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圍繞青春的演講稿(實(shí)用19篇)

圍繞青春的演講稿(實(shí)用19篇)

ID:8464416

時(shí)間:2024-01-05 18:04:14

上傳者:JQ文豪

青春是人生中最美好的階段,我們應(yīng)該充分利用它去追求自己的夢(mèng)想。接下來(lái)是一些青春時(shí)期充實(shí)自己的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)你們有所啟發(fā)。

圍繞青春的演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

暮然回首,曾經(jīng)的青蔥歲月就像不經(jīng)意間飄過(guò)的一片云彩,已一去不復(fù)返。

在我們每個(gè)人的心中,青春是我們一生中最為珍貴的一段美好時(shí)光,青春的苦澀,青春的喜悅,青春的彷徨,青春的無(wú)憂無(wú)慮,雖然已與我們漸行漸遠(yuǎn),但青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是歷歷在目,青春的無(wú)限美好永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處。

時(shí)光荏苒,歲月匆匆,我們?cè)?jīng)和同學(xué)們?cè)诮淌依镦倚Υ螋[,在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下散步,在宿舍里一起暢想未來(lái),暢聊理想,放學(xué)后一起騎著單車在路上不知所懼的你追我趕,下雨在泥濘的田間小道上留下一串串難忘的腳印。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)依稀就在昨天。時(shí)光飛逝,曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)成為一段難忘的回憶?,F(xiàn)在的我們因?yàn)楣ぷ骰蚣彝ザ家迅鞅紪|西,各自經(jīng)營(yíng)著一份屬于自己的幸福生活,但因?yàn)樯畹姆爆嵑透鞣N各樣的壓力,我們經(jīng)?;嫉没际?,我們?cè)噲D放棄一些不必要的煩憂,抓住屬于我們最后的青蔥歲月,抓住青春最后的尾巴,去珍惜屬于我們最后的青蔥歲月。

有時(shí)候,我們感到前途一片迷茫,不知所措。那是因?yàn)槲覀冞€不夠成熟,不夠堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該點(diǎn)燃青春的活力,勇于奮斗。在青春的人生旅途中,我們應(yīng)該乘風(fēng)破浪,充滿激情逆流直上,不畏挫折,不怕困難,讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。

當(dāng)青春的時(shí)光劃過(guò)歲月的痕跡,青春在回首的無(wú)言中淚流,在歲月的更替中演繹著一次次神奇,青春的酸甜苦辣,青春的絢麗多彩,青春的捉襟見(jiàn)肘,青春的喜悅,青春的苦澀,在不斷成長(zhǎng)中枚不勝數(shù)。回首歲月,我們感嘆青春的短暫,歲月的飛逝,感恩那段青蔥歲月帶給我們無(wú)盡的收獲。

當(dāng)春天的第一縷春風(fēng)迎面吹來(lái),我們盡情享受著春風(fēng)的滋潤(rùn),期盼能夠創(chuàng)造屬于我們自己的幸福。我們?cè)诖禾斓氖澜缋锉M情翱翔,張開(kāi)雙臂,擁抱充滿希望的明天,擁抱不再迷茫的自己,不驕不躁,無(wú)怨無(wú)悔去經(jīng)歷屬于我們的青春歲月。

讓我們抓住青春最后的尾巴,把青春舞動(dòng)起來(lái),盡情歌唱,用我們有限的青春展現(xiàn)我們無(wú)限的精彩人生。

圍繞青春的演講稿

1、青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà),它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。

2、有的時(shí)候,你很認(rèn)真地去奮斗,但沒(méi)有取得輝煌的成績(jī),你是否就應(yīng)思考舍棄一些東西。人的性命是有限的,只有把握有限的時(shí)刻和精力,相對(duì)集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標(biāo)上,才有可能成功。

3、看見(jiàn)一個(gè)年輕人喪失了美好的希望和理想,看見(jiàn)那塊他透過(guò)它來(lái)觀察人們行為和感情的粉紅色輕紗在他面前撕掉,那真是傷心啊!

5、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)打愛(ài)鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!

6、人生因相遇而美好,朋友因相助而情深,戀人因相知而相愛(ài),愿愛(ài)你的人更愛(ài)你,你愛(ài)的人更懂你!祝你天天快樂(lè)!

7、我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變這個(gè)世界,而是為了不讓世界改變我們。

9、因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)罅隙,就能照亮整個(gè)田野。——赫爾岑。

10、母親的愛(ài)是世上無(wú)與倫比的偉大力量。這種愛(ài)凝聚成了我的勤奮,毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。

11、絲染無(wú)復(fù)白,鬢白無(wú)重黑,努力愛(ài)青春,一失不再得?!龂?guó)章。

12、我是一個(gè)平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

13、從天堂到地獄,我只是路過(guò)人間。語(yǔ)錄大全網(wǎng)。

14、對(duì)的,堅(jiān)持;錯(cuò)的,放棄!

16、必須有勇氣正視無(wú)情的真理。——列寧。

18、沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,相信我,永不放棄,就會(huì)飛得更高。

19、青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

20、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

21、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),越淡,仿佛不斷稀釋的茶。越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

22、喜歡一個(gè)人,就是兩個(gè)人在一起很開(kāi)心;而愛(ài)一個(gè)人,即使不開(kāi)心也想和他在一起。

23、不管多遠(yuǎn)的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能把自己打垮!

24、上帝造我時(shí)必須喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開(kāi)朗得有點(diǎn)過(guò)分。

25、當(dāng)一個(gè)人專為自我打算的時(shí)候,他追求愉悅的欲望只有在十分罕見(jiàn)的狀況下才能得到滿足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

26、但那景泰藍(lán)般璀璨的年華終于支離破碎,化作我寬大旗袍滾金邊下擺的一處落寞,我被梳成燕尾形的頭發(fā)飄下的一縷青絲。

27、青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的,無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。

28、青春是一首小詩(shī),我相信我們的前程將開(kāi)滿鮮花,散發(fā)出最迷人的氣息。

29、喜好一種聲響,是和風(fēng)吹落露水,賞識(shí)一幅景色,是明月裝點(diǎn)星空;沉醉一種氣味,是幽蘭洋溢空谷;祝愿一位伴侶,是笑看消息的你。早上好!

30、青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

圍繞青春的演講稿字

沒(méi)有哪一代人的青春是平凡的。

就像杏樹(shù)開(kāi)出白粉粉的花,柳樹(shù)抽出千萬(wàn)條綠絲,這個(gè)春天,《平凡的世界》在人們心里開(kāi)始了新的生長(zhǎng)。

古人品詩(shī),有“人代冥滅,而清音獨(dú)遠(yuǎn)”之嘆。今日,不管是捧讀小說(shuō),還是觀看電視劇,很多人都會(huì)有共鳴:“我就是孫少平!”很大意義上,《平凡的世界》講述了年輕人成長(zhǎng)與奮斗的故事,它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶,人們總能在其中找到自我的身影。更重要的是,這種青春敘事,像一束永恒的光,超越了特定年代,依然照射著當(dāng)下的青春世界。

孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”,生活的艱難,今日蝸居地下室的“北漂”們何曾沒(méi)有體會(huì);孫少安賺了第一筆錢,與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁,創(chuàng)業(yè)的喜悅,那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)感同身受。前幾天,山西太原舉辦大型招聘會(huì),求職者人山人海,場(chǎng)面壯觀有如春運(yùn)。

看那些年輕的面孔,有多少人坐著駛離山村的火車來(lái)打拼,有多少人扛起“爛包”的家庭來(lái)找出路,又有多少人牽掛著自我心里的少安、潤(rùn)葉,去謀一個(gè)幸福的未來(lái)從黃土高原的窯洞,到繁華都市的街頭,盡管30多年時(shí)空變遷,但改變自我、改變命運(yùn),始終是青春激流中最為真切的呼聲。

“要明白,春天的道路依然充滿泥濘”,沒(méi)有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災(zāi)害,如果說(shuō)“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色,那么對(duì)此刻很多年輕人而言,生活向他們展現(xiàn)的,不乏工作的辛勞、社會(huì)的復(fù)雜、公平的焦慮,“夢(mèng)想”之路同樣不平坦。

作家柳青說(shuō):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常僅有幾步,異常是當(dāng)人年輕的時(shí)候。應(yīng)對(duì)困境與磨難,人應(yīng)當(dāng)有怎樣的抉擇,邁出怎樣的步子“在最平凡的事情中都能夠顯示出一個(gè)人人格的偉大”,一雙新鞋兄弟兩個(gè)相互推讓,白面饃饃總是留給奶奶,干活從不多要工錢……在平凡的世界里,生活從來(lái)不是一次次華麗的冒險(xiǎn),而是一場(chǎng)堅(jiān)忍的守望,他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草,自有一種堅(jiān)韌的力量。

洗盡鉛華始見(jiàn)真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇,電視劇《平凡的世界》有著風(fēng)吹麥浪般的清新。它不加“特技”,更不炫技,回到了生活本身,回到了人性本真,就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié),讓人感慨“只要有人的地方,世界就不是冰冷的”,讓人為“利他”的真愛(ài)淚奔,讓人感奮不走捷徑的奮斗,才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。

相信生活,相信夢(mèng)想,相信一切完美的事物,做一個(gè)真實(shí)而坦蕩的人,“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當(dāng)下,應(yīng)對(duì)物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹,這些平凡的價(jià)值力量,難道不是極好的清醒劑和營(yíng)養(yǎng)劑難道不是我們應(yīng)對(duì)人生風(fēng)雨最為堅(jiān)實(shí)的依靠也正因?yàn)檫@樣,“像孫少安一般去奮斗,像田潤(rùn)葉一樣去愛(ài)”,成為很多人的深切感悟。

“痛苦難道是白忍受的嗎不!它應(yīng)當(dāng)使我們偉大!”托馬斯曼這句名言,無(wú)數(shù)次激勵(lì)了孫少平。苦難不是人生的負(fù)資產(chǎn),艱辛不是未來(lái)的絆腳石,只要夢(mèng)想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移,人就能夠超越平凡,走向不凡。就此而言,最好的世界,其實(shí)就是平凡的世界。

站在時(shí)光的河流之上眺望,沒(méi)有哪一代人的青春是平凡的。無(wú)論時(shí)代場(chǎng)景如何變幻,“人應(yīng)當(dāng)從各種磨難中走出來(lái),精神上強(qiáng)大起來(lái),變得更堅(jiān)強(qiáng)”,這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng),也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。

盡管從頭至尾,孫少平都沒(méi)能脫離所謂的“社會(huì)底層”,但從他身上,人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標(biāo)閃耀的世界,他是真正的王者。對(duì)這種價(jià)值的珍視與禮贊,深藏著打動(dòng)一代代人的心靈密碼,正如路遙筆力千鈞的書(shū)寫(xiě):“真正萬(wàn)古長(zhǎng)青的卻是普通的無(wú)人紀(jì)念碑――生生不息的人類生活自身。是的,生命之樹(shù)常青?!?/p>

圍繞青春的演講稿

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了90年的風(fēng)雨歷程。

大家知道,195月4日,那天,北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,青年學(xué)生遭到北洋政府的鎮(zhèn)壓和逮捕,最終,激起了全國(guó)人民憤怒,一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了,真正的勇士們用青春和生命贏得了偉大的勝利。

1919年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不朽的光輝。

其實(shí),年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,世界就有多大。我的同齡朋友們,人生短短幾十年,請(qǐng)不要給自己留有什么遺憾!

青春是什么?青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。

同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕信放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們,不,親愛(ài)的青年朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的思維和無(wú)畏的勇氣,發(fā)揮青春的風(fēng)采、智慧和力量吧!在火爐中學(xué)這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,燦爛的微笑,成長(zhǎng)。

圍繞青春的演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,忽然而已”。花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。

翻開(kāi)記憶的相冊(cè),我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。

記起兒時(shí),大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓?!跋卵├?,歐耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現(xiàn)一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺(jué)告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”遠(yuǎn)處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí),又一個(gè)雪球砸了過(guò)來(lái)。這次的我沒(méi)有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了雪球。

“同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩,準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過(guò)去。“你如果有本事,就追我啊?!彼笮?,調(diào)皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛。看著他即將逃跑,我趕緊彎下腰來(lái),隨手抓了一把雪,團(tuán)啊團(tuán),團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球?!昂伲铱匆?jiàn)你了。”我微微笑著,左手控制方向,右手作發(fā)射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂(lè)。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球,經(jīng)陽(yáng)光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨,卻聽(tīng)見(jiàn)上課鈴打響?!昂?,下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。

時(shí)間依然流逝,春夏秋冬四季無(wú)常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書(shū)包,到樓下推出自行車,準(zhǔn)備回家。騎了半路,恍惚聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我停下來(lái)循聲望去,原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生?!班耍黄鹱甙??!彼δ樣刮倚睦锖軠嘏?。

回家途中,他從書(shū)包里拿出來(lái)一個(gè)小手機(jī),停下車來(lái)擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí),他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我?guī)У?。”我?tīng)罷,點(diǎn)了下頭,表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí),他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬?!斑€可以關(guān)上嗎?”我同情的問(wèn)他。“不行啊,手機(jī)關(guān)不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續(xù)道:“先就這樣吧,回家再整一下?!闭f(shuō)完都抬頭望見(jiàn)對(duì)方尷尬的表情,我們一同笑了。

那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。

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圍繞青春的演講稿字

天,灰蒙蒙的。

雨,淅瀝瀝的。

我獨(dú)自一人,手捧一張照片,來(lái)到草坪上,那里,曾充滿了歡快的笑聲……。

雨,游絲般親吻著我的臉,柔柔的。思緒從茫然中飛回到了照片上,飛到了那一天……。

三個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,手拉著手,依依不舍地站著,眼神里,寫(xiě)滿了留戀。在明天這個(gè)時(shí)刻,我們就要分開(kāi)各自奔向不一樣的城市。我們就要結(jié)束小學(xué)生涯,結(jié)束六年的友誼。

……。

雨,停了。

走在那條熟悉的小路上……。

很想化作一棵楓樹(shù),火紅的楓葉是熾熱的心,若你無(wú)視地走過(guò),身后落下的不是殘葉,而是我憂傷的心。

花樣年華,陽(yáng)光被踩得支離破碎,倒映出晶亮的眼眸,飛濺著跳躍的燦爛。微微潤(rùn)濕的空氣中,剔透著閃爍的笑語(yǔ),撞擊出清脆的鈴聲。童年已去,兒時(shí)的歡笑已去,我們還會(huì)相見(jiàn)嗎若相見(jiàn),我們還能在茫茫人海中找到那張?jiān)鴴鞚M笑容的臉嗎我們還會(huì)手拉著手,在充滿笑聲的草坪上嬉戲嗎?會(huì)的,我想必須會(huì)的。我們會(huì)上同一所大學(xué),在同一個(gè)城市生活,在同一個(gè)夢(mèng)想的搖籃里做著同一個(gè)美麗的夢(mèng)。

傻笑的照片,最終的回憶,美妙的笑聲,凝聚在那里,遙想不遠(yuǎn)的將來(lái),馬尾辮們長(zhǎng)大了,會(huì)帶著成熟,成功與自信,幸福地相聚,我們會(huì)再有一張照片,留下我們的青春與美麗。

這一天,不遠(yuǎn)……。

圍繞青春的演講稿

1、青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà),它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。

2、有的時(shí)候,你很認(rèn)真地去奮斗,但沒(méi)有取得輝煌的成績(jī),你是否就應(yīng)思考舍棄一些東西。人的性命是有限的,只有把握有限的時(shí)刻和精力,相對(duì)集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標(biāo)上,才有可能成功。

3、看見(jiàn)一個(gè)年輕人喪失了美好的希望和理想,看見(jiàn)那塊他透過(guò)它來(lái)觀察人們行為和感情的粉紅色輕紗在他面前撕掉,那真是傷心啊!

5、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)打愛(ài)鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!

6、人生因相遇而美好,朋友因相助而情深,戀人因相知而相愛(ài),愿愛(ài)你的人更愛(ài)你,你愛(ài)的人更懂你!祝你天天快樂(lè)!

7、我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變這個(gè)世界,而是為了不讓世界改變我們。

8、青春是一首小詩(shī),我相信我們的前程將開(kāi)滿鮮花,散發(fā)出最迷人的氣息。

9、因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)罅隙,就能照亮整個(gè)田野?!諣栣?/p>

10、母親的愛(ài)是世上無(wú)與倫比的偉大力量。這種愛(ài)凝聚成了我的勤奮,毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。

11、絲染無(wú)復(fù)白,鬢白無(wú)重黑,努力愛(ài)青春,一失不再得?!龂?guó)章。

12、我是一個(gè)平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

13、從天堂到地獄,我只是路過(guò)人間。語(yǔ)錄大全網(wǎng)。

14、對(duì)的,堅(jiān)持;錯(cuò)的,放棄!

15、青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

16、必須有勇氣正視無(wú)情的真理?!袑?。

17、喜好一種聲響,是和風(fēng)吹落露水,賞識(shí)一幅景色,是明月裝點(diǎn)星空;沉醉一種氣味,是幽蘭洋溢空谷;祝愿一位伴侶,是笑看消息的你。早上好!

18、沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,相信我,永不放棄,就會(huì)飛得更高。

19、青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

20、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的`內(nèi)容是——港灣之外的征服。

21、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),越淡,仿佛不斷稀釋的茶。越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

22、喜歡一個(gè)人,就是兩個(gè)人在一起很開(kāi)心;而愛(ài)一個(gè)人,即使不開(kāi)心也想和他在一起。

23、不管多遠(yuǎn)的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能把自己打垮!

24、上帝造我時(shí)必須喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開(kāi)朗得有點(diǎn)過(guò)分。

25、當(dāng)一個(gè)人專為自我打算的時(shí)候,他追求愉悅的欲望只有在十分罕見(jiàn)的狀況下才能得到滿足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

26、但那景泰藍(lán)般璀璨的年華終于支離破碎,化作我寬大旗袍滾金邊下擺的一處落寞,我被梳成燕尾形的頭發(fā)飄下的一縷青絲。

27、青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的,無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。

圍繞青春的演講稿

有人說(shuō),青春無(wú)價(jià),它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵,給人以期望,給人以想象的空間。

把握青春,就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界,這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng),才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。

把握青春,就是指今日所做之事,不能在明天去做,自我做的是不能勿候他人。

這就是青春的魅力,青春的歡樂(lè),青春的本分。

當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時(shí),就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊,此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力,一齊揚(yáng)起那張風(fēng)帆。讓我們一齊把握青春的魅力,讓青春的歡樂(lè)與我們同行。牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹(shù),我們要讓這棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、歡樂(lè)的人生。

青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自我去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付流水。

圍繞讀書(shū)演講稿

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!“日出喚醒大地,讀書(shū)喚醒頭腦”“讀一本好書(shū),會(huì)使人一生受用”。因此,我們要:熱愛(ài)讀書(shū)。

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。

志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中領(lǐng)略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書(shū)籍確實(shí)最忠誠(chéng)的伙伴;時(shí)光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此,讀書(shū)還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),文學(xué)的殿堂任我們漫步,未來(lái)在向我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖!

有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情足以長(zhǎng)才?!蹦鞘且?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!

所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū)。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈在書(shū)籍中溝通過(guò)去與未來(lái)。

同學(xué)們,讓我們都來(lái)與書(shū)為伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的。只要是好書(shū),就一定開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們充滿智慧;只有以書(shū)為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨(dú),情操才能得以陶冶,生活才會(huì)充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我通行。

謝謝大家!

各位老師同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。

有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以_,足以長(zhǎng)才?!睍?shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私_。

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

圍繞普通話的演講稿

老師們,同學(xué)們:

說(shuō)話,是每個(gè)人最基本的社交工具,我們用它傳達(dá)信息,抒發(fā)感情,表達(dá)思想。而普通話作為中華民族的共同語(yǔ)言,對(duì)于加強(qiáng)人與人之間的密切溝通與交流當(dāng)然具有非常重要的作用。但是在我們身邊,有些人對(duì)普通話的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們認(rèn)為不必非要學(xué)說(shuō)普通話,或者認(rèn)為只需要在某些重要場(chǎng)合才用普通話,這些看法當(dāng)然是狹隘的。

比如說(shuō)我們曲阜,是一座聞名中外的旅游城市,中外游客絡(luò)繹不絕。假如,我們都不說(shuō)普通話,遇到一位操著閩南語(yǔ)的南方游客,試問(wèn),交流起來(lái)是不是很困難?再比如,一位會(huì)幾句中文的外國(guó)友人站在你面前,你用曲阜話跟他交流,你猜他能聽(tīng)得懂嗎?所以,學(xué)好普通話有助于我們更廣泛的社交。

再進(jìn)一步說(shuō),它更能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。我們開(kāi)筆禮的時(shí)候會(huì)說(shuō)“冠必正,紐必結(jié)”,意思是說(shuō),別人看到我們的時(shí)候,儀態(tài)要端莊。那我們開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候呢?別人聽(tīng)到的是一口流利的普通話,當(dāng)然更有助于提升我們的氣質(zhì)形象啦!

所以,讓我們一起加油,說(shuō)好普通話吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

圍繞讀書(shū)演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是___,今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū),充實(shí)自我。

高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛(ài)好讀書(shū),寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書(shū)的好處吧!

第一、讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的,讀書(shū)能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個(gè)道理。

第二、讀書(shū)可以明志。書(shū)籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書(shū)可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書(shū)籍喚醒了大批愛(ài)國(guó)志士的革命思想,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。

第三、讀書(shū)可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂(lè),泡上一杯茶,捧上一本書(shū),這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書(shū)還可以使我們靜下心來(lái),洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛(ài)讀書(shū)、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華而崛起而讀書(shū)”,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),努力讀書(shū)吧!

謝謝大家!

圍繞文明的演講稿

五月,榴花自紅柳絮舞。在這火紅的日子,我們迎來(lái)了第99個(gè)五四紀(jì)念日,迎來(lái)了紀(jì)念馬克思誕辰200周年的日子,也迎來(lái)了我校第18個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。

對(duì)于民族團(tuán)結(jié)這個(gè)話題,我覺(jué)得并不是針對(duì)特定人群而言的。因?yàn)樗f(shuō)到底,是一個(gè)人與人相處的問(wèn)題。是一個(gè)如何尊重、包容與悅納具有不同地域文化背景,不同生活習(xí)俗的陌生人的能力問(wèn)題。在當(dāng)今世界,這是必備能力。

放眼校園有超過(guò)三分之二的學(xué)生、四分之一的老師來(lái)自全國(guó)不同地域,所以今天我們所說(shuō)的民族團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。通過(guò)學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作,能讓我們具備對(duì)不同地域文化的理解能力,進(jìn)而具有全球意識(shí)和開(kāi)放的心態(tài),能尊重文化的多樣性和差異性,積極參與交往交流交融。

民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)于集體、國(guó)家而言的重要性不言而喻。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍。民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起?!?/p>

十八年來(lái),我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)工作正如“五月榴花照眼明,枝間時(shí)見(jiàn)子初成”一樣,我想用四個(gè)字來(lái)概括,即“融和共生”:

一是融,即融你我之美。在這兩年中,我們同學(xué)學(xué)習(xí)扎染、惠山泥人制作、以及錫繡,并將新疆元素融入其中,亮點(diǎn)頻出,得到了指導(dǎo)老師的高度評(píng)價(jià)。物是如此,人更是這樣,我們有近百名的新疆同學(xué)們走入本地同學(xué)家里,我們也有三位同學(xué)遠(yuǎn)赴新疆進(jìn)行家訪,均得到了不一般的收獲。在校園中互相學(xué)習(xí)共同提高的事更是舉不勝舉。大家努力展示著青春中最美的一面。

二是和,即和成長(zhǎng)之向。大家能在此相聚,不僅是緣分,更是源于大家同向而行。大家一起執(zhí)勤護(hù)校守護(hù)校園,一起在護(hù)理院做志愿者傳承“三美”精神,就在上周六,我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)干部們?cè)谕卣够赝砸诲侊垼纫煌胨?,度過(guò)了難忘的一天。

三是共,即共青春之力。在過(guò)去的一年,“草木青山”成為了我們新的品牌社團(tuán)。多位同學(xué)用美圖,詩(shī)歌,隨筆等方式,記錄了最美的青山草木。也是去年此時(shí),在操場(chǎng)、在教室,在體育館,大家圍坐一起,或游戲,或歌唱,或暢談,真正地走到了一起。大家一起喊著“無(wú)籃球,不兄弟”,努力構(gòu)建屬于我們的青春發(fā)展共同體。

四是生,即生中華之根。校園的各族師生,就如同家里的遠(yuǎn)近親戚,雖有遠(yuǎn)近,但是都是中華民族大家庭中的一員,身上流的都中國(guó)人的血液;習(xí)慣習(xí)俗雖有不同,但是根卻一樣的,都是生長(zhǎng)在中華文化這顆大樹(shù)上的;脾氣秉性雖不同,但是對(duì)“真善美”的追求是一致。

在今年的民族團(tuán)結(jié)教育月中,學(xué)校依舊安排了豐富多彩的活動(dòng),相信大家一定會(huì)踴躍參加,我們期待著同學(xué)們?cè)诮煌涣鹘蝗谥械木使适?。同時(shí),希望大家:

從一句問(wèn)候一個(gè)笑容開(kāi)始拉近雙方距離,做到相互尊重、相互了解,善解人意,做到真情交往“零距離”。

從一次聊天一次活動(dòng)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)彼此長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)相互包容、相互欣賞,三人為師,做到平等交流“同平面”。

從一道難題一個(gè)困難開(kāi)始發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),嘗試相互學(xué)習(xí)、相互幫助,送人玫瑰手留余香,做到求同交融“共成長(zhǎng)”。

圍繞文明的演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,今天我國(guó)旗下講話的主題是:團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用滿腔的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用滿腔的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

俗話說(shuō):人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

一位偉人說(shuō)過(guò):“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

圍繞人生修養(yǎng)演講稿

大家好!

人們?cè)趧倓偨瞪竭@個(gè)世界上的時(shí)候,除了性別之分,其實(shí)并沒(méi)有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人,很大程度上是由個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,社會(huì)環(huán)境,及某些重大生活事件所決定?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對(duì)鑄成今天的我起著決定性的作用。

回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

童年,在我的記憶中,是非??鞓?lè)的,這要感謝我的父母,他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,他們非常重視我的學(xué)習(xí),但從來(lái)不像其他的家長(zhǎng)一樣逼著我學(xué)這學(xué)那,反而是給了我很多自由的時(shí)間,所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè)很自由的。在上學(xué)之前,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母,現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的。但就是因?yàn)檫@樣,我上學(xué)后很輕松,爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí),也常常因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜,有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小驕傲。由于成績(jī)始終不錯(cuò),同學(xué)們都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征:自信。

初中階段應(yīng)該是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的第二個(gè)學(xué)期,由于沒(méi)有父母的約束,自己又認(rèn)為自己很聰明,所以對(duì)學(xué)習(xí)就放松了,同時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò),結(jié)果就可想而知了。成績(jī)大不如前,后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng),大發(fā)脾氣,從這開(kāi)始,原來(lái)自由的生活被約束起來(lái)了,但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引并沒(méi)有減弱,自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜,爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我,這一次我挨打了,雖然不疼,只是挨了兩腳,但從小嬌生慣養(yǎng)的我,從來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭,我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)父母這般的生氣,也許是我天生性格的原因吧,我并沒(méi)有怨恨他們,從那以后我又回到了最初的乖小孩,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),初三時(shí)期,離開(kāi)了我從小長(zhǎng)大的村莊,離開(kāi)了一起玩到大的伙伴去了一個(gè)陌生的地方,當(dāng)我下車的那一刻,我后悔了,呈現(xiàn)在我眼前的是破亂不堪的景象,彎彎曲曲的鄉(xiāng)間土路,高低不平的小屋,尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習(xí)的地方,我徹底失望了,我幻想的一切美好都沒(méi)了,他們就把我一個(gè)人扔在了這陌生的土地上,起初的那段時(shí)間是很難受的,一切都是那么不自然,生活習(xí)慣與方式不同,課程進(jìn)度不一樣,這些都讓我產(chǎn)生了厭煩,但慢慢地,我開(kāi)始和那的一切熟悉了起來(lái),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)也并不可怕,老師給我?guī)?lái)了一整套的教材,同學(xué)每天帶我去這去那,熟悉那里。我的陌生感與孤獨(dú)感都消失了,我很感謝他們,雖然僅僅在那里度過(guò)一年,但我結(jié)識(shí)了許多好朋友,雖然現(xiàn)在都已各奔東西,但我們的那份友誼是無(wú)法被抹去的。

高中,我來(lái)到了縣里里讀書(shū),又是陌生的環(huán)境,在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí),高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),我選擇了文科,也就是從這時(shí),我才認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情,因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了,一切都是從頭開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我們步入了高三,到了高三,生活緊張而充實(shí),每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,為的就是一個(gè)目標(biāo),考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰,雖然,高考并不理想,但最終我還是如愿以償?shù)膩?lái)到了這所學(xué)校。

來(lái)到大學(xué),我已經(jīng)體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜,由于來(lái)自不同的家庭,每個(gè)人的價(jià)值觀念不同,矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生,但我明白,團(tuán)結(jié)的重要性。無(wú)論是宿舍還是集體,都需要精誠(chéng)所至,大家一條心。否則受害的只能是我們自己。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間和近幾天在學(xué)校的了解,明白了先做人在做學(xué)問(wèn)的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話:實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),從而成為一名優(yōu)秀的人,這就需要加強(qiáng)許多方面,第一,堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū),與偉大的靈魂對(duì)話,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)取舍,寬容待人。第三,完善人格,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

在以后的日子里,我會(huì)積極地去學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)用相對(duì)客觀的去評(píng)價(jià)自己和他人,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計(jì)劃定期行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,著也許就是成長(zhǎng)吧!今天,當(dāng)自己明白了一些人生道理,回過(guò)頭來(lái)重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒(méi)有價(jià)值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)在的我,對(duì)周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個(gè)人的得失,所以有人說(shuō)“挫折、痛苦的背后才是成長(zhǎng)的空間”。

看一眼來(lái)路,看清了成長(zhǎng)中一深一淺的腳印。成長(zhǎng)需要我們自己去體味,自己去感受,在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來(lái),每一次爬起來(lái),就證明又長(zhǎng)大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時(shí)刻與人相伴。這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來(lái)不會(huì)與人預(yù)約,它會(huì)突然降臨,讓人措手不及,甚至?xí)腔埠芫?,與人形影不離,所以我沒(méi)有必要不切實(shí)際的幻想它與我無(wú)緣,正視它,它就會(huì)迎刃而解,而我又成長(zhǎng)一些。

最后,簡(jiǎn)單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比較細(xì)膩,有時(shí)候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂傷的話,初次和我見(jiàn)面的人都會(huì)認(rèn)為我是靦腆型的,不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)這只是一個(gè)假象,因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥?。這并不是刻意裝出來(lái)的,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長(zhǎng)時(shí)間地交往,熟悉了之后,那么我會(huì)是一個(gè)熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩。(雖然看著有些老)對(duì)待身邊的朋友,我一直都用心地對(duì)待,但在這之前,我會(huì)用我的眼光來(lái)了解身邊的人,覺(jué)得和我合得來(lái),不虛情假意、自高自大,我才會(huì)用心去交。因?yàn)槲抑勒湎н@個(gè)詞有多么重要,我珍惜我身旁過(guò)往的每一個(gè)人,珍惜在一起的時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的緣分和感情。我這個(gè)人比較隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的事情不會(huì)斤斤計(jì)較,遇到重大的挫折時(shí),情緒也會(huì)低落,一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。通常我每件事我都會(huì)有自己的判斷和想法,不會(huì)隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己有一天也能做到。無(wú)論什么時(shí)候,我一直堅(jiān)持著換位思考和自我反省,從而提升自己的品行?,F(xiàn)在更是認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人的重要性,所以自己一直在努力地改變。

我的有點(diǎn)就是自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問(wèn)題,會(huì)處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng)。這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告寫(xiě)到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘?。在這里分析了自己,已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比較全面的認(rèn)知,以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美!

圍繞文明的演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《文明禮儀伴我同行》。

古人云:“不學(xué)禮儀,不能立?!?。也就是說(shuō),不學(xué)禮儀,就無(wú)法立足于社會(huì)。

那么到底什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),禮儀是一種自律和尊重人的行為準(zhǔn)則;是對(duì)他人表示尊重和理解的過(guò)程和手段;也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn);是班級(jí)的面子,也是學(xué)校的面子。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺,禮儀是一個(gè)美好靈魂的展示。人活在社會(huì)中,講究外表,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交際禮儀,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,是我們每個(gè)人人生旅途中的必修課。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,他注重禮儀修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、使用禮儀時(shí),能從外貌、舉止、表情、衣著、談吐、待人接物等六個(gè)方面表現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)。而且在社交中,有所為,有所不為,有意識(shí)地使用禮儀規(guī)范,可以認(rèn)為是一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人,可以稱之為一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“文明行為,體面生活”。只有這樣,我們才能“有禮貌地周游世界”。

中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó)。早在20xx多年前,一位睿智的老人孔子——,一生致力于著書(shū)立說(shuō),人的禮儀是人生和人的發(fā)展的基礎(chǔ)。中華民族一直是一個(gè)溫柔大方,彬彬有禮,彬彬有禮的國(guó)家。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

悠久的歷史綿延千里,先賢的偉大精神早已深入人心。文明禮儀的火炬被世界高舉,代代相傳??兹诎牙娴墓适伦寢D孺皆知,是因?yàn)樗臍q孔融的謙恭有禮;程門雪梨的故事家喻戶曉,因?yàn)閹熝蠛陀易糇饚熤氐溃豁n信感恩的故事被贊為談資,只是因?yàn)轫n信知恩圖報(bào).

時(shí)代告訴我們,在日常生活中,我們應(yīng)該從自己言語(yǔ)和行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀??赡苡腥藭?huì)說(shuō),文明禮儀不就是幾個(gè)禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對(duì)整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和修養(yǎng)起著不可估量的作用。

那么,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們會(huì)向世界展示怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然我覺(jué)得在座的同學(xué)都異口同聲的回答了——。我們將向世界展示我們祖國(guó)應(yīng)有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!要做到這一點(diǎn),離不開(kāi)日常生活中逐漸養(yǎng)成的“講禮貌、講禮儀”的良好行為規(guī)范。

周總理曾在會(huì)上提出了儀容整潔的要求,即有文明禮儀的人要做到“臉要干凈,頭發(fā)要合理,衣服要整,新結(jié)要打;頭直,胸寬,背直;不要為天氣驕傲,不要暴力,不要懶惰;顏色應(yīng)該是安靜,怡和,亦莊。”現(xiàn)實(shí)生活中,很多人做不到這一點(diǎn)。這意味著我們應(yīng)該加強(qiáng)文明禮儀的宣傳,讓每個(gè)人都養(yǎng)成“講文明、講禮貌”的良好行為規(guī)范。

“好話冬天暖,壞話六月傷人?!倍Y貌是人生最容易做的事,也是最重要的事,比一切學(xué)習(xí)都重要。在這個(gè)寒冷的冬天,讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃文明禮儀的火炬,讓他熊熊燃燒,趕走冬天的寒冷,給每個(gè)人帶來(lái)溫暖。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

圍繞人生修養(yǎng)演講稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

嘆宇宙萬(wàn)物,渺滄海一粟,羨白云紅葉兩悠悠。駕一葉扁舟,遨游于大海之上,面對(duì)浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天,回首花季人生,不禁仰天長(zhǎng)嘆:與修養(yǎng)相伴,我亦青春無(wú)悔。

與修養(yǎng)相伴,你將是一個(gè)高素質(zhì)的人。世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,不變的是我們的文化底蘊(yùn),是我們內(nèi)在的修養(yǎng)。孟子,古時(shí)圣賢,人們尊重他,是因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,仁者愛(ài)人嗎?我并不認(rèn)為這是最直接的原因,而是由于他道德品格高尚,修養(yǎng)好。修養(yǎng)可以體現(xiàn)一個(gè)人的靈魂美,也可以揭示一個(gè)人的丑惡的嘴臉,一件小事就斤斤計(jì)較,完全沒(méi)有修養(yǎng),就是有這樣一些人讓修養(yǎng)蒙羞,讓靈魂塵封。與修養(yǎng)相伴,你塵封的靈魂會(huì)蘇醒,你心靈的污點(diǎn)會(huì)褪色。

周總理一個(gè)后世敬仰的偉人,他拋棄自身榮譽(yù),為人民奉獻(xiàn)一生,因?yàn)樗怯行摒B(yǎng),有涵養(yǎng)的人,他的身上詮釋著修養(yǎng)的內(nèi)涵。每個(gè)人都不是十全十美的,有修養(yǎng)的人雖逝去,可他們名垂青史。我們?nèi)绻炎约号c生得來(lái)的修養(yǎng)拋棄,就等于拋棄了自己的人生,自己的前途。我們雖不及古人,但我們也不能遜色給后人,我們應(yīng)該活得瀟灑,活得有修養(yǎng),與修養(yǎng)相伴,人生亦無(wú)悔。

災(zāi)難面前,你退縮了,你為了身外之物,選擇了放棄人格與尊嚴(yán),更加拋棄了一個(gè)炎黃子孫的修養(yǎng)。中華民族生活在一個(gè)文化古國(guó)。中國(guó)人則是有修養(yǎng)的佼佼者。世界面前,我們展示中華風(fēng)采。如果我們是有修養(yǎng)的人,如果我們?cè)诤踝约簝?nèi)心的呼喚,我們就不該讓別人看不起,我們不該讓“郭跳跳”再次出現(xiàn),也許你忘記了這十幾年來(lái)讀書(shū)的目的,如果你忘記了祖祖輩輩的教訓(xùn),那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)注自身修養(yǎng),做一代人人贊揚(yáng),不負(fù)重望的青年人。與修養(yǎng)相伴,提升自我形象。

沒(méi)有星星裝扮的天空是黑暗的,沒(méi)有生命的宇宙是枯燥的,沒(méi)有修養(yǎng)的人生是暗淡的。與修養(yǎng)相伴,靈魂的呵護(hù)。

各位老師,各位同學(xué),大家好!我是高一(1)班的楊子彥。

今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛(ài)健康”。

首先,這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全,對(duì)身體有害無(wú)益的。零食好吃,那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食,會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣,打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的身體,你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!

其次,常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂(lè)和無(wú)意義的攀比心理。有一段時(shí)間,你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_(kāi)眼笑,而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過(guò)一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來(lái)用光?同學(xué)們,警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!

那么,我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?

第一,我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來(lái)的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。

第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),共同拒絕零食,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的空間!

圍繞親情的即興演講稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中秋節(jié)那天下午,我放學(xué)回家,剛到家門口,就聞到飄出來(lái)的飯菜香味。我放下書(shū)包,往桌上一看,哇,多么豐盛的宴席:紅燒雞。醬鴨。糖醋排骨。海蟄頭……滿滿一桌!這是爺爺。奶奶為我們精心準(zhǔn)備的中秋晚餐??吹竭@么多美味的菜肴,我迫不及待地大吃起來(lái)。

席間,我向爺爺。奶奶。姑姑。姑父分別敬了酒。姑姑一直忙著照顧才上一年級(jí)的`表妹,爺爺忙著給我?jiàn)A菜,奶奶不停地招呼大家多吃一點(diǎn)。一桌豐盛的宴席就在全家的談笑間被一掃光。

聽(tīng)到爺爺和媽媽的一番話,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,我不由得想起了王維的詩(shī)句〝每逢佳節(jié)倍思親〞。盡管我們的社會(huì)在不斷地改變,生活在不斷地變化,但是人世間最珍貴的親情卻始終沒(méi)有改變,它將一代一代傳下去,直至永遠(yuǎn)……這就是我在今年秋天里心靈深處的發(fā)現(xiàn),這個(gè)發(fā)現(xiàn)好像讓我長(zhǎng)大了許多。

圍繞文明的演講稿

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

同學(xué)們?cè)谀銈兊亩吺遣皇敲繒r(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒(méi)有。因?yàn)槟銈冊(cè)缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了!

同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國(guó)旅過(guò)游吧!可是你們知道那些外國(guó)人是怎樣對(duì)待我們的嗎?他們說(shuō)中國(guó)人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫(xiě)上五個(gè)醒目的大字,“到此一游”。你們可能很氣憤,認(rèn)為他們?cè)谡f(shuō)瞎話,但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣,沒(méi)有禮貌,沒(méi)有教養(yǎng)。

在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒(méi)問(wèn)題,去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng),拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒(méi)有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。然后,在教室內(nèi)安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對(duì)你說(shuō):“你聲音太洪亮了,請(qǐng)安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間?!?/p>

同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你。

謝謝大家!

圍繞青春的作文

莎士比亞曾說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤?!钡拇_,歲月如流水,盡管逝去了,卻還源源而來(lái),但青春,一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春,奮勇向前!青春屬于永不言敗。“跌倒就應(yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸R驗(yàn)槟贻p。我們有無(wú)限的.精力,所以我們樹(shù)雄心,立壯志,像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下?tīng)N爛。

青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅(jiān)定不移的,奮斗的青春是有意義的。于是,在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信;在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng);在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá),明朗正如臧克家所說(shuō):“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!币?yàn)槟贻p,所以我們奮斗。

青春屬于開(kāi)拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p,周杰倫、韓庚頂著無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我,奮勇向前,終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,振翅翱翔。

因?yàn)槟贻p,我們從頭再來(lái)。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前,爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應(yīng)該匯成波浪;既然是土,就應(yīng)該壘成大山;既然是青春,就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發(fā)出高溫,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。

青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),青春能驅(qū)散陰霾;當(dāng)人生跌倒低谷時(shí),青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美,奮斗的快樂(lè),創(chuàng)新開(kāi)拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分。

別浪費(fèi)了青春。走!此時(shí)春光正好,讓我們揮鞭啟程!閃耀吧!青春。

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