ID：8493866
時(shí)間：2024-01-06 00:46:02
上傳者：雁落霞實(shí)施方案應該具備可操作性和可評估性，以便及時(shí)調整和改進(jìn)。在實(shí)施方案的編寫(xiě)和執行中，下面是一些相關(guān)案例供您參考，希望能夠對您有所幫助。
遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”網(wǎng)絡(luò )建設和未成年人自我教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，努力踐行道德規范、遵循文明禮儀、養成良好習慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據學(xué)校的實(shí)際，特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng )建工作，為實(shí)現預期目標而努力。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng )建美好校園，爭做文明禮儀標兵。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20**年5月——**月。
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：崔國民。
副組長(cháng)：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內容。
(一)開(kāi)展爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動(dòng)。
加強文明意識宣傳教育，營(yíng)造濃厚的社會(huì )輿論氛圍，引導學(xué)生認知文明、崇尚文明。
1.充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過(guò)校會(huì )、班主任會(huì )、教師會(huì )、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式，把“雙爭創(chuàng )”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個(gè)班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(cháng)。
2.充分利用倡議書(shū)等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶(hù)曉，引導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng )”活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“文明行為習慣養成教育”系列活動(dòng)。
加強學(xué)生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學(xué)生從小。
養成良好習慣和文明行為。
1.組織實(shí)施“文明習慣養成行動(dòng)計劃”，在學(xué)習、生活、社會(huì )活動(dòng)、安全等方面，突出個(gè)人學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、環(huán)保習慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò )文明、交通安全等要求，引導學(xué)生定身設計“文明習慣養成行動(dòng)計劃”，全面開(kāi)展學(xué)生行為習慣養成的教育實(shí)驗和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養成良好行為習慣、提升道德素質(zhì)。
2.通過(guò)多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。
3.突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見(jiàn)行動(dòng)”，引導學(xué)生講文明、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。
4.加強校園文化建設，廣泛開(kāi)展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導他們自覺(jué)形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì )公德和職業(yè)道德。
5.利用勞動(dòng)節、母親節、父親節、教師節等節日，廣泛開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng)，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(cháng)，理解父母、關(guān)心父母，培養孝心、學(xué)會(huì )感恩。
6.“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì )主義的詩(shī)詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家、自立、自信、自強的良好道德風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展“文明傳遞”系列活動(dòng)。
在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí)，引導他們立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì )，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場(chǎng)所和全社會(huì )延伸。
2.組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會(huì )不文明陋習，倡導文明新風(fēng)尚。
3.加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節約資源的社會(huì )意識和責任，引導學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護生態(tài)文明。
4.深入開(kāi)展社會(huì )文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛士。
(四)開(kāi)展“放飛文明”系列活動(dòng)。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會(huì )一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì )文明程度，積極爭創(chuàng )文明家園的濃厚氛圍。
1.組織開(kāi)展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng )活動(dòng)。
3.突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動(dòng)主題，建立輿論平臺，引導學(xué)生發(fā)表感言、評論，強化交流互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動(dòng)效果。
六、活動(dòng)具體安排。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節感恩主題教育。
3、期中班主任工作會(huì )。
4、做好期中考試總結表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列：法制教育專(zhuān)題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專(zhuān)題教育系列：衛生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì )。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專(zhuān)題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1.利用校會(huì )、班會(huì )和國旗下的講話(huà)做好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，宣讀團隊活動(dòng)倡議書(shū)。(9.29—**.8日)。
2.開(kāi)展一次專(zhuān)題“國旗下講話(huà)”活動(dòng)，誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng)，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動(dòng)的目的和意義。(**.8)。
3.布置學(xué)?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。(**.9—**.**)。
4.召開(kāi)一次主題班會(huì )。(**.**)。
5.各班組織實(shí)施“文明習慣養成行動(dòng)計劃”。(**.**—**.20)。
6.各班組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規范》。(**.21—**.27)。
7.孝老愛(ài)親，“學(xué)”傳統美德---感恩教育活動(dòng)，組織以班級為單位在校園開(kāi)展“與文明同行”系列活動(dòng)。(**.28—**.28)。
8.建立“宣傳員”隊伍，引導學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開(kāi)展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。(**.29—**.20)。
9.評選“優(yōu)秀班集體”，表彰“文明禮儀標兵”。(**.21—1.1)。
任丘市王務(wù)學(xué)校。
20**、5.**。
一、指導思想：
校園文化是社會(huì )主義精神文明在學(xué)校的體現，是一所學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌，也是學(xué)生文明素養、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間，以學(xué)生為參與主體，以課余活動(dòng)為主要內容，以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節奏為基本形態(tài)，具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學(xué)校形象，提高學(xué)校文明程度的重要體現。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學(xué)生的個(gè)性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。
二、目標任務(wù)：
學(xué)校要充分利用好育人陣地，結合傳統節日，重大歷史事件紀念日，舉行活動(dòng);利用主題班會(huì )、晨會(huì )課、綜合實(shí)踐課時(shí)和校本課程課時(shí)，開(kāi)展“建名景、讀名著(zhù)、看名篇、說(shuō)名言、學(xué)名人、背名詩(shī)、唱名歌、聽(tīng)名曲”這八名活動(dòng)。讓名曲、名歌充實(shí)學(xué)生耳感，讓名著(zhù)、名篇、名言、名人、名詩(shī)徜徉于學(xué)生心田，滋潤學(xué)生成長(cháng)。
三、方法措施：
學(xué)校教師要極力配合，促進(jìn)“八名工程”的開(kāi)展。教師要把“八名工程”建設活動(dòng)，作為對學(xué)生思想道德建設的重要途徑，巧妙引導，把活動(dòng)滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中去。為了活動(dòng)的有效開(kāi)展，學(xué)校、少先隊將組織開(kāi)展一系列活動(dòng)，督促檢查學(xué)生活動(dòng)情況。具體內容如下：
1、建名景：
(1)漫步校園，園中有景，景中有境，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。學(xué)校有122棵月季，9撮紫薇，30棵串紅，25撮馬藺，4撮美人蕉，15撮荷蘭菊，30棵玉貞，40棵小葉紅波，100多棵黑心菊等，要及時(shí)澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達100%。勞動(dòng)創(chuàng )造美，要讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。給他們設置“名片”(花草樹(shù)木的簡(jiǎn)介)，讓孩子們學(xué)到更多的知識，拓展孩子們的視野。
(2)每一面墻壁都在說(shuō)話(huà)，每一棵花草都在啟智，處處洋溢著(zhù)濃濃的人文意蘊。學(xué)校有體現現代教育教學(xué)理念的噴繪6塊，張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng )設學(xué)英語(yǔ)的情境：噴繪英語(yǔ)圖片200張，室內外布置好。中英文雙語(yǔ)警句時(shí)刻給人以啟迪，如：征服英語(yǔ)，讓中國更強大!(conquerenglishtomakechinaper!)張貼在學(xué)校門(mén)洞的顯著(zhù)位置。啟迪師生共同進(jìn)步!
(3)教師關(guān)注的目光，就是學(xué)生心靈的太陽(yáng)，哪怕是一束陽(yáng)光，世界足以明亮。學(xué)校設置“愛(ài)心信箱”，要讓同學(xué)們說(shuō)出自己的喜怒哀樂(lè )，教師要用愛(ài)心營(yíng)建一座座和學(xué)生溝通、理解、信任的心靈橋梁，用平等寬容的心態(tài)去幫助學(xué)生填平“代溝”，使學(xué)生敢于走近你，樂(lè )于走進(jìn)你，愿意向你傾訴自己的心聲，從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營(yíng)建生動(dòng)活潑的育人氛圍。
2、讀名著(zhù)：
當我們審視生命的時(shí)候，會(huì )感到總有一股力量在左右著(zhù)人生，這就是文化的力量。一個(gè)人要構筑自己的文化力量需要作出許多努力，但最重要的莫過(guò)于讀書(shū)。讓孩子們讀書(shū)是一種最好的教育方式，是我們師長(cháng)送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟，在說(shuō)中學(xué)，在寫(xiě)中練，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使他們早日成才的必由之路。名著(zhù)閱讀，每學(xué)期至少一本。(語(yǔ)文老師為主)。
3、看名篇：
在讀中悟，在說(shuō)中學(xué)，在寫(xiě)中練，廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤(pán)旋在書(shū)香的百花叢中，擇其芳香濃郁的花朵，一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，然后，經(jīng)過(guò)咀嚼，消化，去粗取精，最后釀成濃香醇甜、營(yíng)養豐富的蜂蜜，滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦，每月一篇。(語(yǔ)文老師為主)。
4、說(shuō)名言：
通過(guò)說(shuō)名言實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生自主學(xué)習能力、動(dòng)手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個(gè)孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學(xué)習為基本單位，學(xué)校組織各類(lèi)比賽活動(dòng)，在合作活動(dòng)中學(xué)習積累語(yǔ)言，了解中國博大精深的語(yǔ)言文字。在學(xué)習的過(guò)程中，師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系，使學(xué)生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學(xué)以致用”。名言，每周一句(語(yǔ)文老師為主)。
5、學(xué)名人：
了解中外古代和近現代名人，體會(huì )中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無(wú)畏、文明的美德;了解現代革命斗爭史，學(xué)習前輩光榮的革命傳統。培養學(xué)生愛(ài)國主義熱情，提高人文素養。認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧;了解中外古代和近現代名人，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)，鼓勵自己為現代化建設作貢獻;了解自己身邊的先進(jìn)人物，民企風(fēng)云人物及農民勤勞致富的事跡，為自己的成長(cháng)積累經(jīng)驗，憧憬美好的未來(lái);知名人，學(xué)名人，立志將來(lái)作名人，更好得建設我們的家園，讓我們的生活更美好，國家更強盛。每周一名人(語(yǔ)文老師為主)。
6、背名詩(shī)：
誦詩(shī)中句，賞詩(shī)中景，悟詩(shī)中情，明詩(shī)中理，用詩(shī)中語(yǔ)。古詩(shī)言簡(jiǎn)意賅，要多讀，要熟讀，要背誦。一首詩(shī)猶如一首動(dòng)人的樂(lè )曲，反復誦讀，會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。古詩(shī)中有許多寫(xiě)景詠物的名篇，以景傳情，以形傳神，形象鮮明，語(yǔ)語(yǔ)如在目前，意境深遠，充溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，可謂“詩(shī)中有畫(huà)”。名詩(shī)背誦，每學(xué)期完成相應配套的《古詩(shī)文誦讀》。(語(yǔ)文老師為主)。
7、唱名歌：
通過(guò)唱名歌，培養學(xué)生愛(ài)國主義熱情，汲取名歌的精神，增強民族自豪感。開(kāi)拓學(xué)生的眼界，積累知識，陶冶學(xué)生的情操，改善學(xué)生的世界觀(guān)。提高學(xué)生的文化素養，在名歌精神的感召下，增強奮進(jìn)的信念。名歌學(xué)唱，分低中高年段，每月一歌。(以音樂(lè )老師為主，班主任配合)。
8、聽(tīng)名曲：
音樂(lè )是全世界各民族的共同語(yǔ)言。學(xué)生要積極參與欣賞名曲的活動(dòng)，能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下，讓學(xué)生在思想和理智上得以升華，使世界觀(guān)達到最高的境界。名曲欣賞，學(xué)校將統一安排在每天中午12：00—12：20，每月一曲。(音樂(lè )老師要介紹內容)。
(名曲、名歌內容由音樂(lè )組負責安排;名著(zhù)、名篇內容由學(xué)校負責挑選，教師指導、督促學(xué)生從中再挑選。)。
四、活動(dòng)安排：
1、四月底名歌大合唱比賽。(以班級為單位)。
2、五月底名著(zhù)、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。(學(xué)校出題)。
3、六月中旬，古詩(shī)文誦讀比賽。(班級、個(gè)人)。
迎光中學(xué)20**年創(chuàng )建“平安文明校園”
一、指導思想。
緊緊圍繞校園改革發(fā)展穩定這個(gè)中心，以安全管理和文明教育為重點(diǎn)，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，加強德育工作，強化校風(fēng)建設，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)文明、安全、和諧的校園，不斷推進(jìn)校園持續快速健康發(fā)展。
二、總體目標。
通過(guò)開(kāi)展“平安文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，逐步建立平安文明校園的有效工作機制，健全安全防范機制，建立整治和管理并重的長(cháng)效工作機制，校風(fēng)建設成效顯著(zhù)，師生安全防范意識普遍增強，校園及周邊秩序大為好轉，教書(shū)育人環(huán)境明顯改善，實(shí)現無(wú)校園內刑事案件，無(wú)造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無(wú)造成嚴重影響或嚴重后果師生傷害或者財產(chǎn)損失的安全事故發(fā)生的校園“三無(wú)”工作目標，不斷推進(jìn)學(xué)校的“平安文明校園”建設工作，為校園各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)內容和主要措施。
(一)制訂和完善校園安全文明建設工作的各項規章制度，逐步建立起安全文明校園建設的長(cháng)效機制，實(shí)現安全文明校園建設制度化、規范化。
1.各領(lǐng)導小組按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事，進(jìn)一步建立責任制和追究制。與各班主任簽訂安全工作責任狀、管理工作責任狀。
2.建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實(shí)應急反應機制。加強突發(fā)事件處理的教育培訓工作，做到警鐘長(cháng)鳴。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
4.制定重點(diǎn)要害部位管理制度和消防安全管理辦法和網(wǎng)絡(luò )安全管理辦法。
5.嚴格執行門(mén)衛登記、驗證制度，規范日常管理。
6.嚴格落實(shí)治安巡邏和巡查制度，建立記錄詳實(shí)的巡查日表。
7.加強校園內流動(dòng)人口管理。
(二)深入開(kāi)展法制宣傳教育。
動(dòng)，做到人人參與，不斷提高安全防范意識。
2.積極拓展法制教育的廣度和深度，不斷創(chuàng )新教育方式，強化法制教育，進(jìn)行法制教育圖片展，集中收看法制教育片，做到法制教育經(jīng)?；?、規范化、制度化。
3.結合校園實(shí)際，針對社會(huì )上存在的不良現象，在師生中開(kāi)展“自查自糾”活動(dòng)，組織法制學(xué)習班，及時(shí)發(fā)現和糾正學(xué)生的違法行為和不良道德傾向。
4.請法制副校長(cháng)到學(xué)校指導法制教育工作，定期做法制教育專(zhuān)題講座。必要時(shí)聯(lián)系服刑少年犯來(lái)校做警示教育報告。
(三)開(kāi)展“安全隱患整治”活動(dòng)，加大綜合治理工作力度。就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查，將學(xué)生不安全的行為和存在的安全隱患作為整治的重點(diǎn)，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重點(diǎn)對以下幾個(gè)方面進(jìn)行搜索和排查。
一是校園環(huán)境及周邊不穩定因素的排查;。
二是學(xué)生違紀情況的排查;。
三是消防安全隱患的排查;。
四是校園財產(chǎn)保管制度漏洞的排查;。
五是網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題的排查。
排查之后，對需要處理的重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行治理整治。
(四)加強學(xué)生的德育教育。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的。
工作：
1.加強學(xué)生的文明行為習慣養成教育、公民道德教育、誠信教育、職業(yè)道德教育，不斷提高中小學(xué)生的文明素養。
2、大力開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，積極組織心理咨詢(xún)活動(dòng)和進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康宣傳和指導，開(kāi)設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢(xún)聯(lián)系信箱、探索心理健康教育的新途徑。注重學(xué)生的心理調節和教育，堅決防止學(xué)生因學(xué)習、就業(yè)、生活造成心理障礙而出現安全事故。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用及業(yè)余團校德育教育載體作用，加強政治教育和思想道德教育，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不斷提高學(xué)生思想道德素養。
(五)有效化解和處置各種突發(fā)事件，切實(shí)維護校園的穩定。對政治性事件、學(xué)生集體罷課事件、群體性上訪(fǎng)事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等重大突發(fā)事件，制定處置預案。做到上下信息通暢，及時(shí)了解和妥善處理校園內各種不穩定因素，把不穩定隱患消除在萌芽狀態(tài)，化解在基層，攔截于校園內，防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒允录虬讣?。把不穩定帶來(lái)的負面影響降低到最低程度。
干部的作風(fēng)建設，發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。
四、時(shí)間安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
2.召開(kāi)創(chuàng )建“平安文明校園”動(dòng)員大會(huì )，部署創(chuàng )“平安文明校園”活動(dòng)的各項工作。安全責任相關(guān)部門(mén)要簽訂安全工作責任狀，同時(shí)按照《方案》要求，結合部門(mén)實(shí)際制定實(shí)施方案，層層落實(shí)安全管理工作責任。
3.以廣播、黑板報、校園報、工作簡(jiǎn)報等為載體，以主題班會(huì )為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
4.對相關(guān)崗位職責和校園安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補缺。
(二)全面實(shí)施階段。
1.安全教育。將安全教育列為素質(zhì)教育的內容，通過(guò)多種形式加強法制教育，重視安全意識和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社會(huì )治安安全教育、校園內外活動(dòng)安全教育、生活中各類(lèi)安全教育等)。尤其要加強對學(xué)生進(jìn)行受到不法侵害時(shí)的安全防護等方面的教育。
2.安全管理。建立健全校園六大安全管理工作機制。
1)法制和安全教育工作機制;。
2)校園流動(dòng)人口管理機制;。
3)晚間安全值班機制;。
4)校園安全巡防機制;。
5)安全工作檢查機制。
6)警務(wù)聯(lián)動(dòng)工作機制。
3.加大對學(xué)生宿舍的安全管理力度，配備專(zhuān)職宿舍安全管理員，專(zhuān)職從事宿舍(24小時(shí))安全管理，防患于未然。
4、保證安全保衛工作的硬件建設的投入，完善校園安全技術(shù)防范體系。
5.校園文化建設。開(kāi)展內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，加強學(xué)生的德育教育，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的、良好的輿論氛圍和環(huán)境。
(三)總結檢查階段。
1.組織開(kāi)展創(chuàng )建評比活動(dòng)，表彰先進(jìn)部門(mén)和個(gè)人。
2.對檢查中發(fā)現和存在的問(wèn)題進(jìn)一步加強治理和規范。對忽視安全工作，玩忽職守釀成惡性事故者，實(shí)行一票否決制，并嚴肅處理。
五、工作要求。
的位置上。創(chuàng )建工作我們每個(gè)人都有一份責任，決不能簡(jiǎn)單片面地認為它是學(xué)管部門(mén)、保衛部門(mén)的事情。做到指導思想明確，目標任務(wù)明確，崗位職責明確，確保創(chuàng )建目標的實(shí)現。
(二)結合實(shí)際，把握重點(diǎn)。在工作實(shí)踐中，要以創(chuàng )建“平安文明校園”為契機，把“一擴三?！钡陌踩舐涞綄?shí)處，結合“三個(gè)訓練不斷線(xiàn)”，重點(diǎn)加強安全管理和文明行為習慣養成教育。通過(guò)多種手段，確?！捌桨参拿餍@”建設的各項工作的落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。
(三)密切協(xié)作，形成合力。創(chuàng )建“平安文明校園”是一項系統工程，各部門(mén)要緊緊圍繞總體部署，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同抓好創(chuàng )建“平安文明校園”各項任務(wù)的落實(shí)，確保這項活動(dòng)的有效開(kāi)展。
迎光中學(xué)。
為深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)學(xué)習教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提高我校全體師生文明素養，提升校園文明層次，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設工作，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和相關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，制訂文明校園實(shí)施方案。
一、指導思想和基本原則。
（一）指導思想：
以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng)，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強組織領(lǐng)導，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責任，建立健全長(cháng)效機制，扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設工作。
（二）基本原則：
堅持價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)，使創(chuàng )建活動(dòng)貼近師生，突出實(shí)效，延伸到方方面面，夯實(shí)校園文明根基。
二、總體目標和主要內容。
（一）總體目標：
通過(guò)我校文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立完善的工作機制，打造內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活；營(yíng)造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，積極打造二中特色的精神文明建設品牌。
（二）主要內容：
1、加強領(lǐng)導班子建設。
（1）學(xué)校黨政領(lǐng)導對文明學(xué)校建設負責，要把創(chuàng )建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規劃和學(xué)校工作計劃。成立創(chuàng )建文明校園工作領(lǐng)導小組，負責文明校園建設的領(lǐng)導、策劃和具體實(shí)施工作。
（2）定期召開(kāi)支部黨員大會(huì )、支部委員會(huì )、黨小組會(huì )，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強教師黨員隊伍建設，通過(guò)日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織。
（3）堅持以領(lǐng)導班子會(huì )、全校職工代表大會(huì )、每日晨會(huì )學(xué)習貫徹相關(guān)法律法規及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設置校長(cháng)信箱及校長(cháng)接待日，特別注重通過(guò)qq群等現代及時(shí)通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問(wèn)題。
（4）出臺學(xué)校管理標準及辦法，實(shí)現規范管理，依法治校。
（5）學(xué)校領(lǐng)導班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng )建工作中存在的問(wèn)題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監督。
2、推進(jìn)思想道德教育。
（1）圍繞核心價(jià)值觀(guān)，綜合運用教育引導（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字，樹(shù)立正確的道德觀(guān)。
（2）利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；校園文化藝術(shù)節開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題演講、繪畫(huà)活動(dòng)；清明網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；五四大型勵志健步行活動(dòng)；愛(ài)國主義讀書(shū)月系列活動(dòng)；全民國防教育日宣傳活動(dòng)；“強軍夢(mèng)、強國夢(mèng)”征文活動(dòng)；迎國慶大型紅歌賽等活動(dòng)。全力推動(dòng)“善行河北、德潤邢襄、立德樹(shù)人”活動(dòng)，邀請道德模范來(lái)我校道德講堂進(jìn)行先進(jìn)事跡匯報，掀起學(xué)習楷模榜樣的熱潮。組織開(kāi)展以“孝敬、友善、節儉、誠信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)設“孔子課堂”強化國學(xué)教育。
（3）加強學(xué)校德育體系建設，開(kāi)展升旗儀式、愛(ài)國主義系列活動(dòng)、“立德樹(shù)人”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設置德育課程，利用好班會(huì )課，組織開(kāi)展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學(xué)科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò )。
（4）開(kāi)展以“崇尚氣節、崇尚嚴謹、崇尚務(wù)實(shí)”，“講良知、守信用”等中華傳統美德的教育，開(kāi)展讀書(shū)、演講、征文、表演等多種形式的活動(dòng)，讓廣大學(xué)生長(cháng)期受到美德的熏陶，并在學(xué)期末開(kāi)展“最美學(xué)生”評選活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型。
（5）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)在全校開(kāi)展“習慣養成和道德修煉行動(dòng)”和“星級學(xué)生”評選活動(dòng)，加強學(xué)生行為規范養成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養成，打造良好的校園秩序。
（6）心理教育中心通過(guò)開(kāi)設心理健康教育課、編寫(xiě)心理健康指導讀物《心育之窗》、開(kāi)展專(zhuān)家和專(zhuān)職教師講座、心理健康月活動(dòng)、建立學(xué)生心理檔案、設置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問(wèn)題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》。
3、努力建設活動(dòng)陣地。
（1）每月定期組織“愛(ài)國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動(dòng)，并在校園內不同位置櫥窗設置相關(guān)主題展示。
（2）將“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“中國夢(mèng)”、“善行河北德潤邢襄立德樹(shù)人”、創(chuàng )建文明校園等內容在櫥窗、文化勵志長(cháng)廊進(jìn)行展示；在校園內教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語(yǔ)，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
（3）充分利用校園廣播、電子屏、白蘭鴿文學(xué)社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內容的教育與宣傳。
（4）加強團支部和學(xué)生會(huì )的建設與管理，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，在創(chuàng )建文明校園過(guò)程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團，如中國象棋社團、機器人社團、國防教育社團等全面推進(jìn)我校社團建設工作，打造二中特色社團活動(dòng)。利用五四青年節、十一國慶節、一二月五日國際志愿者日等，組織開(kāi)展宣誓簽字、文藝匯演、歌詠比賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身參與、體驗，踐行社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)。
4、提高教師隊伍水平。
（1）扎實(shí)開(kāi)展師德教育，組織教師開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德法律法規，深入開(kāi)展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。通過(guò)評選“最受歡迎老師”活動(dòng)，挖掘師德典型，并通過(guò)櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳，把師德表現作為教師評價(jià)的重要指標。
（2）學(xué)校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵；培養職業(yè)生涯規劃師，幫助教師制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃；通過(guò)與老教師結成師徒對子的方式，加強對青年教師的培養。
（3）實(shí)施名師工程和學(xué)校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長(cháng)、教研組長(cháng)、中層等重要崗位培養鍛煉。
5、展現濃厚的校園文化。
（1）通過(guò)宣傳教育（特別是入學(xué)教育），使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“團結、務(wù)實(shí)、奮斗、爭先”，教風(fēng)“為人師表、勤研善教、求實(shí)求是”，學(xué)風(fēng)“勵志篤行、苦學(xué)多思、求知求真”，校訓“勤奮、嚴謹、拼搏、創(chuàng )新”和“自強不息”的學(xué)校精神，了解我校發(fā)展史，會(huì )唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。
（2）精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能評比、青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識比賽、校園文化藝術(shù)節、校園體育節、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡(luò )文化活動(dòng)，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設良好的校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛生管理掛牌，責任到人責任到班，保證校園內衛生無(wú)死面、死角；做好教學(xué)設施規劃管理使用，合理布置教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區等，保證學(xué)生學(xué)習生活的有序進(jìn)行。
（2）結合校園規劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設園林式校園。進(jìn)一步完善我校誠文化園和文化勵志長(cháng)廊的建設，使自然景觀(guān)和人文景觀(guān)和諧統一，共同構成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛生等工作體系；通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班會(huì )等形式加強對廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）通過(guò)國旗下講話(huà)、電子屏幕、主題板報設計等形式，開(kāi)展環(huán)保教育和節約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛(ài)護環(huán)境”、“節糧節水節電”等主題的宣傳標識，營(yíng)造倡導環(huán)保節約的濃厚氛圍。
（5）在學(xué)期末開(kāi)展文明班級、文明宿舍、星級學(xué)生、最美學(xué)生的評選活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
三、實(shí)施步驟。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：
1、成立創(chuàng )建文明校園領(lǐng)導小組。
2、召開(kāi)教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì )，統一思想、提高認識。
（二）組織實(shí)施階段：
1、堅持每周組織一次集中學(xué)習，全體教師學(xué)習相關(guān)法律法規及相關(guān)政策，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認識創(chuàng )建文明學(xué)?；顒?dòng)的意義，提高參與的自覺(jué)性。
2、結合“中學(xué)文明校園標準”、“中學(xué)文明校園評價(jià)細則”，開(kāi)展以下工作：
（1）校風(fēng)建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。
（3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。
（4）道德教育工作。通過(guò)多種活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)，打造社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛(ài)心扶貧工作。對貧困學(xué)生給予學(xué)習上和生活上的'幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛(ài)心。
（8）先進(jìn)個(gè)人、集體評選工作。定期開(kāi)展評選活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型，并通過(guò)廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。
3、創(chuàng )建文明校園領(lǐng)導小組要深入調研，加強指導，及時(shí)解決創(chuàng )建活動(dòng)中出現的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項工作的落實(shí)。
（三）總結提高階段：
總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)情況，整理各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)集體及個(gè)人。
四、工作要求。
（一）提高認識。創(chuàng )建文明校園是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現“中國夢(mèng)”的迫切需要，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分。
（二）加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。領(lǐng)導小組應結合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展，對存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)解決。
（三）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義。
（四）建立長(cháng)效機制，持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導負責，各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng )建文明校園工作作為長(cháng)期重要的工作來(lái)抓。
（五）加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著(zhù)的部門(mén)及個(gè)人等進(jìn)行通報表彰；對創(chuàng )建工作不力、影響創(chuàng )建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門(mén)及個(gè)人等，追究責任。
為不斷加強與推進(jìn)幼兒園精神文明創(chuàng )建工作，進(jìn)一步提升幼兒園精神文明建設水平，結合本園的實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想。
在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“知榮辱、促和諧、強素質(zhì)、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿(mǎn)意的教育”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育中心工作，以提高師生文明素養、建設和諧文明校園、樹(shù)立機幼文明形象為重點(diǎn)，形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，努力謀求成果成效，開(kāi)創(chuàng )全園精神文明建設新局面，為爭創(chuàng )“樹(shù)勛精神文明單位”作出新貢獻。
二、目標與任務(wù)。
以人為本，激勵引導，不斷提高廣大師生的文明素養;聚焦文化，創(chuàng )新培優(yōu)，努力形成和諧校園創(chuàng )建工作的特色與品牌;把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng )建水平;圍繞中心，有效助推，為樹(shù)勛幼教發(fā)展營(yíng)造良好氛圍，提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
三、內容與措施。
(一)加強學(xué)習、形成共識，著(zhù)力推進(jìn)幼兒園文明建設。
1.扎實(shí)推進(jìn)江蘇省和諧校園創(chuàng )建工作。組織干部、教師認真學(xué)習《江蘇省和諧校園標準》和《3-6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》，明確新標準、領(lǐng)會(huì )新精神。在此基礎上制定出切合本園實(shí)際情況的工作計劃，進(jìn)一步加強對創(chuàng )建工作的目標管理和過(guò)程管理，進(jìn)一步提升創(chuàng )建工作的知曉率、參與率、貢獻率和滿(mǎn)意率，從而樹(shù)立機幼教育更完整、更完善的文明形象。
2.進(jìn)一步落實(shí)《教師文明從教責任狀》相關(guān)要求，加強執行的力度，利用宣傳欄、網(wǎng)站、報、臺等媒體廣泛宣傳，通過(guò)各種途徑自覺(jué)接受、家幼兒、家長(cháng)和社會(huì )公眾的監督，爭取輿論的認可與支持，使之不僅成為機幼對全社會(huì )公開(kāi)的文明承諾，更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準則，從而進(jìn)一步提升社會(huì )對機幼教育的滿(mǎn)意率。
(二)注重創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步加強思想道德建設。
1.以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，加強黨員、干部的黨性修養和作風(fēng)建設。通過(guò)黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評諾，推進(jìn)黨內民主和黨務(wù)公開(kāi)，開(kāi)展黨建聯(lián)建活動(dòng)，爭創(chuàng )評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措，扎實(shí)有效地推進(jìn)全系統以“創(chuàng )科學(xué)發(fā)展之先，爭校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，使活動(dòng)真正起到增強黨組織創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力，引導干部樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，講黨性、重品行、作表率，形成“勤勉、務(wù)實(shí)、廉潔”的工作作風(fēng)，樹(shù)立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。
2.以先進(jìn)典型培育和志愿者工作為要務(wù)，加強師德師風(fēng)建設。持續推進(jìn)“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育”主題活動(dòng)，通過(guò)“我心目中的好老師”、“學(xué)習楷模李吉林”演講活動(dòng)、師德師能“星光獎”爭創(chuàng )評選等形式和載體，依托各級各類(lèi)媒體，發(fā)掘、弘揚師德楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚世博志愿者精神，大力推進(jìn)志愿者工作，通過(guò)建立健全制度章程和保障激勵機制，激發(fā)廣大教師參與的熱情，使之在志愿服務(wù)活動(dòng)中，提升思想境界和道德水平。廣泛開(kāi)展師德建設優(yōu)秀項目和“道德講堂”創(chuàng )建活動(dòng)，并通過(guò)建立健全師德考核和獎懲制度，加大管理監督力度，嚴格落實(shí)“師德一票否決”，在校園營(yíng)造濃厚的師德建設氛圍，有效提高教師的師德修養。
3.以感恩教育為抓手，加強幼兒思想道德建設。
為弘揚中華民族傳統美德，把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢下做好幼兒思想政治教育的方法載體，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，加強社會(huì )文明和誠信教育，強化教育教學(xué)管理。通過(guò)“三八感恩節”、“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”、“教師節”、“走進(jìn)福利院”、“走進(jìn)敬老院”、“小小交通員”等感恩活動(dòng)，不斷拓寬渠道，創(chuàng )新思路，用豐富多彩的活動(dòng)向幼兒滲透感恩道德教育，使之成為講文明、講禮貌、愛(ài)社會(huì )、樂(lè )奉獻、懂感恩的文明幼兒。
(三)創(chuàng )設載體，落實(shí)舉措，積極參與和諧型社會(huì )建設。
1.以“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神”為基本要求，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)習型黨組織和學(xué)習型領(lǐng)導班子建設，充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開(kāi)展學(xué)習型文明班組創(chuàng )建活動(dòng)，培育、打造優(yōu)秀學(xué)習團隊和學(xué)習項目，營(yíng)造“時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習氛圍。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，積極探索、創(chuàng )新學(xué)習形式與方法，充分調動(dòng)其學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。通過(guò)“走進(jìn)經(jīng)典”、“綠葉講壇”等活動(dòng)和載體，進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養和文化品位。
2.積極開(kāi)展書(shū)香校園的活動(dòng)，制定書(shū)香校園推進(jìn)計劃。通過(guò)定期購置更新圖書(shū)、建立教師、幼兒閱覽室等途徑，加強幼兒園圖書(shū)館、閱覽室的硬件建設。結合學(xué)校文化建設，充分利用門(mén)廳、走廊、操場(chǎng)、教室、辦公室等場(chǎng)所，精心設計、營(yíng)造富有書(shū)香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃，并通過(guò)導讀、征文、論壇、沙龍、社團活動(dòng)等形式，交流、分享讀書(shū)心得與感悟，激發(fā)閱讀興趣，培養閱讀習慣，使讀書(shū)成為師生的共同愛(ài)好和自覺(jué)需求，使校園書(shū)香四溢。
3.服務(wù)市民群眾，不斷完善早教志愿者服務(wù)。成立社區家長(cháng)學(xué)習、家園雙走進(jìn)、家教輔導、家教咨詢(xún)等活動(dòng)，向社區群眾宣傳早教重要性，引導家長(cháng)科學(xué)育兒，不斷完善早教志愿者服務(wù)。
四、實(shí)施步驟。
整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年2月—3月)。
1.制定實(shí)施方案，召開(kāi)全園創(chuàng )建區文明單位動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。組織學(xué)習相關(guān)文件精神，引導廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，使全體干部職工明確創(chuàng )建目標，提高對創(chuàng )建工作重要性和必要性的認識，在全園迅速掀起文明創(chuàng )建新高潮。
2.進(jìn)一步修改完善文明班組評分細則，啟動(dòng)年度文明班組評比工作。各級組和每個(gè)教職工按照實(shí)施方案精神和文明創(chuàng )建要求，細化工作內容，制定工作計劃，周密安排，責任到人。
(二)第二階段：組織實(shí)施階段(201x年4月—201x年11月)班組。
按照創(chuàng )建文明單位活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃，圍繞創(chuàng )建目標，開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，把工作落到實(shí)處。在創(chuàng )建過(guò)程中查找不足，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、網(wǎng)上征求意見(jiàn)、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷調查等形式，廣泛征求服務(wù)對象、有關(guān)部門(mén)和群眾的意見(jiàn)和建議。
(三)第三階段：整改提高階段(201x年11月-12月)。
針對存在的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，特別對群眾反映比較強烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，要堅持實(shí)事求是、標本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認真解決。對一時(shí)難以解決的問(wèn)題，及時(shí)向群眾講明原因，并制定計劃，限期整改。認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng )建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第四階段：總結階段(201x年12月)。
根據有關(guān)要求，及時(shí)收集材料進(jìn)行總結整理，裝訂歸檔，確保資料齊全，便于查閱;根據教職工反饋意見(jiàn)，認真進(jìn)行總結提高，推動(dòng)全園文明建設工作向更高目標邁進(jìn)。
五、組織領(lǐng)導。
(一)落實(shí)組織領(lǐng)導責任，成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：卞慧蓮。
副組長(cháng)：許榮妹黃瑾姜琴。
成員：各班班組長(cháng)。
(二)堅持統籌兼顧。妥善處理好道德建設活動(dòng)和做好各項工作的關(guān)系。把道德建設活動(dòng)融入到各項工作中去。講求活動(dòng)和工作的有效性，力戒形式主義。
(三)幼兒園在道德建設工作方面提供人、財、物等保障，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。
為深入開(kāi)展創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)，提高全園教師的道德水準和培養具有文明素養的未來(lái)花朵，把創(chuàng )建文明城市各項目標任務(wù)落到實(shí)處，我園積極行動(dòng)，認真對照上級的文件精神，結合我園實(shí)際，明確目標，強化責任，特制定我園參與創(chuàng )建文明城市、文明校園工作實(shí)施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，團結帶領(lǐng)全園教職員工全力創(chuàng )建全國文明城市創(chuàng )建，以發(fā)展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統的創(chuàng )建目標，積極開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提升我園師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學(xué)校的形象，為推進(jìn)無(wú)錫的文明建設做出應有的貢獻。
確保做到：園務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有效，樹(shù)立文明園所形象。
（一）進(jìn)一步加強師風(fēng)師德建設
定期組織教職員工學(xué)習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內容和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》、《教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步提高師德修養，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的風(fēng)尚，不斷增強服務(wù)意識和大局意識。進(jìn)一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語(yǔ)，要求教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。
（二）開(kāi)展形式多樣的.創(chuàng )建活動(dòng)
1．弘揚民族精神和時(shí)代精神，利用國旗下講話(huà)、重大活動(dòng)、節慶日深入開(kāi)展系列活動(dòng)，加強對進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育，開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)（愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國）、“我的中國夢(mèng)——童心向黨”主題活動(dòng)，全國文明城市創(chuàng )建從小做起、從我做起。激發(fā)愛(ài)國、愛(ài)鄉熱情，營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2．進(jìn)一步深化我園的德育工作，大力加強師德師風(fēng)教育活動(dòng)，結合教師節開(kāi)展慶?；顒?dòng)“創(chuàng )建在我心中”——全國文明城市創(chuàng )建教師宣講交流活動(dòng)，加強教職工注重微小細節，養成文明的習慣，使廣大師生自覺(jué)成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3．大力開(kāi)展綠色校園活動(dòng)。創(chuàng )設禁煙環(huán)境。
4．繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動(dòng)。加大宣傳力度，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
5．繼續實(shí)施深化“書(shū)香校園”活動(dòng)。建立讀書(shū)制度及其獎勵制度，在校園中營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍，將教師“讀書(shū)筆記”裝訂成冊，讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)校園，以提高廣大師生的文化素養帶動(dòng)市民文化素養的提升。
6．開(kāi)展文明評比系列活動(dòng)。各年級組大力開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)——愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國等評比活動(dòng)，引導師生說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，教育做個(gè)文明小公民，并開(kāi)展表彰總結。
7．做好包保工作，切實(shí)走進(jìn)社區，深入社區，共創(chuàng )文明城市。
（三）切實(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園氛圍。
第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳（實(shí)施時(shí)間：(20xx年5月前)
對照上級文件精神，制定適合本園實(shí)際的創(chuàng )建方案，成立創(chuàng )建領(lǐng)導機構，召開(kāi)全園師生創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )，利用校園網(wǎng)站、家園報、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、致家長(cháng)的一封信等大力營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。
創(chuàng )建領(lǐng)導機構小組如下：
組長(cháng)：張艷玲
副組長(cháng)：何曉紅
組 員：胡珊 韓艷秋 李海燕 楊柳 韓振振 呂丹青
第二階段：全面實(shí)施實(shí)施時(shí)間：（20xx年-20xx年）
進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng )建氛圍，動(dòng)員全園師生全員參與，切實(shí)抓好各項工作的落實(shí)，做好創(chuàng )建工作材料的積累。做好教師節慶祝：“創(chuàng )建在我心中”——全國文明城市創(chuàng )建教師宣講交流活動(dòng)；開(kāi)展全國文明城市創(chuàng )建系列活動(dòng)：各年級組開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)——愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國；“我的中國夢(mèng)——童心向黨”主題活動(dòng)（大班組：孝敬友善；中班組：節儉誠信；小班組：守規范）
包保小區創(chuàng )建工作，實(shí)時(shí)跟蹤，每月聯(lián)系。
第三階段：準備迎檢（實(shí)施時(shí)間：20xx年6月——20xx年）鞏固創(chuàng )建成果，提高創(chuàng )建水平，確保相關(guān)指標全面達標，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準備全面落實(shí)。
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)?？茖W(xué)化、規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展舟山市中小學(xué)?！拔拿餍@”創(chuàng )建活動(dòng)的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關(guān)于開(kāi)展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng )建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結合全國文明城市創(chuàng )建工作，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展市級文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，踐行學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )實(shí)踐、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )共處”為校訓，倡導“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂(lè )業(yè)”的教風(fēng)，“體驗、分享”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。
(一)提高認識，重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設“特色校園”。實(shí)現提升學(xué)校文化內涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng )建工作。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng )建主體，發(fā)出學(xué)校創(chuàng )建全國文明城市倡議書(shū)《倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地，組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評選最美辦公室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1.在教師中開(kāi)展“強化師德，文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì )公德，不講粗話(huà)、臟話(huà)，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà)，不向學(xué)生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學(xué)習困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，微笑教學(xué)，認真上課，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著(zhù)整潔得體，嚴于律已，作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實(shí)踐課程，對學(xué)生開(kāi)展“倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境，講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀守法，說(shuō)普通話(huà)，講禮貌用語(yǔ)，爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂(lè )活動(dòng)，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。四是教育學(xué)生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節水節電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學(xué)習習慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子，社會(huì )的好公民。
3.抓好校園文化建設，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。
學(xué)校每月開(kāi)展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng)，以形式多樣、內容豐富的講座、交流等，提升教師素養;建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè )園。
4.狠抓校園衛生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全“一崗雙責”制度，確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng )建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái)，與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結合起來(lái)，與學(xué)校的各項改革密切結合起來(lái)，與養成教育結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。
通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng )建做貢獻的整體氛圍。
1.召開(kāi)黨支部會(huì )議、全體教職工大會(huì )，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)，制訂文明校園創(chuàng )建方案，并組織學(xué)習文明條例、師德規范等。
3.分解工作任務(wù)到各處室，明確責任，制定達標實(shí)施細則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據，分別組織實(shí)施。
2.各處室按達標實(shí)施細則，落實(shí)任務(wù)，分工負責，逐項組織實(shí)施。
3.領(lǐng)導小組指導各處室工作，并進(jìn)行檢查監督。
4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導組長(cháng)反饋信息，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2.創(chuàng )建領(lǐng)導小組按《檢評標準》對各評建項目進(jìn)行檢查驗收，并提出整改意見(jiàn)，對不合格項目，限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實(shí)。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
上塘童真幼兒園自20xx年9月創(chuàng )辦以來(lái)，大力投資設備設施，努力改進(jìn)辦園條件以及管理水平，于xxxx年2月順利通過(guò)浙江省三級(甲等)幼兒園的評估驗收，同年12月，被永嘉縣教育局掛牌為上塘鎮中心幼兒園(現東城街道中心幼兒園)，全園職工數29人，現我園工作人員中女職工為27人，占93%。全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng )設安全、富有啟發(fā)性的學(xué)習氛圍，提供多元化的學(xué)習機會(huì )，為孩子們奠定終身學(xué)習和全面發(fā)展為基礎;以“一切為了孩子為了一切孩子”為辦園宗旨，以“蹲下來(lái)教育抱起來(lái)交流”為我園爭創(chuàng )“巾幗文明崗”的口號;以培養幼兒“健康、活潑、自信、好學(xué)、創(chuàng )新”為辦園目標;在幼教事業(yè)發(fā)展中，本園朝氣蓬勃，發(fā)展迅猛。童真幼兒園為了提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使她們敬業(yè)愛(ài)崗，服務(wù)奉獻，我園決定爭創(chuàng )永嘉縣“巾幗文明崗”，通過(guò)活動(dòng)，使所有教師的理想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓練經(jīng)?；?，樹(shù)立當代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會(huì )上的知名度和影響力。為確?；顒?dòng)持續、有序、深入地開(kāi)展，結合我單位實(shí)際，經(jīng)研究特制定本方案。
本園積極參與創(chuàng )建“巾幗文明崗”活動(dòng)，旨在提升女職工整體工作水平，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，以“一切為了孩子為了一切孩子”為我們的活動(dòng)宗旨。以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導，圍繞國家教育事業(yè)和社會(huì )發(fā)展大局，結合我園發(fā)展要求，引導廣大婦女學(xué)習以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，恪盡職守，誠實(shí)勞動(dòng)，遵紀守法，文明上崗，開(kāi)拓創(chuàng )新，團結奮進(jìn)，努力提高思想道德、職業(yè)道德和保教水平，為促進(jìn)幼教發(fā)展和社會(huì )文明進(jìn)步多做貢獻。結合本園工作實(shí)際情況，采取多種措施和方法，加強巾幗文明建設，增強職工的服務(wù)意識，更好的為南海區經(jīng)濟建設和人民群眾服務(wù)。
年初，童真幼兒園創(chuàng )建巾幗文明崗活動(dòng)設立了領(lǐng)導小組，對創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行計劃、指導、組織、實(shí)施和監督。組長(cháng)：盛靜;副組長(cháng)：杜菲菲、潘碧苗;成員：鄭曉曉、葉萍、孫曼曼、梅建丹、陳婷婷。工作小組以強化服務(wù)意識、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、規范管理程序、提高服務(wù)質(zhì)量為目標，激發(fā)各窗口女職工建新功、創(chuàng )新業(yè)、樹(shù)新風(fēng)、展新姿，充分調動(dòng)婦女的積極性、主動(dòng)性，正確處理管理與服務(wù)、協(xié)調與溝通、工作與家庭的關(guān)系，鼓勵女職工愛(ài)崗敬業(yè)，爭取崗位成就，努力把自己鍛煉成“四有”新人。
緊緊圍繞保教雙結合的中心工作，立足教育實(shí)際，嚴格要求自己，不斷加強理念學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造良好的師德形象，向社會(huì )展示當代幼教的精神面貌和敬業(yè)意識。
本園創(chuàng )建巾幗文明崗活動(dòng)設立了以“蹲下來(lái)教育抱起來(lái)交流”為我們的活動(dòng)口號。
(一)搞好班子建設，帶好職工隊伍。
領(lǐng)導班子樹(shù)立廉潔從政，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，自覺(jué)用黨紀、政紀和法律、法規嚴格要求自己，增強班子戰斗力和凝聚力。領(lǐng)導要以身作則，起到先鋒模范作用，樹(shù)立以苦為榮，以苦為樂(lè )的道德意志。發(fā)揚吃苦在前，享樂(lè )在后的精神，帶動(dòng)全體職工奮力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的職工隊伍。
(二)加強宣傳，以點(diǎn)帶面。
通過(guò)宣傳欄、園網(wǎng)站、園廣播、相關(guān)資料等宣傳途徑，使每個(gè)職工都了解創(chuàng )建活動(dòng)的目的、意義和重要性。及時(shí)通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳報道，展示當代女性風(fēng)采，樹(shù)立良好的師德形象，達到以點(diǎn)帶面的目的。
(三)開(kāi)展活動(dòng)，凝聚人心。
根據女職工人數多的特點(diǎn)，充分發(fā)揮廣大女性職工在創(chuàng )建活動(dòng)中的主體和先鋒模范作用。通過(guò)組織及抓好“巾幗建功”活動(dòng)、各項文體活動(dòng)，如女教工跳繩比賽比賽、三八節拔河比賽、中秋猜燈謎比賽、團隊協(xié)作探險及青年教師聯(lián)誼活動(dòng)等，集娛樂(lè )與學(xué)習、勞動(dòng)與休閑于一體，既豐富業(yè)余文化生活的知識，又體驗生活、勞動(dòng)實(shí)踐，還能增強集體凝聚力。
(四)加強政治、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
通過(guò)舉辦先進(jìn)教師事跡學(xué)習交流會(huì )、師德師風(fēng)講座、園本培訓、師徒結對、定期定時(shí)開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、評課等活動(dòng)等，提高教職工愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，充分體現我園“一切為了孩子為了一切孩子”的辦學(xué)宗旨，以“傾心于孩子的今天，著(zhù)眼于孩子的明天”為每個(gè)人工作時(shí)刻任務(wù)，把“為幼兒一生幸福奠基”為各自的工作理念。
(五)創(chuàng )新工作機制。
建立激勵、考核、信息反饋、監督四項工作機制。對在工作中被評為先進(jìn)個(gè)人給予物質(zhì)和精神的雙重獎勵，并舉辦表彰會(huì )，掀起創(chuàng )建熱潮;在原有考核的.基礎上細化考核內容，實(shí)行目標考核管理;設立信息反饋電話(huà)和網(wǎng)上反饋郵箱，成立專(zhuān)門(mén)督查組，表?yè)P先進(jìn)，及時(shí)指導。
(六)積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì )，溶入社會(huì )奉獻一份愛(ài)心。
(七)樹(shù)立“以園為家”、“園以我為榮”思想，對幼兒園的各種活動(dòng)敢于發(fā)表有建設性的意見(jiàn)，以主人翁的姿態(tài)維護幼兒園利益、維護女教職工的合法權益。
(八)及時(shí)總結，查找不足。
創(chuàng )建“巾幗文明崗”領(lǐng)導小組每階段對所做工作及時(shí)總結經(jīng)驗，查找存在的問(wèn)題，及時(shí)采取補救措施。
(一)籌備階段(xxxx年5月)。
制定實(shí)施方案成立工作領(lǐng)導小組，會(huì )議形式宣傳動(dòng)員、專(zhuān)人負責跟蹤落實(shí)。
首先對照創(chuàng )建條件，我園崗位人員29人，其中女性27人，占95.%。符合創(chuàng )崗條件。其次各女職工熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)意識強，嚴按各自工作任務(wù)流程做事，工作認真，細心、耐心，無(wú)家長(cháng)投訴現象發(fā)生，工作受鄉領(lǐng)導和社會(huì )群眾認可。園行政管理員政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，能發(fā)揮帶頭作用。
(二)創(chuàng )建階段(xxxx年6月至xxxx年11月)。
落實(shí)各項規章制度，加強業(yè)務(wù)管理，整合崗位資源，提升服務(wù)素質(zhì)，更新辦公環(huán)境，完善各項服務(wù)設施，開(kāi)展形式多樣的崗位成才活動(dòng)。
具體工作安排：
1、根據不同崗位建立相應崗位責任制。
2、建立教師行為準則，規范教師的行為。
3、定期召開(kāi)教工座談會(huì )，傾聽(tīng)教工們的聲音，了解教工的想法，為她們解決工作、生活中的實(shí)際困難。
1、開(kāi)展教師基本功比武活動(dòng)比賽(優(yōu)質(zhì)課)。
2、開(kāi)展女職工師德、普法學(xué)習教育;。
3、舉辦了“三八節”、“五四”青年節、“六一”兒童節、學(xué)期末評選優(yōu)秀教工、禮儀知識問(wèn)答比賽、團隊協(xié)作探險等慶?；顒?dòng)。
4、細化文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)考核標準，以達到“考評能量化、獎懲有依據”，從而提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
5、組織女職工外出參觀(guān)學(xué)習。
6、輔導幼兒代表東城街道參加農村大型文藝活動(dòng)，
7、組織女職工到養老院義務(wù)勞動(dòng)及無(wú)償獻血活動(dòng)，為孤寡老人送溫暖、獻愛(ài)心。
8、學(xué)習“巾幗文明示范崗”制度。
9、參加社區幫困結對及青年教師聯(lián)誼活動(dòng)。
(三)總結階段(xxxx年12月)。
撰寫(xiě)創(chuàng )建總結，整理各類(lèi)創(chuàng )建材料(含圖片)并歸檔備查。
深入貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞建設和諧社區，以滿(mǎn)足群眾需求、為群眾提供服務(wù)的宗旨，大力開(kāi)展社區志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區志愿者隊伍，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，健全志愿者服務(wù)工作體系和運行機制。
1、社區創(chuàng )文志愿者活動(dòng)。
以社區享受居民養老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象，開(kāi)展保健指導、家政服務(wù)、文化娛樂(lè )等志愿服務(wù)，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創(chuàng )造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。圍繞創(chuàng )建文明社區，組織社區志愿者開(kāi)展文明禮儀、法律法規、衛生知識、科普知識等內容的宣講培訓活動(dòng)，不斷提高居民的思想道德修養、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、維護交通秩序。
在社區居民中宣傳交通安全知識，維護交通秩序，集中開(kāi)展文明交通志愿行動(dòng)，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，勸導和影響廣大市民自覺(jué)遵守交通規則，革除出行陋習，提高個(gè)人文明素質(zhì)，營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
3、文明志愿服務(wù)。
主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為，對有這些行為的居民進(jìn)行勸導。
4、環(huán)保志愿服務(wù)。
定期開(kāi)展環(huán)保服務(wù)，既改善了環(huán)境，又對居民進(jìn)行了思想教育，圍繞當前生態(tài)、生存主體，開(kāi)展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃等志愿服務(wù)，引導社區居民提高環(huán)境意識、共同參與保護和改善環(huán)境，營(yíng)造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
為不斷加強與推進(jìn)幼兒園精神文明創(chuàng )建工作，進(jìn)一步提升幼兒園精神文明建設水平，結合本園的實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下：
在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“知榮辱、促和諧、強素質(zhì)、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿(mǎn)意的教育”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育中心工作，以提高師生文明素養、建設和諧文明校園、樹(shù)立機幼文明形象為重點(diǎn)，形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，努力謀求成果成效，開(kāi)創(chuàng )全園精神文明建設新局面，為爭創(chuàng )“樹(shù)勛精神文明單位”作出新貢獻。
以人為本，激勵引導，不斷提高廣大師生的文明素養;聚焦文化，創(chuàng )新培優(yōu)，努力形成和諧校園創(chuàng )建工作的特色與品牌;把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng )建水平;圍繞中心，有效助推，為樹(shù)勛幼教發(fā)展營(yíng)造良好氛圍，提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
(一)加強學(xué)習、形成共識，著(zhù)力推進(jìn)幼兒園文明建設。
1.扎實(shí)推進(jìn)江蘇省和諧校園創(chuàng )建工作。組織干部、教師認真學(xué)習《江蘇省和諧校園標準》和《3-6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》，明確新標準、領(lǐng)會(huì )新精神。在此基礎上制定出切合本園實(shí)際情況的工作計劃，進(jìn)一步加強對創(chuàng )建工作的目標管理和過(guò)程管理，進(jìn)一步提升創(chuàng )建工作的知曉率、參與率、貢獻率和滿(mǎn)意率，從而樹(shù)立機幼教育更完整、更完善的文明形象。
2.進(jìn)一步落實(shí)《教師文明從教責任狀》相關(guān)要求，加強執行的力度，利用宣傳欄、網(wǎng)站、報、臺等媒體廣泛宣傳，通過(guò)各種途徑自覺(jué)接受、家幼兒、家長(cháng)和社會(huì )公眾的監督，爭取輿論的認可與支持，使之不僅成為機幼對全社會(huì )公開(kāi)的文明承諾，更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準則，從而進(jìn)一步提升社會(huì )對機幼教育的滿(mǎn)意率。
(二)注重創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步加強思想道德建設。
1.以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，加強黨員、干部的黨性修養和作風(fēng)建設。通過(guò)黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評諾，推進(jìn)黨內民主和黨務(wù)公開(kāi)，開(kāi)展黨建聯(lián)建活動(dòng)，爭創(chuàng )評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措，扎實(shí)有效地推進(jìn)全系統以“創(chuàng )科學(xué)發(fā)展之先，爭校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，使活動(dòng)真正起到增強黨組織創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力，引導干部樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，講黨性、重品行、作表率，形成“勤勉、務(wù)實(shí)、廉潔”的工作作風(fēng)，樹(shù)立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。
2.以先進(jìn)典型培育和志愿者工作為要務(wù)，加強師德師風(fēng)建設。持續推進(jìn)“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育”主題活動(dòng)，通過(guò)“我心目中的好老師”、“學(xué)習楷模李吉林”演講活動(dòng)、師德師能“星光獎”爭創(chuàng )評選等形式和載體，依托各級各類(lèi)媒體，發(fā)掘、弘揚師德楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚世博志愿者精神，大力推進(jìn)志愿者工作，通過(guò)建立健全制度章程和保障激勵機制，激發(fā)廣大教師參與的熱情，使之在志愿服務(wù)活動(dòng)中，提升思想境界和道德水平。廣泛開(kāi)展師德建設優(yōu)秀項目和“道德講堂”創(chuàng )建活動(dòng)，并通過(guò)建立健全師德考核和獎懲制度，加大管理監督力度，嚴格落實(shí)“師德一票否決”，在校園營(yíng)造濃厚的師德建設氛圍，有效提高教師的師德修養。
3.以感恩教育為抓手，加強幼兒思想道德建設。
為弘揚中華民族傳統美德，把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢下做好幼兒思想政治教育的方法載體，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，加強社會(huì )文明和誠信教育，強化教育教學(xué)管理。通過(guò)“三八感恩節”、“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”、“教師節”、“走進(jìn)福利院”、“走進(jìn)敬老院”、“小小交通員”等感恩活動(dòng)，不斷拓寬渠道，創(chuàng )新思路，用豐富多彩的活動(dòng)向幼兒滲透感恩道德教育，使之成為講文明、講禮貌、愛(ài)社會(huì )、樂(lè )奉獻、懂感恩的文明幼兒。
(三)創(chuàng )設載體，落實(shí)舉措，積極參與和諧型社會(huì )建設。
1.以“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神”為基本要求，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)習型黨組織和學(xué)習型領(lǐng)導班子建設，充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開(kāi)展學(xué)習型文明班組創(chuàng )建活動(dòng)，培育、打造優(yōu)秀學(xué)習團隊和學(xué)習項目，營(yíng)造“時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習氛圍。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，積極探索、創(chuàng )新學(xué)習形式與方法，充分調動(dòng)其學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。通過(guò)“走進(jìn)經(jīng)典”、“綠葉講壇”等活動(dòng)和載體，進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養和文化品位。
2.積極開(kāi)展書(shū)香校園的活動(dòng)，制定書(shū)香校園推進(jìn)計劃。通過(guò)定期購置更新圖書(shū)、建立教師、幼兒閱覽室等途徑，加強幼兒園圖書(shū)館、閱覽室的硬件建設。結合學(xué)校文化建設，充分利用門(mén)廳、走廊、操場(chǎng)、教室、辦公室等場(chǎng)所，精心設計、營(yíng)造富有書(shū)香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃，并通過(guò)導讀、征文、論壇、沙龍、社團活動(dòng)等形式，交流、分享讀書(shū)心得與感悟，激發(fā)閱讀興趣，培養閱讀習慣，使讀書(shū)成為師生的共同愛(ài)好和自覺(jué)需求，使校園書(shū)香四溢。
3.服務(wù)市民群眾，不斷完善早教志愿者服務(wù)。成立社區家長(cháng)學(xué)習、家園雙走進(jìn)、家教輔導、家教咨詢(xún)等活動(dòng)，向社區群眾宣傳早教重要性，引導家長(cháng)科學(xué)育兒，不斷完善早教志愿者服務(wù)。
整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年2月—3月)。
1.制定實(shí)施方案，召開(kāi)全園創(chuàng )建區文明單位動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。組織學(xué)習相關(guān)文件精神，引導廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，使全體干部職工明確創(chuàng )建目標，提高對創(chuàng )建工作重要性和必要性的認識，在全園迅速掀起文明創(chuàng )建新高潮。
2.進(jìn)一步修改完善文明班組評分細則，啟動(dòng)年度文明班組評比工作。各級組和每個(gè)教職工按照實(shí)施方案精神和文明創(chuàng )建要求，細化工作內容，制定工作計劃，周密安排，責任到人。
(二)第二階段：組織實(shí)施階段(201x年4月—201x年11月)班組。
按照創(chuàng )建文明單位活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃，圍繞創(chuàng )建目標，開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，把工作落到實(shí)處。在創(chuàng )建過(guò)程中查找不足，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、網(wǎng)上征求意見(jiàn)、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷調查等形式，廣泛征求服務(wù)對象、有關(guān)部門(mén)和群眾的意見(jiàn)和建議。
(三)第三階段：整改提高階段(201x年11月-12月)。
針對存在的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，特別對群眾反映比較強烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，要堅持實(shí)事求是、標本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認真解決。對一時(shí)難以解決的問(wèn)題，及時(shí)向群眾講明原因，并制定計劃，限期整改。認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng )建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第四階段：總結階段(201x年12月)。
根據有關(guān)要求，及時(shí)收集材料進(jìn)行總結整理，裝訂歸檔，確保資料齊全，便于查閱;根據教職工反饋意見(jiàn)，認真進(jìn)行總結提高，推動(dòng)全園文明建設工作向更高目標邁進(jìn)。
(一)落實(shí)組織領(lǐng)導責任，成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。
東洲幼兒園文明單位創(chuàng )建領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：卞慧蓮。
副組長(cháng)：許榮妹黃瑾姜琴。
成員：各班班組長(cháng)。
(二)堅持統籌兼顧。妥善處理好道德建設活動(dòng)和做好各項工作的關(guān)系。把道德建設活動(dòng)融入到各項工作中去。講求活動(dòng)和工作的有效性，力戒形式主義。
(三)幼兒園在道德建設工作方面提供人、財、物等保障，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。
為了進(jìn)一步深化幼兒園文明創(chuàng )建工作，全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度，切實(shí)把平東幼兒園建設成為幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的文明、和諧、健康的兒童樂(lè )園。按照平頂山市教育局精神文明建設工作的要求，結合我園實(shí)際，特制如下實(shí)施方案：
以十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以創(chuàng )建文明單位要求為標準，高質(zhì)量、高效率的開(kāi)展精神文明建設活動(dòng)，不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì)，不斷提升幼兒園創(chuàng )建工作的內涵，使平東幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。
創(chuàng )建市級文明單位，提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度，促進(jìn)幼兒園健康、文明、跨越發(fā)展。
（一）加強領(lǐng)導、完善機構。
成立以園黨支部、行政會(huì )為核心，各班組為堅強支撐的創(chuàng )建市級文明單位領(lǐng)導組織機構。各分塊工作都結合各自工作內容和特點(diǎn)，按照創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求，分工負責組織開(kāi)展相應的文明創(chuàng )建工作。為了確保創(chuàng )建市級文明單位工作順利進(jìn)行，成立幼兒園創(chuàng )建市級文明單位工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：趙惠芳。
副組長(cháng)：李阿慧李鳳仙王冬輝。
成員：沈惠敏高曉琴丁麗敏郭秀玲徐亞楠毛曉燕。
領(lǐng)導小組對創(chuàng )建工作進(jìn)行統一部署，制定創(chuàng )建活動(dòng)方案；按照市教育局文明辦的要求，積極組織參與全園文明創(chuàng )建活動(dòng)；定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究解決實(shí)際問(wèn)題，保證創(chuàng )建活動(dòng)順利開(kāi)展；統籌安排人力、物力和財力，確保創(chuàng )建目標的實(shí)現。各分塊工作都要結合各自工作內容和特點(diǎn)，按照創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求，分工負責組織開(kāi)展相應的文明創(chuàng )建工作，確保創(chuàng )建工作取得實(shí)效。
（二）深入宣傳，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)宣傳資料、標語(yǔ)、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創(chuàng )建宣傳，營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍。一是通過(guò)幼兒園環(huán)境布置、辦宣傳專(zhuān)欄等方式，在全園營(yíng)造文明的育人環(huán)境，使文明創(chuàng )建深入人心，深入到幼兒園每一個(gè)角落，養成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂(lè )活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展各種文體問(wèn)題活動(dòng)，讓教職工們在活動(dòng)中理解文明的內涵。三是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調查表，召開(kāi)干部職工和群眾座談會(huì )等形式，引導教師、幼兒、家長(cháng)逐步形成文明共創(chuàng )的意識。
（三）注重內涵，狠抓載體。
1、強化學(xué)習，提高文明意識。
深入開(kāi)展政治學(xué)習，多形式多層面進(jìn)行黨的十八大精神學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，認真開(kāi)展政治學(xué)習教育活動(dòng)，堅持開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)等，讓廣大教職工通過(guò)學(xué)習豐富自己內涵，提高自己的思想覺(jué)悟，修煉自己的文明行為，提高文明意識。
2、加強師德建設，樹(shù)立文明的教師形象。
以道德建設為重點(diǎn)，加強教師師德師風(fēng)教育，增強教工的服務(wù)意識，規范教師的職業(yè)道德，全體教師簽約“師德服務(wù)承諾”，進(jìn)一步增強教師的責任心、事業(yè)心和使命感，樹(shù)立良好的師德形象。
3、提高保教質(zhì)量，推進(jìn)文明建設成果。
一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續發(fā)展的生命線(xiàn)。在創(chuàng )建文明單位活動(dòng)中，我們將“文明創(chuàng )建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結合，加強保教管理，提升保教質(zhì)量，為幼兒一生發(fā)展奠定堅實(shí)基礎的。一是要規范幼兒園一日保教工作流程，落實(shí)一日常規檢查督導。二是加強教學(xué)教研活動(dòng)，抓好集體備課，講課活動(dòng)，積極開(kāi)展“推門(mén)課”、“觀(guān)摩課”、“研究課”、“匯報課”等高效課堂活動(dòng)。三是堅持開(kāi)展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評選”等創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，全面提升保教質(zhì)量，深化文明建設成果。四是有計劃的組織開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“幼兒運動(dòng)會(huì )”、“走進(jìn)社區活動(dòng)”等，在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)會(huì )生活、習得知識、鍛煉各種能力。五是積極開(kāi)展“德育教育”活動(dòng)，培養幼兒從小養成良好的習慣和文明行為，樹(shù)立正確的.價(jià)值觀(guān)。
4、加強安全后勤管理，打造安全文明校園。
一是優(yōu)化校園硬件建設，不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛工作，提高防范意識，強化措施，落實(shí)責任，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。三是積極開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng )建活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加強校園文化建設，積極營(yíng)造文明氛圍。
利用校園環(huán)境布置，積極宣傳、倡導文明行為，讓校園處處都有教育氛圍，充滿(mǎn)文明氣息。
6、豐富活動(dòng)，提高文明創(chuàng )建的內涵。
把活動(dòng)作為精神文明建設的有效載體，一是在師幼中積極開(kāi)展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動(dòng)，提高文明意識，倡導文明執教。二是在全體教職工中開(kāi)展“孝老愛(ài)親”、“敬業(yè)奉獻”、“我身邊的好人”等活動(dòng)，弘揚美德。三是以節日文化娛樂(lè )慶?；顒?dòng)為手段，在師生中開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。
7、扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設，發(fā)揮文明單位的示范效應。
扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設?！耙惶谩奔匆詮V大職工樂(lè )于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂，開(kāi)展“道德大講堂”活動(dòng)，在參與中不斷養心修身，自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提高干部職工的道德自覺(jué)和道德水平?！耙魂牎奔唇⒅驹阜?wù)隊伍，把文明單位創(chuàng )建工作與志愿服務(wù)活動(dòng)有機結合起來(lái)，成立志愿服務(wù)隊伍，經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動(dòng)，參與維護公共秩序、勸導文明交通活動(dòng)，參與植樹(shù)造林、保護生態(tài)環(huán)境活動(dòng)，在實(shí)踐中陶冶情操、提升境界，增進(jìn)道德修養?！耙慌啤奔醋龊糜變簝炔?、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌，采取各種溫馨提示方式，在單位內外營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍，引導人們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，崇尚道德，踐行文明?！耙粋鞑ァ奔捶e極開(kāi)展結對幫扶和文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部職工通過(guò)多種形式，傳播文明風(fēng)尚，并深入開(kāi)展文明單位幫扶和聯(lián)系社區活動(dòng)，發(fā)揮文明單位的示范效應。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
主要完成以下工作：
1、成立“平東幼兒園精神文明建設工作領(lǐng)導小組”
3、舉行“爭創(chuàng )20xx年度省級文明單位動(dòng)員大會(huì )”
4、大力宣傳創(chuàng )建省級文明單位活動(dòng)的重要意義。
主要完成以下工作：
1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng )建活動(dòng)方案組織開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，并做好各項活動(dòng)的詳細情況記錄。
2、創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組匯總創(chuàng )建材料，整理建檔。
2、迎接上級領(lǐng)導檢查指導。
3、表彰創(chuàng )建活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人。
（一）組織保障。
文明創(chuàng )建工作要取得實(shí)效，必須要有領(lǐng)導的高度重視，尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關(guān)鍵。創(chuàng )建活動(dòng)要在平東幼兒園“創(chuàng )建市級文明單位工作領(lǐng)導小組”的統一領(lǐng)導下，嚴格按照創(chuàng )建的總體目標和具體任務(wù)，層層分解、層層細化，進(jìn)一步明確責任，逐項落實(shí)。使創(chuàng )建工作有計劃、有步驟、有措施，確保創(chuàng )建工作有收效、有成果。各班組要對創(chuàng )建工作中存在的問(wèn)題及時(shí)解決，杜絕創(chuàng )建盲點(diǎn)，切實(shí)加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導和組織實(shí)施，確保創(chuàng )建活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
（二）制度保障。
加強制度建設，做到有章可循，這是做好文明創(chuàng )建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設：計劃、總結制度，各班組要把文明創(chuàng )建活動(dòng)貫穿到日常工作全過(guò)程，列入工作計劃，落實(shí)具體任務(wù)，并在年度總結中體現。專(zhuān)題會(huì )議制度，創(chuàng )建文明單位工作領(lǐng)導小組專(zhuān)題會(huì )議每學(xué)期不少于兩次，階段主題工作根據各方面相關(guān)創(chuàng )建工作召集，做好會(huì )議記錄并按學(xué)期歸檔。分工協(xié)作制度，創(chuàng )建工作中堅持分工協(xié)作，互相配合，齊抓共管，各部門(mén)工作由部門(mén)負責人協(xié)調。督辦考評制度，創(chuàng )建文明單位工作由領(lǐng)導小組統一督查考評，要把創(chuàng )建活動(dòng)作為硬任務(wù)，對教職工崗位責任制的考核內容，定期組織檢查驗收、考核評比，對不達標者要限期整改，根據任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量效果，予以嘉獎或懲戒。
（三）經(jīng)費保障。
在文明創(chuàng )建活動(dòng)中，要改善幼兒園的軟硬環(huán)境，必須要有經(jīng)費保障。在擬定創(chuàng )建計劃時(shí)，要結合實(shí)際情況，提出資金計劃，確保創(chuàng )建工作有錢(qián)辦事。要按照勤儉節約的原則，務(wù)必做到少花錢(qián)多辦事，堅決戒除鋪張浪費之風(fēng)。要加強對創(chuàng )建經(jīng)費的管理，防止經(jīng)費被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務(wù)，為師幼生活服務(wù)”的前提下，搞好校產(chǎn)的管理和開(kāi)發(fā)，千方百計多渠道籌集資金，增資創(chuàng )收，確保創(chuàng )建工作的資金投入。
我園將一如既往、克難奮進(jìn)，努力推動(dòng)平東幼兒園文明健康、持續跨越發(fā)展。
堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規為主線(xiàn)，層層落實(shí)安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
1、制定幼兒園安全工作體系。開(kāi)學(xué)初，利用各種會(huì )議，重申幼兒園的各項規定，宣布本年度工作計劃，明確安全工作專(zhuān)門(mén)的負責人員，明確職責，落實(shí)措施，做到人人有責任，并定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
2、加強對幼兒的安全知識教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑，對幼兒家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規，文明謙讓。平時(shí)各班級利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。
3、加強飲食衛生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開(kāi)食堂職工會(huì )議，對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度，嚴格實(shí)行生熟分開(kāi)，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強對公共場(chǎng)所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經(jīng)常檢查電線(xiàn)路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
幼兒園安全教育和宣傳活動(dòng)，對幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的安全問(wèn)題實(shí)施監督。
6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序，我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的管理機制，避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
為了貫徹落實(shí)佛山市委、市政府創(chuàng )建全國文明城市的工作要求，根據《順德區創(chuàng )建全國文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實(shí)驗小學(xué)周密計劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)持續化、規范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動(dòng)，結合我市創(chuàng )建全國文明城市的工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì )多方力量，參與創(chuàng )建全國文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng )文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當前，要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，讓學(xué)習成為一種生活習慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活，實(shí)現自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì )與人打交道，開(kāi)展養成教育，把養成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風(fēng)建設，爭取為佛山市創(chuàng )建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責。
(一)創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：陳瑜。
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng )文領(lǐng)導小組和順德區黨委領(lǐng)導下，負責大良實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
3.審定創(chuàng )建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設活動(dòng)，研究解決爭創(chuàng )“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
創(chuàng )文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責：
(1)負責傳達學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng )建“文明校園”的各項決議、決定;。
(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;。
(4)負責組織安排學(xué)校精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。
四.學(xué)校創(chuàng )建文明校園的整體規劃。
我們采取“依托校園，創(chuàng )建文明”的創(chuàng )建思路，從這八個(gè)字的文化系統，深化創(chuàng )建文明校園的內涵，突出創(chuàng )建文明校園的精神，體現創(chuàng )建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
為了貫徹落實(shí)佛山市委、市政府創(chuàng )建全國文明城市的工作要求，根據《順德區創(chuàng )建全國文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實(shí)驗小學(xué)周密計劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)持續化、規范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動(dòng)，結合我市創(chuàng )建全國文明城市的工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì )多方力量，參與創(chuàng )建全國文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng )文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當前，要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，讓學(xué)習成為一種生活習慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活，實(shí)現自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì )與人打交道，開(kāi)展養成教育，把養成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風(fēng)建設，爭取為佛山市創(chuàng )建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責。
組長(cháng)：陳瑜。
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng )文領(lǐng)導小組和順德區黨委領(lǐng)導下，負責大良實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2.制定爭創(chuàng )“文明校園”工作規劃。審定學(xué)校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3.審定創(chuàng )建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設活動(dòng)，研究解決爭創(chuàng )“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
創(chuàng )文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責：
(1)負責傳達學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng )建“文明校園”的各項決議、決定;。
我們采取“依托校園，創(chuàng )建文明”的創(chuàng )建思路，從這八個(gè)字的文化系統，深化創(chuàng )建文明校園的內涵，突出創(chuàng )建文明校園的精神，體現創(chuàng )建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設一個(gè)文明校園，挖掘學(xué)校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設計個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò )，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門(mén)負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng )造力，創(chuàng )出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)。
1、強化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng )建學(xué)校德育管理體系。
切實(shí)加強教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì )、教代會(huì )等組織的作用，為關(guān)心教師成長(cháng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強法律、法規教育，引導教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)教育法律、法規。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內部約束和激勵機制，定期開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結合實(shí)際，抓好制度建設，落實(shí)好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績(jì)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì )課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學(xué)科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過(guò)開(kāi)展“我表演，我成功”、“國旗下講話(huà)”、“文明班級評比”、“實(shí)小之星評比”、“實(shí)小學(xué)習標兵評比”以及“千里馬成長(cháng)體驗營(yíng)”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現活動(dòng)育人，教育學(xué)生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強校園環(huán)境建設，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實(shí)到具體責任人，切實(shí)改善衛生條件，力求達到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(cháng)期保持的衛生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內外標語(yǔ)，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛(ài)護等)，處處提示、警醒學(xué)生。
(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語(yǔ)張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時(shí)更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
(5)結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價(jià)與綜合評價(jià)相結合。
在單項評價(jià)方面我們評選出“文明小衛士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng )造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設風(fēng)尚。
2終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個(gè)階段內的終極評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專(zhuān)設“文明班牌”。終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合，使學(xué)校的文明校園建設重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3.校內評價(jià)和校外評價(jià)相結合。
在評價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內部、教師內部、學(xué)生內部搞評價(jià)，最后還請學(xué)生家長(cháng)及上級領(lǐng)導到學(xué)校做問(wèn)卷調查及座談，多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實(shí)驗小學(xué)一定會(huì )扎實(shí)做好各項工作，積極創(chuàng )建文明校園，為佛山市創(chuàng )建全國文明城市貢獻出一份力量。
學(xué)院文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案根據《x》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想。深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和x交通工程學(xué)院創(chuàng )建文明城市的相關(guān)精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分調動(dòng)我院全體師生積極參與創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，把學(xué)校建成培養社主義建設者和接班人的堅強陣地。
堅持注重實(shí)效，引導創(chuàng )建文明校園活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，把班級成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的細胞，夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的文明根基。
三、
目標要求x、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線(xiàn)。講臺面上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰。門(mén)沿、窗沿、標牌無(wú)積灰。衛生角內衛生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規范、美觀(guān)。
x、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀(guān)，使用、管理便捷，保持辦公現場(chǎng)的潔凈，養成隨時(shí)自覺(jué)保持、維護環(huán)境衛生的良好習慣，上班期間精神飽滿(mǎn)，舉止大方、文明，遵守各項制度。
生活陽(yáng)臺無(wú)垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無(wú)私拉電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)，使用大功率電器。
x、公共區域。做到無(wú)紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無(wú)樹(shù)葉等落物。
四、具體措施。x、領(lǐng)導班子示范作用。做到領(lǐng)導親自抓，具體工作專(zhuān)人負責。
x、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹(shù)新風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng )建文明校園做貢獻。
x、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng)，愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過(guò)多種途徑宣傳、引導、教育廣大學(xué)生自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
x、班委會(huì )隊伍示范作用。遵守校紀校規，嚴格要求自己，率先垂范，帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)積極投身到活動(dòng)中來(lái)，做好宣傳員、領(lǐng)航員，把文明校園的創(chuàng )建理念宣傳出去，讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生，共建文明校園的重要意義，營(yíng)造文明積極向上的校園氛圍。
x、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規范者、具體措施的實(shí)施者，校園文化建設的引領(lǐng)者，校園文化生活的服務(wù)者。
x、兩會(huì )隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風(fēng)貌，規范自己的言行舉止和行為習慣切實(shí)提高自律意識，牢固樹(shù)立校榮我榮的觀(guān)念，增強責任感、使命感和行動(dòng)力，在日常生活中會(huì )從自我做起，從小事做起，從細節做起，為學(xué)校創(chuàng )建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
六、實(shí)施步驟。x、成立機構。成立創(chuàng )建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng )建文明校園活動(dòng)工作方案。
x、主題班會(huì )。各班級召開(kāi)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)班會(huì )，組織全班同學(xué)學(xué)習學(xué)校和學(xué)院創(chuàng )建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的重要意義，提高創(chuàng )建文明校園的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明校園，人人有責。
x、宣傳發(fā)動(dòng)。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我校創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。
x、實(shí)施時(shí)間。(x年x月x日——x年x月x日)x、
總結。
評比。一學(xué)期一次總結，(上學(xué)期為x月x日前，下學(xué)期為x月x日前)總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人，評選創(chuàng )建文明校園活動(dòng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結合學(xué)校改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際，認真研究學(xué)校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問(wèn)題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護校園治安穩定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。
格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
組長(cháng)：廖運強。
副組長(cháng):駱劍鋒鐘錦紅。
成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷。
李志明。
安全文明創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組下設辦公室，地點(diǎn)設在德育處。
(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
1.修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛人員簽定責任目標書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.保衛科切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開(kāi)一次保衛人員工作會(huì )議，在會(huì )議上由保衛人員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織一次法制教育報告會(huì )和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。
3.校長(cháng)室、德育處每學(xué)期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書(shū)檢查兩次，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4.建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要及時(shí)匯報。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實(shí)行全天候的門(mén)衛值班制度和值周老師、學(xué)生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校(如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。)嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.保衛科與騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書(shū)，并辦理騎車(chē)證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校東門(mén)因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。
2.繼續加強對校門(mén)前各種車(chē)輛停放位置的管理。
3.繼續與當地公安分局建立警校聯(lián)防，加強社區聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
(五)以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識，讓學(xué)生增強安全觀(guān)念，意識到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內圍繞一定的主題開(kāi)展集體性教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、等活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展“五創(chuàng )”活動(dòng)，即：爭創(chuàng )新三好學(xué)生(學(xué)生);爭創(chuàng )五星路隊(小隊);爭創(chuàng )文明班級(班級);爭創(chuàng )最佳科室(部門(mén))，爭創(chuàng )平安校園(學(xué)校)。
幼兒園的孩子是一群快樂(lè )的天使，而幼兒園則是他們的樂(lè )園。為了能使他們能夠在一個(gè)更為安全、健康的環(huán)境下成長(cháng)，我們在各環(huán)節都極為重視，孩子們的生命安全對于幼兒園來(lái)說(shuō)更是重中之重，處處關(guān)心幼兒，留意幼兒，盡力杜絕各種安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全，根據市教委相關(guān)文件要求，現特制訂此方案：
每天早晨7：30幼兒園準時(shí)開(kāi)門(mén)，若幼兒提前到園則隨到隨開(kāi)。
7：30——7：45到園幼兒又輪值的早護導老師看護，并與家長(cháng)做好交接填寫(xiě)好早夜護導登記表內供班級老師查閱。
7：45——9：15到園幼兒則由本班下午班老師或園護導老師護送進(jìn)教室。
放學(xué)時(shí)家長(cháng)不再入園接孩子，我們會(huì )分時(shí)段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，然后進(jìn)行一班一放，確認家長(cháng)隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡，做到每一個(gè)孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒(méi)有及時(shí)領(lǐng)走的孩子將會(huì )被安排在底樓大廳，由護導老師進(jìn)行看護，并且通過(guò)班主任老師和孩子家長(cháng)取得聯(lián)系，確認接送時(shí)間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長(cháng)請在園門(mén)口耐心等待，我們會(huì )有專(zhuān)職安保確認信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
幼兒離園時(shí)間：小小班15：30小班15：50。
中班16：00大班16：10。
為了避免興趣班結束出現擁堵現象，我們對不同班級進(jìn)行了時(shí)間分割（詳見(jiàn)表一），當班教師和護導教師會(huì )把幼兒帶到指定地點(diǎn)做一對一確認放行。
關(guān)于離園時(shí)遇到特殊天氣：
我們會(huì )把孩子集中帶到底樓大廳，對家長(cháng)實(shí)行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場(chǎng)，再由班主任和護導老師進(jìn)行接送確認，同時(shí)提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性，因此在園期間如有特殊情況我們會(huì )通過(guò)班主任老師和家長(cháng)取得聯(lián)系，讓家長(cháng)在第一時(shí)間掌握孩子的具體情況，并且在幼兒離園時(shí)做好出門(mén)交接記錄，方便對幼兒進(jìn)行后續關(guān)注。
為了保證幼兒園和孩子家里及時(shí)聯(lián)系，我們老師會(huì )提供一種以上的聯(lián)系方式（單位電話(huà)、手機、msn等）方便家長(cháng)了解幼兒在園情況。同時(shí)我們也會(huì )通過(guò)定期的家委會(huì )、家長(cháng)活動(dòng)及時(shí)讓家長(cháng)掌握幼兒園的最新動(dòng)態(tài)。您有特殊的需求可通過(guò)園門(mén)口的家園小信箱傳遞給班主任，班主任將及時(shí)予以反饋。
幼兒園配備了專(zhuān)門(mén)的護導老師，明確了崗位職責。在原有基礎上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來(lái)自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專(zhuān)業(yè)保安，同時(shí)幼兒園根據市區及文件要求配備了防身器械，并定期組織安保進(jìn)行安全培訓。
在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區公安局每天在上午8：00——9：00和下午15：30——16：30兩個(gè)時(shí)段增派民警在幼兒園門(mén)口護衛。
幼兒園在園門(mén)口和操場(chǎng)上新增添了報警監控設備，方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時(shí)刻采取最及時(shí)的相應措施以此保障幼兒的生命安全。
孩子的成長(cháng)是一個(gè)需要社會(huì )、家庭和學(xué)校共同努力的系統工程，讓孩子有一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境是我們共同的心愿！所以，在幼兒園安保向您詢(xún)問(wèn)、讓您記錄時(shí)請多一份理解和耐心，因為他們責任重大，肩負著(zhù)您孩子的生命安全?！皳碛衅桨?、健康、快樂(lè )的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向，而您的支持將是我們莫大的動(dòng)力！
創(chuàng )建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng )新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(cháng)為首的安全文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護學(xué)校的團結和穩定，切實(shí)創(chuàng )建學(xué)校及周邊地區的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責任教育，努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現以?xún)热萁】?、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
組長(cháng)：彭小朋（校長(cháng)）。
副組長(cháng)：廖志（副校長(cháng)）廖波（副校長(cháng)）。
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛人員簽訂責任目標書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門(mén)衛切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開(kāi)一次創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議，在會(huì )議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會(huì )和安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。
3.校長(cháng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責任書(shū)檢查兩次，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要立即啟動(dòng)應急預案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實(shí)行全天候的門(mén)衛值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校（如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。）嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的.出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。
2.繼續加強對校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
（五）深入開(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)。
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì )；
3、消防疏散演習；
4、參觀(guān)戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀(guān)看守所；
5、各類(lèi)安全教育圖片展；
6、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等。
1、4月—8月，學(xué)習相關(guān)文件，開(kāi)展“創(chuàng )建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng )建規劃目標和考核措施，統一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、9月—10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)?！鞍踩拿餍@創(chuàng )建領(lǐng)導小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責任制，細化工作內容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng )建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng )建”工作總結，積極迎接市教育局的領(lǐng)導來(lái)我校檢查驗收創(chuàng )建工作。