ID：8476283
時(shí)間：2024-01-05 20:45:04
上傳者：雁落霞心得體會(huì )是一種對自己經(jīng)歷和感悟的深入思考，它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。下面是一些精選的心得體會(huì )段落，希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng )造力和思維深度。
研討活動(dòng)是一種有針對性的交流和討論方式，是獲取知識、傳播經(jīng)驗的重要途徑。通過(guò)參與研討，我們可以與他人交流自己的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗，了解不同領(lǐng)域的最新進(jìn)展，并且發(fā)現和解決自己在工作和學(xué)習中遇到的難題。在一次次的研討活動(dòng)中，我不斷積累經(jīng)驗，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。以下是我對研討活動(dòng)的一些心得體會(huì )。
研討活動(dòng)的第一次參與給我留下了深刻的印象。當時(shí)，我們就一個(gè)特定的主題展開(kāi)討論，每個(gè)人都積極參與，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。在與大家的討論過(guò)程中，我不僅了解到了他人的觀(guān)點(diǎn)，也反思了自己之前的觀(guān)點(diǎn)，并且發(fā)現了自己的不足之處。研討活動(dòng)不僅促使我加深了對這個(gè)主題的理解，也讓我明白了“群策群力”的重要性。通過(guò)與他人的互動(dòng)交流，我意識到每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，而能夠充分傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，對于尋找最優(yōu)解非常重要。
在研討活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì )了如何有效地溝通。在發(fā)言過(guò)程中，盡量用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言表達自己的意見(jiàn)，避免使用太多的詞匯或長(cháng)句。同時(shí)，充分發(fā)揮自身的邏輯思維能力，結合實(shí)際事例來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，以提高說(shuō)服力。此外，在與他人交流時(shí)，也要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和理解對方的意見(jiàn)，并且尊重他人的觀(guān)點(diǎn)。只有通過(guò)有效的溝通，才能夠使每個(gè)人都能參與到討論中，達到更好的效果。
研討活動(dòng)還幫助我培養了自己的批判性思維能力。在與他人交流的過(guò)程中，我不僅要肯定他人的觀(guān)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì )分析和評價(jià)。通過(guò)質(zhì)疑和探討他人的意見(jiàn)，我可以更好地理解這個(gè)問(wèn)題，也可以挖掘問(wèn)題的更深層次。尤其是在對研究論文進(jìn)行研討時(shí)，我要善于從多個(gè)角度去分析問(wèn)題，結合自己的專(zhuān)業(yè)知識，提出合理的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這樣的批判性思維，我可以不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力，更好地應對學(xué)習和工作中遇到的難題。
通過(guò)多次研討活動(dòng)，我還學(xué)到了主動(dòng)學(xué)習和分享的重要性。在研討中，我不僅可以獲取他人的經(jīng)驗和知識，也可以把自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗分享給他人。通過(guò)與他人的交流，我逐漸明白，只有當我們樂(lè )于分享、不斷學(xué)習時(shí)，才能夠在團隊中獲得更好的發(fā)展。我發(fā)現，通過(guò)分享自己的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗，也能夠幫助他人解決問(wèn)題，提出新的思路和方案。這種分享精神的培養不僅可以促進(jìn)個(gè)人的學(xué)習成長(cháng)，也可以增加團隊的凝聚力和合作效率。
最后，研討活動(dòng)不僅可以提升專(zhuān)業(yè)素養，也可以培養一種與他人深入交流的能力。通過(guò)研討，我學(xué)會(huì )了與他人合作，分享彼此的經(jīng)驗和知識，尊重他人，以及積極參與到討論中。通過(guò)與他人的交流，我不僅建立了專(zhuān)業(yè)上的聯(lián)系，也增進(jìn)了友誼。這些經(jīng)歷不僅是我個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力的提升，也是我人際交往能力的一種鍛煉。
總之，通過(guò)參與研討活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，也提升了自己的思維能力和交流能力。通過(guò)與他人的互動(dòng)交流，我發(fā)現了自己的不足之處，并與他人分享彼此的經(jīng)驗和知識。這些都讓我受益匪淺，增加了我的專(zhuān)業(yè)素養，也提升了我在工作和學(xué)習中的能力。我將繼續參與研討活動(dòng)，不斷深化自己的專(zhuān)業(yè)能力，在實(shí)踐中不斷成長(cháng)。
團隊活動(dòng)是一種讓個(gè)人與集體相結合，共同協(xié)作完成任務(wù)的一種活動(dòng)形式。通過(guò)團隊活動(dòng)，我們可以鍛煉自己的團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導能力以及解決問(wèn)題和處理沖突的能力。在過(guò)去的一次團隊活動(dòng)中，我深刻地感受到了團隊活動(dòng)給我們帶來(lái)的收獲。
首先，團隊活動(dòng)增強了我們的團隊合作精神。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，才能使整個(gè)團隊更加強大。在團隊活動(dòng)中，我發(fā)現只有密切協(xié)作、相互支持，才能取得成功。當我們面臨困難時(shí)，團隊中的每個(gè)人都會(huì )積極地跟進(jìn)和配合，幫助彼此解決問(wèn)題。通過(guò)團隊活動(dòng)，我明白了團隊的力量有多么強大，只有團結合作，才能取得更好的成果。
其次，團隊活動(dòng)培養了我們的領(lǐng)導能力。在團隊活動(dòng)中，每個(gè)人都有機會(huì )去扮演不同的角色，例如領(lǐng)導、協(xié)調者等。我曾經(jīng)擔任過(guò)團隊的領(lǐng)導者，我需要運用自己的溝通能力和組織能力，使團隊成員都能清晰地了解任務(wù)和目標。同時(shí)，我也要協(xié)調和管理整個(gè)團隊的進(jìn)展情況，確保每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的能力。通過(guò)這次經(jīng)歷，我了解到作為一個(gè)團隊領(lǐng)導者，我們需要有強大的責任心和組織能力，也要有能力激勵和推動(dòng)團隊的成長(cháng)。
此外，團隊活動(dòng)還提高了我們解決問(wèn)題和處理沖突的能力。團隊活動(dòng)中難免會(huì )遇到各種問(wèn)題和沖突，如意見(jiàn)不合、任務(wù)安排不當等。我發(fā)現面對問(wèn)題和沖突，團隊成員之間需要保持開(kāi)放的心態(tài)，積極溝通并找到解決問(wèn)題的方法。并且，團隊中的每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )妥協(xié)和包容，以達到團隊整體利益最大化的目標。通過(guò)團隊活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )了如何解決問(wèn)題和處理沖突，還學(xué)會(huì )了如何保持良好的團隊氛圍和合作關(guān)系。
最后，團隊活動(dòng)加強了我們的責任心和自我管理能力。在團隊活動(dòng)中，每個(gè)人都要承擔自己的責任，完成自己的任務(wù)。當我在團隊中負責某個(gè)具體任務(wù)時(shí)，我會(huì )時(shí)刻保持警覺(jué)，確保做好自己該做的事情，并在規定的時(shí)間內完成。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì )合理設置自己的目標和管理自己的時(shí)間，以提高工作的效率。通過(guò)團隊活動(dòng)，我深刻認識到只有自己承擔起責任，才能使整個(gè)團隊取得更好的成績(jì)。
總之，團隊活動(dòng)以其獨特的合作方式和豐富的任務(wù)經(jīng)驗，給我們帶來(lái)了很多收獲。通過(guò)團隊活動(dòng)，我們不僅加強了團隊合作精神，培養了領(lǐng)導能力，提高了解決問(wèn)題和處理沖突的能力，還加強了責任心和自我管理能力。團隊活動(dòng)是一種寶貴的學(xué)習和鍛煉機會(huì )，通過(guò)它，我們可以不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
團隊學(xué)習是一種協(xié)作的學(xué)習方式，可以使成員之間通過(guò)溝通、共同討論和協(xié)作達成共識。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)成員都有機會(huì )分享自己的知識和經(jīng)驗，并從其他成員那里學(xué)習新的技能和知識。團隊學(xué)習的重要性在于它可以幫助成員們更好地理解和應用所學(xué)的知識，還可以通過(guò)互相交流和學(xué)習共同提高團隊的整體能力。
在團隊學(xué)習中，我最大的收獲是學(xué)會(huì )了如何更好地與其他人協(xié)作。通過(guò)討論和交流，我學(xué)會(huì )了如何聽(tīng)取其他人的想法，并與他們一起解決問(wèn)題。此外，我還學(xué)習了如何更好地組織自己的想法和表達自己的觀(guān)點(diǎn)。在團隊學(xué)習中，我也積累了許多新的知識和技能，這些知識和技能在未來(lái)的學(xué)習和工作中將非常有用。
第三段：團隊學(xué)習的過(guò)程中學(xué)到的解決問(wèn)題的技巧。
在團隊學(xué)習中，我們遇到了許多問(wèn)題，但通過(guò)協(xié)作和討論，我們成功地克服了困難。我發(fā)現，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，有效的溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。此外，我還學(xué)習了如何利用團隊成員的優(yōu)勢來(lái)共同解決問(wèn)題。在團隊學(xué)習中，我們還學(xué)習了如何制定優(yōu)先級和分配任務(wù)，這極大地幫助我們在有限的時(shí)間內完成任務(wù)。
第四段：團隊學(xué)習中面臨的挑戰和如何克服。
在團隊學(xué)習中，我們面臨著(zhù)許多挑戰，例如不同意見(jiàn)之間的沖突、時(shí)間限制和成員之間的不平等參與等。為了克服這些挑戰，我們需要學(xué)習如何有效地溝通和協(xié)商，保持開(kāi)放和平衡的態(tài)度，并將重心放在團隊的整體目標上。此外，我們還需要學(xué)習如何充分利用每個(gè)成員的技能和能力，并在不同的情境下做出適當的決策。
第五段：結論。
總之，團隊學(xué)習是一種非常重要的學(xué)習方式，可以促進(jìn)成員之間的合作和學(xué)習，并在大多數情況下可以產(chǎn)生非常積極的結果。通過(guò)團隊學(xué)習，我們可以學(xué)習到如何更好地與他人協(xié)作、解決問(wèn)題和做出決策等技能，這些技能在未來(lái)的學(xué)習和工作中將非常有用。然而，在團隊學(xué)習的過(guò)程中，我們也面臨著(zhù)許多挑戰，需要學(xué)習如何面對和克服這些挑戰。只有通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我們才能不斷提高團隊的整體能力和效率。
昨天(_年10月23日)以研發(fā)二部為主的_科技73人參加了匯智(huge)在_莊園舉行的團隊建設拓展訓練，個(gè)人有一些心得與大家分享。
由于上次參加茅山由人眾人舉行的拓展訓練時(shí)部分活動(dòng)沒(méi)有積極參與，這次沒(méi)有浪費機會(huì )，積極參與了每個(gè)項目的活動(dòng)。下面依次談?wù)劽總€(gè)活動(dòng)的想法。
拓展訓練演示項目是同心桿，十個(gè)人齊心協(xié)力用伸出的食指挑著(zhù)一根桿子，將其從齊肩的地方慢慢降低到膝蓋同高的地方。對于一個(gè)未經(jīng)磨合的團隊來(lái)說(shuō)，這個(gè)項目在嚴格遵守游戲規則的前提下是不可能完成的。我參與了兩次，一次是臨時(shí)拼湊的十個(gè)人，結果自然是可想而知，以失敗而終。第二次是我們bmw小組參與拓展的八個(gè)人加另外兩個(gè)平時(shí)玩得比較多的倆小伙。簡(jiǎn)單制定了一下策略，就開(kāi)動(dòng)了，不過(guò)還是由于訓練太少，在限定時(shí)間內失敗了?，F在想想，稍加鍛煉，成功并不難。
接下來(lái)是正式項目，我們73人分成6個(gè)團隊，我被分到1隊。我們是協(xié)力隊，共14人(含領(lǐng)隊左教練1人)，“齊心協(xié)力，追求卓越!”是我們的隊訓。
第二個(gè)項目是急速大挑戰，三十張卡片，6~7個(gè)人的隊伍，三次60秒闖關(guān)時(shí)間，30分鐘游戲總時(shí)間。根據卡片圖案猜測每個(gè)圖案對應的數字。這個(gè)游戲的策略非常重要，這個(gè)游戲我們小分隊敗的比較慘，究其原因，策略失誤。首先，沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)的計時(shí)人，這就像在項目管理中的時(shí)間管理，項目經(jīng)理要非常重視一樣，要始終盯著(zhù)項目計劃，安排好時(shí)間;其次，我們浪費了第一次闖關(guān)的試錯機會(huì )，7個(gè)人只顧著(zhù)記牌了，沒(méi)有試著(zhù)做一些猜測，提交給裁判;再次，我們第二次浪費了約20秒，因為我們數字1就猜錯了;最后，我們第三次機會(huì )提交答案的流程有些亂，導致沒(méi)能在最短時(shí)間內提交最多的數字。當然，我們也有成功的地方，在第二次數字1試錯的時(shí)候，我們沒(méi)有氣餒，我們積極尋求其它小分隊的幫助，最終得到一個(gè)還算不錯的成績(jì)。
第三個(gè)項目是鼓動(dòng)人心，被安排在下午了。天下著(zhù)小雨，我們興致不減，大家穿著(zhù)一次性雨披，每個(gè)團隊不斷地戰勝自己。鼓動(dòng)人心的玩法是一個(gè)團隊的成員圍著(zhù)一個(gè)直徑約20公分的小鼓，每人牽著(zhù)鼓邊的一根繩子，手牽繩子的地方離鼓邊不得少于1米，通過(guò)團隊成員一起松緊繩子，用盡可能保持水平的鼓面去顛網(wǎng)球，使其不掉落到地上。經(jīng)過(guò)不斷的調整，我們最終以最好成績(jì)96個(gè)完成了比賽。雖然我們沒(méi)有取得第一，但是，我們超越了自己，打破了當時(shí)場(chǎng)面上已知的最好成績(jì)，我相信如果前面有更高的分數，我們可以做得更好!這個(gè)活動(dòng)給我的體會(huì )是團隊成員之間的協(xié)調性很重要。
第四個(gè)項目是信息傳遞(學(xué)名叫啥忘了)，玩法是團隊所有成員在教室做成一長(cháng)條(一共六只隊伍)，在不出聲，前排隊員不允許回頭，不允許使用手機等現代化通訊工具等一切工具的情況下，將一串數字(不含小數點(diǎn))從隊伍最后排傳遞到隊伍最前排。由于我們協(xié)力隊的方法和流程最高效，并且通過(guò)前三個(gè)項目的磨合，所有成員的執行力都很強，我們以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了勝利，當然其中也出現過(guò)一些方法的不足，我們通過(guò)齊心協(xié)力，追求卓越的調整，保障了最后的勝利。通過(guò)這個(gè)游戲，我的感覺(jué)是如何保持溝通方式簡(jiǎn)單有效是非常重要的，溝通效率很重要，但是，溝通中的反饋同樣重要，如果信息不能正確傳遞，再快的溝通都是白費。
這一天非常充實(shí)，讓我們通過(guò)游戲學(xué)到了很多東西。失敗并不可怕，這種失敗的成本都很小，我們只要能從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，就能夠增強我們的軟實(shí)力，增強自己的競爭力。小雨淅淅瀝瀝下了一天，但愿參加拓展的童鞋們都沒(méi)有生病!
針對“團隊學(xué)習收獲及心得體會(huì )”主題，筆者總結得出：團隊學(xué)習既可以帶來(lái)共同進(jìn)步與加強人際關(guān)系，也可讓個(gè)人多學(xué)一些新思路和方式，尤其是程序員?，F在請讀者詳細看我的論述。
第一段：團隊學(xué)習的好處。
團隊學(xué)習是指一群人通過(guò)有組織的方式集中精力擴展技能、獲取知識、交換想法的行動(dòng)，其好處顯而易見(jiàn)。一是提高士氣，因為人們有時(shí)會(huì )感覺(jué)步子走得很艱難，如若沒(méi)有他人搭把手，便無(wú)從開(kāi)口。二是共同進(jìn)步，因為在集體中學(xué)習的人是因為共同的目標和利益而匯聚在一起，這使得每個(gè)人都能受益于其他人的知識和經(jīng)驗。三是加強人際關(guān)系，每個(gè)人都有自己專(zhuān)攻的領(lǐng)域，無(wú)論在工作還是學(xué)習中，在群體中一起討論時(shí)會(huì )受到他人的推薦和幫助，這不僅為個(gè)人友誼打下了堅實(shí)的基礎，同時(shí)還培養了多方合作的拓展思維，這在團隊奮斗的道路上有著(zhù)極其重要的地位。
第二段：程序員的團隊學(xué)習方式。
程序員面臨著(zhù)學(xué)習新技術(shù)的挑戰，不可預料的因素在瞬息萬(wàn)變的技術(shù)世界中十分常見(jiàn)。而團隊學(xué)習對程序員來(lái)說(shuō)誠所謂意義重大，尤其是在技術(shù)發(fā)展迅猛的今天。程序員團隊學(xué)習通常采取的方式是：閱讀書(shū)籍，觀(guān)看視頻，編寫(xiě)并自己解決問(wèn)題。而在團隊中，程序員還會(huì )進(jìn)行組－對比任務(wù)，目的是為了比較每個(gè)人的任務(wù)完成程度，把所有的診斷放在一起。在對比的時(shí)候可以發(fā)現系統中的問(wèn)題并解決它們。對于程序員來(lái)說(shuō)，這種對比方式相當實(shí)用，因為它能夠幫助他們跨越自己所不知道的領(lǐng)域。
第三段：如何在團隊學(xué)習中增加信任度。
在團隊學(xué)習的過(guò)程中，信任度至關(guān)重要。如果團隊成員之間沒(méi)有彼此信任，那么他們就不會(huì )真正的享受到團隊學(xué)習的好處。為了增加信任度，合理的分配任務(wù)，使每個(gè)人的任務(wù)相互依賴(lài)，這樣團隊成員就能信任對方。除此之外，組建一個(gè)團隊，需要明確溝通的方式和協(xié)調溝通的機制，讓每個(gè)組員知道在什么情況下應該尋求他們的幫助。在這個(gè)溝通過(guò)程中，重要的是要遵守大多數人的評估和建議，這可以讓團隊成員相互尊重和信任。
在團隊學(xué)習的過(guò)程中，每個(gè)人都能學(xué)到新的知識和技能，而且還能在合作中不斷成長(cháng)。當每個(gè)人都能學(xué)到自己感興趣的知識時(shí)，就會(huì )更加愿意參與到團隊學(xué)習中來(lái)，這也會(huì )讓他們更加自信。此外，在團隊學(xué)習的過(guò)程中，讓個(gè)人參與到團隊中并使用他們的優(yōu)勢能力，能夠提高他們的才干并且促進(jìn)個(gè)人的成長(cháng)，因為團隊成員都是因為想要改進(jìn)自己而來(lái)，而參與的每個(gè)人都可以從成功和失敗中學(xué)到。
第五段：結論。
團隊學(xué)習是對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要的，因為它可以加強個(gè)人和團隊之間的信任，此外，還能促進(jìn)每個(gè)人的發(fā)展。在程序員中，團隊學(xué)習具有推動(dòng)其技能發(fā)展的獨特優(yōu)勢。今后，我們不僅要在團隊學(xué)習中發(fā)揮自己的作用，也要認真對待每個(gè)人的學(xué)習成果，因為只有當每個(gè)人都能學(xué)到知識、彼此信任和尊重的時(shí)候，我們才能更好地在工作和生活中成長(cháng)和發(fā)展。
隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展，團隊活動(dòng)成為了提高團隊凝聚力、培養合作精神的重要途徑。作為一名大學(xué)生，我參與了許多團隊活動(dòng)，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將總結并分享我在團隊活動(dòng)中所得到的心得體會(huì )。
第一段：團隊活動(dòng)帶給我了合作的意識與能力。
團隊活動(dòng)的第一收獲是讓我意識到了合作的重要性。在一個(gè)團隊中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和特長(cháng)，我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。例如，在一次戶(hù)外拓展活動(dòng)中，我們需要組隊完成繩網(wǎng)的通過(guò)。每個(gè)人都必須找準自己的位置，與其他隊員配合默契地完成任務(wù)。通過(guò)這樣的訓練，我學(xué)會(huì )了信任他人，懂得與人合作是取得成功的關(guān)鍵。
第二段：團隊活動(dòng)鍛煉了我的溝通能力。
團隊活動(dòng)的第二收獲是鍛煉了我的溝通能力。溝通是一個(gè)團隊中非常重要的環(huán)節，一次失敗的溝通可能導致任務(wù)失敗。在團隊活動(dòng)中，我經(jīng)常需要與其他隊員交流、討論。有時(shí)候意見(jiàn)不一致，需要進(jìn)行協(xié)商。通過(guò)這些經(jīng)歷，我逐漸學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，表達自己的看法，以及如何妥善處理分歧。這些經(jīng)驗對我在團隊工作和日常生活中的溝通都有著(zhù)積極的影響。
第三段：團隊活動(dòng)培養了我的領(lǐng)導能力。
團隊活動(dòng)的第三收獲是培養了我的領(lǐng)導能力。在一個(gè)團隊中，領(lǐng)導者需要具備明確的目標和計劃，有能力激勵他人并引導團隊向目標邁進(jìn)。在我參與的團隊活動(dòng)中，我有幸成為一次活動(dòng)的負責人。這讓我意識到領(lǐng)導并非只是指揮他人，更重要的是要帶領(lǐng)他人一起成長(cháng)。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我逐漸學(xué)會(huì )了如何調動(dòng)團隊成員的積極性，遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)做出決策，并在工作中展現出身為一個(gè)領(lǐng)導者的責任感。
團隊活動(dòng)的第四收獲是增強了我的耐心和毅力。在團隊活動(dòng)中，我們常常會(huì )面臨各種各樣的困難和挑戰，需要在團隊的共同努力下克服它們。有時(shí)候，我們可能會(huì )遭遇一些突發(fā)情況，例如，在一次志愿者活動(dòng)中，我們遇到了人手不足的情況，需要加班加點(diǎn)完成任務(wù)。這些困難和挑戰讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈，不輕易放棄，并且明白只有經(jīng)歷挫折才能真正成長(cháng)。
第五段：團隊活動(dòng)增進(jìn)了我的人際關(guān)系和團隊凝聚力。
團隊活動(dòng)的第五收獲是增進(jìn)了我的人際關(guān)系和團隊凝聚力。在團隊活動(dòng)中，我結交了不少志同道合的朋友，并與他們一起度過(guò)了許多寶貴的時(shí)光。通過(guò)我們共同奮斗的經(jīng)歷，我們建立了深厚的友誼。團隊活動(dòng)還提供了一個(gè)認識新人和相互交流的平臺，讓我學(xué)會(huì )了尊重他人、傾聽(tīng)別人的故事，從而建立起積極的人際關(guān)系。
總結：通過(guò)這些團隊活動(dòng)，我不僅獲得了合作意識與能力、鍛煉了溝通能力、培養了領(lǐng)導能力、增強了耐心和毅力，還增進(jìn)了我的人際關(guān)系和團隊凝聚力。這些收獲將會(huì )對我今后的發(fā)展和工作大有裨益。我要繼續積極參與團隊活動(dòng)，并不斷提升自己的團隊合作能力，為實(shí)現團隊的共同目標而努力。
研討是一種高效的學(xué)習方式，通過(guò)與他人的討論與交流，可以加深對某個(gè)主題的理解與掌握。參加研討活動(dòng)，我不僅收獲了新的知識，還深刻認識到團隊合作的重要性。在本文中，我將分享我在一次研討活動(dòng)中的收獲心得體會(huì )。
首先，通過(guò)這次研討，我學(xué)會(huì )了如何有效地傾聽(tīng)和表達自己的觀(guān)點(diǎn)。在研討的過(guò)程中，與會(huì )者需要不斷交流，傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，并充分表達自己的觀(guān)點(diǎn)。我之前總是喜歡直接表達自己的看法，而忽略了傾聽(tīng)他人的聲音。然而，在這次研討中，我明白了傾聽(tīng)的重要性。通過(guò)傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，我可以從中獲取新的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)，從而拓寬自己的思路。同時(shí)，充分表達自己的觀(guān)點(diǎn)也能夠激發(fā)團隊的討論和思考，促進(jìn)我們共同達成更好的結論。
其次，團隊合作是成功研討的關(guān)鍵。在這次研討活動(dòng)中，我意識到只有團隊齊心協(xié)力，才能取得好的研討成果。當我們面對一個(gè)復雜的問(wèn)題時(shí)，每個(gè)人都有自己獨特的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)。團隊合作能夠將每個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái)，協(xié)調不同觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，從而找到更好的解決方案。在研討中，我發(fā)現當團隊成員能夠相互傾聽(tīng)和尊重對方的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，討論更加高效，能夠取得更好的成果。因此，團隊合作是成功研討的關(guān)鍵之一。
第三，通過(guò)這次研討，我也認識到了合理規劃時(shí)間的重要性。在研討開(kāi)始之前，我們需要制定一個(gè)合理的時(shí)間安排，確保每個(gè)議題都有足夠的討論時(shí)間。在研討的過(guò)程中，我們要做到有目的、有計劃地進(jìn)行討論，避免在次要問(wèn)題上花費過(guò)多的時(shí)間。同時(shí)，我們還需要合理安排每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間，確保每個(gè)人都能夠有機會(huì )參與到討論中。通過(guò)合理規劃時(shí)間，我們能夠更好地掌握討論的節奏，使研討更加有效和高效。
第四，遇到矛盾問(wèn)題時(shí)，掌握解決矛盾的方法也是研討的關(guān)鍵。在研討的過(guò)程中，難免會(huì )出現不同意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的矛盾。這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì )冷靜和理性地處理矛盾。首先，我們可以尋找共同點(diǎn)，找到雙方都能接受的解決方案。如果無(wú)法找到共同點(diǎn)，我們也可以通過(guò)妥協(xié)或提出折衷方案來(lái)解決矛盾。最重要的是，我們要摒棄個(gè)人主義和攻擊性的態(tài)度，保持積極的溝通和合作氛圍，以尋求最好的解決方案。
最后，這次研討活動(dòng)讓我認識到學(xué)習是一個(gè)不斷成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)與他人的交流和討論，我不僅加深了對知識的理解，還提升了自己的表達與傾聽(tīng)能力。同時(shí)，我也感受到了團隊合作的力量，認識到有效地處理矛盾和合理規劃時(shí)間的重要性。在以后的學(xué)習和工作中，我將繼續運用這些經(jīng)驗和收獲，不斷提升自己的能力，并通過(guò)與他人的交流與合作，實(shí)現更好的成長(cháng)和發(fā)展。
團隊研討是一種集思廣益的工作方式，通過(guò)團隊成員之間的有效合作和討論，可以在解決問(wèn)題和取得成果方面取得令人矚目的效果。在最近一次團隊研討中，我對團隊合作、溝通和領(lǐng)導能力有了更深刻的認識，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì )。
首先，團隊研討體現了團隊合作的重要性。在整個(gè)過(guò)程中，團隊成員之間需要相互協(xié)作、互相支持，在思想和觀(guān)點(diǎn)上進(jìn)行積極的交流和碰撞，從而達到共同的目標。在我們的團隊中，每個(gè)人都有自己的思考和經(jīng)驗，通過(guò)集中討論，我們能夠充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，不僅獲得更全面的信息，還能夠借助他人的專(zhuān)業(yè)知識和建議，更好地解決問(wèn)題。這種團隊合作的模式使我們能夠在有限的時(shí)間內實(shí)現更好的結果，減少了工作的重復和浪費。通過(guò)團隊合作，我意識到只有團結一心，相互協(xié)作，才能更好地完成團隊任務(wù)。
其次，團隊研討對溝通能力的要求很高。在團隊中，有效的溝通是團隊取得成功的關(guān)鍵。在研討過(guò)程中，我觀(guān)察到那些善于傾聽(tīng)他人觀(guān)點(diǎn)并有針對性地提出問(wèn)題的團隊成員往往能夠更好地推動(dòng)討論的進(jìn)程。積極參與討論，并把自己的觀(guān)點(diǎn)與團隊成員分享，能夠促使他人思考，并激發(fā)他們分享自己的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，良好的表達和傾聽(tīng)能力能夠使團隊成員之間建立起密切的聯(lián)系和相互依賴(lài)，更有利于問(wèn)題解決的達成。通過(guò)團隊研討，我在不斷提升自己的溝通能力的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了更加主動(dòng)地與他人進(jìn)行交流。
另外，團隊研討對領(lǐng)導能力也提出了要求。在團隊中，領(lǐng)導能力能夠促使團隊成員更好地理解團隊目標，并形成有效的工作計劃和分工。通過(guò)有效的領(lǐng)導，團隊成員能夠更好地發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，并在整個(gè)研討過(guò)程中更好地協(xié)調團隊的關(guān)系。在過(guò)去的團隊研討中，我學(xué)會(huì )了主動(dòng)發(fā)揮自己的領(lǐng)導者作用，通過(guò)激勵和推動(dòng)團隊成員，使得整個(gè)研討過(guò)程更加順利。同時(shí)，我也明白了領(lǐng)導者需要善于傾聽(tīng)和理解他人觀(guān)點(diǎn)的重要性，只有這樣才能更好地推動(dòng)團隊成員的積極性，有效地完成團隊任務(wù)。
最后，團隊研討也給我帶來(lái)了對自身學(xué)習和發(fā)展的思考。在研討過(guò)程中，我發(fā)現了自身的不足之處，并在與他人的交流中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和知識。通過(guò)不斷了解和學(xué)習他人的意見(jiàn)和建議，我對自身提出了更高的要求，通過(guò)批判性思維和主動(dòng)學(xué)習，我能夠不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力。團隊研討激發(fā)了我的自我學(xué)習和持續發(fā)展的動(dòng)力，同時(shí)也讓我更加清楚地認識到自身的不足和提升的方向。
總之，團隊研討是一種非常有效的工作方式，通過(guò)團隊成員之間的合作和討論，可以創(chuàng )造出更好的結果。通過(guò)最近的一次團隊研討，我對團隊合作、溝通和領(lǐng)導能力有了更深刻的認識，并意識到自身的不足和發(fā)展方向。通過(guò)不斷學(xué)習和提升，我相信我能夠在未來(lái)的團隊研討中更好地發(fā)揮自己的作用，并取得更好的結果。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，團隊活動(dòng)已經(jīng)成為了現代社會(huì )中不可或缺的一部分。團隊活動(dòng)可以為個(gè)人之間的合作和協(xié)作提供一個(gè)良好的環(huán)境，同時(shí)也能夠幫助個(gè)人提高自身的團隊合作能力。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了許多團隊活動(dòng)，從中收獲了很多心得和體會(huì )。在本文中，我將以五段式的形式來(lái)分享我的心得體會(huì )。
在團隊活動(dòng)中，首先要明確團隊的目標和任務(wù)。無(wú)論是參加一個(gè)團隊項目，還是參加一個(gè)團隊建設活動(dòng)，明確團隊的目標和任務(wù)是至關(guān)重要的。團隊的目標和任務(wù)不僅能夠幫助團隊成員明確工作的方向，還能夠激發(fā)團隊成員的積極性和工作熱情。在我參加的一個(gè)團隊建設活動(dòng)中，明確的團隊目標和任務(wù)幫助我們更好地規劃工作和分配任務(wù)，最終使得團隊取得了優(yōu)異的成績(jì)。
其次，團隊活動(dòng)需要有良好的溝通和協(xié)作。在一個(gè)團隊中，每個(gè)成員都有自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作才能夠更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢。在我參加的一個(gè)線(xiàn)上團隊項目中，團隊成員來(lái)自不同的地區，我們必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行溝通和協(xié)作。在活動(dòng)中，我們建立了一個(gè)定期開(kāi)會(huì )和溝通的機制，及時(shí)了解每個(gè)人的進(jìn)展情況和遇到的問(wèn)題，使得團隊工作有條不紊地進(jìn)行下去。
再次，團隊活動(dòng)中的沖突和問(wèn)題需要及時(shí)解決。在團隊活動(dòng)中，難免會(huì )遇到一些沖突和問(wèn)題。但是，只有通過(guò)及時(shí)解決這些沖突和問(wèn)題，才能夠保證團隊的順利進(jìn)行。在我參加的一個(gè)團隊建設活動(dòng)中，我們的團隊出現了意見(jiàn)不合的情況。但是，我們及時(shí)展開(kāi)了討論并找到了解決方案，最終使得團隊能夠更好地合作和協(xié)作。
此外，團隊活動(dòng)中還需要有團隊精神和合作意識。團隊精神和合作意識是團隊活動(dòng)中不可或缺的因素。只有具備了團隊精神和合作意識，團隊成員才能夠更好地相互合作，共同完成團隊的目標和任務(wù)。在我參加的一個(gè)團隊建設活動(dòng)中，我們始終堅持“團結合作，共同進(jìn)步”的原則，不僅使團隊成員之間的關(guān)系更加融洽，也使得團隊整體的工作效率得到了提升。
最后，團隊活動(dòng)中的反思和總結也是非常重要的。通過(guò)對團隊活動(dòng)的反思和總結，團隊成員可以總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，并提出改進(jìn)的方案。在我參加的一個(gè)團隊項目中，我們在活動(dòng)結束后進(jìn)行了反思和總結，發(fā)現了我們在溝通和協(xié)作方面還存在一些問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的方案。這一反思和總結的過(guò)程使得我們對團隊合作有了更深入的理解，為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
通過(guò)參加團隊活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了團隊的重要性和團隊合作的價(jià)值。團隊活動(dòng)不僅幫助個(gè)人提高了自身的團隊合作能力，還能夠讓個(gè)人更好地發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足。同時(shí)，團隊活動(dòng)也教會(huì )了我如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，如何應對團隊中的沖突和問(wèn)題。我相信，通過(guò)不斷參加團隊活動(dòng)，我將能夠在個(gè)人的發(fā)展和團隊的合作中取得更大的成就。
首段：引入話(huà)題，概括團隊研討的重要性和特點(diǎn)（200字）。
在現代社會(huì )，團隊合作已經(jīng)成為一種必備的工作方式和求職技能。而團隊研討則是團隊合作的重要環(huán)節之一。團隊研討不僅能夠促進(jìn)成員之間的相互交流和合作，還能夠提高團隊的整體效益和創(chuàng )新能力。在我參與的團隊研討課題中，我們深刻體會(huì )到了團隊研討的重要性，并通過(guò)不斷努力和反思獲得了一些心得體會(huì )。
段落1：明確課題目標，培養領(lǐng)導能力和溝通能力（200字）。
在團隊研討過(guò)程中，我們首先明確了課題目標，并制定了合理的工作計劃。這要求每個(gè)團隊成員都具備一定的領(lǐng)導能力和溝通能力。在團隊中，每個(gè)成員都需要有明確的分工和責任，并且能夠清晰地傳達自己的想法和進(jìn)展情況。通過(guò)團隊研討，我學(xué)會(huì )了如何在團隊中扮演領(lǐng)導者的角色，學(xué)會(huì )了如何協(xié)調團隊內外的工作，同時(shí)也提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。
段落2：合理分工，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和團隊協(xié)同效應（200字）。
在團隊研討中，我們將課題分解成不同的子任務(wù)，并根據成員的個(gè)人特長(cháng)和興趣進(jìn)行合理分工。這樣不僅可以充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢和特長(cháng)，還能夠實(shí)現團隊的協(xié)同效應。通過(guò)充分發(fā)揮每個(gè)成員的才能，我們的團隊在研討過(guò)程中取得了更好的成果。與此同時(shí)，團隊研討也讓我深刻認識到，團隊合作的力量遠大于個(gè)人能力的累加，只有團隊齊心協(xié)力，才能取得更好的成績(jì)。
段落3：思維碰撞，共同探索和解決問(wèn)題（200字）。
在團隊研討的過(guò)程中，成員之間的多樣化思維和意見(jiàn)碰撞是一種非常有益的經(jīng)驗。通過(guò)彼此的思維碰撞和討論，我們能夠從不同的角度探索問(wèn)題，并尋找更好的解決方案。團隊研討不僅培養了我們的批判性思維能力，還激發(fā)了我們的創(chuàng )新潛力。在與團隊成員的合作中，我學(xué)會(huì )了尊重和接納不同的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)會(huì )了如何在團隊中共同解決問(wèn)題。
結尾段：總結團隊研討的價(jià)值和收獲（200字）。
團隊研討是一種促進(jìn)交流和合作的重要方式，它不僅能夠提升我們的專(zhuān)業(yè)能力，還能夠培養我們的領(lǐng)導能力、溝通能力和團隊合作精神。通過(guò)團隊研討，我不僅學(xué)到了課堂之外的知識和技能，還結交了許多志同道合的朋友。團隊研討讓我們在協(xié)同工作的過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的才能和特長(cháng)，實(shí)現團隊的協(xié)同效應，共同探索和解決問(wèn)題。團隊研討是一種富有挑戰和成長(cháng)的過(guò)程，正是這種過(guò)程讓我收獲良多，成為一個(gè)更好的團隊成員。
在現代社會(huì )中，團隊合作已經(jīng)成為一種必不可少的工作方式。團隊合作不僅可以發(fā)揮各個(gè)成員的專(zhuān)長(cháng)，還能夠激發(fā)創(chuàng )新思維，提高工作效率。而團隊研討課題就是人們組成團隊，共同探討一個(gè)特定的問(wèn)題并達成共識。通過(guò)團隊研討課題，我深切體會(huì )到了團隊合作的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
首先，團隊研討課題讓我意識到了團隊合作的價(jià)值。在平時(shí)的學(xué)習和工作中，我往往習慣獨立思考和解決問(wèn)題。但通過(guò)團隊研討課題，我發(fā)現多個(gè)人的智慧加在一起，能夠產(chǎn)生出比單個(gè)人更多的創(chuàng )意和想法。團隊中的每個(gè)人都擁有各自的專(zhuān)長(cháng)和天賦，通過(guò)合作能夠將這些優(yōu)勢互補，達到事半功倍的效果。
其次，團隊研討課題給我帶來(lái)了交流和溝通的機會(huì )。在團隊中，我們需要相互討論、傾聽(tīng)和理解對方的觀(guān)點(diǎn)，共同找出最佳的解決方案。這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )團結合作，尊重他人的意見(jiàn)，并且善于溝通。通過(guò)這樣的交流和溝通，我不僅可以更好地了解團隊中的其他成員，還能夠學(xué)到很多新的知識和技能，提升自己的綜合能力。
此外，團隊研討課題也教會(huì )了我如何有效地分工合作。在團隊研討課題中，每個(gè)人都需要扮演不同的角色，負責特定的任務(wù)和工作。通過(guò)合理分工，我們能夠以最高效的方式完成任務(wù)，并且互相之間可以相互監督，確保工作質(zhì)量和進(jìn)度。分工合作能夠最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，提高整個(gè)團隊的效率和產(chǎn)出。
最后，團隊研討課題讓我認識到了領(lǐng)導能力的重要性。在團隊中，我們需要一位具備領(lǐng)導能力的人來(lái)統籌協(xié)調團隊的工作和進(jìn)程。這位領(lǐng)導者需要有清晰的目標和計劃，能夠激勵團隊成員的積極性，并且能夠在團隊成員之間建立良好的合作關(guān)系。通過(guò)參與團隊研討課題，我不僅感受到了一個(gè)好的領(lǐng)導者對團隊的影響力，也認識到了自己提升領(lǐng)導能力的必要性。
總之，團隊研討課題是一次珍貴的學(xué)習和成長(cháng)機會(huì )。通過(guò)與團隊成員合作、交流和分工，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。團隊研討課題讓我明白了合作比競爭更能夠激發(fā)出個(gè)人的潛力和創(chuàng )造力，也教會(huì )了我如何成為一個(gè)出色的團隊成員。我相信，在今后的工作和學(xué)習中，這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )對我產(chǎn)生長(cháng)期的影響和價(jià)值。
百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅定信念信心、戰勝困難挑戰的奮斗史。一百年來(lái)，我們黨重大轉折關(guān)頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個(gè)大黨、大國，保證黨的團結和集中統一至關(guān)重要，維護黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書(shū)記在黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>
“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統一領(lǐng)導的定海神針作用，越需要自覺(jué)做到“兩個(gè)維護”，堅決聽(tīng)從黨中央指揮。不折不扣開(kāi)展好黨史學(xué)習教育，是高校自覺(jué)做到“兩個(gè)維護”的重要體現，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學(xué)方向，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴(lài)黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺(jué)服從、行動(dòng)上緊緊跟隨，自覺(jué)擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學(xué)習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規律，增強開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭創(chuàng )“雙高?！钡年P(guān)鍵時(shí)期，我們只有在黨史學(xué)習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時(shí)代新人。
在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )在北京召開(kāi)。習近平總書(shū)記出席會(huì )議并發(fā)表重要講話(huà)，深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習教育的重點(diǎn)和工作要求，對黨史學(xué)習教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為開(kāi)展好黨史學(xué)習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習教育，正當其時(shí)，十分必要。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時(shí)代堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，要以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點(diǎn)，堅持集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合，堅持規定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結合，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習教育。要在全社會(huì )廣泛開(kāi)展黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動(dòng)黨史學(xué)習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來(lái)，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng )造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程，惟有學(xué)好黨史這門(mén)必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無(wú)愧于黨和人民的答卷，繼續在人類(lèi)的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng )造中華民族的偉大歷史時(shí)間。
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門(mén)各單位把學(xué)習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
學(xué)黨史、學(xué)新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領(lǐng)導人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來(lái)170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國，做到常懷憂(yōu)黨之心、為黨之責、強黨之志。學(xué)習新中國史，通過(guò)對新中國70年的發(fā)展史的深入學(xué)習，進(jìn)一步深刻認識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學(xué)習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著(zhù)作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會(huì )歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當。領(lǐng)導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領(lǐng)導干部要組織引導廣大黨員把學(xué)習黨史、新中國史同學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想、學(xué)習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習習近平總書(shū)記重要講話(huà)文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結合起來(lái)，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學(xué)黨史、學(xué)新中國史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標。我們黨向來(lái)注重同人民群眾的魚(yú)水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著(zhù)我們取得革命的勝利，才能帶領(lǐng)著(zhù)我們過(guò)上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國史是我們全民族都應該進(jìn)行的一項學(xué)習活動(dòng)，在學(xué)習中掌握知識，在學(xué)習中憶苦思甜，進(jìn)一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，進(jìn)一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質(zhì)，進(jìn)一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書(shū)記在2月20日召開(kāi)的黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上強調，要更好應對前進(jìn)道路上各種可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的風(fēng)險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀(guān)，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會(huì )主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開(kāi)展黨史學(xué)習教育中不斷加強政治理論學(xué)習，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習中學(xué)出對黨的忠誠，學(xué)出對理想和信念的堅定，在真學(xué)真信中堅定理想信念。
我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng )造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難，戰勝一個(gè)又一個(gè)挑戰，很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng )新，不斷提高應對風(fēng)險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著(zhù)中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰，不論是開(kāi)展黨史學(xué)習教育，或是開(kāi)展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng )新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實(shí)效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來(lái)美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會(huì )原地踏步。我們決不能被既有的成績(jì)蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開(kāi)路、遇水架橋的開(kāi)拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，才能更好開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
習近平總書(shū)記強調：“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏(yíng)得民心、贏(yíng)得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂(yōu)，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習黨史的成效如何終究要回到為民解憂(yōu)的實(shí)踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個(gè)人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂(yōu)，增進(jìn)人民福祉，才能贏(yíng)得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng )造新輝煌譜寫(xiě)新篇章。
回望黨史，汲取經(jīng)驗；面向未來(lái)發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門(mén)必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng )新，我們才能交出無(wú)愧于黨和人民的歷史答卷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門(mén)各單位把學(xué)習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書(shū)記歷來(lái)重視學(xué)習黨史國史，他曾反復強調：“歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續推向前進(jìn)的必修課。這門(mén)功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?lái)170多年的斗爭史，中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候，認真學(xué)習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先為史?！币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規律，就不可能深刻地了解現在的位置和未來(lái)的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，實(shí)現“四個(gè)全面”戰略部署，實(shí)現“兩個(gè)一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來(lái)、走過(guò)哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過(guò)去是什么、現在是什么、將來(lái)又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅強領(lǐng)導核心，為什么新中國成立后要實(shí)行社會(huì )主義制度，為什么改革開(kāi)放須堅持走中國特色社會(huì )主義道路……對于這些問(wèn)題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學(xué)習黨史、新中國史，就能進(jìn)一步深刻認識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認識中國從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚(yú)水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質(zhì)內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學(xué)習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無(wú)主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無(wú)主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。一些人打著(zhù)“反思歷史”“范式轉換”等旗號，以主觀(guān)代替客觀(guān)、以臆想代替史實(shí)、以枝節代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會(huì )輿論產(chǎn)生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領(lǐng)域里這場(chǎng)斗爭的復雜性，認清歷史虛無(wú)主義思潮的嚴重危害，通過(guò)黨史、新中國史中鮮活生動(dòng)的史實(shí)，學(xué)會(huì )歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國。
以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統，更是我們黨的優(yōu)良傳統。中央主題教育領(lǐng)導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長(cháng)效機制，把黨史、新中國史學(xué)習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學(xué)習黨史、新中國史持續抓下去，切實(shí)抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰爭勝利40周年創(chuàng )辦的，創(chuàng )刊30多年來(lái)，為宣傳新四軍、宣傳抗戰、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統作風(fēng)，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛(ài)，得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長(cháng)期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步明確辦刊方向，繼續努力，把雜志辦得更好。
公司黨委第二季度開(kāi)展“學(xué)黨史、讀好書(shū)、強素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導億萬(wàn)中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會(huì )主義的大好局面，95年風(fēng)雨歷程充滿(mǎn)艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著(zhù)無(wú)數革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著(zhù)不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現實(shí)，也照亮未來(lái)。學(xué)習黨的歷史，了解我們的過(guò)去能力，才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史，用好黨史，我覺(jué)得應該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。
這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是人們對未來(lái)的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設有中國特色的社會(huì )主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著(zhù)如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著(zhù)它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書(shū)，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著(zhù)新中國從無(wú)到有、從小到大、從弱到強、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無(wú)不凝結于黨的歷史。
學(xué)習黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì )，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進(jìn)步都來(lái)之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過(guò)深思熟慮、冷靜權衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問(wèn)題就更無(wú)從談起。
學(xué)習黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學(xué)習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。
歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng )造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著(zhù)一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長(cháng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著(zhù)耀眼的光輝。我要做這長(cháng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅定不移!
公司黨委第二季度開(kāi)展“學(xué)黨史、讀好書(shū)、強素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導億萬(wàn)中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會(huì )主義的大好局面，95年風(fēng)雨歷程充滿(mǎn)艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著(zhù)無(wú)數革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著(zhù)不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現實(shí)，也照亮未來(lái)。學(xué)習黨的歷史，了解我們的過(guò)去能力，才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史，用好黨史，我覺(jué)得應該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。
這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是人們對未來(lái)的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設有中國特色的社會(huì )主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著(zhù)如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著(zhù)它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書(shū)，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著(zhù)新中國從無(wú)到有、從小到大、從弱到強、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無(wú)不凝結于黨的歷史。
學(xué)習黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì )，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進(jìn)步都來(lái)之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過(guò)深思熟慮、冷靜權衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問(wèn)題就更無(wú)從談起。
學(xué)習黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學(xué)習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。
歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng )造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著(zhù)一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長(cháng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著(zhù)耀眼的光輝。我要做這長(cháng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅定不移!
中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書(shū)記在2月20日召開(kāi)的黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上強調，要更好應對前進(jìn)道路上各種可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的風(fēng)險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀(guān)，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會(huì )主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開(kāi)展黨史學(xué)習教育中不斷加強政治理論學(xué)習，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習中學(xué)出對黨的忠誠，學(xué)出對理想和信念的堅定，在真學(xué)真信中堅定理想信念。
我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng )造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難，戰勝一個(gè)又一個(gè)挑戰，很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng )新，不斷提高應對風(fēng)險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著(zhù)中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰，不論是開(kāi)展黨史學(xué)習教育，或是開(kāi)展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng )新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實(shí)效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來(lái)美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會(huì )原地踏步。我們決不能被既有的成績(jì)蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開(kāi)路、遇水架橋的開(kāi)拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，才能更好開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
習近平總書(shū)記強調：“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏(yíng)得民心、贏(yíng)得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂(yōu)，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習黨史的成效如何終究要回到為民解憂(yōu)的實(shí)踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個(gè)人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂(yōu)，增進(jìn)人民福祉，才能贏(yíng)得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng )造新輝煌譜寫(xiě)新篇章。
回望黨史，汲取經(jīng)驗；面向未來(lái)發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門(mén)必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng )新，我們才能交出無(wú)愧于黨和人民的歷史答卷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門(mén)各單位把學(xué)習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書(shū)記歷來(lái)重視學(xué)習黨史國史，他曾反復強調：“歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續推向前進(jìn)的必修課。這門(mén)功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?lái)170多年的斗爭史，中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候，認真學(xué)習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先為史?！币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規律，就不可能深刻地了解現在的位置和未來(lái)的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，實(shí)現“四個(gè)全面”戰略部署，實(shí)現“兩個(gè)一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來(lái)、走過(guò)哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過(guò)去是什么、現在是什么、將來(lái)又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅強領(lǐng)導核心，為什么新中國成立后要實(shí)行社會(huì )主義制度，為什么改革開(kāi)放須堅持走中國特色社會(huì )主義道路……對于這些問(wèn)題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學(xué)習黨史、新中國史，就能進(jìn)一步深刻認識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認識中國從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚(yú)水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質(zhì)內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學(xué)習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無(wú)主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無(wú)主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。一些人打著(zhù)“反思歷史”“范式轉換”等旗號，以主觀(guān)代替客觀(guān)、以臆想代替史實(shí)、以枝節代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會(huì )輿論產(chǎn)生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領(lǐng)域里這場(chǎng)斗爭的復雜性，認清歷史虛無(wú)主義思潮的嚴重危害，通過(guò)黨史、新中國史中鮮活生動(dòng)的史實(shí)，學(xué)會(huì )歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國。
以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統，更是我們黨的優(yōu)良傳統。中央主題教育領(lǐng)導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長(cháng)效機制，把黨史、新中國史學(xué)習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學(xué)習黨史、新中國史持續抓下去，切實(shí)抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰爭勝利40周年創(chuàng )辦的，創(chuàng )刊30多年來(lái)，為宣傳新四軍、宣傳抗戰、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統作風(fēng)，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛(ài)，得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長(cháng)期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步明確辦刊方向，繼續努力，把雜志辦得更好。
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門(mén)各單位把學(xué)習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
學(xué)黨史、學(xué)新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領(lǐng)導人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來(lái)170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國，做到常懷憂(yōu)黨之心、為黨之責、強黨之志。學(xué)習新中國史，通過(guò)對新中國70年的發(fā)展史的深入學(xué)習，進(jìn)一步深刻認識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學(xué)習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著(zhù)作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會(huì )歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當。領(lǐng)導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領(lǐng)導干部要組織引導廣大黨員把學(xué)習黨史、新中國史同學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想、學(xué)習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習習近平總書(shū)記重要講話(huà)文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結合起來(lái)，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學(xué)黨史、學(xué)新中國史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標。我們黨向來(lái)注重同人民群眾的魚(yú)水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著(zhù)我們取得革命的勝利，才能帶領(lǐng)著(zhù)我們過(guò)上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國史是我們全民族都應該進(jìn)行的一項學(xué)習活動(dòng)，在學(xué)習中掌握知識，在學(xué)習中憶苦思甜，進(jìn)一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，進(jìn)一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質(zhì)，進(jìn)一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅定信念信心、戰勝困難挑戰的奮斗史。一百年來(lái)，我們黨重大轉折關(guān)頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個(gè)大黨、大國，保證黨的團結和集中統一至關(guān)重要，維護黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書(shū)記在黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>
“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統一領(lǐng)導的定海神針作用，越需要自覺(jué)做到“兩個(gè)維護”，堅決聽(tīng)從黨中央指揮。不折不扣開(kāi)展好黨史學(xué)習教育，是高校自覺(jué)做到“兩個(gè)維護”的重要體現，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學(xué)方向，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴(lài)黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺(jué)服從、行動(dòng)上緊緊跟隨，自覺(jué)擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學(xué)習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規律，增強開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭創(chuàng )“雙高?！钡年P(guān)鍵時(shí)期，我們只有在黨史學(xué)習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時(shí)代新人。
在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )在北京召開(kāi)。習近平總書(shū)記出席會(huì )議并發(fā)表重要講話(huà)，深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習教育的重點(diǎn)和工作要求，對黨史學(xué)習教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為開(kāi)展好黨史學(xué)習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習教育，正當其時(shí)，十分必要。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時(shí)代堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，要以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點(diǎn)，堅持集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合，堅持規定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結合，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習教育。要在全社會(huì )廣泛開(kāi)展黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動(dòng)黨史學(xué)習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來(lái)，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng )造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程，惟有學(xué)好黨史這門(mén)必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無(wú)愧于黨和人民的答卷，繼續在人類(lèi)的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng )造中華民族的偉大歷史時(shí)間。
2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗式訓練，訓練的時(shí)間雖短，收獲卻很大。訓練雖然結束了，但留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ?，感受頗深。整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣、信心和勇氣，而且給我帶來(lái)深刻的思考與啟迪。
在體驗中，每個(gè)項目都離不開(kāi)團隊的支持和鼓勵，在一開(kāi)始設計自己團隊的隊名、隊徽、隊歌，就預示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量。短短的一天的時(shí)間，我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會(huì )銘記終生!下面從認知和心里感觸來(lái)談?wù)勛约旱母杏|。
一、學(xué)會(huì )溝通交流，是加強團隊建設的重要保證。
顧名思義，團隊，是團結的隊伍。沒(méi)有團結，加強團隊建設只能是紙上談兵。千年修得同船渡，萬(wàn)年修得同室坐。能在同在一所學(xué)校共事確實(shí)是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素，在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦，甚至出現暫時(shí)的不快。一旦出現這種情況，首先要進(jìn)行換位思考，學(xué)會(huì )站在對方的位置上思考問(wèn)題，體諒對方當時(shí)的心境和難處，反省自身存在的不足和問(wèn)題，把雙方的矛盾和問(wèn)題想得簡(jiǎn)單化，避免復雜化，力爭大事化小、小事化了。堅決避免無(wú)事生非、上綱上線(xiàn)，芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法，要敢于放下架子，主動(dòng)找別人談心、解釋情況，直至主動(dòng)道歉也無(wú)妨。
二、加強互動(dòng)，協(xié)作支持。
“為工廠(chǎng)創(chuàng )收”活動(dòng)中讓我明白了，優(yōu)秀的團隊首先應該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者，有一個(gè)共同的目標愿景，以及為了實(shí)現共同目標必須要制定計劃。有了共同的目標，有了計劃，就需要每一個(gè)人用心的全力以赴，密切配合。
所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作，能夠相互支持，是加強團隊建設的關(guān)鍵所在。首先，要發(fā)揚團隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團隊精神的重要內涵，團隊每位成員在日常工作中，要正確處理好分管工作與全校工作的關(guān)系，處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。在做好本職工作的同時(shí)，加強與其他成員的配合和協(xié)作，切實(shí)將分工與協(xié)作有機結合起來(lái)，積極營(yíng)造良好的團隊協(xié)作氛圍。其次，強化成員間的支持和配合。我室工作頭緒多、任務(wù)重，工作中經(jīng)常會(huì )出現難以應對的局面，出現失誤和紕漏也在所難免。因此，在日常工作中，要積極主動(dòng)配合同事們的工作，借用先前的一句話(huà)叫“相互補臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺?！?/p>
三、責任，團隊成功的保障。
每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )去承擔屬于自己的責任。如果你是國家的領(lǐng)導，你要承擔起祖國繁榮富強的責任;如果你是公司的老總，你要承擔起這個(gè)公司興衰成敗的責任;如果你是單位的員工，你要承擔在自己工作中失誤造成單位損失的責任;如果你是孩子的父母親，你要承擔養育兒女的責任;如果你是兒女，你要承擔贍養父母的責任;一個(gè)優(yōu)秀的團隊，更需要每個(gè)成員擔負起自己的責任，才能高效完成目標任務(wù)。一個(gè)感人的場(chǎng)面更能引人深思：兩隊體驗活動(dòng)時(shí)，二對的隊員手機響了，違反了規定，教練要求二隊隊長(cháng)承擔被罰的責任，當二隊隊長(cháng)邊做俯臥撐便喊出：“承擔責任”這句話(huà)時(shí)，我感到了他是多么敢于擔當，我被感動(dòng)了。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，每個(gè)隊員都深深地理解了什么是自己肩負的“責任”。學(xué)校的發(fā)展，需要每位老師盡職盡責地完成自己的本職工作，整個(gè)團隊才會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的教育群體。
四、合作，不抱怨、不埋怨。
團隊成功的基石一個(gè)優(yōu)秀的團隊需要彼此之間用心合作，形成團隊的合力，才能完成共同的目標任務(wù)?？此坪?jiǎn)單的“過(guò)呼啦圈”體驗活動(dòng)，我們卻經(jīng)歷了一次次失敗，用了30多分鐘的時(shí)間完成，隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起，然后，這一隊的成員必須在不犯規的情況下渡過(guò)大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大，它需要我們每個(gè)成員靜下心來(lái)，擺正心態(tài)，心無(wú)旁騖，同心協(xié)力向著(zhù)我們共同的目標努力才會(huì )成功，如果有一位隊員分心或沒(méi)有按要求去做，所有的努力都會(huì )前功盡棄。學(xué)會(huì )合作，不彼此抱怨埋怨，才會(huì )達到成功的彼岸。作為一名教師，每個(gè)人的工作都不是孤立的，需要彼此之間的合作交流和共享，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土，靜下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù)，耐下心來(lái)教育孩子，這才是我們永恒的追求。
這次培訓除了認知方面得到提升外，自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過(guò)培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識，有了全新的定位。原來(lái)總感覺(jué)學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜，有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很累、很苦。
但現在我明白，雖然學(xué)校工作涉及項目多，內容復雜，但非常有助于個(gè)人能力的提升。以后我會(huì )把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會(huì )從中收獲成功的快感，還能在不知不覺(jué)中提升個(gè)人能力。應該說(shuō)通過(guò)培訓，自己變得比以前更加熱愛(ài)自己的崗位。
第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著(zhù)重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識：換位意識，合作意識，高效意識，團隊意識，協(xié)調意識，應變意識，主動(dòng)和創(chuàng )造意識。正所謂意識決定形態(tài)，通過(guò)各種意識的養成，對自己塑形，讓自己成形。
通過(guò)訓練，我們每個(gè)人都有不同的感悟和收獲，我想最重要的不是我們通過(guò)拓展訓練學(xué)到了多少知識，而是我們以后能夠應用多少，只有將感悟和認知應用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。
團隊學(xué)習是現代社會(huì )中非常重要的一種學(xué)習方式。在團隊學(xué)習中，團隊成員能夠共同探討、交流、協(xié)作，彌補自身知識和技能的不足點(diǎn)。本文將從團隊學(xué)習的角度出發(fā)，總結個(gè)人在團隊學(xué)習中所獲得的收獲和心得體會(huì )。
在團隊學(xué)習中，最大的收獲在于團隊成員之間通過(guò)協(xié)作一起完成任務(wù)，從而達到共同提高的目的。個(gè)人會(huì )從團隊學(xué)習中獲得以下幾個(gè)方面的收獲：
首先是在團隊合作中提高協(xié)調溝通能力。因為一個(gè)團隊的每個(gè)成員都需要和其他人緊密合作，處理好團隊內部的事務(wù)和溝通交流過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)不斷交流，成員之間會(huì )逐漸建立聯(lián)系，達成共識。
其次，是通過(guò)學(xué)習他人的思維方式，提高自身的知識和理解能力。因為一個(gè)團隊在共同完成一個(gè)任務(wù)的過(guò)程中，不同的成員可能擁有不同的知識和經(jīng)驗，通過(guò)團隊的共同協(xié)作，每個(gè)人都可以從其他成員身上汲取知識，拓寬自己的視野和思維方式。
最后，是在團隊學(xué)習中培養領(lǐng)導和管理技能。因為一個(gè)高效的團隊一定是由一位能夠引導和管理成員的領(lǐng)導者帶領(lǐng)完成任務(wù)，成員們也可以通過(guò)實(shí)踐提升自身的領(lǐng)導和管理能力。
團隊學(xué)習中也會(huì )遇到一些問(wèn)題和挑戰，需要通過(guò)團隊成員的共同協(xié)作解決。通過(guò)學(xué)習和長(cháng)期實(shí)踐，個(gè)人得出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
首先是嘗試主動(dòng)和積極參與團隊討論和交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，要把團隊的共同目標放在心中，以此幫助自己在整個(gè)協(xié)調合作過(guò)程中更好地把握方向。
其次是在團隊彼此之間要保持尊重和信任。在協(xié)同完成任務(wù)之前，成員之間的信任是最基本的。盡管在團隊爭論過(guò)程中，可能會(huì )出現分歧和不同意見(jiàn)，但彼此要互相尊重，并盡可能地揭示和理解對方的觀(guān)點(diǎn)和需求。
最后一點(diǎn)是學(xué)會(huì )承擔責任和分工合作。每個(gè)成員必須清楚分工并認真負責自己的任務(wù)，同時(shí)關(guān)心和幫助其他成員，盡可能地提升團隊完成任務(wù)的效率。
第四段：產(chǎn)生的共鳴。
通過(guò)上述的心得總結，個(gè)人在團隊學(xué)習中體會(huì )到了聆聽(tīng)和關(guān)心他人的重要性，以及與他人合作和分工合作的重要性，這些原則和技能適用于人的個(gè)人成長(cháng)和在其職場(chǎng)生涯中的發(fā)展。因此，積極參與團隊學(xué)習和討論，錘煉的虛心和協(xié)作的團隊精神，對于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展也有很大的幫助和啟示。
第五段：結論。
總之，在團隊學(xué)習協(xié)作中，個(gè)人需要始終保持開(kāi)放心態(tài)并嘗試融入團隊和他人的不同意見(jiàn)和想法，從而逐步積累和提升個(gè)人技能和經(jīng)驗。與此同時(shí)，互相信任和協(xié)助，也是團隊學(xué)習中至關(guān)重要的原則和核心能力。通過(guò)團隊學(xué)習帶來(lái)的這些收獲和體驗，也可以套用到個(gè)人的職業(yè)生涯中去，在提升個(gè)人價(jià)值和職場(chǎng)發(fā)展方面發(fā)揮重要的作用。
2、不要輕言放棄，否則對不起自己！
3、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
4、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
5、覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
6、經(jīng)營(yíng)客戶(hù)，加大回訪(fǎng)，用心專(zhuān)業(yè)，客戶(hù)至上！
7、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來(lái)的。
8、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌！
9、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
10、多見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)就多一個(gè)機會(huì )！
11、得意時(shí)應善待他人，因為你失意時(shí)會(huì )需要他們。
12、忠誠互助積極樂(lè )觀(guān)起勁拓寬一往無(wú)前。
13、由于有緣咱們相聚，樂(lè )成要靠大家起勁！
14、永不言退，咱們是最好的團隊。
15、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后才氣見(jiàn)彩虹！
16、選擇比努力重要，選擇不對努力白費！
17、性格決定命運，選擇大于努力。
18、相信自己人定勝天。
19、先一步失敗，早一步成功！
20、為夢(mèng)想要舍得付出！
21、是你，讓我們更強更優(yōu)更行。
22、事成于和睦，力生于團結。
23、失敗鋪墊出來(lái)樂(lè )成之路！
24、上下同欲者勝。
25、若不團結，任何力量都是弱小的。
26、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
27、人只要不失去方向，就不會(huì )失去自己。
28、人心齊，泰山移。
29、人生最大的錯誤是不斷擔心會(huì )犯錯。
30、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
31、目標明確，堅定不移，天道酬勤，永續經(jīng)營(yíng)！
32、美好的生命應該充滿(mǎn)期待驚喜和感激。
33、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
34、每天多賣(mài)一百塊！
35、沒(méi)有退路就是最好的退路！
36、沒(méi)有失敗，只有停止成功。
37、路遙知馬力日久見(jiàn)人心。
38、樂(lè )觀(guān)者在災禍中看到機會(huì )；悲觀(guān)者在機會(huì )中看到災禍。
39、團結就有力量和智慧，沒(méi)有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
40、當你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。當你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。當你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。
5月18號，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、略有夏意的日子，電氣室赴紅螺寺鳥(niǎo)島，組織了一次拓展活動(dòng)。
拓展，這個(gè)詞相信大家并不陌生，但是很多人還沒(méi)有接觸過(guò)，顧名思義，拓：開(kāi)拓，展：展開(kāi)。此行的主要目的就是讓大家戰勝自我的同時(shí)，塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練，更是一種文化，切實(shí)體現了公司宣傳的“四講”精神：講奮斗，講奉獻，講擔當，講忠誠。
在活動(dòng)場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了工作身份，只知道自己身處一個(gè)團隊里。訓練分為兩個(gè)部分：高空斷橋是訓練戰勝自我，勇敢邁出重要的一步。電網(wǎng)逃生，背摔以及不倒森林等等，是增強大家的團隊意識。
中午吃完飯以后，我們在鳥(niǎo)島上悠閑的散步，消食。繞島一周，驚奇的發(fā)現，鳥(niǎo)島上竟然還有獼猴，梅花鹿，澳洲鴕鳥(niǎo)，火烈鳥(niǎo)，黑天鵝等好多觀(guān)賞動(dòng)物，幸好我們提前預備了食物，還跟這些小家伙們互動(dòng)了一下，真是不虛此行啊。
拓展訓練讓我們收獲了很多，其中最深刻的就是：我們懂得了打破慣性思維模式，認識到團隊中每個(gè)人的長(cháng)處，不管遇到多大的困難，首先進(jìn)行困難分工，逐個(gè)突破，最有效的利用到每個(gè)人擅長(cháng)的方面，最快速最有效的解決問(wèn)題。我們這次看似游玩的活動(dòng)，其實(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西，一個(gè)團隊想要發(fā)展壯大，只有緊密團結成一個(gè)整體，才可能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。我們以后還會(huì )多多組織此類(lèi)活動(dòng)，既鍛煉了身體，又能悟到生活、工作上的很多道理，使我們能從工作以外的活動(dòng)中汲取一些不同的經(jīng)驗，用于自我升華。
最后我想說(shuō)，相信自己，只要我們團結一致，沒(méi)有什么不可以！
公司黨委第二季度開(kāi)展“學(xué)黨史、讀好書(shū)、強素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導億萬(wàn)中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會(huì )主義的大好局面，95年風(fēng)雨歷程充滿(mǎn)艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著(zhù)無(wú)數革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著(zhù)不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現實(shí)，也照亮未來(lái)。學(xué)習黨的歷史，了解我們的過(guò)去能力，才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史，用好黨史，我覺(jué)得應該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。
這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是人們對未來(lái)的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設有中國特色的社會(huì )主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著(zhù)如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著(zhù)它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書(shū)，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著(zhù)新中國從無(wú)到有、從小到大、從弱到強、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無(wú)不凝結于黨的歷史。
學(xué)習黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì )，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進(jìn)步都來(lái)之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過(guò)深思熟慮、冷靜權衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問(wèn)題就更無(wú)從談起。
學(xué)習黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學(xué)習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。
歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng )造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著(zhù)一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長(cháng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著(zhù)耀眼的光輝。我要做這長(cháng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅定不移!
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門(mén)各單位把學(xué)習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
學(xué)黨史、學(xué)新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領(lǐng)導人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來(lái)170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國，做到常懷憂(yōu)黨之心、為黨之責、強黨之志。學(xué)習新中國史，通過(guò)對新中國70年的發(fā)展史的深入學(xué)習，進(jìn)一步深刻認識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學(xué)習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著(zhù)作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會(huì )歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當。領(lǐng)導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領(lǐng)導干部要組織引導廣大黨員把學(xué)習黨史、新中國史同學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想、學(xué)習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習習近平總書(shū)記重要講話(huà)文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結合起來(lái)，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學(xué)黨史、學(xué)新中國史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標。我們黨向來(lái)注重同人民群眾的魚(yú)水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著(zhù)我們取得革命的勝利，才能帶領(lǐng)著(zhù)我們過(guò)上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國史是我們全民族都應該進(jìn)行的一項學(xué)習活動(dòng)，在學(xué)習中掌握知識，在學(xué)習中憶苦思甜，進(jìn)一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，進(jìn)一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質(zhì)，進(jìn)一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅定信念信心、戰勝困難挑戰的奮斗史。一百年來(lái)，我們黨重大轉折關(guān)頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個(gè)大黨、大國，保證黨的團結和集中統一至關(guān)重要，維護黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書(shū)記在黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>
“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統一領(lǐng)導的定海神針作用，越需要自覺(jué)做到“兩個(gè)維護”，堅決聽(tīng)從黨中央指揮。不折不扣開(kāi)展好黨史學(xué)習教育，是高校自覺(jué)做到“兩個(gè)維護”的重要體現，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學(xué)方向，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴(lài)黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺(jué)服從、行動(dòng)上緊緊跟隨，自覺(jué)擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學(xué)習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規律，增強開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭創(chuàng )“雙高?！钡年P(guān)鍵時(shí)期，我們只有在黨史學(xué)習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時(shí)代新人。
在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )在北京召開(kāi)。習近平總書(shū)記出席會(huì )議并發(fā)表重要講話(huà)，深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習教育的重點(diǎn)和工作要求，對黨史學(xué)習教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為開(kāi)展好黨史學(xué)習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習教育，正當其時(shí)，十分必要。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時(shí)代堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，要以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點(diǎn)，堅持集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合，堅持規定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結合，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習教育。要在全社會(huì )廣泛開(kāi)展黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動(dòng)黨史學(xué)習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來(lái)，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng )造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程，惟有學(xué)好黨史這門(mén)必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無(wú)愧于黨和人民的答卷，繼續在人類(lèi)的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng )造中華民族的偉大歷史時(shí)間。
中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書(shū)記在2月20日召開(kāi)的黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上強調，要更好應對前進(jìn)道路上各種可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的風(fēng)險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀(guān)，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會(huì )主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開(kāi)展黨史學(xué)習教育中不斷加強政治理論學(xué)習，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習中學(xué)出對黨的忠誠，學(xué)出對理想和信念的堅定，在真學(xué)真信中堅定理想信念。
我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng )造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難，戰勝一個(gè)又一個(gè)挑戰，很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng )新，不斷提高應對風(fēng)險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著(zhù)中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰，不論是開(kāi)展黨史學(xué)習教育，或是開(kāi)展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng )新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實(shí)效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來(lái)美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會(huì )原地踏步。我們決不能被既有的成績(jì)蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開(kāi)路、遇水架橋的開(kāi)拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，才能更好開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
習近平總書(shū)記強調：“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏(yíng)得民心、贏(yíng)得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂(yōu)，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習黨史的成效如何終究要回到為民解憂(yōu)的實(shí)踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個(gè)人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂(yōu)，增進(jìn)人民福祉，才能贏(yíng)得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng )造新輝煌譜寫(xiě)新篇章。
回望黨史，汲取經(jīng)驗；面向未來(lái)發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門(mén)必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng )新，我們才能交出無(wú)愧于黨和人民的歷史答卷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門(mén)各單位把學(xué)習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書(shū)記歷來(lái)重視學(xué)習黨史國史，他曾反復強調：“歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續推向前進(jìn)的必修課。這門(mén)功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?lái)170多年的斗爭史，中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候，認真學(xué)習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先為史?！币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規律，就不可能深刻地了解現在的位置和未來(lái)的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，實(shí)現“四個(gè)全面”戰略部署，實(shí)現“兩個(gè)一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來(lái)、走過(guò)哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過(guò)去是什么、現在是什么、將來(lái)又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅強領(lǐng)導核心，為什么新中國成立后要實(shí)行社會(huì )主義制度，為什么改革開(kāi)放須堅持走中國特色社會(huì )主義道路……對于這些問(wèn)題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學(xué)習黨史、新中國史，就能進(jìn)一步深刻認識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認識中國從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚(yú)水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質(zhì)內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學(xué)習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無(wú)主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無(wú)主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。一些人打著(zhù)“反思歷史”“范式轉換”等旗號，以主觀(guān)代替客觀(guān)、以臆想代替史實(shí)、以枝節代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會(huì )輿論產(chǎn)生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領(lǐng)域里這場(chǎng)斗爭的復雜性，認清歷史虛無(wú)主義思潮的嚴重危害，通過(guò)黨史、新中國史中鮮活生動(dòng)的史實(shí)，學(xué)會(huì )歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國。
以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統，更是我們黨的優(yōu)良傳統。中央主題教育領(lǐng)導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長(cháng)效機制，把黨史、新中國史學(xué)習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學(xué)習黨史、新中國史持續抓下去，切實(shí)抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰爭勝利40周年創(chuàng )辦的，創(chuàng )刊30多年來(lái)，為宣傳新四軍、宣傳抗戰、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統作風(fēng)，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛(ài)，得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長(cháng)期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步明確辦刊方向，繼續努力，把雜志辦得更好。