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論文答辯自我介紹說(shuō)(優(yōu)質(zhì)20篇)

論文答辯自我介紹說(shuō)(優(yōu)質(zhì)20篇)

ID:8471679

時(shí)間:2024-01-05 19:43:11

上傳者:BW筆俠

自我介紹是一種展示個(gè)人優(yōu)勢和能力的手段,也是建立良好印象的重要環(huán)節。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。

論文答辯自我介紹

尊敬的各位教師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家午時(shí)好!我是13級法學(xué)(2)班的__,我的畢業(yè)論文題目是《母子公司法律關(guān)系論》,指導教師是__教授。在我的論文寫(xiě)作期間曲教師給予了悉心的指導,這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹向曲教師表示衷心的感激!下頭我將論文的選題背景、寫(xiě)作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀(guān)點(diǎn)與理解向各位教師做以匯報:

我當初之所以選擇母子公司法律關(guān)系論這一課題進(jìn)行研究,很大程度上同我對公司法的濃厚興趣是分不開(kāi)的,但更重要的是對母子公司法律關(guān)系進(jìn)行研究具有重大的現實(shí)意義。主要體此刻公司制形態(tài)因其自身所具有的優(yōu)越性在市場(chǎng)交易過(guò)程中已成為最主要的的經(jīng)濟主體,而對母子公司法律關(guān)系的確定有利于擴大企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模,提高經(jīng)濟效益,促進(jìn)企業(yè)集團的構成和發(fā)展。同時(shí),對于現代企業(yè)制度的建立和完善也具有相當重要的作用,所以,研究這一課題能夠更好的指導公司實(shí)踐,對于促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)重大的推動(dòng)作用。

具體來(lái)說(shuō),我的論文是由母子公司法律關(guān)系的界定、母子公司法律關(guān)系的分析以及我國現行《公司法》關(guān)于“母子公司法律關(guān)系”的立法現狀及改善思考和結束語(yǔ)四部分構成。

第一部分,在母子公司法律關(guān)系的界定上,以明確母子公司的法律概念為首要任務(wù),在這一基礎上進(jìn)一步分析母子公司法律關(guān)系的概念及其特征,進(jìn)而得出研究母子公司法律關(guān)系的現實(shí)意義,為全文寫(xiě)作奠定基礎。

第二部分,對母子公司的法律關(guān)系分別從內部、外部進(jìn)行分析,并重點(diǎn)探討了特殊形態(tài)的母子公司—全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系,提出全資子公司應存在對其母公司擔保方面權利本事的限制。

第三部分,以我國現行公司立法中關(guān)于母子公司法律關(guān)系的立法為出發(fā)點(diǎn),采用比較分析的方法分析得出相關(guān)法律條文所存在的不夠完善的地方,并提出立法改善的思考,同時(shí),提出應存在對于子公司本身利益保護的觀(guān)點(diǎn)。

第四部分,概括性的總結了母子公司之間的權利義務(wù)關(guān)系,指出加強和完善對這一問(wèn)題立法的必要性。

整篇文章是我在查閱有關(guān)公司法權威學(xué)者著(zhù)作的基礎上,結合自身所學(xué)知識和個(gè)人的理解,最終在曲教師的指導和幫忙下完成的。在全文寫(xiě)作過(guò)程中構成以下新的理解與突破:

1.將全資子公司與其母公司的法律關(guān)系單獨進(jìn)行分析,打破以往對母子公司法律關(guān)系分析時(shí)只概括性指出其存在內外部法律關(guān)系這一局面,使全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系更加清晰化,從而增強相關(guān)法律的可操作性。

2.明確界定了母公司與子公司各自的法律概念,使得這一概念同諸如關(guān)聯(lián)公司之類(lèi)概念有了顯著(zhù)區別。

3.創(chuàng )設性的提出對子公司利益的保護還應存在從對其法定公積金的提取程序進(jìn)行保護進(jìn)而到達保護子公司合法權益的目的這一途徑。

經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,一方面使我掌握了論文寫(xiě)作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使得我在母子公司法律關(guān)系這一課題上有了新的認識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀(guān)點(diǎn)還不夠成熟,甚至可能存在錯誤觀(guān)點(diǎn)的情形。對此,我熱切期望能夠得到各位教師的指導。

多謝!

論文答辯英語(yǔ)自我介紹

家早上好!我是來(lái)自級財務(wù)x班的學(xué)生xx,我的論文指導老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》,雖然做財務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財務(wù)分析,主要是基于自己的興趣愛(ài)好;同時(shí),也是為了系統的學(xué)習這部分理論知識并用于指導實(shí)踐,因為之前并沒(méi)有系統的學(xué)過(guò)財務(wù)分析;另外,在企業(yè)所有權與經(jīng)營(yíng)權出現分離,利益主體出現多元化發(fā)展的今天,學(xué)會(huì )并進(jìn)行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個(gè)財務(wù)體制相對健全的企業(yè),對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數據來(lái)源的真實(shí)性和充分性。

下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫(xiě)作論文的體會(huì )四個(gè)方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導。

……。

論文答辯自我介紹范文

各位評委教師,同學(xué)們:

上午好!我是__學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生__。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導教師是曹?chē)仓v師。我當初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,主要是因為蘇軾是我比較喜歡的一個(gè)作家,他是我國文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,在散文創(chuàng )作方面,他更是是繼歐陽(yáng)修之后,宋代詩(shī)政策新運動(dòng)的卓越領(lǐng)導者和文壇領(lǐng)袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩(shī)文運動(dòng)的最高成就。

在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng )作生涯中,他寫(xiě)了很多的散文,含括了眾多的體裁品類(lèi)。蘇軾在寓惠期間,不僅僅創(chuàng )作了很多的詩(shī)詞,同時(shí)也寫(xiě)了不少散文作品,包括書(shū)信在內共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎。此外,在大學(xué)學(xué)習期間,我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程,對蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有必須的了解,也積累了必須的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展。

我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時(shí)代背景入手,著(zhù)手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度,結合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析,去探討蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術(shù)特色,并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價(jià)值來(lái)。

具體說(shuō)來(lái),我的論文分為以下五個(gè)部分:

第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng )作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng )作。

第二部分主要從四個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的資料題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,資料豐富,蘊意深邃,感情真摯,充滿(mǎn)理趣?;驅?xiě)景狀物,寄寓深遠;或談經(jīng)論道,釋說(shuō)世理;或敘古述今,慨嘆人生;或緬懷親友,訴說(shuō)真愛(ài)。

第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文,藝術(shù)形式靈活多變,筆鋒清新自然,感情真摯懇切,寓意深遠理趣,語(yǔ)言平淡簡(jiǎn)樸,具有獨特的藝術(shù)特色。具體表現為:“文理自然,姿態(tài)橫生,閑適曠達,渾然天成;情如泉涌,隨物賦形;辭達;命題立意,新穎深刻,高遠幽邃;沉穩漸熟,平淡簡(jiǎn)樸?!蔽宸矫娴馁Y料。

第四部分則簡(jiǎn)明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價(jià)值,包括:蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要歷史文獻;蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉變的佐證;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。

第五部分主要是畢業(yè)論文結束語(yǔ)。

雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展,近__年來(lái),出版和發(fā)表了數量可觀(guān)的散文研究的著(zhù)作和論文,但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,除了零散的一些論文外,在這個(gè)方面幾乎是個(gè)未開(kāi)墾的處女地。所以進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現實(shí)的學(xué)術(shù)價(jià)值論文答辯自述35分鐘論文答辯自述35分鐘。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,但與前人所寫(xiě)的《試論蘇軾寓惠散文》相比,具有創(chuàng )新之處,就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術(shù)特色的基礎上,更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來(lái)。

在畢業(yè)論文的準備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了很多的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結范文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導教師曹?chē)步處煂ξ业恼撐倪M(jìn)行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見(jiàn)。其中,我的論文題目就是在曹教師的提議下而最終擬定的。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!

上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,期望各評委教師認真閱讀論文并給予評價(jià)和指正。多謝!

論文答辯英語(yǔ)自我介紹

各位老師好!

我叫xxx,來(lái)自xxx,我的論文題目是“xxx”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。

首先,在思想內容上,本文分為兩個(gè)部分:

其次,在結構框架上,本文分成三個(gè)部分:

書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。在老師的指導下,我知道了畢業(yè)論文怎么寫(xiě)。通過(guò)此次畢業(yè)論文寫(xiě)作,我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

自我介紹作為答辯的開(kāi)場(chǎng)白,包括姓名、學(xué)號、專(zhuān)業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。好的開(kāi)端就意味著(zhù)成功了一半。

2.答辯人陳述。

收到成效的自我介紹只是這場(chǎng)答辯的開(kāi)始,接下來(lái)的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內容歸納如下:

(1)論文標題。向答辯小組報告論文的題目,標志著(zhù)答辯的正式開(kāi)始。

(2)簡(jiǎn)要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發(fā)展情況。

(3)詳細描述有關(guān)課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀(guān)點(diǎn)看法、研究過(guò)程、實(shí)驗數據、結果。

(4)重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

(5)側重創(chuàng )新的部分。這部分要作為重中之重,這是答辯教師比較感興趣的地方。

(6)結論、價(jià)值和展望。對研究結果進(jìn)行分析,得出結論;新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值;展望本課題的發(fā)展前景。

(7)自我評價(jià)。答辯人對自己的研究工作進(jìn)行評價(jià),要求客觀(guān),實(shí)事求是,態(tài)度謙虛。經(jīng)過(guò)參加畢業(yè)設計與論文的撰寫(xiě),專(zhuān)業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進(jìn)步,研究的局限性、不足之處、心得體會(huì )。

3.提問(wèn)與答辯。

答辯教師的提問(wèn)安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節,有問(wèn)有答,是一個(gè)相互交流的過(guò)程。一般為3個(gè)問(wèn)題,采用由淺入深的順序提問(wèn),采取答辯人當場(chǎng)作答的方式。

答辯教師提問(wèn)的范圍在論文所涉及的領(lǐng)域內,一般不會(huì )出現離題的情況。提問(wèn)的重點(diǎn)放在論文的核心部分,通常會(huì )讓答辯人對關(guān)鍵問(wèn)題作詳細、展開(kāi)性論述,深入闡明。答辯教師也會(huì )讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒(méi)有提到的漏洞,也是答辯小組經(jīng)常會(huì )問(wèn)到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤,這可能是由于答辯人比較緊張而導致口誤,也可能是答辯人從未意識到,如果遇到這種狀況,不要緊張,保持鎮靜,認真考慮后再回答。還有一種判斷類(lèi)的題目,即答辯教師故意以錯誤的觀(guān)點(diǎn)提問(wèn),這就需要答辯人頭腦始終保持清醒,精神高度集中,正確作答。

博士論文答辯自我介紹

開(kāi)場(chǎng)白。

的范文包括哪些內容呢?論文答辯開(kāi)場(chǎng)白對論文的答辯有著(zhù)很多的影響。下面是本站小編整理的博士論文答辯。

歡迎大家閱讀。

尊敬的評審老師,各位同學(xué),大家早上好!

我是學(xué)生,我叫。我的論文題目是《西安老舊社區有機更新與可持續發(fā)展對策》。本論文是在x教授指導下完成的,在此,我由衷的感謝他在近一年來(lái)對我的指導和幫助,同時(shí)也十分感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。下面,我將從論文的選題緣由與選題意義、論文的創(chuàng )新點(diǎn)以及論文有待完善之處三個(gè)方面向各位老師做如下陳述,懇請各位老師批評指導。

一、論文選題緣由與選題意義。

我的論文題目是《西安老舊社區有機更新與可持續發(fā)展對策》,屬于自選課題。選此題目的緣由,是因為我所在的工作單位受市政府委托,于20xx年對我市蓮湖區老舊社區的現狀進(jìn)行了深入的調研摸底,并在此基礎上,選取“草陽(yáng)小區”作為試點(diǎn),編制了改造實(shí)施方案。我作為其中的一員,參與了全過(guò)程。在開(kāi)展工作中,我考慮的問(wèn)題大多為技術(shù)層面,如如何確定小區的改造范圍、如何保證小區的改造質(zhì)量、如何提高改造資金的使用效率等等。通過(guò)兩年的mpa相關(guān)課程的學(xué)習,以及在選取“老舊社區改造”作為。

畢業(yè)論文。

研究方向后,認識到“社區的整治”不僅僅是一項具體工程,更涵蓋了民生、環(huán)保、節能、群眾意愿、公共管理以及城市建設管理等諸多方面的內容,在x老師的指引下,將研究思路提升到國際化大都市、可持續發(fā)展的高度,并展開(kāi)相應的研究。

……。

尊敬的各位專(zhuān)家、評審、同學(xué)們:

大家好!感謝大家參加我的論文答辯會(huì )!我是20xx級博士劉學(xué)兵,我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》,現在我就論文的選題依據、資料來(lái)源、主要內容和創(chuàng )新之處四個(gè)問(wèn)題,作以下陳述。

第一個(gè)問(wèn)題:論文的選題依據。

王希天作為中國近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一,經(jīng)歷了中國民主革命的兩個(gè)時(shí)期,即舊民主主義革命與新民主主義革命??梢哉f(shuō),他在年輕短暫的一生中,那閃爍著(zhù)民族民主革命思想光焰的言行,始于接受舊民主主義革命的影響,終于向往以蘇俄社會(huì )主義為代表的無(wú)產(chǎn)階級革命,帶有著(zhù)鮮明的反帝反封建色彩(《見(jiàn)王希天言論》)。其主要革命實(shí)踐皆早于“五四”新文化運動(dòng),如“一中風(fēng)潮”、“求學(xué)日本”、“拒約運動(dòng)”等。顯然,一些學(xué)者對王希天作出“五四時(shí)期的愛(ài)國先驅者”的歷史界定,無(wú)論是從歷史事實(shí)或時(shí)代特征,還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績(jì)上,都存在著(zhù)不同程度的局限性,尤顯得不夠清晰和貼切,尚待進(jìn)一步研究和確認。如果根據目前掌握的歷史資料(包括文字、實(shí)物、圖片),運用歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)和方法,對王希天進(jìn)行客觀(guān)公允的分析和評價(jià),是否可以得出這樣的結論:王希天是近代中國民主革命時(shí)期涌現的愛(ài)國先驅;“拒約運動(dòng)"的卓越倡導者;留日中華學(xué)子的杰出代表;僑日華工擁戴的著(zhù)名領(lǐng)袖。

……。

尊敬的老師:

自我介紹我的指導老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)*老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫(xiě)作。不管今天答辯的結果如何,我都會(huì )由衷的感謝指導老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評委老師的批評指正。

各位老師,下午好!我叫,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

……。

自我介紹及其論文答辯

一、首先是開(kāi)場(chǎng)白:

各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

二、 內容

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義?!?/p>

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。

本文分成……個(gè)部分.

第一部分是……。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

三、 結束語(yǔ)

最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程,也是我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。 謝謝!

四、 老師提問(wèn)

答辯的準備工作學(xué)生可以從下列問(wèn)題(第4~10題)中,根據自己實(shí)際,選取二三個(gè)問(wèn)題,作好匯報準備,(第1~3題必選)。時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘。內容最好爛熟于心中,不看稿紙,語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。

1.為什么選擇這個(gè)課題(或題目),研究、寫(xiě)作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現實(shí)意義。

2.說(shuō)明這個(gè)課題的歷史和現狀,即前人做過(guò)哪些研究,取得哪些成果,有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問(wèn)題。

3.文章的基本觀(guān)點(diǎn)和立論的基本依據。

4.學(xué)術(shù)界和社會(huì )上對某些問(wèn)題的具體爭論,自己的傾向性觀(guān)點(diǎn)。

5.重要引文的具體出處。

6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問(wèn)題;因認為與本文中心關(guān)系不大而未寫(xiě)入的新見(jiàn)解。

7.本文提出的見(jiàn)解的可行性。

8.定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現的缺陷。

9.寫(xiě)作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會(huì )。

10.本文的優(yōu)缺點(diǎn)??傊?,要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫(xiě)作提綱和朗讀內容提要。

學(xué)生答辯注意事項

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開(kāi)場(chǎng)白、結束語(yǔ)的禮儀。

3.坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)到。

4.聽(tīng)取答辯小組成員的提問(wèn),精神要高度集中,同時(shí),將提問(wèn)的問(wèn)題——記在本上。

5.對提出的'問(wèn)題,要在短時(shí)間內迅速做出反應,以自信而流暢的語(yǔ)言,肯定的語(yǔ)氣,不慌不忙地—一回答每個(gè)問(wèn)題。

6.對提出的疑問(wèn),要審慎地回答,對有把握的疑問(wèn)要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問(wèn)題,可不進(jìn)行辯解,而實(shí)事求是地回答,態(tài)度要謙虛。

7.回答問(wèn)題要注意的幾點(diǎn):

(1)正確、準確。正面回答問(wèn)題,不轉換論題,更不要答非所問(wèn)。

(2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅。

(3)清晰明白。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接入題,不繞圈子。

(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀(guān)點(diǎn)、真知灼見(jiàn),維護自己正確觀(guān)點(diǎn),反駁錯誤觀(guān)點(diǎn),又敢于承認自己的不足,修正失誤。

(5)辯才技巧。講普通話(huà),用詞準確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說(shuō)明問(wèn)題;力求深刻生動(dòng);對答如流,說(shuō)服力、感染力強,給教師和聽(tīng)眾留下良好的印象。

祝畢業(yè)季的親愛(ài)的都能順利通過(guò)答辯喲。收起

尊敬的各位答辯老師:

下午好!

我叫胡曉杭

來(lái)自生物醫藥09級

下面請允許我介紹一下我的實(shí)習情況:

我的實(shí)習單位是江蘇省上岡人民政府

在單位中

我擔任鎮長(cháng)助理一職

主要負責鎮長(cháng)平時(shí)的會(huì )議安排、文件的書(shū)寫(xiě)、并負責蹲點(diǎn)我鎮的一個(gè)行政村

在工作中

我謙虛踏實(shí)

恪盡職守

處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來(lái)嚴格要求自己

充分發(fā)揮自身特長(cháng)

把領(lǐng)導囑咐的事認真對待完成!在工作中

遇到不懂的問(wèn)題

我向領(lǐng)導、同事虛心求教

受到了鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導的一致好評

同年12月份榮獲"工作先進(jìn)個(gè)人"稱(chēng)號!

這篇論文的題目是《中藥與藥膳》

是在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的

在這里

我向我的導師表示深深的謝意

同時(shí)向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝

懇請各位老師批評指導

首先我想談?wù)?/p>

本文的設計意義

選擇了這個(gè)作為自己的論文題目

首先是基于自己的興趣愛(ài)好;覺(jué)得這方面的文獻資料比較充分

應該易于開(kāi)展論文的撰寫(xiě)

所以選擇了它

下面

我想談?wù)劚疚牡慕Y構和主要內容

本文共六部分

最后

我想談?wù)劚疚牡牟蛔阒?/p>

這篇《中藥與藥膳》的寫(xiě)作

是我認識到自身知識與經(jīng)驗不足的一個(gè)過(guò)程

但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻

思考肯定還不夠深刻也不夠全面

此外雖然我已經(jīng)很仔細的檢查過(guò)了

但是依然可能還存在一定的錯別字或語(yǔ)句不是很通順的地方

關(guān)于體會(huì ):坦白說(shuō)通過(guò)這次論文的寫(xiě)作

在信息檢索、閱讀寫(xiě)作、基礎知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高

(真有提高嗎?哈哈.......)但是

這篇論文的寫(xiě)作以及分析的過(guò)程

也是我越來(lái)越認識到自己知識與分析能力薄弱的過(guò)程

雖然

我盡可能地收集材料

竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行的論文寫(xiě)作和分析

但論文還是存在許多不足之處

分析不透徹或者建議不具體

還有待改進(jìn)

所以請各位老師多批評指正

讓我在今后的學(xué)習與工作中做到更好

我的陳述完畢

請老師提問(wèn)

謝謝!

做生意一定要同打球一樣,若第一桿打得不好的話(huà),在打第二桿時(shí),心更要保持鎮定及有計劃,這并不是表示這個(gè)會(huì )輸。就好比是做生意一樣,有高有低,身處逆境時(shí),你先要鎮定考慮如何應付。

各位老師,上午好!我叫,是2015級土木工程交通土建方向1班的學(xué)生,我的畢業(yè)設計題目是《明溪縣四級公路初步設計》。畢業(yè)設計以及論文的編寫(xiě)是在導師的悉心指導下完成的,在這里我向我的導師,李老師表示深深的謝意,同時(shí)向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本設計的主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

第二部分主要講述了平面設計以及縱斷面設計。平面設計中采用的各個(gè)直均滿(mǎn)足《公路工程技術(shù)標準》。該設計線(xiàn)路采用了42個(gè)轉點(diǎn)。平均每公里轉點(diǎn)數為4.123.平曲線(xiàn)最小半徑為30m。平曲線(xiàn)占路線(xiàn)總長(cháng)53.812%。直線(xiàn)最大長(cháng)度為493.388m。直線(xiàn)最小長(cháng)度為40m。同向曲線(xiàn)間最短直線(xiàn)為120m,反向曲線(xiàn)間最小長(cháng)度為40m。在圓曲線(xiàn)半徑小于150m的轉點(diǎn)設置了超高以滿(mǎn)足行車(chē)要求與舒適。在半徑值比較小的轉點(diǎn)處設置了緩和曲線(xiàn)。在縱斷面設計中采用了邊坡點(diǎn)有22個(gè)。采用的最大縱坡(%/米/處):7.656/330.637/1,最短縱坡長(cháng)138.230m.豎曲線(xiàn)占路線(xiàn)總長(cháng)15.612%。平均每公里縱坡變更次數2.249.豎曲線(xiàn)采用的最小半徑300。在進(jìn)行豎曲線(xiàn)設計中考慮了與平曲線(xiàn)相結合的原則。這樣讓行車(chē)更加舒適。

圓曲線(xiàn)半徑與超高

1m.底寬為0.6m。截水溝內側到邊坡頂平距為5m。在土石方調配時(shí),采用土石方就近調配原則。

第四部分主要講述了路基邊坡設計,邊坡穩定性驗算,邊坡防護設計,路基排水設計等。在路基邊坡驗算采取了4.5h值法。驗算出路基左邊緣為極限滑動(dòng)面,kmin=3.152大于規范規定的1.25。邊坡防護采用植草灌防護。

第五部分講述了擋土墻的設計,驗算等。擋土墻的布置講了,擋土墻的橫縱布置。擋土墻的埋置深度,排水,沉降縫與伸縮縫的布置。對于擋土墻驗算,主要驗算了抗滑穩定性驗算,抗傾覆驗算,地基承載力驗算,墻身截面強度與穩定性驗算。它們驗算出來(lái)均滿(mǎn)足規范要求。

第六部分是路面設計與路面材料選擇,路面設計等級為中級瀝青混凝土。 設計年限采用5年,一個(gè)車(chē)道上累計當量軸次1.0*106次,在使用期內交通量的年平均增長(cháng)率為10%。路面結構設計設計了面層為4cm厚的細粒瀝青混凝土,基層為20cm的水泥穩定碎石,底基層采用填隙碎石厚30cm。路面材料選擇均符合規范要求。

第七部分為橋梁涵洞的設計,該線(xiàn)路采用了4座橋梁均是老橋,只需對橋梁進(jìn)行加固翻新處理即可。該線(xiàn)路的涵洞一般設置在凹形變坡點(diǎn)以及排水量比較大的地方。一共設置了19個(gè)涵洞,均是蓋板涵洞。

第八部分為公路沿線(xiàn)的交通安全設施,標線(xiàn)設計以及其他安全設施的設計。

第九部分講述了環(huán)境保護的設計,第十部分為初步設計的概算。該項目總共用費大概為一千四百多萬(wàn)。

最后請各位評委老師多加批評指正,讓我在經(jīng)后的學(xué)習工作中學(xué)到更多。謝謝??!

畢業(yè)論文答辯自我介紹

開(kāi)場(chǎng)白。

包括姓名、學(xué)號、專(zhuān)業(yè)介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑禮貌得體的介紹自己爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。下面本站小編為你帶來(lái)。

尊敬的各位答辯老師:

下午好!我叫胡來(lái)自生物醫藥級下面請允許我介紹一下我的實(shí)習情況:我的實(shí)習單位是xx省xx人民政府在單位中我擔任鎮長(cháng)助理一職主要負責鎮長(cháng)平時(shí)的會(huì )議安排、文件的書(shū)寫(xiě)、并負責蹲點(diǎn)我鎮的一個(gè)行政村在工作中我謙虛踏實(shí)恪盡職守處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來(lái)嚴格要求自己充分發(fā)揮自身特長(cháng)把領(lǐng)導囑咐的事認真對待完成!在工作中遇到不懂的問(wèn)題我向領(lǐng)導、同事虛心求教受到了鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進(jìn)個(gè)人"稱(chēng)號!

下面我想談?wù)劚疚牡慕Y構和主要內容本文共六部分。

最后我想談?wù)劚疚牡牟蛔阒庍@篇《中藥與藥膳》的寫(xiě)作是我認識到自身知識與經(jīng)驗不足的一個(gè)過(guò)程但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻思考肯定還不夠深刻也不夠全面此外雖然我已經(jīng)很仔細的檢查過(guò)了但是依然可能還存在一定的錯別字或語(yǔ)句不是很通順的地方關(guān)于體會(huì ):

坦白說(shuō)通過(guò)這次論文的寫(xiě)作在信息檢索、閱讀寫(xiě)作、基礎知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高(真有提高嗎?哈哈.......)但是這篇論文的寫(xiě)作以及分析的過(guò)程也是我越來(lái)越認識到自己知識與分析能力薄弱的過(guò)程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行的論文寫(xiě)作和分析但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體還有待改進(jìn)所以請各位老師多批評指正讓我在今后的學(xué)習與工作中做到更好我的陳述完畢請老師提問(wèn)謝謝!

答辯委員會(huì )主席、各位評委老師:

另外,在企業(yè)所有權與經(jīng)營(yíng)權出現分離,利益主體出現多元化發(fā)展的今天,學(xué)會(huì )并進(jìn)行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個(gè)財務(wù)體制相對健全的企業(yè),對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數據來(lái)源的真實(shí)性和充分性。

下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫(xiě)作論文的體會(huì )四個(gè)方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談?wù)勎覍?xiě)這篇畢業(yè)論文的目的及意義。

繁盛的市場(chǎng)經(jīng)濟推動(dòng)了企業(yè)所有權與經(jīng)營(yíng)權的分離,利益主體也出現了多元化的發(fā)展趨勢。在當今,權益投資者與中介機構、債權人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監管機關(guān)、注冊會(huì )計師等都主要依據有業(yè)務(wù)往來(lái)的企業(yè)的詳盡的財務(wù)報表,判斷這些企業(yè)的財務(wù)狀況和前景,并據以做出各種各樣的決策。

而財務(wù)報告是一種非常專(zhuān)業(yè)的信息披露方式,一般的投資者面對深奧的、專(zhuān)業(yè)的財務(wù)報告有時(shí)如墜霧中不知所云,所以需要我們進(jìn)行更深入地、相比較的分析。

由于受財務(wù)分析主體利益的制約,不同的財務(wù)分析主體進(jìn)行財務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開(kāi)披露的財務(wù)數據有很多,唯有正確使用財務(wù)比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務(wù)報表的分析不僅是評價(jià)財務(wù)狀況、衡量經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的重要依據,挖掘潛力、改進(jìn)工作、實(shí)現理財目標的重要手段,而且是投資者合理實(shí)施投資決策的重要步驟。

其次,我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

本文首先在文章開(kāi)頭簡(jiǎn)單闡述了對上市公司報表進(jìn)行財務(wù)分析的目的和意義,在目的中,我談到:不同的財務(wù)分析主體進(jìn)行財務(wù)分析的目的是不同的。在文中,我通過(guò)投資大師巴菲特的幾句話(huà)主要介紹了財務(wù)分析對投資者的重要性。

接著(zhù)我便以20xx和20xx中國企業(yè)500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務(wù)分析。在做具體的案例分析之前,我先從宏觀(guān)方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業(yè)狀況,并簡(jiǎn)要介紹了中石化在20xx年的經(jīng)營(yíng)概況。我之所以要對這部分做介紹,是因為金融危機對企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)有著(zhù)不同程度的財務(wù)影響。

面對金融危機,企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中要減少庫存、降低人工成本、加強應收賬款管理;在投資活動(dòng)中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會(huì )提高權益性投資;在籌資活動(dòng)中要提高借款比重、充分利用應付賬款。通過(guò)對這些宏觀(guān)背景的介紹,可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。

開(kāi)展財務(wù)分析需要依據一定的財務(wù)數據和其他信息,這些數據和信息除了公開(kāi)披露的財務(wù)報表外,還包括財務(wù)報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見(jiàn)、其他公告、社會(huì )責任報告、媒體和專(zhuān)家評論,以及監督部門(mén)處理公告等。由于分析的主體不同,獲得信息的數量和難度也不盡相同,因此,我們應盡可能地搜集可能獲得的各種信息,防止片面性。

財務(wù)報表是財務(wù)分析最直接、最主要的依據。財務(wù)報表最主要的有資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。

各位老師:大家好!

我叫,我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權益的保護》,畢業(yè)論文是在導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫(xiě)作的理論和現實(shí)意義及主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現實(shí)意義。

本文寫(xiě)于新《公司法》起草期間,獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應如何加強對小股東權益的保護問(wèn)題,都是學(xué)界討論熱烈的課題。對獨立董事的問(wèn)題,有從獨立董事的責任探討的,有從獨立董事制度的可行性探討的,有從獨立董事和監事會(huì )的功能協(xié)調方面探討的等等。

對小股東權益保護的問(wèn)題,有從公司法對股東權保護完善方面探討的,有從少數股東權在股東大會(huì )中行使和保護探討的等等。但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實(shí)證的方法,在獨立董事制度和小股東權效力保護的內在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討,為獨立董事制度的法定化做一些吶喊,也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權益提一點(diǎn)意見(jiàn)。

筆者認為,在新《公司法》中確立獨立董事制度,使該制度法定化,并完善該制度以保護小股東權益具有極其重要的理論和現實(shí)意義。大家都知道,一項好的法律制度也是生產(chǎn)力,能促進(jìn)經(jīng)濟的增長(cháng),近一、二百年來(lái),在世界經(jīng)濟的飛速增長(cháng)中,公司制度起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

而公司制度的基礎是人民投資的熱情,故股東特別是小股東的權益是否充分地得到保護關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟繁榮。從國處的經(jīng)驗看,獨立董事制度是保護小股東權益的有效手段,在我國特色下,如何引進(jìn)獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權益,以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟的持續健康發(fā)展意義重大。

近幾十年的現代公司發(fā)展中,公司股份日益公眾化、社會(huì )代、分散化,小股東因其在公司結構中所處的弱勢地位,不僅要負擔管理層機會(huì )主義行為的代理成本,還可能受到處于控制地位的大股東的侵害,保護小股東不受大股東和內部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立法中共同面對的問(wèn)題。

與發(fā)達國家現代公司制度的形成更多地表現為自發(fā)性制度變遷過(guò)程不同,我國建立現代企業(yè)制度更多地表現為誘導性甚至強制性制度變遷過(guò)程。政府在推動(dòng)國有企業(yè)公司代過(guò)程中起到舉足輕重的作用。表面上看,公司化改革轟轟烈烈,大批所謂現代公司被“生產(chǎn)”出來(lái)。

但實(shí)際上,這種政府主導的公司化改革不可避免地帶來(lái)很多先天性的缺陷,表現在股權結構上國有股權一股獨大,流通股本所占比重過(guò)小且高度分散。在這種股權結構下,大股東利用其控股權選出占董事會(huì )絕對多數董事,實(shí)際控制了董事會(huì ),董事會(huì )基本上成為大股東的代理人,股東大會(huì )實(shí)際上成為大股東會(huì )議或大股東控制下的董事會(huì )擴大會(huì )議,使小股東的權益更容易受到損害。

同時(shí),我國公司治理結構的缺陷、監事會(huì )的形同虛設、股東權利保護機制的欠缺,對受損害的小股東權益無(wú)從救濟。因此我國窮盡一切措施,保護小股東權益,更具迫切的現實(shí)意義。

各個(gè)國家都在探索保護小股東權益的途徑,其中獨立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨立董事制度起源于20世紀30年代美國許多投資基金的失敗,因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監督不足,公司和小股東的權益受到損害,使小股東失去了他們的投資。

鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突,為確保小股東權益得到保護,美國國會(huì )于1940年通過(guò)《投資公司法》,要求投資公司董事會(huì )至少有40%的成員為獨立董事,獨立董事作為一項制度開(kāi)始正式出現。在此后多年的發(fā)展中,獨立董事制度在小股東權益的保護上發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。

獨立董事制度于xx年,由證監會(huì )《關(guān)于在上市公司建立獨立董事制度的指導意見(jiàn)》,以完善我國上市公司的治理結構和保護小股東利益為宗旨,正式引入我國。

引入的這幾年來(lái),獨立董事制度在保障了小股東的權益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基礎、理論界對獨立董事的作用認識不清定位不準、沒(méi)給予足夠的重視等問(wèn)題,使我國上市公司的獨立董事沒(méi)有發(fā)揮好保護小股東權益的應有作用,更多的是在智囊與咨詢(xún)方面發(fā)揮著(zhù)積極的作用。

理論界如何從獨立董事制度是保護小股東權益的基石的高度定位該制度,并以應有的重視程度去研究完善該制度的措施,以促進(jìn)立法界將該制度法定化,提升該制度的法階效力,使該制度能在保護小股東權益上發(fā)揮應有的作用,具有重要的理論意義。

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論文答辯自我介紹

尊敬的各位評委教師,午時(shí)好!

我是工商管理學(xué)院20__級財務(wù)管理本科4班的__,我的論文題目是《金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財務(wù)管理中的運用》。這篇論文是指我的指導教師___教授的悉心指導下完成的。本文在創(chuàng )作過(guò)程中無(wú)論是思路的構成還是文章整體框架的搭建均得益于___教師的啟發(fā)和指導。他還對本論文具體章節的推敲和語(yǔ)言的組織進(jìn)行了詳細的修改和指正,并給與我許多寶貴的意見(jiàn)與提議。在此,我想對他表示最真摯的感激和最崇高的敬意!

下頭我將就這篇論文的主要資料、研究方法、研究過(guò)程中所遇到的困難和采取的對策等方面向各位教師做出簡(jiǎn)要的陳述,懇請各位教師批評指導。

首先,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要資料。這篇論文分為六個(gè)部分:

第一部分為引言,主要闡述了本文選題的目的及意義。

第二部分是國內外研究現狀綜述,分國外研究動(dòng)態(tài)和國內研究動(dòng)態(tài)兩個(gè)方面簡(jiǎn)單介紹了金融衍生產(chǎn)品在財務(wù)管理中的運用,從而準確定位金融衍生產(chǎn)品應用的現狀。

第三部分為金融衍生產(chǎn)品相關(guān)理論概述,介紹了金融衍生產(chǎn)品的定義和分類(lèi)。金融衍生產(chǎn)品分為金融遠期、金融期權、金融期貨、金融互換和信用衍生品。

第四部分是文章的重點(diǎn)部分,詳細論述了金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)風(fēng)險管理、籌資、投資、公司治理及合理避稅中的應用。

第五部分承接第三部分,就金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財務(wù)管理應用中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行論述,主要分為(1)充分認識金融衍生產(chǎn)品的風(fēng)險性(2)充分了解相關(guān)信息(3)堅持風(fēng)險控制為目的(4)建立健全內部風(fēng)險控制機制四個(gè)方面。

第六部分為結論,主要對文章進(jìn)行歸納和總結,同時(shí)也指出了本論文研究的不足。

然后,我想談?wù)勥@篇論文研究方法和手段。

科學(xué)的研究方法是我們進(jìn)行理論研究的指導思想,而恰當的研究方法和研究途徑則能夠保證我們少走彎路,提高研究效率。在本課題的研究中,主要采用了的研究方法有:

1.文獻查閱法。在理論方面,經(jīng)過(guò)各種途徑,查閱很多國內外文獻,為課題研究供給理論依據。

3.歸納分析法,鑒于現實(shí)世界的復雜性使得經(jīng)驗證據往往不足,歸納分析就顯得尤為關(guān)鍵,本文在研究金融衍生產(chǎn)品在財務(wù)管理中應注意的事項中運用了這種分析方法。

第三,研究過(guò)程中所遇到的困難和采取的對策。

1、論文寫(xiě)作前期面臨思路不清,對論文題目解讀不夠明確等問(wèn)題。本人及時(shí)與指導教師進(jìn)行聯(lián)系,虛心聽(tīng)取___教師的意見(jiàn),對論文從宏觀(guān)上有了一個(gè)大體的認識,然后在寫(xiě)作中不斷完善。

2.論文相關(guān)資料的收集比較困難。本人在圖書(shū)館查閱很多相關(guān)書(shū)籍同時(shí)經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等途徑收集到了很多研究所需的資料。

本篇論文已經(jīng)完成,總的來(lái)說(shuō),在寫(xiě)作的過(guò)程中,我學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗,更進(jìn)一步豐富了自我的知識。在論文中一些資料表述、論證上存在著(zhù)不足之處,一些問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機會(huì ),期望各位教師能夠提出寶貴的意見(jiàn),指出我的錯誤和不足之處,我會(huì )虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習,使論文得到完善和提高。

我的答辯自述完畢,感激各位教師!

畢業(yè)論文答辯時(shí)自我介紹

好不好,直接關(guān)系到自身給別人第一印象的好壞,特別是在大學(xué)生在做。

上午好!

我是專(zhuān)升本**班的,我的論文題目是《企業(yè)保持持續盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導老師*老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時(shí)間里,*老師對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見(jiàn)和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫(xiě)作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡(jiǎn)要的陳述,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義。

我當時(shí)之所以選擇《企業(yè)保持持續盈利能力研究》這個(gè)題目是因為隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展,又能在未來(lái)依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續發(fā)展問(wèn)題,引起各界越來(lái)越多的重視。因此,我們無(wú)論從社會(huì )財富創(chuàng )造、國民經(jīng)濟發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機會(huì )、提升市場(chǎng)競爭力等哪一個(gè)方面去進(jìn)行考察,都需要對其不斷地進(jìn)行研究,以不斷提升企業(yè)持續、穩定發(fā)展的能力,從而促進(jìn)我國經(jīng)濟更快的發(fā)展。

其次,我想談?wù)勥@篇文章的結構和主要內容。

我的論文主要分為以下四個(gè)部分:

尊敬的老師:

自我介紹我的指導老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)*老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫(xiě)作。不管今天答辯的結果如何,我都會(huì )由衷的感謝指導老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評委老師的批評指正。

開(kāi)場(chǎng)白。

各位老師,下午好!我叫,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

一、首先是開(kāi)場(chǎng)白:

各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

二、內容。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義?!?。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。

本文分成……個(gè)部分.

第一部分是……。這部分主要論述……。

第二部分是……。這部分分析……。

第三部分是……。

三、結束語(yǔ)。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程,也是我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。謝謝!

四、老師提問(wèn)。

答辯的準備工作學(xué)生可以從下列問(wèn)題(第4~10題)中,根據自己實(shí)際,選取二三個(gè)問(wèn)題,作好匯報準備,(第1~3題必選)。時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘。內容最好爛熟于心中,不看稿紙,語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。

論文答辯自我介紹

各位教師午時(shí)好!

我是來(lái)自___專(zhuān)業(yè)的___,感激各位教師參加我的答辯,我的畢業(yè)論文題目是《___》,我的指導教師是___。下頭我就論文的相關(guān)情景向各位教師作一下匯報,懇請各位教師批評指導。

首先我想先介紹一下文章選題的背景和意義:(從研究背景中凸顯意義)。

1.國外。

2.國內。

3.現有水平。

4.我的論文所講述的資料。

然后我想介紹一下這篇論文的基本結構和資料。

1.序言,寫(xiě)了___。

2.___。

……(在其中說(shuō)明使用了____模型方法,并得出了____結果)。

6.總結,寫(xiě)了___。

最終相比其他現有的論文,這篇論文的創(chuàng )新點(diǎn)在于___。

(請先不要介紹論文局限性,等教師問(wèn)了再說(shuō),不要自我給自我挖坑)。

以上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,期望各位評委教師給予評價(jià)和指正,多謝!

論文答辯自我介紹

各位教師,上午好!

我叫__,是20__級__班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設計中的應用研究》。論文是在__導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位教師表示由衷的敬意。

下頭我將本論文設計的背景和主要資料向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的背景和意義。

色彩在生活中給我們的感受是最直接的,也是最敏感的。人的眼睛對色彩的感覺(jué)相對于其他圖像來(lái)說(shuō)具有更快的反映,說(shuō)具體點(diǎn)就是眼睛對色彩的反映更強烈。每種色彩都具有不一樣的特性,每個(gè)地區、民族及國家甚至每個(gè)人都會(huì )因為歷史背景、文化背景和心理原因偏愛(ài)或禁忌某種顏色。大多數人應對色彩時(shí)的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識下的反應,然而這種潛意識中的選擇其實(shí)是跟個(gè)人原因是有關(guān)聯(lián)的。過(guò)去消費者對色彩的需求不是那么強烈,如今社會(huì )日益發(fā)展,人們的生活水品不斷提高,多數人從滿(mǎn)足生活需求上升到此刻對生活品質(zhì)的追求,人們在消費的時(shí)候會(huì )根據自我的喜好選擇自我要購買(mǎi)的產(chǎn)品,在使用性能差不多的時(shí)候,人們常會(huì )經(jīng)過(guò)這個(gè)物品的視覺(jué)屬性而產(chǎn)生購買(mǎi)產(chǎn)品的原因,色彩屬性是視覺(jué)屬性中一個(gè)重要方面。所以,往往產(chǎn)品的顏色屬性能對產(chǎn)品的吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以,為了滿(mǎn)足消費者對于色彩感覺(jué)的需求,產(chǎn)品的設計者在此方面需要不斷的深化研究,根據產(chǎn)品的特性、用途及文化內涵來(lái)選擇出契合商品的色彩,從而刺激消費者的購買(mǎi)欲望,所以色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設計中至關(guān)重要。

我認為在當下的社會(huì )環(huán)境中,為了更好的在包裝設計中用更突出、顯著(zhù)的色彩來(lái)表達自我的情感,使自我的作品能夠一目了然的讓觀(guān)者明白,必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀(guān)感受,在包裝設計中,如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規律,將會(huì )極大的喚起人們情感的共鳴,以及對相關(guān)產(chǎn)品的興趣,最終使消費者產(chǎn)生購買(mǎi)欲。所以我們要對色彩產(chǎn)生的意義進(jìn)行深入的研究,色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要資料。

本文首先經(jīng)過(guò)理論知識分析色彩的概念、特點(diǎn)、屬性、分類(lèi)和情感聯(lián)想等一系列基本要素。其次是經(jīng)過(guò)舉例觀(guān)察研究色彩地域文化這一特性,并且對包裝設計的影響做出論述。在商品包裝的設計過(guò)程中,色彩的選擇對于在最終的成果展示中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,色彩的表現和運用能夠最直接的傳達視覺(jué)和心理的感受?,F代包裝設計作品中的都越來(lái)越重視色彩的選擇和應用,這成為了設計師和生產(chǎn)廠(chǎng)商們一個(gè)重要的設計細節。我們在今后的設計工作中也必須將此放在一個(gè)不可忽略的位置來(lái)進(jìn)行研究和設計。

最終,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于客觀(guān)條件和自身理論知識、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。

論文答辯英語(yǔ)自我介紹

尊敬的評委教師:

我叫___,__級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員,在___學(xué)校任教六年級語(yǔ)文,兼備課組組長(cháng)。我所撰寫(xiě)的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現實(shí)意義,我的指導教師是進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)___教師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最終定稿,我得到了諶教師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫(xiě)作。不管今日答辯的結果如何,我都會(huì )由衷的感激指導教師的辛勤勞動(dòng),感激各位評委教師的批評指正。

選擇《圍城》這本小說(shuō)作為我的畢業(yè)論文的寫(xiě)作題材,一方面是因為我對這本小說(shuō)比較的喜歡,包括由這本小說(shuō)改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個(gè)富有人生哲理和重大社會(huì )意義的命題,它向人們說(shuō)明40年代中國社會(huì )的動(dòng)蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛(ài)、結婚、家庭成為“鳥(niǎo)籠”和“城堡”,寓意僅有沖破自身的局限和昏暗社會(huì )的“圍城”,把個(gè)人的命運和整個(gè)民族、國家的命運結合在一齊,才會(huì )有新的生路?!秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁?、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結合當今社會(huì )現實(shí),許多的現象也與《圍城》中的描述場(chǎng)景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導真、善、美的人性和理性的人生,也是我想經(jīng)過(guò)自我的寫(xiě)作給社會(huì )的一次貢獻。

我在這篇論文中,主要采用了資料分析和現實(shí)比較的寫(xiě)作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現象,展現警示,再綜合論述,闡明現實(shí)意義的層次進(jìn)行。具體結構如下:

一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現實(shí)社會(huì )的警示意義!

1、___的后果與不學(xué)無(wú)術(shù)。

2、對感情的“玩世不恭”造成的苦果與性開(kāi)放。

二、方鴻漸復雜思想性格的現實(shí)指導意義。

1、表此刻感情生活方面的復雜分析及現實(shí)意義。

2、表此刻家庭生活方面的復雜思想性格的分析及現實(shí)意義。

3、表此刻事業(yè)方面的復雜性格的分析及現實(shí)意義。

經(jīng)濟文化發(fā)展的大熔爐里,事業(yè)才會(huì )有所成功;一個(gè)家庭,僅有在安定平和的社會(huì )大環(huán)境下,削除了社會(huì )的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會(huì )真誠和自由。這部分語(yǔ)言精練,立意高遠。

在提綱的完成過(guò)程中,我得到了諶教師的詳細指導,觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉,對現實(shí)社會(huì )某些現象的觀(guān)察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后,諶教師又詳細地審閱了全文,對一些用詞不當的地方,觀(guān)點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最終正式定稿后,諶教師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。

正是在教師的著(zhù)力指導下,在本人細致的研究下,我結合當今社會(huì )現實(shí)的某些現象,發(fā)現了《圍城》所蘊含的警示意義和指導意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著(zhù)相當地多,但以其人物形象的現實(shí)融合來(lái)確定研究方向,應當是我的一個(gè)創(chuàng )新之點(diǎn)。

本篇論文已經(jīng)完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改善,但總的來(lái)說(shuō),在撰寫(xiě)的過(guò)程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,更進(jìn)一步豐富了自我的知識,自我的認識也有了相當的提高。

論文答辯自我介紹

各位校領(lǐng)導,老師,大家下午好!我是來(lái)自行政管理專(zhuān)業(yè)xx班級的xxx。(雖然都知道,但是也有必要說(shuō)?。┪业难芯空n題是基于xxxxx的現狀(具體看你研究什么,其實(shí)就是把你的論文題目轉化下語(yǔ)序說(shuō)一下),在xxx教授的帶領(lǐng)指導下研究完成的。在此,我由衷的感謝xxx教授對我的幫助……(客套話(huà)多說(shuō)幾句)。我的論文題目是《行政管理xxxx》。

1,為什么要研究這個(gè)課題。

2,你的研究過(guò)程。

3,你得到什么結論。

4,你對該問(wèn)題的解決方案(1234就是把你的論文簡(jiǎn)略的說(shuō)一下,重點(diǎn)放在1,4上,因為教授提問(wèn)會(huì )主要問(wèn)你研究過(guò)程和為什么得到這個(gè)結論。)。

答辯自我介紹

尊敬的各位辯論老師:

下午好!我叫小胡,來(lái)自生物醫藥xx級。下面請允許我介紹一下我的實(shí)習情況:我的實(shí)習單位是xx省xx人民政府,在單位中我擔任鎮長(cháng)助理一職,主要負責鎮長(cháng)平時(shí)的會(huì )議安排、文件的書(shū)寫(xiě)。工作中,我謙虛、踏實(shí)、恪盡職守,處處以"不怕累、不怕苦、不怕煩"來(lái)嚴格要求自己,充分發(fā)揮自身特長(cháng),把領(lǐng)導囑咐的事認真對待完成!

謝意,同時(shí)向各位老師不辭辛苦的參加我的辯論表示衷心的感謝。并對三年來(lái)我有時(shí)機聆聽(tīng)教誨的各位老師表示我由衷的敬意!

答辯自我介紹

尊敬的評委、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自21級會(huì )計學(xué)x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。首先我要感謝xxxx一直以來(lái)對我們的關(guān)注,也感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培養,也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!

我是一個(gè)普通的農村孩子,從小帶著(zhù)父母的希望走進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始努力學(xué)習,堅信讀書(shū)是我們農村孩子的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的`成績(jì)畢業(yè),考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會(huì )計專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái),我努力的學(xué)習,為的就是能夠亦有一得成績(jì)報答父母、老師和培育我們的學(xué)?!,F在我將我的基本情況匯報如下:

學(xué)習上,從入學(xué)以來(lái)我一直努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺(jué)得每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習方法,所以我一直注重我的學(xué)習方法,自入學(xué)以來(lái),我的綜合成績(jì)排名都在本專(zhuān)業(yè)的三四十左右,曾先后獲得學(xué)習類(lèi)三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員稱(chēng)號、社會(huì )工作獎學(xué)金等。我也拿到了專(zhuān)業(yè)的從業(yè)證書(shū),過(guò)了英語(yǔ)四級。但我知道這些都是不夠的,榮譽(yù)只屬于過(guò)去,不能預示未來(lái)。

所以我會(huì )繼續努力的學(xué)習,希望領(lǐng)導能繼續考察我。

在工作上,大一剛入學(xué)的時(shí)候,由于某些原因沒(méi)有參與職位競選,但是一學(xué)期過(guò)后我開(kāi)始反省自己,覺(jué)得自己的大學(xué)生活應該是多姿多彩的,所以后來(lái)參加了競選,并擔任的班級的學(xué)習委員。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰。學(xué)習委員不僅得讓自己的成績(jì)好還得帶動(dòng)班上同學(xué)的學(xué)習,配合老師的教學(xué)。后來(lái)我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會(huì )繼續努力。

在思想上,我爭取早日向黨靠近,參加班級的推優(yōu)入黨,如今我已經(jīng)讀了黨校,并拿到了黨校結業(yè)證書(shū)?,F在我時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)要求自己。我覺(jué)得自己在思想上的另一個(gè)進(jìn)步就是由以前的多想變成了現在的踐行,去年暑假我參加了一個(gè)助教機構在一個(gè)鎮上當助教,也做過(guò)英語(yǔ)沙龍的校園代理。雖然結果不太好,但對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)大的進(jìn)步。我也會(huì )繼續努力。

我很喜歡一句話(huà)自己選擇的路,就算跪著(zhù)也要走完。雖然這句話(huà)來(lái)自于網(wǎng)上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會(huì )走完。我不在乎結果是否一定完美,但我更在乎的是過(guò)程是否努力!

答辯自我介紹

各位老師:

下午好!我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是,論文是在xx導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統對圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統有著(zhù)廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應用價(jià)值。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內。本文分成五個(gè)部分。

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統開(kāi)發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統相關(guān)mis系統開(kāi)發(fā)原理與方法。

第二部分是系統分析。這部分分析用戶(hù)需求,進(jìn)行調查研究和分析,目的是根據用戶(hù)的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶(hù)滿(mǎn)意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計。通過(guò)系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶(hù)滿(mǎn)意的良好的實(shí)現方案。

第四部分是系統實(shí)現。根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進(jìn)行應用程序設計與測試。

第五部分是系統運行。這部分描述了系統操作使用的方法,進(jìn)行一些系統測試,并評價(jià)了該系統。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫(xiě)作以及系統開(kāi)發(fā)的過(guò)程,也是我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統開(kāi)發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。

謝謝!

論文答辯自我介紹

尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好。,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)。

以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評指正(這句話(huà)挨了一頓批,答辯主席先給我個(gè)下馬威。這句可是我上網(wǎng)時(shí)看到的,以示謙卑,沒(méi)想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛(ài)好都有個(gè)底,尤其是答辯委員會(huì )的主席,他可是一把手),謝謝。

論文答辯自我介紹

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦材料!我是***學(xué)院國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的一名09級大三學(xué)生——**,我非常希望能推免到上海交通大學(xué),成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生,因此,我也對自己的情況和能力進(jìn)行了評估。

首先,三年的大學(xué)生活,我一直嚴格要求自己,打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,系統地掌握了計量經(jīng)濟學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、國際貿易理論、國際貿易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際金融、基礎會(huì )計等學(xué)科理論;熟悉了外貿函電、經(jīng)貿英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)性極強的語(yǔ)言用法,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力(英語(yǔ)四級534分,六級547分,托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績(jì)排名年級第三(全年級一共155人),獲得過(guò)國家獎學(xué)金,?!叭脤W(xué)生標兵”等多項獎學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號,因此我堅信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習和嚴謹的學(xué)習風(fēng)格在為我帶來(lái)優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),塑造了我踏實(shí)、穩重的性格特點(diǎn)。

其次,我對科研的興趣相當濃厚,同時(shí)也具備較強的創(chuàng )新能力。大三上學(xué)期,我與隊友一起參加第二屆“中國富強社會(huì )創(chuàng )業(yè)獎勵計劃”大賽,策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習、創(chuàng )業(yè)等各類(lèi)信息并兼具就業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)指導等培訓的網(wǎng)站為依托的“brainpower”項目,挺進(jìn)了全國30強?,F階段,我跟隨《世界貿易組織概論》課程老師研究學(xué)習,并展開(kāi)了圍繞課題“知識產(chǎn)權摩擦問(wèn)題”的研究工作,從微觀(guān)的企業(yè)角度挖掘知識產(chǎn)權摩擦的誘發(fā)機制,探討知識產(chǎn)權下外企需求與中企供給的不平衡,針對性得研究中國企業(yè)在此貿易趨勢下的突圍策略,并將知識產(chǎn)權作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數中,研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習使我了解了科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法,具備了基礎的科研技能,讓我堅信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現。

最后,各科經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,讓我一次次加深了對于經(jīng)濟的認識與喜愛(ài),發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得經(jīng)濟是一國發(fā)展之根本,對于國民生活的改善有著(zhù)至關(guān)重要的作用,因而明確了自己進(jìn)行深造,繼續從事經(jīng)濟學(xué)研究的目標。我深刻地感受到任何一個(gè)國家都不能在當今全球化的背景下獨善其身,改革開(kāi)放是必然趨勢,而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠。作為一名光榮的預備黨員,一名未來(lái)的接班人,我時(shí)刻感覺(jué)到自己身上的重任,不敢懈怠,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為祖國的發(fā)展進(jìn)步做好準備!

三年來(lái),湖南大學(xué)培養了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng),對于經(jīng)濟我有著(zhù)不竭的動(dòng)力和熱愛(ài),同時(shí),端正勤奮的學(xué)習是我學(xué)習質(zhì)量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉變還需要一個(gè)過(guò)程,但我堅信天道酬勤,皇天不負有心人!我一定會(huì )盡自己最大的努力來(lái)最快地實(shí)現這一蛻變,成為貴學(xué)院研究團隊里一名優(yōu)秀研究生!

末尾,無(wú)論貴學(xué)院是否接受我,都請接受我最真摯的謝意和祝福,愿身體健康,萬(wàn)事如意!

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論文答辯英語(yǔ)自我介紹

尊敬的老師:

自我介紹我的指導老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫(xiě)作。不管今天答辯的結果如何,我都會(huì )由衷的感謝指導老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評委老師的批評指正。

各位老師,下午好!我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

……。

答辯自我介紹

--------------------,論文是在導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統對圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統有著(zhù)廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應用價(jià)值.

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。

本文分成五個(gè)部分.

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