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消防火災演練演講稿(通用17篇)

消防火災演練演講稿(通用17篇)

ID:8440360

時(shí)間:2024-01-05 12:39:13

上傳者:念青松

演講稿是演講者為了更好地進(jìn)行演講而準備的一篇文字材料,可以使演講更加有條理和連貫。讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿范文,感受演講的魅力和力量。

消防演練演講稿

老師,各位同學(xué):

上午好。

我們今天成功地組織了全校師生進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

以創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機從規范管理落實(shí)責任抓起從重點(diǎn)防范和整改隱患入手切實(shí)把安全工作放在首位把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育制訂和落實(shí)學(xué)校安全應急預案充分利用宣傳欄、校園廣播等載體宣傳安全教育知識定期組織消防安全演練。這一切都是為了有效地保障全校師生的生命安全維護學(xué)校的安全與穩定。

“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和發(fā)生火災時(shí)的逃生方法,達到了我們預期的目的'。

同學(xué)們,今后我們還要加強學(xué)習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

最后,希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

消防演練演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。我校在今日午時(shí),舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應靈敏,立刻放下了學(xué)習,排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。

用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:

1、隔離法。

2、窒息法。

3、冷卻法等。

同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險的'效率,同學(xué)們受益匪淺。

作為小學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決:

1、逃生預演,臨危不亂。

2、熟悉環(huán)境,暗記出口。

3、撲滅小火,惠及他人。

4、堅持鎮靜,明辨方向,迅速撤離.

記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà):119。

實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕?;馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意,才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

謝謝大家!

消防火災演練演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

大家好!

首先,對各位領(lǐng)導蒞臨哈爾濱市第七十三中觀(guān)摩指導,表示熱烈歡迎!

我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點(diǎn)高中、黑龍江省afs項目學(xué)校、外國留學(xué)生學(xué)歷教育項目學(xué)校,是哈爾濱市規模的現代化寄宿制高中之一。學(xué)校占地面積5.3萬(wàn)平方米,建筑面積4.7萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)設施先進(jìn),有47個(gè)標準化網(wǎng)絡(luò )教室,7個(gè)標準的理、化、生實(shí)驗室,3個(gè)微機教室,1個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗室;學(xué)校裝備了省內最先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò )系統并有自己的網(wǎng)站,有300多平方米的圖書(shū)室、電子閱覽室、汽車(chē)模擬駕駛室、人工智能教室等先進(jìn)的辦學(xué)設施。學(xué)?,F有省級骨干教師5人,已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量,以?xún)?yōu)秀后備人才為基礎的,朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進(jìn)、教育行為規范的教師隊伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化,探索出了一條“面向全體,張揚個(gè)性,拓寬辦學(xué)渠道,為多元化人才培養奠基”的辦學(xué)之路。2003年成立國際部以來(lái)先后有來(lái)自韓國、美國、意大利、丹麥、瑞典等國家的留學(xué)生在校就讀,經(jīng)過(guò)教育部中國教育交流中心afs項目選拔測試,我校已經(jīng)有16名同學(xué)先后獲得了赴美國、德國、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時(shí)等國留學(xué)的機會(huì )。學(xué)校連續多年被評為“中華傳統美德教育‘全國實(shí)驗名?!?、“省首批高中課程改革先進(jìn)集體”、“省級德育工作先進(jìn)集體”。

我校在加強教學(xué)工作的同時(shí),本著(zhù)學(xué)校多一份責任,學(xué)生就多一份平安,社會(huì )就多一份這次實(shí)戰綜合演練,是我校落實(shí)省市安全委員會(huì )關(guān)于積極開(kāi)展全省安全生產(chǎn)宣傳教育與安全文化建設的指示精神,進(jìn)一步完善校園突發(fā)危機事件應急救援預案,建立健全應急機制,提高學(xué)校應對突發(fā)危機事件能力的一次實(shí)戰演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個(gè)環(huán)節,重點(diǎn)強化突發(fā)事件處置意識,熟知處置突發(fā)事件的信息通報流程和方法,提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應能力。

此次消防應急綜合演練背景設置為:學(xué)校在正常教學(xué)情況下,教學(xué)主樓4層417室發(fā)生火情,監控室通過(guò)監控器發(fā)現起火點(diǎn)后,立即報告校長(cháng),校長(cháng)撥打電話(huà)報警并立即啟動(dòng)《校園應對突發(fā)事件應急預案》組織全體人員疏散。學(xué)校雖然第一時(shí)間進(jìn)行了人員疏散,但由于煙霧迅速擴散,5層和6層仍有部分人員被困,并有個(gè)別學(xué)生受傷。學(xué)校、當地政府和有關(guān)部門(mén)立即組織搶險救援。

為確保安全,請觀(guān)摩領(lǐng)導仔細閱讀演練手冊,服從現場(chǎng)指揮人員指揮,遇有緊急情況請參閱演練手冊從疏散通道有序撤離。

消防演練演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

每當我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,就會(huì )想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線(xiàn),這些都能使火災有機可乘,一旦發(fā)生火災事故就會(huì )有巨大損失,直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。

萬(wàn)一發(fā)生火災被大火圍困時(shí),應先撥打119電話(huà)告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定的物體上再順著(zhù)繩索或布條滑下來(lái)逃生。

生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動(dòng)或演習,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

大家好,我今天講話(huà)的主題是消防安全。提到消防,大家自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發(fā)生火災,就會(huì )造成經(jīng)濟損失,甚至會(huì )有人員傷亡。據不完全統計,我國近五年來(lái)平均每20分鐘就有一起火災發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災更為突出!這些火災事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,自我保護能力不斷增強,但是,隨著(zhù)春季的.到來(lái),我們也不得不提前防范火災的發(fā)生,對大家進(jìn)行安全教育。因為春季是火災的高發(fā)期,為確實(shí)做好火災防范工作,今天,我代表學(xué)校對同學(xué)們提出一下幾點(diǎn)要求,請認真做到、做好。

1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校;

2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發(fā)現電線(xiàn)、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。

3、當離開(kāi)家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災。

4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

6、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

7、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。

8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

1、要記清火警電話(huà)“119”。

2、電話(huà)接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著(zhù)火、火勢大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話(huà)或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話(huà)后,立即派人到交叉路口等候消防車(chē),引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時(shí)調整力量部。

6、在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。

遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1、教室或者宿舍一旦出現電器起火的狀況時(shí),一定要先斷開(kāi)電源,如關(guān)閉電閘之類(lèi)的,再用滅火器滅火。并打火警電話(huà)119報警及通知電業(yè)局,千萬(wàn)不要自行用水來(lái)滅火,避免觸電事故的發(fā)生。

2、身處平房或瓦房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮?,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

3、身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

5、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

當發(fā)生火災時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏(yíng)得逃生的機會(huì )和時(shí)間。

最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災并不會(huì )憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學(xué)習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類(lèi)事故的發(fā)生。

同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現共享平安!

大家好!

“消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

秋日的一個(gè)晚上,皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

還沒(méi)飛多遠,一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!

“真危險呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)?!笨磥?lái),我們僅有在生活中,處處細心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

這幾天,許多地方都發(fā)生了火災。無(wú)數的生命都被火災奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發(fā)生火災時(shí)不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災的緊急措施是必不可少的。

今日,我就來(lái)告訴大家:家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失?;鹁娫?huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。

我們隨時(shí)要做好防火災的準備,這樣才能萬(wàn)無(wú)一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

消防演練演講稿

各位同學(xué)們:

大家上午好!

小組和工作小組,希望全校師生。

思想。

認識到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項工作;各班要認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個(gè)崗位的保護人員職責明確,措施到位,重視細節;各位同學(xué)必須要聽(tīng)從指揮,認真進(jìn)行模擬撤離。,要清醒地看到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是秋冬季節,天高物燥,是火災的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災事故其災害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過(guò)這次消防疏散演練活動(dòng),我相信必將進(jìn)一步提升廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,加強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發(fā)展,為提升教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。

老師、同學(xué)們!讓我們在學(xué)習、了解消防知識和技能中健康、安全地成長(cháng)!

今天、縣消防隊、長(cháng)安派出所的.警官和長(cháng)安醫院的醫生在百忙中親臨我校對本次演練進(jìn)行全力指導,他們是縣消防隊的:xx長(cháng)安派出所的:xx,長(cháng)安醫院的:xxx,讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝!

最后祝消防疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝全體師生健康、平安、快樂(lè )!

謝謝大家!

消防演練演講稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,根據學(xué)校預定工作安排,在全體師生的共同配合下,我們成功的進(jìn)行了20xx年消防逃生演練。

一生平安。但是,事實(shí)上不可能人人都如此幸運,總會(huì )有人會(huì )碰到災難性事故發(fā)生。其實(shí),災難雖然可怕,但更可怕的是你在突如其來(lái)的災難面前驚慌失措、無(wú)所適從,不能冷靜應對,沒(méi)有戰勝災難、逃避危險的本領(lǐng)和技巧。

因此,今天的疏散演練就是一次應對災難的很好實(shí)踐和體驗,這樣的演練已經(jīng)成為學(xué)校的一項常態(tài)化工作。這不僅是一種形式,而更是一種責任,一種對社會(huì )對家庭對自己的負責的責任。所以,大家一定要高度重視這樣的演練,嚴肅認真參與,經(jīng)過(guò)反復訓練,當真有災難來(lái)臨時(shí),你就會(huì )鎮定自若,正確應對,快速逃生。我們希望通過(guò)這樣的演練,讓全體師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),提高自救、自護能力,從容應對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安全,提高全校師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構建平安校園。

借此機會(huì ),學(xué)校就有關(guān)安全問(wèn)題強調以下幾點(diǎn):

二、要注意飲食安全:要絕對拒絕無(wú)營(yíng)業(yè)執照,無(wú)衛生許可,無(wú)食品質(zhì)量檢測的三無(wú)食品;

三、交通安全:自覺(jué)遵守交通法規,紅燈停綠燈行?;丶液筇嵝鸭议L(cháng)要遵守交通法規,接送同學(xué)的車(chē)輛不要拐進(jìn)校門(mén)直道,一定要離校門(mén)100米以上,方便你的同學(xué)和你的老師。

四、消防安全:每天放學(xué)回家前要關(guān)閉教室內所有電器的開(kāi)關(guān),在理化生實(shí)驗過(guò)程中也要注意用火安全,要隨時(shí)提醒家長(cháng)注意用電、用氣安全。

五、預防運動(dòng)損傷,運動(dòng)前要做好充分準備,運動(dòng)時(shí)動(dòng)作要規范,特別是打等既劇烈又有肢體碰撞的項目,絕對禁止上下樓梯時(shí)追逐嬉鬧。

六、制度:當你看到有同學(xué)受傷,一是要盡量給予幫助,二是要報告,要第一時(shí)間向老師向學(xué)校報告。

老師們、同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,攜手共建和諧、平安的美好校園。

謝謝大家。

消防火災演練演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師:

大家好!

今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全》。

在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河,生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識,這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

因此加強當代大學(xué)生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。

為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬(wàn)消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專(zhuān)項行動(dòng)的熱潮。

消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習消防知識,掌握基本的消防技能?;馂膸?lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識普及進(jìn)行到底!

生命是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?!?/p>

是的,生命對于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成五月如詩(shī)如畫(huà)的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。

消防演練演講稿

尊敬的張區長(cháng)、各位領(lǐng)導、全體居民:

大家好!今天,xx區消防大隊在我小區隆重舉行了119滅火救援實(shí)戰演練,讓我們親眼目睹了xx區消防官兵們的精彩展示。使我們受益匪淺,它不僅讓我們得到了一次生動(dòng)的消防安全教育,同時(shí)也增強了廣大居民的消防安全意識,提升了我校消防工作的層次。這次活動(dòng),在抗震救災期間舉行,也充分體現了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導,張區長(cháng),xx區消防大隊。讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導們的光臨表示衷心的感謝!就企業(yè)而言,做好消防安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩定發(fā)展的'關(guān)鍵,是保障居民生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節,是我小區安全穩定生產(chǎn)的重要組成部分,通過(guò)今天的消防演習,旨在進(jìn)一步加強消防安全宣傳,切實(shí)增強居民的安全意識,提高居民自防自救互救等消防能力;號召廣大居民積極參與小區消防安全工作,形成我小區安全工作群防群治的局面,為我小區創(chuàng )建平安企業(yè)、和諧企業(yè),營(yíng)造良好的消防環(huán)境。

今天,xx區消防大隊和我小區聯(lián)合舉辦的演練,對我們來(lái)說(shuō),是一次生動(dòng)的實(shí)戰教學(xué)。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示,教會(huì )了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能,更深的意義在于:警示我們要提高安全防范意識,注意用火、用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強學(xué)習安全知識,提高自救、自護能力,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

最后,我希望全體居民能以這次演練為契機,進(jìn)一步把我小區的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生,真正做到“防患于未然”。

我的總結就到這里,謝謝大家。

消防演練演講稿

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的主題是《消防安全人人有責》,11月9號,一個(gè)特殊的日子——全國消防日。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展秋冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使”119”更加深入人心,于是1992年起,公安部將每年的'11月9日定為全國的”消防日”。

時(shí)下,正值深秋季節,秋高氣爽干燥天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。提到消防,大家自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命、損毀了無(wú)數的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng )造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區、工廠(chǎng)和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面?;馂慕o這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

同學(xué)們,你們都是父母、長(cháng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來(lái),因此我們學(xué)習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當提高防火的意識和技能。

作為高中生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在離開(kāi)教室之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當遇到火災時(shí),如何逃生自救呢?

1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,有序逃跑。

3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。

5、要保護呼吸系統。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息。

同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災,創(chuàng )造平安校園”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現共享平安!

消防演練演講稿

尊敬的各位老師們、孩子們:

大家好!

為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們全校師生按照學(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”,開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場(chǎng)中心,只用了x分x秒鐘,整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!通過(guò)這次消防演練活動(dòng)使我們全體師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開(kāi)展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動(dòng),今后我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天都要開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng),讓我們形成習慣,這是我們小學(xué)生應急逃生的基本技能。

今天的安全教育日活動(dòng)有以下幾個(gè)方面值得總結:

為了確保今天開(kāi)學(xué)安全教育第一課的落到實(shí)處,德育處精心設計活動(dòng)方案,向校長(cháng)做了匯報并進(jìn)行了完善;在此基礎上,我們利用校務(wù)會(huì )議和學(xué)校廣播,對全校教師學(xué)生進(jìn)行了精心布置。德育處在全校各部門(mén)和家長(cháng)、師生的同理配合下,組織各班學(xué)生通過(guò)班會(huì )的形式重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,各樓層安排了引導員,進(jìn)一步明確了疏散順序、過(guò)程細節與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務(wù)。

為了演練活動(dòng),學(xué)校加大宣傳,組織家長(cháng)參加的安全知識主題班會(huì )、組織教師學(xué)習崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開(kāi)展演練的意義。通過(guò)這次演練不僅鍛煉了老師應對緊急情況的方法與措施,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

為了普及重大災害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好我園的安全工作,構建平安幼兒園,在全體師生的共同配合下,今天我園成功地進(jìn)行了20xx年消防逃生應急演練。

本次演練,幼兒園經(jīng)過(guò)了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內容,安排了逃生疏散的線(xiàn)路,充實(shí)了演練過(guò)程中知識的學(xué)習。演練目的就是在真的災害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生的生命安全,特別是幼兒的`安全。

在演練過(guò)程中,幼兒按照確預定的疏散線(xiàn)路進(jìn)行了模擬逃生,當哨聲響起。大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的小廣場(chǎng)成功疏散,用時(shí)1分多鐘,展示了師生應急的快速反應能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣,當真的災害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì )出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記?。涸谡娴臑暮?lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓?zhuān)嗫紤]他人,逃生的速度反而會(huì )加快,逃生的成功率反而會(huì )更高。

今天的演練,我們還聆聽(tīng)了消防知識講座;學(xué)到了我們平時(shí)沒(méi)有的知識;我們還觀(guān)看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。

今天的演練是一次比較成功的演練,組織了幼兒迅速安全地疏散,訓練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗了全園師生的組織、應變能力,強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的幼兒還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì )提前通知你的。

老師們、小朋友們:災難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們全園師生牢固樹(shù)立這樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時(shí)預防,在于自我保護,在于學(xué)習知識,更在于臨危不懼!今后我園還要繼續采取定期和不定期想結合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。

消防火災演練總結

為了提高xxxx處置危急事件的能力,控制、減小危急事件造成的損失和影響,保護人員生命財產(chǎn)和設備安全,檢驗xxxx應對危急事件的組織培訓工作,根據《安全生產(chǎn)危急事件管理規定》的精神,結合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要求,20xx年00月00日,xxxx開(kāi)展了“20xx年火災事故消防應急演練”。

現將本次應急演練總結如下:

(一)演練準備

1、成立應急演練策劃組、評價(jià)組

策劃組負責確定應急演練項目和規模,編制演練文件(包括演練方案、演練腳本、評審表等),規定演練規則,明確演練評價(jià)標準和方法。

評價(jià)組現場(chǎng)觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng),對演練人員進(jìn)行現場(chǎng)考問(wèn),并記錄演練觀(guān)察結果,對演練效果作出評價(jià)。

2、準備演練工器具

根據演練要求檢查工器具的準備情況,為下一步的應急演練,打下良好的基礎。

3、開(kāi)展風(fēng)電場(chǎng)的應急演練動(dòng)員和培訓

場(chǎng)長(cháng)對員工進(jìn)行了動(dòng)員和技術(shù)交底,組織所有參演人員學(xué)習了演練方案和腳本,規范參演人員演練中的語(yǔ)言表達和技術(shù)動(dòng)作。

(二)演練實(shí)施

20xx年00月00日下午14點(diǎn)30分,xxxx全體人員在風(fēng)電場(chǎng)會(huì )議室召開(kāi)會(huì )議。會(huì )上,演練策劃組組長(cháng)宣布演練規則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責。

14時(shí)55分,演練開(kāi)始,演練策劃組組長(cháng)宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進(jìn)行應急演練,整個(gè)過(guò)程用時(shí)35分鐘,較好地完成了應急演練任務(wù)。

15點(diǎn)30分,演練圓滿(mǎn)結束。

(三)演練總結

演練結束后,在現場(chǎng)召開(kāi)了總結會(huì ),參加本次演練所有人員分別在會(huì )上對本次的演練提出了意見(jiàn)和建議,對改進(jìn)和完善xxx應對處置火災事件工作起到了重要的作用。

(一)取得的成績(jì)

本次演練的參演人員表現出色,演練獲得了圓滿(mǎn)成功,基本達到了演練的目的,實(shí)現了策劃組的最初設想。通過(guò)演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應急能力的作用。演練明確了相關(guān)人員的應急職責,找到了應急處理過(guò)程中協(xié)調方面存在的問(wèn)題,培訓了應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現:

1、參演人員服從命令、聽(tīng)從指揮,步調一致,精神狀態(tài)良好,表現出了頑強的戰斗力;

2、檢查巡視項目全面,匯報準確;

3、操作步驟、方法正確,工器具使用得當;

4、操作方法得當,裝備合理安全,分工明確,安排組織有序;

5、工作許可,檢修完畢,清理現場(chǎng),設備巡視,整個(gè)過(guò)程交代的比較清楚。

(二)存在的主要問(wèn)題

1、腳本存在一定的技術(shù)錯誤;

2、通訊工具準備不夠充分;

1、有計劃的開(kāi)展應急演練活動(dòng)

根據現場(chǎng)實(shí)際情況,有針對性地制定演練計劃,積極開(kāi)展應急演練工作。編寫(xiě)適合的應急演練方案和演練腳本。

2、做好火災事故消防應急演練的培訓工作

演練前,認真做好演練方案和演練腳本的培訓,讓每一位參與者,充分熟悉各個(gè)場(chǎng)景和步驟,培養員工遇事不驚的心理素質(zhì)。在熟悉演練內容的基礎上,可適當加深演練難度,合理調整項目,變換演練場(chǎng)景,增強應急人員的適應能力。

3、積極開(kāi)展“桌面應急演練”

在日常安全活動(dòng)中,可根據消防應急預案開(kāi)展“桌面應急演練”,利用地圖、系統圖、計算機模擬等輔助手段,針對事先假定的演練情景,討論和推演應急決策及現場(chǎng)處置的過(guò)程,從而促進(jìn)相關(guān)人員掌握應急預案中所規定的職責和程序,提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中,演練活動(dòng)主要是圍繞對所提出問(wèn)題進(jìn)行討論,由總策劃以口頭或書(shū)面形式,部署引入一個(gè)或若干個(gè)問(wèn)題。參演人員根據應急預案及有關(guān)規定,討論應采取的行動(dòng)。桌面演練節省了資源,可以靈活演練安排時(shí)間,適合作為現場(chǎng)應急演練的補充。

4、無(wú)論開(kāi)展何種演練,必須及時(shí)進(jìn)行總結

火災事故消防應急演練可以全面檢驗人員素質(zhì)、設備儲備、環(huán)境制約等方面的問(wèn)題,驗證并完善各類(lèi)應急預案,因此在應急演練完成后,應及時(shí)總結發(fā)現的問(wèn)題,不斷提高自身應急處置能力。

火災消防演練心得體會(huì )

今天下午,我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習”活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始,跟車(chē)老師發(fā)出“校車(chē)起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車(chē)司機立即下車(chē)和跟車(chē)老師互相配合組織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生,并將孩子轉移到安全地帶清點(diǎn)人數,前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉移。

校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養汽車(chē)外,還組織司機學(xué)習校車(chē)安全、文明駕駛知識,組織跟車(chē)老師學(xué)習跟車(chē)職責,使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦,確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅持定期對幼兒開(kāi)展安全教育,使師生樹(shù)立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。

此次對校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng),除了對幼兒進(jìn)行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應急處置。

火災消防演練心得體會(huì )

大家下午好!

感謝大家能夠抽出時(shí)間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的,旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開(kāi)展這個(gè)演練也是為了響應國家的號召,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)提高廣大職工的消防安全意識,提升我院消防工作的應急實(shí)戰能力。

今天來(lái)到現場(chǎng)的我們這些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機,切實(shí)強化消防安全意識,按照“四會(huì )”要求,加強安全宣傳,落實(shí)安全檢查,掌握必備技能,確保把火患消滅在萌芽狀態(tài),把明火制止在初起階段。

進(jìn)入11月份,天氣逐漸寒冷,天干氣燥,是火災的高發(fā)期?;鸹济陀诨?希望我們大家攜起手來(lái),共同織起一張消防安全之網(wǎng),打造天衣無(wú)縫的安全環(huán)境,共同促進(jìn)醫院的安全發(fā)展。

火災消防演練簡(jiǎn)報

簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。也可以說(shuō),簡(jiǎn)報就是簡(jiǎn)要的調查報告,簡(jiǎn)要的情況報告。下面是小編為大家整理的火災消防演練簡(jiǎn)報3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全無(wú)小事,責任重于山。為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,提高全體師生的消防意識,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)的逃生和自救能力。20xx年4月18日下午,保衛科組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防逃生疏散演練。

為了演練順利進(jìn)行,成立了“消防逃生演練領(lǐng)導小組”和“應急預案組”,詳細制定了消防逃生演練方案,科學(xué)設定逃生疏散路線(xiàn)和安全集中區域,合理安排各樓道定點(diǎn)安全負責人。

演練前,將演練方案、疏散路線(xiàn)圖和安全注意事項發(fā)到政教群,要求各班主任利用班會(huì )課,組織學(xué)生學(xué)習,掌握逃生安全注意事項,熟悉逃生疏散路線(xiàn)。確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

4月18日16點(diǎn)30分,各場(chǎng)地,各樓道定點(diǎn)安全負責人就位。煙霧彈投放員在指定地點(diǎn),投放煙霧,制造火災場(chǎng)景,警報拉響,演練正式開(kāi)始。各班級學(xué)生用手帕或衣袖等捂住口鼻,貓著(zhù)腰,在各班主任帶領(lǐng)下,快速而有序地按指定逃生路線(xiàn),“逃生”到指定安全集中區域。班主任清點(diǎn)班級人數,確保無(wú)一人落下。整個(gè)逃生疏散演練,從警報響起,到學(xué)生全部“逃生”到安全集中區域,歷時(shí)2分半鐘,做到了緊張、快速、安全、有序。演練結束后,鄭序涯科長(cháng)對此次演練的優(yōu)點(diǎn)和不足作了點(diǎn)評和總結。

此次消防逃生疏散演練極大地增強了師生的消防意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起到了重要的促進(jìn)作用,也提高了師生應對和處置突發(fā)安全事件的能力。此次演練達到了預期效果。

為進(jìn)一步強化公司員工消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。近日,國網(wǎng)高臺縣供電公司邀請縣消防中隊專(zhuān)業(yè)人員為公司各部門(mén)、各供電所共計20余名安全員,在35千伏合黎變電站組織開(kāi)展了一次消防實(shí)戰演練培訓活動(dòng)。

消防演練按照制定的演練方案,有序、緊張的進(jìn)行,14時(shí)50分,參練人員到達合黎變電站集結,受邀參加演練的縣消防大隊張教導員現場(chǎng)講解防火知識,一旦發(fā)生火情要冷靜、沉著(zhù)、每個(gè)人都知道應該做什么,如何報警、如何自救、如何使用滅火器等消防知識。

15時(shí)40分演練開(kāi)始,面對熊熊燃起的大火,只見(jiàn)參練人員紛紛提起滅火器,按照指導員現場(chǎng)指導的要領(lǐng),親自掌握滅火器使用方法和感受滅火要領(lǐng),本次演練歷時(shí)兩小時(shí),通過(guò)這次消防演練活動(dòng),使演練人員對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使演練人員增強了火災的防范意識,使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發(fā)火情的能力也有很大提高,基本達到了預期的演練目的。

為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,根據學(xué)校的應急預案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化,學(xué)校將11月9日消防日這個(gè)特殊的節日充分用實(shí),通過(guò)一些小型多樣的活動(dòng)讓演練活動(dòng)更加實(shí)在富有意義?;仡櫘斎栈顒?dòng),有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實(shí)。

為了確保消防日活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務(wù)會(huì )和行政會(huì )上進(jìn)行項目分工。11月6日陶云書(shū)記在班主任例會(huì )上做了充分的動(dòng)員和要求。當天下午的教工會(huì )議上,王先校長(cháng)還結合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規模演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,并下發(fā)了疏散線(xiàn)路圖要求張貼在教室醒目的位置。

晨會(huì )課時(shí)間,在德育室的統一安排下,各班統一觀(guān)看了安全教育片。并在老師的指導下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì )下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級穿梭在校園各處,學(xué)會(huì )在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì )冷靜和保持快速有序。

下午第一節課間,王校長(cháng)宣布:“火警疏散演練活動(dòng)現在開(kāi)始?!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著(zhù)各班按照方案中指定的路線(xiàn)和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班主任馬上清點(diǎn)人數,報告校長(cháng)。校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,也培養了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級的學(xué)生把演練當成練習,沒(méi)有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒(méi)有跑到指定的位置就停下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒(méi)有全速撤離。

第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時(shí),如何加強責任和能力的培訓,充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應急的實(shí)戰能力,將進(jìn)行實(shí)戰狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

第四、強化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn),加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

總之,通過(guò)這次119消防日的各項活動(dòng),我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類(lèi)似的演練活動(dòng),以確保災難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護教師和學(xué)生的生命安全!

火災消防演練簡(jiǎn)報

為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學(xué)實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展校園安全應急演練,讓安全教育“進(jìn)校園”。

一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài),全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著(zhù)扶手,冷靜、快速地沿著(zhù)規定的逃生路線(xiàn)從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。

到達操場(chǎng)后,各班級有序排開(kāi),隊列整齊劃一。王樹(shù)富校長(cháng)細致講解校園安全演練的重要意義,學(xué)校后勤工作人員向學(xué)生們講解滅火器的使用方法。

為有效預防各類(lèi)惡性的事件發(fā)生,提升校園保安隊伍應急處置水平,學(xué)校安保人員開(kāi)展了應對校園突發(fā)暴力事件的模擬演練,為平安校園建設提供有力保障。

火災消防演練簡(jiǎn)報

20xx年10月18日早上,xxxx物業(yè)在小區內組織開(kāi)展了“讓家更有安全感”的火災消防演練活動(dòng)。公司總經(jīng)理首先向大家介紹了本次消防演習的意義和相關(guān)消防知識,以及安全生產(chǎn)在工作中的重要性,并希望大家認真領(lǐng)會(huì )本次演習活動(dòng)的主題精神,增強安全意識,把“預防為主,安全第一”深入貫徹到實(shí)際中,要牢固樹(shù)立“水火無(wú)情,安全第一”的觀(guān)念。

程主管結合近期發(fā)生的實(shí)際火災案例,對消防演練做了講解,并介紹了滅火器的使用方法,以及在發(fā)生火災事故后的基本撲救方法、自防自救措施等消防安全基本知識。

安全可以演練,生命不能彩排。每一次的安全消防演練,目的是讓大家從思想和行動(dòng)上高度重視安全,熟練掌握日常的消防應急救援技能。演練不是一場(chǎng)游戲,防患于未“燃”,我們在行動(dòng)!

各部門(mén)員工參與使用滅火器械,做到人人會(huì )用。

消防演練是為了增強人們的安全防火意識的活動(dòng),讓大家進(jìn)一步了解掌握火災的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的.協(xié)調配合能力。增強人員在火災中互救、自救意識。

歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)左右,本次消防演練圓滿(mǎn)完成。通過(guò)消防演練,讓員工進(jìn)一步熟悉了應急預案的基本程序和操作方法,更加明確了各自的崗位職責,同時(shí)也進(jìn)一步掌握了火災的基本知識和逃生技巧,為xxxx小區業(yè)主的安全提供保障。物業(yè)也將在日常生活中時(shí)刻注意防火工作,防患于未“燃”,共同為小區安全筑起一道“防火墻”。

火災消防的演練總結

火患無(wú)情,人有情,在每一次的火災面前生命顯得那么脆弱,頃刻間也許就會(huì )灰飛煙滅,特別是在化工廠(chǎng)這種高危行業(yè)里火災更是頻繁發(fā)生。上帝賦予了火兩面性,一半是天使一半是魔鬼,它能給我們帶來(lái)隨要的幫助也能帶給我們無(wú)情的災難,每年不知道有多少人死于火災,甚至每一分每一秒鐘都可能有一個(gè)生命是被無(wú)情大火帶走。避免不了災難的發(fā)生,就要做到減少災難造成的損失,預防火災普及消防知識是我們最應該面對一個(gè)一個(gè)重要課題,做到防患于未然。12月26日上午9點(diǎn),公司消防隊組織各部門(mén)義務(wù)消防員進(jìn)行宿舍消防逃生演練活動(dòng)?;顒?dòng)先由消防隊專(zhuān)業(yè)人員為大家講解了本次演習的目的,活動(dòng)方案,逃生技能等內容。為了使演練更加逼真,演練中投放了兩枚無(wú)毒的煙霧彈,大大提高了演練效果。演練結束后消防隊對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,強調了演練過(guò)程出現的問(wèn)題,本次活動(dòng)按照計劃方案執行,收到了很好的效果,大大提高了員工的消防安全意識和逃生能力。消防隊要求將本次活動(dòng)開(kāi)展情況傳達到各部門(mén)員工,以便提高大家的消防知識和能力。

通過(guò)本次活動(dòng),我個(gè)人有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

1)當碰到火災時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。

2)起火時(shí),如果樓道被封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。

3)加強消防知識培訓,提高防范意識,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能。

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