊(duì)發(fā)展由理事委員會(huì)開(kāi)會(huì)決定是否舉行。
4、募捐所有物資及資金由財(cái)務(wù)嚴(yán)格管理，決不與團(tuán)隊(duì)物資混淆，更。
不能用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
（五）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、根據(jù)相關(guān)的教學(xué)做好活動(dòng)前期資料和教學(xué)過(guò)程中的材料準(zhǔn)備。
2、團(tuán)隊(duì)資料物資的準(zhǔn)備，如：隊(duì)服、帽子、條幅、隊(duì)旗、院旗、家。
訪資料等等。
3、醫(yī)療組準(zhǔn)備相關(guān)支教期間的藥品等簡(jiǎn)單醫(yī)療用品。
4、文藝負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)文藝節(jié)目器具。如：背景、道具、配音及相。
關(guān)資料。
5、后勤組人員應(yīng)每年安排好團(tuán)隊(duì)動(dòng)員的回家路線、時(shí)間、車票，解。
決坐車的安全問(wèn)題。
6、清點(diǎn)分配所有物資，安排好所有隊(duì)員的集合地點(diǎn)、時(shí)間，團(tuán)隊(duì)在沈陽(yáng)建筑大學(xué)舉行出征儀式，攜帶相關(guān)物資出發(fā)。
1、到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)第一時(shí)間相關(guān)人員到政府、派出所、醫(yī)院等地報(bào)。
告交換意見(jiàn)。
2、根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同商討安排工作確定具體時(shí)間計(jì)劃。
3、確定文藝節(jié)目舉辦日期，提前做好相關(guān)設(shè)施及各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。如：
提前發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等等。
4、安排時(shí)間舉行家長(zhǎng)座談會(huì)，并在最后一天聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)舉行團(tuán)隊(duì)。
工作報(bào)告會(huì)。并向?qū)W校遞交有關(guān)支教資料。
5、統(tǒng)計(jì)學(xué)生的聯(lián)系方式，收集當(dāng)?shù)厝罕?、學(xué)校、政府、學(xué)生對(duì)本次。
支教活動(dòng)的看法和建議。
6、支教環(huán)境是復(fù)雜的，支教工作是十分辛苦的，各成員要做好心里。
準(zhǔn)備。各支隊(duì)在面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)一定要從整個(gè)團(tuán)隊(duì)角度出發(fā)，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，做好自己的本職工作。
（七）后期工作。
1、合理安排時(shí)間地點(diǎn)，四支隊(duì)在確定的地點(diǎn)匯合休息，再安排每個(gè)。
成員上車回家。
2、每個(gè)成員安全到家后須向各隊(duì)長(zhǎng)報(bào)平安，沒(méi)打電話的隊(duì)長(zhǎng)必須詢。
問(wèn)了解相關(guān)情況，各種信息需及時(shí)匯報(bào)理事委員會(huì)，確保人人都。
安全平安。
3、回家期間每人寫(xiě)一份支教總結(jié)，回校開(kāi)總結(jié)大會(huì)交。
4、負(fù)責(zé)人落實(shí)好與支教地點(diǎn)的后期工作，建立長(zhǎng)期好友好關(guān)系。
六團(tuán)隊(duì)管理。
（一）安全管理。
本次活動(dòng)不管在什么時(shí)候都要將安全工作放在第一位。安全小。
前做好各項(xiàng)防范措施。以保證大家安全。具體方法如下：
1、提前聯(lián)系好實(shí)習(xí)地點(diǎn)的相關(guān)機(jī)構(gòu)，政府、醫(yī)院、派出所。與。
他們?nèi)〉寐?lián)系，讓他們配合保護(hù)大家安全。
2、安全小組在出發(fā)前組織大家進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，安全工作提。
升至每次開(kāi)會(huì)、會(huì)議內(nèi)容。
3、支教成員在于當(dāng)?shù)鼐用窠佑|時(shí)要有禮貌，尊重當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)。
情，時(shí)時(shí)想到自己是大學(xué)生，自己是支教老師。
4、在整個(gè)支教過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員要愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到“寧愿自己。
受傷，也要確保孩子無(wú)恙”。
5、具體條例嚴(yán)格遵從《愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)紀(jì)律安全管理辦法》。
及《紀(jì)律管理總則》實(shí)施。
（二）財(cái)務(wù)管理。
1、本次活動(dòng)具有義務(wù)性，經(jīng)費(fèi)由志愿者自己承擔(dān)。經(jīng)費(fèi)最主要。
用于前期工作及團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。`。
2、募捐資金只作為實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和教學(xué)資料準(zhǔn)備用，決不與團(tuán)。
隊(duì)建設(shè)等相關(guān)方面掛鉤。
3、財(cái)務(wù)小組根據(jù)活動(dòng)需要須提前進(jìn)行資金運(yùn)算，擬定財(cái)務(wù)策劃，定期匯報(bào)財(cái)務(wù)工作。支隊(duì)要及時(shí)將財(cái)務(wù)情況上報(bào)財(cái)務(wù)部。
4、所有財(cái)務(wù)信息開(kāi)會(huì)由全體成員審查，所有財(cái)務(wù)計(jì)劃需開(kāi)會(huì)征。
得大家同意、負(fù)責(zé)人簽字方可花銷。
5、本次活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi)務(wù)必本著“公開(kāi)公正、高效節(jié)約、規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。所有人員不得以任何理由挪用資金。
6、具體工作參照《愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理辦法》進(jìn)行。
（三）信息管理。
信息部是團(tuán)隊(duì)工作最多，是最雜的部門(mén)，要想干好，必須分。
塊進(jìn)行。前期在校具體分為：信息組，外聯(lián)組，拓展組及記。
者站，并讓相關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，支教期間實(shí)行任務(wù)分配。
制，安排專門(mén)的人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。具體管理方法如下：
1、培養(yǎng)專業(yè)人員，如：照相，攝影，音響控制等等。
2、所有信息需及時(shí)拷貝，上傳，以防丟失等情況。
3、團(tuán)隊(duì)所有信息要及時(shí)處理，所有信息要有所選擇，擇優(yōu)儲(chǔ)存，有關(guān)資料相關(guān)人員要提前做好。
4、信息部人比較多，分工要明確，同時(shí)也要充分的協(xié)調(diào)好其他部門(mén)做好工作。
5、所有工作參照《愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)信息管理辦法》。
（四）后勤管理。
本次活動(dòng)任務(wù)艱巨，關(guān)系重大，任何人，任何部門(mén)都將決定本次活。
動(dòng)的成敗。后勤工作至關(guān)重要。為了保證給大家提供良好的后勤服務(wù)，做好后勤工作，特制訂以下條例。
1、后勤工作最要有后勤小組負(fù)責(zé)，各項(xiàng)活動(dòng)后勤小組應(yīng)提前做好。
后勤策劃。其他人協(xié)助完成各項(xiàng)工作。
2、后勤小組只是負(fù)責(zé)后勤的計(jì)劃和安排，具體事務(wù)有相應(yīng)的人協(xié)。
調(diào)完成，不只是后勤組來(lái)做。
3、后勤工作要與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào)配合好，各項(xiàng)工作最好都有財(cái)務(wù)人員參。
與，以保證工作順利進(jìn)行。
4、具體后勤工作參考《愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)后勤管理辦法》，具體。
情況靈活變通。
（五）外聯(lián)管理。
對(duì)來(lái)說(shuō)是很重要的。對(duì)于外聯(lián)工作有如下要求：
1、外聯(lián)工作十分重要，信息部其他人員應(yīng)充分協(xié)調(diào)配合好其工作，把外聯(lián)工作做好。
2、在拉外聯(lián)時(shí)應(yīng)找準(zhǔn)外聯(lián)對(duì)象，將外聯(lián)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，與所選外聯(lián)對(duì)象要建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
3、外聯(lián)部人員必須對(duì)團(tuán)隊(duì)有深入了解，對(duì)相關(guān)活動(dòng)熟悉，具體問(wèn)。
外聯(lián)雖然目前屬于信息部，但外聯(lián)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，對(duì)于團(tuán)。
題要站在團(tuán)隊(duì)高度思考分析、具體解決。重大問(wèn)題應(yīng)由理事委員會(huì)開(kāi)會(huì)商討決定。
4、外聯(lián)所籌集資金應(yīng)全部上交財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)部具體分配，物資等應(yīng)交后勤部并由財(cái)務(wù)部登記。
5、具體問(wèn)題參照《愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)外聯(lián)管理辦法》。
（六）文藝管理。
藝節(jié)目支教的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，結(jié)合團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)要出相關(guān)的文藝節(jié)目。文藝部在團(tuán)隊(duì)是很有必要的。文藝部職責(zé)如下：
1、負(fù)責(zé)支教期間的所有文藝節(jié)目的安排策劃及排練。
2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備排練一些文藝節(jié)目，以備團(tuán)隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)交。
流及平時(shí)娛樂(lè)用。
3、在整個(gè)支教活動(dòng)中，文藝部負(fù)責(zé)組織大家進(jìn)行各項(xiàng)課余活動(dòng)，豐富團(tuán)隊(duì)內(nèi)容，豐富動(dòng)員課余生活。
4、文藝部由各支隊(duì)文藝組組成，各支隊(duì)要有自己的支隊(duì)文化。最。
終形成團(tuán)隊(duì)文化。
5、團(tuán)隊(duì)各部門(mén)、各成員要協(xié)調(diào)配合好文藝部工作，有才藝者要勇。
于參與，做到團(tuán)隊(duì)大家都是文藝部人、人人都有文藝，人人都有才。
6、文藝部的各項(xiàng)財(cái)務(wù)花銷要及時(shí)與財(cái)務(wù)部聯(lián)系，取得相關(guān)的報(bào)銷。
物質(zhì)需求及時(shí)報(bào)告后勤部。各部門(mén)就相應(yīng)問(wèn)題要及時(shí)溝通。
7、文藝部是一個(gè)新興部門(mén)，其各項(xiàng)建設(shè)需要大家共同努力。
（各項(xiàng)工作雖是分工進(jìn)行，但其各個(gè)部門(mén)緊密聯(lián)系，各部門(mén)間相互協(xié)調(diào)，合理安培，密切配合。把工作干好）。
七教學(xué)理念。
（一）教育是改變貧窮落后地區(qū)最有效的方式之一。為了滿足貧困地區(qū)。
教育的需求，動(dòng)員當(dāng)代大學(xué)生及社會(huì)愛(ài)心人士共同參與。
（二）把現(xiàn)代化教育理念帶進(jìn)山區(qū)，帶入每個(gè)人的內(nèi)心。促進(jìn)山區(qū)孩子。
和村民了解當(dāng)代教育，接觸現(xiàn)代化氣息。通過(guò)支教活動(dòng)，能讓更。
多的孩子選擇正確的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
（三）作為大學(xué)生我們有知識(shí)、有思想，我們理解家長(zhǎng)、學(xué)校，我們更。
了解學(xué)生，在當(dāng)今社會(huì)中，我們適合這個(gè)角色。我們也相信自己。
能干的最好。
（四）作為學(xué)生，沒(méi)有誰(shuí)比我們還了解學(xué)生需要什么。我們有思想，敢。
創(chuàng)新。我們的課堂獨(dú)特新穎，我們用學(xué)生最容易接受的方法進(jìn)行。
講解。我們重在教孩子思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。從德智體。
美全方位培養(yǎng)學(xué)生。
（五）各隊(duì)員都分別來(lái)自五福四海，相聚在一起是緣分，能一起支教就。
是福分，我們珍惜身邊的每一個(gè)隊(duì)員，我們珍惜這份感情，珍惜。
這份將伴隨我們一輩子的友誼。團(tuán)隊(duì)是我們共同的家，我們愛(ài)自己的家，愛(ài)家里的每一個(gè)親人！
八注意事項(xiàng)。
（一）整個(gè)支教活動(dòng)都要求各成員遵守團(tuán)隊(duì)“自愿自費(fèi)自負(fù)”原則，各項(xiàng)問(wèn)題成員必須認(rèn)真考慮。
（二）團(tuán)隊(duì)里人人平等，嚴(yán)禁出現(xiàn)等級(jí)觀，大家為了同一個(gè)夢(mèng)想而走。
到了一起，大家都是相親相愛(ài)的一家人。不論誰(shuí)遇到什么困難，我們都責(zé)無(wú)旁貸的去幫助。
（三）各部門(mén)人員要認(rèn)真完成各部門(mén)工作，各司其職，干工作積極高。
效，但在具體問(wèn)題面前，各部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調(diào)，幫助完成。把團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作干到最好。
（四）支教活動(dòng)安全隱患很多，每名成員必須隨時(shí)把安全工作放在第一位，安全組必須做好各項(xiàng)安全工作的預(yù)防。
（五）支教活動(dòng)由于是在西部貧困山區(qū)，前期工作都是異地操作。各。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人必須謹(jǐn)慎落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)并解決相關(guān)問(wèn)題。在有必要的情況下，準(zhǔn)備備用地點(diǎn)，就實(shí)習(xí)地點(diǎn)大體情況必須向成員作講解，各成員在出發(fā)前對(duì)當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ牧私狻?/p>
（六）團(tuán)隊(duì)里的各項(xiàng)緊急突發(fā)事件，必須及時(shí)匯報(bào)理事委員會(huì)，嚴(yán)重。
者上報(bào)國(guó)家相關(guān)部門(mén)及時(shí)處理。
九
活動(dòng)目標(biāo)。
（一）。
（二）。
（三）。
（四）。
服務(wù)西部，服務(wù)社會(huì)，動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)愛(ài)山區(qū)孩子，關(guān)心山區(qū)教育，關(guān)注貧困山區(qū)發(fā)展，培養(yǎng)孩子感恩精神，增強(qiáng)孩子自信心，教授孩子學(xué)習(xí)方法，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立孩子遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、學(xué)生三者的關(guān)系，給孩子營(yíng)造一個(gè)良。
好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
啟發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。培養(yǎng)隊(duì)員“感恩之心，理解之意”，收獲“責(zé)任之心，友誼之情”。
十活動(dòng)總結(jié)。
人總是在反省中收獲東西，在總結(jié)中前進(jìn)，團(tuán)隊(duì)每名成員必須在團(tuán)隊(duì)每次活動(dòng)后總結(jié)及上交總結(jié)報(bào)告。
（一）前期活動(dòng)總結(jié)——前期各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)（如義工、募捐等）總結(jié)，包括內(nèi)容、建議及心得。
（二）支教每日總結(jié)——記錄每天支教的收獲、缺失、感想及對(duì)隊(duì)員的建議心得等等。
（三）支教活動(dòng)總結(jié)——記錄整個(gè)支教活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲每一個(gè)感人催淚的地方，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)和建議。
2011年12月。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
3、活動(dòng)時(shí)間：__年_月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)。
6、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開(kāi)展演講講座。
(2)組織各類活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
三、前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過(guò)對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程;。
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助，
(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，
(3)面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
xxxxxx學(xué)院“三農(nóng)”問(wèn)題研究社。
二、指導(dǎo)單位。
xxxxx學(xué)院團(tuán)。
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
2、倡導(dǎo)一種志愿服務(wù)的精神，增強(qiáng)學(xué)生為社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
四、招募活動(dòng)參與人員。
“三農(nóng)”問(wèn)題研究社各部室成員。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)策劃。
1、由組織部負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃，并于5月10日把策劃書(shū)報(bào)社團(tuán)和團(tuán)審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)寫(xiě)好志愿者招募宣傳稿，設(shè)計(jì)、制作展板，并于5月11日正式在10a教學(xué)樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開(kāi)始面向全校招募志愿者，5月14、15日對(duì)志愿者進(jìn)行選拔，對(duì)選拔出來(lái)的志愿者分組編入三支暑期支教隊(duì)伍。
在招募之前，由社務(wù)部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學(xué)樓前值班，負(fù)責(zé)招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開(kāi)總結(jié)會(huì)，由當(dāng)天值班的人員總結(jié)匯報(bào)當(dāng)天招募情況。
三支隊(duì)伍人員確定之后，社團(tuán)組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)以增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐技能和本領(lǐng)，強(qiáng)化下鄉(xiāng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(四)聯(lián)系贊助。
積極與過(guò)去跟我們合作過(guò)的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的新贊助聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計(jì)劃在經(jīng)濟(jì)上得以保障。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、材料打印:10x0.3=3元;。
2、展板制作預(yù)計(jì)花費(fèi)15元;。
總計(jì)：18元。
經(jīng)費(fèi)支出能開(kāi)發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開(kāi)發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。
七、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)。
由科研部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)整理成文件上傳到三農(nóng)社網(wǎng)站，已達(dá)到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐招募活動(dòng)總體安排如上，其他事宜另行通知。
來(lái)得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細(xì)想想，無(wú)論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對(duì)湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程，都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思。
一、支教認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人，不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢問(wèn)……。
就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的.那個(gè)樣子，它的影子越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫(xiě)作，利用自己看過(guò)的書(shū)還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫(xiě)作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫(xiě)作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書(shū)信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行。
實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。
年級(jí)不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴(yán)格的區(qū)別對(duì)待，那上課的感覺(jué)自然也不一樣了。一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí)，有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義，過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象，馬上就會(huì)塵封。
整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽(tīng)說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)負(fù)責(zé)人，非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來(lái)了解到，隊(duì)里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍，而且還有個(gè)研究生!唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保啊!還是內(nèi)心謙虛些，辦事認(rèn)真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來(lái)……。
中期運(yùn)行：
14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的，我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路，原來(lái)三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座，信息要全，雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái)，但沒(méi)注意太多。
到后期資料整理時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，照片是有，而且是一大堆，但都沒(méi)整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒(méi)有身體力行，沒(méi)有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái)，這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫(xiě)出來(lái)的，而是調(diào)查出來(lái)的。
四、生活：
可以用一句話來(lái)概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過(guò)有個(gè)小小的想法：如果我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買(mǎi)的車票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢(qián)，花了多少錢(qián)都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái)，加上匯演開(kāi)支，咱最后會(huì)剩下多少錢(qián)，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來(lái)以后好想念他們啊，我可愛(ài)的隊(duì)友們…。
曾經(jīng)一度認(rèn)為老師是與我無(wú)緣的工作，可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會(huì)。在來(lái)之前，我告知自己與其找尋自己喜愛(ài)的工作，不如先喜愛(ài)上自己現(xiàn)在的工作。轉(zhuǎn)瞬支教生活的一半已經(jīng)過(guò)去了。和摯友閑聊我總喜愛(ài)稱自己是一個(gè)偽老師，披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號(hào)那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居，聽(tīng)名字感覺(jué)好雅，確定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活，像陶淵明一樣，在田園小鎮(zhèn)閑情逸致。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五，下午上完課后，老師和學(xué)生們就相繼離開(kāi)了，留下偌大的空蕩蕩的校內(nèi)，空蕩蕩的宿舍。
幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?，差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師（在另一所學(xué)校）。就這樣我們?nèi)冗^(guò)了一個(gè)無(wú)聊卻又充溢各種奇葩事務(wù)的周六日。周一迎來(lái)了排課。一二年級(jí)品德、音樂(lè)、美術(shù)，還有全校體育，美名曰晉中學(xué)院培育的應(yīng)當(dāng)是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天，我的專業(yè)是化學(xué)！我就這樣被全才了。站在講臺(tái)上給二年級(jí)上品德課時(shí)，看著那一雙雙澄澈的充溢期盼的眼神時(shí)，我突然覺(jué)得自己特殊神圣，就似乎講臺(tái)之下是一群等著我去挽救的信徒。說(shuō)實(shí)話，站在講臺(tái)上才發(fā)覺(jué)原來(lái)真的能看到全部同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺(tái)上，眼神總是會(huì)無(wú)意忽視第一排左右倆邊的學(xué)生，遇到他們的眼神出現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺(jué)時(shí)，瞬間會(huì)涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人，寬恕我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫(xiě)字時(shí)底下會(huì)亂成一鍋粥，可是他們竟然跟著我寫(xiě)字速度把一個(gè)個(gè)字念出來(lái)。第一節(jié)課下來(lái)了才發(fā)覺(jué)，其實(shí)好多事并沒(méi)有想象中那么困難，只要你敢想，然后去做。
周二是老師節(jié)，這個(gè)本不屬于我的日子，恰好在實(shí)習(xí)期，所以我有幸度過(guò)。早上第一節(jié)是二年級(jí)音樂(lè)，上課鈴響了，他們卻不讓我進(jìn)教室，讓我等一會(huì)。等我再次推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫(xiě)著老師節(jié)歡樂(lè)五個(gè)大字，還有同學(xué)們畫(huà)的各種圖案，還有三個(gè)桃心，上頭用鉛筆寫(xiě)著老師節(jié)日歡樂(lè)，教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球，雖不甚美觀，可是我能感受到他們滿滿的.心愿。第一個(gè)老師節(jié)，我收獲的是滿滿的感動(dòng)。
還沒(méi)等我完全適應(yīng)下來(lái)，周三就被調(diào)去了皋落初中。原本覺(jué)得初中應(yīng)當(dāng)很輕松，可是看到其他班主任的校友每天必需跟著學(xué)生們出操、早讀、晚自習(xí)，很是佩服她們。我沒(méi)有課，所以只是看著她們勞碌而勞碌，我沒(méi)有體驗(yàn)到教，我只是以一個(gè)局外人的身份體驗(yàn)著這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)有的風(fēng)情與民俗。周一又被調(diào)到了大寨，沒(méi)想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈后竟然真的來(lái)了大寨，更讓人不行思議的是迎接我的竟然是當(dāng)時(shí)在黃巖有過(guò)幾日之緣的宋老師！緣分真是個(gè)很奇異的東西。來(lái)了大寨。廁所近了，早上也不用吃那硬邦邦的饅頭，晚上宿舍外頭也沒(méi)有癩x和老鼠蝸居了。
沒(méi)有比較就沒(méi)有華蜜感。雖然來(lái)了這里是一年級(jí)包班，照舊覺(jué)得在天堂。這里一年級(jí)與黃巖不同，他們不會(huì)上課藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂課，他們甚至有些怕老師。我始終覺(jué)得教小孩子最重要的是親和力，可是待我發(fā)覺(jué)這群熊孩子在摸清老師的稟性后肆無(wú)忌憚起來(lái)，我起先懷疑親和力的力氣。一年級(jí)孩子的思維經(jīng)常讓我覺(jué)得他們來(lái)自外星球，上課也是有時(shí)候感覺(jué)完全聽(tīng)不懂我在講什么，吼破了嗓子，他們依舊照舊。而且上課一旦涉及到他們懂得能插上話的，肯定不會(huì)放棄任何一個(gè)可以說(shuō)話的機(jī)會(huì)。小孩子完全是視覺(jué)動(dòng)物，大多時(shí)候他們上課看的不是黑板，而是老師的臉！每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度參差不齊，每天早上起床最發(fā)愁的就是上新課還是復(fù)習(xí)舊學(xué)問(wèn)。
事實(shí)上，在學(xué)習(xí)方面，真的存在所謂的好學(xué)生和差學(xué)生，有些人你教一個(gè)小時(shí)就能懂，而有的一天也教不會(huì)。每天全天的課不免讓人心情煩躁，再加上哪些嘰嘰喳喳的聲音，簡(jiǎn)直讓人瘋了。有耐性，微笑面對(duì)學(xué)生真的是一件很困難的事。教書(shū)其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)潔，想要上好一堂課，花費(fèi)的時(shí)間和精力其實(shí)是不少的，雖然講的內(nèi)容很簡(jiǎn)潔，但必需要懂得怎樣去講，所以第一點(diǎn)必需做的就是細(xì)心設(shè)計(jì)每堂課程。其次，自己在不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。通過(guò)對(duì)比，自己什么地方不足，或者哪種方法能使學(xué)生更簡(jiǎn)單接受，便依據(jù)實(shí)際狀況去改正，去接受。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。
最終，在此我要感謝給了我這次機(jī)會(huì)，給了我明白這些道理的機(jī)會(huì)，是青年支教團(tuán)讓我們長(zhǎng)大，所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝假如每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛(ài)心的話，那么我們將面對(duì)的是一份苦澀的淚水，還是孤獨(dú)？以前自己很渺茫，人活著究竟是為什么？究竟是為什么而活？今日最終讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛(ài)與責(zé)任，是為了感謝與愛(ài)。
眾所周知，我國(guó)是人口大國(guó)，人口眾多也就成了一種無(wú)形的壓力。無(wú)論是從吃·穿·住上，單從行的方面，問(wèn)題就非常的突出，對(duì)人口密集的城市來(lái)說(shuō)，出行不便仿佛成了家常便飯，對(duì)此，公交公司在方便人們出行的問(wèn)題上扮演了重要的角色。每天，我們都能看到滿載的公交車穿行于每條路每條街，而它在方便我們出行的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些問(wèn)題。
當(dāng)前正處于甲流肆虐階段，最近氣溫的大范圍驟降，又使甲流的快速傳播成為可能，甲流是通過(guò)人群傳播的，公交車上密集的人群便成了可能感染甲流的對(duì)象。因此，搞好公交車的衛(wèi)生·消毒工作，已刻不容緩。
而每年的11月份正是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，各高校都積極開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，參加義務(wù)勞動(dòng)。因此，我們決定，到公交公司開(kāi)展志愿者活動(dòng)。
2·增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)結(jié)是一種美德。人無(wú)論到了什么年紀(jì)，都需要與家人·同學(xué)·同事的團(tuán)結(jié)集體的活動(dòng)，畢竟不是一兩個(gè)人就能完成的，需要的是所有人的團(tuán)結(jié)與合作，大學(xué)生只有有了團(tuán)結(jié)意識(shí)，將來(lái)才能更好的融入社會(huì)。
3·給大學(xué)生志愿者們一次鍛煉德?tīng)枡C(jī)會(huì)，尤其是在吃苦耐勞方面，生于21世紀(jì)的80后和90后的大學(xué)生也許是有些嬌嬌二氣，但什么也是培養(yǎng)出來(lái)的，只有多次的磨煉，才會(huì)成就堅(jiān)韌，而此次的鍛煉，就是大學(xué)生自我成熟，不斷進(jìn)步的過(guò)程。
4·弘揚(yáng)志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿者，社會(huì)既然給了我們這個(gè)稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動(dòng)來(lái)去弘揚(yáng)我們的精神。
活動(dòng)地點(diǎn)：公交公司
負(fù)責(zé)人：####
2·每人準(zhǔn)備一塊抹布，水和桶公交公司準(zhǔn)備
半小時(shí)到達(dá)公交公司，找到負(fù)責(zé)人開(kāi)始分配任務(wù)。五個(gè)小組，其中女生共分成兩撥，一撥32路公交車，一撥負(fù)責(zé)快32路公交車男生負(fù)責(zé)換水，每撥一個(gè)臉盆和一個(gè)水桶。臉盆盛洗衣粉水，水桶盛清水，具體步驟：先用抹布蘸洗衣粉水擦公交車內(nèi)的車座，車窗邊沿，車扶手和各個(gè)死角，然后再用清水擦一遍，為了方便，每一撥倆個(gè)人為一組，一個(gè)先用洗衣粉水擦，另一個(gè)再用清水擦，每一波，每個(gè)小組分好具體的任務(wù)，以便高效少時(shí)地完成任務(wù)，男生負(fù)責(zé)換清水。
負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)要及時(shí)抓住真實(shí)有價(jià)值的場(chǎng)景進(jìn)行拍攝，以便宣傳和弘揚(yáng)志愿者精神
勞動(dòng)完以后，及時(shí)找負(fù)責(zé)人開(kāi)個(gè)證明，然后各宿舍長(zhǎng)去清點(diǎn)人數(shù)，坐車回去。
1·若天氣有變化，及時(shí)和公交公司取得聯(lián)系，變更活動(dòng)時(shí)間，并告知同學(xué)。
2·在路上及勞動(dòng)過(guò)程中注意安全
3·要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)
藥學(xué)#####
每人來(lái)回車費(fèi)2元，共72元。
支持環(huán)保事業(yè) 做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí)，更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛(ài)，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
20xx年12月9日
自貢西山公園
語(yǔ)文教育xx級(jí)2班青年志愿者
1)團(tuán)支部召開(kāi)會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向
)團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)
3)團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配
1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程
2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
4.由宣傳委員撰寫(xiě)宣傳資料
5.由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排
6.由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)
4)活動(dòng)形式是問(wèn)卷調(diào)查
5 )取得學(xué)校認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明
6)安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
1)出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)
2)到達(dá)地點(diǎn)后，由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題
3)簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)
4)工作人員全程跟蹤攝影
5)活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話
6)活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校
要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問(wèn)題，活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛
環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)需要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁?，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
綜上所述，五月，我們有如下活動(dòng)計(jì)劃：活動(dòng)主題：“青春無(wú)限，愛(ài)在行動(dòng)”
xx(省、市、區(qū)、縣)第一福利院幸福樓活動(dòng)時(shí)間：xx年5月1日。
湖南女子學(xué)院院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)策劃承辦單位：湖南女子學(xué)院院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)目的：
1、給xx(省、市、區(qū)、縣)第一福利院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的`心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
4、為社會(huì)各界樹(shù)立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無(wú)限的愛(ài)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
5、讓青年志愿者們享受勞動(dòng)的快樂(lè)，展現(xiàn)青春的活力。前期準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)青年志愿者會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。
5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
6、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等），并由秘書(shū)部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。
7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）。
1、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、5月1日下午1：30到達(dá)福利院后，所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見(jiàn)面會(huì)，組織人員介紹本次活動(dòng)的來(lái)意，進(jìn)行一段短小精悍的開(kāi)場(chǎng)白，并請(qǐng)福利院負(fù)責(zé)人致辭。4、小型見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開(kāi)服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去。
5、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒。
6、勞動(dòng)完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。
活動(dòng)理念：搭建愛(ài)的橋梁，奉獻(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)，實(shí)現(xiàn)精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長(zhǎng)；播種夢(mèng)想，提升自我，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。
活動(dòng)意義：傳播公益理念，促進(jìn)社會(huì)人與人的和諧。我們倡導(dǎo)“用愛(ài)詮釋責(zé)任”，讓更多有愛(ài)心的大學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)“弱勢(shì)群體”，和孩子建立朋友關(guān)系，盡自己所能，在精神和物質(zhì)上給予支愿對(duì)象長(zhǎng)期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有了大學(xué)生的鼓勵(lì)與關(guān)心，行走在成長(zhǎng)道路上的孩子們精神動(dòng)力更加豐富了，他們對(duì)知識(shí)的渴求和改變現(xiàn)實(shí)的愿望，也更加強(qiáng)烈了，艱難的腳步也更加堅(jiān)定了。大學(xué)生無(wú)償?shù)母冻龈腥玖四切⒆觽儠?huì)把感恩的情懷付諸于生活學(xué)習(xí)上，表現(xiàn)在對(duì)父母的孝順，對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)別人的尊重等等。大學(xué)生為孩子的天空增添了幾縷陽(yáng)光，大學(xué)生成為他們傾吐的對(duì)象，他們可以沒(méi)有顧忌、盡情地發(fā)泄內(nèi)心的苦惱和壓力，這有利于孩子心理更加健康地成長(zhǎng)。在長(zhǎng)期互動(dòng)中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學(xué)；大學(xué)生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時(shí)，自律自省能力也會(huì)得到提高，并且意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，而更好地把握現(xiàn)在，成就將來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
志愿對(duì)象的確定，是項(xiàng)目一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。志愿對(duì)象的確定分為三個(gè)部分：前期準(zhǔn)備、實(shí)地走訪、志愿對(duì)象的確定。
1、前期準(zhǔn)備：在進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，按照當(dāng)?shù)乩蠋熗扑]的名單進(jìn)行實(shí)地走訪，
并對(duì)走訪對(duì)象的基本信息進(jìn)行采集。與此同時(shí)，做好相應(yīng)的宣傳工作，與孩子及其家長(zhǎng)進(jìn)行較為深入地交流和溝通，以便獲取更多的信息。
2、確定人員：經(jīng)過(guò)小組人員的討論，最終確定相應(yīng)的志愿對(duì)象。
3、建立檔案：據(jù)走訪收集被資助對(duì)象的個(gè)人資料、信息并建立起志愿對(duì)象資料的文檔，
最終確定的對(duì)象是以部分初中生和小學(xué)生為主體。該對(duì)象必須符合如下條件：家庭條困，學(xué)習(xí)上缺少指導(dǎo)，且有較強(qiáng)的求知欲望，上進(jìn)心強(qiáng)，有較大的'發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)關(guān)注三農(nóng)服務(wù)三農(nóng)提高自身素質(zhì)弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任*志愿者招募。
志愿者必須符合以下條件：為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)成員；有積極的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，有足夠的決心、信心、愛(ài)心去幫助那些需要被幫助的孩子；具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能對(duì)對(duì)志愿對(duì)象負(fù)責(zé)。
今年的一對(duì)一志愿者只在協(xié)會(huì)內(nèi)部招募，原因如下：
1.今年是協(xié)會(huì)第一次做一對(duì)一項(xiàng)目，理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，為了孩子信息的。
安全起見(jiàn)，也為了不讓孩子心理再受創(chuàng)傷，所以只在協(xié)會(huì)內(nèi)部招募志愿者。
2.在整個(gè)河南區(qū)，農(nóng)研會(huì)是首次發(fā)起這個(gè)項(xiàng)目，一對(duì)一項(xiàng)目能否在河南區(qū)推廣，
能否為孩子提供長(zhǎng)期持久的幫助，以及關(guān)系到整個(gè)河南區(qū)支農(nóng)社團(tuán)支教形式的。
創(chuàng)新，所以，保險(xiǎn)起見(jiàn)還是在更加熟悉的協(xié)會(huì)內(nèi)部招募志愿者。
1.前期準(zhǔn)備工作：
a.制作活動(dòng)宣傳頁(yè)及志愿者表格;。
b.在協(xié)會(huì)內(nèi)部宣傳。
a.面試。
b.通過(guò)和志愿者聊天，了解他們的想法。
c.部門(mén)交流，討論志愿者是否符合條件.
3.項(xiàng)目實(shí)施。
b.聯(lián)系志愿對(duì)象，確定是否愿意接受幫助。
c.將支援對(duì)象的資料有選擇性有針對(duì)性的發(fā)給志愿者.
d.志愿者宣誓，保證對(duì)孩子信息資料保密，以及高質(zhì)量的完成志愿工作。
4.后期工作。
b.在之后的下鄉(xiāng)過(guò)程中專程到志愿對(duì)象家中，驗(yàn)證一對(duì)一項(xiàng)目的后期效果。
愿我們能用我們的努力為那些孩子打好騰飛的基礎(chǔ)！加油！
農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)及各位孩子衷心感謝大家的參與！
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)愛(ài)心支教部。
20xx/11/18。
（愛(ài)心支教部成員負(fù)責(zé)組織和安排活動(dòng)，也可以參加活動(dòng)成為志愿者。
本策劃書(shū)僅供參考，若有改動(dòng)會(huì)及時(shí)通知各位。）。
“國(guó)際志愿者日”。其目的是敦促各國(guó)政府通過(guò)慶?；顒?dòng)喚起更多的人以志愿者的身份從事社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)。呼吁更多的人們關(guān)注志愿者服務(wù)，利用自己的時(shí)間、技能、資源和善心為社會(huì)提供非盈利性的幫助。我們是祖國(guó)的生力軍，應(yīng)當(dāng)舉起志愿者的大旗，積極參與志愿服務(wù)，將志愿精神傳承下去。為了迎接第27個(gè)國(guó)際志愿者日，傳承微塵愛(ài)心社“奉獻(xiàn)社會(huì)，激揚(yáng)青春，提升思想，鍛煉自我”的宗旨，宣傳“微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛(ài)無(wú)聲”的精神，特舉辦此次社團(tuán)展示活動(dòng)。
喜迎國(guó)際志愿者日，展現(xiàn)微塵風(fēng)采，傳承微塵精神。
20xx年xx月4—6日。
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南院食堂旁、北院10號(hào)男生公寓樓下。五、活動(dòng)對(duì)象：
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)全體師生、過(guò)往行人，河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社全體成員。
河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社。
1、宣傳部制作宣傳海報(bào)、板報(bào)。要求內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題，內(nèi)容充實(shí)、富有情趣（參考內(nèi)容：可簡(jiǎn)單介紹國(guó)際志愿者日來(lái)歷、發(fā)展及意義，描述微塵愛(ài)心社簡(jiǎn)介和成長(zhǎng)過(guò)程中所獲榮譽(yù)，描繪微塵愛(ài)心社社徽及志愿者標(biāo)志，張貼近幾年活動(dòng)的照片等）。
2、外聯(lián)部協(xié)助宣傳部借得活動(dòng)展板（至少兩塊，具體數(shù)量由宣傳部所需為準(zhǔn)）。
3、活動(dòng)前期通訊部要通過(guò)貼吧、博客、微博等渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳（參考內(nèi)容：可簡(jiǎn)單介紹國(guó)際志愿日，發(fā)布和志愿者日有關(guān)的知識(shí)問(wèn)答，展示微塵愛(ài)心社近幾年活動(dòng)的視頻及照片）。
4、辦公室對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好具體安排（包括對(duì)各部門(mén)任務(wù)和人員的協(xié)調(diào)）。另外，整理好以前活動(dòng)照片。
活動(dòng)期間，要求辦公室皆同宣傳部每天上午8點(diǎn)前將活動(dòng)展板放至活動(dòng)地點(diǎn)。此外，由于活動(dòng)時(shí)間為期三天，所以4日和5日下午放學(xué)后要將活動(dòng)展板搬回。6日下午活動(dòng)結(jié)束外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還展板。
按照《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽及人文、科學(xué)素養(yǎng)提升活動(dòng)的通知（寧大校發(fā)〔20xx〕30號(hào)）》的文件精神，學(xué)生資助管理中心承辦本次“校園微公益 傳遞正能量”志愿公益活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)策劃方案通知如下：
校園微公益 傳遞正能量
時(shí)代的發(fā)展需要更多的正能量，公益活動(dòng)是正能量的傳遞和實(shí)現(xiàn)的載體，大學(xué)生立足于校園微公益，用自己的愛(ài)心、責(zé)任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中，把公益帶到校園的每個(gè)角落中。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡。
（一）推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng)，培育和餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（二）通過(guò)活動(dòng)讓更多的人了解微公益活動(dòng)，投入到微公益活動(dòng)中。
（三）為了有效實(shí)施我校受資助學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃，有計(jì)劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。
在校學(xué)生，以獲得學(xué)校各項(xiàng)資助的學(xué)生為主。
（一）寧夏大學(xué)“校園微公益，電腦小衛(wèi)士 ”公益活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：為學(xué)校師生提供免費(fèi)電腦軟硬件維護(hù)。
2、活動(dòng)時(shí)間： 每周一次
3、活動(dòng)地點(diǎn)： 寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛(ài)心茶室
4、承辦單位：數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院
（二）寧夏大學(xué)“校園微公益 知識(shí)交換站”公益活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)同學(xué)們相互交換書(shū)籍來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享，并增進(jìn)人與人間的友誼。
2、活動(dòng)時(shí)間：每月一次
3、承辦單位：寧夏大學(xué)愛(ài)心驛站、自強(qiáng)社
（三）寧夏大學(xué)“校園微公益 夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)”公益活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：提倡每人捐助一元錢(qián)，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的勵(lì)志夢(mèng)想，幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、活動(dòng)時(shí)間：每學(xué)期一期
3、承辦單位：政法學(xué)院
（四）寧夏大學(xué)“校園微公益 美麗新寧大”公益活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：建設(shè)美麗寧大需要我們每一個(gè)在校大學(xué)生的不懈努力，認(rèn)領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進(jìn)行維護(hù)和管理。
2、活動(dòng)時(shí)間：每天
3、活動(dòng)地點(diǎn)：寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地
4、承辦單位：生命科學(xué)學(xué)院
（五）寧夏大學(xué)“校園微公益 暖茶暖心窩”公益活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會(huì)活動(dòng)，以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情。
2、活動(dòng)時(shí)間：每月一次
3、承辦單位：大益愛(ài)心茶室創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
（六）寧夏大學(xué)“校園微公益 車行加油站”公益活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：為學(xué)校師生提供免費(fèi)自行車維修服務(wù)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：寧夏大學(xué)b區(qū)
3、活動(dòng)時(shí)間：每周三次
4、承辦單位：體育學(xué)院
共青團(tuán)河南大學(xué)委員會(huì)。
河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
河南大學(xué)各院青協(xié)。
開(kāi)封市中心血站。
電視臺(tái)。
報(bào)社。
12月5日至12月7日。
主場(chǎng)地：河南大學(xué)大禮堂及門(mén)前廣場(chǎng)。
分場(chǎng)地：校內(nèi)各條主要道路。
志愿者之愛(ài)不必轟轟烈烈只需細(xì)水長(zhǎng)流。
1、1985年12月17日，第40屆聯(lián)合國(guó)代表大會(huì)通過(guò)40／212號(hào)決議，從1986年起每年的12月5日定為國(guó)際志愿者日(ivd)，亦稱“國(guó)際義工日”。志愿者（即“義工”），是指利用業(yè)余時(shí)間，不為任何報(bào)酬參與社會(huì)服務(wù)的人。如今已有包括中國(guó)在內(nèi)的100多個(gè)國(guó)家在這一天集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),國(guó)際志愿者日作為國(guó)際志愿服務(wù)活動(dòng)的重要標(biāo)志已經(jīng)深入人心。
目前全世界志愿者數(shù)量已經(jīng)達(dá)到3至5億人,工作時(shí)間每年累計(jì)超過(guò)150億小時(shí)。
2、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)在1994年的這一天正式成立，它是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的各界青年組成的全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體。協(xié)會(huì)的宗旨是提供志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神，通過(guò)組織和指導(dǎo)全國(guó)青年志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)提供志愿服務(wù)，提高青年的整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
3、12月5日是第23個(gè)世界志愿者日，河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成立6周年。在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在校訓(xùn)“明德新民，止于至善”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會(huì)定于在世界志愿者日開(kāi)展“12.5博愛(ài)永駐”活動(dòng)。繼續(xù)秉承“讓愛(ài)心永駐校園，用真情奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨。
1、街訪與征集百?gòu)埿δ槪▽?shí)踐部、專服部）。
在河大校園內(nèi)、兄弟學(xué)校以及周邊地區(qū)隨機(jī)采訪學(xué)生和路人，詢問(wèn)其對(duì)志愿者的了解與認(rèn)識(shí)，并用dv記錄全過(guò)程。采訪結(jié)束后，dv帶經(jīng)剪輯制成宣傳片于本次活動(dòng)期間在打屏幕上播放。
采訪流程：
（1）向采訪對(duì)象說(shuō)明來(lái)意，征求其同意將采訪內(nèi)容公開(kāi)播放。
（2）提出問(wèn)題（問(wèn)題例子見(jiàn)附錄）。
（3）為被采訪者拍照，請(qǐng)采訪對(duì)象微笑并擺出愛(ài)心手勢(shì)。
（4）建議采訪對(duì)象與身邊的人握手或微笑，傳遞愛(ài)與友誼并用dv記錄。
準(zhǔn)備要求：
（1）在12月1日前完成100個(gè)采訪任務(wù)。
（2）在12月3日前完成dv帶的后期處理制作（剪輯、背景音樂(lè)）。
（3）宣傳片分為兩部分：街頭采訪真實(shí)全記錄、百?gòu)埿δ樥故尽?/p>
2、展板與宣傳頁(yè)、問(wèn)答題制作（宣傳部、實(shí)踐部）。
準(zhǔn)備要求：
（1）11月28日前完成展板制作（展板數(shù)目8個(gè)左右），并在大禮堂廣場(chǎng)及校內(nèi)重要建筑前、主要街道上擺放。
（2）12月2日前完成500張宣傳頁(yè)的印制。
（3）展板與宣傳頁(yè)的內(nèi)容為志愿者日的由來(lái)、國(guó)際志愿者組織情況的歷史與發(fā)展現(xiàn)狀、河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展歷程、志愿者活動(dòng)的意義、歷史上志愿者的重大活動(dòng)、未來(lái)志愿者的發(fā)展方向與終極目標(biāo)以及對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。（材料的采集與篩選由宣傳部負(fù)責(zé)、印制宣傳頁(yè)可由實(shí)踐部適當(dāng)?shù)乩饴?lián)）。
為響應(yīng)號(hào)召，深入貫徹中央有關(guān)精神和中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿活動(dòng)的意見(jiàn)》，廣泛動(dòng)員青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)提供形式多樣、切實(shí)有效的志愿服務(wù)，加強(qiáng)新格局下安徽理工大學(xué)青年志愿者行動(dòng)品牌，支持“兩個(gè)全體青年”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，共青團(tuán)中央、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)決定在全國(guó)范圍實(shí)施“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。x年10月，“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)行動(dòng)”在x理工大學(xué)全面啟動(dòng)。
為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌及培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，也為給農(nóng)民工子女提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，開(kāi)闊農(nóng)民工子女視野，現(xiàn)x理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合舉辦“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”——走進(jìn)x縣x小學(xué)，讓x學(xué)子以志愿者身份幫助那些農(nóng)民工子女及留守。
通過(guò)此次活動(dòng)：營(yíng)造了青年參與熱情。很多參與關(guān)愛(ài)行動(dòng)的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育，激發(fā)愛(ài)心與責(zé)任，關(guān)愛(ài)行動(dòng)成為牽動(dòng)青年志愿者和農(nóng)民工子女的溫馨紐帶。
心牽，快樂(lè)成長(zhǎng)
讓農(nóng)民工子女感受到愛(ài)的溫暖
“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”是在20xx年6月1日有中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)、中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的一項(xiàng)幫助他人、服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。活動(dòng)主要是服務(wù)隨父母進(jìn)入城市的農(nóng)民工子女及留守兒童。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使他們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
活動(dòng)主要是按照：“青年住院小組+農(nóng)民工子女+接力=項(xiàng)目”的模式，組織青年志愿者小組與農(nóng)名工子女建立結(jié)對(duì)關(guān)系，進(jìn)行結(jié)對(duì)服務(wù)并建立接力機(jī)制，形成長(zhǎng)期有效的幫扶，不斷建立新的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)站點(diǎn)，做深服務(wù)內(nèi)容。
各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者組織廣泛動(dòng)員大中專院校，機(jī)關(guān)事業(yè)單位及社會(huì)各方面的青年志愿者，整合團(tuán)內(nèi)資源和社會(huì)資源，結(jié)合弄明公子女的實(shí)際需求，組織青年志愿者在課余時(shí)間對(duì)農(nóng)名工子女開(kāi)展“七彩小屋”、“七彩課堂”項(xiàng)目，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng)。并針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況開(kāi)展切實(shí)有效的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
在志愿者隊(duì)伍中，要充分利用社區(qū)活動(dòng)中心，青年志愿者服務(wù)站，愛(ài)國(guó)主義教育基地，青少年活動(dòng)陣地等開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)結(jié)對(duì)工作，提高活動(dòng)質(zhì)量，深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)志愿服務(wù)時(shí)效并不斷地向全社會(huì)廣泛宣傳，使之成立社會(huì)各界參與支持的活動(dòng)，不斷壯大活動(dòng)隊(duì)伍，并輻射帶動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與。
2、我們的團(tuán)隊(duì)成員包括青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者、化工學(xué)院學(xué)生會(huì)和能源化工x班;
3、活動(dòng)延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，能夠利用時(shí)間優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生能力并起到宣傳學(xué)院的效果。
20xx年x月起
x縣x鎮(zhèn)x小學(xué)
x理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、x理工大學(xué)化工學(xué)院
x理工大學(xué)各級(jí)學(xué)生
以展板形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;
5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，5年的收獲，5年的求實(shí)創(chuàng)新，5年的建設(shè)發(fā)展，北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。在此，即將迎來(lái)5周年生日慶典。08級(jí)電子信息工程3班將舉行相關(guān)活動(dòng)。
慶北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院5周年校慶
我們的母校
1．班級(jí)座談會(huì).
座談會(huì)主題：為迎接北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院校慶5周年，與同學(xué)們歡聚一堂暢談成功之路、解說(shuō)人生百態(tài)。
2．組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校校慶活動(dòng)
增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開(kāi)闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。
（商定后再確定）
時(shí)間約為：20xx年4月16日~18日
北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院教室以及戶外
1.班級(jí)座談會(huì)：
大家一起看人民日?qǐng)?bào)社《大地教育參考》以“世紀(jì)旋律學(xué)院風(fēng)范――探尋北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院五年發(fā)展歷程”為題報(bào)道了我院五年穩(wěn)步發(fā)展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)班級(jí)改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。
2.組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校校慶的一系列活動(dòng)
08電子信息工程3班
附錄：校慶活動(dòng)內(nèi)容安排
注：實(shí)習(xí)基地授牌、實(shí)習(xí)就業(yè)基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎(jiǎng)、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”頒獎(jiǎng)、3g學(xué)院揭牌儀式在慶典中完成。
為使社區(qū)居民過(guò)個(gè)快樂(lè)、祥和新春佳節(jié)，xx社區(qū)特制定我們的節(jié)日“春節(jié)”活動(dòng)方案：
1、社區(qū)組織向社區(qū)低保戶、殘疾人家庭、孤老、空巢老人送鮮花、慰問(wèn)金、送福上門(mén)。
時(shí)間：20xx年1月26日至1月28日。
2、以“美化我們的家園”為主題組織志愿者、物業(yè)清潔工、社區(qū)工作人員及黨員清掃小區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角、清理樓道口小廣告。
時(shí)間：20xx年1月20日至1月22日。
地點(diǎn)：轄區(qū)內(nèi)各個(gè)小區(qū)。
3、組織社區(qū)志愿者慰問(wèn)社區(qū)低保戶、殘疾人、孤老等弱勢(shì)群體。
時(shí)間20xx年1月29日至1月30日。
隨著08年秋季新學(xué)期大一新生的到來(lái)，財(cái)會(huì)系又增添了新鮮血液，我們作為新一代的青年，我們擁有青春的朝氣，陽(yáng)光的氣息，沸騰的心海，讓社會(huì)感受我們的熱情，青年志愿者是你最好的`選擇，展現(xiàn)你青春的胸懷！
財(cái)會(huì)系青年志愿者活動(dòng)為團(tuán)總支社工部重點(diǎn)工作之一，同時(shí)也是院青年志愿者總隊(duì)的一支青春蓬勃的分隊(duì)。為提高我系志愿者活動(dòng)的影響力，調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性，擴(kuò)充活動(dòng)的內(nèi)容，形成支隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)，我系團(tuán)總支特在各班團(tuán)支部?jī)?nèi)成立青年志愿者服務(wù)支隊(duì)，各支隊(duì)秉承“受系隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、不受于干涉”的原則開(kāi)展志愿服務(wù)工作。
只要你擁有一顆熾熱的心，只要你肯付出不怕累，只要你相信自己可以做好，光榮和夢(mèng)想，從這里開(kāi)始，那么就請(qǐng)加入到青年志愿者隊(duì)伍里來(lái)！
1、參與對(duì)象：財(cái)會(huì)系大一各班級(jí)。
2、召開(kāi)志愿者支隊(duì)成立儀式暨運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)。要求新志愿者均要參加。6、制定一系列的激勵(lì)制度，7、期末對(duì)突出支隊(duì)和個(gè)人給予表彰。
8、在5日早上前務(wù)必自行招募好各班志愿者，9、統(tǒng)一填表交至社工部。13、各支部要在本班內(nèi)選出支隊(duì)長(zhǎng)、支隊(duì)宣傳委員、支隊(duì)組織委員各一名，14、組織成立支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，15、享受班干部同等待遇。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作動(dòng)員大會(huì)議程。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
宣誓人：
財(cái)會(huì)系各班志愿者支隊(duì)成立儀式暨運(yùn)動(dòng)會(huì)工作動(dòng)員大會(huì)議程。
時(shí)間：20xx年11月5日（星期三）下午4：00。
地點(diǎn)：財(cái)會(huì)系（一號(hào)樓）前大道。
主持人：呂友誼。
1、主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2、社工部負(fù)責(zé)人介紹志愿者支隊(duì)的宗旨與概況。
3、財(cái)會(huì)系領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、院青年志愿者中心主任劉蓓蓓同學(xué)發(fā)言。
5、財(cái)會(huì)系青年志愿者代表李嚴(yán)見(jiàn)同學(xué)發(fā)言。
6、財(cái)會(huì)系輔導(dǎo)員宣讀各班支隊(duì)負(fù)責(zé)人名單。
8、財(cái)會(huì)系老師以及團(tuán)總支干部為各班志愿者支隊(duì)授旗。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
宣誓人：
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
宣誓人：