ID：8468748
時(shí)間：2024-01-05 19:04:09
上傳者：HT書(shū)生策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要細致入微，考慮全面，確保所含信息全面、準確、可操作性強。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和思路。
為了體現黨和政府的關(guān)懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區服務(wù)形象，促進(jìn)社區和諧，與社區居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區弱勢群體生活問(wèn)題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜，特組織社區黨員集體走訪(fǎng)社區弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖。
促進(jìn)和諧社區，關(guān)愛(ài)社區弱勢群體
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。
暫定。
1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。
2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
分片區進(jìn)行摸底，上報孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪(fǎng)。
1、為孤寡老人送去冬至團子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日，小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團，送湯果等活動(dòng)，溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。
在xx小區里，一群新老居民圍著(zhù)大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓，可小區新居民80后的小王卻對小面團無(wú)能為力?！盀槭裁次乙淮昃突斐梢粔K了，應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個(gè)在手心，太多了，會(huì )黏在一起的。然后雙手合在一起，均勻打著(zhù)圓圈，動(dòng)作一定要輕柔，不然湯圓會(huì )碎的?！?2歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。
“早些年每到冬至都會(huì )做湯圓，我們小時(shí)候那會(huì )兒，老早就會(huì )搓湯圓了。哪像現在，大家都去買(mǎi)了吃，孩子們當然不會(huì )搓湯圓了?！鄙鐓^老居民張xx老人笑著(zhù)說(shuō)，如果不是社區組織活動(dòng)，她在家里是肯定不會(huì )搓湯圓的。
社區黨支部書(shū)記xx說(shuō)，此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動(dòng)，是為了進(jìn)一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務(wù)理念，下一步，社區還將在新小區舉行更多活動(dòng)，增加彼此間的交流，讓新老居民盡快融合起來(lái)。
在xx社區，社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋(píng)果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子，一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區工作人員第一時(shí)間為社區獨居老人打包送了過(guò)去，讓獨居老人們在寒冷的冬至日能?chē)L到寧波老底子的味道，著(zhù)實(shí)溫暖了老人們的心。
俗話(huà)說(shuō)，冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發(fā)揚民間傳統文化的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了社區鄰里之間的和睦、和諧。
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
冬至是養生的大好時(shí)機，主要是因為“氣始于冬至”。因為從冬季開(kāi)始，生命活動(dòng)開(kāi)始由衰轉盛，由靜轉動(dòng)。此時(shí)科學(xué)養生有助于保證旺盛的精力而防早衰，達到延年益壽的目的`。冬至時(shí)節飲食宜多樣，谷、果、肉、蔬合理搭配，適當選用高鈣食品。各地在冬至時(shí)有不同的風(fēng)俗，但多數地方有冬至吃餃子的習俗。冬至經(jīng)過(guò)數千年發(fā)展，形成了獨特的節令食文化。吃餃子成為多數中國人冬至的風(fēng)俗。當然也有例外如在山東省滕州市流行冬至當天喝羊肉湯的習俗，寓意驅除寒冷之意。
1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
xx校區億家餐廳。
xx理工學(xué)院蚶江校區全體學(xué)生(大一學(xué)生派代表參賽)。
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節。
(一)宣傳：海報、led、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單。
1、海報：10張貼在膳委宣傳欄。
2、led的宣傳：主教學(xué)樓。
4、橫幅10條：內容(待定)，掛在校園醒目處、活動(dòng)現場(chǎng)等以增加宣傳力度。
5、報名及組隊：13號—16號。
(二)參加方式：各班通知報名。
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團員的制作。(各班選派5——10人作為代表)。
2、晚自習9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，22號晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請主持人：4名(待定)。
(四)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。調音器兩臺、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)4支。
(五)布置場(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。
4、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語(yǔ)：一班，
會(huì )計：一二班，會(huì )計：三四班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級。
2、19:00各班代表團入場(chǎng)。
3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開(kāi)幕辭。
4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人、、、小游戲、、、)。
5、20:50邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席。
6、有請嘉賓致節日慶賀。
6、21:10各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節。
7、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，膳食委員會(huì )成員，全體人員。
2、膳食委員會(huì )全體人員留下整理現場(chǎng)衛生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。
4、全體膳食委員會(huì )成員做工作總結。
1、橫幅10條：?jiǎn)蝺r(jià)60元/條10×60=600(元)。
2、預備面粉100斤：?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤5×10=500(元)。
3、活動(dòng)氣球：?jiǎn)蝺r(jià)5元/包5×4=20(元)。
4、一次性手套：?jiǎn)蝺r(jià)4元/包20×4=80(元)。
5、飲用水：?jiǎn)蝺r(jià)22元/箱4×22=88(元)。
總經(jīng)費：600+500+20+80+88=1288(元)。
這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此，白天開(kāi)始一天天變長(cháng)，夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到的節氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣，培養小朋友集體生活的樂(lè )趣，我們特舉行了本次集體。
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
12月22日
小 班9：40開(kāi)始
中 班9：50開(kāi)始
大 班10:00開(kāi)始
大大班10:10開(kāi)始
1、請家長(cháng)準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品（提前三天通知家長(cháng)）。
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙。
以班級為單位親子開(kāi)始包餃子。
分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子
2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序。
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等（班主任設計好）（等待餃子煮熟）。
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序。
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長(cháng)品嘗----家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休---結束。
1、在冬至來(lái)臨之際，讓員工一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的`溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
xx年12月22日下午制作：16：30—20：45派發(fā)：20：45—21：30。
餐廳。
（略）。
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節。
（一）宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺；海報張貼在宣傳欄。
（二）參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”（每人只限1份）數量有限，先到先得。
（三）會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒。
1、16：30—19：40湯圓、餃子制作。
2、19：40—20：30蒸餃子。
3、19：30—20：00煮湯圓。
4、20：30—20：45餃子裝袋。
5、20：45—21：30派送。
6、21：30結束。
1、集體照合影；
2、主辦方做總結。
（略）。
（略）。
（略）。
在冬至和新年到來(lái)之際，x教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過(guò)包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農歷節氣的魅力，感受新年的快樂(lè )氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月21日10：00——15：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：x教室。
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)(15名)。
五、活動(dòng)準備：
1、布置教室，烘托節日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè )、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(x負責)。
2、物品準備：
面粉(x媽媽)、餃子餡(x負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì )及部分家長(cháng)提供);陀螺盤(pán)、積分器、小禮物，證書(shū)、小獎品(x負責)。
3、學(xué)生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長(cháng)一起)。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(x老師)。
6、主持詞。(x)。
7、制定活動(dòng)游戲規則、比賽成績(jì)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題。(x)。
六、活動(dòng)流程：
主持人：x。
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動(dòng)一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長(cháng)帶隊。
3、團體活動(dòng)二：陀螺比賽。
實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動(dòng)三：踢毽子比賽：
規定時(shí)間內比一比誰(shuí)踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動(dòng)四：猜猜猜。
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ)，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng)：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題，個(gè)人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》.
七、活動(dòng)現場(chǎng)分工：
主持：x。
照相：
錄像：
播放背景音樂(lè )：
裁判：
記分員：
發(fā)禮品：
20xx年12月22日晚自習期間。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系各班教室。
（1）本次活動(dòng)要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì )活動(dòng)給大家帶來(lái)的樂(lè )趣。
（2）各班班委與本次活動(dòng)負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準備，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內容，為班級起好帶頭作用。
（3）其次各班的活動(dòng)負責人應該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書(shū)。
（1）在萬(wàn)物懶散的.冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動(dòng)，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調動(dòng)起同學(xué)們對學(xué)習的熱情和積極性。
活動(dòng)具體內容及安排：
（1）慶祝冬至的到來(lái)，各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統習俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè )趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著(zhù)冬至和圣誕節的到來(lái)，各班組織慶雙節節目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節。（節目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~）。
（3）在節目表演娛樂(lè )之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來(lái)的歡樂(lè )之情。
（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節之時(shí)，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中大學(xué)生“慶冬至迎雙節”活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生“慶冬至迎雙節”活動(dòng)策劃書(shū)。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂(lè )，互相分享自己班的節日歡樂(lè )之情，活躍活動(dòng)氣氛。
（7）在各項節目活動(dòng)結束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來(lái)完善紀律部，為財經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習氛圍。
（1）將活動(dòng)用品準備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃（活動(dòng)具體用品由各班負責人與同學(xué)們共同制定備齊）。
（2）在班級如果用電（如煮餃子時(shí)）請給位同學(xué)注意安全，小心謹慎。
（3）活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿(mǎn)意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現象大學(xué)生“慶冬至迎雙節”活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。
活動(dòng)總結：相信通過(guò)本次活動(dòng)11級財經(jīng)系同學(xué)們對生獲得熱情會(huì )日益高漲，對學(xué)習的積極性也會(huì )有所提升，同時(shí)也定會(huì )使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動(dòng)中不僅找到了樂(lè )趣，更提高了自身各方面的能力，進(jìn)而也會(huì )增強各班的團結力和凝聚力。
至此，冬至行，慶雙節活動(dòng)策劃結束，最后祝大家雙節快樂(lè )！
冬至來(lái)臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹(shù)立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
情暖冬至，愛(ài)在助困。
所有勤工儉學(xué)崗位人員。
xx年12月21日晚7點(diǎn)。
（一）、勵志視頻通過(guò)播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
（二）、知識競答自選題目（勵志題目），答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
（三）、演講現場(chǎng)采訪(fǎng)崗位，請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的'看法和寶貴的建議，并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談?wù)劰ぷ?、學(xué)習心得，激勵其他崗位在工作和學(xué)習上取得進(jìn)步。
（四）、溫情送湯圓？邀請所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。
本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，前期對活動(dòng)的相關(guān)內容進(jìn)行宣傳，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達到各個(gè)干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
湯圓、獎品：600元。
總計：800元。
請領(lǐng)導審批。
xxx學(xué)院助困辦公室。
xx年10月17日。
這個(gè)冬天不太冷，相親相愛(ài)一家人。
友誼第一，比賽第二。
冬天正悄悄的來(lái)臨，中國自古就有冬至吃餃子的說(shuō)法、諺云：十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。這種習俗，是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。
學(xué)校不僅僅是培養學(xué)生學(xué)習文化、接受知識的能力，同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現、自我發(fā)展的機會(huì )與平臺、在這樣一個(gè)其樂(lè )融融的大環(huán)境下，每個(gè)人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
3、對象：全體同學(xué)。
1、搟餃子皮速度賽。
內容：每對選出二名選手，在規定的時(shí)間內搟出最多的餃子皮，計算總數。
獎項：設置一、二、三名。
2、包餃子速度賽。
內容：每對選出二名選手，在規定的時(shí)間內包出最多的餃子，計算總數。
獎項：設置一、二、三名。
3、餃子創(chuàng )意拼圖賽。
內容：每個(gè)對用餃子拼出最具創(chuàng )意的圖形。
獎項：設置最佳創(chuàng )意獎一名。
4、特別餃子評比。
內容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著(zhù)餃子。
獎項：各設置一名最佳獎。
5、吃餃子比賽。
內容：每個(gè)派出一名選手在規定的時(shí)間內吃餃子，計算總數。
獎項：設置最能吃獎一名。
6、餃子接力比賽。
內容：每對派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著(zhù)餃子單腳著(zhù)地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊友接過(guò)前一名隊友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
（一）前期準備工作：
1、協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作。
3、組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時(shí)計數工作。
5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開(kāi)工作。
6、活動(dòng)分組方式：以班級為一個(gè)單位，進(jìn)行各項比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統計（每班統計好參賽選手名單）。
（二）活動(dòng)進(jìn)行工作。
1、同學(xué)們準時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、宣傳小組記錄比賽戰況。
4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項：包餃子速度比賽。
6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項：餃子創(chuàng )意拼圖比賽。
7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著(zhù)餃子評比。
8、各班級自行煮餃子并自由享用。
9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項：餃子接力比賽。
11、同學(xué)自由交流活躍現場(chǎng)氣氛。
具體獎品的購買(mǎi)分配還需要通過(guò)預算完成。
1、應注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調動(dòng)同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。
1、活動(dòng)結束，人員有序退場(chǎng)。
2、各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生（各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿）。
冬至來(lái)臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹(shù)立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的'關(guān)愛(ài)，xx大學(xué)xx學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
情暖冬至，愛(ài)在助困。
所有勤工儉學(xué)崗位人員。
20xx年12月21日晚7點(diǎn)。
xx。
xx學(xué)院助困辦公室。
(一)勵志視頻。
通過(guò)播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
(二)知識競答。
自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
(三)演講。
現場(chǎng)采訪(fǎng)崗位，請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談?wù)劰ぷ?、學(xué)習心得，激勵其他崗位在工作和學(xué)習上取得進(jìn)步。
(四)溫情送湯圓。
邀請所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。
本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，前期對活動(dòng)的相關(guān)內容進(jìn)行宣傳，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達到各個(gè)干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
布置、宣傳費用：200元。
湯圓、獎品：600元。
總計：800元。
大家來(lái)自不同的地方，第一次離開(kāi)家沒(méi)有親人的陪伴過(guò)冬至，但我們三班就是一個(gè)大家庭，是相親相愛(ài)的一家人，借冬至包餃子活動(dòng)，增加同學(xué)之間的溝通和交流，包餃子過(guò)程也提高了同學(xué)們的團體合作能力，同時(shí)也增強了班集體的凝聚力。
老餐廳二樓。
xx年12月23日晚上。
(2)由生活委員王會(huì )去置辦活動(dòng)中獲獎?wù)叩亩Y品；
(3)預定到場(chǎng)人數(組織委員統計)讓宣傳委員楊倩文去鼓動(dòng)大家積極參加；
(4)邀請李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加；
(5)主張男女生混合組隊比賽；
(6)事先準備香皂讓大家洗手；
(7)由李革同學(xué)和團支書(shū)負責拍照。
(1)同學(xué)統一洗手。
(2)包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。
(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習包餃子，爭取每位同學(xué)都會(huì )，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過(guò)程中，包十個(gè)阿膠餡餃子。
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)。
(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最后合照—全家福。
活動(dòng)結束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現場(chǎng)。
面：2元一斤預購30斤；
陷：8元一斤預購20斤；
禮品：糖葫蘆3串，共6元；
阿膠棗一包，4元；
預計共230元，每人收5元，多余錢(qián)作為元旦班費。
附加：在活動(dòng)過(guò)程中，由李老師、鄭老師擔任評委和監督人員視察比賽情況。比賽流程由團支書(shū)和組織委員負責安排和采訪(fǎng)(獲獎感言并拍照)。
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、借此機會(huì )，促進(jìn)家長(cháng)間的溝通交流，增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力。
20xx年x月x日下午2:30——5:30。
1、事先召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，選出桌長(cháng)3名家長(cháng)(負責整個(gè)組的管理，工作分配);副桌長(cháng)3名家長(cháng)。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長(cháng)組織幼兒開(kāi)展游戲。自薦選出會(huì )和面、搟面皮的家長(cháng)6名。
2、家長(cháng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)。
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(cháng)用餐盤(pán)、筷子、菜盆、大餐盤(pán)。
4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志。
5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門(mén)上，便于家長(cháng)參與活動(dòng)。
6、制作任務(wù)卡四張，根據各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(cháng)。
7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳。
8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌。
學(xué)校食堂。
1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長(cháng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動(dòng)中積極主動(dòng)、團結合作、有謙讓精神?；顒?dòng)結束時(shí)，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。
3、為保證食品衛生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長(cháng)要戴口罩操作.
4、教師監督家長(cháng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。
5、家長(cháng)可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長(cháng)諒解。
由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內容，介紹各組桌長(cháng)，組員，向桌長(cháng)們分發(fā)任務(wù)單一。
1、家長(cháng)孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場(chǎng)地。(指導教師：楊、孫)。
2、請負責和面的家長(cháng)在餐廳和面，搟皮(指導教師：董)。
3、四個(gè)桌長(cháng)家長(cháng)負責布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師：孫)。
4、和餡料家長(cháng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導教師：董)。
5、幼兒與家長(cháng)一起坐在教室包餃子(指導教師：楊、孫)。
6、大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境(指導教師教室：楊、孫餐廳：董)。
7、歡歡喜喜吃餃子。
慶祝冬至和圣誕節的到來(lái)，展現周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級財經(jīng)系活躍精神的一面。
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紀律部。
晚自習期間。
財經(jīng)系各班教室。
（1）本次活動(dòng)要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì )活動(dòng)給大家帶來(lái)的樂(lè )趣。
（2）各班班委與本次活動(dòng)負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準備，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內容，為班級起好帶頭作用。
（3）其次各班的活動(dòng)負責人應該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書(shū)。
（4）活動(dòng)盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿(mǎn)意。
（1）在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動(dòng)，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調動(dòng)起同學(xué)們對學(xué)習的熱情和積極性。
（1）慶祝冬至的到來(lái)，各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統習俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè )趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著(zhù)冬至和圣誕節的到來(lái)，各班組織慶雙節節目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節。（節目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~）。
（3）在節目表演娛樂(lè )之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來(lái)的歡樂(lè )之情。
（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節之時(shí)，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
（5）在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P或獎勵其節日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他（她）們擔任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂(lè )，互相分享自己班的節日歡樂(lè )之情，活躍活動(dòng)氣氛。
（7）在各項節目活動(dòng)結束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來(lái)完善紀律部，為財經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習氛圍。
（1）將活動(dòng)用品準備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃（活動(dòng)具體用品由各班負責人與同學(xué)們共同制定備齊）。
（2）在班級如果用電（如煮餃子時(shí)）請給位同學(xué)注意安全，小心謹慎。
（3）活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿(mǎn)意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現象。
相信通過(guò)本次活動(dòng)財經(jīng)系同學(xué)們對生獲得熱情會(huì )日益高漲，對學(xué)習的積極性也會(huì )有所提升，同時(shí)也定會(huì )使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動(dòng)中不僅找到了樂(lè )趣，更提高了自身各方面的能力，進(jìn)而也會(huì )增強各班的團結力和凝聚力。
至此，冬至行，慶雙節活動(dòng)策劃結束，最后祝大家雙節快樂(lè )！
冬至，吃冬至團的習俗，俗話(huà)說(shuō)：“冬至大如年”，每年的這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都有做冬至團的習慣。xx人忙著(zhù)磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人，應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
1、觀(guān)察圖片，了解冬至團的基本做法，知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗。
2、通過(guò)動(dòng)手制作冬至團，體驗做冬至團的樂(lè )趣。
3、一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了。
20xx年12月xx日上午。
快樂(lè )冬至
（一）參與對象：
大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩(shī)琪奶奶。
（二）活動(dòng)準備：
1、和廚房溝通好，準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡）。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè)，小托盤(pán)若干。
（三）活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)ppt，了解冬至團的基本做法。
1、這是什么？冬至團長(cháng)得什么樣子的？
2、小結：冬至團長(cháng)的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個(gè)小小的紅印，有的沒(méi)有紅印，那是為了區分它的味道。
3、了解冬至團的制作過(guò)程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
二、通過(guò)奶奶們的示范，知道冬至團的制作方法，激發(fā)制作的樂(lè )趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的？（幼兒觀(guān)察）
三、幼兒制作冬至團。
1、我們一起來(lái)做吧！
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
四、品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！
慶祝冬至和圣誕節的到來(lái)，展現xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系活躍精神的一面。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紀律部。
xx年12月22日晚自習期間。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系各班教室。
(1)本次活動(dòng)要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì )活動(dòng)給大家帶來(lái)的樂(lè )趣。
(2)各班班委與本次活動(dòng)負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準備，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內容，為班級起好帶頭作用。
(3)其次各班的活動(dòng)負責人應該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書(shū)。
(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動(dòng)，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調動(dòng)起同學(xué)們對學(xué)習的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的到來(lái)，各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統習俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè )趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著(zhù)冬至和圣誕節的到來(lái)，各班組織慶雙節節目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)。
(3)在節目表演娛樂(lè )之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來(lái)的歡樂(lè )之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節之時(shí)，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P或獎勵其節日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂(lè )，互相分享自己班的節日歡樂(lè )之情，活躍活動(dòng)氣氛。
(7)在各項節目活動(dòng)結束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來(lái)完善紀律部，為財經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習氛圍。
(1)將活動(dòng)用品準備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負責人與同學(xué)們共同制定備齊)。
(2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全，小心謹慎。
(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿(mǎn)意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現象。
相信通過(guò)本次活動(dòng)11級財經(jīng)系同學(xué)們對生獲得熱情會(huì )日益高漲，對學(xué)習的積極性也會(huì )有所提升，同時(shí)也定會(huì )使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動(dòng)中不僅找到了樂(lè )趣，更提高了自身各方面的能力，進(jìn)而也會(huì )增強各班的團結力和凝聚力。
至此，冬至行，慶雙節活動(dòng)策劃結束，最后祝大家雙節快樂(lè )!